第一篇：充滿回憶的畢業(yè)留言（共）

充滿回憶的畢業(yè)留言

當(dāng)我們收獲了知識(shí)和技能，面臨畢業(yè)時(shí)，就不得不需要寫(xiě)畢業(yè)留言，畢業(yè)留言是突出個(gè)性的一個(gè)平臺(tái)。寫(xiě)畢業(yè)留言時(shí)要注意的事項(xiàng)有很多，你都知道嗎？以下是小編整理的充滿回憶的畢業(yè)留言，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

2、不僅僅只是給了我們一本畢業(yè)證書(shū)和一張畢業(yè)照、它給了我們純真的三年時(shí)光、最后、每當(dāng)想起老師說(shuō)你們是祖國(guó)未來(lái)的花朵要好好學(xué)習(xí)天天向上!

3、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直過(guò)云帆濟(jì)滄海。

4、今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。

5、可能因?yàn)樘煜?，所以才不在乎，可能因?yàn)樘聊圆趴床灰?jiàn)，母校啊，因?yàn)槟?，我有了最美好的回憶，母校啊，我?ài)你!

6、母校，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留戀，但我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)作，我不會(huì)讓母校您失望的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住在母校經(jīng)歷過(guò)的美好時(shí)光!

7、母校是成長(zhǎng)中的.一個(gè)家。在這個(gè)家里，我們成長(zhǎng)，我們鍛煉，我們開(kāi)心，我們珍惜。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我會(huì)更好的加油，報(bào)答母校，報(bào)答國(guó)家。

8、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

9、我們需要的是自己堅(jiān)定不移的心、相信自己!會(huì)的、我們會(huì)盛開(kāi)的!

10、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

11、在想起現(xiàn)在、花朵仍在開(kāi)放、唯一改變的是我們無(wú)需太陽(yáng)的普照、無(wú)需天空的雨水!

12、在學(xué)校里度過(guò)了或喜或悲，或失落或高興的幾百個(gè)日子，仿佛還在眼前，卻眨眼間過(guò)去了，思緒萬(wàn)千，卻終究敵不過(guò)一句離別，一聲再見(jiàn)。

13、這里是滋潤(rùn)我的地方，給我知識(shí)的地方，給我力量的地方。我會(huì)用我在這里學(xué)到的知識(shí)繼續(xù)拼搏，繼續(xù)奮斗。請(qǐng)母?？粗乙欢〞?huì)創(chuàng)造出輝煌的成就給母校增光!

14、終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

第二篇：學(xué)生回憶畢業(yè)留言

下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)推薦的學(xué)生畢業(yè)感言了

開(kāi)始泛白的天空 是青春的寫(xiě)真

無(wú)知 亦是昨日的悲劇

安靜 映襯著曾經(jīng)的無(wú)奈

是流年的洗禮

看不懂時(shí)間留下的文章

所以屢次犯錯(cuò)

有誰(shuí)能原諒青春犯的錯(cuò)

早已明了

就算紙張開(kāi)始泛黃

字跡開(kāi)始模糊

可是

回憶 依舊那么的清晰

一張張熟悉的面孔 是青春的影集

翻看了一遍又一遍

可那畢竟是過(guò)去

漸行漸遠(yuǎn)的青春

無(wú)法挽留

第三篇：回憶小學(xué)生畢業(yè)留言

下面是由整理介紹的畢業(yè)留言

仍然清楚地記得小學(xué)畢業(yè)留言里，總是給同學(xué)落下這番話：周游全世界，嘗遍天下美食。

原來(lái)這是我小時(shí)候的夢(mèng)，一個(gè)甜美的夢(mèng)。

十幾年的學(xué)生生涯，似乎都在書(shū)本的啃食中黯然度過(guò)，直到忘了曾經(jīng)的我也是有所追求的。

人的一生總是被太多的事情牽絆：家庭、工作、事業(yè)……因?yàn)檫@是一份與生俱來(lái)的責(zé)任，無(wú)可避免。

但同時(shí)我們生活的環(huán)境，不得不逼迫自己去不斷地向別人證明我能、我行、我可以。

然后一切的一切都變質(zhì)了……

“身體和心靈，總有一樣應(yīng)該在旅行?！彼坪鹾苡械览怼?/p>

看慣了城市的鋼筋水泥小窗戶，羨慕那些奔跑在草原上的淳樸牧民，夜晚圍著篝火盡情的跳舞、歌唱、把酒言歡。

有了憧憬，愈發(fā)覺(jué)得生活有了盼頭~~~一切只是時(shí)間的問(wèn)題！

去遠(yuǎn)方、去流浪……放逐心靈，尋找內(nèi)心的自我

第四篇：回憶學(xué)生畢業(yè)留言

誰(shuí)在這五月的季

用火紅的笑顏

喚起了你的回憶

誰(shuí)在那高高枝頭

為將遠(yuǎn)航的你放聲哭泣

鳳凰花她悄無(wú)聲息

只有輕輕椰風(fēng)

伴著午后的雨

在窗前的枇杷樹(shù)上

留下春的痕跡

如果那天畢業(yè)

我將把你燦爛的笑顏

寫(xiě)在心里

第五篇：老師畢業(yè)留言回憶

早上正在上早讀，徐琴突然拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，低低地說(shuō)：“老師，給我寫(xiě)個(gè)畢業(yè)留言。”我心里一驚，這一屆學(xué)生又要畢業(yè)了。我欣然接過(guò)。這是一個(gè)精美的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，封面是奮飛的雕塑，上面貼著周杰倫的即時(shí)貼。內(nèi)頁(yè)是粉色的底，映襯著梅蘭竹菊，再飾以心形、方形的邊飾，顯得溫馨而素雅。

我隨手翻了翻紀(jì)念冊(cè)。嗬，每一面都有一個(gè)學(xué)生的留言，留言五彩爛漫，可以看出學(xué)生們很花了些心思。有抒寫(xiě)離情的：楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。為什么美好的時(shí)光卻一去不復(fù)返呢？希望你能永遠(yuǎn)地記住我這個(gè)知心的朋友！有追懷往日的：還記得野炊被馬蜂蟄嗎？還記得網(wǎng)吧被老師逮嗎？小綿羊，你是我記憶中的一粒珍珠，心海上的一顆明星。你的老姐。有互相激勵(lì)的：生命，從小溪的叮咚中獲得；青春，在瀑布的喧嘩中閃光。讓我們揚(yáng)帆起航，一同出發(fā)。捧著紀(jì)念冊(cè)，看著相片上他們一張張朝氣蓬勃的臉，讀著純真、發(fā)自肺腑的文字，每一段文字都醞釀出一份濃濃的情，譜寫(xiě)成一曲悅耳的歌。畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中，學(xué)生還盡情展示著自己的個(gè)性：有手繪了自己肖像的，有畫(huà)卡通人物的，有貼上剪紙的，還有展示毛筆書(shū)法的……

我情不自禁地想起自己初中畢業(yè)時(shí)的情形。那時(shí)我們的家境貧寒，即便畢業(yè)也沒(méi)有多余的錢去買什么畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。記得那時(shí)我只是拿了一本練習(xí)本，興高采烈地請(qǐng)同學(xué)們給我簽寫(xiě)留言。我內(nèi)向而不善言辭，平時(shí)不怎么和同學(xué)交往，但是在那個(gè)籠罩著濃濃的離別氣氛的日子里，大家之間的一切隔閡似乎都不存在了。每一個(gè)人都鄭重其事地在練習(xí)本上寫(xiě)下平時(shí)想說(shuō)卻不能說(shuō)或不愿說(shuō)的話。沒(méi)有今天孩子畢業(yè)留言的靚麗，沒(méi)有他們的多才，只有樸素簡(jiǎn)明的文字。有兩個(gè)畢業(yè)留言我記得深。一個(gè)是老班長(zhǎng)的，他的留言我記得最清晰：鋼刀太鋒利，傷了他人，也會(huì)傷了自己。希望你學(xué)河水中的石頭，藏起你的鋒芒。畢業(yè)之后，我時(shí)時(shí)咀嚼著他的話，磨練著自己的個(gè)性，以使自己能融入這個(gè)斑斕的社會(huì)。一個(gè)是一個(gè)女生的，她在字里行間里傳達(dá)著脈脈的情意。拿到練習(xí)本的同學(xué)看了之后，在背后嘀嘀咕咕，可是我渾然不知。直到今天還被當(dāng)年的同學(xué)引為談資——瞎子就是瞎子（瞎子是我初中時(shí)同學(xué)們?nèi)〉耐馓?hào)）。

每每回想起那過(guò)去的時(shí)光，總有著說(shuō)不出的留戀和神往。捧著徐琴的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，我端正身形，認(rèn)真地寫(xiě)下自己的心語(yǔ)。不期望她永遠(yuǎn)記得，只希望我寫(xiě)下的這筆能給她帶來(lái)一個(gè)溫暖的回憶。