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      2018 學(xué)校計(jì)劃

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      第一篇:2018 學(xué)校計(jì)劃

      2018年度

      新馬集中心學(xué)校工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,緊緊圍繞界首市教育局2017-2018學(xué)年度工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,爭(zhēng)取在教育教學(xué)等方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師樂(lè)教、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

      二、工作目標(biāo)

      1、貫徹落實(shí)黨的教育方針,把十九大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      2.以江蘇海門(mén)教育為導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制。

      3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

      4、德育工作有特色。實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色學(xué)校”工作,力爭(zhēng)特色學(xué)校項(xiàng)目有成果。

      5、隊(duì)伍建設(shè)有提高。加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。

      6、課題教學(xué)有新貌。繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)深化“課題展示”活動(dòng),從提高教師教育教學(xué)水平為突破口,著力提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成各自的教學(xué)特色。

      7、后勤工作有抓手。加強(qiáng)學(xué)校各類(lèi)設(shè)備設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)。改善教師辦公條件,搞好學(xué)校各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

      8、安全工作有底線。校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

      9、控輟保質(zhì)有成效。加強(qiáng)本校六年級(jí)升入七年級(jí)的銜接和管理,采取有效措施,保住自有優(yōu)質(zhì)生源,吸引外來(lái)優(yōu)質(zhì)生源。加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序和流程,控制學(xué)生不正常流動(dòng)。

      三、主要工作措施

      (一)進(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。

      1.本學(xué)期,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善各類(lèi)規(guī)則制度,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      2.認(rèn)真修改并完善教師績(jī)效考核和班主任績(jī)效考核細(xì)則,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      (二)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

      1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。倡導(dǎo)教師廉潔從教

      2、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月不少于一次的交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。

      (三)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色

      1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛(ài)國(guó)主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防、法制和心理健康等教育。

      2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲、環(huán)境育人的功能,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

      3.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。政教處要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

      4、開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

      (四)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率

      1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)推門(mén)看課聽(tīng)課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。

      2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課堂展示”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

      3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處經(jīng)常對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。

      4、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫(xiě)字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

      (五)深化學(xué)科課題研究,形成校本教研特色

      1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。

      2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課堂展示”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。通過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開(kāi)展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣,享受到成果,爭(zhēng)做研究型教師。

      3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

      (六)安全為重,萬(wàn)無(wú)一失,打造和諧平安校園 1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人),建立校長(zhǎng)、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

      2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,積極抓好防溺水、防火災(zāi)、防食物中毒、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

      3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記、驗(yàn)證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

      5.學(xué)校綜治工作。要對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見(jiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題,要及時(shí)整改及上報(bào),消除隱患,防止事故的發(fā)生。

      6.通過(guò)各種有效途徑、采用多種形式、開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào),舉行專(zhuān)題講座,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開(kāi)展5次主題安全教育活動(dòng),每班每學(xué)期至少召開(kāi)4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期,開(kāi)展3次防震、防火安全疏散演練活動(dòng),并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。

      本學(xué)期我校各職能部門(mén),在認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),還要認(rèn)真做好各活動(dòng)過(guò)程性材料的收集和保管,并及時(shí)把相關(guān)電子材料上傳至界首市教育局督導(dǎo)平臺(tái),確保學(xué)校各項(xiàng)工作指標(biāo)在全市教育系統(tǒng)排名居中上水平。

      四、工作安排 二月份

      1、召開(kāi)全體教師會(huì)議,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作;

      2、各教研組做好集體備課工作;

      3、積極做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作;

      4、新學(xué)期安全暨法制教育;

      5、教研組安排好聽(tīng)課工作。

      三月份

      1、認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接市教育局督導(dǎo)檢查;

      2、組織教師積極參加新馬集中心學(xué)校青年教師才藝展示活動(dòng);

      3、積極參加界首市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng);

      4、做好校園綠化美化工作;

      5、學(xué)校業(yè)務(wù)自查;

      6、組織參加市級(jí)論文征集評(píng)選活動(dòng)。

      四月份

      1、迎接中心學(xué)校組織的業(yè)務(wù)檢查;

      2、迎接界首市教研室組織的部分年級(jí)抽考;

      3、舉行廣播操比賽和隊(duì)列評(píng)比;

      4、教研組安排教研專(zhuān)題活動(dòng);

      5、積極做好學(xué)校文化氛圍布置工作;

      6、學(xué)校業(yè)務(wù)自查。

      五月份

      1、慶?!拔逡弧薄拔逅摹惫?jié)日;

      2、做好六年級(jí)、九年級(jí)教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng);

      3、積極參加上級(jí)教科研活動(dòng);

      4、迎接中心學(xué)校組織的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況檢查;

      5、迎接中心學(xué)校組織的部分年級(jí)抽考;

      6、參加作文專(zhuān)題教學(xué)研討會(huì);

      7、學(xué)校業(yè)務(wù)自查。

      六月份

      1、做好各年級(jí)復(fù)習(xí)工作;

      2、教研組安排教研活動(dòng);

      3、迎接中心學(xué)校組織的業(yè)務(wù)檢查;

      4、迎接期末考試;

      5、做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作; 七月份

      1、開(kāi)展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立69周年活動(dòng);

      2、做好九年級(jí)學(xué)生升學(xué)相關(guān)工作;

      3、做好教師暑期備課安排;

      4、學(xué)生暑期安全教育。

      八月份

      1、安排教師繼續(xù)教育事宜;

      2、學(xué)校教學(xué)設(shè)施、設(shè)備大檢查及維護(hù)、維修;

      3、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

      九月份:

      1.組織學(xué)生入學(xué),收看好《開(kāi)學(xué)第一課》

      2.制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,備好一周課

      3.整理環(huán)境衛(wèi)生

      4.開(kāi)學(xué)典禮暨法制報(bào)告會(huì)

      5.召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置教研工作

      6.走訪回收流失生

      7.收繳管制刀具,進(jìn)行一次安全教育

      十月份:

      1.以國(guó)慶節(jié)為契機(jī)進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義

      2.落實(shí)“四生”幫教對(duì)象(四生:貧困生、單親生或孤兒、學(xué)困生,留守生。)

      3.月考總結(jié)質(zhì)量分析

      4. 開(kāi)展“文明禮儀”為主題的教育活動(dòng)

      5.組織好期中考試

      6.開(kāi)展安全大檢查

      7、開(kāi)展禁“黃、賭、毒、邪”教育活動(dòng)

      十一月份:

      1.開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng)

      2.組織體育競(jìng)賽

      3.開(kāi)展陽(yáng)光禮儀系列活動(dòng)

      4.開(kāi)展“書(shū)香滿校園,經(jīng)典伴我行”系列活動(dòng)

      5.組織月考

      6.組織跳繩比賽

      十二月份:

      1.各年級(jí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)

      2.學(xué)生才藝比賽

      3.開(kāi)展第二次教學(xué)比武活動(dòng)

      4.進(jìn)行一次安全教育

      5.召開(kāi)一次教師座談會(huì)

      6.召開(kāi)一次學(xué)生座談會(huì)

      7.開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)

      8.進(jìn)行一次競(jìng)賽考試

      9、開(kāi)展教職工文體活動(dòng)10、2019年元旦師生聯(lián)歡活動(dòng)。

      11、各類(lèi)教育教學(xué)成果評(píng)優(yōu)教職工績(jī)效工資核算

      新馬集中心學(xué)校

      2017年12月7日

      第二篇:學(xué)校計(jì)劃

      牛圈子牧場(chǎng)寄宿制學(xué)校2014標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

      均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料

      牛圈子牧場(chǎng)寄宿制學(xué)校

      2014年2月25日

      第三篇:學(xué)校計(jì)劃(模版)

      2014---2015年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

      高莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

      一、指導(dǎo)思想

      以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)高莊鎮(zhèn)教育工作會(huì)議精神、牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

      二、目前存在的主要問(wèn)題

      1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。

      2、特色教育的水平有待提高。

      3、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。

      4、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。

      三、主要工作及措施

      (一)、學(xué)校管理工作:

      1、宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展。

      2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

      3、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

      4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來(lái),不求上進(jìn)者慌起來(lái),激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

      5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹高莊鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)思想,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

      (二)、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):

      1、各塊工作隊(duì)伍建設(shè)

      各塊工作是學(xué)校的核心,是火車(chē)頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹(shù)立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,互相補(bǔ)臺(tái),每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。

      2、教師隊(duì)伍建設(shè)

      一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,德高為范。繼續(xù)通過(guò)政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,還請(qǐng)大家記?。河昧χ荒芊Q(chēng)職,用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在現(xiàn)在條件下,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識(shí)武裝自己,快速成長(zhǎng)起來(lái)以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。

      三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石,教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)的;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒(méi)有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師要結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。

      四、學(xué)校德育工作:

      1、強(qiáng)化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè):校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè),要以少先隊(duì)為龍頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。

      在校風(fēng)建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實(shí)效,突出針對(duì)性,不貪大求多,一點(diǎn)一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)?!皩W(xué)生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說(shuō)教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。少先隊(duì)要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動(dòng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,目標(biāo)要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。

      五、質(zhì)量是永恒的主題

      全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,不開(kāi)無(wú)軌電車(chē),提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

      “以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計(jì)各自的工作,拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計(jì)劃來(lái)保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性。各學(xué)科在原來(lái)基礎(chǔ)上,要有所提高,強(qiáng)化學(xué)生各科優(yōu)秀率。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因,制定整改措施,拿出實(shí)際行動(dòng),確保本期有好的效果。對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)地位來(lái)說(shuō),教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長(zhǎng)的信任度和社會(huì)的滿意度。我校教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的,希望大家不要各自為戰(zhàn),要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),用集體智慧戰(zhàn)勝困難,苦干加巧干,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo),把功夫下在平時(shí),把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績(jī)提上去。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,記?。骸靶s我榮,校恥我恥”。需要注意的幾個(gè)問(wèn)題:

      1、要堅(jiān)持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

      2、教導(dǎo)主任抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。對(duì)不能有效組織教學(xué),或玩忽職守,造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,要進(jìn)行個(gè)別談話。

      六、校本研修工作

      科研興校,能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

      1、要求教導(dǎo)主任根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定學(xué)校教研工作計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

      2、每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。

      3、教師必須準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)。

      七、特色工作:

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視是實(shí)施的根基。

      2、繼續(xù)做好校園及班級(jí)文化建設(shè)。

      3、繼續(xù)開(kāi)展好大課間體育活動(dòng)。

      4、繼續(xù)組織好學(xué)生的興趣小組活動(dòng)。

      八、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,做到防范于未然。

      本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開(kāi)展安全宣傳教育同時(shí),要樹(shù)立三種意識(shí):一是安全第一意識(shí),安全重于泰山,全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防為主,對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無(wú)小事意識(shí),對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn)、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無(wú)其事、麻木不仁,特別是發(fā)生較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

      總之,新學(xué)期的工作是任重而道遠(yuǎn),只要全體教師以學(xué)校工作為重,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      第四篇:學(xué)校計(jì)劃

      2008年下學(xué)校工作總結(jié)

      一、以人為本,加強(qiáng)學(xué)校德育工作,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。德育為首,育人為本。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到德育是素質(zhì)教育的靈魂,堅(jiān)定不移地把學(xué)校德育放在素質(zhì)教育的首位,降低德育重心,增強(qiáng)主動(dòng)性和時(shí)代感,落實(shí)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,不斷提高德育的親和力和影響力,通過(guò)多方法、多途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、安全教育,幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。

      學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范教育。校團(tuán)總支配合政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》和《安全規(guī)定二十條》加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等方面的教育,結(jié)合實(shí)際,我們還開(kāi)展了“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展了背《中學(xué)生守則》了解熟悉《中學(xué)生行為規(guī)范》活動(dòng),配合政教處開(kāi)展了評(píng)選“文明標(biāo)兵”并及時(shí)展開(kāi)向“文明標(biāo)兵”學(xué)習(xí)的活動(dòng)。學(xué)校把開(kāi)學(xué)第一個(gè)月作為“行為規(guī)范教育強(qiáng)化月”,重訓(xùn)練,重落實(shí),重檢查。定期召開(kāi)各班班干部會(huì)和班主任會(huì),向班干部了解各班學(xué)生的思想動(dòng)向等各種信息,向班主任通報(bào)每段時(shí)間內(nèi)學(xué)生的不良現(xiàn)象,并有針對(duì)性地提出一定的整改要求和措施,針對(duì)本校實(shí)際,在十一月份和四月份分別開(kāi)展了“嚴(yán)管理樹(shù)班風(fēng)活動(dòng)月”的活動(dòng),各班在政教處的協(xié)助下,狠抓落實(shí),從思想上、行為上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了一系列的教育活動(dòng),對(duì)一些不良風(fēng)氣如偷盜、打架斗歐等的整治取得了一定的效果,對(duì)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為,為幫助其更好地認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,給予他們適當(dāng)?shù)奶幏?,?duì)嚴(yán)肅校紀(jì),樹(shù)立良好班風(fēng)、校風(fēng)有巨大的推進(jìn)作用。

      我校七年級(jí)和九年級(jí)學(xué)生素質(zhì)相對(duì)較差,紀(jì)律相對(duì)混亂,本學(xué)年前后召開(kāi)了四次七、九年級(jí)學(xué)生會(huì),對(duì)本級(jí)段不良現(xiàn)象進(jìn)行剖析,并有針對(duì)性地提出了具體要求,明確具體責(zé)任目標(biāo),這對(duì)轉(zhuǎn)變這兩個(gè)級(jí)段的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到了關(guān)鍵性的作用,為打造和構(gòu)建“和諧校園”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      結(jié)合我校留守學(xué)生約占學(xué)生總?cè)藬?shù)三分之一的實(shí)際情況,我們建立了詳盡的留守學(xué)生檔案,并按班級(jí)分配給本班教師幫教,從思想上,生活上關(guān)心他們,著實(shí)做好留守學(xué)生的管理工作,讓留守學(xué)生有著與其他學(xué)生一樣的成長(zhǎng)環(huán)境和氛圍,讓關(guān)愛(ài)留守生成為實(shí)際行動(dòng)而并非 是口號(hào)。

      加強(qiáng)法制教育,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)系與協(xié)作。在過(guò)去的一年里,學(xué)校與派出所、敬老院等單位加強(qiáng)合作,切實(shí)發(fā)揮德育基地的作用。學(xué)校多次組織學(xué)生觀看《生命重于天》、《關(guān)愛(ài)生命安全出行》、《遠(yuǎn)離毒品》等錄像,以各種形式和手段,盡最大努力把可能發(fā)生的不良行為處理在萌芽狀態(tài)。并同時(shí)開(kāi)好各級(jí)段家長(zhǎng)會(huì),取得學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的一致性和有效性。

      二、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴

      安全工作是學(xué)校的首要工作,是學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作的前提,也是一項(xiàng)常抓不懈、絲毫不能掉以輕心的工作。每期開(kāi)學(xué)伊始,利用集會(huì)和班會(huì)時(shí)間,我們向?qū)W生領(lǐng)學(xué)了《信陽(yáng)市中小學(xué)安全工作規(guī)定》、《山店中學(xué)安全規(guī)定二十條》等安全規(guī)章制度,并進(jìn)一步與各位學(xué)生簽定了《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,明確雙方責(zé)任。加強(qiáng)走讀生管理,與每位走讀學(xué)生簽訂了《走讀生登記卡》,直接與其在外食宿的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。建立詳盡的留守學(xué)生檔案,把每班的留守學(xué)生分配給固定的任課教師代管。

      每周都有安全工作安排,并有一個(gè)明確的主題,讓班主任天天講,周周強(qiáng)調(diào),引起學(xué)生警覺(jué),放棄麻痹思想,讓安全工作深入到每個(gè)學(xué)生和教師心中。定期進(jìn)行安全隱患排查,做好記錄,督促并及時(shí)整改,并監(jiān)督整改結(jié)果,確保師生有一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),讓他們了解更多防范知識(shí),政教處還利用板報(bào)、集會(huì)進(jìn)行了一系列的安全知識(shí)講座,舉辦了“安全教育手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)“安全日”宣教活動(dòng),開(kāi)展了乘車(chē)安全、防火、防傳染病、防洪防汛、防溺水、防雷電、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、防意外傷害等為主題的安全教育。本期我校正在施工建設(shè)學(xué)生宿舍樓,施工工地緊臨學(xué)生生活區(qū),存在很大的安全隱患,為此,我們思想上重視,行動(dòng)上抓落實(shí),從嚴(yán)要求,杜絕了安全事故的發(fā)生。在師生的共同努力下,我校本學(xué)年中設(shè)有發(fā)生安全事故,確保師生有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2006年,我校被縣委評(píng)為“綜合治理先進(jìn)單位”。

      三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高課堂效益,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校贏得社會(huì)承認(rèn)的生命線。學(xué)校繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)考核,不斷促進(jìn)教育管理規(guī)范化,逐步完善教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校針對(duì)不同級(jí)段的不同情況對(duì)癥下藥,分年級(jí)定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),尤其是對(duì)期中期末和九年級(jí)月考等重要考試都進(jìn)行全面的分析,并進(jìn)行橫向比較,了解每一位教師所任教學(xué)科的情況,充分發(fā)揮教研組和 備課組的作用,使教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校大力開(kāi)展示范課、研究課、匯報(bào)課等課堂教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真探索課堂教學(xué)的各種類(lèi)型,提高課堂教學(xué)效益。

      1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師理論水平,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,主要學(xué)習(xí)課改理論、教材教法、教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)、課標(biāo)等,學(xué)習(xí)有記錄、有體會(huì),切實(shí)更新教育觀念,通過(guò)教師理論測(cè)試來(lái)檢查學(xué)習(xí)效果,探索出一條教師“學(xué)習(xí)——反思——發(fā)展”的新路子,為教師過(guò)好“三關(guān)”打下理論基礎(chǔ)。

      2、認(rèn)真開(kāi)展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”。開(kāi)學(xué)初,教導(dǎo)處排好日程表,由各教研組組織本組教師聽(tīng)課并及時(shí)評(píng)課,組織研討,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與不足,作課教師虛心聽(tīng)取建議,寫(xiě)出深刻的教學(xué)反思,有力提升了教師的教學(xué)水平,課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上,此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展為教師順利過(guò)好教法關(guān)及教學(xué)技能關(guān)提供了鍛煉機(jī)會(huì)。在06年下半年全縣組織的教師優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校有8位教師獲獎(jiǎng)。其中閆妮老師代表學(xué)校所作地理學(xué)科示范課,獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

      3、充分發(fā)揮骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。注重培養(yǎng)名師,充分挖掘潛能,開(kāi)展骨干教師結(jié)對(duì)子幫扶工作。每一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師每學(xué)期指導(dǎo)1-2名年青教師,幫助他們盡快把握課標(biāo)、教材及教學(xué)方法,力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)過(guò)好“三關(guān)”,縮短教師的成長(zhǎng)歷程。

      4、扎實(shí)開(kāi)展集體備課。按照教研室的要求,本采取定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定期檢查的方式來(lái)組織集體備課,充分發(fā)揮同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的作用。通過(guò)研討,使教師能很好地駕馭教材,高效有序地組織課堂教學(xué),提高教學(xué)技能水平。

      5、繼續(xù)落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課制度。推門(mén)聽(tīng)課是了解教師課堂教學(xué)效果的有效途徑,有助于掌握教師課堂教學(xué)的第一手資料。為此,學(xué)校經(jīng)常組織教研組長(zhǎng)等開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課,聽(tīng)后及時(shí)反饋,提出整改意見(jiàn)。

      6、加強(qiáng)專(zhuān)題研究。各教研組學(xué)期初結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),制定切實(shí)可行的課題實(shí)施方案。如:語(yǔ)文組“寫(xiě)作生活化、個(gè)性化”、數(shù)學(xué)組“學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的培養(yǎng)”、英語(yǔ)組“閱讀教學(xué)”、理化生組“學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)”等。結(jié)合專(zhuān)題的實(shí)施,使教師養(yǎng)成研究的習(xí)慣,逐步成長(zhǎng)為研究型教師。

      7、積極探索和完善教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和管理,積極開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。

      8、注重教師的反思工作。本年學(xué)校要求教師每周對(duì)自己的教學(xué)工 作以書(shū)面材料的形式進(jìn)行一次反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。切實(shí)做到以反思促提高,以反思促發(fā)展,把教師打造成為反思型教師。在本上期教研室組織的教學(xué)反思評(píng)比中,我校有18位教師撰寫(xiě)的教學(xué)反思分別獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)。

      四、組織豐富多彩的活動(dòng),加快素質(zhì)教育步伐。

      一學(xué)年來(lái),開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),為學(xué)生施展才華搭建了舞臺(tái)。上期語(yǔ)文組開(kāi)展了“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)?!弊x書(shū)征文活動(dòng)、“紅色家鄉(xiāng)—我為你自豪”演講比賽、硬筆書(shū)法比賽。數(shù)學(xué)組的各級(jí)抽考、競(jìng)賽,英語(yǔ)組的聽(tīng)力寫(xiě)作比賽,理化生組的“小制作、小發(fā)明”比賽,體音美組的慶國(guó)慶繪畫(huà)、手工制作作品展,各級(jí)手抄報(bào)評(píng)比等活動(dòng)。下期,學(xué)校繼續(xù)以教研組為單位開(kāi)展不同形式的活動(dòng),如:語(yǔ)文組的“迎奧運(yùn)”作文征文及讀書(shū)演講比賽,英語(yǔ)組的書(shū)法比賽及抽考競(jìng)賽,特別是在各級(jí)各科開(kāi)展的抽考活動(dòng)讓每位學(xué)生在不同的學(xué)科得到鍛煉。學(xué)校要求每個(gè)活動(dòng)要有方案、有評(píng)比,保證公開(kāi)、公平、公正,充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。此外,我校特別重視學(xué)生的研究性學(xué)習(xí),各科教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。我校成立了文學(xué)、藝術(shù)、體育等興趣小組。這些活動(dòng)的開(kāi)展充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)并從中獲得知識(shí),培養(yǎng)了能力,綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。本,我校學(xué)生在上級(jí)組織的征文活動(dòng)、演講比賽、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各類(lèi)比賽中,有30余人次獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、努力做好后勤保障工作

      后勤工作作為學(xué)校整體的一個(gè)重要組成部分,必須堅(jiān)持“教學(xué)是中心,后勤是保障”這一原則。明確服務(wù)地位,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立主人翁意識(shí),以提高服務(wù)質(zhì)量。

      1、以學(xué)生宿舍樓建設(shè)和國(guó)家普九驗(yàn)收為契機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)和檔案建設(shè),鞏固普九成果,改善師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境。一年來(lái),爭(zhēng)取上級(jí)支持,建學(xué)生宿舍二幢共計(jì)1488平方米,建圍墻120米。添置了大量圖書(shū)和理、化、生器皿設(shè)備。

      2、加大投入營(yíng)造校園物質(zhì)精神文化環(huán)境,努力形成獨(dú)特的校園文化優(yōu)勢(shì),繼續(xù)做好校園綠化、美化工作,創(chuàng)造令人愉悅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

      3、規(guī)范財(cái)務(wù)管理,創(chuàng)辦節(jié)約型學(xué)校

      一是落實(shí)匯審匯簽制度。本學(xué)年來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)了財(cái)務(wù)支出的透明度,全面落實(shí)匯審匯簽制度,每筆支出都有經(jīng)辦人簽名,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 審核簽名,校長(zhǎng)把關(guān),這樣人人心中都有一本帳,個(gè)個(gè)都是學(xué)校的主人。

      二是嚴(yán)格購(gòu)物程序,杜絕計(jì)劃外開(kāi)支。日常購(gòu)物須填寫(xiě)購(gòu)物審批單,主管領(lǐng)導(dǎo)簽批后方可購(gòu)物,同時(shí)履行財(cái)產(chǎn)登記手續(xù),方可投入使用,真正做到把有限的資金用在刀刃上。

      三是自己動(dòng)手,任勞任怨。學(xué)校后勤工作彈性較大,但學(xué)校會(huì)計(jì)陳玉柏,出納沈建新除完成本職工作外,給自己加擔(dān)子,施壓力,主動(dòng)承攬了教室、辦公室玻璃的安裝,學(xué)生宿舍鋪板、門(mén)窗的維修,學(xué)校水電的安裝與維修,消防藥物的噴灑等多項(xiàng)工作。多次半夜打著手電修理水龍頭,被師生稱(chēng)為學(xué)校的“紅管家”。

      四是厲行節(jié)約,謀求發(fā)展。學(xué)校開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校建立了職工食堂,不論是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查工作還是兄弟單位來(lái)校考察均在教工食堂就餐。既節(jié)約了開(kāi)支,又方便了部分單身教師的生活。

      六、發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用。

      教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。增強(qiáng)教職工的主人翁精神,讓教職工參與學(xué)校的民主管理,是工會(huì)的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。每學(xué)期,學(xué)校都召開(kāi)教工大會(huì)。會(huì)前由工會(huì)列出教工大會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn),組織全體教職工圍繞學(xué)校的教學(xué)、管理、教師福利待遇等方面提出方案。一年來(lái),教職工對(duì)學(xué)校提案答復(fù)都比較滿意,所以他們都以學(xué)校主人翁態(tài)度,參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,我校呈現(xiàn)一派欣欣向榮景象。

      用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校有個(gè)別老師家屬因生病需治療,有的教師買(mǎi)房需裝修,經(jīng)濟(jì)暫時(shí)出現(xiàn)困難,學(xué)校為他們解決燃眉之急,讓他們安心工作。教職工遇有婚、產(chǎn)、病假,學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問(wèn),并送上慰問(wèn)品,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

      開(kāi)展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。為讓年輕教職工的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會(huì)組織教職工開(kāi)展了自行車(chē)慢騎、象棋、跳棋、藍(lán)球、乒乓球等文體比賽活動(dòng),讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,既娛樂(lè)了教師身心,又增進(jìn)了教職工之間的感情溝通。

      第五篇:2013學(xué)校計(jì)劃doc

      一、指導(dǎo)思想

      以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,強(qiáng)化研究,立足高起點(diǎn),明確新目標(biāo),建設(shè)新亮點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)新局面,進(jìn)一步鞏固所取得的成果,全力以赴,扎實(shí)工作,努力提高辦學(xué)水平,辦人民滿意的教育。

      二、工作目標(biāo)

      1、以創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),在原有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

      2、推進(jìn)素質(zhì)教育,提升教育品質(zhì)。繼續(xù)抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和貫徹,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,革新評(píng)價(jià)機(jī)制,提高教育質(zhì)量。

      3、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),努力塑造教師“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)、文明執(zhí)教、學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿意”的新形象。

      4、大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,堅(jiān)決執(zhí)行“一費(fèi)制”,規(guī)范教育收費(fèi),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,發(fā)揮財(cái)務(wù)管理規(guī)范學(xué)校的作用。

      6、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,創(chuàng)建安全文明校園。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,完善安全管理措施,規(guī)范安全管理,確保學(xué)生各類(lèi)活動(dòng)的安全,做到零事故。

      7、做好學(xué)生的健康衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。

      三、工作安排

      (一)堅(jiān)持德育為先,營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。

      堅(jiān)持把德育工作擺在首位,堅(jiān)持思想引導(dǎo),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提升學(xué)生的思想品質(zhì),繼續(xù)加強(qiáng)升旗儀式、宣傳欄、班隊(duì)活動(dòng)等德育陣地建設(shè),充分利用各種節(jié)日慶祝活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族傳統(tǒng)教育;高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為,繼續(xù)實(shí)施每天檢查、每周評(píng)比的檢查制度;要加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)和學(xué)生常規(guī)管理,堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng),努力提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

      (二)優(yōu)化學(xué)校管理,全面提升管理品質(zhì)。

      努力探索適合本校實(shí)際的管理模式,創(chuàng)新管理舉措,重建和優(yōu)化學(xué)校自己的管理文化,形成以人為本、自主管理、民主和諧的制度文化。要以創(chuàng)建和諧校園為抓手,建設(shè)文明校園、平安校園、書(shū)香校園、健康校園、快樂(lè)校園,使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校。以校本教研為核心,提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文的積累,增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。以教學(xué)反思為抓手,促進(jìn)教師內(nèi)化生成。對(duì)于課堂教學(xué)的反思有:評(píng)課促反思、案例分析促反思、教育隨筆促反思等。特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、學(xué)校檢測(cè)、學(xué)區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的反思工作,通過(guò)反思、研究,開(kāi)展教研活動(dòng)和學(xué)困生幫教活動(dòng),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

      (三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

      要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要通過(guò)學(xué)生座談會(huì)等一系列行之有效的舉措,激勵(lì)廣大教師樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

      要加強(qiáng)教師在職培訓(xùn)。要求教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,使它成為

      信息的窗口,資源的倉(cāng)庫(kù),研究的基地,要求教師筆耕不輟,勤向?qū)W科網(wǎng)等教育網(wǎng)站上傳自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、隨感等,使它成為交流的平臺(tái),展示的園地。組織教師外出參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)、研討活動(dòng),開(kāi)闊眼界,博采眾長(zhǎng),并要求外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師回來(lái)匯報(bào),使全校教師都得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

      (四)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平,抓好“兩操、兩課”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

      修改完善學(xué)校清潔衛(wèi)生制度,重點(diǎn)是校園清潔衛(wèi)生的保持,加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評(píng)比。做好學(xué)生體檢和常見(jiàn)病的防治工作。開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)等豐富多彩的校園活動(dòng),營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,創(chuàng)建書(shū)香校園,和諧校園。

      (五)強(qiáng)化安全教育,提高師生的安全意識(shí)。

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高安全意識(shí)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格落實(shí)教育主管部門(mén)的文件精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,上好一周一節(jié)安全課,提高全校師生的安全意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。根據(jù)不同季節(jié)的變化有針對(duì)性地進(jìn)行教育,防止傳染病流行。定期不定期地進(jìn)行校舍安全排查,對(duì)其隱患及時(shí)進(jìn)行整改。

      2、遵章守紀(jì),樹(shù)良好形象。要求每一個(gè)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,自覺(jué)與不良行為作斗爭(zhēng)。進(jìn)一

      步規(guī)范請(qǐng)假制度;教育學(xué)生注意食品衛(wèi)生、交通安全、路途安全等。形成團(tuán)結(jié)互助,共同努力良好氛圍,樹(shù)為校爭(zhēng)光的良好形象。

      3、實(shí)驗(yàn)、體育老師工作職責(zé),做好體育器材、實(shí)驗(yàn)器材、登記管理,杜絕發(fā)生事故。

      4、加強(qiáng)學(xué)校管理,要求值班人員按時(shí)到崗到位,履行職責(zé)。

      (六)、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)、后勤管理,為學(xué)校工作的正常有序開(kāi)展提供保證。

      1、做好財(cái)務(wù)預(yù)算。學(xué)校日常財(cái)物支出明晰實(shí)行一期一次審計(jì)公布。

      2、按上級(jí)要求實(shí)行內(nèi)務(wù)管理,搞好節(jié)約,嚴(yán)格控制支出,保證有限的資金用于關(guān)鍵的教學(xué)工作中。

      3、加強(qiáng)校產(chǎn)的管理,對(duì)校產(chǎn)每學(xué)期進(jìn)行一次清理登記,重點(diǎn)是按要求做好財(cái)物登記和注銷(xiāo),落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),防止校產(chǎn)的流失。

      2013-2014學(xué)第一學(xué)期

      學(xué)校工作計(jì)劃

      懷遠(yuǎn)縣常墳鎮(zhèn)五路小學(xué)

      2013年9月

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