第一篇：初中部2010-2011學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

淮南市第二十六中學(xué)初中部 按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一要求，本學(xué)期初中黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)，并帶動(dòng)全體教師進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，評(píng)比優(yōu)秀黨員和先進(jìn)黨支部。

2、借契機(jī)推動(dòng)隊(duì)伍的素質(zhì)提升。

配合學(xué)校黨委開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，結(jié)合初中的教育教2010-2011學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、本學(xué)年的總體工作安排及新形勢(shì)的要求，為了全面落實(shí)學(xué)校制定的工作任務(wù)，結(jié)合初中部的實(shí)際，本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、前瞻的原則，全面提升初中部的教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)實(shí)際，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用與黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校由知名學(xué)校向名校的跨越，經(jīng)討論研究，特制定本學(xué)期初中部工作計(jì)劃。請(qǐng)各年級(jí)組、教研組、各班級(jí)予以落實(shí)。本學(xué)期工作目標(biāo)：

以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù) 以學(xué)校、教師、學(xué)生為維度，創(chuàng)辦讓人民滿意的初中 本學(xué)期主要工作任務(wù)及要求：

一、積極參加“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)伍水平的提升

（主責(zé)人

姚

嵩

嚴(yán)加勝）

今年是學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵之年，實(shí)現(xiàn)知名學(xué)校向名校的跨越是學(xué)校三年規(guī)劃的重要內(nèi)容！而隊(duì)伍建設(shè)又是重中之重。初中部將在既往做法的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)新，力爭(zhēng)再塑造一批名師，盡早把我們的隊(duì)伍打造成精品集體。

1、繼續(xù)參加“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

用。把我們的黨員教師打造成為學(xué)校教育教學(xué)及管理的骨干。

積極加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)。按照黨員發(fā)展的程序與規(guī)范，把那些在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 活動(dòng)中表現(xiàn)突出，符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的同志吸收到黨組織中來。

利用“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分，我們將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的規(guī)章制度，在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)、違規(guī)行為的教育，積極開展有益的活動(dòng)，努力提高全體教師的師德水平。

3、大力推進(jìn)課程建設(shè)力度。

初中部在學(xué)校的課程建設(shè)方面一直走在前列。本學(xué)期開始，我們?cè)跍?zhǔn)備的基礎(chǔ)上將重點(diǎn)建設(shè)閱讀課教學(xué)、美術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)，部室將專門組織配套人馬、出臺(tái)研究方案，在初步研究的基礎(chǔ)上積極申報(bào)市級(jí)課題。我們希望通過課程的建設(shè)帶動(dòng)青年教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)，從而促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)、全面、個(gè)性化的發(fā)展，不斷推動(dòng)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

4、強(qiáng)化教科研與教育教學(xué)的聯(lián)系。

教育科研是我們學(xué)校的特色，科研強(qiáng)校是學(xué)校工作的指導(dǎo)方針之一。本學(xué)期我們將充分利用有效資源，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)在手課題的管理，積極參加學(xué)校申報(bào)的新課題“有效課堂”的研究，積極進(jìn)行班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的探索、研究與建設(shè)。

5、充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。

通過多年的努力，初中的教師隊(duì)伍得到了長(zhǎng)足發(fā)展，現(xiàn)共有

范課與青年教師的研討課兩部分組成，按照規(guī)范的做法，由教師自己申請(qǐng)，備課組推薦，確定課題、集體備課、遞交教案、課堂展示、集體評(píng)課、課后反思等環(huán)節(jié)組成。學(xué)期結(jié)束前，我們?cè)u(píng)出各種獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)我們將單獨(dú)評(píng)出優(yōu)秀評(píng)課稿。

繼續(xù)進(jìn)行校本研修。按照規(guī)范的要求，三月份九年級(jí)開設(shè)研修課、四月份七八年級(jí)開設(shè)研修課。希望各教研組、備課組認(rèn)真進(jìn)行集體備課、認(rèn)真組織教師聽課、認(rèn)真進(jìn)行集體評(píng)課并及時(shí)撰寫評(píng)課稿，全體教師及時(shí)遞交授課反思。

進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)集體備課的檢查。上學(xué)期教研組集體活動(dòng)比較一名全國優(yōu)秀教師，三名市級(jí)學(xué)科帶頭人，兩名市級(jí)首席班主任，好，備課組活動(dòng)相對(duì)較弱。本學(xué)期我們將加強(qiáng)對(duì)集體備課的檢查，七名市級(jí)骨干教師以及眾多的市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。我們將在繼承以往良好做法的基礎(chǔ)上，繼續(xù)搭建平臺(tái)，充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師隊(duì)伍的進(jìn)一步優(yōu)化。

舉辦第四屆班主任論壇。在成功舉辦三屆班主任論壇的基礎(chǔ)上，我們準(zhǔn)備繼續(xù)舉辦論壇。本次論壇的主題初步定為：如何培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣；我們準(zhǔn)備邀請(qǐng)部室的德育名師作會(huì)議交流，讓他們的成功做法得到發(fā)揚(yáng)光大。時(shí)間在三月底四月初。

舉辦第五屆中青年教師大比武。在完成學(xué)期研修課的基礎(chǔ)上，我們計(jì)劃于五月份舉辦大比武。本次大比武主要由名師的示

及時(shí)催交集體備課記錄，繼續(xù)發(fā)揮老教師、骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)各學(xué)科的整體優(yōu)化。

二、扎實(shí)抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，以目標(biāo)引領(lǐng)質(zhì)量良性循環(huán)

（主責(zé)人

趙黎

嚴(yán)加勝

徐禮和）

質(zhì)量興校是學(xué)校的工作指導(dǎo)方針之一。多年來，我們部室始終把質(zhì)量建設(shè)當(dāng)做頭等大事來做，我們質(zhì)量目標(biāo)的管理辦法得到了學(xué)校的肯定，得到了廣大教師的認(rèn)同，對(duì)我們初中質(zhì)量的穩(wěn)定與提高起到了很好的制約作用。

（一）教學(xué)環(huán)節(jié)管理

實(shí)實(shí)在在地把握好教學(xué)的環(huán)節(jié)是穩(wěn)定提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。我們將結(jié)合期中教學(xué)大檢查與聽課檢查，進(jìn)一步完善檢查制度，深入課堂聽課，嚴(yán)格控制教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

1、強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。

在整合教學(xué)各種制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合《初中部教育教學(xué)規(guī)范》《初中部教育教學(xué)常規(guī)》《初中部學(xué)科教學(xué)規(guī)程》等，我們將

制，加大目標(biāo)達(dá)成的檢查，加大目標(biāo)達(dá)成的獎(jiǎng)懲力度。

（二）九年級(jí)工作

畢業(yè)年級(jí)工作一向是學(xué)校所有工作的重中之重，升學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校的聲譽(yù)與發(fā)展，影響教師與學(xué)生的發(fā)展，影響學(xué)校的秋季招生?？茖W(xué)安排、規(guī)范操作、努力的拼搏、無私奉獻(xiàn)一直是我們做好畢業(yè)年級(jí)工作的光榮傳統(tǒng)。希望九年級(jí)全體教師本著對(duì)逐步制訂完善《淮南二十六中初中部教學(xué)環(huán)節(jié)檢查考核規(guī)程》學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神，圓滿地實(shí)現(xiàn)今年畢業(yè)年級(jí)的（暫），力爭(zhēng)對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化的操作與管理，并根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)的要求，進(jìn)行科學(xué)合理的考核。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的檢查。

繼續(xù)強(qiáng)化推門聽課制度，副主任干部、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，其他同志學(xué)期聽課不少于20節(jié)。管理人員聽課要按《淮南二十六中初中部教學(xué)環(huán)節(jié)檢查考核規(guī)程》（暫）的規(guī)定進(jìn)行相關(guān)的檢查、記錄，記錄材料作為教師考評(píng)及績(jī)效工資發(fā)放的重要佐證。希望全體教師樹立高度的質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格按三維目標(biāo)的要求，嚴(yán)格控制好自己教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保質(zhì)量目標(biāo)的達(dá)成。

3、深化質(zhì)量目標(biāo)的考核。

繼續(xù)堅(jiān)持質(zhì)量目標(biāo)管理的良好做法，用目標(biāo)引領(lǐng)，用目標(biāo)控

教育教學(xué)目標(biāo)。

1、提前安排。

開學(xué)初，我們將召開系列專題會(huì)，布置落實(shí)九年級(jí)學(xué)期工作。希望年級(jí)組按照學(xué)校及部室的計(jì)劃，結(jié)合年級(jí)組的特點(diǎn)周密做好計(jì)劃，及時(shí)分解一類高中19%、普通高中21%的升學(xué)指標(biāo)。

2、控制過程。

初中部將按照慣例，安排好兩次月考兩次模擬考，及時(shí)檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的達(dá)成情況，希望大家認(rèn)真命題、認(rèn)真監(jiān)考、認(rèn)真閱卷，真是反映質(zhì)量狀況。

全體教師要不斷增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、整體意識(shí)與成才意識(shí)，重視質(zhì)量形成的各個(gè)環(huán)節(jié)的有效控制，尤其是集體備課、有效上課、反思改進(jìn)三個(gè)環(huán)節(jié)的控制。為完成今年的升學(xué)任務(wù)不懈拼搏，努力奮斗。

希望班主任不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，不斷強(qiáng)化班級(jí)管理，針對(duì)班級(jí)實(shí)際，制定有效措施，多花時(shí)間，多花精力，多花心思，在穩(wěn)

三、努力創(chuàng)造豐富的活動(dòng)平臺(tái)，以平臺(tái)提高全體師生素質(zhì)

（主責(zé)人

姚嵩

符寧

嚴(yán)加勝）

文化立校是我們部室多年努力的兩大工作任務(wù)之一。今年市定班級(jí)的基礎(chǔ)上，營(yíng)造和諧、向上、拼搏的氛圍，努力提高教育教育局將評(píng)選十所校園文化示范校。我們將根據(jù)市局的統(tǒng)一要求，教學(xué)質(zhì)量，全面完成今年的升學(xué)目標(biāo)。

3、及時(shí)反思。

結(jié)合月考分析會(huì)，上下都要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)分析原因尤

按照學(xué)校的統(tǒng)一部署繼續(xù)深入校園文化建設(shè)，積極參加“校園文化示范?！钡膭?chuàng)建，力爭(zhēng)學(xué)校順利評(píng)上示范校。

1、以主題教育為主線，開展豐富的活動(dòng)。講求工作的計(jì)劃性、其是主觀原因，及時(shí)制定有效的整改措施。部室將加大巡查力度，制度性、針對(duì)性與實(shí)效性。及時(shí)召開班主任、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等專題會(huì)，及時(shí)督促問題的改進(jìn)。確保九年級(jí)工作的有序、高效、良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、嚴(yán)格考核。

年級(jí)組要加大管理力度，大膽管理，有效管理。加強(qiáng)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，針對(duì)問題及時(shí)分析原因，及時(shí)解決問題。

部室將按照計(jì)劃安排，加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組的檢查考核，并把檢查過程與升學(xué)結(jié)果結(jié)合起來。部室在今年升學(xué)獎(jiǎng)上將加大區(qū)分力度，拉大獎(jiǎng)勵(lì)的差距，讓那些貢獻(xiàn)大、付出多、成效優(yōu)的同志得到真正的肯定與獎(jiǎng)勵(lì)。

初中部將一如既往，全力支持年級(jí)組工作，為全面完成今年的升學(xué)質(zhì)量作最大的努力。

（1）主題教育月活動(dòng)：在校園內(nèi)倡導(dǎo)“說文明語，做文明事，成文明人”，讓全體學(xué)生“管住自己的口，管住自己的手”通過系列活動(dòng)糾正學(xué)生隨手扔、說臟話等不文明現(xiàn)象。教師一定要起到示范帶頭作用。詳見“新學(xué)期德育工作計(jì)劃”。

（2）班會(huì)規(guī)范化：每月一個(gè)大主題，并依據(jù)主題開展系列活動(dòng)。每周一個(gè)小主題。各班都要認(rèn)真開好班會(huì)、及時(shí)上交班會(huì)記錄。

（3）第五屆體育文化節(jié)。按照學(xué)校統(tǒng)一安排，訂于三月底四月初舉辦體育文化節(jié)，各年級(jí)、各班級(jí)要提前選拔運(yùn)動(dòng)員并組織鍛煉。根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，積極要求學(xué)生參加陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

（4）各年級(jí)組要配合學(xué)校及部室，開展相應(yīng)的課外活動(dòng)。

2、班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

本學(xué)期我們將通過進(jìn)一步改進(jìn)管理，抓住重點(diǎn)，創(chuàng)新工作，努力縮小班級(jí)與班級(jí)在管理上的差距，尤其要加大對(duì)落后班級(jí)的工作力度。具體措施為：（1）進(jìn)一步研究完善班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)章制度。（2）強(qiáng)化制度執(zhí)行力，堅(jiān)決杜絕措施管理不實(shí)、制度執(zhí)行不力、檢查督促不嚴(yán)、問題改進(jìn)不夠的現(xiàn)象發(fā)生。（3）嚴(yán)格檢查過程。部室將協(xié)同學(xué)生會(huì)，公正嚴(yán)格的進(jìn)行每日三小查、每周一大查。學(xué)生會(huì)要借換屆的契機(jī)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生會(huì)干部養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、以身示范的良好習(xí)慣。（4）及時(shí)公布考核結(jié)果。在每日檢查、每周檢查及專項(xiàng)考核的基礎(chǔ)上，每月初部室及時(shí)統(tǒng)計(jì)考評(píng)結(jié)果，發(fā)放“先進(jìn)班級(jí)”流動(dòng)紅旗及班級(jí)德育成果獎(jiǎng)。根據(jù)學(xué)期考核評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任，并以此向市教育局推薦先進(jìn)班集體與德育名師。

3、專項(xiàng)教育

本學(xué)期我們還將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行安全教育，其中包括疾病防控、緊急避險(xiǎn)、交通、禁毒、飲食等，希望大家嚴(yán)格按學(xué)校的要求，形成安全教育常規(guī)機(jī)制。在八、九年級(jí)舉行心里健康教育，防止學(xué)生的分化，防止學(xué)生中考前的焦躁。在七年級(jí)進(jìn)行行

為習(xí)慣養(yǎng)成教育，在九年級(jí)進(jìn)行理想前途教育，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，使學(xué)生對(duì)未來充滿希望。

4、公物管理

本學(xué)期，我們將依據(jù)實(shí)際情況做好公物管理。（1）各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，保護(hù)好門窗、水電、桌凳等設(shè)施，對(duì)惡意破壞公物的現(xiàn)象要堅(jiān)決制止并給予相應(yīng)的懲戒。（2）加強(qiáng)VOD管理，各班要指定一名學(xué)生做班級(jí)的電教員，負(fù)責(zé)VOD設(shè)備維護(hù)。（3）各年級(jí)組要愛惜辦公室電腦，堅(jiān)決杜絕上班時(shí)間玩游戲玩游戲、聊天、網(wǎng)上購物等現(xiàn)象的發(fā)生，老師們一定要文明上網(wǎng)，防止電腦中毒、防止電腦被盜。

5、刊物編輯。

進(jìn)行《芨芨草》第八期的約稿、審稿，爭(zhēng)取暑假精心改稿、編輯，主要由語文組負(fù)責(zé)；在舉辦第四屆班主任論壇的基礎(chǔ)上，編審文稿，主要由初中部負(fù)責(zé)。兩刊下學(xué)期開學(xué)交印、出版。

同志們，本學(xué)期事情多、任務(wù)重、壓力大，希望大家在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)，高效完成學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校由知名學(xué)校向名校的跨越做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信，經(jīng)過大家的努力，我們的隊(duì)伍一定會(huì)更優(yōu)秀，我們的質(zhì)量一定會(huì)更出色，我們的學(xué)

校一定會(huì)更輝煌！

二0一一年二月

打掃除，5：00部室檢查，6：00學(xué)校檢查（教室、衛(wèi)生區(qū)留人）。

6、后天按周一課表上課，9：30舉行開學(xué)典禮。師生都要參加。

7、徐軍加八0四班英語，周慧君加八0七班英語，陶靜代七0附：開學(xué)工作安排

1、上學(xué)期沒有交齊的班級(jí)操行總表、班級(jí)日志、點(diǎn)名冊(cè)、好人好事記錄本、學(xué)生評(píng)優(yōu)結(jié)果及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果等盡快交符寧處。

2、年級(jí)組、教研組、班級(jí)上學(xué)期工作總結(jié)務(wù)請(qǐng)于下周五前交嚴(yán)加勝處；上學(xué)期教案、聽課記錄同期交趙主任處。

3、本學(xué)期年級(jí)組、教研組、班級(jí)工作計(jì)劃務(wù)請(qǐng)于下下周五前交嚴(yán)加勝處，同期交年級(jí)組本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4、會(huì)議結(jié)束后，各辦公室打掃衛(wèi)生，明天上午領(lǐng)辦公用品、教學(xué)參考書等。

5、明天上午學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)，書本費(fèi)班主任統(tǒng)一收齊繳會(huì)計(jì)室。上午8：30初一領(lǐng)書、下午2：30初二領(lǐng)書。班主任一定要認(rèn)真召開新學(xué)期第一次主題班會(huì)，談新學(xué)期班級(jí)工作，對(duì)學(xué)生提希望與要求，尤其是文明禮儀、維護(hù)公物教育。各班班主任檢查ＶＯＤ，有問題上午放學(xué)前告知教導(dǎo)處。下午2：00各班級(jí) 一、七0三、七0六歷史。

第二篇：2009學(xué)年初中部第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

2009學(xué)年初中部第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

以學(xué)校構(gòu)建十年一貫制新三年規(guī)劃和創(chuàng)建上海市文明單位為契機(jī)，大家群策群力，借助毗鄰世博會(huì)場(chǎng)館的天時(shí)地利，繼續(xù)聚焦初中部以“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型精英團(tuán)隊(duì)建設(shè)”為特色目標(biāo)，努力形成“教師發(fā)展 – 學(xué)生發(fā)展 – 教師發(fā)展 – 初中部發(fā)展 – 實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展”的良性循環(huán)，切實(shí)提高初中部教育教學(xué)質(zhì)量，保證初中部師生可持續(xù)發(fā)展的生命力，為高中部輸送優(yōu)秀的人才。

工作目標(biāo)：

一、逐步落實(shí)十年一貫制初中部新三年規(guī)劃，分段完成行動(dòng)計(jì)劃

二、結(jié)合即將召開的世博會(huì)，開展全方位多層次的學(xué)科或?qū)嵺`活動(dòng)

三、積極利用教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各類資源，完善TFT實(shí)驗(yàn)校本初中部課程體系

四、繼續(xù)校本課程開發(fā)，實(shí)現(xiàn)教科研一體化，研發(fā)初中部“情趣”課程，編寫“閑趣”教材

五、優(yōu)化初中部拓展、社團(tuán)、小小院士、手拉手課程的建設(shè)和管理，爭(zhēng)創(chuàng)各類比賽的佳績(jī)

六、學(xué)技課和基礎(chǔ)課程的整合，建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系

七、探索中三驗(yàn)收創(chuàng)新模式，為高中輸送優(yōu)秀人才

八、完善初中國際部招生和課程研發(fā)并建立評(píng)價(jià)體系

九、協(xié)助學(xué)校策劃“科技節(jié)”、“資深教師特色展示課”

十、以人為本，狠抓常規(guī)，穩(wěn)步提高初中部教學(xué)質(zhì)量

主要任務(wù)：

一、逐步落實(shí)十年一貫制初中部新三年規(guī)劃，分段完成行動(dòng)計(jì)劃 1． 繼續(xù)按照實(shí)際情況，調(diào)整新三年規(guī)劃和行動(dòng)計(jì)劃

2． 按照行動(dòng)計(jì)劃的節(jié)點(diǎn)，由各教研組長(zhǎng)領(lǐng)銜，修訂教材（數(shù)學(xué)）、完成相配套的校本教材（語文、數(shù)學(xué)）并打印部分成冊(cè)

3． 完善具有特色的初中部課程建設(shè)：基礎(chǔ)課程、選修課程、課外考察課程（詳見三、四、五、六條）

二、結(jié)合即將召開的世博會(huì)，開展全方位多層次的學(xué)科或?qū)嵺`活動(dòng)

1.各班結(jié)合世博會(huì)的召開，根據(jù)寒假所擬的世博活動(dòng)方案，開展相應(yīng)的活動(dòng)或主題班會(huì) 2.各班開展世博小小志愿者活動(dòng)，從小事做起，為我們的城市出一份綿力

3.各班選定各國場(chǎng)館作班級(jí)環(huán)境布置，成立“實(shí)驗(yàn)”世博迷你場(chǎng)館，向全校師生作宣傳

三、積極利用教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各類資源，完善TFT實(shí)驗(yàn)校本初中部課程體系 1． 建立家長(zhǎng)電子檔案資源庫，并進(jìn)行分類

2．(試運(yùn)轉(zhuǎn))利用家長(zhǎng)資源，由熱心家長(zhǎng)開設(shè)講座，學(xué)生可憑各人興趣，選聽相關(guān)講座（由班主任提供信息、列出計(jì)劃表，由初中部作宣傳）

3．(試運(yùn)轉(zhuǎn))利用家長(zhǎng)資源，由熱心家長(zhǎng)提供學(xué)生半日社會(huì)考察活動(dòng)，列出計(jì)劃表，如了解老城區(qū)——楊浦區(qū)等

四、繼續(xù)校本課程開發(fā)，實(shí)現(xiàn)教科研一體化，研發(fā)初中部“情趣”課程，編寫“閑趣”教材 1.各年級(jí)繼續(xù)已進(jìn)行的“情趣”課程，編制“閑趣”教材，落實(shí)文本材料

中一：家庭生活中的小情趣

中二：校園生活中的小情趣 中三：社會(huì)生活中的小情趣

2.豐富“情趣”課程，擬通過書展、電影、音樂會(huì)、讀書等活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，并讓學(xué)生寫下心得體會(huì)

五、優(yōu)化初中部拓展、社團(tuán)、小小院士、手拉手課程的建設(shè)和管理，爭(zhēng)創(chuàng)各類比賽的佳績(jī) 1.繼續(xù)09學(xué)年第一學(xué)期所開設(shè)的系列拓展課、社團(tuán)課、小小院士班及手拉手班 小小院士課：新增中三化學(xué)競(jìng)賽、中二至中三新概念、SSP英語；

社團(tuán)課：新增唱歌社

手拉手：新增化學(xué)補(bǔ)習(xí)班

2.精細(xì)管理各項(xiàng)課程：使各項(xiàng)課程有目的、有計(jì)劃的實(shí)施，積累教學(xué)日志，保證每個(gè)學(xué)生都有所得，能展能成志

3.積累輔導(dǎo)教材內(nèi)容，編制有特色的校本競(jìng)賽、輔導(dǎo)材料

六、學(xué)技課和基礎(chǔ)課程的整合，建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系 1.梳理學(xué)技課各項(xiàng)項(xiàng)目，做到部分基礎(chǔ)課程跟進(jìn)

2.嘗試與語文和英語學(xué)科作整合，如：如何有效預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做筆記等 3.由科研室相關(guān)負(fù)責(zé)老師和語文、英語組長(zhǎng)制定出相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系

七、探索中三驗(yàn)收創(chuàng)新模式，為高中輸送優(yōu)秀人才

1.積累中三學(xué)生成果，舉辦中三成果展，舉辦一次令學(xué)生難忘的驗(yàn)收典禮

2.修訂初升高優(yōu)秀生制度，加大免試直升名額為2-4名，與高中部聯(lián)手，制定出一人一課表，擬送往人大附中游學(xué)2周；并為這些同學(xué)舉辦“個(gè)人專場(chǎng)” 3.與高中部聯(lián)手，合理設(shè)計(jì)出中三提前錄取的精英班課程 4.試運(yùn)行中三德育驗(yàn)收

八、完善初中國際部招生和課程研發(fā)并建立評(píng)價(jià)體系

1.成立2010年秋季國際部招生小組，更新招生網(wǎng)站，擬定招生細(xì)則、計(jì)劃 2.完善海報(bào)、報(bào)紙、宣傳單等媒體推介 3.合理規(guī)劃國際部的課程設(shè)計(jì)

九、協(xié)助學(xué)校策劃“科技節(jié)”、安排“資深教師特色展示課”

1.根據(jù)學(xué)校的精神，各班有序開展各項(xiàng)科技活動(dòng)，包括教室布置、主題班會(huì)、各項(xiàng)競(jìng)賽等 2.協(xié)助學(xué)校，做好資深教師特色展示活動(dòng)，安排好青年教師觀摩工作

十、以人為本，狠抓常規(guī)，穩(wěn)步提高初中部教學(xué)質(zhì)量

1.常抓不懈常規(guī)工作（計(jì)劃、教案、備課、上課、聽課、批改、輔導(dǎo)、反思、教研組活動(dòng)）2.教師因人而異，因材施教，學(xué)習(xí)科學(xué)命題，重視檢測(cè)分析，找原因，尋對(duì)策 3.加強(qiáng)中三管理，聯(lián)動(dòng)集團(tuán)學(xué)校，組織中三集團(tuán)聯(lián)測(cè)，確保畢業(yè)班質(zhì)量穩(wěn)步上升 4.協(xié)助學(xué)校，做好初中部招生工作 5.協(xié)助學(xué)校，做好初升高的驗(yàn)收工作 6.協(xié)助小學(xué)部，做好小升初驗(yàn)收工作

第三篇：2010—2011學(xué)第二學(xué)期初中部教研工作計(jì)劃

2010—2011學(xué)第二學(xué)期初中部教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作計(jì)劃要求為指針，以打造“五要六力”高效課堂和實(shí)施“五嚴(yán)六精”高效管理為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效能為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革，抓課堂本質(zhì)，深入開展教學(xué)研究活動(dòng)，追求課堂效益的最大化，力爭(zhēng)使初中部的教學(xué)與科研工作再上新臺(tái)階，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，2010—2011學(xué)第二學(xué)期初中部教研工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1、以研促教，研究課堂教學(xué)。全面提高教師業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教科研服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師的意識(shí)。

2、注重學(xué)科帶頭人建設(shè)，培養(yǎng)名師群體，帶動(dòng)青年教師迅速成長(zhǎng)。

3、樹立團(tuán)隊(duì)精神，選樹伏秀教研組、備課組。

三、工作重點(diǎn)

1、教研組活動(dòng)重實(shí)效，加強(qiáng)勢(shì)態(tài)課程管理，繼續(xù)推進(jìn)5分鐘課堂檢測(cè)。

2、實(shí)施一體兩翼快速發(fā)展。（一體：初中部全體教師；兩翼：50、60后教師和70、80后教師。）發(fā)揮中老的教師的骨干力量；培養(yǎng)和提高青年教師的綜合素質(zhì)。

3、進(jìn)一步開展課題研究活動(dòng)和校本研究活動(dòng)，提高教研工作的實(shí)效性，降低研究重心，抓信研究重點(diǎn)，使課題能夠解決教育教學(xué)實(shí)際問題。

4、做好初四年級(jí)復(fù)習(xí)示范課工作。

5、做好初一數(shù)學(xué)、語文、英語匯報(bào)課工作。

6、搞好初三物理、化學(xué)集體備課觀摩活動(dòng)。

7、成立信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用教研組（第七教研組）。

8、開展以打造“五要六力”為主旨的系列化、專業(yè)化培訓(xùn)。

9、抓好教研組聽課、評(píng)課和抓實(shí)平常課的集體備課活動(dòng)；

10、認(rèn)直研究中考變化趨勢(shì)，明確方向，少走彎路。

11、進(jìn)一步完善對(duì)教師的評(píng)價(jià)機(jī)制。

四、具體工作

1、開展課題研究活動(dòng)。一個(gè)大課題：打造“五要六力”高效課堂。兩個(gè)子課題：（1）繼續(xù)推進(jìn)“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略；（2）構(gòu)建“學(xué)—講—思—練—評(píng)”課堂教學(xué)模式向縱深發(fā)展；根據(jù)各年級(jí)學(xué)生不同特點(diǎn)，分年級(jí)打造“高效課堂”之校本教研課題，以課定研，以課題定課。初一年級(jí)：首次開展“自主學(xué)習(xí)、和諧互助” 課堂教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)。參與學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、外語。負(fù)責(zé)人：于重陽、何艷光、宋桂榮。課型：新授課。初二年級(jí)：推進(jìn)“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)。使此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)向縱深方向發(fā)展。在原參與學(xué)科語文、數(shù)學(xué)、外語的基礎(chǔ)上新增加政治、歷史、地理、生物。四個(gè)學(xué)科。參與學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理、生物。課型：復(fù)習(xí)課、新授課和講評(píng)課。負(fù)責(zé)人：李長(zhǎng)城、王忠亮、盧學(xué)梅、倪晶、丁曉梅、周敏。（3）初三年級(jí)：推進(jìn)構(gòu)建“學(xué)—講—思—練—評(píng)”，“五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式。參與學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、政治。負(fù)責(zé)人：王全敏、劉國麗、洪玉明、徐樹波、秦英秋、宋先偉。要求：　初一年級(jí)（1）本學(xué)期期中考試后進(jìn)行“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)階段性匯報(bào)課。期末舉辦該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告會(huì)階段性匯報(bào)課。（2）期末前寫出階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告共三篇（語、數(shù)、外）。（3）期末舉辦該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。初二年級(jí)期末前寫出階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告共三篇（政、史、地、生），工作計(jì)劃《2010—2011學(xué)第二學(xué)期初中部教研工作計(jì)劃》。初三年級(jí)本學(xué)期末前寫出總結(jié)報(bào)告，（整體一篇）。

2、開展幾項(xiàng)大的活動(dòng)：（1）初中年級(jí)復(fù)習(xí)備考示范課活動(dòng)；初四年級(jí)以備課組為單位，共同研究、探索更適合我校初中學(xué)生的復(fù)習(xí)方法，緊扣大綱，貼近中考。開學(xué)第二周每個(gè)備課組再推薦一名教師上示范課。以啟到引領(lǐng)示范作用。（2）搞好初三物理、化學(xué)集體備課觀摩活動(dòng)。（3）初一年級(jí)數(shù)學(xué)、語文、英語“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)階段性匯報(bào)課匯報(bào)課。（4）初二年級(jí)政治、歷史、地理和初三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語六節(jié)復(fù)習(xí)觀摩課。

3、抓教研組教研活動(dòng)（1）、充分發(fā)揮教研組的教研、指導(dǎo)作用。抓好教研組、備課組工作，集體備課工作抓實(shí)，不流于形式。組織示范課、匯報(bào)課等公開課、通過教研組活動(dòng)聽課、評(píng)課，到名校觀摩學(xué)習(xí)等提高初中部教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)期要求教研組長(zhǎng)聽課30節(jié)，備課組長(zhǎng)聽課20節(jié)，工作三年以上教師聽課15節(jié)，新教師聽課30節(jié)?；ハ嘀g多學(xué)習(xí)、多聽評(píng)課，教研組評(píng)課強(qiáng)化一分為二的觀點(diǎn)，對(duì)授課者的課進(jìn)行評(píng)價(jià)，通過評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)教研、教學(xué)工作。教研組長(zhǎng)帶頭聽常規(guī)課，抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起，提高課堂教學(xué)的有效性。（2）、分層管理，分層要求，分層提高。本學(xué)期我們將教師分兩個(gè)層次進(jìn)行教學(xué)管理，即對(duì)50后、60后的教師和70后、80后的任課教師。（尤其任現(xiàn)課三年以下的教師）提出不同的要求，不同的工作目標(biāo)。要求學(xué)校骨干教師做示范課。帶1-2名徒弟，接受吸納年輕教師做課題研究工作，幫助青年教師成長(zhǎng)。要求任現(xiàn)課三年以上的教師繼續(xù)利用各種資源加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多聽課評(píng)課，積極參加有經(jīng)驗(yàn)教師各種教學(xué)研究工作，提升自身的專業(yè)化水平，早日成為名師。要求任課三年以下的教師積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)提高自身素養(yǎng)，不斷提高自己的專業(yè)化水平，早日成為合格的教師。把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的教研組。（3）每月檢查一次教研活動(dòng)記錄、備課組活動(dòng)記錄、聽課記錄、教案等，并做好檢查記錄及綜合評(píng)價(jià)意見。（4）上好示范課、匯報(bào)課和平時(shí)課本學(xué)期教研組內(nèi)每位教師至少上一節(jié)組內(nèi)公開課，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，在組內(nèi)對(duì)上課的內(nèi)容進(jìn)行共同研討后，在部里公開示范，然后在組內(nèi)進(jìn)行評(píng)課反思，積累好的典型，對(duì)薄弱的課進(jìn)行整改。

4、成立信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用教研組（第七教研組）。以第七教研組這個(gè)團(tuán)隊(duì)為核心，著手“基于Moodle（魔燈）信息化課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用”研究，深化課堂教學(xué)與信息技術(shù)的合理有效整合。5.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，做培訓(xùn)，講座和研討工作。開展以打造“五要六力”高效課堂為主旨的系列化，專題化的理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，講座和研討，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；學(xué)習(xí)新課程理念，除了部里集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以外，各教研組安排兩次理論學(xué)習(xí)，一次專業(yè)培訓(xùn)，一次技術(shù)培訓(xùn)。要在開學(xué)除訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好主持人、主講人，并做好學(xué)習(xí)筆記，6、積極參加中心及學(xué)校教研室、師迅處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并在活動(dòng)中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。鼓勵(lì)教師積極參加省內(nèi)外賽課、說課活動(dòng)，積級(jí)參加教科研活動(dòng)，并為其搭建軍平臺(tái)。

7、完善評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)師生發(fā)展。建立以教師自評(píng)為主，領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度，通過學(xué)生最滿意教師問卷調(diào)查、家長(zhǎng)座談、教師自評(píng)、教研組簽定、部里綜合評(píng)價(jià)等形式全方位、多角度發(fā)展性地評(píng)價(jià)每一位教師，使教師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學(xué)水平。進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)制度。附：2010-2011上學(xué)期教研組工作安排第一周：（3、1-

3、4）

1、各教研組安排落實(shí)工作計(jì)劃。

2、初

一、初二年級(jí)落實(shí)和推進(jìn)“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。第二周；（3、7-

3、11）

1、初四年級(jí)復(fù)習(xí)示范課（六科）。第三周：（3、14-

3、18）

1、組內(nèi)公開課；第四周：（3、21-

3、25）

1、初三物理、化學(xué)集體備課觀摩研討。

2、其他各組集體備課第五周：（3、28-

4、1）

1、組內(nèi)公開課。

2、檢查教研組、備課組活動(dòng)記錄。第六周（4、4-

4、8）月考第七周：（4、11-

4、15）組內(nèi)公開課。第八周：（4、18-

4、22）復(fù)習(xí)課觀摩研討。第九周：（4、25-

4、29）

1、各組專業(yè)培訓(xùn)、集體備課。

2、檢查備課組，教研組活動(dòng)記錄。第十周：（5、2-

5、6）期中考試第十一周：（5、9-

5、13）組內(nèi)公開課第十二周：（5、16-

5、20）初一年級(jí)“自主學(xué)習(xí)和諧互助課堂教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課。第十三周：（5、23-

5、27）組內(nèi)公開課第十四周：（5、30-

6、3）

1、理論學(xué)習(xí)，集體備課；

2、檢查教研組，備課組活動(dòng)記錄。第十五周：（6、6-

6、10）組內(nèi)公開課第十六周（6.13-6.17）信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用培訓(xùn)第十七周（6.20-6.24）第十八周（6.27-

7、1）

1、本學(xué)期教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)工作總結(jié)。

2、優(yōu)秀教研組、備課組評(píng)選七月份：

1、“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。

2、信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用培訓(xùn)。

3、“五要六力”高效課堂教師講壇。

4、教師教學(xué)論文收集、整理成冊(cè)。

第四篇：2013-2014學(xué)年第二學(xué)期初中部教務(wù)處工作計(jì)劃

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期初中部

教務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以提升教師專業(yè)化水平為重要抓手，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，細(xì)化過程管理，提高課堂教學(xué)效率，結(jié)合初中部工作實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、宗旨意識(shí)，求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。

二、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真教務(wù)處常規(guī)管理，保證初中教學(xué)工作有序進(jìn)行。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為。

3、加大質(zhì)量監(jiān)控力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力完成中考升學(xué)任務(wù)。

三、工作任務(wù)：

1、規(guī)范課程設(shè)置，落實(shí)素質(zhì)教育。

認(rèn)真貫徹國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》，盡量做到開足、開齊各類課程，尤其是體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等科目，切實(shí)保障中學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為。

①備課：要求每課一個(gè)手寫教案，明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)流程，布置預(yù)習(xí)任務(wù)、作業(yè)，建全并落實(shí)教案檢查細(xì)則。

②上課：我們要求每個(gè)班（班長(zhǎng)）寫班級(jí)日志，并定期檢查。為監(jiān)控教師的課堂教學(xué)行為又多了一雙眼睛。教師以上課鈴響為準(zhǔn)，要求準(zhǔn)時(shí)上、下課。

成立課堂教學(xué)督導(dǎo)組，成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)和年級(jí)級(jí)部委員組成，開展常態(tài)化的推門聽課，每周對(duì)問題班級(jí)進(jìn)行課堂觀

1察與診斷。

③作業(yè)批改：每次作業(yè)都要給等級(jí)制或百分制評(píng)價(jià)；每次作業(yè)都要寫批改日期；做錯(cuò)的題目，要求學(xué)生必須認(rèn)真“訂正”，建全并落實(shí)作業(yè)批改檢查細(xì)則，作業(yè)批改要達(dá)到規(guī)定的數(shù)量，教務(wù)處實(shí)行“月查制”。

各年級(jí)、教研組要加強(qiáng)作業(yè)研究,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量等進(jìn)行必要指導(dǎo)和監(jiān)督。

3、本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)做好期中、期末考試九年級(jí)的模擬考試（5次）的組織工作，強(qiáng)化監(jiān)考管理，加大巡考力量，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)?？荚囋囶}要面向全體學(xué)生，側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的考察。做好期中、期末考試的質(zhì)量分析工作，使教師真正通過質(zhì)量分析找到差距、彌補(bǔ)不足。認(rèn)真研究教與學(xué)的情況，做出正確的客觀評(píng)價(jià)，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

4、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的教育管理和教學(xué)指導(dǎo)。

（1）教師認(rèn)真擬定中考備考工作計(jì)劃，教師按計(jì)劃開展工作，升學(xué)目標(biāo)落實(shí)到班，責(zé)任到科任教師，力爭(zhēng)2014年中考成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。

（2）充分發(fā)揮中考領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，加大教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)力度，深入班級(jí)聽課調(diào)研，了解畢業(yè)班教學(xué)情況，有效地指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

（3）認(rèn)真研究中考命題趨勢(shì)，重視信息的收集與交流，尤其加強(qiáng)2014中考說明的學(xué)習(xí)。發(fā)揮教研組的優(yōu)勢(shì)資源，盡量做到資源共享。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系，努力提高畢業(yè)班的復(fù)習(xí)的有效性。

（4）加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的教育：前途、理想、人生觀、價(jià)值觀教育，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的自覺性。

（5）重視學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合的研究，取得社會(huì)、家庭的理解、支持和配合，形成教育合力，力爭(zhēng)達(dá)到最佳教育效果。

（6）做好尖子生的培優(yōu)工作和邊緣學(xué)生的補(bǔ)差工作。

（7）關(guān)注孩子的歷史和政治教學(xué)工作。加強(qiáng)體育中考訓(xùn)練，共考試5小項(xiàng)：1000米（男）、800米（女），擲實(shí)心球，立定跳遠(yuǎn)，50米跑，跳繩。

5、繼續(xù)做好教師的績(jī)效考核量化、公示、備案工作；準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)教師工作量，做到每月津貼匯總并造表上報(bào)，公平公正地發(fā)放“兩免一補(bǔ)” 相關(guān)費(fèi)用。

6、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理。嚴(yán)格教師上下班考勤刷卡制度，請(qǐng)銷假制度，杜絕無故脫崗現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真完成上級(jí)部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

7、規(guī)范學(xué)籍管理。

規(guī)范學(xué)籍管理。專人管理學(xué)籍，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)抓好學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等相關(guān)資料，要規(guī)范上表，并妥善保管。按上級(jí)要求，及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。

初中部教務(wù)處

2014年2月28日

第五篇：2014-2015第二學(xué)期初中部政教工作計(jì)劃

2014--2015 南山雙語學(xué)校初中部第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)期里，初中部政教處仍將堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以養(yǎng)成教育和文明習(xí)慣為主線，以活動(dòng)開展為載體，以感恩活動(dòng)為特色，以班級(jí)文化建設(shè)為主陣地，以總校政工處制定的工作計(jì)劃為基礎(chǔ)以級(jí)部管理、班級(jí)管理、班主任、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路，進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的雙語中學(xué)學(xué)生，提升學(xué)校的社會(huì)滿意，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo) 1．長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

致力于積極探索和創(chuàng)新學(xué)校德育的有效途徑，全面提高我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)，使其成為我校對(duì)外宣傳的靚麗名片。

2．學(xué)期目標(biāo)

緊緊圍繞總校有關(guān)的德育要求，抓好政教處常規(guī)管理工作；繼續(xù)提升我校學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)；賦予學(xué)生一種受益終生的特長(zhǎng)。

三、工作思路

1、抓師德教育，以包生工作為突破口，營(yíng)造和諧師生關(guān)系，提高家長(zhǎng)滿意度。

2、通過班主任論壇、班主任例會(huì)、班教導(dǎo)會(huì)、明星班主任評(píng)選和種子班主任的培養(yǎng)，快速提升班主任隊(duì)伍整體建設(shè)。

3、完成兩項(xiàng)重要工作：一是深化、鞏固、提升班級(jí)文化建設(shè)取得的成果，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，推進(jìn)班本課程的研發(fā)，二是通過各種活動(dòng)讓學(xué)生掌握一項(xiàng)收益終生的特長(zhǎng)這一宗旨不變。

4、抓好三條德育教育主線：一是以培養(yǎng)文明和養(yǎng)成習(xí)慣為目的的養(yǎng)成教育，二是以感恩活動(dòng)和重大節(jié)日貫穿全年的感恩教育成序列，三是生命教育為主線的安全教育，確保學(xué)生能夠安全度過初中生活和青春期。

5、抓好“四間”管理。做到：晨間——書聲朗朗；午間——秩序井然；課間——適度調(diào)節(jié)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?dòng)，做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作；晚間——按時(shí)就寢，養(yǎng)精蓄銳，以充沛的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)之中。

6、藝體工作再上新臺(tái)階。

7、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)宿舍餐廳等生活區(qū)的管理，讓家長(zhǎng)放心。

8、進(jìn)行“孝德”校本課程的初步開發(fā)工作。

三、具體工作措施：

（一）加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。樹立以學(xué)生為本的教育觀念，確立良好的師德風(fēng)范和師表形象，塑造一支師德水準(zhǔn)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作效率高，以資深教師為后盾，教壇新銳為骨干知識(shí)、年齡結(jié)構(gòu)合理精干高效、政治堅(jiān)定、熱愛學(xué)校并具有奉獻(xiàn)精神的高質(zhì)量師資隊(duì)伍。

1、建立完善師德考評(píng)制度，在考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制上有所創(chuàng)新，建立學(xué)生參與師德評(píng)價(jià)的辦法，將師德表現(xiàn)與個(gè)人考核、獎(jiǎng)懲相掛鉤，將師德建設(shè)工程與學(xué)校文化建設(shè)相聯(lián)系。

2、優(yōu)化師德建設(shè)環(huán)境，在校園和基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)方面，為教師提高師德素養(yǎng)提供良好條件，形成體現(xiàn)人文關(guān)懷的和諧校園環(huán)境，教師職業(yè)幸福感明顯提升，愛生敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良教風(fēng)更加濃厚。

3、繼續(xù)開展《感動(dòng)中國人物》學(xué)習(xí)工作，組織教師簽訂“廉潔從教、信守承諾”師德承諾書，認(rèn)真組織教師舉行“陽光心態(tài)、幸福工作”主題演講活動(dòng)，利用校內(nèi)外各種宣傳媒體，宣傳學(xué)校師德先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，展現(xiàn)我校教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。

4、及時(shí)總結(jié)我校師德建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，擴(kuò)大學(xué)校師德建設(shè)的社會(huì)效應(yīng)，進(jìn)一步提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，人民群眾的滿意度和社會(huì)信譽(yù)大幅上升。

5、加強(qiáng)教師日常常規(guī)的管理力度，加強(qiáng)教師坐班、上課、簽到、著裝、會(huì)議等相關(guān)常規(guī)的管理力度。

（二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。班主任是班級(jí)工作的指導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校德育工作的執(zhí)行者和主力軍，一言一行對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。沒有高素質(zhì)的教育者，就沒有高素質(zhì)者的受教育者，具有雙重身份的班主任，更要盡快地轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素質(zhì)。

1、班主任工作要有四個(gè)轉(zhuǎn)變，三個(gè)前移：

（一）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)；

（二）增強(qiáng)嘗試和激勵(lì)意識(shí)；

（三）建立平等和諧的師生關(guān)系；

（四）增強(qiáng)時(shí)代性、針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性的教育手段?！叭齻€(gè)前移”：意識(shí)前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補(bǔ)救；責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān)。

2、班主任對(duì)所做的工作都要有記錄，每周有工作小結(jié)，每月有工作隨筆，將優(yōu)秀稿件送總校?？秾懖煌甑膼邸?，全校學(xué)習(xí)借鑒；結(jié)合學(xué)校實(shí)際，分別召開個(gè)別班級(jí)的學(xué)生座談會(huì)、科任教師座談會(huì)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查問卷。通過對(duì)這些活動(dòng)的總結(jié)分析，暴露出班主任管理中多年沉淀的問題和癥結(jié)，在今后的工作中不斷地改進(jìn)和完善，為提高班主任素質(zhì)、提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)，3、結(jié)合總校推出的明星班主任評(píng)選工作和班主任論壇等平臺(tái)，完善班主任工作評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)班級(jí)考核工作，大力推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)工作，充分發(fā)揮種子班主任典型引領(lǐng)作用，樹立典型，向典型看齊，推進(jìn)活動(dòng)的有效開展；加大對(duì)種子班主任的扶持力度，在班主任考核中，設(shè)立專項(xiàng)基金對(duì)種子班主任予以傾斜，激勵(lì)種子班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，進(jìn)而帶動(dòng)全體班主任整體水平的提高。

4、定期開好家長(zhǎng)會(huì)，并通過家訪、短信、校訊通、qq群、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是問題學(xué)生、單親學(xué)生）。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對(duì)性的教育。為了加強(qiáng)學(xué)校德育的有效性和實(shí)效性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和抓政教工作級(jí)部主任的隊(duì)伍建設(shè)，是學(xué)校德育目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。

（三）持續(xù)完成兩項(xiàng)重要工作

第一項(xiàng)工作：繼續(xù)深化、鞏固、提升班級(jí)文化建設(shè)取得的成果，爭(zhēng)取有所創(chuàng)新和發(fā)展。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的探索和研究，我們的班級(jí)文化建設(shè)已經(jīng)取得了較好的效果，無論是班級(jí)衛(wèi)生、班容班貌、還是學(xué)生的精神面貌，都發(fā)生了巨大的變化。本學(xué)期初中部政教處將從以下幾方面繼續(xù)深入研究班級(jí)文化建設(shè)的相關(guān)工作：（1）、繼續(xù)穩(wěn)固和完善已有的建設(shè)成果，完善各班級(jí)的制度建設(shè)，突出班級(jí)管理的精細(xì)化、管理網(wǎng)絡(luò)化，級(jí)部?jī)?nèi)要對(duì)各班級(jí)如：就餐管理員、自習(xí)課檢查員、門窗管理員、安全管理員、講臺(tái)物品管理員、眼保健操管理員等等進(jìn)行有針對(duì)性的對(duì)位檢查，并進(jìn)行評(píng)比，以達(dá)到促進(jìn)作用。

（2）、期中考試后學(xué)校將對(duì)各班級(jí)的“三本三冊(cè)”即“班規(guī)班紀(jì)匯編、“我愛我班”—班級(jí)日志、“日行一善”—好人好事記錄本、值周班委履職手”冊(cè)、小組合作量化手冊(cè)、圖書借閱手冊(cè)落實(shí)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。

（3）、學(xué)校政教處牽頭將對(duì)精神文明建設(shè)中的“書香教室”、“百科講壇”、“班級(jí)博客”的落實(shí)情況分別進(jìn)行評(píng)比，形成我校班級(jí)文化建設(shè)的特色內(nèi)容。

（4）、大力培養(yǎng)種子班主任，使班級(jí)文化建設(shè)的排頭兵有持續(xù)性，級(jí)部?jī)?nèi)要培養(yǎng)級(jí)部種子班主任，為種子班主任儲(chǔ)備人才，積極籌備6月份總校組織的《班級(jí)敘事》班級(jí)文化交流活動(dòng)。

（5）、加大班本課程的研究工作，根據(jù)總校的提議，每級(jí)部3-4個(gè)主題，（原則上至少兩個(gè)班級(jí)具有同一主題，便于相互學(xué)習(xí)和交流），學(xué)校政教處定期舉行全校相同班本課程的研討和交流，讓班本課程成為班級(jí)文化建設(shè)的一大亮點(diǎn)。

第二項(xiàng)工作：繼續(xù)推進(jìn)讓學(xué)生終生受益的一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)和特色課間操計(jì)劃。

1、大力推進(jìn)讓學(xué)生終生受益的一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)工作進(jìn)度，開學(xué)后召開音體美學(xué)科專門會(huì)議，制定相關(guān)計(jì)劃和考核方案，重申此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，每月一次碰頭會(huì)，杜絕流于形式。

2、以打造“龍口第一操”為目標(biāo)，由政教處牽頭，強(qiáng)化課間操的師生規(guī)范和制度，加大對(duì)級(jí)部和班級(jí)的考核力度，加大評(píng)比和公示，營(yíng)造氛圍。

（四）、抓好三條德育教育主線：

1、抓好以培養(yǎng)文明和養(yǎng)成習(xí)慣為目的的養(yǎng)成教育是我們的第一條主線 多年來，初部一直堅(jiān)持總校提出的以養(yǎng)成教育和四個(gè)文明為方向的習(xí)慣養(yǎng)成教育，本學(xué)期為了更好地落實(shí)和加強(qiáng)此項(xiàng)工作，初中部政教處決定按照總校計(jì)劃結(jié)合規(guī)范管理月，將學(xué)期、月份和周次序列，與常規(guī)教育有機(jī)結(jié)合，制定出適應(yīng)新形式和學(xué)?，F(xiàn)實(shí)的活動(dòng)序列，按照學(xué)期有計(jì)劃、月月有主題、周周有活動(dòng)的要求，靈活的對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)和訓(xùn)練，使學(xué)生真正做到“六無五有”即身邊無廢紙、周邊無痰跡、桌面無刻畫、墻上無腳印、公物無損壞、出言無臟話；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步。抓好學(xué)生“四自工作”即：生活上自理、學(xué)習(xí)上自強(qiáng)、行為上自愛、思想上自信，抓好學(xué)生“四間”管理。做到：晨間——書聲朗朗；午間——秩序井然；課間——適度調(diào)節(jié)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?dòng)，做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作；晚間——按時(shí)就寢，養(yǎng)精蓄銳，以充沛的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)之中。

各級(jí)部自行制定監(jiān)督方案，實(shí)行周總結(jié)，月表彰的鼓勵(lì)模式，并上交典型名單，交政教處存檔。重點(diǎn)是寄宿生在生活區(qū)（宿舍、餐廳）的表現(xiàn)更要加強(qiáng)監(jiān)督，樹立楷模。通過多訓(xùn)練，多表彰使學(xué)生由“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要真樣做”讓良好的行為習(xí)慣成為學(xué)生受益終生的自覺行為。

2、讓感恩活動(dòng)和重大節(jié)日貫穿全年的感恩教育形成序列是我們的第二條主線

感恩教育在初中部已成為深入人心的常規(guī)教育，學(xué)部除了在平時(shí)重視孝德教育外，每逢重大節(jié)日和三天以上的假日，都要布置孝心作業(yè)，這已成為了慣例，像母親節(jié)、父親節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等等中學(xué)部都要下發(fā)書面的孝心人物，尤其是母親節(jié)的親親母愛活動(dòng)，感動(dòng)了很多母親，今年中學(xué)政教處將仍堅(jiān)持以往取得良好效果的各種活動(dòng)形式，大力推進(jìn)國慶和中秋孝德活動(dòng)，加以創(chuàng)新和歸納，將像九、一

八、國慶等愛國主義教育節(jié)日融入班會(huì)序列、國旗下講話序列，貫穿整個(gè)學(xué)期。

3、抓好生命教育為主線的安全教育，確保學(xué)生能夠安全度過初中生活和青春期是我們的第三條主線。

學(xué)生的安全永遠(yuǎn)是第一位的，為了讓這一意識(shí)深化人心初中部一是將圍繞本主題開展像法制教育、安全班會(huì)、周末囑托、逃生演練等一系列安全活動(dòng)，二是注重心理疏導(dǎo)工作，定期召開心理班會(huì)，開辟新的心理溝通渠道：如心理咨詢信箱、心理咨詢熱線、心靈貼吧等，拓寬心理咨詢工作的途徑，更好地為學(xué)校各項(xiàng)教育工作服務(wù)，不斷提高學(xué)生的心理健康的水平，使心理健康課程成為我校政教工作的一大亮點(diǎn)，也使學(xué)生安全度過青春期，從達(dá)到人身和心理兩個(gè)方面的安全。

（五）、抓好藝體工作，再創(chuàng)佳績(jī)。

1、組織好體育教師參加市中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作，加強(qiáng)訓(xùn)練篩選工作，加大投入精力和考核力度。

2、繼續(xù)加大男女籃的訓(xùn)練力度，爭(zhēng)取下學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī)

3、抓好特長(zhǎng)生的訓(xùn)練和培養(yǎng)，為今年的中考工作添磚加瓦。

4、及早動(dòng)手和訓(xùn)練，認(rèn)真組織校合唱隊(duì)的選人和選曲及訓(xùn)練工作。

（六）、開好家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校課程，做好家校溝通。

（1）、在總校的帶領(lǐng)下組織好家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校的各種活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力

（2）、定期開好家長(zhǎng)會(huì)，并通過家訪、短信、表揚(yáng)卡、榮譽(yù)卡、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是問題學(xué)生、單親學(xué)生）。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對(duì)性的教育，讓包生老師成為學(xué)生家庭教育的咨詢師。

（3）、各級(jí)部利用好班班通，定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的視頻學(xué)習(xí)和提高。

（七）進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)宿舍餐廳等生活區(qū)的管理，讓家長(zhǎng)放心

1、生活教師要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，管好本轄區(qū)的日常事務(wù)

2、各級(jí)部要抓安全紀(jì)律、抓衛(wèi)生內(nèi)務(wù)，落實(shí)公物愛護(hù)責(zé)任制，努力在規(guī)范的基礎(chǔ)上美化宿舍環(huán)境。開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)，加大檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格公寓樓夜間值班紀(jì)律，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全

3、值日行政、值日教師、班主任協(xié)助生活老師對(duì)學(xué)生實(shí)施全過程、全方位管理

4、大力推進(jìn)餐廳管理的管理，使之成為學(xué)校的文明窗口。

（八）、進(jìn)行“孝德”校本課程的初步開發(fā)工作 根據(jù)上學(xué)期指定的初中部學(xué)校孝德活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行初步的探索和整合活動(dòng)，將我校堅(jiān)持多年的孝德教育，提升層次。

總之，學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、常檢查、見成效”，我們將結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、有效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。