第一篇:肇州縣職教中心學校2015年
肇州縣職教中心學校 2015年“安全生產(chǎn)月”活動總結(jié)
我校遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅持“以人為本、安全發(fā)展”的理念,按照肇州縣教育局“安全生產(chǎn)月”活動總體部署,深入細致地組織了“安全生產(chǎn)月”系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學習貫徹黨的十八大精神,以推動實施安全發(fā)展戰(zhàn)略為主線,通過集中開展一系列安全生產(chǎn)宣傳教育活動,深入宣傳黨和國家關(guān)于加強安全生產(chǎn)的重大決策部署,普及安全知識,弘揚安全文化。進一步加強學校安全教育與管理,牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展理念,消除隱患,全面落實安全生產(chǎn)各項工作,努力構(gòu)建平安校園。
二、活動主題
加強安全法治,保障安全生產(chǎn)
三、活動時間
2015年6月
四、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強對學?!鞍踩a(chǎn)月”活動的領(lǐng)導(dǎo)我校成立由校長任組長、副校長任副組長,學校其他中層干部及各班主任擔任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦,由安全辦主任,具體負責 “安全生產(chǎn)月”活動的組織協(xié)調(diào)工作。
五、活動安排
1、制訂方案,周密安排。
今年的“安全生產(chǎn)月”學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校領(lǐng)導(dǎo)召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我校安全生產(chǎn)月活動方案,及時部署學校安全工作,消除校園安全隱患,完善了學校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
2、注重宣傳教育和安全演練
(1)、進一步加強學校安全保衛(wèi)工作
按照關(guān)于加強中小學、幼兒園安全穩(wěn)定工作的一系列指示要求,進一步落實各項安保責任和措施。學校在大門、圍墻、食堂、宿舍、財務(wù)室等重點要害部位安裝必要的技防、物防設(shè)施。在學生上下學高峰時期,加大防控力度,有效預(yù)防和杜絕群死群傷重大事故和案件的發(fā)生。(2)、開展安全檢查,消除安全隱患
在安全生產(chǎn)月中,我們組織相關(guān)教師對學校進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全校范圍內(nèi)的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患后,我們馬上在當天組織有關(guān)人員進行整修,以確保學校師生的安全及穩(wěn)定。并及時上報自查結(jié)果。
(3)、通過懸掛安全宣傳條幅、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、防溺水等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
(4)、以《學生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》等為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、事事講安全”的思想。并組織開展《安全生產(chǎn)法》知識競賽,讓學生們在學校參加知識競賽后帶試卷回家考考自己的家人,讓家長了解安全常識,形成學校、家庭、社會都關(guān)注安全教育的局面。
(5)、召開以“平安校園”為主題的安全教育活動,以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故為重點,教育學生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強自我保護意識。
(6)、組織一次“安全在我心中”演講比賽,要求各班發(fā)動每名學生將發(fā)生在自己身邊的安全事故以小故事的形式寫成小文章,先在班級里進行交流,然后選派優(yōu)秀作品進行比賽,利用演講比賽加強對學生的安全教育。
(7)、組織開展防震、消防安全應(yīng)急預(yù)案演練活動。
通過這個月的安全教育活動的開展,使我們職教中心的每一位師生都加深了安全防范意識,增強了應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力,大家已經(jīng)把安全教育落實到行動中,齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
肇州縣職教中心
2015年6月
第二篇:職教中心學校工作總結(jié)
一年來,我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的教育方針,努力更新教育觀念,不斷深化教育體制改革,優(yōu)化育人環(huán)境,各項工作成績斐然。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育局的支持下,我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子以創(chuàng)建河北省省級重點示范性中等職業(yè)學校為總抓手,強力推進以評促建、以創(chuàng)建省重促科學、和諧發(fā)展的新思路,攻堅克難,銳意進取,使學校的校容校貌得到很大改觀,教育質(zhì)量得到大幅度提升,辦學聲譽得到進一步提高,特別是今年的招生工作和創(chuàng)新辦學體制等方面取得到了突破性進展,并于今年10月23日順利通過了省專家組達標驗收,學校呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面?,F(xiàn)將09年的主要工作總結(jié)如下:
一、以創(chuàng)建省級重點示范性中等職業(yè)學校為平臺,打造高水平職業(yè)學校為目標,求真務(wù)實,開創(chuàng)了我縣職業(yè)教育新局面。
今年,我校的創(chuàng)建省重工作得到了縣委、縣政府高度重視和大力支持,縣委、縣政府以及縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學校調(diào)研、指導(dǎo)省重達標工作,幫助協(xié)調(diào)解決達標過程中的各種困難和問題,加快了我校創(chuàng)建省重的步伐。學校領(lǐng)導(dǎo)班子更是超前謀劃,認真決策,層層落實,事事帶頭,時時把關(guān),不斷加大投資力度,為省重達標鋪平道路。廣大教師也深受鼓舞,滿懷熱情,積極投身到省重達標第一線,不怕吃苦,不怕受累,頑強拼搏,經(jīng)過近一年的艱苦努力,學?;A(chǔ)設(shè)施得到完善,實訓場地得到充實,教學設(shè)施齊備,生活條件優(yōu)良,為建設(shè)高水平職業(yè)學校奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校于2011年10月23日順利通過了省專家組達標驗收,這是對我校創(chuàng)建高水平職業(yè)學?;顒拥淖畲罂隙ǎ瑸閷W校的可持續(xù)發(fā)展奠定了更為堅實的基礎(chǔ),為我縣職業(yè)教育的大發(fā)展,大進步搭建了一個堅實的平臺。
二、堅持“以人為本,以事業(yè)為重”的治校理念,提高整體教師思想業(yè)務(wù)水平,激發(fā)辦學活力。
1、加強管理隊伍建設(shè),提高管理水平。學校在10年校級領(lǐng)導(dǎo)班子改組的基礎(chǔ)上,于今年4月份,結(jié)合全縣事業(yè)單位人事制度改革,又對學校中層領(lǐng)導(dǎo)進行了公開競聘,在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)選拔產(chǎn)生了7名中層骨干,為職教中心的發(fā)展注入了新的生機和活力。
2、著手人事制度改革,推行教師競聘上崗和聘任制度改革。新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子成立后,著手進行人事制度改革,在全縣內(nèi)率先推行教師競聘上崗和全員聘任制改革。建立起能者上,平者讓,庸者下的靈活用人機制,促進了教師的流動,激活了教師的干勁。同時結(jié)合上級精神,實施“向一線教師傾斜,向重要崗位傾斜,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的績效工資分配機制,極大的調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
3、構(gòu)建“學習型”學校,加強師資隊伍建設(shè),實施“師德工程”,打造一流團隊。幾年來,我校一直以“學歷達標,雙師為主”為發(fā)展目標,積極構(gòu)建“學習型”學校。我校從教師的思想政治素質(zhì)、專業(yè)理論水平、實踐教學能力以及教科研能力等幾個方面入手,全面提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。今年,我校還加大了專業(yè)技術(shù)培訓的力度,制定了全員培訓計劃,開展定期專業(yè)培訓,培訓教師達150多人次。同時還注重對學科專業(yè)帶頭人的培訓和培養(yǎng),擁有“雙師型”教師20人。使學校形成了學習氛圍濃厚,人人爭學習,人人比貢獻的新風尚。我校今年從相關(guān)行業(yè)、企業(yè)聘請業(yè)務(wù)素質(zhì)高、實踐經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員到學校進行專業(yè)實訓指導(dǎo),形成兼職教師儲備庫,為學校實現(xiàn)跨越式的發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。
學校還結(jié)合第三批學習科學發(fā)展觀,積極推進“師德工程”建設(shè)。我校多次召開動員會、學習會,利用主題會、報告會、廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳欄等形式號召廣大教職員工積極學習科學發(fā)展觀,努力踐行科學發(fā)展觀,用科學發(fā)展觀指導(dǎo)自己的實踐工作。同時,還鼓勵教師寫出心得、體會。還專門聘請國家二級心理咨詢師石鴻志教授到我校開展專門講座,進行輔導(dǎo),實現(xiàn)了師德教育經(jīng)?;⑾盗谢?,增強了教師的思想作風建設(shè)。
三、進一步創(chuàng)新辦學理念,改革職業(yè)教育辦學模式,“以出口帶動入口”增強招生后勁。
面對職教學校招生難、畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀,學校及時調(diào)整辦學理念,迅速樹立了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的辦學宗旨,堅持走改革創(chuàng)新之路,不斷加強與學校、企業(yè)、部門、市場的聯(lián)系,通過“五個對接”,實現(xiàn)學校的健康持續(xù)發(fā)展。
1、招生就業(yè)工作初見成效。學校堅持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓。樹立“以出口帶動入口,以就業(yè)推動招生”的招生新理念,抓好就業(yè),我校積極與縣域內(nèi)骨干企業(yè)積極溝通,并且和北京、天津、上海、石家莊等大城市的企業(yè)進行廣泛聯(lián)系,積極推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生前去就業(yè)和實習,取得了良好的效果,擴大了我校的影響力,促進了招生工作。從今年年初開始就大力動員和發(fā)動教職員工投身招生工作,定目標,定獎懲措施,廣泛調(diào)動教職工的積極性,并投入10多萬元利用電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)媒體、戶外廣告等多種形式進行廣泛宣傳高邑職教的發(fā)展和國家對職業(yè)教育的系列優(yōu)惠政策,組織全體職教員工由中層帶隊入戶招生。經(jīng)過堅持不懈的努力,今年我校的招生工作取得重大突破,共完成各類招生1346人,創(chuàng)歷史新高,圓滿的完成了縣委、縣政府規(guī)定的招生任務(wù)。
2、創(chuàng)新辦學機制,提升辦學活力。09年以來,學校主動與先進的兄弟職業(yè)學校,相關(guān)高校聯(lián)系走聯(lián)合辦學之路,開辟學校發(fā)展新空間。今年,我校采用“1+2”的辦學模式,與石家莊市職教中心聯(lián)合開辦了幼兒藝術(shù)專業(yè),與天津翔宇科技貿(mào)易學校聯(lián)合開辦了電子電工專業(yè),與江西弋陽工業(yè)經(jīng)濟學校聯(lián)合開辦了列車服務(wù)和列車機修專業(yè),增強了學校的辦學活力,拓展了學校的辦學空間,發(fā)展前景十分廣闊。
針對我縣建陶、紡織兩大產(chǎn)業(yè)人才缺乏的現(xiàn)狀,今年8月,我校與縣陶瓷行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)—力馬陶瓷公司建立起合作關(guān)系。雙方共同開發(fā)課程、制定教學計劃,我校選派優(yōu)秀教師授課,取得良好的效果,其他企業(yè)也紛紛要求加入合作。目前,學校正與景德鎮(zhèn)陶瓷學院以及河北科技大學聯(lián)系,謀劃開辦建陶專業(yè)和紡織專業(yè),進一步與縣域經(jīng)濟對接、與市場對接,提高服務(wù)縣域經(jīng)濟的能力。
四、瞄準市場,發(fā)揮優(yōu)勢,專心打造骨干專業(yè)。
專業(yè)設(shè)置上,學校堅持“貼近市場辦專業(yè),面向市場與人才”的原則,積極發(fā)展壯大骨干專業(yè),改造傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),開拓新興特色專業(yè),淘汰落后專業(yè),順利實現(xiàn)了專業(yè)的更新?lián)Q代,學生的就業(yè)率得到大幅度提升。焊接專業(yè)是近幾年我校發(fā)展起來的骨干專業(yè),雖然創(chuàng)辦時間短,但市場需求量大,就業(yè)率高,企業(yè)認可,發(fā)展勢頭迅猛。學校從師資、場地、投入等方面給予大力支持和政策傾斜,精心培育出自己的品牌。今年,學校為焊接專業(yè)聘請2名企業(yè)熟練技師為專業(yè)教師,同時擴建了實訓車間,增加實訓室三個,可同時滿足150人的實訓操作。
對于其他傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),我校進行積極改造,一方面,積極培訓教師,使每位教師的理論體系更加市場化,專業(yè)化。另一方面,加強實訓,提高學生的實際動手能力和操作能力,提高了教學質(zhì)量。
根據(jù)市場和就業(yè)形勢的需要,我校今年新添了電子電工、計算機應(yīng)用與維修、幼兒藝術(shù)、列車檢修、列車服務(wù)等專業(yè)。目前,各專業(yè)發(fā)展形勢良好。
五、精心哺育,加強管理,培育健康向上的校園文化。
學校始終以培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者為目標,以省重達標為契機,著力培育健康向上的校園文化。
1、加強校園文化建設(shè)。緊緊抓住省重達標的有利時機,以評促建,緊扣職業(yè)教育的特點,布置了文化長廊,主體建筑物上張貼職教特色的宣傳標語,每一間教室張貼名人名言、名人字畫,力爭使每一面墻都能說話,每一寸土都能育人,努力營造一個健康、積極、向上的育人環(huán)境,真正起到冶情勵志的作用。
2、加強校園精神文化建設(shè)。今年,學校在認真總結(jié)本校傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合時代精神,凝練出了“一切為了學生生存,一切為了學生就業(yè),一切為了學生發(fā)展”的辦學理念和“以人為本,以事業(yè)為重”的治校思想,制定了《職教中心宣言》,全體教職工每天早晨自覺堅持到校頌讀,形成了學校的一道亮麗風景,凈化了教師的心靈,全體師生也在耳濡目染中內(nèi)化為共同的價值取向,增強了職教中心的凝聚力和向心力。
3、加強校園制度文化建設(shè)。學校根據(jù)實際需要和職教發(fā)展規(guī)律制定了一整套管理規(guī)章制度,努力做到依法治校,依法治教,促進了廣大師生形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌,激發(fā)了教師的教學熱情的潛能。
4、加強校園行為文化建設(shè)。依照學生身心發(fā)展規(guī)律,學校充分發(fā)揮學生個性特長,開展形式多樣的文化活動。充分展示師生的風采,豐富師生的文化生活,提升校園的文化品位。
09年是高邑職教實現(xiàn)大跨越、大進步的一年,取得了輝煌的成績,但我們清醒的認識到我們與先進的兄弟學校相比,還有很大的差距,達標的基礎(chǔ)還很薄弱,今后的工作中我們將以進一步創(chuàng)新辦學理念,改進辦學模式,提高辦學水平,突出服務(wù)意識,努力培養(yǎng)出更多高素質(zhì)人才,為高邑縣經(jīng)濟騰飛發(fā)展貢獻自己的力量。
第三篇:職教中心學校工作總結(jié)
龍江縣職教中心學校
2015年工作總結(jié)及下一年工作打算
一、2015年工作情況
2015年,我校結(jié)合《教育系統(tǒng)2015年工作要點》和我校年初工作計劃,完成了各項工作目標和任務(wù)。我校被評為縣五一勞動先進單位,被確定為國家級現(xiàn)代學徒制試點校。在省職業(yè)教育專項督導(dǎo)評估中,得到了省專家的好評,為市政協(xié)職業(yè)教育專項調(diào)研提供了現(xiàn)場及建議。經(jīng)過縣政府的積極申報和學校的積極工作,我縣被確定為國家級職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建單位,又被確定為省部共建國家農(nóng)村現(xiàn)代職業(yè)教育改革試驗區(qū)試點縣。具體情況如下:
(一)教育教學工作 1.德育工作
一是加強了班主任隊伍建設(shè)。組織班主任學習了《班主任工作考核辦法》、《班主任工作考評細則》等文件,進一步明確了班主任的工作職責,加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化責任意識。二是學生處自身組織建設(shè)。根據(jù)學校發(fā)展需要,進一步完善了學生處工作制度、學習制度,努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務(wù)求實效,主動學習、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。三是多渠道開辟育人陣地。認真組織每周一升國旗儀式,充分利
用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,根據(jù)當前我校學生中間存在問題開設(shè)國旗下講話的內(nèi)容,增強了對學生教育的針對性和實效性。開展豐富多彩的班團會活動,開展了第二屆勵志林校園綠化植樹活動,舉辦了歡送畢業(yè)生文藝表演、舉辦了“第一屆校園十大歌手大賽”、師生拔河比賽、排球賽等系列活動。完成了社團重組,共成立18個社團。其中新增的“朗誦與正音、板報設(shè)計、電子商務(wù)、十字繡、汽修技能”等社團效果良好、充分體現(xiàn)了職業(yè)教育的特色。2.教學工作
一是注重課堂教學質(zhì)量管理。學校采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,對教師的課節(jié)、課程進度、教案、聽課筆記、作業(yè)進行檢查。檢查結(jié)果記入教師的考核,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求教師及時改正。從檢查結(jié)果來看,絕大部分教師都能按學校的要求認真?zhèn)湔n、授課,及時批改作業(yè)。通過學校的制度加強,教學過程的監(jiān)控,不斷營造良好的學習氛圍,建立良好的教學秩序。從效果來看本學期遲到、早退、中走、打電話等情況基本杜絕,課堂秩序明顯好轉(zhuǎn)。二是定期進行學生評教工作。每月進行一次學生評教工作,廣泛聽取了學生的意見和建議,及時了解老師教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,對學生意見較多的教師進行個別談話,提醒他們注意,并及時改進。三是以打造精品課堂為中心,逐步實現(xiàn)“一師一優(yōu)課,一課一名師”
穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。按照學校的《績效考核制度》等相關(guān)制度對學校日常教學工作進行管理。四是對晚課安排進行了重新部署和調(diào)整。每天安排一名校領(lǐng)導(dǎo)、一名中層主任帶班,三個年級各按排一名教師管理。晚課秩序明顯好轉(zhuǎn),又大大的節(jié)省了開支。五是逐漸推進課堂教學改革。教務(wù)處深入各專業(yè),及時了解各專業(yè)課改情況并對出現(xiàn)的問題及時解決,暫時不能解決的及時上報。六是認真組織技能大賽和對口升學考試。在市技能大賽中我校有三個專業(yè)七項比賽,汽修、農(nóng)學、財會三個專業(yè)七項比賽全部進入省賽。汽修、農(nóng)學分別獲省技能大賽三等將的好成績。在高職對口升學考試中,電子電器專業(yè)孫瑩同學取得該專業(yè)全省第一名的好成績。計算機專業(yè)的劉源源同學名列全省第6名
(二)基礎(chǔ)能力建設(shè)
1.校園綠化。今年的綠化從4月7日啟動,共植樹23萬余株,種植草坪500平方米。全校師生3000余人次參與的植樹活動。2.綜合樓和培訓中心建設(shè)。工程于6月10正式開工,現(xiàn)正式完工,并辦理驗收和移交手續(xù)。
3.投資540萬元,更換了鍋爐,修建了校園中心甬路、運動場、圍欄、校標座和旗座,維修了男生宿舍。
4.建設(shè)農(nóng)牧專業(yè)實訓基地。租用了農(nóng)南畜牧場24000平方米土地,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)和畜牧獸醫(yī)專業(yè)實訓基地和林
果完。
(三)招生工作
5月11日起,啟動了“職教技能節(jié)”活動,以活動為契機,開展校園開放體驗和宣傳。學校安排了9個專業(yè)24個項目作為校園開放體驗項目,共接待初中學生4000多人次。還接待了500多名初中學生家長來校參觀。組織各個專業(yè)的師生40余人,深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學校進行宣傳。為達到更好的宣傳效果,參加宣傳活動的學生還攜帶展示器材,現(xiàn)場作技能展示。歷進15天的宣傳展示活動中,走遍了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的24所初中學校,向5000余名初學生進行了宣傳和展示。2015年全日制中職招生共334人,完成了年計劃的76.3%。
(四)培訓工作
學校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,積極開展各類培訓。截止目前,共培訓各類人員3767人,合格3690人。培訓合格率98%。
(五)校企合作
與中糧生化能源(龍江)有限公司、飛鶴乳業(yè)龍江簽訂了校企合作協(xié)議,聯(lián)合舉辦“中糧班”、“飛鶴班”。首期中糧班24人已于9月23日正式上崗;現(xiàn)招收“飛鶴班”學生31人,進行學徒制試點工作。
(六)安全工作
完善安全管理制度,建立健全了《食堂安全管理制度》、《領(lǐng)導(dǎo)帶班制度》、《消防安全管理制度》等安全管理制度。
對存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預(yù)防工作。認真落實上級部門安全工作精神,把安全職責下發(fā)到每名教師手中,結(jié)合《制度》和《指南》對各相關(guān)崗位安全工作職責予以解讀,強調(diào)安全工作人人有責,切實將安全融入到學校日常工作的各個環(huán)節(jié)。進行防傷害、交通安全、防疫、防火、防震、防雷擊、防溺水等安全教育,以及學生安全教育日主題活動,使學生自我保護意識和能力不斷提高。學生宿舍等重點部位加裝了防護欄;對滅火器進行了統(tǒng)一年檢,報廢更換100具。設(shè)置了警務(wù)室、配置了警力,統(tǒng)一了標識牌、公告欄、報警燈箱,配齊配全了制服以及防暴鋼叉、橡膠輥、頭盔、防割手套、對講機等安保器械。實現(xiàn)了全年安全零事故。
二、存在的問題
1.招生難仍然制約著學校的發(fā)展。盡管學校加強了招生工作的宣傳,得到了教育局的政策支持及基層學校的配合,但效果仍不明顯,招生規(guī)模仍未達到預(yù)期效果。
2.教師隊伍缺乏。學?,F(xiàn)聘用教師37人,盡管能基本滿足教學需要,但不利于教師的長期培養(yǎng),管理下存在一定的難度。
3.辦學條件仍需要改善。學校的相關(guān)專業(yè)的教學和生產(chǎn)實訓實訓設(shè)施設(shè)備仍存在差距。篇二:2013年民樂縣職教中心學校團委工作總結(jié) 2013年民樂縣職教中心學校團委工作總結(jié)
一年來,我校團委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級團委的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務(wù)和指標,本著“開拓、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則,進一步完善了團委的組織建設(shè)和制度建設(shè),不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,加強了我校的精神文明建設(shè),為學校的教育教學營造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)將團委在本學年的具體工作總結(jié)如下:
一、進一步完善團委組織機構(gòu)
依據(jù)《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要,在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進一步完善了我校團委的組織機構(gòu)。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作;年級團支部任組織委員,負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作,組織了一系列活動,都出色的完成了本職工作。
二、落實團委的組織工作
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。
1.經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,在“五四”青年節(jié)前,發(fā)展了一批新團員。
2.針對高三畢業(yè)生和高一新生,及時組織了團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。3.及時完成團費的收繳工作,并按團縣委的要求上交。4.加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作,提高其工作能力,加強了各班文體活動的開展。
三、讓學生會成為學校管理的好助手
我校學生會工作由校團委全面負責,學校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學生會工作。每年的十一月下旬都會完成學生會的換屆工作,由于中三同學學業(yè)緊張,退出學生會,為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序,在學校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學生會部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴格選拔,更多優(yōu)秀的同學參與到為學生服務(wù)的學生會工作中來,為學生會補充了大量新鮮血液,學生會組織充滿活力。十一月中旬,我校新一屆學生會正式成立。
為落實好學生會工作,讓學生會真正成為學校管理的好助手,校團委除了每周三下午召開好學生會的例會外,更注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓,使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強服務(wù)意識,切實維護了廣大同學的切身利益,為協(xié)助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時,積極引導(dǎo)學生會的同學參與組織學校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學生的整體素質(zhì)的保障。今年5月份,學生會學習部組織了班級挑戰(zhàn)活動,每個班級任選挑戰(zhàn)的對象班級,下挑戰(zhàn)書,在學習、紀律、衛(wèi)生等方面競爭,班級內(nèi)的每個同學為了不給班級扯后腿,都積極的表現(xiàn),一方面增強了班級凝聚力,另一方面也使同學們在挑戰(zhàn)過程中養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,活動取得了積極的影響。
學生會的學生干部,在工作中大膽管理,履行職責的同時,校團委也賦予學生會一定的權(quán)利。學生會的管理工作更易于和同學們交流,及時反饋學生的信息,真正架起了老師與學生之間的橋梁。校團委通過各種形式加強對學生會的教育培訓,增強學生干部的工作能力和管理方法,同時加強其個人綜合素質(zhì)訓練。對于不合格、自我要求太低又經(jīng)教育無效的同學堅決予以清退。
四、開展有意義的主題系列活動,豐富校園文化生活
為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導(dǎo),由學校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。
1.重視升旗儀式。學校各年級各班每周承辦一次升旗儀式。對主持升旗儀式的班級學生進行訓練,規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情和行為習慣的養(yǎng)成。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,全校師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
2.以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,組織了“學雷鋒活動”、清明節(jié)紀念活動、“勞動節(jié)”綠化美化校園活動、迎五四演講比賽、母親節(jié)感恩教育主題班會、教師節(jié)感恩黑板報手抄報、慶國慶金秋十月藝術(shù)節(jié)系列活動(歌詠比賽、書畫展、板報評比)。3.文體活動。先后組織了學?!皦粝胱鎳?、和諧校園”慶七一文藝匯演、中二年級“中國夢 我的夢”普通話演講比賽、書法大賽、慶元旦文藝表演等,師生共同參與,同慶同樂,構(gòu)建和諧校園,取得圓滿成功。
4.為響應(yīng)建設(shè)“生態(tài)文明縣”號召,進一步提高市民素質(zhì),團委和
學生會組織“民樂縣職教中心志愿者”車站服務(wù)活動及社區(qū)衛(wèi)生清理活動。
五、重視德育工作
(一)進一步抓好社團工作
為適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要,適應(yīng)每一個學生個性化發(fā)展的需求,活躍校園文化生活,實現(xiàn)學?!案咂焚|(zhì)做人,高效率學習”的教育目標,學校進一步加強了學生社團組織的建設(shè),在原有社團工作開展的基礎(chǔ)上,利用優(yōu)勢資源,擴大了社團的規(guī)模,進一步規(guī)范了社團的運作。
1.進一步規(guī)范了社團組織。從學校師資的實際情況出發(fā),開設(shè)“校園文明廣播之聲”。同時,通過加強對社團工作的指導(dǎo),進一步規(guī)范各社團的組織工作,增強了其有效性和科學性,更符合學生個體發(fā)展的特點。
2.規(guī)范了社團運作。要求比以前更高、更細,除了定時間、定地點外,必須要有切實可行的工作計劃、完善的組織機構(gòu),要加強指導(dǎo),要開展形式多樣的社團活動。讓社團組織真正成為學生成長發(fā)展的平臺。
3.發(fā)展了學生個性,提高了學生的人文素養(yǎng)。社團組織的發(fā)展,既發(fā)揮了社團在學生中積極的導(dǎo)向作用,又實現(xiàn)其作為校園文化德育功能,成為學生展示自我的舞臺和發(fā)展個性、培養(yǎng)特長的平臺,在社團活動中潛移默化地提高學生多方面的能力,提高人文素養(yǎng)。同時,通過發(fā)展社團極大地推動了學校的校園文化建設(shè),也使之成為我校校園
文化的一道亮麗的風景線。
(二)重視青年團員教師的培養(yǎng)
1.學習。配合學校辦公室和教研處,重視青年教師的自身學習和業(yè)務(wù)提高,引發(fā)各種學習材料,并先后發(fā)下多本有意義的書籍進行學習,例如,《給青年教師的一百條建議》、《主題活動課的理論實踐》、《不做教書匠》、《論語心得》、《論語感悟》、《教師健康人格促進》、《成功教師必知的22條“軍規(guī)”》,書籍內(nèi)容涉獵廣泛,滿足廣大教師的學習需求。
2.班主任工作。在我校,擔任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁,但缺乏經(jīng)驗。校團委積極配合政教處工作,組織班主任工作論壇,發(fā)揮老班主任的幫扶作用,使年輕的班主任迅速成長。中三班主任工作做的有聲有色。
六、工作存在的問題
2013年的團委工作中,我校團委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題: 1.宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。
2.團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿篇三:東至縣職教中心2015年五一假期間學校安全工作小結(jié)
東至縣職教中心五一期間安全工作開展情況匯報
為切實強化我校五一假期間安全工作,有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全,讓廣大師生員工度過歡樂、安全、有意義的節(jié)假日,現(xiàn)對我校五一間安全教育和管理工作開展情況匯報如下:
一、提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo) 貫徹“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”和“學校安全工作無小事”的理念,增強做好學校安全工作的政治責任感和緊迫感,堅持“以人
為本”,全面落實安全工作目標責任制,扎實做好學校的安全工作。
二、明確工作責職,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
按照安全工作目標管理責任制的要求,切實履行職責,嚴密組織,精心安排,做到一級抓一級,層層落實責任制,把學校安全防范措施落到實處。切實做好校和學生安全的管理、組織、協(xié)調(diào)工作,明確學校各部門的職責分工,做到事事有人抓,層層有人管,不留死角,不埋隱患,不留漏洞。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:夏羽任組長,程啟水任副組長,其它行政領(lǐng)導(dǎo)為安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
三、強化安全教育,提高安全意識
4月29日,夏校長主持召開了全體值班人員、班主任安全工作會議。會上學管處周主任就班級安全自查、安全教育(特別是防溺水、防交通安全教育)做具體布臵安排,會上發(fā)放了《防溺水致學生家長一封信》,要求假后班主任交回執(zhí)單;夏校長和值班干部、全體班主
任簽訂了安全責任書;最后夏校長傳達了省4月28日的安全工作電視電話會議精神,具體工作一一安排,要求責任到人,落實到位。4月30日,上午7點半,集合了全體在校學生,由學管處周主任對全體學生做安全教育,周主任就最近溺水安全事故、如何預(yù)防溺水(做到六個一)、發(fā)現(xiàn)溺水如何應(yīng)對做具體教育,還強調(diào)加強交通安全、外出安全應(yīng)對做具體安排,最后夏校長做進一步強調(diào)。學校在假期到來之前,還充分利用廣播、班隊會等形式,對每一個年級、每一個班、每一個學生進行一次認真有效的安全教育,重點進行防溺水、防火、防詐騙、防食物中毒和交通安全等方面的教育,進一步提 高師生防范意外傷害意識和自我保護能力。要切實做好學生安全宣傳教育工作,增強學生的安全觀念,確保安全。五一期間,正是人員流動高峰期,人、車流量大,要教育師生注意外出安全,嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛,防止交通傷亡事故的發(fā)生。還通過告家長書等形式,爭取家長配合,共同抓好學生校外安全教育與防范工作。放假期間,學生出游要有家長帶領(lǐng),注意交通安全和餐飲衛(wèi)生。學校嚴禁組織學生利用假期參加商業(yè)性慶典、演出等活動。
四、落實工作措施,加強日常管理
1、做好放假前安全隱患排查工作。對各辦工室、教室、功能室進行檢查,要求人離,火滅,電斷,門窗關(guān)。
2、做好放假前財產(chǎn)清理工作。對學校內(nèi)各種財產(chǎn)進行清理,逐項登記造冊。師生在學校所借圖書、儀器、工具在放假前要全部退還有關(guān)部門。
3、做好校內(nèi)監(jiān)控報警系統(tǒng)的調(diào)試工作,使圍墻上的紅外探頭,校內(nèi)各處攝像頭正常工作。
4、要嚴格門衛(wèi)檢查制度,堅決杜絕閑雜人員隨意出入校園。要進一步加強五一期間的安全保衛(wèi)工作。
5、設(shè)立校內(nèi)安全保衛(wèi)員,由李忠擔任,負責晚上巡視,要求每晚三次,每次巡視都到點到位。
6、加強節(jié)日期間值班制度。值班人員要堅守崗位,盡職盡責,遇到重大緊急事項,及時請示報告,要確保信息暢通。對于因擅離職守、貽誤工作的要追究責任。
第四篇:潛山職教中心學校黨風廉政建設(shè)工作總結(jié)
潛山職教中心學校黨風廉政建設(shè)工作總結(jié)
日期:2010年5月8日【編輯錄入:黨支部】
黨風廉政建設(shè)的成效直接影響著學校的發(fā)展,深入扎實地開展學校黨風廉政建設(shè),是維護學校穩(wěn)定、推動學??沙掷m(xù)發(fā)展的迫切需要。一年來,我校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教學這一中心工作,全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè),加強校務(wù)公開和廉政文化進校園工作,深入開展黨風廉政建設(shè)的落實、檢查和監(jiān)督工作,為我校教育教學的改革和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)和提供了強大的動力。現(xiàn)就我校黨支部開展黨風廉政建設(shè)的主要做法匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,加強學習,提高認識,構(gòu)筑牢固的思想防線
1.學校黨支部成立了黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定黨風廉政建設(shè)工作計劃,修訂和完善學校各項管理制度,完善黨內(nèi)民主生活會制度,為學校黨風廉政建設(shè)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2.思想認識是做好一切工作的保證,提高思想認識,必須開展學習。一年來,我校按領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員、教師三個層次分別組織大家認真學習黨的十六屆六中全會精神和黨的十七大精神,學習黨章和黨員條例,學習中小學教師職業(yè)道德和潛山縣教師職業(yè)道德“十要”“十不要”,加強師德師風建設(shè),提高黨員干部的思想認識和理論水平,使全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,構(gòu)建廉潔從教的良好環(huán)境。
3.組織黨員干部認真學習中共中央、國務(wù)院《關(guān)于黨風廉政建設(shè)責任制》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》,黨支部書記與黨員干部簽訂《責任書》,使廣大黨員干部明確各自的職責,增強責任意識。
二、大力加強學校廉政文化建設(shè),營造良好廉政氛圍
我校按照縣教育局黨委的要求,開展廉政文化進校園活動,把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來,大力推進廉政文化進學校、進課堂。
1.加強廉潔文化宣傳,使之深入人心。學校設(shè)立了廉政文化宣傳欄,選擇對教職員工有教育意義的內(nèi)容,且定期更換;同時,學校在教師辦公室、教室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內(nèi)容,讓大家充分感受到廉潔文化的存在,不斷提高教師的師德修養(yǎng)和廉潔從教意識,做到愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)、為人師表。在這種氛圍下,我校涌現(xiàn)了像黃彩珍、許仕秀、王關(guān)淘、岑均計等一大批廉潔從教的標兵。
2.“八榮八恥”、《廉潔修身》進課堂。我校從小學到初中,都在思品課中安排以上廉潔文化內(nèi)容,把德育與遵紀守法、誠信教育結(jié)合起來,教育學生迎難而上、百折不撓,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)學生樹立崇高理想和高尚的道德情操。
三、堅持校務(wù)公開制度,加強民主監(jiān)督,筑牢拒腐防線
公開透明,接受監(jiān)督,是促進黨風廉政建設(shè)的重要保證之一。
1.我校黨支部認真實施黨務(wù)公開、校務(wù)公開方案,在校內(nèi)和學校網(wǎng)站上都設(shè)置校務(wù)公開欄,把教職工關(guān)心的熱點、難點、焦點問題,把學校的重要決策、財務(wù)收支、干部聘用、教職工考核獎勵、職稱評審、評優(yōu)評先、學生管理、招生工作等內(nèi)容公開,自覺接受群眾的監(jiān)督,增加學校管理的透明度,真正做到民主治校。
2.認真開好每年一次的教職工代表大會,在會上,校長匯報一年的工作,認真聽取教職工的意見和建議,接受教工代表的問責,保證學校決策的正確性。
3.學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部每學期實行述職報告制度,從德、能、勤、績、廉等方面公開述職自己一學期來的工作,自覺接受廣大教師的監(jiān)督,不斷規(guī)范自己的行為,嚴防腐敗現(xiàn)象的滋生。
四、糾風治亂,規(guī)范財務(wù)行為,加強財務(wù)管理
1.中小學校收費問題一直是社會的熱點和焦點問題,它關(guān)系到千家萬戶的切身利益,也是教育形象良好與否的集中體現(xiàn)。為規(guī)范收費行為,我校設(shè)立固定的收費公示欄,對收費標準進行永久性公示,并設(shè)立舉報箱、公示舉報電話,接受群眾監(jiān)督。
2.學校財務(wù)開支嚴格實行收支兩條線制度,學校成立理財領(lǐng)導(dǎo)小組,學校的各項重大開支,必須經(jīng)教代會討論通過,然后經(jīng)學校理財領(lǐng)導(dǎo)小組集體簽字后,方可執(zhí)行。每學期都做好經(jīng)費預(yù)算方案,期末進行財務(wù)審計,并把結(jié)果予以公示。這樣,增強了學校理財?shù)耐该鞫?,使學校有限的資金都用在為教學服務(wù)這一中心上來,提高了資金的使用效率,消除領(lǐng)導(dǎo)和群眾的隔閡,消除了廣大教師的疑慮,也防止了腐敗現(xiàn)象的滋生。
3.針對當今社會上熱衷的有償家教問題,為了防范于未然,我們首先對教師進行思想教育,打好預(yù)防針,同時在校門口張貼致家長一封公開信,明確我校在這一問題上的堅定立場,并設(shè)立舉報箱和舉報電話,嚴防教師不廉潔現(xiàn)象的滋生。
總之,我校的黨風廉政建設(shè)工作在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。今后,我校黨支部全體黨員干部一定要以高標準嚴格要求自己,廉潔自律,絕不利用職權(quán)為個人謀私利,絕不干有損于國家、集體和人民的事情,清清白白做人,堂堂正正辦事,同時對社會上的各種歪風邪氣,敢于反對,敢于抵制,勇當反腐倡廉排頭兵,把我校的黨風廉政建設(shè)工作再推上一個新的臺階。
第五篇:XX縣職教中心學校工作總結(jié)
XX縣職教中心學校工作總結(jié)
XX縣職教中心學校在XX縣委、縣政府的大力支持下,在市、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅決貫徹執(zhí)行“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念,開拓新思路,培育新亮點,創(chuàng)建新機制,搭建新平臺,辦學規(guī)模不斷擴大,方式日趨靈活,效益穩(wěn)步提高,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力明顯增強,形成了多層次、多形式、多功能的辦學特色。
一、強化組織建設(shè),提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),扎實推進
“兩學一做”黨員教育。一是高標準進行
“兩學一做”黨員教育。按照縣委和教育黨委關(guān)于“兩學一做”黨員教育的總體安排,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以“市內(nèi)著名、省內(nèi)知名、國內(nèi)有名”的現(xiàn)代化職教名校為主要抓手,著重開展“學、擺、實、督”,有力解決了師生反映的突出問題,強化黨員干部黨性意識、宗旨意識、責任意識、紀律意識,提升教職工的政治素養(yǎng)、能力水準、擔當精神、工作業(yè)績。二是落實黨風廉政建設(shè)主體責任。認真落實黨風廉政建設(shè)主體意識和領(lǐng)導(dǎo)責任,堅持把黨風廉政建設(shè)與學校中心工作同研究、同部署、同檢查、同落實,深入開展糾正“四風”和整治“庸、懶、散、奢”等不良風氣。規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序,對“三重一大”事項進行集體研究,確權(quán)清權(quán),明確重點環(huán)節(jié),強化防控措施,保證民主決策、科學決策。積極實施黨務(wù)公開、校務(wù)公開、財務(wù)公開、陽光招標,把學校的權(quán)利運行于教職工的監(jiān)督之下,用實際行動實踐“執(zhí)政為校、質(zhì)量立校、特色興?!鞭k學宗旨。
三是抓制度建設(shè),規(guī)范有序。
以“三亮三比三創(chuàng)一培育”為特色的基層黨建示范點建設(shè)載體,加強基層示范黨支部特色建設(shè),制定了黨建工作管理制度、教育教學管理制度,嚴格執(zhí)行民主評議黨員制度和黨員議事制度,強化對黨員隊伍的日常管理,嚴格黨內(nèi)生活,推進黨支部規(guī)范化建設(shè)。(二)加快構(gòu)建現(xiàn)代職成教育體系,服務(wù)民生和發(fā)展
1、以示范學校建設(shè)為突破口,促進職教中心軟硬件升級。一
是積極向上爭取。積極向上爭取中央、省政府職成教育基礎(chǔ)能力建設(shè)、省部共建現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育試驗區(qū)試點縣、以獎代補建設(shè)資金2081萬元,中央產(chǎn)教融合建設(shè)項目10592平方米教學實訓樓主體工程已經(jīng)完工,內(nèi)部裝修正在緊張進行中,預(yù)計2017年秋季開學交付使用。完成2470平方米的學生宿舍樓的規(guī)劃設(shè)計工作;改擴建了計算機信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完成了20個專業(yè)精品課程、140個專業(yè)和涉農(nóng)培訓微課程等信息化教學資源的建設(shè)。二是搭建服務(wù)平臺。搭建基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍、招生、培訓、就業(yè)5個服務(wù)平臺,在社會各行業(yè)選聘能工巧匠專業(yè)課教師10名,結(jié)合縣域經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展的趨勢,舉辦10次全縣產(chǎn)教研討活動,探索在新形勢下職業(yè)教育改革發(fā)展的途徑,先后選派了20名教師參加教育部主辦職業(yè)院校骨干教師、教育部涉農(nóng)院校干部培訓班。三是共建實訓基地。校企共建農(nóng)業(yè)科技示范園、富貴狐養(yǎng)殖場、嘉田水稻種植合作社、嫩網(wǎng)電子商務(wù)公司等20個種養(yǎng)殖、礦產(chǎn)加工、電子商務(wù)等實訓基地,提高職業(yè)教育服務(wù)能力、貢獻率和社會吸引力,努力打造集中等職業(yè)教育、繼續(xù)教育、社區(qū)教育和社會培訓“四位一體”的職教中心初具規(guī)模。
(二)務(wù)實推進中等職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。
一是加強教育教學改革與創(chuàng)新。完善“德育與智育并重、知識與技能兼得、升學與就業(yè)雙收”的辦學思想,積極實施以質(zhì)量為核心的課程教學建設(shè)和以能力為目標的實踐教學改革,推行“項目教學法”、“案例教學法”、“分層次教學法”。二是積極搭建人才培養(yǎng)的立交橋。積極推動與高等院校在培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、課程體系與教材、教學過程等方面進行有效銜接,全面開展中高職貫通培養(yǎng),先后與省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院和省農(nóng)墾職業(yè)學院聯(lián)合辦學,建立“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”、單獨招生、中高職貫通培養(yǎng)等技能人才免試高考辦法,積極營造
“人人皆可成才,人人盡展其才”的校園文化,形成職業(yè)培訓、遴選入庫、推薦就業(yè)、跟蹤服務(wù)、指導(dǎo)教學的良性循環(huán)。目前全日制職高在校生464人,新型職業(yè)農(nóng)民788人,成人中專950人,國家開放大學在校生1203人,在籍生數(shù)達到歷史最高。三是以專業(yè)調(diào)整為突破口,建立校企雙制人才培養(yǎng)新模式。立足XX產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,調(diào)整優(yōu)化涉農(nóng)專業(yè)結(jié)構(gòu),開足開齊緊缺專業(yè),打造特色專業(yè)職教品牌。目前設(shè)置農(nóng)林牧漁類、加工制造類、土木水利類、交通運輸類、信息技術(shù)類、財經(jīng)商貿(mào)類、文化藝術(shù)類、公共管理與服務(wù)類等中等職業(yè)教育、國家開放大學共42個專業(yè),與5所高職院校聯(lián)合辦,實行“2+3”五年制貫通培養(yǎng),加入3個職教集團,遴選了綠芳汽修等5家企業(yè),建立“1+1+1”現(xiàn)代學徒制,制定并完善了協(xié)議類、管理類、考核類、獎懲類四大類制度,建立“校企雙方共商專業(yè)規(guī)劃、共議課程體系、共組教師隊伍、共建學習環(huán)境、共搭管理平臺、共享教學資源、共評學生能力、共招學生員工、共有保障機制”的校企雙制人才培養(yǎng)模式,打造XX經(jīng)濟社會持續(xù)、高效、穩(wěn)定發(fā)展新引擎。四是深化園校、校企、產(chǎn)教互動。加快推進與工業(yè)園區(qū)、礦業(yè)園區(qū)、建材園區(qū)企業(yè)集團化辦學,加快推進職成教育“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)、教學+推廣、就業(yè)+創(chuàng)業(yè)”活動,推動駐嫩規(guī)模以上企業(yè)建立20個校外實習基地,學校選派20教師到園區(qū)企業(yè)掛職實踐,園區(qū)選派10名企業(yè)工程技術(shù)人員和創(chuàng)業(yè)人員到學校任教或作創(chuàng)業(yè)就業(yè)專題培訓。建立了種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等5個職業(yè)教育行業(yè)協(xié)調(diào)委員會,組建了教學改革創(chuàng)新工作指導(dǎo)委員會,定期舉辦職業(yè)教育專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)的研討活動。瞄準市場需求調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),形成與區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展匹配緊密、結(jié)構(gòu)合理、覆蓋廣泛的專業(yè)體系。
(三)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人力和技術(shù)支撐
一是面向農(nóng)村和農(nóng)民開展實用技術(shù)培訓和轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓。
2017年農(nóng)村勞動力技能培訓4400人,勞動力轉(zhuǎn)移培訓1370人,舉辦在職培訓120名。二是面向企業(yè)職工開展職業(yè)技能提高培訓,2017年累計舉辦就業(yè)再就業(yè)技能培訓120人次。三是面向失業(yè)人員開展技能再就業(yè)培訓。2017年失業(yè)人員開展技能培訓120人。四是面向有升學或獲取職業(yè)資格需求的人員開展考前輔導(dǎo),加強與有關(guān)高校聯(lián)系,提高學員知識水平和應(yīng)考能力。六是加快新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。建立“政府+職成校+村居”的運行管理模式、“專業(yè)+企業(yè)+合作社”的培養(yǎng)體系、“職校+專業(yè)協(xié)會+企業(yè)”的技術(shù)支持,委托XX象嶼農(nóng)業(yè)、嘉田水稻種植合作社、富貴狐養(yǎng)殖場、嫩網(wǎng)電子商務(wù)公司等,采取“理論+實踐”的方式進行面對面、手把手、零距離的集中培訓和技術(shù)指導(dǎo),建設(shè)基于智能終端的在線課堂、互動課堂、認證考試的新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)教育平臺,培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民265人。
(五)夯實基礎(chǔ),全力打造XX社區(qū)教育新品牌。
扎實開展社區(qū)教育工作,推動建成社區(qū)學院1所,社區(qū)教育中心28所,社區(qū)學習點147所,終身教育體系覆蓋全縣的社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,辦學網(wǎng)絡(luò)基本形成,信息化、網(wǎng)絡(luò)化的終身教育課程資源基本健全;組織了五四書畫攝影作品展及第三屆職業(yè)教育活動周文藝匯演,取得了良好的社會效益。2017年7月6日