第一篇：廣州大學(xué)心理技術(shù)應(yīng)用研究生班

新聞特寫

廣州大學(xué)心理技術(shù)應(yīng)用研究生班開學(xué)

花都三月，春風(fēng)拂面。

3月1日，廣州大學(xué)心理技術(shù)應(yīng)用研究生班在廣大學(xué)術(shù)交流中心舉行開學(xué)典禮。

全國心理技術(shù)應(yīng)用高峰論壇主席、南京師范大學(xué)博導(dǎo)楊鑫輝教授、武漢大學(xué)現(xiàn)代心理學(xué)研究中心主任、心理學(xué)博士生導(dǎo)師鐘年教授、廣州大學(xué)心理學(xué)系主任、博士生導(dǎo)師郭斯萍教授等數(shù)十名著名心理學(xué)家、心理咨詢師、治療師與來自全國十三個省市的30位該班學(xué)員一起參加了開學(xué)典禮。

廣州大學(xué)心理技術(shù)應(yīng)用研究生班是廣州大學(xué)教育學(xué)院和志中心理學(xué)校聯(lián)合舉辦的在職研究生班，學(xué)員學(xué)習(xí)和研究方向是應(yīng)用心理學(xué)，目標(biāo)是培養(yǎng)心理培訓(xùn)師與管理高端人才。全班分為學(xué)校心理應(yīng)用研究小組、企業(yè)心理應(yīng)用研究小組，婚姻家庭心理應(yīng)用研究小組，醫(yī)院心理應(yīng)用研究小組。學(xué)員同時負(fù)擔(dān)著團(tuán)體心理技術(shù)研發(fā)任務(wù)和“心旅伴”項目應(yīng)用任務(wù)。

廣州大學(xué)教育學(xué)院副院長曹衛(wèi)真教授、志中心理學(xué)校校長肖延德在開學(xué)典禮上致辭；研究生班導(dǎo)師代表盧祖琴教授、學(xué)員代表王秀蓮在典禮上做了表態(tài)發(fā)言。

鐘年教授在典禮講話中叮囑學(xué)員要專心、多聞、知己、知彼，通過學(xué)習(xí)和實踐，做心理技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的帶頭人；77歲高齡的楊鑫輝教授在講話中語重心長，他希望研究生班學(xué)員“博采眾長、虛懷若谷、銳意開拓、不斷創(chuàng)新”，不要做心理學(xué)領(lǐng)域的“書柜子”，而要成為心理學(xué)領(lǐng)域的“應(yīng)用人才”。

開學(xué)典禮還播放了北京師范大學(xué)心理健康中心宋振韶副教授、西南石油大學(xué)心理健康中心周章毅副教授為研究生班專門錄制的視頻祝福；南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院心身科醫(yī)師張榮送上了中國書法藝術(shù)協(xié)會執(zhí)行主席吳大葳先生的真跡《奮斗》，以表自己對研究生班學(xué)員的期望和激勵。

研究生班發(fā)起人是志中心理學(xué)校創(chuàng)辦人、幸福心理連鎖產(chǎn)業(yè)集團(tuán)主席、著名心理專家韋志中先生。他在開班典禮講話中說，黨的十七大提出“注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)”、“打造幸福中國”，作為心理學(xué)領(lǐng)域的工作者，有責(zé)任有義務(wù)讓心理學(xué)真正走入百姓生活，為人民的幸福服務(wù)，讓更多的人因為心理學(xué)而受益。社會需要應(yīng)用心理學(xué)人才，需要心理學(xué)高端人才把心理學(xué)理論與心理學(xué)應(yīng)用結(jié)合起來進(jìn)行研究與實踐，需要培養(yǎng)更多的心理學(xué)培訓(xùn)師和團(tuán)體心理咨詢帶領(lǐng)者。

韋志中先生認(rèn)為，打造一批適合中國心理學(xué)發(fā)展需要的、能為社會服務(wù)的、能在企業(yè)、學(xué)校及其他各種團(tuán)體中應(yīng)用心理學(xué)技術(shù)的高端應(yīng)用人才迫在眉睫。他表示要帶領(lǐng)研究生班學(xué)員一邊學(xué)習(xí)、一邊實踐，在全國各地開展“心理大講堂”，面對不同人群舉辦心理學(xué)專題講座，普及心理學(xué)知識，宣傳幸福理念，為構(gòu)建幸福家庭及和諧社會貢獻(xiàn)力量。

開學(xué)典禮后，研究生班的第一課就是楊鑫輝教授的講座：《心理技術(shù)人才培養(yǎng)》。

2日至3日，研究生班進(jìn)行了“家園建設(shè)”活動，目的是進(jìn)行學(xué)員心理資本的優(yōu)化與提升、團(tuán)隊凝聚力建設(shè)和學(xué)員個人研究方向的澄清。

4日至6日，中國心理學(xué)會副理事長、廣州大學(xué)教育學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師葉浩生教授為研究生班講授了《西方心理學(xué)理論與流派》，廣州大學(xué)教育學(xué)院心理系邢強(qiáng)副教授講授了《心理學(xué)實用研究方法》。

沐浴春風(fēng)，享受知識，締結(jié)友情。雖然相聚只有短暫的一個星期，但研究生班學(xué)員卻深刻感受到了導(dǎo)師的厚愛與希望、自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊的溫暖與互助。

班上年齡最小、來自江西南昌的學(xué)員鄒龍說：“感恩自己這樣幸運(yùn)，能與各位大姐大哥結(jié)緣，這背后有我們的努力堅持和熱誠追求，我也似乎看到了自己更多的努力機(jī)會和更美好的未來?！眮碜圆试浦系呐畬W(xué)員周莉把自己的感慨發(fā)到了每一位學(xué)員的手機(jī)上：“有如此大愛的導(dǎo)師，有如此相親相愛的兄弟姐妹，有了引領(lǐng)與幫扶，前行的路上不再孤單，我愛你們，我的生命從此因你而精彩！”

據(jù)悉，該研究生班為學(xué)員量身打造了兩年的學(xué)習(xí)研究課程，第一年為科學(xué)訓(xùn)練加社會實踐，第二年為跟蹤督導(dǎo)與具體扶持發(fā)展。理論（函授和面授）+技能+實踐+督導(dǎo)+游學(xué)的方式，讓整個課程與研究獨(dú)樹一幟，貼近社會需求，貼近實踐應(yīng)用。課程導(dǎo)師既有心理學(xué)專家、心理技術(shù)實戰(zhàn)專家，同時也有企業(yè)、禮儀、EAP機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域的知名人士。（趙志榮）

新聞特寫

熱烈祝賀廣州大學(xué)心理技術(shù)應(yīng)用研究生班開學(xué)典禮圓滿成功

花城三月，春風(fēng)拂面。

3月1日，廣州大學(xué)心理技術(shù)應(yīng)用研究生班在廣大學(xué)術(shù)交流中心舉行開學(xué)典禮。

全國心理技術(shù)應(yīng)用高峰論壇主席、南京師范大學(xué)博導(dǎo)楊鑫輝教授、武漢大學(xué)現(xiàn)代心理學(xué)研究中心主任、心理學(xué)博士生導(dǎo)師鐘年教授、廣州大學(xué)心理學(xué)系主任、博士生導(dǎo)師郭斯萍教授等數(shù)十名著名心理學(xué)家、心理咨詢師、治療師與來自全國十三個省市的30位該班學(xué)員一起參加了開學(xué)典禮。

楊鑫輝教授發(fā)言

鐘年教授發(fā)言

廣州大學(xué)心理技術(shù)應(yīng)用研究生班是廣州大學(xué)教育學(xué)院和志中心理學(xué)校聯(lián)合舉辦的在職研究生班，學(xué)員學(xué)習(xí)和研究方向是應(yīng)用心理學(xué)，目標(biāo)是培養(yǎng)心理培訓(xùn)師與管理高端人才。全班分為學(xué)校心理應(yīng)用研究小組、企業(yè)心理應(yīng)用研究小組，婚姻家庭心理應(yīng)用研究小組，醫(yī)院心理應(yīng)用研究小組。學(xué)員同時負(fù)擔(dān)著團(tuán)體心理技術(shù)研發(fā)任務(wù)和“心旅伴”項目應(yīng)用任務(wù)。廣州大學(xué)教育學(xué)院副院長曹衛(wèi)真教授、志中心理學(xué)校校長肖延德在開學(xué)典禮上致辭；研究生班導(dǎo)師代表盧祖琴教授、學(xué)員代表王秀蓮在典禮上做了表態(tài)發(fā)言。

曹衛(wèi)真教授發(fā)言

肖延德校長發(fā)言

導(dǎo)師團(tuán)隊代表盧祖琴老師發(fā)言

學(xué)員代表王秀蓮發(fā)言

鐘年教授在典禮講話中叮囑學(xué)員要專心、多聞、知己、知彼，通過學(xué)習(xí)和實踐，做心理技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的帶頭人；77歲高齡的楊鑫輝教授在講話中語重心長，他希望研究生班學(xué)員“博采眾長、虛懷若谷、銳意開拓、不斷創(chuàng)新”，不要做心理學(xué)領(lǐng)域的“書柜子”，而要成為心理學(xué)領(lǐng)域的“應(yīng)用人才”。開學(xué)典禮還播放了北京師范大學(xué)心理健康中心宋振韶副教授、西南石油大學(xué)心理健康中心周章毅副教授為研究生班專門錄制的視頻祝福；南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院心身科醫(yī)師張榮送上了中國書法藝術(shù)協(xié)會執(zhí)行主席吳大葳先生的真跡《奮斗》，以表自己對研究生班學(xué)員的期望和激勵。

現(xiàn)場展示吳大葳先生墨寶

研究生班發(fā)起人是志中心理學(xué)校創(chuàng)辦人、幸福心理連鎖產(chǎn)業(yè)集團(tuán)主席、著名心理專家韋志中先生。他在開班典禮講話中說，黨的十七大提出“注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)”、“打造幸福中國”，作為心理學(xué)領(lǐng)域的工作者，有責(zé)任有義務(wù)讓心理學(xué)真正走入百姓生活，為人民的幸福服務(wù)，讓更多的人因為心理學(xué)而受益。社會需要應(yīng)用心理學(xué)人才，需要心理學(xué)高端人才把心理學(xué)理論與心理學(xué)應(yīng)用結(jié)合起來進(jìn)行研究與實踐，需要培養(yǎng)更多的心理學(xué)培訓(xùn)師和團(tuán)體心理咨詢帶領(lǐng)者。

研究生班負(fù)責(zé)人韋志中先生發(fā)言

韋志中先生認(rèn)為，打造一批適合中國心理學(xué)發(fā)展需要的、能為社會服務(wù)的、能在企業(yè)、學(xué)校及其他各種團(tuán)體中應(yīng)用心理學(xué)技術(shù)的高端應(yīng)用人才迫在眉睫。他表示要帶領(lǐng)研究生班學(xué)員一邊學(xué)習(xí)、一邊實踐，在全國各地開展“心理大講堂”，面對不同人群舉辦心理學(xué)專題講座，普及心理學(xué)知識，宣傳幸福理念，為構(gòu)建幸福家庭及和諧社會貢獻(xiàn)力量。

開學(xué)典禮后，研究生班的第一課就是楊鑫輝教授的講座：《心理技術(shù)人才培養(yǎng)》。

楊鑫輝教授為大家作精彩報告

2日至3日，研究生班進(jìn)行了“家園建設(shè)”活動，目的是進(jìn)行學(xué)員心理資本的優(yōu)化與提升、團(tuán)隊凝聚力建設(shè)和學(xué)員個人研究方向的澄清。

曹衛(wèi)真副院長和肖延德校長向顧問及導(dǎo)師頒發(fā)聘書

4日至6日，中國心理學(xué)會副理事長、廣州大學(xué)教育學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師葉浩生教授為研究生班講授了《西方心理學(xué)理論與流派》，廣州大學(xué)教育學(xué)院心理系邢強(qiáng)副教授講授了《心理學(xué)實用研究方法》。

到場顧問及導(dǎo)師合影留念

沐浴春風(fēng)，享受知識，締結(jié)友情。雖然相聚只有短暫的一個星期，但研究生班學(xué)員卻深刻感受到了導(dǎo)師的厚愛與希望、自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊的溫暖與互助。

班上年齡最小、來自江西南昌的學(xué)員鄒龍說：“感恩自己這樣幸運(yùn)，能與各位大姐大哥結(jié)緣，這背后有我們的努力堅持和熱誠追求，我也似乎看到了自己更多的努力機(jī)會和更美好的未來?！眮碜圆试浦系呐畬W(xué)員周莉把自己的感慨發(fā)到了每一位學(xué)員的手機(jī)上：“有如此大愛的導(dǎo)師，有如此相親相愛的兄弟姐妹，有了引領(lǐng)與幫扶，前行的路上不再孤單，我愛你們，我的生命從此因你而精彩！”

據(jù)悉，該研究生班為學(xué)員量身打造了兩年的學(xué)習(xí)研究課程，第一年為科學(xué)訓(xùn)練加社會實踐，第二年為跟蹤督導(dǎo)與具體扶持發(fā)展。理論（函授和面授）+技能+實踐+督導(dǎo)+游學(xué)的方式，讓整個課程與研究獨(dú)樹一幟，貼近社會需求，貼近實踐應(yīng)用。課程導(dǎo)師既有心理學(xué)專家、心理技術(shù)實戰(zhàn)專家，同時也有企業(yè)、禮儀、EAP機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域的知名人士。

（趙志榮）

廣州市韋志中心理咨詢工作室 官方網(wǎng)站：004km.cn/u/1747392051 預(yù)約咨詢電話：*** 020－34076058 讓更多的人因為心理學(xué)而受益！

第二篇：技術(shù)應(yīng)用

特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)立警為公、執(zhí)法為民，紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的公安交警隊伍為目標(biāo)，以“嚴(yán)格執(zhí)法、提升素質(zhì)、人民滿意”為主題，進(jìn)一步強(qiáng)化民警思想政治教育和形勢政策教育，認(rèn)真貫徹落實各項條例、條令和制度法規(guī)，堅持依法從嚴(yán)治警，深入查找公安交警隊伍在思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)和執(zhí)法行為、工作態(tài)度等方面存在的突出問題。通過教育整頓，使全體交通民警政治思想水平進(jìn)一步提高；執(zhí)法為民理念進(jìn)一步打牢；執(zhí)勤執(zhí)法行為進(jìn)一步規(guī)范；紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步增強(qiáng)；隊伍形象進(jìn)一步提升，警民關(guān)系更加和諧，為全面完成2011年各項交通管理工作任務(wù)，推進(jìn)交通管理工作又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動扎實有效開展，大隊成立以景小平任組長，大隊其他領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各股所隊室負(fù)責(zé)人為成員的紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政秘股，辦公室主任和副主任分別由楊義宏、肖緒勤兼任，負(fù)責(zé)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的具體實施和督促落實。

三、整頓主要問題

這次整頓以股所隊室為單位，全體民警包括協(xié)警都要人人參與整頓，人人對照檢查，人人得到提高，人人受到深刻教育。重點(diǎn)解決以下問題：

一是解決學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，學(xué)習(xí)目的不明確的問題；

二是解決紀(jì)律作風(fēng)松馳，思想漂浮的問題；

三是解決政治素質(zhì)不高，敏銳性不強(qiáng)的問題；

四是解決工作責(zé)任心不強(qiáng)，履行職責(zé)不力的問題；

五是解決特權(quán)思想嚴(yán)重，侵害群眾利益的問題；

六是解決執(zhí)法能力不強(qiáng)，執(zhí)法不規(guī)范、不文明的問題；

七是解決內(nèi)務(wù)管理混亂，票據(jù)填寫與實收數(shù)據(jù)不符，警容風(fēng)紀(jì)不整的問題；

八是解決不作為，亂作為的問題；

九是解決參與賭博，違反公安部“五條禁令”、省廳“四個嚴(yán)禁”和“六條警規(guī)”及商洛政法干部“十不準(zhǔn)”的問題；

十是解決警用車輛亂停亂放，專人專駕未真正落到實處的問題。

四、整頓方法步驟

這次整頓堅持批評與自我批評相結(jié)合，自查自糾與幫助教育相結(jié)合，個人找與相互提相結(jié)合，解決突出問題與落實整頓措施相結(jié)合，認(rèn)真扎實搞好整頓活動。共分四個階段：

（1）動員部署階段（３月14日）

各股所隊室要結(jié)合實際，召開學(xué)習(xí)動員會，進(jìn)行再動員、再部署，明確教育整頓活動的指導(dǎo)思想、方法步驟以及解決的重點(diǎn)問題，充分認(rèn)識開展作風(fēng)大整頓活動的重要意義，使全隊民警積極參與到作風(fēng)整頓活動中來。

（2）學(xué)習(xí)教育階段（３月15日至3月16日）

各股所隊室要按照紀(jì)律作風(fēng)整頓活動安排，采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、召開座談會、寫心得體會等方式，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育。一是抓好形勢政策教育。認(rèn)真貫徹落實市委召開的全市集中開展形勢政策宣傳教育活動電視電話會議精神，認(rèn)真組織，深入學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會、省委十一屆七次全會和市委二屆九次全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中、省、市、縣政法工作會議和公安局長會議及省、市交管工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大交通民警形勢政策教育，不斷增強(qiáng)全隊民警的大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識。進(jìn)行優(yōu)良傳統(tǒng)教育，確保政令、警令暢通，做到令行禁止。二是抓好宗旨教育。結(jié)合“大走訪”開門評警活動，引導(dǎo)全體民警時刻牢記自己的神圣職責(zé)，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，確保在任何時候、任何情況下，都不能做傷害群眾感情、侵害群眾利益的事，自覺推進(jìn)和諧警民關(guān)系建設(shè)。三是抓好紀(jì)律作風(fēng)教育。組織全隊民警認(rèn)真學(xué)習(xí)《人民警察紀(jì)律處分條例》、“五條禁令”、省廳“四個嚴(yán)禁”和“六條警規(guī)”、“政法干警十不準(zhǔn)”、警車使用管理規(guī)定等警紀(jì)警規(guī)，深入開展警示教育，切實增強(qiáng)全體民警公正、廉潔執(zhí)法的自覺性和主動性。要通過學(xué)習(xí)，使全體人員進(jìn)一步提高政治理論、法律政策水平，深刻認(rèn)識特權(quán)思想的具體表現(xiàn)、產(chǎn)生原因及嚴(yán)重危害，真正解決權(quán)從何而來、為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)的問題，正確認(rèn)識權(quán)力、正確對待和使用權(quán)力，牢固樹立新時期良好的警風(fēng)、警紀(jì)。

（3）查擺整改階段（3月17日至3月19日）

各股所隊室要結(jié)合實際對照確定的整頓重點(diǎn)，采取民警自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)帶頭查、重點(diǎn)民警領(lǐng)導(dǎo)幫助查等多種方法，切實把問題找準(zhǔn)，真正把原因分析透。對照檢查問題過程中，全隊民警要敞開思想，正視問題，認(rèn)真開展好批評與自我批評。每名民警都要實事求是、客觀準(zhǔn)確的寫好查擺剖析材料，并制定切實可行的整改措施。通過對照檢查，積極整改，使全體民警在思想上充分認(rèn)清各種不好傾向?qū)ψ陨淼奈：?，對公安交管工作和隊伍形象的消極影響，真正做到嚴(yán)格要求、遵章守紀(jì)、執(zhí)法為民，不斷樹立良好的對外形象。

（4）總結(jié)提高階段（3月20日）

各股所隊室要堅持立足本職、標(biāo)本兼治、綜合治理的原則，針對查擺出來的問題，以及教育管理上存在的薄弱環(huán)節(jié)，按照執(zhí)法效能建設(shè)具體要求，圍繞作風(fēng)建設(shè)、執(zhí)法監(jiān)督、服務(wù)群眾、預(yù)防違紀(jì)等方面健全完善規(guī)章制度，確定民警從政、用權(quán)、做人的基本行為規(guī)范。重點(diǎn)抓好各項制度的落實，形成自覺抵制特權(quán)思想、規(guī)范執(zhí)法行為的長效機(jī)制。

五、整頓目的要求

通過民警作風(fēng)大整頓，認(rèn)真解決民警在思想、紀(jì)律、作風(fēng)、修養(yǎng)等方面存在的突出問題，真正實現(xiàn)民警作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、宗旨意識和紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)、人民群眾滿意度明顯提升，努力打造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的交警隊伍，為全縣經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)突破發(fā)展?fàn)I造平安和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正高效權(quán)威的法治環(huán)境。具體要求：

1、高度重視，精心組織。各股所隊室要高度重視這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓工作，把作風(fēng)紀(jì)律教育整頓工作融入各項工作學(xué)習(xí)之中，周密安排，精心組織，狠抓落實，確保作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育整頓活動有條不紊地進(jìn)行。

2、統(tǒng)籌安排，科學(xué)實施。各股所隊室要把作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動作為當(dāng)前一項重要活動來抓，每天晚上要利用2個小時的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，集中時間，集中精力開展好作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動，力求達(dá)到作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動與當(dāng)前各項工作“兩不誤，兩促進(jìn)”。

3、強(qiáng)化措施，注重實效。這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動各股所隊室負(fù)責(zé)人要敢抓敢管，敢于揭短，敢于查找問題和解決問題。各分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對分管部門的檢查、督查和指導(dǎo)，要利用多種形式開展批評與自我批評，敢于揭擺問題，敢于互相監(jiān)督。各股所隊室要結(jié)合這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓，切實從根本上解決好以下四個方面的問題：一是要切實加強(qiáng)隊伍管理，管好自己的人，辦好自己的事；二是要注重民警的素質(zhì)培養(yǎng)，要體現(xiàn)警察的身份，特別是要加強(qiáng)對有苗頭傾向的人員、已發(fā)生違法違紀(jì)的人員以及協(xié)警人員的管理和教育；三是要嚴(yán)格堵絕“五條禁令”、“四個嚴(yán)禁”、“六條警規(guī)”、“十不準(zhǔn)”等違規(guī)違紀(jì)行為反彈勢頭；四是要嚴(yán)格考勤考核，確保取得實實在在的效果。對部分民警存在的違紀(jì)問題，要通過這次整頓活動達(dá)到整改的目的，從而促進(jìn)我縣公安交警隊伍建設(shè)不斷邁上新臺階。

4、統(tǒng)籌兼顧，全面推進(jìn)。各股所隊在開展隊伍紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的同時，要統(tǒng)籌抓好各自業(yè)務(wù)工作，把教育整頓與各項交通秩序整治活動相結(jié)合，與正在深入開展的“大走訪”開門評警活動相結(jié)合，以紀(jì)律作風(fēng)教育整頓促進(jìn)公安交通管理工作任務(wù)的全面完成。

××中學(xué)紀(jì)律整頓提高月活動方案

第三篇：心理咨詢師專業(yè)心理咨詢技術(shù)在工作中的應(yīng)用

網(wǎng)址：004km.cn

心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技術(shù)在工作中的應(yīng)用

【說明：作者系聯(lián)合同濟(jì)武漢心理咨詢師培訓(xùn)班學(xué)員 鄭XX 本文為湖北心理咨詢師職業(yè)資格鑒定之心理咨詢師考試技術(shù)工作總結(jié)】

2011年6月，我畢業(yè)于中南財經(jīng)政法大學(xué)法律碩士專業(yè)，在研究生學(xué)習(xí)期間通過了司法考試，取得了全國法律職業(yè)資格證書；2011年8月至今，就職于國網(wǎng)湖北省電力公司江陵縣供電公司，在辦公室任法律事務(wù)專責(zé)；2014年被任命為江陵縣人民法院人民陪審員。我于2015年3月開始在聯(lián)合同濟(jì)心理武漢心理咨詢師培訓(xùn)遠(yuǎn)程函授班學(xué)習(xí)

一、個人成長分析

（一）痛并快樂的童年

痛并快樂，這是我對自己童年的總結(jié)?？鞓肥峭甑拇~，我的童年是快樂的。我生在農(nóng)村。農(nóng)村天地的廣闊、人情的淳樸、自然的和諧，為我提供了良好的樂園。在這個樂園里，我是孩子王，和伙伴們快樂的成長著，也享受著成長的快樂。痛，是我童年的傷疤。4歲喪父，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，隨母改嫁。

（二）寂寞的年少

農(nóng)村的天地雖廣闊，但資源貧瘠，學(xué)習(xí)資源尤其如此。步入年少的我，已不滿足四處的玩耍，但又無可奈何。初中，我開始住校，周末回家。寒暑假，姑舅姨表，三五小住，寂寂打發(fā)。高中，我考上了市一中，遠(yuǎn)離父母。

（三）不安的青春 像野孩子一樣生長的我不知道自己喜歡什么，也不知道自己想要什么。在老天的安排下，我在外省的一所大學(xué)里讀了自己從沒想要學(xué)的專業(yè)。前三年里，校園里處處活躍著我的身影。現(xiàn)在想想，那是一種釋放，也是一種填補(bǔ)。大學(xué)校園的自由，可以讓我像孩子一樣游蕩；青春的激昂，可以讓各種想法去實踐，當(dāng)然前提是你夠努力；人群的喧囂，可以讓你馬不停蹄。但，大四，我突然安靜了。瘋狂的看書，細(xì)細(xì)的思考，我，該何去何從？在一番思索后，我決定考研——法律碩士。經(jīng)過三個多月的準(zhǔn)備，我如愿以償，而且公費(fèi)。

（四）步入正軌的成年

25歲，我研究生畢業(yè)。在之后的5年里，工作、結(jié)婚、買房、買車、生子……一切均在軌道上運(yùn)行。

二、工作經(jīng)歷及分析

（一）結(jié)緣EAP，激發(fā)心理學(xué)學(xué)習(xí)興趣

很幸運(yùn)，公司為我們提供了EAP(Employee Assistance Program)即員工幫助計劃的課程，為我們提供了系統(tǒng)的、長期的援助與福利項目，特別邀請著名應(yīng)用心理學(xué)專家、NLP及催眠大師徐云博士為我們進(jìn)行培訓(xùn)和咨詢、進(jìn)行診斷和建議，幫助我們解決心理和行為問題。我主動申請參加，并積極參與學(xué)習(xí)。在一年多的時間里，我學(xué)習(xí)了催眠、時間管理、壓力管理、全腦效能等與心理學(xué)相關(guān)的課程。雖然不是心理咨詢師培訓(xùn)的專業(yè)認(rèn)證，但在這些課程中體驗了放松的美妙，學(xué)會了放松的技巧，知道了如何制定合格的目標(biāo)，怎樣評估自己的壓力，如何更好的與人溝通。通過EAP的學(xué)習(xí)我收獲了很多，比如優(yōu)化工作情緒、提高工作積極性、增強(qiáng)自信心和適應(yīng)力等。同時EAP激發(fā)了我對心理學(xué)的興趣。于是我報考了武漢心理咨詢師考試。通過函授，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理基礎(chǔ)知識、社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)以及心理測量、診斷、咨詢等知識，掌握了相應(yīng)的心理咨詢師培訓(xùn)必備咨詢技能。

（二）成為一名合格的國家二級心理咨詢師是自我成長的需要

第三屆國際心理衛(wèi)生大會曾認(rèn)定心理健康的標(biāo)志是:1.身體、智力、情緒十分協(xié)調(diào)；2.適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓；3.有幸福感；4.在職業(yè)工作中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活。在孩童時代，囿于眾多因素，我給大人的感覺就是很乖，聽話。其實我是在隱藏自己的情緒。長此以往，真實情感被淹沒、負(fù)性情緒積累，造成本該快樂的童年并不是那么快樂。少年期，由于長期住校，和父母交流的時間少，直接導(dǎo)致和父母的關(guān)系不是很親密。這些均影響到了心理的健康度和生活的幸福度。在自我成長方面，心理咨詢師可以通過發(fā)展人的能力、動機(jī)，幫助個人與環(huán)境協(xié)調(diào)；通過關(guān)心人的動機(jī)、情緒的調(diào)節(jié)，促進(jìn)個體精神發(fā)展；根據(jù)個體差異，對癥下藥，使人的心靈得到最合適的撫慰和引導(dǎo)。若在各個階段，能適時地接受心理方面的咨詢，人生將會更美好。

此外，通過對心理學(xué)的學(xué)習(xí)，尤其是對相關(guān)理論和測量知識的了解，可以讓我們更好的認(rèn)識自己、了解自己；更好的面對、分析遇到的問題，適時調(diào)節(jié)情緒，促進(jìn)自我身心健康發(fā)展。

（三）成為一名合格的二級心理咨詢師是促進(jìn)工作的需要

工作以來，我一直在辦公室任法律專責(zé)，主要負(fù)責(zé)合同、訴訟案件、規(guī)章制度、信訪、維穩(wěn)、法制教育和普法宣傳工作，也取得了一定的成績。

具體而言，在合同管理方面，一是簡化審批流程，將原來的4頁的合同審查薄精簡至1面的合同審查流轉(zhuǎn)單，提高了審批效率。二是嚴(yán)格授權(quán)管理。根據(jù)不同情況進(jìn)行固定授權(quán)和專項授權(quán)，公司未發(fā)生因授權(quán)不明發(fā)生的糾紛事件。三是推廣經(jīng)法系統(tǒng)。編制經(jīng)濟(jì)法律管理業(yè)務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用手冊，組織操作培訓(xùn)班，并提供個性化輔導(dǎo)，確保系統(tǒng)操作順暢。

在訴訟案件處理方面，一是加強(qiáng)外聘律師的聯(lián)系和管理。與湖北荊楚律師事務(wù)所簽訂了常年法律顧問服務(wù)合同，就有關(guān)經(jīng)營管理、各類經(jīng)濟(jì)合同、訴訟案件、法律培訓(xùn)等事項提供法律咨詢服務(wù)。二是主動參與訴訟案件的處理，工作以來，為公司節(jié)省訴訟案件賠償費(fèi)用約百萬元。三是加強(qiáng)訴訟案件的成果運(yùn)用。舉辦專題法律知識講座，以案說法，強(qiáng)化法治觀念的教育和法治思維的培育，引導(dǎo)全員學(xué)法、守法、用法。

在制度管理方面，一是做制度的意見征集，確保通用制度在制定上的落地。二是做好制度的清理，及時對與通用制度相沖突的現(xiàn)有制度進(jìn)行廢止，對其他制度進(jìn)行重整整理，完善相應(yīng)信息。三是做好制度的宣貫和執(zhí)行，對通用制度進(jìn)行及時轉(zhuǎn)發(fā)，確保轉(zhuǎn)發(fā)率100%；加強(qiáng)通用制度的培訓(xùn)，指導(dǎo)各部室及時對各自通用制度進(jìn)行整理，并督促落實。

在信訪及維穩(wěn)工作方面，一是學(xué)制度。全面了解什么是信訪、法律專責(zé)在信訪方面的責(zé)任、處理的程序以及方式，為做好信訪及維穩(wěn)工作打下基礎(chǔ)。二是定流程。設(shè)計國網(wǎng)江陵公司信訪處理單，在縣公司層面實現(xiàn)信訪件的登記、轉(zhuǎn)辦；呈批、立案；催辦、督辦；上報；答復(fù)；復(fù)查的流程。三是維穩(wěn)定。認(rèn)真履行信訪工作職責(zé)，依法維護(hù)信訪秩序，解決群眾合理訴求，著力解決信訪突出問題，公司未發(fā)生因信訪引發(fā)的不穩(wěn)定事件。

雖然，我是利用產(chǎn)假學(xué)習(xí)的心理學(xué)，但我相信，回歸工作崗位后，心理學(xué)的知識將對我的工作有很大的促進(jìn)作用。比如，在信訪接待中充分運(yùn)用共情技術(shù)、在案件處理中恰當(dāng)運(yùn)用面質(zhì)技術(shù)等。

（四）我成為一名合格心理咨詢師的優(yōu)勢和劣勢 優(yōu)勢：

1.良好的心態(tài)。靜心做人，不浮躁，踏實做事，不浮夸。

2.有學(xué)習(xí)的動力和能力。工作以來，我堅持不懈地學(xué)習(xí)，踴躍參加培訓(xùn)，積極參加競賽和調(diào)考，獲湖北省電力公司法律知識競賽團(tuán)體一等獎、國網(wǎng)公司合同調(diào)考個人第18名。在工作之余，一方面加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，另一方面通過了全國招標(biāo)師考試和企業(yè)法律顧問考試。此次武漢心理咨詢師考試，是在照顧2個寶寶之余，利用一切時間去備考。考試時，小女兒才4個多月，這充分體現(xiàn)了我對心理學(xué)的熱愛。

3.有探索和研究精神。連續(xù)4年參加上級公司課題研究，并參與課題《湖北省階梯電價實施存在的問題及法律風(fēng)險防控》、《基層供電企業(yè)法律風(fēng)險評價指標(biāo)深化運(yùn)用的研究報告》、《國網(wǎng)湖北省電力公司規(guī)章制度工作報告》、《縣級供電公司工作報告分析評價》的撰寫。

4.有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力和優(yōu)秀的言語表達(dá)能力。得益于3年法學(xué)研究生的學(xué)習(xí)，邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)；得益于長期以來學(xué)校學(xué)生會工作的經(jīng)歷，以及工作以來多方面的錘煉，擁有扎實的文字功底和優(yōu)秀的言語表達(dá)能力。

劣勢：

1.心理學(xué)知識不夠深入。對心理學(xué)的接觸從EAP開始，利用產(chǎn)假時間準(zhǔn)備的武漢心理咨詢師考試，雖對基礎(chǔ)心理學(xué)、社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理測量、心理咨詢、心理診斷等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，但主要以備考為主，學(xué)習(xí)的深度不夠，仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)。2.心理咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗欠缺。自上EAP的課程以來，在自我調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)方面有了很大的進(jìn)步，但對他人的幫助甚少?，F(xiàn)在用的最多的是運(yùn)用心理學(xué)方面的知識對小孩進(jìn)行的教育，但一方面不夠系統(tǒng)，另一方面成效還未很好的顯現(xiàn)。

心理咨詢的最終目標(biāo)在于促進(jìn)求助者的心理健康和發(fā)展，充分實現(xiàn)人的潛能，達(dá)到人格完善，最終擁有健康、快樂的生活。從這可以看出，心理咨詢工作是一項崇高的工作，同時又是艱辛復(fù)雜、充滿挑戰(zhàn)的工作。為了成為一名合格的心理咨詢師，我將著重從以下幾方面努力。

一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。廣泛學(xué)習(xí)心理學(xué)各流派的知識，尋找自己最認(rèn)同的觀念，內(nèi)化于心。將知識從試卷中、考題中釋放出來，為已所用，為他人所用。

二是加強(qiáng)實踐。雖然目前我仍在企業(yè)工作，但這并不妨礙心理學(xué)知識的實踐。人人都有心理，事事都可以運(yùn)用心理學(xué)相關(guān)知識去理解、應(yīng)對和處理。在今后的工作中，我將把心理學(xué)知識和法律事務(wù)工作緊密結(jié)合起來，促進(jìn)各項工作的開展。

三是不斷完善自我。一名優(yōu)秀的心理咨詢師除了具備應(yīng)有的思維方式和態(tài)度外，還要具備自我修復(fù)和覺察的能力。心理咨詢是一項特殊的工作，而咨詢師所能運(yùn)用的唯一工具只有自己，因此心理咨詢師必須在各種生活難題中，在心理矛盾和沖突中，清楚地認(rèn)識到自身的問題所在，通過個人的修養(yǎng)合理化解各類難題，保持相對的心理平衡，不因個人原因影響到工作。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在今后的職業(yè)歷程中，我將充分利用心理學(xué)知識，從自身做起，做一個熱愛生活、日臻完善的人，在此基礎(chǔ)上助人自助，幫助更多的人快樂地生活。

第四篇：心理咨詢師論文發(fā)表期刊《心理技術(shù)與應(yīng)用》

心理咨詢師論文發(fā)表期刊《心理技術(shù)與應(yīng)用》

心理咨詢師這個行業(yè)按照新的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定可以分為三個等級，心理咨詢師三級相當(dāng)于心理咨詢員、心理咨詢師二級也叫做心理咨詢師、心理咨詢師一級也就是高級心理咨詢師(尚未開放)。心理咨詢這個行業(yè)是高知識含量的職業(yè)，對于陜西的心理咨詢師來說，可以在哪些期刊投稿論文呢? 心理技術(shù)與應(yīng)用

《心理技術(shù)與應(yīng)用》(月刊)創(chuàng)刊于2013年2月，由中國民主促進(jìn)會中央委員會主管、開明出版社主辦。期刊面向從事心理與心理技術(shù)研究和教學(xué)的專家、學(xué)者;廣大教育工作者，特別是從事心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)、教師等。心理咨詢師論文發(fā)表聯(lián)系期刊之家楊編輯微信LunwenFz 目錄 專題論文

“不同情緒的共情以及不同情境中的共情”專題簡介 蘇彥捷;577 共情的時代變遷:一項橫斷歷史元分析 顏志強(qiáng);蘇金龍;蘇彥捷;578-585 暴力媒體使用與兒童青少年共情關(guān)系的元分析 劉富麗;蘇彥捷;586-595 演化視角下的人類憤怒:憤怒標(biāo)定理論 蘇金龍;蘇彥捷;596-604 研究報告

不同文化底蘊(yùn)中綠色意識的比較——以維漢民族為例 阿不來提江;任曉媛;郭慧芳;劉洪志;鄭蕊;梁竹苑;饒儷琳;吳斌;李紓;605-610 維吾爾族大學(xué)生母語語感與漢語語感的關(guān)系 陳浩;劉書冰;古麗扎努爾·艾爾肯;611-618 不同交流情境下參照性交流雙方學(xué)習(xí)的比較 張恒超;619-627 理論與綜述

群體決策的研究范式及決策質(zhì)量評估方法 孫冬青;辛自強(qiáng);628-637 《心理技術(shù)與應(yīng)用》投稿自檢 辛自強(qiáng);638-640 《心理技術(shù)與應(yīng)用》簡介 641 心理研究

《心理研究》(月刊)創(chuàng)刊于2008年，是由河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院主辦的心理學(xué)刊物。期刊主要讀者對象為從事心理學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)、科研和管理工作者，適合于關(guān)注自身心理素質(zhì)發(fā)展的各級各類人員，也適合有志于心理學(xué)事業(yè)的?？粕?、本科生、研究生及社會其他人士。

第五篇：應(yīng)用心理求職信范本

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫XX，我是XX大學(xué)心理與教育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生，即將畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學(xué)本科畢業(yè)生，通過對貴公司各方面的深入了解，我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途，我非常希望到貴單位工作，故冒昧地給您寫信自薦，毛遂自薦。

在校期間，我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的內(nèi)容，取得了良好的成績，得到老師們的好評，具備了 較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機(jī)的應(yīng)用和英語有著較高的興趣，曾獲得了計算機(jī)二級等級考試合格證書，能夠熟練的運(yùn)用 MicrosoftOffice等辦公軟件，且通過了全國英語四級等級考試，具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。在學(xué)好文化課程的同時，我還積極參加社會 工作和暑期實踐。，在參加社會實踐工作時，我積極投入，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了工作，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，與人密切合作的能力和良 好的環(huán)境適應(yīng)能力。

以上是我的一些簡單的個人情況，和眾多應(yīng)屆畢業(yè)生一樣我也存在工作經(jīng)驗不足的缺憾，但我相信以我平時養(yǎng)成的勤奮、踏實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，我能戰(zhàn)勝任何困難的。

希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我將好好珍惜它，并全力以赴，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量，為實現(xiàn)自己的價值而努力奮斗。

此致

敬禮！

求職人：

XXXX年XX月XX日