第一篇：外國語小學(xué)籃球特色建設(shè)未來三年工作計劃

外國語小學(xué)籃球特色建設(shè)未來三年工作計劃

第一年，2017年：立足普及，提升質(zhì)量

一、籃球特色師資建設(shè)。加強對全體教師，尤其是對班主任老師進(jìn)行籃球運動及管理培訓(xùn)。

二、激發(fā)學(xué)生的興趣。根據(jù)學(xué)生年齡特征和身心發(fā)育規(guī)律,加強開展小籃球運動趣味項目的開發(fā)與實驗工作。

三、進(jìn)一步完善各項管理制度。使以小籃球為龍頭的大課間管理活動、籃球“三小”評比（小技巧、小明星、小聯(lián)賽）等活動的開展真正做到制度化、常規(guī)化，提高籃球運動的長效性。

四、提高課程建設(shè)水平。完成對學(xué)?，F(xiàn)有小籃球校本課程《快樂籃球》的修改、完善、工作，編印第三版《快樂籃球》教材；建立校本課程《小籃球》專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，建立便于共建、共享的籃球課程資源庫，提高校本課程的實施水平。

第二年，2018年:多管齊下，男女并進(jìn)

一、加強梯隊建設(shè)。繼續(xù)加強早上和大課間的小籃球運動隊日常訓(xùn)練任務(wù)和工作，強化梯隊建設(shè)，特別是對三、四年級學(xué)生的選拔和培養(yǎng)。

二、深化小籃球課程。將《小籃球》課程納入課時計劃，每周2課時排入課表（一、二年級不占體育課時)，同時，分學(xué)段改編好籃球操。

三、專業(yè)教練隊伍建設(shè)。成立小籃球教研組，開展一系列教學(xué)研究活動；組織對任課教師進(jìn)行有關(guān)籃球知識、技能、技術(shù)方面培訓(xùn)和輔導(dǎo)；定期組織任課教師總結(jié)教學(xué)得失和研究課活動，及時改進(jìn)教學(xué)方法。

四、提升籃球運動水平。通過2～3年的努力，籃球隊參加市籃球比賽拿前三名，做到男女并進(jìn)。

五、特色建設(shè)引領(lǐng)校園文化。從更高層面審視特色建設(shè)與校園文化之間的關(guān)系，集力攻堅，制定《建設(shè)校園籃球文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)》研究課題實施方案，并力爭立項為江蘇省十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題。

第三年，2019年：穩(wěn)中求進(jìn)，提升品位

一、舉辦第一屆籃球文化節(jié)。學(xué)校開展籃球文化節(jié)系列活動，如籃球知識競賽，班級黑板報評比，籃球小報評比，班級籃球聯(lián)賽、趣味籃球運動會等。

二、加強交流和宣傳。搞好各種宣傳，讓籃球文化足跡遍布校園，使學(xué)生能感受到籃球文化的熏陶，形成我校體育工作的特色將小籃球特色建設(shè)成學(xué)校特色發(fā)展的一張名片。

外國語小學(xué) 2017年8月

第二篇：新芳小學(xué)籃球特色建設(shè)未來三年工作計劃

新芳小學(xué)籃球特色建設(shè)未來三年工作計劃

第一年，2016年：立足普及，提升質(zhì)量

一、籃球特色師資建設(shè)。加強對全體教師，尤其是對班主任老師進(jìn)行籃球運動及管理培訓(xùn)。

二、激發(fā)學(xué)生的興趣。根據(jù)學(xué)生年齡特征和身心發(fā)育規(guī)律,加強開展小籃球運動趣味項目的開發(fā)與實驗工作。

三、進(jìn)一步完善各項管理制度。使以小籃球為龍頭的大課間管理活動、籃球“三小”評比（小技巧、小明星、小聯(lián)賽）等活動的開展真正做到制度化、常規(guī)化，提高籃球運動的長效性。

四、提高課程建設(shè)水平。完成對學(xué)校現(xiàn)有小籃球校本課程《快樂籃球》的修改、完善、工作，編印第三版《快樂籃球》教材；建立校本課程《小籃球》專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，建立便于共建、共享的籃球課程資源庫，提高校本課程的實施水平。

第二年，2017年:多管齊下，男女并進(jìn)

一、加強梯隊建設(shè)。繼續(xù)加強早上和大課間的小籃球運動隊日常訓(xùn)練任務(wù)和工作，強化梯隊建設(shè)，特別是對三、四年級學(xué)生的選拔和培養(yǎng)。

二、深化小籃球課程。將《小籃球》課程納入課時計劃，每周1課時排入課表（一、二年級不占體育課時)，同時，分學(xué)段改編好籃球操。

三、專業(yè)教練隊伍建設(shè)。成立小籃球教研組，開展一系列教學(xué)研究活動；組織對任課教師進(jìn)行有關(guān)籃球知識、技能、技術(shù)方面培訓(xùn)和輔導(dǎo)；定期組織任課教師總結(jié)教學(xué)得失和研究課活動，及時改進(jìn)教學(xué)方法。

四、提升男籃運動水平。通過2～3年的努力，進(jìn)一步提高學(xué)?；@球隊尤其是男籃的水平,力爭在一兩年之內(nèi)男籃也能參加省級比賽，并能取得較好成績，做到男女并進(jìn)。

五、特色建設(shè)引領(lǐng)校園文化。從更高層面審視特色建設(shè)與校園文化之間的關(guān)系，集力攻堅，制定《建設(shè)校園籃球文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)》研究課題實施方案，并力爭立項為江蘇省十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題。

第三年，2018年：穩(wěn)中求進(jìn)，提升品位

一、抓好俱樂部工作。力爭于2018年將新芳小學(xué)江蘇省青少年籃球奧林匹克運動俱樂部升格為國家級青奧俱樂部。

二、舉辦第一屆籃球文化節(jié)。學(xué)校開展籃球文化節(jié)系列活動，如籃球知識競賽，班級黑板報評比，籃球小報評比，班級籃球聯(lián)賽、趣味籃球運動會等。

三、加強交流和宣傳。搞好各種宣傳，讓籃球文化足跡遍布校園，使學(xué)生能感受到籃球文化的熏陶，形成我校體育工作的特色將小籃球特色建設(shè)成學(xué)校特色發(fā)展的一張名片。

宜興市新芳小學(xué)

2015年5月

第三篇：良都小學(xué)籃球特色建設(shè)未來三年工作計劃

籃球特色建設(shè)未來三年工作計劃

中山市南區(qū)良都小學(xué)

第一年，2018年：立足普及，提升質(zhì)量

一、籃球特色師資建設(shè)。加強對全體教師，尤其是對班主任老師進(jìn)行籃球運動及管理培訓(xùn)。

二、激發(fā)學(xué)生的興趣。根據(jù)學(xué)生年齡特征和身心發(fā)育規(guī)律,加強開展小籃球運動趣味項目的開發(fā)與實驗工作。

三、進(jìn)一步完善各項管理制度。使以小籃球為龍頭的大課間管理活動、籃球“三小”評比（小技巧、小明星、小聯(lián)賽）等活動的開展真正做到制度化、常規(guī)化，提高籃球運動的長效性。

四、提高課程建設(shè)水平。完成對學(xué)?，F(xiàn)有小籃球校本課程《快樂籃球》的修改、完善、工作，編印第三版《快樂籃球》教材；建立校本課程《小籃球》專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，建立便于共建、共享的籃球課程資源庫，提高校本課程的實施水平。第二年，2019年：多管齊下，男女并進(jìn)

一、加強梯隊建設(shè)。繼續(xù)加強早上和大課間的小籃球運動隊日常訓(xùn)練任務(wù)和工作，強化梯隊建設(shè)，特別是對三、四年級學(xué)生的選拔和培養(yǎng)。

二、深化小籃球課程。將《小籃球》課程納入課時計劃，每周1課時排入課表（一、二年級不占體育課時)，同時，分學(xué)段改編好籃球操。

三、專業(yè)教練隊伍建設(shè)。成立小籃球教研組，開展一系列教學(xué)研究活動；組織對任課教師進(jìn)行有關(guān)籃球知識、技能、技術(shù)方面培訓(xùn)和輔導(dǎo)；定期組織任課教師總結(jié)教學(xué)得失和研究課活動，及時改進(jìn)教學(xué)方法。

四、提升男籃運動水平。通過2～3年的努力，進(jìn)一步提高學(xué)?；@球隊尤其是男籃的水平,力爭在每年市級比賽，能取得較好成績，做到男女并進(jìn)。

五、特色建設(shè)引領(lǐng)校園文化。從更高層面審視特色建設(shè)與校園文化之間的關(guān)系，集力攻堅，制定《建設(shè)校園籃球文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)》研究課題實施方案，并力爭立項為區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題。第三年，2020年：穩(wěn)中求進(jìn)，提升品位

一、抓好俱樂部工作。力爭于2020年將良都小學(xué)少年籃球隊升格為南區(qū)籃球俱樂部。

二、舉辦第一屆籃球文化節(jié)。學(xué)校開展籃球文化節(jié)系列活動，如籃球知識競賽，班級黑板報評比，籃球小報評比，班級籃球聯(lián)賽、趣味籃球運動會等。

三、加強交流和宣傳。搞好各種宣傳，讓籃球文化足跡遍布校園，使學(xué)生能感受到籃球文化的熏陶，形成我校體育工作的特色將小籃球特色建設(shè)成學(xué)校特色發(fā)展的一張名片。

中山市南區(qū)良都小學(xué) 2018年2月

第四篇：米村小學(xué)籃球傳統(tǒng)項目未來三年工作計劃

米村小學(xué)籃球傳統(tǒng)項目 未來三年工作計劃

為進(jìn)一步拓展辦學(xué)外部空間，完善內(nèi)部管理，理順崗位職責(zé)尋求籃球特色辦學(xué)的突破口，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的品牌建設(shè)的力度，根據(jù)新密市教育局要求，特制定本計劃。

第一年，2017年：立足普及，提升質(zhì)量

一、籃球特色師資建設(shè)。加強對全體教師，尤其是對班主任老師進(jìn)行籃球運動及管理培訓(xùn)。

二、激發(fā)學(xué)生的興趣。根據(jù)學(xué)生年齡特征和身心發(fā)育規(guī)律,加強開展小籃球運動趣味項目的開發(fā)與實驗工作。

三、進(jìn)一步完善各項管理制度。使以小籃球為龍頭的大課間管理活動、籃球“三小”評比（小技巧、小明星、小聯(lián)賽）等活動的開展真正做到制度化、常規(guī)化，提高籃球運動的長效性。

第二年，2018年:多管齊下，男女并進(jìn)

一、加強梯隊建設(shè)。繼續(xù)加強早上和大課間的小籃球運動隊日常訓(xùn)練任務(wù)和工作，強化梯隊建設(shè)，特別是對三、四年級學(xué)生的選拔和培養(yǎng)。

二、深化小籃球課程。將《小籃球》課程納入課時計劃，每周1課時排入課表（一、二年級不占體育課時)，同時，分學(xué)段改編好籃球操。

三、專業(yè)教練隊伍建設(shè)。成立小籃球教研組，開展一系列教學(xué)研究活動；組織對任課教師進(jìn)行有關(guān)籃球知識、技能、技術(shù)方面培訓(xùn)和輔導(dǎo)；定期組織任課教師總結(jié)教學(xué)得失和研究課活動，及時改進(jìn)教學(xué)方法。

四、提升女籃運動水平。通過2～3年的努力，進(jìn)一步提高學(xué)?；@球隊尤其是女籃的水平,力爭在一兩年之內(nèi)女籃也能在籃球比賽中取得較好成績，做到男女并進(jìn)。

五、特色建設(shè)引領(lǐng)校園文化。開展普及型的籃球活動，班級成立班級小小籃球隊，形成“人人愛籃球，人人會玩球”的環(huán)境氛圍，將普及籃球運動，提高全體學(xué)生身心素質(zhì)作為學(xué)?；@球運動新的發(fā)展點。了解籃球文化歷史和發(fā)展現(xiàn)狀，豐富學(xué)生校園生活，達(dá)到培養(yǎng)情趣，陶冶情操，磨練品質(zhì)的目的。

第三年，2019年：穩(wěn)中求進(jìn)，提升品位

一、抓好籃球社團工作。力爭于2019年將青少年籃球走出校園，大力宣傳籃球社團。

二、舉辦第一屆籃球文化節(jié)。學(xué)校開展籃球文化節(jié)系列活動，如籃球知識競賽，班級黑板報、手抄報評比，班級籃球聯(lián)賽、趣味籃球運動會等。

三、加強交流和宣傳。搞好各種宣傳，讓籃球文化足跡遍布校園，使學(xué)生能感受到籃球文化的熏陶，形成我校體育工作的特色將小籃球特色建設(shè)成學(xué)校特色發(fā)展的一張名片。

第五篇：未來三年工作計劃

未來三年工作計劃

一、搞好校園足球的普及

1體育課加大足球教學(xué)的比例

把足球運動作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下，根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)ｎ}足球課等方式，結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點進(jìn)行足球基本知識、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。開展相關(guān)系列活動

如足球活動課時間遇天雨、或平時利用部分班會等時間，各班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動。如：傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學(xué)習(xí)、侃足球、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動，以此培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好。

二、提高校園足球的比賽水平

1學(xué)校足球隊的訓(xùn)練

將校級男子足球隊，分為A、B、C三個梯隊，進(jìn)行有針對性的的足球訓(xùn)練。

2建立班級足球隊并搞好訓(xùn)練

全校所有班級，由班主任負(fù)責(zé)，成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內(nèi)部訓(xùn)練比賽，為年級聯(lián)賽運行和學(xué)校足球隊后備人才的組建打下基礎(chǔ)。

3加強校園足球活動交流

走出去、請進(jìn)來。派出校足球隊到其他優(yōu)秀學(xué)校參加足球交流活動

三、校園足球的聯(lián)賽組織

1積極參加校級以上聯(lián)賽

根據(jù)我校現(xiàn)在實際情況，積極參加市區(qū)各級足球比賽，結(jié)合比賽加強反思、訓(xùn)練，逐步提高比賽成績。

2認(rèn)真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽

班級間足球聯(lián)賽是推進(jìn)我校校園足球活動的良好途徑，也是我校的傳統(tǒng)比賽。每學(xué)年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。