第一篇：對(duì)手機(jī)的看法作文

對(duì)手機(jī)的看法作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的對(duì)手機(jī)的看法作文，歡迎閱讀與收藏。

現(xiàn)代化的設(shè)會(huì)有許多現(xiàn)代化工具。電話、手機(jī)、電視、電腦等電子工具越來普及，對(duì)人們的生活越來越方便。有了電話我們可以和任何人通話；有了手機(jī)我們可以把它放在口袋里，隨時(shí)隨地的與別人交流，不受時(shí)間、地點(diǎn)等各種因素的限制；有了電視我們可以坐在家里旅游世界；有了電腦更是對(duì)我們有問必答。但今天我決定著重介紹一下手機(jī)和手機(jī)的利端與弊端。

手機(jī)大約在八幾年開始使用，但只是使用在一些大城市中比較富裕的有錢人家和一些有特別需要的人。到了九幾年手機(jī)開始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于個(gè)別的人。青年人、中年人、老年人都可以擁有自己的手機(jī)，甚至手機(jī)在一些學(xué)生中都擁有一定的低位、受到一定的青睞。手機(jī)的功能也隨著時(shí)間的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步而越來廣泛。一開始只能用于通電話、發(fā)短信，漸漸地我們可以用手機(jī)聽音樂、玩游戲。而現(xiàn)在的'手機(jī)除了那些簡(jiǎn)單的功能以外還加入了現(xiàn)代化元素，除了手機(jī)可以看電視以外還可以上網(wǎng)、上QQ還可以與別人視頻通話聊天。如此可見手機(jī)在人們?nèi)粘Ｖ械牡匚慌c需求。

走在大街上，你會(huì)看到很多人都在使用手機(jī)，有了手機(jī)無論遙遠(yuǎn)還是很近，無論內(nèi)地還是海外交流都暢通無阻；有了手機(jī)通話變得越來越方便，世界變得越來越??；有了手機(jī)你在哪里別人都可以找到你，與你通話；有了手機(jī)你不用坐在家里等別人的電話，在外面照樣交流。手機(jī)讓我們的聯(lián)系更簡(jiǎn)單，通話更方便，我們的交流需要也得到了更高標(biāo)準(zhǔn)的滿足。手機(jī)上網(wǎng)也實(shí)現(xiàn)了很多人的現(xiàn)實(shí)需求，手機(jī)隨著時(shí)代的進(jìn)步所延伸出來的各種現(xiàn)代化功能給人們帶來了諸多益惠。

手機(jī)雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)但缺點(diǎn)也一定是固然存在的。有的學(xué)生過早的使用手機(jī)而引發(fā)了諸多的弊端。利如：長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)中的游戲會(huì)始我們的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至這會(huì)成為我們視力下降得元兇、長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)中的游戲更有可能使我們忘記了學(xué)習(xí)，而導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)下降、手機(jī)中的電子書會(huì)使我們過早的成熟、不利于我們的身心發(fā)展更不利于我們的健康成長(zhǎng)。如果這樣手機(jī)就不是為我們的生活帶來便利而是對(duì)更多人的成長(zhǎng)帶來阻力。

我們?nèi)绾巫屖謾C(jī)的弊端轉(zhuǎn)化為利端呢？我想這就要靠人們的約束力了。如過我們合理的利用手機(jī)管理好自己，不做游戲的奴隸而做手機(jī)的主人，我想哪么手機(jī)一定會(huì)給我們帶來無窮的福利。

第二篇：對(duì)起步作文的看法

對(duì)起步作文的看法

1、給作文減負(fù)，放低作文的門檻，讓更多的學(xué)生敢說話。

寫作文時(shí)，不是考慮我想說什么，而是思量我該說什么，把自己的真實(shí)的想法和情感關(guān)在心的最深處，還在出口落下了重重心鎖，唯恐他們一不小心溜出來，被老師和同學(xué)笑話、指責(zé)。這樣一來，作文中的個(gè)性自然無從尋覓。

其實(shí)，孩子的作文只是孩子生活的反映，是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“用筆說話”。尤其是在小學(xué)習(xí)作起步階段，孩子的只要寫了就是好的，哪怕寫的是流水帳，也是值得表?yè)P(yáng)和保護(hù)的。有的孩子在最初的作文中，難免有些不合語法，有的甚至不乏土語，那也無關(guān)緊要，隨著語文知識(shí)的增長(zhǎng)，孩子自然會(huì)知道怎樣把他想說的話說得更明白。至于寫作的技巧之類，那是以后的事，是在當(dāng)孩子有了大量的寫作嘗試之后，才能，才有可能提及的，早了，難免拔苗助長(zhǎng)，嚇倒了孩子。教者不妨唱一唱這樣的作文教學(xué)三步曲：?jiǎn)⒚伞议_作文的神秘面紗，讓孩子敢寫；提高——引導(dǎo)孩子觀照自身，關(guān)注生活，使孩子有得寫；深入——啟迪孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的現(xiàn)象進(jìn)行分析，形成自己的觀點(diǎn)，豐富自己的感受……

2、多一些賞識(shí)，為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松的表達(dá)環(huán)境。

教師不吝嗇自己的贊美之詞，賞識(shí)孩子的習(xí)作，絕不是顯得你水平低，缺乏鑒賞能力，而是恰恰顯出教者的智慧——他們畢竟是小孩子，語言的發(fā)展還沒有完成，怎能用一個(gè)成人的水平去衡量呢？不要用成人的水平去對(duì)孩子的文字評(píng)頭論足，多一份賞識(shí)，多一份理解，孩子就多一份信心和興趣，在寬松的氣氛中，孩子也就會(huì)捧出更多，更有情趣，更精致的文字在你的面前。筆者深深地體會(huì)到，教者的溢美之詞，對(duì)這些剛剛嘗試用筆表達(dá)的孩子來說，是多么重要而可貴呀，往往就在此時(shí)，在教者不經(jīng)意的一句贊美中，孩子對(duì)語文，對(duì)文學(xué)的興趣被點(diǎn)燃。作文的神秘面紗被揭開，對(duì)作文的恐懼被消除。

3、蹲下來看孩子，發(fā)現(xiàn)孩子世界的合理性。

A、“蹲下”了，意味著我們拋棄高高在上的指點(diǎn)和說教，我們能與學(xué)生靠得更近，能發(fā)覺孩子在成人看來微不足道的小事在孩子的世界里有著舉足輕重的影響，才能感受到孩子因?yàn)閬G失了媽媽買的橡皮而郁郁寡歡不是小題大作；和伙伴拌嘴有著維護(hù)尊嚴(yán)的意義……教師只有“蹲下”，看到學(xué)生的心理，也才能在閱讀他們的習(xí)作的時(shí)候多一份理解和尊重。

B、“蹲下”了，意味著我們“用一雙孩子的眼睛去看”，我們能了解學(xué)生的千差萬別。孩子本就各不相同，每個(gè)人都是一個(gè)完整的“小宇宙”?！岸紫聛怼钡慕處煵趴赡茴I(lǐng)略到這些差別的美麗，才能和孩子一樣流連童真童趣，從而贊同“我的疑問和米袋里的米粒一樣多?！笔且馓N(yùn)生動(dòng)的語言。有了這樣的心境和視角，我們?cè)谠u(píng)點(diǎn)孩子習(xí)作的時(shí)候必然多了欣賞和贊美，孩子產(chǎn)生的便是對(duì)教師的信賴和親近，打開心鎖，讓內(nèi)心的感情流出來，也就不是遙不可及的期待了。

讓我們的作文教學(xué)為孩子創(chuàng)造一個(gè)毫無顧忌的表述空間，不要對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真情流露之作加以過多的評(píng)頭論足，吹毛求疵，允許孩子自由地表達(dá)自己的感受，多一點(diǎn)理解和欣賞，做孩子們的知音，讓孩子們的作文走近其本色與本質(zhì)，讓孩子的個(gè)性“像野花一樣自由地生長(zhǎng)”，換來一個(gè)作文個(gè)性化的春天。

第三篇：對(duì)圣誕節(jié)看法 英文作文

Chinese name:張凡

English name:Angela

Student number:1205020098

December 15, 2014

Merry Christmas Among many traditional western holidays, Christmas is the holiday I enjoy and like most.Christmas is one of the most beautiful holidays of all time.It is the day when God ’s son was born on earth.Hence, this day is sacred for all Christians around the world.Due to the integration of Eastern and Western culture, it has become a worldwide festival.Christmas celebrations can vary markedly from country to country.For many Christians, a religious service plays an important part in there cognition of the season.The Christmas season gives rise to a number of Christmas traditions that come along such as preparing Christmas cake, sending gifts to loved ones, decorating the Christmas tree, lighting up the Christmas candle, singing Christmas carols, making of Cribs, making of Cribs and distributing Christmas candies.These are celebrated with zest and enthusiasm worldwide for centuries.Secular processions, featuring Santa Claus and other seasonal figures are often held.Family reunions and the exchange of gifts are a widespread feature of the season, and this is the way Chinese enjoy Christmas.One of the dominant themes of Christmas is happiness, and that is why I like Christmas most.The memories about Christmas for me was always full of happiness.It occurs to me that the Christmas I spent with my family.Almost every Christmas, my parents would accompany me and my brother to go out and eat fast food or at restaurants.When I was a little girl, on Christmas Eve, my parents bought a Christmas hat to me, then we went to church and I got the candies from Santa Claus.At that time, my parents held my little hand, and we walked on the crowded street with twinkling Christmas lights.That was my first Christmas, happy and romantic.On Christmas Eve, the street shops front donned beautiful Christmas trees, playing Christmas songs, and supermarket employee also wore a lovely Christmas hat.Snows time was more attractive, and everywhere was fluttering the snowflake, fell on people’s body.Everyone on the streets were happy and excited even crazy, smiling, praying.People, especially young man, enjoyed themselves at the accompany of their families or friends in this carnival.Joy and peace of Christmas were with everyone.I always enjoyed this kind of romantic atmosphere greatly.If I had to say something I don’t like about Christmas is that it has become too commercialized and the true meaning of Christmas is gradually disappearing.With a highly commercialized and non-religious affairs, lots of money is spent annually on decoration, diners and gifts.Some young people have become disillusioned with how commercialized Christmas has become.While I do say, although greatly commercialized, like the modern Santa Claus it still embodies Saint Nicholas’ s generosity and love for children.And for some, he still points to the Nativity of the babe in the manger, and reminds us of the reason we celebrate Christmas.So like someone said, Christmas is only as commercial as you make it.You choose what Christmas means to you.All in all, Christmas is for gaiety, mirth, song, and for good and wondrous gifts.But mostly, Christmas is for love.To understand the real meaning of Christmas, to find the genuine Christmas spirit and to remember it is a season of families getting together, giving, and good cheer.Merry Christmas.(564 words)

第四篇：對(duì)大學(xué)語文看法

1．激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣

持這一看法的學(xué)生41人，約占33％（其中68％為理科生，32％為文科生）。在開學(xué)初的問卷調(diào)查中可以看到，幾乎每一個(gè)學(xué)生都或隱或現(xiàn)地表達(dá)出對(duì)中小學(xué)語文應(yīng)試教育制度的不滿與厭惡，“應(yīng)試教育受到高考的制約，偏重于提高語文的解題能力，印象中的語文就是漢字、拼音、改病句、做閱讀等”。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)語文原來是一種樂趣，一種享受?！按髮W(xué)語文科學(xué)地整合了語言文學(xué)與文化的知識(shí)，使自己在潛移默化中提高了文化和文學(xué)素養(yǎng)，接受到了一種語文教學(xué)的高級(jí)形態(tài)，領(lǐng)悟到了一種前所未有的新鮮感和學(xué)習(xí)語文的樂趣?！闭嬲恼Z文并不是死摳字眼與歸納中心思想，而是用心去解讀作品，從中感悟人生。一名理科生明確指出：“最大收獲———失而復(fù)得，我找回了曾經(jīng)擁有過的、但又失去了的興趣———對(duì)語文的興趣?！?/p>

2．開拓眼界，提高人文素養(yǎng)

持這一看法的學(xué)生97人，約占77％（其中理科生、文科生各占50％）。高等語文內(nèi)容豐富，涉及面廣，涵蓋古今中外的文學(xué)作品，頗富系統(tǒng)性與學(xué)術(shù)性，給學(xué)生打開了一扇展示文學(xué)新視點(diǎn)的窗戶，讓他們接觸到一個(gè)更紛繁多姿的世界。

3．教師的風(fēng)采與信念

持這一看法的學(xué)生63人，占50％（其中理科生占65％，文科生占35％）。授課的五位優(yōu)秀教師，以他們豐富的學(xué)識(shí)、詼諧流暢的語言，站在較高的視點(diǎn)為學(xué)生剖析文學(xué)作品，處處展示出巨大的人格魅力。他們?yōu)閷W(xué)生講解古人精妙的章句，透析今人深邃的思想，引導(dǎo)學(xué)生直面人生。從各位大師身上，學(xué)生們還看到了作學(xué)問的方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，“學(xué)到很多有用的東西，如何查找資料，如何篩選信息，如何找出問題，如何提煉觀點(diǎn)，以及一些細(xì)節(jié)的處理，我們將受益終生”。

4．自身能力的培養(yǎng)與提高

持這一看法的學(xué)生76人，約占60％（其中理科生占53％，文科生占47％）。高等語文豐富了學(xué)生的感悟力、想像力和思考力，不僅讓學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)語文的方法與技巧，養(yǎng)成獨(dú)立閱讀和寫作的習(xí)慣，更重要的是，它培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)文化精品學(xué)習(xí)的興趣和繼續(xù)深入探索的潛力。在這里，學(xué)生們糾正了以往許多不正確的觀念和認(rèn)識(shí)，“破除了對(duì)權(quán)威的迷信”，敢于質(zhì)疑思辨的能力得到肯定，“真正學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)、品味文學(xué)”。他們學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)或思考的方法，開始用辯證的眼光看問題，意識(shí)到“名家也是血肉之軀，也是人。人無完人，白璧也有微瑕”。還有學(xué)生指出，最大收獲是由完全不同于以往的作業(yè)方式———論文帶來的。在完成作業(yè)的過程中

鍛煉了自己查找、篩選及綜合資料的能力，提升了語言文字功底，形成了自己的相對(duì)系統(tǒng)的知識(shí)體系。“這種‘吃掉’并‘消化掉’的滿足感，一筆揮就的酣暢感，令我樂于接受知識(shí)。”

2007-1-1 13:17 回復(fù)

紫約師耘 4位粉絲 2樓

5．傳承民族文化

持這一看法的學(xué)生8人，約占6％（其中理科生占62％，文科生占38％）。作為一名大學(xué)生，社會(huì)未來的建設(shè)者，肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族文明的歷史大任，理應(yīng)比較熟悉積淀了幾千年的中華文化。在對(duì)古代經(jīng)典文學(xué)名著的賞析中，在對(duì)語言文字和文學(xué)美的感悟中，“我們更深刻地接觸到了中華民族的文化，植根于我們的靈魂、支撐我們的精神的文化，也更深入地了解了中華民族優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)，并增強(qiáng)了民族自豪感與自信心”。

（二）你對(duì)這門課程的整體感受是什么？你對(duì)這門課程有何建議？

1．整體感受

總的來說，這是充滿趣味的課程，課堂氣氛積極活躍，課程內(nèi)容涵蓋面廣。課堂上大家可以暢所欲言，沒有任何限制思想的框架?！罢n程內(nèi)容更專題化，學(xué)習(xí)更自主化，課堂更開放化。”帶給學(xué)生的是欣賞、激動(dòng)與智慧，“這才是我們所期待的語文課，所愿意上的語文課”。在126份問卷中，持上述觀點(diǎn)的學(xué)生有125人（余下一人為理科生，覺得語文課悶），約占99％，由此可見，《高等語文》這門課程的開設(shè)與講授效果是相當(dāng)顯著的、令人振奮的。與開學(xué)初的調(diào)查結(jié)果作比較，無論是在思想認(rèn)識(shí)上、對(duì)語文課的態(tài)度上，還是在欣賞

第五篇：談?wù)勀銓?duì)學(xué)生使用手機(jī)的看法

談?wù)勀銓?duì)學(xué)生使用手機(jī)的看法

with development of technology,more and more students use the mobilephone.so ,there are two different views of it.Some people think it is convient of our life;but the other people don`t think it is useful and their normal life have been distubed.as for me ,of course we need communication by mobile phone.but ,when you study and work ,you should put your heat on your work not communication!

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