第一篇:寫堅(jiān)強(qiáng)的作文400字
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文400字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫堅(jiān)強(qiáng)的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇1今天,我當(dāng)了一回五星級(jí)管理員,我發(fā)現(xiàn)一位大哥哥在踩草坪,我好言相勸,但是大哥哥不聽。我在尋找目標(biāo)時(shí),哦?發(fā)現(xiàn)了一位大哥哥漫不經(jīng)心、重重地踩在草坪上,我見了趕忙跑到他身邊提醒他說:“請(qǐng)你不要踩草坪。”他好像把我的話當(dāng)作了耳邊風(fēng),依舊這樣漫不經(jīng)心的走在草坪上。我又一次說:“大哥哥,請(qǐng)你不要踩草坪,草坪也有生命的,你這樣,踩在它們身上,它們會(huì)痛的,別踩了,行嗎?”大哥哥火了,生氣地說:“別來煩我!走開!快!快!”我心想:這位大哥哥怎么了?我見又走來了一位大哥哥和這位大哥哥勾肩搭背的,好心地問:“這位大哥哥請(qǐng)你告訴我那位大哥哥的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)是多少?”大哥哥奇怪地說:“為什么?他干什么了?”我微笑著對(duì)大哥哥說:“哦,那個(gè)人踩了草坪?!?/p>
我本以為我終于找到了知情人,可是大哥哥說:“你一個(gè)小屁孩,別管老子的事!”只見一大群人圍了過來,其中一個(gè)人說:“你干啥?他們?cè)趺戳??”我如?shí)說:“那個(gè)大哥哥踩了草坪,我好心勸告,但他們就是不離開,好像腳底被人粘上了502膠水似的?!逼渲杏钟幸晃徽f:“你一個(gè)小屁孩兒,干嘛管那么多?真是自找麻煩呀!”我生氣地說:“我找你們的體育老師,哼!”我發(fā)火了,拉著大哥哥就往大隊(duì)輔導(dǎo)室走,一下子突然來了很多個(gè)大哥哥,一個(gè)說:“你干嘛?”一個(gè)說:“膽大包天?!薄?/p>
我見了老師就像見到了救星,哇哇大哭,哭得很傷心。雖然這場“仗”打得很苦,但是我還是贏了。哈哈哈哈!
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇2每個(gè)人都有獨(dú)特的一面,有特別急躁的有特別堅(jiān)強(qiáng)的,有特別溫柔的……我就是特別堅(jiān)強(qiáng)的。
記得一次在暑假當(dāng)中,我看到和我年齡一樣小伙伴都騎著自行車在寬闊的廣場上自由地在穿梭,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想像他們一樣騎上自行車在廣場上穿梭!”媽媽對(duì)我說:“如果你要去就一定要堅(jiān)持,不能放棄,不嫩能半途而廢。”我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說:“好!”
這時(shí)爸爸幫我把自行車的座放低了一些,我騎上去,像其他小伙伴一樣用腳蹬,但是還沒行走我就摔了下來。我還是繼續(xù)爬起來又騎了上去,我再次又腳一蹬微微走了一會(huì)兒,完了,碰上了一個(gè)下坡。我看見前面的坡大聲的叫了起來:“??!”雖著“砰”的一聲我又摔了出去,不過這次連車帶人一起飛了出去。爸爸趕緊了過來把自行車扶了起來,我坐在旁邊的凳子上哭了起來大聲說:“我再也不學(xué)了?!?/p>
父親讓我在那坐了二十分鐘,然后問我:“你到底是不是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,還是一摔就壞的大豆腐?!边@句話讓我心中的烈火又燒了起來,我心里說難道我就這樣放棄了嗎?不行!我再次騎了上去。我按照父親教我的方法騎了上去,我又學(xué)會(huì)了拐彎等等自行車的技能!
我為我學(xué)會(huì)了自行車感到了無比的自豪!我通過這件事更加堅(jiān)強(qiáng)了!
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇3冬天,一片片落葉自樹而降;一朵朵梅花含苞欲放;一只只青蛙不再歌唱。冬天來了,沒有一片雪花來裝扮她的素雅,只有梅花還在她的懷中綻放。寂靜中沒有一點(diǎn)喧囂,一聲鳥鳴仿佛是為新春報(bào)喜。
放寒假我又回到了奶奶家,只見院子里的枇杷樹結(jié)出了小枇杷,把枝頭都掛滿了。枇杷上長出了一層又白又柔的.絨毛,爸爸說:枇杷是靠著這種絨毛過冬的,有了絨毛,枇杷就像穿上了羽絨服一樣,可以抵御嚴(yán)寒,不讓果實(shí)凍壞。
深秋,別的果樹都已開始落葉,而枇杷卻開花了。那花十分漂亮,宛如白雪一樣,簇?fù)碓诰G葉中,散發(fā)出陣陣芳香,引來了一只只蜜蜂。
夏天,枇杷的葉子長的十分肥大,而且翠綠翠綠的。這時(shí),如果你感冒咳嗽,那你就可以摘下新鮮的枇杷葉,放入冰糖和川貝煮上一壺,每天喝點(diǎn),感冒咳嗽就好了,省得去藥店買藥了。
春天,別的果樹才剛開花,枇杷樹上早已掛滿了青澀的果實(shí),河邊槐花飄香時(shí),枇杷開始成熟,沒熟透的果實(shí)酸酸的,成熟的果實(shí)金黃色,摘下一顆,剝皮、去籽,嘗一口甜中帶點(diǎn)酸,令人回味無窮,看著滿樹金黃的枇杷,就讓人垂涎欲滴。
一年四季我們家栽種了不少水果,也吃上了不少水果。可我對(duì)枇杷情有獨(dú)鐘,因?yàn)槲揖磁逅晃穱?yán)寒,迎寒而放的精神。啊,我愛枇杷樹!
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇4堅(jiān)強(qiáng)人人都可擁有,人人都可以堅(jiān)強(qiáng),我也從一件司空見慣的小事中選擇了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了遇到挫折和困難時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
這件小事非常的平常,四年級(jí)時(shí)一次體育課,要比賽200米賽跑,只聽老師的發(fā)令預(yù)備-----開始。這時(shí)已做好準(zhǔn)備的我被別人絆倒了,頓時(shí),我的淚就想往下流,這時(shí),我想起了:汶川地震時(shí)一位小女孩被木板死死地壓住,動(dòng)彈不得,消防叔叔在安慰她,可讓人沒想到,小女孩卻笑著說:叔叔我不怕,你去救別人吧!我唱歌給你聽,兩只老虎,兩只老虎這番話讓在場的人都流下了激動(dòng)的淚水。那名大隊(duì)長當(dāng)機(jī)立斷,下定決心一定要把小女孩搶救出來。大地震并沒有把小女孩給折服,她是用歌聲來驅(qū)趕黑暗和恐懼的。想到這里,我激動(dòng)萬分,與那個(gè)小女孩相比起來,我摔傷了是那多么的微不足道,在困難面前,小女孩選擇了堅(jiān)強(qiáng),而我卻選擇了退縮,真是太不應(yīng)該了!我立即擦干眼淚站起來到水池邊去沖洗地。沖洗干凈后我坐在一邊休息,一位同學(xué)走上來對(duì)我親切的說:還疼嗎?我斬釘截鐵的回答:已經(jīng)不疼了,這點(diǎn)小傷比起那些壓在廢墟下的同齡朋友又能算什么呢?她對(duì)我說:是啊。你和他們一樣的勇敢。我不好意思的對(duì)她笑了笑。
從這件小事我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在遇到困難想起那些比自己更可憐的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?根本不算什么,所以我在遇到挫折時(shí)我會(huì)選擇面對(duì)挫折與困難,選擇了勇敢與堅(jiān)強(qiáng),不只那一次,在以后我也是一樣。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇5放學(xué)回到家,媽媽叫我去把廚房門打開,我馬上跑去打開門,不經(jīng)意間,手向門上一摸,“哎呀”,我大聲叫起來,感覺小拇指一陣刺心的疼。仔細(xì)一看,手指流血了,我先用清水洗了洗手指,在燈光下看到肉里隱約有一條很細(xì)的木刺,我急忙告訴媽媽。媽媽聽了,拿出縫衣服的針來,對(duì)我說:“得把它挑出來!”用針挑木刺一定很疼,我嚇得哭起來。我心想:挑刺這么痛,我還是先對(duì)媽媽說刺沒了,不用挑了,瞞過去再說。然后,我裝作沒事的樣子笑著對(duì)媽媽說:“沒事了,刺不見了,不用挑刺了?!眿寢尶次覜]事的樣子,終于松了口氣。
媽媽叫我去彈琴,我坐到凳子上,覺得凳子放得太往后了,不好坐。于是我用手拉拉凳腿,“哎呀,疼!”我又叫了一聲,低頭一看,又是小刺在“搗亂”,而且手指還滲出了紅紅的血絲來。不把這根刺挑出來,它會(huì)繼續(xù)“搗亂”的,長痛不如短痛,還是挑出來好!于是我便叫來媽媽幫我挑刺。媽媽說:“以前我們干活兒的時(shí)候經(jīng)常被刺扎手,都是自己挑出來的,你得學(xué)學(xué)自己挑?!蔽夷弥樝朐氯?,但是又不忍心,因?yàn)槟强墒俏易约旱娜庋?,我怕疼,最后沒辦法,還是叫媽媽幫我挑。媽媽輕輕地用針掃了掃傷口,咦!真神奇,刺出來了。這件事情讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都會(huì)有困難、挫折,但當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),還要積極想辦法去克服困難。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇6或許蒲公英在我們眼里是一種不起眼的花。因?yàn)榈教幎际瞧压?,所以?duì)于沒有欣賞力的學(xué)生們說,還真的是不起眼。雖然它們不是獨(dú)秀一枝,可對(duì)我來說是最美的花。
它經(jīng)常生長在雜草叢中,人人都排擠它,因?yàn)樗南掳肷硎悄敲吹膯握{(diào)、那么的難看??晌矣X得雖然它沒有美玫瑰的艷麗,沒有玉蘭的香秀,可是它有那追求自由的執(zhí)著。
我們經(jīng)常能看到,當(dāng)一些歌手怕MV時(shí),總是要借住蒲公英來襯托歌手想表達(dá)的欲望、情感。這不是蒲公英的作為嗎?在我的家庭里。人人都排擠它。弟弟說那是沉醉的沒事找事。當(dāng)媽媽;準(zhǔn)備訓(xùn)我時(shí),我已經(jīng)逃之夭夭了。我躲在房間里。向著窗外撫摸它。沒想到給風(fēng)一吹,是那么的美麗。妹妹跑進(jìn)我房間,還說她偶然看到一本書。書上面說當(dāng)蒲公英飛散時(shí),因?yàn)樗x開媽媽,去打拼自己的生活。當(dāng)它飛到松柔的泥土里,它選定時(shí),它就會(huì)在新店小二環(huán)境里扎根。
有一位作家說過“生活失去了希望。就不再是生活。當(dāng)我在生活中遇到了困難時(shí),第一時(shí)間,都會(huì)想到蒲公英它那自由自在、執(zhí)著的精神。
或許我也應(yīng)該要學(xué)會(huì)放下,去學(xué)習(xí)和感受蒲公英……。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇7每個(gè)人的一生不可能都是一帆順風(fēng)的,更不可能是風(fēng)平浪靜的。人的一生總要經(jīng)歷生活中的考驗(yàn)。
但我在我的人生當(dāng)中經(jīng)受了許多的生活中的挫折和痛苦,而這些挫折和痛苦并沒有把我打倒,而讓我更加的有勇氣和自信的去面對(duì)這些挫折和痛苦,在勇敢的面對(duì)挫折和痛苦的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些挫折對(duì)于你來說其實(shí)并沒有想象中的困難。
在我的童年時(shí),生活讓我受到了挫折與痛苦,當(dāng)時(shí)我一個(gè)人靜靜地坐在家里面,我想是不是老天對(duì)我不公平啊,為什么讓我經(jīng)受那么多的挫折和痛苦呢?為什么把我變成這樣,但是我知道我不能對(duì)生活沒有自信和勇氣,我想老天既然對(duì)我不公,我也不能對(duì)自己不公啊,所以我就這樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的挫折,而這些挫折讓我變得比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng)。我想也許這樣,我會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)吧。我知道生活中沒有什么不能成功的,只要你努力過,勇敢的去面對(duì)困難,我相信就能成功,俗話說‘你付出多少就能回報(bào)多少’,這句話一直鼓勵(lì)著我向成功前進(jìn)。面對(duì)困難不要退縮,勇敢得去面對(duì),告訴自己我是最棒的。
我相信付出就會(huì)有回報(bào),就像風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹,只有風(fēng)雨過后的彩虹才會(huì)是最美麗的,我們要在我們不公平的生命中用公平對(duì)待我們的生命,要學(xué)會(huì)在挫折和困難中尋找苦中樂,我相信我一定會(huì)成功,希望人類都會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng)。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇8清晨,陽光明媚,明空萬里,我打開窗,一陣微風(fēng)吹來,我心情更加舒暢了。我低頭一看,呀,那是什么?我驚訝極了,立刻洗刷完畢,沖下了樓。
到了樓下我仔細(xì)一看,哇,居然是一只黑蝴蝶,它得可漂亮了,黑色的翅膀,小小的身體,別致的兩個(gè)觸角,身上還有紅色的圓點(diǎn),黃色的條紋,一顆顆,一條條,令人喜愛無比??墒?,它就是飛不起來。我又仔細(xì)查看,原來它的小翅膀斷了,幾乎要垂下來了。
雖然它傷痕累累,但是它沒有放棄生還的希望,拼命地鼓動(dòng)著雙翅。幾分鐘過去了,它的體力依然十足。又過了幾分鐘,體力有些不支了。半小時(shí)過去了,它的翅膀幾乎要抬不起來了。是啊,半小時(shí),我都堅(jiān)持不了何況是弱小的它呀!可它仍堅(jiān)持著,一刻也沒放松過。蝴蝶求生的信念讓我震撼,真沒想到小小的它,居然如此熱愛自己的生命,即使到生命的最后一刻,也不放棄一絲絲的希望。
后來,我實(shí)在忍不住了,用手小心翼翼地把它捧到了家中,精心地照顧它。后來,它飛走了,但是它那熱愛生命的信念,令我終身難忘,我也要像它那樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好做人,因?yàn)槿酥荒芑钜淮巍?/p>寫堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇9
堅(jiān)強(qiáng),就是在困境面前不低頭。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
去年暑假,我跟媽媽回山東農(nóng)村的姥姥家,由于正好是一年中最熱的三伏天,農(nóng)村夏天的環(huán)境很是不好。我于是開始效仿農(nóng)村的小朋友,光著背在院子里玩。許多蚊子好像發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”,對(duì)我進(jìn)行猛烈攻擊。不過幾天工夫,我渾身上下布滿了大紅包,有的地方還化膿了,我渾身奇癢無比,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我沒叫一聲,還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍,很多親戚朋友都夸我堅(jiān)強(qiáng)。因此,我知道了堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)良品質(zhì)。
還有就是不久前,剛開學(xué)的時(shí)候,我得了重感冒,耳朵也不怎么好使了,時(shí)常有“嗡嗡”聲,媽媽說這是耳鳴,并急著帶我去醫(yī)院檢查,但我仍然堅(jiān)持著我的學(xué)業(yè)。上課時(shí),我努力聽講,堅(jiān)持做筆記,等到第二天放學(xué)時(shí),耳朵卻好了,我覺得是我的堅(jiān)強(qiáng),讓我闖過了難關(guān)。
堅(jiān)強(qiáng)是可貴的、難得的,如果人人都是堅(jiān)強(qiáng)的,世間任何困難就都能克服了。只有堅(jiān)強(qiáng)者才能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗!
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇10從一顆稚嫩的樹芽,長成參天的大樹,是多么不易。樹芽的年輪從第一年開始顯現(xiàn),經(jīng)歷十年、百年、千年,而這千百年來的苦難怎能計(jì)數(shù)?
也許有人突然跑過,腳踩在樹芽上,讓你折了骨;也許有狂風(fēng)吹拂著你,讓你幾乎連根拔起;也許你生長在堅(jiān)硬刻薄的石壁上,很少有養(yǎng)分供你生長……這形形色色的磨難,被堅(jiān)定的你熬過,你一如既往地生長著。
大樹,你的成長是多么艱難,你的經(jīng)歷是多么困苦;但這造就你的堅(jiān)毅,比起那些嬌生慣養(yǎng)的溫室小花,你更加剛強(qiáng)、更加獨(dú)立。
我曾經(jīng)來到自然公園,潛身在樹林里,偶爾看見一棵樹干被鋸掉的樹樁。于是我蹲下,細(xì)細(xì)摩挲著那粗大樹樁上清楚可見的紋路。這里的樹林是刻意栽種的,只種了短短不過十幾年,哪里來的百年老樹?可能是在樹林被建成前,這片土地的主人吧。
在那些刻意栽種、有肥料供養(yǎng)的、溫文爾雅樹木中,這顆野樹的根粗大而狂野,它的根伸出地面,盤虬臥龍般凌亂地布在土地上,竭盡全力的吸取土地的養(yǎng)分。只有飽經(jīng)風(fēng)霜的樹木,才會(huì)有這樣的根。只有遇到過危險(xiǎn)、抗?fàn)幬kU(xiǎn)的樹木,才會(huì)那么使勁的成長。
我不禁想到那副畫面??耧L(fēng)凜冽,猙獰地向著孤獨(dú)的一棵樹沖過去。那棵樹被風(fēng)吹得來回?fù)u曳,卻用盡全力地抗?fàn)幹耧L(fēng),屹立在山坡上。風(fēng)停了,那棵樹依舊孤身挺立在山坡上。
樹,面對(duì)著刻薄的環(huán)境、兇猛的敵人、還有孤身一人,卻那樣頑強(qiáng)、獨(dú)立。
一棵樹,從幼稚到成熟,只有經(jīng)歷過苦難,才會(huì)成長起來,變得更加成熟、剛強(qiáng)。
第二篇:學(xué)強(qiáng)作心得
“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)素質(zhì)、做表率”活動(dòng)
心得體會(huì)
自五月十八日上級(jí)行召開“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)素質(zhì)、做表率”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)專題視頻動(dòng)員會(huì)以來,我認(rèn)真按照上級(jí)行的階段性部署和本行黨委安排參加了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng),并且獲益匪淺。
一是提高了對(duì)開展“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)素質(zhì)、做表率”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。近年來,為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的行為管理,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,中央出臺(tái)了一系列黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的基礎(chǔ)性法規(guī),農(nóng)業(yè)銀行也相應(yīng)出臺(tái)了制度辦法,始終加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理和監(jiān)督,全行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)意識(shí)不斷增強(qiáng),腐敗案件得到較好控制。但是,仍有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖,思想道德滑坡,從業(yè)行為失范,表率作用喪失,干擾、阻礙了全行當(dāng)前及長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)施。開展“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)素質(zhì)、做表率”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),就是緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵,引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)良好的思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),牢固樹立“信念堅(jiān)定、忠誠履責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、依法經(jīng)營、廉潔從業(yè)、堪當(dāng)重任”的領(lǐng)導(dǎo)形象和群眾威信,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本行員工不折不扣地貫徹落實(shí)總行黨委的重大戰(zhàn) 略部署和省、市分行的各項(xiàng)決策,為全面打造優(yōu)秀大型上市銀行提供堅(jiān)強(qiáng)的政治紀(jì)律保障。通過深入學(xué)習(xí),在全系統(tǒng)形成風(fēng)清氣正的廉潔從業(yè)環(huán)境和廉政文化氛圍,推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮好“三個(gè)表率”作用,落實(shí)好“一崗雙責(zé)”。即:要做學(xué)習(xí)的表率,主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢記廉潔從業(yè)各項(xiàng)規(guī)定,牢固樹立制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識(shí);要做執(zhí)行的表率,嚴(yán)格踐行廉潔從業(yè)各項(xiàng)規(guī)定,要求一般黨員做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先做到,要求他人做到的,自己必須首先做到。
二是通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),找出差距,急起直追。通過對(duì)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等十三個(gè)文件的深入學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)了過去對(duì)相關(guān)知識(shí)掌握的不足,不夠系統(tǒng)全面,甚至對(duì)有些要求熟視無睹。
針對(duì)上述問題,本人今后將對(duì)照文件規(guī)定,揚(yáng)長避短,做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
第三篇:爆強(qiáng)作文公式
2011年茂名市茂南區(qū)教師考試題目
1、“鴻鵠傳書”一詞,源自于以下哪個(gè)歷史故事?()A、蘇武牧羊 B、文姬歸漢 C、楚漢相爭 D、岳飛抗金
2、名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”出自誰的文章?()A、文天祥 B、辛棄疾 C、范仲淹 D、蘇軾
3、成語“半斤八兩”中的“斤”和“兩”是古代重量單位,其中一斤合現(xiàn)在的多少兩?()A、六兩 B、八兩 C、十兩 D、十六兩
4、典故“名落孫山”的“孫山”指的是誰?()
A、中榜人的名字 B、落榜人的名字 C、大山的名字 D、主考官的名字
5、偉大的思想家、教育家孔子的故鄉(xiāng)是下列哪座城市?()A、山東濟(jì)南 B、山東曲阜 C、山東泰安 D、江蘇徐州
6、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”其中“逝者”指的是什么?()A、失去的人 B、消逝的時(shí)光 C、流淌的水 D、消逝的友情
7、下列哪一歷史人物與“指鹿為馬”這一典故有關(guān)?()A、韓信 B、項(xiàng)羽 C、趙高 D、劉邦
8、中國人自稱為“炎黃子孫”,其中“黃”指的是什么?()A、黃河 B、黃土 C、黃山 D、黃帝
9、“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”一詩的作者是誰?()A、杜牧 B、李商隱 C、李清照 D、王安石
10、下列漢字形體演變次序排列正確的是哪一項(xiàng)?()
A、甲骨文、小篆、楷書、行書、隸書 B、甲骨文、小篆、隸書、楷書、行書 C、甲骨文、隸書、小篆、楷書、行書 D、隸書、甲骨文、小篆、行書、楷書
11、《山海經(jīng)》屬于以下哪一類著作?()A、神話故事 B、地理著作 C、人物傳記 D、文人隨筆
12、“三十功名塵與土,八千里路云和月”是誰的詞句?()A、岳飛 B、辛棄疾 C、陸游 D、李商隱
13、下列地支與其生肖配對(duì)正確的是哪一項(xiàng)?()A、子——兔 B、巳——蛇 C、酉——猴 D、申——雞
14、電影《一江春水向東流》的片名系取自我國古代一位詞人的詞作。請(qǐng)問這位詞人是誰?(A、)辛棄疾 B、李煜 C、宴殊 D、李清照
15、“志士不飲盜泉之水,()不受嗟來之食”。A、智者 B、廉者 C、仁者 D、學(xué)者
16、“詩中有畫”、“畫中有詩”一句是誰對(duì)誰的評(píng)論?()
A、鐘嶸對(duì)陶淵明 B、蘇軾對(duì)王維 C、歐陽修對(duì)李白 D、王國維對(duì)蘇軾
17、成語“差強(qiáng)人意”一詞的意思是什么?()
A、差的讓人不能接受 B、勉勉強(qiáng)強(qiáng)還說得過去 C、強(qiáng)迫他人接受自己的意見
18、成語“趨之若鶩”中的“鶩”是指哪一種動(dòng)物?()A、馬 B、烏鴉 C、野鴨 D、老鷹
19、“滿江紅”被用作詞牌名,它在自然界中是什么東西()? A、水生蕨類植物 B、浮游動(dòng)物 C、喬木 D、菌類植物
20、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”一句寫的是什么景色?()A、春色 B、梨花 C、雪景 D、雨景
21、“勞心者治人,勞力者治于人”出自誰之口?()A、荀子 B、老子 C、孫子 D、孟子
22、下列哪一部典籍不屬于“四書五經(jīng)”?()A、《中庸》 B、《尚書》 C、《春秋》 D、《左傳》
23、“二句三年得,一吟雙淚流”和“語不驚人死不休”是那兩位詩人的自況?()A、孟郊、李白 B、賀知章、杜甫 C、賈島、杜甫 D、孟郊、陸游
24、我國第一部新詩集是下列哪一部?()A、郭沫若的《女神》 B、胡適的《嘗試集》 C、徐志摩的《志摩的詩》 D、艾青的《大堰河》
25、子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而()?!?A、知天命 B、耳順 C、不惑 D、耄耋
26、與下列成語相關(guān)的人物配對(duì)錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?()A、舉案齊眉——孟光 B、囊螢映雪——孫敬 C、擊楫中流——祖逖 D、枕戈待旦——?jiǎng)㈢?/p>
27、“黔驢技窮”這一寓言故事的作者是誰?()A、莊子 B、柳宗元 C、韓愈 D、荀子
28、“文官不愛錢,武官不惜死,果如公言,宋室何至南渡;罪名莫須有,忠冢棲霞山,長留人愿,國魂幾時(shí)北來?!?這幅對(duì)聯(lián)描寫的歷史人物是誰?()A、岳飛 B、辛棄疾 C、范仲淹 D、陸游
29、下列作者與作品配對(duì)不正確的是哪一項(xiàng)?()A、契訶夫——《套中人》 B、卡夫卡——《變形記》
C、海明威——《乞力馬扎羅的雪》 D、莫泊?!端劳雠c羅盤》
30、“但是龍城飛將在,不教胡馬度()”A、陰山 B、邊關(guān) C、燕山D、華山
31、李白詩作《送孟浩然之廣陵》中的“廣陵”是現(xiàn)在的哪里?()A、廣州 B、揚(yáng)州 C、福州 D、南京
32、唐人詩句“千山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”的作者和句中人物分別是誰?()A、白居易、楊貴妃 B、李商隱、武則天 C、李賀、嫦娥 D、杜甫、王昭君
33、魯迅發(fā)表的第一部白話小說是哪一部?()
A、《阿Q正傳》 B、《狂人日記》 C、《孔乙己》 D、《藥》
34、“杜郎俊賞,算而今重到須驚?!敝械摹岸爬伞笔侵刚l?()A、杜甫 B、杜牧 C、杜荀鶴 D、李白
35、“落花流水”一詞的本意是形容什么季節(jié)的景象?()A、深秋 B、寒冬 C、殘春 D、盛夏
36、我國最早的字典是下列哪一部?()
A、《康熙字典》 B、《說文解字》 C、《爾雅》 D、《新華字典》
37、“五四”初期的白話文中,男人、女人、物品都稱“他”,后來誰創(chuàng)造了“她”和“它”?(錢玄同 C、劉半農(nóng) D、郁達(dá)夫
38、子曰:“知者樂水,仁者樂()”。A、山 B、土 C、靜 D、海
39、“丑小鴨”這個(gè)形象來自于下列哪部童話集?()A、格林童話 B、伊索寓言 C、安徒生童話 D、鄭淵潔童話 40、在“網(wǎng)開一面”的典故中,“網(wǎng)”是用來做什么的?()A、捕鳥 B、捕魚 C、捕獸 D、捕蟲
41、“書是人類進(jìn)步的階梯”一句語出自誰?()A、托爾斯泰 B、培根 C、高爾基 D、莎士比亞
42、下面哪一句作為“梨花院落溶溶月”的對(duì)句最好?()
A、柳樹池塘淡淡風(fēng) B、榆莢臨窗片片雪 C、帶水芙蓉點(diǎn)點(diǎn)雨 D、丁香初綻悠悠云
A、魯迅 B、)
43、“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”是周敦頤稱贊什么的名句?()A、牡丹 B、菊花 C、蓮花
D、梅花
44、“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”一句詩的作者是誰?()A、李白 B、龔自珍 C、關(guān)漢卿 D、歌德
45、曾使“洛陽紙貴”的是下列哪一部作品?()A司馬相如《子虛賦》B曹植《洛神賦》 C、左思《三都賦》 D、張衡《歸田賦》
46、“國家興亡,匹夫有責(zé)”一句語出自誰?()A魏征 B陸游 C顧炎武 D魏源
47、歐洲文學(xué)史上有一個(gè)人物叫于連,請(qǐng)問他是下列哪部作品中的主人公?()A、《霧都孤兒》 B、《悲慘世界》 C、《紅與黑》 D、《百年孤獨(dú)》
48、被恩格斯稱為“中世紀(jì)的最后一位詩人,同時(shí)又是新時(shí)代最初一位詩人”的是誰?()A、達(dá)芬奇 B、但丁 C、歌德 D、莎士比亞
49、張君瑞和崔鶯鶯是下列哪部戲曲中的主要人物?()A、《西廂記》 B、《望江亭》 C、《紅樓夢(mèng)》 D、《竇娥冤》
50、世界“四大文化名人”分別是:波蘭哥白尼、意大利但丁、英國()和中國()。A、雪萊 魯迅 B、雪萊 屈原 C、莎士比亞 魯迅 D、莎士比亞 屈原
51、“投筆從戎”的故事發(fā)生在誰的身上?()A、秋瑾 B、陸游 C、班超 D、項(xiàng)羽
52、古代的“會(huì)稽”在今天什么省?()A、浙江 B、江蘇 C、山東 D、安徽
53、成語“無稽之談”中的“稽”解釋為什么?()A準(zhǔn)備 B計(jì)劃 C價(jià)值 D查考
54、“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”中“二十四橋”在今天的哪里?()A、鎮(zhèn)江 B、揚(yáng)州 C、杭州 D、蘇州
55、“萬水千山只等閑”中的“等閑”,解釋為什么?()
A空閑 B等待 C輕易 D無所謂
第四篇:學(xué)黨規(guī) 強(qiáng)作風(fēng)發(fā)言稿
學(xué)黨規(guī),強(qiáng)作風(fēng)發(fā)言稿
通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。使我認(rèn)識(shí)到開展黨規(guī)的集中教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨的十八大精神,切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要舉措;通過對(duì)黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程,也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的根本依據(jù)。
學(xué)好黨章黨規(guī)是每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的義務(wù)和責(zé)任,只有學(xué)好黨規(guī),才能自覺遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章黨規(guī),堅(jiān)決遵守黨規(guī),才能進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和工作能力,適應(yīng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的需要。面對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展難得的歷史機(jī)遇,作為黨員必須牢固樹立正確的世界觀和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,做到:有堅(jiān)定的政治立場、鮮明的政治觀點(diǎn)、明確的政治方向;有堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則和法紀(jì)觀念;有全心全意為人民服務(wù)的精神;堅(jiān)持民主集中制原則,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律;堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和艱苦奮斗的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。爭做學(xué)黨規(guī)、守紀(jì)律、的模范。
(1)提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化紀(jì)律,改進(jìn)作風(fēng)。紀(jì)律作風(fēng)至關(guān)重要,關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系事業(yè)的興衰成敗、關(guān)系民心向背,是黨和政府對(duì)我們最基本的要求。黨員干部紀(jì)律作風(fēng)如何在一定程度上體現(xiàn)了黨的形象,是黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在反映,也是黨員干部個(gè)人修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。近年來,不時(shí)出現(xiàn)的個(gè)別工作人員在上班時(shí)間所做出的不良風(fēng)氣,屢屢被曝光;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部借黨給的權(quán)力大肆貪污、行賄受賄,這些驕奢淫逸等消極腐敗現(xiàn)象,使黨的形象受到了嚴(yán)重?fù)p害。這都足以說明提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)勢(shì)在必行,且需要持之以恒、常抓不懈。而真正改進(jìn)作風(fēng)主要是看在日常大大小小的工作中,是否真的沉下心來想工作、干工作,并且以反面教材為戒,在工作中來“沉淀”浮躁,平衡心態(tài),受得住寂寞、清貧,用工作成績給黨和人民匯報(bào)。
(2)嚴(yán)格要求,從我做起,樹好形象。首先,要樹立為民形象。樹立為民形象要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實(shí)。其次,要樹立務(wù)實(shí)形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求,切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出
實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)先做到,形成黨員干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干給職工看,一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。最后,要樹立清廉形象。黨員干部,還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員干部都必須明白,我們手中的權(quán)力來自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。只有嚴(yán)格要求自己,從自身做起,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地做出成績,為人民做出好事實(shí)事,贏得人民的好評(píng)和肯定,才不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng)和期盼。
(3)認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),狠抓落實(shí)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹立正確的政治立場、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上,要積極參加單位組織的集中政治理論學(xué)習(xí),同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上,要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述,嚴(yán)格執(zhí)行市局開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)的要求;同時(shí),還要加強(qiáng)現(xiàn)代管理、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)管理和法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)教育貫穿于作風(fēng)建設(shè)始終。加強(qiáng)落實(shí)則是當(dāng)前大勢(shì)所趨,是民心所向,這關(guān)系到我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,做不到這一點(diǎn),作風(fēng)建設(shè)就會(huì)抓虛,所以必須抓落實(shí)。工作不落實(shí),貽誤的是發(fā)展時(shí)機(jī),損害的是群眾利益,影響的是部門形象。凡事不抓則已,一抓必見成效。以會(huì)議貫徹會(huì)議,以文件落實(shí)文件的事情不做,要實(shí)實(shí)在在的使真勁,干真事。檢驗(yàn)工作落實(shí)情況,主要是看結(jié)果。當(dāng)然,有的問題可能處理的過程比較復(fù)雜,落實(shí)難度較大,但再大的努力沒有結(jié)果也不能算成事,也不能算落實(shí)。
(4)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真查擺,勇于創(chuàng)新。作為一名黨員干部要認(rèn)真分析梳理、查找本人在紀(jì)律作風(fēng)上的共性和個(gè)性問題,明確重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任,及時(shí)整改。強(qiáng)化大局意識(shí)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化效率意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、強(qiáng)化自律意識(shí);徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)執(zhí)法為民的意識(shí)。創(chuàng)新需要對(duì)上級(jí)政策,部門工作實(shí)際情況以及外省市兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)有一定的了解,這是能否創(chuàng)新的基礎(chǔ)。如果自身創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒有對(duì)工作的獨(dú)到見解,凡事照抄照搬上級(jí)要求,甚至堅(jiān)持照搬都不能落實(shí)好,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,那就只能是被動(dòng)應(yīng)付,無所作為。創(chuàng)新還包括要有預(yù)見性,不能預(yù)見事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果,就沒有創(chuàng)新的膽識(shí)和勇氣。要善于在實(shí)際工作中尋找規(guī)律,發(fā)展優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)確預(yù)見發(fā)展態(tài)勢(shì),尋求突破重點(diǎn)。習(xí)慣于舊有套路,就不可能有預(yù)見有創(chuàng)新。
第五篇:《首席執(zhí)行官》觀后感—周堅(jiān)勇
《首席執(zhí)行官》觀后感
我懷著十分之激動(dòng)的心情看完了首席執(zhí)行官,從頭到位,這紀(jì)錄片拍得非常到位,把改革開放企業(yè)家的幸酸都表現(xiàn)得淋漓盡致。這部勵(lì)志片對(duì)我的人生將產(chǎn)生積極長遠(yuǎn)的影響。如果我終有一日有機(jī)會(huì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè),我會(huì)盡全力去生產(chǎn)最好質(zhì)量的產(chǎn)品,反饋給支持我的這個(gè)社會(huì)。
影片的開頭介紹了剛剛成立的海爾公司,是一個(gè)主要生產(chǎn)電冰箱為主的公司。那個(gè)時(shí)候因?yàn)榧夹g(shù)條件的不成熟,加工成本比較高,需要800元人民幣?,F(xiàn)在的冰箱都是差不多這個(gè)價(jià)錢,但是別要忘記當(dāng)時(shí)1984年的工資水平都是40元左右的??删褪沁@樣貴的冰箱,發(fā)生了一些細(xì)節(jié)上的缺陷,其實(shí)也是能夠使用,海爾的執(zhí)行官張瑞敏居然拿起了大錘把不合格的所有不合格的冰箱砸爛。在現(xiàn)場的員工當(dāng)時(shí)淚流滿臉,因?yàn)檫@些冰箱也是員工們幸幸苦苦生產(chǎn)出來的。其實(shí)張瑞敏心理也特別難受,但是張瑞敏想告訴員工一個(gè)道理,要生產(chǎn)就生產(chǎn)最好的產(chǎn)品,即使用了大量的金錢時(shí)間生產(chǎn)的產(chǎn)品,只要有一處影響客戶的使用體驗(yàn),就是不合格品,理應(yīng)該立即銷毀。
就是作為執(zhí)行官的張瑞敏對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的特別重視,才有今天在世界舞壇鼎立的輝煌功績。受張瑞敏的精神感染的員工,個(gè)個(gè)人工作精神百倍,注意力特別集中,生怕放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。員工對(duì)待產(chǎn)品猶如對(duì)待自己孩子,小心地呵護(hù)??蛻魝冇眠^海爾的產(chǎn)品后,都感受到企業(yè)的精神文化的價(jià)值觀,在人群之間口口相傳,形成大好的品牌口碑。
作為首席執(zhí)行官,是企業(yè)的靈魂,是掌握企業(yè)走向的方向盤,鞏固企業(yè)管理系統(tǒng)的龍骨。往往一個(gè)決定,就是企業(yè)產(chǎn)生翻天覆地的變化。張瑞敏是個(gè)有見識(shí)的人,他自己也意識(shí)到想要企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的條件就是——?jiǎng)?chuàng)新。在保證質(zhì)量后,如何繼續(xù)發(fā)展下去,這是個(gè)值得思考的問題。張瑞敏在社會(huì)不同的改革階段,進(jìn)行了不同的戰(zhàn)略方向展開。被譽(yù)為俗稱的三步走。第一步,多元化戰(zhàn)略階段,抓住南巡講話的機(jī)遇,以制造多元化高質(zhì)量產(chǎn)品的觀念,為用戶提供所希望的系列白電高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。第二步,全球化品牌戰(zhàn)略階段,最經(jīng)典就是砸冰箱事件,讓顧客明白海爾是不會(huì)售賣不合格產(chǎn)品的,樹立良好的口碑,以及良好國際品牌。第三步,網(wǎng)絡(luò)化戰(zhàn)略階段,人單合一雙贏模式,讓每個(gè)人都成為自己的CEO,人單合一,也就是把員工和他應(yīng)該為用戶創(chuàng)造的價(jià)值、面對(duì)的用戶資源“合”在一起;雙贏,即員工不是根據(jù)上級(jí)下達(dá)任務(wù)完成的多少和好壞拿錢,而是以員工創(chuàng)造的用戶價(jià)值來體現(xiàn)自己的價(jià)值。
海爾集團(tuán)的成功之處還離不開虛心學(xué)習(xí)別人的長處。在80年代初的時(shí)候,日本的6S管理相當(dāng)盛行,但是國內(nèi)很多企業(yè)并不認(rèn)同6S管理會(huì)適合本企業(yè)。張瑞敏認(rèn)為,只要是對(duì)客戶體驗(yàn)有幫助的,都應(yīng)該嘗試一下。就這樣6S管理進(jìn)入了海爾集團(tuán),當(dāng)時(shí)剛開始的時(shí)候,執(zhí)行起來非常難。按照6S的標(biāo)準(zhǔn),需要整改的地方非常多,也非常讓人頭疼,執(zhí)行力度也不夠大。但是張瑞敏帶頭做了一個(gè)非常好的榜樣,他以身作則,給員工孜孜不倦地講授6S的管理知識(shí),很快,海爾集團(tuán)開始慢慢適應(yīng)了這種新的管理模式。產(chǎn)能不斷提升,讓同行驚訝不已,因?yàn)樽隽藗€(gè)榜樣,不斷有新的企業(yè)慢慢引入了這種管理新思維。事實(shí)證明,當(dāng)時(shí)的決定是正確的,不斷節(jié)省的資本降低了加工成本,讓更多的群眾體驗(yàn)到產(chǎn)品帶來的生活充實(shí)。
我相信,有朝一日,我都會(huì)有創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),首席執(zhí)行官是一部很好的指導(dǎo)。即使創(chuàng)業(yè)的路途充滿困難,也應(yīng)該迎難而上,好好把控機(jī)遇與挑戰(zhàn)。堅(jiān)守為客戶著想,以客戶生活帶來更大便利為出發(fā)點(diǎn),這才是首席執(zhí)行官最應(yīng)該做好的基礎(chǔ)。今后我要換著一顆感恩的心,充沛的精神認(rèn)真工作,以反饋社會(huì)為最終目標(biāo)不斷努力!
編者:周堅(jiān)勇
時(shí)間:2013.8.9