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      2017至2018學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃(xiexiebang推薦)

      時(shí)間:2019-05-14 07:06:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2017至2018學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃(xiexiebang推薦)

      巨口中心小學(xué)2017—2018學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的十八大會(huì)議精神,深入貫徹總書記安全系列重要指示,切實(shí)按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的總要求,牢固樹立“人命關(guān)天、責(zé)任如山,事故可防、事在人為,有責(zé)必盡、執(zhí)法必嚴(yán)”的安全理念,根據(jù)區(qū)教育局安全會(huì)議精神,明確并強(qiáng)化安全職責(zé),健全并落實(shí)安全制度,努力加強(qiáng)學(xué)生安全教育和教育防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè),切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),建立完善的校園安全綜合防控體系,健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制, 創(chuàng)新校園安全管理,深化平安校園建設(shè),依法保障校園和諧穩(wěn)定。

      二、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

      組 長(zhǎng):吳繼燕校長(zhǎng)

      副組長(zhǎng):張興愛

      組 員:全體行政人員、各班主任

      三、具體措施:

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

      (一)、健全安全工作管理組織。一是成立“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

      (二)、落實(shí)安全工作責(zé)任制。一是落實(shí)安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”制度,完善學(xué)?!耙话咽帧庇H自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓的工作機(jī)制。二是建立安全工作獎(jiǎng)懲制度,把安全工作納入考核,與評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效考核掛鉤。三是明確崗位安全職責(zé),層層簽訂責(zé)任書。嚴(yán)格對(duì)照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確每一個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),將安全責(zé)任逐條細(xì)化分解落實(shí)到每一位教職員工、每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)。

      (三)、及時(shí)研究部署安全工作。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議,組織學(xué)習(xí)上級(jí)部門下發(fā)的安全工作指導(dǎo)文件,迅速傳達(dá)落實(shí)上級(jí)安全工作會(huì)議精神,分析研究學(xué)校安全工作現(xiàn)狀及存在的問題,及時(shí)研究部署學(xué)校常規(guī)性和突發(fā)性安全工作。

      2、加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)

      (一)建立健全安全管理制度。建立健全切合學(xué)校實(shí)際的安全管理制度,做到“以制度促管理,以制度促規(guī)范”。

      (二)完善安全報(bào)告制度。一是學(xué)校安全工作實(shí)行定期報(bào)告制度,做到日查、周結(jié),月報(bào)。充分利用安全教育平,提高師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí)技能。(三)加強(qiáng)檔案資料管理。高度重視安全檔案資料的建設(shè)工作,對(duì)安全教育材料、學(xué)校會(huì)議記錄、安全工作文件、安全檢查記錄表、隱患排查整改臺(tái)賬、安全問題匯報(bào)、計(jì)劃總結(jié)、安全報(bào)表以及其他日常安全工作等材料,要及時(shí)歸類建檔,尤其要保管好安全教育、管理工作的過程材料。

      3、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高安全防范意識(shí)和能力

      (一)抓好常規(guī)安全教育。各班要認(rèn)真制定安全教育計(jì)劃,做到“月月有安排、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”,嚴(yán)格落實(shí)安全教育責(zé)任,切實(shí)抓好常規(guī)性的學(xué)生安全教育。一是積極開展安全專題教育活動(dòng)”。①在春季、秋季開學(xué)時(shí),突出防交通事故、防擁擠踩踏、防溺水、防侵害、防食物中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防自然災(zāi)害等安全教育,全面開展“開學(xué)安全教育第一課”活動(dòng);②在夏季來臨之前,全面開展預(yù)防溺水專題教育宣傳活動(dòng);③在新生入學(xué)后,全面開展新生入學(xué)安全教育;④秋冬季節(jié),重點(diǎn)開展消防安全、森林防火教育活動(dòng)。二是在開學(xué)初、放假前、集體活動(dòng)前等,要針對(duì)性地對(duì)師生集中開展安全教育。三是開展“放學(xué)前五分鐘安全教育”活動(dòng)。每天最后一節(jié)課下課前,班主任和任課教師要結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。四是學(xué)校每月開展一次針對(duì)地震、火災(zāi)等事故的應(yīng)急疏散演練。應(yīng)急疏散演練與學(xué)校升旗、課間操、集體活動(dòng)等相結(jié)合。五是確?!耙辉乱恢黝}”安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,同時(shí)要充分結(jié)合學(xué)校、家庭周邊以及上下學(xué)路上的地理環(huán)境和季節(jié)、天氣等時(shí)令特征,開展針對(duì)性教育活動(dòng)(如清明春節(jié)期間的森林防火教育、“國(guó)慶”“元旦”等假期的防溺水教育、冬季的安全用電教育、考前的心理健康教育等),做到主題教育和針對(duì)性教育互為補(bǔ)充。六是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)的作用,積極開展法制教育、安全知識(shí)講座等活動(dòng),每學(xué)期至少上2節(jié)法制課。(二)開設(shè)公共安全教育課程。一是認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,把公共安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,開設(shè)公共安全教育課程。二是在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。三是充分利用升旗、廣播操、集會(huì)等時(shí)間,通過板報(bào)、櫥窗、校園廣播等平臺(tái)廣泛開展對(duì)師生安全宣傳教育,邀請(qǐng)消防、公安、交通、衛(wèi)生等專家來校進(jìn)行專題安全教育。(三)強(qiáng)化家長(zhǎng)的安全宣傳。通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、短信、《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等多種形式,向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),提出安全要求,做好安全告知和家校對(duì)接工作,提醒家長(zhǎng)提高安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)?!吨聦W(xué)生家長(zhǎng)一封信》應(yīng)要求家長(zhǎng)本人認(rèn)真填寫回執(zhí)并簽名,回執(zhí)及時(shí)存檔并妥善保管。(四)加強(qiáng)教職工的安全教育培訓(xùn)。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、掌握安全防護(hù)知識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、應(yīng)急疏散的方法和手段。

      4、加強(qiáng)常規(guī)管理,形成安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制

      (一)加強(qiáng)學(xué)校安全的日常檢查工作。學(xué)校每月都對(duì)校園安全工作情況進(jìn)行全面檢查,做到有檢查記錄,有結(jié)果反饋,(二)加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查整治工作。一是建立每學(xué)期“開學(xué)前全面排查、每月定期排查、日常重點(diǎn)排查”的安全隱患排查制度,將定期排查作為學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容。二是建立健全安全隱患排查整改責(zé)任清單和臺(tái)賬,所有排查出的安全隱患必須一一登記入冊(cè),記入臺(tái)賬,要強(qiáng)化整改措施,落實(shí)好整改部門和責(zé)任人,明確整改期限,定期跟蹤查驗(yàn),確保按期整改到位。排查人員、整改責(zé)任人及相關(guān)負(fù)責(zé)人要及時(shí)、認(rèn)真、如實(shí)填寫。三是無(wú)法立即整改到位的隱患,學(xué)校要制定具體整改計(jì)劃,并采取有效的防范措施,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。對(duì)于自身解決不了的安全隱患要采取措施予以警示,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣?、區(qū)教育局和有關(guān)部門。(三)加強(qiáng)校園消防安全工作。一是認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,加大消防設(shè)施設(shè)備的投入力度,確保消防設(shè)施、器材按規(guī)范設(shè)置并保持完好有效,疏散通道、安全出口保持暢通,用火、用電安全管理措施落實(shí)到位。二是切實(shí)加強(qiáng)消防的“四個(gè)能力”建設(shè)(即排查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力),經(jīng)常性開展火災(zāi)逃生演練,徹底消除消防安全隱患,杜絕校園火災(zāi)事故的發(fā)生。三是尤其要加強(qiáng)電腦教室、多功能室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的消防安全管理,采取有力措施強(qiáng)化易燃易爆物品管理。(四)加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育和管理工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持預(yù)防溺水的“十個(gè)一”制度,即:上一堂專題教育課,節(jié)假日前集中開展一次安全教育,組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽或展板宣傳活動(dòng),召開一次家長(zhǎng)會(huì),開展一次家長(zhǎng)專訪活動(dòng),印發(fā)一份致家長(zhǎng)一封信或宣傳材料,布置一篇防溺水家庭作業(yè),建立每周一次專題教育制度,每日一次安全提醒制度,課前、課后安全提示制度。二是繼續(xù)全面開展“六不”教育,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。三要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式,督促家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。(五)加強(qiáng)學(xué)生交通安全管理工作。協(xié)調(diào)、配合綜治、公安交警等部門共同整治校園周邊環(huán)境。寄宿生乘座周末班車應(yīng)建立臺(tái)帳,包括記錄表,值班表等相應(yīng)內(nèi)容,利用各種場(chǎng)合,提醒師生不要乘坐三無(wú)車輛。應(yīng)建立健全制(六)加強(qiáng)學(xué)生安全信息通報(bào)工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請(qǐng)銷假制度,及時(shí)了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好記錄。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生等學(xué)生的心理健康教育,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)疏導(dǎo)和化解,并迅速與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,報(bào)告相關(guān)情況。(七)加強(qiáng)關(guān)鍵時(shí)段和重要場(chǎng)所的學(xué)生安全管理工作。一是加強(qiáng)課間活動(dòng)、上下學(xué)和大型集體活動(dòng)期間的學(xué)生安全管理工作,合理安排學(xué)生的疏散時(shí)間和疏散通道,同時(shí)安排教師在樓梯口、樓層巡查值守,督促學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,嚴(yán)防發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。二是上實(shí)驗(yàn)課、體育課等課程時(shí),教師要根據(jù)教學(xué)要求采取必要的保護(hù)和幫助措施,特別是上體育課時(shí),要做好預(yù)備活動(dòng)。(八)加強(qiáng)教師教育教學(xué)行為的管理。進(jìn)一步規(guī)范教師行為,要求教師采用科學(xué)、穩(wěn)妥的教育方法,開展教育教學(xué)活動(dòng),切忌簡(jiǎn)單粗暴,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生。

      5、加強(qiáng)應(yīng)急管理,構(gòu)建嚴(yán)密的應(yīng)急體系(一)做好值班工作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度,保持通信暢通,突出做好學(xué)生上下學(xué)、大課間時(shí)段的安全值班工作。值班人員必須堅(jiān)守工作崗位,不準(zhǔn)擅自離崗,并認(rèn)真做好值班記錄。(二)加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)。一是加強(qiáng)校園安全人防建設(shè),嚴(yán)格實(shí)行封閉管理,進(jìn)一步強(qiáng)化保安管理,外來人員必須查驗(yàn)登記。保安人員熟練掌握安保器械,提高應(yīng)急處置水平。二是加強(qiáng)校園安全技防建設(shè),在校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控,做好技防設(shè)施的維護(hù)與保養(yǎng),確保正常使用。三是加強(qiáng)校園物防建設(shè),完善建筑消防設(shè)施,配足配齊滅火器材、應(yīng)急照明燈、安全疏散標(biāo)志等。(三)完善應(yīng)急組織和制度建設(shè)。一是建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍,落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任。二是組織集體活動(dòng)前,要進(jìn)行安全評(píng)估,有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,并制訂專項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案。大型集體活動(dòng)實(shí)行報(bào)備和報(bào)批制度,未經(jīng)審批的不得開展。三是要切實(shí)抓好日常管理,做到“發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小”,一旦發(fā)生緊急情況和突發(fā)事件時(shí),要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)組織搶險(xiǎn)搶救,并在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)、妥善、依法處置事故。四是及時(shí)做好強(qiáng)降雨、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害性天氣預(yù)警工作,遇有大雨、大雪、冰凍、大霧、臺(tái)風(fēng)等惡劣天氣要特別加強(qiáng)防范。

      第二篇:2012至2013學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃(模版)

      宜春市明珠學(xué)校

      2012-2013學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,以《袁州區(qū)中小學(xué)學(xué)校管理工作考核評(píng)分細(xì)則》為行動(dòng)指南,實(shí)事求是,踏實(shí)工作,全心全意為師生服務(wù);積極開展“規(guī)范化學(xué)?!焙汀皫煹聨燂L(fēng)”建設(shè)活動(dòng),團(tuán)結(jié)拼搏,想方設(shè)法,直面困難,創(chuàng)造性地解決學(xué)校工作中的各種矛盾;探索學(xué)校制度建設(shè),狠抓內(nèi)部管理,狠抓師德建設(shè),狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

      二、工作目標(biāo)

      1、圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”開展教育、教學(xué)、教研活動(dòng),努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、積極推進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步。完善學(xué)校的規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)民主管理,逐步建立起切合我校實(shí)際的分配、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)罰機(jī)制, 真正體現(xiàn)多勞多得、能者多酬、優(yōu)教優(yōu)酬。

      3、構(gòu)建民主和諧的集體。通過師德師風(fēng)教育和加強(qiáng)學(xué)生德育工作,逐步形成相互尊重、相互理解、相互支持、相互寬容而又勤勞謙遜、積極向上的氛圍。

      4、確保安全文明。抓好綜合治理和計(jì)劃生育,狠抓安全保衛(wèi)和食品衛(wèi)生工作,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

      5、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)、教研管理,優(yōu)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取有所提高,各項(xiàng)競(jìng)賽都能獲獎(jiǎng)。

      6、結(jié)合“未成年人思想道德教育”、“關(guān)愛留守兒童”要狠抓“養(yǎng)成教育”,力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      7、積極開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),爭(zhēng)取1—2個(gè)課題立項(xiàng)。提升教師科研究水平。

      8、舉全校之力迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查,改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

      三、堅(jiān)信五個(gè)工作信念:

      1、堅(jiān)信只有制度治校才能建設(shè)一所有序、高效的學(xué)校;

      2、堅(jiān)信只有人本管理才能激發(fā)每一個(gè)人的工作熱情,創(chuàng)造學(xué)校生活的幸福;

      3、堅(jiān)信只有學(xué)校文化價(jià)值觀的構(gòu)建才能引領(lǐng)學(xué)校有效發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)??傮w目標(biāo);

      4、堅(jiān)信只有理解和合作才是解決一切問題和克服一切困難的最有效的方法。

      5、堅(jiān)信只有質(zhì)量才是學(xué)校生存和持續(xù)發(fā)展的唯一法寶。

      四、具體工作:

      (一)德育教育工作

      整合學(xué)校各方面德育力量,以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范、貫徹《中、小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

      1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。①塑造良好的師德形象,進(jìn)一步提高班主任的工作水平與能力,強(qiáng)調(diào)班主任應(yīng)樹立尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),倡導(dǎo)情感教育、人文關(guān)懷,防止簡(jiǎn)單粗暴對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)禁謾罵與變相體罰。②召開班主任工作座談會(huì),交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),研討班級(jí)工作新動(dòng)向、新熱點(diǎn)、新問題,講究工作方法與策略。③加大培訓(xùn)力度,完善班主任工作評(píng)估反饋機(jī)制與體制,定期分析學(xué)校德育工作現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。班級(jí)工作要做到“有目標(biāo)、有計(jì)劃、有制度、有過程、有總結(jié)、有反思”。

      2、以“中、小學(xué)生守則”為抓手,強(qiáng)化日常規(guī)范管理。①按照學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),分階段、分層次落實(shí)德育教育具體內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生的人品、人格養(yǎng)成,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。②整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)。以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,構(gòu)建包含學(xué)生會(huì)、班主任群體、團(tuán)隊(duì)組織為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)、加強(qiáng)溝通、共同協(xié)作;充分利用與發(fā)揮社會(huì)教育資源的作用,挖掘社會(huì)德育資源,加強(qiáng)與“共建單位”聯(lián)系,采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;完善和鞏固學(xué)校、家庭與社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),形成合力,開展德育教育。

      3、充實(shí)德育內(nèi)涵,拓展德育教育渠道。①更新德育理念,采用學(xué)生喜聞樂見、生動(dòng)活潑的平等對(duì)話、參與實(shí)踐、體驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí)等方式,使德育教育入心入腦;②廣泛開展實(shí)踐活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,充分利用校會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、節(jié)慶等多種途徑,開展形式多樣、寓教于樂的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力;③安排有關(guān)法制、安全、美育等方面講座,本學(xué)

      期至少各安排一次對(duì)師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病等安全教育,提高自護(hù)自救的能力;④堅(jiān)持不懈開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,將“養(yǎng)成教育”作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,把全面推進(jìn)素質(zhì)教育內(nèi)化為學(xué)校全體師生員工的自覺行動(dòng);⑤加強(qiáng)學(xué)生身心健康教育。根據(jù)中、小學(xué)生生理、心理發(fā)展的不同程度,組織專題講座對(duì)不同年級(jí)的男女同學(xué)進(jìn)行青春期教育和心理健康教育。班主任對(duì)本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,多談話、多交流,對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)疏導(dǎo),并聯(lián)系家長(zhǎng),共同幫助學(xué)生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善健全學(xué)生的人格。

      ⑥加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育。大力倡導(dǎo)文明上網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)污染,在思想上筑起一道“防火墻”。

      4、重視班集體建設(shè),形成良好班風(fēng)。規(guī)范班級(jí)評(píng)比制度,班級(jí)管理要抓細(xì)抓實(shí)。根據(jù)本班實(shí)際情況及學(xué)校關(guān)于優(yōu)秀班集體評(píng)選的要求、有關(guān)規(guī)章制度,各班要建立、修改完善本班班級(jí)公約等,要發(fā)揮班團(tuán)干部的作用,設(shè)立班級(jí)崗位制,使學(xué)生人人有崗位,人人爭(zhēng)貢獻(xiàn)。要利用黑板報(bào)、班級(jí)園地、廣播站等宣傳本班情況、優(yōu)秀學(xué)生事跡,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品等,營(yíng)造健康、向上、濃厚的文化氛圍,在學(xué)生之間、師生之間營(yíng)造團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的班風(fēng)和勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)風(fēng)。

      (二)教學(xué)常規(guī)工作

      1、加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行省頒布的課程計(jì)劃,不隨意增加或刪減課時(shí)。要充分挖掘課程資源,加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程組織、管理、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)。

      2、重視教風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。教研組要切實(shí)有效地加大對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)和考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。嚴(yán)格要求每位教師課前要備好課,要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,要了解學(xué)生的實(shí)際,要有的放矢地教學(xué)。要帶教案進(jìn)課堂,學(xué)校將定期或不定期地抽查、檢查和督促。通過教與學(xué)的常規(guī)管理落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,不斷提高教學(xué)管理水平。本學(xué)期將突出“三個(gè)加大”,即加大對(duì)教師教案、備課教后記檢查的力度,加大對(duì)教師參與教研活動(dòng)的考勤和考績(jī)的力度,加大相關(guān)教學(xué)人員參與學(xué)校教學(xué)常規(guī)例會(huì)考勤的力度。

      3、規(guī)范作業(yè)、測(cè)試管理。作業(yè)量力求精選、適量、切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,學(xué)校采取隨機(jī)與定期相結(jié)合方式抽查,每學(xué)期期中開展作業(yè)量跟蹤調(diào)查,教研組長(zhǎng)應(yīng)在作業(yè)、測(cè)試檢查中發(fā)揮作用,做到學(xué)生繳交作業(yè)(測(cè)試)人數(shù)、批改次數(shù)、批改質(zhì)量相結(jié)合,并張榜公布檢查結(jié)果,嘗試家庭作業(yè)家長(zhǎng)簽字管理模式。

      4、重視加強(qiáng)對(duì)品德與生活、書法、音、體、美課的管理。學(xué)校繼續(xù)采用不定時(shí)檢查和與學(xué)生座談了解教師的教學(xué)情況,科任教師應(yīng)盡職盡責(zé),認(rèn)真上好課、切實(shí)管好課堂,提高上課的效率。

      5、堅(jiān)持以質(zhì)量為中心的教學(xué)過程管理。突出教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向,激勵(lì)和調(diào)控功能。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控,努力做好學(xué)科單元和階段性的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的分析,要求每次分析要找準(zhǔn)問題、分析到位、措施到位、反饋到位。

      6、強(qiáng)化教學(xué)情況的信息反饋。除備課、聽課及作業(yè)批改的檢查制度外,教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末召開全校班級(jí)的學(xué)生座談會(huì),聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)情況的反饋,以便匯總、分析并及時(shí)整改。

      7、要重視做好控輟保學(xué)工作和學(xué)籍管理工作。①深入學(xué)生家庭,做好家長(zhǎng)思想工作,把學(xué)生家長(zhǎng)動(dòng)員起來,主動(dòng)協(xié)助學(xué)校抓好控輟保學(xué)工作。②加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,“以教控輟”。a.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,用高超的課堂教學(xué)吸引學(xué)生、留住學(xué)生;b.改革課堂教學(xué)方法,倡導(dǎo)因材施教,真心關(guān)愛基礎(chǔ)差的學(xué)生,在教學(xué)中幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、價(jià)值觀,通過耐心指導(dǎo),真誠(chéng)信任,熱情幫助,找回學(xué)生樂學(xué)的積極性;c.挖掘?qū)W校教育潛力,廣泛開展豐富多彩的校園文化體育活動(dòng),給學(xué)困生創(chuàng)設(shè)一個(gè)生動(dòng)活潑、頗有吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境。使學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。防止學(xué)生輟學(xué),確保學(xué)校生源。

      (三)其它工作

      1、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,讓教職工統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和工作要求,為開展自查自糾、整改、提高奠定基礎(chǔ),自覺樹立熱心教育、依法治教的意識(shí)。

      2、積極做好維持校園穩(wěn)定、治安安全、清潔衛(wèi)生、環(huán)境綠化、美化等工作。

      3、充實(shí)門衛(wèi)工作規(guī)范及相應(yīng)的規(guī)章、制度,推行“三性二清工作制度”,即門衛(wèi)工作重要性、責(zé)任性和操作規(guī)范性;值日值班點(diǎn)擊清、交接班清。

      4、按照學(xué)校的總體部署,總務(wù)后勤員工牢固樹立為教育、教學(xué)一線服務(wù)的思想,認(rèn)真、踏實(shí)做好后勤各項(xiàng)保障工作。

      5、進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨支部建設(shè)。通過開展學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高我校黨員的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

      6、落實(shí)校務(wù)公開,圍繞學(xué)校中心工作開展工會(huì)工作,引導(dǎo)組織教職工參與民主建設(shè);開展教職工喜聞樂見的文體活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的校園氛圍,切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。

      五、具體安排

      (見校歷安排和周工作安排)

      宜春市明珠學(xué)校

      2013年2月24日

      第三篇:昭君中學(xué)2013至2014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃[定稿]

      興山縣昭君鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

      2013至2014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以“為學(xué)生負(fù)責(zé),辦全社會(huì)尊重的學(xué)?!睘槟繕?biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神,以做人民滿意的教師、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校為宗旨,堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),把規(guī)范和創(chuàng)新管理作為重要推手,把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為重要保證,維護(hù)和諧穩(wěn)定,推進(jìn)教育公平,改善辦學(xué)條件,激發(fā)隊(duì)伍活力,提高教育質(zhì)量,提升辦學(xué)品味,促進(jìn)學(xué)校工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

      二、工作目標(biāo)

      1、總體目標(biāo):辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長(zhǎng)人才。

      2、主要目標(biāo):

      (1)、學(xué)校管理務(wù)實(shí)高效。進(jìn)一步完善以校為本的課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和教師工作業(yè)績(jī)考評(píng)機(jī)制;加強(qiáng)校園域網(wǎng)建設(shè),健全“班班通”運(yùn)行管理及保障機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、教研、管理網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行。

      (2)、均衡教育高位發(fā)展。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和九年義務(wù)教育完成率達(dá)100%,初升高比例95%以上;學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率100%,學(xué)校綜合評(píng)估達(dá)優(yōu)秀等級(jí)。

      (3)、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)合格率98%以上,基本實(shí)現(xiàn)體藝教育“2+1”目標(biāo)(即每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng))??萍冀逃谑 ⑹?、縣有更優(yōu)表現(xiàn);高效課堂、魅力課堂建設(shè)取得新成績(jī),中考教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估達(dá)到縣平均水平以上,力爭(zhēng)躋身全縣前三強(qiáng)。

      (4)、教師素質(zhì)快速提高。建立并完善管理干部和教師的考核制度,構(gòu)建立體式、全方位的校本研訓(xùn)機(jī)制,內(nèi)化“問題即課題”,推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,培育20名以上的縣級(jí)骨干教師群體,教師論文見報(bào)見刊60篇。

      (5)、辦學(xué)水平提檔升級(jí)。扎實(shí)推進(jìn)以信息化為核心的現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,全面提升教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)能力,教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)合格率達(dá)到100%;鞏固后勤“四個(gè)創(chuàng)建”成果,全面提升后勤服務(wù)水平。進(jìn)一步加大工程建設(shè)管理力度,力爭(zhēng)教師周轉(zhuǎn)房盡早交付使用;全面完成塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)新建、進(jìn)校公路硬化、校園亮化和綠化改造等工程建設(shè)。

      (6)、平安校園全面實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育管理,全面推進(jìn)“平安校園”、“文明校園”創(chuàng)建,實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率和校園安全責(zé)任事故“零”目標(biāo)。

      (7)、學(xué)生資助公正公平。建立貧困學(xué)生資料庫(kù),規(guī)范貧困學(xué)生資助資格認(rèn)定程序,確保貧困學(xué)生資助工作公開、公平、公正和國(guó)家惠民政策全面落實(shí)。

      三、工作措施

      (一)、規(guī)范管理,提升管理效能。

      1、優(yōu)化黨的組織建設(shè)。扎實(shí)開展黨的十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng),推進(jìn)“學(xué) 1

      習(xí)型黨組織”創(chuàng)建工作,從嚴(yán)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,構(gòu)建治庸問責(zé)的長(zhǎng)效機(jī)制,提升學(xué)校黨組織的感召力;充分發(fā)揮黨員教師的引領(lǐng)作用,深入開展“黨員示范崗”和“星級(jí)黨員”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),提升黨組織凝聚力,為學(xué)校改革與發(fā)展培育中堅(jiān)力量。

      2、加強(qiáng)民主政治建設(shè)。堅(jiān)持民主議事制度,優(yōu)化民主決策機(jī)制,暢通民主行政渠道,健全“約談”機(jī)制,廣泛傾聽教職工對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理方面的意見和建議;認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)職權(quán),引導(dǎo)教職工積極參政議政,著力培育職工主人翁意識(shí);全面推行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,切實(shí)辦好學(xué)校網(wǎng)站,使之成為校務(wù)公開的重要平臺(tái);突出人文關(guān)懷重點(diǎn),營(yíng)造溫馨和諧的教工之家,學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),以群眾性活動(dòng)為抓手,適時(shí)組織開展形式多樣、豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng),團(tuán)結(jié)、動(dòng)員教職工立足崗位、服務(wù)大局、建功立業(yè)。

      3、推進(jìn)管理效能建設(shè)。繼續(xù)推行處室工作目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)職能處室建設(shè)與管理,充分發(fā)揮管理干部的示范、引領(lǐng)和帶頭作用,繼續(xù)推行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)、教研組、備課組制度,帶活一班人,帶動(dòng)一個(gè)部門工作,提高管理效能;創(chuàng)新管理運(yùn)行機(jī)制,依托現(xiàn)代信息技術(shù),大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè),不斷提高現(xiàn)代化學(xué)校的管理水平。

      4、精細(xì)總務(wù)后勤管理。

      一是加大配套功能建設(shè)力度。進(jìn)一步鞏固現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建成果,積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,多方籌集資金,全面落實(shí)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)新建、進(jìn)校公路硬化、校園亮化和綠化改造、實(shí)驗(yàn)室整體更新等工程建設(shè)任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件提檔升級(jí);進(jìn)一步整合現(xiàn)代信息技術(shù)裝備資源,全面提升信息化教學(xué)與管理水平;進(jìn)一步加大教師周轉(zhuǎn)房新建工程管理,力爭(zhēng)教師周轉(zhuǎn)房盡早交付使用,實(shí)現(xiàn)教師居住條件的根本改善。

      二是加強(qiáng)學(xué)生資助工作管理。將走訪貧困家庭同教師家訪工作緊密結(jié)合,建立貧困學(xué)生資料庫(kù),嚴(yán)格按照資助工作程序進(jìn)行資格認(rèn)定,足額發(fā)放現(xiàn)金到學(xué)生手中,從嚴(yán)查處挪用、截流資助資金等違法違紀(jì)行為,確保國(guó)家惠民政策落到實(shí)處。

      三是創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。認(rèn)真抓好校園文化和環(huán)境設(shè)施建設(shè),營(yíng)造濃厚的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生的健康審美情趣和良好行為習(xí)慣的形成。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處要各司其職、分塊負(fù)責(zé)、密切配合,適時(shí)組織開展以弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神為主題的知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、書畫競(jìng)賽和文藝匯演等豐富多彩、生動(dòng)有效的教育活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)容,提升校園文化品位,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。

      四是優(yōu)化后勤服務(wù)保障體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的宏觀調(diào)控,建立健全嚴(yán)格的學(xué)校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理行為,提高資金使用效益;要認(rèn)真貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革精神,認(rèn)真編制和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)年教育金費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格控制開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)支出校長(zhǎng)審批制度,確保財(cái)務(wù)工作的規(guī)范化和收支平衡;強(qiáng)化校產(chǎn)管理,進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)物管理制度和管理辦法,全面實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)使用、保管責(zé)任制及責(zé)任賠償制度,依法保護(hù)學(xué)校不動(dòng)產(chǎn)產(chǎn)權(quán),確保校產(chǎn)不浪費(fèi),不流失。

      新學(xué)期,要以鞏固、提升滿意食堂創(chuàng)建成果為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》,實(shí)施精細(xì)化管理,建立電子臺(tái)賬,實(shí)施“陽(yáng)光廚房”,增強(qiáng)食堂食品安全自律意識(shí)和師生對(duì)食品安全的信心,逐步提升食堂管理的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代

      化的管理水平。

      5、夯實(shí)安全教育工作。牢固樹立“安全重于一切”的思想,從嚴(yán)落實(shí)安全教育管理責(zé)任,堅(jiān)持把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)活動(dòng)之中,構(gòu)建全員參與、人人有責(zé)的安全教育管理網(wǎng)絡(luò),確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生平安。新的學(xué)年,我們要以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),突出安全防范重點(diǎn),進(jìn)一步完善安全管理制度、崗位責(zé)任和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,健全預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊(duì)伍、平臺(tái)和能力建設(shè),硬化安全管理措施,層層落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)行安全責(zé)任追究制度,確保師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

      政教處要切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生安全教育與管理的責(zé)任,加強(qiáng)安全督導(dǎo)檢查,從嚴(yán)落實(shí)日查日?qǐng)?bào)、月查月報(bào)制度,建立好安全臺(tái)賬,實(shí)施“痕跡”管理;組織開展飲食衛(wèi)生、道路交通、疾病預(yù)防等安全教育活動(dòng),組織突發(fā)公共事件應(yīng)急演練,不斷豐富師生的安全防范知識(shí),提高師生的自救和互救能力。

      總務(wù)處要深入開展安全食品進(jìn)校園專項(xiàng)整治活動(dòng),積極爭(zhēng)取司法、公安、綜治等相關(guān)部門的支持,加大校園周邊環(huán)境綜合治理力度,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園,實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任事故“零”目標(biāo)。

      6、做好教育宣傳報(bào)道。充分發(fā)揮新聞宣傳的輿論導(dǎo)向作用,校園新聞報(bào)道工作要切合學(xué)校實(shí)際,辦好校報(bào)和學(xué)校網(wǎng)站,擴(kuò)大辦學(xué)影響,營(yíng)造良好的尊師重教的社會(huì)氛圍。新學(xué)期,要圍繞均衡教育迎國(guó)檢、現(xiàn)代化學(xué)校迎市檢和“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”等重大工作,廣泛宣傳學(xué)校改革與發(fā)展的新舉措、新實(shí)踐和新成就,為辦好人民滿意的教育營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

      (二)、盤活隊(duì)伍,凝聚辦學(xué)合力。

      7、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。以黨的群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī),加大干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)力度,務(wù)實(shí)精細(xì)化管理和“三合三互”(合作、合群、合拍,互尊、互信、互讓)工作規(guī)范錘煉管理干部隊(duì)伍,提高干部隊(duì)伍的執(zhí)行力;

      8、抓實(shí)師德教育活動(dòng)。以規(guī)范教師執(zhí)教行為為目標(biāo),進(jìn)一步健全師德師風(fēng)管理制度,完善師德師風(fēng)督導(dǎo)、考評(píng)辦法,細(xì)化教師職業(yè)道德規(guī)范,以關(guān)愛“特困生、學(xué)困生和留守學(xué)生”為切入點(diǎn),務(wù)實(shí)開展“立德樹人”主題教育,引導(dǎo)教職工樹立尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生和平等公正對(duì)待學(xué)生的學(xué)生觀念,激勵(lì)教職工為人師表,愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和水平,樹立一批學(xué)生滿意教師和師德標(biāo)兵;進(jìn)一步加大對(duì)亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課、向?qū)W生兜售教輔資料、向?qū)W生家長(zhǎng)索賄、體罰和變相體罰學(xué)生等敗壞教師形象、損害教育聲譽(yù)的不良傾向的查處力度,鞏固“人民滿意學(xué)?!眲?chuàng)建成果。

      9、推進(jìn)校園名師工程。學(xué)校發(fā)展,關(guān)鍵在教師,師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校的主體工程,是真正意義上的固本強(qiáng)基工程。因此,新的學(xué)年,我們要把培育優(yōu)秀師資隊(duì)伍作為是學(xué)校的頭號(hào)工程來抓,不斷建全教師專業(yè)化發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制,定期開展校園名師考核認(rèn)定工作,激勵(lì)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);注重發(fā)揮校園名師和縣級(jí)骨干教師傳、幫、帶作用,組織骨干教師與中青年教師開展師徒結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),促使青年教師盡快脫穎而出,培育新的骨干教師群體。同時(shí),積極籌措教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),加大教師送培力度。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,積極選送優(yōu)秀教師、骨干教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提升教師隊(duì)伍整體水平。

      (三)、強(qiáng)化質(zhì)量,提高辦學(xué)品質(zhì)。

      質(zhì)量是學(xué)校的生命線。新的一年,我們要牢固樹立“以加強(qiáng)教學(xué)管理促發(fā)展,以提高教育質(zhì)量求地位”的觀念,把教學(xué)質(zhì)量放在首要地位,把教學(xué)投入放在優(yōu)先地位,以教師、學(xué)生、教學(xué)的需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),增強(qiáng)全校上下為教學(xué)工作服務(wù)的意識(shí),構(gòu)建要旗幟鮮明抓質(zhì)量、一心一意抓教學(xué)、凝心聚力抓課堂的教學(xué)質(zhì)量管理機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

      10、規(guī)范教學(xué)常規(guī)。全面貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí);落實(shí)專兼職教師,開好生命安全、心理健康以及各類專題教育課程;突出校本課程開發(fā)重點(diǎn),加大開發(fā)力度,充實(shí)教育內(nèi)容,豐富教育形式,實(shí)現(xiàn)校本課程與地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有機(jī)結(jié)合,不斷提升三級(jí)課程的教學(xué)實(shí)效;認(rèn)真抓好學(xué)校語(yǔ)言文字工作,務(wù)實(shí)開展普通話推普活動(dòng),組織學(xué)生開展“漢字聽寫大賽”和漢語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽;進(jìn)一步完善教學(xué)管理常規(guī),硬化教學(xué)過程管理措施,建立健全教學(xué)管理系統(tǒng),認(rèn)真落實(shí)聽課、評(píng)課制度,加大對(duì)教學(xué)過程監(jiān)控力度;認(rèn)真落實(shí)“以賽促教、以賽促研”的教學(xué)管理機(jī)制,突出九年級(jí)復(fù)習(xí)課教學(xué)和現(xiàn)代教育信息技術(shù)應(yīng)用重點(diǎn),組織開展復(fù)習(xí)課教學(xué)競(jìng)賽和課件設(shè)計(jì)大賽,推動(dòng)“比教學(xué)”工作深入開展,努力提高課堂教學(xué)水平。

      教務(wù)處要把過程管理和目標(biāo)管理緊密結(jié)合起來,將教學(xué)過程的把握、教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查、教學(xué)常規(guī)問題的整改作為全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑來抓,從嚴(yán)執(zhí)行教師教學(xué)日評(píng)、周評(píng)、月評(píng)制度,重點(diǎn)根治有教不備、備教不一等不良傾向,規(guī)范教學(xué)行為。

      11、抓實(shí)校本研訓(xùn)。逐步完善以校為本的教學(xué)研究制度,積極探索校本培訓(xùn)模式,增強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。新的學(xué)期,我們要認(rèn)真落實(shí)以“六個(gè)一”(即一篇優(yōu)秀教案、一篇優(yōu)秀說課稿、一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課、一篇有益的教育教學(xué)反思或隨想、一篇優(yōu)秀論文、一趟富有特色的專題講座)為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn)培養(yǎng)工作機(jī)制,積極探索以“同課異構(gòu)、減負(fù)提效”為重點(diǎn)的校本培研訓(xùn)新途徑,大力營(yíng)造全員參與的校本研修的工作氛圍,切實(shí)把教育教學(xué)質(zhì)量的提高轉(zhuǎn)移到依托教師整體素質(zhì)提高層面上來;突出現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)重點(diǎn),舉辦遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、信息技術(shù)與課程整合等全員培訓(xùn),加大教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)力度,促進(jìn)教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)模式的根本轉(zhuǎn)變;辦好課改論壇,構(gòu)建教師發(fā)展共同體,讓教師在相互學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo)、相互激勵(lì)中同步發(fā)展;要進(jìn)一步加大教研組、備課組建設(shè)力度,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的工作積極性,引導(dǎo)教師在創(chuàng)建高效課堂上下功夫,全力提升教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

      12、強(qiáng)化質(zhì)量管理。進(jìn)一步完善質(zhì)量考評(píng)激勵(lì)、過程常態(tài)監(jiān)控的辦法,建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理;從嚴(yán)落實(shí)一月一次教學(xué)工作會(huì)議制度和月考制度,加大質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成的過程監(jiān)管力度;突出學(xué)科教學(xué)管理重點(diǎn),推行備課組長(zhǎng)述職制度,做到一月一述職,著力營(yíng)造舉全校之力、大打質(zhì)量翻身仗的教學(xué)工作氛圍。

      教務(wù)處要突出中考目標(biāo)管理重點(diǎn),合理編制班級(jí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和中考質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案,加大中考質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)力度,重獎(jiǎng)教學(xué)質(zhì)量有突出貢獻(xiàn)的教師;組織工作專班,深入課

      堂開展教學(xué)調(diào)研,精心組織復(fù)習(xí)備考工作,定期召開畢業(yè)班教學(xué)研究會(huì),引導(dǎo)教師分析教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,多方培植教學(xué)質(zhì)量提升的途徑,形成合力奪目標(biāo)的良好態(tài)勢(shì)。

      13、創(chuàng)辦特色品牌。新的學(xué)年,我們要以辦“規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長(zhǎng)人才”總體目標(biāo),加大教育特色品牌建設(shè),構(gòu)建“藝術(shù)、體育、科技”等特長(zhǎng)培養(yǎng)模式,不斷提升特色教育品牌的內(nèi)涵和影響力,努力建設(shè)成為辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)的農(nóng)村中學(xué)。

      一是加強(qiáng)藝體教學(xué)管理。在保障教學(xué)課時(shí)的基礎(chǔ)上,建立和完善藝體教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化過程監(jiān)管,堅(jiān)決杜絕有教無(wú)備、備教不

      一、“放羊式”式教學(xué)現(xiàn)象,不斷提升藝體教學(xué)水平;科學(xué)研制藝體三年計(jì)劃,建構(gòu)藝體校本課程體系和特色創(chuàng)建項(xiàng)目,全面啟動(dòng)藝體特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

      二是加強(qiáng)藝體活動(dòng)管理。從嚴(yán)執(zhí)行大課間體育活動(dòng)制度,廣泛開展“大家唱、大家挑”等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),做到活動(dòng)安排到天、到班,活動(dòng)項(xiàng)目輔導(dǎo)到人,保障每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)藝體活動(dòng)技能;堅(jiān)持辦好一年一度的星光科技體育藝術(shù)節(jié),為學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái);認(rèn)真抓好市科技節(jié)、縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、縣籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、縣藝術(shù)節(jié)等競(jìng)賽項(xiàng)目的籌備與組織工作,鞏固、提升競(jìng)技水平在全縣領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。

      三是加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。本學(xué)期,在規(guī)范開辦鄉(xiāng)村少年宮的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新第二課堂活動(dòng)載體和活動(dòng)方式,立足學(xué)生興趣與志向,全面啟動(dòng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生興趣小組社團(tuán)化,培育特色、提升層次,打造藝體教育精品。

      (四)、改進(jìn)德育,提高辦學(xué)品質(zhì)。

      “育人為本,德育為先?!痹谛碌囊荒?,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化德育的首位意識(shí),以文明儲(chǔ)蓄為平臺(tái),以全員管理為手段,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人為核心,以鞏固和提升市級(jí)文明單位創(chuàng)建成果為目標(biāo),不斷創(chuàng)新德育教育內(nèi)容、途徑、方法,構(gòu)建校園文明建設(shè)的長(zhǎng)效工作機(jī)制,堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開創(chuàng)全員育人的新局面。

      13、健全德育工作規(guī)程。進(jìn)一步建立健全德育常規(guī)管理制度,完善德育工作崗位職責(zé),全面細(xì)化和落實(shí)德育工作任務(wù)與目標(biāo),構(gòu)建起全員育人、全程育人、全方位育人的育人機(jī)制。突出行為偏差生的教育轉(zhuǎn)化重點(diǎn),將行為偏差生的教育轉(zhuǎn)化任務(wù)落實(shí)到班,責(zé)任到人,實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶;積極關(guān)注和應(yīng)對(duì)學(xué)生心理健康等新形勢(shì)下的德育熱點(diǎn)問題,進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生心理健康教育,加大學(xué)生心理輔導(dǎo)室建設(shè)和心理咨詢工作力度,大力倡導(dǎo)黨員干部、班主任、任課教師走進(jìn)學(xué)生,積極開展師生談心活動(dòng),將以人為本的德育理念落到實(shí)處,建立更加和諧的師生關(guān)系,培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。

      政教處要突出班級(jí)建設(shè)重心,完善班級(jí)量化管理體系和班主任工作評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)對(duì)班主任工作指導(dǎo)力度,規(guī)范班級(jí)量化考評(píng)工作,優(yōu)化以示范班、示范寢室為核心的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)機(jī)制,營(yíng)造濃厚的育人工作氛圍;突出德育特色建設(shè)重點(diǎn),加強(qiáng)“文明儲(chǔ)蓄”校本課程研究,錘煉品牌。

      14、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善德育網(wǎng)絡(luò),健全德育工作隊(duì)伍;進(jìn)一步彰顯班

      主任在班級(jí)管理中的地位和作用,加強(qiáng)以班主任為核心的德育工作隊(duì)伍建設(shè)與管理,啟動(dòng)“四個(gè)一”工程(即每一位班主任每學(xué)期讀一本教育專著、記一本讀書心得筆記、撰寫一篇班級(jí)管理或德育工作研究論文、每月編寫一篇教育案例),堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”,精心組織班主任例會(huì)、班主任研討會(huì)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),落實(shí)班級(jí)管理常規(guī),引導(dǎo)班主任積極探索班級(jí)管理的有效途徑,創(chuàng)新工作方法,促進(jìn)班主任自身素質(zhì)和專業(yè)化發(fā)展水平的提高;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、團(tuán)支部等學(xué)生組織的管理,不斷提高學(xué)生干部自治、自理、自律、自強(qiáng)的意識(shí)與能力;注重家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育的有機(jī)融合,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)、給家長(zhǎng)的一封信、教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行引導(dǎo),密切家長(zhǎng)與教師、與學(xué)校的關(guān)系;積極開辟校外德育基地,強(qiáng)化社區(qū)教育,營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。

      15、建構(gòu)德育教育系列。

      新的一年,我們要以加強(qiáng)未成年人思想道德教育和全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)為目標(biāo),以“文明習(xí)慣伴我行”為主線,以道德講堂為載體,整合校內(nèi)外教育資源,構(gòu)建德育教育系列,富有成效的組織開展形式多樣、豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生的良好品德形成搭建平臺(tái),讓學(xué)生在道德實(shí)踐中體驗(yàn)真情、明曉事理、健全心理、升華思想。

      一是繼續(xù)深入開展群體性文明創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)文明儲(chǔ)蓄教育深入開展。政教處、校團(tuán)委要圍繞思想道德教育目標(biāo),切實(shí)擔(dān)負(fù)起示范班和示范寢室創(chuàng)建等群體性文明創(chuàng)建活動(dòng)的組織與管理責(zé)任,充分發(fā)揮國(guó)旗下講話的德育功效,精心組織國(guó)旗下講話,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題,實(shí)現(xiàn)主題教育內(nèi)容系列化;突出學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育重點(diǎn),抓實(shí)文明儲(chǔ)蓄教育,加大對(duì)良好學(xué)風(fēng)形成的教育、管理、督察力度,堅(jiān)持日查月評(píng)制度,大力實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),引領(lǐng)學(xué)生崇尚文明、踐行文明,規(guī)范學(xué)生的不良行為;扎實(shí)推進(jìn)道德講堂建設(shè),遵循規(guī)定流程,突出道德認(rèn)知與道德實(shí)踐重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和時(shí)代特征,采取學(xué)生喜聞樂見的方發(fā),吸引學(xué)生廣泛參與,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生崇尚文明的意識(shí)和能力,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。

      二是抓實(shí)德育教育實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和育人水準(zhǔn)。在德育教育實(shí)踐活動(dòng)中,堅(jiān)持實(shí)踐教育與課堂教育相結(jié)合,凸顯以愛國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀等社會(huì)主義核心價(jià)值理念,捕捉重大節(jié)日、重要紀(jì)念日等教育契機(jī),組織開展“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題教育,組織開展日行一善、“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”等文明習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng),組織開展以“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”為主題的“學(xué)雷鋒,做美德少年”、網(wǎng)上祭英烈、向國(guó)旗敬禮等系列網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)教育和經(jīng)典誦讀活動(dòng),把“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入,增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性,全面提升育人水平,真正實(shí)現(xiàn)“為學(xué)生負(fù)責(zé)”的教育愿景。

      興山縣昭君鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

      2014年2月18日

      第四篇:第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安宮中、和諧宮中”,按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強(qiáng)教育,增加投入,提高防范水平,努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      二、工作目標(biāo)

      力爭(zhēng)創(chuàng)建平安校園;學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零。

      三、具體措施

      1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

      本學(xué)期,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要明確校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、安全責(zé)任人、專用教室(微機(jī)室、廣播室、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

      學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):張華東 副組長(zhǎng):宮奉

      成員:苗 躍 岳修貴 李玉 張廷振

      2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,努力推行安全工作全員參與模式。

      重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點(diǎn),做好學(xué)校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度,安全隱患月檢制度,建立“安全工作日志”,對(duì)大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改通知書”,加大整改力度。同時(shí),積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責(zé),全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

      3、明確職責(zé),督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。

      建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,要經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。

      4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識(shí)。

      要做好我校的安全工作,必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能,從而能有效地在萬(wàn)一的情況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,把事故危害減少到最低程度。

      (1)在升旗儀式上、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容;

      (2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《宮集中心學(xué)校安全工作預(yù)案》;

      (3)本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報(bào);

      (4)本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。

      (5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽。

      5、確保經(jīng)費(fèi)投入,保證人防、物防、技防到位有效。

      學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。

      6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

      我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,面對(duì)新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)更加注重安全工作的臺(tái)帳收集工作,提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,確保學(xué)校XX年—2011學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。

      四、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作

      1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

      2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責(zé)任,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。

      3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

      4、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng),使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播、板報(bào)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。

      5、加強(qiáng)校超市的管理,嚴(yán)格食品衛(wèi)生,經(jīng)常檢查、督促,提出具體要求,確保學(xué)生飲食安全。

      6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。組織義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練和培訓(xùn)。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練。

      7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,加強(qiáng)硬件建設(shè)。

      8、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。

      9、加強(qiáng)夏季學(xué)生的安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。

      10、做好危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管和使用。

      11、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的安全教育,建立留守學(xué)生及校內(nèi)外住宿生的檔案。

      五、工作安排

      第五篇:2010—2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃

      2010—2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃學(xué)校安全工作關(guān)系重大,“關(guān)注安全,關(guān)愛生命,防患于未然”是安全工作中的一個(gè)永恒的主題,2010—2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)、幼兒園安全工作,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn),維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,特做如下工作計(jì)劃:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)根據(jù)陽(yáng)東教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,成立田畔中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):黎安澤副組長(zhǎng):林祥河、楊標(biāo)記組員:陳大燕、鐘化、黃廣任、梁文銳、各班主任

      二、加強(qiáng)安全宣傳教育

      1、把安全教育工作作為教育行政管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作列入重要議事日程,加強(qiáng)學(xué)校管理,切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴。

      2、宣傳貫徹國(guó)家有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,對(duì)師生員工進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)其安全防護(hù)知識(shí),使其掌握必要的安全知識(shí)和自救自護(hù)技能。

      3、學(xué)校重視安全教育工作,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,充分利用活動(dòng)課、學(xué)科教育滲透等形式,針對(duì)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)以及知識(shí)結(jié)構(gòu),認(rèn)知能力的差異,開展安全教育活動(dòng)。要根據(jù)季節(jié)、地域、環(huán)境等不同特點(diǎn)選擇重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育傷害、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全知識(shí)教育,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生能夠知法守法,并學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,工作計(jì)劃《2010—2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃》。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),嚴(yán)禁在校園或公共場(chǎng)所酗酒鬧事,嚴(yán)禁參與賭博打架斗毆,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,因教師教育手段不當(dāng)或教育態(tài)度惡劣、追趕學(xué)生,造成的一切不良后果,由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

      5、5月份最后一周定為“安全教育周”,采取多種形式和手段開展安全教育活動(dòng)。

      三、建立健全規(guī)章制度:

      1、實(shí)行安全工作月檢查制,并認(rèn)真填寫狀況登記表,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

      2、建立健全學(xué)校課內(nèi)外、校內(nèi)外安全工作規(guī)章制度,校園管理規(guī)定、宿舍、門衛(wèi)制度、飲食(水)衛(wèi)生條例、學(xué)校大型活動(dòng)安全申報(bào)制度、師生外出活動(dòng)規(guī)定、安全事故報(bào)告制度。

      四、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作

      1、檢查學(xué)校及周圍設(shè)施,校內(nèi)各種建筑應(yīng)符合國(guó)家建筑設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),安全適用,防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全。重視學(xué)校周邊環(huán)境問題,配合相關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,及時(shí)消除有礙于學(xué)校周邊秩序和學(xué)生安全的各種治安隱患,使學(xué)校周圍有一個(gè)健康文明的環(huán)境。

      2、加強(qiáng)各種教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理,學(xué)校排水溝路暢通。

      3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通意識(shí)和自我保護(hù)能力,公路沿線學(xué)校設(shè)置安全警示標(biāo)志。

      4、做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,學(xué)校炊事員要持證上崗,校門口無(wú)外來人員出售飯菜,食堂有防塵、防蠅、防鼠、防毒、防火措施、飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生條例。

      5、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,高低床要設(shè)防護(hù)欄,建立“宿舍管理責(zé)任制”,定期或不定期地檢查,杜絕臟亂差,并且確保消防設(shè)施完好和走道暢通。學(xué)校安全工作無(wú)小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教,我們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的長(zhǎng)期性和艱巨性,牢固樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想,以高度的政治責(zé)任感,切實(shí)學(xué)校安全管理工作,確保廣大師生安全和社會(huì)穩(wěn)定。

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