第一篇：駱臺(tái)小學(xué)建設(shè)健康校園實(shí)施方案

駱臺(tái)小學(xué)開(kāi)展“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為深入貫徹落實(shí)《市人民政府關(guān)于印發(fā)襄陽(yáng)市建設(shè)全國(guó)健康城市實(shí)施方案的通知》（襄政發(fā)〔2016〕19號(hào)）精神，推進(jìn)“健康高新”建設(shè)，進(jìn)一步提升人民群眾健康素養(yǎng)和健康水平，實(shí)現(xiàn)全民健康促進(jìn)全面小康的目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

把建設(shè)“健康校園”工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。

二、工作目標(biāo)

力爭(zhēng)到2018年，學(xué)校創(chuàng)建成高新區(qū)“健康校園”。

三、主要內(nèi)容

圍繞“發(fā)展健康文化、營(yíng)造健康環(huán)境、構(gòu)建健康社會(huì)、優(yōu)化健康服務(wù)、培育健康人群、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)”的總體任務(wù)，結(jié)合本校實(shí)際，我校創(chuàng)建“健康校園”主要內(nèi)容包括：

1、開(kāi)齊開(kāi)足體育課程。保障每周體育課開(kāi)足課時(shí)，堅(jiān)持做到有教師、有課時(shí)、有教材、有教案。學(xué)生每天在校至少1小時(shí)體育活動(dòng)，任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)。

2、推進(jìn)體育評(píng)價(jià)改革。認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試制度，培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和具備一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)與一項(xiàng)科技技能。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，落實(shí)陽(yáng)光體育和每天鍛煉一小時(shí)精神，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操，營(yíng)造人人參與體育活動(dòng)的良好氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上去鍛煉和陶冶身心。

3、提高教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展體育教學(xué)研究，力求根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動(dòng)形式，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能，提高運(yùn)動(dòng)能力。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)體育課時(shí)總量，加大體育教師編制配備工作，增加體育教師結(jié)構(gòu)比例，努力滿足體育教學(xué)的基本要求；開(kāi)展體育教師培訓(xùn)工作，提高體育教師業(yè)務(wù)水平；建立體育教師基本功大賽制度，鞏固和提高青年體育教師基本技能；合理解決體育教師待遇，充分調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性和主動(dòng)性。

5、改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件。認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件；加大對(duì)學(xué)校廁所、飲水等

基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入，消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患；及時(shí)對(duì)學(xué)校低值易耗體育器材進(jìn)行補(bǔ)充和更新，確保學(xué)校體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。

6、積極舉辦體育競(jìng)賽活動(dòng)。每年舉辦春、秋學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣泛開(kāi)展各種趣味性運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極組隊(duì)參加市區(qū)各種賽事。

7、加強(qiáng)學(xué)生近視防控和營(yíng)養(yǎng)干預(yù)。采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)干預(yù)工作，努力改善學(xué)生肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良問(wèn)題。

8、改進(jìn)學(xué)校健康教育。按標(biāo)準(zhǔn)完善學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施設(shè)備，備齊備足必要的藥品和器械，開(kāi)展必要的醫(yī)療服務(wù)和健康教育工作。每學(xué)期安排不少于7學(xué)時(shí)用于健康教育課。把預(yù)防近視和膳食營(yíng)養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容作為教學(xué)的重要內(nèi)容。

9、加強(qiáng)心理健康教育。建設(shè)好心理咨詢室，提高心理咨詢質(zhì)量；繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育教師培訓(xùn)。

四、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)?！敖】敌@”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，各班主任、體育健康課教師為成員，加強(qiáng)對(duì)“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作開(kāi)展的針對(duì)性實(shí)效性。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作的總動(dòng)員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定標(biāo)準(zhǔn)和總結(jié)表彰等工作。

2、加大經(jīng)費(fèi)投入。建立以學(xué)校體育衛(wèi)生工作為主要內(nèi)容的“健康校園”建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，把體育衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)納入規(guī)劃和年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。為學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施的改善，學(xué)校體育、健康教育活動(dòng)的開(kāi)展提供必要的經(jīng)費(fèi)支撐。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，加強(qiáng)責(zé)任追究。對(duì)因履職不力、管理不善，導(dǎo)致學(xué)?！敖】敌@”創(chuàng)建工作被“一票否決”的，取消相關(guān)責(zé)任人當(dāng)年度創(chuàng)優(yōu)評(píng)先資格，或根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。

（一）發(fā)展健康文化。

充分利用傳播媒介，開(kāi)展多角度、多層次、全方位的健康知識(shí)宣傳，將健康理念融入百姓日常生活。創(chuàng)作群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀健康文化作品，組織豐富多彩、有益身心的健康文化活動(dòng)。以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)——基本知識(shí)與技能》為主要內(nèi)容，制作科普讀物、視頻，向公眾傳播通俗易懂、科學(xué)實(shí)用的健康知識(shí)和技能。充分利用和發(fā)揮全區(qū)各單位圖書(shū)室、群眾藝術(shù)創(chuàng)作室、美術(shù)室、科技展覽室、中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育中心等平臺(tái)作用，打造健康科普主題陣地，組織開(kāi)展形式多樣的健康專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。（責(zé)任單位：管委會(huì)辦公室、社會(huì)事務(wù)辦、文化旅游體育服務(wù)中心、城鄉(xiāng)建設(shè)局、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局、科技局、各園（鎮(zhèn)）辦）

（二）營(yíng)造健康環(huán)境。

1.加強(qiáng)城市規(guī)劃和建設(shè)。認(rèn)真實(shí)施《高新區(qū)城市總體規(guī)劃》，嚴(yán)守城市生態(tài)控制線，合理配置功能區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施。按照綠色低碳循環(huán)理念，加快城市慢行系統(tǒng)、公交優(yōu)先規(guī)劃建設(shè)；完善供水、排水、治污等市政設(shè)施，推進(jìn)“海綿城市”建設(shè)；完善和提升街道、社區(qū)配套服務(wù)設(shè)施及功能，因地制宜增加健康促進(jìn)元素。（責(zé)任單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局、規(guī)劃分局、城鄉(xiāng)建設(shè)局、綜合執(zhí)法局、高新區(qū)公安分局、襄東公安分局、機(jī)場(chǎng)公安分局、農(nóng)業(yè)水利服務(wù)中心、各園（鎮(zhèn)）辦）

2.加強(qiáng)水環(huán)境保護(hù)與改善。加大水庫(kù)、河道、洲灘保護(hù)力度，配合全市做好“大漢江濕地生態(tài)系統(tǒng)”形成。加大城市黑臭水體治理。加大重點(diǎn)行業(yè)技術(shù)改造和廢水治理力度，確保98%以上工業(yè)廢水穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。嚴(yán)格執(zhí)行飲用水水源地保護(hù)制度，確保高新區(qū)內(nèi)水庫(kù)、河流及漢江干流襄陽(yáng)段水質(zhì)不低于Ⅱ類(lèi)。建設(shè)農(nóng)業(yè)面源污染控制示范區(qū)，保障農(nóng)村飲用水安全。加快城市備用水源地建設(shè)。杜絕重大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故發(fā)生。（責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)水利服務(wù)中心、城鄉(xiāng)建設(shè)局、綜合執(zhí)法局，各園（鎮(zhèn)）辦）

3.大力改善大氣質(zhì)量。以主要污染物和重點(diǎn)污染源綜合控制為重點(diǎn)，推行環(huán)境空氣質(zhì)量分級(jí)管理，著力解決可吸入顆粒物、細(xì)顆粒物等大氣污染突出問(wèn)題，力爭(zhēng)“藍(lán)天常駐”。大力發(fā)展綠色交通。加大對(duì)建設(shè)工程揚(yáng)塵、道路揚(yáng)塵、露天堆場(chǎng)及貨物揚(yáng)塵的治理，控制工業(yè)粉塵污染，全面禁止秸稈焚燒，城鄉(xiāng)全天候、全時(shí)空推進(jìn)禁止燃放煙花爆竹。加強(qiáng)大氣環(huán)境監(jiān)測(cè)，定期公開(kāi)環(huán)境空氣質(zhì)量情況。（責(zé)任單位：城鄉(xiāng)建設(shè)局、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局、綜合執(zhí)法局、高新區(qū)公安分局、襄東公安分局、機(jī)場(chǎng)公安分局，各園（鎮(zhèn)）辦

4.深入實(shí)施綠滿高新行動(dòng)。以實(shí)現(xiàn)“綠色全覆蓋”為目標(biāo)，按照“城在林中、鎮(zhèn)在林中、村在林中、房在林中”的標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)實(shí)施綠色通道、綠色水系、綠色村莊、綠色荒山（基地）、綠色屏障等五大綠化工程，形成較完備的林城共建森林生態(tài)體系。打造“推窗見(jiàn)綠、出門(mén)進(jìn)園、抬頭望山、舉足親水”的宜居環(huán)境。（責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)水利服務(wù)中心、城鄉(xiāng)建設(shè)局，各園（鎮(zhèn)）辦

5.深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境整治和管理。綜合運(yùn)用新一代信息技術(shù)，建立城市運(yùn)行管理新模式，全面推進(jìn)精細(xì)化和網(wǎng)格化管理。加大城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、老舊小區(qū)、背街小巷等環(huán)境衛(wèi)生治理力度，嚴(yán)格落實(shí)“門(mén)前三?！必?zé)任制。積極開(kāi)展城市生活垃圾源頭減量和分類(lèi)收集處理，強(qiáng)化餐廚廢棄物處置和管理。實(shí)施以環(huán)境治理為主的病媒生物綜合預(yù)防控制策略，“四害”密度控制在國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。加強(qiáng)城鄉(xiāng)農(nóng)副產(chǎn)品交易市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理，逐步推行“禽類(lèi)集中屠宰、白條禽上市”制度。實(shí)施農(nóng)村無(wú)害化衛(wèi)生廁所改造，建設(shè)環(huán)境優(yōu)良、健康宜居的美麗鄉(xiāng)村。（責(zé)任單位：綜合執(zhí)法局、城鄉(xiāng)建設(shè)局、農(nóng)業(yè)水利服務(wù)中心、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局、區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦，各園（鎮(zhèn)）辦

6.廣泛開(kāi)展衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)。鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市成果，深入推進(jìn)衛(wèi)生鎮(zhèn)（街道）、衛(wèi)生社區(qū)、衛(wèi)生先進(jìn)單位等創(chuàng)建活動(dòng)。（責(zé)任單位：區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦、各部門(mén)，各園（鎮(zhèn)）辦

（三）構(gòu)建健康社會(huì)

1.深入推進(jìn)“平安高新”建設(shè)。全面深化平安創(chuàng)建各項(xiàng)措施，全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)綜治“長(zhǎng)安杯”。構(gòu)建組織嚴(yán)密、網(wǎng)絡(luò)健全、反應(yīng)迅速的犯罪打擊體系和“664”立體化社會(huì)治安防控體系，健全完善專(zhuān)群結(jié)合的群防群治工作機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，防止重大安全事故發(fā)生。（責(zé)任單位：綜治辦、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局、高新區(qū)公安分局、襄東公安分局、機(jī)場(chǎng)公安分局、各園（鎮(zhèn)）辦

2.完善城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系。健全完善基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療和最低生活保障制度，實(shí)施“全民參保登記計(jì)劃”，建立與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、全民覆蓋”的社會(huì)保障體系。建立完善房屋租賃市場(chǎng)。不斷優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)環(huán)境，構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的公共就業(yè)服務(wù)體系。積極構(gòu)

建新型社會(huì)救助體系。（責(zé)任單位：社會(huì)保障服務(wù)中心、社會(huì)事務(wù)辦，各園（鎮(zhèn)）辦

3.促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。深化教育綜合改革，推動(dòng)基礎(chǔ)教育均衡化、優(yōu)質(zhì)化。建立以公辦及公辦性質(zhì)和民辦普惠性幼兒園為主體的辦園模式，建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步縮小區(qū)域、校際之間的差距，著力提高農(nóng)村地區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。（責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、各園（鎮(zhèn)）辦

4.健全食品藥品安全責(zé)任體系。深化國(guó)家食品安全城市創(chuàng)建工作，建立健全食品藥品安全監(jiān)管體系、處罰體系、信用體系、檢驗(yàn)檢測(cè)體系、應(yīng)急處置體系，筑牢食品藥品安全網(wǎng)，杜絕重大食品安全事故發(fā)生，確保人民群眾“舌尖上的安全”。（責(zé)任單位：市場(chǎng)監(jiān)管局、農(nóng)業(yè)水利服務(wù)中心、各園（鎮(zhèn)）辦

5.廣泛開(kāi)展健康細(xì)胞創(chuàng)建活動(dòng)。推進(jìn)健康單位、健康社區(qū)、健康家庭等健康細(xì)胞建設(shè)活動(dòng)，夯實(shí)健康城市建設(shè)基礎(chǔ)。（責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局、群團(tuán)工作部、各園（鎮(zhèn)）辦

（四）優(yōu)化健康服務(wù)

1.優(yōu)化配置醫(yī)療衛(wèi)生資源。按照全域城市化、一體化部署，編制襄陽(yáng)高新區(qū)衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃和醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃，提高醫(yī)療資源利用效率。全力推進(jìn)區(qū)域各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)，鼓勵(lì)三級(jí)公立醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)組建醫(yī)療（健康管理）聯(lián)合體。建立智慧醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)，優(yōu)化生命周期自我健康醫(yī)療管理服務(wù)和公共衛(wèi)生服務(wù)。推廣家庭醫(yī)生簽約服務(wù)方式，探索開(kāi)展家庭病床服務(wù)。以社區(qū)（行政村）為單位基本實(shí)現(xiàn)15分鐘基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)圈全覆蓋。（責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、各園（鎮(zhèn)）辦

2.發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持中西醫(yī)并重，大力發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)，實(shí)施“治未病”健康工程，開(kāi)展中醫(yī)藥養(yǎng)生保健服務(wù)。完善中醫(yī)藥服務(wù)體系，提升中醫(yī)藥綜合服務(wù)能力。（責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、市場(chǎng)監(jiān)管局、各園（鎮(zhèn)）辦

3.強(qiáng)化疾病預(yù)防控制。完善疾病預(yù)防綜合干預(yù)控制體系。加強(qiáng)嚴(yán)重威脅群眾健康的傳染病、地方病、職業(yè)病等疾病監(jiān)測(cè)和預(yù)防控制。提高高血壓、糖尿病、心腦血管病、精神疾病等重點(diǎn)慢性病規(guī)范管理率。推進(jìn)數(shù)字化預(yù)防接種門(mén)診建設(shè)，加強(qiáng)兒童預(yù)防接種信息化管理。健全衛(wèi)生應(yīng)急管理體系，著力提升重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)測(cè)預(yù)警和處置能力。杜絕重大職業(yè)病危害事故、重大實(shí)驗(yàn)室生物安全事故和因防控措施不力導(dǎo)致的甲、乙類(lèi)傳染病暴發(fā)流行。（責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、各園（鎮(zhèn)）辦

（五）培育健康人群

1.倡導(dǎo)健康生活方式。開(kāi)展合理膳食指導(dǎo)與干預(yù)，倡導(dǎo)平衡膳食、合理營(yíng)養(yǎng)。嚴(yán)格落實(shí)公共場(chǎng)所控?zé)煷胧?，全面開(kāi)展無(wú)煙單位創(chuàng)建活

動(dòng)，預(yù)防和控制未成年人吸煙。倡導(dǎo)綠色低碳出行，組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩、品牌特色的全民健身活動(dòng)，引導(dǎo)更多居民參與健身鍛煉。充分發(fā)揮各類(lèi)職工體育協(xié)會(huì)和健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的作用，廣泛開(kāi)展職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)。依托公園、景點(diǎn)等休閑場(chǎng)所，建設(shè)健康主題公園、健康廣場(chǎng)、健康步道。推動(dòng)學(xué)校、機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位體育場(chǎng)館向社會(huì)公眾開(kāi)放。加強(qiáng)區(qū)級(jí)體育活動(dòng)中心和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)（小區(qū)）體育場(chǎng)所和設(shè)施建設(shè)，打造社區(qū)15分鐘健身圈。（責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心、文化旅游體育服務(wù)中心、群團(tuán)工作部，各園（鎮(zhèn)）辦

2.促進(jìn)婦女兒童健康。做好優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康服務(wù)工作，加強(qiáng)婚前保健、孕前保健、孕產(chǎn)期保健、新生兒疾病篩查、兒童早期發(fā)展、出生缺陷兒童早期干預(yù)治療等綜合防治。加強(qiáng)婦女宮頸癌和乳腺癌篩查服務(wù)，落實(shí)促進(jìn)學(xué)生健康的綜合管理措施，有效提高婦女兒童的健康水平。（責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、群團(tuán)工作部、各園（鎮(zhèn)）辦

3．加強(qiáng)精神衛(wèi)生服務(wù)。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)、青少年心理疏導(dǎo)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，規(guī)范各類(lèi)心理健康咨詢服務(wù)。強(qiáng)化心理健康教育，提高城鄉(xiāng)居民心理衛(wèi)生知識(shí)知曉率。加強(qiáng)嚴(yán)重精神障礙患者的康復(fù)和管理。組織開(kāi)展“留守兒童、空巢老人、失獨(dú)家庭”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。（責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、群團(tuán)工作部，各園（鎮(zhèn)）辦

4.強(qiáng)化康復(fù)醫(yī)療服務(wù)。建立健全康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系，著力提高城鄉(xiāng)居民享有康復(fù)醫(yī)療服務(wù)的公平性和可及性。完善殘疾人參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)保補(bǔ)助措施，確保有康復(fù)需求的人群能普遍得到康復(fù)服務(wù)。（責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦，各園（鎮(zhèn)）辦

（六）發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)

1.推動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。強(qiáng)化環(huán)?？萍紕?chuàng)新，壯大節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)。實(shí)施新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)“千億工程”，打造“中國(guó)新能源汽車(chē)之都”。實(shí)施循環(huán)發(fā)展引領(lǐng)計(jì)劃，打造再生資源利用產(chǎn)業(yè)鏈。加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，培育新的產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。大力發(fā)展高效生態(tài)安全農(nóng)業(yè)，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)。（責(zé)任單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局、城鄉(xiāng)建設(shè)局、農(nóng)業(yè)水利服務(wù)中心、各園（鎮(zhèn)）辦

2.加快發(fā)展健康養(yǎng)老服務(wù)業(yè)。大力引進(jìn)社會(huì)資本，創(chuàng)新服務(wù)模式，著力構(gòu)建居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老協(xié)調(diào)發(fā)展的健康養(yǎng)老服務(wù)體系。（責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、各園（鎮(zhèn)）辦

3.發(fā)展壯大醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮我區(qū)各醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)和應(yīng)用資源優(yōu)勢(shì)，加快發(fā)展中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)。積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，大力提高制劑藥的品牌影響力和市場(chǎng)占有率。（責(zé)任單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局、市場(chǎng)監(jiān)管局，各園（鎮(zhèn)）辦

4.加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)發(fā)展健身休閑、競(jìng)技表演、體育用品生產(chǎn)及銷(xiāo)售等產(chǎn)業(yè)；增加體育市場(chǎng)供給，促進(jìn)體育消費(fèi)。（責(zé)任單位：

文化旅游體育服務(wù)中心、群團(tuán)工作部，各園（鎮(zhèn)）辦

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立高新區(qū)建設(shè)全國(guó)健康城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在管委會(huì)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查，督促落實(shí)責(zé)任。各鎮(zhèn)、辦事處，區(qū)直各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定具體實(shí)施方案，認(rèn)真組織實(shí)施。

（二）落實(shí)政策保障。

各級(jí)各部門(mén)要將健康理念及相關(guān)內(nèi)容納入城市規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、市政建設(shè)、道路交通、社會(huì)保障等各項(xiàng)公共政策之中，并保障落實(shí)。要多渠道、多方面加大投入，形成多元化、可持續(xù)的投入機(jī)制。

（三）強(qiáng)化評(píng)估考核。

區(qū)建設(shè)全國(guó)健康城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年組織對(duì)各園（鎮(zhèn)）辦、區(qū)直相關(guān)部門(mén)開(kāi)展健康城市建設(shè)工作情況進(jìn)行評(píng)估考核，考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

（四）拓展交流合作。

通過(guò)項(xiàng)目合作、論壇交流、考察學(xué)習(xí)等形式，與國(guó)內(nèi)外健康城市建立廣泛友好的溝通渠道，積極推進(jìn)健康城市建設(shè)。

第二篇：健康校園建設(shè)實(shí)施方案

健康校園建設(shè)實(shí)施方案

根據(jù)市、區(qū)政府及市、區(qū)教委關(guān)于建設(shè)“五個(gè)校園”的意見(jiàn)，特別是健康校園建設(shè)的文件精神，為全面加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下健康校園建設(shè)方案。

一、指導(dǎo)思想

建設(shè)工作堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，把建設(shè)“健康校園”工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。

二、工作目標(biāo)

2014年學(xué)校創(chuàng)建成為XX區(qū)健康校園

三、工作內(nèi)容

（一）開(kāi)齊開(kāi)足體育課程

保障每周4節(jié)體育課，任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)。堅(jiān)持做到有教師有課時(shí)有教材有教案。

（二）推進(jìn)體育評(píng)價(jià)改革

認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試制度，深入推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作，培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和具備一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)與一項(xiàng)科技技能。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，落實(shí)陽(yáng)光體育和每天鍛煉一小時(shí)精神，堅(jiān)持每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操，營(yíng)造人人參與體育活動(dòng)的良好氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上去鍛煉和陶冶身心。

（三）提高教學(xué)質(zhì)量

積極開(kāi)展教學(xué)研究，力求根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動(dòng)形式，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能，提高運(yùn)動(dòng)能力。

（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)體育課時(shí)總量，加大體育教師編制配備工作，增加體育教師結(jié)構(gòu)比例，努力滿足體育教學(xué)的基本要求；開(kāi)展體育教師培訓(xùn)工作，提高體育教師業(yè)務(wù)水平；建立體育教師基本功大賽制度，鞏固和提高青年體育教師基本技能；合理解決體育教師待遇，充分調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性和主動(dòng)性。

（五）改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件

認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件；加大對(duì)學(xué)校食堂、廁所、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入，消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患；及時(shí)對(duì)學(xué)校低值易耗體育器材進(jìn)行補(bǔ)充和更新，確保學(xué)校體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。

（六）積極舉辦體育競(jìng)賽活動(dòng)

每年舉辦春、秋學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣泛開(kāi)展各種趣味性運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極 組隊(duì)參加市區(qū)各種賽事。

（七）加強(qiáng)學(xué)生近視防控和營(yíng)養(yǎng)干預(yù)

采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)干預(yù)工作，努力改善學(xué)生肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良問(wèn)題；加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員專(zhuān)兼職營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)配餐工作。

（八）改進(jìn)學(xué)校健康教育

按標(biāo)準(zhǔn)配齊配好學(xué)校校醫(yī)，完善學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施設(shè)備，備齊備足必要的藥品和器械，開(kāi)展必要的醫(yī)療服務(wù)和健康教育工作。每學(xué)期安排不少于7學(xué)時(shí)用于健康教育課。把預(yù)防近視和膳食營(yíng)養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容作為教學(xué)的重要內(nèi)容。

（九）抓好學(xué)校飲食衛(wèi)生

推進(jìn)食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，改善學(xué)校飲水衛(wèi)生條件，嚴(yán)把桶裝飲用水進(jìn)貨渠道，有效保障日常使用安全；加強(qiáng)學(xué)校傳染病管理，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)和晨檢、午檢、因病缺勤病因追查等制度。

（十）加強(qiáng)心理健康教育

建設(shè)好心理咨詢室，提高心理咨詢質(zhì)量；繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育教師培訓(xùn)。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校“健康校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)以上管理人員為成員，加強(qiáng)對(duì)“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作開(kāi)展的針對(duì)性實(shí)效性。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作的總動(dòng)員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定標(biāo)準(zhǔn)和總結(jié)表彰工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦事項(xiàng)、具體任務(wù)布置、工作檢查、過(guò)程督查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和接受考評(píng)驗(yàn)收。

（二）加大經(jīng)費(fèi)投入

建立以學(xué)校體育衛(wèi)生工作為主要內(nèi)容的“健康校園”建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，把體育衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)納入規(guī)劃和教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。為學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施的改善，學(xué)校體育、健康教育活動(dòng)的開(kāi)展提供必要的經(jīng)費(fèi)支撐。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

（四）加強(qiáng)責(zé)任追究

對(duì)職能辦公室、班級(jí)等因管理不善，導(dǎo)致師生在學(xué)校食物中毒和傳染病爆發(fā)流行的，實(shí)施衛(wèi)生安全工作“一票否決”，取消相關(guān)責(zé)任人當(dāng)在區(qū)委教育工委、區(qū)教委的一切創(chuàng)優(yōu)評(píng)先資格，重者移交主管部門(mén)或者司法部門(mén)處理。

黔江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校

健康校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長(zhǎng)：陳XX（黨支部書(shū)記 校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：舒XX（支委成員 副校長(zhǎng)）

張XX（支委成員 副校長(zhǎng)）

楊XX（支委成員 副校長(zhǎng)）

組 員：王XX（辦公室主任）潘 X（教導(dǎo)主任）龐XX（總務(wù)主任）

何XX（食堂負(fù)責(zé)人、出納）楊XX（辦公室副主任）宴XX（德育處副主任）陳XX（少先隊(duì)輔導(dǎo)員、音樂(lè)組長(zhǎng)）陳XX（校醫(yī)）張XX（體育組長(zhǎng)）蔣 X（美術(shù)組長(zhǎng)）孫XX、程XX、萬(wàn)XX、李XX、冉XX、周XX等各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作的總動(dòng)員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定規(guī)劃、方案和總結(jié)表彰工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，張XX兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)銜接，宴XX兼任副主任負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦事項(xiàng)、具體任務(wù)布置、工作檢查、過(guò)程督查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和接受考評(píng)驗(yàn)收。

第三篇：健康校園實(shí)施方案

何莊中學(xué)“健康校園”建設(shè)實(shí)施方案

根據(jù)縣教委《關(guān)于建設(shè)健康校園實(shí)施意見(jiàn)》的通知的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以十七大、十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)人、環(huán)境、社會(huì)和諧發(fā)展為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快完善促進(jìn)健康的校園環(huán)境，嚴(yán)格控制危害健康的環(huán)境因素，為師生提供良好的健康支持環(huán)境，努力打造優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建市級(jí)名校，著力提升校園軟環(huán)境和軟實(shí)力，促進(jìn)教育又好又快的發(fā)展

二、主要目標(biāo)

1、改善校園環(huán)境；

2、降低學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)病率，控制和杜絕傳染病流行；

3、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生與食品衛(wèi)生安全體系建設(shè)；

4、提升師生身心健康水平。

三、基本原則

（一）以人為本，注重參與。堅(jiān)持以人為本的工作原則，把促進(jìn)人的健康放在突出位置，要聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地為師生健康創(chuàng)造支持性環(huán)境，確立師生的主體地位，全面提高師生健康素質(zhì)。

（二）服務(wù)社區(qū)，融入社會(huì)。堅(jiān)持與社區(qū)緊密結(jié)合，使師生的健康行為、校園的健康環(huán)境、學(xué)校的健康文化與時(shí)代健康理念有機(jī)融合，讓健康的理念逐漸滲透到師生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面。

（三）不斷探索，重點(diǎn)突破。堅(jiān)持開(kāi)展校園健康問(wèn)題研究，通過(guò)借鑒已有經(jīng)驗(yàn)，不斷探索、創(chuàng)新工作機(jī)制，研究制定健康促進(jìn)的保障性措施，努力完善可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)機(jī)制，為行動(dòng)開(kāi)展提供科學(xué)依據(jù)。以學(xué)校為基本工作單元，切實(shí)解決存在的重點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破。

（四）做到五個(gè)結(jié)合1.把開(kāi)展建設(shè)健康校園活動(dòng)與創(chuàng)建和諧學(xué)校、創(chuàng)建文明學(xué)校等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

2．把開(kāi)展建設(shè)健康校園活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校預(yù)防傳染病，加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)結(jié)合起來(lái)。

3．把開(kāi)展建設(shè)健康校園活動(dòng)與全面推進(jìn)素質(zhì)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

4．宣傳教育與檢查落實(shí)相結(jié)合；

5．課程建設(shè)與德育活動(dòng)相結(jié)合；

四、目標(biāo)達(dá)成度指標(biāo)

1、體育、健康教育課程開(kāi)設(shè)達(dá)標(biāo)，心理咨詢常規(guī)開(kāi)展.2、學(xué)生計(jì)劃免疫接種數(shù)達(dá)100%；

3、體質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)率95%；

4、學(xué)生體檢率每學(xué)年達(dá)100%；

5、學(xué)生每日課外活動(dòng)量不少于1小時(shí)；

6、學(xué)校開(kāi)設(shè)青春期教育知識(shí)普及率100%；

7、學(xué)生健康教育認(rèn)知合格率100%；

8、衛(wèi)生、心理兼職教師和班主任相關(guān)健康教育認(rèn)知培訓(xùn)率80%以上；

9、食堂衛(wèi)生與流程管理達(dá)標(biāo)率100%。

五、有序推進(jìn)工作措施及要求

（一）隊(duì)伍建設(shè)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明晰職責(zé)，建立學(xué)校健康校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。

3、加強(qiáng)體育衛(wèi)生老師工作管理，做好體育健康教育的課程教學(xué)和宣傳及相關(guān)檢查。

4、加強(qiáng)心理專(zhuān)兼職隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展青春期教育和健康人生觀和人際交往藝術(shù)的教與與教師的自我完善和培訓(xùn)，開(kāi)展師德風(fēng)尚的評(píng)比。

（二）管理制度：

1、做好學(xué)生心理輔導(dǎo)與心理咨詢工作，切實(shí)解決疏導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

2、做好心理咨詢記錄和個(gè)案追蹤。

3、定期檢查反饋通報(bào)制度，每周以各職能部管轄范圍開(kāi)展檢查與相關(guān)工作抽查，同時(shí)利用班會(huì)和教師會(huì)進(jìn)行通報(bào)。

4、校園內(nèi)禁止吸煙；教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室張貼禁煙標(biāo)志；校園小賣(mài)部禁止銷(xiāo)售香煙，不做煙草廣告；經(jīng)常性開(kāi)展多種形式的控?zé)熜麄骰顒?dòng)。

5、學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病及傳染病突發(fā)預(yù)警制度：

（三）工作抓手：

1、開(kāi)齊健康教育課程：健康教育課、青春期教育課程、心理健康教育課、督促組織學(xué)生參加體育與健康課程學(xué)習(xí)，2、組織好健康教育廣播與影視教育；

3、深化體育課程改革，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想。實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的合格率達(dá)到95%；

4、深化藝術(shù)教育，構(gòu)建以興趣為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生自行組織的學(xué)生社團(tuán)，培育學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。

5、開(kāi)展學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育文體活動(dòng)：如環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治、“遠(yuǎn)離毒品”掃黃禁毒活動(dòng)、環(huán)保公益服務(wù)、預(yù)防疾病、青春期教育等宣傳小報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、社會(huì)考察環(huán)境污染整治、等等，了解、宣傳、掌握身心健康的真正含義和相關(guān)認(rèn)知；主動(dòng)參與學(xué)校或社區(qū)組織的各類(lèi)文體活動(dòng)，每周堅(jiān)持5小時(shí)以上的社團(tuán)與身體鍛煉。

6、食堂規(guī)范運(yùn)作及衛(wèi)生與安全工作：進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定的意見(jiàn)》。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生工作人員的培訓(xùn)與上崗培訓(xùn)。

7、學(xué)生學(xué)及相關(guān)管理：包括學(xué)生體檢、眼病防治、廣播操、接種、體質(zhì)檢測(cè)等；

8、傳染病、常見(jiàn)病等學(xué)生防病疾控工作。

六、重點(diǎn)活動(dòng)

（一）“動(dòng)手清潔校園”行動(dòng)

廣泛發(fā)動(dòng)師生參與整治校園環(huán)境衛(wèi)生的公益性活動(dòng)，利用義務(wù)勞動(dòng)制度和群眾性監(jiān)督機(jī)制，引導(dǎo)師生主動(dòng)關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，摒棄亂扔垃圾、亂吐痰等陋習(xí)，提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，不斷改善校園整體環(huán)境水平。

（二）“勸阻校園吸煙”行動(dòng)

全面倡導(dǎo)校園控?zé)煛Ｍㄟ^(guò)通俗易懂的宣傳教育，樹(shù)立學(xué)生禁煙意識(shí)；開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的控?zé)熁顒?dòng)，培養(yǎng)教師控?zé)熈?xí)慣。在校園標(biāo)注禁煙標(biāo)識(shí)，大力營(yíng)造全面控?zé)煹男@氛圍。

（三）“堅(jiān)持日行萬(wàn)步”行動(dòng)

全面倡導(dǎo)“體育生活化”理念，從日常學(xué)習(xí)、工作和生活入手，引導(dǎo)師生每天進(jìn)行累計(jì)相當(dāng)于一萬(wàn)步左右運(yùn)動(dòng)量的鍛煉活動(dòng)。積極開(kāi)展各類(lèi)群眾性體育活動(dòng)，擴(kuò)大參與鍛煉人群，普及科學(xué)健身理念。

（四）“掌握控油控鹽”行動(dòng)

廣泛宣傳，使師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)、攝入油控制在25克以內(nèi)”等

健康知識(shí)。積極發(fā)揮少先隊(duì)組織開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，在家庭普及控油控鹽知識(shí)。

（五）“學(xué)會(huì)應(yīng)急自救”行動(dòng)

大力普及應(yīng)對(duì)各類(lèi)危險(xiǎn)的知識(shí)和技能，組織開(kāi)展各類(lèi)應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測(cè)試和演練，不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救意識(shí)和能力。

七、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉樹(shù)鋒

副組長(zhǎng)：程振明王靈偉

組員：張玉臣 杜豐剛體衛(wèi)教師班主任

第四篇：小學(xué)綠色校園建設(shè)實(shí)施方案

劉家堡小學(xué)綠色校園建設(shè)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和總書(shū)記視察山西重要講話精神，根據(jù)太原市教育局《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)綠色校園建設(shè)的實(shí)施方案》的通知要求。結(jié)合我校實(shí)際情況,為全面改善學(xué)校辦學(xué)條件和校園環(huán)境,培育師生生態(tài)文明意識(shí),加大社會(huì)宣傳力度,建設(shè)綠色校園?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

我校綠色校園建設(shè)工程，以生態(tài)和諧理念、優(yōu)化育人環(huán)境、培育生態(tài)文明意識(shí)為宗旨，倡導(dǎo)低碳消費(fèi)，構(gòu)建綠色校園，堅(jiān)持環(huán)保、美觀、經(jīng)濟(jì)、適用原則，確保學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

二、“綠色校園”建設(shè)總體目標(biāo)

在“綠色校園”建設(shè)過(guò)程中，應(yīng)滲透人文氣息和綠色思想，堅(jiān)持“以人為本”、“情景相融”，強(qiáng)調(diào)與周邊環(huán)境協(xié)調(diào)，突出人文特點(diǎn)，凸現(xiàn)文化氛圍，寓教育于環(huán)境布臵中；在內(nèi)容上包括硬件基礎(chǔ)設(shè)施（物質(zhì)文化）和軟件基礎(chǔ)設(shè)施（精神文化）建設(shè)，兩者相互依存、相互影響，形成一個(gè)多層次的有機(jī)統(tǒng)一體；在規(guī)劃上整體考慮，分步落實(shí)。

在今后的校園建設(shè)中，將著重向布臵、優(yōu)化校園整體景觀、綠化；增加校園人文內(nèi)涵標(biāo)志；實(shí)施“綠色教育”，開(kāi)展綠色校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)綠色環(huán)保宣傳；開(kāi)展文明就餐活動(dòng)，健全食品衛(wèi)生安全機(jī)制，提高衛(wèi)生安全意識(shí)；積極開(kāi)展節(jié)約能源活動(dòng)，實(shí)施各項(xiàng)節(jié)能、環(huán)保措施，增強(qiáng)環(huán)保及生態(tài)建設(shè)意識(shí)等方面推進(jìn)。使校園的每一處綠化都有人文內(nèi)涵，每一塊頑石都富有靈性，從而達(dá)到“校園處處是教育，學(xué)生時(shí)時(shí)受熏染”的效果，為全校師生營(yíng)造一流的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人功效，逐步打造一個(gè)生態(tài)化的理想校園，一個(gè)富有工商學(xué)校文化特色的校園。

三、“綠色校園”建設(shè)基本原則

1、整體發(fā)展原則

學(xué)校在現(xiàn)行管理體系的基礎(chǔ)上，不斷完善健全已有的各項(xiàng)環(huán)境教育工作，在創(chuàng)建綠色校園過(guò)程中通過(guò)制定計(jì)劃、采取措施、檢查糾正和總結(jié)提高的管理模式，并適當(dāng)強(qiáng)化機(jī)構(gòu)建立、組織培訓(xùn)、完善教學(xué)資源、建立綠色檔案、共享相關(guān)信息等環(huán)節(jié)，科學(xué)系統(tǒng)地推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，使創(chuàng)建綠色校園活動(dòng)與現(xiàn)有的管理體系相協(xié)調(diào)，并通過(guò)持續(xù)不斷地改進(jìn)，為學(xué)校乃至社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2、共同參與原則

要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、全體教職員工及學(xué)生根據(jù)各自的職責(zé)與分工共同參與，為推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)揮各自的作用；同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)、專(zhuān)家、社區(qū)、媒體、政府機(jī)構(gòu)及有關(guān)人員的積極參與。

3、循序漸進(jìn)原則

在創(chuàng)建“綠色校園”過(guò)程中，特別是在環(huán)境建設(shè)和開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)方面，應(yīng)依據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有條件和基礎(chǔ)，制定切實(shí)可行的措施，加大投入，循序漸進(jìn)，逐步優(yōu)化，尤其要注意計(jì)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)性及決策的合理性，切忌盲目跟風(fēng)。

4、因地制宜原則

學(xué)校根據(jù)自身的條件，合理有效地利用人力、物力和財(cái)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因地制宜，突出學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史和具有“與時(shí)俱進(jìn)”精神的工商特色文化，發(fā)揮全校師生的集體智慧，充分體現(xiàn)活動(dòng)和參與方式的多樣性、實(shí)用性與前瞻性，使“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)走出一條特色、可行之路。

四、“綠色校園”建設(shè)實(shí)施步驟

（一）、綠色“硬件”建設(shè)

在最終確認(rèn)校園整體規(guī)劃前提下，充分利用現(xiàn)有資源，完善硬件基礎(chǔ)建設(shè)，設(shè)臵并優(yōu)化校園景觀、植物，增加校園綠色人文內(nèi)涵標(biāo)志。

1、加緊對(duì)校園整體景觀、綠地的布臵與優(yōu)化 ① 繼續(xù)加強(qiáng)校園硬件基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

② 在整體校園綠化建設(shè)上，對(duì)每處綠化再進(jìn)一步細(xì)化、美化，逐步提高綠化檔次。

③ 在學(xué)生體育區(qū)設(shè)臵健身活動(dòng)區(qū)，配臵健身器械，推進(jìn)學(xué)生健身活動(dòng)。

2、校園人文內(nèi)涵標(biāo)志的宣傳

① 完成對(duì)校園內(nèi)所有道路、廣場(chǎng)及主要植物的掛牌、命名。② 增補(bǔ)道路、樓宇、綠化等功能區(qū)的路標(biāo)指示說(shuō)明、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌和宣傳警示牌。

③ 制作校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)校精神告示牌及增設(shè)名言警句、標(biāo)語(yǔ)，弘揚(yáng)校園特色文化。鞏固建設(shè)成果，進(jìn)一步以“綠色文化”為宗旨，優(yōu)化、完善校園整體景觀。

（二）、綠色“軟件”（精神文化）建設(shè)

1、實(shí)施“綠色教育”計(jì)劃，開(kāi)展以綠色校園為主題的校園文化活動(dòng)

① 組織相關(guān)教師、專(zhuān)家，為學(xué)生開(kāi)設(shè)與綠色教育有關(guān)的選修課程和講座，使學(xué)生系統(tǒng)地接受生態(tài)環(huán)境教育理念。

② 將可持續(xù)發(fā)展的思想和觀念，特別是環(huán)保意識(shí)融入小學(xué)教育的相關(guān)要素之中，使之成為學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)的組成部分。

③ 引導(dǎo)學(xué)生追求人性化、人與自然和諧的生存生活方式，逐步理解與資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。

④ 成立綠色志愿者協(xié)會(huì)，開(kāi)展綠色校園宣傳活動(dòng)和多種形式的護(hù)綠清污志愿活動(dòng)。

⑤ 利用植樹(shù)節(jié)、地球日、世界水日及世界環(huán)境日等紀(jì)念日，組織師生開(kāi)展種植寢室樹(shù)、班級(jí)樹(shù)和畢業(yè)樹(shù)等活動(dòng)。

2、加強(qiáng)綠色校園建設(shè)宣傳，增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí)。

① 在做好綠化養(yǎng)護(hù)、整形、校園清潔等日常維護(hù)工作的同時(shí)，加強(qiáng)宣傳教育，提高師生員工的綠化、環(huán)保意識(shí)。

② 通過(guò)板報(bào)宣傳、組織寢室文化節(jié)等方式，宣傳節(jié)能環(huán)保，人人都能從身邊做起，養(yǎng)成不亂丟、亂扔的習(xí)慣，并在適當(dāng)時(shí)間組織員工和師生進(jìn)行“給玻璃洗臉”、“清潔屋內(nèi)瓷磚”、“你丟我撿”等保潔活動(dòng)。③ 宣傳窗和黑板報(bào)定期刊出以綠色、環(huán)保、衛(wèi)生健康教育為主題的內(nèi)容和圖片。

④ 每年開(kāi)展一次以綠色校園建設(shè)為主題的海報(bào)創(chuàng)作和展示活動(dòng)。

3、積極開(kāi)展節(jié)約能源活動(dòng)，實(shí)施綠色環(huán)保措施，建設(shè)節(jié)能環(huán)保、綠色安全型校園。

① 在校園建設(shè)過(guò)程中，開(kāi)發(fā)、推廣、使用清潔能源（如太陽(yáng)能）和應(yīng)用節(jié)能裝臵（如更換節(jié)水籠頭等），增加綠色環(huán)保材料的宣傳與使用，包括環(huán)保漆、保暖門(mén)窗、太陽(yáng)能熱水器等材料、設(shè)施。

② 設(shè)立分類(lèi)垃圾桶，成立節(jié)水節(jié)電小組，開(kāi)展回收廢舊電池等活動(dòng)。

③ 節(jié)約水電。離開(kāi)辦公室、教室、寢室隨手關(guān)燈，不私拉電線，禁止使用電爐、電熱褥、熱得快等高耗電器，嚴(yán)格按要求使用空調(diào)，用水要隨用隨關(guān)。

④ 愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物。關(guān)心愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的任何財(cái)產(chǎn)和物品，不準(zhǔn)擅自挪動(dòng)、拆卸、損壞或丟棄。

⑤ 加強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)生不得在校園內(nèi)接待外來(lái)人員；離開(kāi)辦公室、寢室及時(shí)鎖門(mén)，注意防盜；嚴(yán)禁在校園內(nèi)烹煮食物、焚燒紙張、點(diǎn)蠟燭，防止火災(zāi)發(fā)生。

⑥ 宣揚(yáng)禁煙，建立清新的無(wú)煙校園。學(xué)校制訂并推行無(wú)煙校園政策，加強(qiáng)預(yù)防吸煙教育，并制作禁煙小冊(cè)子，從而建設(shè)一個(gè)清新的無(wú)煙校園。

⑦ 杜絕網(wǎng)絡(luò)中的腐朽文化，實(shí)施綠色上網(wǎng)工程。校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)在滿足教學(xué)、行政、學(xué)習(xí)等主流網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求的基礎(chǔ)上，應(yīng)將“綠色文化”理念植入網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中，推出“綠色校園網(wǎng)”實(shí)施方案，還網(wǎng)絡(luò)以純潔的本色。

五、“綠色校園”建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)及保障措施

（一）成立“綠色校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任部門(mén)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

“綠色校園”建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基礎(chǔ)建設(shè)不斷發(fā)展而發(fā)展，也要同“人文校園、信用校園、數(shù)字校園、平安校園”四個(gè)校園建設(shè)相互協(xié)調(diào)、共同推進(jìn)。各部門(mén)在實(shí)施建設(shè)計(jì)劃的過(guò)程中，要統(tǒng)一思想，著眼于整體，既要做到分工明確，職責(zé)清晰，又要協(xié)調(diào)一致，相輔相成，確保整個(gè)綠色校園建設(shè)得以順利、高效地開(kāi)展。

綠色校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)： 李?lèi)?ài)萍 副組長(zhǎng)：李亮亮 組 員： 全體教師

（二）“綠色校園”建設(shè)工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任

成立以李?lèi)?ài)萍為組長(zhǎng)的綠色校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，以指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督促“綠色校園”建設(shè)的各項(xiàng)工作；組建相應(yīng)建設(shè)機(jī)構(gòu)，制訂《綠色校園建設(shè)規(guī)劃方案》，提出綠色校園建設(shè)方案和實(shí)施辦法；各成員按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)職責(zé)?！熬G色校園”建設(shè)的內(nèi)涵極其豐富，涵蓋了各個(gè)方面，各部門(mén)應(yīng)根據(jù)自己特點(diǎn)和職責(zé)有所側(cè)重。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化管理

制訂并完善相關(guān)規(guī)章制度，做到制度先行，各司其職，逐步實(shí)現(xiàn)綠色校園建設(shè)工作制度化、規(guī)范化，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。同時(shí)，組建校園糾(監(jiān))察隊(duì)和學(xué)生校園環(huán)境監(jiān)督崗，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正各種違規(guī)的人和事，以加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化管理，鞏固建設(shè)成果。

3、健全機(jī)制，強(qiáng)化考核

建立健全工作運(yùn)(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)行機(jī)制，根據(jù)建設(shè)“綠色校園”活動(dòng)順序，做到時(shí)間、內(nèi)容、形式、人員落實(shí)，列入部門(mén)計(jì)劃。實(shí)行定人、定責(zé)、定任務(wù)，包干管理責(zé)任制，以明確任務(wù)，分清職責(zé)。部門(mén)內(nèi)部對(duì)個(gè)人做好工作考核，綠色校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)部門(mén)做好考核工作。

4、定期自我檢查與糾正

在實(shí)施創(chuàng)建“綠色校園”計(jì)劃的過(guò)程中，根據(jù)制定的計(jì)劃目標(biāo)和工作進(jìn)度安排，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以糾正，不斷提高學(xué)校的創(chuàng)建水平?！熬G色校園”領(lǐng)導(dǎo)小組為學(xué)校自我檢查與糾正的主體，自我檢查與糾正從各部門(mén)做起，整體的協(xié)調(diào)和監(jiān)督落實(shí)工作由領(lǐng)導(dǎo)小組完成。對(duì)于各實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期召集會(huì)議專(zhuān)門(mén)會(huì)審，博采眾長(zhǎng)，尋求實(shí)施方案的最優(yōu)化。

第五篇：駱仙小學(xué)禮儀大賽實(shí)施方案

駱仙小學(xué)文明禮儀大賽

活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識(shí)，促進(jìn)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺(jué)性，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，定于十二月中旬在本校舉辦“駱仙小學(xué)學(xué)生禮儀大賽”活動(dòng)。具體安排如下：

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持以學(xué)生的德育教育為先，通過(guò)對(duì)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)教育學(xué)生，弘揚(yáng)文明禮儀，為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目的

進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去，并能夠帶動(dòng)家庭，推動(dòng)社會(huì)，營(yíng)造和諧的校園、社會(huì)環(huán)境。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：陳校長(zhǎng)

副 組 長(zhǎng)： 胡書(shū)記、謝校長(zhǎng)、袁校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng) 成員：各班班主任及

四、比賽時(shí)間 待定

五、活動(dòng)安排

1、宣傳活動(dòng)

充分利用會(huì)議和國(guó)旗下的講話、班會(huì)等方式廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性。

2、、組織實(shí)施

根據(jù)活動(dòng)方案，利用競(jìng)賽試題，認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《文明禮儀知識(shí)常識(shí)》，使全體師生通過(guò)活動(dòng)正確領(lǐng)會(huì)禮儀、禮貌、禮節(jié)的概念，領(lǐng)會(huì)禮儀的地位和作用，掌握禮儀的原則、方法，并以此影響學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，使活動(dòng)顯現(xiàn)成效。

3、鞏固推廣

繼續(xù)深入開(kāi)展“知榮辱、除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、爭(zhēng)做文明小學(xué)生”活動(dòng)，使全校師生做到人人講禮儀，處處講文明，積極營(yíng)造良好的人際關(guān)系和校園風(fēng)氣，為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。

4、大賽組成

大賽共有3個(gè)部分組成。

（1）、家庭禮儀反饋表(按成績(jī)的20%折合計(jì)算)。每周一政教處將統(tǒng)一發(fā)放家庭禮儀反饋表由家長(zhǎng)針對(duì)孩子在家禮儀執(zhí)行情況認(rèn)真填寫(xiě)，次周一統(tǒng)一交到班主任處，班主任匯總后交至政教處。反饋表詳見(jiàn)附表一。

（2）、禮儀知識(shí)搶答賽（按成績(jī)的40%折合計(jì)算）。搶答賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是必答題、搶答題、互動(dòng)題、風(fēng)險(xiǎn)題。詳細(xì)流程請(qǐng)見(jiàn)附表二。

（3）、禮儀實(shí)踐操作賽（按成績(jī)的40%折合計(jì)算）。實(shí)踐操作賽分為四個(gè)項(xiàng)目，分別是穿衣比賽、整理書(shū)包、做眼保健、禮儀才藝比拼。詳細(xì)流程請(qǐng)見(jiàn)附表三。

六、頒獎(jiǎng)

評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

七、活動(dòng)所需物品

記分器、搶答牌、獎(jiǎng)品若干（包括互動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品）

八、工作人員安排 會(huì)場(chǎng)布置： 主持人： 評(píng)委： 計(jì)時(shí)計(jì)分： 安全督查：