第一篇:秋天里的節(jié)日作文
秋天里的節(jié)日作文
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的秋天里的節(jié)日作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天里的節(jié)日作文1秋天里有很多節(jié)日,有國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié),說到過節(jié),我的心情就高興起來,因為過節(jié)可以吃到好吃的食品,可以把以前有時間看的課外書籍拿出來看一看,而且爸爸媽媽還會帶我們去游玩,最好的是不用上學,可以好好睡個懶覺啦!嘿嘿。
今年,我們全家度過了一個開心的中秋節(jié),那天晚上,媽媽做了許多香辣可口的菜,有:魚、肉、雞子……飯后,我們一家坐在陽臺上欣賞皎潔的月亮,聽別人說十五的月亮十六圓,可是今年的月亮卻是十五圓哦,這使我非常吃驚。那天晚上,媽媽還給我們講了一個故事呢,這個故事是這樣的:從前天宮有一個叫吳剛的人犯了一個錯誤,玉帝想要懲罰他,就罰他去砍月亮上的桂花樹,砍到了就讓他回天宮。吳剛每天砍啊砍啊,每次好不容易砍倒,到了第二天,那棵樹又長起來了。聽說這棵樹還在月亮上呢。
我們正在那里尚著月,爸爸拿出一盒月餅,這月餅好似中秋的月亮,裝載著思念的味道,讓思念聚成一個圓——月餅。吃完月餅,我仰望著天上的銀月,我的腦海里就出現(xiàn)萬家團聚的景象,感到無比的開心。希望明年的中秋節(jié)過得更加愉快。
秋天里的節(jié)日作文2秋天有許多節(jié)日,例如:中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)和國慶節(jié)。但是我最喜歡中秋節(jié)。
那一天,我和爸爸媽媽去了外婆家。一早上,街上的人就提大包小包的串門了。
到了外婆家,外婆見我們一來就熱情招待。到了晚上,吃完晚飯,我們就拿著月餅和凳子,到外面賞月去了,我跟表妹們背起了關于月亮的古詩。小表妹背了句:“床前明月光,疑是地上霜。”大表妹接了一句:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”背完之后,她們倆笑了起來。我想了想背了一句:“峨眉三月半輪秋,影入平羌江水流。”
后來,我們又唱起了關于月亮的歌,我們一起唱了《月亮之上》這首歌。
有句話說:“快樂的時光總是過得這么快。”轉眼間,夜已深了,我和表妹們依依不舍的告別了。
我永遠忘不了今年的中秋節(jié)。
秋天里的節(jié)日作文3“但愿人長久,千里共嬋娟?!泵慨斘乙髡b這句詩時,中秋節(jié)那天的情景就會一一浮現(xiàn)在我的眼前。
那天天氣不太好。一大早,我就盼望著哥哥姐姐的到來。等啊等啊,下午,哥哥、姐姐、叔叔、姑媽終于來了。他們一到家,我就連忙跑過去,拉著他們問:“你們怎么才來?。繜岵粺岚??” 很快,我們三個小孩就鉆進電腦房,開始玩電腦了。我們津津有味地玩著電腦游戲,爺爺奶奶和叔叔他們在客廳里聊天,笑聲不斷傳入我的耳中。廚房里,爸爸和媽媽“合作”,準備著團圓飯。好一個溫馨的大家庭啊!
不知不覺間,只聽叔叔喊:“孩子們,過來吃飯了!”我們就像饞貓一樣撲向餐桌。晚餐真豐盛??!有黃燦燦的、可愛的南瓜餅,白白的嫩豆腐,碧綠的蔬菜,香噴噴的紅燒排骨我們不禁嚷著:“真香!真香!”大人們看到我們的饞相,說:“開始吃吧!”全家圍在一起,邊吃邊聊,歡聲笑語充滿屋里。
夜幕降臨了,我們拿起月餅去陽臺上賞月??上炜贞幊脸恋?,月亮不知躲到哪兒去了。我和哥哥姐姐提議背誦關于月亮的詩:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!薄奥稄慕褚拱?,月是故鄉(xiāng)明?!币股盍耍覀冞€久久不愿離去。
今年的中秋節(jié)真讓我難以忘記。
秋天里的節(jié)日作文4秋天到了,秋高氣爽,稻子熟了,桂花飄香,蘋果紅了,石榴咧開了嘴。秋姑娘不僅給我們送來了美麗的風景、果實,還給我們送來了許多美好的節(jié)日。
金秋,風情日麗;金秋,碩果累累。當我們還沉浸在開學的喜悅當中時,又迎來了這個崇高的節(jié)日——教師節(jié)。
教師節(jié)時,我們學校迎來了一年一度的開學典禮暨教師節(jié)表彰大會,熱鬧極了!
我們學校把開學典禮和教師節(jié)放在一起,變成了一次大型的文藝匯演。
表演好看極了,有我最喜歡的課本劇《皇帝的新裝》,還有動感十足的舞蹈《dadada》,還有少先隊員給老師送上漂亮的鮮花祝福老師們節(jié)日快樂……
一陣清風帶著桂花的香氣,讓學校里到處飄散著清香。
教師節(jié),是一個平凡而又不平凡的節(jié)日。三尺講臺是他們的舞臺。粉筆飛揚是他們的話筒。蠟燭流淚,為了點燃希望;春蠶吐絲,為了編制夢想;園丁育花,為了裝扮生活;教書育人,為了傳承文明。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美老師的無私奉獻精神;假如我是歌唱家,我要盡情歌唱,歌唱老師的不平凡!
最后,我祝所有的老師:節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
秋天里的節(jié)日作文5告別了夏姑娘的酷熱,秋姑娘的涼爽悠然飄來。我們換上了長袖和長褲,鳥兒也準備飛到南方去了。秋天來了,我們也迎來一些快樂、有趣的節(jié)日。
今天是國慶節(jié),我隨爸爸到江灘游玩。
到了江灘,一陣涼爽的秋風迎面而來,讓人感到舒服。我們來到大江旁邊,呵!洶涌的大江已經(jīng)把大部分江灘給吞沒了,一浪推著一浪,一浪比一浪高,真是一個壯觀的景象!
我還發(fā)現(xiàn)江邊有很多人釣魚,有一對老夫婦,老爺爺?shù)尼烎~技術非常高,魚餌下去沒多一會兒,就釣上來一條活蹦亂跳的'小魚兒。這條魚很奇怪,嘴巴上長了一根尖尖的刺,老奶奶看我對這條魚很好奇,便把這條小魚送給了我,我看這條小魚可憐,就把它放回了江里,讓它游走。然后我又在江邊玩了好長時間,度過了一個快樂的國慶節(jié)。
秋天里還有好多節(jié)日,有教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié),中秋節(jié)、重陽節(jié)歷史悠久,有幾千年歷史;國慶節(jié)、教師節(jié)是近代才有的。每一個節(jié)日都特別有意義。
我喜歡秋天里的節(jié)日!
秋天里的節(jié)日作文6秋天里的節(jié)日很多,但最令我難忘的是教師節(jié)。
老師,是學生人生的引路人;老師,是學生的良師益友;老師,是學生知識殿堂的帶路人。教師節(jié),是學生們感謝老師的節(jié)日。
教師節(jié)到了,我們學校舉行了“感恩老師”慶?;顒印F匠K厝绽蠋煂ξ覀兊慕陶d一幕幕浮現(xiàn)眼前:當我們遇到不懂的題目時,老師經(jīng)常耐心地講解;當有同學身體不適時,老師會親切地噓寒問暖;當有同學調皮搗蛋時,老師會嚴厲的批評……
慶祝活動開始了,同學們站得像一棵棵挺拔的小松樹向老師敬禮。臺上同學飽含深情的發(fā)言,表達對老師的感激。發(fā)言結束后,校長說讓我們一起擁抱班主任,同學們立刻一擁而上,和老師們組成了一個大家庭,擁抱在一起,大聲叫道:“老師,您辛苦了!”
活動之后,我們這一天的課都比往常更加認真聽講,見到老師就敬禮,喊老師好。
教師節(jié),是學生感恩的節(jié)日。
秋天里的節(jié)日作文7秋天是個金黃的季節(jié),秋天是個果實累累的季節(jié)。在這個美好的季節(jié)里,我們將迎來很多節(jié)日——教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、七夕節(jié)。
“月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久……”很多文人喜歡中秋佳節(jié),因此有很多流傳千古的詩句,我也特別喜歡這具有詩意的節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)在我的盼望中夜幕降臨了,一輪明亮而又圓圓的月亮徐徐升上天空,好像一個又大又圓的月餅。我打開窗戶,看著圓圓的月亮,口水從嘴里流了出來,媽媽看見我這樣,不禁哈哈大笑,從柜子里拿出一盒月餅給我,我打開一看,里面有八個月餅,中間是個大的,旁邊是七個小的,媽媽告訴我這叫七星伴月。我選了一個蛋黃味的津津有味的吃了起來。我們全家人圍在一起,一邊賞著月,一邊吃著月餅,你一言我一語,真是其樂融融。
這個中秋節(jié)是美好的,也是令人難忘的!
秋天里的節(jié)日作文8盼到了,盼到了。我最喜歡中秋節(jié)終于到來了,我高興的跳了起來,可是中午突然下起雨來,真掃興?。〉搅送砩?,雨終于停下來了,我高興得大聲叫了起來,爸媽我們一家人到公園去賞月亮吧!我抬起頭望著天空,只見月亮蒙蒙給云遮住了,好不明亮,我馬上用爸爸買回來的熒光棒做了一個又大又園五彩濱紛的球,我們還幫它起了一個名字叫《月光球》,媽媽還設計了一個傳遞月光球的游戲,我馬上叫來了幾個朋友一起玩游戲,玩游戲的方法很簡單,就是把月球不停傳遞給每個人,叫停的時侯,球停在誰的手上就算輸,每人有三次機會。
游戲開始小朋友們你傳給我,我傳給你,氣紛又開心又緊張,突然有個小朋友飛快奔跑過來大聲叫嘉晴我也要玩游戲,球剛好停在姐姐手上,姐姐輸了。媽媽笑著說:嘉穎真棒,要是你讀書向今天這麼認真專心一定很棒。
一陣風吹來,樹枝兒擺動著,樹葉沙沙作響,似乎在為我鼓掌,我的耳邊又響起媽媽那句話,甜甜微笑起來。
秋天里的節(jié)日作文9中秋的晚上,我、爸爸和媽媽在大操場上席地而坐,一邊吃著月餅,一邊欣賞美麗的月亮,還聽爸爸將月亮的故事。
八月十五的月兒慢慢升起來了,它透過云層吧自己的光灑了下來。大家快來看,那一輪圓圓的明月終于掙脫了云層,變成了皎潔的白色,月亮像個大銀盤,射出萬道金光;又像一個又大又圓的月餅,還散發(fā)出陣陣香氣。
我用望遠鏡認真地觀察月亮。這輪皎潔的月亮有一些暗斑,放佛一座高高的月宮,還有一棵桂花樹,說到這里,我想起了一個“嫦娥奔月”的故事:在很久很久以前,嫦娥偷吃了她丈夫的仙丹,于是飛上了月宮,成了仙子。在月亮上除了嫦娥和玉兔以外,還有一個叫吳剛的人,他在不停地砍伐一棵桂花樹,可以那棵桂花樹也在不停地生長,所以吳剛每時每刻都在伐樹。
月亮上個故事好奇妙啊!要是我以后真的能上月球,我就會和嫦娥聊聊天,和玉兔一起玩,安慰一下正在伐樹的吳剛。
今晚賞月,我真快樂!
秋天里的節(jié)日作文10秋天不知不覺來到了我們身邊,涼風習習,秋高氣爽,桂花飄香,莊稼都長出了成熟的果實,秋姑娘還送給我們許多美好的節(jié)日。
當你打開日歷的時候,最先映入眼簾的便是教師節(jié)了,到了這一天,無論多少話語都抵不上老師們辛勤的照顧,唯有將感謝的話語寄托在康乃馨里,希望它可以替我傳送深深的感謝之情。再往后看就是重陽節(jié)了,每當?shù)搅酥仃柟?jié),“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!钡脑娋浔銜谖夷X海中浮現(xiàn),久久無法散去。再翻開幾頁,中秋佳節(jié)就到了。在這一天,眾人都會回家共度團圓的日子,與親人一起吃月餅,賞明月。秋姐姐最重要的禮物是送給我們國慶節(jié)。這一天,五星紅旗與旭日一同升起,舉國歡騰,普天同慶……
秋天是一個豐收的季節(jié),也是一個美好的季節(jié),秋姑娘一路走來,給我們留下了許多美好的節(jié)日,令我們難以忘懷。
秋天里的節(jié)日作文11秋天是個豐收的季節(jié),同時在秋天里也有許多節(jié)日,如中秋節(jié)、重陽節(jié)……但我印象最深的還是這次的教師節(jié)。
今年的教師節(jié)和往年不一樣,以往的教師節(jié)都是給老師送五顏六色的鮮花、自制的賀卡等??山衲辏蠋熓裁匆膊皇?,更讓我們疑惑不解的是,老師讓我們回家后,在小紙條上寫上想對老師說的心里話。
第二天,老師拿出兩個塑料球,讓大家把紙條放在球里,接著說:“同學們,今天做課間操時,要把這兩個球從后往前傳,大家好好表現(xiàn)?!睍r間不知不覺地過去了,大課間到了,最后一名拿著球,胡老師一聲哨響:開始。大家快速向前傳,我拿到球后馬上舉起手。結束后,我從老師辦公室門前走過,看到老師正辛苦地在批改一摞又一摞的作業(yè)。我突然明白了,老師教師節(jié)做想要的禮物不是鮮花,不是賀卡,而是我們能夠好好學習,天天向上,認真完成作業(yè),不讓老師操心。老師培養(yǎng)了我們,我們一定不能讓老師失望。
老師您像蠟燭,點亮了世界卻犧牲了自己,您像園丁,培育了小花卻流下了汗水。老師,您辛苦了,我愛您!
秋天里的節(jié)日作文12太陽暖暖地照著大地,照著蔥郁的樹林,照著緩緩流淌的小溪,照著千姿百態(tài)的花朵……在秋高氣爽的日子里,迎來了我最喜歡的節(jié)日:國慶節(jié)。知道我為什么在秋天這么多的節(jié)日——中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)和建隊節(jié)里唯獨對它情有獨鐘嗎?
因為他是祖國的生日,代表著祖國的誕生。在這一天,舉國歡騰,到處都顯示出節(jié)日的景象,街道上掛滿了五顏六色的彩旗,各種表演都拉開了序幕。馬路上,車來車往,堵得個水泄不通,可那些人也心甘情愿地等。
公園里,各種各樣的噴泉如白練騰空,時不時濺出朵朵銀花。一些淘氣的小孩還往里面沖呢!再看那邊的花朵,各個都爭先恐后,競相開放,好像在說:“我比你漂亮,我比你漂亮!”天空上的風箏形狀不一,有的是小鳥,有的是小狗,還有的是一條長龍呢!看看下面放風箏的人,玩得多開心呀!
一進超市,真是琳瑯滿目。到處都是挑選物品的人們。收銀臺前,排起了一條條長龍,收銀員們忙得不可開交。是呀,祖國的生日到了。全國人都為它感到高興,全國人都希望自己的祖國更加繁榮富強,我也是其中的一員。
國慶節(jié)在人們的歡樂中悄然離去,一個令人愉快的國慶節(jié)過去了,卻留在我們心中,期待下一個美好的國慶節(jié)吧!
第二篇:秋天里的節(jié)日作文
秋天里的節(jié)日
中秋的晚上,我、爸爸和媽媽在大操場上席地而坐,一邊吃著月餅,一邊欣賞美麗的月亮,還聽爸爸將月亮的故事。
八月十五的月兒慢慢升起來了,它透過云層吧自己的光灑了下來。大家快來看,那一輪圓圓的明月終于掙脫了云層,變成了皎潔的白色,月亮像個大銀盤,射出萬道金光;又像一個又大又圓的月餅,還散發(fā)出陣陣香氣。
我用望遠鏡認真地觀察月亮。這輪皎潔的月亮有一些暗斑,放佛一座高高的月宮,還有一棵桂花樹,說到這里,我想起了一個“嫦娥奔月”的故事:在很久很久以前,嫦娥偷吃了她丈夫的仙丹,于是飛上了月宮,成了仙子。在月亮上除了嫦娥和玉兔以外,還有一個叫吳剛的人,他在不停地砍伐一棵桂花樹,可以那棵桂花樹也在不停地生長,所以吳剛每時每刻都在伐樹。
月亮上個故事好奇妙??!要是我以后真的能上月球,我就會和嫦娥聊聊天,和玉兔一起玩,安慰一下正在伐樹的吳剛。
今晚賞月,我真快樂!
秋天里的節(jié)日
秋天是四季中最美好的季節(jié),是一個秋風送爽的日子,是一個豐收的日子。秋天有哪些節(jié)日呢?讓我來告訴你吧!有教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)…… 其中我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié),因為中秋節(jié)是一個和家人團圓的節(jié)日。農歷八月十五的晚上,爺爺把新鮮的水果和美味的月餅放在水果盤里,拿出來供月。我站在月亮前面許了一個愿,是想要一個拉桿書包。我和家人們坐在涼臺上,吃著美味的月餅,看著天上又大又圓如銀盤般的明月,心里想著嫦娥和玉兔是否和我們一樣,吃著美味的的月餅。這是多么美好的是啊!中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、團圓節(jié)等等,是中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日。時值三秋半,故名中秋。主要習俗有賞月、吃月餅、吃石榴……另有“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”等神話傳說流傳于世。
聽爸爸、媽媽說古時候的人回不來家鄉(xiāng)過節(jié),就用八月十五的月亮,寄托自己對家鄉(xiāng)的思念,對家人的感情是多么重??!
秋天里有很多的節(jié)日:教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……
但我還是最想寫中秋節(jié)。
今年的中秋節(jié)是9月12日,它讓我想到了“每逢佳節(jié)倍思親”這句話。
在中秋之夜,我、爸爸、媽媽和外公一起賞月,我們一起來到陽臺上賞月,我看見了一個無比圓的月亮,而這個月亮比以前圓,而且比以前要明亮得多。說到這里,媽媽她給我講了嫦娥姑娘的故事,我一邊聽著媽媽講故事,一邊看著月亮,仿佛真的嫦娥、玉兔就在我的眼前似的。
媽媽說嫦娥在這一天很有可能出來哦,我問真的嗎?
我又看了看月亮,上面卻有兩塊大小不一的黑影仔細一點你會發(fā)現(xiàn)小的一塊像兔子,應該是玉兔,而大一點的有那長長的頭發(fā)和長長的裙子,可能是那亭亭玉立的嫦娥姑娘吧!
我們一邊賞月。還一邊吃著美味,可口的月餅呢!
這時,媽媽說,我們下樓散步,散散心吧!
月亮透過花叢,花叢里發(fā)出了一陣沁人心脾的花香,透過小池塘,小魚們便快樂的唱歌、跳舞起來,透過一樹苗,小樹苗便一天天長成了“壯小子”。透過大海,大海便映出了一個大月亮,像一個大大的玉盤,可玉盤一會兒就被大浪沖碎了,真可惜,沒照好月亮在大海上時的倒影,可惜,可惜!
在這天我還格外想念去世的親人,離我遠去的親人,我為他們說聲遺憾。
遺憾他們沒有看見這偉大的中華,沒有看見他們的孫子,孫女考上北大,感慨他的兒女戴上紅領巾,戴上袖標,沒有看見中國的強大。
中國的未來要是我們創(chuàng)造的,我認為,我們從小事做起,一定能創(chuàng)建一個偉大的中華民族共和國。
未來的中國也是我們的家,這個家是由我們來保護,我認為,不亂扔垃圾,不吃垃圾食品……
真是一個十分迷人,萬分迷人的夜晚。
同學們,我愛我喜愛的中秋佳節(jié),你們呢?同學們和我同樣愛中秋佳節(jié)嗎?愛就寫出來吧!
我真的非常、非常喜歡秋天中的中秋節(jié)。
第三篇:秋天里的節(jié)日
1.秋天里的節(jié)日_——中秋節(jié)
秋天里有很多節(jié)日,有國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)。說到過節(jié),我的心情就高興起來,因為過節(jié)可以吃到好吃的食品,可以把以前有時間看的課外書籍拿出來看一看,而且爸爸媽媽還會帶我們去游玩,最好的是不用上學,可以好好睡個懶覺啦!
今年,我們全家度過了一個開心的中秋節(jié)。覺得農歷八月十五那天晚上,媽媽做了許多香辣可口的菜,有:魚、肉、雞子??飯后,我們一家坐在陽臺上欣賞皎潔的月亮,聽別人說十五的月亮十六圓,可是今年的月亮卻是十五圓哦,這使我非常吃驚。那天晚上,媽媽還給我們講了一個故事呢,這個故事是這樣的:從前天宮有一個叫吳剛的人犯了一個錯誤,玉帝想要懲罰他,就罰他去砍月亮上的桂花樹,砍到了就讓他回天宮。吳剛每天砍啊砍啊,每次好不容易砍倒,到了第二天,那棵樹又長起來了。聽說這棵樹還在月亮上呢。
我們正在那里尚著月,爸爸拿出一盒月餅,這月餅好似中秋的月亮,裝載著思念的味道,讓思念聚成一個圓——月餅。
吃完月餅,我仰望著天上的銀月,我的腦海里就出現(xiàn)萬家團聚的景象,感到無比的開心。希望明年的中秋節(jié)過得更加愉快。
《秋天里的節(jié)日》
秋天,在這個節(jié)日繁多的季節(jié)里,誰都不會忘記“中秋節(jié)”,誰都不會忘記這七個字:“花好月圓人團圓”。中秋節(jié)的那天晚上,只見街道旁燈火通明,廣場上圍滿了男女老少。大家三個一團,五個一伙地聚在一起,餐桌上擺滿了各種各樣的美味佳肴,人們在那兒繪聲繪色地談天說地,臉上洋溢著幸福而歡喜的笑容,共享著天倫之樂?!翱炜窗?‘玉盤’出現(xiàn)了,好圓好圓?!币粋€小朋友激動地站了起來,邊說邊伸出手朝遠方的‘玉盤’指去。我仰起頭來,那‘玉盤’好像一個害羞的小姑娘似的羞澀地躲進了云層里,等我轉過身去,它又從“棉花”里小心翼翼地鉆了出來,仿佛正在跟我玩“躲貓貓”的游戲呢,真有趣!正在我出神地欣賞著美麗的圓月時,突然想起了最愛聽的故事:嫦娥奔月,此時此刻,我多么想邀請嫦娥和玉兔到我們人間來共度一個歡快的中秋夜啊!那樣,她們就不會再孤獨寂寞啦。正在我高興不已的時候,來了一位風獨殘年的老婆婆,她那飽經(jīng)風霜的臉上布滿了深深的皺紋,可是,在老人的臉上卻看不到一點興奮的表情,而只是有一絲絲愁悵和寂寞。我上前去探問道:“老婆婆,這么喜慶的節(jié)日里,您為什么不高興呀?”她憂傷地指著月亮說:“今年的中秋節(jié),兒子又沒能回來,看著別人一家團圓在一起喜洋洋地,唯有我??唉!”老人長長地嘆了口氣,頓時眼里已溢滿了淚水。我終于知道,中秋節(jié)最意味著什么了,意味著人人團圓。而眼前這位可憐的老婆婆卻沒有感受到團圓的滋味,在中秋節(jié)里,人們最期待的就是與家人團聚了,但是我從這位老人那滿是憂郁的眼神里讀到的是,老人已經(jīng)很久沒有和自己的兒子聚在一起了。我再次看了看夜空中那明亮的圓月,第一次感覺到,連月亮也在為老人的不幸而默默地“哭泣”呢!是啊,我不禁感慨道,此時此刻,在這月圓之夜,在祖國的四面八方,有許許多多的人們都還在自己的崗位上工作著,其實他們內心里是多么渴望著與遠在千里之外的親人們團圓啊!可是為了祖國,為了人民,他們卻不得不犧牲這一美好的時刻,他們那無私奉獻的精神是多么可貴啊!這次中秋節(jié),給我?guī)砹藷o限的快樂,但同時,我也更深刻地理解了“團圓”二字的意義。我在心中默默地祈禱與祝福著,期盼著明年的中秋節(jié),那位老婆婆能夠與自己心愛的兒子共同度過,愿普天下所有的人都能夠團團圓圓,幸福平安!
秋天里的節(jié)日
金秋,風清日麗;金秋,碩果累累。當我們還沉浸在開學的喜悅中時,又迎來了這個崇高的節(jié)日——教師節(jié)。
教師,是一個平凡而又不平凡的節(jié)日。三尺講臺是她們的舞臺,粉筆飛揚是她們的話筒。蠟燭流淚,為了點燃希望;春蠶吐絲,為了編織夢想。園丁育花,為了裝扮生活;教師育人,為了傳承文明。
夢想是一支火炬,在人與人之間無聲無息地傳遞,而傳遞的方式就是愛。在生活中,有這樣一些人,用愛把夢想傳遞給莘莘學子,把知識傳遞給莘莘學子,自己卻不求任何回報,這,就是那個無私奉獻,不求回報的人——老師。
多少個不眠之夜,多少次燈火長眠,在漫漫長夜里,有她的伏案身影。不論春秋冬夏,不論嚴寒酷暑,微弱的燈光下,總有她認真?zhèn)湔n,批改作業(yè)的身影。那是一道美麗的身影,是一張令人永久珍藏的照片。這,就是那個用汗水澆灌心田,用心血陶鑄靈魂的人——老師。
她,是美的耕耘者,美的播種者。是她,用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦!這,就是那個知識淵博,情操高尚的人——老師。
桃李芬芳是你的歡樂,無私奉獻是你的心靈。沒有老師,就沒有工程師、音樂家、科學家;沒有老師,就沒有人類精神文明。美國作家海倫的啟蒙老師埃里溫小姐,讓一個殘疾孩子長成一個聞名于世界的文學家。在生活中這樣的事例還有很多,假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美老師無私奉獻的精神;假如我是歌唱家,我要盡情歌唱,歌唱老師的不平凡!
9月10日,是您——老師的節(jié)日。千言萬語表不完我們的敬仰之情,萬語千言道我完我們的感激之心。老師,我們祝你幸福,祝你健康,祝你平安,祝你培育的桃李更加燦爛!
第四篇:秋天里還有什么節(jié)日 教案
《秋天里還有哪些節(jié)日》 二次備課
教學目標
1、通過回顧中秋節(jié)的活動,鞏固加深對中秋節(jié)的來歷的印象?;仡欀星锪曀?,重溫團圓的感受
2、以重陽節(jié)作為切入點,初步養(yǎng)成尊老敬老的意識和行為。
3、了解秋天里還有哪些節(jié)日。教學重難點
1、讓學生了解重陽節(jié)的含義和風俗;感受不同民族過重陽節(jié)的不同活動;了解身邊老人的需要,初步養(yǎng)成尊老敬老的意識。
2、了解秋天里還有哪些節(jié)日。教學過程
活動
一、回顧中秋
1、《爺爺為我打月餅》歌曲導入
中秋在一年中的哪個季節(jié)?秋天還有哪些節(jié)日呢? 預設:重陽節(jié)、七夕、教師節(jié)…… 活動
二、重陽節(jié),敬老人
1、關于重陽節(jié) 你想了解什么?
預設:是哪一天?為什么叫“重陽節(jié)”?重陽節(jié)為什么又叫老人節(jié)?人們是這樣過重陽節(jié)的?重陽節(jié)有哪些習俗或者傳說?
1、同學們知道重陽節(jié)是哪一天嗎?你能在日歷上找到重陽節(jié)嗎?
因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。
2、重陽習俗有哪些?人們通常是這樣過重陽節(jié)的?寓意什么? 《九月九日憶山東兄弟》“獨在異鄉(xiāng)為異喜,每逢佳節(jié)信思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”師:剛剛我們提到了茱萸,它是什么東西呢?(出示圖片)插茱萸呢是重陽節(jié)的一個習俗,相傳插茱萸可以避難消災。除此之外,還有哪些習俗呢? ①賞菊
菊花,又叫黃花,屬菊科,品種繁多。我國是菊花的故鄉(xiāng),自古培種菊花就很普遍。菊是長壽之花,又為文人們贊美作凌霜不屈的象征,所以人們愛它、贊它,故常舉辦大型的菊展。菊展自然多在重陽舉行,因為菊與重陽關系太深了;因此,重陽又稱菊花節(jié),而菊花又稱九花。賞菊也就成了重陽節(jié)俗的組成部分。②登高
重陽最重要的節(jié)日活動之一,即是登高。故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。登高所到之處,沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。當然人們登高也不單是攀登而已,還要觀賞山上的
紅葉野花,并飲酒吃肉,享受一番,使登高與野宴結合起來,更有吸引力。③佩茱萸、簪菊花
重陽節(jié)有佩茱萸的風俗,因此又被稱為“茱萸節(jié)”。茱萸是重陽節(jié)的重要標志。重陽節(jié)
時人們還喜歡佩戴菊花。茱萸雅號“辟邪翁”,菊花又名“延壽客”。④吃重陽糕
重陽的飲食之風,除前所述的飲茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,還有好些,其中最有名的就是吃糕。在北方,吃重陽糕之風尤盛。⑤飲菊酒
重陽佳節(jié),我國有飲菊花酒的傳統(tǒng)習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。
4、在民俗現(xiàn)念中,九九重陽,因為與“久久”同音,包含有生命長久、健康長壽的重意。1989年,我國把每年的農歷九月九日定為老人節(jié),倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、老的風氣,重陽節(jié)又多了一層新含意。提問激趣:同學們,你們的家中有老人嗎?你喜歡他們嗎?你的爺爺、奶奶、外公、外婆年輕時是做什么工作的?他們現(xiàn)在怎么樣?請大家互相介紹一下吧。
5、結合課前小采訪,說說老人的心愿是什么?
我們能為老人做點什么呢?(加播視頻)請學生概括視頻的內容 穿插小故事,并引發(fā)思考:如果你是奶奶,你聽到這樣的話什么感覺?如果你是小明你會怎么說?
思考并小組討論:我們應該如何敬老尊老?
6、師小結:尊敬老人,要從平時一點一滴的小事做起。尊老敬老有許多不同的方式。試著做一張《祝??ā?,把你想對爺爺、奶奶說的話寫上去,相信老人們一定會非常高興的?;顒尤?各民族在秋天里的節(jié)日
1、苗族趕秋節(jié)
又稱秋社節(jié)、交秋節(jié),這是苗族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。在立秋時,當?shù)厝罕娡V垢赊r活,穿上盛裝,結伴成群,歡聚在傳統(tǒng)的秋坡上,進行打秋千、吹笙、歌舞等娛樂活動?;顒油戤厱r,由眾人選出兩位有聲望的人裝扮成”秋老人”,向大家預祝豐收和幸福。趕秋節(jié)是苗族民間在秋收前或立秋前舉行的娛樂、互市、男女青年交往與慶祝豐收即將到來等為內容的大型民間節(jié)日活動。
2、藏族望果節(jié)
望果節(jié)是藏族人民一年一度祝農業(yè)豐收的節(jié)日?!巴辈卣Z意思是田地、土地,“果”意為轉圈,“望果”是譯音,音為繞地頭轉圈,“轉莊稼地”的節(jié)日。望果節(jié)廣泛流行于西藏農區(qū)。雅魯藏布江中游和拉薩河兩岸的農村,非常盛行過“望果”節(jié),其他地方也有,但節(jié)日稱呼有所區(qū)別,拉孜、定日一帶,稱為“雅吉”,即舒服的夏日;工布巴拉雪山周圍是半農半牧區(qū),稱為“邦桑”,即吉祥草地,時間差不多,都在莊稼黃熟,準備開鐮之前舉行。
3、七夕節(jié)
七夕節(jié),又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)或七姐誕,是流行于中國與漢字文化諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日,相傳農歷七月七日夜或七月六日夜婦女在庭院向織女星乞求智巧,故稱為“乞巧”。
4、你還知道哪些秋天的節(jié)日? 同學們課下可以繼續(xù)搜集資料,了解秋天里更多的節(jié)日習俗。
三、課堂總結
今天我們知道了秋天里的傳統(tǒng)節(jié)日,感受到了祖國傳統(tǒng)文化的魅力一一中秋節(jié)讓我們感受到濃濃的親情和幸福,重陽節(jié)讓我們知道重視親情,關心老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,趕秋節(jié)、望果節(jié)、七夕節(jié)讓我們體會到人與自然、人與人之間的奇妙聯(lián)系。我們應該熱愛生活,積極進取,用心感悟秋天帶給我們的收獲。
第五篇:秋天里的節(jié)日
秋天里的節(jié)日
時間:2009-11-07 10:39作者:藍雪一夢 點擊:
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秋天,在這個節(jié)日繁多的季節(jié)里,誰都不會忘記?中秋節(jié)?,誰都不會忘記這七個字:?花好月圓人團圓?。
中秋節(jié)的那天晚上,只見街道旁燈火通明,廣場上圍滿了男女老少。大家三個一團,五個一伙地聚在一起,餐桌上擺滿了各種各樣的美味佳肴,人們在那兒繪聲繪色地談天說地,臉上洋溢著幸福而歡喜的笑容,共享著天倫之樂。
?快看啊!‘玉盤’出現(xiàn)了,好圓好圓。?一個小朋友激動地站了起來,邊說邊伸出手朝遠方的‘玉盤’指去。我仰起頭來,那‘玉盤’好像一個害羞的小姑娘似的羞澀地躲進了云層里,等我轉過身去,它又從?棉花?里小心翼翼地鉆了出來,仿佛正在跟我玩?躲貓貓?的游戲呢,真有趣!正在我出神地欣賞著美麗的圓月時,突然想起了最愛聽的故事:嫦娥奔月,此時此刻,我多么想邀請嫦娥和玉兔到我們人間來共度一個歡快的中秋夜啊!那樣,她們就不會再孤獨寂寞啦。
正在我高興不已的時候,來了一位風獨殘年的老婆婆,她那飽經(jīng)風霜的臉上布滿了深深的皺紋,可是,在老人的臉上卻看不到一點興奮的表情,而只是有一絲絲愁悵和寂寞。
我上前去探問道:?老婆婆,這么喜慶的節(jié)日里,您為什么不高興呀??她憂傷地指著月亮說:?今年的中秋節(jié),兒子又沒能回來,看著別人一家團圓在一起喜洋洋地,唯有我……唉!?老人長長地嘆了口氣,頓時眼里已溢滿了淚水。
我終于知道,中秋節(jié)最意味著什么了,意味著人人團圓。而眼前這位可憐的老婆婆卻沒有感受到團圓的滋味,在中秋節(jié)里,人們最期待的就是與家人團聚了,但是我從這位老人那滿是憂郁的眼神里讀到的是,老人已經(jīng)很久沒有和自己的兒子聚在一起了。
我再次看了看夜空中那明亮的圓月,第一次感覺到,連月亮也在為老人的不幸而默默地?哭泣?呢!是啊,我不禁感慨道,此時此刻,在這月圓之夜,在祖國的四面八方,有許許多多的人們都還在自己的崗位上工作著,其實他們內心里是多么渴望著與遠在千里之外的親人們團圓?。】墒菫榱俗鎳?,為了人民,他們卻不得不犧牲這一美好的時刻,他們那無私奉獻的精神是多么可貴??!
這次中秋節(jié),給我?guī)砹藷o限的快樂,但同時,我也更深刻地理解了?團圓?二字的意義。我在心中默默地祈禱與祝福著,期盼著明年的中秋節(jié),那位老婆婆能夠與自己心愛的兒子共同度過,愿普天下所有的人都能夠團團圓圓,幸福平安!
今天是中秋節(jié),我和爸爸吃完晚飯,就爬到樓頂去上賞月。
今晚的月亮真圓?。∥铱匆娏四菕煸谝鼓恢械脑铝?,又黃又圓,象月餅,象鴨蛋黃,象面金燦燦的鏡子,美麗極了。我不禁想起了李白的《古郎月行》:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。”
我坐在石板上仰著頭望著夜空,圓圓的月亮掛在高空中,發(fā)出柔和的光,星星一閃一閃地眨著眼睛,又像是一群跳著舞的小精靈。我不知此時月宮中的嫦娥,是否正在和玉兔在桂花樹下玩耍?我感到自己像在天上飛一樣,白云在身邊飄蕩,星星們拉著手圍著我跳舞,我陶醉了。?。《嗝赖男切?,多美的月亮,多美的夜晚!
今晚,家家戶戶都在團圓,但我的媽媽卻沒有回來。媽媽是一個教師,她看到班上的許多學生因為路遠而不能回家過節(jié),就留在學校里和他們一起過中秋節(jié)。我感到有些寂寞,有些難過,不過我更為媽媽自豪,因為:她是一個好老師,無愧于園丁的稱號!