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      西八里小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃2016-2018

      時(shí)間:2019-05-14 08:25:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:西八里小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃2016-2018

      巷道鎮(zhèn)西八里小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃

      2016-2018年

      為進(jìn)一步貫徹黨的各項(xiàng)方針、政策,按照新修訂的《義務(wù)教育法》的要求,深入開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn),促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,特制定本發(fā)展規(guī)劃,作為學(xué)校未來(lái)發(fā)展的遠(yuǎn)景。

      一、學(xué)校管理目標(biāo): 學(xué)校的管理工作要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立學(xué)生終身學(xué)習(xí)和以人為本的教育觀念,建設(shè)健康和諧、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校文化,不斷提高教師職業(yè)道德,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面。

      打造一支思想先進(jìn)、作風(fēng)務(wù)實(shí)、精于管理、敢于創(chuàng)新、清正廉潔的管理隊(duì)伍。

      2、校園文化建設(shè)方面。

      充分挖掘校園文化底蘊(yùn),營(yíng)造富有書卷氣息的校園文化氛圍,構(gòu)建書香校園、文化校園。注重校本課程與校園文化的整和,語(yǔ)言文字進(jìn)一步普及和規(guī)范。

      3、校園安全管理方面。

      進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,把各種安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài),狠抓落實(shí),加強(qiáng)管理,為師生日常工作、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)安定環(huán)境。

      4、激勵(lì)機(jī)制建設(shè)方面。根據(jù)學(xué)校情況,完善、充實(shí)和補(bǔ)充教師量化評(píng)價(jià),建立教師發(fā)展的評(píng)價(jià)體制,調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性。

      5、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)方面。

      加強(qiáng)家?;?dòng),發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)動(dòng)作用。家長(zhǎng)學(xué)校要爭(zhēng)取每學(xué)年至少舉行一次家教方面的知識(shí)講座,密切家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,并通過(guò)廣大家長(zhǎng),進(jìn)一步建立起我校良好的口碑。

      二、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo): 立足本校,重視教師隊(duì)伍建設(shè),健全教師培訓(xùn)管理制度。促進(jìn)中青年教師的成長(zhǎng),建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人員結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。

      1、師德師風(fēng)建設(shè)方面。

      強(qiáng)化教師的政治學(xué)習(xí),通過(guò)專題報(bào)告會(huì)、專家引領(lǐng)、共同學(xué)習(xí)和反思等方式,加強(qiáng)德育教育,進(jìn)一步提高教師職業(yè)素養(yǎng),幫助教師樹(shù)立正確的人才觀、世界觀、價(jià)值觀。積極引導(dǎo)教師向模范人物學(xué)習(xí),向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),在教師隊(duì)伍中廣泛開(kāi)展以“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)工程。

      2、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面。

      加強(qiáng)對(duì)教師基本功的訓(xùn)練和考核力度,提高教師的口語(yǔ)及三筆字水平。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)子等形式發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人作用,促進(jìn)中青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。中青年教師,每人要寫一手好字,說(shuō)一口漂亮的普通話,掌握課件制作技術(shù),每學(xué)年至少開(kāi)一次以上的公開(kāi)課,每學(xué)期至少被聽(tīng)過(guò)一節(jié)課。鼓勵(lì)教師樹(shù)立開(kāi)放的學(xué)習(xí)意識(shí),要在教育教學(xué)過(guò)程中養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

      3、繼續(xù)教育、進(jìn)修培訓(xùn)方面。

      積極鼓勵(lì)和推薦教師參加市、縣級(jí)的學(xué)科帶頭人和骨干教師的評(píng)選,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升教師的學(xué)歷層次。

      三、課程改革目標(biāo):

      1、課堂教學(xué)方面。

      創(chuàng)設(shè)有生命力的課堂,提倡學(xué)生全員參與,注重師生之間融洽交流,課堂教學(xué)做到6個(gè)度,即參與度、親和度、自由度、整合度、練習(xí)度、延展度,教學(xué)效果實(shí)現(xiàn)4個(gè)到位,即參與程度到位、個(gè)性化學(xué)習(xí)到位、知識(shí)掌握到位、能力培養(yǎng)到位。課堂教學(xué)要構(gòu)建“以生為本”的學(xué)生觀,教師要圍繞目標(biāo)精心設(shè)計(jì)、創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習(xí)。嚴(yán)格管理,強(qiáng)調(diào)過(guò)程和結(jié)果的全程管理,努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。

      2、課程設(shè)置與開(kāi)發(fā)方面。

      繼續(xù)嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的課程和課時(shí),開(kāi)展地方課程教學(xué)。充分利用校本課程教學(xué)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間把“讓孩子與經(jīng)典同行”做好做大。

      3、教研方面。

      從新課改實(shí)驗(yàn)入手,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),各年級(jí)齊頭并進(jìn),深入開(kāi)展教科研。注重教研形式和內(nèi)容的創(chuàng)新。教師課堂教學(xué)的檢查、督查講究形式,注重實(shí)效。采取推門聽(tīng)課制、觀摩課、賽課等形式,提高課堂教學(xué)成效。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研:利用學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置課程改革專欄,及時(shí)發(fā)布課改成果;依托校園論壇平臺(tái),就科研課題及課改中的熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)大討論。

      4、論文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié))方面。

      提倡教師要多寫論文、教學(xué)反思之類的教學(xué)心得,學(xué)校每學(xué)期結(jié)束后要求教師的撰寫一份工作總結(jié)。

      6、學(xué)生成長(zhǎng)方面。

      以學(xué)生發(fā)展為本,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,大力開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,完善校本課程內(nèi)容,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。關(guān)注學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的安全、衛(wèi)生、心理健康等方面的防范意識(shí),全面建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。通過(guò)開(kāi)展全校性的校園文化節(jié),推薦學(xué)生參加各級(jí)各類比賽等形式,多方位為提供學(xué)生展示的舞臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)建展示自我的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

      四、改善辦學(xué)條件:

      1、學(xué)校音樂(lè)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、多功能教室等專用教室及其他活動(dòng)室設(shè)備齊全,能保證學(xué)生學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的需求。并不斷提高學(xué)生和教職工學(xué)習(xí)和生活的需求,達(dá)到最優(yōu)化。

      學(xué)校要多方籌措資金,不斷改善辦學(xué)條件。按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足器材設(shè)施,為教育教學(xué)服務(wù),保障各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,促進(jìn)辦學(xué)層面向縱深發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

      第二篇:西八里小學(xué)教育信息化建設(shè)總體規(guī)劃

      高臺(tái)縣巷道鎮(zhèn)西八里小學(xué) 2016年教育信息化建設(shè)總體規(guī)劃

      教育信息化是教育現(xiàn)代化的前提和基礎(chǔ)?,F(xiàn)代信息技術(shù)的普及,將對(duì)教育教學(xué)觀念、模式、內(nèi)容、方式和制度的變革產(chǎn)生巨大推動(dòng)作用,為教育改革和發(fā)展提供更廣闊的空間,使各類高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沒(méi)有信息化,就沒(méi)有現(xiàn)代化。

      多年來(lái),我校教育信息化建設(shè)有了很大發(fā)展,特別是硬件建設(shè)取得了可喜的成果。但是,當(dāng)前我校教育信息化建設(shè)水平,特別是軟設(shè)施的建設(shè)水平與硬件的建設(shè)成果很不相稱,距離學(xué)校提出的遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)還有很長(zhǎng)的一段距離。為此,全體教職工要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,在教育、教學(xué)工作中把普及信息技術(shù)教育、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力放在重要位置,加大工作力度,以教育信息化推動(dòng)我校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。

      總結(jié)多年來(lái)我校推進(jìn)教育信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合目前學(xué)校實(shí)際,制定《西八里小學(xué)教育信息化建設(shè)總體規(guī)劃》。

      一、實(shí)施教育信息化的基本思路

      緊緊圍繞學(xué)校提出的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)現(xiàn)有硬件設(shè)施的管理,提高實(shí)效性;把重心和精力著重放在教育信息化的軟設(shè)施建設(shè)上,以課程整合為切入點(diǎn),全面實(shí)施多媒體輔助教學(xué)和逐步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)。

      二、實(shí)施教育信息化的基本原則

      我校教育信息化發(fā)展的基本原則是:統(tǒng)籌規(guī)劃、需求牽引、分步實(shí)施、加強(qiáng)管理、重在效益。

      ⑴.統(tǒng)籌規(guī)劃。對(duì)學(xué)校的教育信息化建設(shè)提出目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施方案,有計(jì)劃、有組織、有步驟地推進(jìn)教育信息化,充分、合理、有效地利用現(xiàn)有各種信息資源。

      ⑵.需求牽引。各項(xiàng)工作都應(yīng)緊扣時(shí)代發(fā)展的步伐,與時(shí)俱進(jìn),但更應(yīng)該從我校實(shí)際需求出發(fā),區(qū)別不同需求,分類推進(jìn)。堅(jiān)持以使用促進(jìn)發(fā)展,以發(fā)展保證需求。

      ⑶.分步實(shí)施。具體實(shí)施過(guò)程應(yīng)緊緊圍繞整體規(guī)劃的總目標(biāo),突出重點(diǎn),根據(jù)具體發(fā)展現(xiàn)狀及現(xiàn)有資源,分層次、有步驟地推進(jìn),反對(duì)一哄而上。

      ⑷.加強(qiáng)管理。一方面,研究和借鑒優(yōu)秀的管理模式;同時(shí)著重進(jìn)行制度建設(shè),以相應(yīng)的制度促進(jìn)發(fā)展,在確保原的制度有效落實(shí)的前提下,進(jìn)一步完善相關(guān)的制度建設(shè)。

      ⑸.重在效益。要轉(zhuǎn)變觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、體系,擴(kuò)大開(kāi)放,建立新型教學(xué)模式,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力人才。

      三、主要任務(wù)和工作措施

      1.進(jìn)一步加大信息技術(shù)教育力度。一個(gè)學(xué)校的信息化水平受制于學(xué)生掌握信息技術(shù)的程度。應(yīng)確保每位學(xué)生都能掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能,并逐步轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的觀念。使信息技術(shù)為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。

      2.努力建設(shè)一支信息化的教職工隊(duì)伍。一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校信息化水平的重要標(biāo)志,努力建設(shè)一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊(duì)伍是學(xué)校信息化建設(shè)的重心。應(yīng)深入調(diào)查與研究,探索更為有效的培訓(xùn)方式,重點(diǎn)應(yīng)立足“以用促學(xué)”的方針,分層次、有步驟地開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

      3.加大力度建設(shè)學(xué)校的資源庫(kù)及其平臺(tái)。建設(shè)“數(shù)字化校園”的基礎(chǔ)工程是教育資源的數(shù)字化。為此,建設(shè)一個(gè)資源充足、種類齊全、使用方便的校本資源庫(kù)是重中之重。經(jīng)過(guò)多年的努力,學(xué)校的資源庫(kù)建設(shè)取得了可喜的成績(jī),已經(jīng)具備了一定的規(guī)模,但仍然存在一些問(wèn)題,主要是資源種類與學(xué)校教學(xué)實(shí)際不相適應(yīng),資源內(nèi)容沒(méi)有校本化、管理無(wú)序,可利用性較小,使用效率較低,不能真正實(shí)現(xiàn)資源庫(kù)本應(yīng)發(fā)揮的效用。為此,應(yīng)著重做好以下工作:①加強(qiáng)管理,注重調(diào)查研究,征求廣大一線教師的意見(jiàn),爭(zhēng)取在半年內(nèi)完成原有的資源庫(kù)的結(jié)構(gòu)調(diào)整。②應(yīng)著重理清現(xiàn)有的各類文本資源、課件資源、音像資源的管理目錄,在此基礎(chǔ)上新增案例、課例庫(kù)。目前,我校的校本視頻資源非常缺乏,應(yīng)著力開(kāi)展此項(xiàng)工作。

      4.大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的整合,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。有效地促進(jìn)教育、教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提高教育教學(xué)和學(xué)習(xí)的效率,全面提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

      5.加強(qiáng)制度建設(shè),改善服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平。要認(rèn)清現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)工作中的輔助性質(zhì),它永遠(yuǎn)都不可能取代教育教學(xué)本身,不可能取代教師在教育教學(xué)中的主觀能動(dòng)作用,它只能處于后臺(tái)的、從屬的地位。基于這種認(rèn)識(shí),現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)要緊扣“服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生”這一根本的原則。中心的工作人員更應(yīng)該提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)這一根本思想;應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格操作程序和作業(yè)規(guī)程,模范遵守國(guó)家有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)法規(guī);應(yīng)該自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)的制度,如采購(gòu)制度、維修制度、值班制度等,不斷地改善服務(wù)的質(zhì)量,提高服務(wù)水平。

      本《規(guī)劃》主要是為落實(shí)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃中提出的有關(guān)學(xué)校信息化目標(biāo)而制定的,每學(xué)年應(yīng)根據(jù)本《規(guī)劃》提出的目標(biāo)制訂相應(yīng)具體建設(shè)目標(biāo),做到有步驟、急緩有序,逐步推進(jìn),力爭(zhēng)能早日完成學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃提出的發(fā)展目標(biāo)。

      第三篇:西八里小學(xué)黨支部工作總結(jié)

      西八里小學(xué)黨支部工作總結(jié)

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八屆六中全會(huì)精神及市局下發(fā)的相關(guān)指示精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以提升教育內(nèi)涵、提高教學(xué)質(zhì)量為目的,全面加強(qiáng)學(xué)校黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè),為我校教育教學(xué)改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證、組織保證。

      二、工作目標(biāo)

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大、十八屆六中全會(huì)精神,用科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)領(lǐng)全體教職工,提高理論素養(yǎng)。為學(xué)校全面和諧發(fā)展發(fā)揮了政治核心作用,提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織保障。

      2、充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。大力提升師德建設(shè)水平。加強(qiáng)學(xué)校德育工作,增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發(fā)展工作,凝聚黨外優(yōu)秀人才。進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),注重廉潔自律教育。

      六、工作要點(diǎn):

      (一)以制度為保障,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升理論素養(yǎng)

      以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、十八屆六中全會(huì)精神為主線,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。

      1、進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的良好風(fēng)氣,注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)十八大、十八屆六中全會(huì)精神。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、聽(tīng)講座、寫心得等多種形式,要求班子人員多看、多聽(tīng)、多思、多省,全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。同時(shí),要求領(lǐng)導(dǎo)干部注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,研讀教育理論,學(xué)以致用,在教育實(shí)踐中提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平,提高解決問(wèn)題、破解難題的能力,增強(qiáng)服務(wù)水平。牢固樹(shù)立“以人為本”的教育理念,一切以師生發(fā)展為本。不斷錘煉成一支黨性強(qiáng)、理論功底扎實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)有藝術(shù)、群眾信得過(guò)的干部隊(duì)伍。

      2、加強(qiáng)黨員教師和積極分子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)十八大、十八屆六中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。不斷樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí),提升政治理論素養(yǎng),善于把理論與實(shí)踐相結(jié)合。強(qiáng)化“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的意識(shí)。把政治理論學(xué)習(xí)和認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論相結(jié)合,不斷用科學(xué)發(fā)展觀去思考教育的發(fā)展未來(lái),以學(xué)生的全面發(fā)展為本,提高教學(xué)藝術(shù),完善自我品格。

      3、要認(rèn)真組織廣大教職工以與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求和飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,注重有效性。以各種生動(dòng)活潑的形式組織教職工學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆六中全會(huì)精神。注重理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,倡導(dǎo)理論思考和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中形成自己的教育思想,使學(xué)習(xí)理論不空洞,工作實(shí)踐有目標(biāo),工作業(yè)績(jī)有實(shí)效。

      (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高師德建設(shè)水平

      1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、高效”的班子隊(duì)伍,努力推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力的提升。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子議事原則,堅(jiān)持民主決策,形成集思廣益、團(tuán)結(jié)和諧、互助合作、高效履職的良好局面。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長(zhǎng)提供施展才華的舞臺(tái)。切實(shí)做好教代會(huì)民主評(píng)議干部制度。堅(jiān)持嚴(yán)格要求和愛(ài)護(hù)人才相結(jié)合。真正使干部隊(duì)伍成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

      2、加強(qiáng)師德建設(shè),積極開(kāi)展“向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)”活動(dòng),提高教師素質(zhì),引導(dǎo)教師成為“五種人”自覺(jué)學(xué)習(xí)的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學(xué)的領(lǐng)頭人、課改科研的踐行人、獻(xiàn)身教育的事業(yè)人。學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)教師的優(yōu)秀教育品質(zhì)。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生(尤其是后進(jìn)生)等現(xiàn)象。堅(jiān)持師德一票否決制度。

      (三)加強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

      1、加強(qiáng)黨建工作,提高黨建水平。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,認(rèn)真執(zhí)行“六會(huì)一課”制度。黨支部要繼續(xù)堅(jiān)持“黨員教育經(jīng)?;?、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務(wù)群眾長(zhǎng)期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求,落實(shí)黨員責(zé)任區(qū)制度。繼續(xù)推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),促進(jìn)黨內(nèi)民主和學(xué)校民主的有序發(fā)展。

      2、鞏固實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)的教育成果。進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力,以“一名黨員就是一面旗幟”為要求,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到困難面前有黨員、危難時(shí)刻有黨員、攻堅(jiān)克難有黨員的局面,切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

      3、進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力。不斷鼓勵(lì)優(yōu)秀人才加入到黨組織來(lái)。貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。本學(xué)共轉(zhuǎn)正黨員兩名,發(fā)展預(yù)備黨員兩名為黨組織儲(chǔ)備新的有生力量。在發(fā)展黨員過(guò)程中,堅(jiān)持做到公示制和發(fā)展黨員支部大會(huì)票決制度,使黨組織永葆勃勃生機(jī)。

      4、認(rèn)真做好黨支部和黨員民主評(píng)議工作。把這一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機(jī)。

      5、加強(qiáng)黨政班子成員的自身建設(shè),積極參與“先進(jìn)性教育活動(dòng)”,帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)水平、工作能力、法律素質(zhì),要求黨政班子成員必須有政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,寫出高質(zhì)量的個(gè)人總結(jié)與分析評(píng)議材料,為更好的服務(wù)教育教學(xué)工作竭盡全力,為廣大教師作出表率作用

      第四篇:西八里小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

      高臺(tái)縣巷道鎮(zhèn)西八里小學(xué) 2016年教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

      本學(xué)年,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:

      一.制定計(jì)劃,明確目標(biāo),強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。

      為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。

      二.加強(qiáng)設(shè)備、資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù),提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。

      1.期初期末,組織信息員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。

      2.電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。

      3.電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無(wú)人為損壞。

      4.每期定期檢查、督促各班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

      5.做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)期,對(duì)部門、年級(jí)辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù),確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。

      三.抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師信息化教育素質(zhì)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開(kāi)展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo),讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展學(xué)科課程教學(xué)。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。同時(shí)選派部分教師參加縣教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng),參加率達(dá)100%。四.拓寬資源應(yīng)用渠道,深入推進(jìn)資源運(yùn)用。

      1.日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的25%以上。

      2.組織開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。

      3.抓住實(shí)踐操作,組織中高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了打字、電腦繪畫等課外活動(dòng),通過(guò)層層選拔,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦制作比賽。

      4.開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)課件等評(píng)比活動(dòng),并擇優(yōu)向上級(jí)主管部門推薦,參加各級(jí)各類評(píng)比。

      5.根據(jù)新課程計(jì)劃,在三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課,開(kāi)出率達(dá)100%。信息技術(shù)學(xué)科的老師認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一管理,抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)。

      五.抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作

      1.按標(biāo)準(zhǔn)擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)足科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué),認(rèn)真組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn),演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)100%以上。2.認(rèn)真組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格。

      3.實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,做好資料檔案收集整理。

      六、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作

      圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來(lái)查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書室解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)生有問(wèn)必答。平時(shí),經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?;顒?dòng)(如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等),來(lái)圖書室查閱資料,我們便積極配合,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在圖書室中查找,及時(shí)提供所需的書刊資料。

      在“愛(ài)閱讀活動(dòng)中,圖書室積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在班級(jí)中展出。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書整理,對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書室日志,登記好圖書賬冊(cè)及讀者丟失圖書的賠款,統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好情況匯總。及時(shí)發(fā)放和回收循環(huán)教科書,并做好登記。

      七.認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂

      認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。

      第五篇:西八里小學(xué)法制教育活動(dòng)方案

      西八里小學(xué)法制教育活動(dòng)方案

      為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》,按照巷道中心小學(xué)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育的工作方案》的工作布署,結(jié)合我校教育工作的實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度

      (一)建立一個(gè)機(jī)構(gòu)

      我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的深入開(kāi)展學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,立足于學(xué)校的實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校法制教育工作。

      組 長(zhǎng):秦永凱

      成 員:趙大山 夏開(kāi)明 黃建國(guó) 殷海燕 韓素華 趙立軍 程永生 許維生 吳天軍 李春玉 王玲

      (二)完善“兩個(gè)制度”

      1.師生的學(xué)法制度。根據(jù)巷道中心小學(xué)關(guān)于開(kāi)展12.4普法教育的要求,并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學(xué)生學(xué)法計(jì)劃內(nèi)容,組織進(jìn)行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

      2.學(xué)法情況考評(píng)制度。學(xué)校每學(xué)期、每學(xué)年都要組織對(duì)師生學(xué)法用法的情況進(jìn)行考評(píng),對(duì)學(xué)生的學(xué)法守法情況要寫入學(xué)生的操行評(píng)定內(nèi)容;對(duì)教師的學(xué)法守法用法護(hù)法的考評(píng)應(yīng)與考核和職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等有機(jī)結(jié)合。

      二、活動(dòng)時(shí)間: 2015年9月下旬至12月

      三、主要措施

      (一)開(kāi)展“二個(gè)專題”教育活動(dòng)

      1.開(kāi)展一次“青春自護(hù)”專題教育活動(dòng)。未成年學(xué)生自護(hù)教育是維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段,是未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)的必修課。提高未成年學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)未成年學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)未成年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律武器和社會(huì)保護(hù)功能的自覺(jué)性,是防止未成年學(xué)生遭受人身傷害最有效的途徑。

      2.進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和法制教育。學(xué)法、知法、守法專題教育活動(dòng)

      (二)做到“四個(gè)結(jié)合”

      1.法制教育與健康教育要有機(jī)結(jié)合?!爸行W(xué)健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)”。我校采取集中授課和專題授課的形式,縱深學(xué)生法律意識(shí)。

      2.法制教育與 “警校共建”活動(dòng)相結(jié)合。我校主動(dòng)邀請(qǐng)派出所同志為法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校的日常管理,并召開(kāi)了一次有法制副校長(zhǎng)參加的學(xué)校法制教育工作聯(lián)席會(huì),規(guī)劃學(xué)校法制教育工作,通過(guò)生動(dòng)具體的案例講解,使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。

      3.法制教育與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會(huì)各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢(shì)。我校要繼續(xù)實(shí)行“德育導(dǎo)師制”,大力倡導(dǎo)教師“愛(ài)心”教育,樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念,并把這項(xiàng)工作作為評(píng)估教師教育教學(xué)工作、德育工作的重要依據(jù)。

      4.法制教育與創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒?dòng)相結(jié)合。抓好法制宣傳教育,預(yù)防和遏制師生違法犯罪,是“文明平安學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的前提條件之一,我校要把師生的法制教育作為“平安學(xué)?!眲?chuàng)建工作的重中之重,創(chuàng)新法制教育的形式和觀念,進(jìn)一步完善法制教育機(jī)制,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育工作的針對(duì)性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。

      四、主要活動(dòng): 1、10月19日學(xué)校利用升旗儀式國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。

      要求學(xué)生遵守法律法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī),遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。珍愛(ài)自己,善待他人,做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。特別要進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

      2、黑板報(bào)宣傳。

      11月,五年級(jí)任課教師負(fù)責(zé)出一期“法制教育”為主題的校黑板報(bào)。各班負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào),主題為“學(xué)法守法,珍愛(ài)生命”。

      3、主題班會(huì)。

      各班利用周三班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行“學(xué)法守法,珍愛(ài)生命”、“心理健康教育”為主題的班會(huì)。班主任做好思想引導(dǎo),并做好班會(huì)活動(dòng)記錄。

      4、“法制在我身邊”征文比賽。

      各班學(xué)生對(duì)法律常識(shí)進(jìn)行大討論,聯(lián)系身邊事,談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾?,進(jìn)行“法制在我身邊”征文比賽,文體形式不限,內(nèi)容健康真實(shí),精神積極向上。各班推薦1-3篇優(yōu)秀作品,于12月20日前上交教務(wù)處,進(jìn)行評(píng)比。

      5、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座。

      12月25日,學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座,提高學(xué)生法律意識(shí)。

      五、具體要求

      1、各班級(jí)班主任要高度重視青少年法制教育工作,結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育,認(rèn)真開(kāi)展好這次活動(dòng)。

      2、在開(kāi)展活動(dòng)同時(shí),各班要及時(shí)總結(jié)反思,開(kāi)展思想大討論。

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