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      保護(hù)生命作文(含五篇)

      時間:2022-04-20 03:10:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《保護(hù)生命作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《保護(hù)生命作文》。

      第一篇:保護(hù)生命作文

      保護(hù)生命作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的保護(hù)生命作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      保護(hù)生命作文 篇1

      奧利佛是一只活潑的小海豚。有一天,它在海面上發(fā)現(xiàn)了很多“大水母”。它們和一般水母有一樣透明的身體和白色的腳,而且又大又亮。奧利佛來到一只“大水母”旁邊,一口把它吃掉了,頓時它覺得肚子很疼,漸漸的沒了感覺。

      等奧利佛醒來時,發(fā)現(xiàn)自己在一個不認(rèn)識的環(huán)境里,那兒有很多人。原來這是“海洋動物急救中心”呀??蓨W利佛不明白:為什么我吃了“大水母”后會肚子疼呢?難道,我的排毒系統(tǒng)“壞”了嗎?

      在一旁的小女孩好像明白了它的心思,她對奧利佛說:“小海豚,你吃下去的是塑料袋,并不是大水母!”奧利佛這才明白了肚子疼的原因。

      過了幾天,當(dāng)奧利佛被放回大海時,它發(fā)現(xiàn)海邊豎起了許多標(biāo)牌,上面寫著“不要亂扔塑料袋,請保護(hù)海洋動物”海面上已經(jīng)沒有塑料袋了,奧利佛高興地看到大海又變得像以前好樣美麗。

      保護(hù)生命作文 篇2

      森林里正在舉行哀悼大會,伙伴都悲痛地低下頭,為死去的親人祈禱。

      我是一只生活在山坡下的小野兔,我們正在為在一次車禍中死去的三只小兔默哀?;貞浧疖嚨湴l(fā)生的那天,我到現(xiàn)在還有些后怕。

      我們生活在一個溫馨、和諧、幸福的大家庭中,沒有爭吵、沒有煩惱、沒有所有的紛紛擾擾??梢粓鐾蝗缙鋪淼臑?zāi)難卻打破了原有的寧靜。這天,按照族長的吩咐,我們來到公路邊的小樹林里采蘑菇。突然,一陣強(qiáng)烈而刺耳的剎車聲從背后傳來,我們不約而同地扭過頭,尋找這聲音的出處。可是當(dāng)我們轉(zhuǎn)過頭時,眼前地一幕卻把我們的魂兒都嚇飛了。只見一輛小卡車急馳而來,一路上海跌跌撞撞,左右搖擺,眼看著它沖破圍欄的阻礙,以80公里每小時的速度向我們奔來?!鞍 彪S著一聲尖叫,我們丟下手中的籃子,撒腿就跑。我一邊跑一邊還不忘回頭看看那輛車子,它仿佛是兇惡的死神,張牙舞爪,一步一步向我們迫近,還好像在說:“來吧,別怕!”我嚇得腳下就像裝了輪子,跑得飛快,卻把三個小伙伴落在后面。等我回過神來,再扭回頭時,一切都已近晚了。車停下來了,車后的輪胎印也有長長的一道。我四處尋找伙伴的身影,可卻怎么也找不到,到哪了呢?該不會……?我越想越害怕,越害怕就越著急,越著急手腳就越亂。鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定。

      最終,我在翻到的車子下面發(fā)現(xiàn)了它們的'殘骸。無疑,它們跟我們永遠(yuǎn)地說再見了。想到這里,眼淚就止不住地涌出眼眶,嘩嘩嘩地流了下來。此時的我,又悔又恨。都是我不好,不應(yīng)該丟下它們的,如果當(dāng)時帶上它們一起跑悲劇就不會上演了,都怪我,可是,這車為什么會無緣無故地不受控制呢而沖向我們呢?

      隨后,交警人員來到事發(fā)現(xiàn)場,我慌忙躲在一棵大樹后面,看看他們會干些什么。只見醫(yī)護(hù)人員把車中的一家人抬了出來,開車的已經(jīng)當(dāng)場死亡,妻子和女兒也已身受重傷,昏迷不醒。經(jīng)過交警的調(diào)查、分析,確定了這是一次酒后駕駛造成的車禍,一人死亡,兩人受傷。聽到這個結(jié)論,我再也按耐不住內(nèi)心的憤怒了,又是醉酒駕駛,以前發(fā)生類似的事件也不少了,我都曾經(jīng)目睹好幾起因醉酒或疲勞駕車而引起的事故了。為什么人類就不能吸取教訓(xùn),長點(diǎn)記性呢?為什么如此輕視自己的生命?為什么一而再,再而三地傷害自己和他人呢?要知道,發(fā)生這樣的事,死去的人的親人們會有多么地傷心欲絕,甚至也會像這樣無意間就打擾了我們動物的生活。

      懷著又悲痛又憤怒的心情,我在人們走后又來到了三個小伙伴的身邊。合起手掌,閉上眼,在心底默默地為它們祈禱。兔死不能復(fù)生,以至于我沒有極其悲痛。

      動物們紛紛而至,砍價此情此景,發(fā)生的事自然不言而喻,大家都不說話,臉上一片陰沉。隨即也凱斯祝愿它們在天國能生活地更好。然后,我們清理掉它們身邊的雜物,小心翼翼地抱起它們,往我們自己的家園走。

      我給它們講了事情的經(jīng)過,族長給它們桑找了最好的土地,讓我們節(jié)哀順變吧。我們大它們安葬好之后,還在上面撒了一些小花。

      事后,大家都在討論,人類就這么不愛護(hù)自己和他人的生命嗎?好歹也不要違反交通法規(guī)吧。生命時候才能做到大家都平平安安出行呢?

      保護(hù)生命作文 篇3

      一場暴風(fēng)雨過后,一只全身濕漉漉的小燕子,成了幾個打球孩子的玩偶。

      他們拿著這只受驚的小燕子,興奮地又說又笑,好一派熱鬧的情景呀!兒子也過去湊熱鬧,不過,他看到后馬上又轉(zhuǎn)身回來了,將看到的這件事告知于我。我知道兒子是想讓我說服這幫孩子,把燕子放掉。可我覺得這件事情應(yīng)該交給孩子去解決,我也想看看兒子的能力。

      于是,我問兒子:“如果是你,你抓到一只燕子,你會怎么做?你覺得他們做得對嗎?”兒子陷入了沉思。

      我知道兒子在認(rèn)真思考解決問題的辦法。這件事如果擱到自己的身上,自己該如何處理。我適時引導(dǎo)說:“上次我們不也是在一場大雨過后,抓住了兩只小麻雀嗎?你當(dāng)時是怎么做的?媽媽又是怎樣誰服你的?你想想你現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?”兒子遲疑了一下,似乎一下子明白過來了。迅速地跑到那幾個小朋友的面前,說了一句話:“如果你們愛小燕子,你們就放了它?!?/p>

      這話剛一出口,就有許多孩子七嘴八舌地說開了。

      有的說:“這小燕子是我好不容易才抓到的,它是我的,我要把小鳥放進(jìn)籠子里養(yǎng)著?!庇械恼f:“不能放,因?yàn)榉帕?,就再也抓不到這么漂亮的小鳥了?!?.....這讓我非常真切地中國傳統(tǒng)的對待動物的做法——自私和占有欲。雖然我不希望孩子們這樣想,但我覺得還是可以理解的。因?yàn)楹⒆觽円彩怯X得自己喜歡小鳥,所以就要讓小鳥留在自己身邊,即使是把它關(guān)進(jìn)籠子里。也許這已經(jīng)成了中國人的習(xí)慣嗎?

      有的說:“不能放,就是放,也不能現(xiàn)在放,它的羽毛還沒有干,它還飛不起來呢,如果讓小狗或者小貓捉住,那可就慘了!還是等小燕子的羽毛干了之后再說吧!”有的說:“這只燕子可真倒霉,被你們抓住,它死定了??蓱z又是一條小生命喲!”還有的說:“如果我是這只燕子的爸爸媽媽,我會傷心死的?!弊詈笥袀€叫偉的孩子說:“趙劭賢說得對,如果我們愛小燕子,我們就應(yīng)該把小燕子放了,還它自由,讓它按照自己的生活方式去生活,那才是真正的愛鳥呢!”......我覺得:孩子們說的都在理!兒子的解決方法也挺好。

      是啊!多么經(jīng)典的話呀!多么無私的童真!多么可愛的孩子!

      保護(hù)生命作文 篇4

      今天,學(xué)校組織去污水處理廠參觀,那里的叔叔阿姨熱情地接待我們。然后帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^污水處理的工藝流程。

      管理員把我們帶到一個正方形水池邊上。這里的水烏黑發(fā)臭,有的同學(xué)在參觀時偷偷用手掩鼻。水池上邊是一個格柵。阿姨說:“細(xì)格柵主要是清理去掉一些大的沉浮物等。”接著我們又來到了曝氣池,經(jīng)過曝氣池處理后的污水流入了兩個一望無際的水池:初沉池。它的作用是利用活性深化泥進(jìn)行生化處理。經(jīng)過生化處理后,水流到了生物反應(yīng)池,生物反應(yīng)池分兩種池子,一個是厭氧池,它可以釋放磷。一個是好氧池,它可以吸收磷、氮和碳等。最后,流入巴氏計量槽也就是最后一道工序。不過,從這里流出來的水還不能達(dá)到我們平常喝水的標(biāo)準(zhǔn)。但是它可以用于園林綠化,被工廠、電廠二次利用。

      今天的參觀對我感受頗深,水是生命之源,它關(guān)系到了人民的生活質(zhì)量。所以,要增強(qiáng)水的危機(jī)意識。珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,從我做起!

      保護(hù)生命作文 篇5

      說起醫(yī)生護(hù)士,大家并不陌生,他(她)們身穿白色工作服,從事救死扶傷的神圣事業(yè),在手術(shù)室里他們忘記疲勞、忘記個人得失,拯救了一個個患者,稱他(她)們?yōu)椋喊滓绿焓??生命的保護(hù)神,實(shí)在是再恰當(dāng)不過了。

      在汶川大地震中,那些可敬可親的白衣戰(zhàn)士,離開家人和孩子,不遠(yuǎn)千里冒著生命危險趕到汶川,在充滿生命危險的病區(qū)里,面對病魔,前赴后繼用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。

      在我發(fā)高燒的一次親身經(jīng)歷中,我更感覺到了白衣天使的偉大。有一次晚上十點(diǎn)多我發(fā)高燒,只覺得四肢無力,頭昏腦脹,難受得很,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院,一位和藹的阿姨詢問病情后,給我配好藥掛上了吊瓶,過了不大一會兒,就覺得輕松多了,我不禁暗自贊嘆她高超的醫(yī)術(shù)和妙手回春的醫(yī)道。將近午夜打完針,在我準(zhǔn)備回家時,我看到120救護(hù)車?yán)瓉砹藗€重病號,只見這位阿姨和其他醫(yī)務(wù)人員又投入到緊張而忙碌的工作中,我想他(她)們又將過一個不眠之夜。

      我要高聲贊美白衣天使??生命的保護(hù)神,贊美他們救死扶傷的敬業(yè)精神,贊美他們廢寢忘食、夜以繼日的忘我工作,贊美他們高尚純潔的品質(zhì),有一天,我做了個夢,夢見自己成了一位白衣天使。

      保護(hù)生命作文 篇6

      中午,我在回教室的路上聽到了貓叫。此時的我就如發(fā)現(xiàn)了新大路。

      我尋聲找去,這時樹叢仿佛有兩顆夜明珠。我撿起一顆石子,向夜明珠扔去,那夜明珠流露出不要傷害我的眼神。我好奇地向樹叢走去。那眼睛一閃,便看見一團(tuán)黃毛擠了出來,我被嚇的踉蹌了幾步,回頭一看,那是一只——懷孕的貓。我似乎明白了些什么罵道:“你這只臭貓嚇?biāo)牢伊恕!闭f完便掄拳頭。

      那只貓是由黃白相間的皮毛成的,腹部有一個新的生命在醞釀著,而她的四肢非常健壯,翹起的尾巴對我充滿敵意。我想嚇唬嚇唬她,便一蹬腳發(fā)出“咚咚”的聲響,那野貓一怕,便風(fēng)似的跑起來,我追了幾步就不追了,因?yàn)樗艿奶炝?,我追不上它。看它遠(yuǎn)去的背景我覺會有是發(fā)生。

      夜來的是多么的快,風(fēng)里伴著凄涼的貓叫聲,我仿佛從夢中醒來疑惑地問:“貓叫?”回答我的仍是貓叫。我搖醒了旁邊的徐一博,他揉揉惺忪地睡眼問:“你在干嗎呢?三更半夜的―啊,有貓叫?”我緩緩地點(diǎn)點(diǎn)頭?!翱赡芊置淞税?,叫得這么慘?!毙煲徊┱f完便躺下了。月光照在我臉上,這時我想起那只被我追趕的懷孕的貓。

      第二天,我們班排隊(duì)去跑步路上忽然起了一喧嘩。我撥開人群,探頭一看。是那只貓!頓時,我心里感到很不是滋味。如果我當(dāng)時沒去追它,那貓可能還可以在活幾分鐘,或許她的寶寶就能生出來了。唉,我太對不起你了。

      希望人類能保護(hù)地球上的每一個生命!

      第二篇:保護(hù)生命作文初二600字

      痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!這里給大家分享一些關(guān)于保護(hù)生命作文初二600字,供大家學(xué)習(xí)。

      保護(hù)生命作文初二600字1

      我的生命從零開始到現(xiàn)在,人生的時光過得很快,真的很快,你要去怎么感悟他都來不及。在生命的每個時期都有不同的思想,不同的思想支撐你去做不同的事。生命一出來就要接觸到社會,可是社會真的很現(xiàn)實(shí),人們也被社會染色了。

      可是我更注重的是親情,因?yàn)槲覑畚业募胰?,想到父母辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我理想都圍繞著我將來父母生活而起伏澎湃,因?yàn)橛辛四銈兊男量喙ぷ鞑庞辛私裉旖o我的生活,用自己的青春換你們子女現(xiàn)在的幸福生活,你們?yōu)槭虑閵^斗而使我們有了更美好的生活。

      現(xiàn)在的我生活過得很幸福。真的很滿足,是你們不顧辛苦換來的,所以我感激你們,除了感激我更愛你們。我會愛你們,永遠(yuǎn)愛你們。而對于愛情,我知道有了經(jīng)濟(jì)才有穩(wěn)定的愛情,沒有事業(yè)和經(jīng)濟(jì)的愛情,是像還未成熟的果子,品嘗起來是苦澀的。

      所以我會把事業(yè)擺在愛情前面。每次回到家都很高興能和父母住在一起,但是每次回家都看到父母的一天一天的蒼老。我卻一天一天的長大。所以我下定決心一定要孝順你們。任何人都無法取代你們在我心里的位置,你們永遠(yuǎn)是我心里的第一位。

      生活就是那么奇怪,如果你給不起愛情的幸福就得放手,讓她往更幸福的地方飛去。這樣才是愛她的表現(xiàn)。因?yàn)槟銈冊阱e的時間遇到的人,是不適合的。因?yàn)閻矍槭莾蓚€成熟的果子,這樣的愛情品嘗起來才是甜蜜的。一個成熟了,另一個還為成熟。那個成熟去等那個還沒成熟的是一場賭注,真的,是一場很大的賭注。因?yàn)槟阍诘人瑫r你自己慢慢地衰老,有可能到最后會成熟到糜爛了。所以我才說是在錯的時間遇到的人,是不適合的。

      家里,往往是你最幸福的港灣,因?yàn)槭墙o你生命,給你一切,所以我愛我的家人,現(xiàn)在的我在外面讀書,無奈中跟你分開一段時間,無奈中讓自己像彈簧一樣讓自己跌到深谷,最后讓自己充好電,最后像彈簧一樣把所有的力量集中跳起來。為了更好地跳起來,這些都是為了以后我跟我的家人有更好的在一起??墒俏覠o時無刻不在想你,我想你了,你們放心我會照顧好自己的,你們就是我生命的意義。

      保護(hù)生命作文初二600字2

      生命是寶貴的,生命是無價的。我們要珍愛生命,不讓生命白白地流逝,讓它體現(xiàn)出無限的價值。

      有一個大學(xué)生畢業(yè)后,找到了工作,就在工作上剛剛有了一點(diǎn)起色,因?yàn)榉噶艘粋€小小的錯誤,被老板開除。就是這次開除引起了他心中輕生的念頭。他來到樓邊,準(zhǔn)備跳樓自殺,突然,看到有一個小孩在玩耍,隨時都有掉下樓的危險,這個大學(xué)生迅速地跑到小孩的身邊,把他送到了安全的地方。這個小孩的親人非常感謝他,使這個年輕人的心對未來的生活充滿了信心,明白了生命是無價的,后來,經(jīng)過年輕人的努力,創(chuàng)造出了自己的世界。如果他放棄了生命,他就不會創(chuàng)造出屬于自己的世界,他從小孩身上悟出了生命的意義。

      記得一粒瓜子掉進(jìn)磚縫中,過了幾天,這里冒出了小瓜苗,它那么綠、那么挺拔。種子那種強(qiáng)大,堅(jiān)強(qiáng)的生命力,使它沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光,泥土的情況下不屈向上,茁壯成長。如果瓜子不堅(jiān)持,就可能永遠(yuǎn)的死在磚縫中了,但它沒有,它沖破外殼,重新生長,得到別人的關(guān)注,讓它重新活起來。就像我們?nèi)祟?,有一點(diǎn)感冒發(fā)燒就不想動彈了,更何況一個小小的種子都能做到熱愛生命,熱愛生活,我們?nèi)祟愲y道不行嗎?

      杏林子,一個臺灣女作家,她曾經(jīng)說過:除了愛,我一無所有。杏林子在十三歲的時候就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿不能動,頭不能扭,連胳膊也不能抬起來,雖然杏林子已經(jīng)這樣了,可是她沒有放棄,這樣堅(jiān)定的信念使她為一個殘而不廢的人,讓很多人都非常敬佩她。她就憑著這股信念完成了四十多本的著作,被評為了臺灣最有影響力的作家。

      還有海倫·凱勒,她非常喜歡寫作,可就是這樣,她沒有放棄,寫出了轟動世界的文章——《假如給我三天光明》。貝多芬,在耳聾的情況下創(chuàng)造了許多樂曲。還有很多像他們這樣的人,他們是大漠中挺立的楊胡,風(fēng)雪中綻放的雪蓮花,她開得這么美、這么艷。她們自強(qiáng)不息的生命,激勵我們在生活的海洋中不畏狂風(fēng)暴雨都要勇敢地堅(jiān)持下去。

      要珍惜生命,不讓生命白白流失。如果它是花兒,就讓它綻放得更光彩,如果它是江河,就讓它奔流不息,如果它是天空,就讓它更湛藍(lán),如果它是鳥兒,就讓它飛得更高更遠(yuǎn),如果它是草地,就讓它花繁葉茂,如果它是大樹,就讓它傲然挺立,如果生命是果園,就讓它鮮果飄香,如果它是玫瑰,就讓它鏗鏘有力。

      不管你是否是健全人,只要你熱愛生活,只要你珍惜生命,就能創(chuàng)作一個屬于自己的繽紛世界。

      保護(hù)生命作文初二600字3

      我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。

      我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四?

      在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

      每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

      在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!

      保護(hù)生命作文初二600字4

      一望無際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠,堅(jiān)強(qiáng)的與惡劣環(huán)境作斗爭,不屈不撓,我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸于石縫中的古松對著太陽微笑,沒有任何抱怨,我感悟到了什么是樂觀。

      悟,我從世間萬物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強(qiáng)、樂觀與自信、責(zé)任與奮斗。人的一生沒有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng),一路上將會欣賞到美麗多姿的風(fēng)景??磸埡5系娜松删土溯喴紊系膫髌???恐赂遗c頑強(qiáng),生命之花依然在她那里綻放??簇惗喾业娜松?,那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲??恐赂遗c頑強(qiáng),生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶:勇敢與頑強(qiáng)。

      生命的快樂多源于樂觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時,強(qiáng)烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話??v然她們沒有同常人一樣的表達(dá),沒有同常人一樣的聽力,但是憑借著自信與樂觀,她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶:自信與樂觀。

      當(dāng)苦難來臨時,洪戰(zhàn)輝沒有退縮,沒有害怕,是責(zé)任告訴他——要為挑起整個家庭的重?fù)?dān)而奮斗;當(dāng)一次次的失敗降臨時,黃伯云沒有放棄,是責(zé)任告訴他——要為祖國的強(qiáng)大而奮斗;當(dāng)病魔降臨時,叢飛沒有倒下,是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶:責(zé)任與奮斗。

      他們其實(shí)都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,勇于挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)起生命的重量,超越生命的光華,書寫大寫的人生。

      保護(hù)生命作文初二600字5

      人的生命從自己的哭聲開始,在別人的淚水中結(jié)束。

      生命是脆弱的,如在我們身邊的小生命。小時候,我們或許喜歡用筆尖挑弄在書上運(yùn)動的小動物,直至小生命不再動搖了,才停止了揮霍。然而,生命被奪取的小動物默默承受著痛苦;生命卻如此脆弱。

      生命是堅(jiān)強(qiáng)的,在逆境中不放棄生的希望,抓緊生命擁有的時光,努力堅(jiān)強(qiáng)地活下去。也許偶爾會掉眼淚,但哭過之后就會變得堅(jiān)強(qiáng)起來,在心里默默告訴自己:不要再哭了,堅(jiān)強(qiáng)起來,生活一樣要繼續(xù)!病魔來襲,看見這堅(jiān)定的生命,轉(zhuǎn)身就走了,哪來的勇氣去摧殘這生命呢?

      生命是幸福,失去生命是空虛的痛苦。新生的嬰兒是父母牽著手來到這個世界上的,哭聲帶來了喜悅;對于父母來說,這是的幸福。寶寶很小,總讓人感到要保護(hù)她,似乎充滿了魅力一樣。但相反,平時生活在一起的親人,突然躺著再也不起來了。家里突然空出一個座位,一雙筷子,一個碗。心里的空虛卻無法填補(bǔ),因?yàn)槭サ氖莾?nèi)心無法替代的人啊!惆悵,難過,可生命就是這樣隨著時間悄無聲息地溜走了。走了,再也不回來了。別哭,生命面臨枯萎是抓不住的。

      人的生命如花。當(dāng)自己還是一顆埋在土中的種子時,只能等待水滴孕育生命;就像我們的母親一樣。當(dāng)種子漸漸長芽的時候,嫩綠的視覺視正是生命!那是新生,最驚喜的一瞬間。你看,土地上一顆小芽探頭出來的時候,稚嫩清新。當(dāng)小芽慢慢長成花的時候,證明花朵在努力地盛放。

      在延伸著生命的意義,為人們帶來芬芳,帶來美好的心情,這是花的生命中最重要的時期。當(dāng)花朵漸漸被秋天染黃的時候,花的生命漸漸枯萎了;并沒有遺憾,因?yàn)樗犊亟邮芰诉@個不能左右的事實(shí)。也許在那時候、花朵會悄悄落淚吧……種子發(fā)芽,芽長花,這些生命猶在的過程。如果我們?nèi)ホ`踏花朵,花生存的意義就因此小時,對于花來說,將成為永生的遺憾,何況是我們?nèi)祟惸?

      保護(hù)生命作文初二600字

      第三篇:珍愛生命。保護(hù)自己

      (少先隊(duì)活動教案 第9周)

      《珍愛生命,保護(hù)自己》主題班會

      新民鎮(zhèn)中心小學(xué) 第七中隊(duì)

      班會目的:

      通過這次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;珍惜生命,健康成長。

      班會準(zhǔn)備:

      1、確定主持人,選定模擬表演扮演者并進(jìn)行排練。

      2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

      3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命,保護(hù)自己”主題隊(duì)會八個字。

      4、制作精美的課件。班會過程:

      一、開場白

      主持人發(fā)言:生命是美麗的,世界的美好也正在于生命的存在。我們每天都可以看到無數(shù)的生命,而且我們每個人就是一個生命。那么,我們關(guān)注過這個熟悉而又陌生的生命嗎?當(dāng)代的很多中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會環(huán)境很優(yōu)越,因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習(xí)慣,解決困難的能力,心理承受力都較差。因此,當(dāng)困難(在成人眼里算不上困難)突然降臨時,往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至“輕生”。生命只屬于我的一次,我們該把她打扮得更加光彩,生命是一個完整的過程,無論成功還是失敗,都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命得有意義,必須對自己負(fù)責(zé)任。

      二、詩朗誦《熱愛生命》

      誠然生命是非常可貴的、非常美好的,我們應(yīng)該好好珍惜!下面請聽秦月同學(xué)帶來的詩朗誦《熱愛生命》:

      當(dāng)我一次次被遺忘在角落,找不到黑暗的出口,我以為自己的生命就要結(jié)束時,內(nèi)心仍然掙扎的警醒我:熱愛生命

      當(dāng)我仍在迷霧中穿梭,把握不住生命的方向,我以為自己的前程像汪洋中的小船時,勒住風(fēng)帆的手依然告誡我:珍愛生命,保護(hù)自己。

      當(dāng)我的行為被周圍人所不理解,我的解釋像東風(fēng)一樣無力,我以為自己將要被世間所遺棄,堅(jiān)定的腳步仍然告訴我:珍愛生命,保護(hù)自己。

      當(dāng)生活的苦難像雨后的春筍一樣冒出,甚至一次次將我逼到人生的死角,我感到窒息甚至無所依附時,我的精神依然像陽光一樣灑出:珍愛生命,保護(hù)自己。

      三、看圖片

      主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)我們面對熊熊大火時,要冷靜逃脫。

      主持人乙:當(dāng)我們面對兇惡的持刀歹徒,我們要機(jī)智自救。

      主持人甲:當(dāng)我們過馬路時要走斑馬線。

      主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。

      四、請聽兒歌 歌曲《熱愛生命》

      五、主持人小結(jié)

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。珍愛生命不僅僅是珍愛肉體的生命,更要珍愛精神層面上的生命。珍愛生命是一種執(zhí)著,執(zhí)著于理想、信念、愛情、事業(yè);珍愛生命是一種心態(tài),或豁達(dá)、或清凈,或悲壯,亦或堅(jiān)韌;珍愛生命是一種挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)外物,更是挑戰(zhàn)自我;珍愛生命也是一種犧牲,犧牲小我,成就大我;珍愛生命還是一種崇高,一種絢爛,一種追求,一種自信。也許我們的理解還太感性,還不太成熟,還有待完善。但無庸置疑的是我們一定會把握好生命中的每個階段。積極進(jìn)取,奮勇直前,充實(shí)人生,使我們的生命如夏花之絢爛。

      8.班主任發(fā)言:

      每一個生命都是美麗的,所以每一朵花都不應(yīng)該拒絕開放。一個人活著,你的生命就不再是你的一個人的所有。我們的生命是父母給予的。保護(hù)好自己的生命,以便讓其他的生命更好的活著。

      在我們的成長道路上,不可能是永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,也可能是充滿坎坷。但我們不抱怨,不氣餒,要堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,享受這樣的過程,是這些經(jīng)歷讓我們變得更加成熟。

      第四篇:保護(hù)生命作文

      精選保護(hù)生命作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的保護(hù)生命作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      保護(hù)生命作文 篇1

      人的生命就如同一棵青翠的松樹,堅(jiān)韌,頑強(qiáng),充滿了自信與活力:但,人的生命又好象一 片薄薄的蟬翼,經(jīng)不起任何的暴雨狂風(fēng)。造物主給予我們生命,讓我們來到這繽紛多彩的大千世界,感受著親情的美好,友情的珍貴,難道,我們不該珍惜自己的生命嗎?

      或許,當(dāng)你走在那車水馬龍的大街上,看著周圍的行人牽著自己親人的手,笑容滿面地從你身邊走過,你會在心里由衷感嘆——我們生活的世界是多么的祥和美好!然而,不 知你是否已經(jīng)察覺到,有一個若隱若現(xiàn)的黑色幽靈,正靜悄悄地跟在人們身后,等你稍有疏忽,便會忽然出現(xiàn),奪走你的生命,殘酷地打碎你幸福的生活......燦爛的午后,陽光輕紗一樣披在街道上,為世界染上了一層淡淡的金黃。一個少年騎著自行車劃破這層金紗,向太陽的方向騎去。

      叮鈴鈴——一位少年愉快地打著鈴鐺,青春的臉上全是歡快的微笑。今天他要去看很久不曾見面的外婆了!昨天,外婆在電話里還和他說要給他做最愛吃的回鍋肉,他怎么會不開心呢?

      吱——騎眼前這個紅綠燈,前面就是外婆的家了,可是,現(xiàn)在卻偏偏趕上了紅燈。這位少年不情不愿地按下了剎車,心中好不懊惱。過了一會,周圍似乎并沒有車輛經(jīng)過,一個念頭在少年的腦中閃電般劃過,他猶豫著。就在這時,黑色幽靈悄悄地站在了他的身后。

      過了一會,這位少年仿佛下定了決心,快速朝馬路那邊騎去,幽靈的臉上浮現(xiàn)出勝利的微笑,伸出手指輕輕一鉤,一輛小轎車從側(cè)面飛馳而來。這位少年的身體在空中微微劃了一個弧度,墜落在被壓扁的自行車旁,鮮血緩緩流了出來。他并不知道,就在不遠(yuǎn)出的那棟房子里,外婆已經(jīng)做好了一盆香噴噴的回鍋肉,焦急地等待著自己的孫子跑進(jìn)來,甜甜地叫她一聲“外婆”??墒?,可憐的'老人再也無法聽到自己外孫的聲音了。

      現(xiàn)在,你是不是也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那個潛伏在我們生活中的黑色幽靈?是的,那個邪惡的幽靈,其實(shí)就住在我們自己的心里。每當(dāng)你的心里懷有僥幸的念頭,想著“闖一次紅燈不要緊”、“翻一次欄桿沒關(guān)系”的時候,那個幽靈就會悄悄出現(xiàn)在你的身后......保護(hù)生命,安全出行。

      當(dāng)你每次走出家門,都應(yīng)該在心中默念著這句話,不要讓黑色幽靈有機(jī)可稱。在這個世界上,那些浸透了鮮血與淚水的例子,實(shí)在已經(jīng)太多,太多。知道嗎?其實(shí),我們的生命不僅僅是屬于我們自己,它也屬于那些我們的親人,朋友,他們關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,我們不應(yīng)該讓他們傷心,對嗎?珍惜生命吧,為了我們自己,為了那些愛著我們的人!

      讓我們保護(hù)生命,安全出行!!

      保護(hù)生命作文 篇2

      生命之源是什么?那是水。

      國家為什么倡議節(jié)約用水?從地球儀的表面上看水已經(jīng)占了一大部分,那些水其實(shí)是海水,海水是不能喝的因?yàn)槟切┦窍趟?,地球已?jīng)被水占了70%,其實(shí),地球上97.5%的是咸水,只有2%左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限,而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長,人類的過度開采和嚴(yán)重浪費(fèi),工業(yè)污染等等,使得淡水資源越來越短缺。由于缺水,一些國家江河干涸,農(nóng)作物枯竭,牲畜斷水而死,一些國家和地區(qū)間甚至爆發(fā)了水戰(zhàn);也許大家也都知道3月22日是世界水日。

      在電視上的廣告上也有的在說節(jié)約用水,節(jié)約用水有很多種比如:洗臉的水可以用來澆花、養(yǎng)魚的水可以用來澆花、淘米的水可以用來洗碗國家水的標(biāo)志只有一個,那是:一只手正接著一滴水,我們大家一起攜起手來節(jié)約用水、保護(hù)地球,不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。

      保護(hù)生命作文 篇3

      水是我們生活中必不或缺的一部分。

      在我們的日常生活中,水起到了必可替代的作用。工作時我們需要水的幫助,如水電站等。水還是我們身體的必需品。

      然而,隨著科技的發(fā)展和時代的進(jìn)步,水變得不再清澈和儲量豐富了。

      在我們的周邊有許多的工廠,他們會將工業(yè)廢水、污水等排入到本來清澈的河道,使其渾濁、骯臟。還有一些靠近河岸的人民,時不時將垃圾倒進(jìn)河里,使河變得無比惡臭,讓人不堪入目。隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展的突飛猛進(jìn),有些地區(qū)的人民將一些淡水池填為耕地,讓原本寶貴的淡水資源瞬間消失。

      由于水質(zhì)的變壞也給整個地球帶來不小的災(zāi)害。

      水污染導(dǎo)致有些地區(qū)供水不足,人們的正常生活無法繼續(xù),從而導(dǎo)致水價的抬高,打破經(jīng)濟(jì)平衡。有些河道污染可能使河中的動植物死亡,中毒,甚至使特有的某種生物滅絕。如果人們吃了水中已經(jīng)中毒的魚蝦,就會威脅身體健康。各種各樣的水污染已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的生存。

      為了可以更好的生存,我們必須采取一些措施。

      在日常生活中我們可以積極舉報那些私自排放廢水的工廠;可以宣傳愛護(hù)水資源的理念;警示靠近河岸的人,不要隨意倒垃圾,提倡珍惜水資源。在日常生活中,我們要利用洗菜水澆花等。

      為了美好的每天,希望我們能共同努力。

      保護(hù)生命作文 篇4

      保護(hù)生命

      生命誠可貴,安全價更高。

      步入21世紀(jì),經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,使人們的生活水平逐漸提高,路上的汽車逐漸多了起來,隨之交通事故也越來越多。我們是祖國的未來,因此,學(xué)會保護(hù)自己,也就顯得格外重要。

      前幾天,新聞里講述了一個交通事故。小花(化名)四年級的小學(xué)生,在上學(xué)途中,為了早一點(diǎn)到學(xué)校,橫穿馬路,翻越中間隔欄,被一輛高速行駛的小車卷入車底下,不幸身亡。而這類事件,在新聞中屢見不鮮。某日,一名孫姓的六年級學(xué)生,乘坐自家的小汽車趕往回家的路上。

      不幸遭遇車禍,由于未系安全帶,家長同孩子雙雙身亡。可見,安全是如此的重要。

      保護(hù)生命,就是為未來做一份貢獻(xiàn)。我們有一個健康的身體,好好學(xué)習(xí),掌握知識,為中國實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大業(yè)。我們也可以,好好鍛煉身體,爭取在體育上為國爭光。我們還可以,做一份穩(wěn)定的工作,為自己,為家人,同時也是為國家。有人說,生命就像一朵花,生的美麗,開得燦爛。我們每一個人,就像一朵花,都應(yīng)該用自己的美麗裝點(diǎn)這個世界。

      保護(hù)生命,是對自己的負(fù)責(zé),也是對他人的負(fù)責(zé)。讓我們保護(hù)自己的生命,令其開的美麗。

      第五篇:保護(hù)生命作文

      保護(hù)生命作文7篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼谋Wo(hù)生命作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      保護(hù)生命作文 篇1

      火是溫柔可人的,它給我們帶來了光明,帶來了方便,而背后,火也是兇猛殘暴的,它給人們的生活帶來了巨大的危害!作為小學(xué)生的我們,應(yīng)學(xué)會“防火求生”知識,來保護(hù)我們那玻璃般脆弱的生命。請讓我們用心觀看下面那令人慘不忍睹的事件:

      20xx年2月,漳州市XX縣的一間雜貨店,隨意把煙花、爆竹堆放在店門口出售,也許是過路人將抽完的香煙隨意一扔,點(diǎn)燃了煙花和爆竹,大火開始燃燒,火如猛虎般地直逼屋內(nèi)。在這個十萬火急的情況下,該店主急忙撥打“119”,并迅速與家人跑向二樓陽臺,等待消防員的救援?;饎菰綗酵?,煙霧彌漫了整個火場,情急之下,店主的女兒(北京某知名大學(xué)大一學(xué)生)自作聰明的躲進(jìn)了一樓衛(wèi)生間內(nèi)。在這個危在旦夕之時,消防員——我們的救星來了,他們迎火撲救,控制住了火勢,救出了被困人員,但店主的女兒由于吸入過多毒氣導(dǎo)致死亡。事后,消防官兵提醒大家,煙霧毒氣較容易四處擴(kuò)散,當(dāng)遇到火災(zāi)時,應(yīng)及時拿濕布捂住口鼻,逃離煙霧區(qū)等待救援。當(dāng)被困室內(nèi)時,應(yīng)用濕布等堵住門縫,防止煙霧竄入。

      通過這件事,我不僅沉思:是??!生命是那么的脆弱,防火求生是那樣的危急!在這里,我有幾點(diǎn)防火求生知識想和大家一同分享!

      1、遇到火災(zāi)時,應(yīng)立即撥打火警電話“119”要告訴警方火災(zāi)發(fā)生的所在地,火勢正處于什么狀態(tài),還有幾個人被火所圍困。

      2、如果身上著火了,要馬上在地上翻滾,將火撲滅。

      3、遇到火災(zāi)時,應(yīng)及時拿濕布捂住口鼻,逃離煙霧區(qū)等待救援。

      總而言之,生命是十分寶貴的,防火求生知識是不可忽視的。大家行動起來,時刻加強(qiáng)防火求生知識,讓家園更加繁榮昌盛,讓我們的生活更絢麗多彩!

      保護(hù)生命作文 篇2

      碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的樹木,綠是生命的顏色,這是大自然留給我們最好的禮物,給我們帶來了生命的希望。

      我們和動物都生活在這個地球上,動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,市大自然留給我們的無價之寶,看著鳥兒在天空上飛,魚兒在水中游、藍(lán)天下、碧水旁、這將是多么美好畫面。自然、生命對于我一個二年級的學(xué)生來說,我有些不懂,在我入學(xué)的第一天起,老師就教育我們要愛護(hù)學(xué)校一草一木,不讓我們隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、要愛護(hù)我們生存的環(huán)境,可是我從電視的新聞里看到了,人們到處采伐樹木,造成了像黃沙一樣的天氣,樹木的.減少,小鳥失去了自己的家園,滿天飛舞的白色塑料袋子,河面上到處漂浮著垃圾,浪費(fèi)了水資源,到處開采造成了土地的減少,我們在不注意保護(hù)環(huán)境,人類和小動物們將失去賴以生存的家園。

      我們在不要傷害給予我們自然和生命的地球母親,我們要讓枝頭的小鳥高聲歌唱,讓生命之水清澈透明、讓森林郁郁蔥蔥,讓我們能健康成長。從我做起從現(xiàn)在做起,從我們每一個人做起,保護(hù)自然珍愛生命。

      保護(hù)生命作文 篇3

      生命只有一次,因此它就越發(fā)顯得彌足珍貴。所以我們每個人都應(yīng)該善待生命,珍惜生命。這是我們義不容辭的責(zé)任。

      而安全是珍愛生命的前提,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問提防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想;生產(chǎn)安全隱患,火災(zāi)隱患,交通事故等猛如虎狼,隨時都將威脅著我們的生命。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽顫心驚;一幅幅,一幕幕慘劇的發(fā)生,讓人目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個個生命如同鮮花般瞬間凋零,給社會和家庭帶來無盡的悲痛和沉重的打擊。

      在這些安全問題中,對我來說,感受最深的是交通事故,因?yàn)槲以勀慷昧藥灼饝K劇的發(fā)生。我家小區(qū)里有一位叔叔,因晚上出去喝了酒,當(dāng)時又下了雨,在回家的途中,不幸發(fā)生了車禍。頭一天他還是一雙兒女的爸爸,一個妻子的丈夫,可第二天卻永遠(yuǎn)的和親人分開了。而他的兒女放學(xué)時,還在等待著爸爸什么時候接他們回家,在校園門口焦急的等待著;他的妻子再已不能像往常一樣煮好熱騰騰的飯菜,一家人坐在一起開開心心的吃飯。我想,當(dāng)她們知道死神已經(jīng)把他帶走時,心中該有多么的悲痛和哀傷啊!

      還有我一個好朋友的外公,在她過生日的時候和外婆一起來看望她,但在第二天上街的時候,因?yàn)檫^馬路時沒有在紅綠燈路口走斑馬線。而是在車流中橫穿馬路而導(dǎo)致被一輛貨車撞倒在地。雖然經(jīng)過醫(yī)院的全力搶救,可還是在十多天后就永遠(yuǎn)的離開了人世。她外公是從遙遠(yuǎn)的老家專程趕來看她的,可第二天就發(fā)生了這樣的悲劇。我的好朋友從此再也不能在疼愛她的外公面前撒嬌,也再也看不到他外公慈祥的面容了。而她外婆,來時是兩個人高高興興的一起來,而回去時卻是一個人孤零零的捧著老伴的骨灰盒。想想這是件多么令人痛苦的事情啊!

      而發(fā)生在我身邊的還有一件事。有一回,媽媽騎著摩托車載著年老的外婆,在小區(qū)內(nèi)被一輛小轎車撞了。當(dāng)我看到媽媽和外婆都被撞到地上時,嚇得大驚失色,幸好媽媽和外婆都沒什么大礙。后來得知那個人也是因?yàn)楹攘司?,頭昏腦脹之下才撞了媽媽她們的。

      這些事都是發(fā)生在我身邊的真實(shí)事情,經(jīng)歷了這些后,每次父母出門去上班,我都會送他們,并送上溫馨的祝福:“祝:爸爸媽媽,開開心心上班去,平平安安回家來。”而父母,也交待我放學(xué)回家后一定要打個電話報平安。

      說了那么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!

      大地蘇醒,春風(fēng)化綠。我們要把平安的種子撒進(jìn)自己的心田,等它生根發(fā)芽,成為參天大樹,我們必將收獲更多的祥和,幸福和安寧。

      保護(hù)生命作文 篇4

      我常想,生命是什么呢?

      一天,我在學(xué)校,下課了,我跑出教室,到外面玩。無意中,我看見一個磚縫中藏著兩只蝸牛。我用手指把他們兩個從縫中挑了出來。過了幾分鐘,有只蝸牛把頭伸了出來,好像要要咬我,我被嚇住了,把手一松,蝸牛掉在了地上,又把頭縮了進(jìn)去,馬上又出來了。一旦生命受到危害,就算是在溫順的動物也會發(fā)起反擊。我和同伴們試著用石頭碰它,剛一碰到它,他的頭就縮了回去。一個同學(xué)從我身邊跑過,蝸牛掉在了石頭上,又被一個同學(xué)踩了過來。它的殼碎了,但他掙扎著,因?yàn)樗€沒死,我小心翼翼地把它放生了。我祈求上蒼保佑住著個生命。

      我在放學(xué)回家的路上,看見一只蜜蜂,他的翅膀被人扯掉了,我用紙把它抓住。它在紙里掙扎,我松開了手,它重重的摔在了地上。我又重新把它包了起來,帶回了家。我把紙打開,又用一張紙把它的針拔掉,它只掙扎了幾下,就不動了,我又用手去碰它,它一動也不動。它死了。

      每一個小動物都有自己的生命,我們要好好保護(hù)它,不傷害她。

      保護(hù)生命作文 篇5

      水是生命之源,水是生活中重要的一部分,如果離開了水,我們將有可能走向死亡。

      我曾經(jīng)看過一個動畫片,上面說一只北極熊刷完牙沒有關(guān)水龍頭,造成了另一個半球停了水。幸虧人們及時趕到,否則我們就永遠(yuǎn)喝不到水了。

      在非洲,那里的人因喝不到潔凈的水,許多人已經(jīng)面臨死亡。想想,如果我們生活在那種條件下,我相信,不到一天就會受不了!再想想我們,有時候杯子里的水沒有喝完就倒掉。但對干旱地區(qū)的來說,那一點(diǎn)點(diǎn)水或許可能讓一個快渴死的孩子活過來。那是多么的重要啊。

      比如說生活中,淘米水可以用來澆花,洗臉?biāo)梢杂脕頉_馬桶……

      有的朋友會說,一滴水算的了什么。可是如果我們?nèi)珖齼|人都浪費(fèi)一滴,那么可就是十三億滴。十三億可不是一個小數(shù)目,我們把十三億滴水聚集在一起可能就是一條小河!

      朋友們行動起來,讓我們節(jié)約用水。

      因?yàn)?,小魚需要水!生命需要水!

      保護(hù)生命作文 篇6

      隨著我國經(jīng)濟(jì)的急速發(fā)展,污染環(huán)境的現(xiàn)象愈來愈多的在中國上演。

      就拿我們每天都看得見的河流來說吧,現(xiàn)在,你還能看見清澈明凈的小河嗎?你還看見有在河邊玩耍的孩子們嗎?

      由于人類對河流的污染,地球生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞。

      流經(jīng)——我的故鄉(xiāng)西平的洪河,20年前人們在這里洗衣服養(yǎng)魚,甚至直接到河里去喝水;而現(xiàn)在,只要你一靠近,就會聞到洪河所散發(fā)出的種種惡臭。

      這是為什么呢?據(jù)調(diào)查,舞鋼、舞陽等地的工廠廢水未經(jīng)處理便直接排入洪河,洪河水失去了往日清澈的模樣,污染一天比一天嚴(yán)重,河內(nèi)魚蝦絕跡,淺層地下水質(zhì)受到嚴(yán)重污染,流域區(qū)居民各種疾病發(fā)病率逐年增加。

      地理書上講過,淡水資源即江河湖泊水和淺層地下水,河道被污染,水質(zhì)被破壞,將來我們的后代還能喝道干凈的水嗎?

      (昔日的洪河)

      (現(xiàn)在的洪河)

      看了這一組圖片,你是不是已經(jīng)想作嘔了?這還不算什么,這樣的例子很多很多。海河、遼河、珠江、黃河、松花江等,中國未來水資源的前景很令人擔(dān)憂,現(xiàn)在我國89%的水質(zhì)不合格!

      (淮河,信陽段)

      (松花江)

      (海河)

      現(xiàn)在我國水污染的原因主要有:

      (1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水

      (2)未經(jīng)處理而排放的生活污水;

      (3)大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水

      (4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾;

      現(xiàn)在河流污染已經(jīng)引起了國家的重視,國家特此頒布了《水污染防治法》。但是只依靠這些是不夠的,更需要我們的自覺。

      為了讓我們、我們的后代喝上干凈的水,同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,盡自己的一份力去保護(hù)我們的生命之源吧!

      保護(hù)生命作文 篇7

      生命之源是什么?那是水。

      國家為什么倡議節(jié)約用水?從地球儀的表面上看水已經(jīng)占了一大部分,那些水其實(shí)是海水,海水是不能喝的因?yàn)槟切┦窍趟厍蛞呀?jīng)被水占了70%,其實(shí),地球上97.5%的是咸水,只有2%左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限,而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長,人類的過度開采和嚴(yán)重浪費(fèi),工業(yè)污染等等,使得淡水資源越來越短缺。由于缺水,一些國家江河干涸,農(nóng)作物枯竭,牲畜斷水而死,一些國家和地區(qū)間甚至爆發(fā)了水戰(zhàn);也許大家也都知道3月22日是世界水日。

      在電視上的廣告上也有的在說節(jié)約用水,節(jié)約用水有很多種比如:洗臉的水可以用來澆花、養(yǎng)魚的水可以用來澆花、淘米的水可以用來洗碗國家水的標(biāo)志只有一個,那是:一只手正接著一滴水,我們大家一起攜起手來節(jié)約用水、保護(hù)地球,不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。

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