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      峨溝小學2008至2009學年度第二學期學校工作計劃

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《峨溝小學2008至2009學年度第二學期學校工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《峨溝小學2008至2009學年度第二學期學校工作計劃》。

      第一篇:峨溝小學2008至2009學年度第二學期學校工作計劃

      峨溝小學2008至2009學年度第二學期學校工作計劃

      指導(dǎo)思想

      以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,深入學習和貫徹落實黨的十七大精神牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,重點抓好學校德育、教學質(zhì)量、特色三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學校。

      本學年度主要工作及措施:

      一、學校管理工作:

      1.宗旨:以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展

      2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

      3.以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

      4.改革學校的考核考評方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

      5.學校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學校管理達標工作,深入貫徹峨溝小學[2007]15號文件精神,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

      二、學校教師隊伍建設(shè):

      1、干部隊伍建設(shè)

      領(lǐng)導(dǎo)干部是學校的核心,是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習,樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風氣。三要增強團結(jié),發(fā)揮出團隊作用,每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻,以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識,學法、用法、執(zhí)法,依法管理學校。

      2、教師隊伍建設(shè)

      一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)。學高為師,身正為范。.繼續(xù)通過政治學習、民主生活會等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。二是加強業(yè)務(wù)理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研修的重要內(nèi)容,還請大家記住:用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。學校在現(xiàn)有條件下,要想跟上學校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學的方法,尋找大面積提高教學質(zhì)量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

      三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站

      在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的成長計劃每月定期交流,交流出自己的成功經(jīng)驗以及沒有完成任務(wù)的緣由。

      3.加強班主任培訓(xùn)工作。學校最少每月進行一次,教導(dǎo)處以及少先隊要共同做好此項工作。

      三、學校德育工作:

      1.強化校風、校訓(xùn)建設(shè):

      校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風氣,是衡量學校質(zhì)量的一個重要標志。校風建設(shè),以少先隊為龍頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力,力爭有新的突破。

      在校風建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實效,突出針對性,不貪大求多,一點一滴,不急不燥的從學生的養(yǎng)成教育抓起。把學?!皩W生一日常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學生的心理,了解學生的實際,從學生的認知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學生做合格公民。少先隊要科學、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習慣養(yǎng)成教育,目標要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。

      四、教學質(zhì)量是永恒的主題

      “以教學為中心,質(zhì)量為核心,畢業(yè)年級為重心”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計各自的工作,拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施,用科學的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學科在原來基礎(chǔ)上,要略微提高。上期末考試退步的學科的有關(guān)教師要認真查找原因,制定整改措施,拿出實際行動,確保本期有好的效果。對于現(xiàn)目前來說,教學質(zhì)量還是非常決定著學校的聲譽,決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團隊意識和協(xié)作精神還是比較強的,我們會團結(jié)作戰(zhàn),用集體智慧戰(zhàn)勝困難,苦干加巧干,創(chuàng)造優(yōu)異成績。注意以下幾個問題:

      1、教導(dǎo)處、教研組計劃的制訂和落實問題,計劃要用心,落實要用力,列出周歷表,有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。

      2、要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

      3、教導(dǎo)處抓好教學常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學的檢查。對不能有效組織教學,或玩忽職守,造成教學質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,要進行個別談話。

      4、教導(dǎo)處要重點指導(dǎo)六年級的復(fù)習工作。

      五、教科研工作

      科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W服務(wù)的活動。

      1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

      2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。

      六、“兩基”迎“國檢”工作

      本年是“兩基”迎“國檢”驗收年,“兩基”“普實”鞏固提高工作是本期工作的重中之重,堅決做到機構(gòu)不散、力度不減,輟學率控制在指標范圍內(nèi),順利迎接國家 督導(dǎo)檢查團的驗收。

      1、在開校初抓好學生的入學工作,要求班主任教師通過家訪把未到校學生的原因和去向記錄在冊,并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

      2、加強學生學籍管理,抓好電子學籍管理工作。

      七、安全工作

      1、擬定切實可行的安全管理制度及預(yù)案,與每位老師簽定安全責任狀,并由少先隊帶頭抓好安全工作。

      2、排除不安全隱患,若發(fā)現(xiàn)不安全因素,自己不能處理的及時上報上級領(lǐng)導(dǎo),安全工作并做到天天講、時時講,爭取無不安全事故發(fā)生。

      每天作好安全檢查記錄,按月進行安全知識教育,加強普法教育。

      3、投入經(jīng)費,增設(shè)(防水、防火、防盜、防電等)安全設(shè)施。

      4、制定衛(wèi)生管理制度,監(jiān)督食堂衛(wèi)生,按期檢查學生的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生。

      八、硬件建設(shè):

      1、與施工隊聯(lián)系,力爭做一個文藝演出臺。

      2、學校教學區(qū)路面的硬化。

      3、安裝班級音響。

      九、特色工作:

      1.抓好藝術(shù)展演工作,營造濃厚藝術(shù)氛圍。

      2.狠抓教師寫字基本功,努力為學生練字做出表率。

      3.抓好唐朝詩大背誦工作,使學生對唐朝文化有更深層的了解。

      峨溝小學

      2009年3月1日

      第二篇:峨溝小學2011-2012學第一學期學校工作計劃

      峨溝小學2011-2012學第一學期學校工作計劃

      2011年是昌江縣教師素質(zhì)提升年。本學年,我校教育工作的指導(dǎo)思想是:以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持以人為本、和諧發(fā)展的思想,實現(xiàn)學校和師生共同發(fā)展為目標,以“樹利小新形象,展利小新風采,全面提高教育教學質(zhì)量”為中心,以推進教育現(xiàn)代化、促進教育內(nèi)涵發(fā)展為主線,加強隊伍建設(shè)、嚴格教育管理、扎實教育常規(guī)真抓實干,努力把利安小學打造成“教師安心,學生開心,家長放心,社會滿意”的學校。

      一、以昌江縣干部教師能力提升年為契機,加強教師職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍

      (一)以改革創(chuàng)新精神,不斷加強干部隊伍建設(shè)。學校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強學習,不斷提高管理能力、改進管理方法。班子成員要做到各司其職,通力合作,增強責任意識、大局意識,做一名“勤學習、善思考、有激情”管理者。學校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,支持和監(jiān)督校長履行職責,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關(guān)系,調(diào)動各方面積極性,共同管理好學校。積極配合教育局搞好“兩個談心、兩個測評、兩個考核、兩個活動、兩個表彰”。健全校級領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的考核評價與獎懲機制,把對行政干部的考核納入年終績效。

      (二)加強隊伍建設(shè),增強隊伍活力,提升退伍素質(zhì)。一是以愛生為基礎(chǔ),以民主為前提,深入開展“六比六不”評比對照活動,以切實可行的方案及措施,著力整頓師德方面存在的突出問題,樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。二是從學校的實際出發(fā),制訂學校校本培訓(xùn)方案,高度重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng)。以新理念、新課程、新技術(shù)為重點,組織教師經(jīng)常性學習研討活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支“學習型”的教師隊伍。繼續(xù)在全校開展“讀一本經(jīng)典教育專著、設(shè)計一份經(jīng)典教案、上好一節(jié)公開課、寫一篇經(jīng)驗文章”、“教師大比武”等活動。盡可能提供更多展示、交流才華的機會和平臺。三是改進教師考核評價機制和師德考評制度。建立學校、學生、家長和社會多方面參與的多元化評價機制,堅持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與績效獎勵、評優(yōu)評職相結(jié)合,認真落實《利安小學教師表彰獎勵辦法》、《利安小學優(yōu)秀教師評選辦法》切實發(fā)揮名優(yōu)教師在師德建設(shè)、教育教學等方面的示范和輻射作用。

      二、以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,加強班級管理,全面提高學生文明素養(yǎng)

      (一)不斷完善德育工作運行機制,加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,德育辦公室具體負責,完善學校德育工作體系和管理、考評體系;二是建立德育工作報告制度,每學期就德育工作情況以書面形式向教育局德??茍笏停蝗抢^續(xù)加強班主任工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考評,不斷提高和落實班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。

      (二)堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”進一步加強我校德育工作。積極開展慶祝建黨90周年主題教育、“誠信做事,誠信做人”主題教育、“生命、生活和生存能力”主題教育;開展“感恩永遠,共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件事”等感恩教育主題班隊會;開展道德實踐“十個一”活動,“中華詩詞進校園”愛國主義讀書活動;開展“感恩、奮進”主題征文活動,教育學生學會感恩;利用三八節(jié),開展“給媽媽的一封信”活動,增進母子、母女之間感情,讓兒童進一步加深對親情的體驗;號召學生為“希望工程”捐款,開展清明掃墓,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)學生積極參與社區(qū)服務(wù)工作,不斷增強學生社會實踐能力,以豐富多彩的少先隊活動推動學校德育工作扎實開展。

      (三)進一步發(fā)揮課堂教學主陣地和主渠道的作用,將《品德與生活》,《品德與社會》及綜合實踐活動等學科的教學與學生的生活緊密結(jié)合。

      (四)加大教育資助政策的宣傳力度,做好幫困工作。利用校園廣播、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策,倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心、克服困難;建立經(jīng)濟困難學生檔案,規(guī)范操作程序,使我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。

      (五)開展競賽活動。完善班級評比制度,落實利安小學一日常規(guī)檢查,繼續(xù)開展好評先、評優(yōu)活動。以班級為單位,每周量化評分,評出先進班級,頒發(fā)流動紅旗,期末進行總評。

      (六)繼續(xù)加強校園文化建設(shè)。“緊緊圍繞使每位學生、每位教師都得到充分發(fā)展”的總目標,按照整體布局,分步實施的方針推進校園文化建設(shè),力求達到弘揚學校傳統(tǒng),優(yōu)化校園物質(zhì)文化、精神文化的目的。力爭今年我校達到彭州市校園文化建設(shè)示范學校。

      三、加強安全教育管理工作,重防患,重教育,抓落實杜絕責任事故發(fā)生

      (一)建立健全學生安全教育制度,落實好安全教育工作責任制。成立校園突擊隊,恢復(fù)學校保衛(wèi)組,定期和不定期地對學校各班安全狀況進行檢查。著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、活動等方面的安全教育,增強學生的行為后果意識和生命可貴意識。堅持全面重視安全,全員抓安全,全過程落實安全,落實安全責任和措施,確保師生生命安全。

      (二)搞好學校周邊綜合治理工作。繼續(xù)會同綜治、公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門,整治好校園及周邊治安秩序,搞好警校共育工作;堅持門衛(wèi)制度,做好來訪登記、貴重物品進出登記工作。

      (三)加強安全檢查。以安全日志為載體,按照月報表的要求,對校舍、圍墻、護欄、旗桿、食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、用電設(shè)施、防雷設(shè)備、疏散通道、安全出口、燃氣、體育設(shè)施、實驗危險化學品、校園周邊治安、道路交通狀況等進行全方位檢查,做到橫向倒邊,縱向到底,確保不留死角和盲點,認真排查消除一切安全漏洞。

      (四)進一步加強值班護導(dǎo)工作。做好學生上、放學護導(dǎo),落實課間護導(dǎo),做到每一時段、每一崗位責任到人。

      (五)切實抓好交通安全工作。一是加強對學生交通安全常識和交通安全法律法規(guī)的宣傳教育。二是針對上放學路途教員的學生,書面告知監(jiān)護人履行監(jiān)護職責,做好學生上放學的接送工作。三是對校園周邊從事接送學生的非法營運車輛,學校一方面要做好對學生和家長的宣傳教育,講明乘坐此類車輛的危險性,引導(dǎo)他們自覺抵制乘坐;另一方面要及時向天彭鎮(zhèn)政府匯報。

      (六)切實抓好食品衛(wèi)生工作。一是依據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),認真做好食品衛(wèi)生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾,堅持晨檢

      和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度,促進學校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的規(guī)范化管理,有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二是重點加強食堂管理,全面實行食品市場準入制度,抓好從業(yè)人員培訓(xùn),強化督查管理,保障食品衛(wèi)生制度落實到位。

      四、強化教學常規(guī)管理,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量

      樹立回歸課堂理念,強化“學生主體、教師主導(dǎo)”意識,狠抓課堂教學,加強過程管理、教學視導(dǎo)和教學管理督導(dǎo),優(yōu)化教法學法和教學流程,重視學生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng),提高課堂效益。

      (一)關(guān)注課堂,努力提高課堂教學效益。進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感,充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學效率作為突破口和切入點,定期組織課堂教學觀摩研討活動,召開課堂教學經(jīng)驗交流會,切實不斷提高課堂教學水平。

      (二)注重研究實踐。修訂和完善教學管理制度,在教學常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點,高效為核心,務(wù)實為保證,努力形成有機、有序的新的教學管理運行機制。嚴格執(zhí)行《小學教學常規(guī)管理及要求》,切實將備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、課外輔導(dǎo)、教學質(zhì)量檢測、個案與教學反思等落到實處,不斷開拓思維,創(chuàng)新機制、完善考評,以強化和落實過程管理和督導(dǎo)為重點,將狠抓教學常規(guī)管理的落實作為提高教學質(zhì)量的重要載體,促進教學質(zhì)量新的提升。

      (三)積極推進學校教育信息化工作。不斷完善學校教育信息資源的應(yīng)用和拓展,推進信息技術(shù)與課程整合,加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),促進學生學習方式和教師教學方式的逐漸變化,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。暑假前完成學校網(wǎng)站建設(shè),同時,建立教學管理、學籍管理、校產(chǎn)管理、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等信息化電子管理應(yīng)用平臺。

      (四)加強過程督導(dǎo),不斷改進學科教學質(zhì)量評價機制。成立由校長、副校長、教導(dǎo)主任、組長、骨干教師組成的“課堂教學質(zhì)量監(jiān)控小組”,對全校教師的教學活動、教學環(huán)節(jié)、教學手段等進行經(jīng)常性的隨機抽查、督導(dǎo)和反饋;建立健全“推門聽課”、“教

      學骨干督查指導(dǎo)”、“課堂校內(nèi)集體視導(dǎo)”等機制,積極探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。

      (五)強化過程管理。加強教師的教學設(shè)計、教學活動、作業(yè)評改、個別輔助、實踐活動、效果檢測等教學常規(guī)督導(dǎo)。做到:精心備課,用心上課,細心批改,耐心輔導(dǎo),公心評價,悉心活動。在備課、上課、批改作業(yè)等方面要求翰林校區(qū)負責人和中心校教導(dǎo)處每學月一次全面檢查、教研組長定期檢查,教導(dǎo)處不定時抽查,將檢查情況記入《利安小學教師教學常規(guī)工作檢查表》中,并與常規(guī)教學獎和績效分掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學生的學習常規(guī),建立健全教導(dǎo)處巡查制度,行政領(lǐng)導(dǎo)分學科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課,進行隨機抽查和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見,并妥善解決問題。從今年起,推行行政聽課講課教師簽字,教師聽課講課教師簽字制度,確保聽課質(zhì)量。

      (六)狠抓畢業(yè)班工作,拼力完成教育、教學責任目標。認真開好畢業(yè)班教師會、家長會、學生會,學校行政、教研員深入畢業(yè)班課堂,幫助查找、解決存在的問題;實行行政包干到班,全面落實畢業(yè)班班級管理,畢業(yè)班全市綜合評比保十四名,爭取進入前十名。

      (七)切實抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技教育。貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,加強體育課常規(guī)管理,抓好兩操、兩課,體育特色項目的訓(xùn)練,做到責任到人。保證學生每天鍛煉1小時,舉辦利安小學第十三屆學生運動會。衛(wèi)生工作要落實學生防近措施,控制近視率,防止新發(fā)病率;要加強學生傳染病的預(yù)防以及學生飲食、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品的管理。藝術(shù)學科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源,因地制宜開展經(jīng)常性、豐富多彩的藝術(shù)活動。兒童節(jié)前后舉行利安小學第二屆學生藝術(shù)節(jié)。勞技教育要讓學生去親身體驗,去感悟,培養(yǎng)學生的動手能力和科學素養(yǎng)。

      (八)認真做好“兩基”迎國檢和省對縣教育督導(dǎo)評估工作。對照檢查標準查漏補缺,修訂完善各類制度,實現(xiàn)管理制度化、科學化、民主化。

      五、加強各部門管理,確保工作順利開展

      (一)加強支部工作,全面推進學校工作。一是認真學習領(lǐng)會十七大和十七大四中全會精神,努力建立學習型黨組織。進一步明確學校辦學理念,為促進學生全面發(fā)展發(fā)

      揮思想政治核心作用。二是加強黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用,不斷探索保持黨員先進性的長效機制。三是加強黨的組織建設(shè)、作風建設(shè)和黨風廉政建設(shè),推進黨對群團等工作的領(lǐng)導(dǎo)。四是轉(zhuǎn)變作風,增強效能,全面提升黨風廉政建設(shè)。五是積極協(xié)調(diào)學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及建黨九十周年工作,積極開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”主題教育,創(chuàng)建五號基層黨組織。

      (二)加強學校工會工作,推進學校民主管理一是切實履行工會職能深化校務(wù)公開,進一步推進民主管理。廣泛開展“崗位技能培訓(xùn)和大比武”活動,積極創(chuàng)建“優(yōu)秀教工之家”,積極開展“巾幗建功”活動,“文明家庭”和“學習型家庭”創(chuàng)建活動。二是堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。各工會小組要積極組織體育、舞蹈、書畫等群眾性文化體育活動,使廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補充,促進身心健康和工作效率的提高。三是努力為教職工辦實事、做好事,維護教職工的合法權(quán)益,傾聽教職工的呼聲,了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。堅持開展“送溫暖”活動,重視關(guān)心離退休教師生活。利用春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日積極開展送溫暖活動。

      (三)加強學前幼兒管理,走精品化之路 一是以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以全面發(fā)展為基礎(chǔ),藝術(shù)教育為亮點,開設(shè)適合農(nóng)村幼兒教育的特色課程,制定我校學前教育的三年行動計劃,高質(zhì)量普及學前三年教育。二是加大對幼兒教師的培訓(xùn)力度,堅持幼教師資準入制度,園長、教師持證上崗,鞏固我園成都市二級幼兒園達標檢查成果,力爭今年通過成都市檢查驗收。三是進一步加強幼兒園的安全管理,嚴禁用車接送幼兒,加強園內(nèi)安全檢查與整改,確保幼兒安全。

      (四)搞好教育宣傳工作。配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗,宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。全年通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊等媒體宣傳學校工作不少于三十條。

      (五)加強后勤管理,改善辦學條件。一是加強食堂管理。學校將投入資金對食堂、

      第三篇:峨溝小學2009-2010學第一學期學校工作計劃

      2009-2010學第一學期學校工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      新學期,要繼續(xù)以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破

      二、工作措施

      ㈠堅持依法治教,推進“普九”和素質(zhì)教育工作。

      1、鞏固“普九”成果,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。

      2、加大控輟力度,做好招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童入學和未到校學生的返校工作;健全流生報告制度,落實防流失責任制,把輟學率嚴格控制在0.5%以下。

      3、關(guān)愛弱勢群體。堅持定期和不定期地到貧困學生家中走訪慰問,了解他們的思想狀況,幫助他們解決生活中的實際困難,讓貧困生真正感受到黨和政府的關(guān)愛;不折不扣地落實國家對貧困生的助學政策,解決貧困生入學問題;建立健全殘疾兒童少年完整的檔案資料,努力提高適齡殘疾兒童少年入學率,確保6-15周歲三類殘疾人口入學率均達到95%以上;建立健全外來工子女和本地留守兒童資料專檔,關(guān)注他們的身心健康。

      ㈡堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。

      1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學改革與發(fā)展的能力。扎實推進黨的作風建設(shè),認真實施“廉潔教育”,進一步強化領(lǐng)導(dǎo)班子“四個意識”(責任意識、管理意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識),樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象),弘揚“兩個精神”(團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,將新課程理念融入到學校辦學的全

      過程,滲透到學校工作的方方面面,從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。

      2、加強師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時俱進”的教師形象。組織全體教師學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,加強師德師風建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,培育教師的學術(shù)魅力和人格魅力,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。

      3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將為教師專業(yè)成長繼續(xù)搭好三個平臺:①學習交流平臺——“骨干教師每周薦讀”優(yōu)秀文章;②專業(yè)引領(lǐng)、帶動平臺——骨干教師講課(經(jīng)驗講座或課堂教學展示)和“走出去”“請進來”的專家講學。本學期將請市級和區(qū)級骨干教師開設(shè)專題匯報課,發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)作用;總之,我們必須以教師的成長,推動學校的發(fā)展。

      ㈢堅持德育首位,提高育人實效。

      1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用、全體教職員工的主動作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

      2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。要結(jié)合校園“十個一”建設(shè),嚴格規(guī)范行為,引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣。要教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強學生心理健康教育和愛心教育,不斷提高學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

      3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生

      動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

      4、創(chuàng)新“留守兒童”的關(guān)愛平臺。要不斷深化留守兒童教育工作,在思想上、學習上、生活上,全方位地去關(guān)愛留守兒童。教師要對

      個留守兒童要跟蹤輔導(dǎo),建立成長檔案,作好談話記錄。

      ㈣規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。

      1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實省《小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時,根據(jù)區(qū)教育局的工作要求,建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。對教學常規(guī)工作要求要從高從嚴,做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導(dǎo)要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。

      2、積極推進學生評價改革工作。要在《學生手冊》評價的基礎(chǔ)上倡導(dǎo)各校建立學生成長記錄檔案,收集學生方方面面的資料,包括父母的期望,教師、同學和自我的評價、各次的作業(yè)和競賽成績,自己滿意的作品等等,使學生通過成長記錄看到自己進步的軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并通過成長記錄加強了自我反省和自我評價能力,促進學生的發(fā)展。

      3、繼續(xù)強化教學質(zhì)量監(jiān)控。加強教學質(zhì)量監(jiān)控機制,創(chuàng)造人人是質(zhì)量的創(chuàng)造者,人人是質(zhì)量的受益人的良好氛圍。進行經(jīng)常性的質(zhì)量監(jiān)控,期中組織對個別科目進行教學質(zhì)量抽查,并對個別薄弱學科進行跟蹤考試。同時狠抓考風考紀,嚴把質(zhì)量關(guān),努力提高合格率、優(yōu)秀率。

      4、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導(dǎo)要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。培優(yōu)工作除了平時的分層教學外,各年級、學科要統(tǒng)籌安排,責任到人,確保效果。“補差”工作除了上好補差課外,全體教

      師更要重視個別輔導(dǎo),分類評價,及時激勵。教務(wù)處要有計劃地進行質(zhì)量測評,及時通報、調(diào)整改進。

      ㈤深化校本研究,提高科研成效。

      1、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。本學期特別要加強對畢業(yè)班新課程的教材教法的學習和研討,學校要引導(dǎo)畢業(yè)班教師盡快熟悉新教材,加強教法研究,為提高畢業(yè)班教學質(zhì)量做好扎實的教學基本功。

      2、強化教研的實效性。以課堂教學改革為核心,加強對教學各環(huán)節(jié)的檢查、指導(dǎo)。完善學區(qū)教學指導(dǎo)組——教學片互動教研組——學校備課組三級教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以學校備課組為基礎(chǔ),以教學片互動教研為主要形式,充分發(fā)揮學區(qū)教學指導(dǎo)組的引領(lǐng)作用,探索好的教研形式,豐富研究內(nèi)容,在校本教研的實效性方面下功夫,保證教研活動有序開展,要做到“三保證”、“四落實”。即:時間保證、內(nèi)容保證、人員保證,主持人落實、中心發(fā)言人落實、說課制度落實、活動記錄落實。在突出校本教研的基礎(chǔ)上,學校將繼續(xù)配合上級教育部門,積極開展學科優(yōu)質(zhì)課(公開課、研討課)、教學論文(案例、設(shè)計、反思)等評選活動,以發(fā)揮教研活動的實際效用。

      3、加強課題研究。要扎實開展省市縣立項課題研究,鼓勵教師積極申報基礎(chǔ)教育課程改革研究課題,或結(jié)合本校實際提出自己的校本課題。學校要加強課題研究的檢查、督促、指導(dǎo)工作,推動課題研究取得實際成果。各課題組要加大研究力度,做好過程材料的收集和階段總結(jié),迎接各級課題的中期檢查。

      ㈥健全管理機制,提高辦學水平。

      1、綜治創(chuàng)安工作。認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》,落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動,層層簽

      定安全責任狀,明確“一把手”責任,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置,嚴禁乘坐“三無”車輛和食用“三無”食品,加強宣傳和教育,杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學校正常的教育教學秩序。四是做好未成年人的保護和預(yù)防未成年人犯罪工作,妥善處理校內(nèi)學生傷害事故,維護學校和未成年學生的合法權(quán)益。

      2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理機制,牢固樹立服務(wù)意識?!耙磺袨榱藢W生”是教育的核心理念,“一切為了教學工作”是學校工作的中心,后勤人員都要牢固樹立為一線教師服務(wù)的意識,提高服務(wù)本領(lǐng)。要規(guī)范收費行為,建立和完善學校收費公示制度,規(guī)范收費行為,全面落實“一費制”。要嚴肅財經(jīng)紀律,按“收支兩線”的要求,進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,把有限的教育經(jīng)費投入到教育事業(yè)中去。

      3、體育衛(wèi)生工作。樹立“健康第一”的思想,要重視抓好體衛(wèi)藝技類課程教學,落實教學計劃,不斷建立和健全對此類課程的教學質(zhì)量評價體系,提高課堂教學質(zhì)量和效益。要組織師生積極開展群眾性文體活動,豐富校園生活,營造文化氛圍,不斷提高學生的體育技能和運動水平,培養(yǎng)學生審美能力,增強美感體驗,提高人文素養(yǎng)。要抓好學校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作,開展學生心理健康教育,促進學生身心健康發(fā)展。

      4、工會工作。學校工會要樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,營造溫馨和諧的教工之家。不斷提高教職工民主治校的主人翁意識和能力。

      昌江縣烏烈鎮(zhèn)峨溝小學

      2009年8月28日

      第四篇:王家溝小學2011——2012學第二學期學校工作計劃

      王家溝小學2011——2012學

      第二學期學校工作計劃

      為了更好的落實全縣教育工作會議精神,進一步鞏固普實普九成果,切實做好“精細化管理提升年”工作,積極開展并深化干部職工思想作風建設(shè)年活動,落實全縣教育宣傳工作會議精神,扎扎實實,有條不紊地做好本期教學工作,切實有效地加強學生的素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,使之達到預(yù)定的目的,本期學校的工作擬定從以下方面入手。

      一、指導(dǎo)思想

      以貫徹科學發(fā)展觀為主線,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以精細化管理為抓手,以質(zhì)量提升為目標,堅持以德育為首、教學為中心的原則,緊緊圍繞提高學校的教學質(zhì)量這一主題,狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育教研,全面推進素質(zhì)教育。堅持教學育人,與時俱進,進一步提高教育質(zhì)量,積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展。大力加強教師隊伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園,為王家溝小學的教育做出應(yīng)有的貢獻。

      二、工作目標

      1、狠抓教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量,切實落實“精細化管理質(zhì)量提升年”活動的各項措施。

      2、立足課堂教學,積極推進新課程改革,全面實施自主參與式教學模式,努力提高課堂教學水平。

      3、加強校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學氛圍。

      4、完善教學設(shè)施,優(yōu)化后勤管理。

      5、加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。

      6、完善各項規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進一步規(guī)范管理行為。

      7、加強教師隊伍建設(shè),營造和諧發(fā)展氛圍,推進學校內(nèi)涵建設(shè)。

      8.教職工愛國守法、敬業(yè)奉獻,熱愛學生、教書育人,為人師表,終身學習。業(yè)務(wù)能力和教育教學水平不斷提高,師德模范和教學能手隊伍不斷壯大。

      9.學生文明守紀,自強自立,積極向上,熱愛學習,習慣良好,充滿活力,德、智、體、美等方面全面發(fā)展。

      三、主要措施

      1、加強師資隊伍建設(shè)。

      結(jié)合每周教師政治學習,提高教師師德修養(yǎng),結(jié)合繼續(xù)教育,加大教師的培訓(xùn),提升教師的業(yè)務(wù)水平。同時做好學校骨干教師的培養(yǎng)工作,開展教學技能比賽等活動,打造一支素質(zhì)高業(yè)務(wù)強的師資隊伍。

      2、開展以“文明禮儀”為主題的規(guī)范教育活動,力求學生在文明禮儀、安全衛(wèi)生、熱愛學校、尊敬師長、努力學習、團結(jié)協(xié)作等方面有所進步。

      3、大力推進校園文化建設(shè)。

      按照“六園”的校園文化建設(shè)目標,努力營造良好的校園文化。堅持貼近課堂、貼近學生生活、貼近學生實際的原則,開展校園讀書演講、征文等活動。在“六一”前后,以兒童節(jié)日為契機,以表演、讀書、書法、繪畫、手工制作、體育為內(nèi)容,開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。少先隊充分發(fā)揮職能作用,精心辦好每一周升旗儀式、每一期黑板報;組織開展豐富多彩的主題活動,,讓廣大學生在活動中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),從小構(gòu)建社會主義核心價值觀體系。教導(dǎo)處要組織安排好每天活動課程,以此作為推進素質(zhì)教育的重要載體。要面向全體學生,扎實開展培養(yǎng)學生興趣愛好的文體活動,讓學生在活動中放松身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性。

      4、重視教研教改,每人確定一個小課題研究。

      以課堂教學為抓手,積極開展小課題研究工作。加大教研組管理力度,結(jié)合課題研究開展教研組活動,開展對學科教學規(guī)律和學生認知規(guī)律的研究,完善符合校情、符合教師成長規(guī)律的校本教研制度,形成和諧、協(xié)同、開放的教研氛圍,以課題實驗促教研,開展好教學研討活動。

      5、切實加強教學常規(guī)管理。

      從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)自主參與)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(dǎo)(注重及時性)、評價(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,切實改進教學常規(guī)工作,提高

      教學效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力,切實實現(xiàn)減負增效。具體做好以下工作:

      (1)每周進行一次教研活動,分集體備課和上公開課兩部分,語文教研組、數(shù)學教研組、英語教研組輪流進行。

      (2)開展三至六年級作文競賽活動兩次,分年級評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

      (3)舉行一至六年級詩歌朗誦比賽1次,分年級評選一等獎2名,二等獎4名。

      (4)校內(nèi)開展評教評學活動,大力實踐自主參與課堂教學改革活動。

      (5)開展薄弱學科督查指導(dǎo)工作,重點針對六年級語文、數(shù)學、英語三科教學,由杜潤存和楊志軍包抓,定期測試,分析評估,制定對應(yīng)措施,力爭以上三科在畢業(yè)考試中保二爭一。

      二、三年級語文也列為薄弱學科,由王存懷包抓,措施同上。

      (6)每月進行一次英語和數(shù)學月獎勵活動。

      (7)充分利用現(xiàn)有教具學具,加強直觀教學,培養(yǎng)學生的動手操作能力。

      (8)開展陽光體育活動,組建學校體育隊,由于明福、楊小民負責。

      (9)每月進行一次數(shù)學月考評估活動,制定對應(yīng)措施,想盡一切辦法提高數(shù)學教學成績。

      6、加強校園安全保衛(wèi)工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。明確校園安全管理職責,責任到人,完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查。對學生加強安全衛(wèi)生教育,使學生能夠遵守學校各項安全衛(wèi)生制度,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

      7、加大教育宣傳力度。

      大力宣傳我校教育改革和發(fā)展的成效,宣傳青少年學生積極向上的良好精神風貌,宣傳黨和政府、社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心、支持和幫助,為學校贏得聲譽,辦人民滿意的教育。

      王家溝小學

      2012-2-24

      第五篇:王家溝小學2011——2012學第二學期工作計劃

      王家溝小學2011——2012學第二學期工作計劃

      1、每周進行一次教研活動,分集體備課和上公開課兩部分,語文教研組、數(shù)學教研組、英語教研組輪流進行。

      2、開展三至六年級作文競賽活動兩次,分年級評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

      3、舉行一至六年級詩歌朗誦比賽1次,分年級評選一等獎2名,二等獎4名。

      4、5、校內(nèi)開展評教評學活動,大力實踐自主參與課堂教學改革活動。開展薄弱學科督查指導(dǎo)工作,重點針對六年級語文、數(shù)學、英語三科教學,由杜潤存和楊志軍包抓,定期測試,分析評估,制定對應(yīng)措施,力爭以上三科在畢業(yè)考試中保二爭一。

      二、三年級語文也列為薄弱學科,由王存懷包抓,措施同上。6、7、8、9、每月進行一次英語月獎勵活動。充分利用現(xiàn)有教具學具,加強直觀教學,培養(yǎng)學生的動手操作能力。開展陽光體育活動,組建學校體育隊,由于明福、楊小民負責。每月進行一次數(shù)學月考評估活動,制定對應(yīng)措施,想盡一切辦法提高數(shù)學教學成績。

      10、粉刷教工宿舍700平方米,每平方米11元,計7700元。油漆門窗227平方米,每平方米20元,計4540元。共計投入12240元。力爭新建新的宿辦樓。

      王家溝小學

      2012-1-7

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