第一篇：2018年高考一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)組合練

2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練

（十）練習(xí)（1）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①讓座是道德自律的行為，不能用暴力強(qiáng)求。當(dāng)一種起碼的道德被當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)來要求甚至規(guī)定時(shí)，社會的道德基礎(chǔ)就岌岌可危了。

②盡管目前金融危機(jī)讓部分企業(yè)減少了人才的需求量，但一些大中型企業(yè)從長計(jì)議，借機(jī)進(jìn)行人才儲備，有針對性地吸納專業(yè)后備人才。

③10月1日晚上，3萬多枚煙花同時(shí)燃放，打出了各種造型，煙火交相輝映，令人目不交睫。

④惠普網(wǎng)絡(luò)中國高層換帥塵埃落定，11月15日，新任中國區(qū)總經(jīng)理琴德智音沃在惠普“網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，盡數(shù)呈現(xiàn)”的媒體見面會上露面。

⑤伴隨著古典優(yōu)雅的音樂，大幕緩緩拉開，十二名長袖善舞、身姿曼妙的舞蹈演員身著古裝，為大家表演了經(jīng)典的舞蹈《敦煌》。

⑥本屆書畫交流活動中，書畫名家紛紛獻(xiàn)藝，一幅幅書法力透紙背，一幅幅丹青意境深遠(yuǎn)，博得觀眾的連聲喝彩。A.①③⑥ B.②③⑥ C.③④⑥ D.①④⑥

2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.我國制造業(yè)發(fā)展程度與世界先進(jìn)水平相比，仍大而不強(qiáng)。在自主創(chuàng)新能力、資源利用效率、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)水平、信息化程度、質(zhì)量效益等方面差距明顯，轉(zhuǎn)型升級與跨越發(fā)展的任務(wù)緊迫而刻不容緩。

B.國務(wù)院近日完善消費(fèi)品進(jìn)出口的相關(guān)政策，對國內(nèi)消費(fèi)者需求大的部分國外日用消費(fèi)品，于今年6月底前開展降低進(jìn)口關(guān)稅試點(diǎn)，擴(kuò)大國內(nèi)消費(fèi)需求，擴(kuò)大降稅商品范圍，豐富國內(nèi)消費(fèi)者購物選擇。

C.當(dāng)今世界綜合國力的強(qiáng)弱已成為國際競爭中能否獲勝的決定性因素。在新時(shí)代進(jìn)步時(shí)，競爭顯示出許多新特點(diǎn)，特別是競爭與合作往往同時(shí)存在。因此，必須恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用競爭的方法與藝術(shù)，處理好國際競爭與國際合作的關(guān)系。

D.由于北京市近年來調(diào)整城市功能、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)定位以及疏解非首都核心功能等戰(zhàn)略的實(shí)施，北京市將嚴(yán)格控制人口總量的增長，常規(guī)引進(jìn)人才進(jìn)京的數(shù)量將逐年減少。

3.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)文學(xué)，你是什么？你是一個(gè)忠實(shí)的朋友，你只是為熱愛你的人們默默奉獻(xiàn)，________。只要愿意和你交朋友，你就會毫無保留地把心交給他們。

A.讓他們懂得人生的真諦，并把他們引入博大精彩的世界，讓他們看到世界上最奇麗的風(fēng)景

B.讓他們看到世界上最奇麗的風(fēng)景，讓他們懂得人生的真諦，并把他們引入博大精彩的世界

C.讓他們看到世界上最奇麗的風(fēng)景，并把他們引入博大精彩的世界，讓他們懂得人生的真諦

D.把他們引入博大精彩的世界，讓他們看到世界上最奇麗的風(fēng)景，讓他們懂得人 生的真諦

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.“授”“遷”“起”“擢”“進(jìn)”“改”“兼”均指升官。

B.大理寺為掌管刑獄的官署，長官名為大理寺卿。北齊始設(shè)，后歷代相沿。明清時(shí)與刑部、都察院并稱為“三法司”，會同處理重大司法案件。

C.詔獄，指九卿、郡守一級的高官有罪，需皇帝下詔書始能系獄的案子，就是由皇帝直接掌管的監(jiān)獄，意為此監(jiān)獄的罪犯都是由皇帝親自下詔書定罪。D.“奪哀”猶“奪服”，也叫“奪情”，指古代官員喪服未滿而被朝廷強(qiáng)令出仕。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)文天祥《過零丁洋》中最為慷慨激昂而又富有哲理的詩句是“人生自古誰無死？_____________。”

(2)諸葛亮在《出師表》中道出了“開張圣聽”的目的的詩句是“___________，____________。”

(3)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“____________，_______________?！?/p>

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

楊云翼，字之美。興定三年，筑京師城，役兵民數(shù)萬，夏秋之交病者相籍，云翼躬自調(diào)護(hù)，多所全濟(jì)。軍興以來，入粟補(bǔ)官及以戰(zhàn)功遷授者，事定之后，有司苛為程式，或小有不合輒罷去，云翼奏曰：“賞罰國之大信，此輩宜從寬錄，以勸將來。”

當(dāng)時(shí)朝士，廷議之際多不盡言，顧望依違，浸以成俗。云翼嘗患風(fēng)痹，至是稍愈，上親問愈之之方，對曰：“但治心耳。心和則邪氣不干，治國亦然，人君先正其心，則朝廷百官莫不一于正矣。”上矍然，知其為醫(yī)諫也。(選自《金史·楊云翼傳》)(1)賞罰國之大信，此輩宜從寬錄，以勸將來。

(2)治國亦然，人君先正其心，則朝廷百官莫不一于正矣。

五、寫作

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。（50分）

近日有媒體報(bào)道，出身貧寒的在校大學(xué)生謝某，偽裝成富二代，瘋狂打賞女主播，甚至在花光父母積蓄后通過校園貸借款十幾萬元來維持打賞，而父母卻在家吃低保。

近幾年直播平臺崛起，因?yàn)閰⑴c其中所獲得的體驗(yàn)感，一些人樂在其中，通過打賞獲得主播青睞，或在圈子內(nèi)贏得尊重。翻看網(wǎng)絡(luò)，類似新聞并不少，比如“14歲兒子把父母一年收入打賞主播”“13歲男孩兒打賞主播，竟然花了父親的手術(shù)費(fèi)”……

你對材料中打賞女主播的現(xiàn)象怎么看？請?bào)w現(xiàn)你的思考、分析和選擇。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

六、時(shí)文閱讀

人·思想·站立 黃小平

論游，人游不過魚；論跑，人跑不過馬；論力氣，人比不過牛；論身軀，人比不過大象；論尖牙利爪，人比不過老虎和獅子。

但人卻穩(wěn)穩(wěn)地統(tǒng)治著地球。在很多方面都不如各種動物的人，靠什么來統(tǒng)治地球呢？有人說，人能統(tǒng)治地球，那是因?yàn)槿苏玖⑵饋砹耍苤绷⑿凶呤侨藚^(qū)別于動物的最重要特征。但在我看來，人僅靠身軀站立起來，還不足以統(tǒng)治地球，畢竟人身軀的力量是有限的。那么，究竟是什么讓人統(tǒng)治了地球呢？是思想！思想才是人區(qū)別于一切動物最本質(zhì)的東西。思想才是最會游的“魚”、最會跑的“馬”，思想才是最大的力氣、最高的身軀、最鋒利的牙、最銳利的爪，思想才是讓人強(qiáng)過一切動物最強(qiáng)大的武器。

哲學(xué)家黑格爾說，人是靠思想站立起來的。此話不假。

練習(xí)（2）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①兩人當(dāng)初合資創(chuàng)辦企業(yè)的時(shí)候投入資金多少差異很大，所以在年終分紅之時(shí)就有人提出來不能平分秋色，要有所區(qū)別。

②李繁民對畫馬胸有主宰，心儲造化，作畫時(shí)風(fēng)舒云卷，一揮而就，整個(gè)過程酣暢淋漓，藝術(shù)形象呼之欲出。

③報(bào)復(fù)性漲價(jià)是中國房地產(chǎn)市場高投機(jī)性的本質(zhì)特點(diǎn)，這幾乎已經(jīng)伴隨著調(diào)控全過程，并一次次使得調(diào)控成果半途而廢，毀于一旦。

④家具市場產(chǎn)品魚龍混雜的現(xiàn)象早已屢見不鮮，網(wǎng)購平臺上售賣仿冒名品家具的賣家也越來越多，有關(guān)部門有必要展開一輪徹查嚴(yán)打的行動了。

⑤在傳達(dá)上級文件的會議上，與會代表鞭辟入里地學(xué)習(xí)，吃透了精神，明確了任務(wù)，統(tǒng)一了思想，對今后的工作也有了具體的規(guī)劃。

⑥珠海水灣路酒吧街，噪音超標(biāo)，擾亂民眾生活，市民多次反映，但珠海市環(huán)保局置若罔聞。A.①②⑥ B.①③④ C.②⑤⑥ D.③④⑥

2.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()A.西行姑娘樓佳悅將心愛的老馬贈予玄奘，讓老馬代替她伴隨取經(jīng)人迢迢萬里行是電影《大唐玄奘》中最令人心碎的場景。B.隨著實(shí)體書店的升溫，讓不少獨(dú)立書店都展開了一系列和書有關(guān)的活動，而被稱為“中國最美書店”的鐘書閣也選擇了在這一天試營業(yè)。

C.在公共圖書館資源不足的情況下，互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體成為公眾獲取知識和信息的重要渠道，也成為數(shù)字圖書館處理、接受和傳遞信息的重要渠道。

D.《中國喜劇星》不同于《歡樂喜劇人》屬于“零門檻”選秀節(jié)目，讓擁有才華和夢想的任何一個(gè)人都可以展現(xiàn)天賦和潛能，從而實(shí)現(xiàn)夢想。3.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()詩有比其他文學(xué)樣式更精美、雋永的語言，______。______，______。______，______，______。

①詩的美應(yīng)該是內(nèi)在的美、本質(zhì)的美 ②或描繪動人的場景，或抒發(fā)美好的情感 ③但是詩的美卻不是靠華麗詞藻裝飾起來的 ④而不應(yīng)該是浮艷的美、矯飾的美 ⑤是“清水出芙蓉，天然去雕飾”的美 ⑥華麗詞藻的組合不一定是詩 A.①⑤④②③⑥

B.②③⑥①⑤④ C.③⑥①⑤②④ D.②⑤③④①⑥

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.古人的名和字之間是有聯(lián)系的，有的名與字含義相同或相近，比如諸葛亮，字孔明，“亮”與“明”的字義十分相近；有的則含義相反，如袁盎，盎是充盈的意思，字“絲”，則是少的意思。

B.謚號是古代帝王、諸侯、貴族、大臣、后妃等具有一定地位的人死后，根據(jù)其生平事跡與品德修養(yǎng)所給予的稱號，有褒有貶，如范仲淹的“文正”是褒，周厲王的“厲”是貶。

C.坐姿有多種：“常同席坐”的“坐”與我們現(xiàn)在的坐姿是相同的。但是“箕踞”的坐姿則是兩腳張開，兩膝微曲地坐著，形狀像箕，是一種輕慢傲視對方的姿態(tài)。如“軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵”。

D.皇后，皇帝的正妻。在后宮的地位就如同天子，是眾妃子之主。古代皇后所居的寢宮多位于后宮正中央，因此皇后寢宮稱為“正宮”或“中宮”?！爸袑m”“正宮”也就成了皇后的別稱。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)周敦頤《愛蓮說》中“________________________，________________________”兩句，贊美了蓮花的潔身自愛、天真自然、不顯媚態(tài)。

(2)李白《蜀道難》中引用“五丁開山”神話傳說，描寫五壯士犧牲自己，開通了秦蜀兩地交通的句子是“________________________，________________________?！?3)在《虞美人》中，李煜回首故國，回想舊時(shí)宮廷猶在，物是人非之感涌上心頭，這之后唱出了“問君能有幾多愁？________________________?！?/p>

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

古今稗官野史不下數(shù)百千種，稗官為史之支流，善讀稗官者可進(jìn)于史，故其為書亦必善善惡惡。傳云：“善者，感發(fā)人之善心；惡者，懲創(chuàng)人之逸志?！笔菚醒?。甚矣！有《水滸》之筆之才，而非若《水滸》之致為風(fēng)俗人心之害也。則與其讀《水滸》，無寧讀《儒林外史》。(選自閑齋老人《〈儒林外史〉序》)(1)善讀稗官者可進(jìn)于史，故其為書亦必善善惡惡。譯

文

：________________________________________________________________________(2)善者，感發(fā)人之善心；惡者，懲創(chuàng)人之逸志。譯

文

：________________________________________________________________________

五、寫作訓(xùn)練

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一位學(xué)生向他的老師請教有關(guān)人生計(jì)劃的問題，老師答說：我們的人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。對于老師的說法，你是怎么想？請談?wù)勀愕恼J(rèn)識或體會。

要求：立意自定，文題自擬，不少于800字。立意指導(dǎo)：

題目中這位老師的話看似淺顯，實(shí)則其含義富有哲理。如果要寫出符合題目要求的作文，無論是從“談體會”或是從“談?wù)J識”去寫，都必須先讀懂讀透這句話的意思。

首先認(rèn)真分析材料，看老師的話：我們的人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。雖然老師的話是一個(gè)并列的復(fù)句，但強(qiáng)調(diào)點(diǎn)明顯是在后半部分。（這一點(diǎn)和偏正關(guān)系復(fù)句相同）所以從材料入手分析，其立意點(diǎn)在于分析方向在人生中的重要性。

當(dāng)然，不能因?yàn)檎f“朝的方向”比“站的位置”重要而否定站的位置。如果這樣立意，是沒有辯證思想的。因此，可以這樣思考：當(dāng)我們選定好了位置后，如果沒有找準(zhǔn)方向，哪怕后面付出了很多努力，都只會南轅北轍。并結(jié)合事例，分析其觀點(diǎn) 的正確性。然后強(qiáng)調(diào)在人生路上找準(zhǔn)方向的重要性。

六、時(shí)文閱讀

“早快好省”能換來幸福嗎

土土絨

4歲起在父親開辦的私塾里讀書，10歲就考入商丘工學(xué)院，最近，一位河南女孩 “火”了。有人稱其為“神童”，也有人懷疑是“炒作”。但作為一個(gè)媽媽，筆者感受到的卻是心疼。

上大學(xué)，不光意味著高考分?jǐn)?shù)超過了某個(gè)高校的錄取分?jǐn)?shù)線，更意味著她應(yīng)該有獨(dú)立生活的能力，有基本的人際交往能力，有獨(dú)立面對各種難題、挫折和意外的能力，有隨時(shí)走向社會的能力，而這個(gè)稚氣未脫的小女孩，她準(zhǔn)備好了嗎？都說3年一個(gè)代溝，而河南女孩的同學(xué)普遍比她大了七八歲，并且都是通過義務(wù)教育正常升學(xué)而來，跟她的經(jīng)歷完全不同，他們之間能成為朋友嗎？

基于教育規(guī)律的反思，即使河南女孩真的是個(gè)“神童”，或者說被培養(yǎng)成了“神童”，這些問題一樣不可忽略。十年樹木，百年樹人，教育不光是知識的灌輸，更是完整人格的培養(yǎng)。而這一點(diǎn)，需要學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的共同努力。我國的義務(wù)教育之所以規(guī)定了9年的時(shí)間，就是因?yàn)檫@是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，要不然，僅僅用時(shí)間上的“早”和“快”作為衡量標(biāo)準(zhǔn)的話，相信會有很多人能用更短的時(shí)間通過某個(gè)高校的錄取線。上個(gè)世紀(jì)八九十年代，中國高校一度興起過創(chuàng)建“少年班”的熱潮。在那樣一個(gè)科技人才嚴(yán)重?cái)鄼n的特殊年代，少年班為國家的人才培養(yǎng)做出了貢獻(xiàn)，但也出現(xiàn)了一系列的問題。十四五歲的少年進(jìn)入大學(xué)，接受“超前”培養(yǎng)，他們同樣被譽(yù)為“神童”，但并不是每個(gè)人都成為了行業(yè)精英。他們當(dāng)中，有的畢業(yè)之后選擇了出家，有的跟導(dǎo)師關(guān)系惡劣而不得不中斷了求學(xué)，還有的甚至患上了精神疾病?，F(xiàn)在，國內(nèi)仍然開設(shè)“少年班”的大學(xué)只剩下了3所，北大、清華等一流高校則早就停止了少年班的招生。許多教育界專家都在質(zhì)疑“少年班”模式是否揠苗助長，而那還是14歲的少年在接受了系統(tǒng)的學(xué)校教育之后的結(jié)果。一個(gè)10歲的孩子通過私塾考上大學(xué)，是否更加操之過急了呢？

近日網(wǎng)上熱議的“程序員精英被騙致死”事件，雖然事實(shí)還不清楚，但是從死者的自述和聊天記錄截屏可以看出，這位程序員雖然在專業(yè)方面堪稱精英，但是在人際交往、社會經(jīng)驗(yàn)上卻能力堪憂。而最后導(dǎo)致他死亡的，除了外界因素以外，他本人處理問題的能力太弱也是不可否認(rèn)的。人生是一場漫長的旅行，不是一次短跑競賽，僅僅追求“贏在起跑線上”有什么意義呢？贏了開頭不代表能贏到最后，家長和社會唯一應(yīng)該做的，是努力培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格，讓他擁有自己處理問題的能力，并自己去選擇未來的人生。如此，即使失敗，也不會后悔。

筆者絲毫不懷疑這位爸爸對女兒的愛，但很擔(dān)心他“早快好省”教育觀會誤導(dǎo)他人?，F(xiàn)在家長的教育“軍備競賽”已經(jīng)到了白熱化的程度，人為地“打造”出一個(gè)10歲上大學(xué)的神童更是給這種焦慮“火上澆油”?，F(xiàn)在的教育界，是最需要“平常心”的時(shí)候，就別再用“早快好省”的理論給孩子家長加壓了。

練習(xí)（1）答案 1.答案 D 解析 岌岌可危：岌岌：山高陡峭，就要倒下的樣子。形容非常危險(xiǎn)，快要傾覆或滅亡。從長計(jì)議：慢慢兒地多加商量；從長遠(yuǎn)的角度考慮。目不交睫：形容夜間不睡覺或睡不著覺。塵埃落定：比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。長袖善舞：比喻做事有憑借，就容易成功。后多用來形容有財(cái)勢、有手腕的人善于鉆營取巧。力透紙背：形容書法遒勁有力。形容文章深刻有力。2.答案 D 解析 A項(xiàng)“緊迫”與“刻不容緩”語義重復(fù)，造成成分累贅，應(yīng)刪其一。B項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)改為“擴(kuò)大降稅商品范圍，擴(kuò)大國內(nèi)消費(fèi)需求”。C項(xiàng)混淆概念，這段文字本來強(qiáng)調(diào)的是國際競爭，但中間卻將國際競爭換為競爭，范圍模糊，兩面失衡，表意有偏差。3.答案 A 解析 “把他們引入博大精彩的世界”后面一定要接“讓他們看到世界上最奇麗的風(fēng)景”，這兩個(gè)分句之間是承接關(guān)系。由此可以排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)的排列順序把“讓他們看到世界上最奇麗的風(fēng)景”與“讓他們懂得人生的真諦”看成并列關(guān)系了。其實(shí)文學(xué)的第一功能就是“讓他們懂得人生的真諦”，“把他們引入博大精彩的 世界，讓他們看到世界上最奇麗的風(fēng)景”是文學(xué)的另一功能，兩種功能是并列關(guān)系，所以A項(xiàng)正確。4.答案 A 解析 “改”是改任，表調(diào)動；“兼”是兼任，同時(shí)監(jiān)管。

5.答案(1)留取丹心照汗青(2)以光先帝遺德 恢弘志士之氣(3)感時(shí)花濺淚 恨別鳥驚心

6.答案(1)賞罰是有關(guān)國家信譽(yù)的大事，對這些人應(yīng)該從寬錄用，用來鼓勵將來的人。

(2)治理國家也是這樣，做皇上的先端正自己的思想，那么朝廷百官就沒有不統(tǒng)一在正道上的了。參考譯文

楊云翼，字之美。興定三年，在京師修筑城墻，役使士兵、百姓幾萬人。夏秋之交，染病的人接連不斷，楊云翼親自給病人調(diào)藥護(hù)理，保全救活了許多人。自從戰(zhàn)爭開始以來，因交納糧食補(bǔ)官或因戰(zhàn)功而得以升遷的人，戰(zhàn)事平定以后，有關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)了許多繁瑣苛刻的考核程序，只要稍有不合的，就會被罷免撤職，楊云翼上奏說：“賞罰是有關(guān)國家信譽(yù)的大事，對這些人應(yīng)該從寬錄用，用來鼓勵將來的人?！?/p>

當(dāng)時(shí)的朝臣，在朝廷商議大事的時(shí)候大多不把自己的意見說完，他們瞻前顧后，遲疑不決，漸漸成為一種風(fēng)氣。楊云翼患了風(fēng)痹病，到此時(shí)逐漸痊愈了，皇帝親自詢問他治愈這種病的方法，楊云翼回答說：“只要治療心就可以了。如果心態(tài)平和，那么邪氣就不能觸犯了，治理國家也是這樣，做皇上的先端正自己的思想，那么朝廷百官就沒有不統(tǒng)一在正道上的了?！被实勐牶蟾械秸痼@，知道他是用醫(yī)道 來進(jìn)諫。

練習(xí)（2）答案 1.答案 A 解析 ①平分秋色：指雙方各占一半。在此處形容兩人年終分紅得當(dāng)。②一揮而就：形容才思敏捷，一動筆就寫成。這里形容畫畫，語境符合。③半途而廢：做事情沒有完成而終止。側(cè)重指主觀上不能堅(jiān)持，主動或被迫放棄。對象不符。④魚龍混雜：比喻壞人和好人混雜在一起。這里是指真假，用“魚目混珠”較好。⑤鞭辟入里：形容能透徹說明問題，深中要害(里：里頭)。不能修飾“學(xué)習(xí)”。⑥置若罔聞：放在一邊兒不管，好像沒聽見一樣，形容不重視、不關(guān)心。2.答案 A 解析 B項(xiàng)缺少主語，去掉“讓”。C項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)改為“接受、處理和傳遞信息”。D項(xiàng)有歧義，屬于“零門檻”選秀節(jié)目指的是《歡樂喜劇人》還是《中國喜劇星》，不明確。3.答案 B 解析 ③⑥銜接緊密，指的是詩的外在美，可排除D項(xiàng)；①談的是詩的內(nèi)在美，與③⑥相對，形成轉(zhuǎn)折，可知③⑥①應(yīng)排在一起，排除A項(xiàng)；⑤④對照，銜接緊密，由此可確定答案為B。4.答案 C 解析 古人有多種坐姿，“席坐”應(yīng)指“以膝居地，小腿平置于地，臀部貼于腳后跟”。5.答案(1)出淤泥而不染 濯清漣而不妖(2)地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連(3)恰似一江春水向東流

6.答案(1)喜好閱讀野史小說的人可以在史學(xué)方面有進(jìn)益，所以那些寫野史小說的人一定要贊揚(yáng)美好的(人和事)，貶斥邪惡的(人和事)。

(2)美好的東西，能夠感奮激發(fā)人美好的心靈；丑惡的東西，能夠懲戒人的縱欲放蕩之心。

解析(1)第一個(gè)“善”，形容詞用作動詞，喜好；第二個(gè)“善”，形容詞的意動用法，以……為善，贊揚(yáng)；第三個(gè)“善”，形容詞用作名詞，美好的(人和事)。(2)句中兩個(gè)“善”，都翻譯為“善良的”“美好的”。

第二篇：2018年語文一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練

2018年高考語文第一輪總復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（4）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是()

①與做人一樣，李天來對待試驗(yàn)同樣謹(jǐn)小慎微。他說：“試驗(yàn)處理獲得的數(shù)據(jù)是要用來指導(dǎo)生產(chǎn)的，不能有‘差不多’等情況出現(xiàn)?！?/p>

②我國反導(dǎo)技術(shù)研究尚處于起步階段，還不能與美國的反導(dǎo)技術(shù)相提并論。未來我國的反導(dǎo)系統(tǒng)將部署于國內(nèi)，用于擔(dān)負(fù)本土防御任務(wù)。

③當(dāng)前，超級計(jì)算機(jī)的應(yīng)用方興未艾，其應(yīng)用涉及許多前沿領(lǐng)域，如IBM的超級計(jì)算機(jī)“藍(lán)色基因”正在嘗試復(fù)制人類意識。

④豪斯德爾集成墻板，以其對市場獨(dú)到的見解和對歐洲家居裝飾市場的潮流把握，將環(huán)保、時(shí)尚、實(shí)用集于一種產(chǎn)品之上，投資者趨之若鶩。

⑤“人命至重，有貴千金”，在突發(fā)疾病、意外傷害面前，分分秒秒都生死攸關(guān)。救人性命是人的本能，但人們又常常會束手待斃。

⑥美術(shù)設(shè)計(jì)是仁者見仁的事，不可能強(qiáng)求同一標(biāo)準(zhǔn)，美學(xué)本身沒有同一標(biāo)準(zhǔn)，浙江大學(xué)對校門設(shè)計(jì)的不同意見不妨擇其善者而從之。

A.①④⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②③⑥ 答案 D

解析 ①謹(jǐn)小慎微：對瑣細(xì)的事情過分小心謹(jǐn)慎，以致流于畏縮。不合語境，應(yīng)改為形容辦事認(rèn)真的“一絲不茍”。②相提并論：把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创?多用于否定式)。使用正確。③方興未艾：事物正在興起、發(fā)展，一時(shí)不會終止。使用正確。④趨之若鶩：像鴨子一樣，成群地跑過去，形容許多人爭著去追逐某種事物(含貶義)。褒貶誤用。⑤束手待斃：捆起手來等死，比喻遇到危險(xiǎn)或困難，不積極想辦法解決，卻坐著等死或等待失敗。不合語境，應(yīng)改為“有心無力”。⑥仁者見仁：指對于同一個(gè)問題各人有各人的見解。使用正確。

2.下列各句中，沒有語病的一句是()

A.10月16日中國臺風(fēng)網(wǎng)報(bào)道，預(yù)計(jì)，“莎莉嘉”將以每小時(shí)25公里左右的速度向西偏北方向移動，即將于今天上午進(jìn)入南海東部海面。進(jìn)入南海后，“莎莉嘉”將再次加強(qiáng)，并逐漸向海南島和廣東的東南部沿?？拷?。

B.去年“雙十一”，淘寶24小時(shí)便創(chuàng)造出571億多的成交額。在電子商務(wù)的攻勢下，每年“雙十一”已經(jīng)由光棍節(jié)脫胎換骨，變成了全民狂歡的購物。

C.北京時(shí)間10月17日7時(shí)30分，搭載著神舟十一號載人飛船的長征二號F遙十一運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功點(diǎn)火升空。神舟十一號飛行員是由航天員景海鵬和陳冬組成，景海鵬擔(dān)任指令長。

D.有人批評“漢字聽寫大會”聽寫的字詞古怪生僻，有故意刁難人之嫌，但更多的人則贊揚(yáng)這種比賽有助于拯救漢字于危機(jī)之中，弘揚(yáng)中華文化。

答案 D 解析 A項(xiàng)句意不明，“海南島和廣東的東南部沿?！庇衅缌x。B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)改為“變成了全民狂歡的購物節(jié)”。C項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)改為“飛行員是航天員景海鵬和陳冬”或“飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成”。

3.填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

人的體質(zhì)需要鍛煉，①生產(chǎn)勞動就是很好的鍛煉，②不管是在野外勞動③在廠房的工業(yè)勞動，對腦力勞動都是一種調(diào)劑。④多數(shù)學(xué)生勞動回來，都變得更健康了。⑤不鍛煉身體，⑥課堂上學(xué)得很多，將來也未必有大的作為。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A 可是 或者 不過 所以即使 B 而 因?yàn)?或者 可是 可見而 C 因?yàn)?還是 所以 如果即使 D 而 可是 還是 所以 不過而 答案 C

解析 整個(gè)語段是個(gè)議論性語段，其論點(diǎn)就是第一句話。首句論點(diǎn)與后面的成分之間是因果關(guān)系，據(jù)此可以排除AD兩項(xiàng)。根據(jù)“不管是”可以斷定第二個(gè)空應(yīng)填“還是”，而排除帶有“或者”的AB兩項(xiàng)。第四個(gè)空前后是因果關(guān)系，由此可以排除表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的AB兩項(xiàng)。第五個(gè)空之后是假設(shè)論證。據(jù)此可以排除ABD三項(xiàng)。最后兩個(gè)分句子之間是假設(shè)關(guān)系，因此可以排除BD兩項(xiàng)。

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()

A.稷、契、周、召都是古代的有名的賢臣。稷，指后稷，周朝始祖，教民耕種，被認(rèn)為是我國農(nóng)耕業(yè)的始祖；周公則留下了“周公吐哺，天下歸心”的佳話。

B.大學(xué)士為輔助皇帝的高級秘書官。學(xué)士最早是指那些在學(xué)讀書的貴族子弟，后來逐漸變成官名和文人學(xué)者的泛稱。

C.致仕，舊指交還官職，即辭官。致仕制度，即官員的退休制度，是中國古代文官制度的重要組成部分，典籍中習(xí)見的“致事”“下車”“告歸”“乞骸骨”等，也都指的是“還祿位于君”。

D.兄弟為參、商，指的是兄弟不和睦。參星與商星，二者在星空中此出彼沒，彼出此沒，古人以此比喻彼此對立，不和睦。

答案 C

解析 “下車”指官員剛到任。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧在《阿房宮賦》中告誡人們要牢記歷史的教訓(xùn)，“秦人不暇自哀，而后人哀之；

，”，語重心長，耐人尋味。

(2)《莊子·逍遙游》中，上承對蟬和斑鳩嘲笑大鵬的敘寫，下啟對朝菌、寒蟬等的論說的句子是“

，”。

(3)，望帝春心托杜鵑。(李商隱《錦瑟》)答案(1)后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也(2)小知不及大知 小年不及大年(3)莊生曉夢迷蝴蝶

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

張永德字抱一，并州陽曲人。乾祐中，命賜潞帥常遇生辰禮幣。遇，周祖之外兄弟也。時(shí)周祖鎮(zhèn)鄴，被讒，族其家。永德在潞州，聞有密詔授遇，永德探知其意，謂遇曰：“得非蒞殺永德耶？永德即死無怨，恐累君侯家耳?！庇鲢等辉唬骸昂沃^也？”永德曰：“奸邪蠹政，郭公誓清君側(cè)，愿且以永德屬吏，事成足以為德，不成死未晚?！庇鲆詾槿?，止令壯士嚴(yán)衛(wèi)，然所以饋之甚厚。親問之曰：“君視丈人事得成否？”永德曰：“殆必成。”未幾，周祖使至，遇賀且謝曰：“老夫幾誤大事?！?/p>

顯德元年，并州劉崇引契丹來侵。世宗親征，戰(zhàn)于高平，大將樊愛能、何徽方戰(zhàn)退衄。時(shí)太祖與永德各領(lǐng)牙兵二千，永德部下善左射，太祖與永德厲兵分進(jìn)，大捷，降崇軍七千余眾。及駐上黨，世宗晝臥帳中，召永德語曰：“前日高平之戰(zhàn)，主將殊不用命，樊愛能而下，吾將案之以法。”永德曰：“陛下欲固守封疆則已，必欲開拓疆宇，威加四海，宜痛懲其失。”世宗擲枕于地，大呼稱善。翌日，誅二將以徇，軍威大振。(選自《宋史·張永德傳》)

(1)郭公誓清君側(cè)，愿且以永德屬吏，事成足以為德，不成死未晚。譯文：

(2)陛下欲固守封疆則已，必欲開拓疆宇，威加四海，宜痛懲其失。譯文：

答案(1)郭公發(fā)誓清除君王身邊的奸臣，希望您暫且把我交給下面的官吏，事情成功了，足以為恩德，如果事情失敗了，到時(shí)您再殺我也不遲。(關(guān)鍵詞：“愿”“且”“屬”)

(2)陛下想要固守封疆就算了，(但是)如果一定要開疆拓土，威加四海，就應(yīng)該嚴(yán)加懲罰他們的過失。(關(guān)鍵詞：“則已”“痛懲”“失”)

參考譯文

張永德字抱一，并州陽曲人。乾祐年間，朝廷命令賞賜潞帥常遇生日賀禮。常遇，是周祖的表兄弟。當(dāng)時(shí)，周祖鎮(zhèn)守鄴城，被人進(jìn)讒言，家族被誅滅。張永德在潞州，聽說有密詔授予常遇，張永德打探得知他的意圖，對常遇說：“難道不是來殺我的嗎？我就是死也沒有怨言，只是怕連累了君侯您家罷了。”常遇吃驚地說：“這是什么意思？”張永德說：“奸邪敗壞政治，郭公發(fā)誓清除君王身邊的奸臣，希望您暫且把我交給下面的官吏，事情成功了，足以為恩德，如果事情失敗了，到時(shí)您再殺我也不遲。”常遇認(rèn)為張永德說得對，只下令讓手下嚴(yán)密守衛(wèi)，然而饋贈的食物很豐厚。常遇親自問他說：“你看你丈人的事能成功嗎？”張永德說：“恐怕一定能成功?！辈痪?，周祖的使者到達(dá)，常遇向張永德道賀并道歉說：“老夫差點(diǎn)耽誤了大事?！?/p>

顯德元年，并州劉崇帶領(lǐng)契丹軍隊(duì)前來侵犯。周世宗(柴榮)親自出征，在高平與敵軍交戰(zhàn)，大將樊愛能、何徽臨陣退縮。當(dāng)時(shí)太祖和張永德各率領(lǐng)士兵兩千人，張永德的部下善于從左邊攻擊，太祖與張永德厲兵秣馬分頭進(jìn)攻，取得大捷，俘獲劉崇士兵七千多人。等到駐軍上黨，世宗白天躺在帳中，召張永德前來說：“前日高平一戰(zhàn)，主將毫不效命，樊愛能以下，我將依法追究。”張永德說：“陛下想要固守封疆就算了，(但是)如果一定要開疆拓土，威加四海，就應(yīng)該嚴(yán)加懲罰他們的過失?！笔雷诎颜眍^摔在地上，大聲稱好。第二天，誅殺了(樊愛能、何徽)兩員大將以示眾人，軍威大振。

五、作文審題練（漫畫作文）

1.閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

審題：

審題提示 閱讀漫畫材料，首先要注意兩類人：一類是天上飛的兩個(gè)獲得“高考加分”的考生，另一類是地上跑的兩個(gè)大汗淋漓的考生。通過對比我們發(fā)現(xiàn)，這兩類人的命運(yùn)和待遇截然不同。接著，我們通過追問尋找答案：同樣的人，為什么會有如此巨大的反差？觀察漫畫不難發(fā)現(xiàn)，兩位考生獲得加分騰空而起，靠的是權(quán)力和金錢。至此，漫畫的寓意已經(jīng)非常明顯：從表面上看，這幅漫畫反映了高考加分的不公平現(xiàn)象；深層剖析，它反映的是權(quán)力腐敗和金錢萬能的社會現(xiàn)實(shí)。因此可以從以下幾個(gè)角度立意：(1)遏制權(quán)力腐敗。(2)維護(hù)公平正義。(3)做到資源共享。(4)加強(qiáng)輿論監(jiān)督。

2.閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

審題： 審題提示 材料由四幅漫畫組成，漫畫的主角都是同一個(gè)人，區(qū)別是人物處在不同的環(huán)境里且想法各不相同。這四幅漫畫又可分為兩大部分，前三幅表示“不錯”的漫畫為一個(gè)整體，最后一幅漫畫獨(dú)立。具體分析可知，前三幅漫畫中的“一輩子活在樹上”“一輩子活在坑里”“一輩子活在水里”都是人物自己的選擇，是“不錯”的；而最后一幅漫畫中的“一輩子只能活在父母期望里”則是人物所不能接受的。據(jù)此，可從三個(gè)角度分析立意：①從前三幅漫畫的角度看，可以寫只要自己樂意，在任何地方、任何崗位上都會獲得幸福。②從最后一幅漫畫的角度看，可以寫父母過高的期望給孩子帶來的壓力，或者更深入一點(diǎn)去寫期望和目標(biāo)會壓垮人這類的立意。③也可以利用材料的對比性來綜合立意：不要活在別人的眼光里；活在別人的期望里是最痛苦的；要主宰自己的命運(yùn)。

素材：

根據(jù)《2016年寧夏銀川中考加分政策》，凡來銀川投資500萬元以上的企業(yè)家的子女可降低一個(gè)分?jǐn)?shù)段參加錄取，每個(gè)分?jǐn)?shù)段為10分。說實(shí)話，這樣頗具“地方特色”的中考加分，恐怕會讓許多人不淡定，因?yàn)閷τ绣X投資的企業(yè)家的“富二代”來說，他們或許占盡了加分政策的便宜。

銀川相關(guān)部門出臺此加分政策的初衷，是為了鼓勵企業(yè)家多來銀川投資，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。但細(xì)想想，憑什么將地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與中考政策掛鉤？中考加分，不管是政策類還是鼓勵類，加分的初衷都是為了優(yōu)待特定人群，彌補(bǔ)中招制度的某些缺陷，背后蘊(yùn)含了教育公平，但在分?jǐn)?shù)決定升學(xué)的事實(shí)面前，一些加分項(xiàng)目反而有可能為考場外的較量打開“豁口”。

加分本身沒錯，因材施教、因人制宜，這是契合教育規(guī)律的事。深究起來，琳瑯滿目的加分政策的初心恰恰是為了彌補(bǔ)“一根分?jǐn)?shù)線到底”的野蠻與不公平，也為不少特長生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源打開了一條綠色通道。但是，加分政策一旦被玩壞，有比沒有更叫人憤懣。任性加分，讓人不淡定。打著教育公平的旗號，卻又在教育公平上“薅羊毛”，跑偏的地方加分政策在制造輿論槽點(diǎn)的同時(shí)，也帶來新的公平隱憂。在代際公平的路上，五花八門的加分政策確實(shí)該清理門戶了，中考加分政策“瘦身”后，“不拘一格選人才”之路依然任重道遠(yuǎn)。

第三篇：2014云南高考一輪復(fù)習(xí)綜合練

云南新思考教育

2014云南高考一輪復(fù)習(xí)綜合練

（昆明新思考教育文綜組）

一、選擇題(本大題共14小題，每小題4分，共56分)

1．據(jù)《史記》記載，公元前544年“齊相慶封有罪，自齊來奔吳。吳予慶封朱方(縣名，后改名為丹徒)之縣，以為奉邑，以女妻之，富于在齊”。材料反映了春秋時(shí)期()。

A．分封制全面崩潰B．宗法制蕩然無存

C．郡縣制初現(xiàn)雛形D．實(shí)行郡國并行制

解析 材料的關(guān)鍵是關(guān)于“朱方之縣”即后來的丹徒縣的記載，說明公元前544年已經(jīng)有了縣級轄區(qū)，這是郡縣制的雛形。A、B與材料無關(guān)，排除；郡國并行制實(shí)行于西漢初年，排除D。答案為C項(xiàng)。

答案 C

2．明末馮夢龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑κ捎羞@樣一段描寫：“鎮(zhèn)上居民稠廣，士俗淳樸，俱以蠶桑為業(yè)。男勤女謹(jǐn)，絡(luò)緯機(jī)杼之聲通宵徹夜?！边@一材料可用來作為()。

A．分析明代資本主義萌芽的原始材料

B．反映明代北方市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二手材料

C．說明明代重農(nóng)抑商政策破產(chǎn)的有力證據(jù)

D．研究明代短篇小說寫作的直接材料

解析 文學(xué)作品能反映一定的歷史，但經(jīng)過了文學(xué)加工不是原始資料；盛澤鎮(zhèn)在南方；材料的描寫沒有涉及重農(nóng)抑商政策是否瓦解，排除A、B、C三項(xiàng)，故選D項(xiàng)。

答案 D

3．在量子力學(xué)的研究中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，如果不去測量對象(電子)，對象(電子)便沒有位置。有科學(xué)家便把這一結(jié)果比喻為：月亮在無人看它時(shí)，它不存在。當(dāng)然，這一論斷的主旨意在突出微觀研究領(lǐng)域的特殊性，并能在歷史學(xué)那里找到了知音。這與中國古代某一學(xué)者的思想有異曲同工之妙。這位學(xué)者是()。

A．老子B．董仲舒C．朱熹D．王陽明

解析 解答本題的關(guān)鍵是讀懂題干的材料所表達(dá)的思想，尤其是對“月亮在無人看他時(shí)，它不存在”的正確理解，這種思想與王陽明的“心外無物”、“心外無理”思想有相一致的地方。故選D項(xiàng)。

答案 D

4．1930年，閩西蘇區(qū)掀起文化建設(shè)熱潮，有一首紅歌《你追我趕實(shí)在忙》唱道：“哥哥栽禾妹送秧，橫直疏密要適當(dāng)，但愿今年多產(chǎn)谷，支援紅軍打勝仗。”這反映出()。

A．蘇區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速恢復(fù)發(fā)展起來

B．土地革命調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)和革命積極性

C．蘇區(qū)人民期盼結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)的美好愿望

D．蘇區(qū)農(nóng)民的生活條件得到了根本的改善

解析 材料信息反映了蘇區(qū)人民對紅軍的支持，這本質(zhì)上是中共在蘇區(qū)實(shí)行土地革命的結(jié)果。故選B項(xiàng)。

答案 B

5．1938年4月9日倫敦路透社電訊：“英軍事當(dāng)局，對于中國津浦(天津—南京浦口)線之戰(zhàn)局極為注意。最初中國軍獲勝之消息傳來，各方面尚不十分相信，但現(xiàn)已證明日軍潰敗之訊確為事實(shí)??英人心理，漸漸轉(zhuǎn)變，都認(rèn)為最后勝利當(dāng)屬于中國。”上述報(bào)道是對下列哪一戰(zhàn)役發(fā)表的評論()。

A．淞滬會戰(zhàn)B．平型關(guān)大捷

C．臺兒莊戰(zhàn)役D．百團(tuán)大戰(zhàn)

解析 本題考查抗戰(zhàn)防御階段臺兒莊戰(zhàn)役。從材料關(guān)鍵詞“1938年4月9日”、“津浦”、“中國軍獲勝”即可判斷選擇C項(xiàng)。

答案 C

6．20世紀(jì)60年代初，某一國際組織成立宣言中指出：“堅(jiān)持獨(dú)立自主、和平中立和非集團(tuán)的原則，增強(qiáng)在國際事務(wù)中的影響?！碑?dāng)時(shí)中國處理與該組織關(guān)系的原則是()。

A．求同存異，團(tuán)結(jié)多數(shù)B．勇于擔(dān)當(dāng)，敢于領(lǐng)導(dǎo)

C．重視聯(lián)系，保持合作D．權(quán)衡利弊，保持中立

解析 從材料可知該組織為不結(jié)盟運(yùn)動，中國與其的關(guān)系是重視聯(lián)系，保持合作。

答案 C

7．1989年1月，胡耀邦同志(中華人民共和國重要領(lǐng)導(dǎo)人之一)說：“中國的出路是‘民主’和‘科學(xué)’四個(gè)字，我們?yōu)橹畩^斗了近70年，付出了很大的代價(jià)?，F(xiàn)在還需要繼續(xù)努力?！苯飞?，“民主”與“科學(xué)”的首倡者為()。

A．林則徐、魏源B．李鴻章、左宗棠

C．康有為、梁啟超D．陳獨(dú)秀、李大釗

解析 本題考查學(xué)生對新文化運(yùn)動領(lǐng)袖的理解能力。中國近代首倡“民主與科學(xué)”的是新文化運(yùn)動的主將陳獨(dú)秀和李大釗。

答案 D

8．下圖為某學(xué)者關(guān)于中國國際現(xiàn)代化的“和平鴿”戰(zhàn)略設(shè)想概念結(jié)構(gòu)圖。這一設(shè)想符合或順應(yīng)了()。

①和平共處五項(xiàng)原則 ②不結(jié)盟政策 ③經(jīng)濟(jì)全球化潮流 ④多極化趨勢

A．①③B．①②④

C．②③④D．①②③④

解析 由“和平鴿”設(shè)想可知①正確，這一和平的外交設(shè)想本身是立足于當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化，政治多極化的世界格局，故③④是正確的，社會主義建設(shè)新時(shí)期中國獨(dú)立自主的和平外交方針具體表現(xiàn)為不結(jié)盟政策，所以②正確。

答案 D

9．“大海邀請人類從事征服，從事掠奪，但同時(shí)也鼓勵人類追求利潤，從事商業(yè)???！毕铝胁荒茏鳛槭妨献糇C這—觀點(diǎn)的是()。

A．古代希臘的海外殖民擴(kuò)張

B．鄭和下西洋

C．新航路的開辟

D．荷蘭成為“海上馬車夫”

解析 本題考查新航路開辟和早期殖民擴(kuò)張。史料中的“追求利潤，從事商業(yè)”不適合鄭和下西洋，鄭和下西洋是一種宣揚(yáng)國威的政治行為，并非追求利潤的經(jīng)濟(jì)行為。選擇B項(xiàng)。

答案 B

10．“新能源的大規(guī)模應(yīng)用，直接促進(jìn)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn)，使大型的工廠能夠方便廉價(jià)地獲得持續(xù)有效的動力供應(yīng)，進(jìn)而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能，并為之后的經(jīng)濟(jì)壟斷奠定了基礎(chǔ)?！边@則材料能夠反映()。

A．蒸汽機(jī)的發(fā)明促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)壟斷

B．重工業(yè)的出現(xiàn)取決于新能源的應(yīng)用

C．新能源的應(yīng)用改變了工業(yè)結(jié)構(gòu)

D．新能源的應(yīng)用直接導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)壟斷

解析 本題考查學(xué)生對材料和歷史事件的分析理解能力。根據(jù)題干材料“新能源的大規(guī)模應(yīng)用，直接促進(jìn)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn)”分析，應(yīng)選C項(xiàng)。其余選項(xiàng)不符合材料內(nèi)容。

答案 C

11．法國政治思想家托克維爾在《論美國的民主》一書中說：“美國的聯(lián)邦憲法，好像能工巧匠創(chuàng)造的一件只能使發(fā)明人成名發(fā)財(cái)，而落到他人之手就變成一無用處的美麗藝術(shù)品?！睂Υ死斫庹_是()。

A．1787年憲法是近代世界第一部成文憲法

B．美國聯(lián)邦憲法是美國人排除外部思想的影響而獨(dú)自發(fā)明的C．美國的聯(lián)邦憲法是一件好看不實(shí)用的美麗藝術(shù)品

D．美國的民主制度離不開特定的自然環(huán)境、法制和民情

解析 本題考查學(xué)生對歷史材料的理解能力。題干引文通過比喻性的描述對美國1787年憲法的背景做了說明，1787年憲法的制定是在邦聯(lián)制無法解決當(dāng)時(shí)存在的政治危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)的條件下形成的。其余選項(xiàng)不符合題意。

答案 D

12．1932年美國總統(tǒng)大選中，羅斯福贏得了南部白人、城市工人、移民、農(nóng)民、工人和黑人等選民的廣泛支持。羅斯福執(zhí)政后，哪些政策相對體現(xiàn)了這些選民的利益()。

①建立福利制度 ②調(diào)整農(nóng)業(yè) ③復(fù)興工業(yè) ④以工代賑

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

解析 建立福利制度符合廣大選民的利益；調(diào)整農(nóng)業(yè)有利于保障農(nóng)民的利益；復(fù)興工業(yè)有利于保障城市工人的利益；以工代賑體現(xiàn)廣大選民利益。故選D。答案 D

13．2012年7月5日，中山大學(xué)人類學(xué)專業(yè)的大學(xué)生們在海南島的南灣猴島對獼猴進(jìn)行為期一個(gè)月的追蹤觀察。為了研究人類而研究猴群，其科學(xué)理論依據(jù)是

()。

A．馬克思主義認(rèn)識論原理

B．伽利略的觀察與實(shí)驗(yàn)的方法

C．達(dá)爾文創(chuàng)立的生物進(jìn)化論

D．施萊登等人提出的細(xì)胞學(xué)說

解析 人與猴都屬于靈長類，人是由古猿演化而來，其依據(jù)是達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。

答案 C

14．19世紀(jì)后半期，在繪畫方面，出現(xiàn)了新的流派，該畫派對光和色進(jìn)行了科學(xué)探討。它著重于描繪自然的霎那景象，使一瞬間成為永恒。該畫派觀察、直接感受表現(xiàn)色彩變化的微妙的畫風(fēng)，影響后來的現(xiàn)代藝術(shù)非常深遠(yuǎn)。屬于該畫派作品的是()。

解析 根據(jù)印象畫派的特點(diǎn)和材料中“描繪自然的霎那景象”，可判斷出正確選項(xiàng)。

答案 C

昆明新思考，打造云南最好的高考學(xué)習(xí)資源！

第四篇：2018年高考一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)

2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（1）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①外國媒體臆測解放軍新戰(zhàn)機(jī)隱身性能堪比美國的F22“猛禽”戰(zhàn)機(jī)，其實(shí)這些不經(jīng)之．．．談是為了繼續(xù)鼓吹“中國軍事威脅論”。．②敘利亞局勢持續(xù)緊張，美歐的態(tài)度日趨強(qiáng)硬，外界認(rèn)為其對敘利亞政權(quán)的顛覆斗爭勢在必行，只是準(zhǔn)備工作尚未完成，故引而不發(fā)。．．．．③我省有關(guān)部門負(fù)責(zé)人多次就環(huán)境保護(hù)問題發(fā)表講話，旨在加大環(huán)境監(jiān)督的執(zhí)法力度，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)的參與意識，因?yàn)榄h(huán)境與我們每個(gè)人的生活休戚與共。．．．．④從文章風(fēng)格看，《莊子》奇幻，《孟子》雄辯，《荀子》渾厚，《韓非子》峻峭，實(shí)在各有千秋。．．．．⑤有人把那些只讀書而不假思索的人稱為“書櫥”，也有人稱這種人為“書蟲”、“書迷”、．．．．“書呆子”。

⑥作為中國高溫合金的奠基人，師昌緒先生多次領(lǐng)導(dǎo)攻關(guān)會戰(zhàn)，運(yùn)籌帷幄，斬關(guān)奪隘，．．．．在我國航空發(fā)動機(jī)材料的研究方面傾注了大量心血，建立了卓越功勛。A.①③⑤

B.②④⑤ C.②③⑥

D.①④⑥ 2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.經(jīng)過22年的建造，有“天眼”之稱的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)于2016年9月26日在中國貴州正式啟用。

B.神舟十一號飛船發(fā)射以來，航天員景海鵬和陳冬不僅完成了手控指令發(fā)送、返回船艙門開啟等工作，而且地面工作人員也與他們進(jìn)行了通話。

C.《白鹿原》是中國當(dāng)代長篇小說的經(jīng)典之作，作者陳忠實(shí)將他的深厚積淀付諸于筆端，再現(xiàn)了北方的生活圖景。

D.郎平率領(lǐng)中國女排在里約奧運(yùn)奪冠后，接受了中外記者的采訪；隨后郎指導(dǎo)又回答了一個(gè)新華社記者的問題。3.填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()中國古代哲學(xué)家們講究天人合一，包含著人和大自然和諧相處的意思。①張載說：“民吾同胞，物吾與也?！比耸谴笞匀坏囊徊糠?，一草一木，一山一水，天上飛的鳥，水里游的魚，②是人類生存的伙伴。人③是萬物之靈，④不要做大自然的掠奪者。不僅如此，⑤應(yīng)當(dāng)在心靈上和大自然相通，從大自然中體悟人生的真諦，⑥達(dá)到內(nèi)心的和諧。

①

②

③

④

⑤

⑥ A /

都 雖然 但

還 進(jìn)而 B 正如 當(dāng)然 / 但也 特別 才能 C 因?yàn)?也 即使 也

更

/ D 所以 / 如果 就 尤其 從而

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.郎中令，是皇帝的侍從護(hù)衛(wèi)官，主要掌管宮殿門戶等，屬于九卿之一。雖然級別不算很高，但是多為皇帝的親信之人擔(dān)任。

B.禁中，即宮禁，是指皇帝、后妃等居住的地方。因?qū)m中禁衛(wèi)森嚴(yán)，臣下不得任意出入，故稱宮禁。

C.關(guān)中，指秦嶺北麓渭河沖積平原一帶，因?yàn)槲饔写笊㈥P(guān)，東有函谷關(guān)，南有武關(guān)，北有蕭關(guān)，所以取四關(guān)之中之意。

D.戍漕，是指陸路運(yùn)輸軍需物資。古代軍需物資運(yùn)輸以水路運(yùn)輸為主，水路不通處輔以陸路運(yùn)輸。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”形成對比，表現(xiàn)蓮的高潔品質(zhì)的句子是“，”。

(2)《離騷》中，屈原表明即使沒有人了解自己也無所謂，只要自己內(nèi)心美好就可以的句子是“

，”。

(3)人們常說，“活到老，學(xué)到老”，荀子《勸學(xué)》篇中的“

”印證了這個(gè)道理。

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

雨川邱先生，字羲瑞，世為沙園所百戶先生。父故貧，不聽就外傅，時(shí)提其耳命之曰：“兒識字記姓氏而已，安用兀兀作老博士耶？”先生性不自檢束，日逐少年握槊走馬，或擘弓作霹靂聲，招搖江市中。

時(shí)沿?？懿俺鰶]，遠(yuǎn)近震駭。諸將領(lǐng)日集戟門下，議戰(zhàn)守策?；蛭ɑ蚍?，首鼠兩端。先生時(shí)闌入，扺掌陳說，仰指天而俯畫地，語剌剌若燭照數(shù)計(jì)。眾皆目攝之，尋先生去。唶嚄宿將不直之，曰：“酒徒耳，何足策成敗事，奚以喋喋為？”居無何，而先生所論畫皆中的，于是眾始知先生非忘世者。(選自何白《邱雨川先生傳》)

(1)先生性不自檢束，日逐少年握槊走馬，或擘弓作霹靂聲，招搖江市中。譯文：

(2)居無何，而先生所論畫皆中的，于是眾始知先生非忘世者。譯文： 2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（2）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不正確的兩項(xiàng)是()A.他初出茅廬的時(shí)候，常常被對手的奚落及小動作激怒，但現(xiàn)在他對此已經(jīng)敬謝不敏，．．．．在足球場上從容不迫，一次次將足球送入對方的球門。

B.明中葉以后，嶺南書家人才輩出，而且頗具革新精神，能與中原書壇分庭抗禮，其．．．．中陳獻(xiàn)章用茅草制作“茅龍筆”，創(chuàng)作出筆法遒勁的書法名作。

C.軍事手段難以給韓國帶來安全，更難以維護(hù)半島局勢穩(wěn)定，韓國同意美國在其領(lǐng)土部署薩德反導(dǎo)系統(tǒng)，無異于火中取栗，得不償失。．．．．D.劉秀在位時(shí)，西域諸國主動要求“內(nèi)附”，希望東漢政權(quán)出兵西域，否則他們只能被迫投靠匈奴了，但劉秀面對左支右絀開疆拓土的機(jī)會不為所動。．．．．E.許教授把金錢看得很淡，安于清貧，生活極其儉樸，可精神上卻十分富有，他專心治學(xué)，孜孜矻矻，成為聞名中外的學(xué)術(shù)大家。．．．．2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.里約奧運(yùn)會上，觀眾們對諶龍和李宗偉在男單羽毛球金牌爭奪賽上的精彩表演留下了深刻印象，紛紛贊嘆這場巔峰對決。

B.在落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)中，學(xué)校組織全體教師圍繞以提高學(xué)生素質(zhì)為中心，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等方面進(jìn)行改革。

C.為了防止企業(yè)免遭破產(chǎn)命運(yùn)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須研究市場新趨勢，加大新產(chǎn)品研發(fā)力度，這樣才有可能在競爭中勝出。

D.經(jīng)科學(xué)家觀測，木星繞太陽公轉(zhuǎn)一周大約需要十二年，比地球上的一歲大十一倍，是地球上一歲的十二倍。

3.填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人們認(rèn)為瓦爾登湖是無底之湖。我可以確切地告訴讀者，瓦爾登有一個(gè)堅(jiān)密的合乎常理的湖底，①那深度很罕見，②也并非不合理。我用一根鉤鱈魚的釣絲測量了它，這很容易，③需在它的一頭系一塊重一磅半的石頭，它④能很準(zhǔn)確地告訴我這石頭在什 么時(shí)候離開了湖底，⑤在它下面再有湖水以前，要把它提起來得費(fèi)很大力氣。最深的地方恰恰是102英尺；還⑥加入后來上漲的湖水5英尺，共計(jì)107英尺。湖面這樣小，而又這樣的深度，真是令人驚奇。

①

②

③ ④

⑤

⑥ A 因?yàn)?所以 仍

就

/ 何況 B 雖然 但

只

就 因?yàn)?不妨 C 即便 卻 雖然 還 只是 不如 D /

但

只

還 無論 哪怕

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.古代君主面南而坐，臣子拜見君主則面北，因此“北面”有臣服于人之意。B.“布衣”指麻布衣服，代指老百姓，在古文中“黎首、黔首、黎民、庶民、孤、孺人”都有“百姓”的意思。

C.“傳”，《說文》中提到：“傳，遽也，驛遞曰傳?！币虼藗饔小绑A傳車馬”之義，古者以車駕馬，乘詣京師，謂之傳車。

D.古人有姓和氏之分，姓者，統(tǒng)其祖考之所自出；氏者，別其子孫之所自分。氏所以別貴賤，貴者有氏，賤者有名無氏。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《離騷》一詩中，屈原以充沛的激情，對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是“長太息以掩涕兮?！?/p>

(2)韓愈在《師說》中指出“，”，這一觀點(diǎn)與《荀子·勸學(xué)》篇中“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”的觀點(diǎn)異曲同工。

(3)在《醉翁亭記》中，歐陽修描寫山間春、夏兩季美景的句子是 “，”。

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。公姓陶氏，名永恕，字廷德，系出晉淵明之后。永恕生于正統(tǒng)丙辰十月二十八日，為人性仁厚，篤于孝友。遇有乏則周濟(jì)之，力弗克償，取券還之，人感其行惠，率稱為長者。官道經(jīng)銅梁山麓約一里許，地多卑洼沮洳，一雨則泥淖沒脛，公為鳩工伐石，畚土筑堤，櫛比方石修砌之，道路遂平，行者稱便。他若名山福地，有所興造，輒捐資助力，以相其成。其樂善好施又如此。弘治戊申大旱，出白金若干兩，助官糴谷以濟(jì)民，奉例拜八品散官。(選自《大明故義官陶公墓志銘》)(1)遇有乏則周濟(jì)之，力弗克償，取券還之，人感其行惠，率稱為長者。

(2)出白金若干兩，助官糴谷以濟(jì)民，奉例拜八品散官。

2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（3）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①“我已經(jīng)用了洪荒之力”成為網(wǎng)友的常用語，而中國游泳選手傅園慧就是始作俑者，．．．．因?yàn)槭撬诶锛s奧運(yùn)會女子100米仰泳半決賽后接受采訪時(shí)首用此語的。②國慶節(jié)七天假期結(jié)束，大家已上學(xué)多日，但王曉同學(xué)久假不歸，座位還空著呢?。圩x個(gè)好大學(xué)是孩子們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的目的，也是很多家長的夢想。但是家長們總把這個(gè)目標(biāo)掛在嘴邊，讓孩子們不勝其煩。．．．．④巴厘島政府為了發(fā)展旅游業(yè)，宣布讓國有企業(yè)遷出市區(qū)。一時(shí)間，很多國有企業(yè)的地皮待價(jià)而沽，賣不出去。．．．．⑤為了慶祝敘利亞在12強(qiáng)賽小組賽中1∶0戰(zhàn)勝中國，政府軍和反對派決定?；?8小時(shí)，但這一消息已被證實(shí)是子虛烏有，沒有任何確切的來源。．．．．⑥利益催生市場亂象，不少商人拿仿冒品來魚目混珠，欺騙不知情的顧客。．．．．A.①②④

B.②⑤⑥C.③④⑥

D.③⑤⑥ 2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.美國同八個(gè)亞太國家就“跨太平洋戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)伙伴協(xié)定”達(dá)成一致，該協(xié)議減少了成員國之間商品與服務(wù)關(guān)稅及其他門檻。

B.北京林業(yè)大學(xué)教師施兵通過查閱100多本教材和資料，撰寫了一份近30多頁的《大學(xué)英語教材質(zhì)量分析報(bào)告》并直呈教育部。

C.我們的很多地方和部門，特別是部門的負(fù)責(zé)同志，是否把消防安全放在應(yīng)有的重要位置，決定著他們在安全工作中的態(tài)度和做法。

D.大學(xué)招生所采取的“擇優(yōu)錄取”有利于鼓勵青年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，提高自身素質(zhì)，積極主動地去參與公平競爭。

3.填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()與歷史演義、英雄傳奇和神魔小說不同，人情小說中的故事，不再是戰(zhàn)爭、武功①神魔斗法，②趨向于平凡、散漫、沒有多少激烈沖突的日常生活圖景。因?yàn)椴荒堋俺銎嬷苿佟?，③相關(guān)的細(xì)節(jié)描寫也就增加了，這些細(xì)節(jié)涵蓋了人物的外貌、動作、語言乃至心理刻畫，以及生活中的細(xì)枝末節(jié)。這些細(xì)節(jié)描寫，④會顯得拖沓冗長，⑤增加了小說的真實(shí)感，⑥拉近了和讀者的距離。① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A 和 / 于是 雖然 但是 進(jìn)而 B 或 而是 那么 / 一日 就 C 甚至 而是 / 有時(shí) 但 從而 D 以及 卻 所以 常常 而后 /

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.河?xùn)|，古地區(qū)名。黃河流經(jīng)山西、陜西兩省，自北而南的一段之東部，指今之山西省。

B.卜筮，古時(shí)預(yù)測吉兇，用龜甲稱卜，用蓍草稱筮，合稱卜筮。古代也稱以占卦為業(yè)的人。

C.五行，指儒家所說的“五常”，即仁、義、禮、智、信；又可指孝的五行，即莊、忠、敬、篤、勇。

D.黔黎，即黔首和黎民的合稱，指百姓。黔，黑色；黎，古通“黧”，亦指黑色。也有“眾多”的意思。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)陶潛《飲酒(其五)》中，寫再精妙的語言，也不足以傳達(dá)詩人復(fù)雜的感受的兩句是“，”。

(2)杜甫在《登高》中用“，”兩句，從空間、時(shí)間兩方面著筆，把久客最易悲秋的復(fù)雜感情，融入詩句中。

(3)蘇軾《赤壁賦》中，寫客人所吹的簫聲使深谷中的蛟龍聽了起舞的一句是“

”。

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

公諱錫，字昌齡。曾祖釗，祖易從，父再榮，皆弗仕。公以天圣二年進(jìn)士起家和州歷陽、無為巢二縣主簿。改鎮(zhèn)江軍節(jié)度推官。知杭州仁和縣。籍取兇惡，戒以不改必窮極案治，而治其余一以仁恕，故縣人畏愛之。知舒州，發(fā)常平、廣惠倉以活陳、許流人。計(jì)口量遠(yuǎn)近給食遣去，去者率錢買香焚之府門以祝公，至或感泣。初，提點(diǎn)刑獄恐聚流人為盜，又惜常平、廣惠倉，數(shù)牒止公，不聽。佐屬皆爭曰：“不可?！惫兄匀簟１却?，州人闔城門留之，薄暮，與爭門乃得出，遂以老告致事。(選自王安石《宋尚書司封郎中孫公墓志銘》)(1)籍取兇惡，戒以不改必窮極案治，而治其余一以仁恕，故縣人畏愛之。

(2)比代去，州人闔城門留之，薄暮，與爭門乃得出，遂以老告致事。2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（4）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①與做人一樣，李天來對待試驗(yàn)同樣謹(jǐn)小慎微。他說：“試驗(yàn)處理獲得的數(shù)據(jù)是要用來．．．．指導(dǎo)生產(chǎn)的，不能有‘差不多’等情況出現(xiàn)?！?/p>

②我國反導(dǎo)技術(shù)研究尚處于起步階段，還不能與美國的反導(dǎo)技術(shù)相提并論。未來我國．．．．的反導(dǎo)系統(tǒng)將部署于國內(nèi)，用于擔(dān)負(fù)本土防御任務(wù)。

③當(dāng)前，超級計(jì)算機(jī)的應(yīng)用方興未艾，其應(yīng)用涉及許多前沿領(lǐng)域，如IBM的超級計(jì)算．．．．機(jī)“藍(lán)色基因”正在嘗試復(fù)制人類意識。

④豪斯德爾集成墻板，以其對市場獨(dú)到的見解和對歐洲家居裝飾市場的潮流把握，將環(huán)保、時(shí)尚、實(shí)用集于一種產(chǎn)品之上，投資者趨之若鶩。．．．．⑤“人命至重，有貴千金”，在突發(fā)疾病、意外傷害面前，分分秒秒都生死攸關(guān)。救人性命是人的本能，但人們又常常會束手待斃。．．．．⑥美術(shù)設(shè)計(jì)是仁者見仁的事，不可能強(qiáng)求同一標(biāo)準(zhǔn)，美學(xué)本身沒有同一標(biāo)準(zhǔn)，浙江大．．．．學(xué)對校門設(shè)計(jì)的不同意見不妨擇其善者而從之。A.①④⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②③⑥

2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.10月16日中國臺風(fēng)網(wǎng)報(bào)道，預(yù)計(jì)，“莎莉嘉”將以每小時(shí)25公里左右的速度向西偏北方向移動，即將于今天上午進(jìn)入南海東部海面。進(jìn)入南海后，“莎莉嘉”將再次加強(qiáng)，并逐漸向海南島和廣東的東南部沿?？拷?/p>

B.去年“雙十一”，淘寶24小時(shí)便創(chuàng)造出571億多的成交額。在電子商務(wù)的攻勢下，每年“雙十一”已經(jīng)由光棍節(jié)脫胎換骨，變成了全民狂歡的購物。

C.北京時(shí)間10月17日7時(shí)30分，搭載著神舟十一號載人飛船的長征二號F遙十一運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功點(diǎn)火升空。神舟十一號飛行員是由航天員景海鵬和陳冬組成，景海鵬擔(dān)任指令長。D.有人批評“漢字聽寫大會”聽寫的字詞古怪生僻，有故意刁難人之嫌，但更多的人則贊揚(yáng)這種比賽有助于拯救漢字于危機(jī)之中，弘揚(yáng)中華文化。3.填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人的體質(zhì)需要鍛煉，①生產(chǎn)勞動就是很好的鍛煉，②不管是在野外勞動③在廠房的工業(yè)勞動，對腦力勞動都是一種調(diào)劑。④多數(shù)學(xué)生勞動回來，都變得更健康了。⑤不鍛煉身體，⑥課堂上學(xué)得很多，將來也未必有大的作為。① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A 可是 或者 不過 所以 即使 B 而 因?yàn)?或者 可是 可見 而 C 因?yàn)?還是 所以 如果 即使 D 而 可是 還是 所以 不過 而

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.稷、契、周、召都是古代的有名的賢臣。稷，指后稷，周朝始祖，教民耕種，被認(rèn)為是我國農(nóng)耕業(yè)的始祖；周公則留下了“周公吐哺，天下歸心”的佳話。

B.大學(xué)士為輔助皇帝的高級秘書官。學(xué)士最早是指那些在學(xué)讀書的貴族子弟，后來逐漸變成官名和文人學(xué)者的泛稱。

C.致仕，舊指交還官職，即辭官。致仕制度，即官員的退休制度，是中國古代文官制度的重要組成部分，典籍中習(xí)見的“致事”“下車”“告歸”“乞骸骨”等，也都指的是“還祿位于君”。

D.兄弟為參、商，指的是兄弟不和睦。參星與商星，二者在星空中此出彼沒，彼出此沒，古人以此比喻彼此對立，不和睦。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧在《阿房宮賦》中告誡人們要牢記歷史的教訓(xùn)，“秦人不暇自哀，而后人哀之；

，”，語重心長，耐人尋味。(2)《莊子·逍遙游》中，上承對蟬和斑鳩嘲笑大鵬的敘寫，下啟對朝菌、寒蟬等的論說的句子是“

，”。

(3)，望帝春心托杜鵑。(李商隱《錦瑟》)

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

張永德字抱一，并州陽曲人。乾祐中，命賜潞帥常遇生辰禮幣。遇，周祖之外兄弟也。時(shí)周祖鎮(zhèn)鄴，被讒，族其家。永德在潞州，聞有密詔授遇，永德探知其意，謂遇曰：“得非蒞殺永德耶？永德即死無怨，恐累君侯家耳。”遇愕然曰：“何謂也？”永德曰：“奸邪蠹政，郭公誓清君側(cè)，愿且以永德屬吏，事成足以為德，不成死未晚?！庇鲆詾槿?，止令壯士嚴(yán)衛(wèi)，然所以饋之甚厚。親問之曰：“君視丈人事得成否？”永德曰：“殆必成?！蔽磶?，周祖使至，遇賀且謝曰：“老夫幾誤大事?！?/p>

顯德元年，并州劉崇引契丹來侵。世宗親征，戰(zhàn)于高平，大將樊愛能、何徽方戰(zhàn)退衄。時(shí)太祖與永德各領(lǐng)牙兵二千，永德部下善左射，太祖與永德厲兵分進(jìn)，大捷，降崇軍七千余眾。及駐上黨，世宗晝臥帳中，召永德語曰：“前日高平之戰(zhàn)，主將殊不用命，樊愛能而下，吾將案之以法?！庇赖略唬骸氨菹掠淌胤饨畡t已，必欲開拓疆宇，威加四海，宜痛懲其失?！笔雷跀S枕于地，大呼稱善。翌日，誅二將以徇，軍威大振。(選自《宋史·張永德傳》)(1)郭公誓清君側(cè)，愿且以永德屬吏，事成足以為德，不成死未晚。譯文：

(2)陛下欲固守封疆則已，必欲開拓疆宇，威加四海，宜痛懲其失。譯文： 2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（5）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①近年，葡萄酒酒莊如雨后春筍般興起，但是今年這些酒莊或者關(guān)門或者大打特價(jià)牌，這標(biāo)志著酒莊銷售已經(jīng)進(jìn)入理性期，接下來更需要從業(yè)人員。

②為了保存這些書籍，使之流傳后世，明代著名藏書家范欽建造了一座藏書樓，起名“天一閣”，取“天一生水，地六成之”之說。

③《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》再現(xiàn)了鄧小平同志帶領(lǐng)黨和人民開創(chuàng)中國特色社會主義的那段歷史，給人們深刻的思想啟示和全景式的藝術(shù)享受。A.苦心孤詣

慘淡經(jīng)營

篳路藍(lán)縷 B.慘淡經(jīng)營篳路藍(lán)縷苦心孤詣 C.慘淡經(jīng)營苦心孤詣篳路藍(lán)縷 D.篳路藍(lán)縷苦心孤詣慘淡經(jīng)營

2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.憑借低廉的勞動力成本，孟加拉的成衣業(yè)快速發(fā)展，吸引了大量知名時(shí)裝品牌生產(chǎn)商的高度關(guān)注，孟加拉成為僅次于中國的世界第二大服裝出口國。

B.有關(guān)部門應(yīng)堅(jiān)決取締達(dá)不到最低標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，對存在安全隱患的幼兒園要求停業(yè)整頓，如此，才能避免傷害孩子的事件不再發(fā)生。

C.環(huán)境保護(hù)部參照國際原子能機(jī)構(gòu)的安全標(biāo)準(zhǔn)，完善核安全法規(guī)體系，優(yōu)化管理系統(tǒng)，獨(dú)立有效地開展審評、檢查和執(zhí)法等監(jiān)管活動。

D.我國優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源集中在城市，農(nóng)村地區(qū)相對匱乏，很多患者去城市醫(yī)院就醫(yī)，致使城市大醫(yī)院人滿為患，推高了醫(yī)療費(fèi)用和患者負(fù)擔(dān)。3.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)因此，停止使用核能和擴(kuò)大使用核能這兩種趨勢是并存的。尤其是發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是我國的經(jīng)濟(jì)成長。但要使人類真正接受核能，下一代核能發(fā)電技術(shù)需要完善地保障核電安全。A.而在近期主流仍是停止使用核能，其中最主要原因是全球經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長 B.但在近期主流仍是核能使用的擴(kuò)大，主要驅(qū)動因素是全球經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長 C.全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長驅(qū)動著核能使用的擴(kuò)大，故使后種趨勢在近期占了主流 D.全球經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長驅(qū)動著停止使用核能，故使前種趨勢在近期占了主流

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.“諸生”是明清時(shí)期經(jīng)考試錄取而進(jìn)入府、州、縣各級學(xué)校學(xué)習(xí)的生員。生員有增生、附生、廩生、例生等，統(tǒng)稱諸生。

B.“殿試”是科舉制最高級別的考試，皇帝在殿廷上，對會試錄取的貢士親自策問，以定甲第。明清殿試后分為三甲，依次稱為狀元、榜眼、探花。

C.“致政”，官吏將執(zhí)政的權(quán)柄歸還給君主，指古代官員正常退休。意同“致仕”或“致事”。古代官員一般在70歲時(shí)退休，有疾患則可提前退休。

D.“壬子”是干支紀(jì)日法。古人用干支依次、循環(huán)地紀(jì)年、紀(jì)月、紀(jì)日和紀(jì)時(shí)辰。干支是天干(甲乙丙丁戊己庚辛壬癸)、地支(子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥)的合稱。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)蘇軾《赤壁賦》中“釃酒臨江，”寫曹操斟酒祭江、執(zhí)矛吟詩的驕態(tài)，極力渲染其不可戰(zhàn)勝的赫赫聲勢。

(2)屈原在《離騷》中用“，”寫出自己因?yàn)榉枷愫凸鉂呻s糅在一起，所以純潔的品質(zhì)并沒有虧損。

(3)柳宗元在《小石潭記》里寫潭中的魚，先是魚兒一動不動，接著“，”寫魚兒忽然向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，“似與游者相樂”。

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

楊沛字孔渠，馮翊萬年人也。初平中，為公府令史，以牒除為新鄭長。興平末，人多饑窮，沛課民益畜干椹，閱其有余以補(bǔ)不足，如此積得千余斛，藏在小倉。會太祖為兗州刺史，西迎天子，所將千余人皆無糧。過新鄭，沛謁見，乃皆進(jìn)干椹。太祖 甚喜。及太祖輔政，遷沛為長社令。黃初中，儒雅并進(jìn)，而沛本以事能見用，遂以議郎冗散里巷。(選自《三國志》)(1)興平末，人多饑窮，沛課民益畜干椹，閱其有余以補(bǔ)不足。

(2)黃初中，儒雅并進(jìn)，而沛本以事能見用，遂以議郎冗散里巷。

2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（6）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①他在家里不聲不響，妻子總是覺得他木訥，把他當(dāng)成個(gè)悶葫蘆，但在社會上他卻玲瓏剔透，無論做什么事總是一點(diǎn)就通。

②為什么人言可畏？因?yàn)橐淮斡忠淮蔚臍еr，積累下來足以致人于毀滅之地，那是一種鑠石流金的力量。

③陶淵明看透了官場的黑暗，從此無意于仕途，轉(zhuǎn)而求田問舍，過上寄情山水、恬然自適的隱居生活。

④在改革浪潮剛剛興起的時(shí)候，這一群年輕人相遇相識在深圳；10年后，他們又在西雅圖萍水相逢，不禁心潮起伏。

⑤現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新媒體時(shí)代，傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體已經(jīng)四面楚歌，如若不想方設(shè)法挖掘其核心競爭力，很有可能被時(shí)代淘汰。

⑥美國衛(wèi)星追蹤網(wǎng)站聲稱，美國一衛(wèi)星曾拍到馬航客機(jī)失聯(lián)海域附近的照片，并以“可能為馬航墜機(jī)地點(diǎn)”為題發(fā)布消息，這令此事件更加撲朔迷離。A.①⑤⑥

B.③⑤⑥

C.②④⑥

D.①③④ 2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.立體化作戰(zhàn)的望遠(yuǎn)鏡集群，不但能提升我國在天文科學(xué)與技術(shù)方面的創(chuàng)新能力，還能廣泛應(yīng)用于導(dǎo)航、定位、航天、深空探測。

B.阿里巴巴集團(tuán)CEO張勇說：“每年‘雙11’成功的標(biāo)志就是創(chuàng)新，我們每年都會去想很多新主意的方式，來做當(dāng)年‘雙11’的創(chuàng)新?！?/p>

C.近日，社會各界人士聚集在革命軍事博物館，觀看“紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年主題展覽”，以歷史追溯者的目光重溫歷史。

D.被譽(yù)為“綿陽的維多利亞港”的三江碼頭整體建筑自從完工以后，美麗綿陽又多了一個(gè)公共旅游景點(diǎn)、一張城市宣傳名片。

3.填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()冰雹活動①與天氣系統(tǒng)有關(guān)，②受地形、地貌的影響③很大。我國地域遼闊，地形復(fù)雜，地貌差異很大，④我國有世界上最大的高原，⑤使大氣環(huán)流也變得復(fù)雜了。⑥，我國冰雹天氣波及范圍大，冰雹災(zāi)害地域廣。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 既 也 / 而且 因而 所以 B 雖然 但是 也 因而 / 總之 C 不僅 而且 也 加之 / 因此 D / 它 當(dāng)然 況且 所以 因而

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.“兼”“領(lǐng)”均表示兼任官職，“行”“守”均表示代理官職，“署”“權(quán)”則表示暫代官職。

B.“表”，即“奏表”，是古代臣子呈給帝王的一種文書，常含表志陳情、訴說心曲之意，如《出師表》《陳情表》。

C.“視事”指官吏到職辦公，“下車”指官吏初到任，“乞骸骨”指官吏因年老請求退職，“致政”“致仕”則指退休。

D.《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)的編年史著作，與《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》合稱為“春秋三傳”。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《論語·學(xué)而》中，認(rèn)為別人不了解自己而不抱怨，是有修養(yǎng)的君子的兩句是“，”。

(2)《明湖居聽書》寫王小玉說書時(shí)“滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動，忽聽霍然一聲，人弦俱寂”；《琵琶行》中有類似描寫“，唯見江心秋月白”，側(cè)面顯示出琵琶女的高超技藝。

(3)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“，”兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷。

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

梁北有黎丘部，有奇鬼焉，喜效人之子侄昆弟之狀。邑丈人有之市而醉歸者，黎丘之鬼效其子之狀，扶而道苦之。丈人歸，酒醒，而誚其子曰：“吾為汝父也，豈謂不慈哉？我醉，汝道苦我，何故？”其子泣而觸地曰：“孽矣！無此事也。昔也往責(zé)于東邑，人可問也。”其父信之，曰：“嘻！是必夫奇鬼也！我固嘗聞之矣。”明日端復(fù)飲于市，欲遇而刺殺之。明旦之市而醉，其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。丈人望其真子，拔劍而刺之。丈人智惑于似其子者，而殺于真子。夫惑于似士者而失于真士，此黎丘丈人之智也。

(選自《呂氏春秋·慎行·疑似》)(1)邑丈人有之市而醉歸者，黎丘之鬼效其子之狀，扶而道苦之。

(2)明旦之市而醉，其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（7）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①誠實(shí)守信、一言九鼎歷來是中國人的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的基本要求，也是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志。

②為紀(jì)念中國話劇百年誕辰，話劇界一些前輩粉墨登場，重新排演了《雷雨》等經(jīng)典篇目。

③現(xiàn)代舞劇《十面埋伏》，以其色彩濃重的舞臺背景、風(fēng)格鮮明的京劇音樂以及剛?cè)嵯啵疂?jì)的舞者形體，一舉征服了現(xiàn)場觀眾。．④隨著孫楊、寧澤濤等人的強(qiáng)勢崛起，中國男子游泳項(xiàng)目的實(shí)力和過去相比，已經(jīng)不可同日而語。．．．．⑤唐太宗李世民盡心國事，宵衣旰食，勵精圖治，重視吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，減輕賦．．．．稅，發(fā)展生產(chǎn)，于是有了被史家稱道的“貞觀之治”。

⑥現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價(jià)值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸聞筆走龍蛇，這種做法真是令人費(fèi)解。．．．．A.①③⑤ B.②④⑥C.②④⑤ D.①③⑥ 2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.失眠是指因睡眠時(shí)間不足、質(zhì)量不佳對身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺，應(yīng)對失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識，進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。

B.校慶在即，學(xué)校要求全體師生注重禮儀，熱情待客，以帶給從全國各地回母校參加慶祝活動的校友感到賓至如歸。

C.人才培養(yǎng)的質(zhì)量是衡量一所大學(xué)辦得好不好的重要因素，大力提升人才培養(yǎng)水平是高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略課題。

D.由于工業(yè)的底子薄，西部地區(qū)的工廠大多技術(shù)水平低，其產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。3.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()試想一下，沒有圍墻會對生活在城市的人們造成哪些影響？有人會說，那可不行，如果沒有圍墻，物業(yè)怎么管理？陌生人隨意進(jìn)出又怎么辦？社區(qū)內(nèi)屬于全體業(yè)主的公共空間又如何保證業(yè)主的正當(dāng)權(quán)益？應(yīng)該說。

A.生活在中國城市中的人們，太習(xí)慣于有圍墻的生活了，這些都是很自然的反應(yīng) B.生活在太習(xí)慣于有圍墻的生活的中國城市中的人們，這些都是很自然的反應(yīng) C.這些都是很自然的反應(yīng)，生活在中國城市中的人們，太習(xí)慣于有圍墻的生活了 D.這些都是很自然的反應(yīng)，在中國城市中，人們太習(xí)慣于生活在有圍墻的地方了

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.“諱嫌“就是避諱。為尊者諱，為親者諱，為賢者諱是古代避諱的總原則。如東漢為避光武帝劉秀諱，改“秀才”為“茂才”。

B.擢進(jìn)士第，又可稱為進(jìn)士及第，指科舉時(shí)代經(jīng)考試合格后錄取成為進(jìn)士。但是唐宋時(shí)的“進(jìn)士”有別于明清時(shí)的“進(jìn)士”。

C.禮部是古代官署“六部”(吏、戶、禮、兵、刑、工)之一，管理全國學(xué)校事務(wù)、科舉考試及藩屬和外國之往來等事宜。

D.“謚”，即謚號，是古代對君、侯、臣等有一定地位的人在其死后追封的稱號，用以表彰其功績或品德。謚號只能由朝廷授予。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《飲酒》中，“

，飛鳥相與還”寫出了陶淵明在傍晚與飛鳥結(jié)伴的詩意生活。

(2)在《阿房宮賦》中，杜牧通過“，”兩句，提出了秦國如果愛惜六國的人才，就能世代為君，安享天下這一觀點(diǎn)。

(3)龔自珍《己亥雜詩》中的“

，”兩句，借助生動的比喻，表達(dá)了詩人雖然辭官，卻還要悉心培育新一代以報(bào)效國家的愿望。

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

安丙，字子文，廣安人。開禧二年，程松為四川宣撫使，吳曦副之。松夜延丙議。丙為松言曦必誤國，松不省。蓋丙嘗為其父客，素知曦。三年正月甲午，曦僭號建官，稱臣于金，以丙為丞相長史、權(quán)行都省事。事既熾，丙不得脫，度徒死無益，陽與而陰圖之。遂與楊巨源、李好義等謀誅曦。丙遣弟煥往約諸將，相與拊定。于是傳檄諸道，按堵如故。曦僭位凡四十一日。三月戊寅，陳曦所以反及矯制平賊便宜賞功狀，自劾待罪，函曦首級與曦所受金人詔印及所匿庚牌附驛。

(選自《宋史·安丙傳》，有刪改)

(1)事既熾，丙不得脫，度徒死無益，陽與而陰圖之。

(2)陳曦所以反及矯制平賊便宜賞功狀，自劾待罪，函曦首級與曦所受金人詔印及所匿庚牌附驛。2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（8）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①作為政府官員，要

和各行各業(yè)的人交朋友，但官商交往要，不能稱兄道弟，更不能狼狽為奸。

②獲得教養(yǎng)的途徑有許多種，比如閱讀經(jīng)典、求是問道、社會實(shí)踐等，但獨(dú)立思考的意識和能力更應(yīng)該是我們

著力培養(yǎng)和追求的東西。

③及至事過境遷，文化傳統(tǒng)或者與時(shí)俱進(jìn)，演化出新的內(nèi)容與形式；或者抱殘守缺，化為。

A.相敬如賓

處心積慮

明日黃花 B.彬彬有禮

處心積慮

朝花夕拾 C.相敬如賓

孜孜不倦

朝花夕拾 D.彬彬有禮

孜孜不倦

明日黃花 2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪依然高發(fā)頻發(fā)，特別是近期發(fā)生的多起大學(xué)生被詐騙案，引發(fā)社會高度關(guān)注，已經(jīng)成為社會一大公害，廣大群眾對此類犯罪活動深惡痛絕。B.目前，我國職工平均退休年齡偏低。綜合考慮我國勞動力市場供求關(guān)系變化、人口老齡化、養(yǎng)老保險(xiǎn)基金長期收支狀況，適當(dāng)提高我國法定退休年齡是一種必然趨勢。C.隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)呈現(xiàn)前所未有的繁榮景象，網(wǎng)絡(luò)寫手大批涌現(xiàn)，當(dāng)然，其中也不乏濫竽充數(shù)的人很多。

D.科技日報(bào)記者說，通過展覽不難發(fā)現(xiàn)，我國的科技整體水平正在從量的增長向質(zhì)的提升加速轉(zhuǎn)變，從以跟跑為主向跟跑、并跑、領(lǐng)跑三者共存的新階段發(fā)展。3.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()小說不僅僅是語言的藝術(shù)。。，反之亦然。正是在這個(gè)意義上，連最激進(jìn)的后現(xiàn)代主義批評家阿多諾也承認(rèn)，“一個(gè)藝術(shù)作品的藝術(shù)性就在于其能否表達(dá)時(shí)代的真理內(nèi)容”。本來這是個(gè)常識，現(xiàn)在卻被 技術(shù)主義的文學(xué)觀故意把水?dāng)嚋喠恕?/p>

①實(shí)現(xiàn)得越徹底越復(fù)雜越豐富，它的藝術(shù)性也就越高 ②而不是看它舉著什么主義什么派的大旗 ③是關(guān)于社會生活和作家情感的藝術(shù)

④衡量小說的藝術(shù)性是需要聯(lián)系小說的效果來考查的 ⑤它更是以語言文字塑造形象的藝術(shù)

⑥小說對表現(xiàn)對象實(shí)現(xiàn)的程度才是衡量藝術(shù)性的標(biāo)準(zhǔn)

A.③⑤④②⑥① B.⑤③⑥①④②C.⑤③④②⑥① D.③⑤⑥①④②

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.“生祠”是指為活人修建的祠堂。建生祠，是古代信仰民俗，對于有德政的官員，民為之立生祠，以頌其功德，并加以奉祀。

B.每月的初一稱為“望日”，“夏四月之望”是指初夏的四月一日。

C.“民”是對百姓的稱謂，常見的百姓稱謂還有：布衣、黔首、黎民、生民、庶民、黎庶、蒼生、黎元、氓等。

D.“蠻”，由于受時(shí)代的限制，古代學(xué)者對四方異族的了解十分有限，對他們的異同也沒有深入調(diào)查，認(rèn)真識別，往往用蠻、夷、戎、狄、胡、越等來泛指四方異族?！妒酚洝翘兰摇匪饕f：“蠻者，閩也，南夷之名，蠻亦稱越?！敝性貐^(qū)古人對南方各族通稱“百越”或“越族”。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《離騷》中用香草作比喻說明自己遭貶黜是因?yàn)榈滦懈呱械膬删涫恰?，”?/p>

(2)《赤壁賦》中用比喻的修辭手法，感嘆我們個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的句子是“

，”。

(3)《三峽》中有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無遺，這句話是“

”。

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

元載，鳳翔岐山人也，家本寒微。自幼嗜學(xué)，好屬文，性敏惠，博覽子史。肅宗即位，急于軍務(wù)，諸道廉使隨才擢用。入為度支郎中。載智性敏悟，善奏對，肅宗嘉之，委以國計(jì)，俾充使江、淮，都領(lǐng)漕挽之任，尋加御史中丞。

內(nèi)侍魚朝恩負(fù)恃權(quán)寵，不與載協(xié)，載常憚之。大歷四年冬，乘間密奏朝恩專權(quán)不軌，請除之。朝恩驕橫，天下咸怒，上亦知之，及聞載奏，適會于心。五年三月，朝恩伏法，載謂己有除惡之功，是非前賢，以為文武才略，莫己之若。

(選自《舊唐書》一一八卷)(1)善奏對，肅宗嘉之，委以國計(jì)。譯文：

(2)是非前賢，以為文武才略，莫己之若。譯文： 2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（9）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①根據(jù)事先得到的情報(bào)，我軍在敵人的必經(jīng)之路上設(shè)好埋伏，守株待兔，一舉全殲了．．．．鬼子的增援部隊(duì)。

②新近的“嫦娥三號”帶著國人的夢想與祝福飛赴月球并成功落月，這在人類探索宇宙的征程上又寫下了濃墨重彩的一筆。．．．．③建于森林的房子，要低調(diào)而不突兀，要具有獨(dú)特性，如此才能將建筑同步于自然，甚至成為周圍環(huán)境中必不可少的要素，使建筑融入自然又從自然中脫穎而出。．．．．④當(dāng)社會各階層人士都為受災(zāi)的同胞慷慨解囊時(shí)，這位據(jù)說身價(jià)過億的富豪卻細(xì)大不．．．捐，引起了大家的議論。．⑤王書記神情莊重，用和剛才一樣的聲調(diào)侃侃而談，聲音略微高些，以使全屋的人都．．．．能聽見，口氣卻相當(dāng)平靜而嚴(yán)肅。

⑥這種結(jié)論，不是甲乙丙丁的現(xiàn)象羅列，也不是夸夸其談的濫調(diào)文章，而是科學(xué)的結(jié)．．．．論。這種態(tài)度，有實(shí)事求是之意，無嘩眾取寵之心。A.①③⑤ B.②⑤⑥C.③④⑥ D.②④⑤ 2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.全球最快的轎車車型問世！奔馳官方改裝商Brabus聲稱，其基于奔馳頂級轎車S級打造的新款SV12RBiturbo800轎車的最高時(shí)速將能夠達(dá)到每小時(shí)300多公里左右，這將使該車成為全球最快的轎車。

B.《道路與夢想——我與萬科20年》一書講述了王石的風(fēng)雨人生歷程，其中既有對商業(yè)法則的探索，也有對職業(yè)經(jīng)理人道德底線的思考。

C.國家公祭日是緬懷過去、牢記歷史的措施，也是中國在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。D.美國研究人員使用硅膠材料成功地仿制出新型的黏附裝置，巴掌大小面積的這種材料不僅能支撐體重70公斤的成年人在玻璃幕墻上攀爬，而且雙手可以自如切換。3.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()看著我們周圍。每一棵樹、每一葉草、每一朵花，都不化妝，①它們會衰老和凋零，但衰老和凋零也是一種真實(shí)。作為萬物靈長的人類，②

A.①它們面對驕陽，面對暴雨，面對風(fēng)雪，都本色而自然。②為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面？

B.①面對驕陽，面對暴雨，面對風(fēng)雪，它們都本色而自然。②不要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面。

C.①面對驕陽，面對暴雨，面對風(fēng)雪，它們都本色而自然。②為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面？

D.①它們面對驕陽，面對暴雨，面對風(fēng)雪，都本色而自然。②不要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面。

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.“秩”，“秩”字從禾，從失；“禾”指五谷、俸祿，“失”意為“動態(tài)排序”。它的本義是“根據(jù)功過確定的官員俸祿”，可引申為“官吏的官階或品級”。“貶三秩”是指“連降三級官階”。

B.“巡撫”在明初指京官巡察地方，清代正式成為省級地方長官，地位略次于總督，別稱“撫院”“撫臺”“撫軍”。

C.“劾”指“揭發(fā)罪狀”，“彈劾”指君主時(shí)代擔(dān)任監(jiān)察職務(wù)的官員檢舉官吏的罪狀，“劾死”指冒死彈劾。

D.“關(guān)西”指函谷關(guān)或潼關(guān)以西地區(qū)；“關(guān)中”所指范圍不一，古人習(xí)慣上將函谷關(guān)以西地區(qū)稱為關(guān)中。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道難》中運(yùn)用的夸張手法描寫秦蜀之間人跡罕至，不可逾越的句子是“

，”。(2)酈道元《三峽》中“，”兩句總寫了三峽峰巒重疊，雄偉峻拔的山勢。

(3)金戈鐵馬。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

王守仁，字伯安，余姚人。世宗甫即位，拜守仁南京兵部尚書。守仁不赴，請歸省。守仁病甚，疏乞骸骨，舉鄖陽巡撫林富自代，不俟命竟歸。行至南安卒，年五十七。守仁天資異敏。謫龍場，窮荒無書，日繹舊聞。忽悟格物致知，當(dāng)自求諸心，不當(dāng)求諸事物，喟然曰：“道在是矣。”遂篤信不疑。其為教，專以致良知為主。學(xué)者翕然從之，世遂有“陽明學(xué)”云。(節(jié)選自《明史·王守仁傳》)(1)守仁病甚，疏乞骸骨，舉鄖陽巡撫林富自代，不俟命竟歸。

(2)忽悟格物致知，當(dāng)自求諸心，不當(dāng)求諸事物，喟然曰：“道在是矣?！?2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（10）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①任務(wù)重、工期緊、條件艱苦是水電建設(shè)的顯著特性，對此，征戰(zhàn)江河數(shù)十載，在水電站建設(shè)中屢建戰(zhàn)功的中國水利水電第三工程局的員工早已熟視無睹。．．．．②依據(jù)職稱的評定標(biāo)準(zhǔn)，教師們將注意力從正常的教學(xué)中轉(zhuǎn)移了出來，時(shí)間久了，自然會對這套標(biāo)準(zhǔn)帶來的戕害習(xí)焉不察。當(dāng)他們從這套標(biāo)準(zhǔn)中不斷受益，就更難自覺做．．．．出反思和批判。

③看著自然保護(hù)區(qū)隨意丟棄的塑料袋、竹簽和啤酒瓶，再看看環(huán)衛(wèi)工人疲憊的身影，記者心里很不是滋味：禁止燒烤的標(biāo)牌在不斷增加，可就是有那么一些人習(xí)以為常，．．．．自覺自律真就這么困難嗎？

④每當(dāng)夜幕降臨，漫步西子湖畔，燈紅酒綠，笙簫繁奏；游人如織，絡(luò)繹不絕：真是．．．．“上有天堂，下有蘇杭”！

⑤當(dāng)前，發(fā)展中國家的外部發(fā)展環(huán)境惡劣，五風(fēng)十雨，需要有新的政策選擇，才能實(shí)．．．．現(xiàn)持久的增長。

⑥剎住“四風(fēng)”，不僅需要領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，下馬看花，同樣也需要群眾舉報(bào)監(jiān)督的．．．．“錦上添花”。

A.①②④

B.②⑤⑥C.①③⑤

D.②④⑥ 2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.換季時(shí)節(jié)，某服飾公司將于近期推出數(shù)十種最新時(shí)裝流行款式，來幫助愛美的女士們打造光彩煥然的新季衣櫥。

B.“扶一把——中美扶愛基金”是首個(gè)國內(nèi)聚焦摔傷醫(yī)療救助、見義勇為保障的公益項(xiàng)目，有助于解決“路人摔倒扶不扶”的道德難題。

C.我們曾經(jīng)推崇魯迅懷疑、批判和抗?fàn)幍木?，然而在?dāng)下，不但這種精神沒有被很好地繼承，而且被很多人遺忘甚至鏟除。

D.瑞典哥德堡大學(xué)研究人員對4100多名年齡20歲到24歲的瑞典男女研究一年后發(fā)現(xiàn)，那些經(jīng)常使用電腦或手機(jī)的人，更有可能出現(xiàn)壓力增大、睡眠紊亂以及沮喪抑郁。3.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()中國茶有紅、綠、青、黃、白、黑六大類2000多種，外形千姿百態(tài)，香氣各具特點(diǎn)，滋味風(fēng)格迥異，效能各不相同。，它是茶葉品質(zhì)的綜合表現(xiàn)。，它是茶葉品質(zhì)的綜合反映。。

①香氣高、滋味醇、葉底勻、湯色清，是好茶，反之則劣

②所謂外形是指干茶的芽葉比例、有無鋒苗以及老嫩、松緊、整碎、凈雜、光潤、鮮暗等的程度

③條索緊、嫩度好、鋒苗多、色澤潤，是好茶，反之則劣

④所謂內(nèi)質(zhì)是指香氣的高低、純雜二長短，滋味的濃淡、強(qiáng)弱、鮮淳、苦澀，葉底的嫩度、色澤、凈勻度，湯色的鮮活、明亮程度

⑤不管差別多大，選擇茶葉的方法是相同的，都離不開看外形、評內(nèi)質(zhì) A.②③④①⑤

B.②③④⑤①C.⑤②④③①

D.⑤②④①③

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.“五經(jīng)”指的是《詩》《書》《論語》《孟子》《春秋》五部儒家經(jīng)典著作。

B.年號是中國古代帝王用來紀(jì)年的名號，是皇帝當(dāng)政的時(shí)代標(biāo)志，如河清、天和等。C.象笏是用象牙做的笏。笏是古代大臣上朝時(shí)用的手板，有事可以記在上面?zhèn)渫.致仕，古代將官員退休稱作“致仕”，一般致仕的年齡為七十歲，有疾患則提前。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《勸學(xué)》中妙用“

，”的譬喻，正面闡明學(xué)習(xí)的態(tài)度，強(qiáng)調(diào)持之以恒方能獲得成功。

(2)白居易的敘事詩《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇為明線，以詩人的感受為暗線，兩條線交匯在“

，”這兩句詩中。(3)，銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

程駿，字駒，少孤貧，居喪以孝稱。師事劉延明，性機(jī)敏好學(xué)，晝夜無倦。獻(xiàn)文屢引駿與論《易》《老》義，謂群臣曰：“朕與此人言，意甚開暢?！眴栻E年，對曰：“六十一?！钡墼唬骸拔籼隙馕耐酰浣裼鲭?，豈非早也？”駿曰：“臣雖才謝呂望，陛下尊過西伯。覬天假余年，竭《太公兵法》之效?！毖优d末，高麗王璉求納女于掖庭，假駿散騎常侍，賜爵安豐男，持節(jié)如高麗迎女。駿至平壤城，璉謬言女喪。駿與璉往復(fù)經(jīng)年，責(zé)璉以義方。璉不勝其忿，遂斷駿及從者酒食，欲逼辱之，憚魏而不敢害。(選自《北史·程駿傳》)(1)臣雖才謝呂望，陛下尊過西伯。覬天假余年，竭《太公兵法》之效。

(2)駿至平壤城，璉謬言女喪。駿與璉往復(fù)經(jīng)年，責(zé)璉以義方。2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（11）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①在愈演愈烈的奧運(yùn)“燒錢”熱潮中，里約由于“錢緊”節(jié)儉辦奧運(yùn)，但“錢緊”并不意味著本屆奧運(yùn)會不踵事增華。從開幕式看來，這一目標(biāo)顯然已經(jīng)達(dá)到。．．．．②那時(shí)候，知識的總量還沒那么大，如果一個(gè)人目不窺園幾十年，他就可把所學(xué)的那．．．．個(gè)專業(yè)的門類全部拿下。

③市場產(chǎn)品應(yīng)該貨真價(jià)實(shí)，不能魚龍混雜，坑害消費(fèi)者，監(jiān)管部門也應(yīng)該加大懲治力．．．．度，營造良好的市場環(huán)境，讓誠信成為市場交易的靈魂。

④讀者欣賞作品清新的故事，卻忽略了蘊(yùn)藏的熱情；欣賞文字的樸實(shí)，卻忽略了作品隱伏的悲痛，這種行為實(shí)際上近于南轅北轍。．．．．⑤中國古代文化是一座巍峨的高峰，不管我們在儒、釋、道哪一條路上行走，異曲同．．．工，最終都必然會在山頂上相逢。．⑥作為“節(jié)能減排”的倡導(dǎo)者之一，他身體力行，堅(jiān)持上下班搭乘公共交通設(shè)施，并．．．．將垃圾進(jìn)行分類和循環(huán)利用；不僅自己堅(jiān)持環(huán)保的生活方式，還帶動身邊的家人朋友。A.①②⑥

B.①③⑤C.③④⑤

D.②④⑥ 2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.每一個(gè)學(xué)生都具有創(chuàng)新的潛能，要激發(fā)這種潛能，就要看能否培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

B.17世紀(jì)至18世紀(jì)，荷蘭鑄制著名的馬劍銀幣，逐漸流入中國臺灣和東南沿海地區(qū)，至今在中國民間仍有不少收藏。

C.在任何組織內(nèi)，優(yōu)柔寡斷者和盲目沖動者都是傳染病毒，前者的延誤時(shí)機(jī)和后者的盲目沖動均可使企業(yè)在一夕間造成大災(zāi)難。

D.如果僅僅把這部話劇理解為簡單意義上的反映兩個(gè)階級間不可調(diào)和的矛盾的一次憤懣的碰撞的話，那么就可能低估了作品的審美價(jià)值。3.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)中國文化“走出去”是大勢所趨，歷史的必然。我國文化“走出去”，要更多地展示我國現(xiàn)實(shí)情況，展示我國各族人民當(dāng)代精神風(fēng)貌。因此，我國文化“走出去”應(yīng)在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，讓世界認(rèn)識一個(gè)真實(shí)的中國，一個(gè)當(dāng)代的中國，一個(gè)發(fā)展中的中國。

A.外國人更多記住的是中國結(jié)、武術(shù)等中國傳統(tǒng)文化符號，對中國當(dāng)代社會卻存在誤解。

B.外國人對中國當(dāng)代社會存在誤解，記住的卻是中國結(jié)、武術(shù)等中國傳統(tǒng)文化符號。C.中國文化走出去的是中國結(jié)、武術(shù)等中國傳統(tǒng)符號，但中國當(dāng)代社會卻總遭到外國人的誤解。

D.中國當(dāng)代社會總遭到外國人的誤解，但中國結(jié)、武術(shù)等中國傳統(tǒng)文化符號卻走出去了。

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.“氏”在夏商周時(shí)用來區(qū)別貴賤，貴者有名有氏，賤者無名無氏。氏可用國名、邑名、官名、職業(yè)名、住地名等。

B.“閭里”可以指鄉(xiāng)里或城里平民居住的地方?！伴偫铩痹跐h代也是對城市居民實(shí)行監(jiān)管、宵禁、征役的基本單位。

C.“西域”是漢以來對玉門關(guān)、陽關(guān)以西地區(qū)的總稱。其廣義包括亞洲中、西部，印度半島，歐洲東部和非洲北部。

D.“謚”分為官謚和私謚、褒謚和惡謚等。君主的謚號一般由禮官確定后由即位皇帝宣布，大臣的謚號是朝廷賜予。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《蜀道難》中寫蜀道的開鑿過程的句子是“，”。(2)《桃花源記》中寫漁人初次被熱情招待的句子是“，”。(3)屈原在《離騷》中用景物意象表現(xiàn)自己“修初服”的做法的句子是“制芰荷以為衣兮，”。

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

王漢忠，字希杰，徐州彭城人。少豪蕩，有膂力，形質(zhì)魁岸，善騎射。節(jié)帥高繼沖欲召至帳下，漢忠不往。太宗即位，補(bǔ)殿前指揮使，累遷內(nèi)殿直都知。從征太原，先登，流矢中眸，戰(zhàn)益急，上壯之，遷東西班指揮使。師還，改殿前左班指揮使，三遷右班都虞候、領(lǐng)涿州刺史。漢忠有識略，軍政甚肅，每行師，詰旦，必行香祝曰：“愿軍民無犯吾令，違者一毫不貸?！惫仕繜o益。(選自《宋史·王漢忠傳》)(1)從征太原，先登，流矢中眸，戰(zhàn)益急，上壯之，遷東西班指揮使。譯文：

(2)漢忠有識略，軍政甚肅，每行師，詰旦，必行香祝曰：“愿軍民無犯吾令，違者一毫不貸?！?譯文：

五、作文審題練

1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

康德離開人世前的一個(gè)星期，身體已極虛弱。但醫(yī)生來看他時(shí)，他照例起身相迎，請醫(yī)生就座——只是這次是顫巍巍的。醫(yī)生忙說：“您是大師，是我的前輩，您不必起身?！笨档抡f：“一個(gè)人，總得有一生堅(jiān)持的東西。我現(xiàn)在年老體衰，但對人的尊重沒有離我而去，對給予我?guī)椭娜说母屑]有離我而去?！?/p>

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

審題：____________________________________________________________________

2.閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

審題：_____________________________________________________________________

2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（12）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都錯誤的一項(xiàng)是()①在孔子故里山東曲阜舉辦的亞洲食學(xué)論壇上，秀色可餐的孔府菜、魯菜、陜西官府．．．．菜等各色菜系，充分展現(xiàn)了中華民族豐富的飲食文化。

②站在遠(yuǎn)處眺望金佛山，你會突然發(fā)現(xiàn)它竟是那么神秘莫測，引人入勝。其中四座山體“佛像”，更堪稱大自然的巧奪天工，形神兼具。

③一方面，公民因懼怕信息泄露而不配合；另一方面，物流業(yè)因懼怕增加成本而采取軟抵抗策略，這就導(dǎo)致了快遞實(shí)名制推進(jìn)舉步維艱。．．．．④作為中華民族的正統(tǒng)王朝，秦朝在中國歷史上的地位從來不容忽視，然而作為空前．．絕后的大一統(tǒng)王朝，秦朝僅僅存在15年就走向了滅亡。．．⑤甫抵波蘭首都華沙，滿眼的紅墻白瓦，筆直的街道，讓人難以將這座美麗的城市與歷史上慘絕人寰的大屠殺聯(lián)系在一起。．．．．⑥王某對孩子不是打就是罵，耳提面命，可孩子還是不聽話，后來，王某上了家長學(xué)．．．．校，才意識到自己對孩子的教育方法有問題。A.③④⑥ B.①②④C.①③⑥ D.②③⑤ 2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.目前地理信息交換的技術(shù)問題已經(jīng)基本成熟，一旦地理信息為廣大公眾所認(rèn)可，那么地理信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起。

B.局部生態(tài)環(huán)境的改善并不能遏制整體惡化的態(tài)勢，我國每年土地沙漠化的速度與面積仍然在不斷擴(kuò)大。

C.網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬世界，它需要廣大網(wǎng)民自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，文明上網(wǎng)，激濁揚(yáng)清，形成良好的上網(wǎng)風(fēng)氣，共同建設(shè)文明和諧的網(wǎng)絡(luò)世界。

D.為了實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，要樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，不能給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不能按學(xué)生的考試成績給學(xué)校和教師排隊(duì)。

3.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)村里的桃子都被摘了，樹上沒了桃子，桃葉也全落了，站在山坡上。但近看時(shí)，枝條蒼黑硬倔，像無數(shù)的蟒蛇突然向四面沖出，又像長胳膊大手，惡狠狠伸出來要打人。

A.桃樹只剩下樁和枝條，枝條向四面展開，形成一個(gè)個(gè)圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是舊廟的千手觀音

B.桃樹的枝條向外伸展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是天地間一個(gè)又一個(gè)的蛛網(wǎng)，又像是美麗而倔強(qiáng)的少女

C.裸露出滿樹干虬結(jié)的木瘤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，枝條上生出無數(shù)條交叉重疊的小枝，樹干宛如戰(zhàn)神

D.無數(shù)條茂密的枝條郁郁蔥蔥，簡直似天空中的一把把巨傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，又像是滄桑陰郁的老人

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.“遷謫”謂官吏因罪降職并流放，其中“遷”指官員的調(diào)動，有升有降，但“左遷”必是升職。

B.“母艱”，就是“母憂”，指母親的喪事。

C.“河北”在古代指的是黃河以北，這是一個(gè)古今異義詞，與現(xiàn)代漢語中的行政區(qū)劃分是不同的。

D.“自號”，舊時(shí)給自己取的號，大都是士大夫和文人墨客，因均屬通曉翰墨之人，無不別具匠心，各有所愛所好。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)李賀在《雁門太守行》中運(yùn)用比喻、夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和城內(nèi)將士披堅(jiān)執(zhí)銳、嚴(yán)陣以待情形的句子是“

，”。(2)李白在《蜀道難》中引用了秦國開發(fā)蜀地的神話故事的句子是“，”。

34(3)，只是朱顏改。(李煜《虞美人》)

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

韋湊字彥宗，京兆萬年人。睿宗立，徙太府，兼通事舍人。景云初，作金仙等觀，湊諫，以為：“方農(nóng)月興功，雖貲出公主，然高直售庸，則農(nóng)人舍耕取顧，趨末棄本，恐天下有受其饑者。”不聽。湊執(zhí)爭，以“萬物生育，草木昆蚑傷伐甚多，非仁圣本意”。帝詔外詳議。中書令崔湜、侍中岑羲曰：“公敢是耶？”湊曰：“食厚祿，死不敢顧，況圣世必?zé)o死乎？”朝廷為減費(fèi)萬計(jì)。遷右衛(wèi)大將軍，玄宗謂曰：“故事，諸衛(wèi)大將軍與尚書更為之，近時(shí)職輕，故用卿以重此官，其毋辭！”尋徙河南尹，封彭城郡公。(節(jié)選自《新唐書·韋湊傳》)(1)食厚祿，死不敢顧，況圣世必?zé)o死乎？ 譯文：

(2)近時(shí)職輕，故用卿以重此官，其毋辭！譯文：

五、作文審題練

1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

如今，電視娛樂節(jié)目大眾化，越來越多的普通人上電視做真人秀，明星、偶像也走下神壇與普通人互動娛樂。有人擔(dān)憂這類娛樂節(jié)目會流于低俗，帶來負(fù)面影響。也有人認(rèn)為這類娛樂節(jié)目在一定程度上緩解了人們處在這個(gè)時(shí)代的普遍焦慮，滿足了不同人的夢想。

對這兩種觀點(diǎn)，你怎么看？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。

2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（13）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全部正確的一項(xiàng)是()①有企業(yè)家坦言，進(jìn)行公益捐助的一個(gè)原因是擔(dān)心消費(fèi)者指責(zé)自己冷漠吝嗇，細(xì)大不捐，從而影響公司產(chǎn)品的銷路。

②李鴻章主張大清國參與世界商品經(jīng)濟(jì)往來，利用雙邊貿(mào)易富強(qiáng)自己，制約別人，這樣的認(rèn)識在當(dāng)時(shí)可謂空谷足音。．．．．③今年“兩會”上一些代表委員的發(fā)言少了穿靴戴帽的套話，多了實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，．．．．贏得了社會各界的好評。

④李警官深諳犯罪心理學(xué)，總能站在犯罪嫌疑人的角度推心置腹地剖析作案動機(jī)及過．．．．．程，偵破了很多棘手的案件。

⑤《社會契約論》是法國思想家盧梭的代表作，書中對政治權(quán)利和義務(wù)等問題作了很多鞭辟入里的分析，值得一讀再讀。．．．．⑥圍棋等棋類游戲能很好地培養(yǎng)人的統(tǒng)籌意識和戰(zhàn)略眼光，因?yàn)槿绻繜o全牛，就很．．．．可能因顧此失彼而落敗。

A.①④⑥

B.②③⑤C.①②⑤

D.③④⑥ 2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.這次招聘，一半以上的應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任外資企業(yè)的中高層管理崗位，有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

B.我父親是建筑學(xué)家，許多人以為我母親后來進(jìn)入建筑領(lǐng)域，是受我父親影響，其實(shí)不是這樣的。

C.熟悉他的人都知道，生活中的他不像在銀幕上那樣，是個(gè)性格開朗外向、不拘小節(jié)的人。

D.近年來，隨著房地產(chǎn)市場的發(fā)展和商品房價(jià)格的持續(xù)上漲，引起了有關(guān)部門的高度重視。

3.填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()審美主義的現(xiàn)代含義具有多面性特征。__①__，如果我們追本溯源，__②__發(fā)現(xiàn)，從康德起，審美主義自身就是有某種限度的?？档掳褜徝琅袛嗔σ?guī)定為人的一種特殊認(rèn)識機(jī)能，__③__擁有這種“特殊”認(rèn)識機(jī)能的人才具備審美判斷力，__④__不擁有這種“特殊”認(rèn)識機(jī)能的人也就不可能具備真正意義上的審美判斷力。__⑤__因?yàn)橛辛诉@種對于審美判斷力的限定性規(guī)定，__⑥__我們才將康德的審美主義稱為“有限度的審美主義”。① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A / 就會 只要 但 只是 所以 B 可是 將會 / 可是 正是 因此 C 但是 就會 只有 而 正是 / D 然而 將會 只是 / 只是 故而

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.受禪，也叫禪讓制，是中國上古時(shí)期以來推舉首領(lǐng)的一種方式，即群體中個(gè)人表決，以多數(shù)決定。

B.闕是宮門兩側(cè)的高臺，又可借指宮廷；“詣闕”既可指赴朝廷，又可指赴京都。C.嗣位指繼承君位，我國封建王朝奉行長子繼承制，君位只能由最年長的兒子繼承。D.乞骸骨，自請退職的意思，即請求使骸骨歸葬故鄉(xiāng)。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道難》中通過描寫行人手摸星辰、仰天嘆息來襯托蜀道之高險(xiǎn)的句子是“________________，以手撫膺坐長嘆?！?/p>

(2)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“__________________，________________”兩句，作者灑酒祭月，寄托了對人生的感慨。

(3)王灣《次北固山下》中“________________，________________”兩句描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象，富含哲理。

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

武王克殷，召太公而問曰：“將奈其士眾何？”太公對曰：“臣聞愛其人者，兼屋上之烏；惡其人者，惡其余胥①。咸刈厥敵，使靡有余，何如？”王曰：“不可?！碧?，邵公入，王曰：“為之奈何？”邵公對曰：“有罪者殺之，無罪者活之，如何？”王曰：“不可?！鄙酃?，周公入，王曰：“為之奈何？”周公曰：“使各居其宅，田其田，無變舊新，唯仁是親。百姓有過，在予一人②?！蓖踉唬骸皬V大乎，平天下矣！凡所以貴士君子者，以其仁而有德也?！?劉向《說苑》)注 ①余胥：墻壁。②予一人：天子，此指紂王。(1)將奈其士眾何？ 譯文：

(2)咸刈厥敵，使靡有余，何如？ 譯文：

(3)使各居其宅，田其田，無變舊新，唯仁是親。譯文：

五、作文審題

1.閱讀下列文字，根據(jù)材料作文。（60分）

《朗讀者》是央視推出的一檔文化情感類節(jié)目，它以個(gè)人成長、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，用平易的情感讀出了文字背后的價(jià)值，達(dá)到了節(jié)目以文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。節(jié)目播出后，引發(fā)的熱度甚至出乎了制作了董卿的預(yù)料。

《見字如面》是黑龍江衛(wèi)視的一檔以明星讀信為主要形式的節(jié)目，旨在用書信帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)那些依然鮮活的時(shí)代場景、人生故事，去觸碰那些依然可感的人物情狀和風(fēng)物，重新領(lǐng)會中國人的精神情懷與生活智慧。該節(jié)目播出后贏得超高人氣。這兩檔節(jié)目播出后反響熱烈的事實(shí)，引發(fā)了你怎樣的思考？請寫一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自選，自定立意。②標(biāo)題自擬。③不得抄襲、套作。

2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（14）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①一方面，大佬們忙著圈地，另一方面，個(gè)別中小企業(yè)________，這使得加強(qiáng)有力監(jiān)管和出臺準(zhǔn)入制度，成為市場發(fā)展的必然。

②國產(chǎn)片目前處在產(chǎn)業(yè)化的起步階段，________的影片讓人無所適從，“不可捉摸性”成為國產(chǎn)片一大特點(diǎn)。

③一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文化，一個(gè)時(shí)代的風(fēng)尚；一個(gè)時(shí)代也有一個(gè)時(shí)代的企業(yè)家、品牌和風(fēng)云人物。這是永遠(yuǎn)________的規(guī)律。A.渾水摸魚

良莠不齊

牢不可破

B.趁火打劫

良莠不齊

顛撲不破 C.渾水摸魚

參差不齊

顛撲不破 D.趁火打劫

參差不齊

牢不可破 2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.住房問題既是民生問題也是發(fā)展問題，關(guān)系到千家萬戶的切身利益，關(guān)系到人民群眾的安居樂業(yè)，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。

B.中國南海事態(tài)激化到當(dāng)前地步，直接原因是由美國有意無意推波助瀾造成的。實(shí)際上，美日對釣魚島的私相授受，使日本的錯覺不斷強(qiáng)化。

C.城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一理念，提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色，構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。

D.金秋十月，常德市有關(guān)部門針對廣大橘農(nóng)柑橘銷售難的現(xiàn)象采取了減免市場設(shè)施占用費(fèi)、擴(kuò)大柑橘宣傳力度、組織客源、減少申報(bào)環(huán)節(jié)等幫助橘農(nóng)們打開銷路。3.填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()大多數(shù)環(huán)境學(xué)論著認(rèn)為，人類大量排放二氧化碳等溫室氣體，導(dǎo)致全球氣溫上升，進(jìn)而給人類的生存造成威脅。____________________“夏季”終將過去，這也是自然規(guī)律，只不過是要再等待一段漫長的時(shí)間，“秋季”才會來臨。那時(shí)海平面將會下降，39 而今天人們因?yàn)闅鉁厣仙l(fā)的討論也將隨之結(jié)束。

①到現(xiàn)在，人類已經(jīng)處于“夏季”，因此我們沒有必要擔(dān)心因氣溫上升可能會帶來的危害。

②他的基本觀點(diǎn)是：當(dāng)下發(fā)生的所有氣候變化，從地球的立場出發(fā)，都是“正常運(yùn)作”。③大自然的變化類似于四季交替，只不過是它的時(shí)間尺度要長得多。④但是，荷蘭學(xué)者克羅寧博格的觀點(diǎn)，似乎可以讓人稍稍緩解一下緊張感。⑤根據(jù)克羅寧博格的描述，大自然的“春天”是在一萬年以前開始的。A.②④⑤①③

B.②④⑤③① C.④②③⑤①

D.④②①③⑤

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.江左，也叫江東，古時(shí)在地理上以東為左，江左指長江上游地區(qū)。B.御，指上級對下級的治理，也是對帝王所作所為及所用物的敬稱。C.金紫，即“金印紫綬”，唐宋后指金魚袋及紫衣，因此借代貴官。D.禁近，禁中帝王身邊，多指翰林院或官署在宮中的文學(xué)近侍之臣。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《論語》中，曾參用“________________，________________”指出有抱負(fù)的人胸懷廣闊、意志堅(jiān)強(qiáng)才能擔(dān)大任，并借此鼓勵門人要有理想還要有恒心。

(2)杜甫《登高》中，“______________，______________”的詩句，表現(xiàn)了自己漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的處境，也蘊(yùn)含著要與生命進(jìn)行頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?/p>

(3)屈原《離騷》中，“長太息以掩涕兮，______________”兩句直接抒發(fā)了作者對自己和百姓處在艱難困苦之中而深感憂愁悲傷的情感，為后面抒發(fā)小人當(dāng)?shù)?、君主不分賢愚忠奸奠定了感情基調(diào)。

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

沐英，字文英，定遠(yuǎn)人。少孤，從母避兵，母又死。太祖與孝慈皇后憐之，撫為子，從朱姓。年十八，授帳前都尉，守鎮(zhèn)江。尋遷大都督府僉事，進(jìn)同知。府中機(jī)務(wù)繁積，英年少明敏，剖決無滯。后數(shù)稱其才，帝亦器重之。尋拜征南右副將軍，同永昌侯藍(lán)玉從將軍傅友德取云南。元梁王遣平章達(dá)里麻以兵十余萬拒于曲靖。英乘霧趨白石江。霧霽，兩軍相望，達(dá)里麻大驚。友德欲渡江，英曰：“我兵罷，懼為所扼?！蹦藥浿T軍嚴(yán)陣，若將渡者。而奇兵從下流濟(jì)，出其陣后，張疑幟山谷間，人吹一銅角。元兵驚擾。英急麾軍渡江，以善泅者先之，長刀斫其軍。軍卻，師畢濟(jì)。遂大敗之，生擒達(dá)里麻，僵尸十余里。

(選自《明史·沐英傳》)(1)府中機(jī)務(wù)繁積，英年少明敏，剖決無滯。后數(shù)稱其才，帝亦器重之。譯文：

(2)乃帥諸軍嚴(yán)陣，若將渡者。而奇兵從下流濟(jì)，出其陣后，張疑幟山谷間，人吹一銅角。譯文：

現(xiàn)代文閱讀（論述類文本閱讀）

閱讀下面的文字，完成文后題目。

日前，醞釀了十余年的國產(chǎn)動畫電影《大魚海棠》上映，首日票房即沖破7 000萬元人民幣。從上古神話中取材或改編其故事創(chuàng)作國產(chǎn)影視作品，這不是第一次：此前有電視劇《遠(yuǎn)古的傳說》《女媧傳說之靈珠》，也有最近票房大賣的電影《捉妖記》。

上古神話是指中國夏朝以前直至遠(yuǎn)古時(shí)期的神話和傳說。這些先民口耳相傳的故事經(jīng)過先秦兩漢作家的記錄和再創(chuàng)作，主要保存在《詩經(jīng)》《楚辭》《莊子》等傳世典籍中，成為后世文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。

上古神話如何在今天的電影改編中重生？

首先，主創(chuàng)者需找到上古神話與當(dāng)代相呼應(yīng)的精神內(nèi)核，創(chuàng)造出既符合神話精神又與時(shí)代審美相契合的藝術(shù)形象。這就需要創(chuàng)作者做好充足的功課，深入了解上古神話的文化內(nèi)涵，借鑒當(dāng)前神話研究的最新成果，為自己的二度創(chuàng)作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，避免由于自身知識的缺陷而導(dǎo)致創(chuàng)作時(shí)一葉障目、撿了芝麻丟西瓜?！洞篝~海棠》的形象設(shè)計(jì)鐫刻著中國傳統(tǒng)文化的紋章：鯤鵬、大椿、鳳凰、祝融、貔貅、嫘祖等神話形象匯聚一堂，其姿態(tài)動作抓住了中國道家文化的氣質(zhì)，其法術(shù)神力抓住了東方美學(xué)中的自然靈韻。影片的人物矛盾設(shè)置意在凸顯家族倫理、敬畏生死、天道有常等傳統(tǒng)倫理價(jià)值與個(gè)體自由、個(gè)性解放等現(xiàn)代價(jià)值觀的碰撞，并最終在人(片中的神即人)與大自然的博弈中獲得新的價(jià)值平衡。遺憾的是，創(chuàng)作者想塑造的形象過多，每一個(gè)都沒能充分展現(xiàn)出自身的個(gè)性特征和文化內(nèi)涵，模糊和弱化了角色的藝術(shù)力量。電影《捉妖記》對上古神話的化用則較為淺層次，其人物塑造雖取法《山海經(jīng)》中的異人異獸，但角色的行動則帶著好萊塢電影的喜劇色彩，沒有傳遞出傳統(tǒng)文化的精神氣質(zhì)。

其次，上古神話往往并不具備完整的敘事結(jié)構(gòu)，而講好一個(gè)故事并對人性有深刻的挖掘與表現(xiàn)，則是影視改編的核心。遺憾的是，在這方面我們做得還不夠。比如《捉妖記》對妖與人類、妖族內(nèi)部之間的矛盾沖突表現(xiàn)得不夠充分，《大魚海棠》對主角椿、湫和鯤之間的情感線索鋪展不足，人物動機(jī)不合理，故事主題也不夠凝練，比如靈魂交易的情節(jié)設(shè)置在一定程度上消弭了主角為理想不斷反抗乃至自我犧牲的崇高感。英

國的魔幻電影《指環(huán)王》情節(jié)雖有拖沓之處，但做到了敘事上的合情合理，并始終緊扣人性對抗惡欲，最終實(shí)現(xiàn)自我救贖的主題，這種創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。

改編自上古神話的大銀幕作品，離不開一個(gè)具有代入感的奇觀世界。伴隨電影特效和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)虛構(gòu)形象的寫實(shí)已不是問題，然而容易被忽視的，是從細(xì)節(jié)著手，凸顯傳統(tǒng)文化的美學(xué)價(jià)值，確保影片整體風(fēng)格的統(tǒng)一。

上古神話承載了華夏祖先對世界最初的認(rèn)識和奇譎瑰麗的想象，是中國傳統(tǒng)文化的精神故地。讓上古神話在當(dāng)代電影中重生，既是對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，也是對當(dāng)代大眾文化的豐富與提升。

(摘編自林煒圣《上古神話如何“重生”》)（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是()A.在十余年的準(zhǔn)備工作之后，國產(chǎn)動畫電影《大魚海棠》幾天以前上映，首日的票房即大有斬獲，沖破7 000萬元人民幣。

B.從上古神話中取材或改編其故事創(chuàng)作國產(chǎn)影視作品，電視劇《遠(yuǎn)古的傳說》《女媧傳說之靈珠》、電影《捉妖記》，比《大魚海棠》更早。

C.中國夏朝以前直至遠(yuǎn)古時(shí)期的神話和傳說，經(jīng)先民口耳相傳、先秦兩漢作家的記錄和再創(chuàng)作，得以保存。

D.上古神話多保存在《詩經(jīng)》《楚辭》《莊子》等傳世典籍中，經(jīng)今天的電影、電視劇的改編才得以重生。

（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.《大魚海棠》的形象設(shè)計(jì)帶有中國傳統(tǒng)文化的印記，眾多的神話形象表現(xiàn)出中國道家文化的氣質(zhì)及東方美學(xué)中的自然靈韻。

B.《大魚海棠》的人物矛盾的設(shè)置凸顯了某些傳統(tǒng)倫理價(jià)值與個(gè)體自由、個(gè)性解放等現(xiàn)代價(jià)值觀的碰撞。

C.《大魚海棠》塑造的多個(gè)形象均未能充分展現(xiàn)出自身的個(gè)性特征和文化內(nèi)涵，《捉妖記》也未能傳遞出傳統(tǒng)文化的精神氣質(zhì)。

D.《大魚海棠》的線索、人物、主題、情節(jié)及《捉妖記》的矛盾沖突表現(xiàn)方面尚有不足，而《指環(huán)王》的敘事、扣題值得學(xué)習(xí)。

43（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.從國產(chǎn)動畫電影《大魚海棠》票房和《捉妖記》大賣看，從上古神話中取材或改編其故事進(jìn)行電影創(chuàng)作，同樣可以吸引現(xiàn)代觀眾。

B.以上古神話為藝術(shù)創(chuàng)作源泉，電影創(chuàng)作者要做足功課，創(chuàng)造與神話精神相符并與時(shí)代審美相契的藝術(shù)形象。

C.改編上古神話題材的電影作品，核心是講好一個(gè)故事，對人性有深刻的挖掘與表現(xiàn)，以細(xì)節(jié)凸顯傳統(tǒng)文化美學(xué)價(jià)值，讓作品風(fēng)格統(tǒng)一。

D.讓上古神話在當(dāng)代電影中重生，既可以創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展傳統(tǒng)文化，也可以豐富與提升當(dāng)代大眾文化。

2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（15）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)詞語的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①張海迪在兩會上指出，《慈善法》審議通過后，既能讓人們認(rèn)識到捐贈的意義，又能使全國上下出現(xiàn)激濁揚(yáng)清的清明景象。．．．．②每個(gè)時(shí)代都有不同的思維與潮流，這一代人過慣了太平盛世的舒適日子，要求他們效法先民焚膏繼晷、廢寢忘食的干勁，既苛求，也不切實(shí)際。．．．．③對張伯苓這樣一個(gè)政治上有些糊涂又有些聲望的人，周恩來并沒有把我們的政治態(tài)度和思想認(rèn)識強(qiáng)加于他，讓他接受，而是逐漸地循循善誘，啟發(fā)自覺。．．．④“女當(dāng)家”在選房一事上大都會眼觀六路、耳聽八方，即便銷售顧問再如何地巧舌．．如簧，她們?nèi)詴?jiān)守自己的選房法則。．．⑤晉文公為表達(dá)對介子推的哀思，下令禁火寒食，自此，習(xí)以為常，有了寒食一節(jié)。．．．．⑥在這個(gè)城市疏離大自然、對農(nóng)作物極其陌生的年代，重過谷日節(jié)，感受農(nóng)業(yè)的重要、糧食的意義，對于四體不勤、五谷不分的當(dāng)代人來說，特別是對孩子來說，還是很有．．．．．．．．．價(jià)值的。

A.①②④ B.③⑤⑥C.②④⑥ D.①③⑤ 2.下列各句中，沒有語病的一句是()

A.即使在“說謊成風(fēng)”的時(shí)期，人對自己也不會講假話，何況在今天，我不怕大家嘲笑，我要說：我懷念包弟，我想向它表示道歉。

B.謝娜是近年來深受觀眾喜愛的電視節(jié)目主持人，她幽默風(fēng)趣，親和力很強(qiáng)，擁有廣泛的支持者，有很高的收視率。

C.每次大考前的學(xué)習(xí)無疑都是緊張的，這就需要我們有很強(qiáng)的心理調(diào)適能力。難道我們能否認(rèn)考前復(fù)習(xí)最忌心浮氣躁嗎？

D.只靠說教，而不深入一線傾聽民意，不給教職工解決實(shí)際困難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是一種極端不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。

3.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)退，常常是一種智慧。當(dāng)你處于兩難境地，退可能就是委屈保全，留住青山，休養(yǎng)生息，他日烈火來時(shí)，熊熊的火光足以光照宇宙。退一步，強(qiáng)過長空搏擊，凌厲而死。名節(jié)常常是對不當(dāng)?shù)臓奚膿嵛?。只有留得身在，才可圖東山再起。劉邦在強(qiáng)大的楚王面前俯首帖耳，勾踐在棚屋里臥薪嘗膽，為的是________________。A.迷惑敵人，以弱示人B.以退為進(jìn)，占據(jù)主導(dǎo) C.贏得時(shí)間，運(yùn)籌帷幄D.退一步，保全自身

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.“從子”指同曾祖父不共父的平輩兄弟——從祖兄弟、從父兄弟——的孩子，稱為從子。

B.“蔭”是恩蔭之意。封建時(shí)代子孫因先世有功勞而得到封賞或免罪。

C.大理寺是古代負(fù)責(zé)審判復(fù)核案件的官署名。因地方官員的司法權(quán)力過大，可自行勾決死刑犯人，造成不少冤假錯案。為了使刑獄匯總，始置大理寺，作為復(fù)審機(jī)關(guān)。D.“贈”本義是把東西無代價(jià)地送給別人。后來古代皇帝為已死的官員及其親屬加封也叫贈。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《離騷》中，屈原表白自己為了追求美好品德，即使多次死去也不后悔的名句是

“______________________，______________________”。

(2)白居易在《琵琶行》中用“______________________，______________________”兩句寫出了琵琶女出場時(shí)的矜持之美。

(3)且夫水之積也不厚，________________。(《莊子·逍遙游》)

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

張守約，字希參，濮州人。歐陽修薦其有智略、知邊事，擢知融州。峒將吳儂恃險(xiǎn)為邊患，捕誅之。修復(fù)薦守約可任將帥，為定州路駐泊都監(jiān)，徙秦鳳。夏人萬騎來寇，守約適巡邊，與之遇。簡兵五百逆戰(zhàn)，眾寡不侔，勢小卻。夏人張兩翼來，守約挺身立陣前，自節(jié)金鼓，發(fā)強(qiáng)弩殪其酋，敵遂退。遷西上閣門使、知鎮(zhèn)戎軍，徙環(huán)州。慕家族頡佷難制，搖動種落，勒兵討擒之，余遁入夏國。守約駐師境上，檄取不置，居數(shù)日，械以來，斬于市。(選自《宋史·張守約傳》)(1)簡兵五百逆戰(zhàn)，眾寡不侔，勢小卻。

譯文：_____________________________________________________________________(2)守約駐師境上，檄取不置，居數(shù)日，械以來，斬于市。

譯文：_____________________________________________________________________

四、寫作訓(xùn)練

1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

①衣沾不足惜，但使愿無違。（陶潛）

②致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳。（杜甫）③心在天山，身老滄州。（陸游）④男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。（李賀）⑤七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。（辛棄疾）⑥誰怕？一蓑煙雨任平生。（蘇軾）

⑦雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。（屈原）

中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文

體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不少于800字。2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

近段時(shí)間，一款名為“魯迅群俠傳”的手機(jī)游戲產(chǎn)品推出，他將魯迅作品中的一些任務(wù)，如孔乙己、阿Q、祥林嫂、夏瑜、華老栓、閏土、康大叔等裝扮成游俠，鬧得不亦樂乎。魯迅作品，包括作品中的這些任務(wù)形象早已深入人心。這款打著“紀(jì)念魯迅”名頭的游戲產(chǎn)品一經(jīng)面試就受到強(qiáng)烈批評，先已下線。

請以“魯迅，我想對你說”或“網(wǎng)友（游友），我項(xiàng)對你說”或“給手游產(chǎn)品設(shè)計(jì)師（開發(fā)者）的一封信”為副標(biāo)題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（16）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①不管壽長壽短，都要盡力實(shí)現(xiàn)這僅有的一次生命的價(jià)值，多體會民胞物與的意義，．．．．使人類和動植物都能在僅有的一生中過得愉快、幸福、美滿、祥和。

②“崇尚科學(xué)文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受．．．．教育。

③屆時(shí)我們在宴會上摔杯為號，潛伏兵士蜂擁而出將敵人制伏，我們就能折沖樽俎，．．．．一舉獲得成功。

④里約奧運(yùn)會上，中國女排不負(fù)眾望，在先輸一局的情況下加強(qiáng)發(fā)球和攔網(wǎng)，連扳三．．．．局3－1逆轉(zhuǎn)獲勝，時(shí)隔12年再度榮膺奧運(yùn)冠軍。

⑤俗話說得好：知錯就改不算錯，犯而不校錯中錯。我是你的朋友，你做錯了事可以．．．．對我說，讓藏在心靈深處的心事，也出來曬曬太陽！

⑥在市場環(huán)境愈發(fā)復(fù)雜的當(dāng)下，衛(wèi)浴企業(yè)只有發(fā)揮主觀能動性，做到產(chǎn)品創(chuàng)新與售后服務(wù)兩不誤，才能如釜底游魚，在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟。．．．．A.①②④

B.③④⑤C.③⑤⑥

D.①②⑥ 2.下列各句中，沒有語病的一句是()

A.對于外地車輛在抓拍區(qū)域亂停亂放，交警部門也在考慮采取措施及時(shí)提醒，避免再次發(fā)生交通違法行為。

B.儲蓄所吸收儲蓄額的高低對國家流動資金的增長有重要的作用，因而動員城鄉(xiāng)居民參加儲蓄是積累資金的重要手段。

C.沖突雙方在民族仇恨的驅(qū)使下，雖然經(jīng)過國際社會多次調(diào)解，緊張的局勢不但沒有得到緩和，反而越演越烈。

D.我們家鄉(xiāng)美麗而富饒，這里土地肥沃，特別適宜種果樹、棉花、甘蔗。此外，還適宜栽種梨樹和棗樹。

3.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)我當(dāng)然知道，________________，但那種失望不同于對旅泊之地的失望，那種失望能滴血。血沃之地將真正生長出金麥穗和趕車謠。

A.我會失望于故鄉(xiāng)浮糞四溢的墟場，會失望于故鄉(xiāng)擁擠不堪的車廂，會失望于故鄉(xiāng)陰沉連日的雨季

B.我會失望于故鄉(xiāng)墟場的浮糞四溢，會失望于故鄉(xiāng)車廂的擁擠不堪，會失望于故鄉(xiāng)雨季的陰沉連日

C.我會對故鄉(xiāng)墟場的浮糞四溢失望，會對故鄉(xiāng)車廂的擁擠不堪失望，會對故鄉(xiāng)雨季的陰沉連日失望

D.我會對故鄉(xiāng)浮糞四溢的墟場失望，會對故鄉(xiāng)擁擠不堪的車廂失望，會對故鄉(xiāng)陰沉連日的雨季失望

二、古代文化知識

4.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.年號，是我國歷代封建王朝用來紀(jì)年的一種名號，始于漢武帝。

B.疏，又稱“奏議”或“奏疏”，是臣僚向帝王進(jìn)言使用文書的統(tǒng)稱。疏的本意為“疏通”，這里引申為分條說明的文字。

C.父憂，為“丁父憂”的省寫?！岸n”，古代官員父母親去世后必須停職守制的制度，丁憂期間，丁憂人不準(zhǔn)為官。

D.謚，謚號，是古代君主、諸侯死去之后，根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng)，給予的一個(gè)寓含善意評價(jià)或帶有評判性質(zhì)的稱號。

三、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫在《登高》中用“________________，________________”兩句表現(xiàn)了自己離家萬里、處境艱難、年過半百、多病纏身的生活境況。

(2)《荀子·勸學(xué)》中闡述君子廣泛地學(xué)習(xí)并每天省察自己，在行為上就會沒有過錯的名句是“______________，________________”。

(3)________________，相逢何必曾相識。(白居易《琵琶行》)

四、文言語段翻譯

6.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。

葉衡字夢錫，婺州金華人。紹興十八年進(jìn)士第，調(diào)福州寧德簿，攝尉。以獲鹽寇改秩，知臨安府于潛縣。戶版積弊，富民多隱漏，貧弱困于倍輸，衡定為九等，自五等以下除其藉，而均其額于上之四等，貧者頓蘇。征科為期限榜縣門，俾里正諭民，不遣一吏而賦自足。治為諸邑最，郡以政績聞。擢知常州。時(shí)水潦為災(zāi)，衡發(fā)倉為糜以食饑者?；蜓猿Ｆ讲豢奢p發(fā)，衡曰：“儲蓄正備緩急，可視民饑而不救耶？”疫大作，衡單騎命醫(yī)藥自隨，遍問疾苦，活者甚眾。檄晉陵丞李孟堅(jiān)攝無錫縣，有政聲，衡薦于上，即除知秀州。選自《宋史·列傳第一百四十三》)注 常平：常平倉。

(1)征科為期限榜縣門，俾里正諭民，不遣一吏而賦自足。

譯文：_____________________________________________________________________

(2)或言常平不可輕發(fā)，衡曰：“儲蓄正備緩急，可視民饑而不救耶？”

譯文：_____________________________________________________________________

2018年高考一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)組合練（17）

一、語言基礎(chǔ)知識

1.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①在白色恐怖籠罩下的重慶，周總理時(shí)常冒著極大的危險(xiǎn)跑來跑去，把自己的生命安危__________，始終把黨的事業(yè)放在第一位。

②在學(xué)校中開設(shè)心理學(xué)課程，對學(xué)生的成長是有幫助的，但是某些學(xué)校仍以分?jǐn)?shù)為指揮棒，將心理學(xué)課程__________。

③高考志愿填報(bào)期間，很多專家和媒體一再提醒考生要慎重對待志愿表中的“服從專業(yè)調(diào)劑”，但仍然有很多考生對此__________。A.置之度外

束之高閣

置若罔聞 B.置之度外

置若罔聞

束之高閣 C.束之高閣

置之度外

置若罔聞 D.置若罔聞

束之高閣

置之度外 2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.預(yù)計(jì)于2017年建成的港珠澳大橋，將從根本上解決阻礙港珠澳三地的交通，成為深化港珠澳合作、促進(jìn)三地繁榮穩(wěn)定的“金橋”。

B.北非戰(zhàn)亂造成的嚴(yán)重的國際人道主義災(zāi)難已經(jīng)波及到歐洲，大量難民逃往位于地中

第五篇：2014屆高考一輪復(fù)習(xí)文化生活專練

2014屆高考一輪復(fù)習(xí)文化生活專練

一、選擇題

1．2013年6月10日，第五屆端午文化節(jié)在北京開幕，粽子幾乎成了端午節(jié)的代名詞。我國各地飲食習(xí)慣是有差異的，南方人愛吃咸肉粽子，北方人粽子餡往往是甜的。這表明（）①文化決定人們的行為方式與交往方式②一定的精神文化活動有相應(yīng)的物質(zhì)載體 ③不同區(qū)域的文化無不呈現(xiàn)出各自特色④文化是由人所創(chuàng)造的，為人所特有

A．①②B．①④C．②③D．②④

2.2013年，第十屆中國藝術(shù)節(jié)將在山東舉行。屆時(shí)將以招商、招展和交易為核心，全力打造生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)和生態(tài)文化產(chǎn)品交易平臺。內(nèi)容既有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、文化演藝、廣播影視等成果，又有書畫展、民族舞蹈、茶文化等精彩展演。上述材料表明（）

①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融②創(chuàng)新是文化發(fā)展的客觀要求

③文化具有豐富的形式④交流是文化發(fā)展的根本途徑

A.①②B.①③C.②③D.②④

3.有人說“可以寫在紙上的規(guī)則叫制度，不言而喻的規(guī)則叫文化”，“必須打領(lǐng)帶上班是制度，不穿背心上班是文化?！边@主要說明文化對人的影響是：()

A．潛移默化的B．源遠(yuǎn)流長的C．積極主動的D．相對穩(wěn)定的2013年5月15日，楊振寧、莫言、范曾三位大師與青年學(xué)生進(jìn)行了一場“科學(xué)與文學(xué)的對話”活動。據(jù)此回答4-5題。

4.中國書畫大師范曾先生一貫倡導(dǎo)“回歸古典，回歸自然”，他筆下的人物從古代先哲大儒到野牧村童等都能使人感受到守望祖國傳統(tǒng)文化、關(guān)懷社稷民生的胸懷。這啟示我們（）①全面繼承才能把中華傳統(tǒng)文化提升到新的水平

②中華文化會隨著時(shí)代的變化發(fā)展而變化發(fā)展

③只有繼承優(yōu)秀中華文化才能實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新

④貼近社會生活才能創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品

A．①②B．②③C．③④D．②④

5.莫言在談到創(chuàng)作過程時(shí)說：“從馬爾克斯文學(xué)里面得到很多的滋養(yǎng)，他是沒見面的大師?！蹦哉f自己曾學(xué)過馬爾克斯，但在創(chuàng)作生涯中，也不斷去消化吸收并嘗試自己的想法。莫言的創(chuàng)作體會啟示我們（）

A.不同國家作家的審美觀相同B.文化交流能夠增強(qiáng)文化影響力

C.對待外來文化要以我為主、為我所用D.文化競爭并不排斥文化合作

6．2013年6月8日，有著56年歷史的“音樂界奧斯卡”格萊美大獎首次來到亞洲，成都觀眾在華麗的嗓音中體驗(yàn)東西方文化的珠聯(lián)璧合。從文化生活的角度看，下列說法正確的是 ①不同文化間的交流、借鑒與融合能夠促進(jìn)文化創(chuàng)新

②民族文化的個(gè)性要通過共性表現(xiàn)出來

③文化是民族性與世界性的統(tǒng)一

④消除民族間的文化差異是推動世界文化繁榮的必要條件

A．①③B．②③C．①④D．②④

2013年8月2日，《中國漢字聽寫大會》在央視成功首播后，在全社會迅速掀起了一股手寫漢字的熱潮?；卮?～8題。

7．央視舉辦《中國漢字聽寫大會》是基于漢字（）

①是中華文化的基本載體②是人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志

③具有傳承中華文明的作用④是中華民族文明程度的重要標(biāo)志

A．①③B．②③C．②④D．①④

8．“橫平豎直寫字”與“堂堂正正做人”緊密相連，漢字的一筆一畫都蘊(yùn)含著中華民族的智慧和情感，從形意到聲韻組合都極富美感，這在世界文化領(lǐng)域是絕無僅有的。這主要體現(xiàn)了中華文化（）

A．源遠(yuǎn)流長B．博大精深C．具有包容性D．具有地域性

9.2013年1月，人民日報(bào)刊登文章指出，任何外國不要指望我們會拿自己的核心利益做交易，不要指望我們會吞下?lián)p害我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益的苦果。下列選項(xiàng)與材料體現(xiàn)的道理一致的是（）

①落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花②剩有殘缺效李牧，雁門關(guān)外殺敵回 ③從來燕趙多豪杰，驅(qū)逐倭兒共一樽④不畏浮云遮望眼，只緣身在此山中 A．①②B．②③C．①③D．②④

10.為了幫助廣大人民群眾加深對以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀的認(rèn)識，青島市文明辦、青島晚報(bào)特別創(chuàng)作推出一組主題漫畫，以促進(jìn)廣大市民用社會主義榮辱觀指導(dǎo)行動，把青島市社會主義精神文明建設(shè)推上新水平。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀()

①是社會主義思想道德的集中體現(xiàn)②是社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)③是衡量一切行為對錯的最主要標(biāo)準(zhǔn) ④是每個(gè)公民都必須遵守的基本道德規(guī)范 A．①②B．②④C．③④D．①④

11．2013年11月12日，中共十八屆三中全會通過《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，指出：建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力。因此必須（）①堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路②汲取世界各民族文化

③樹立高度的文化自覺和文化自信④堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，提高文化產(chǎn)品質(zhì)量。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

12.夸美紐斯說：“凡是在知識上有進(jìn)步而在道德上沒有進(jìn)步的人，那便不是進(jìn)步而是退步。”這說明()

A．科學(xué)文化比道德更重要B．加強(qiáng)科學(xué)文化與道德修養(yǎng)是無止境的 C．科學(xué)文化與道德兩者相互聯(lián)系、缺一不可D．科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義在于道德修養(yǎng)

二、非選擇題

13.材料一：中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議提出，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力，必須堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，進(jìn)一步深化文化體制改革。要完善文化管理體制，建立健全現(xiàn)代文化市場體系，構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，提高文化開放水平。材料二 ：在2013年l月28日，中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)，總書記14次提及“和平發(fā)展”。走和平發(fā)展道路是中國政府和人民繼承中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)、根據(jù)時(shí)代潮流和中國的根本利益作出的戰(zhàn)略抉擇，中國人民歷來崇尚的“和而不同”“以和為貴”的理念，成為處理國與國之間的關(guān)系的重要價(jià)值觀。中華民族以“海納百川，有容乃大”的胸懷，接受一切有益的外來文化，留下了不少對外交流的千古佳話?！凹核挥?，勿施于人?！蔽覀儾粚⒆约旱囊庵緩?qiáng)加于人，對外待之以禮，睦近交遠(yuǎn)。

（1）結(jié)合材料一，分析建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的原因（12分）

（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用“文化傳承”和“中華文化”的有關(guān)知識，說明中國如何做到和平發(fā)展。（12分）

14、材料一：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代最偉大的夢想?！边@是國家主席習(xí)近平對“中國夢”的深刻解析。中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄?！?。中華民族的明天，可以說是“長風(fēng)破浪會有時(shí)”。中國人民從不屈服，不斷地奮起抗?fàn)?，我們也終于掌

握了自己的命運(yùn)，這充分展示了以愛國主義為核心的偉大民族精神。所以要實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神。

材料二：近年來，從“最美”現(xiàn)象噴涌、道德模范受推崇，到十八大報(bào)告將“全面提高公民道德素質(zhì)”作為社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)，我們能夠感受到從公民到國家，對道德提升的需求和呼喚。

材料三：2013年是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。在“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”來臨之際，以“學(xué)習(xí)雷鋒榜樣，匯聚道德力量，共建愛心城市”為主題的2013年志愿服務(wù)大行動在在各地拉開序幕。10萬多名奮戰(zhàn)在全市各條戰(zhàn)線的志愿者們用實(shí)際行動詮釋雷鋒精神。（1）結(jié)合材料一，從《文化生活》角度闡明，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神對實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要性。（12分）

（2）結(jié)合材料二，從發(fā)展中國特色社會主義文化的角度談?wù)勅绾渭訌?qiáng)公民道德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)？（8分）

（3）結(jié)合材料三，運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識，分析志愿服務(wù)大行動對改造青少年的主觀世界具有什么意義?（8分）

2014屆高考一輪復(fù)習(xí)文化生活專練答案

13(1)①文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。先進(jìn)、健康文化會促進(jìn)社會的發(fā)展。建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，有利于發(fā)揮文化引導(dǎo)社會的作用。（3分）

②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響，一定的文化反作用于一定的經(jīng)濟(jì)，給予經(jīng)濟(jì)以重大影響。建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，可以為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供思想保證、精神動力和智力支持，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。（3分）

③文化與經(jīng)濟(jì)政治相互交融。建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，有利于促進(jìn)我國科技、教育事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。有利于提高公民的文化素養(yǎng)，更好地參與政治生活，促進(jìn)我國民主和法制建設(shè)的發(fā)展。（3分）

④文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素，文化已成為國家核心競爭力的重要因素。建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，有利于提高我國文化軟實(shí)力和綜合競爭力。（3分）

13（2）①尊重文化的多樣性，崇尚“和而不同”，既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化，遵循各民族文化一律平等的原則。（3分）

②積極推進(jìn)中外文化的交流、合作，增進(jìn)理解，相互借鑒、融合。在文化交流中，要尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處。(3分）

③繼承、弘揚(yáng)“以和為貴”的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，“己所不欲，勿施于人”，不將自己的意志強(qiáng)加于人，對外待之以禮、睦近交遠(yuǎn)。（3分）

④堅(jiān)持中華文化的包容性，求同存異，兼收并蓄，以“海納百川，有容乃大”胸懷，接受有益的外來文化。(3分）

14(1)①中華民族精神是中華民族生存與發(fā)展的精神紐帶、精神支柱和精神動力，是中華民族之魂。（3分）

②民族要振興，國家要富強(qiáng)，我們必須高舉民族精神的火炬，把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù)。（3分）

③弘揚(yáng)中華民族精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求，是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求，是堅(jiān)持社會主義道路的需要。（6分）14(2)①繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。（1分）②發(fā)揮道德模范的榜樣作用。（1分）③把思想道德建設(shè)作為發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。（1分）④樹立社會主義榮辱觀。（1分）⑤建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系。（1分）⑥不斷提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。（1分）⑦在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)，是一個(gè)不斷改造主觀世界的長期過程。（1分）⑧要腳踏實(shí)地、不尚空談重在行動，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴消失做起。（1分）

(3)①有利于豐富青少年的精神世界，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。②有利于幫助青少年形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，對其綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

③有利于提高青少年的眼力，拒絕精神污染，自覺接受先進(jìn)文化和健康有益文化的熏陶。④有利于提高青少年的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德日標(biāo)。⑤有利于幫助青少年堅(jiān)定中國特色的社會主義共同理想，逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。(答對4條得滿分)