第一篇:2014年度青少年科技教育工作計(jì)劃
2012-2017年第二小學(xué)度青少年科技教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,遵循相關(guān)法規(guī),貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,按照縣教育局和縣教育研究培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃,努力開創(chuàng)我校青少年科技教育工作的新局面?,F(xiàn)制定我校2012-2017年5年發(fā)展規(guī)劃青少年科技教育工作要點(diǎn)如下:
二、組織機(jī)構(gòu):
1、科技教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):馬秉俊
副組長(zhǎng):王有應(yīng)
高永香
組員:張建軍
李永剛 李美平韓會(huì)林
劉雄及各班班主任
2、輔導(dǎo)老師
科普“征文”輔導(dǎo):語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé) 科普黑板板和小報(bào)報(bào)輔導(dǎo):政教處負(fù)責(zé) 科普繪畫輔導(dǎo):美術(shù)教研組負(fù)責(zé) 科普電腦繪畫:信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé) 科技制作輔導(dǎo):科學(xué)教研組負(fù)責(zé)
三、主要工作 在完成縣委、縣政府和縣科協(xié)、縣科學(xué)技術(shù)局等機(jī)構(gòu)下達(dá)的任務(wù)和常規(guī)工作的同時(shí)重點(diǎn)做好以下工作。
(一)全力支持配合2012-2017年縣委、縣政府舉行的“科技活動(dòng)周”項(xiàng)目建設(shè)工作,擴(kuò)大活動(dòng)的顯示度、輻射面、影響力。
(二)開好全校青少年科技教育工作會(huì)議。爭(zhēng)取縣有關(guān)部門支持,把學(xué)校青少年科技教育工作會(huì)議開得富有成效。
(三)加強(qiáng)調(diào)查研究,制訂實(shí)施方案,并組織實(shí)施。
(四)加強(qiáng)青少年科技教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。做好學(xué)校青少年科學(xué)教育特色學(xué)校培育、青少年科技教育基地、青少年科技教育特色項(xiàng)目和青少年科技教師隊(duì)伍建設(shè)工作。
(五)提高科技活動(dòng)周系列活動(dòng)質(zhì)量。在縣科協(xié)的支持下,開展與環(huán)境保護(hù)、低碳生活、學(xué)科綜合實(shí)踐等相關(guān)的科技教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí),使他們從小就嘗試手、腦并用,倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會(huì)交流,展示學(xué)生對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望;
2、滿足三個(gè)需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。
3、弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。
五、活動(dòng)要求
1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3、科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣瑖@活動(dòng)主題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開展活動(dòng):
(一)科普宣傳
1、利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。
3、各班級(jí)通過班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。
4、努力打造“科技長(zhǎng)廊”,營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實(shí)踐
1、點(diǎn)評(píng)創(chuàng)新事例
2、舉辦科普知識(shí)講座。
3、科技小制作
4、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫一篇科技小論文或觀察日記。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
2、科普板報(bào)比賽
3、科普繪畫和電腦繪畫比賽
4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。
七、評(píng)價(jià)
學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)可分三部分。第一部分學(xué)生的動(dòng)手能力,根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分,該成績(jī)占總分的30%;第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì),根據(jù)四性的要求,看作品是不是達(dá)到四性的要求,該成績(jī)占總分的30%;第三部分,最終成果,因最終成果是綜合各種知識(shí)、技能、技術(shù)、思維,以及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,所以學(xué)生創(chuàng)新作品,點(diǎn)總分的40%。
八、科技各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
在五年研究過程中,對(duì)老師和學(xué)生所參加的活動(dòng)給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
工作安排:
一、配合縣科協(xié)繼續(xù)搞好“全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施”和“科普宣傳工作”每年(2月19日—3月份)
二、配合縣科協(xié)搞好“科技活動(dòng)月”、“全國(guó)科普日”(每年9月第三個(gè)雙休日)、“6.5世界環(huán)境日”等活動(dòng)。每年(4—6月份)
三、組織學(xué)校學(xué)生參加電腦制作活動(dòng)。每年(5月份)
四、組織學(xué)生參加全市信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)作品縣級(jí)初評(píng),并擇優(yōu)送市參評(píng)。每年(6月份)
五、組織全校學(xué)生參加全市“七巧科技”創(chuàng)新作品評(píng)比。每年(7月份)
六、開展青少年科技創(chuàng)新大賽學(xué)校初評(píng)活動(dòng),并擇優(yōu)送省、市參評(píng)。每年(9月份)
七、配合縣科協(xié)組織開展2017年“大手拉小手,科普活動(dòng)。每年(10月份)
八、組織全校學(xué)生開展 “科普小先生”演講比賽。每年(11月份)
九、組織全校學(xué)科教師和學(xué)生分別撰寫“教學(xué)科研論文”和“生物科學(xué)小論文”活動(dòng)。每年(10月22日-11月30日)
十、組織全校學(xué)生參加社會(huì)科學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。每年(12月份)
十一、進(jìn)行科普教育工作總結(jié)和評(píng)比活動(dòng)。每年(1月份)
保德縣第二小學(xué)
2012年9月
2012-2017年度青少年科技教育工作計(jì)劃
保德縣第二小學(xué)
2012年9月
第二篇:2012年海曙區(qū)青少年科技教育工作計(jì)劃
2012年海曙區(qū)青少年科技教育工作計(jì)劃
(征求意見稿)
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,深入開展科普宣傳和科學(xué)技術(shù)傳播活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大科技輔導(dǎo)員及青少年的科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)他們形成熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的理念。
二、重點(diǎn)工作
繼續(xù)與高校合作,選派優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)校擔(dān)任校外科技輔導(dǎo)員工作。各校要繼續(xù)加強(qiáng)科技教育陣地建設(shè),采取多種方式為學(xué)生開展科技活動(dòng)創(chuàng)造條件,全面推動(dòng)科技活動(dòng)的常態(tài)化;要普及與培優(yōu)相結(jié)合,全面推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目,逐步形成學(xué)??萍柬?xiàng)目特色化。
一月:總結(jié)2011年科技教育工作。
二月:召開青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)理事會(huì)議,討論研究2012年青少年科技教育工作。
三月:
1、選送優(yōu)秀作品參加第26屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽。
2、組織參加寧波市第27屆中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽。
3、組織做好寧波市未成年人科技教育狀況調(diào)查工作。
四月:。
1、科技輔導(dǎo)員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽。
2、舉辦海曙區(qū)第七屆中小學(xué)生科技節(jié)開幕式
3、科普大篷車、快樂科技一堂課進(jìn)校園活動(dòng)。
五月:
1、組織參加全國(guó)科普宣傳周活動(dòng)。
2、海曙區(qū)中小學(xué)生第八屆頭腦奧林匹克比賽。
六月:舉辦2012年海曙區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽(2—5月準(zhǔn)備階
段):(1)創(chuàng)造發(fā)明作品;(2)生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐論文、調(diào)查報(bào)告;
(3)電腦軟件開發(fā)作品;(4)“機(jī)器人”創(chuàng)意作品;(5)小學(xué)生科學(xué)幻想繪畫,作品尺寸:38×54厘米。
七月:開展科技夏令營(yíng)活動(dòng)。
九月:
1、舉辦海曙區(qū)中小學(xué)生航空、航海、車輛模型比賽。
2、舉辦海曙區(qū)中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽。
十月:
1、組隊(duì)參加市航空、航海、車輛模型比賽。
2、推薦優(yōu)秀作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創(chuàng)新
大賽。
3、舉行“創(chuàng)新〃體驗(yàn)〃成長(zhǎng)——走近智慧型校園”展示活動(dòng) 十一月:
1、組織參加第十屆浙江省青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽寧波賽區(qū) 選拔賽。
2、組織參加第18屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽。
十二月:召開2012年青少年科技教育各項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì)。
2012年1月
第三篇:2013青少年科技教育工作總結(jié)
2011青少年科技教育工作總結(jié)
行知中學(xué)
趙廣強(qiáng)
創(chuàng)新使民族進(jìn)步,創(chuàng)新使學(xué)生成長(zhǎng)。自工作以來(lái),我一直從事物理、勞動(dòng)與技術(shù)的教育教學(xué),一直喜歡帶著學(xué)生開展動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)。今年學(xué)校安排我擔(dān)任??萍伎傒o導(dǎo)員的工作,我既惶恐又驚喜,這也許將是我工作以來(lái)面臨的最大挑戰(zhàn)。為了能勝任這一工作,貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,全面提高青少年科學(xué)素質(zhì)。我努力開展豐富多彩、形式多樣的青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),把青少年科技教育引向科學(xué)研究、科技創(chuàng)新的領(lǐng)域,為青少年的素質(zhì)建設(shè)提高提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),從而全面提高了青少年的綜合素質(zhì)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將我擔(dān)任??萍伎傒o導(dǎo)員半年來(lái)的工作做如下總結(jié):
一、明確目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)作為第一項(xiàng)行動(dòng),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的重點(diǎn)要求,我制定了青少年科技教育工作計(jì)劃,提出了明確的目標(biāo)任務(wù)。今年我校搬遷入住行知苑,在依托行知基地、秉承陶行知先生的教育理念的幫助下,相信??萍脊ぷ鞯拈_展會(huì)越來(lái)越好的。
二、抓好任務(wù)落實(shí),推動(dòng)全面發(fā)展
針對(duì)開學(xué)初的工作計(jì)劃,主要在科技特色學(xué)校培育、科普教育基地的考核、青少年科技俱樂部的成立、青少年科學(xué)工作室的活動(dòng)等方面開展了一系列工作。
1、組織全??萍贾R(shí)培訓(xùn)班。開學(xué)初在學(xué)校的支持下,開展科技知識(shí)培訓(xùn)班,為那些熱愛科學(xué)的孩子提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
2、邀請(qǐng)區(qū)少年宮姜老師,為來(lái)我校為學(xué)生開展專題講座,對(duì)??萍脊ぷ鬟M(jìn)行視導(dǎo),為我以后更好的工作提供幫助。
3、成立了園藝、手工制作、電子電工、航模、電腦制作等青少年科技俱樂部,探索出一條依托各俱樂部開展青少年科技實(shí)踐活動(dòng)的路子,有效地整合了科技教育資源,有利于管理,便于交流和聯(lián)絡(luò),促進(jìn)了青少年科技活動(dòng)創(chuàng)新和發(fā)展。
三、科技活動(dòng)蓬勃開展,各類競(jìng)賽成績(jī)顯著
我校青少年科技活動(dòng)競(jìng)賽在全區(qū)一直保持著領(lǐng)先的良好勢(shì)頭,并在省市各類大賽中展示了我校學(xué)生的風(fēng)采,為校爭(zhēng)光。今年同樣也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在今年省“金鑰匙”科技活動(dòng)中成績(jī)突出。今年全市共計(jì)三萬(wàn)多名在校學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng),我校由8位優(yōu)秀選手參加了全國(guó)中小學(xué)(江蘇地區(qū))“金鑰匙”科技競(jìng)賽活動(dòng)總決賽,獲得省一等獎(jiǎng)一名、省二等獎(jiǎng)三名、市一等獎(jiǎng)一名、市二等獎(jiǎng)兩名的好成績(jī)。同樣在市書畫比賽及區(qū)創(chuàng)新大賽上我校也取得了很好的成績(jī)。
四、存在不足
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雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但與兄弟學(xué)校相比還有較大的差距,主要存在不足有:
1、科技競(jìng)賽組織不夠到位,很多學(xué)生賽前為得到充分的培訓(xùn)知道,水平未能充分發(fā)揮出來(lái)。
2、科技創(chuàng)新大賽由于準(zhǔn)備太倉(cāng)促,未能突出體現(xiàn)出學(xué)生的科技創(chuàng)新精神,思維訓(xùn)練欠缺,科學(xué)研究的方法不規(guī)范。
3、平時(shí)探究過程中主動(dòng)與兄弟學(xué)校優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員及優(yōu)秀學(xué)生的互動(dòng)方面少,依賴本校教師居多,作品受局限、深度不夠也就在所難免。
2012青少年科技教育工作思路
2012年,我校青少年科技教育的目標(biāo)是緊密結(jié)合市全面建設(shè)高質(zhì)量小康社會(huì)和努力推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的要求,培養(yǎng)青少年的科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的探索實(shí)踐能力,進(jìn)一步提高我市廣大青少年的科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)青少年健康發(fā)展。主要從以下幾個(gè)方面做好工作:
一、未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
1、制定科學(xué)教育評(píng)價(jià)制度,科學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系;
2、建立中小學(xué)生校外科技實(shí)踐基地;
3、加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的科學(xué)教育設(shè)施建設(shè),增加面向農(nóng)村學(xué)校的成本低、易于接受的科技活動(dòng)1-2項(xiàng);
4、努力推進(jìn)中新青少年科技交流合作教育項(xiàng)目,不斷提升幼兒園、中小學(xué)科學(xué)教育水平。
5、在青少年中廣泛開展“節(jié)約資源能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題的系列活動(dòng)。
6、新增航模工作室,逐步使航模走入課堂,使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與。
二、組織好各類科技活動(dòng)
1、組織好市航模比賽,力爭(zhēng)能代表市參加省航模比賽;
2、精心策劃青少年科技創(chuàng)新大賽及金鑰匙科技競(jìng)賽有關(guān)工作;
3、其他各類比賽;
4、組織好科技節(jié)、科技周活動(dòng);
5、校外科技實(shí)踐活動(dòng)以及結(jié)合樣本教材的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、幾項(xiàng)基礎(chǔ)性工作
1、“科技教育特色學(xué)?!焙汀翱萍冀逃痉秾W(xué)?!钡膭?chuàng)建工作;
2、加強(qiáng)科技俱樂部管理工作;
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第四篇:xx青少年科技教育協(xié)會(huì)2011年工作計(jì)劃
xx縣青少年科技教育協(xié)會(huì)貫徹和落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)
全縣科學(xué)技術(shù)專業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)展的意見》措施
為貫徹和落實(shí)xx縣縣委辦、縣政府辦《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)全縣科學(xué)技術(shù)專業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)展的意見》(x委辦[2011]84號(hào))文件精神,提高我縣青少年科技普及水平,豐富我縣中小學(xué)素質(zhì)教育內(nèi)涵,提高科技教師的科技輔導(dǎo)能力,培養(yǎng)更多理論聯(lián)系實(shí)際的創(chuàng)新人才,從而不斷為提高全縣人民文明、科學(xué)素養(yǎng),打造“田園科技新xx縣”、“宜居創(chuàng)業(yè)新家園”做貢獻(xiàn),xx縣青少年科技教育協(xié)會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)和實(shí)際特制定出該貫徹落實(shí)措施,具體如下:
一、抓好青少年科技教育協(xié)會(huì)建設(shè),增強(qiáng)為學(xué)校、孩子服務(wù)的能力。今年5月20日,xx縣青少年科技教育協(xié)會(huì)正式成立,有十余所中小學(xué)校成為理事會(huì)成員單位。會(huì)上,xx縣科協(xié)肖主席要求各理事會(huì)成員做好青少年的科技教育工作,確保青少年科技活動(dòng)健康有序的進(jìn)行。教育局趙局長(zhǎng)提出要建立“兩個(gè)機(jī)制”,包括:一是教育局要確保對(duì)青少年科技教育協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)投入,每一所學(xué)校也要確保一部分的經(jīng)費(fèi)用于青少年的科技教育活動(dòng);二是要建立對(duì)學(xué)??萍冀逃ぷ鞯目己藱C(jī)制,要研究考核辦法,把學(xué)校開展科技教育工會(huì)做的情況納入對(duì)學(xué)校年終教育工作綜合評(píng)估;“兩個(gè)平臺(tái)”,包括:一是提供科技創(chuàng)新作品的展示平臺(tái),二是搭建xx縣青少年科技活動(dòng)的網(wǎng)站平臺(tái)。他還強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)做好xxx市青少年科技活動(dòng)示范校和xxx市青少年科技活動(dòng)基點(diǎn)學(xué)校的創(chuàng)建工作以及思考縣級(jí)科技活動(dòng)示范校和基點(diǎn)學(xué)校的評(píng)選工作。由此,我縣青少年科技教育工作青少年個(gè)人,由一點(diǎn)向多點(diǎn)輻射”的工作格局,更有利于活動(dòng)的開展。
二、抓科普教育師資隊(duì)伍建設(shè),提升科普教育水平
1、科學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)
小學(xué)科學(xué)學(xué)科,是國(guó)家開設(shè)課程,承擔(dān)著較為系統(tǒng)地向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)、鍛煉科學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新能力、培養(yǎng)科學(xué)精神的重要任務(wù)。因此需要專業(yè)的科學(xué)教師隊(duì)伍。對(duì)科學(xué)教師缺編的學(xué)校,我們將采取多種措施予以應(yīng)對(duì):通過教育局配給科學(xué)專業(yè)教師;學(xué)校內(nèi)部分工,讓一些能勝任科學(xué)教學(xué)或具有勝任科學(xué)教學(xué)潛質(zhì)的教師作為科學(xué)學(xué)科的專職教師;加強(qiáng)對(duì)科學(xué)教師的培訓(xùn),通過開展縣、片、校三級(jí)教研活動(dòng),采用研培結(jié)合的方式,促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng);組織科學(xué)教師開展學(xué)科賽課和技能比賽,促進(jìn)科學(xué)教師教育教學(xué)水平的提高;加強(qiáng)對(duì)學(xué)??茖W(xué)學(xué)科教學(xué)的評(píng)價(jià),從而促進(jìn)學(xué)校重視科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)科學(xué)教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。
2、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)
上半年,組織了近10人次參加市科協(xié)、市教育局開展的科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員培訓(xùn),內(nèi)容涉及科技理論知識(shí),科技論文的撰寫,科技作品的制作技巧,創(chuàng)造發(fā)明的思維方法以及如何輔導(dǎo)學(xué)生開展科技活動(dòng)等等;7月下旬,又組織近30余人次參加了xxx市科技培訓(xùn),由全國(guó)知名專家為大家講授現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用等;9月中旬、下旬,又將組織全縣科創(chuàng)教師在xxxx市等地的xxx市科技教師培訓(xùn)。以上各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)注重實(shí)效,努力提高科技輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力,從而提升青少年科技教育的效果。
三、發(fā)揮科普社團(tuán)的作用,搭建青少年科普活動(dòng)平臺(tái)
1、繼續(xù)組織好各種培訓(xùn)工作:青少年科技教育協(xié)會(huì)將分別對(duì)理事會(huì)成員單位(全縣各中小學(xué)校)進(jìn)行定期指導(dǎo)培訓(xùn),尤其將邀請(qǐng)科技教育專家對(duì)我縣各科技活動(dòng)小組成員進(jìn)行集中培訓(xùn);在全縣廣泛參與的基礎(chǔ)上,對(duì)在學(xué)校組建學(xué)生“五小”活動(dòng)小組(即小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小論文、小種植),培養(yǎng)更多的小小科技愛好者。
2、積極響應(yīng)xxx市科協(xié)、xx縣科技局等等單位的號(hào)召,組織動(dòng)員會(huì)員參加每年一次的全市(縣)科普宣傳周、宣傳日活動(dòng);重點(diǎn)組織全縣中小學(xué)生參加市、縣科技小論文、科技(科幻)繪畫、電腦繪畫等活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加市級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng)。每年市教育局、市科協(xié)都將組織的xxx市科技知識(shí)競(jìng)賽、航空(航模、車模)模型制作比賽,我縣的各個(gè)中小學(xué)及廣大青少年參與積極,積極響應(yīng)。今年各種競(jìng)賽中,我縣有151余人次學(xué)生獲一等獎(jiǎng),359余人次學(xué)生獲二等獎(jiǎng),585余人次學(xué)生獲三等獎(jiǎng);xx縣實(shí)驗(yàn)校學(xué)校等9所次的學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng);清波小學(xué)等13所次的學(xué)校榮獲二等獎(jiǎng);何家坳小學(xué)等14所次的學(xué)校榮獲三等獎(jiǎng);有20人次的教師分獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);在各項(xiàng)比賽中xx縣教育局均榮獲優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng),各個(gè)學(xué)校及學(xué)
生積極性很高,因此要很好的保持、好好利用,全面提高學(xué)校素質(zhì)教育質(zhì)量。
4、積極利用好xx縣青少年科普教育中心這個(gè)陣地,安排學(xué)校和學(xué)生到中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),幫助學(xué)生開闊自己視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí);同時(shí),科普教育中心展出物品以全縣中小學(xué)生中優(yōu)秀科技作品展示為主,成為展示學(xué)生的舞臺(tái),幫助孩子獲得自信、成功、快樂。
5、要繼續(xù)做好xxx市青少年科技活動(dòng)示范校和xxx市青少年科技活動(dòng)基點(diǎn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)擁有這些頭銜的學(xué)校,則要辦出特色、辦出品味來(lái)的高標(biāo)準(zhǔn)和新要求。
四、協(xié)會(huì)2011年下半年重點(diǎn)工作:
1.在協(xié)會(huì)的組織與協(xié)調(diào)下,以“特色基地”為依托,構(gòu)筑起我縣科技教育探索與實(shí)踐的平臺(tái),繼續(xù)發(fā)揮我縣青少年活動(dòng)中心對(duì)外的窗口作用與對(duì)內(nèi)的導(dǎo)向﹑輻射作用,鼓勵(lì)學(xué)校根據(jù)自己特點(diǎn)因地制宜的開展各類科技活動(dòng),協(xié)會(huì)將為創(chuàng)建更多的科技特色學(xué)校而努力工作。
2.在普及科技教育的基礎(chǔ)上注重科技含量的提高。注重科技輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平提高,組織開展科技輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為科技輔導(dǎo)員搭好展示成果的舞臺(tái)。
3.積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)。認(rèn)真組織我縣協(xié)會(huì)會(huì)員單位的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。
4、組織全縣中、小學(xué)生參加xxx市科協(xié),市教育局舉辦xxx市第二十七屆科技創(chuàng)新大賽及三十一屆電子制作比賽。
5、在參加xxx市科協(xié),市教育局舉辦xxx市第二十七屆科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)作品中選出部份申報(bào)國(guó)家專利(實(shí)用型)。
xx縣青少年科技教育協(xié)會(huì)
2011.9.9
第五篇:2011年初中青少年科技創(chuàng)新教育工作計(jì)劃
黨中央提出要把我國(guó)建設(shè)成為具有國(guó)際水平的創(chuàng)新型國(guó)家,對(duì)青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新教育是實(shí)現(xiàn)國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的要求。在學(xué)校開展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生得到全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展具有重要意義。為推動(dòng)科技創(chuàng)新教育工作能夠良好開展并不斷向前發(fā)展,特制定本工作方案。
一、活動(dòng)目的1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí),使他們從小就嘗試手、腦并用,倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會(huì)交流,展示學(xué)生對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望;
2、滿足三個(gè)需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。
3、弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。
二、活動(dòng)要求
1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3、科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣瑖@活動(dòng)主題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
三、組織機(jī)構(gòu):
1、組委會(huì)組長(zhǎng): 桑風(fēng)華
副組長(zhǎng): 王永亮 桑興文 崔緒亮
2、輔導(dǎo)老師
科普“征文”輔導(dǎo):語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)
科普黑板板和小報(bào)報(bào)輔導(dǎo):政教處負(fù)責(zé)
科普繪畫輔導(dǎo):美術(shù)教研組負(fù)責(zé)
科普電腦繪畫:信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)
科技制作輔導(dǎo):科學(xué)教研組負(fù)責(zé)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
本青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開展活動(dòng):
(一)科普宣傳
1、利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。
3、各班級(jí)通過班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。
4、努力打造“科技長(zhǎng)廊”,營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實(shí)踐
1、點(diǎn)評(píng)創(chuàng)新事例
2、舉辦科普知識(shí)講座。
3、科技小制作
4、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫一篇科技小論文或觀察日記。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
2、科普板報(bào)比賽
3、科普繪畫和電腦繪畫比賽
4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。
五、評(píng)價(jià)
學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)可分三部分。第一部分學(xué)生的動(dòng)手能力,根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分,該成績(jī)占總分的30%;第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì),根據(jù)四性的要求,看作品是不是達(dá)到四性的要求,該成績(jī)占總分的30%;第三部分,最終成果,因最終成果是綜合各種知識(shí)、技能、技術(shù)、思維,以及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,所以學(xué)生創(chuàng)新作品,點(diǎn)總分的40%。
六、科技各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
在一學(xué)年研究過程中,對(duì)老師和學(xué)生所參加的活動(dòng)給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。