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      【推薦】難忘的同學(xué)作文[推薦閱讀]

      時間:2022-04-30 04:23:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【推薦】難忘的同學(xué)作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【推薦】難忘的同學(xué)作文》。

      第一篇:【推薦】難忘的同學(xué)作文

      【推薦】難忘的同學(xué)作文3篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的難忘的同學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

      難忘的同學(xué)作文 篇1

      在我的小學(xué)階段中,有許許多多的同學(xué),他們就像是一張張照片,沒有他們,就組不成我的成長相冊。而在這些同學(xué)中,最令我難忘的還是我們班的薛卜瑋。

      薛卜瑋在我們班是一個十分樂于助人的人,在我們班也小有名氣。也就是因為他的樂于助人,給我留下了很深的印象。

      那是在五年級時。一天下午,一下課,同學(xué)們就像脫韁了的野馬似的,拿著各自的腳套奔向樓下,因為下一節(jié)是同學(xué)們最喜歡上的課之一:信息課。

      我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套,但十分驚奇,腳套竟然不翼而飛了,我一下子晴轉(zhuǎn)多云,把書包從書包里抽了出來,但還是不見腳套,我四處找,還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      八分鐘過去了,離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀!這時,我看見有一個腳套從我眼睛前晃了一下,我向后一扭頭,發(fā)現(xiàn)薛卜瑋正拿著一個腳套,一個口袋還鼓著。我只見他拿了一個腳套,嘆了一口氣:“哎,只有一個腳套?!彼鋈豢焖購目诖锍槌鲆粋€腳套遞給我,我雙手接過了腳套,激動得連“謝謝”也忘了說,便去上信息課了。

      自從那次他借給我腳套后,我從心底里十分佩服他,便立志向他學(xué)習(xí)。

      六年的`小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而我也將要告別同學(xué)們,但我絕對忘不了同學(xué)們,忘不了和他們在一起的時光。尤其忘不了我難忘的同學(xué)——薛卜瑋。

      難忘的同學(xué)作文 篇2

      那是學(xué)校第一次舉行的古詩詞競賽,精彩絕倫,意義深重。

      比賽分為五個環(huán)節(jié),首先是朗誦古詩詞,接著是唱歌助興,最后才輪到手語舞表演。隨著歌曲《感恩的心》韻律響起,我們六人組按照先前排練的隊形走出舞臺,場上頓時響起了熱烈的掌聲。掌聲落后,我們就開始了?!拔襾碜耘既唬褚活w塵土,有誰看出我的脆弱?……”大約幾分鐘,天空就開始烏云密布,接著就下起了大雨。大部分學(xué)生與老師都抱怨著,說是天公不作美,話音剛落,就紛紛離開了座位避雨去。這對于我們來說是一個多么大的打擊,沒有了觀眾的表演,毫無意義,本來就只是一個配角,難不了會有些失落。就在這時,忽然看到操場前有一群模糊但又熟悉的影子。雨中,他們沒有撐傘;雨中,他們面帶微笑;雨中,他們?yōu)槲覀儦g呼;……看著看著,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),旁邊的同學(xué)也差點掉淚了。這時,為了進(jìn)一步詮釋對同學(xué)們的感恩,我們的動作也越來越協(xié)調(diào)了,事后聽老師說好像這一次是我們排練以來配合得最有默契。表演過后,操場上響起了鋪天蓋地的掌聲,而他們,也被淋得全身濕透了,但他們還是不忘為我們歡呼鼓掌……

      一切盡在不言中。

      難忘的同學(xué)作文 篇3

      我的這位同學(xué),身份很特殊,她是我的好同學(xué),也是我的好朋友,更是我的好姐妹!我和她從上學(xué)前班的時候我倆就是同學(xué)了,直到現(xiàn)在還是同學(xué)!你一定很想知道她是誰,你別著急,我現(xiàn)在就告訴你,她就是朱夢凡。盡管她騙了我,我還是信任她;盡管她騙了我,我也不生氣;盡管她騙了我,我和她還是朋友!

      記得有一次,他有一件事騙了所有的人,而我卻在無意中發(fā)現(xiàn)了這件事。第二天,也不知道她是怎么了?一句話也不理我,也許是因為她知道我發(fā)現(xiàn)了她的秘密吧!,可是我什么也沒說?。课乙缓退f話,她就很生氣,她生氣的樣子我還真形容不出來。唉!沒辦法,我也只能裝作若無其事,滿不在乎的樣子??墒俏倚睦飬s想:‘朱夢凡,不要生我氣??!我沒把你的事說出去。你怎么就生氣了呢?我們可是七年的朋友啊!’唉!不愧是七年的朋友啊!朱夢凡又和我在一起玩了,我們這次多虧了友誼!因為是七年的友誼挽回了我倆我們的友情?。“?!我真的不知道,當(dāng)時我為什么沒說出去,也許是因為我倆是多年的朋友吧!

      直到現(xiàn)在,我也只能在朋友面前裝作無辜的??!朱夢凡,如果你還但我是朋友的話就不要再瞞著我任何事了!不是因為什么,只是因為你我她曾經(jīng)在一起說過:有福同享有難同當(dāng),從自我們?nèi)齻€人之間沒有任何瞞言!你當(dāng)時還說:“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定!”這可是你說的,你難道忘記了嗎?我想你已經(jīng)淡忘了……我的兩位好朋友,快畢業(yè)了,我要謝謝你朱夢凡,你是我知道了:真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。

      李星月謝謝你,你讓我知道了:友誼是無價的,真誠是無價的,幸福是無價的!我也要告訴你們:陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才能地久天長!

      第二篇:作文(難忘同學(xué)情誼)

      難忘同學(xué)情誼 隨著時鐘“滴答滴答”地訴說著,時光也已經(jīng)流逝。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時光即將與我們告別,時間從不會停留,但記憶永存。同時,同學(xué)情誼是我們記憶中最明亮的一顆寶石!

      說起同學(xué),這不得不把時間的羅盤推向六年前,把我那封印已久的記憶拿出來曬一曬。當(dāng)時,我還是個一年級的小孩子,連加減法都要費盡心思、掰著手指頭一個一個算。有些記憶也隨著時間的推移而忘記了。但每當(dāng)望著國旗冉冉升起、紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚時,總會聯(lián)想起那一幕;前幾周給一年級小孩戴紅領(lǐng)巾時,這一幕更像放電影一樣循環(huán)播放了起來。

      一年級的我,和現(xiàn)在一年級的同學(xué)一樣希望鮮艷的紅領(lǐng)巾系在自己的胸前,那將是多么神圣的一件事情。這一天終于到來了——入隊儀式。那一天,我的步伐是那樣的莊重,心情是那樣的激動,仿佛這個入隊儀式將是我人生的輝煌,是我最亮麗的一筆。我緊緊握著姐姐的手,真的希望現(xiàn)在她就為我戴上紅領(lǐng)巾,希望現(xiàn)在我就能像她一樣戴上紅領(lǐng)巾。我即將入隊了,這個別人看似普通的紅領(lǐng)巾在我眼里,比什么都有價值,因為那是我人生中第一步棋子,是我邁向人生的第一步!“祝賀你成為少先隊員!”牽著我的手的姐姐說道。由于我一直在想別的,連姐姐的長相都是現(xiàn)在才看清楚。只見她戴著一副眼鏡,但眼睛后面是一雙明亮的大眼睛,梳著馬尾辮,長得十分秀氣與可愛。我很高興的望著她,她的眼里也滿是喜悅與自豪。

      在儀式進(jìn)行的時候,我突然頭一陣暈,差一點摔倒了。當(dāng)時旁邊沒有老師,只是我和姐姐兩個人。姐姐馬上關(guān)心地問我:“是不是不舒服了?”我點了點頭。

      只見她將自己的水拿出來給我喝,還將自己帶來的面包給我吃。當(dāng)時,我十分的虛弱,所以也顧不上那么多,狼吞虎咽地吃了起來,姐姐在一旁笑。之后,我才發(fā)現(xiàn)姐姐把她所有的東西都給了我?,F(xiàn)在才想起感謝,是否太晚了?

      當(dāng)時,我還不理解姐姐為什么也和我一樣開心,到現(xiàn)在才明白,是因為姐姐也和現(xiàn)在的我一樣,希望能有更多的接班人。的確,一批少先隊員畢業(yè)了,還會再有新的一批。那時紅領(lǐng)巾系在我的胸前時,就證明了這一點;姐姐無微不至的關(guān)心,也證明了這一點;我給一年級同學(xué)戴紅領(lǐng)巾時,也證明了這一點。

      現(xiàn)在我牽著一年級小孩子的手,也總能聯(lián)想起那時姐姐的手,十分的溫暖,真希望這份溫暖永存!現(xiàn)在,姐姐已經(jīng)上高一了,我也不知道她現(xiàn)在在哪里。但我相信,這份記憶是不會消失的,不論在我還是她的心中……

      當(dāng)然,我是不會忘記現(xiàn)在的同學(xué),再怎么說現(xiàn)在的情誼才最珍貴!我不想在分別之前留下任何遺憾,因此,請讓我們珍惜這份友誼吧,同學(xué)們,朋友們!

      第三篇:作文難忘的同學(xué)

      照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富,我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。

      當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校,就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學(xué),也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。就在此刻,我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計時。望著班里黑板報上的八個大字“感謝師恩 難忘母?!?,我的腦海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學(xué)情”這五個字來。說起同學(xué)情,有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,當(dāng)時,我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天啊,剛才分散的人群一下子聚攏了過來,Oh my gad!天要亡我啊!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學(xué)把我扶了起來,大家異口同 聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們對我如此的關(guān)心我,讓我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我疼不疼,我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的感動淚水。

      雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著這份沉甸甸的愛,度過這難忘的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間,六年一晃就過去了,還有幾個月的時間我就要離開母校,離開我的老師們了,離開六年級三班這個溫暖的集體,離開與我相處了六年的同學(xué)們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤了。

      難忘同學(xué)情

      小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了,回顧六年的學(xué)習(xí)生涯,真是感慨萬分。有高興的,有悲傷的,有令人失落的,有令人悲傷的,還有令人難忘的…… 那是五年級上期的事了。一天下午,我正在教室里改錯,突然遇到一道題,怎么也想不出來。我左思右想,草稿都列了兩頁,還沒有想出來。我急得抓耳撓腮,心想;“這道題好難啊,我又不會做,完不成改錯任務(wù)。都怪上課沒有認(rèn)真聽講,哎……”突然,我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法:“干脆不改了,?渾水摸魚?,偷偷溜掉算了,反正誰也不知道?!蔽沂帐昂脮?,一只腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說:“你的錯都還沒改呢,要改完才能走!”我的臉“刷”地漲紅了,支支吾吾的說:“是……是還沒改完?!薄皩W(xué)習(xí)是自己的事,沒完成就當(dāng)?逃兵?嗎?”我垂下了頭,低聲說:“我知道,但我不會做呀?!薄皝?,我們一起試試,好嗎?”

      他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿出來,他一看,馬上就明白了,“你的方法是對的,但計算出錯了,這一步算出來是0、38,是能除盡的?!蔽乙宦牐腥淮笪?,充滿感激的對他說:“謝了。”他擺擺手,說:“同學(xué)之間,說什么謝不謝的?!?/p>

      這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無法忘懷……

      難忘六七 難忘同學(xué) 再過半個月左右我們就要畢業(yè)了,突然讓我離開母校去迎接更繁忙的中學(xué)生活,心里還是有一種酸酸苦苦的滋味,我舍不得周圍的一切,由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們,我們怎能舍得分開呢?……在我的印象里,每位同學(xué)的聲音,個性和愛好都很特別…… 讓我印象最深刻的第一位同學(xué)便是劉連偉同學(xué)。他做事從來都是毛手毛腳的,不按一點兒計劃行駛,連老師都拿他買辦法。但毛毛躁躁他也有做事細(xì)心負(fù)責(zé)、從從容容的一面。記得那是上一次體育課上,班上的一位男同學(xué)在打籃球時,腿不小心受傷了,老師讓我和他帶著受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室簡單的包扎一下,到了醫(yī)務(wù)室他主動提出為受傷的同學(xué)包扎,剛開始我還有些擔(dān)心,但到了后來我不但感到欣慰而且還很感動。他在包扎是,特別的小心,深怕弄痛了受傷的同學(xué),上下樓梯時劉連偉還一直在攙扶著那位同學(xué),一刻都沒有松懈過,嘴里還不停的在念叨著;“小心點,小心點……!”頓時,我和那位受傷的同學(xué)的心里覺得暖烘烘的……

      第二位便是我最要好的同學(xué)趙雅茹!別看她平時的脾氣火爆的很,好像人人都不敢跟她說笑似得。其實,她私底下是一個很活潑開朗的人,很愛和周圍的人說笑,她走在那里笑聲就會傳到那里,非常具有感染力!有一次,我因為一次數(shù)學(xué)小測驗的分?jǐn)?shù)成績而感到自卑難過。趙雅茹看見了,便一本正經(jīng)的對我說;“海雞蛋(我的外號)同學(xué),你盡然什么一枚雞蛋,我就問你一個非常專業(yè)的問題:?是先有的雞還是先有的蛋呢?”“當(dāng)然是先有的蛋了,沒有的蛋哪來的雞?。苦??不對,應(yīng)該是現(xiàn)有的在有的蛋……跟不對!”我糾結(jié)的思考著這一問題,毫不知道那是她為我設(shè)下的“陷進(jìn)”,她開心的抿了抿嘴說:“我到覺得是先有的蛋,就像分?jǐn)?shù)一樣!”她指著我卷子上的成績“如果沒有第一零分,哪來的永遠(yuǎn)的滿分呢?”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的語意,向她點點頭,感謝她能在傷心時安慰我,讓我有了心……信

      第三位同學(xué)便是孫培遠(yuǎn)!他在我們班算不上優(yōu)等生,真真的一個淘氣包,有時還會欺負(fù)女生,把女生們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但班里的每一位同學(xué)都不怎恨他,反而很佩服他,和他玩的很要好!這一切還要從一次實踐活動說起:那一次教官給我們出了一個難題,讓我們在十五分鐘以 內(nèi)不許用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業(yè)墻,我們選擇用“搭人梯”的辦法。身為隊長的他,甘愿在塵土飛揚的墻下托起一位位同學(xué)……在最后的時,他一個人為了全班的榮譽爭取時間不估計危險,一個人用盡向上一躍,蹬住墻,抓住了同學(xué)的手翻過了畢業(yè)墻!十一分四十三秒的排名第一的榮譽中最大的功勞是屬于他的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)以他為驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒來的及會議!可惜時間走的匆忙,就像龍卷風(fēng)似得把我們的美好的生活卷走,扔在了世界上找不到的一個角落……不過,這并不能卷走我們之間深厚的友誼,有一句詩說的好;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”不管我們之間間隔的有多遠(yuǎn),我們都要永遠(yuǎn)的記住我們曾經(jīng)是屬于六七班這個集體的一員,我和你們都要把每位同學(xué)的聲音、個性和愛好深深埋藏在內(nèi)心深處…… 創(chuàng)新街小學(xué)六年級:海昕媛

      快與母校告別的我,是那么的舍不得數(shù)名老師對我的教育以及呵護(hù),我不知道我該怎樣才能報答他們對我無私的愛,這愛給予我的實在是太多太多了……

      在這些老師當(dāng)中,我印象深刻的還屬五年級時教我語文的范老師!他始終以活潑開朗、博學(xué)多才的形象占據(jù)在我的內(nèi)心深處。我是多么的喜歡他??!記得那是在一節(jié)剛開學(xué)不久的作文課上,范老師不厭煩地評價著一篇又一篇同學(xué)們的作文!我對此感到非常的失落,因為在那之前我的文章從來都沒有得到過好評,仿佛這已經(jīng)成了一件理所當(dāng)然的事情!我郁悶地看著早已準(zhǔn)備好的《優(yōu)秀作文大全》?!昂?昕-媛”我專心致志地做筆記,并沒有聽見范老師叫我的名字,“海-昕-媛”,同桌趙雅茹拍了我一下。我猛一驚,抬頭看見全班同學(xué)都在望著我,范老師也期待地望向我這邊,我緊張的急忙站起來,臉憋得通紅……“這篇作文是你寫的還是抄的?如果是抄的的話我就不必再去讀了……”范老師笑瞇瞇地舉著那篇滿是修改符號的稿紙,“我是自己寫的!”我馬上用顫抖的聲音激動的回答到。我興奮極了?!翱隙ㄊ浅W(wǎng)上的”“就是”……班上響起了議論聲。我一時不知如何是好,委屈地看著范老師,搖著頭!我多么想讓老師在班上讀我的文章??!老師好像并沒有聽見那一句句直刺我心底的話語,而是用堅定的口氣對我說:“寫得真不錯,能運用恰當(dāng)?shù)膶懽鞣椒?,很值得大家去學(xué)習(xí)呀!……”頓時,班上安靜了下來。老師用很大的聲音開始讀我寫的文章,我的心隨著老師讀出的語句在跳動。我的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn),“這篇文章真的是我自己寫的”我委屈地到周圍的同學(xué)說……

      “寫的真不錯啊……”在以后的日子里,我的耳畔時不時就會想起這種類似的鼓勵的話語……我就就像一個氣球,忽然一下就充滿了氣,寫的文章越來越好,我的作文分?jǐn)?shù)從一直都得“已”轉(zhuǎn)化成幾乎每篇都是“優(yōu)+”,這一切對我來說就像夢一樣……

      直到五年級學(xué)期結(jié)束時,我才從媽媽口中得到了真相:原來,那篇作文寫得并不是很好,范老師為了讓我對寫作有信心,有意地說我寫的內(nèi)容不錯,讓我認(rèn)識寫作理我并不是很遙遠(yuǎn)……我不知道媽媽是從哪里聽來的,但我卻非常感動:敬業(yè)的范老師,從來都是說一是

      一、說二是二,容不得半點虛假的,為了我卻……每次想到這里我都熱淚盈眶??上攵?,如果當(dāng)初沒有范老師的那一句“寫的真不錯啊”恐怕直到現(xiàn)在,我還在停留在對自己的不信任中,我一直在思考怎樣才能報答范老師!直到我那一篇《我們敬愛的小范同學(xué)》得獎時,我 才忽然明白:只要好好學(xué)習(xí),就是給他最好的報答、到了六年級,我馬上就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也碰上了兩位和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的女老師,她們對學(xué)生的情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了師生的情感——那是母親對孩子的愛!但我還是會時不時的想起我那位最要好的朋友,最難以忘懷的老師——五七班的“小范同學(xué)“!難忘的同學(xué)

      她,只是我人生中擦肩而過的一個過客,但她卻在我的腦海中留下了很深的印象。她就是我的好同學(xué)——崔夏冰。

      她,長著又大又亮的眼睛,一雙小嘴笑的很歡快,一條馬尾辮顯得她充滿活力,她長得很漂亮,但是可能是新來的學(xué)生,一下面對前面這三十多雙好奇又雪亮的大眼睛,顯得很靦腆。

      一下課,很多女生都圍過去,我也不例外,但我卻一時感到不自在,就沒有再去湊熱鬧,想直徑走回我的座位,我剛想轉(zhuǎn)身回座位時,她看見了我想要閃人的時 9 候,卻投給了我一個微笑,我很吃驚,但是為了人情,還是不自在地笑了一個,趕緊閃人,逃之夭夭。那天放學(xué),我走到板報前看看板報,而崔夏冰也走過來看??戳艘粫海鲃酉蛭艺f:“你叫什么名字?”我又開始不自在,又一想我的名字不好記還不好說,直接把??ㄟf給她,“文瓔祺?”她說。我點了點頭。我說:“你叫崔夏冰吧?”她莞爾一笑,說:“是呀?!本瓦@樣,我們便結(jié)識了。

      過了幾天,班上大掃除,我和崔夏冰都是擦玻璃的,我們就聊起來了。我先說:“以后,我們就叫你崔呆好了?!彼荒樏H唬骸斑馈瓰槭裁??”我解釋說:“你不知道,我們班叫人,通常都叫“呆”,這是我們班的一大發(fā)明咧!”她又笑了笑,說:“崔呆?呵呵,那你就叫文呆咯?”“聰明!”我大叫,“以后,我們就這樣叫你啦!”打掃完后,我們在教室里玩耍、嬉戲,毫無剛結(jié)識沒幾天的感覺。

      之后,我和她的關(guān)系就更好了:下課時我們形影不離地嬉戲,做完課間操后,我們都是勾肩搭背地、說說 笑笑地走上樓去。她的語文和英語成績在班上都是名列前茅,我也會常常去請教她,她都會耐心的跟我講解。她也經(jīng)常謙虛的來問我一些語文的題目,我也是很樂意地跟她講。

      雖然,我和崔夏冰只有一年的友誼,但是,我一年的友誼卻比大海還深厚,她已經(jīng)在我的腦海中烙上了印,我永遠(yuǎn)都不會忘記她。

      第四篇:難忘的同學(xué)作文

      精選難忘的同學(xué)作文五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的難忘的同學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

      難忘的同學(xué)作文 篇1

      在五年的小學(xué)生活中,我認(rèn)識了許多朋友,他們的品質(zhì)都令我難忘。

      記得那是一次暑假,我和一位同學(xué)一起去打籃球。那天很熱,我們一人帶了兩元錢。打著打著,我們口干舌燥,拿著準(zhǔn)備好了的兩元去買水。來到小賣部,各種飲料吸引了我,可是錢不夠,我就把我們倆人的錢湊起來,那個同學(xué)不同意,說喝礦泉水。我也沒辦法,只好去付錢,一位盲人老奶奶走了出來。我想:既然她是盲人,我就拿一元錢買兩瓶水。沒想到老奶奶收下了錢,還多補了我5元錢,我高興地拿著錢飛奔出去。那位同學(xué)也跟著走了出來,他朝著我沖了過來,對我說;“我們這樣拿別人的錢不好吧?”我回答:“有什么不好,天上落餡餅?zāi)氵€不撿?!彼@下冒火了,從我手里搶過那張嶄新的5元錢,語重心長地對我說:“一個人要講誠信,就像作家們說的那樣,‘失足,你可以馬上恢復(fù)站立,失信你也許永難挽回。如果不講誠信就沒有人會尊重你。”我說:“這個世道還講什么誠信,不要跟我講大道理······”沒等我說完,他就拿著錢向小賣部走去。一會兒我慚愧起來。

      我們來到小賣部,那位盲人老奶奶露出微笑,招呼著我們,滿心歡喜地推薦著自己的商品。那位同學(xué)對老奶奶說:“奶奶,你剛才多補了我五元錢,現(xiàn)在還您。”老奶奶臉上露出了欣慰的笑容,對那位同學(xué)說:“怪我太粗心,錢都補不來,如果不是你們的話,我今天的收入就沒有了?!闭f完,還拿了兩個雪糕給我們。我們說:“老奶奶您賺錢也不容易,我們還你這5元錢,是應(yīng)該的,不用謝我們。”說完,我們便離開小賣部回家了。

      在回家的路上,我們感覺天真藍(lán),草真綠,花兒真美麗。那件事過去了很久了,那個同學(xué)卻讓我忘不掉!

      難忘的同學(xué)作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼間,我們在這個小學(xué)校園生活已經(jīng)近六年了,很快就要告別這個充滿笑聲的母校了。

      在這近六年里,我結(jié)交了很的朋友,但是我最難忘的同學(xué)是——李夢琪和李靜輝。

      因為我在輔導(dǎo)班的時候,有什么不會的題我都會問去李靜輝,他總是耐心的講給我聽,一次不行兩次,兩次不行三次。總之,李靜輝直到給我講會為止;而他有不會的題的時候我也會慢講地將給他聽,直到他聽懂為止,總之,我們兩個無論誰有困難都會去盡力的幫助他。而且我每次放學(xué)的時候家庭作業(yè)少的話,我的不拿書包,只拿一些家庭作業(yè),等我寫完作業(yè)回家的時候都是李靜輝主動提出來要 幫我拿書包的,而且,每天早上他還及時地把我的作業(yè)交給我的組長。這就是我最難忘的同學(xué)的其中之一——李靜輝。

      難忘的同學(xué)作文 篇3

      同學(xué)是什么?同學(xué)是并肩生長的兩棵小樹,是合唱時的兩個聲部,是在同一個教室里尋求知識之花的蜜蜂。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是同學(xué)們。

      記得有一次數(shù)學(xué)考試,我的成績很差。我看著那一個個鮮紅的差號、醒目的成績,眼淚直打轉(zhuǎn),最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來,然后她們對視了一眼。那節(jié)課對我來說真是一種煎熬。下課后,我終于忍不住趴在桌子上哭了起來。

      我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊,默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上,嘆了口氣。不知道為什么,我感覺我的心好像被一種溫暖的力量填滿了,從苑心怡手心里傳來的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身?!皠e哭了,一次沒考好沒關(guān)系的,這次我考的也不好,才八十多分?!币珂冒参课?。漸漸的,我停止了哭泣,抬起頭來,看到她們眼中竟飽含著深深的關(guān)切之情,差點又哭出來。

      “同學(xué)” 就是同師授業(yè)的人,互相幫助的人,共同攜手并肩的人,同在一起學(xué)習(xí)的人,忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光?;厥滓酝?,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,那濃濃的、真摯的同學(xué)情,我永遠(yuǎn)忘不了。

      難忘的同學(xué)作文 篇4

      我們班有五十五名同學(xué),各有個的特點,像五十五朵小花兒,都各自擁有不同的顏色、形狀與芳香,五十五朵不同品種的“花”,你喜歡哪一朵呢?有這樣幾朵令我難忘。依米王瑩瑩是一位較為文靜的女生,在平時并不怎么引人注目,有時還受人欺負(fù),但她寫得一手好字,這是讓我羨慕的,每當(dāng)考試時,卷子一發(fā)下來,王瑩瑩就被全班所注視,她總是能取得好成績,這時她就像依米花的花期一樣,要五六年的積累,才得到一刻的美麗,雖短,但也足夠耀眼。蒲公英洪子斐是我班的宣傳委員,每當(dāng)班里辦黑板報時,她是個專家,在老師的協(xié)助下再加上劉宏媛的一手好字,總能將黑板報辦得簡潔、大方又不失美麗,把黑板報上所要宣揚的精神像蒲公英的種子飄到每一個角落一樣,播撒在同學(xué)們的心中。牡丹說到牡丹,那是非徐雅薇莫數(shù)了,為什么呢?那就聽我好好叨叨一番。

      徐雅薇是語文課代表,她總是很溫柔,從不“以勢欺人”,當(dāng)別人得罪她時,她總是大方地原諒別人。別看她平時挺文靜,但她身上處處體現(xiàn)出牡丹才有的`大度與高雅。含羞草含羞草,用這個詞形容熊佳煒就再合適不過了,因為呀,她是一位“純種淑女”,總是羞答答的,給人一種酸酸的感覺,當(dāng)別人一捉弄她,她馬上臉紅,躲在一邊,就像、就像一觸碰含羞草,含羞草就要合葉一樣,不過,該挺直腰桿時也少不了她。

      五十五多花兒是一家,各自方式笑哈哈,記住同學(xué)別樣花。

      難忘的同學(xué)作文 篇5

      他有一雙充滿活力的大眼睛,響亮的嗓子天生就是當(dāng)歌手的料,他就是我們班的小白臉兒——李繼翔。

      李繼翔是一個名副其實的淘氣包。每次上課不管是正課還是副科,都有他說話的聲音,還喜歡和秦智洋說話。有時連老師都拿他沒辦法,我想他長大一定會是一個充滿活力的小男孩。

      李繼翔學(xué)習(xí)不好很好,但是他上課喜歡回答問題,不管是那個老師的課他都愛回答問題,而且每次回答問題都能迎來熱烈的掌聲。他的日記更是有特色;一、錯別字特多。二、內(nèi)容幽默、搞笑……有一次,老師讓他寫的一首詩給大家朗讀,引得全班哄堂大笑,真是太搞笑了!而且班里每次上班會,我們都要起訴他,因為他淘氣的緣故。不過現(xiàn)在他已經(jīng)改邪歸正了,但是他還有一個巨大的缺點。在他坐過的凳子里沒有一個完好的,因為他每節(jié)課屁股都在凳子上摩來摩去,已經(jīng)摩壞好幾個凳子了,被李繼翔選上的凳子,它今生今世只有一條路可以走,那就是死!至今,李繼翔還在無聲無息的破壞著那個凳子,真希望讓他改掉這個壞毛病,不在破壞凳子。

      李繼翔身上有很多的優(yōu)點和缺點,而他身上的優(yōu)點正是他最好的一面。他唱歌非常好,每次他在臺上唱歌時,我們都會陶醉在其中。他就是我們班的淘氣包、小白臉兒

      第五篇:難忘的同學(xué)初中作文

      難忘的同學(xué)初中作文

      難忘的同學(xué)初中作文1

      我最難忘的人,多的好比如天上的星星,我就指出一顆最亮的的星星給你們看看吧!那個人曾和我從幼兒園一起開始讀書直到現(xiàn)在的`,他是我最熟悉的一個人。

      他儀表堂堂,戴著一副眼鏡。從幼兒園開始,我就發(fā)現(xiàn)他的右耳旁有一個“小東西”,現(xiàn)在我們都叫它“小耳朵”——他就是我們班的程文豪。程文豪有一個特點,就是他的爭強(qiáng)好勝。尤其是和我,我們經(jīng)常比賽。比如有一次,在一次考試前,程文豪走到我面前,對我笑著說:“月健,我這次考試的分?jǐn)?shù)一定會比你高!”雖然他是笑著的,但是他笑的里面還包含著堅定的語氣??墒?,那次我的分?jǐn)?shù)比他高,他沒泄氣,走過來跟我說:“月健,雖然這次你的分?jǐn)?shù)比我高,但是下次我一定會加油的,一定會比你高的?!?/p>

      程文豪他還有一個優(yōu)點,就是他不好財,還拾金不昧。有一次,我和程文豪還有一個朋友走在一起,突然,程文豪撿起一個錢包,打開錢包,里面還有許許多多錢,都是一百一百的,里面還有身份證等東西。那個朋友說:“我們要發(fā)財了?!钡涛暮赖谋砬槭謬?yán)肅地對他說:“你怎么這么會想著錢呀!你沒忘記老師說過的我們要做一個拾金不昧的好孩子了嗎?”說著,他把見交給了警察叔叔那兒,警察叔叔還夸他是一個拾金不昧的好同學(xué)。

      他就是我最熟悉的人,我真要向他學(xué)習(xí)他的長處。

      難忘的同學(xué)初中作文2

      我們班的張晟煜人瘦瘦的,相貌非常普通,別看他樣子很平常,身上的'優(yōu)點還真多呢!有關(guān)心他人、負(fù)責(zé)任…他最突出的優(yōu)點就是愛勞動了。

      有一次,張晟煜看見教室里很臟,就和我、張樂馳一起掃地,只見他雙手緊緊地握著掃把,一下緊挨著一下,遇到壓在桌子底下的小紙片,就先把桌子抬起來一點,用掃帚尖把紙片踢出來,掃進(jìn)垃圾斗,遇到大一點的紙片,就彎下腰,蹲下身子,用手把紙片撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,遇到鉛筆、橡皮之類的文具,就把它們撿起來,還給它們的小主人,過了一會兒,地面干干凈凈,亮晶晶的。

      張晟煜這一干就停不下來了,他先用濕抹布擦玻璃,擦不掉的地方哈一口氣,用指甲蹭一蹭,再用濕抹布擦一下。張晟煜把窗戶擦得一塵不染,把桌子擦得干干凈凈,黑板被他擦得感覺像沒有人在上面寫過字一樣,張晟煜把講臺整理得井井有條,他還把教室外的墻也擦了,擦得都能照出人影來了。干完之后,張晟煜還特意看了一下,可以了之后,才坐到椅子上安安靜靜地看起書來。

      張晟煜非常愛勞動,我們不但要學(xué)習(xí)他的愛勞動、愛集體,還要學(xué)習(xí)他的其他優(yōu)點。

      難忘的同學(xué)初中作文3

      同學(xué)是什么?同學(xué)是并肩生長的兩棵小樹,是合唱時的兩個聲部,是在同一個教室里尋求知識之花的蜜蜂。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是同學(xué)們。

      記得有一次數(shù)學(xué)考試,我的成績很差。我看著那一個個鮮紅的差號、醒目的.成績,眼淚直打轉(zhuǎn),最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來,然后她們對視了一眼。那節(jié)課對我來說真是一種煎熬。下課后,我終于忍不住趴在桌子上哭了起來。

      我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊,默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上,嘆了口氣。不知道為什么,我感覺我的心好像被一種溫暖的力量填滿了,從苑心怡手心里傳來的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身?!皠e哭了,一次沒考好沒關(guān)系的,這次我考的也不好,才八十多分?!币珂冒参课?。漸漸的, 我停止了哭泣,抬起頭來,看到她們眼中竟飽含著深深的關(guān)切之情,差點又哭出來。

      “同學(xué)” 就是同師授業(yè)的人,互相幫助的人,共同攜手并肩的人,同在一起學(xué)習(xí)的人, 忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光?;厥滓酝?,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,那濃濃的、真摯的同學(xué)情,我永遠(yuǎn)忘不了。

      難忘的同學(xué)初中作文4

      我們走進(jìn)新的教室,感受新的體驗,面對的則是初三新生活?;仡櫝跻?初二的一切真讓人回味。

      還記得剛開學(xué)的時候,我們體驗的軍訓(xùn)生活。那時大家都不認(rèn)識對方,但彼此都互相幫助著。大家都同時聽著教官的'“一二一”

      也許軍訓(xùn)真的很苦,但回憶那段經(jīng)歷總是讓我很難忘。

      在過去的籃球比賽中,在賽場上,我們自己班的拉拉隊同學(xué)為參賽隊員們加油、助威。隊員們都盡自己最大的努力去為班級贏得榮譽。是的,就像老師說的那樣“結(jié)果并不是最重要的,重要的是大家的參與和努力?!贝蠹叶急M力了那這場賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘,每次回憶起他都覺得津津有味。經(jīng)過這次比賽使我們班贏得了團(tuán)結(jié),彼此間都近了一步!

      初三生活真是太美太美了,現(xiàn)在它已成為,我成長史冊里的一頁,它將是我永久的回憶!

      時間一點一點的飛逝`.也表示我們能在一起的日子已經(jīng)不過了。

      就在上星期剛才了“80天誓師大會”

      在過去的四班中充滿著甜蜜的回憶!`.

      我們一起經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨在不久也只能成為永久的回憶把握剩下的時光,在以后不留下后悔!

      四班永遠(yuǎn)最棒,全班47顆耀眼星星!他們是最閃亮的!

      我永遠(yuǎn)曖四班!

      ……

      難忘的同學(xué)初中作文5

      清瘦苗條的身材,一頭如絲緞般的黑發(fā),平時愛扎成一束高高的馬尾辮,再扣上白的發(fā)箍,走起路來,那束馬尾辮就在身后跳起了搖擺舞,這就是我的同學(xué)——楊紫姍。

      在她身上集聚著許多閃光點,平常著裝簡單、大方,一身休閑服,配上白色的球鞋,一雙明亮的眸子,撲閃撲閃的.,俏皮可愛,性子看上去大大咧咧。誰都沒想到她卻是一位既細(xì)心又愛關(guān)心、幫助別人的女生。記得二年級下冊期末考試的時候,我忘帶橡皮與尺子,當(dāng)時我那焦急的心情,被心細(xì)的楊紫姍捕捉到了,立馬且主動地讓出自己的橡皮與尺子,她這種先人后己的品德,當(dāng)時就讓我好感動。

      別看她長得清清瘦瘦,好似有一陣大風(fēng)就能把她給刮走,卻是位才藝出眾的女生,跳起舞來,舞姿時而飄逸,時而嬌健有力,節(jié)奏歡快利落,節(jié)奏感強(qiáng),動作緊湊詼諧,彈動活潑,熱情奔放。

      她還愛運動、愛學(xué)習(xí),閱讀量大而廣,每學(xué)期都被評為:“讀書小博士”,閱讀測試優(yōu)秀名單上總少不了她。興趣愛好廣泛,如:圍棋、舞蹈等,樣樣出眾,是我心中學(xué)習(xí)的榜樣。

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