第一篇：關(guān)于分?jǐn)?shù)作文300字
關(guān)于分?jǐn)?shù)作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的分?jǐn)?shù)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
分?jǐn)?shù)作文300字 篇1分?jǐn)?shù)這東西，本可以風(fēng)輕云淡。親愛的同學(xué)們，何必讓它濃墨重彩？
也許是天生的吧，我對(duì)分?jǐn)?shù)的感覺沒有別人那么強(qiáng)烈，至少情緒不會(huì)因分?jǐn)?shù)有大的變化。你也許不會(huì)相信，作為班長(zhǎng)的我，對(duì)自己的要求很低，只要及格就行。我想花太多的時(shí)間關(guān)心別人的分?jǐn)?shù)，研究自己的排名上，是一點(diǎn)多不值得的。我不會(huì)個(gè)自己定過高的目標(biāo)，我不需要過分的壓力，我不祈禱卷子容易，我不迷信。我不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囂魺粢箲?zhàn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為那沒必要。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)分?jǐn)?shù)的感覺，似乎不敏感，或者說有些麻木。
我對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)和別人不同，我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的是快樂，快樂是學(xué)習(xí)的源泉和動(dòng)力。我們不為分?jǐn)?shù)而學(xué)，我們不為分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)；不要讓分?jǐn)?shù)成為我們炫耀的武器，不要讓分?jǐn)?shù)沾染上污點(diǎn)。
分?jǐn)?shù)??！分?jǐn)?shù)！你到底有多重要？為什么不能風(fēng)輕云淡？
分?jǐn)?shù)作文300字 篇2現(xiàn)在我已經(jīng)考完試放假了，前兩天我問了哥哥的分?jǐn)?shù)，哥哥說：“語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)89分?！蔽腋嬖V媽媽哥哥沒我考得好。
媽媽聽了說：“那你算算哥哥語(yǔ)文98，你的96.5，誰(shuí)的多呀。?
我想了想說：“哥哥多，98-96.5=1.5分，哥哥比我多1.5分?！?/p>
媽媽又說：“你再算算數(shù)學(xué)?！?/p>
我又算了算說：“我數(shù)學(xué)95.5分，哥哥的89分，95.5-89=6.5分，我比哥哥多6.5分?！?/p>
“我的語(yǔ)文沒有哥哥的好，可是我的數(shù)學(xué)比哥哥的多?！蔽掖舐暤膶?duì)媽媽說。
媽媽說：“你不能這樣比，你哥哥考的是2年級(jí)的知識(shí)，比你的多得多。”
我聽了大聲的說：“等我上了2 年級(jí)的時(shí)候，一定要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取比哥哥考的還要好?！?/p>
到了二年級(jí)我一定要好好表現(xiàn)，說話算數(shù)。
分?jǐn)?shù)作文300字 篇3在成長(zhǎng)的路上，父母給我不同的愛，他們的愛讓我向成功大門駛?cè)ァ?/p>
我的母親是全世界最溫柔的，她很體貼，很善解人意。我的父親是全世界最嚴(yán)厲的父親，他很苛刻，只要有一點(diǎn)不好，就會(huì)批評(píng)我。
有一次，我考了九十九點(diǎn)五，我興高采烈，心想：我考了這么高的分?jǐn)?shù)，老媽一定會(huì)來表?yè)P(yáng)我。
到了家里，我把卷子給我媽看，媽媽說：“這次你考了嗎？太棒了，下一次繼續(xù)努力一定考到一百分?！?/p>
我興高采烈的'說：“好的?！?/p>
我跑到老爸的公司，太陽(yáng)公公瞇起眼，我猜是在表?yè)P(yáng)我呢！老樹彎了腰，看起來也像是在表?yè)P(yáng)我，行人好像都知道我考了高分，對(duì)我點(diǎn)頭。
我一路上在想：我考了這么高的分，老爸會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我呢？是不是這樣帶我去旅游，帶我上游樂場(chǎng)，送我一臺(tái)手機(jī)，送我一臺(tái)電腦，呵呵呵！啊——到老爸公司了，我越來越緊張了。
我把卷子給老爸看，老爸說：“這是個(gè)什么，計(jì)算都能做錯(cuò)！”
我頓時(shí)面色蒼白，那大大的、亮亮的眼睛也失去了光澤，我太傷心了，淚流滿面，一怒之下跑回家了。
過了好久，我看了看卷子，是錯(cuò)的不應(yīng)該。在成功的路途中，必然會(huì)有母親的鼓勵(lì)，但這還不夠，還需要來自父親嚴(yán)厲的愛，這樣才能成功。
分?jǐn)?shù)作文300字 篇4開學(xué)以來的第一次語(yǔ)文數(shù)學(xué)考試都沒考到95分以上，吃飯前，家中有客人，我乘機(jī)露了點(diǎn)風(fēng)聲。爸爸媽媽知道后，并沒有明顯生氣，只是淡淡地說：“沒關(guān)系，這次沒考好不要緊，找到原因，下次注意就行了?！边@句話，把我提到嗓子眼兒的心又落了回去，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣兒。
我寫完作業(yè)，小心翼翼地把試卷拿到媽媽的面前，準(zhǔn)備給媽媽簽字，媽媽看在眼了看試卷，臉立即由晴轉(zhuǎn)到陰，沒過一會(huì)，就響起了轟隆隆的雷聲：“你，你怎么考成這樣？錯(cuò)得真是太離譜了，這么簡(jiǎn)單的問題都錯(cuò)，你有沒有認(rèn)真考試，真是沒法兒說你了，去寫份練習(xí)！”聽完媽媽的話，我心里覺得很委屈：剛才還說沒關(guān)系，怎么這么快就變了呀？
第二單元考試，考得還不錯(cuò)，語(yǔ)文96分，而且作文作[來源]為范文傳閱。一到家，我就追不急待地把這好消息告枚我最愛吃的“金球”巧克力。我受寵若驚。訴媽媽，媽媽開心極了，臉上樂開了花兒，立即獎(jiǎng)了幾
家長(zhǎng)為何都把分?jǐn)?shù)看得重于一切，只要沒考好，不是一頓打，就是一頓罵；考好了，便馬上感覺世上最棒的孩子誕生在自己家中。難道分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎？分?jǐn)?shù)能代表一切嗎？
第二篇：【精華】分?jǐn)?shù)作文300字
【精華】分?jǐn)?shù)作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的分?jǐn)?shù)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分?jǐn)?shù)作文300字 篇1當(dāng)黃老師說要公布成績(jī)時(shí)，我心中一緊，恐懼隨之從心頭涌起，教室里一片寧?kù)o，只有黃老師從嘴上吐出的數(shù)字在教室上空回蕩。越往后越發(fā)害怕，越發(fā)死一般的寧?kù)o，天似乎灰了，草似乎枯焉了，花也似乎萎了，一切都變得沒有了生氣，有得臉上露出了一絲微笑，有的一聲嘆息。
當(dāng)黃老師報(bào)到我的時(shí)候，我都哭出來了，怎么，怎么可能？一定是黃老師騙我們，在騙我的吧！我緊緊的拽著衣角，心中不斷念叨著。教室是一片昏暗，頓時(shí)流過一絲寒意。
當(dāng)聽完幾位同學(xué)得到成績(jī)后的作文，黃老師抿嘴一笑，疑，不對(duì)，我們?cè)趺纯歼@么差，她怎么還笑得出來？一定是假的吧。果然，黃老師說：“這一切都是假的時(shí)，我手心中的汗頓時(shí)減了一大把，氣氛一下子又活躍起來，一雙雙大眼直瞪著黃老師，寒氣逼人，讓黃老師躲閃不及，還好是虛驚一場(chǎng)，不然回家怎么交代呀！黃老師也真是的，有什么好騙的？天似乎又明亮了起來，陽(yáng)光也變的格外燦爛，溫暖。
我以后的每一天都過的提心吊膽，今天，總算把試卷發(fā)下來了，呼，89分，總比那假的高，我嘆了口氣，也好不到哪里去，看來，我還是要為下一單元的考試做準(zhǔn)備。
分?jǐn)?shù)作文300字 篇2相信大家都會(huì)有這樣的感受，當(dāng)發(fā)試卷時(shí)，周圍的人問你的第一個(gè)問題就是：“你考了多少分？”這令我十分反感，我們要注重的不應(yīng)是那些做錯(cuò)了的題目嗎？
這一天，老師發(fā)了批改好的試卷，當(dāng)我拿到試卷后、就看到了一件有意思的事，乙同學(xué)大聲驚呼：“你看，老師給我改錯(cuò)了！”“不會(huì)吧，這可能是別的同學(xué)改的。”甲同學(xué)湊上前去，“哎呀，真改錯(cuò)了，可惜可惜哦！”乙同學(xué)漲紅了臉：“這題五分呢，不行，我一定要找老師給我加上去，否則我不是虧大了?！?/p>
短短兩分鐘的“表演”卻讓我陷入了沉思，因?yàn)檫@種類似的事，幾乎每月都在上演，我不知道從何時(shí)開始，大家的眼里只容得下分?jǐn)?shù)，也應(yīng)了那句話“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根?！?/p>
對(duì)于我來說，分?jǐn)?shù)考低了，我固然會(huì)傷心，但傷心之余，更要發(fā)揚(yáng)一種“小強(qiáng)”精神，認(rèn)真訂正錯(cuò)題，決不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次，這種態(tài)度對(duì)我而言才是最重要的。
一個(gè)鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字只不過折射出自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，它無(wú)法給我們以正確的啟迪，明確的目標(biāo)，它更不是一切，朋友，當(dāng)你下次拿到試卷時(shí)，第一時(shí)間先訂正錯(cuò)題，無(wú)論分?jǐn)?shù)是高是低，因?yàn)閷?duì)于自己而言，做的錯(cuò)題才是重中之重！
朋友，你領(lǐng)悟了嗎？
分?jǐn)?shù)作文300字 篇3分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說，你可知道你有多大威力？從小學(xué)——直到大學(xué)，你都是評(píng)判者、控制者。曾經(jīng)有人為你“鐘情”，你主宰著他們一生的命運(yùn)。
很多人說你是學(xué)生的“命根子”。不錯(cuò)，在學(xué)校，你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)學(xué)生如果得到你的青睞，大隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)，三好學(xué)生等職務(wù)和稱號(hào)就會(huì)接踵而來；一旦被你遺棄，在老師和同學(xué)眼里便成了壞學(xué)生，會(huì)被人看不起。唉！難道你真的是衡量一個(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？
在家里，你又成了一個(gè)孩子好壞的天平。如果有你的垂青，表?yè)P(yáng)、慶祝、獎(jiǎng)勵(lì)便彈奏起家庭的交響樂；如果被你遺棄，訓(xùn)斥、嘆息、失望便組成家庭的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說，你的.多少構(gòu)造成了我生活中的喜怒哀樂。你將決定我們一生的命運(yùn)，不錯(cuò)，我是喜歡你，你曾經(jīng)為我獲得副班長(zhǎng)的榮譽(yù)。同學(xué)們喜歡我、老師們信任我。然而，進(jìn)入高年級(jí)的時(shí)候，你便漸漸對(duì)我冷漠，給我?guī)韼追謶n愁和煩惱。我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始得不到你的首肯！你成了我肩上的包袱，壓得我喘不過氣來。
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說，誰(shuí)說我們這一代無(wú)憂無(wú)慮的？是的，我們不愁吃穿，但因?yàn)槟?，我們有了多少憂愁！如果世界上沒有你，這該多好??！
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說……
分?jǐn)?shù)作文300字 篇4昨天英語(yǔ)自測(cè)題，老師讓爸爸媽媽為我們打分，結(jié)果我只得了88分，眼淚忍不住的往下流，好傷心好難受，以為在老師那里得不到“100分”，爸爸媽媽會(huì)為我打100分，我好想有100分啊，好像班上的同學(xué)都有，就我沒有，我該怎么辦呢？
媽媽安慰說：“要給你打100分很簡(jiǎn)單，但是重要的是我們要認(rèn)識(shí)到問題，這次錯(cuò)了沒有關(guān)系，分?jǐn)?shù)低也沒有關(guān)系，關(guān)鍵的是要知道錯(cuò)在哪里，怎么樣避免下次再犯錯(cuò)，這樣才會(huì)真正的成長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)是比100分更重要的品質(zhì)?！?/p>
經(jīng)過媽媽的苦說歹說，我的心情漸漸平息，重新回到錯(cuò)誤的試題，媽媽發(fā)現(xiàn)我把中文字母的讀音“i” 和英文字母的“e”讀音混淆，以至于聽力“IS”寫成“ES” “Lip”寫成“Lep”，還有音標(biāo)也不熟悉，“U”和“A”會(huì)弄錯(cuò)，“Hug“寫成“Hag”，單詞默寫“騎（自行車）”“Ride“寫成“Raid”.如果我稍微多努力一點(diǎn)點(diǎn)，多用心一點(diǎn)點(diǎn)，那么就應(yīng)該沒有這么多錯(cuò)誤了，以后會(huì)盡量小心，不讓爸爸媽媽為難，更不能作弊欺騙老
第三篇：分?jǐn)?shù)作文400字
分?jǐn)?shù)作文400字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的分?jǐn)?shù)作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇1“喂，大雄，快起來，要考試了！”
咦？怎么回事？我怎么變成大雄了？我睜開雙眼，眼前正站著一只胖嘟嘟的機(jī)器貓。天啊，這就是多啦A夢(mèng)吧！
呀！差點(diǎn)忘了，今天要考試。我趕緊收拾書包迷迷糊糊地去了學(xué)校。
“哎，又沒有復(fù)習(xí)好，看來這回考試又要落榜了?！?/p>
“哈哈，差點(diǎn)忘了多啦A夢(mèng)了，我可以讓他幫我?！?/p>
按下眼鏡上自帶的通訊系統(tǒng)：“親愛的多啦A夢(mèng)，今天可不可以幫我考試??？”
“什么！又要讓我?guī)湍阕鞅装?，這次絕對(duì)不行的啦，上次就被媽媽罰我擦了一個(gè)星期地板，我可不想再被罰，你自己解決吧?！倍嗬睞夢(mèng)沮喪的說。
“哎呀，求求你了，要是這次再不及格，媽媽就要把我趕出家門了，你難道忍心看我流落街頭嗎！嗚嗚，從此以后我再也見不到你了，嗚嗚！”我邊哭邊說。
“好啦好啦，再幫你一次吧，真是沒辦法?！?/p>
于是我胸有成竹地走進(jìn)教室，準(zhǔn)備考試。
卷子剛發(fā)下來我馬上用眼鏡掃描題目，題目迅速傳到多啦A夢(mèng)那邊的的計(jì)算機(jī)上，“哈哈，答案全部出來了，真是太高興了，再也不用被老師罰，被媽媽罵了！”
第二天，老師對(duì)我的考試成績(jī)很是不解，于是要求我重新答一遍，我頓時(shí)慌了，冷汗不停地往下流，彷佛看見老師的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑…….“啊！”我從睡夢(mèng)中驚醒，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過我卻明白了一個(gè)道理：做任何事都不要不勞而獲，要靠自己的努力來改變自己！
分?jǐn)?shù)作文400字 篇2今天的課上，老師居然讓我們給爸爸打分?jǐn)?shù)。這是第一次給爸爸打分。
我給爸爸的外貌打滿分。爸爸身高一米七五，他的臉上總是掛滿了笑容，使人見了都覺得他十分好相處。他最有特點(diǎn)的就是她戴著一副長(zhǎng)方形的眼鏡，他的眼鏡使他顯得更有學(xué)問了。
我給爸爸的生活能力打99分。因?yàn)樗麜?huì)做飯，而且經(jīng)常做給我吃。有天中午，我想吃紅燒肉，我把我的想法告訴了爸爸。他立刻就鉆進(jìn)廚房。他先從冰箱里拿出一塊新鮮的五花肉，然后把肉切成了大小適中的肉塊。然后把肉塊塊兒放在鍋里，接著加滿了水。燒開后，他又在鍋里加白糖…………燜了十分鐘后，一盤美味可口的紅燒肉出鍋啦，爸爸看我吃得那么香，心里早樂開了花兒。
我給爸爸的愛好打98分，我爸爸十分喜歡運(yùn)動(dòng)，他喜歡舉重、做仰臥起坐、原地跳等。他不光喜歡運(yùn)動(dòng)，還十分喜歡看食譜，上次他還看了一個(gè)做醬大骨的食譜呢，并且研究怎么做。但是呢，他有時(shí)候也會(huì)盯著手機(jī)看上半天。我想對(duì)他說，希望他以后，少看手機(jī)，因?yàn)榭词謾C(jī)對(duì)眼睛有傷害。
最后，我給爸爸對(duì)我的關(guān)心，陪伴和照顧方面打上100分，因?yàn)樗株P(guān)心我，經(jīng)常教我做題，做手工等，所以呢我給他打滿分。
算下來，我給爸爸打的分?jǐn)?shù)平均分是99。25分。爸爸我愛你，只要您把看手機(jī)的壞習(xí)慣改了，我相信您就是世界上最完美的爸爸了。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇3深圳的冬日可愛，道路兩旁的黃花風(fēng)鈴木在風(fēng)中飛舞。
今天上午就是公布數(shù)學(xué)成績(jī)的時(shí)間了，我的心情很低落。
羅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，“啪”的一聲，老師把試卷甩在講臺(tái)上并開始公布分?jǐn)?shù)：“小美100分，小花89分……樂樂83分?！卑?！這次沒考上90分，我的天吶！我的分?jǐn)?shù)都快掉到80分以下了。
接著，羅老師帶著我們一起訂正錯(cuò)題。
最后，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，把試卷帶回家和家長(zhǎng)一起分析錯(cuò)題，寫反思（要求一百字以上）。
我的心七上八下、忐忑不安。
放學(xué)回到家，我低著頭對(duì)媽媽說：“媽媽，我這次數(shù)學(xué)考試只考了83分，沒有考上90分。”
“寶貝，沒關(guān)系。分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你要知道自己錯(cuò)在哪里，可以通過哪方面的努力，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我們開始錯(cuò)題分析吧！”媽媽笑著對(duì)我說。
“好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說。
經(jīng)過爸爸、媽媽和我一起分析，我知道我的弱點(diǎn)在以下幾點(diǎn)：
五、計(jì)算不過關(guān)。
我覺得我可以通過上課要認(rèn)真聽講，課后要認(rèn)真總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，做題時(shí)要認(rèn)真思考和審題，計(jì)算時(shí)要認(rèn)真、細(xì)心，做完題要認(rèn)真核查，不能只是一眼看過去而已，書寫要認(rèn)真、工整。
寫完反思之后，我的心情一下子輕松了很多，心中的大石頭也不再亂飛了。我決心以后不再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。
希望下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，爭(zhēng)取下次考滿分。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇4“拜托，拜托，老天爺，一定要保佑我考個(gè)好分?jǐn)?shù)，免我一頓竹筍炒肉！”從六一班的教室里傳來了一陣奇怪的聲音，是什么呢？讓我們一同去瞧瞧吧！
期中考試終于結(jié)束了，可最令人緊張的，莫過于揭曉成績(jī)了。
背著沉重的書包，我不早不晚地來到了學(xué)校，天氣陰沉沉的，仿佛暗示了什么。突然，我眼前一亮，只見桌子上放著一張白色的東東。那是什么？衛(wèi)生紙？本子？還是試……我不敢再想下去，飛快地跑到了座位邊，呆呆地坐在位子上，眼睛都不敢向它望去。要不，先看一下同桌的分?jǐn)?shù)？好像不好吧？算了，一不做二不休。趁著現(xiàn)在沒人就看一下他考了多少分吧！“天哪！”他只考了55（未及格）分?？次夷?？不會(huì)也只考了……“拜托，拜托，老天爺，一定要保佑我呀！”我用兩手蓋住分?jǐn)?shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地向左移去，露出了一個(gè)小小的“5”。糟了，我不會(huì)只有85分吧！居然連90分都沒考上，我真是對(duì)不起之前的努力呀！我兩手做擦淚狀，松開了試卷，眼前突然飛過了一串?dāng)?shù)字。“90、5、”90、5？我考上了90分？哇！太好了！我終于不用吃難吃的竹筍炒肉了，說不定，還可以要點(diǎn)零花錢犒勞犒勞自己。
“張夢(mèng)潔，衛(wèi)生打掃完了嗎？”衛(wèi)生組長(zhǎng)把我從幻想中拉了出來，我連忙跑向國(guó)旗臺(tái)打掃衛(wèi)生。
一股清風(fēng)吹來，讓人心曠神怡。今天的天怎么這么藍(lán)呢？太陽(yáng)也格外的耀眼，今天可真是完美呀！
“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……”我的歌聲飄蕩在校園上空。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇5今天，熊老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“明天數(shù)學(xué)五單元測(cè)試，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備”。聽熊老師講完話，我心里美滋滋的，心想：哼，數(shù)學(xué)我最拿手了，一定又能考第一。
第二天，熊老師發(fā)完試卷，我一看，這些題從來都沒有做過，是什么符號(hào)？是什么天文數(shù)字呀？我心里怦怦直跳，后悔在家沒多復(fù)習(xí)一下，本來還想炫耀一下自己，這回可慘了。我不管一切了，亂寫一番，收卷時(shí)間到了，熊老師把卷子收了上去，我非常害怕我考不上九十，因?yàn)槲一丶乙院缶退蓝恕?/p>
下午，熊老師已經(jīng)把卷批改出來了。一上課，熊老師就發(fā)卷子，“……左雅鈺77分……”我不敢相信自己的耳朵，只得了77分，回家怎么跟媽媽解釋呀?？磥?，我得想一個(gè)法子呀。想呀想，想呀想，我決定用紅筆把77分改成99分，這下媽媽可發(fā)現(xiàn)不了了。我真為自己的'聰明拍手叫絕。
一回到家，媽媽就要我把試卷拿出來，我慢慢吞吞地從書包里把試卷交給媽媽，媽媽看了說：“咦，熊老師打電話告訴我你只考了77分，怎么變成99分了？”我紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地把真像告訴了媽媽，媽媽告訴我：“考得差就考得差，沒關(guān)系，可是不能說謊呀！”
我把媽媽的話聽進(jìn)去了，知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我對(duì)媽媽說：“我以后再也不說謊了?！眿寢屨f：“這就對(duì)了嘛?！?/p>
通過這次考試，我明白了分?jǐn)?shù)固然刺眼，可是品德更加高尚。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇6天，陰沉沉的。我坐在窗邊，遙望窗外的一切。雨，如密不透風(fēng)的簾子，映入我眼中。街上沒有一個(gè)人，天空沒有一只鳥。電風(fēng)扇“咯吱咯吱”地響。雖才是夏末，但我已深切感受到了深冬的寒意。
手執(zhí)一卷，痛苦萬(wàn)分。71分，這是最差的分?jǐn)?shù)了！當(dāng)年英語(yǔ)連連滿分的我呢？當(dāng)年長(zhǎng)期占據(jù)英語(yǔ)課代表寶座的我呢？當(dāng)年以英語(yǔ)為傲的我呢？滿分的英語(yǔ)試卷已不再出現(xiàn)，換來的只有一次又一次差強(qiáng)人意的分?jǐn)?shù)。英語(yǔ)課代表早已讓人取代，而我，被人遺忘于江湖，成為“傳說”。
我望向遠(yuǎn)方，云，又變了。黑沉沉的一朵變成了一張張嘲笑我的臉。風(fēng)，又吹了，一次次肆無(wú)忌憚地割著我的臉，生疼。
老師的白眼和同學(xué)們的嘲笑在我腦中不斷浮現(xiàn)。
“不！不！”我聲嘶力竭地大喊。
天空中，太陽(yáng)不知不覺地露出了腦袋，微笑地看著我；云朵的眼神中滿是對(duì)我的期待；風(fēng)是藍(lán)天的信使，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“你能行！”
“薛孜恒，下來玩！”樓下響起了伙伴們熟悉的聲音。
“不了，我還要背英語(yǔ)?！蔽覉?jiān)定地回了一句。
微風(fēng)中，我讀著ABC……這些奇妙的字母在風(fēng)的傳播下，飄向了全世界。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇7“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,同學(xué)們都深吸了一口氣,等待著分?jǐn)?shù),連平時(shí)最調(diào)皮的岳森也端端正正的坐在那兒。
報(bào)分?jǐn)?shù)了：“吳俁91.5,錢鴻91.5,崔錦心95!”當(dāng)老師報(bào)到崔錦心的分?jǐn)?shù)后,我和班上的許多同學(xué)都驚呼了一聲:“哇，考得真好！”“楊海艷……”老師又開始報(bào)了，但這時(shí)停頓了三秒鐘，就在這幾秒鐘之內(nèi)，周圍的空氣好像都凝固了一般，我的心里簡(jiǎn)直就是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，“88分”報(bào)完了楊海艷的分?jǐn)?shù)后，老師的神情在一瞬間變得十分嚴(yán)肅，說“這個(gè)分?jǐn)?shù)不太理想?。 甭犃死蠋煹脑?，我情不自禁地看了楊海艷一眼，發(fā)現(xiàn)她的眼神里充滿了悲傷。
終于報(bào)到我了，“陸葉，94.5分”聽了這分?jǐn)?shù)，我心里的石頭才落了地，想這次分?jǐn)?shù)還真不錯(cuò)。
老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說：“你們這次雖然考得還可以，但是不能驕傲，要穩(wěn)住你們現(xiàn)在的成績(jī)，不能退步。”
下課了，但是老師今天說的話卻久久地回蕩在我的耳邊，雖然字?jǐn)?shù)不多，卻字字都刻在我的心上：分?jǐn)?shù)只能代表現(xiàn)在，我們千萬(wàn)不能抱著這次考試的分?jǐn)?shù)而止步不前，掌握知識(shí)才是最重要的。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇8在我的成長(zhǎng)路途上，有很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事，現(xiàn)在應(yīng)該全忘了，但是有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)在我的成長(zhǎng)路途上，有很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事，現(xiàn)在應(yīng)該全忘了，但是有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)
在三年級(jí)的第五單元的試卷，有人還在發(fā)試卷，我看了一下我的數(shù)學(xué)試卷，哇！九十五分，耶！回家爸爸肯定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。我正在暗暗自喜，我們的老師在講試卷，我發(fā)現(xiàn)自己有兩道題寫錯(cuò)了，頓時(shí)，我身旁仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小天使，一個(gè)是誠(chéng)實(shí)小天使，一個(gè)是撒謊小天使。誠(chéng)實(shí)小天使說：“你應(yīng)該去給老師講，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩?！比鲋e小天使說：“大不了，撒一次謊，不然的話，你的九十五分可就保不住了，也拿不到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)了?！闭\(chéng)實(shí)小天使說：“大不了，這一次獎(jiǎng)勵(lì)不要了，下一次考出自己應(yīng)該拿的成績(jī)和應(yīng)該拿到獎(jiǎng)勵(lì)，快一點(diǎn)去給老師講?！比鲋e小天使說：“不要去呀！想一想自己的九十五分！”我自己想了一想，他們打得火熱朝天，“我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩，我決定了去給老師講?！边@時(shí)他們消失了。老師把九十五分改成了九十分。我心中的這一塊大石頭也放下了，我自己輕松自在。
從這一件事中，我悟出了一個(gè)道理：人在什么時(shí)候，也要講誠(chéng)實(shí)，不要只講體面——誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)重要。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇9“分分分，孩子的命根！”這句話說得可真不賴?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)都是這樣，不管你考試之前怎么的復(fù)習(xí)，只要你的分?jǐn)?shù)讓他們不滿意，不是挨罵就是吃“皮帶燉肉”。
就像我。有一次，數(shù)學(xué)要考試，于是，我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，第三天，考試成績(jī)出來了，我只考了85分?；丶液?，他們倆冷笑著對(duì)著我，使我感覺心里像長(zhǎng)了毛一樣，那時(shí)，我心里面想下次一定要考好??！
就算是考好了，回家后他們也會(huì)對(duì)我說：“還有比你更好的呢！你只會(huì)跟那些差的比”這時(shí)，我會(huì)反駁道：“我這次也考過了以前比我好的人呀！”爸爸會(huì)說：“一次兩次不算什么，你能次次都考過嗎？”哎，真是考差了會(huì)打我罵我，考好了又不表?yè)P(yáng)我。
如果我考差了，在回家的路上，我的心里便會(huì)打鼓，是回家，還是不回？是回家還是不回？，總之，在大人心里，我們，都還沒有分?jǐn)?shù)重要，難道一個(gè)分?jǐn)?shù)就那么重要嗎？難道一次沒考好，就那么重要？
有一次，我因?yàn)樯《绷苏n，復(fù)課那天，正好考試，當(dāng)然，考砸了，回家后，我向媽媽說我考砸了，媽媽一聽，怒氣沖沖，那樣子似乎要把我吃了，馬上就罵了我一頓。
難道一個(gè)分?jǐn)?shù)就那么重要？難道一次沒考好就那么重要？
指導(dǎo)老師：劉瓊芳
分?jǐn)?shù)作文400字 篇10昨天英語(yǔ)自測(cè)題，老師讓爸爸媽媽為我們打分，結(jié)果我只得了88分，眼淚忍不住的往下流，好傷心好難受，以為在老師那里得不到“100分”，爸爸媽媽會(huì)為我打100分，我好想有100分啊，好像班上的同學(xué)都有，就我沒有，我該怎么辦呢？
媽媽安慰說：“要給你打100分很簡(jiǎn)單，但是重要的是我們要認(rèn)識(shí)到問題，這次錯(cuò)了沒有關(guān)系，分?jǐn)?shù)低也沒有關(guān)系，關(guān)鍵的是要知道錯(cuò)在哪里，怎么樣避免下次再犯錯(cuò)，這樣才會(huì)真正的成長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)是比100分更重要的品質(zhì)。”
經(jīng)過媽媽的苦說歹說，我的心情漸漸平息，重新回到錯(cuò)誤的試題，媽媽發(fā)現(xiàn)我把中文字母的讀音“i” 和英文字母的“e”讀音混淆，以至于聽力“IS”寫成“ES” “Lip”寫成“Lep”，還有音標(biāo)也不熟悉，“U”和“A”會(huì)弄錯(cuò)，“Hug“寫成“Hag”，單詞默寫“騎（自行車）”“Ride“寫成“Raid”.如果我稍微多努力一點(diǎn)點(diǎn)，多用心一點(diǎn)點(diǎn)，那么就應(yīng)該沒有這么多錯(cuò)誤了，以后會(huì)盡量小心，不讓爸爸媽媽為難，更不能作弊欺騙老
第四篇：《改分?jǐn)?shù)》讀后感作文
《改分?jǐn)?shù)》讀后感
我讀了《改分?jǐn)?shù)》這一篇文章后，受益非淺，深有感觸，我知道了用分?jǐn)?shù)去應(yīng)付爸爸媽媽是一種不對(duì)的行為，應(yīng)該實(shí)話實(shí)說，《改分?jǐn)?shù)》讀后感作文。 文章主要寫了一個(gè)女孩在一次數(shù)學(xué)考試中沒有考得理想，得了個(gè)壞分?jǐn)?shù)，“79”分，她為了應(yīng)付家長(zhǎng)，便偷偷地用筆把“79”分改成了“99”分。最后還是懷著一顆無(wú)比愧疚的心理向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。 在我二年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)也有過改分?jǐn)?shù)的念頭，可一次又一次的被良心拒絕了，媽媽曾對(duì)我說過，分?jǐn)?shù)不是最重要的，她還說過，學(xué)懂了才是最重要的一點(diǎn)，讀后感《《改分?jǐn)?shù)》讀后感作文》。要學(xué)會(huì)不恥下問。 我明白了考試分?jǐn)?shù)不是用來應(yīng)付長(zhǎng)輩的，是用來給自己敲個(gè)警鐘的，讓自己好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步的，既使得了好分?jǐn)?shù)也要多記一記，多復(fù)習(xí)，不要驕傲自滿。作者雖然隱藏分?jǐn)?shù)，但是她的誠(chéng)實(shí)是可貴的，錯(cuò)了，勇于去改過自新，是一件法寶，是一筆財(cái)富。 讀了這一篇《改分?jǐn)?shù)》的文章，我真是受益無(wú)窮啊！今天，我學(xué)會(huì)了很多，也明白了很多。《改分?jǐn)?shù)》讀后感作文350字小學(xué)生作文（xiexiebang.comhttp://004km.cn/）
第五篇：分?jǐn)?shù)的命運(yùn)作文
分?jǐn)?shù)的命運(yùn)作文
很多人批評(píng)過中國(guó)的應(yīng)試教育，說那太絕對(duì)、也太片面，但我從來不討厭考試
。老師總說，不要把分?jǐn)?shù)看得那么重要，要學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中改進(jìn)。
可是“分分分，學(xué)生的命根”，危機(jī)意識(shí)從小就植入我們的靈魂里面。每一個(gè)分?jǐn)?shù)就像鐫刻在人生回憶里的細(xì)節(jié)，再無(wú)法改變；每一場(chǎng)考試就像我們不能重新開始的生命，再?zèng)]有多一次的機(jī)會(huì)?？荚嚨呐R近讓我們有了緊迫感，有了一個(gè)為之努力的短期目標(biāo)；考試的內(nèi)容對(duì)我們學(xué)過的知識(shí)做了一次系統(tǒng)的概括；考試的時(shí)間限制鍛煉我們的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和腦力的靈活性；安靜而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙?chǎng)不就象征了我們莊嚴(yán)的生命處處都是重要的一筆嗎？
考試是一種鍛煉，無(wú)言的訓(xùn)練。在空氣中漂浮著的紙墨味刺激著我們有秩序的思維，活躍了厚積薄發(fā)的大腦神經(jīng)，激發(fā)著我們的仔細(xì)、耐心和智慧。
高二對(duì)很多人來說應(yīng)該是一個(gè)開始繁忙的時(shí)期了，可是時(shí)間和勤奮成了反比，我的成績(jī)從第一次月考的班級(jí)全十名降至最后一次月考的全班三十幾名。后果就是，被班主任叫去，給我逐個(gè)分析科目成績(jī)。其實(shí)在最后一次月考，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)都進(jìn)步了，而且還有較大的進(jìn)步空間，這讓我有了極大往下努力的信心。數(shù)學(xué)一直就差，但我也不打算得過且過，就在發(fā)下那個(gè)畫著紅色圈圈的數(shù)學(xué)試卷的當(dāng)天，我就翻出了大量的數(shù)學(xué)題，而且定下了下一次期末考試的目標(biāo)。從班主任那里回來以后，我的激情和決心又上升了一個(gè)臺(tái)階，我用汗水和努力筑成把無(wú)限的希望，而下一個(gè)希望就是期末考試，它給了我一次美麗邂逅的機(jī)會(huì)，也讓我擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
中考的時(shí)候，我以兩分之差無(wú)緣于重點(diǎn)班，而進(jìn)了普通班。周圍的人都在替我遺憾。有時(shí)候，一分半分真的就決定了今后的路，但我也并沒有后悔，我全然接受這樣的結(jié)果，也接受那個(gè)分?jǐn)?shù)帶給我的以后再普通班的生活。說真的，在普通班很快樂，學(xué)期開始不久就和同學(xué)們打成了一片，還在軍訓(xùn)中留下了美麗的回憶。其實(shí)在什么樣的班級(jí)倒不是特別重要的，重要的是自己是否能在各種環(huán)境里堅(jiān)持自己。假如當(dāng)初那兩分沒有丟失，進(jìn)了重點(diǎn)班，前景會(huì)是怎么樣的呢？也許在那里壓力會(huì)驟然變大、也許有些同學(xué)不好相處……我們不能預(yù)料如果得事，但可以欣然大方地接受一場(chǎng)由分?jǐn)?shù)決定的決定……
[分?jǐn)?shù)的命運(yùn)作文/ 5
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