第一篇：【精華】寒假的作文600字集錦（大全）

【精華】寒假的作文600字集錦5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寒假的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在這個寒假里，我的身邊發(fā)生了許多有趣的事情。其中最令我難忘的事，當(dāng)然是我那天被野狗追擊的事了。

那天，我跟爸爸媽媽去姨婆家做客。來做客的人有很多。有小表舅、表妹、懷義哥哥、姥姥、姥爺、舅舅、舅媽…………

吃完飯后，我?guī)ьI(lǐng)小表舅和表妹雅雅一起到寬闊的山腳下玩耍。我們一會玩井字棋，一會比跑步，一會玩扔石頭。我們玩得不亦樂乎，非常高興。突然，小表舅害怕地說：“那有狗!”雅雅和小表舅早已經(jīng)害怕地退后到墻角了。我卻看傻眼了。因為呈現(xiàn)在我們眼前的正是一只目露兇光的野狗。野狗用它那雙透著兇光的眼睛警惕地注視著我們這三位不速之客。時不時還沖著我們汪汪大叫。我趁機撿了一把石頭用來防身。野狗朝小表舅狂奔了過去——

它終于向我們發(fā)起進(jìn)攻了，小表舅想到了身后的樹，于是他就爬到了樹上的一根粗樹枝上。小表舅松了口氣，便對野狗吐了吐舌頭說：“活該!你這只大笨狗!”野狗在下面汪汪大叫，似乎在回應(yīng)小表舅：“你敢下來我就撕碎你!”野狗又向雅雅撲了過去。雅雅跟野狗沒法比。不一會，就累倒在地了。她回頭一看，野狗正在吃她從口袋里掉出的雞腿。我看著野狗，突然想到了一個辦法。我對雅雅說：“雅雅，快把你的雞腿全部扔給野狗!”雅雅二話不說，把所有雞腿全扔給了野狗。然后，我們對野狗說：“再見!大—笨—狗!”我們放聲大笑。離開了這個名副其實的“鬼地方”…………那天下午我們過得非常開心、快活。

那天下午發(fā)生的事，現(xiàn)在還時不時地浮現(xiàn)在我的腦海之中。那個開心又驚險的下午將永遠(yuǎn)烙印在我的腦海之中。

“耶！終于放假了！我終于放假了！我的幸福生活就要開始了！”

話說，這春節(jié)也快來了，好吃的也快來了，剛說這吃的，我的口水就“飛流直下三千尺”，怎么又想到吃的了？還是說說我的春節(jié)吧！

春節(jié)那天，我和媽媽還有爸爸一起在家里，吃年夜飯之前“噼里啪啦”地炮響從我們家門口傳來，膽小的我不敢出去看，只在家里聽炮響。然后我們吃團(tuán)圓飯，我吃的滿嘴流油，連打了好多飽嗝。我是吃了就睡的那樣的人，所以我剛躺床上還沒一秒鐘，媽媽就宣布說：“咱們?nèi)乙粔K守夜！我還聽說什么要打開門，讓財神、灶王神……全部進(jìn)來。”可憐的我打開門，一直坐著，一直到凌晨2點多。第二天起來，我都有黑眼圈了，并嚴(yán)重的睡眠不足，真煩人！不過春節(jié)這幾天我可收到了不少紅包，嘻嘻……可還沒高興多大一會兒，媽媽就吼：“汪恒，紅包，拿來！”我只能乖乖服從……母老虎的話誰敢不聽！

假期里日子過得飛快，轉(zhuǎn)眼元宵節(jié)也到了。晚上，我們院里坐滿了人，說要猜燈謎，還能贏燈籠。有這樣一則燈謎：“不是桃樹先結(jié)桃，桃子身上長白毛，到了秋天桃熟了，只見白毛不見桃?！痹捯魟偮?，我接口就說：“這還不簡單，是棉花。”“對頭！”于是我選了一個彩色的燈籠。猜完燈謎后，我們?nèi)议_始吃湯圓。我特別喜歡湯圓，連吃了十幾個，肚子撐得圓溜溜的。飯后，我們?nèi)乙黄鹑ゾG城廣場看煙花。只見黑色的天幕上，煙花依次盛開，五彩繽紛，令人應(yīng)接不暇，真像一件黑色的紗裙繡上了五顏六色的大花，美麗極了！

元宵節(jié)過后，假期也要結(jié)束了，真懷念這豐富多彩的寒假生活啊！

寒假里的那天，是我最開心的一天。

那天，我們一家人和我表哥一家人去珠海長隆海洋王國。去到買票處，看見的都是人，等了很久，終于買票進(jìn)去了。一進(jìn)大門，會走進(jìn)一條長廊，在人的頭頂會有一個大屏幕，里面放著各種各樣的海洋動物。我看了看，就感覺自己身在其中。突然，媽媽打斷了我，叫我過去，過去一看，六只可愛的小海豚在表演，它們一會跳出水面在空中翻跟斗，一會兒兩只小海豚一起“手拉手”游來游去，就像兩個人在跳華爾茲，它們還把頭撐到水面上，猛力拍到水里，把水濺到我們身上，和我們“打水仗”。

看完了海豚，海豚劇場的表演開始了，進(jìn)去了劇場，找好位置，表演就開始了。一開始，一位披著披風(fēng)的人走出來，說：“我是海豚王國的首領(lǐng)，接下來，我的臣民們會帶領(lǐng)它們的小海豚為你們表演。”說完，六個人帶領(lǐng)六只海豚出來了，它們先讓海豚做幾個空中翻跟斗熱身一下，之后，一個人拿來一根竹竿，上面綁著一個小紅球，一個人一揮手，一只海豚朝球游過來，舉桿的人揮一揮桿子，那只海豚游來游去，就像在跳舞，又來了一個人，他也撐著一根棍子，上面掛一個呼啦圈，之后，海豚們都一個個排隊轉(zhuǎn)圈，有一條海豚最好玩，他跳起來，張開嘴，叼住了呼啦圈，把全部在場的人逗得哈哈大笑。之后，一個個節(jié)目越來越精彩，讓大家不由自主的喝彩。

看完表演，我們?nèi)サ接螛穮^(qū)，全部是會弄濕衣服的項目，只有一項是不會弄濕衣服的項目，可是非?？膳?，我沒有玩，但是我表哥玩了，那個軌道時而三百六十度大翻轉(zhuǎn)，時而瞬間下滑，非常可怕。走出游樂區(qū)，會看到各式各樣的動物，有海星，海龜，海獅……

看完了動物，我們就回家了。這真是我最開心的一天！

歲月無情，光陰似箭。眼看這個繽紛的寒假就要結(jié)束了。在這個假日里我有了不少的收獲，下面我就跟大家分享一下我的收獲吧！

在這個辭舊迎新、普天同慶的喜悅、歡樂的`時光，來自各地的“好學(xué)的學(xué)子”相聚在新酷學(xué)的八天八夜“單詞為王”的訓(xùn)練營中。當(dāng)然我是不屬于“好學(xué)”之類中，我是被迫無奈來到此處，不過我早已習(xí)慣了這種殘酷無情的補習(xí)，誰讓我在平日里對無窮的知識欲望感不強，爹媽為了培養(yǎng)我這種感覺，所以在每一次這樣歡樂的時光總是被無情的剝奪那是無可非議的。

在新酷學(xué)的八天中，我不僅學(xué)習(xí)到了新單詞，更是讓我交了不少的新朋友和外教老師。外教的教學(xué)方法和他們開朗風(fēng)趣的性格，更是讓我受益匪淺。我似乎覺得這種沒有課桌椅的教室更適合我，一遍學(xué)習(xí)一遍玩游戲，使我對學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。這種學(xué)習(xí)方式不僅讓你去記單詞，更多的是讓你學(xué)會如何團(tuán)隊合作，人與人之間的交往和相處，這種互動式的學(xué)習(xí)法，增強了我們的責(zé)任感與集體榮譽感，同時我對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了微妙的興趣，單詞量也增加了不少。

在新酷學(xué)的八天中更讓我難以忘懷的是友誼。短短的時間就把我們?nèi)诤铣梢粋€大家庭，有很多的感動、有很多的激情、有很多的驚喜，朋友間的點點滴滴讓我很難釋懷。在將要離別前的那一晚，我真的泣不成聲，心底的那股情懷莫明的涌上心間，眼淚也不約而同的沖出了眼眶，收不住那悲傷情感。這種感覺一下子讓我自己明白我是一個性情中人，重感情之人。與外教這么近距離的接觸與生活，更讓我學(xué)好單詞激發(fā)了動力。直到現(xiàn)在他們燦爛的微笑依然清晰的浮在我的眼前。朋友們，讓我們永遠(yuǎn)記住這美好的時光吧！朋友們，我想你們了，相信我們會再見的……

大家說說我是不是收獲了很多呀？

今天是農(nóng)歷臘月二十九，每個家庭都充滿了歡樂的氣氛，我家也在忙碌地為明天的年夜飯做準(zhǔn)備。爸爸媽媽正忙著明天晚上的食材采購工作，沒有空閑，不過這也是我和姐姐大干一場的良機，于是我們按一早制定好的計劃，在家行動起來。

接近中午，姐姐已經(jīng)進(jìn)入“一級戰(zhàn)備”狀態(tài)，青菜洗干凈了，肉也燉好了，戰(zhàn)斗開始了。姐姐發(fā)布第一道命令：剁肉。這是我第一次剁肉，狀況慘烈，滿桌都是形狀不一的小肉塊，真可謂“血肉橫飛”，但我堅決執(zhí)行上級指示“浴血奮戰(zhàn)”，最后終于把肉塊兒剁成肉泥了，初戰(zhàn)告捷，接下來便是包餃子了。

吃餃子，我是老手，但包餃子我可是個新手。姐姐命令我照著她的樣子學(xué)著包，因為我平時十分愛吃那種又大又圓的餃子，所以決定包一個又大又圓的。首先我拿了一張餃子皮放在手掌上，然后用筷子挑了一大團(tuán)肉餡，放在餃子皮中間，包餃子是如此簡單，只不過三步，我現(xiàn)在已經(jīng)完成了兩步，革命就要接近勝利，哪有想象的那么難？

誰料“滿招損，謙受益”，第三步就出問題了：由于肉餡太多，兩邊的餃子皮兒總是合不到一起，我絞盡腦汁地多方探索，試圖讓它們合在一起，結(jié)果都沒有成功。一不做二不休，于是我閉上眼，猛用勁一捏，睜眼一看餃子皮兒合上了！萬分高興的我，正準(zhǔn)備把包好的餃子放到篩子里，忽然，從餃子里流出一滴油，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)餃子的下面裂了一個大口子，這下可讓我手忙腳亂，我趕緊又拿了一塊餃子皮兒，往手里的這個餃子的“創(chuàng)口”上一貼，看上去像是大肚子貼了一塊狗皮膏藥，真是難看死了！

打完這個“補丁”后，我小心翼翼地把這個“重型炸彈”放在篩子里，生怕它會馬上爆炸，半晌平安無事，但它最后還是在鍋里“爆炸”了，鍋里泛起一層層紅青相間的“小花”，看上去一點兒也沒有賞心悅目的感覺，姐姐為了懲罰我，勒令我把這些“花兒”全部消滅，我看著盛在碗里的一朵朵“小花”，真是苦不堪言啊！

第二篇：九年級歷史寒假作2

九年級歷史寒假作業(yè)

（二）班級姓名座號成績選擇題（每小題1分，共40分）

1、在天安門廣場上的人們英雄紀(jì)念碑基座上鑲嵌著八幅漢白玉大型浮雕，第一幅的主題反映的是19世紀(jì)30年代末中國人民英勇反抗外來侵略的斗爭，這件事件是（）

A、虎門銷煙B、金田起義C、義和團(tuán)運動D、五四運動

2、每年的6月26日是“世界禁毒日”。歷史上英國曾以向中國傾銷禁品—— 鴉片為直接原因發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭給中國帶來的巨大影響是（）

A、中國大量白銀流入英國B、一批中國人毀于鴉片

C、開放通商口岸D、中國開始淪為半殖民地半封建社會

3、規(guī)定割讓香港島給英國的不平等條約是（）

A、《辛丑條約》B、《馬關(guān)條約》C、《北京條約》D、《南京條約》

4、“竹槍一桿，打得妻離子散，不聞槍聲震天，銅燈半盞，燒盡田地房屋，不見煙火沖天”。這段俗語反映了近代中國一段慘痛的歷史，它的現(xiàn)實意義在于告誡我們應(yīng)（）

A、遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命B、家庭和睦，相親相愛

C、珍惜土地，保護(hù)環(huán)境D、反對戰(zhàn)爭，熱愛和平

5、標(biāo)志著中國近代史開端的歷史事件是（）

A、虎門銷煙B、中英鴉片戰(zhàn)爭C、甲午中日戰(zhàn)爭D、中華人民共和國成立

6、一家國際著名的公司在一次拍賣會中以高價出賣圓明園的一批古物，引起極大爭議，這些國寶淪為外國古董商人們的拍賣品，與下列哪一次戰(zhàn)爭有關(guān)（）

A、鴉片戰(zhàn)爭B、第二次鴉片戰(zhàn)爭C、甲午戰(zhàn)爭D、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

7、馬克思說：“俄國不花費一文錢，不出動一兵一卒，而能比任何一個參戰(zhàn)國（從中國）得到更多的好處?！边@句話指的是俄國在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間（）

A、取得協(xié)定關(guān)稅特權(quán)B、掠奪圓明園大量珍寶

C、割占中國大片領(lǐng)土D、獲取中國大量賠款

8、《南京條約》的簽訂對中國社會造成的嚴(yán)重影響是（）

①破壞了中國領(lǐng)土與主權(quán)的完整②封建經(jīng)濟(jì)消亡③逐漸成為外國資本主義的銷售市場④開始淪為半殖民地半封建社會

A、①②③④B、①③④C、①②④D、②③④

9、丘逢甲《春愁》：“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣?！边@首詩寫于（）

A、1843年B、1894年C、1896年D、1902年

10、中國完全陷入半殖民地半封建社會深淵的標(biāo)志是（）

A、《南京條約》的簽訂B、英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京

C、《馬關(guān)條約》的簽訂D、《辛丑條約》的簽訂

11、在下列侵略戰(zhàn)爭中，侵略者攻入北京燒殺搶掠的兩次戰(zhàn)爭是（）①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭③甲午戰(zhàn)爭④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

A、①②B、②④C、③④D、②③

12、魯迅先生回顧歷史時說：“中國太難改變了，不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的?！钡诙硒f片戰(zhàn)爭的“一鞭”使清朝一些有識之士認(rèn)識到要利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)富國強兵。于是開始了（）

A、洋務(wù)運動B、戊戌變法C、辛亥革命D、新文化運動

13、在中國近代化進(jìn)程中，下列口號或主張?zhí)岢龅南群箜樞蚴牵ǎ?/p>

①自強求富②變法維新③民主、科學(xué)④民主共和

A、①②③④B、②③④①C、③④①②D、①②④③

14、新文化運動高舉的兩面大旗是（）

①民主②自由③科學(xué)④革命

A、①②B、③④C、①③D、②④

15、下列關(guān)于辛亥革命歷史意義的表述，不正確的是（）

A、推翻了清王朝的統(tǒng)治B、徹底結(jié)束了延續(xù)兩千多年的封建制度

C、使民主共和的觀念深入人心D、有利于中國資本主義的發(fā)展

16、五四愛國運動爆發(fā)的直接原因是（）

A、日本出兵占領(lǐng)山東B、馬克思主義在中國的傳播

C、新文化運動的興起D、巴黎和會上中國的合理要求被拒絕

17、周恩來總理曾經(jīng)說過，新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門。你認(rèn)為前一個“天安門”和下列哪一重大歷史事件有關(guān)（）

A、新文化運動B、五四運動C、北平和平解放D、開國大典

18、五四運動之所以成為新民主主義革命的開端，主要原因是（）

A、它是一次徹底的反帝反封建的愛國運動B、它推動了馬克思主義在中國的傳播

C、它具有廣泛的群眾基礎(chǔ)D、中國的無產(chǎn)階級登上了歷史舞臺，表現(xiàn)了偉大的力量 19、1997年，中華人民共和國軍委主席江澤民為某紀(jì)念館題詞“軍旗升起的地方”。你認(rèn)為該紀(jì)念館應(yīng)該在下列哪一座城市（）

A、北京B、上海C、南昌D、南京

20、中國共產(chǎn)黨在農(nóng)村建立的第一個革命根據(jù)地是（）

A、中央革命根據(jù)地B、湘贛革命根據(jù)地C、井岡山革命根據(jù)地 D、閩浙贛革命根據(jù)地

21、確立了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，挽救了黨和紅軍，挽救了中國革命，成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點的一次會議是（）

A、中共“一大”B、遵義會議C、中共“二大”D、中共“八大”

22、西安事變的和平解決標(biāo)志著（）

A、革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立B、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成C、國共兩黨第一次合作的初步形成D、國共兩黨第二次合作的初步形成23、20世紀(jì)30年代，盧溝橋畔的隆隆炮聲震驚了世界，佟麟閣激勵將士：“國家多難，軍人應(yīng)當(dāng)馬革裹尸，以死報國?！贝饲榫皯?yīng)發(fā)生在（）

A、九一八事變B、一·二八事變C、七七事變D、八一三事變

24、下面對中國抗日戰(zhàn)爭勝利意義的表述中，不正確的是（）

A、扭轉(zhuǎn)了100多年來中國人民反抗外國侵略的屢敗局面

B、為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻(xiàn)

C、成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點

D、標(biāo)志著中國半殖民地半封建社會的結(jié)束

25、三大戰(zhàn)役勝利的最重要歷史意義在于（）

A、粉碎了國民黨對解放區(qū)的全面進(jìn)攻B、基本上消滅了國民黨軍隊的主力

C、粉碎國民黨對解放區(qū)的重點進(jìn)攻D、解放了重要的交通線和大城市

26、下列關(guān)于詹天佑的敘述，不正確的是（）

A、中國近代杰出的鐵路工程師B、1909年，他參與設(shè)計的京張鐵路全線通車

C、1905年，任總工程師，修京漢鐵路D、出色完成了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩處隧道工程

27、洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，在這一點上，與下列哪一思想家的主張相同()

A、嚴(yán)復(fù)B、魏源C、龔自珍D、梁啟超

28、中華人民共和國成立最重要的意義是（）

A、建立了人民民主專政的國家B、揭開了中國歷史的新篇章

C、鼓舞了世界人民爭取解放的斗爭D、實現(xiàn)了民族的解放和國家的獨立

29、下列王強對中華人民共和國成立歷史意義的理解，不正確的是（）

A、新中國的成立，表明祖國大陸的全部解放

B、新中國的成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元

C、新中國的成立，結(jié)束了一百多年來被侵略、被奴役的屈辱歷史

D、新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量30、20世紀(jì)中葉毛澤東宣告：“中國人民從此站起來了?！毕铝懈黜椗c這一結(jié)論相符的是（）

Ａ、抗戰(zhàn)勝利洗雪百年恥辱Ｂ、半殖民地半封建社會的結(jié)束

Ｃ、人民解放戰(zhàn)爭的勝利Ｄ、社會主義的確立

31、藏族歌手才旦卓瑪演唱的那首藏族民歌《翻身農(nóng)奴把歌唱》，唱出了藏族人民的心聲。西藏“驅(qū)散烏云見太陽”是指（）

Ａ、西藏和平解放Ｂ、第一屆中國人民政治協(xié)商會議召開

Ｃ、新中國成立Ｄ、抗日戰(zhàn)爭勝利

32、“車輪飛轉(zhuǎn)東西南北追風(fēng)去，鋼水奔騰春夏秋冬入眼來。”這副春聯(lián)描述了我國“一五”計劃期間的兩項建設(shè)成就。這兩項成就是（）

①長春第一汽車制造廠建成投產(chǎn)②鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產(chǎn)

③沈陽第一機床廠建成投產(chǎn)④大慶油田建成A、①②B、②③C、③④D、①④

33、據(jù)資料統(tǒng)計，四川在20世紀(jì)50年代初的森林覆蓋率仍有25%，60年代初森林覆蓋率僅剩9%，造成這一變化的主要原因是（）

A、人口數(shù)量急劇增長B、“大躍進(jìn)”運動中毀林煉鋼

C、大規(guī)模的商業(yè)性采伐D、無計劃地盲目墾荒

34、下列關(guān)于錯誤發(fā)動“大躍進(jìn)”和人民公社化運動的原因不包括（）

A、缺乏社會主義建設(shè)經(jīng)驗 B、對國情沒有認(rèn)識清楚C、遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事 D、急于求成35、“大躍進(jìn)”時期有一副壁畫題為“一個蘿卜千斤重，兩頭毛驢拉不動”。這突出反映了當(dāng)時“左”傾錯誤中的哪個錯誤（）

A、高指標(biāo)B、浮夸風(fēng)C、“共產(chǎn)風(fēng)”D、瞎指揮

36、小云同學(xué)查找了“挺進(jìn)大別山”、“十一屆三中全會”、“一國兩制”等資料，由此我們可以判定與小云的探究作業(yè)密切相關(guān)的歷史人物是（）

A、鄧小平B、朱德C、毛澤東D、彭德懷

37、在中共十一屆三中全會上，中共中央作出的戰(zhàn)略決策是（）

①重新確立解放思想、實事求是的思想路線②作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策③形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體④制定第一個五年計劃

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

38、在一座城市市政府門前，有一座標(biāo)志性的雕像名為拓荒牛，這座城市就是在改革開放中被譽為“一夜崛起之城”。它是（）

A、上海B、珠海C、深圳D、廈門

39、“我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站起來;我們講著春天的故事，改革開放富起來??”歌詞中贊揚的領(lǐng)導(dǎo)中國人民“當(dāng)家做主站起來”和“改革開放富起來”的領(lǐng)袖分別是（）

A、毛澤東、周恩來B、毛澤東、鄧小平C、鄧小平、江澤民D、江澤民、胡錦濤

40、四川廣安鄧小平故居有一副楹聯(lián)：“扶大夏之將傾??安邦柱國，萬民額手壽巨擎；挽狂瀾于既倒??興工扶農(nóng)，千載接踵頌廣安?！贝寺?lián)創(chuàng)作當(dāng)不早于（）

A、1949年B、1956年C、1966年D、1978年

41、江澤民在十五大報告中指出：“20世紀(jì)以來，中國人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷了三次歷史巨變?！边@“三次巨變”指的是（）

①辛亥革命②五四運動③抗戰(zhàn)勝利④中華人民共和國成立和社會主義制度的建立⑤改革開放

A、①③⑤B、①④⑤C、②④⑤D、③④⑤

42、高瞻遠(yuǎn)矚，首先提出以“一國兩制”構(gòu)想完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人是（）

A、毛澤東B、周恩來C、鄧小平D、江澤民

43“紫荊開后白蓮開，喜事蹁躚接踵來。神州大地齊歡慶，一國兩制譜新篇。”詩歌中的“喜事”是指（）

A、新中國成立B、民族區(qū)域自治C、香港、澳門回歸D、西藏和平解放

44、下列關(guān)于和平共處五項原則的表述，不正確的是（）

A、在亞非萬隆會議上首次提出B、是國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則

C、適應(yīng)于不同制度國家間的關(guān)系D、是新中國外交成熟的標(biāo)志45、2005年，在聯(lián)合國成立60周年首腦會議上，中國國家主席胡錦濤倡導(dǎo)通過國與國之間的相互合作，共同建設(shè)和諧世界。這與20世紀(jì)50年代中國提出的哪一原則（構(gòu)想、制度）的基本思想保持了一致（）

A、一國兩制B、民族區(qū)域自治C、和平共處五項原則D、求同存異方針46、20世紀(jì)70年代初期，許多國家紛紛與中國建立外交關(guān)系，這主要是因為（）

A、建立了中印、中緬友好關(guān)系B、周恩來提出“求同存異”方針

C、中國與蘇聯(lián)等社會主義國家建交D、中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位

47、美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家唐·帕爾伯格曾如此贊譽一位世界名人：“他引導(dǎo)我們走向一個豐衣足食的世界?！边@位經(jīng)濟(jì)學(xué)家贊譽的是（）

A、愛因斯坦B、達(dá)爾文C、鄧稼先D、袁隆平48、20世紀(jì)70年代我國“乒乓外交”的對象是（）

A、美國B、日本C、蘇聯(lián)D、亞非國家

49、汶川大地震中海事衛(wèi)星、遙感衛(wèi)星在災(zāi)區(qū)救援中發(fā)揮了巨大作用。請問：我國第一顆人造地球衛(wèi)星是（）

A、東方紅1號B、嫦娥一號C、神舟五號D、神舟六號

50、在中國現(xiàn)代史是一部中國人民百折不撓、自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，在這段屈辱與輝煌并存的歷史中，我國科技工作者也取得了舉世矚目的成就，其中屬于第三次科技革命的有（）

①袁隆平在世界上首次培育成功了秈型雜交水稻②20世紀(jì)60年代中國的科技工作者相繼研制成功了原子彈和氫彈③成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星④詹天佑主持修建京張鐵路

A、②④B、②③④C、①②④D、①②③

第三篇：應(yīng)用本科計算機網(wǎng)絡(luò)寒假作1

計算機網(wǎng)絡(luò)寒假作業(yè)一

一． 選擇題

1.低速網(wǎng)的數(shù)據(jù)傳輸率范圍在（A）(4.3了解)

A300b/s—1.4Mb/sB 1.5Mb/s—45Mb/sC 50Mb/s—60Mb/sD 65Mb/s—100Mb/s

2.計算機網(wǎng)絡(luò)的主要用途是（）

A 資源共享B 節(jié)約經(jīng)費C 信息的可靠性D 可擴充性

3.在面向字符的控制規(guī)程中，表示“報文開始”的字符是（）

ASYNBSOHCSTXDITB

4.在HDLC控制下，可以發(fā)出命令幀和響應(yīng)幀的工作站是（）

A 組合站B 主站C 次站D終端站

5.多個數(shù)據(jù)字符組成的數(shù)據(jù)之間以一個或多個同步字符SYN作為開始，幀尾是另一個控制字符，這種傳輸方案稱為（）

A 面向位的同步傳輸B 起止式異步傳輸 C 面向字符的同步傳輸 D異步傳輸

6.路由器是用來檢查和連往目的地址的通路狀態(tài)，它工作在OSI的（）

A 數(shù)據(jù)鏈路層B 運輸層C 物理層D 網(wǎng)絡(luò)層

7.下列傳輸介質(zhì)傳輸能力最強的是（）

A 雙絞線B 同軸電纜C 光纜D電話線

8.接收端收到信息碼原封不支地發(fā)回發(fā)送端，并由發(fā)送端進(jìn)行校驗，該方法是（）

A 向前糾錯B 自動請求重發(fā)C 反饋檢測D 循環(huán)冗余碼（2002年 1001111100）

9.下列拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，屬于廣域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是（）

A 星形B 樹形C 分布式D 總線

10.規(guī)定公用分組交換網(wǎng)接口規(guī)范的是（）

A TCP/IP協(xié)議BX.25協(xié)議CNCP協(xié)議DIMP協(xié)議

11.假設(shè)有N個網(wǎng)絡(luò)要進(jìn)行互聯(lián)，每兩個網(wǎng)絡(luò)之間需要一個協(xié)議轉(zhuǎn)換器，則一共需要（）

ANBN(N-1)CN-1DN(N+1)

12.若使用HDLC規(guī)格的正常模式傳輸漢字，若傳輸20個漢字時，幀中的信息字段和總幀長字節(jié)數(shù)分別分（）

A20,26B40,26C20,27D40,27

13.每發(fā)送一個字符菘開頭都帶一位起始位，以便在每一個字符開始時接收端和發(fā)送端同步一次，這種傳送方式是___（B）（5.3重點掌握）

A 同步傳輸 B 異步傳輸 C 低速傳輸 D 高速傳輸

14.以下提供主機IP地址和域名之間轉(zhuǎn)換的是（）

ATCP/IP協(xié)議B 網(wǎng)關(guān)C DNS服務(wù)D 路由器

15.在面向字符的控制規(guī)程中，表示“確認(rèn)響應(yīng)”的字符是（）

AETXBACKCNAKDDLE

二． 填空題

1.計算機網(wǎng)絡(luò)按距離可劃分為廣域網(wǎng)、城域網(wǎng)和________。

2.計算機網(wǎng)絡(luò)按使用范圍可劃分為公用網(wǎng)和______。

3.串行數(shù)據(jù)通信的方向性結(jié)構(gòu)有三種，即單工、全雙工和________________。

4.HDLC有三種不同類型的幀，分別為信息幀、監(jiān)控幀和_______________________。

5.串行數(shù)據(jù)通信的方向性結(jié)構(gòu)有三種，即單雙工方式，全雙工方式和__________。

6.在OSI參考模型中，網(wǎng)絡(luò)層介于數(shù)據(jù)鏈路層和________之間。

7.在OSI參考模型中，TCP協(xié)議工作于_______層。

8.在OSI參考模型中，IP協(xié)議應(yīng)用于______層。

9.ICMP報文分為三類，即差錯報告報文，請求/應(yīng)答報務(wù)報文和___。

10.在TCP/IP層次模型中與OSI參考模型第四層（運輸層）相對應(yīng)的主要協(xié)議有TCP和___________，其中后者提供無連接的不可靠傳輸服務(wù)。

三名詞解釋

1.全雙工通信方式

2.流量控制

3.拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

4.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

5.信道

四簡答題

1.在面向比特同步協(xié)議的幀數(shù)據(jù)段中，出現(xiàn)如下的信息：***1101（高位在左低位在右），則采用“0”比特填充的輸出是什么？

2.一個10Mbps的令牌環(huán)，其令牌保持計數(shù)器的設(shè)置值為10us，在此環(huán)上可發(fā)送的最長幀為多少位？

3.請畫出HDLC幀格式并回答下面問題，若控制字段的值為00101100

（1）該幀為什么幀？

（2）發(fā)送方所發(fā)送幀號為多少？

（3）接收方準(zhǔn)備下次接收的幀號為多少？

4.ATM（異步傳輸模式）的優(yōu)點有哪些？

5.令牌傳送的基本思想是什么？

6.簡述計算機網(wǎng)絡(luò)的按拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)有哪幾種？

7.簡述集中器的工作原理。

五．應(yīng)用題

5.使用IP電話時，有進(jìn)會有斷斷續(xù)續(xù)停頓現(xiàn)象，試圖示IP電話的傳輸過程，并說明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因

第四篇：寒調(diào)策劃

外國語學(xué)2009年寒調(diào)方案

零九學(xué)年寒假將至，為進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)生社會實踐活動的貫徹落實，充分發(fā)揮外國語學(xué)院團(tuán)總支社調(diào)大隊在我院學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、學(xué)生與社會接觸過程中的紐帶作用，我院社調(diào)大隊決定本著多受教育、長才干、作貢獻(xiàn)的原則，以參與社會實踐、增強團(tuán)對意識和服務(wù)意識為主題，在今年寒假組織我院學(xué)生深入開展社會實踐活動，本寒假社會實踐活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想和意義：

(1)、指導(dǎo)思想:

上升理論至實踐，融合趣味于知識，將理論學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，讓廣大學(xué)生走出校園，走向社會。讓同學(xué)們關(guān)心社會，關(guān)注民生，并嘗試自己研究解決社會問題，同時豐富課余生活，開辟出有自己特色的社會實踐新途徑。學(xué)會健康、愉悅、自由、智慧而又富有責(zé)任心和創(chuàng)意地生活。

(2)、意義:、參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。、多元化學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。、主動服務(wù)社會，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任感。

二、社會實踐調(diào)查的組織形式及參考內(nèi)容：

(1)、組織形式:

在團(tuán)總支社調(diào)大隊的統(tǒng)一管理下，以班級小組為單位，利用寒假時間從社會生活中選定課題進(jìn)行社會調(diào)查，關(guān)注社會，體驗社會角色，熱愛生活，關(guān)注現(xiàn)實問題。

（2）、參考內(nèi)容:

社會參觀活動：參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以以物業(yè)管理、商業(yè)網(wǎng)點、文化娛樂、教育設(shè)施、交通路線等為研究方向。

社會調(diào)研活動：如,綠色環(huán)保知識宣傳；

甲流知識知多少；

附近居民寒假活動計劃；

……

三、具體內(nèi)容:

1、對寒調(diào)進(jìn)行宣傳動員，使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解寒調(diào)，積極參與寒調(diào)；

2、結(jié)合校實踐部的相關(guān)指示和輔導(dǎo)員及團(tuán)總支的意見，通知中心組成員以及各班相應(yīng)付責(zé)人，確定具體組織方式和活動形式;

3、搜集信息，了解各方面情況,初步選題(選題僅供參考)；

4、各班、各小組結(jié)合實際，進(jìn)行討論，確定調(diào)查對象及課題研究的緯度并制定問卷；

5、發(fā)放問卷，成立各小分隊，分別進(jìn)行問卷調(diào)查或訪談；

6、對回收的有效問卷進(jìn)行整理，統(tǒng)計結(jié)果；

7、撰寫調(diào)查報告，形成書面成果；

8、進(jìn)行活動總結(jié)，為下一次的社調(diào)積累經(jīng)驗。

四、注意事項:

1、安全第一，保證各調(diào)查員在調(diào)查過程中的人身安全。一方面對各調(diào)查員的綜合素質(zhì)要有較高要求，要求其能夠應(yīng)對實踐活動過程中的突發(fā)事件；另一

方面，我們會在調(diào)查前做好充分的準(zhǔn)備工作及預(yù)防措施。

2、有計劃、有組織、有紀(jì)律。雖然我院本次寒調(diào)不以院為單位成立專調(diào)小組，而是將寒期調(diào)查安排到各個班，讓全院同學(xué)都積極參與，但我們社調(diào)大隊會做好統(tǒng)籌全局兼顧局部的工作。保證各項調(diào)查順利進(jìn)行，按照預(yù)定的計劃完成，并爭取有一定數(shù)量的優(yōu)秀成果在本次寒調(diào)后出爐。

3、慎重選題。我院不統(tǒng)一規(guī)定具體課題，而是讓同學(xué)們發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造力，對自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查這就更加需要注意所選課題的時效性和可行性。調(diào)查后撰寫的社調(diào)報告不僅要具有真實性，而且爭取在整體水平上“更上一層樓”。

4、在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量完成各項調(diào)查，并在開學(xué)前兩周內(nèi)上交寒調(diào)報告。

相信，有周密的計劃，有合理的安排，有充分的準(zhǔn)備，有十足的信心，有共同的努力，我院團(tuán)總支社調(diào)大隊將在本次寒調(diào)收獲累累碩果！

外國語學(xué)院團(tuán)總支社調(diào)大隊

2009年12月7日

第五篇：瀟寒詩歌

祈求，上帝

我祈求上帝，乞求宇宙中的神，闊大的天地間，還有著陽光與人類，陽光照耀著大地，大地養(yǎng)育著人類，人類又撲捉著太陽升起每一天的那種光跡，我請求上帝，乞求神靈，多一點關(guān)愛給人類，我請求，我寧可死去，期待著，下一個清晨，在那個不起眼的角落里，看到已死去的我，盼望著，下個清晨的另一秒，掩埋我身體的人，我想不會因為我的離去而去傷悲，不要因為我的離去再去哭泣，我乞求，上帝，能原諒這些無罪的人類，我愿意用我的的身軀換回那些人類，我寧愿肉體被鷹吞噬，骨架被風(fēng)雨雷電鞭打，我也不想除了我，其他的人成為罪人，我祈求，上帝！