第一篇：防流控輟工作方案

白沙中學(xué)防流控輟工作方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于嚴(yán)格制止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)的通知》文件精神，進(jìn)一步提高義務(wù)教育階段的鞏固率，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，切實(shí)加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)籍管理，確保我校本年度無一流生，做到輟學(xué)率為0，積極創(chuàng)建“無流生學(xué)校”。特制定本“防流控輟”工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1、本著“一個(gè)不能少” 的原則，使每一個(gè)應(yīng)該接受義務(wù)教育的學(xué)生正常入學(xué)。確保入學(xué)率、鞏固率達(dá)百分之百。

2、讓每一位教師和家長提高對(duì)義務(wù)教育工作的認(rèn)識(shí)，確保沒有學(xué)生無故綴學(xué)。

三、工作重點(diǎn)：

（一）成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》。

（二）加強(qiáng)班主任工作。

校長要認(rèn)真做好班主任的選任工作，加強(qiáng)對(duì)班主任的責(zé)任意識(shí)教育。班主任要定期做好學(xué)生的思想教育工作，每學(xué)期需對(duì)本班學(xué)生普訪一次，并做好重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作，留有一定數(shù)量的家訪記錄，建立學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣等個(gè)人檔案資料，做好差生的思想轉(zhuǎn)化工作，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。

第一，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊上好規(guī)定的課程，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

第二，改進(jìn)課堂教學(xué)，面向全體，因材施教。對(duì)不同學(xué)生實(shí)行有不同要求水準(zhǔn)的分層次教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，嚴(yán)格減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。

第三，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)及住宿生生活補(bǔ)助費(fèi)等物質(zhì)幫助，讓他們感到學(xué)校的溫暖。第四，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患，及時(shí)排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時(shí)加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。

第五，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。

（四）建章立制，實(shí)行全員管理。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。在過程管理中，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

四、主要措施

（一）依法控輟

1、認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。學(xué)校要為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

2、積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，從法制的高度來認(rèn)識(shí)義務(wù)教育的重要性。讓所有教師認(rèn)識(shí)到學(xué)生是學(xué)校辦學(xué)的生命線，沒有了學(xué)生，學(xué)校只能是無水之源、無本之木。

3、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書，依法強(qiáng)制性確?？剌z工作的落實(shí)，并協(xié)助鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期返校，及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府，實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

（二）管理控輟

1、組織落實(shí)，明確責(zé)任。為確?？剌z工作落到實(shí)處，學(xué)校建立由校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長是第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)控制流生的直接責(zé)任人，形成管理網(wǎng)絡(luò)，層層明確責(zé)任，齊抓共管。全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體發(fā)展個(gè)性。

2、進(jìn)一步完善學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度。在學(xué)校實(shí)行班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入、輟學(xué)日?qǐng)?bào)制度。班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。

3、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理，嚴(yán)格按程序辦理學(xué)生休退學(xué)、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)。認(rèn)真執(zhí)行就近入學(xué)制度。

4、學(xué)校積極配合有關(guān)部門，搞好周邊環(huán)境的整治工作，要經(jīng)常舉辦法制教育講座，請(qǐng)法制副校長和法制輔導(dǎo)員到校宣講法律知識(shí)，使廣大學(xué)生懂得如何學(xué)法、守法、護(hù)法，勇于抵制不良思想的侵蝕。自覺遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧。以防為主，防治結(jié)合。對(duì)于“控流”工作，我們始終認(rèn)為，“未雨綢繆”比“亡羊補(bǔ)牢”效果要好的多，等學(xué)生輟學(xué)了才去動(dòng)員，工作上就很被動(dòng)，因此，我們要把工作做在前面，認(rèn)真做好“潛流生”的檔案建設(shè)。

5、學(xué)校應(yīng)該努力打造平安校園，保護(hù)好每位學(xué)生的身心健康和安全，讓每個(gè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)有安全感。因此，學(xué)校要重視校舍、設(shè)施安全；要注意防火、游泳、道路交通安全；要關(guān)心學(xué)生的心理健康問題；要最大限度地減少學(xué)生的打架、傷害事故的發(fā)生。

（三）助學(xué)“控輟”

1、利用好省、市 “兩免一補(bǔ)”政策，與省、市扶貧單位聯(lián)系，解決特困生的就學(xué)問題。積極動(dòng)員社會(huì)各界人士共同關(guān)注社會(huì)弱勢階層家庭子女的教育問題。嚴(yán)格收費(fèi)管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

2、還要利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生將平時(shí)積攢的零花錢捐獻(xiàn)出來幫助貧困學(xué)生，幫助他們解決部分書本費(fèi)，以解除他們的后顧之憂，使他們安心學(xué)習(xí)，決不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困或變故而失學(xué)。

（四）教改“控輟”

1、“一個(gè)也不能少”是素質(zhì)教育的重要理念之一，校長、教師都必須堅(jiān)持這一教育理念，并內(nèi)化為自己的教育教學(xué)行動(dòng)，努力構(gòu)建一種適合學(xué)生發(fā)展的教育模式，使學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)、學(xué)有所得、學(xué)有所 長、學(xué)有所專。教師要不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長，潛心研究，精心設(shè)計(jì)，努力提高課堂教學(xué)效果。教師只有提高自己的教學(xué)藝術(shù)，增強(qiáng)教學(xué)情趣，活躍課堂教學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在樂中學(xué)，感到學(xué)中有樂，這樣，就能把學(xué)生的心留在課堂，留在學(xué)校。在課堂教學(xué)過程中，要切實(shí)尊重學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，增強(qiáng)教師工作的責(zé)任感和使命感，真正關(guān)注課堂上的“旁聽生”和“觀眾”，真正做到面向全體學(xué)生。在完成授課計(jì)劃的前提下，做到優(yōu)生吃好，中生吃飽，差生吃了，不放棄任何一名學(xué)生。

2、要重視學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)，開展豐富多彩的校園活動(dòng)。學(xué)校只有努力營造良好的校園文化氛圍和積極舉辦形式多樣的文化活動(dòng)，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生展示自我的平臺(tái)，豐富學(xué)生的課余生活，充實(shí)學(xué)生的精神食糧，熏陶、感染學(xué)生的思想、道德情操，才能讓學(xué)生感受學(xué)校的人文氣息，對(duì)學(xué)校產(chǎn)生熱愛、喜歡的感情，就能安心在學(xué)校接受教育。

白沙中學(xué)

2017年9月1日

第二篇：防流控輟工作方案

鶴浦小學(xué)防流控輟工作方案

（2014～2015）學(xué)

汕頭市澄海鶴浦小學(xué)

2014年9月

鶴浦小學(xué)防流控輟工作方案

為了進(jìn)一步控制學(xué)生輟學(xué)，鞏固合格學(xué)校工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開展好防流控輟工作，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，制定此活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以上級(jí)控輟會(huì)議精神為指導(dǎo)，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定防流控輟工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好防流控輟工作，使我校在校生鞏固率要達(dá)到100%。

二、控輟工作安排形式及措施

1、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，健全制度 學(xué)校成立以校長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：潘英歡

副組長：陳汝孝、申志杰、張楚彬

組

員： 各班主任及科任老師

一開學(xué)召開全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊(cè)，拿出措施，層層負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，專任教師包村，班主任包班，校長包校，落實(shí)好責(zé)任制。學(xué)校積極、主動(dòng)爭取中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持，制定獎(jiǎng)懲措施，務(wù)求保

額工作達(dá)標(biāo)。全力全面做好迎接各級(jí)檢查的準(zhǔn)備工作。

2、繼續(xù)大力開展宣傳活動(dòng)，營造良好控輟氛圍

學(xué)校開展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》為內(nèi)容，以“防流控輟”為宗旨的宣傳活動(dòng)，營造良好氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、防流控輟工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進(jìn)事跡。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，最大限度地減少分化。深入開展師德、師風(fēng)教育，切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。以課程改革為契機(jī)，通過活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各專任老師要制定幫教計(jì)劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師生、學(xué)生幫扶對(duì)子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。

4、切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。

本學(xué)期對(duì)聽不懂、學(xué)不會(huì)、坐不住的學(xué)生要重點(diǎn)做好耐心細(xì)致的工作，防止人為分化。對(duì)家庭生活困難的學(xué)生要通過減免等形式加以解決，搞好捐資助學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持依法控輟，要做好輟學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)法律、規(guī)章制度，既要做耐心的思想工作，同時(shí)又要體現(xiàn)執(zhí)法的嚴(yán)肅性。

5、建立完善的教師家訪制度，學(xué)額鞏固制度

我們完善教師家訪制度，學(xué)額鞏固制度，并要嚴(yán)格考核，以此作為教師考核、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)工資的重要條件之一。要大

力度開展勸學(xué)活動(dòng)，組織安排好教師家訪，做到“普訪”和“重點(diǎn)訪”相結(jié)合，與學(xué)生及家長搞好溝通、了解，以情控輟，吸引輟學(xué)生返校。

6、發(fā)揮好家長和社會(huì)作用

要建立家長學(xué)校，召開家長座談會(huì)，鞏固在校生，穩(wěn)定動(dòng)搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認(rèn)同并共同參與，經(jīng)常及時(shí)地和家長溝通。積極爭取社會(huì)的支持，并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作。

鶴浦小學(xué) 2014年9月

第三篇：防流控輟工作方案

防流控輟工作方案

為了進(jìn)一步控制學(xué)生輟學(xué)，鞏固普九工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開展好防流控輟工作，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，制定此活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

要以“三個(gè)代表”的重要思想來指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定防流控輟工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好防流控輟工作，使我校在校生鞏固率要達(dá)到99%以上。

二、控輟工作安排形式及措施

1、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，健全制度 學(xué)校成立以校長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：田伍貨

副組長：柳春華、賀端陽 組員：校委會(huì)及各班班主任

要召開一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊(cè)，拿出措施，層層負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)包片，專任教師包班級(jí)包村，落實(shí)好責(zé)任制。學(xué)校積極、主動(dòng)爭取縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和支持，制定獎(jiǎng)懲措施，務(wù)求保額工作達(dá)標(biāo)。要高度重視并加強(qiáng)對(duì)“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作，全力全面做好迎接各級(jí)檢查的準(zhǔn)備工作。

2、繼續(xù)大力開展宣傳活動(dòng)，營造良好控輟氛圍 要在上沙河鎮(zhèn)內(nèi)開展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法》為內(nèi)容，以“防流控輟”為宗旨的宣傳活動(dòng)，營造良好氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、防流控輟工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進(jìn)事跡。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，最大限度地減少分化。深入開展師德、師風(fēng)教育，切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。以課程改革為契機(jī)，通過活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各專任老師要制定幫教計(jì)劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師生、學(xué)生幫扶對(duì)子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。

4、切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)

本學(xué)期對(duì)聽不懂、學(xué)不會(huì)、坐不住的學(xué)生要重點(diǎn)做好耐心細(xì)致的工作，防止人為分化。對(duì)家庭生活困難的學(xué)生要通過減免等形式加以解決，搞好捐資助學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持依法控輟，要做好輟學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)法律、規(guī)章制度，既要做耐心的思想工作，同時(shí)又要體現(xiàn)執(zhí)法的嚴(yán)肅性。

5、建立完善的教師家訪制度，學(xué)額鞏固制度

我們完善教師家訪制度，學(xué)額鞏固制度，并要嚴(yán)格考核，以此作為教師考核、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)工資的重要條件之一。要大力度開展勸學(xué)活動(dòng)，組織安排好教師家訪，做到“普訪”和“重點(diǎn)訪”相結(jié)合，與學(xué)生及家長搞好溝通、了解，以情控輟，吸引輟學(xué)生返校。

6、發(fā)揮好家長和社會(huì)作用

要建立家長學(xué)校，召開家長座談會(huì)，鞏固在校生，穩(wěn)定動(dòng)搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認(rèn)同并共同參與，經(jīng)常及時(shí)地和家長溝通。積極爭取社會(huì)的支持，依托社區(qū)教育組織，實(shí)施社區(qū)保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作。

二○○九年二月一日

第四篇：防流控輟工作方案2012.11

云夢縣教育局2012—2013學(xué)防流控輟

工作方案

一、工作目標(biāo)：

把防流控輟工作擺在重要位置常抓不懈，開展宣傳教育，提高全民意識(shí)，加大工作力度，完善防流控輟機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)政策，嚴(yán)格防控過程管理，開展以初中為重點(diǎn)的防流控輟工作，爭創(chuàng)“零輟學(xué)班級(jí)”，“零輟學(xué)年級(jí)”，“零輟學(xué)學(xué)?！薄?/p>

二、組織機(jī)構(gòu)

1、防流控輟工作督辦領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王幼柏

成員：程德平陳漢濤洪克榮彭仕柱陳厚群

2、防流控輟工作督辦專班

第一組

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：程德平

成員：王安新周顥

責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：義堂倒店恒新學(xué)校

第二組

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：陳漢濤

成員：王牧照劉輝

責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：下辛店道橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)

第三組

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：洪克榮

成員：汪華男彭艷春

責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)： 伍洛胡金店清明河

第四組

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：彭仕柱

成員：柳皓羅耀華

責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：隔蒲沙河實(shí)驗(yàn)外校

第五組

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：陳厚群

成員：萬弼清陳鵬

責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)： 吳 鋪曾店陽光學(xué)校博奧學(xué)校

三、工作措施

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（2012年12月1日-2012年12月20日）

1、各學(xué)區(qū)、學(xué)校制定實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班，全面部署，精心安排。

2、各學(xué)區(qū)、學(xué)校召開防流控輟專題工作會(huì)議，制定防流控輟獎(jiǎng)懲制度，把包保責(zé)任與教師的激勵(lì)工資掛鉤，落實(shí)責(zé)任人，簽訂防流控輟責(zé)任書。

3、落實(shí)“五個(gè)一”的宣傳教育活動(dòng)，即出動(dòng)一輛宣傳車、印發(fā)一封致家長信、主要街道路段張貼一次標(biāo)語、舉辦一期專欄、召開一次動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，教育回鄉(xiāng)務(wù)工人員不得組織、唆使、介紹未成年人外出打工，督促家長或其監(jiān)護(hù)人做好未成年子女的工作，接受完九年義務(wù)教育，形成濃厚的防流控輟輿論氛圍。

4、各學(xué)區(qū)積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（社區(qū)）取得聯(lián)系，爭取政府（社區(qū)）的重視與支持，向政府提供輟學(xué)學(xué)生名單，政府將防流控輟作為村干部的年終考核責(zé)任目標(biāo)，督促村干部協(xié)助學(xué)校做好防流控輟工作。

第二階段：調(diào)查摸底（2012年12月21日-2013年元月12日）

1、對(duì)平時(shí)有厭學(xué)情緒和有輟學(xué)傾向的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底，登記造冊(cè)。

2、各學(xué)校根據(jù)防流控輟檔案資料要求，完成本學(xué)期輟學(xué)學(xué)生基本情況登記表。

3、完成本學(xué)期異動(dòng)學(xué)生基本情況登記表，收集相關(guān)證明材料。

第三階段：走訪勸返（2013年元月15日-2013年2月23日）

1、扎實(shí)開展走訪勸返工作。把流失和因厭學(xué)有輟學(xué)苗頭學(xué)生的勸返任務(wù)分包到人，組織全體教師開展“進(jìn)村入戶走訪勸返”大行動(dòng)，并實(shí)行獎(jiǎng)懲。

2、廣泛開展貧困生幫扶活動(dòng)。落實(shí)義務(wù)教育新機(jī)制有關(guān)貧困生資助政策，積極開展“愛心助學(xué)”活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各界對(duì)貧困生給予幫扶，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。

3、各學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，按部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程開足課時(shí)，嚴(yán)禁分快慢班，并控制班容量，保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間，讓學(xué)生“進(jìn)得來、學(xué)得好、留得住”。

4、督辦專班下鄉(xiāng)督辦。

第四階段：檢查督辦（2013年2月19 日-2013年3月 9 日）

教育局組織專班對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防流控輟工作情況進(jìn)行督查，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，下發(fā)防流控輟情況通報(bào)，對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)，防流控輟力度不大、輟學(xué)率較高的單位通報(bào)批評(píng)。

四、工作要求：

1、各學(xué)區(qū)、學(xué)校要召開動(dòng)員大會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作專班，制訂方案，調(diào)查摸底，落實(shí)責(zé)任人。

2、根據(jù)要求填寫相關(guān)表冊(cè)，異動(dòng)學(xué)生備齊相關(guān)證明材料。

3、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理工作，利用春節(jié)密切家校聯(lián)系，積極開展師生結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，對(duì)留守學(xué)生給予生活上的關(guān)心、學(xué)習(xí)上的幫助、心理上的關(guān)愛，讓留守學(xué)生安心上學(xué)，家長安心出外務(wù)工。

4、2013年春季開學(xué)后，教育局督查組到各學(xué)校檢查，評(píng)選出“零輟學(xué)班級(jí)”，“零輟學(xué)年級(jí)”，“零輟學(xué)學(xué)?！?，對(duì)“零輟學(xué)班級(jí)”，“零輟學(xué)年級(jí)”的班主任、年級(jí)主任在全縣教育工作會(huì)議上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)“零輟學(xué)學(xué)?！苯o予2013年中考縣一中指令性計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)。

二0一二年十一月十五日

第五篇：“防流控輟”工作方案3

2010—2011學(xué)防流控輟工作方案

為切實(shí)做好我校防流控輟工作，根據(jù)市教育局會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的控輟工作思路，切實(shí)做到依法控輟、管理控輟、教改控輟、情感控輟、扶貧控輟。構(gòu)建防流控輟管理長效機(jī)制，與村委加強(qiáng)溝通，主動(dòng)、及時(shí)匯報(bào)我校組織入學(xué)情況以及存在問題和困難，以取得村委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，充分發(fā)揮村委會(huì)在動(dòng)員組織學(xué)生入學(xué)中的作用，從而調(diào)動(dòng)各方面力量，共同參與防流控輟工作，齊抓共管，千方百計(jì)控制學(xué)生流失，力爭適齡兒童100%入學(xué)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)我校防流控輟工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立防流控輟領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：許崇敏（校長）

副組長：陳燦亮

成 員：各班班主任

三、主要措施

（一）認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好防流控輟工作的責(zé)任感和 緊迫感。

近幾年來，我校在組織適齡兒童入學(xué)，防止學(xué)生輟學(xué)方面做了大量工 作，尤其是在建立防流控輟長效機(jī)制方面進(jìn)行了許多有益的探索，取 得了一定成效。但是，由于受多種因素的影響，我校學(xué)生輟學(xué)的問題

還沒得到根本解決，防流控輟依然任重道遠(yuǎn)。

（三）深入核查，全面落實(shí)防流控輟綜合管理措施。

組織對(duì)防流控輟工作進(jìn)行一次全面普查、摸底，掌握情況，對(duì)防流控輟工作進(jìn)行一次全面部署，對(duì)照近三年來的學(xué)年初報(bào)表入學(xué)人數(shù)情況，逐一核查學(xué)生的去向，建立防流控輟工作的臺(tái)帳，收集和積累防流控輟工作有關(guān)材料。要深入實(shí)際，調(diào)查分析學(xué)生輟學(xué)情況，積極研究應(yīng)對(duì)措施，拓寬保學(xué)渠道，及時(shí)研究解決工作中的實(shí)際問題和困難。認(rèn)真研究其問題的根源，找出解決問題的辦法，促使防流控輟工作取得明顯進(jìn)展。

在工作中，注意突出重點(diǎn)，建立防流控輟重點(diǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)高部年級(jí)防流控輟工作的力度，促使高部的防流控輟工作扎實(shí)有效。

（三）落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格實(shí)行防流控輟工作問責(zé)制。

組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)生工作的意見》，逐條逐項(xiàng)對(duì)照落實(shí)，尤其是要不折不扣地認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)的輟學(xué)工作責(zé)任，進(jìn)一步建立和完善“鎮(zhèn)政府——村委——家庭”、“教育行政部門——學(xué)校——級(jí)組（班主任、科任老師）”防流控輟工作責(zé)任制。

學(xué)校校長對(duì)學(xué)校防流控輟工作負(fù)總責(zé)。在防流控輟工作的組織實(shí)施過程中，堅(jiān)持做到依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟，把防流控輟工作納入到學(xué)校教育工作總體規(guī)劃，常抓不懈。動(dòng)員教師提前到校集中，開展進(jìn)村、到校、入戶入學(xué)總動(dòng)員，對(duì)防輟重點(diǎn)對(duì)象實(shí)行“人盯人”戰(zhàn)術(shù)，設(shè)立防流控輟工作臺(tái)帳，做到有計(jì)劃、有步驟地

開展防流控輟工作，確保取得成效。

（四）規(guī)范辦學(xué)行為，全面貫徹素質(zhì)教育，從根本上防流控輟。

加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育；堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，面向全體學(xué)生，因材施教；堅(jiān)持開展豐富多彩的、學(xué)生喜聞樂見的校園活動(dòng)；堅(jiān)持狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，從而不斷提高教育教學(xué)水平，堅(jiān)決糾正教育教學(xué)和學(xué)校管理中的違規(guī)行為，為防流控輟工作創(chuàng)造良好環(huán)境，鞏固率、合格率、差生轉(zhuǎn)化率不斷提高，千方百計(jì)讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，確保完成上級(jí)下達(dá)的防流控輟工作目標(biāo)和任務(wù)。