第一篇:陶樓司法所
陶樓司法所、法律服務所2010年工作計劃
2010年陶樓司法所全年工作的指導思想和主要任務是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹落實黨的十七大及十七屆四中全會精神,充分發(fā)揮司法行政職能作用,以構建和諧社會為主線,努力服務和諧陶樓建設。切實抓好人民調解工作,積極化解社會矛盾糾紛;全面落實“五五”普法規(guī)劃,逐步提高全民法律素質;加大法律援助宣傳和受理工作,努力維護社會公平正義;規(guī)范法律服務、拓展服務業(yè)務、提升服務質量;切實做好社區(qū)矯正管理及釋解人員的安置幫教工作,做到工作全面達標;當好鄉(xiāng)黨委政府法律參謀顧問,服務工作大局。
一、做好人民調解工作,積極化解社會矛盾糾紛
工作目標:
1、完善矛盾糾紛排查機制,確保糾紛排查機制能切實發(fā)揮發(fā)現糾紛、預防糾紛激化的作用;
2、全面提高調解員業(yè)務素質;
工作要點:
1、抓好矛盾糾紛排查上報工作
依托已建立的鄉(xiāng)、村、企業(yè)、調解聯絡員四級調解網絡平臺,落實矛盾糾紛排查調處工作。對社會矛盾糾紛排查采取以塊為主、以條為輔的條塊結合排查辦法,堅持常規(guī)排查與集中排查相結合,突出排查社會熱點難點問題引發(fā)的矛盾糾紛,切實做到排查到位,調解落實。進一步完善糾紛排查報表的上報管理制度,將其作為基層調委會工作考核的重要內容。
2、進行業(yè)務練兵,加大調解員培訓力度
我鄉(xiāng)人民調解隊伍在不斷壯大,新任調解員數量眾多,能力參差不齊,如何切實發(fā)揮人員調解員在化解社會矛盾糾紛上的源頭作用,是我所今年工作的一項重要內容,2010年我所將舉辦四至六期人民調解員培訓班,講解調解業(yè)務知識和法律專業(yè)知識,促進工作規(guī)范化、專業(yè)化,全面提高調解員的業(yè)務素質和工作水平。
二、進一步深化“五五”普法,并做好“五五”普法驗收工作
工作目標:
1、加強重點對象普法力度,擴大普法覆蓋面;
2、圍繞中心工作,做好重點熱點法律法規(guī)宣傳;
3、繼續(xù)創(chuàng)新普法工作手法,使普法工作更具實效;
4、全面做好“五五”普法驗收工作。
工作要點:
1、深化法律“八進”活動,對重點對象進行多方位的法制宣傳
開展各種形式的法律“八進”活動,著重加強領導干部、青少年、企業(yè)經管人員、農村村民的普法力度。計劃2010年開展重點對象法制講座9場次,現場普法咨詢(競賽)活動8場。
2、加大《勞動合同法》等法律法規(guī)的宣傳力度
做好《勞動合同法》及其它新的勞動法規(guī)的宣傳工作,堅持正確的輿論導向,消除部分勞動者對法律的誤解;使用人單位能把握《勞動合同法》的精神實質,增強社會責任意識,確保新法順利實施。
3、開展以“一學三講”為主題的法制宣傳教育活動
隨著我國法制建設的深入和完善,群眾的維權意識在不斷提高,但相對而言,部分群眾的責任意識和義務觀念卻沒有相應提高,甚至有所淡化。為此,我們要開展“一學三講”(即學法律、講權利、講義務、講責任)法律宣傳教育活動,注重法律宣傳引導,促使群眾形成“權利義務相一致”的法律觀念,促進社會和諧。
4、全面做好“五五”普法驗收工作
2010年是“五五”普法最后一年,也是驗收年,針對整個五年來的普法工作做一個大總結,總結經驗,查找不足,為“六五”普法打好根基。
三、加強法律援助與法律服務工作
工作目標:
1、拓展業(yè)務,規(guī)范發(fā)展;
2、服務大局、當好顧問,維護政府合法權益、推進依法行政;
3、把“法援”打造成民心工程精品。
工作要點:
1、完善制度建設,加強內部管理
建立崗位責任制,明確每個崗位的職責、任務和目標要求,做到獎罰有據、獎懲分明;制定工作制度和工作紀律,理順案件受理程序,完善檔案管理工作,嚴肅工作紀律,確保法律服務所和法律援助處良好運作。
2、建立健全法援工作網絡
法律援助處的工作方式要從“等上門”變?yōu)椤白呦氯ァ?,?2個村設立法律援助聯絡點,提供便民服務;主動與村委會、婦聯、殘聯、社保、勞動、信訪等部門聯系,為符合條件的群眾提供法律援助,以充分保障社會弱勢群體的合法權益,促進社會公平和司法公正。
3、深入開展法律援助宣傳
通過各種渠道深入宣傳法律援助,使廣大群眾,尤其是社會弱勢群體了解法援,懂得利用法援來解決涉法問題,爭取把“法援”打造成民心工程精品。
四、切實做好社區(qū)矯正管理工作以及安置幫教工作,做到工作全面達標
工作目標:
1、杜絕因矯正漏管或不當而導致的重新違法犯罪
2、幫教率,安置率均達標
工作要點:
1、全面落實社區(qū)矯正人員的管理工作,對矯正人員的管理落實到到位。
2、簽訂安置幫教責任書,完善幫教組織建設與12個村全面簽訂安置幫教責任書,建立幫教責任制,將責任落實到人;進一步完善幫教組織建設,確保每個幫教對象有獨立的幫教小組、完整的幫教檔案,杜絕因漏幫、漏管導致重新違法犯罪。
3、對社區(qū)矯正人員及刑釋解教人員進行走訪談話
不定期對社區(qū)矯正人員及刑釋解教人員進行走訪談話,進行思想狀態(tài)和工作情況跟蹤摸底,嚴格執(zhí)行矯正規(guī)定。
4、做好矯正幫教接手準備工作
加強與公安機關、監(jiān)獄及勞教所的溝通聯系,確保矯正工作及幫教率,安置率均達上級要求。
五、進一步加強司法行政工作者和法律工作者隊伍建設 工作目標:
打造兩支工作作風踏實、業(yè)務技能較高、職業(yè)道德意識感強的高素質隊伍
工作要點:
1、建章立制,規(guī)范管理
通過建章立制,進一步完善兩所工作責任制,加強分工與協作,獎懲分明,強化人員崗位意識,全面提升司法所和法律服務所工作實力和工作業(yè)績;以工作制度管理和檔案管理的規(guī)范化為主要內容,促進兩所規(guī)范化建設再上新臺階。
2、加強政治業(yè)務學習,提升工作能力
制定政治業(yè)務學習制度,增強全體人員學習的自覺性和緊迫感。確保全體人員在政治上、思想上、行動上與黨的方針政治保持一致;通過學習,不斷提高司法行政和法律服務工作能力和水平。
(1)加強思想政治教育,提高政治素養(yǎng)
組織兩所人員認真學習鄧小平理論、“三個代表”和黨的十七大及十七屆四中全會精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,深入開展職業(yè)道德、法規(guī)法紀和勤政廉政等教育活動,引導法律服務工作者牢固樹立忠于憲法法律、嚴格依法執(zhí)業(yè)、服務為民、誠實守信的觀念。
(2)加強專業(yè)素質教育,提高業(yè)務水平 每周召開一次工作人員學習交流會,集中學習新出臺的法律法規(guī),不斷進行知識更新;對熱點難點問題、疑難案件進行集體討論,互相學習、取長補短,共同研究對策,共同提高業(yè)務素質。
陶樓司法所、法律服務所 二00九年十二月十七日
第二篇:陶樓司法所工作匯報
陶樓司法所工作匯報
各位領導:
陶樓司法所成立于1993年?,F司法所核定編制五人,實有干警四人,具有法學本科二人大專學歷二人,黨員三人,預備黨員一名。陶樓司法所是第二批國債項目建設而成。2011年1月被合肥市司法局授予“市級優(yōu)秀司法所”榮譽稱號。
二年多來,在省廳、市、縣局和陶樓鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導、大力支持和親切關懷下,司法人員隊伍穩(wěn)定,職能作用發(fā)揮明顯,所務管理常態(tài)、規(guī)范,物質保障落實有力,黨委、政府群眾評價優(yōu)良。作為基層司法所和司法行政工作者,我所人員緊緊圍繞中心,服務大局,履行職責,解民之憂。始終牢記為民服務重要宗旨,始終堅持“執(zhí)法為民”執(zhí)法理念。司法所各項工作和建設取得了長足進步和發(fā)展,為陶樓社會和諧穩(wěn)定和經濟又好又快發(fā)展做出了應有貢獻。為此,現將二年多來的工作開展情況匯報如下:
一、加強隊伍建設,提升人員素質
思想建設是基礎,隊伍建設是關鍵。鄉(xiāng)黨委、政府和縣局業(yè)務主管部門高度重視我所隊伍建設。確保我所隊伍穩(wěn)定,形成了有人問事,有人干事,干好事,干成事的良好用人格局。全鄉(xiāng)共有人民調解組織 22 個(鄉(xiāng)調解組織1個,1個聯合調解組織,村調解組織12個,企業(yè)調解組織8個),共有調解員88人。二年多來,我所堅持周政治業(yè)務學習和月黨小組學習制度,積極參加省廳、市、縣局業(yè)務學習培訓,積極組織全鄉(xiāng)人民調解員參加例會學習和培訓,人員素質,業(yè)務水平,執(zhí)業(yè)紀律,服務能力得到全面提升和加強,無一人違紀違法。
二、發(fā)揮職能作用,彰顯工作效果
司法行政與人民調解等工作的好與差,離不開鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導和大力支持,離不開上級業(yè)務部門的工作指導和廣大人民調解員的無私奉獻。二年多來,陶樓鄉(xiāng)政府投入近十五萬元(其中司法所裝修八萬余元),完善和規(guī)范人民調解室建設、標準化調解組織建設和人民調解員隊伍建設。各村人民調解委員會和人民調解員在社會矛盾糾紛排查、預防、調處化解等工作中,充分發(fā)揮了“第一道防線”作用。全鄉(xiāng)廣大人民調解員,無論是在人民調解“百日會戰(zhàn)”、“雙百日維穩(wěn)攻堅行動”還是在“實戰(zhàn)大練兵”活動中,都表現出非凡的業(yè)績。二年多來,全鄉(xiāng)各級人民調解委員共調處各類矛盾糾紛(截止4月底)651件,化解各類糾紛701件,調處率和調處成功率分別達100%和98.8%,無一起糾紛因調處不當轉化為刑事案件或群體性事件。為此,二年多來,有4個村被授予“市級民主法治示范村”2個村被縣委縣政府授予“綜治先進村(居)”稱號,5人被授予政法綜治先進個人榮譽。今年省廳開展“深化三項重點工作實戰(zhàn)大練兵”活動開展以來,我所認真學習,廣泛宣傳,全面落實,明確責任,積極實施實踐“四個深化”和“四千四萬”活動。加大對矛盾糾紛化解力度,幫教對象幫扶力度,矯正對象教育力度和公正廉潔執(zhí)法力度。一個多月來我所集中化解矛盾糾紛7起,協助鄉(xiāng)土地部門化解土地整理、土地置換群體糾紛5起,落實幫教對象就業(yè)1人,分別走訪和電話訪幫教和矯正對象37人次,大規(guī)模高規(guī)格培訓調解員及普法骨干三場240余人次,為進一步開展好“實戰(zhàn)大練兵”活動,深入推進人民調解“四千四萬”活動打下了基礎。
安置幫教和社區(qū)矯正工作逐步走向常態(tài)化和規(guī)范化。我鎮(zhèn)原有幫教對象11人,矯正對象17人,現解除矯正1人。在二年多的幫教安
置工作中,我所認真落實刑釋解教人員幫教安置工作。一是針對刑釋解教人員是一個特殊的社會群體,極易喪失重新做人的信心,重新犯罪率高等特點,不斷加強安置幫教組織建設,完善工作機制,落實安置幫教措施,鞏固鄉(xiāng)村組三級幫教網絡。二是采取了首次幫教、日常幫教、走訪幫教等形式,了解和掌握他(她)們的思想、生產和生活情況,適時對他(她)們進行幫教。三是確保每一位新回歸的刑釋解教人員得到安置。二年多來,我所共走訪幫教對象201人次,電話訪98人次,安置幫教對象就業(yè)5人,介紹務工和自謀職業(yè)8人,在家從事生產經營2人,無一人重新違法犯罪。
扎實開展社區(qū)矯正工作,對“五種人”(管制、緩刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行、剝奪政治權利)進行心理和犯罪行為教育矯正,明確矯正工作人員為第一責任人,由司法所分管矯正工作人員牽頭,落實專業(yè)矯正工作者人員和矯正工作志愿者隊伍,采取“一對一”和“多對一”的結對幫教措施,教育矯正他們的犯罪心理和行為,教育引導他們樹立正確的“三觀”意識和法制意識。二年多來,矯正工作者開展集中教育153人次,電話矯正54人次,組織矯正對象參加公益勞動65人次,無一人有重新違法犯罪行為。
認真開展法律服務和法律援助工作,提高法律服務水平和法律援助質量。作為基層法律服務工作者,面向基層,面向農村,服務基層,服務農民是每一個法律工作者的重要職責。二年多來,我所法律工作者共解答群眾來人來點咨詢219人次,代寫法律文書23份,辦理見證業(yè)務5件,主持非訴訟調解27起,辦理法律援助70件,其中今年截止5月目前辦理法律援助64件。散發(fā)“法律援助”和“深化三項重點工作”及“大練兵工作”便民卡八百余張,廣大法律工作者真正
做到了為民服務,替民解憂,解民之難。
三、加強所務管理,強化物質保障
根據省廳《暫行規(guī)定》和縣局要求,我所每年強化崗位目標責任制,分解目標任務,責任劃片包干。建立健全各項規(guī)章制度,完善和規(guī)范各類基礎臺賬。所內各項工作制度、工作流程、工作人員照片、聯系方式等全部上墻公示,接受群眾和社會監(jiān)督。堅持日??记谥贫群驼堜N假制度,工作人員無脫崗離崗現象。司法所綜合管理平臺運作正常,各類信息等資料及時錄入,警車、摩托車等裝備使用規(guī)范,辦公經費保障有力
四、下一步工作
(一)加強政治業(yè)務學習,著力提高工作人員的政治素質,業(yè)務水平和工作能力。加強執(zhí)業(yè)紀律教育,確保公正廉潔執(zhí)法。
(二)保住“市級優(yōu)秀所”爭創(chuàng)“省級示范所”和“市級示范所”。
(三)以省廳“深化三項重點工作實戰(zhàn)大練兵”活動為契機,以推進“四個深化”工作為重點,逐步將活動深入持久地開展下去;
(四)加強信息化建設,及時更新網頁信息,狠抓信息質量,保證信息數量,出優(yōu)質的文章案例并將司法所日常工作和重點活動開展情況及時向上級報告;
陶樓司法所
二0一一年五月二十七日
第三篇:2011九間樓司法所工作總結
烏蘇市九間樓鄉(xiāng)2011司法所
行政工作總結
九間樓鄉(xiāng)地處烏蘇市東北23公里東臨奎屯市,西接皇宮鎮(zhèn),南臨夾河子鄉(xiāng),北臨130團,總面積120平方公里擁有可耕地5.8萬畝。轄5個行政村,11個自然村,1個開發(fā)農場,15個鄉(xiāng)直單位。主要居住著漢,哈,回,東鄉(xiāng),蒙,維六個民族,6875人,其中漢族占總人口的69%,其他民族占總人口的31%。
為進一步鞏固鄉(xiāng)司法所規(guī)范化建設成果,全面提高司法所履行職責的能力和管理水平,充分發(fā)揮司法所在維護基層社會穩(wěn)定中的職能作用,我鄉(xiāng)按照“自治區(qū)級規(guī)范化司法所建設及四好站所創(chuàng)建”的要求開展各項工作。按照加強基層司法所建設,構建和諧社會的總體部署和要求,不斷加強隊伍建設,牢固樹立正確的法制觀念和服務觀念,切實改進工作作風努力,努力提高業(yè)務素質和工作水平。
下面,就對照自治區(qū)級規(guī)范化司法所及四好站所考核標準,結合我所實際工作情況,就我所今年以來工作開展情況匯報如下:
一、司法所組織機構建設
九間樓司法所市司法局和九間樓鄉(xiāng)人民政府,以市司
法局為主的管理體制,編制為3-5人,我所現有工作人員3人,一名政法專項編制政法干警,一名司法助理員,一名司法干事;工作人員個人素質都非常高;大半年來九間樓司法所抓班子、帶隊伍、促工作的總體思路,在思想上、行動上與鄉(xiāng)黨委政府及上級業(yè)務主管部門保持高度一致,服從黨委領導,接受黨委政府的管理和監(jiān)督,并能緊緊圍繞黨委政府中心工作,積極參加鄉(xiāng)政府組織的各項活動,有力開展司法行政各項工作,牢固樹立了為民服務意識,把群眾滿意度作為衡量司法所整體工作好壞的標準。
二、司法所干部隊伍建設
我司法所現有3人,三名黨員,漢族干部2人,哈薩克族干部1人,所長:牛建平,漢族,黨員,中專學歷,所學專業(yè)現代鄉(xiāng)村管理,1996年開始從事司法工作,2008年任職所長一職至今,從事司法工作多年,在工作中有著很豐富的經驗,個人素質很高,尤其是矛盾糾紛的調處能力;副所長:布爾江,哈族,黨員,大專學歷,所學專業(yè)漢語,1990年從事司法工作,2008年任副所長一職至今,從事司法工作時間久,對業(yè)務方面非常熟悉,具有良好的素質;政法干警:張興科,漢族,黨員,學歷法律大專學歷,所學專業(yè)基層法律事務,具有相關的法律知識,是定向政法專項編制,2011年3月來九間樓司法所實習,7月11日正式報到,工作至今,通過一段時間的實習和鍛煉也基本上掌握業(yè)務技能。我司法
所工作人員通過參加上級組織的司法培訓,組織開展日常學習,實行工作列會交流等形式,并不斷提高全所司法干警的綜合素質和工作能力,受到了明顯成效。在提升工作能力的同時,進一步完善了各項規(guī)章制度,規(guī)范了工作程序對司法所各項工作計劃安排。積極參加鄉(xiāng)綜合治理維穩(wěn)工作,極大地促進了司法行政工作的開展,提高了司法所的法律地位切實為我鄉(xiāng)的“兩個文明”建設發(fā)揮了應有的作用。
三、司法所業(yè)務能力建設
(一)指導人民調解工作
進一步規(guī)范了民間糾紛受理調處等程序促進了依法調處工作的開展,人民調解的工作效率。目前,全鄉(xiāng)的7個調委會按上級要求全部做到了“五有”、“四落實”,實行一案一補,工作開展順利。各調委會在完善學習的基礎上,對全鄉(xiāng)44名調解員進行人民調解法及人民調解技能知識培訓,進一步提高了人民調解員依法調解的能力,按時完成了上級下達的各項工作任務。鄉(xiāng)調委會按照市司法局統(tǒng)一的調解文書格式要求,對各類矛盾糾紛的調解做到有申請、有調查和調解筆錄、有協議、有回訪。充分發(fā)揮調解中心和148法律專線的作用及時調解民事糾紛,將人民內部矛盾化解在萌芽狀態(tài)。平時工作中我們堅持把信訪苗頭的排摸解決與矛盾糾紛排查調處緊密結合起來,認真抓好不安定因素的排查和化解工作。一是定期排查不安定因素。結合我鄉(xiāng)夏、秋兩季因
土地糾紛和澆水矛盾頻發(fā),進行集中排查,對排查出的問題及時調處;二是努力化解各類矛盾糾紛。各調委會認真開展糾紛調解工作牢固樹立到訪無小事的觀念,調處好每一件糾紛,對調解成功的,做好回放工作;對調解不成功的,耐心平息事態(tài),告知雙方依法辦事,基本做到小糾紛不出村、大糾紛不出鄉(xiāng),沒有因調處不當引發(fā)民轉刑案件或群體性上訪、自殺等激化案件,所達成的調解協議件件得到落實,無違法調解及協議被法院撤銷的現象發(fā)生。載止今年9月底,全鄉(xiāng)共處理信訪案件、化解矛盾糾紛53件,調處成功51件,其中一起辦理法律援助案件上訴,經法院當庭調解;還有一起也正在上訴過程;達到參調率100%,調解成功率96%,未發(fā)生因調處不當而引發(fā)民轉刑案件和群眾性上訪等惡性事件。三是認真開展防激化工作。在不安定因素排查的基礎上,對易激化的糾紛及苗頭及時處理控制,與派出所協調,控制情況,做到情況明、底數清、措施到位,有力地防范力了矛盾糾紛的擴大。掌握轄區(qū)內民間糾紛和人民內部矛盾的及時信息,并及時上報有關報表情況,到目前為止,全鄉(xiāng)無群體性上訪事件的發(fā)生。
(二)指導管理基層法律服務工作
九間樓司法所在指導九間摟鄉(xiāng)法律服務所工作的同時,建立九間樓鄉(xiāng)法律援助工作站,健全各項規(guī)章制度,法律援助檔案管理規(guī)范化,并積極承辦市法律援助機構指派的法律
服務業(yè)務。指導法律法律服務所認真充分履行法律服務職能,處理信訪上訴、投訴案件及時認真,做到及時上報,不留隱患。利用2次鄉(xiāng)集市發(fā)放法律援助宣傳資料1000多份,并設立法律咨詢臺,為社會弱勢群體解答法律疑難問題,為困難群眾解答法律咨詢(9)起,建房合同見證(40)件,辦理法律援助案件(3)件,有效地維護了弱勢群體的合法權益,為本鄉(xiāng)的社會穩(wěn)定作出了一定的貢獻。
(三)社區(qū)矯正管理工作
社區(qū)矯正工作是今年4月份時候根據上級文件精神,和工作要求,我鄉(xiāng)司法所4月份正式與鄉(xiāng)派出所交接社區(qū)服刑人員,不斷建立健全組織,成立組織機構:鄉(xiāng)社區(qū)矯正領導小組以及村一級的工作小組。共接收社區(qū)服刑人員2名,2名都是緩刑,(其中故意傷害罪1人,交通肇事罪1人);按照社區(qū)矯正管理工作,嚴格落實自治區(qū)下發(fā)的《監(jiān)禁服刑人員社區(qū)矯正管理辦法》,掌握本轄區(qū)矯正對象基本情況;對社會服刑人員建立一人一檔、完善個人檔案(附檔)、臺賬和文書材料,做到矯正手續(xù)完備、資料齊全;并和社區(qū)服刑人員簽訂了矯正責任人、監(jiān)督人和聯絡員以及社區(qū)矯正志愿者的責任書及措施制度。針對社區(qū)服刑人員每周談話,每月匯報,監(jiān)督人每月反映的管理制度,記錄及時規(guī)范完備建檔率、矯正率達到100%;根據烏蘇市社區(qū)矯正中心的工作要求,社區(qū)服刑人員積極參加公益勞動,集中教育活動,落實矯正措施,做到底數清,責任明,不脫管,不失控,通過社區(qū)矯正工作的管理,我鄉(xiāng)社區(qū)服刑人員思想上積極上進,尤其是
通過幾次集中教育個人態(tài)度上及其端正,思想覺悟也有所提高,社區(qū)服刑人員無重新犯罪和托管人員。
(四)刑釋解教人員安臵幫教工作
建立了刑滿釋放解教人員安臵幫教工作機構,我鄉(xiāng)年初有五名幫教對象,在四月中旬有一名幫教期滿,已辦理相關解教手續(xù);一名因居住地不再本鄉(xiāng)做一已轉教育其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫教;七月份時候又接一名刑滿釋放人員,但是本人一直沒有來報道過,所以現在屬于脫管對象,我們也一直在努力尋找此人均無蹤跡。目前,鄉(xiāng)幫教領導小組及時調整充實幫教隊伍,建立幫教責任制,簽訂幫教責任書,實行單位主要領導負責制。在村委會建立工作小組,對幫教對象建立刑釋解教人員檔案和登記制度,做到解教人員底數清、情況明;對刑釋解教人員中有重新犯罪傾向的情況做到心中有數,并積極做好疏導和幫教工作;并制定幫教措施,落實幫教責任制度。
(五)普法宣傳和依法治理工作
以普法學習培訓為核心,積極創(chuàng)新普法形式,繼續(xù)廣泛深入開展法制宣傳教育活動,進一步加強法制宣傳教育的規(guī)范化,制度化建設,發(fā)揮領導干部帶頭學法,用法的作用,重點強化培養(yǎng)青少年的法制意識和法律素質。加強以領導干部為重點的公務員普法學習宣傳教育,堅持領導干部的學法用法各項制度。上半年,根據司法局普法辦要求,組織機關站所對塔城地區(qū)領導干部學法進行考試以及對《法制宣傳教
育條例》進行了考試,通過考試,進一步掌握了領導、干部的法律知識以及學法意識,提高了黨員干部學法、用法的意識和依法辦事的能力,自覺按法律規(guī)定辦事。堅持司法所與學校掛鉤聯系制度,在普法的同時,與學校的各項工作有機結合起來,規(guī)范了學校的各項工作制度和各項事務的管理。在三月和七月份時候分別用兩次機會對本鄉(xiāng)的法制宣傳員進行了培訓:主要是針對本鄉(xiāng)的實際,對土地承包法、人民調解法、侵權責任法、勞動合同法進行了學習和培訓,通過培訓效果良好進一步加強了宣傳員的法律知識,使宣傳員加強對群眾的法律宣傳工作能夠跟有效的開展。
四、司法所所務管理建設工作
我所實現管理事務和工作過程依法公開、透明高效。做到司法所工作職能、工作流程、工作規(guī)則公開,司法所工作人員職責公開、照片、職務、聯系方式公開、每日工作去向公開;強化工作人員管理,做到所內紀律嚴明、作風嚴謹,分工明確、責任落實、建立健全工作制度。健全完善請示匯報制度、政治業(yè)務學習制度、公開公示制度、廉政勤政制度、文明行政與執(zhí)法過錯責任追究制度、考評獎懲制度、檔案管理制度、報表統(tǒng)計上報制度、辦公交通工具管理制度以及人民調解工作、安臵幫教工作、社區(qū)矯正工作等各項管理制度,保障司法所業(yè)務和日常工作有序高效。建立健全各類業(yè)務臺賬登記冊,自覺遵守和嚴格執(zhí)行有關工作紀律及各項制度、規(guī)范,無違法違紀問題。
以上是我所本各項工作的情況和一些切實有效的工作,在以上的工作中也存在一些問題,本所存在的問題有以下幾點:
五、存在問題
1、司法所工作人員業(yè)務學習還不夠到位,對一些復雜疑難的涉及有關法律條文的問題不能夠很全面具體的解答。
2、在人民調解工作過程中,還有用“土辦法”的現象,不能嚴格按照調解程序處理糾紛矛盾,對個別的糾紛案件處理過于簡單;有時工作人員在調解過程中不能很好的控制個人情緒,導致調解工作被動的現象;調解之后回訪工作不及時或者不經常;調解員的個人調解能力水平還不是很高,對調解工作的方法和技能不是很靈活,調節(jié)方法過于簡單。
3、法制宣傳工作不經常,尤其是對本鄉(xiāng)涉及老百姓切身利益的有關法律知識宣傳還是不到位;普法依法治理工作不夠扎實,尤其是“法治六進”活動開展不經常,不是很到位;
4、對本鄉(xiāng)的重點人員管理還不夠嚴格,尤其是社區(qū)矯正人員的教育工作做的還不夠及時,不能很好的掌握服刑人員的思想情況給予引導及疏導工作還需加強;對刑釋解教人員的管理不夠全面,僅限于對基本生活情況的了解,沒有深入的掌握全面的具體情況,存在有脫管的現象。
5、司法所業(yè)務水平還不是很強,對一些司法信息不能夠及時的上報,信息量也不是很多;檔案建立還不夠完善,有些工作做了但不能夠及時的建立歸檔,導致缺少信息和資料,還需進一步加強檔案建設工作。
六、下步工作措施及打算
1、加強對司法所工作人員的業(yè)務學習尤其是對有關法律知識的學習,確保在處理相關的案件和糾紛時候能夠很好的按照法規(guī)條文處理問題。
2、加強人民調解員的培訓工作,加大培訓力度,使人民調解員卻是掌握一定的調解技能,在調解工作中嚴格按照程序,有效的調解矛盾糾紛,確保不發(fā)生群體上訪及刑事案件的發(fā)生。
3、加大法制宣傳力度,尤其是要加大對本鄉(xiāng)近幾年存在的突出問題的有關法律知識宣傳工作。確實做好法治六進工作,把工作做實,讓來百姓梳理法制觀念,真正的體會到法治社會的好處。
4、加強對重點人員的管理,切實按照有關規(guī)定即使全面的了解和掌握起重點人員的思想情況和活動情況,定時調查走訪社區(qū)服刑人員確保不發(fā)生重犯及累犯現象。對思想不穩(wěn)定人員要及時做好心理疏導工作和教育工作,確保犯罪人員盡快回歸社會。
5、加強司法所工作人員的業(yè)務水平素質,檔案管理要進一步規(guī)范完善,對一些工作活動要及時做好記錄工作,及時上報信息,加大撰寫信息的數量和質量,相關資料及時歸
檔。
以上是我所本的總結如有不足之處以及不到地方懇請各位領導批評指正;在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力改正,不斷創(chuàng)新,積極探索,大膽實踐,努力開創(chuàng)司法工作的新局面。
2011年11月1日
烏蘇市司法局九間摟司法所
適應角色轉變,扎實開展團的工作
———共青團鐵東區(qū)委書記的述職報告
2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一年,自己能夠堅持正確的政治方向,緊緊圍繞黨的中心,立足本職崗位,較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高??偟膩碚f,收獲很大,感觸頗深。
一、以德為先,進一步提升個人思想素質
過去的一年,我以一個共產黨員的標準,以一個團干部的標準嚴格要求自己,在個人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養(yǎng)進一步提高。作為一個團干部,我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員,甚至更廣大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每時每刻提醒自己,從小事做起,注重細節(jié)問題,做到干凈做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律,起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉,我嚴格按照《黨章》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為,牢記黨的宗旨,在團的工作中,以廣大青
少年的權益為出發(fā)點,務求時效。三是政治思想素質不斷提高。一年來,我繼續(xù)加強學習,積極參加理論中心組學習,經常自發(fā)利用休息時間學習,積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學縣域經濟培訓班,通過“看、聽、學、思”,進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解,進一步系統(tǒng)掌握了黨在農村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來,我通過學習原文、聽專家講課等,開拓了思想新境界,政治思想素質有了新的飛躍。
二、以能為先,進一步加強組織工作能力
在上級領導的信任和支持下,我本人也自加壓力,抓住一切機會學習,注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流,虛心請教,不恥下問,使各項工作都有序地開展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步,有計劃、有安排、有預見性,保持思路清晰和決策的科學,力求操作有序,順利開展。二是工作的協調能力不斷加強。在工作中,我注重與上級的及時銜接、匯報,同時也注重與基層的交流溝通,聽取多方意見和建議,從大局出發(fā),對上做好配合,對下做好團結。三是有創(chuàng)新地開展工作。在工作中,我注重不斷創(chuàng)新,使工作保持生機,使管理不斷趨向人性化、合理化。
三、以勤為先,進一步提高團的業(yè)務水平
擔任團委書記以來,認真了解情況、掌握知識,積極向團委領導、向前任書記學習、請教,了解團情、團史,努力掌握團的基本運作方式程序,便于更好地開展工作。加強溝通了解,增加感情,深入基層,了解基層團組織和團員青年的有關情況,以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來,我立足以活動來促使自己盡快適應角色,迎接挑戰(zhàn)。今年五四,團區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托,以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀d生生不息,鐵東青年投入人居環(huán)境立志強區(qū)”為引領,積極開展了“共青團路,紅領巾街”,“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中,增長了知識,深化了理解,使自己對團務工作有了全面的、系統(tǒng)的提高,為今后更好地提高團的業(yè)務水平打下了堅實的基礎。
四、以績?yōu)橄龋M一步完善團的組織建設
把《關于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處,把黨的要求貫徹落實到團的建設中去,使團的建設納入黨的建設的總體規(guī)劃。依托黨建,從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持,基層團干“轉業(yè)”得到了很好的安排(葉赫的榮威,住建局遇良,衛(wèi)生局王國宴等);二是解決好基層團組織活動的經費問題。積極爭取專項,今年為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團省委爭取經
費三千元,共計三萬六千元;三是團的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1+4+N”模式,通過換屆調整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團干部,變原有的“團干部兼職”模式為現在的“兼職團干部”模式,提升了基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此次工作得到了團市委的充分認可,2011年四平市組織部班工作會議在我區(qū)召開。
以服務青年需求為目的,從單一組織青年開展活動轉到生產環(huán)節(jié),開展就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結對;以服務黨政中心為目的,發(fā)揮團組織自身優(yōu)勢,引導青年樹立市場意識和投資意識,強化科技意識和參與意識,投身知識化、信息化和現代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護綠、社會治安等活動,把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農村、社區(qū)和非公經濟組織建團工作,延長團的工作手臂,豐富團的組織形式。先后與農聯社、吉林銀行等多家金融機構積極協調,為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。
五、以廉為先,進一步保持清正廉明形象
作為新任職的年輕干部、黨員干部,我既感受到了組織的信任與關懷,同時也感受到了責任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領下,勵精圖治、奮發(fā)圖強,取得了輝煌的成績。越是這種時候,就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦,保持共產黨員的先進本色。深知,作為一級干部,應該努力做到
“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”,腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題,但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉,要結合黨的歷史經驗、改革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際,來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己,積極開展自我批評,凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區(qū)委開展“爭做勤廉表率,竭誠服務青年”主題教育,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會,全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區(qū)委、區(qū)紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求,學習黨的十七屆六中精神,強化組織領導,制定工作計劃。我們根據2011年黨風廉政建設責任制考評要求,為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作,成立了團區(qū)委黨風廉政建設領導小組,并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求,明確了單位正職領導作為第一責任人,每年約談團干部一次,就有關廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。
在2012年即將到來之際,共青團區(qū)委迎來組織部考核組,對共青團區(qū)委一年來的工作進的實地測評,感謝組織的幫助與關懷,今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經取得了令人矚目的成就,而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者,成為追隨者,同時我們
也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應該心懷感恩,心存畏懼,“做一個組織和群眾信賴的人,做一個同事和朋友敬重的人,做一個親屬子女可以引以為榮的人,做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨,全面貫徹黨的方針路線,高舉中國特色社會主義偉大旗臶,弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神,堅定不移的實施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃,為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。
第四篇:陶樓中心校2011教導處計劃
陶樓中心校2011—2012學年第一學期教導處工作計劃
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,進一步貫徹落實全國教育工作會議的精神,以人為本,開拓創(chuàng)新,全面推進素質教育,促進我校合肥市特色學校創(chuàng)建工作。
工作思路:以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以提高教學質量為核心,以深化校本教研為動力,以科學管理為保證,以促進教師專業(yè)成長的“青藍工程”和國家級、省、市級課題為支撐,整體視導,分段活動,創(chuàng)新教研思路和方式,構建我校特色教研體系,進一步加強我校市級教研基地建設,提高我?;A教育實施水平,爭創(chuàng)成功具有市級特色學校。
二、任務目標
認真貫徹落實全國教育工作會議精神,優(yōu)化機制,明確措施,培植典型,全面推進素質教育,努力開創(chuàng)我校素質教育新局面。
1、踐行科學質量觀,科學、規(guī)范、高效地提高教學質量,實現教學質量新跨越。
2、繼續(xù)開展新課程系列課達標活動,不斷完善各學科深化課程改革、提高素質教育水平的實施意見,全面、科學地促進教師和學生的成功發(fā)展,構建學科實施素質教育新體系。
3、堅持常規(guī)為本,繼續(xù)深入開展“學、查、糾”活動,進一步提高我校教學規(guī)范化、高效化水平,以有效教學課題為載體,創(chuàng)造課堂教學新效能。
4、樹典型、抓示范、促交流,大力培植一批名教師、名班主任,創(chuàng)建合肥市特色學校。
5、科學認真落實教師工作評價方案,努力為廣大教師建立科學、公正的評價激勵體系。
6、做好“骨干、標兵、能手”教師的管理提高示范工作,使其示范帶動作用得到最大限度的利用,也使其業(yè)務水平得到更大程度的發(fā)展。
7、結合第五屆業(yè)務大練兵活動,努力做好下塘片的教育教學組織研討工作,做好帶頭作用。
三、主要工作措施
(一)提高認識,統(tǒng)一思想,全面實施素質教育,科學高效地提高教育教學質量。
1、繼續(xù)積極開展辦學規(guī)范落實活動,全面實施素質教育。我們要統(tǒng)一思想,積極貫徹落實上級文件要求,規(guī)范管理,摒棄違背教育教學規(guī)律和素質教育精神的做法,建立健全符合教育教學規(guī)律和素質教育精神的規(guī)章制度,把時間、健康、能力還給孩子,全面建設合格學校,全面貫徹課程方案,全面培育合格學生。
2、不斷完善教學教研管理評價、質量評價等相關機制,積極推進素質教育。
3、增強質量意識,科學全面提高教育教學質量。堅持以教學為中心,以提高質量為核心,具體落實以市級“有效教學”課題、市級已驗收并擬報省級課題“培養(yǎng)學困生學習興趣,大面積提高教學質量的研究”課題為抓手,帶動教學質量的提高。
4、積極改革評價和考試制度,有效推進素質教育。探索并構建促進學生成才、教師發(fā)展、學校新課程實施的評價體系,充分發(fā)揮評價的激勵、引導和考試診斷、導向功能。進一步規(guī)范教師教學實績考核工作。
(二)通過合肥市教科研基地這個平臺,切實做好教研工作,進一步加快我校教師的專業(yè)成長。
1、“青藍工程”第二階段的實施,進一步加快我校教師的專業(yè)成長,推動合肥市教科研基地建設。
2、結合“農遠工程人人用活動”開展“新課程達標課活動”。力求課程改革取得新的成效。
3、語文通過申報研究國家級及市級有效教學課題,數學通過在原有驗收市級課題基礎上申報研究省級課題,力求以課題促教研,促教學。
(三)聚焦課堂,積極開展研究課堂有效教學工作,切實提高課堂教學效益。
1、課堂教學是推進素質教育、提高質量的主渠道、主陣地、最關鍵環(huán)節(jié),是整個教學過程的中心環(huán)節(jié),是最基本的教學活動,也是評價教師綜合素質和創(chuàng)造性勞動成果的主要內容。改革備課形式。教師備課時,不僅要備教材、備學生,也要備教法、學法,還要備創(chuàng)新點、知識延伸點。突出教師的個性與特色。對于不同年齡、不同素質的教師提出不同的備課要求。加強集體備課制度。制定切實可行的集體備課制度,制定學科教研組活動計劃、活動內容及形式。以求提高集體備課的實效性。
2、立足實際,切實搞好課堂教學創(chuàng)建模工作。一方面積極通過“請進來,走出去”的形式借鑒、吸收外地先進課堂模式,另一方面要繼續(xù)執(zhí)行“隨堂聽課”和“同課異構”制度,有計劃地進行聽課調研,發(fā)現和培植典型,總結和推廣富有特色的課堂教學模式,扎實深化“達標課”活動,加強研究,搞好與課堂教學建模工作的有機結合,促進教學質量的提高。
3、完善課堂教學評價體系,結合有效教學課題研究,打造高效精品課堂。課堂應增強目標引領意識,真正達到“低耗高效、減負增效”,實現“當堂清”目的。
(四)優(yōu)化校本研究,提升教師業(yè)務素質,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
1、大力推行教師的行動研究,立足崗位促專業(yè)發(fā)展。每位教師都是名副其實的行動研究者,只有教師成為教育研究的完全參與者,素質教育和新課改才能落到實處,得到有效推動。行動研究主要指基于教育教學實踐的各項問題研究,如教學案例、學案導學、教學反思、集體備課、試卷分析、教學常規(guī)每個環(huán)節(jié),課堂教學的方方面面,不斷地帶著問題去實踐、反思、驗證等等。立足實踐,邊學習、邊研究、邊積累,教師專業(yè)得以發(fā)展,校本研究得以深化,教育質量就能大幅度提高
2、組織好各項活動,建立打造教師業(yè)務成長的有效機制。①堅持每周至少一次理論學習活動。②開展教師全員“聽課、評課、說課”活動和教師執(zhí)教“優(yōu)質課、研討課、示范課”活動。③讀書活動。營造書香校園,促進教師多讀書、讀好書,切實提高自身素質。
(五)實施名牌發(fā)展戰(zhàn)略,打造教育名優(yōu)品牌,促進教育快速發(fā)展。加強名師培養(yǎng)力度,促其成為新課改的引領者。完善骨干教師、教學能手等評選、管理,對評選出來的骨干教師實行動態(tài)管理,并組織他們進行講座或進行課堂教學展示,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
四、工作安排: 九月份:
1、制定教導處工作計劃
2、結合縣局“業(yè)務練兵”要求,組織教師進行教學業(yè)務培訓
3、參加鄉(xiāng)中心教研組活動
4、配合中心校開學業(yè)務檢查 十月份:
1、根據縣局“業(yè)務練兵”要求,組織教師進行“業(yè)務練兵”選拔評比
2、組織教師參加下塘片教育教學報告會評選
3、參加鄉(xiāng)中心教研組活動 十一月份:
1、配合中心校舉辦第二屆小學生運動會的開展工作
2、參加下塘片“有效教學”專題研討
3、參加鄉(xiāng)中心教研組活動
4、配合中心校進行期中教學業(yè)務檢查 十二月份:
1、開展信息技術與學科教學有效整合
2、參加鄉(xiāng)中心教研組活動
3、協助中心校市級特色學校創(chuàng)建的驗收工作 元月份:
1、各課題研究總結工作
2、校本教研工作總結
3、教育教學工作總結。
4、第五屆業(yè)務練兵活動總結
2011年9月1日
陶樓中心校教導處
第五篇:陶樓中心校2010年工作小結
陶樓中心校2010年工作小結
本學年來,陶樓中心校工作在縣教育體育局的正確領導下,在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以縣局總體目標——教師優(yōu)秀,教育優(yōu)質,管理高效,科學發(fā)展為著手,以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機,以創(chuàng)建合肥市特色小學為奮斗目標,全面落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,加強素質教育,深化教育改革,強化學校管理,提高教育質量,圓滿地完成了各項工作任務,取得了很好的成績?,F將我校教育教學工作總結如下:
一、主要的工作及成績
(一)德育工作進一步加強,效果明顯。中心校一年來特別重視“留守兒童”的教育與管理,在上級安排和指導下建立了留守兒童之家,采取了行之有效的方法幫助、關愛留守兒童,使他們健康成長。
(二)教研課改成效顯著。通過課程改革實驗和積極推進校本教研教師的角色發(fā)生了根本的變化,教學水平不斷提高。市教研室主任李衛(wèi)文在縣教研室主任張兆剛陪同下多次對我校進行了調研,調研結果相當滿意。4月30日我校成功舉辦了 “青藍工程”學員第一階段總結暨課堂教學成果展示課,活動得到了市局教研室小語教研員劉學山老師的好評和充分肯定,他說陶樓中心校目前取得這樣的成績和他們的努力分不開,一所農村小學在這樣較差的環(huán)境中能有這樣教學效果和教學氛圍不容易。當天下午數學市級課題驗收組成員在縣教研室翟華倫副主任的陪同下對我校數學市級課題進行了驗收,整個過程氣氛相當融洽,市級課題順利、圓滿通過驗收。在5月25日下午召開的“合 1
肥市2010年教研工作會議”上,陶樓中心校經過多年的不懈努力,被合肥市教育局命名為“合肥市教育科研基地”。這個教科研基地取得是一種機遇,更是一種責任,它時時刻刻鞭策我們更加努力前進。
(三)積極開展素質教育。我校有多名學生在參加縣現場繪畫中獲一、二、三等獎;愛國主義讀書活動演講比賽獲縣一等獎、市三等獎;“廣玉蘭”杯經典詩歌朗誦獲得合肥市教師組二等獎。
(四)挖潛力,繼續(xù)爭取可口可樂公司支持。錢校長多次和可口可樂公司聯系,希望該公司能在我校操場建設上添磚加瓦,目前該公司已同意捐助10萬元幫助我校修建碳渣環(huán)形跑道,具體情況正在商談中。在縣民政局和市民政局慈善總會的聯系下,在錢朝陽校長的不懈爭取下,希爾頓大酒店援助我校一批體育、學習用品,目前全部到位。
(五)中心校繼續(xù)與省教育設備中心聯系,設備中心將繼續(xù)加大對我校圖書及其他設備的支持。在縣局局、鄉(xiāng)主要領導的過問和支持下,陶樓中心校操場問題已解決。
(六)領導高度重視。2010年1月15日省教育廳副廳長、省校安辦主任金燕來我校查看校舍改造情況,在了解到中心校做出的成績后點名邀請校長錢朝陽參加省新課程改革座談會,錢校長到會后,他樸實的發(fā)言得到領導和同仁高度評價。
(七)基建工作有條不紊。陶樓中心校綜合樓工程已建成使用;食堂寄宿制公寓項目建設正在審批中,預計2011年春可以動工。校安工程2000多平方米工程9月10號前全部完成,工程質量均驗收合格。
(八)教育教學成績繼續(xù)保持前列,在創(chuàng)建合肥市特色小學道路
上有趣的新進展。在三月份長豐縣教育教學表彰會上陶樓中心校榮獲小學綜合評估一等獎,其中數學平均分全縣第一;五月份我校語文教研組獲得了市教育工會頒發(fā)的“青年先鋒號”榮譽稱號。
二、主要的工作方法
(一)加強師生的思想道德建設,把德育工作放在首要的位置。
中心校主要抓了師生的思想道德建設及學校的思想政治工作。中心校確定以“愛崗敬業(yè)、進取奉獻”為宗旨,以“愛國主義”教育為主旋律,以公民道德建設為主要內容,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,加強教師職業(yè)道德規(guī)范。對學生加強了愛國主義教育、前途理想教育、爭做合格小公民的教育,特別重視“留守兒童”的思想教育,建立“留守兒童”檔案,設立親情熱線,建立幫扶小組,要求教師定期不定期對“留守兒童”進行家訪,了解他們的情況幫助他們解決生活學習中的困難。
加強學習,不斷提高教師隊伍的政治素質。中心校每月開展了校長集中學習。利用這些時間,學習先進人物的事跡、學習新頒《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),使全校教師懂教育法規(guī)做到依法施教。
落實學校德育工作制度,開展系列化教育。一是中心校在每學年都制訂了切實可行地德育工作制度,學年末對照制度檢查落實情況,檢查后對各小學德育工作情況進行量化打分,張揚先進,鞭策后進。二是堅持每周升國旗集會、定期召開班會、隊會、黨員民主生活會、家長會制度。將“五會”制度作為開展學校德育的堅強陣地。本學
年來請心理咨詢師王建作了《怎樣快樂生活、快樂工作》專題講座,請李衛(wèi)文主任、錢朝中校長等作了多場專題講座。三是開展豐富多采的活動進行系列化教育。各校經常開展的“五好”、“六小”活動、手抄報評比活動、演講比賽、詩歌朗誦比賽、古詩詞背誦比賽、慶六一文娛匯演、小型藝術節(jié)、廣播操比賽等。中心校邀請司法所同志到校作專題報告,對學生進行法制教育、艱苦奮斗教育和創(chuàng)業(yè)教育。第五、我們一直堅持每年召開學校德育工作經驗總結會、德育工作經驗交流會,組織學校德育工作專項檢查。
(二)以創(chuàng)建室特色小學為目標,加強教學管理,深化教學改革,實施素質教育,全面提高教學質量。
教育教學質量是學校工作的生命線,我們在教學管理上堅持了以素質教育為主旋律,一手抓常規(guī),一手抓改革。通過建立健全教學管理制度,落實各項工作責任制,明確教學目標,端正教學思想,規(guī)范教學行為,努力完成全年教學任務。我們的具體做法是:
加強教學管理。一是狠抓課程計劃的落實。要求各小學開齊課程,開足課時。二是全面落實教學常規(guī),實行月查制且即時上報到中心校,中心校根據上報情況進行督檢。三是加強檢查與視導,中心校每期期中和期末進行兩次全面檢查,在學期中間又進行不定期地視導。四是積極探索教師、學生科學的評價機制,加強評價體系的建設,全面落實各項管理制度。中心校加強過程管理,將平時檢查和深入課堂聽課、各種座談會、交流會的結果作為評價教師的第一手資料,根據檢查結果對照常規(guī)管理制度和中心校教育教學工作評價意見對教師進行客
觀公正地評價。五是在師生中開展一系列的有益活動促進教學質量的提高,我們在教師中開展了教師技能大賽、教師備課比賽、教學反思評比、教師集中業(yè)務學、教師板書設計比賽等。六是在學生中開展一系列的活動促進學生全面發(fā)展,我們進行了小學生寫字比賽、小學生手抄報比賽、廣播操比賽、作文比賽等。
認真開展校本教研,提高課堂教學效果。一是認真開展集體備課,每月開展一次“三課”活動。二是認真開展教材培訓學習,學期初開展教材通悉學習,學期中間開展教材學習跟蹤檢測,促使教師鉆研教材,學習課標,提高課堂教學效果。三是注重教師綜合素質的提高,開展了不同形式的競賽,如綜合技能比賽、課件制作比賽、備課比賽、板書設計比賽、教學反思評比等,通過競賽提高教師能力,促進教師專業(yè)成長。第四、建立各種興趣小組,堅持了課內外相結合,發(fā)展學生特長,促進學生全面發(fā)展。各小學普遍開展了“五好”和“六小”活動,開展了展示學生各方面的特長的有益活動如講演比賽、歌詠比賽、小學生科技創(chuàng)新比賽、文娛匯演等。這些活動充分發(fā)揮學生個性特長,促進了學生素質的全面發(fā)展,開辟了素質教育的新途徑。
(三)規(guī)范學校管理,全面提高辦學效益。一年來,中心校既服從教育體育局的領導和指揮,也同時接受鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,且與各村支“兩委”搞好協調溝通,讓全社會關心支持農村義務教育,同時中心校在學校管理上加大了力度。一是狠抓學校安全工作。堅持“誰主管誰負責”的原則,成立了學校安全工作領導小組,結合學校實際完善了各項管理制度,制定了安全工作預案,層層簽定了安全工作
責任書。開辦安全知識講座,對師生進行安全教育。堅持學校安全工作定期檢查制度,做好安全檢查記錄,建立安全檢查檔案。實行學校領導節(jié)假日帶班制度,堅持學校24小時值班制度。學校教學時間實行封閉式管理制。本期全校無一例安全事故的發(fā)生,保持了教學秩序的穩(wěn)定。二是規(guī)范后勤管理,促進教育事業(yè)健康發(fā)展。學校實行校務公開,民主理財,學校財務每期組織專門人員審核并將審核結果公開,保證合理支出,公用經費,專項經費做到專款專用。認真落實學校衛(wèi)生工作管理條例,建立健全責任制度。加強教育資產管理,健全學校財務財產檔案,確保教育資產、校產不流失,努力提高學校財產的利用率。四是積極采取有效措施組織適齡兒童按時入學,不斷改善辦學條件,保持教育的穩(wěn)定。以上工作成績的取得是在上級的指導與大力支持下取得的,是全校廣大教師努力的結果。今后我們會更加務本求實,努力進取,力爭使我校教育工作穩(wěn)步持續(xù)的向前發(fā)展。
陶樓中心校
2011.1