第一篇：2018-2019初中部工作計(jì)劃(上學(xué)期)

XXXXX學(xué)校

2018—2019學(xué)年度上學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期初中部以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，落實(shí)工作措施，更新教育理念，改進(jìn)工作方法，完善管理機(jī)制，在素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育方面有新的突破，力爭(zhēng)全面工作在學(xué)校評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)。

二、工作目標(biāo)

1、積極貫徹和落實(shí)各級(jí)教育部門關(guān)于義務(wù)教育階段的各項(xiàng)工作要求和各項(xiàng)政策。

2、堅(jiān)持育人為本、德育為先，把素質(zhì)教育融入學(xué)校教育的全過程，使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化。

3、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高教師教育科研的能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性。

4、加強(qiáng)規(guī)范管理，落實(shí)崗位責(zé)任制，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高管理能力,使全體老師不斷完善自我，做到教書育人、為人師表,認(rèn)真履行職責(zé)，形成強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。

三、工作重點(diǎn)與措施

XXX教務(wù)、教研、學(xué)生管理）

（一）以德育為首，強(qiáng)化育人為本的教育理念。

1、要強(qiáng)化育人為本的教育理念。引導(dǎo)全體教師牢固樹立“德育為首，育人為本”的教育理念，真正在全校范圍內(nèi)形成全員育人、全程育人、全面育人的教育氛圍，是我校激情德育活動(dòng)再上新臺(tái)階。

2、要在進(jìn)一步開展和健全育人上不斷努力，積極開展學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育模式的研究，進(jìn)一步充分發(fā)揮年級(jí)組、班主任、學(xué)生自身的教育管理及育人作用，繼續(xù)開展以德育為主題的教育活動(dòng)與探討。

（二）突出教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)，教師要按時(shí)上下課，忠于職守，上課期間不出現(xiàn)責(zé)任事故。立足課堂主陣地，提高課堂教學(xué)效率，使課堂教學(xué)水平有新突破。要大力開展課堂教學(xué)的研究，改革課堂教學(xué)面貌。

2、規(guī)范教學(xué)行為，抓實(shí)教學(xué)過程。

要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)環(huán)節(jié)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各種規(guī)章制度，落實(shí)質(zhì)量管理目標(biāo)，杜絕教學(xué)無(wú)計(jì)劃，上課不備課，作業(yè)不批改，工作不負(fù)責(zé)等現(xiàn)象的發(fā)生。

3、重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的工作，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量新突破。

九年級(jí)要定期開展教學(xué)研討會(huì)，班主任每周一次碰頭會(huì)，每月一次教師會(huì)，備課組長(zhǎng)要發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用，定好計(jì)劃，科學(xué)有效地組織教育教學(xué)工作，年級(jí)組要對(duì)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，心理疏導(dǎo)，要掌握“全面”，抓好“重點(diǎn)”，解決“難題”，幫助“弱點(diǎn)”，全面掌握“教情”“學(xué)情”，及時(shí)調(diào)控，有效指導(dǎo)，爭(zhēng)取中考質(zhì)量再上新臺(tái)階。

4、抓好備課組建設(shè)，把好質(zhì)量管理關(guān)。

年級(jí)部要充分發(fā)揮班主任、教師的作用，形成育人合力，管理合力，提高質(zhì)量合力，不斷探討不同年級(jí)學(xué)生的教育管理方式，結(jié)合年級(jí)特征開展教育教學(xué)研討活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，提高德育實(shí)效，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，紀(jì)律教育，抓好培優(yōu)輔差活動(dòng)，把好整體教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每一個(gè)月召開一次年級(jí)組教師會(huì)，采取靈活的形式與班主任、課任教師研討年級(jí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)及管理工作。

備課組要從抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)與管理入手，嚴(yán)把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)，要抓牢教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)關(guān)，抓實(shí)學(xué)科教學(xué)過程關(guān)，抓好教學(xué)研討關(guān)。

（三）深化課程改革，加強(qiáng)教學(xué)研討

1、隨著新的中考改革，要及時(shí)了解各種新政策的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)教學(xué)研討，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，以適應(yīng)將要實(shí)行的中考制度。

一是要進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師深層次的轉(zhuǎn)變觀念，洗腦換髓，自覺學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育觀念，并將觀念轉(zhuǎn)化為自覺的行為。

二是要通過“個(gè)體學(xué)習(xí)，自我反思，同伴互助，集體研討，骨干示范”等多種途徑與方式開展好教學(xué)研討活動(dòng)。

（四）其它工作

1、安全教育工作

充分發(fā)揮班級(jí)安全員、寢室安全員的作用，增強(qiáng)安全意識(shí)，做好防災(zāi)、防病、防意外等各項(xiàng)安全工作。做好各項(xiàng)預(yù)控工作，確定崗位職責(zé)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育，采取有效的安全措施，確保安全。

2、控掇保學(xué)工作

（1）宣傳發(fā)動(dòng)，深入學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和文件精神.（2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。為確保輟學(xué)生工作順利進(jìn)行，成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各班要摸清底碼，組織宣傳發(fā)動(dòng)、輟學(xué)生返校后的教育管理。

（3）要對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生各科老師把他們作為重點(diǎn)關(guān)照對(duì)象培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)對(duì)易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作，做到讓學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。

XXX（環(huán)境衛(wèi)生、留守兒童之家）衛(wèi)生：

（1）、每班安排一名衛(wèi)生值日干部，負(fù)責(zé)各班衛(wèi)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生三打掃時(shí)間，并督查到位。

3、每天安排學(xué)生不定時(shí)抽查衛(wèi)生狀況。發(fā)現(xiàn)問題馬上處理。

4、年級(jí)組每周抽查兩次，每月評(píng)比一次，評(píng)出衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)。

5、每周一次安全隱患排查。留守兒童工作

營(yíng)造關(guān)心留守兒童的環(huán)境。引導(dǎo)留守兒童參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)揮他們個(gè)人興趣和專長(zhǎng)，給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好環(huán)境，促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長(zhǎng)。

XXX（黨建、資助）

1、黨建工作一切聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，發(fā)揮模范帶頭作用，工作積極主動(dòng)，及時(shí)完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)。

2、貧困寄宿生資助工作

（1）積極配合資助辦宣傳政策。使這項(xiàng)民生工程政策深入人心，家喻戶曉。（2）嚴(yán)格按照規(guī)范操作。分六步走：一是貧困家庭寄宿生向?qū)W校書面申請(qǐng)；二是由學(xué)生代表、教師代表組成評(píng)審組，對(duì)受助對(duì)象進(jìn)行審核；三學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組審查；四是將擬資助的學(xué)生名單進(jìn)行校內(nèi)公示；五是將規(guī)范資料報(bào)送縣教育局；六是學(xué)生家長(zhǎng)信息反饋。不弄虛作假，讓資助政策落到實(shí)處。XXX宿舍管理）

1、排好值班老師，明確值班責(zé)任。

2、安排好宿舍值班表，大值日同學(xué)每天兩打掃，清掃走廊、樓梯、沖洗水池，清理垃圾。

3、每天安排兩名同學(xué)檢查宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

4、年級(jí)組每周抽查一到兩次，每月評(píng)比一次，對(duì)優(yōu)秀宿舍予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、每周進(jìn)行一次安全隱患排查。

6、不定期召開寢室長(zhǎng)會(huì)議，指出問題，提出要求。

四、具體工作設(shè)想要點(diǎn)：

八月份：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行編班考試。九月份：

1、認(rèn)真抓好初一年級(jí)入學(xué)后的教育教學(xué)常規(guī)管理工作。組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，年級(jí)組統(tǒng)一進(jìn)行考試并班級(jí)評(píng)比。

2、各班以慶?！敖處煿?jié)”為活動(dòng)載體，開展《老師您辛苦了》主題活動(dòng)，主動(dòng)為班級(jí)做一件好事，向老師提一條管理班級(jí)的好建議。

3、開展“我做小老師”活動(dòng)，輪流選拔學(xué)生擔(dān)任班主任助理、課任助教等崗位，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和自理意識(shí)，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

4、八年級(jí)召開備課組長(zhǎng)會(huì)議對(duì)上學(xué)期期末考試、教體局質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)行分析分析，分析差距，找出原因，制定下一步計(jì)劃及目標(biāo)。

5、九年級(jí)召開全體教師會(huì)議，研討、分析考試形勢(shì)及制定全年的教育教學(xué)目標(biāo)。

6、新學(xué)期貧困寄宿生申報(bào)工作。宣傳、摸底、準(zhǔn)備材料。

十月份：

1、以國(guó)慶為契機(jī)，積極開展“與祖國(guó)共奮進(jìn)，與班級(jí)同發(fā)展”主題活動(dòng)，出一期黑板報(bào)。

2、國(guó)慶節(jié)假期過后七、八、九年級(jí)進(jìn)行第一次月考，教師召開考后分析會(huì)，學(xué)生召開總結(jié)表彰會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主化學(xué)習(xí)。

十一月份：

1、組織九年級(jí)第二次月考。

2、做好期中考前復(fù)習(xí)和期中考試質(zhì)量分析會(huì)，分析總結(jié)半個(gè)學(xué)期教育教學(xué)工作情況。

3、七、八年級(jí)適時(shí)進(jìn)行第二次階段測(cè)試并評(píng)析。

十二月份：

1、九年級(jí)第三次月考及質(zhì)量分析會(huì)。

元月份：

1、積極配合教務(wù)處做好各學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)工作。

2、期末考試工作安排。

3、有關(guān)學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作安排。

第二篇：初中部上學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

初中部上學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,以利用班班通全面提高教育教學(xué)為重點(diǎn),以實(shí)施生本教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。

二、重點(diǎn)工作

1、抓教學(xué)常規(guī)管理

(1)加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。(2)嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。

2、抓教學(xué)研究

(1)加強(qiáng)對(duì)如何提高集體備課的效率的研究。

(2)加強(qiáng)對(duì)如何提高校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的研究。(3)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控

3、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的開展與落實(shí)。

三、工作目標(biāo)

1、初一重在知識(shí)平穩(wěn)過渡,初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),初三重在知識(shí)落實(shí)與能力提高。

2、以課堂研究為先導(dǎo),不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,開啟師生智慧,追求文化品位,、3、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,探索形成適合我校學(xué)生發(fā)展的生本教育課堂教學(xué)模式。

4、形成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì),和諧共進(jìn)、積極向上,確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。促成完善學(xué)習(xí)型組織和學(xué)者型、研究型教師隊(duì)伍。

四、教學(xué)工作管理

1、滲透成功教育思想,構(gòu)建成功課堂模式

全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃,努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式,設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí),教學(xué)中做到面向中下層,課堂上教好第一遍,在重視學(xué)生知識(shí)積累的前提下注重學(xué)生能力的培養(yǎng);課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當(dāng),容量適度,落腳點(diǎn)準(zhǔn),不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì),還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固,注重遷移、運(yùn)用;復(fù)習(xí)突出“講、練、評(píng)、補(bǔ)”四結(jié)合,強(qiáng)化答題技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練。所有教師都要從研究學(xué)法入手,切切實(shí)實(shí)改革教法,認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法;各年級(jí)要定期舉辦學(xué)法講座,組織學(xué)生課堂筆記、讀書筆記、錯(cuò)題集的檢查評(píng)比,更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,并且有計(jì)劃地進(jìn)行階段小結(jié),切實(shí)書寫課后小記,促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑;切實(shí)抓好弱勢(shì)群體學(xué)生的學(xué)習(xí),努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;在教學(xué)要求、時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué),力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到成功。

2、落實(shí)教學(xué)基本要求,不斷提高課堂效益

認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用課標(biāo)、教材,認(rèn)真研究近幾年的中考試題,特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程:一是認(rèn)真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標(biāo)、考綱、教材的前提下,強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生、備好教法,備好例題和練習(xí);二是認(rèn)真上課,要努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率,杜絕廢課,不講廢話,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;三是認(rèn)真選編、批改、評(píng)講作業(yè),作業(yè)要精選精編,認(rèn)真批改,講評(píng)到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng),任課教師和學(xué)生要建立錯(cuò)題檔案,抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正,提高目標(biāo)達(dá)成度;四是認(rèn)真輔導(dǎo),在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實(shí)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),通過輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補(bǔ)缺兩不誤,同時(shí)要強(qiáng)化總分意識(shí),科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導(dǎo)時(shí)間,防止在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上的偏科現(xiàn)象;五是認(rèn)真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從編制試卷、批改分析到整合講評(píng),都要以效果為落腳點(diǎn)。

3、強(qiáng)化集體備課,整合教學(xué)資源

加強(qiáng)教研組建設(shè),抓實(shí)備課組活動(dòng)。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動(dòng),抓實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng),對(duì)聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次,組員不得無(wú)故缺席,全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長(zhǎng)分工,主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”,“五定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會(huì)、議教改動(dòng)態(tài)信息?！傲小奔从兄攸c(diǎn),有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容。

作業(yè)的布置量適中,作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,反對(duì)貪多貪難、食而不消, 作業(yè)必須對(duì)教學(xué)內(nèi)容具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對(duì)資料中的習(xí)題要加以分析,去粗取精,對(duì)參考資料的內(nèi)容加以比較、適當(dāng)補(bǔ)充。作業(yè)要分層,以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則。要自批、記病例、匯病案,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都知其然,并知其所以然。努力造就優(yōu)等生,帶動(dòng)中等生,輔導(dǎo)“后進(jìn)生”。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理,確保教學(xué)規(guī)范有序

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評(píng)、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差);教學(xué)手段上抓好“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”(?？键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn))。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度。

5、強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè),建立校本教研制度

完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動(dòng),加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施全面質(zhì)量管理,健全和完善聽課、評(píng)課等制度;加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強(qiáng)與市區(qū)同級(jí)學(xué)校的聯(lián)誼,真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到互通有無(wú),開展經(jīng)常性的相互交流,確保本學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)各學(xué)科成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌;同時(shí)要爭(zhēng)取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo)。

6、提升教研水平,強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性

走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,教研科研有機(jī)融合,通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究,各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃,做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,在深層次上開展教學(xué)研究、教改試驗(yàn),實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的課題。

本期每位均須上一節(jié)公開課,新聘教師要上一節(jié)見面課。教師一學(xué)期聽課不少于15節(jié),年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。組織好教師的論文撰寫、交流、評(píng)比、推廣工作。本學(xué)期還打算收集并出好一期《初中部教師教學(xué)反思》專集。

7、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序

加強(qiáng)班級(jí)圖書角、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、投影儀的管理,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處,做到物品完好、維修及時(shí)、賬冊(cè)完整、記錄齊全,為教學(xué)一線提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、學(xué)籍管理、資料收繳等要嚴(yán)格有序,為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證。

五、工作安排: 八月份:

1、落實(shí)課務(wù)分工、教材,編排課程表。

2、學(xué)生報(bào)名、注冊(cè)。

3、落實(shí)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),重心在于集體備課。九月份:

1、教研組、備課組及教師作好教學(xué)工作計(jì)劃并上傳到博客圈備查。

2、學(xué)生學(xué)籍建檔、整理學(xué)籍。

3、各類報(bào)表填寫、上報(bào)。

4、教研組長(zhǎng)例會(huì)。

5、初中部教學(xué)工作會(huì)議。

6、教學(xué)常規(guī)檢查,組織月度檢測(cè)。

7、啟動(dòng)閱讀工程。

8、初三月考。

9、編訂教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)。

十月份:

1、組織備課組校內(nèi)公開課,見面課活動(dòng)。

2、集體備課情況反饋。

3、教研組長(zhǎng)例會(huì)。

4、長(zhǎng)鴻杯教學(xué)競(jìng)賽。

5、教學(xué)常規(guī)檢查。

6、英語(yǔ)角活動(dòng)及每周一歌活動(dòng)抽查。

7、期中考試工作動(dòng)員及準(zhǔn)備。

8、編訂教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)。

十一月份:

1、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì)。

2、期中常規(guī)檢查。

3、期中考試及數(shù)據(jù)分析。

4、期中考試情況總結(jié)。

5、召開學(xué)生座談會(huì)。

6、集體備課活動(dòng)抽查。

7、編訂教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)。

十二月份:

1、學(xué)籍整理。

2、集體備課“好課”展示活動(dòng)。

3、讀書活動(dòng)匯報(bào)會(huì)情況考評(píng)。

4、各年級(jí)月度調(diào)研,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園分析。

5、教學(xué)常規(guī)檢查。

6、編訂教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)。

一月份:

1、布置期末復(fù)習(xí)考試工作。期末考試。

2、收集有關(guān)教學(xué)資料。

3、教師上交電子文檔及印刷教案、試題。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

5、編訂教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)。

6、教務(wù)工作總結(jié)、教務(wù)檔案整理

第三篇：初中部18-19學(xué)年上學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

2018—2019學(xué)第一學(xué)期 初中部教育教學(xué)工作計(jì)劃

以育人為本、立德樹人為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行集團(tuán)及學(xué)校的教育教學(xué)策，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，安全教育、紀(jì)律和法制教育，不斷促進(jìn)學(xué)部教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)部特色發(fā)展為核心，以深入開展課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，深化學(xué)部?jī)?nèi)部管理改革，狠抓校本培訓(xùn)工作，努力彰顯學(xué)校一流環(huán)境，一流管理，一流質(zhì)量魅力風(fēng)采。

一、德育工作：

（一）、以人為本，德育教育為先，堅(jiān)持狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育、安全教育、紀(jì)律和法制教育不放松。

1、持之以恒、積極開展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

①規(guī)范學(xué)生的文明禮貌行為，已“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng)為契機(jī)，廣泛組織學(xué)生學(xué)習(xí)《西山學(xué)校校園禮儀操典》，分別從服飾儀表、文化課、習(xí)武、就餐、日常用語(yǔ)等方面的禮儀來組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并按照規(guī)范執(zhí)行。

②教育學(xué)生愛護(hù)公物、花草樹木，不亂寫亂畫亂刻，不故意破壞。

③養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，保持公共場(chǎng)所的干凈和整潔。

④教育學(xué)生節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)糧食，培養(yǎng)良好的資源意識(shí)。

⑤教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，尊重知識(shí)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚和學(xué)習(xí)意識(shí)。

2、強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

① 利用班會(huì)課專題會(huì)議，集體活動(dòng)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人安全教育、交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、防火防電防水安全教育等等，不斷增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高個(gè)人安全防范能力。

②強(qiáng)化安全教育的持久性。要把安全問題看作工作的重中之重，要廣泛提高廣大教職員工對(duì)安全問題的認(rèn)識(shí)，對(duì)安全問題常抓不懈，要天天講、時(shí)時(shí)抓，真正把安全問題掛在口邊、拿在手中、放在心上。

③經(jīng)常排查工作、生活和學(xué)習(xí)中的不安全因素，例如：教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施、體育武訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)操作等方面的不安全因素。

④建立突發(fā)事件的匯報(bào)處理機(jī)制，保持信息的暢通，做到及時(shí)有效地組織相關(guān)人員采取相應(yīng)的救護(hù)措施，以控制不良后果的蔓延和事態(tài)的惡化。

⑤建立安全責(zé)任追究制度。對(duì)于發(fā)生不安全事件的班級(jí)責(zé)任人，要根據(jù)事件的性質(zhì)，危害影響，實(shí)行不同的獎(jiǎng)懲措施，從而促使安全防范工作的真正落實(shí)。

3、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，努力增強(qiáng)學(xué)生組織觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

①結(jié)合學(xué)部實(shí)際，在學(xué)生中開展《校園禮儀操典》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化他們的紀(jì)律意識(shí)。

②充分利用學(xué)部集會(huì)、年段集會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、文明教育、組織觀念教育、團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育。

③利用升旗儀式，學(xué)校大型的文化活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛校思想。

④通過班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化班級(jí)的凝聚力。

4、大力開展法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。

①配合學(xué)校政教處，組織學(xué)生認(rèn)真聆聽法制教育講座，通過法制案例，以案說法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)深刻的法制教育。

②本學(xué)期里，將統(tǒng)一舉行法制教育主題的班會(huì)，政教處認(rèn)真準(zhǔn)備教案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正義教育，社會(huì)公德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

③利用社會(huì)實(shí)踐或?qū)ｎ}教育活動(dòng)，學(xué)生了解法律知識(shí)，為做文明守法的公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）、狠抓制度落實(shí)，強(qiáng)化教師管理，真正發(fā)揮政教監(jiān)督機(jī)構(gòu)的作用與功能。

1、利用平時(shí)教職工例會(huì)，有計(jì)劃組織教師學(xué)習(xí)《初中部規(guī)章制度》，領(lǐng)會(huì)制度精神實(shí)質(zhì)，并切實(shí)貫徹執(zhí)行。

①、教育廣大教職員工樹立大局意識(shí)，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，正確看待集體與個(gè)人、紀(jì)律與自由的關(guān)系。

②、以《規(guī)章制度》統(tǒng)領(lǐng)初中的教育教學(xué)全局，作為各項(xiàng)工作的綱領(lǐng)和指南，廣大教師要對(duì)照自查，有則改之。

③、加大各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)力度，對(duì)于違紀(jì)人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理、及時(shí)責(zé)令整改，不容許有損害初中部形象和利益的言論及行為存在。

2、認(rèn)真打造優(yōu)秀班主任隊(duì)伍，分別召開班主任、副班主任會(huì)議，每學(xué)期至少召開兩次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，由優(yōu)秀班主任介紹先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到共同進(jìn)步的目的，使學(xué)部班級(jí)工作有突破性的進(jìn)展。

3、認(rèn)真抓好“四評(píng)考核”工作，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，建立獎(jiǎng)勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，充分體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，使此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

①、“四評(píng)”工作由年段處室負(fù)責(zé)，盡量做到公平、公開、公正，要求及時(shí)公布檢查結(jié)果，每周小結(jié)，每月總結(jié)，評(píng)比結(jié)果與全體教師管理獎(jiǎng)掛鉤，并作為教職工期末評(píng)優(yōu)、班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)之一。

②、對(duì)于“四評(píng)”中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，真正要引起教職工的重視，利用學(xué)部教學(xué)工作的正常開展。

③、衛(wèi)生工作要成為學(xué)部日常管理與檢查的一個(gè)重要窗口，政教處要?jiǎng)澐謪^(qū)域，落實(shí)班組責(zé)任，真正提升學(xué)校環(huán)境質(zhì)量。

④、要做好財(cái)產(chǎn)的清理、保管、交接維修、賠償?shù)裙ぷ?。要指定專人?fù)責(zé)，要有明確詳細(xì)的記載，對(duì)財(cái)產(chǎn)責(zé)任人實(shí)行必要的責(zé)任追究。

4、緊密配合學(xué)校政教處，加強(qiáng)政教監(jiān)督與管理。對(duì)于緊急突發(fā)事件，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校上報(bào)程序及相關(guān)規(guī)定，并定期向?qū)W校政教處遞交情況報(bào)告，接受指導(dǎo)與監(jiān)督。

（三）、深入扎實(shí)地做好學(xué)生管理工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與自我管理良好結(jié)合。

1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《校園禮儀》等的具體要求，嚴(yán)格管理學(xué)生，對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)格批評(píng)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮模范作用。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理，各班成立班委會(huì)，學(xué)部成立學(xué)生會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生干部的作用，提高學(xué)生自我約束能力。

3、狠抓后進(jìn)生幫教活動(dòng)。對(duì)學(xué)困生做好跟蹤教育，重點(diǎn)關(guān)注、關(guān)愛他們，同時(shí)做好“以優(yōu)輔差”、“以優(yōu)帶差”工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的同學(xué)建好《學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案》，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，認(rèn)真記載學(xué)生違紀(jì)情況，加強(qiáng)教育力度，做到有案可查。

4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中不安全事件，如意外傷害、打架斗毆、擅自離校等，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，及時(shí)上報(bào)。

5、實(shí)施《學(xué)生懲戒教育》，深入細(xì)致地做好后進(jìn)學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作。

（四）、深入開展各類主題教育和豐富多彩的文體活動(dòng)。

1、為了做好學(xué)生教育工作，政教處將對(duì)初中學(xué)生的教育重點(diǎn)進(jìn)行策劃，有計(jì)劃地開展一系列主題教育，如開展安全、節(jié)約、感恩、文明、誠(chéng)信等為主題的教育，同時(shí)要求各年段、班級(jí)按照活動(dòng)規(guī)劃做好教育活動(dòng)，并根據(jù)班級(jí)情況開展相應(yīng)特色活動(dòng)。

2、深入開展形式多樣的興趣活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活。

①、引導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間，根據(jù)學(xué)生興趣愛好的不同，在各年段分別成立足球、籃球、武術(shù)、田徑、音樂、美術(shù)等興趣小組，參加課外興趣小組，充分發(fā)掘?qū)W生自身潛能，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣。

②、廣泛組織“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典”系列活動(dòng)，讓更多學(xué)生參與進(jìn)來。學(xué)部要營(yíng)造氛圍，適時(shí)組織講座、背誦比賽、情景表演等活動(dòng)。

③、根據(jù)學(xué)校工作安排，學(xué)期內(nèi)組織一次大型文藝匯演，對(duì)文藝節(jié)目的表演，要精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量。

④、對(duì)每次活動(dòng)的開展，政教處做到認(rèn)真檢查，總結(jié)評(píng)比，確保活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有結(jié)果、有成效。

（五）、加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重網(wǎng)絡(luò)宣傳，把家庭教育、學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來。

1、正確認(rèn)識(shí)家訪的重要性，實(shí)施家訪制度，正、副班主任每月至少家訪一次，科任教師有針對(duì)性的進(jìn)行電話家訪。家訪時(shí)要做到語(yǔ)氣親切，語(yǔ)言和藹，如實(shí)匯報(bào)學(xué)生在校情況，讓家長(zhǎng)放心。通過與家長(zhǎng)的溝通與交流，從而得到家長(zhǎng)協(xié)助，確保招生穩(wěn)生工作的順利完成。

2、堅(jiān)持通過南昌市網(wǎng)上家校平臺(tái)做好家訪工作，以短信形式向廣大家長(zhǎng)推送學(xué)校、學(xué)部的新資訊、新動(dòng)態(tài)，以增加學(xué)校、學(xué)部網(wǎng)站和“班班通”的點(diǎn)擊量及瀏覽量。通過“家校通”、“微信通”實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、互動(dòng)，使家訪工作開展的更加便捷、全面。

二、教學(xué)工作

（一）嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理

1、本學(xué)期教研組、備課組每周對(duì)本組成員的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行一次檢查；年段每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，學(xué)部校長(zhǎng)室和教務(wù)處每學(xué)期組織三次教學(xué)常規(guī)大檢查，檢查的結(jié)果與教師的月管理獎(jiǎng)掛鉤，對(duì)查出的問題實(shí)行責(zé)任追究制。

2、定期組織月考、期中和期末考試，嚴(yán)密組織、嚴(yán)格規(guī)范考試程序，全面檢測(cè)教學(xué)效果。

3、改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、集體備課、教研活動(dòng)等教學(xué)常規(guī)的日常督查,提高工作實(shí)效； 開展評(píng)教活動(dòng)，聽取學(xué)生對(duì)教師教學(xué)情況的反饋意見，督促有關(guān)教師改進(jìn)教學(xué)。

4、完善聽評(píng)課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。學(xué)部校長(zhǎng)每學(xué)期隨堂聽課不得少于35節(jié)，教務(wù)主任每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié)，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每學(xué)期隨堂聽課不得少于20節(jié)，其他教師每周聽課不得少于1節(jié)，認(rèn)真組織評(píng)課活動(dòng)，做到人人有發(fā)言，有發(fā)現(xiàn)，有欣賞，有改進(jìn)，有提高。

5、按照課程計(jì)劃，開齊、開足、開好課程，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。

6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)化管理，確保教學(xué)規(guī)范有序，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，要求教師在備課上課中做到“六個(gè)有效”(有效選材、有效訓(xùn)練、有效講評(píng)、有效自學(xué)、有效交流、有效展示)；教學(xué)手段上抓好“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”(常考點(diǎn)、新考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn))。結(jié)合學(xué)部實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度，加大對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理、檢查力度。

（二）強(qiáng)化集體備課，整合教學(xué)資源。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，抓實(shí)備課組活動(dòng)。確保“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度的落實(shí)。開展備課組觀摩和交流活動(dòng)，落實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng)，通過聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

2、作業(yè)布置量要適中，內(nèi)容要具有典型性、基礎(chǔ)性和綜合性。作業(yè)布置要分層，要兼顧不同層次的學(xué)生，教師要做到有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾。認(rèn)真批改作業(yè)，記病例、匯病案，對(duì)癥下藥，要讓每個(gè)學(xué)生都知其然知其所以然。努力培養(yǎng)優(yōu)等生，帶動(dòng)中等生，幫助學(xué)困生進(jìn)步。

（三）抓課改，精業(yè)務(wù)，措施落實(shí)到位

1、加強(qiáng)教師課改理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞，新課標(biāo)、新理念、教育法規(guī)和教學(xué)規(guī)律。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想和教學(xué)方式，要求教師在教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、方法。研究學(xué)情、觀察學(xué)生發(fā)現(xiàn)、感悟等認(rèn)知過程，使學(xué)習(xí)過程更多的成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、掌握方法的思維過程。要求教師在教學(xué)中要努力構(gòu)建民主、平等、合作、和諧的師生關(guān)系。要在與學(xué)生互動(dòng)、合作交流中，健全學(xué)生人格、完善學(xué)生個(gè)性。

2、牢固樹立新課程教育理念，不斷改進(jìn)、完善教學(xué)方法，構(gòu)建自主、合作、探究式的課堂教學(xué)模式。學(xué)部全體教師全員參與課堂教學(xué)改革，全面實(shí)施“打造快樂課堂、塑造美麗心靈”的教育教學(xué)改革活動(dòng)。

3、規(guī)范集體備課活動(dòng)。

各備課組要繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)以“四定”為原則的集備制度，并做好備課記錄，保證集實(shí)效。集備前每位教師應(yīng)先自備每篇課文，在集備活動(dòng)中，主備人先說課交流，然后根據(jù)集體意見修改完善備課稿形成共案。在集備時(shí)主要精力應(yīng)放在明確教學(xué)目標(biāo)、理清教材思路、規(guī)劃教學(xué)流程、創(chuàng)設(shè)問題情境、化解教學(xué)疑難、設(shè)置快樂元素等方面。多渠道廣泛收集信息、整合備課資源。

4、開展各種教研教改活動(dòng)，提升教師專業(yè)素質(zhì)。

本學(xué)期將扎實(shí)、有效的開展課堂教學(xué)改革活動(dòng)，開展骨干教師講示范課、新聘教師講達(dá)標(biāo)課、中青年教師講研討課活動(dòng)；開展課改教師課改申報(bào)和驗(yàn)收活動(dòng)；開展課題研究活動(dòng)；開展“優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文評(píng)選”等活動(dòng)。要求各位教師積極參與各類活動(dòng)，在活動(dòng)中得到歷練和提升，使每位教師的專業(yè)素養(yǎng)在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)。

（四）強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè)，做好校本培訓(xùn)工作

學(xué)部、教研組、備課組定期組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論想，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)國(guó)家教育法規(guī)，聯(lián)系實(shí)際寫心得體會(huì)，總結(jié)教學(xué)實(shí)踐得失，相互交流學(xué)習(xí)。走出去，請(qǐng)進(jìn)來，廣泛交流，相互促進(jìn)，全面提高。

開展師徒結(jié)幫扶對(duì)子活動(dòng),骨干教師要指導(dǎo)青年教師備課、上課、輔導(dǎo)等工作，使他們快速成長(zhǎng)。

為了提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，要請(qǐng)骨干教師或教育專家進(jìn)行專題講座，如：教法交流、學(xué)法指導(dǎo)、怎樣讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、怎樣組織課堂展示、如何開展閱讀教學(xué)、如何進(jìn)行作文指導(dǎo)等，也可以進(jìn)行研討或改革實(shí)踐活動(dòng)。

（五）加強(qiáng)藝術(shù)、體育工作，實(shí)施揚(yáng)長(zhǎng)教育

全面開展藝體特色教育。開齊各類藝體特長(zhǎng)班，開足課時(shí)，使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展。藝體特長(zhǎng)教師要立足課堂，務(wù)必落實(shí)好教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真制定藝術(shù)特長(zhǎng)教學(xué)計(jì)劃，抓好特長(zhǎng)班教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品質(zhì)，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

（六）加強(qiáng)畢業(yè)班工作

九年級(jí)要加強(qiáng)以實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)為目的授課和復(fù)習(xí)策略的研究，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，提高教學(xué)效率；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，無(wú)論大、小考務(wù)必求實(shí)求真。任課教師要充分利用每一次考試成績(jī)，認(rèn)真、仔細(xì)分析現(xiàn)狀與成因，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略、教學(xué)方法與學(xué)生心理，及時(shí)捕捉中考新動(dòng)向、新信息。學(xué)部成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署并督促畢業(yè)班各項(xiàng)工作的實(shí)施，各班級(jí)要形成合力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，分工協(xié)作，因材施教，控制好學(xué)生的學(xué)科平衡工作，力爭(zhēng)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生，促進(jìn)更多學(xué)困生轉(zhuǎn)化，我們?nèi)w初三教師應(yīng)具有高度的憂患意識(shí)和責(zé)任心、保持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)高效的態(tài)度投入到教學(xué)工作，眾志成城、努力工作，力爭(zhēng)圓滿完成學(xué)校下達(dá)的2019年中考各項(xiàng)指標(biāo)，力爭(zhēng)以一流的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（七）嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

在每次月考、期中考試和期末考試后，教務(wù)處要及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析，在校內(nèi)對(duì)各班各學(xué)科從平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率及提高率等方面進(jìn)行縱向分析，對(duì)各班各科進(jìn)行單項(xiàng)排名和綜合考核排名，分析出成績(jī)進(jìn)步大的和綜合排名靠前的學(xué)科和班級(jí)，找出成績(jī)退步幅度大和綜合排名落后的學(xué)科和班級(jí)。在校外將本?？荚嚦煽?jī)與南昌市抽樣成績(jī)相比較，分析出考得好的學(xué)科和班級(jí)及考得成績(jī)差的學(xué)科和班級(jí)。對(duì)各年段各班各科成績(jī)按照學(xué)部效益獎(jiǎng)評(píng)定方案進(jìn)行分項(xiàng)和綜合量化考核，核算效益獎(jiǎng)。各年段在每次大考后，要及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)和教學(xué)工作整改會(huì)，對(duì)質(zhì)量退步大，考試成績(jī)差的班級(jí)和學(xué)科要限期整改，并由教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)跟蹤幫扶，問題要找準(zhǔn)，整改措施要到位、有力，效果要顯著，對(duì)考試成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步大的班科要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。考試后組織全體學(xué)生進(jìn)行評(píng)教活動(dòng)。

我們初中部全體教職工將秉承精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勤奮刻苦、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，把握機(jī)遇，迎難而上，再書初中部新的華章，為學(xué)校、集團(tuán)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

江西省西山學(xué)校初中部

2018年7月30日

第四篇：初中部上學(xué)期政教處工作總結(jié)

初中部上學(xué)期政教處工作總結(jié)

學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于陸校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署，學(xué)校各部門的積極配合下，在全體班主任、科任老師、生活老師和保安人員的鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順利的走過2013～2014學(xué)第一學(xué)期。為更好地提高工作水平，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、高度重視安全工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作看作是一件頭等大事和政治任務(wù)來抓，陸校長(zhǎng)每周五都以短信等多種形式告訴我們利用課間操開展安全教育，牢固樹立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想意識(shí)，嚴(yán)防死守，履行好了組織安排、安全預(yù)防、協(xié)調(diào)利用安全資源等方面的職責(zé)，通過建立健全組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度，強(qiáng)化安全意識(shí)教育和抓好常規(guī)管理工作等一系列有效措施，使安全責(zé)任層層落實(shí)，責(zé)任到人，從而對(duì)整個(gè)安全工作起到系統(tǒng)的宏觀調(diào)控作用，確保了全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，為學(xué)校教育教學(xué)工作起到了良好的保障作用。

二、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下兩方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

（1）每周五下午召開班主任工作會(huì)議，通過班主任會(huì)，明確了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效率。

（2）召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本學(xué)期召開了三次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。

三、下大力氣抓好學(xué)生日常管理工作，加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋，努力形成良好的校園學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

在學(xué)生會(huì)每天組織檢查的同時(shí)，團(tuán)委組織團(tuán)員干部進(jìn)行對(duì)各班的教室衛(wèi)生、宿舍的紀(jì)律、學(xué)生儀表以及其他行為規(guī)范抽查，及時(shí)反饋，及時(shí)上報(bào)政教處結(jié)果公布，督促整改并列入班級(jí)量化考核，使各班在競(jìng)爭(zhēng)考核中加強(qiáng)班務(wù)管理。并通過“文明班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。每天各班將安排值日生對(duì)校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行打掃，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。

四、舉行系列活動(dòng)，豐富校園文化生活。

為提高德育效果，本學(xué)期政教處利用板報(bào)、班會(huì)、宣傳欄、廣播、晚會(huì)等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。

本學(xué)期開展的大型活動(dòng)情況如下：

（1）開展新生軍訓(xùn)活動(dòng)。

組織開展的軍訓(xùn)活動(dòng)，使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在軍訓(xùn)活動(dòng)中，組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，通過部隊(duì)教官及體育老師和班主任共管齊抓，使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序、跑操隊(duì)形、站立行等方面有較大的進(jìn)步；

（2）開學(xué)舉行“文明禮儀、伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。

舉行了2013-2014學(xué)上學(xué)期的開學(xué)典禮暨禮節(jié)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本次開學(xué)典禮的主題是“文明伴我行”，鮮明的主題貫穿整個(gè)活動(dòng)，讓師生深刻感受到文明禮儀的重要性；

（3）慶祝第29個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)。

九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)；

[L]（4）“牢記國(guó)恥日，弘揚(yáng)民族魂-9.18國(guó)防教育暨防空警報(bào)逃生演練活動(dòng)。[/L]

[L]我校每年都進(jìn)行試?guó)Q防空警報(bào)與逃生演練，本學(xué)期在9月18日上午，我校進(jìn)行了第十三個(gè)“全國(guó)國(guó)防教育日”教育宣傳活動(dòng)，其目的，不只是讓廣大學(xué)生熟知緊急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序與演練的全過程，提高應(yīng)急救援能力，更在于牢記慘痛的歷史，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，增強(qiáng)師生們的國(guó)防意識(shí)和警鐘長(zhǎng)鳴的愛國(guó)憂患意識(shí)，讓學(xué)生珍惜來之不易的幸福生活，振興中華的歷史使命。[/L]

[L]（5）“慶國(guó)慶----中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”文藝晚會(huì)活動(dòng)。[/L]

[L]清風(fēng)習(xí)習(xí)，情意濃濃。2013年9月29日晚，在偉大祖國(guó)建國(guó)64周年之際，為激發(fā)廣大師生愛國(guó)、愛校熱情，打造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，豐富廣大師生文化生活，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境。學(xué)校隆重舉辦了2013年“慶國(guó)慶----中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”文藝晚會(huì)活動(dòng)。[/L]

（6）“共沐書香 打造學(xué)習(xí)樂園 走向美好明天”第二屆讀書月活動(dòng)。

我校秉承“以創(chuàng)建‘學(xué)習(xí)型學(xué)?！癁閷?dǎo)向，以實(shí)施‘高效課堂’為契機(jī)，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)師生的閱讀興趣和習(xí)慣為核心”的指導(dǎo)思想，開展了以“共沐書香 打造學(xué)習(xí)樂園 走向美好明天”為主題的第二屆讀書月活動(dòng)。

（7）“勤奮在先，輝煌乃至，歷練千志，始有成功”表彰大會(huì)

根據(jù)董事會(huì)的精神開展了以“學(xué)習(xí)之星”為主題的期末成績(jī)優(yōu)異學(xué)生、教學(xué)能手大賽教師、書法大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生、七年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生、政史地“百題知識(shí)競(jìng)賽”優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選與表彰系列活動(dòng)。

（8）精心組織舉辦了“育才雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、奮力拼搏、勇爭(zhēng)第一的精神，增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)凝聚力。

這次校運(yùn)會(huì)時(shí)間安排緊湊、集體項(xiàng)目多、學(xué)生參與廣、老師工作主動(dòng)、家長(zhǎng)積極配合。在全體師生和家長(zhǎng)的共同努力下，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿完成了各項(xiàng)賽程，取得了驕人的成績(jī)。

（9）圣誕游園活動(dòng)

2013年12月25日下午，為了突出我?！半p語(yǔ)”的特色，鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)英語(yǔ)，感受外國(guó)文化，展開了豐富多彩的游園活動(dòng)，學(xué)生不僅玩得開心，也學(xué)到了很多課外知識(shí)。

（10）舉行“元旦文藝”晚會(huì)活動(dòng)

為了豐富我校學(xué)生的文化生活，感受新年的熱烈氣氛，舉行“元旦文藝”晚會(huì)。為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我形象，展示青春活力的平臺(tái)，也是同學(xué)繼承革命傳統(tǒng)的有效途徑。

（11）進(jìn)行了“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所，結(jié)交益友”的法制報(bào)告會(huì)

為了加強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，在日常生活中能抵御不良誘惑，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所，能明辨是非，結(jié)交良師益友，我校專門請(qǐng)來五里亭派出所的警官，給同學(xué)們上了一場(chǎng)生動(dòng)的法制報(bào)告會(huì)。

五、加強(qiáng)學(xué)生路排文化的管理，不僅能夠減少學(xué)生的安全隱患，更重要的是對(duì)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的進(jìn)一步形成，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成等方面，更是我校的校園文化特色。

六、加強(qiáng)對(duì)宿舍的常規(guī)管理。

（1）實(shí)行政教處負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比制度。

（2）繼續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”即抓安全、抓紀(jì)律、抓衛(wèi)生。

（3）本學(xué)期開始執(zhí)行年級(jí)自主管理制，組織班干輪流值班對(duì)宿舍進(jìn)行檢查。本學(xué)期宿舍紀(jì)律衛(wèi)生有很大改觀，確保學(xué)生休息環(huán)境、睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績(jī)。

（4）聯(lián)合教務(wù)處、年級(jí)組、綜合組等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園路燈、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、手機(jī)、mp3、mp4、刀具、棍棒等行為。

（5）堅(jiān)持每周二召開生活老師會(huì)議，總結(jié)前一周工作，布置下周工作。

（6）加強(qiáng)生活老師上班、值班考勤抽查制度，加大對(duì)生活老師內(nèi)務(wù)、檢查、評(píng)比的量化考評(píng)力度。

七、存在的不足。

（1）個(gè)別同學(xué)不配合教育，仍帶手機(jī)進(jìn)校園；

（2）亂扔垃圾的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，特別是從教室往窗外亂扔垃圾；

（3）少部分同學(xué)的文明禮儀有待加強(qiáng)。

總之，政教處在過去的工作中，有成效，也有不足，我們定在今后的工作中不斷加以改進(jìn)提高，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在學(xué)校工作起到更加明顯的保駕護(hù)航工作。

育才雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部

2014年1月15日

第五篇：初中部教務(wù)處2014春學(xué)期工作計(jì)劃

漳縣馬泉中學(xué)

2014春季學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃總體工作計(jì)劃：

1、對(duì)教師的各項(xiàng)工作（教案書寫、作業(yè)批改、課堂常規(guī)、工作紀(jì)律）按月進(jìn)行等級(jí)評(píng)定并公開考核結(jié)果。

2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高各科教學(xué)質(zhì)量。

3、完善周抽測(cè)制度。落實(shí)學(xué)科小考、月考、期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度，切實(shí)發(fā)揮好階段質(zhì)量檢測(cè)的診斷、矯正功能。改革以往單一的質(zhì)量分析辦法。

4、強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣管理。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范及學(xué)科規(guī)范化要求，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)法。

5、組織各學(xué)科特色競(jìng)賽活動(dòng)。

6、本學(xué)期理化組重點(diǎn)研究高效課堂教學(xué)，重點(diǎn)對(duì)新授課、活動(dòng)課、復(fù)習(xí)課、進(jìn)行探討。

7、教研組教研備課組備課落到實(shí)處，重點(diǎn)解決華而不實(shí)、拖拉渙散、只備不研、可有可無(wú)的問題，提高教研及集體備課的時(shí)效性。要做合格的教研組長(zhǎng)。組長(zhǎng)對(duì)于教研組、備課組有管理，有指導(dǎo)。

8、畢業(yè)班突出三條主線，改觀我校教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期落后的面貌。

9、一是通過建立對(duì)比班、對(duì)比生等活動(dòng)樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。質(zhì)量監(jiān)控方面一是課堂檢測(cè)。對(duì)反映較差的課堂，教研組跟蹤聽課，限期整改達(dá)標(biāo)。二是考試檢測(cè)。通過隨堂、少而精的短平快式小考，進(jìn)行及時(shí)的教學(xué)反饋。三是質(zhì)量分析。在原基礎(chǔ)上建立對(duì)比學(xué)校，監(jiān)測(cè)中考年級(jí)的成績(jī)。

10、樹立教學(xué)質(zhì)量第一觀念，九年級(jí)教師苦練內(nèi)功，提高效率落到實(shí)處，四月份人人進(jìn)行復(fù)習(xí)課匯報(bào)，研究復(fù)習(xí)模式。

11、抓好質(zhì)量監(jiān)控，認(rèn)真做好每次質(zhì)量分析，保證實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

12、組織學(xué)校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

組織各類考試，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，重視考試及考后質(zhì)量分析。抓好目標(biāo)學(xué)生、邊緣生，落實(shí)到位。

教學(xué)工作階段行事歷

2月——3月教學(xué)工作安排

第一階段：2月26日-3月8日1、2.26日，做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作。制定、討論、完善學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、安排好各班的課程表、分發(fā)學(xué)生教材、教輔用書、教師用書、教學(xué)用品、學(xué)生用品等。

2、2.27督促、檢查各科教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教師備課

等。

3、準(zhǔn)備九年級(jí)師生第三次動(dòng)員大會(huì)及開學(xué)典禮。

4、本階段進(jìn)行中小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化薄弱教師課堂跟蹤教學(xué)。5、3月6日，學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行開學(xué)初教學(xué)工作檢查。

第二階段（3月12-3月22）

1.召開開學(xué)典禮，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生。

2.規(guī)范各教研組備課工作。

3.教務(wù)處第一次作業(yè)檢查。

4.優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽具體措施出臺(tái)。

5.教研組長(zhǎng)組織本組的聽評(píng)課工作。

4月份教學(xué)工作安排

第三階段（3.26-4.3）

1、組織初中學(xué)生參加全國(guó)物理知識(shí)能力競(jìng)賽。

2、各教研組長(zhǎng)評(píng)選出本組2名教師，準(zhǔn)備全校的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)定工作。

3、召開中考復(fù)習(xí)研討會(huì)，收集、整理中考信息，做好復(fù)習(xí)迎考工作。

4、九年級(jí)第一次月考及各年級(jí)檢查考試。

5、組織開展理科學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

第四階段：（4.8-4.20）

1、4月8日，組織初三學(xué)生參加全國(guó)化學(xué)知識(shí)能力競(jìng)賽。

2、九年級(jí)第一次月考試卷分析。

3、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

第五階段（4.23-4.30）

1、開展1-8年級(jí)學(xué)生好習(xí)慣抽測(cè)（書寫、朗讀、坐姿、摘抄，文科組負(fù)責(zé)。）

2、組織九年級(jí)好復(fù)習(xí)備考工作，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整復(fù)習(xí)思路，做好學(xué)生的應(yīng)考心理調(diào)整。

3、組織1-9年級(jí)期中考試。

5月份教學(xué)工作安排

第六階段（5.5-5.17）

1、1-9進(jìn)行期中考試考后質(zhì)量分析。

2、做好對(duì)期中考試試卷講評(píng)和對(duì)不及格學(xué)生的輔導(dǎo)及復(fù)驗(yàn)工作。

3、開展期中考試表彰會(huì)。

4、九年級(jí)第二次月考考試。

5、組織好初三中考、初一初二地理、生物會(huì)考報(bào)名工作.第七階段（5.21-5.31）

1、第二次九年級(jí)月考考試分析，及時(shí)調(diào)整九年級(jí)課堂。

2、做好中考報(bào)名工作。

6月份教學(xué)工作安排

第八階段（6.4-6.20）

1、做好小升初考報(bào)名工作。

2、校園文化藝術(shù)周的演出。

3、九年級(jí)中考。

4、教師教務(wù)處的要求統(tǒng)一聽課。

第10階段

7月份教學(xué)工作安排1、3日—5日組織八地理、生物學(xué)科會(huì)考及抽考和期末考試。

2、各處室做好本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)、教研工作總結(jié)、教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)。

3、做好教師業(yè)務(wù)檔案的資料積累和各類檔案歸檔裝訂工作。

4、做好1-8年級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)匯總、質(zhì)量分析及績(jī)效考核工作。

5、教案作業(yè)檢查。

6、聽課筆記的檢查。

7、組織教師備好下學(xué)期兩周的課。