第一篇：2018年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃期末考試99分答案

《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃（入學(xué)版）》期末考試（20）姓名：

班級：默認(rèn)班級

成績： 99.0分

一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分）

（）的人喜歡競爭，迎接挑戰(zhàn)。（1.0分）1.0 分

A.社會型

B.現(xiàn)實(shí)型

C.企業(yè)型

D.藝術(shù)型

我的答案：C 2

生涯是：（1.0分）1.0 分

A.從生到死的歷程

B.所做的職業(yè)過程

C.工作角色的連續(xù)體

D.個人的職業(yè)成果

我的答案：A 3

（）影響人的選擇、表現(xiàn)、情緒、心理健康、身體健康、自信心和人格的發(fā)展、成績表現(xiàn)和潛力的發(fā)揮、在困難面前的態(tài)度。（1.0分）1.0 分

A.自我效能感

B.情緒

C.決策

D.人際交往

我的答案：A 4

被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是（）。（1.0分）1.0 分

A.不知道自己喜歡什么職業(yè)

B.能力不足，考不上公務(wù)員

C.不了解職場

D.父母和自己看法不一致，又無法說服父母

我的答案：D 5

T就相當(dāng)于一個人的品牌，可以產(chǎn)生許多放大效應(yīng)。（1.0分）1.0 分

A.好的“品牌”就有積極的傳播性

B.不同的T都會產(chǎn)生自強(qiáng)化性

C.T是一個比較穩(wěn)定的要素

D.T一旦被認(rèn)定，很難改變

我的答案：A 6

選出正確的表述：（1.0分）1.0 分

A.沒有人沒在規(guī)劃中

B.生涯規(guī)劃就是要順其自然

C.生涯根本無法規(guī)劃

D.命運(yùn)天洽談室

我的答案：A 7

從生涯發(fā)展的角度來說，職業(yè)生涯選擇中，我們最看重的應(yīng)當(dāng)是（）。（1.0分）1.0 分

A.內(nèi)心的職業(yè)價(jià)值觀與所選職業(yè)是否一致

B.我的專業(yè)與所選職業(yè)是否匹配

C..父母是否同意我的選擇

D.職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入是否可觀

我的答案：A 8

以下哪一條，不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是：（1.0分）1.0 分

A.獲得最好發(fā)展

B.充分利用資源

C.讓規(guī)劃有序進(jìn)行

D.避免嚴(yán)重問題

我的答案：A 9

技能可以從多個角度去審視，但最具實(shí)踐性的就是KST。那么（1.0分）1.0 分

A.KST是可以分別獲取

B.KST往往是同時提升的C.KST里最重要的還是S D.T是KST里最重要的部分

我的答案：B 10

一個充實(shí)的大學(xué)生活，專業(yè)知識學(xué)習(xí)要達(dá)到的境界是？（1.0分）1.0 分

A.別人說起專業(yè)的東西都能回應(yīng)

B.相關(guān)考試都順利過關(guān)

C.形成一個網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)

D.遇到較難的考試題會做

我的答案：C 11

保守謹(jǐn)慎、按部就班、注意細(xì)節(jié)、有責(zé)任感、工作仔細(xì)、有效率、盡職盡責(zé)、值得信賴的人，相對更適合哪類職業(yè)？（1.0分）1.0 分

A.銷售類

B..文秘類

C.建筑類

D.藝術(shù)創(chuàng)造類

我的答案：B 12

做職業(yè)選擇的時候，首先需要（）。（1.0分）1.0 分

A.認(rèn)識客觀環(huán)境

B.自我探索

C.職業(yè)決策

D.了解職業(yè)信息

我的答案：D 13

S的提升需要通過不斷的練習(xí)，還需要什么？（1.0分）1.0 分

A.有人監(jiān)督以促進(jìn)事情進(jìn)展

B.本領(lǐng)域更專業(yè)人員的督導(dǎo)

C.失敗后的自我激勵與堅(jiān)持

D.以結(jié)果為導(dǎo)向的行動

我的答案：B 14

下列哪項(xiàng)對藝術(shù)型的人的描述是不準(zhǔn)確的？（1.0分）1.0 分

A.喜歡自由自在、富有創(chuàng)意的工作環(huán)境

B.喜歡獨(dú)立工作，能表達(dá)自我

C.害怕約束，不喜歡世俗常規(guī)，不喜歡重復(fù)枯燥的事

D.喜歡說服、影響別人

我的答案：D 15

根據(jù)霍蘭德理論，會計(jì)師這一職業(yè)的三字碼最有可能是：（1.0分）1.0 分

A.IS B.S C.SI D.ES 我的答案：A 16

有時候，你最初嘗試某件事就受到鼓勵，你感到很開心，就繼續(xù)做，喜歡發(fā)揮這樣的能力，越做越好，良性循環(huán)，然后就充滿了興趣。這說明興趣可能是怎么來的？（1.0分）1.0 分

A.天生的

B.別人教給我的

C.我自己受到鼓勵，增強(qiáng)了自信，逐步發(fā)展來的D.我自己假裝的我的答案：C 17

（）指人們對自己實(shí)現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需能力的信心或信念。（1.0分）1.0 分

A.自信心

B.自我效能感

C.實(shí)現(xiàn)力

D.正能量

我的答案：B 18

自我效能感的來源有：（）、替代經(jīng)驗(yàn)、言語勸說、情緒喚醒、情景條件。（1.0分）1.0 分

A.失敗的經(jīng)歷

B.人生經(jīng)歷

C.有意義的經(jīng)歷

D.成功的經(jīng)歷

我的答案：D 19

不同的生涯階段，技能發(fā)展要求有所不同，那么大學(xué)階段：（1.0分）1.0 分

A.要把KST學(xué)好

B.K是最重要的C.S是最重要的 D.T是最重要的我的答案：B 20

以下哪個問題反映的不是職業(yè)價(jià)值觀？（）（1.0分）1.0 分

A.你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的？

B.你希望通過職業(yè)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)？

C.你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能？

D.你最希望職業(yè)能給你什么回報(bào)？

我的答案：C 21

學(xué)生在簡歷中常常寫“精通×××”，這主要想要表達(dá)某種S。那么這是否充分呢？（1.0分）1.0 分

A.表明了部分S B.充分表明了S C.不能確定

D.根本不充分

我的答案：D 22

如果我畢業(yè)時時運(yùn)不濟(jì)，只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著，我該怎么培養(yǎng)出興趣？哪種建議是不合理的？（1.0分）1.0 分

A.充分了解你的興趣，興趣通常不是一個點(diǎn)，而是一個范圍，了解你的范圍

B.盡量避開與你的興趣類型差別太大的職業(yè)

C.培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵是要形成自我效能感、價(jià)值感的良性循環(huán)

D.不要奢望能培養(yǎng)出興趣，還是等積累些經(jīng)驗(yàn)趕緊跳槽

我的答案：D 23

求職是一個S的過程，所以：（1.0分）1.0 分

A.需要通過演練來提升求職技能

B.只要學(xué)歷背景足夠厲害即可

C.求職需要一一次去試錯以提升

D.求職技能是一個很難提升的事

我的答案：A 24

高風(fēng)險(xiǎn)、快反饋的環(huán)境、具有堅(jiān)強(qiáng)樂觀精神和強(qiáng)烈進(jìn)取心的文化屬于（）企業(yè)文化。（1.0分）1.0 分

A.享受型

B.市場型

C.過程型

D.硬漢型

我的答案：D 25

就人的生涯則言，有多少種角色（1.0分）1.0 分

A.六種

B.十六種

C.不皆不同

D.兩種

我的答案：C 26

在案例“我最喜歡去銀行工作，因?yàn)閽赍X多還穩(wěn)定”中，表現(xiàn)的是什么？（1.0 分

A.是內(nèi)在的職業(yè)興趣

B.是拜金主義

C.是職業(yè)價(jià)值觀

D.是職業(yè)能力

我的答案：C 27

所謂后悔的事，就是曾經(jīng)沒有做出更好的選擇，那么：（1.0分）1.0 分

A.生涯規(guī)劃就是為了避免生涯后悔

B.后悔是無法避免的，因?yàn)闀r間會改變一切

C.再好的選擇，未來都有可能是后悔的D.生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活后悔

我的答案：D 28

生涯規(guī)劃：（1.0分）1.0 分

A.完全是個人的事

B.是人與環(huán)境互動的結(jié)果

C.很多時候身不由己的D.由行動主導(dǎo)的我的答案：B 29

作為一個大學(xué)生，大學(xué)階段K的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么？（1.0分）1.0 分

1.0分）

A.更好地與社會接觸增長見識

B.盡量多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識

C.全面了解某一領(lǐng)域的知識內(nèi)容

D.建立自己專業(yè)的知識體系

我的答案：D 30

人人都需要系統(tǒng)的生涯規(guī)劃方法，因?yàn)椋海?.0分）1.0 分

A.避免無效人生

B.可以讓人掙更多錢

C.生涯規(guī)劃理念逐步普及

D.獲得更理性的生涯發(fā)展

我的答案：D 31

小張業(yè)余時間最喜歡做模型，這是一種什么類型的興趣？（1.0分）1.0 分

A.喜歡跟物打交道

B.喜歡跟人打交道

C.喜歡處理數(shù)據(jù)

D.喜歡處理觀念

我的答案：A 32

下列哪種方式不適合探索自己的職業(yè)價(jià)值觀。（1.0分）1.0 分

A.做職業(yè)價(jià)值觀刪除練習(xí)

B.決策榜樣的反思練習(xí)

C.職業(yè)測評

D.頻繁換工作探索

我的答案：D 33

T可以區(qū)分為個人特質(zhì)與互動特質(zhì)。其中“互動特質(zhì)”理想的狀態(tài)是：（1.0分）1.0 分

A.自己心安理得

B.被目標(biāo)人物認(rèn)可

C.努力做到完美

D.達(dá)成有效的合作

我的答案：B 34

生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是：（1.0分）1.0 分

A.相互支持

B.彼此爭奪資源

C.經(jīng)常是矛盾沖突的D.同步推進(jìn)的我的答案：A 35

職業(yè)測評中，C型代表的是（）。（1.0分）1.0 分

A.技能型

B.藝術(shù)型

C.事務(wù)型

D.管理型

我的答案：C 36

能力是指：（1.0分）1.0 分

A.能夠知道事情怎么運(yùn)作，并有效使其運(yùn)作。

B.由遺傳決定的完成事情的特征。

C.那些穩(wěn)定的，獨(dú)立環(huán)境與當(dāng)前條件的行為系統(tǒng)。

D.順利完成任務(wù)以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的行為。

我的答案：D 37

作為一個大學(xué)生，K的學(xué)習(xí)方法最好秉承“無用之用”的態(tài)度?！盁o用之用”是指：（1.0分）1.0 分

A.每一步的學(xué)習(xí)都要以“有用”為前提，使學(xué)有所用

B.學(xué)習(xí)的時候不以“未來有什么用”的訴求，而只是學(xué)好

C.為了未來有長遠(yuǎn)的用處，學(xué)習(xí)的時候要有長遠(yuǎn)目標(biāo)

D.學(xué)習(xí)是一個漸進(jìn)的過程，所以學(xué)習(xí)的時候，不能有跳躍

我的答案：B 38

通常來說，崇尚自由自在、富有創(chuàng)意、創(chuàng)新自主、自由多樣價(jià)值觀的人，相對更適合從事哪類職業(yè)？（1.0分）1.0 分

A.藝術(shù)創(chuàng)造類

B.工程類

C.財(cái)務(wù)會計(jì)類

D.計(jì)算機(jī)操作類

我的答案：A 39

下列哪一種方法對改變自我效能感沒有作用？（1.0分）1.0 分

A.增加親身經(jīng)歷

B.勇于放棄不擅長的C.為自己創(chuàng)造成功體驗(yàn)

D.聽聽榜樣的故事

我的答案：B 40

生涯平衡的意思就是：（1.0分）1.0 分

A.多種角色平均發(fā)展

B.特定時間專注特定角色發(fā)展

C.不荒廢任何一個角色

D.要突出核心角色

我的答案：B 41

英語四、六級證書主要表明的是：（1.0分）1.0 分

A.K

B.KST都有

C.S D.T

我的答案：A 42

根據(jù)霍蘭德理論，心理咨詢師這一職業(yè)的三字碼最有可能是：（1.0分）1.0 分

A.RIS B.S C.SI D.ES

我的答案：C 43

喜歡與符號、概念、文字、抽象思考有關(guān)活動，不喜歡領(lǐng)導(dǎo)、競爭等需要企業(yè)能力的工作，符合哪種興趣類型的特點(diǎn)？（1.0分）1.0 分

A.藝術(shù)型

B.研究型

C.實(shí)際型 D.事務(wù)型

我的答案：B 44

無須擔(dān)心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預(yù)知，不會因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀？（）（1.0分）1.0 分

A.領(lǐng)導(dǎo)

B.穩(wěn)定性

C.休閑

D.高收入

我的答案：B 45

給予你較多自由來自己做出決策，無須在他人的監(jiān)督或指導(dǎo)下工作。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀？（）（1.0分）1.0 分

A.領(lǐng)導(dǎo)

B.多樣性

C.獨(dú)立性

D.社會聲望

我的答案：C 46

遇到興趣與環(huán)境沖突的問題，哪種建議不太適當(dāng)？（1.0分）1.0 分

A.更充分地了解自我B.積累資源、提升能力

C.敏銳地把握環(huán)境中的機(jī)遇

D.一定要超越夢想一起飛或直接建議他向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)

我的答案：D 47

生涯規(guī)劃與發(fā)展三步走：第一就是定位方向；第二是確定當(dāng)前狀態(tài)/況；第三是：（1.0分）1.0 分

A.去發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會

B.反思當(dāng)前規(guī)劃

C.磨煉自己的能力

D.尋找發(fā)揮的空間

我的答案：C 48

生涯規(guī)劃最重要的部分是：（1.0分）1.0 分

A.清晰自己有什么資源

B.定位自己的價(jià)值追求

C.了解自己是什么樣的性格

D.有一個好工作

我的答案：B 49

如果本專業(yè)在學(xué)校開設(shè)時間不久，那么需要：（1.0分）1.0 分

A.主動研究本專業(yè)的體系與結(jié)構(gòu)

B.需要考慮本專業(yè)的基礎(chǔ)性

C.更認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)

D.說明本專業(yè)有發(fā)展前景

我的答案：A 50

要想保持充沛的精力，我們需要注意生理的健康和（）。（1.0分）1.0 分

A.心理的健康

B.個人情緒

C.生活態(tài)度

D.人際關(guān)系

我的答案：A

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）

人的價(jià)值觀是穩(wěn)定的，不會發(fā)生變化。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

價(jià)值觀的養(yǎng)成與工作組織的文化氛圍有關(guān)（1.0分）1.0 分

我的答案： √

自我效能指人們對自己實(shí)現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需能力的信心或信念。（1.0分）0.0 分

我的答案： ×

能用在職業(yè)當(dāng)中的興趣指的不是單純的享受和無所事事，而是我們?nèi)プ鲆患虑樵谧鲞@件事情的過程當(dāng)中感受到了我們特別享受這個過程，那才叫興趣。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

興趣與職業(yè)是完美的一一對應(yīng)關(guān)系，我一定能找到100%符合我興趣的工作。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

自我效能感既左右著個人當(dāng)下對任務(wù)的選擇、動機(jī)和表現(xiàn)，也影響著個人未來的發(fā)展和健康水平。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

不同性格的人有不同的興趣類型（1.0分）1.0 分

我的答案： √

每個人都只符合一種興趣類型。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

對一份工作是否感興趣不會影響對工作的滿意程度。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

每個人的興趣是有區(qū)別的，別人眼中的興趣愛好也許對你來說枯燥無味。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

俗話說，旁觀者清，當(dāng)局者迷，做自我探索就應(yīng)該多聽別人怎么評價(jià)我，應(yīng)該完全信任科學(xué)的測評，我自己的感受不重要。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

缺乏自我效能感有很多種表現(xiàn)，比如自憐、偽裝、優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉、在對物質(zhì)方面會表現(xiàn)成貪婪或者自私、情緒方面比較低落、會放縱自己、在人際的過程中會反向表現(xiàn)一種好勝心、缺少朋友。()（1.0分）1.0 分

我的答案： √

既然興趣是可以培養(yǎng)的，那我畢業(yè)的第一份工作選什么都行，都能培養(yǎng)出興趣。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

如果一份工作的三字碼與你的興趣匹配度較低，那么你在這份工作中的穩(wěn)定性較低。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

人的興趣不是單一的，所以我們在興趣島練習(xí)中通常會有最喜歡的島嶼、其次喜歡的島嶼，甚至還有第三喜歡的島嶼，這都反映了我們的興趣特點(diǎn)。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

探索我心目中的榜樣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們從事的職業(yè)我都干不了，這個探索就沒有意義了。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

自信心與興趣之間沒有必然的聯(lián)系（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

興趣基本不會對我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

人的職業(yè)興趣是天生的，非常穩(wěn)定，后天無法改變。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

興趣是可以在工作中慢慢培養(yǎng)的。（1.0分）1.0 分

我的答案： √ 21

做感興趣的工作，就一定能把工作做好。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

人的職業(yè)價(jià)值觀非常穩(wěn)定，不會因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生任何變化。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

一般情況下我們所遇到的職業(yè)都包含好幾種工作內(nèi)容的類型（1.0分）1.0 分

我的答案： √

一個人的價(jià)值觀不會影響到他的職業(yè)決策。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

興趣越集中，越容易識別出和興趣相匹配的職業(yè)，但問題是可能開放性有限，萬一沒找到符合興趣的職業(yè)，可能就會很難從工作中找到樂趣。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

當(dāng)周圍的人都比較成功時，容易提高自我效能感。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

社會型的人喜歡為別人做出貢獻(xiàn)，看到別人因?yàn)樗膸椭钭兊酶?，他?nèi)心就感覺非常有成就感。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

我們有時候會因?yàn)閷ι畹捏w驗(yàn)不深，而搞不清楚自己的職業(yè)價(jià)值觀。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

自我探索沒有一個唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

我們每個人只可能看重一種職業(yè)價(jià)值觀，如果看重多種，那肯定是因?yàn)槲姨剿鞯夭簧羁獭＃?.0分）1.0 分

我的答案： ×

在情緒管理方面有一個減壓系統(tǒng)，減壓系統(tǒng)分為外在減壓系統(tǒng)和內(nèi)在減壓系統(tǒng)。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

興趣是最好的老師，指的是在感興趣的方面，我們會更愿意去提升能力，也就是說興趣指引了我們能力提升的方向。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

過往經(jīng)歷對自我效能感沒有什么影響。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

所有人都必須做感興趣的工作，興趣必須與工作相結(jié)合。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

我們所崇拜的榜樣其實(shí)是崇拜榜樣自身優(yōu)秀的品質(zhì)。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

自我效能感是行動的動力系統(tǒng)，但它不能決定個人的感受和快樂滿足的程度。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

自我效能感既是我們的動力系統(tǒng)，同時也會影響到我們的快樂的狀況。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

有些時候我們認(rèn)為的世界是什么樣的，外邊的世界就會是什么樣的。()（1.0分）1.0 分

我的答案： √

使用意念想像法，在頭腦中模擬各種可能性，從而使自己進(jìn)入一種最佳的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

職業(yè)價(jià)值觀的刪除練習(xí)使我們探索職業(yè)價(jià)值觀的唯一方式。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

每個人可能都會有一些天生的興趣（1.0分）1.0 分

我的答案： √

“物以類聚人以群分”是霍蘭德的基本理念。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

探索我心目中的榜樣是為了讓我去從事和他們一樣的職業(yè)。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

凡是你想通過一件事情得到一些外部的東西，那么這個時候你談得往往都是興趣。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

自我效能感只會影響到我們當(dāng)下任務(wù)的表現(xiàn)，不會影響到我們未來的事業(yè)的成功和發(fā)展。（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

反思自己的價(jià)值觀是一種重要的生涯規(guī)劃能力，我們要養(yǎng)成常反思的習(xí)慣。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

興趣特別廣泛的人的好處是無論做什么工作都能有喜歡的部分，但問題是可能容易轉(zhuǎn)移興趣，而且很難有工作能同時滿足那么多興趣。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

職業(yè)決策的前提是信息的掌握。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

在職業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中，了解自己的興趣十分重要。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

替代經(jīng)驗(yàn)指的就是跟你相似的人他做得怎么樣。（1.0分）1.0 分

我的答案： √

第二篇：最新《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》期末考試答案2016.12

最新《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》 期末考試答案2016.12.一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分）1能力是指：（1.0分）

A、能夠知道事情怎么運(yùn)作，并有效使其運(yùn)作。B、由遺傳決定的完成事情的特征。

C、那些穩(wěn)定的，獨(dú)立環(huán)境與當(dāng)前條件的行為系統(tǒng)。D、順利完成任務(wù)以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的行為。我的答案：D 2演講的（）指的是希望在聽眾腦海里留下的內(nèi)容以及聽完講話后他們會采取的行動。（1.0分）A、目標(biāo) B、內(nèi)容 C、主題 D、準(zhǔn)備 我的答案：A 3以下哪個不是演講目標(biāo)的類型（）（1.0分）A、告知 B、指導(dǎo) C、娛樂 D、理解 我的答案：D 4以下哪個問題反映的不是職業(yè)價(jià)值觀？（）（1.0分）A、你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的？ B、你希望通過職業(yè)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)？ C、你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能？ D、你最希望職業(yè)能給你什么回報(bào)？ 我的答案：A 5以下哪點(diǎn)不是教練技術(shù)中的哲理（）（1.0分）A、柏拉圖 B、如果有效，就多做一點(diǎn) C、如果無效，做些不一樣的 D、如果沒有思路，就休息一會 我的答案：D 6（）要求傾聽者暫時放棄自己主觀的參考標(biāo)準(zhǔn)，以對方的思考角度看事物。（1.0分）A、同理心 B、同情心 C、交流溝通 D、商務(wù)會談 我的答案：A 7發(fā)射的信息通常有三種形式：言語、（）、書面。（1.0分）A、面部表情 B、體態(tài)表情 C、情緒表達(dá) D、非言語 我的答案：D 8一件事情要順利完成，需要：（1.0分）A、知識、技能、品質(zhì)兼具 B、事情不能超過能力邊界 C、完全是一個機(jī)會的問題 D、必須獲得足夠的支持 我的答案：A 9就業(yè)力是求職成功的一個重要預(yù)測指標(biāo)，以下不屬于提升就業(yè)力的項(xiàng)目是？（1.0分）A、加強(qiáng)對自己選擇的認(rèn)定性 B、爭取上一個好學(xué)校，利用學(xué)校優(yōu)勢 C、更廣泛的實(shí)踐磨煉 D、主動與人建立積極的合作關(guān)系 我的答案：B 10生涯基本點(diǎn)就是：（1.0分）A、獲得生涯快樂感 B、獲得別人支持 C、獲得更多財(cái)富 D、獲得高社會地位 我的答案：A 11無須擔(dān)心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預(yù)知，不會因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀？（）（1.0分）A、領(lǐng)導(dǎo) B、穩(wěn)定性 C、休閑 D、高收入 我的答案：B 12在案例“我最喜歡去銀行工作，因?yàn)閽赍X多還穩(wěn)定”中，表現(xiàn)的是什么？（1.0分）A、是內(nèi)在的職業(yè)興趣 B、是拜金主義 C、是職業(yè)價(jià)值觀 D、是職業(yè)能力 我的答案：C 13老師用電影《人生遙控器》的例子告訴我們（）。（A、這種遙控器是不存在的 B、在人生中掌握生活和工作的平衡是非常關(guān)鍵的事情。C、我們應(yīng)該珍惜眼前的生活 D、在事業(yè)和家庭面前，應(yīng)該以家庭為主 我的答案：B

1.0分）14人的潛力往往是被環(huán)境的機(jī)會給激發(fā)出來的。而機(jī)會是：（1.0分）A、別人所賜予的一種發(fā)展契機(jī) B、只有期待，無法設(shè)計(jì)的東西 C、命運(yùn)的垂青 D、在自己目標(biāo)上有關(guān)聯(lián)的資源 我的答案：D 15在喬哈里視窗（Johari Window）理論中，指“自己知道，別人也知道的信息?！钡膮^(qū)域是（）（1.0分）A、公開區(qū) B、隱藏區(qū) C、盲區(qū) D、未知區(qū) 我的答案：A 16決策金字塔一共有（）層（1.0分）A、1 B、2 C、3 D、4 我的答案：C 17生涯幻游冥想練習(xí)可以幫我們達(dá)成什么目標(biāo)？（）（A、找到自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo) B、準(zhǔn)確描述出理想的生活狀態(tài) C、看清自己的潛在職業(yè)需求 D、以上皆是 我的答案：D 18向更多人表達(dá)你的目標(biāo)與需求，會：（1.0分）A、樹立更多的競爭對手 B、成為別人打擊的對象 C、被別人嘲笑

1.0分）D、得到更多的資源/信息 我的答案：D 19招聘中，“學(xué)歷”是一個敲門磚，應(yīng)聘成敗關(guān)鍵還是價(jià)值創(chuàng)造能力，所以（1.0分）A、選擇上一個好大學(xué)，就擁有了獲得好工作的機(jī)會 B、大學(xué)期間應(yīng)該以知識、技能、品質(zhì)的磨煉為核心 C、大學(xué)期間應(yīng)該廣泛接觸企業(yè)，建立求職資源 D、更高提升自己的學(xué)歷是獲得更大就業(yè)機(jī)會的保障 我的答案：B 20做職業(yè)選擇的時候，首先需要（）。（1.0分）A、認(rèn)識客觀環(huán)境 B、自我探索 C、職業(yè)決策 D、了解職業(yè)信息 我的答案：D 21“專業(yè)對口”宏觀地解釋，就是所學(xué)有所用，所以：（1.0分）A、只要獲得職業(yè)的價(jià)值即為對口 B、專業(yè)對口可以忽略不管 C、大學(xué)也學(xué)不到真正的東西 D、職場才是學(xué)習(xí)的核心舞臺 我的答案：A 22以下哪一項(xiàng)是正確的，關(guān)于第一印象的描述？（A、第一印象一般都不太準(zhǔn)確 B、第一印象基本是不能改變的 C、人們接觸時間有限，往往憑第一印象 D、容貌很容易影響人的判斷 我的答案：C 23喬哈里視窗理論將人的信息分成（）個方面。（A、4 B、1.0分）1.0分）6 C、8 D、12 我的答案：A 24畢業(yè)生根據(jù)自己的工資決定自己投入的工作量，從中可以看到什么？（分）A、這是一種契約精神 B、這是典型的“戰(zhàn)略區(qū)隔”癥狀解 C、說明之前沒有談到合同條款 D、說明工作沒有滿足畢業(yè)生的興趣 我的答案：B 25STAR原則中哪個部分最能說明我的具體能力？（1.0分）A、S，強(qiáng)調(diào)困難有多大 B、T，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)有多高多難 C、，強(qiáng)調(diào)我具體采取了什么行動來克服困難和解決問題

1.0D、R，強(qiáng)調(diào)我得到多少人表揚(yáng) 我的答案：C 26引領(lǐng)整個討論進(jìn)行，不斷進(jìn)行總結(jié)和升華，經(jīng)常透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不斷分析他人的觀點(diǎn)，不斷將大家的觀點(diǎn)整合成新的觀點(diǎn)，形成完整的、有邏輯的體系。這是對無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中哪個角色的行為要求？（1.0分）A、破冰者 B、領(lǐng)導(dǎo)者 C、組織者 D、總結(jié)者 我的答案：B 27無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試前的準(zhǔn)備不包括：（1.0分）A、事先上網(wǎng)查詢面試經(jīng)驗(yàn)，了解最有可能出現(xiàn)的題型 B、事先熟悉各種題型，做到心中有數(shù) C、調(diào)整好狀態(tài)，保證充分展示自身優(yōu)勢 D、按照面經(jīng)要求包裝自己，把自己扮演成最棒的角色 我的答案：D 28自我效能感的來源有：（）、替代經(jīng)驗(yàn)、言語勸說、情緒喚醒、情景條件。（1.0分）A、失敗的經(jīng)歷 B、人生經(jīng)歷 C、有意義的經(jīng)歷 D、成功的經(jīng)歷 我的答案：D 29從Values到Vision就是（1.0分）A、把“想要”變成“看得見” B、開始尋找豐富的資源 C、開始好好學(xué)習(xí)D、埋頭專注于當(dāng)前所做的事情 我的答案：A 30專業(yè)能力的提升往往是較長的時間延遲效應(yīng)，所以（1.0分）A、專業(yè)所學(xué)一定會過時，不能固守 B、要堅(jiān)持努力，把目標(biāo)期待放長遠(yuǎn) C、專業(yè)學(xué)習(xí)是個非常辛苦的事 D、專業(yè)如果不能與時俱進(jìn)就沒用處 我的答案：B 31當(dāng)在面試中，HR突然說：通過剛才的面試，我們覺得你不太適合這個崗位。以下哪種反應(yīng)最理智？（1.0分）A、HR不識貨，必須反駁他 B、HR沒禮貌，馬上生氣 C、HR可能是在壓力面試，我需要冷靜地表達(dá)自己的優(yōu)勢 D、好沒面子，我趕緊走吧 我的答案：C 32梭形模型的用處在于：（）（1.0分）A、幫助大家認(rèn)識職業(yè)的分類 B、幫助大家做出生涯規(guī)劃 C、幫助大家認(rèn)清自我 D、幫助大家作出有效的職業(yè)選擇 我的答案：D 33教練的技術(shù)千變?nèi)f化，但是這些技術(shù)都是由（）演變出來的。（1.0分）A、教練內(nèi)在的哲理 B、教練技術(shù)的發(fā)展 C、不斷的經(jīng)驗(yàn)總結(jié) D、多種成功的案例 我的答案：A 34職業(yè)就是滿足人群一種穩(wěn)定需求的服務(wù)體系，所以職業(yè)定位與選擇需要：（1.0分）A、考慮當(dāng)前的行業(yè)分類 B、把握人群的需求趨勢 C、能夠量己力而行 D、考慮其經(jīng)濟(jì)回報(bào) 我的答案：C 35以十分量尺，邀請當(dāng)事人評量及說明特定向度的滿分意義及現(xiàn)況的所在位置指的是（A）（1.0分）A、我希望更快樂一點(diǎn) B、評價(jià)體系 C、定向評價(jià) D、十分量尺 我的答案：A 36生涯是：（1.0分）A、從生到死的歷程 B、所做的職業(yè)過程 C、工作角色的連續(xù)體 D、個人的職業(yè)成果 我的答案：B 37職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是：（A、1.0分）明確自己的專業(yè)所學(xué) B、明確一個自我定位 C、搞清楚社會大環(huán)境 D、不浪費(fèi)自己的才華 我的答案：B 38被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是（）。（分）A、不知道自己喜歡什么職業(yè) B、能力不足，考不上公務(wù)員 C、不了解職場 D、父母和自己看法不一致，又無法說服父母 我的答案：D 39生涯規(guī)劃：（1.0分）A、完全是個人的事 B、是人與環(huán)境互動的結(jié)果

1.0C、很多時候身不由己的 D、由行動主導(dǎo)的 我的答案：B 40給予你較多自由來自己做出決策，無須在他人的監(jiān)督或指導(dǎo)下工作。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀？（）（1.0分）A、領(lǐng)導(dǎo) B、多樣性 C、獨(dú)立性 D、社會聲望 我的答案：C 41決策金字塔的構(gòu)成中不包括（）（1.0分）A、元認(rèn)知 B、SVE循環(huán) C、自我知識 D、他人知識 我的答案：D 42專業(yè)到職業(yè)的過渡，可以從學(xué)群來定位。學(xué)群呈現(xiàn)出來的核心指標(biāo)是：（1.0分）A、職業(yè)的行業(yè)特點(diǎn) B、本領(lǐng)域的核心技能要素 C、領(lǐng)域的門檻與難度 D、領(lǐng)域的收入水平與發(fā)展前景 我的答案：B 43生涯適應(yīng)力即是面對工作要求呈現(xiàn)出來的有效應(yīng)對力。所以（1.0分）A、生涯適應(yīng)力可以預(yù)測工作業(yè)績 B、生涯適應(yīng)力越高靈活性越強(qiáng) C、這是生涯規(guī)劃的關(guān)鍵指標(biāo) D、面試中這方面可以適當(dāng)包裝 我的答案：A 44聽到別人陳述的事情，應(yīng)該向別人點(diǎn)頭回應(yīng)。點(diǎn)頭應(yīng)該：（1.0分）A、點(diǎn)頭一下表明聽到了即可 B、比較緩慢地點(diǎn)頭三下 C、快速高頻點(diǎn)頭以示認(rèn)可 D、不認(rèn)可的事情直接搖頭表示 我的答案：B 45如何讓聽眾在15分鐘之后還能夠維持比較高的注意力呢？可以用視頻、圖片、講故事和（）。（1.0分）A、游戲 B、對話 C、討論 D、頭腦風(fēng)暴 我的答案：A 46演講中我們可以根據(jù)要點(diǎn)的類型進(jìn)行布局，有：時間順序、空間順序、因果順序、問題求解模式、（）等。（1.0分）A、主次順序 B、主題順序 C、問答順序 D、前后順序 我的答案：B 47作為一個大學(xué)生，K的學(xué)習(xí)方法最好秉承“無用之用”的態(tài)度?！盁o用之用”是指：（1.0分）A、每一步的學(xué)習(xí)都要以“有用”為前提，使學(xué)有所用 B、學(xué)習(xí)的時候不以“未來有什么用”的訴求，而只是學(xué)好 C、為了未來有長遠(yuǎn)的用處，學(xué)習(xí)的時候要有長遠(yuǎn)目標(biāo) D、學(xué)習(xí)是一個漸進(jìn)的過程，所以學(xué)習(xí)的時候，不能有跳躍 我的答案：B 48作為一個大學(xué)生最重要的是：（1.0分）A、畢業(yè)時工作技能 B、本專業(yè)的體系認(rèn)知 C、可以盡快找到工作 D、學(xué)有所用 我的答案：B 49大學(xué)生主體就業(yè)在第幾產(chǎn)業(yè)？（1.0分）A、第一產(chǎn)業(yè) B、第二產(chǎn)業(yè) C、第三產(chǎn)業(yè) D、平均分布 我的答案：C 50“你知道有可能會在電梯里遇到你的銷售對象，在電梯里面的時間大概有15秒，你如何在這段時間里打動他？”這是一道什么類型的面試題？（1.0分）A、情景面試 B、結(jié)構(gòu)化面試 C、壓力面試 D、行為面試 我的答案：A

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）

1做感興趣的工作，就一定能把工作做好。（1.0分）我的答案： ×

2說明主題的重要性有助于引起聽眾的注意。（1.0分）我的答案： √

3對于自我的深入分析，不光可以通過練習(xí)，還可以通過個人的經(jīng)歷的回顧。（）（1.0分）我的答案： √

4在職業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中，了解自己的興趣十分重要。（1.0分）我的答案： √

5真正而有效的溝通，只能在公開區(qū)內(nèi)進(jìn)行。（1.0分）我的答案： √

6我們應(yīng)該通過各種渠道拓寬自己的職業(yè)生涯支持系統(tǒng)。（1.0分）我的答案： √

7每個人都只符合一種興趣類型。（1.0分）我的答案： ×

8每個人的興趣是有區(qū)別的，別人眼中的興趣愛好也許對你來說枯燥無味。（1.0分）我的答案： √

9從廣義上說，可以將溝通理解為任何的一種信息交換的過程。（1.0分）我的答案： √

10提問分為兩種類型，一種是封閉性問題，一種是開放性問題，兩種都需要對方展開描述。（）（1.0分）我的答案： × 11興趣越集中，越容易識別出和興趣相匹配的職業(yè)，但問題是可能開放性有限，萬一沒找到符合興趣的職業(yè)，可能就會很難從工作中找到樂趣。（1.0分）

我的答案： √

12無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的本質(zhì)是創(chuàng)設(shè)一個有一定壓力的任務(wù)情境，讓被選拔者在其中自然地表現(xiàn)和互動，為HR在短時間內(nèi)提供多樣化的觀察角度和豐富的觀察素材。（1.0分）我的答案： √

13不同性格的人有不同的興趣類型（1.0分）我的答案： √

14同理心不等于同情，雙方的地位是平等的。（1.0分）我的答案： √

15簡歷內(nèi)容的先后順序安排也需要考慮企業(yè)的需求，把企業(yè)最關(guān)心的內(nèi)容，如專業(yè)背景、相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)放在視覺上最顯眼的部位，即頁面的中上部。重點(diǎn)內(nèi)容詳細(xì)寫，次要內(nèi)容簡略寫，不相關(guān)內(nèi)容不寫。（1.0分）我的答案： √

16選項(xiàng)多少對決策沒有影響。（1.0分）我的答案： ×

17興趣是最好的老師，指的是在感興趣的方面，我們會更愿意去提升能力，也就是說興趣指引了我們能力提升的方向。（1.0分）我的答案： √

18“物以類聚人以群分”是霍蘭德的基本理念。（1.0分）我的答案： √

19有些時候我們認(rèn)為的世界是什么樣的，外邊的世界就會是什么樣的。()（1.0分）我的答案： √

20面試時應(yīng)該正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不要故作聰明，把優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。（1.0分）我的答案： √

21人的職業(yè)興趣是天生的，非常穩(wěn)定，后天無法改變。（1.0分）我的答案： ×

22三觀是指人生觀，世界觀，價(jià)值觀。（1.0分）我的答案： √

23凡是你想通過一件事情得到一些外部的東西，那么這個時候你談得往往都是興趣。（1.0分）我的答案： ×

24面試前最關(guān)鍵的準(zhǔn)備是著裝和形象。（1.0分）我的答案： ×

25在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，人會無意識地暴露日常生活中的行為模式；人不僅會表現(xiàn)出理性的一面，也會有大量的情感流露，內(nèi)在自我表現(xiàn)得更充分。（1.0分）

我的答案： √

26演講的目標(biāo)可以分為幾大類：有告知性演講、指導(dǎo)性的演講、娛樂性的演講、激勵性演講、勸說性演講和刺激性演講。（）（1.0分）我的答案： ×

27所有人都必須做感興趣的工作，興趣必須與工作相結(jié)合。（1.0分）我的答案： ×

28簡歷中要告訴HR，只要企業(yè)要我，什么崗位都可以，這樣顯得我謙虛好學(xué)，機(jī)會更多了。（1.0分）我的答案： ×

29自我效能感是行動的動力系統(tǒng)，但它不能決定個人的感受和快樂滿足的程度。（1.0分）我的答案： ×

30我們自身擁有的溝通能力、協(xié)調(diào)能力都屬于“硬實(shí)力”。（1.0分）我的答案： ×

31人的價(jià)值觀是穩(wěn)定的，不會發(fā)生變化。（1.0分）我的答案： ×

32在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，為了顯示團(tuán)隊(duì)合作性，遇到別人不同自己的觀點(diǎn)，就應(yīng)該放棄自己的想法，順從他人。（1.0分）我的答案： ×

33時不時打斷別人有助于讓別人對自己產(chǎn)生好感。（1.0分）我的答案： ×

34了解崗位到底需要什么素質(zhì)和能力，是我們在做簡歷過程中最不容忽視的關(guān)鍵步驟。（1.0分）我的答案： √

35在整個職業(yè)選擇梭形模型里面，為了保證職業(yè)決策的質(zhì)量，中間部分的數(shù)量是非常關(guān)鍵的，中間部分的數(shù)量越少越好。（1.0分）我的答案： ×

36生涯發(fā)展中如果缺少執(zhí)行的話，最終只是紙上談兵。（1.0分）我的答案： √

37如果我們要過上自己想要的生活，要注意兩個方面，一個是方向，另一個是效率。（）（1.0分）我的答案： √

38言語的交際在信息傳遞中到起93%的作用。（1.0分）我的答案： ×

39演講的內(nèi)容往往講的都是一些大眾已經(jīng)熟知的話題，如果演講的內(nèi)容超越了觀眾，觀眾聽不懂，則會影響演講的效果。（1.0分）我的答案： ×

40對更好未來提出一個清晰、細(xì)節(jié)化的圖案有助于設(shè)定焦點(diǎn)解決式目標(biāo)。（1.0分）我的答案： √

41面試時如果感到緊張，就應(yīng)該不停地跟自己說“不要緊張，緊張就壞事兒了”。（1.0分）我的答案： ×

42自我效能感既左右著個人當(dāng)下對任務(wù)的選擇、動機(jī)和表現(xiàn)，也影響著個人未來的發(fā)展和健康水平。（1.0分）我的答案： √

43畢業(yè)生求職沒有工作經(jīng)驗(yàn)是很正常的，我們要以謙虛、好學(xué)的態(tài)度來為自己贏得HR的好感。（1.0分）我的答案： ×

44所謂選擇性傾聽，就是聽你感興趣的一些話題，而過濾掉那些你不感興趣的話題。所謂同理性傾聽，指的就是傾聽對方說的所有話題。（）（1.0分）我的答案： ×

45為了給HR留下很好的印象，我們可以臨時鍛煉自己某一方面的能力，盡量在面試中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者或者組織者的角色。（1.0分）我的答案： ×

46隱蔽區(qū)有的時候我們稱之為職場的雷區(qū)。（）（1.0分）我的答案： √

47CASVE循環(huán)的A指的是analysis 分析。（）（1.0分）我的答案： √

48要做好一次好的演講，我們的有聲語言比體態(tài)語言更重要。（）（1.0分）我的答案： ×

49能用在職業(yè)當(dāng)中的興趣指的不是單純的享受和無所事事，而是我們?nèi)プ鲆患虑樵谧鲞@件事情的過程當(dāng)中感受到了我們特別享受這個過程，那才叫興趣。（1.0分）我的答案： √ 50人的興趣不是單一的，所以我們在興趣島練習(xí)中通常會有最喜歡的島嶼、其次喜歡的島嶼，甚至還有第三喜歡的島嶼，這都反映了我們的興趣特點(diǎn)。（1.0分）我的答案： √

第三篇：2017超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃期末考試答案

一、單選題

1.（）指人們對自己實(shí)現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需能力的信心或信念。A、自信心 B、自我效能感 C、實(shí)現(xiàn)力 D、正能量 我的答案：B 2.喜歡與符號、概念、文字、抽象思考有關(guān)活動，不喜歡領(lǐng)導(dǎo)、競爭等需要企業(yè)能力的工作，符合哪種興趣類型的特點(diǎn)？ A、藝術(shù)型 B、研究型 C、實(shí)際型 D、事務(wù)型 我的答案：B 3.如果本專業(yè)在學(xué)校開設(shè)時間不久，那么需要： A、主動研究本專業(yè)的體系與結(jié)構(gòu) B、需要考慮本專業(yè)的基礎(chǔ)性 C、更認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)D、說明本專業(yè)有發(fā)展前景 我的答案：A 4.以下哪個不是演講目標(biāo)的類型（）A、告知 B、指導(dǎo) C、娛樂 D、理解 我的答案：D 5.關(guān)于面試準(zhǔn)備，以下建議不恰當(dāng)?shù)挠校?/p>

A、事先多熟悉簡歷并且多帶幾份簡歷以備不時之需

B、帶上各種成果證明，如成績單、榮譽(yù)證書、專業(yè)等級證書等 C、不要刻意去準(zhǔn)備發(fā)言，顯得不真實(shí) D、事先進(jìn)行一些演練，緩解緊張 我的答案：C 6.生涯的“以終為始”的規(guī)劃是： A、不達(dá)目的不罷休的精神動力 B、需要人設(shè)定一個固定的目標(biāo) C、從“未來愿景”出發(fā)的當(dāng)下定位 D、生涯發(fā)展的過程不能偏離自己的目標(biāo) 我的答案：C 7.提升T就需要用T的方法，那么： A、T往往是非常難以由教育提升的 B、T更多是遺傳而來的 C、環(huán)境可以改造人的T特征 D、T只能通過內(nèi)省、慎獨(dú)的方式提升 我的答案：D 8.要想保持充沛的精力，我們需要注意生理的健康和（）。A、心理的健康 B、個人情緒 C、生活態(tài)度 D、人際關(guān)系 我的答案：A 9.“專業(yè)對口”宏觀地解釋，就是所學(xué)有所用，所以： A、只要獲得職業(yè)的價(jià)值即為對口 B、專業(yè)對口可以忽略不管 C、大學(xué)也學(xué)不到真正的東西 D、職場才是學(xué)習(xí)的核心舞臺 我的答案：A 10.當(dāng)在面試中，HR突然說：通過剛才的面試，我們覺得你不太適合這個崗位。以下哪種反應(yīng)最理智？

A、HR不識貨，必須反駁他 B、HR沒禮貌，馬上生氣

C、HR可能是在壓力面試，我需要冷靜地表達(dá)自己的優(yōu)勢 D、好沒面子，我趕緊走吧 我的答案：C 11.生涯基本點(diǎn)就是： A、獲得生涯快樂感 B、獲得別人支持 C、獲得更多財(cái)富 D、獲得高社會地位 我的答案：A 12.根據(jù)HR看簡歷的方式，什么特點(diǎn)的簡歷更容易勝出？ A、形象專業(yè)、重點(diǎn)突出、信息與崗位匹配 B、聲情并茂，語言生動感人

C、包裝精美，彩色打印，制作精良，一看就特別重視 D、手寫的，一看就非常真誠 我的答案：A 13.（）的人喜歡競爭，迎接挑戰(zhàn)。A、社會型 B、現(xiàn)實(shí)型 C、企業(yè)型 D、藝術(shù)型 我的答案：C 14.求職方法中，成功率最高的方法是通過____。A、人才中介 B、校園招聘 C、招聘廣告 D、人際資源 我的答案：D 15.向更多人表達(dá)你的目標(biāo)與需求，會： A、樹立更多的競爭對手 B、成為別人打擊的對象 C、被別人嘲笑

D、得到更多的資源/信息 我的答案：D 16.生涯規(guī)劃如果從“找到一個工作”范疇考慮，與從“人生幸福與發(fā)展”范疇考慮是非常不同的。A、前者更傾向于癥狀解 B、想太遠(yuǎn)可能更讓人痛苦 C、幸福不是可以規(guī)劃的事 D、行動才是生涯發(fā)展的關(guān)鍵 我的答案：A 17.杠桿解，就是要站在更長遠(yuǎn)的立場看問題，然后回到當(dāng)前提升執(zhí)行力。所以 A、杠桿解與癥狀解很難區(qū)分 B、杠桿解并非都好

C、杠桿解應(yīng)該是組織高層的事情 D、長遠(yuǎn)考慮是杠桿解的關(guān)鍵 我的答案：D 18.自我效能感的來源有：（）、替代經(jīng)驗(yàn)、言語勸說、情緒喚醒、情景條件。A、失敗的經(jīng)歷 B、人生經(jīng)歷 C、有意義的經(jīng)歷 D、成功的經(jīng)歷 我的答案：D 19.所謂后悔的事，就是曾經(jīng)沒有做出更好的選擇，那么： A、生涯規(guī)劃就是為了避免生涯后悔 B、后悔是無法避免的，因?yàn)闀r間會改變一切 C、再好的選擇，未來都有可能是后悔的 D、生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活后悔 我的答案：D 20.探問自己過去問題不存在或有成功經(jīng)驗(yàn)的例外經(jīng)驗(yàn)及其細(xì)節(jié)是指（）A、奇跡詢問 B、例外思維 C、評量詢問 D、創(chuàng)新思維 我的答案：B 21.與同學(xué)發(fā)生了矛盾，那么以下處理方法哪個是杠桿解？ A、考慮畢業(yè)后十年的重逢，再來定位當(dāng)前的矛盾 B、直接向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的不滿

C、只要把自己學(xué)習(xí)搞好就行了，其它不重要 D、道不同不相為謀，找其他同學(xué)交往 我的答案：A 22.事物的發(fā)展往往需要有時間的醞釀過程，所以“延遲效應(yīng)”就是讓人： A、要有一個較長的結(jié)果等待期準(zhǔn)備 B、不能過早決策，而要等待結(jié)果 C、有時想要的結(jié)果無法出現(xiàn) D、經(jīng)常去檢驗(yàn)結(jié)果是否如預(yù)期 我的答案：A 23.下列哪項(xiàng)對藝術(shù)型的人的描述是不準(zhǔn)確的？ A、喜歡自由自在、富有創(chuàng)意的工作環(huán)境 B、喜歡獨(dú)立工作，能表達(dá)自我

C、害怕約束，不喜歡世俗常規(guī)，不喜歡重復(fù)枯燥的事 D、喜歡說服、影響別人 我的答案：D 24.生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是： A、相互支持 B、彼此爭奪資源 C、經(jīng)常是矛盾沖突的 D、同步推進(jìn)的 我的答案：A 25.生涯階段的衡量標(biāo)準(zhǔn)是： A、當(dāng)前完成了哪些階段任務(wù) B、當(dāng)前的年齡 C、當(dāng)前的學(xué)歷水平D、當(dāng)前的家庭經(jīng)濟(jì)條件 我的答案：A 26.根據(jù)所制定的評價(jià)指標(biāo)，運(yùn)用特定的問題、評價(jià)方法和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循特定程序，通過測評人員與應(yīng)聘者進(jìn)行語言交流，對應(yīng)聘者進(jìn)行評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過程。這是哪種面試形式？ A、情景面試

B、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試 C、結(jié)構(gòu)化面試 D、壓力面試 我的答案：C 27.求職不是賣白菜，因?yàn)?A、人與白菜是不同的 B、人更會用技巧 C、求職是個交易 D、求職是雙向選擇 我的答案：D 28.做職業(yè)選擇的時候，首先需要（）。A、認(rèn)識客觀環(huán)境 B、自我探索 C、職業(yè)決策 D、了解職業(yè)信息 我的答案：D 29.聽到別人陳述的事情，應(yīng)該向別人點(diǎn)頭回應(yīng)。點(diǎn)頭應(yīng)該： A、點(diǎn)頭一下表明聽到了即可 B、比較緩慢地點(diǎn)頭三下 C、快速高頻點(diǎn)頭以示認(rèn)可 D、不認(rèn)可的事情直接搖頭表示 我的答案：C 30.面試中回答問題與問問題的比例最好是： A、各一半 B、盡量少問問題 C、按面試官要求來 D、提前準(zhǔn)備問題 我的答案：A 31.演講者可以通過（）迅速產(chǎn)生與主題相關(guān)的諸多想法，然后再從中挑選關(guān)鍵點(diǎn)，調(diào)整結(jié)構(gòu)，進(jìn)而從中形成要點(diǎn)。A、復(fù)述觀點(diǎn) B、引導(dǎo)觀眾 C、頭腦風(fēng)暴 D、苦思冥想 我的答案：C 32.決策金字塔一共有（）層 A、1 B、2 C、3 D、4 我的答案：C 33.性格靦腆、一當(dāng)眾說話就臉紅的男生小王因?yàn)橛讜r受恩于老師，立志當(dāng)中學(xué)教師，但因表達(dá)能力差一直沒能面試成功。他的核心困擾是什么？ A、探索不清自己的職業(yè)價(jià)值觀 B、探索不清自己的核心能力 C、職業(yè)價(jià)值追求與職業(yè)能力不匹配 D、不知道自己喜歡什么 我的答案：C 34.CASVE循環(huán)的E 指的是：（）。A、enourge 鼓勵 B、exeption執(zhí)行 C、explin 解釋 D、expn 擴(kuò)展 我的答案：B 35.以下哪些是杠桿解

A、一個學(xué)生一段時間沒找到工作，就歸因于自己無爹可拼。B、每次出現(xiàn)公共事件，我們往往以號召捐贈結(jié)束 C、認(rèn)真分別自己求職中不到位的地方，加以完善 D、一得病就想用“更好”的藥 我的答案：C 36.不同的生涯階段，技能發(fā)展要求有所不同，那么大學(xué)階段： A、要把KST學(xué)好 B、K是最重要的 C、S是最重要的 D、T是最重要的 我的答案：B 37.如果我畢業(yè)時時運(yùn)不濟(jì)，只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著，我該怎么培養(yǎng)出興趣？哪種建議是不合理的？

A、充分了解你的興趣，興趣通常不是一個點(diǎn)，而是一個范圍，了解你的范圍 B、盡量避開與你的興趣類型差別太大的職業(yè)

C、培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵是要形成自我效能感、價(jià)值感的良性循環(huán) D、不要奢望能培養(yǎng)出興趣，還是等積累些經(jīng)驗(yàn)趕緊跳槽 我的答案：D 38.學(xué)生在簡歷中常常寫“精通×××”，這主要想要表達(dá)某種S。那么這是否充分呢？ A、表明了部分S B、充分表明了S C、不能確定 D、根本不充分 我的答案：D 39.如何才能讓我們更有動力的去實(shí)現(xiàn)一個宏大的目標(biāo)？ A、可以將其分解成一小段一小段 B、可以指定非常詳細(xì)的計(jì)劃 C、可以將目標(biāo)變小 D、只要努力就可以 我的答案：A 40.如何讓聽眾在15分鐘之后還能夠維持比較高的注意力呢？可以用視頻、圖片、講故事和（）。A、游戲 B、對話 C、討論 D、頭腦風(fēng)暴 我的答案：A 41.以下哪點(diǎn)不是傾聽的作用（）A、獲取重要信息 B、激發(fā)對方談話欲 C、獲得友誼和信任 D、表達(dá)自身情感 我的答案：D 42.面試的時候聽到面試官的提問，需要： A、毫無猶豫地回答 B、稍化思考再回答 C、直接指出簡歷內(nèi)容 D、請面試官再做更詳細(xì)解釋 我的答案：B 43.從總體而言，職業(yè)生涯規(guī)劃的“基本點(diǎn)”是什么？ A、讓自己學(xué)有所用 B、隨時準(zhǔn)備著改變 C、成就快樂生活 D、讓自己更成功 我的答案：C 44.如果不喜歡自己的當(dāng)前專業(yè)，以下哪些行為是癥狀解？ A、分析不喜歡的內(nèi)容，有針對彌補(bǔ) B、逃避難題，開始多多參加社團(tuán) C、重新思考自己專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo) D、重新投入學(xué)習(xí)，堅(jiān)信長遠(yuǎn)的回報(bào) 我的答案：B 45.一個越成熟的社會，規(guī)則體系越健全。所以，隨著中國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，個人生涯最關(guān)鍵的努力，應(yīng)該是： A、及早進(jìn)入社會 B、加強(qiáng)專業(yè)能力提升 C、提升關(guān)際技能 D、大學(xué)期間就去打工 我的答案：B 46.選出正確的表述： A、沒有人沒在規(guī)劃中 B、生涯規(guī)劃就是要順其自然 C、生涯根本無法規(guī)劃 D、命運(yùn)天洽談室 我的答案：A 47.引領(lǐng)整個討論進(jìn)行，不斷進(jìn)行總結(jié)和升華，經(jīng)常透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不斷分析他人的觀點(diǎn)，不斷將大家的觀點(diǎn)整合成新的觀點(diǎn)，形成完整的、有邏輯的體系。這是對無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中哪個角色的行為要求？ A、破冰者 B、領(lǐng)導(dǎo)者 C、組織者 D、總結(jié)者 我的答案：B 48.梭形模型的用處在于：（）A、幫助大家認(rèn)識職業(yè)的分類 B、幫助大家做出生涯規(guī)劃 C、幫助大家認(rèn)清自我

D、幫助大家作出有效的職業(yè)選擇 我的答案：D 49.“先就業(yè)再擇業(yè)”的最大問題是： A、沒問題 B、路徑依賴 C、應(yīng)該鼓勵 D、效率低 我的答案：B 50.教練的技術(shù)千變?nèi)f化，但是這些技術(shù)都是由（A、教練內(nèi)在的哲理）演變出來的。B、教練技術(shù)的發(fā)展 C、不斷的經(jīng)驗(yàn)總結(jié) D、多種成功的案例 我的答案：A

二、判斷題

1.制作簡歷中要體現(xiàn)我們對該行業(yè)的了解和熱情。我的答案： √

2.在壓力面試中感到緊張是正常的，HR想考察的是在緊張的情況下，面試者是否能夠很好的控制自己的情緒。我的答案： √

3.人的職業(yè)興趣是天生的，非常穩(wěn)定，后天無法改變。我的答案： ×

4.自我效能感是行動的動力系統(tǒng)，但它不能決定個人的感受和快樂滿足的程度。我的答案： ×

5.在做選擇的過程中，最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解，滿意型的人則依照滿意則止的原則。（）我的答案： √

6.內(nèi)在干擾主要指示是房間里的噪音。我的答案： ×

7.做感興趣的工作，就一定能把工作做好。我的答案： × 8.能用在職業(yè)當(dāng)中的興趣指的不是單純的享受和無所事事，而是我們?nèi)プ鲆患虑樵谧鲞@件事情的過程當(dāng)中感受到了我們特別享受這個過程，那才叫興趣。我的答案： √

9.隱藏區(qū)是自己和別人都不知道的信息，是尚待挖掘的黑洞，它對其它區(qū)域有潛在影響。我的答案： ×

10.外在形象跟自我效能感沒多大關(guān)系。我的答案： ×

11.決策金字塔的底層由自我知識和職業(yè)知識構(gòu)成。我的答案： √

12.選項(xiàng)越多，人的選擇越困難。我的答案： ×

13.我們可以通過多個角度來出發(fā)來產(chǎn)生大量的職業(yè)選項(xiàng)，比如說曾經(jīng)的夢想是什么，另外可以通過興趣愛好出發(fā)，也可以進(jìn)行一些頭腦風(fēng)暴，還可以由能力出發(fā)等。我的答案： √

14.當(dāng)周圍的人都比較成功時，容易提高自我效能感。我的答案： √

15.演講中引起對方產(chǎn)生興趣的方法有：讓你演講的主題跟對方引起關(guān)聯(lián)，說明主題的重要性，讓聽眾震驚，用名人名言開頭，引有共同的語言，還可以以時事來開頭。（）我的答案： √

16.就溝通的影響力而言，內(nèi)容占55%，影響最大。我的答案： ×

17.興趣基本不會對我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響。我的答案： ×

18.價(jià)值觀匹配是高級追求，等我們先在職業(yè)中滿足了生活需要之后才需要開始考慮。我的答案： ×

19.價(jià)值觀與職業(yè)的匹配是非常嚴(yán)格的，我們一定要找到和自己價(jià)值觀完美匹配的那一種職業(yè)。

我的答案： ×

20.在傾聽中我們不需要作出回應(yīng)，只需要認(rèn)真傾聽。（）我的答案： ×

21.教練思維的訓(xùn)練不是一蹴而就的，需要你在日常生活中不斷的演練才能達(dá)到這種教練思維。

我的答案： √

22.提高我們的言語表達(dá)能力，我們可以：增加溝通的機(jī)會、積累話題、增加幽默感、擅于站在別人的角度。（）我的答案： √

23.良好的過渡對于聽眾來說非常重要。我的答案： √

24.面試時應(yīng)該正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不要故作聰明，把優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。我的答案： √

25.每個人可能都會有一些天生的興趣 我的答案： √

26.做到“知己”有利于證明我們擁有哪些優(yōu)于別人的能力。我的答案： √ 27.面試時緊張是正常的，我們要做到克服緊張，不被緊張打敗。我的答案： √

28.興趣與職業(yè)是完美的一一對應(yīng)關(guān)系，我一定能找到100%符合我興趣的工作。我的答案： ×

29.人的職業(yè)價(jià)值觀非常穩(wěn)定，不會因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生任何變化。我的答案： ×

30.人有兩個概念，一個是doing，一個是being。所謂的being指的是你是一個什么樣的人，doing指的是你是怎么樣和這個世界進(jìn)行有效的互動的。我的答案： √

31.梭形模型指的是在職業(yè)選擇中先產(chǎn)生大量的備選項(xiàng)，然后逐步刪減的過程。我的答案： √

32.既然興趣是可以培養(yǎng)的，那我畢業(yè)的第一份工作選什么都行，都能培養(yǎng)出興趣。我的答案： ×

33.在解決問題的兩種方法中，關(guān)注未來聚焦在問題方面，關(guān)注過去聚焦在解決方面。我的答案： ×

34.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的“組織者”應(yīng)當(dāng)有無人可比的理論水平和邏輯思維。我的答案： ×

35.探索我心目中的榜樣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們從事的職業(yè)我都干不了，這個探索就沒有意義了。我的答案： ×

36.為了保證決策的質(zhì)量，我們要使用一系列的方法找出多種可能的選擇 我的答案： √

37.一般來說一次演講的要點(diǎn)越多越好，要點(diǎn)越多內(nèi)容越充實(shí)。我的答案： ×

38.每個人的興趣是有區(qū)別的，別人眼中的興趣愛好也許對你來說枯燥無味。我的答案： √

39.在老師舉出的“蚯蚓的夢想”的例子中，主人公的夢想開始很大，最后越來越小，其中關(guān)鍵的因素就是他沒有制定詳細(xì)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一些流程。我的答案： √

40.職業(yè)決策的前提是信息的掌握。（）我的答案： √

41.自信心與興趣之間沒有必然的聯(lián)系 我的答案： ×

42.非言語和言語技巧的巧妙配合會增加溝通的有效性。我的答案： √

43.要做好一次好的演講，我們的有聲語言比體態(tài)語言更重要。（）我的答案： ×

44.人的興趣不是單一的，所以我們在興趣島練習(xí)中通常會有最喜歡的島嶼、其次喜歡的島嶼，甚至還有第三喜歡的島嶼，這都反映了我們的興趣特點(diǎn)。我的答案： √

45.職業(yè)生涯決策的成功與否就是看大家最后在職場上有沒有獲得成功。（）我的答案： ×

46.HR一般通過行為面試法來判斷面試者的能力和性格。我的答案： √

47.對于自我的深入分析，不光可以通過練習(xí)，還可以通過個人的經(jīng)歷的回顧。（）我的答案： √

48.所有人都必須做感興趣的工作，興趣必須與工作相結(jié)合。我的答案： ×

49.生涯發(fā)展中如果缺少執(zhí)行的話，最終只是紙上談兵。我的答案： √

50.說明主題的重要性有助于引起聽眾的注意。我的答案： √

第四篇：中職《職業(yè)生涯規(guī)劃》期末考試答案

答案

1——5 ＡＢＢＤＡ6——10ＣＤＤＢＤ

11——15ＡＡＡＢＢ16——20ＢＢＤＣＣ

21——25 √×√××26——30√××××

職業(yè)是我們?yōu)樯鐣?chuàng)造財(cái)富的途徑。

特點(diǎn)。

化。（5）目標(biāo)要具有可評估性。31答：（１）職業(yè)是我們謀生的手段。（２）職業(yè)是我們與社會交往的中渠道。（３）職業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺。（４）32標(biāo)準(zhǔn)１：近期目標(biāo)的制定要領(lǐng)：第一、腳踏實(shí)地，不好高騖遠(yuǎn)。第二，內(nèi)涵充分，能激勵斗志。第三，指向明確，有年級標(biāo)準(zhǔn)２：近期目標(biāo)的制定要領(lǐng)：（1）目標(biāo)要具體、明確。（2）目標(biāo)要可及。（3）目標(biāo)要切合實(shí)際。（4）目標(biāo)要考慮環(huán)境的變

33創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的心理素質(zhì)：（1）獨(dú)立、自主的心理素質(zhì)。（2）善于交流、合作的心理素質(zhì)。（3）敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、勇于拼搏應(yīng)性強(qiáng)的心理素質(zhì)

轉(zhuǎn)變。（3）思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。（4）智力導(dǎo)向向品的導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。

35制定措施的思路：（1）“遠(yuǎn)粗近細(xì)”的思路。（2）針對“三方面”的思路。（3）“彌補(bǔ)差距”的思路。

36在日常生活中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是非常重要的。主要可以通過以下幾個途徑：

（1）自我約束。任何習(xí)慣的養(yǎng)成都得靠自身行為約束，要想養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，必須從自我約束做起，認(rèn)真對待自身的言行舉止。

（2）在日常生活的各個方面，嚴(yán)格要求自己，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（3）從小事做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。日積月累水滴石穿。

（4)長期堅(jiān)持，持之以恒。的重要性。

啟示二：木板就好像一個人素質(zhì)結(jié)構(gòu)的各個組成部分，素質(zhì)的每一個部分，都可能成為“短板”，只有不斷地修正“短板”才能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（2）重點(diǎn)分析職業(yè)目標(biāo)對職業(yè)能力、思想品質(zhì)，日常行為習(xí)慣等方面有什么要求，分析自身興趣、性格、能力等特點(diǎn)與近期目標(biāo)要求的匹配程度，從中找出差距，歸納自己在知識、技能、行為習(xí)慣等方面的短板。

（3）結(jié)合自身實(shí)際分析如何加長自身短板。

38(1)首次就業(yè)是我們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折，它將帶來生活方式的重大變化，是職業(yè)生涯發(fā)展的重要經(jīng)歷和起點(diǎn)。

(2)首次就業(yè)的目標(biāo)要務(wù)實(shí)，只有抓眼前現(xiàn)實(shí)的需求，才有可能實(shí)現(xiàn)我們的求職愿望。的工作崗位。

爭取及時就業(yè)。再次就業(yè)者提高就業(yè)質(zhì)量、調(diào)整發(fā)展方向的好機(jī)會。的心理素質(zhì)。（4）克服盲目沖動的心理素質(zhì)。（5）堅(jiān)持不懈、不屈不饒、頑強(qiáng)努力的心理素質(zhì)。（6）善于進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、適34以下四個方面的轉(zhuǎn)變是角色轉(zhuǎn)換的重點(diǎn)，我們應(yīng)特別重視：（1）成長導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。（2）個性導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向的37（1）啟示一：重視專業(yè)知識和職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，忽視文化基礎(chǔ)知識、道德能力培養(yǎng)，“木桶效應(yīng)”使我們認(rèn)識到綜合素質(zhì)(3)必須正視就業(yè)難。調(diào)整就業(yè)期望值，找準(zhǔn)坐標(biāo)，從低端就業(yè)起步，從低層崗位作起，不應(yīng)夢想通過一次就業(yè)就謀取到理想（4）先就業(yè)、再擇業(yè)。首次就業(yè)時，擇業(yè)期望值不宜過高。當(dāng)就業(yè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)需求之間發(fā)生矛盾時，不妨先改變一下目標(biāo)，

第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃期末考試爾雅

一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分）

1作為一個大學(xué)生，K的學(xué)習(xí)方法最好秉承“無用之用”的態(tài)度。“無用之用”是指：1.0 分 A、每一步的學(xué)習(xí)都要以“有用”為前提，使學(xué)有所用 B、學(xué)習(xí)的時候不以“未來有什么用”的訴求，而只是學(xué)好 C、為了未來有長遠(yuǎn)的用處，學(xué)習(xí)的時候要有長遠(yuǎn)目標(biāo) D、學(xué)習(xí)是一個漸進(jìn)的過程，所以學(xué)習(xí)的時候，不能有跳躍 正確答案： B 我的答案：B 2在喬哈里視窗（Johari Window）理論中，指“自己知道，別人也知道的信息?！钡膮^(qū)域是（）1.0 分 A、公開區(qū) B、隱藏區(qū) C、盲區(qū) D、未知區(qū) 正確答案： A 我的答案：A 3相較而言，人力資本更具穩(wěn)定性，有些特征無法修正，所以：1.0 分 A、人力資本是個不可規(guī)劃的變量 B、性別、年齡等無法修改只能認(rèn)命 C、在充分展現(xiàn)自己的人力資本價(jià)值 D、要更關(guān)注社會資本 正確答案： C 我的答案：C 4面試溝通中與面試官目光交流的方式是：1.0 分 A、一刻不離地注視著對方的眼睛 B、注視著對方的額頭思考和表達(dá) C、關(guān)注兩眼與鼻子間的三角區(qū) D、盯著自己的簡歷，顯得有底氣 正確答案： C 我的答案：C 5教練技術(shù)讓大家從（）的角度看人生，而不是從（）的角度看人生。1.0 分 A、解決、問題 B、思考、問題 C、解決、思考 D、問題、解決 正確答案： A 我的答案：A 6四度人生中的長度指的就是（）。1.0 分 A、人生的長短 B、人生的目標(biāo) C、人生的成就 D、人生的經(jīng)驗(yàn) 正確答案： C 我的答案：C 7選出正確的表述：1.0 分 A、沒有人沒在規(guī)劃中 B、生涯規(guī)劃就是要順其自然 C、生涯根本無法規(guī)劃 D、命運(yùn)天洽談室 正確答案： A 我的答案：A 8T可以區(qū)分為個人特質(zhì)與互動特質(zhì)。其中“互動特質(zhì)”理想的狀態(tài)是：0.0 分 A、自己心安理得 B、被目標(biāo)人物認(rèn)可 C、努力做到完美 D、達(dá)成有效的合作 正確答案： B 我的答案：D 9高風(fēng)險(xiǎn)、快反饋的環(huán)境、具有堅(jiān)強(qiáng)樂觀精神和強(qiáng)烈進(jìn)取心的文化屬于（）企業(yè)文化。1.0 分 A、享受型 B、市場型 C、過程型 D、硬漢型 正確答案： D 我的答案：D 10一下那個不是例外詢問的作用（）0.0 分 A、奇跡詢問 B、增加自尊，減少了被問題打敗的感覺 C、永遠(yuǎn)不犯錯誤 D、利用例外產(chǎn)生小的改變 正確答案： C 我的答案：D 11提升T就需要用T的方法，那么：1.0 分 A、T往往是非常難以由教育提升的 B、T更多是遺傳而來的 C、環(huán)境可以改造人的T特征 D、T只能通過內(nèi)省、慎獨(dú)的方式提升 正確答案： D 我的答案：D 12生涯平衡單最后的分?jǐn)?shù)是（）0.0 分 A、平均數(shù) B、加權(quán)求和 C、加權(quán)平均數(shù) D、簡單求和 正確答案： B 我的答案：C 13 兩人之間的關(guān)系之所以能夠成為人脈，主要是因?yàn)楸舜酥g是（）。1.0 分 A、單向的一種訴求 B、某種對等的價(jià)值互動 C、不對等的價(jià)值的互動 D、互相保持聯(lián)系 正確答案： B 我的答案：B 14“人怕入錯行”主要是指：0.0 分 A、所追求的東西超越本領(lǐng)域的邊界 B、沒有規(guī)劃就憑直覺選擇 C、沒有掙到如預(yù)期的回報(bào) D、所入的行可能有害于社會 正確答案： A 我的答案：B 15如果一個人不喜歡自己當(dāng)前的專業(yè)，那么對其進(jìn)行“癥狀解”會是怎么樣的？1.0 分 A、了解“不喜歡”的根源，以應(yīng)對 B、引導(dǎo)其培訓(xùn)對專業(yè)的興趣 C、去主動學(xué)習(xí)感興趣的專業(yè) D、從細(xì)化的能力提升入手去應(yīng)對 正確答案： C 我的答案：C 16從生涯發(fā)展的角度來說，職業(yè)生涯選擇中，我們最看重的應(yīng)當(dāng)是（）。1.0 分 A、內(nèi)心的職業(yè)價(jià)值觀與所選職業(yè)是否一致 B、我的專業(yè)與所選職業(yè)是否匹配 C、.父母是否同意我的選擇 D、職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入是否可觀 正確答案： A 我的答案：A 17如果不喜歡自己的當(dāng)前專業(yè)，以下哪些行為是癥狀解？1.0 分 A、分析不喜歡的內(nèi)容，有針對彌補(bǔ) B、逃避難題，開始多多參加社團(tuán) C、重新思考自己專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo) D、重新投入學(xué)習(xí)，堅(jiān)信長遠(yuǎn)的回報(bào) 正確答案： B 我的答案：B 18T是一個比較持久的特征展現(xiàn)，所以建立T：1.0 分 A、需要一段時間的行為積累 B、是一個比較容易的事情 C、可以是一剎那間完成的事 D、是特別難以實(shí)現(xiàn)的 正確答案： A 我的答案：A 19技能可以從多個角度去審視，但最具實(shí)踐性的就是KST。那么0.0 分 A、KST是可以分別獲取 B、KST往往是同時提升的 C、KST里最重要的還是S D、T是KST里最重要的部分 正確答案： B 我的答案：A 20決策平衡單的方法可以幫助大家在眾多的職業(yè)選項(xiàng)里面選擇其中的一個，而立場分析可在（）。0.0 分 A、幫助大家做好選擇的職業(yè) B、幫助大家做出是和否的判斷 C、幫助大家更深入的了解職業(yè) D、幫助大家完成生涯平衡評估 正確答案： B 我的答案：C 21通常來說，崇尚自由自在、富有創(chuàng)意、創(chuàng)新自主、自由多樣價(jià)值觀的人，相對更適合從事哪類職業(yè)？1.0 分 A、藝術(shù)創(chuàng)造類 B、工程類 C、財(cái)務(wù)會計(jì)類 D、計(jì)算機(jī)操作類 正確答案： A 我的答案：A 22專業(yè)能力的提升往往是較長的時間延遲效應(yīng)，所以1.0 分 A、專業(yè)所學(xué)一定會過時，不能固守 B、要堅(jiān)持努力，把目標(biāo)期待放長遠(yuǎn) C、專業(yè)學(xué)習(xí)是個非常辛苦的事 D、專業(yè)如果不能與時俱進(jìn)就沒用處 正確答案： B 我的答案：B 23人們之所以習(xí)慣于使用“癥狀解”，是因?yàn)椋?.0 分 A、癥狀消退往往讓人認(rèn)為問題解決了 B、癥狀解都比較容易操作 C、癥狀代表著問題的本質(zhì) D、癥狀解方面研究成果比較多 正確答案： A 我的答案：A 24教練的技術(shù)千變?nèi)f化，但是這些技術(shù)都是由（）演變出來的。0.0 分 A、教練內(nèi)在的哲理 B、教練技術(shù)的發(fā)展 C、不斷的經(jīng)驗(yàn)總結(jié) D、多種成功的案例 正確答案： A 我的答案：C 25根據(jù)HR看簡歷的方式，什么特點(diǎn)的簡歷更容易勝出？1.0 分 A、形象專業(yè)、重點(diǎn)突出、信息與崗位匹配 B、聲情并茂，語言生動感人 C、包裝精美，彩色打印，制作精良，一看就特別重視 D、手寫的，一看就非常真誠 正確答案： A 我的答案：A 26專業(yè)到職業(yè)的過渡，可以從學(xué)群來定位。學(xué)群呈現(xiàn)出來的核心指標(biāo)是：1.0 分 A、職業(yè)的行業(yè)特點(diǎn) B、本領(lǐng)域的核心技能要素 C、領(lǐng)域的門檻與難度 D、領(lǐng)域的收入水平與發(fā)展前景 正確答案： B 我的答案：B 27演講中我們可以根據(jù)要點(diǎn)的類型進(jìn)行布局，有：時間順序、空間順序、因果順序、問題求解模式、（）等。1.0 分 A、主次順序 B、主題順序 C、問答順序 D、前后順序 正確答案： B 我的答案：B 28做職業(yè)選擇的時候，首先需要（）。1.0 分 A、認(rèn)識客觀環(huán)境 B、自我探索 C、職業(yè)決策 D、了解職業(yè)信息 正確答案： D 我的答案：D 29如何才能讓我們更有動力的去實(shí)現(xiàn)一個宏大的目標(biāo)？1.0 分 A、可以將其分解成一小段一小段 B、可以指定非常詳細(xì)的計(jì)劃 C、可以將目標(biāo)變小 D、只要努力就可以 正確答案： A 我的答案：A 30接受別人的名片時，以下哪個表現(xiàn)是不妥的？1.0 分 A、雙手接過 B、在名片上做標(biāo)記 C、花幾秒鐘閱讀 D、立即插到口袋里 正確答案： D 我的答案：D 31生涯階段的衡量標(biāo)準(zhǔn)是：1.0 分 A、當(dāng)前完成了哪些階段任務(wù) B、當(dāng)前的年齡 C、當(dāng)前的學(xué)歷水平D、當(dāng)前的家庭經(jīng)濟(jì)條件 正確答案： A 我的答案：A 32職業(yè)生涯發(fā)展中最重要的動力來源就是：1.0 分 A、工作滿足個人的生涯認(rèn)同 B、所從事的是積極正向的事業(yè) C、有足夠的物質(zhì)激勵 D、有良好的工作團(tuán)隊(duì) 正確答案： A 我的答案：A 33向更多人表達(dá)你的目標(biāo)與需求，會：0.0 分 A、樹立更多的競爭對手 B、成為別人打擊的對象 C、被別人嘲笑 D、得到更多的資源/信息 正確答案： D 我的答案：A 34人的潛力往往是被環(huán)境的機(jī)會給激發(fā)出來的。而機(jī)會是：1.0 分 A、別人所賜予的一種發(fā)展契機(jī) B、只有期待，無法設(shè)計(jì)的東西 C、命運(yùn)的垂青 D、在自己目標(biāo)上有關(guān)聯(lián)的資源 正確答案： D 我的答案：D 35K之所以是大學(xué)階段最重要的任務(wù)，那是因?yàn)椋?.0 分 A、工作以后單位往往不會給大專學(xué)習(xí)知識的機(jī)會 B、離開了大學(xué)，就失去了大學(xué)的教學(xué)資源 C、大學(xué)里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源，而社會上沒有 D、錯過大學(xué)時代，認(rèn)真細(xì)致建立體系化K機(jī)會非常少 正確答案： D 我的答案：D 36所謂后悔的事，就是曾經(jīng)沒有做出更好的選擇，那么：0.0 分 A、生涯規(guī)劃就是為了避免生涯后悔 B、后悔是無法避免的，因?yàn)闀r間會改變一切 C、再好的選擇，未來都有可能是后悔的 D、生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活后悔 正確答案： D 我的答案：C 37大學(xué)階段，S的目標(biāo)是：0.0 分 A、讓自己成為全才 B、獲得心儀的工作 C、掌握好本專業(yè) D、擁有職場技能 正確答案： B 我的答案：D 38求職時要“像個大學(xué)生的樣兒”指的是：1.0 分 A、要充分準(zhǔn)備，做到無可挑剔 B、要把自己的缺點(diǎn)與做適當(dāng)?shù)匕b C、以“求教”的角色，尋求包容 D、以誠相待，即使還存在一些不足 正確答案： D 我的答案：D 39如果本專業(yè)在學(xué)校開設(shè)時間不久，那么需要：1.0 分 A、主動研究本專業(yè)的體系與結(jié)構(gòu) B、需要考慮本專業(yè)的基礎(chǔ)性 C、更認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)D、說明本專業(yè)有發(fā)展前景 正確答案： A 我的答案：A 40求職不是賣白菜，因?yàn)?.0 分 A、人與白菜是不同的 B、人更會用技巧 C、求職是個交易 D、求職是雙向選擇 正確答案： D 我的答案：D 41老師用電影《人生遙控器》的例子告訴我們（）。1.0 分 A、這種遙控器是不存在的 B、在人生中掌握生活和工作的平衡是非常關(guān)鍵的事情。C、我們應(yīng)該珍惜眼前的生活 D、在事業(yè)和家庭面前，應(yīng)該以家庭為主 正確答案： B 我的答案：B 42在EARS詢問中 E是引發(fā)，R是強(qiáng)化，S就是再進(jìn)一步尋找，那么A是（）。0.0 分 A、接近B、表演 C、放大 D、行動 正確答案： C 我的答案：D 43英語四、六級證書主要表明的是：1.0 分 A、K B、KST都有 C、S D、T 正確答案： A 我的答案：A 44職業(yè)就是滿足人群一種穩(wěn)定需求的服務(wù)體系，所以職業(yè)定位與選擇需要：1.0 分 A、考慮當(dāng)前的行業(yè)分類 B、把握人群的需求趨勢 C、能夠量己力而行 D、考慮其經(jīng)濟(jì)回報(bào) 正確答案： C 我的答案：C 45畢業(yè)生根據(jù)自己的工資決定自己投入的工作量，從中可以看到什么？1.0 分 A、這是一種契約精神 B、這是典型的“戰(zhàn)略區(qū)隔”癥狀解 C、說明之前沒有談到合同條款 D、說明工作沒有滿足畢業(yè)生的興趣 正確答案： B 我的答案：B 46決策金字塔一共有（）層1.0 分 A、1 B、2 C、3 D、4 正確答案： C 我的答案：C 47關(guān)于面試準(zhǔn)備，以下建議不恰當(dāng)?shù)挠校?.0 分 A、事先多熟悉簡歷并且多帶幾份簡歷以備不時之需 B、帶上各種成果證明，如成績單、榮譽(yù)證書、專業(yè)等級證書等 C、不要刻意去準(zhǔn)備發(fā)言，顯得不真實(shí) D、事先進(jìn)行一些演練，緩解緊張 正確答案： C 我的答案：C 48關(guān)于簡歷上使用照片，以下哪一項(xiàng)是錯誤的？1.0 分 A、照片可以建立自己的“形象” B、照片更能展現(xiàn)應(yīng)聘者的個性 C、需要提供展現(xiàn)職業(yè)化形象的照片 D、照片向閱讀者建立好的第印象 正確答案： B 我的答案：B 49在人事部門的“劣汰”流程里，最容易篩選的是：0.0 分 A、K(專業(yè)知識)B、S(專業(yè)技能)C、T(職業(yè)品質(zhì))D、(行動力)正確答案： A 我的答案：D 50一個越成熟的社會，規(guī)則體系越健全。所以，隨著中國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，個人生涯最關(guān)鍵的努力，應(yīng)該是：1.0 分 A、及早進(jìn)入社會 B、加強(qiáng)專業(yè)能力提升 C、提升關(guān)際技能 D、大學(xué)期間就去打工 正確答案： B 我的答案：B

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）1決策金字塔的底層由自我知識和職業(yè)知識構(gòu)成。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 2無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的本質(zhì)是創(chuàng)設(shè)一個有一定壓力的任務(wù)情境，讓被選拔者在其中自然地表現(xiàn)和互動，為HR在短時間內(nèi)提供多樣化的觀察角度和豐富的觀察素材。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 3在刻度化詢問中，我們有些時候更關(guān)注的是刻度分?jǐn)?shù)是怎么得到的，而不是刻度分?jǐn)?shù)是怎么失去的。（）0.0 分 正確答案： √ 我的答案： × 4既然興趣是可以培養(yǎng)的，那我畢業(yè)的第一份工作選什么都行，都能培養(yǎng)出興趣。1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 5興趣與職業(yè)是完美的一一對應(yīng)關(guān)系，我一定能找到100%符合我興趣的工作。1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 6要重視及好好利用職業(yè)測評工具，但是也不能過度迷信或完全依賴。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 7做到“知己”有利于證明我們擁有哪些優(yōu)于別人的能力。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 8隱蔽區(qū)有的時候我們稱之為職場的雷區(qū)。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 9溝通在CASVE循環(huán)中指認(rèn)識到現(xiàn)狀和理想狀況的差距，并引發(fā)相應(yīng)的情緒。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 10我們可以通過多個角度來出發(fā)來產(chǎn)生大量的職業(yè)選項(xiàng)，比如說曾經(jīng)的夢想是什么，另外可以通過興趣愛好出發(fā)，也可以進(jìn)行一些頭腦風(fēng)暴，還可以由能力出發(fā)等。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 11說明主題的重要性有助于引起聽眾的注意。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 12就溝通的影響力而言，內(nèi)容占55%，影響最大。0.0 分 正確答案： × 我的答案： √ 13自我效能感既是我們的動力系統(tǒng)，同時也會影響到我們的快樂的狀況。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 14在情緒管理方面有一個減壓系統(tǒng)，減壓系統(tǒng)分為外在減壓系統(tǒng)和內(nèi)在減壓系統(tǒng)。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 15簡歷內(nèi)容的先后順序安排也需要考慮企業(yè)的需求，把企業(yè)最關(guān)心的內(nèi)容，如專業(yè)背景、相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)放在視覺上最顯眼的部位，即頁面的中上部。重點(diǎn)內(nèi)容詳細(xì)寫，次要內(nèi)容簡略寫，不相關(guān)內(nèi)容不寫。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 16教練思維的訓(xùn)練不是一蹴而就的，需要你在日常生活中不斷的演練才能達(dá)到這種教練思維。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 17我們自身擁有的溝通能力、協(xié)調(diào)能力都屬于“硬實(shí)力”。0.0 分 正確答案： × 我的答案： √ 18無領(lǐng)導(dǎo)小組討論更能還原面試者的生活場景，更容易觀察到面試者的性格特點(diǎn)。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 19對一份工作是否感興趣不會影響對工作的滿意程度。1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 20外在形象跟自我效能感沒多大關(guān)系。1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 21在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，為了顯示團(tuán)隊(duì)合作性，遇到別人不同自己的觀點(diǎn)，就應(yīng)該放棄自己的想法，順從他人。1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 22簡歷中要盡量把自己所有的優(yōu)勢都寫上，這樣即使所投崗位不匹配，HR還能看到我其他的優(yōu)勢，幫我選擇適合我的崗位，機(jī)會更多了。1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 23三觀是指人生觀，世界觀，價(jià)值觀。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 24面試是雙向選擇，企業(yè)沒有選擇我我還可以有機(jī)會去尋找更適合我的工作。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 25面試時緊張是正常的，我們要做到克服緊張，不被緊張打敗。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 26綜合(Synthesis)部分一方面要避免遺漏其他選擇，另一方面也不要被各種選擇淹沒。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 27行動+思考是我們提升求職能力的最重要的手段。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 28不同性格的人有不同的興趣類型1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 29一般情況下我們所遇到的職業(yè)都包含好幾種工作內(nèi)容的類型1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 30同理心不等于同情，雙方的地位是平等的。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 31教練解決、教練技術(shù)，就是要讓我們?nèi)ゲ粩嚅_啟新的實(shí)驗(yàn)，然后去找到實(shí)驗(yàn)中的有效部分。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 32價(jià)值觀的養(yǎng)成與工作組織的文化氛圍有關(guān)1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 33人的職業(yè)興趣是天生的，非常穩(wěn)定，后天無法改變。1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 34在生涯平衡輪中，如果你某一個方面做得不好，也會影響到平衡輪中生活中的其他方面。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 35張貼干練、職業(yè)的照片有利于增加面試機(jī)會。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 36在整個職業(yè)選擇梭形模型里面，為了保證職業(yè)決策的質(zhì)量，中間部分的數(shù)量是非常關(guān)鍵的，中間部分的數(shù)量越少越好。1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 37職業(yè)生涯決策的成功與否就是看大家最后在職場上有沒有獲得成功。（）0.0 分 正確答案： × 我的答案： √ 38好的簡歷可以幫助我們找到合適的崗位，所以不必進(jìn)行崗位調(diào)研。1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 39當(dāng)周圍的人都比較成功時，容易提高自我效能感。0.0 分 正確答案： √ 我的答案： × 40我們應(yīng)該通過各種渠道拓寬自己的職業(yè)生涯支持系統(tǒng)。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 41隱藏區(qū)是自己和別人都不知道的信息，是尚待挖掘的黑洞，它對其它區(qū)域有潛在影響。0.0 分 正確答案： × 我的答案： √ 42簡歷中要放上經(jīng)過PS處理的精美生活照，以增加印象分。1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 43認(rèn)知復(fù)雜性指一個人在做判斷時不同考慮層面的相對數(shù)目。0.0 分 正確答案： × 我的答案： √ 44選項(xiàng)多少對決策沒有影響。1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 45CASVE循環(huán)的A指的是analysis 分析。（）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 46制作簡歷時，我們可以給簡歷加彩色封面，以吸引HR注意。1.0 分 正確答案： × 我的答案： × 47缺乏自我效能感有很多種表現(xiàn)，比如自憐、偽裝、優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉、在對物質(zhì)方面會表現(xiàn)成貪婪或者自私、情緒方面比較低落、會放縱自己、在人際的過程中會反向表現(xiàn)一種好勝心、缺少朋友。()1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 48面試前做一些信息收集和資料準(zhǔn)備是非常有必要的。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 49興趣是最好的老師，指的是在感興趣的方面，我們會更愿意去提升能力，也就是說興趣指引了我們能力提升的方向。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √ 50分析（Analysis）需要澄清自我知識以及職業(yè)知識。1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √