第一篇：年的聲音作文

【精選】年的聲音作文六篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的年的聲音作文6篇，歡迎大家分享。

年的聲音作文 篇1

也許你從未聆聽過雨聲，可是，只要你仔細(xì)傾聽，就會發(fā)現(xiàn)雨的美妙。

春雨“淅瀝瀝”的，好似一曲優(yōu)雅的小曲，讓人心情舒暢。她的到來，使世間萬物都仿佛蘇醒過來，她一拂袖，揮過之處都出現(xiàn)了綠色。她滋潤了大地，滋潤了世間萬物，也滋潤了人們的心田，綠色和希望，正在各處悄悄萌發(fā)。

夏天的雨，“嘩啦啦”的，猶如一記記鼓聲，讓人膽顫。她好像大自然的清潔工，讓大地萬物都洗了一次“淋浴”，抹凈了所有的污垢，讓世界煥然一新。她來得突然，去得也匆忙，帶走了夏日的炎熱，將涼爽送給了人們。綠，此時(shí)變得異常鮮艷、濃烈。

秋天的雨，“嘩啦啦”的，好似一首無字的歌謠。她的到來，田園大豐收了。她好像一個(gè)女孩，一會兒在這里蹦兩下，一會兒在那蹦兩下——雨一會兒下得大，一會兒下得小。她將夏日的最后的一份炎熱帶走，把無盡的涼爽帶給了人們。黃色，正在雨中悄悄浮現(xiàn)，它帶來的是五谷豐登，是希望無限。

冬天的雨，“唰唰唰”的，好似一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。顯出了她的干凈利落。冬天里，她很少出現(xiàn)，使她更為神秘。她的到來，伴隨著陣陣白雪，“蓋”住了大地。白色，就在眼前。

大自然多么奇妙，創(chuàng)造出了許多天籟之音。雨只是其中的一種。聽！雨聲陣陣……

年的聲音作文 篇2

有這樣一種聲音，低沉而滄桑，帶著濃濃的歷史氣息從五千年前的炎黃世代緩緩傳來；有這樣一種聲音，優(yōu)雅而高貴，帶著淡淡的憂傷從昌盛的漢唐時(shí)期慢慢走來；有這樣一種聲音，輕輕打著節(jié)拍，帶著古箏、琵琶……特有的音色，從遠(yuǎn)方的地方而來顫動心靈。

如今的中國，富裕強(qiáng)大，可又有多少人了解我們上下五千年的文化。

現(xiàn)在的中國人穿著時(shí)尚的T恤、牛仔褲，嘴里唱著流行的旋律，又有多少人知道，我們的漢服同樣漂亮。它不叫韓服、不叫和服。

前幾日網(wǎng)上有這樣一篇文章，一個(gè)女生穿著漢服上下課、外出，她只不過是為了讓我們知道，中國的文化，讓我們了解中國昌盛的漢唐時(shí)期，中國人的服裝。

古箏、琵琶、長蕭，現(xiàn)在又有多少人會中國古代那為世間添一筆溫暖的`樂器。

一個(gè)吹著長蕭、會畫古畫的女子，在那遙遠(yuǎn)的山區(qū)里教書，為那些孩子帶去溫暖。他們有一次演唱，老師說不管怎么也要讓他們漂漂亮亮地演出，自己出錢租了漢服，讓孩子們穿上。她只不過是想讓孩子們了解中國源遠(yuǎn)流長的文化。

太陽升升落落，有這樣一群“同袍”，始終不放棄，穿上那美麗的漢服為人們奏一曲世上最美的歌，成一幅最美的畫。仿佛從畫中走出的人優(yōu)雅、淡然。

“我穿上漢服，你卻說我行為怪異”，“我最美麗的衣裳，你卻說它來自扶?！?。

“同袍”們的聲音你聽到了嗎，他們只是想說：“還記得嗎，你的祖先叫炎黃?！蹦阌袥]有看出他們身為炎黃子孫的那份驕傲。

愿這古老而又富有韻味的旋律能走進(jìn)你的心里，到達(dá)你的靈魂深處！

年的聲音作文 篇3

夏天的雷陣雨，就好像老天爺潑了一盆水，“嘩啦啦——”的直下。雨水打在屋頂上，就好像是在打鼓，“咚——咚——咚——”，聲音很響亮。雨水滑過屋檐，就像是一雙溫柔的小手，輕輕地彈著琴鍵，“叮叮咚咚”，清脆悅耳。雨滴又像是調(diào)皮的孩子，跳到了過往行人的雨傘上，玩起了滑滑梯，“嗖——”的一下就從傘頂滑到了傘邊。雨點(diǎn)兒像是銀光閃閃的珍珠，挨挨擠擠，紛紛往地上落，搶著撲進(jìn)大地媽媽的懷抱。不一會兒，地上就有一個(gè)個(gè)小水洼。一群調(diào)皮的孩子跑過，噼里啪啦，濺起水花。

雷陣雨來得及去得也快，雨漸漸停了，太陽公公出來了。微風(fēng)徐徐，一陣風(fēng)吹過了小樹林，小樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在跟大樹媽媽說著貼心話。樹上的知了“知了、知了”地叫著，池塘里的青蛙“呱呱呱”地應(yīng)和著，好像在閑話家常。

村里的老爺爺、老奶奶，吃過晚飯后，也在外面乘涼，大家說著、笑著，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

原來，夏天的聲音這么的美妙、這么的動聽、這么的快樂。

年的聲音作文 篇4

大自然擁有無數(shù)的聲音，風(fēng)聲、雨聲、鳥的叫聲、海的聲音……都是大自然的聲音。這些簡單的聲音卻讓人有著深刻的印象。

聽風(fēng)的聲音呢，它會讓你心情舒暢。風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來，風(fēng)從人的心中吹來，風(fēng)從歲月的長河中吹來。風(fēng)吹過剛露出頭的小草，風(fēng)吹過獨(dú)自行走的路，風(fēng)吹過一片又一片的思念。風(fēng)吹過的地方總會留下它來過的痕跡。

聽雨的聲音，它會使你平靜下來。雨它會把你的憂愁統(tǒng)統(tǒng)帶走。雨的聲音是簡單的，是優(yōu)美的，是帶著希望的，雨聲是最美妙的聲音。

聽鳥鳴的聲音，它會使你心曠神怡。鳥聲就像一首觸摸心靈的歌曲，或許你聽著聽著就睡著了呢。鳥聲是最打動人心靈的聲音。

聽海的聲音，它會使你忘記憂慮。海把浪甩向夜空去和星星月亮接吻，把船埋沒在海底去造訪那死亡之谷。雖然海的聲音有時(shí)溫柔有時(shí)狂躁，但是它給人的感覺就像是在聽在看自己的一生一樣。人的一生也像海的聲音一樣，不會一直都平平的，也會有曲折；不會是默默無聞的，也會有一鳴驚人的時(shí)候；不會是沒有追求的，也會有自己的所求所想。海的聲音是變化莫測的，就像人的一生。

聽大自然的聲音，也許會讓你哭，也許會讓你笑，也許會讓你陷入深深的感動?；ㄩ_花謝，草盛草衰，月圓月缺，雁去雁回，這些都是大自然，帶給你的無法遺忘的人生。

年的聲音作文 篇5

大自然有許多動聽的聲音，如：風(fēng)、雨、雷。還有動物的聲音。

風(fēng)，會發(fā)出“沙沙沙”的聲音。它吹動了樹林里的樹葉，樹葉點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在感謝吹來的風(fēng)。因?yàn)樗鼈儽幌娜盏年柟庹丈渲?，滿頭大汗，風(fēng)一吹，真是涼爽極了！

雨，發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨下了起來，滴到了干燥的禾苗身上，禾苗舒服極了。它們非常感謝雨，禾苗們見幾天沒下雨，都快渴死了，今天突然間下起了大雨，禾苗們都有救了。

雷，雷公公它只要一生氣，就會發(fā)出“轟隆隆”的聲音，樹木被它劈倒在空曠的地方，人只要走過，就會被生氣的雷公公劈到。

最后，最動聽的就是動物的聲音。在河邊，青蛙“呱呱”地叫著，蟬“知了，知了”地叫著，還有杜鵑和麻雀的清脆歌聲。

從它們身邊走過，人們便會情不自禁地跳起舞來，大樹聽了，也會微微地?cái)[動著身子，人們個(gè)個(gè)都夸它們?yōu)橄娜盏母枋帧?/p>

鳥兒也在枝頭唱著，蜜蜂在花叢中采蜜，發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，它和蝴蝶翩翩起舞。

世界上的萬事萬物真是妙不可言。許許多多的動物都是一位隱藏的歌手，大自然的聲音真是十分美妙，十分動聽！大自然的聲音，我們怎么聽也聽不膩。

年的聲音作文 篇6

自然中的聲音真是太豐富了！鳥兒在天空歌唱，小蟲在地上聊天，小溪快樂的笑聲，這些都是大自然的聲音，一起來聆聽吧！

清晨，小鳥在窗外歡快的歌唱，仿佛是在叫我起床?？尚▲B的歌聲是那么美妙，我都不愿意睜開眼睛了。鬧鐘看見有人比他還會唱歌，可把他給氣壞了，羨慕嫉妒恨一下子涌上他的心頭，他大聲的喊：“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”小鳥也不甘示弱的大聲的唱起歌，他倆就像比賽一樣，終于，我被“比賽”聲吵醒了。

我來到了美麗的公園，這里好美??！小蝴蝶飛來飛去的，一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊。他好像是在問路：“小花小花，怎么去演唱會？”“蝴蝶蝴蝶，演唱會在小樹林。”我跟著小蝴蝶來到了小樹林，哇！這“演唱會”真棒！小鳥歌唱家亮出了美妙的歌喉，風(fēng)兒姐姐帶著小蝴蝶們跳舞，小溪也拿出了小巧的鈴鐺，輕輕地?fù)u晃，“叮鐺——叮當(dāng)——”多么美妙的聲音！

我沉醉在大自然的聲音世界中，遲遲無法自拔。

第二篇：年的聲音作文

精選年的聲音作文10篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫?dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的年的聲音作文10篇，希望能夠幫助到大家。

年的聲音作文 篇1

沉默的花開，沉默的凝露，沉默的時(shí)光即使是須臾也是最美的永恒。聽那沉默的聲音，往往聽見那些無限放大的瞬間在告訴你什么。

無意間走入一條走廊，剛進(jìn)去，就聽見兩個(gè)小孩在吵架，A說：“再也不和你玩了！”說完將玩具向地上一扔，玩具七零八碎的聲音格外刺耳。B也不甘示弱，叉著腰昂起頭，也嘟起嘴巴說：“不玩就不玩，誰稀罕！大黑皮?！闭f完，她也跑著出去了，那公主鞋在地上發(fā)出的響聲顯得空曠極了。第二天，我又一次路過那里，看見B和A手上拿著新玩具遇上了，沉默了一陣，B小聲的、小心的對A說：“我再也不叫你大黑皮了，我們還是朋友?！盇很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)小孩露出虎牙笑了，一蹦一跳的出了走廊，她們幼小的身影迎著陽光組成最燦爛的圖畫。

最純真的時(shí)光已成為失去的季節(jié)，最甜美的記憶已經(jīng)被塵封的相冊定格，曾幾何時(shí)，我也曾經(jīng)像小孩A和B一樣單純，不禁想到了幾天發(fā)生的事情。與最好的朋友買筆，我們看中同一款筆，但那是最后一支，本想讓給她，她卻一下奪過來板下臉。我憤怒了，取下筆摔個(gè)粉碎，然后奪門而去。次日，與她“狹路相逢”，沉默一陣，竟擦肩而過。將這兩件事情放在一起，幼年，今天的不快明天就煙消云散；現(xiàn)在，親密的朋友轉(zhuǎn)眼間就形同陌路。幼年的沉默和今天的沉默的換來卻是截然不同的結(jié)果。聽那沉默的聲音，我聽見了時(shí)間如白駒過隙，快的那么任然決然。像是一支哈根達(dá)斯在舌尖的消融，我們是否還可以像從前一樣通過最最純真的拉手，消除誤會、煩惱，像是一只柔軟的手，若有若無的，拂過我們憂傷的傷口？我們是否還可以像從前一樣通過最最單純的微笑，消除隔閡、怨恨，像是一陣帶香的風(fēng)，隱隱約約的，掠過我們迷茫的心？也就是這樣快的時(shí)間消逝，使我們聽見了不一樣的沉默的聲音，當(dāng)然，我想不管是什么時(shí)候的沉默的聲音，

我們都會去聆聽，這沉默的聲音即使是喃喃囈語，也令人著迷，我們漸漸的長大了，眼前的模糊越來越多，像淡淡的薄霧，盡是不真切，這時(shí)候，我們更應(yīng)當(dāng)靜下來獨(dú)坐窗下，守一片藍(lán)天，泡一杯綠茶，放一首古樂，靜靜的拔出自己內(nèi)心的雜草，聽聽那沉默的聲音———心的聲音。這個(gè)聲音永遠(yuǎn)是那么的溫暖，只要靜下來去聽，每一次都會聽見不一樣的聲音，都會有不一樣感悟。世界太大，聲音太多、太亂，但聽聽那沉默的聲音，心緒便若水般波瀾不驚，便能夠不迷茫的朝方向前行。

年的聲音作文 篇2

我曾養(yǎng)過一種動物，它走路沒有聲音，有的時(shí)候我被它嚇了一跳。它很可愛，好萌，我喜歡抱著它。

那個(gè)時(shí)候我很想我才五六歲，他剛到我家的時(shí)候我就很喜歡我拿紙箱子給他做了一個(gè)窩，它看見它的，我想我腳三創(chuàng)上來，差點(diǎn)讓我摔倒，我給他不好喔，就抱著她去洗澡，在給她洗澡的時(shí)候她很配合，給他洗完澡后把他的身體擦干凈，把它抱進(jìn)我窩里，他從我叫兩聲，我心里很開心，我用手摸著他的頭，他發(fā)出呼嚕嚕的聲音，簡直可愛極了。

我安頓好他以后就看著她瞇著眼可愛的樣子，在寧靜的夜里睡著了就這樣，它就成了我家的新成員，它很愛干凈，我經(jīng)常見他舔自己的毛，有的時(shí)候他像個(gè)小孩子一樣撒嬌在我身上，我看著他。那時(shí)候經(jīng)常抱著她，我喜歡摸它毛茸茸的身體，有的時(shí)候他就像叛逆的少年，也會不聽話，有時(shí)他會給我發(fā)脾氣。

我就不理他，過一會兒就悄悄在我旁邊撒嬌，我就抱起他開始教育他，教育完我都覺得很好笑，他聽不懂，我居然教育一只動物就這樣，她便是我的朋友，有時(shí)我遇到不開心的事情，我看見他就開心不少，有的時(shí)候我會讓她出去散步，他喜歡在草叢里嘻嘻，她喜歡給我說迷藏，有的時(shí)候讓我找不到他，有的時(shí)候他像個(gè)大人看我不高興了，他就會跑來哄我。她陪我度過了兩個(gè)春秋，因?yàn)槟菚r(shí)我要上學(xué)。

我從小就喜歡可愛的動物，但現(xiàn)在也是我喜歡他們的可愛，喜歡她們?nèi)鰦傻臉幼?，他們有的時(shí)候會有很多缺點(diǎn)，但是他們在我心中永遠(yuǎn)可愛，我見到他們就欣喜就高興，但有時(shí)可以治愈我心中的痛，我的小可愛我永遠(yuǎn)愛你，你走路沒聲音，我也很喜歡。

年的聲音作文 篇3

今年的國慶假期，與往年比較，大抵是相同的，唯一不同的，是今年要舉行莊嚴(yán)的閱兵儀式，要向世界釋放出中國的聲音！

十月一日的早晨，天氣似乎有些陰沉。抬頭看天，天灰蒙蒙的，好像有人在哭泣。這令我不禁想起中國那段煙熏的歲月……

忽然一聲聲禮炮鳴響，將我的思緒拉回些許。禮炮的聲音沉悶有力，仿佛沉睡中的雄獅醒來的一聲聲怒吼，仿佛是中國警醒的聲音，提醒人們不容許在忽視它的強(qiáng)大，他已雄屹東方！隨著禮炮的轟鳴，天空似乎也綻放出了蔚藍(lán)色，太陽也大大方方地露出了光明的臉。

“啪啪啪”，這一聲聲沉穩(wěn)有力的腳步聲，是中國堅(jiān)定的聲音。軍士們正護(hù)著國旗，一步步鏗鏘有力地走向升旗臺。隨著手臂雄健有力地一揮，五星紅旗便迎風(fēng)飄揚(yáng)，緩緩升到最高處，與藍(lán)天白云融為一體。這呼呼的風(fēng)聲，是中國迎風(fēng)搏擊的聲音。

看著這自由揚(yáng)翻的五星紅旗，我覺得，此刻，中國人應(yīng)該驕傲，因?yàn)楝F(xiàn)在國旗上那抹鮮艷的紅，已不再只代表先輩們的熱血了，而是一種意氣風(fēng)發(fā)、生生不息、蓬勃向上的生氣之紅！

升完旗，一個(gè)個(gè)兵種方隊(duì)便出場了。他們踏著整齊劃一的步子，堅(jiān)定的目光，昂首闊步向前邁進(jìn)！那樣整齊的步伐，凝聚了多少人的汗水啊！我要向這堅(jiān)定的軍人致敬！場館內(nèi)還有樂隊(duì)在演奏，那樂聲伴著整齊的腳步聲，高低起伏，抑揚(yáng)回蕩，仿佛有無窮的動力，振奮人心！我想，這也是中國的聲音，是中國發(fā)展的聲音。

看完整個(gè)閱兵式，我這顆中國心被震撼了！

當(dāng)壯觀莊嚴(yán)的閱兵式結(jié)束后，便是群眾游行了。

群眾游行雖不比閱兵式莊嚴(yán)，卻也壯觀，一共由十幾萬人組成。一個(gè)個(gè)方隊(duì)身著喜慶的服裝，邁著輕快的步子，洋溢著笑容，走進(jìn)了場館，是如此的整齊，無論從哪個(gè)角度觀賞都覺得是視覺上的震撼和享受。

當(dāng)群眾抬著中國四代領(lǐng)袖的畫像走過時(shí)，播放出領(lǐng)袖們的講話，群眾便是一陣陣歡呼。這讓我更覺得我們的領(lǐng)袖是多么偉大，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新時(shí)代！我想，這也是中國的聲音，是中國勝利的聲音！

群眾游行結(jié)束后，我的心里是一次震撼！

這次閱兵儀式，那宏偉的場面，更讓我覺得世界中的我是如此渺小，因此。更加的，我要努力奮斗，讓以后的國慶閱兵中有我！中國過去的聲音中雖然沒有我，但我相信在中國未來的更輝煌的聲音中一定有我！

年的聲音作文 篇4

在柔和的月光下，在昏暗的老屋里。

“噠噠噠、噠噠噠”盤旋在耳邊，彌漫在空中，隱隱約約，喚起我走向從前。舊式縫紉機(jī)的聲音從這棟鄉(xiāng)間的小平房里傳出，腳踏板疲憊卻喜悅的顫動，輪兒輕巧而賣力的扭動，還有線兒無力沙啞的聲音，一下一下，一踏一踏。模糊了歲月，清晰了思念。

姥姥身材瘦小，干癟的手皺皺巴巴的，可她總能把笨重的縫紉機(jī)馴得服服帖帖，針頭總對上姥姥的節(jié)奏，在我看來，它們更像一對舞伴。最愛的是沉寂的晚上，這時(shí)縫紉機(jī)的聲音就會縈繞整間小屋，簡約而清脆的聲音有令人中毒的魔性，纏綿在室中，傾注在心田。年幼的我每到這時(shí)會特別興奮，我會和著它在房里亂竄，會乖巧地繞著姥姥蹦蹦跳跳，會躺在床上擺動胖乎乎的腿兒，調(diào)皮享受與音調(diào)的合作?！皣}噠噠”它是我心中永恒的旋律。兒時(shí)，每當(dāng)我望向窗外，好像能撥開云層，能觸到月亮，一絲絲銀白的光輝灑進(jìn)來，安穩(wěn)地立在床頭?？p紉機(jī)聲侵泡在月光中，多了份令人沉醉的柔情。偶爾會把頭好奇地伸出，看針頭一剎一剎，卷起寧靜，滑走浮躁，與布匹交織起來，與彩線融合起來，一道道美麗的印記，在布匹上馳騁，每一個(gè)小孔，把幼時(shí)這份恬靜的美好，細(xì)致地埋下。再看呻嚀的橡皮帶，跳躍的線團(tuán)，簡單的音符像跳著華爾茲的戀人，讓空氣流通都漫了下來，像是呼吸著甜蜜與幸福。

姥姥是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的故事囊，她會邊做活兒邊講著故事，我就會趴在桌子上，撐著胖乎乎的臉蛋，饒有趣味的聽著。姥姥粗糙的手指繞著白線，腳兒有條不紊地踏著，手掌時(shí)不時(shí)把滾輪往前推推，把布匹往前挪挪?？粗粗瑫r(shí)間一長，眼皮開始伴隨著節(jié)奏分明的縫紉機(jī)聲打架，姥姥微笑著，偶爾抬頭看看昏昏欲睡的我，想起，這些事是多么有趣。

后來，姥姥離我而去，我也要回城里了，悲傷的父母把縫紉機(jī)遺留在了鄉(xiāng)下。我心中五味雜陳，只有說不盡的感傷。夜是那么安寧，每當(dāng)我望向窗外，只能看見高樓大廈，燈海車流，黑夜喚起了我的回憶，像是又呼吸到了甜蜜與幸福，可時(shí)光不能倒流啊，失去了姥姥的時(shí)光令人惆悵，令人心酸！“噠噠噠”縫紉機(jī)聲好像又在心中響起?？衫牙训哪右讯嗑脹]有探望。

愛，那么深，它烙在我心底，不是華麗文字所能表達(dá)，就如安寧美好的縫紉機(jī)聲，永遠(yuǎn)留在心上。

在溫暖的夢里、心里、聲音在這兒，愛在這兒！

年的聲音作文 篇5

喜歡你的聲音很久了，每每聽到你的聲音，敬畏、激動、喜愛之情便涌上心頭。似乎是命中注定，我對你是一見鐘情。

你的聲音震撼心扉，總是在世界即將凍僵之際，你的一聲吶喊，飽含剛烈的情感和柔美的音韻，給這個(gè)世界溫度，變得更加生機(jī)勃勃。你總是在時(shí)間變化中的起點(diǎn)拼盡你一年輪回中所積蓄的力量，一聲怒吼沖破云霄，撞擊著地面，震撼了生靈，給了世界萬物重生的力量。然后，你卻因消耗負(fù)荷，重新陷入了時(shí)間的輪盤。

你的聲音喚醒沉睡大地。無數(shù)偉大而又完美的生命，在你猛烈而又柔和的聲音之下，從黑暗中被喚醒，在虛弱中復(fù)蘇，在寒冷中被溫暖。他們舞動著，跳躍著，一起稱贊你的偉大，共同歡呼你的到來。天空為你低頭，大地因你昂首。只有無情無義而又強(qiáng)大的時(shí)間把你的美貌剝奪，將你的神奇封印，并將你所在他的密閉囚籠。可是你沒有放棄，依舊不停的沖擊屏障，掙斷鐵鎖，把大家從時(shí)間老鬼的泥沼里救起，給大家以抵抗時(shí)間惡魔的勇氣和力量。

你的聲音令人陶醉。你的每一次呼喚是迷人的，激情的，飽含生命氣息的，連老天爺都忍不住流淚。觸摸到哪清涼的淚滴，莊稼人按耐不住發(fā)自內(nèi)心的興奮，為自己的勞動得到幫助的同時(shí)，不忘稱贊你的美德；那些身坐桌前手握筆的文化人，聽到你的聲音，臉上都流露出沉醉與享受，筆尖不約而同地都指向了你，沒有誣陷，不說詆毀，而是用他們那美妙的文筆和豐富的閱歷，用那至尚至美的詞句，奇特的手法，為你的美麗添上一朵小巧精妙的花蕾。

你還有三個(gè)同根生的姐妹，但她們的脾氣不是火爆，就是冷漠，或是孤傲。只有你的明媚，能喚起我心底那沉寂已久的感情。多少次與你相逢，我認(rèn)識你，你卻不識我，我們擦肩而過。這次，我一定要主動牽住你的手，向你表達(dá)我的愛慕之情，留住你的聲音。

春姑娘，你會為我留下嗎？

年的聲音作文 篇6

城市里的喧囂，遮蓋了心靈的呼喚，吞噬了許多人的良知。可曾聆聽一株小草成長的聲音？可曾聆聽一株花兒開放的聲音？可曾聆聽窗外雨落的聲音？

小時(shí)候我最喜歡聽雨落，在鄉(xiāng)下的外婆家，有一個(gè)大大的院子，雨像細(xì)絲、牛毛又像銀針?biāo)频?，落在小小的菜園里，落在院落里的小塘里。夏天很少有這樣溫和的雨，落在田里悄無聲息，而落在屋上啪嗒、啪嗒地響著，無規(guī)律而又動人至極。我或是趴在二樓的窗邊，癡癡地看那綠得發(fā)亮的樹葉，碧的青蔥的菜苗，傾聽窗外的蛙叫、蟬鳴、雨落，或是枕著清爽的涼風(fēng)入睡。

我三年不曾回過外婆家了，老院子拆了，蓋了新樓，兒時(shí)赤腳趟過的泥濘小路，化作了沉默的水泥。道闊了，樓高了，心灰了

住在城里的我，已沒了心思聽雨落，窗子外邊是大橋，大橋上是川流不息的車，雙層的隔音玻璃，隔開了屋里屋外兩個(gè)世界。倘是落雨是開了窗，次日便要收拾一地的灰塵，雨水里也仿佛帶上了腥氣，這不是我所期望的雨。打在樓上地上的雨，發(fā)出的聲音是決斷的、利落的，再沒了溫潤和委婉，只讓人覺得一股寒意順著腳底板一路竄到心里。夜深人靜時(shí)，我會夢見童年時(shí)的雨落，溫習(xí)在田野里暢快奔跑的愉悅；醒時(shí)，我會聽見紗窗外天空的泣訴，用力關(guān)上玻璃窗，怔忡地望著沒有星星的夜空發(fā)呆。

離開小時(shí)候太久了，我聽不見鳥鳴，聽不見風(fēng)吹，聽不見心靈，正在哭泣著想要回歸自然。甚至聽不見家人的關(guān)懷，只聽見斥罵，只聽見分?jǐn)?shù)，只聽見文娛播報(bào)，只聽見無趣的嬉笑。

那些牽動心靈的聲音，我最愛的雨落的聲音，都被塵封在了哪里？

年的聲音作文 篇7

你那溫柔似水的聲音，輕輕拂過我的耳畔，婉轉(zhuǎn)·動人。仿佛喚醒了花朵，吹散了陰霾，讓人久久不能忘懷。

夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天字上。我躺在你的懷里，你哼著那小曲，用那大大的麥稈扇緩緩在空中煽動，微風(fēng)拂過，便會有些許涼意。你總愛唱著小曲哄我睡覺，愛動的我翻來覆去，不會好好的睡覺，而你遍會輕輕哼唱那好聽的歌----

花籃的花兒香

聽我來唱一唱 唱一呀唱

來到了南泥灣

南泥灣好地方 好地呀方

好地方來好風(fēng)光

好地方來好風(fēng)光

到處是莊稼遍地是牛羊

深夜，即使有擾人的蟲鳴，即使有不和諧的風(fēng)聲，你那溫柔似水的聲音像我的定心咒，將我那煩躁不安的心唱化，沉沉入睡……

夏天總是具有誘惑，果園里一片豐收的景象，沉甸甸的果子把樹枝壓彎了腰，一個(gè)個(gè)成熟的石榴掛在樹上，笑得樂開了懷，好像在告訴人們豐收的喜訊。我站在樹下，看著那紅潤潤的石榴，又大又圓潤，沒抵住誘惑。找了一根長長的棍子，用力的打著樹干，石榴一個(gè)個(gè)從樹上滾了下來，有些砸得已經(jīng)裂開了縫，有的已經(jīng)落的稀巴爛了，我挑了好的，隨便收拾了“犯罪現(xiàn)場”，樂滋滋地拿著石榴跑到?jīng)]人的地方吃了起來。吃完了回到家，嘴角的殘汁沒收拾個(gè)干凈。不料，石榴樹的主人已經(jīng)和爸爸媽媽告狀了。爸爸媽媽犀利的看著我，我低著頭，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。爸爸媽媽向石榴樹主人賠了錢，喜笑顏開地送走了他。爸爸急著打我，我嚇得眼淚汪汪得流了下來，急忙躲在你身后。你耐心地勸著爸爸，我小聲地嘀咕著，不就是幾個(gè)破石榴嘛。爸爸聽了，二話不說拿起棍子打我，你把我拉進(jìn)屋子，溫柔地說：“妹妹，你想吃石榴和外婆說，不要去摘?jiǎng)e人家的好嗎?那是隔壁爺爺家辛辛苦苦種的，你這樣把石榴打爛，他就白種了。好嗎?聽外婆的話?！蔽疫煅手c(diǎn)點(diǎn)頭。你的聲音讓我久久不能忘懷，以至于今天我也沒再拿別人的東西。似水溫柔般的聲音總是提醒著我，每每都會讓我謹(jǐn)記。

我心中最愛的人莫過于是你。

我心中最好的聲音莫過于是你的聲音。

噢，是你，是你，我的外婆。

年的聲音作文 篇8

聲音是一種看不到又摸不著的東西，它只能用耳朵去傾聽。那么聲音是怎么傳播的呢？我回到家里，連忙打開電腦，去查找資料。電腦上是這樣說的：聲音是靠物體傳播的。假設(shè)你大喊一聲，聲音就會讓物體振動，然后傳到另一個(gè)人的耳朵里。

如果你用耳朵貼在墻上，那么你聽到的聲音會變得很大很大，就像醫(yī)生用的聽診器，把那個(gè)圓圈貼在人的胸上，聽到心臟的跳動的聲音就很明顯。根據(jù)聲音的這種特質(zhì)，科學(xué)家們進(jìn)行了大量的研究，為人類做出了許多杰出的貢獻(xiàn)。那么我們還能做些什么呢？我想到了那些生活在無聲世界的聾啞人，他們聽不見別人說話，也就沒法學(xué)會說話，是多么可憐啊。要是能幫助他們，讓他們也能聽見聲音，那多好??！我得想一個(gè)辦法，讓他們的聽覺要跟正常人一樣。

我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器，這個(gè)機(jī)器有三根線，一根線是話筒，另外兩根線是“聲音傳播線。”這個(gè)機(jī)器的'名字是“聲音傳播器。”大家肯定都很迷惑：它為什么叫“聲音傳播器？”，那么就由我來告訴大家：一個(gè)正常人先拿起話筒，然后聾啞人手握“聲音傳播器”的頂部，緊握不松。然后正常人就對著話筒說話，聲音就會傳到機(jī)器里，機(jī)器里的聲音再傳到“聲音傳播器”的頂部，然后讓聾啞人手里的細(xì)胞振動，最后聲音再傳到聾啞人的腦袋里。所以它叫“聲音傳播器?！惫@個(gè)發(fā)明高級吧。久而久之，這些聾啞人學(xué)會說話后，他的耳朵也會被激活，就可以聽見別人說話了，從此就再也沒有聾啞人了。

??！科學(xué)是偉大的，科學(xué)是奇妙的，科學(xué)是不可思議的……我相信，隨著我們以后科學(xué)的發(fā)展，我們的生活會越來越好。

年的聲音作文 篇9

你聽過鳥兒鳴叫的聲音嗎？當(dāng)你看見樹上的樹葉“沙沙”地?fù)u晃，一陣陣動聽悅耳的歌聲從樹頂傳來，打破了寧靜的城市，叫醒了美夢中的人們。那是鳥兒玩耍的聲音嗎？

你聽過蚱蜢在草叢里跳躍的聲音嗎？“砰砰”的聲音，變成一首美妙的交響曲。南瓜成熟了，上面布滿了蚱蜢，“咕吱咕吱”的聲響傳出，那是蚱蜢吃東西發(fā)出的聲音嗎？

你見過蒲公英嗎？那你是否留意過她梳頭的聲音呢？蒲公英有著雪白的頭發(fā)，風(fēng)兒“呼呼”地吹過，頭發(fā)被吹落了，在空中翩翩起舞。忽上忽下，不知道在哪兒又會冒出一株蒲公英呢！

世界上的聲音無處不在，小溪“叮叮咚咚”，雨點(diǎn)“滴答滴答”，青蛙跳水“撲通撲通”等等。動聽的歌聲讓人不再寂寞，響亮的噪音讓人感到厭煩，優(yōu)雅的聲音讓人覺得幸福。

你聽到聲音了嗎？

年的聲音作文 篇10

天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。題記

抬頭，仰望，還是那串熟悉的風(fēng)鈴。微風(fēng)拂過，那清脆悅耳的撞擊聲令人心不由地沉靜

時(shí)下，已入冬。秋季那令人愉悅的涼爽不在，剩下的只有那透人心骨的寒意。街上的人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，有說有笑地漫步著。而我，一人。我在街上漫無目的，拖著沉重的腳步向前挪動。手里攥著一張?jiān)嚲?，一張發(fā)皺的試卷。試卷上那腥紅的，那慘不忍睹的數(shù)字，仿佛是一個(gè)巨大的怪獸齜牙咧嘴地嘲笑著我，要將我吞噬。

冬。那刺骨的寒風(fēng)。

終于，到家了。母親正在做晚飯。面條從鍋里撈進(jìn)碗中，一縷縷的白煙就順著碗邊兒慢慢地升騰起來，碗沿邊彌漫著氤氳的熱氣，空氣中食物那特有的香味立刻遍布了整個(gè)房間。碗沿邊那朵栩栩如生的紅牡丹此刻卻是那樣刺眼。那抹紅，似乎刺中了我心中那抹最脆弱的地方?，F(xiàn)在的我，不堪一擊。母親看到我這般神情，沒有言語，而有仿佛什么都知道似的。依舊用平日那溫柔似水的目光注視著我，用手輕輕地?fù)崦业念^，說：孩子，我們先吃飯吧！說完便把碗輕輕地向我這邊推了推，把筷子遞到我的手里面。

母親的善解人意，使我倍感沮喪。我回到自己的房中，眼中忍了好久的淚水終于再也忍不住，淚水像是開了閘的堤壩，一涌而出。滴答滴答試卷上多了幾朵水花。抬頭望向鏡中的我，無助的眼里布滿了殷紅的血絲

忽的，一陣風(fēng)吹過，寂靜的房間突然多了一份富有生機(jī)的聲音。那是？

我的風(fēng)鈴。

是的，我的風(fēng)鈴。風(fēng)鈴的響聲，像樹葉風(fēng)吹樹葉發(fā)出沙沙的響聲，像海浪拍打著海岸，像鳥在吟唱。伴著那悅耳的風(fēng)鈴聲，思緒仿佛又回到了過去。

那是初一的我。夏夜，望著桌子上的習(xí)題。我不由得淺淺地嘆了口氣，只聽見風(fēng)鈴清脆的聲音。叮鈴叮鈴。我淡淡地笑了笑。即便是深夜，即便是只有星星與月亮作伴。我堅(jiān)信，我一定能成為月亮旁邊那顆最閃耀的明星。多少個(gè)日日夜夜，當(dāng)別人早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，暖光燈下還是我那堅(jiān)持的背影，書上留下的是密密麻麻的筆記，練習(xí)簿上留下的是全面的解題思路我堅(jiān)信，未來可期。我堅(jiān)信我耕耘的是理想，收獲的是喜悅，創(chuàng)造的是信念，點(diǎn)亮的是希望，渲染的是堅(jiān)持，欣賞的是幸福。那時(shí)的我，眼里有光，懷揣夢想。

叮鈴鈴窗欞上的小風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳著，這是晶瑩剔透的鈴兒互相撞擊發(fā)出的清脆聲音，這清脆的響聲是如此的安詳，如此寧靜，像一曲鋼琴音的伴奏，在靜靜地夜空中輕輕地拍打著我的沮喪，像一只蝴蝶圍繞著心空悄悄地飛翔。我的思緒終于回來。我抽出一張紙巾，擦去淚水，又淡淡地笑了。不變的，還是那熟悉風(fēng)鈴清脆的叮鈴---叮鈴聲。

天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。無論將來的路上有多少艱難，無論有多少麻煩等我去面對，無論我要碰多少次壁，心中不變的，還是那抹唯一的信念！

清風(fēng)徐來，風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻鹆烁?，那歌聲里，是不變的歡喜，是不變的信念。

抬頭，仰望，還是那熟悉的風(fēng)鈴。多好??！

天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。那風(fēng)鈴清脆的聲音和泰戈?duì)栐娋洌瑫阄?，走到永遠(yuǎn)。

第三篇：年的聲音作文

【精選】年的聲音作文3篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫?dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的年的聲音作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

年的聲音作文 篇1

“你必須要努力！你必須要做得更好！”早晨的朝陽與傍晚的夕陽都在時(shí)時(shí)刻刻的對我這樣提醒著。

有這樣一種聲音一直在我耳邊縈繞著，是它使我更加堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)的毅力。課堂上，我提醒自己要每分每秒認(rèn)真聽教，不讓任何時(shí)間悄悄流逝。下課了，我提醒自己要把握住時(shí)間來做有益的事情。放學(xué)了，我提醒自己要做能夠使其開心的事情。我要努力的做到更好，當(dāng)知道自己哪里又做錯(cuò)了，哪里沒做到位時(shí)，我不會浪費(fèi)時(shí)間去傷心。我知道我只能夠想辦法去改正，去做得更加完美。

在班上，我是班干部。當(dāng)我正式上任的那一刻起，我就在心里告訴自己要不斷努力，使其做得更好才能勝任。同學(xué)們反映問題的時(shí)候，我會頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己什么地方做得還不夠好，應(yīng)該再努力。一次次的反思，一次次的改變，一次次的進(jìn)步使我了解到了人需要努力!

在家里，除了媽媽就只有我一個(gè)女的了。女孩子從小就得勤快，要懂得替媽媽分擔(dān)家務(wù)。有人說：“女孩兒是媽媽的小棉襖?！彼晕乙优Φ膸椭鷭寢專嬲蔀閶寢尩拿抟\。因?yàn)椴幌胱寢寢尯芾郏幌胱寢寢寕?，所以我得做得更好?/p>

在外面，我只是一個(gè)稚幼的孩子。但是我也代表著我的家庭，代表著我的學(xué)校，只要我走了出去，就得展現(xiàn)出美好的一面。與同齡人比起，我有一些不及之處，我就要更加努力，做到更好！從而不為我待過的每一個(gè)地方丟臉。

我要更努力，要做得更好！

年的聲音作文 篇2

假期在家，總是睡得很晚，窗間幾點(diǎn)星光一輪彎月，耳邊傳來幾聲清脆的蛻鳴，便覺得烏黑靜謐的夜間，竟也十分完美。

那種聲音，就在我那狹小的臥室游走，不緊不慢，走得是那樣的沉穩(wěn)，一下，一下，又一下。有節(jié)奏有規(guī)律地跳動著，好似永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不停息。

第一次注意到它，是在靜謐的午夜。寢室門外涌來夏季的熱風(fēng)，像一汪淺水，水滑如油，浮在嘔吐前翻攪的胃里，封住了，反而更想吐。我不斷地在床上翻來覆去，難以入眠?；叵胫兹绽锱c同學(xué)的各種糾紛，沒來由得一陣心酸，原來大道理聽了這么多年，卻依然過不好這一生。心里倒是更中煩燥了。

那種聲音，就是在我翻身的瞬間闖進(jìn)我的心里，清脆的，突兀的，讓我一瞬間清醒了。

“嘀嗒?！?/p>

我睜開眼睛看著它。

“嘀嗒?！?/p>

它仍在不緊不慢地走著。

天地之間似乎只剩下這一種聲音，我拿起鬧鐘盯著它看，黑暗之中卻什么也看不見，只聽得到一聲導(dǎo)報(bào)的清脆嘀嗒聲。內(nèi)心漸漸平靜了。

鐘內(nèi)的秒針走一步響一聲，不急不緩，讓人想到柱拐慢行的老者，又讓人想到節(jié)奏分明的鼓點(diǎn)。就在鐘聲明滅的瞬間，我忽然想到，之前的那些路，也許是我走得太急。

因?yàn)樘?，所以雜亂無章，也就沒能好好走過?；蛟S，我應(yīng)該像這鐘聲一樣，一步一步地慢慢走下去吧。

耳邊的聲音一直未間斷，我躺在床上聽著一停一頓的嘀嗒聲，內(nèi)心似一汪淺水逐漸平靜，窗外的月已升上了天穹，幾點(diǎn)繁星綴在四周。夜還很熱風(fēng)也很干燥，可我的心卻從未像那晚般清明，竟第一次覺得聒燥的夏夜也可以如此令人享受。

自此之后，我常喜歡在案前放一只鐘，聽秒針緩緩走動的聲音。它的一停一頓是生活的`節(jié)奏，更是人生前進(jìn)的節(jié)奏。應(yīng)該不急不緩，一點(diǎn)一點(diǎn)，腳踏實(shí)地地慢慢往前走。雖不知所始，不知所終，過程也只是單純地跳動，卻從不放棄，永不停息。

那夜深人靜時(shí)秒針的嘀嗒，便是我心中最動聽的聲音。

年的聲音作文 篇3

大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。

聽，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒，就有更多的音樂家想要加入?？?，奔流的山溪做起了舞伴，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現(xiàn)自己。

轟隆隆!雷雨來了，可音樂會并沒有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。

夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢香……

第四篇：年的聲音作文

年的聲音作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的年的聲音作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年的聲音作文 篇1

在一個(gè)星期六，我在草地上玩耍，忽然聽到一個(gè)細(xì)小的聲音在喊：“大哥哥，請你可憐可憐我吧，不要在我身上踩來踩去了，好嗎？” 我東看看西望望，連一個(gè)人影也沒有，接著，又傳來那個(gè)細(xì)小的聲音：“我在你的腳下！我連忙抬起腳，真讓人感到奇怪：“怎么會是一棵小草呢？” 只見它喘了一口粗氣，對我嘆道：“昨天，一群小朋友在草地上踢足球，在我的頭上踩來踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的頭上跳來跳去我再也承受不住了。我們植物本來是人類的好朋友，我們曾經(jīng)生活的多么和諧，多么的愉快呀?？墒乾F(xiàn)在啊，樹木被大量砍伐，花兒被小孩子們隨意摘去，我們已經(jīng)淪落到了這種地步了，唉！”小草深深地嘆了一口氣。

我同情地望著它，說：“你還有什么苦就盡管說出來吧！”它點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說：“我的一些好朋友因?yàn)樯w樓房太擠，都無家可歸了！”“那它們現(xiàn)在在哪？”“唉，早已死在路邊了。”它回答。“現(xiàn)在，我每天不僅吸進(jìn)二氧化碳，還吸進(jìn)很多廢氣，這些有害氣體對我們的危害實(shí)在太大了！”小草說著說著便流下了眼淚。我安尉它：“你放心，我會在校園里向同學(xué)宣傳一些要保護(hù)大自然，愛護(hù)大自然?！毙〔菁拥匾贿吘瞎贿呎f：“太謝謝你了！”

我飛快地跑回家，端來一盆水，給附近的小草都澆了一遍?！斑@樣你們應(yīng)該舒服一些了吧，我下次絕對不來糟蹋你們了，對不起，對不起！” 從此小草又過上了幸福的生活，每天裝點(diǎn)附近的社區(qū)，它們用自己的綠，給社區(qū)帶來一道靚麗的風(fēng)景

年的聲音作文 篇2

還記得小時(shí)候，和奶奶在山間游走，是多么令人舒暢的一件事??！在大山中傾聽它獨(dú)一無二的聲音，與它互訴心聲，一起玩耍。我尤愛這動聽的聲音，美的畫面。今天，我們又約在了一起，約在了故鄉(xiāng)的大山中。

昨晚下了一夜的雨，一大早，地上濕漉漉的，我走在鄉(xiāng)間的小路上，迎面送來的是一陣清爽的.風(fēng)，風(fēng)中夾雜著淡淡的花香。我仿佛進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥語花香，新的一天開始了。

漫步青山綠草之中，經(jīng)過雨滋潤的山顯得更加引人注目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，崇山峻嶺之間到處流淌著清脆的綠。雨后的小草一群群的簇在一起，綠的鮮艷，綠的耀眼，不知是山映綠了草，還是草映綠了山。忽然，一陣大風(fēng)卷地而來，林中的竹子像醉酒的人左搖右晃，它們身上的葉子隨著風(fēng)的節(jié)奏拍起手來，奏起了一首獨(dú)特的曲子?？?！遠(yuǎn)處那棵松樹獨(dú)自一人守在那兒，伴著五彩的鮮花，我走到它身邊，它剛洗完澡，身上還殘留著幾滴水寶寶，濕潤的它，帶著清新、憂傷，又帶著絲絲清涼?？粗彝浟巳耸篱g一切的喧囂，煩惱。

走出這片林子，獨(dú)自徜徉在溪邊，那動聽的“叮咚——”聲，勾起了我對大山的回憶，溪水輕輕唱著歌，水中的小魚游來游去，不知哪處，有一只小鳥也被這獨(dú)特的美景吸引而來，唱起了小曲兒，一時(shí)間，人、溪、鳥相映成趣！

離開大山，心中多了一份自由，少了一份雜念，讓人感到神清氣爽。每次和她在一起總有新的感受，美的享受。敞開胸懷，感受大自然的一切吧！

年的聲音作文 篇3

“喔喔喔，喔喔喔”早晨，大公雞叫了起來，好像在跟小朋友說“小朋友，快起床吧！要不然上學(xué)會遲到的！”

“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”路邊的樹枝上，小麻雀嘰嘰地叫著，好像在說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國的棟梁！”

“呱呱呱，呱呱呱”小青蛙呱呱地叫著，好像在說：“我們的食物吃完了，要去找食物了，還要幫助農(nóng)民伯伯去捉害蟲呢！”

“叮叮咚咚，叮叮咚咚”原來是小溪妹妹在和小金魚玩游戲呢，小金魚“咕嘟，咕嘟”在水面上吐著泡泡，好像要邀請我一起加入這場游戲中。

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”公園里，小蜜蜂辛勤地勞動著，好像在說：“這些花真香呀！我一定多釀一些蜂蜜，送給農(nóng)村的小朋友們！”

“吱吱吱，吱吱吱”夜深了，偷油的小老鼠鉆出了洞，吱吱地叫出了自己的同伴，好像在說：“老二你去這家偷吃的，老三，你也去，老四，老五，還有我去那家偷油……”

大自然的聲音是無窮的，只要你認(rèn)真地去傾聽，你就會知道……

第五篇：年的聲音作文

精選年的聲音作文六篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的年的聲音作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年的聲音作文 篇1

也許你從未聆聽過雨聲，可是，只要你仔細(xì)傾聽，就會發(fā)現(xiàn)雨的美妙。

春雨“淅瀝瀝”的，好似一曲優(yōu)雅的小曲，讓人心情舒暢。她的到來，使世間萬物都仿佛蘇醒過來，她一拂袖，揮過之處都出現(xiàn)了綠色。她滋潤了大地，滋潤了世間萬物，也滋潤了人們的心田，綠色和希望，正在各處悄悄萌發(fā)。

夏天的雨，“嘩啦啦”的，猶如一記記鼓聲，讓人膽顫。她好像大自然的清潔工，讓大地萬物都洗了一次“淋浴”，抹凈了所有的污垢，讓世界煥然一新。她來得突然，去得也匆忙，帶走了夏日的炎熱，將涼爽送給了人們。綠，此時(shí)變得異常鮮艷、濃烈。

秋天的雨，“嘩啦啦”的，好似一首無字的歌謠。她的到來，田園大豐收了。她好像一個(gè)女孩，一會兒在這里蹦兩下，一會兒在那蹦兩下——雨一會兒下得大，一會兒下得小。她將夏日的最后的一份炎熱帶走，把無盡的涼爽帶給了人們。黃色，正在雨中悄悄浮現(xiàn)，它帶來的是五谷豐登，是希望無限。

冬天的雨，“唰唰唰”的，好似一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。顯出了她的干凈利落。冬天里，她很少出現(xiàn)，使她更為神秘。她的到來，伴隨著陣陣白雪，“蓋”住了大地。白色，就在眼前。

大自然多么奇妙，創(chuàng)造出了許多天籟之音。雨只是其中的一種。聽！雨聲陣陣……

年的聲音作文 篇2

四季的聲音是豐富多彩的，如果你自己仔細(xì)聽，就能聽見蝴蝶飛舞、蜜蜂唱歌、花朵盛開、植物生長的聲音……

春天來了，害羞的小花張開了一個(gè)個(gè)粉嫩的小臉蛋兒。蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈，蜜蜂在花叢中唱著悅耳動聽的歌曲。春來了，我仿佛聽到了春姐姐在說：“春天終于來到了！”

夏天來了，知了在樹上叫著：“夏天來了，熱死了，熱死了！”小朋友在水中劃船、游泳、玩耍，他們激蕩起一片片浪花，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，銀鈴兒一樣的笑聲飛上了天空。

秋天來了，樹葉發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。農(nóng)民伯伯看著豐收了的果實(shí)，高興地笑著說：“今年又可以賣一個(gè)好價(jià)錢了！”

冬天來了。到處都可以聽到北風(fēng)呼呼的聲音。雪花飄落下來發(fā)出了沙沙的聲音，人們踩在雪地上發(fā)出了咯吱咯吱的聲音。

只要你用心聽，你就會知道我們這個(gè)世界的聲音，是多么豐富，多么美妙！

年的聲音作文 篇3

你那溫柔似水的聲音，輕輕拂過我的耳畔，婉轉(zhuǎn)·動人。仿佛喚醒了花朵，吹散了陰霾，讓人久久不能忘懷。

夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天字上。我躺在你的懷里，你哼著那小曲，用那大大的麥稈扇緩緩在空中煽動，微風(fēng)拂過，便會有些許涼意。你總愛唱著小曲哄我睡覺，愛動的我翻來覆去，不會好好的睡覺，而你遍會輕輕哼唱那好聽的歌----

花籃的花兒香

聽我來唱一唱 唱一呀唱

來到了南泥灣

南泥灣好地方 好地呀方

好地方來好風(fēng)光

好地方來好風(fēng)光

到處是莊稼遍地是牛羊

深夜，即使有擾人的蟲鳴，即使有不和諧的風(fēng)聲，你那溫柔似水的聲音像我的定心咒，將我那煩躁不安的心唱化，沉沉入睡……

夏天總是具有誘惑，果園里一片豐收的景象，沉甸甸的果子把樹枝壓彎了腰，一個(gè)個(gè)成熟的石榴掛在樹上，笑得樂開了懷，好像在告訴人們豐收的喜訊。我站在樹下，看著那紅潤潤的石榴，又大又圓潤，沒抵住誘惑。找了一根長長的棍子，用力的打著樹干，石榴一個(gè)個(gè)從樹上滾了下來，有些砸得已經(jīng)裂開了縫，有的已經(jīng)落的稀巴爛了，我挑了好的，隨便收拾了“犯罪現(xiàn)場”，樂滋滋地拿著石榴跑到?jīng)]人的地方吃了起來。吃完了回到家，嘴角的殘汁沒收拾個(gè)干凈。不料，石榴樹的主人已經(jīng)和爸爸媽媽告狀了。爸爸媽媽犀利的看著我，我低著頭，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。爸爸媽媽向石榴樹主人賠了錢，喜笑顏開地送走了他。爸爸急著打我，我嚇得眼淚汪汪得流了下來，急忙躲在你身后。你耐心地勸著爸爸，我小聲地嘀咕著，不就是幾個(gè)破石榴嘛。爸爸聽了，二話不說拿起棍子打我，你把我拉進(jìn)屋子，溫柔地說：“妹妹，你想吃石榴和外婆說，不要去摘?jiǎng)e人家的'好嗎?那是隔壁爺爺家辛辛苦苦種的，你這樣把石榴打爛，他就白種了。好嗎?聽外婆的話?！蔽疫煅手c(diǎn)點(diǎn)頭。你的聲音讓我久久不能忘懷，以至于今天我也沒再拿別人的東西。似水溫柔般的聲音總是提醒著我，每每都會讓我謹(jǐn)記。

我心中最愛的人莫過于是你。

我心中最好的聲音莫過于是你的聲音。

噢，是你，是你，我的外婆。

年的聲音作文 篇4

一天，我跟爸爸媽媽到郊外去散步。突然間，頭頂烏云密布，不時(shí)發(fā)出隆隆聲，像有一千個(gè)俠客在頭頂吼叫，震耳欲聾。我們猜一定會下一場大雨。我們連忙尋找避雨處，終于找到了一塊石頭，這時(shí)，正好開始下雨，我們的站立之處成了看雨的好地方。森林里，眾多大自然的音樂家開始演奏大自然的交響曲。

雨珠降落下來，化身成無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏著無數(shù)琴鍵般的樹葉;雷公公帶來了悅耳的鼓聲;青蛙拉著一把大提琴，發(fā)出悅耳的低音;蟋蟀也不甘落后，吹動著古色古香的笛子，令人回味無窮，站在大樹下的小鳥也加入到了這次演奏會中，她們用她們那美妙的歌喉主唱著這美妙的大自然交響曲……整個(gè)世界仿佛都沉浸在這音樂中，舞的舞、唱的唱，讓寂靜的樹林頓時(shí)熱鬧起來。這時(shí)，我覺得這美妙的大自然聲音比任何一位音樂家演奏的樂曲都要?jiǎng)勇?、悅耳?/p>

雨停了，熱鬧的樹林立刻沉靜下去，大自然的演奏家都回到了自己的家。我懷著戀戀不舍的心情，跟爸爸媽媽一起離開了郊外。

這大自然的聲響真是太奇妙了!令人回味無窮，百聽不得其厭，就算是貝多芬這樣的音樂家也很難模仿出來呀!

年的聲音作文 篇5

星期天，我坐在家里的椅子上，正認(rèn)真地寫著老師布置的作業(yè)，忽然聽到外面刺耳的一聲“咇~~”，這聲音到底是從哪里來的呢？

我走出去一看，原來是外面一輛汽車正按著喇叭，突然想到這個(gè)時(shí)候有多少輛汽車正按著喇叭，發(fā)出刺耳的聲音，有多少個(gè)像我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學(xué)習(xí)的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識。現(xiàn)在我們身邊存在著噪音污染，樹木被砍伐，水資源被污染、被浪費(fèi)等等環(huán)境問題，那么我們要怎么保護(hù)環(huán)境呢？

做為一個(gè)小學(xué)生，我們可以做的就是：

1、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽?/p>

2、我們要節(jié)約用水，定時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

3、不要大聲叫喊，減少噪音。

4、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動起來吧！相信只要我們努力，我們生活的地方會更美好。

年的聲音作文 篇6

聽聽，

秋的聲音，

燕子扇動翅膀，

“呼呼”，

像是跟北方道別。

聽聽，

秋的聲音，

秋風(fēng)吹過草地，

“嘩嘩”，

告訴大家秋天來臨。

聽聽，

秋的聲音，

走過落滿楓葉的小路，

“沙沙”，

向我們傳遞秋天的信息。

大千世界中，

秋的聲音，

在每一蘿果實(shí)里，

在每一條小路里，

在每一片落葉上。

聽聽，

秋的聲音，

從遠(yuǎn)方靜靜地來，

又向遠(yuǎn)方悄悄地去。

聽聽，秋的聲音……