第一篇：笑聲的作文600字

精選笑聲的作文600字三篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的笑聲的作文600字3篇，歡迎大家分享。

笑聲的作文600字 篇1

“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們都一窩蜂地涌了出去，來到了操場上。

操場上，我們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢球。

球場上，只見藍隊和紅隊像上了弦的箭，蓄勢待發(fā)。只聽裁判吹了一聲口哨，兩隊的人都飛奔起來，觀眾們吶喊：“紅前鋒，帶球，閃過藍后衛(wèi)，射門，進了！”全場爆發(fā)出巨大的歡呼聲，雷公聽了這聲音也要嚇得抖三抖，他們踢得越來越激烈，汗如雨下，誰也不敢放松，生怕自己隊失敗，球場上的草地也好像被他們的汗水澆過一樣，在陽光的照耀下顯得格外的青。

踢得最激烈的一次是在下半場的最后一小場，雖然雙方都疲憊不堪，但是沒有人休息。因為他們知道，如果這一局輸了，前面的努力就全部白費了。當(dāng)時的場景是這樣的：紅方中衛(wèi)剛搶來球，就往藍方球門攻。跑了一會兒，紅方中衛(wèi)有的體力不支了，他立刻把球傳給了紅方左前鋒，自己應(yīng)聲倒地，左前鋒一路殺到藍方球門，結(jié)果藍方球員把紅方的左前鋒團團圍住，周圍的紅方球員只剩累到在地的紅方中衛(wèi)了，所有的希望都寄托在他身上了。于是，一個感動的場面出現(xiàn)了：紅方中衛(wèi)掙扎著爬了起來，用蹣跚的步伐向紅方左前鋒跑去，紅左前鋒一看機會來了，趕忙把球傳給了紅中衛(wèi)，紅中衛(wèi)用盡渾身解數(shù)把球射向了藍方球門，自己又一次累倒在地。守門員還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢的速度飛進了球門，最終，紅方以勝利告終。

紅方球員們和啦啦隊員們跑過去把紅方中衛(wèi)扶起來，把他高高拋起來，又讓他穩(wěn)穩(wěn)地落下。

我們的歡呼聲響徹天空。

笑聲的作文600字 篇2

今天，我一如既往、大步流星走向美文班，又能看見石頭媽媽溫和的笑臉真是一件快活的事兒。我輕輕推開門，悄悄地坐在座位上。

石頭媽媽神采奕奕地走上講臺，在評講作文時，石頭媽媽給我們講了個笑話：一次，石頭媽媽和堯堯、玉玉老師去參加全國的教育會議。他們在自助餐廳用餐時，整個餐廳靜悄悄的，老師們吃飯時都不講話，文明用餐。玉玉老師輕聲喊：“鍵哥?！笔^媽媽丈二和尚——摸不著頭腦，以為玉玉老師在這兒碰上了熟人呢。可一想玉玉老師第一次出遠門開會，不可能有熟悉的人啊。結(jié)果堯堯老師提醒石頭媽媽：“玉玉叫您呢！”石頭媽媽疑惑不解，問：“我怎么成鍵哥了？”玉玉老師笑著說：“你我是兄弟才這么喊。”“哦?！笔^媽媽似懂非懂、點了點頭。聽到這里，我們大笑起來，哈哈，真有意思，我們的石頭媽媽叫“鍵哥”！

過了一會兒，玉玉老師又喊“蔣哥?！笔^媽媽傻乎乎地問：“我怎么又成蔣哥了？”“因為你姓蔣啊，不就是蔣哥嗎？我的憨兄長！”哈哈哈！我們的笑聲更爽了。這下石頭老師記住了，她另外有兩個名兒了“鍵哥”“蔣哥”。

開完會，她們在出租車上開心地談著當(dāng)天的收獲。玉玉老師說：“開開……”石頭媽媽著急地說：“出租車開這么快，開門要出事的！”堯堯老師聰明，她再一次提醒說：“玉玉叫您第三個名兒了！”哈哈哈哈哈……這下石頭媽媽開心地和我們一塊兒大笑。

“哈哈，這個名字我喜歡！”從那以后，“開開”就成了堯堯、玉玉老師稱呼石頭媽媽的專用名兒了。

呵呵，這就是我們的石頭媽媽，那么“傻”，卻又那么風(fēng)趣幽默。我們的作文課堂可真是笑聲朗朗??！

笑聲的作文600字 篇3

童年的笑聲是最清脆的，童年的笑聲是最動聽的，童年的笑聲也是最令人陶醉的。記得有一次，我們班的班隊活動課主題是“快樂伴我行”。當(dāng)我看到黑板上這五個彩色大字就感到十分地新穎，以前的班隊活動，都是些各種各樣的討論會，怎么這次有了這么大的變化，是哪個同學(xué)別出心裁，舉辦的班隊活動？沒等我多想，上課鈴便響了起來，我馬上回到座位，等待著這一場“空前”的班隊活動。等所有同學(xué)都回到了位置上，幾個女同學(xué)就走上了講臺。原來，這回頗有新意的班隊活動課是她們幾個想出來的，活動內(nèi)容就是讓班級里的'每一組都表演一個能讓大家笑起來的節(jié)目。

首先，她們拿起節(jié)目單，報了一下節(jié)目順序，我們組排在第四個，我看了看組長王佳，一副鎮(zhèn)定自若，胸有成竹的表情，就知道肯定有內(nèi)容。前三個節(jié)目看完了，我們都笑了起來，尤其是梁孟嘉組的，它是用電腦向大家播放了一些好笑的視頻，真是出奇制勝??！終于輪到我組了，在組長王佳的指導(dǎo)下，我們組六人便上演了一場改編版的“小紅帽”，我當(dāng)外婆，林繼康當(dāng)小紅帽，陳羽當(dāng)大灰狼，周靜媛當(dāng)媽媽，王佳則當(dāng)旁白，就這樣，我們用幽默滑稽的語言，惟妙惟俏的動作表演了搞笑版的“小紅帽”，逗得全班同學(xué)哄堂大笑，同學(xué)們笑得姿勢各不一樣，有的嘴角微微上揚，眼睛瞇成一條線；有的捧腹大笑，笑彎了腰；還有的笑得合不攏嘴。在同學(xué)們的笑聲中，我們的節(jié)目結(jié)束了。等到最后一個節(jié)目結(jié)束時，同學(xué)們還大笑不止，教室里充滿了歡聲笑語，校園上空也蕩漾著同學(xué)們的笑聲。同學(xué)們的笑聲，童年的笑聲，不論過了多少年，還是一樣清脆動聽。愿快樂永遠伴我行！

第二篇：笑聲作文600字

精選笑聲作文600字六篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的笑聲作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

笑聲作文600字 篇1

“你是我一生的歌，你是我一世的家，使我學(xué)會的第一句話。親愛的媽媽，沒你撫養(yǎng)我怎能長大，沒你疼愛我怎么生活，你給了我青春的年華，自己卻滿頭白發(fā)。”每當(dāng)聽到這首歌，我就不禁想起我的媽媽。

自古以來，天下所有的母親都十分疼愛自己的子女。望子成龍，望女成鳳，她們把畢生的精力和希望都寄托在我們身上，可我們做子女的卻很少主動孝敬她們。望著媽媽越來越疲憊的身體，我覺得我應(yīng)該為她做些什么了。用什么來回報呢？對，我靈機一動——給媽媽洗頭發(fā)。那是一個普通的周末，卻發(fā)生了一件不平凡的事。媽媽因為手指弄傷了，不能碰水，但她的頭發(fā)該洗了。于是，我便自告奮勇地說：“媽媽，我?guī)湍搭^發(fā)吧。”媽媽半信半疑地問：“你行嗎？”“當(dāng)然行了！”我肯定地回答。

于是，我便去打了一盆熱水，調(diào)調(diào)水溫，然后把媽媽的頭發(fā)打濕。這時，粗心的我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)有白頭發(fā)了，那幾根白頭發(fā)像刺一樣深深地刺痛了我的眼，是我偷走了媽媽的青春。我假裝不經(jīng)意地說：“媽媽，你有白頭發(fā)了。”媽媽淡淡一笑：“是啊，女兒長大了，媽媽也老了！”接著，我又把洗發(fā)水均勻地涂抹在媽媽的頭發(fā)上，媽媽頭上頓時白花花的一片，我估計差不多了，就用清水將頭發(fā)沖洗了一遍。當(dāng)我用毛巾給媽媽擦臉上的水時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有幾道皺紋，眼角也有魚尾紋了。

是啊，“絲絲白發(fā)兒女債，條條皺紋歲月痕。”此時，我再也忍不住了，滿懷深情地說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”媽媽怔住了，又回過神來，說：“我也愛你。”“哈哈哈哈哈……”笑聲充滿了整個房間。媽媽的笑聲是多么爽朗，多么開心?？吹綃寢屝牢康男θ?，我心里也美滋滋的。

笑聲作文600字 篇2

“天天晚上，你都要纏著我讀好多故事?！眿寢屇樕戏浩馃o限的柔情，似月光，似溪水。淡黃色的小夜燈灑下的光影，使整個房間多了份 柔美?！坝浀糜幸淮危依Я?，讓你爸講，他不來，我就這么大略地說著，你說不對，說著，竟把故事都背下來了。那是你才三歲啊！”媽媽撫摸我的頭，呢喃細語道。

是嗎？原來我小時候就喜歡聽故事啊。我看了看手里的《茶花女》，笑了笑?！斑^會去學(xué)毛筆字啊，別忘了，我睡一會?！眿寢屔炝藗€懶腰，縮進了被窩。我似聽非聽地點了點頭。不一會兒，便傳來媽媽細微的鼾聲。

鐘表上的秒針“滴答滴答”地轉(zhuǎn)動著，我渾然不知，一心投入到了茶花女的世界里。散發(fā)出縷縷油墨幽香的書頁上，一個個俊秀的字就如一個個躍動的音符，輕輕跳入我的心房。似乎有些迷迷糊糊的，偶爾一驚，連忙看了看手表，才一點半，舒了口氣，狂跳的心還沒有平靜， 便擱下這邊的事，又去看書了。書頁上影影綽綽地浮現(xiàn)出茶花女那白皙的皮膚，月牙般的柳葉眉，透著稚嫩的清純的大眼睛里散發(fā)出前所未有的好奇，高挺的鼻梁下一張櫻桃嘴，微微張著，想對我說什么，卻又忍不住笑了。

心里有種隱約的興奮，想要大笑一通，又笑不出，卻又輕聲笑了起來，無緣無故，莫名其妙。

已經(jīng)是最后一頁了，我舍不得合上，便用盡最后的一絲余光使勁往里看。我盯著空白書頁，回味著書本里的一切，撇了一眼手表，呀，已經(jīng)五點多了！我慌慌張張地穿好鞋，飛奔到樓下。

太陽肆無忌憚地把我的輪廓克隆在墻上，跟在我腳跟后，隨我跳躍，爸爸媽媽用異樣的目光看著我這個一邊奔跑一邊大笑的女孩！

笑聲作文600字 篇3

今年6月，我們和弟弟家一起上杭州的一個山溝溝里，去體驗?zāi)莾旱霓r(nóng)家生活。

我們來到了山溝溝，盡情地觀賞著那里的風(fēng)景，一路上連連稱道：這真是人間仙境啊!緊接著，我們便來到了我們夢寐以求的地方——一戶農(nóng)家小院里。我們一進院子，一眼就看到一只母雞正“咯咯”地叫著，悠閑地踱著步，弟弟見了，小眼珠子頓時一亮，撒開腿去追，那只母雞受了驚，飛快地往屋子里跑，弟弟緊追不舍，嘴里不停地念叨著：“等一下，等一下”，可那只母雞驚恐萬分，撲楞著翅膀，帶著它的雞寶寶往屋子飛跑，情急之下，弟弟撿起地上一塊石子，狠狠地往母雞身上砸去，只聽“咯咯——”的一聲慘叫，那只母雞疼得停下了腳步，弟弟看見母雞終于不動了，頓時，心花怒放，正想躡手躡腳地走近，可就在這時，叔叔跑了過來，攔住了弟弟說“不要追了!不要追了!給我過來?！笨傻艿苣目下爮氖迨宓脑挘€是往那只母雞走去，那只母雞轉(zhuǎn)過身來，徑直往弟弟那邊跑去，弟弟呢，從小就很有些奮不顧身、視死如歸的架式，天不怕，地不怕，見母雞朝他這邊跑來，自投羅網(wǎng)，不由的興奮不已。弟弟見母雞離他不遠了，便猛地大叫，迎面撲過去，母雞敏捷地一轉(zhuǎn)身，用它那尖嘴往弟弟屁股拼命地扎去，又飛速地領(lǐng)著它的小雞走開了，只聽“哇!”的'一聲大叫，弟弟的屁股被那只母雞扎了一下，疼得哇哇大哭起來。

這突如其來的一幕，使大家都怔住了，呆呆地看著，弟弟，一手揉著屁股，一手不停地抹著眼淚，過了好一會兒，大家才回過神來，忍不住哄堂大笑，有的指著弟弟說不出話來，有的笑彎了腰，還有的喝在嘴里的一口茶噴了一地，我呢，差點兒笑岔了氣，捂著肚子直喊：“哎呦!

那歡笑聲，傳遍了整個農(nóng)家小院……

笑聲作文600字 篇4

在我們的生活中有喜怒哀樂這四大變幻莫測的心情。而我們最喜歡的當(dāng)然是喜與樂這兩大心情了！生活中處處都有笑聲，玩得開心、遇到喜事，我們都會喜笑顏開，心情也頓時就綻放了。心花怒放地。好了，現(xiàn)在就和大家說一說我今天的喜事兒吧！

前幾個星期，我誤打誤撞地進入了一個作文網(wǎng)。而這個作文網(wǎng)包括了小學(xué)、初中、高中生的作文，甚至連成年人都有哦！在這里面好的文章可不少呢！

看到這么多的好文章，我的心也在發(fā)癢。二話沒說就申請了一個賬號。而猴急性的我，一有了賬號，就急忙發(fā)幾篇我原來的文章。誰知一發(fā)就停不下來！從上幾個星期到現(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)了47篇文章了呢！不過能不能選上可就要聽天由命了！每天我不是帶著復(fù)雜的心情進入作文網(wǎng)的？每天我都很急不可待，希望能夠給我一個答復(fù)。

而就在今天，我一如既往地進入作文網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)了這個讓我驚訝的好消息！已發(fā)表47，待審核0！讓我不敢相信的是居然全都被發(fā)表上去了！更讓我狂喜的是我還擁有了82個粉絲！別人評論我的作文評論條居然也有80條了呢！而且評論的全都是“贊贊贊贊贊”哦！這幾個好消息使我高興地又蹦又跳！笑容的花朵一下子就在我的臉上像放煙花似的綻開了！心情一下子就提升到了百分之百！而且，我還知道一個好消息呢：只要50篇作文被發(fā)表了，就可以申請制作自己的文集了呢！我相信，只要我努力，就一定可以和別人一樣，去制作屬于自己的文集！加油！只要努力，我相信，就一定會有明天的！

笑容綻放在臉上，心情甜蜜在心里！歡喜的事兒就是那么美！

六

笑聲作文600字 篇5

“哈哈……哈哈哈哈”操場上傳來陣陣爽朗的笑聲。

你知道我們正在干嘛嗎？你肯定猜不出來。還是由我來揭曉答案吧！我們其實是在班主任莊老師的帶領(lǐng)下玩丟手絹的游戲呢！丟手絹的規(guī)則很簡單，首先全班的同學(xué)分成兩個小組，然后由每個小組各圍成一個大圈，再選出一位同學(xué)拿著手絹在圈外跑，然后把手絹扔在某一個同學(xué)身后，圍成圈的同學(xué)集體唱丟手絹的歌。那歌聲，聽著就醉了。如果被選中的同學(xué)沒有追上扔手絹的那個同學(xué)，那輸?shù)木鸵硌菀粋€節(jié)目。游戲開始了。我們這一組首先拿著手絹丟的是趙雯熙，趙雯熙轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊在大家都不注意的時候扔到某個同學(xué)的背后，那個同學(xué)居然還沒反應(yīng)過來是怎么回事，嘿嘿，沒辦法那位同學(xué)只能來個才藝表演。她背了古詩《詠柳》，然后輪到她開始丟。但是她運氣沒有趙雯熙那么好，她好幾次都被人抓到，后來她都有點她垂頭喪氣了，終于有一次好運氣降臨到了她身上，她把手絹扔在了一個在地上盤腿休息的一個同學(xué)背后，等那個同學(xué)反映過來起身追過去的時候為時已晚嘍。因為扔手絹的那個同學(xué)早已舒服地坐到了她的位置上，哈哈，同學(xué)們都忍不住大笑起來。她只得愿賭服輸，她用歡快的歌聲唱了一首歌，真動聽啊。很快就輪到我了，但我怎么也追不上前面這個同學(xué)，而且每次我離他都只差一步之遙，于是，我也愿賭服輸，同樣我也背了一首古詩。最后我扔在了張可心的后面，她卻渾然不知，等她明白過來的時候已經(jīng)晚了啦，我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在的自己的位置上啦。

所以，最后她敗給了我，這下我可開始“偷著樂”了。在我們的歡聲笑語中，游戲時間慢慢地畫上了句號。我們戀戀不舍地離開了操場。等我們走后，校園里又恢復(fù)了往日上課時的平靜。但我的耳邊還依然回蕩著我們的歡聲笑語。

笑聲作文600字 篇6

九月初九重陽節(jié)，也就是我們常說的“老人節(jié)”。這天早上，我就在開始策劃怎樣幫家中的老人奶奶，過一個有意義的節(jié)日了。終于盼到放學(xué)啦，我還是一籌莫展。打開電視，我看到《幫媽媽洗腳》的廣告，我從中得到啟發(fā)。晚飯后，奶奶打算洗腳，卻找不到洗腳盆，回頭一看，原來我已經(jīng)幫她打好了洗腳水。奶奶笑著說：“孫子，今天怎么這么懂事了？”我咧嘴一笑：“奶奶，今天是‘老人節(jié)’，我要幫您做點事。”說完，我扶奶奶坐到椅子上，把溫水端到奶奶跟前，輕輕地把奶奶的腳放入盆中?？粗棠谈稍锏哪_，我仿佛看到奶奶一路走來的艱辛。在那些歲月里，奶奶和天下所有的老人那樣，走過雪地，走過田野，走過山林，走過祖國最艱難的時期。我輕輕地撫奶奶的腳背，將腳趾間的每個交叉口都仔細地搓著，每個腳趾都認真地按摩著，每片趾甲都慢慢地清洗著。我情不自禁地問：“奶奶，以前生活很苦吧？”奶奶愣了一下，摸了摸我的腦袋，和藹地說：“苦日子都過去了，現(xiàn)在的生活我知足了，哈哈哈.......”

聽著奶奶的笑聲，我的心變得好平靜，突然又有點憂傷，奶奶的身體不太好，不知道還能活幾年呢。為了逗奶奶開心，我故意問奶奶：“奶奶，以后每一年的老人節(jié)我都給您洗腳，好嗎？”“好。”奶奶似乎明白了些什么，笑呵呵地說，“好，以后我孫兒考取重點大學(xué)，我還要給你封紅包呢！”“哈哈哈哈——”祖孫倆幸福的笑聲充滿了小小的臥室。

一瞬間，我體會到：什么都不重要，只要一家人在一起就是開心的事。我在心里暗暗發(fā)誓：奶奶，我不再讓你受苦的啦！

第三篇：笑聲作文600字

精選笑聲作文600字四篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的笑聲作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

笑聲作文600字 篇1

時間來得匆匆，去得更是匆匆了。時間猶如流水一樣，一點一點的流走了，不久，我們將面對小學(xué)的第一個轉(zhuǎn)折點。在六年的嘻嘻哈哈中，最讓我難忘的還是小伙伴們的那娓娓動聽的笑聲。

班里的同學(xué)都愛笑，每個人的笑聲都不同?！肮保@是黎逸華的笑聲，笑聲得很有特色。他正一邊笑，一邊給我們講故事。故事里有趣的情節(jié)和對話，特別是他的笑聲，引得同學(xué)們哈哈大笑起來。

凱婷的笑是很文雅的：眼睛小小的，笑起來，眼睛都看不見了。只要遇到什么有趣的事，凱婷都會“呵呵呵”得笑。只要有誰不開心，她都會逗得別人樂呼呼的。

“哈哈哈！”這個笑聲是從哪傳來的？這么洪亮，這么瀟灑，這么豪放。噢，原來是張千龍那小子發(fā)出來的呀！瞧他笑得多開朗、多自由啊，仿佛在他心里根本就沒有一件煩心事，在這六年的漫長歲月里，考了這么多試，寫了那么多作文，上了這么多堂課，還能如此樂觀，真是不簡單。

“嘻嘻嘻”就是我們班彭迪龍最經(jīng)典的笑，每一次聽到他的笑，我就一定知道，他又干什么壞事了。經(jīng)常，沒事去捉弄女同學(xué)，氣得女同學(xué)臉都黑了。

還有就是班主任的笑。我們的葉秀興老師啊，笑起來很甜美，聲音很小聲‘哼哼哼’。就像蒙娜麗莎一樣那樣美麗。

此時，我的耳畔想起了同學(xué)們那曾經(jīng)熟悉的`笑聲：課堂上的笑聲，春游時的笑聲，運動會得勝的笑聲，班級評比獲獎時的笑聲……

啊，這就是我們快樂的笑聲，溫馨的笑聲，充滿理想的笑聲！它已經(jīng)停留在我的心中內(nèi)處，讓我永遠記得這個有著溫馨笑聲的班級，讓我終生難忘！

笑聲作文600字 篇2

“哈哈哈，哈哈，我終于贏了爺爺一回嘍，哈哈哈?！币魂囁实男β晱牟》恐袀鞒?，嚇得外面的護士還以為發(fā)生什么事故了呢！其實，就是我下象棋贏了爺爺而已。

爺爺是個十足的象棋迷。他下棋的手法詭秘?zé)o比，跟他下過棋的人都哭天喊地，不知如何下手?？勺詮乃∵M醫(yī)院后，聽醫(yī)生的勸告，也暫時不下棋了。可他每天閑得受不了，便叫我?guī)б桓毕笃迦ヅ闼^過癮。我沒辦法，只好聽從他的安排。

開始下棋后，我才知道爺爺?shù)氖址ㄈ绱丝膳隆傞_始，我先給爺爺來了個“當(dāng)頭炮”，直接順勢帶走一個兵，直接將軍?？蔂敔斠膊桓适救酰粋€“回馬槍”，直接把我的炮給吃了。頓時，我慌了手腳，調(diào)集重兵（一個車、兩個兵）防守主帥。爺爺見我中招，便直接用車吃了我的車，又趁勢對準了我的相。我一下了失去了三個子，便怒火燃燒，把炮將到爺爺?shù)鸟R上，又準備用士吃了他的車。爺爺見我中招，又用車吃了我的相，直接將軍。我想：輸了就輸了。但我不能只吃一個兵呀，便把矛頭一轉(zhuǎn)，直接把爺爺?shù)鸟R給吃了，又想：哼，看你這回怎么辦?？蔂敔斀z毫不理會我的炮，又用車吃了我的馬，說道：“哈哈，孫子，贏不了了吧？”“怎么可能，我絕對能贏?！蔽曳瘩g后，便思索起了下一步戰(zhàn)略。

于是，我靈機一動，把兵移過了河。爺爺一看，說：“黔驢技窮了吧，看我的?！睜敔斦f完，又用車吃了我的馬。我喜不自勝，移動小兵左沖右撞，把爺爺?shù)目诖囁浩?，直接吃了爺爺?shù)膶④?。爺爺看了后，說：“你夠厲害。”

哈哈，我贏了爺爺，不僅增加了智慧和技巧，又得到了爺爺?shù)目洫?，還給爺爺帶來了快樂，讓也忘記了病痛，我的心里美滋滋的，不禁又笑了起來?！肮?，哈哈?！?/p>笑聲作文600字 篇3

今年冬天，我們那里下了一場大雪。我和姐姐哥哥在雪地上打雪仗、堆雪人。

先說說我們是怎樣打雪仗的吧！我們?nèi)齻€形成三角形，先是哥哥攻擊。只見他在雪地里捏了一個雪球，拿起雪球猛得向我扔來。我毫無防備，雪球打中了我。我氣得火冒三丈，想：“偷襲,有什么了不起的?！蔽以谘┑乩锬罅艘粋€比哥哥大的雪球。我裝出要扔姐姐的樣子，然后猛得向哥哥扔去。哥哥好像早就知道我會那么做，一閃，雪球被他閃開了。姐姐跟我一組的，她來幫我報仇了。她在雪地上捏了一個雪球，往哥哥的左邊扔。哥哥以為是向他砸來的，向左一閃，雪球打中了他。哥哥拿起兩個雪球，扔了過來，我一閃，一個雪球，打中了姐姐。我正在得意的時候,另一個打中了我。我和姐姐商量一個對策。我們兩個每人拿了兩個雪球，扔向哥哥。這下哥哥不像剛才那樣囂張了，他東跳西跳像一只袋鼠。但他最終沒有逃過雪球的追擊，兩個雪球打中他的臉，還有兩個打中了他的身上。這下哥哥成了大花貓。我和姐姐哈哈大笑起來！哥哥看了看自己的樣子也笑了起來！

我再來講講我們是怎樣堆雪人的吧！哥哥做了一個大雪球，我和姐姐做了一個雪球的頭。我和姐姐把我們做的雪球搬到了哥哥的雪球上面。我從家里拿來了一些工具。我們拿了兩個紐扣當(dāng)雪人的眼睛，又拿了一個蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，我們拿了一支香煙插了進去，看起來雪人在抽煙。我們拿了一頂帽子讓雪人戴上去，再看一下雪人，雪人像一個丑八怪，我們又哈哈大笑起來。

今天，玩得很開心。

笑聲作文600字 篇4

回憶是一顆紅豆，泛著相思的味道。冬日的暖陽透過白云照在地面上，那如微笑一般的陽光，令我想起……

我的小學(xué)同學(xué)都愛笑，每個人的笑都各有特色。聽“嘻嘻嘻嘻”，這是鄭雨婷的笑，那種一聽就能讓人毛骨悚然的笑，全世界恐怕都找不出第二個。就像是一只老狐貍在盤算著什么，那雙賊兮兮的眼睛，亮得格外出彩。對于她的笑，經(jīng)全班同學(xué)鑒定，這是悶騷的完美體現(xiàn)。

“哈哈哈哈”這是洪伊瑤的笑，她的笑和她的人一樣，豪放自在，所有的困難、煩惱、憂愁，在她的笑聲面前好像只能俯首稱臣。她總會一邊看書，一邊彎著月牙眼，一邊拍著桌子笑得花枝亂顫。她一定又有什么有趣的事情發(fā)生了。

“呵呵呵”，這又是誰的笑呢？沒錯，這就是顏伊蒙的笑聲。伊蒙的笑算得上是班里最文雅的笑了，她彎彎眼角，嘴角朝上輕輕揚起，一只手半掩著嘴，泛出嫵媚的笑紋。只要她一笑，我敢肯定，那回頭率鐵定是杠杠的，只要你懂得欣賞。

“嘿嘿嘿嘿”這是顏宏偉的笑，一聽就知道，這淘氣包一定又是做了什么惡作劇，因而得意洋洋地笑了。要么就是準備干什么壞事，所以呀，大家看見他那一臉壞笑，一定要躲得遠遠的，否則，下一秒，說不定他會整得你哭得很有節(jié)奏。

耳邊充斥著的卻只是初中同學(xué)嘻樂的笑聲，那些曾經(jīng)小學(xué)里有過的歡笑，似乎都被時間碾成了粒粒紅豆，隨著時間流逝，一粒粒被沖走，只有那余香還使我念念不忘。運動會奪冠時的笑聲，實踐基地互相逗樂時的笑聲，臺州市獲獎時的笑聲，一起進行體育活動時的笑聲，智力競賽得勝時的笑聲……每一次歡笑，都在我的小學(xué)時光中烙下了一個又一個印記，印下一張又一張美麗相片。

而今我已是個初三學(xué)生了，又是一年畢業(yè)季……人生短暫，且行且珍惜。

第四篇：老師的笑聲(600字)作文

精選作文:老師的笑聲(600字)作文

我們班主任是今年新接的我們班，我們的班主任很喜歡笑，一張嘴整天笑呵呵的。

我們班主任以前是長頭發(fā)，后來就剪短了，不過剪短了以后老師更顯可愛了。她的眼睛時而柔和得像小溪流水，時而嚴厲得好似利劍，我們能從她的眼睛里看到晴雨表。

她的身材雖然不苗條，但是可以給人很溫暖的感覺，看上去還很q，她整天笑個不停，好像什么煩惱都沒有。

還記得在那次考試時，我們?nèi)齻€班在教學(xué)樓前寬闊的場地上一起考，三個語文老師在一起交流，我們正在緊張地埋頭做題。突然一陣清爽的笑聲突兀地傳來，嚇得我手中的筆都掉了，只聽旁邊同學(xué)小聲嘀咕：哎呀媽呀，嚇死我啦！不用說，肯定是我們班主任！再轉(zhuǎn)頭看過去，只見班主任正用手捂著嘴，眼瞇成了一條縫兒，誰知道她又聽到了什么，可以讓她笑成這個樣子。

還有一次，我們正在餐廳吃飯，我們幾個同學(xué)一邊說話一邊喝粥，又是一陣突如其來的笑聲，在嘈雜的聲音里居然那么清晰！我差點兒嗆著，不用想也知道是我們班主任在笑。循著聲音望去，只見她仰著頭大笑，她對面是另一位老師，她肯定又聽到了什么好笑的事兒，要不然不會有這么驚天地泣鬼神的笑聲。

慢慢地，班主任老師的笑聲感染了我們很多人，只要聽到遠遠地那爽朗的笑，就覺得特別溫暖，就知道我們期待的語文課要上了。她清脆的笑聲發(fā)自內(nèi)心，讓我們的心情格外輕松。如果有一天這樣的笑聲突然消失了，我們肯定不會適應(yīng)的！六年級:張若楠 篇一：關(guān)于老師的作文：老師的微笑

關(guān)于老師的作文：老師的微笑

老師的微笑 同學(xué)們,靜一靜︹︹一個溫柔婉轉(zhuǎn)的聲音從門口傳來,只見一個身著長裙,皮膚白皙,面帶微笑的老師走了進來。也許同學(xué)們還不習(xí)慣我的聲音,所以大家以后上課要安靜哦,希望我們上課是師生,下課是朋友。我才懶得聽這個新老師的開場白呢,那節(jié)課我沒舉手回答問題,心思也沒在課上。課后我和張露發(fā)生了矛盾,她便去孫老師那里告狀,隨后孫老師把我叫過去談話。什么老師,指不定怎么罵我呢!真是上課一個樣,下課一個樣啊!我這樣想著。剛下樓就看見孫老師靠著柱子在等我,我納悶了:別的老師一般是在辦公室等著同學(xué)負荊請罪,這個老師好特別!只見孫老師對我笑,那笑是發(fā)自內(nèi)心的,剛才我對她的壞想法瞬間就煙消云散了。臧好學(xué),我一直想把你報到大隊輔導(dǎo)員那里,準備讓你當(dāng)大隊委呢!不過在這同時你應(yīng)該團結(jié)同學(xué),從小事做起︹︹我心里一震,當(dāng)大隊委我怎么可能我不敢相信自己的耳朵。一陣暖流傳遍了全身,我真的好感動!從那以后,我上課認真聽講,并且經(jīng)常舉手回答問題,學(xué)習(xí)成績也有了很大的進步。孫老師從來不發(fā)火,即使我們犯了錯誤,她也只是說說,雖然輕言細語,卻總能說到我們的心坎上。同學(xué)們都很喜歡她。孫老師是教導(dǎo)主任,又是我們的班主任,工作很多,但是她還是堅持教了我們一個學(xué)期。當(dāng)孫老師說不能再教我們時,我有一種想哭的沖動,但我也很理解孫老師,她太累了。往日與她相聚時的一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海中。上完最后一堂課時,孫老師笑了,她是愛我們的。我把那笑印在心中,回味著︹ 現(xiàn)在,只要見到孫靖華這三個字,我便會莫名地開心起來。孫老師,您是我見過的最愛笑、最愛學(xué)生、教課方法最特別的老師,如果可以,我希望您再教教我,希望再看到您的微笑︹

篇二：關(guān)于老師的作文：班主任笑了

關(guān)于老師的作文：班主任笑了

記得在小學(xué)里，班主任很嚴厲，甚至非常嚴厲，我動不動就被她拉到辦公室批評一頓。但是這個學(xué)期，剛上初中的我，卻常?？匆姲嘀魅吸S老師的笑臉。初中，的確不能和小學(xué)比。小學(xué)里，老師把我們當(dāng)成孩子，但在初中里，老師卻把我們當(dāng)成朋友，甚至還可以讓我們把她當(dāng)成姐姐。

剛?cè)雽W(xué)時，我的成績并不是很好，常常到不了中上游。中等學(xué)生在小學(xué)中最容易被忽視的，可我偏偏在這個不三不四的位置上。進入初中后，我就最怕像小學(xué)時那樣被老師忽視，便努力向拔尖生靠攏，結(jié)果還是差一點，只是保留住不變的中等。但是，老師看見了我的努力，常常鼓勵我，我不會再被忽視了。期中考試后，班主任黃老師一直在關(guān)注我，也在努力讓我發(fā)揮潛能。終于，我從中下跳進了中上，老師篇三：笑聲作文

游戲中的歡笑

陰雨連綿了幾天，天放晴了。星期天，陽光格外明媚，我的心情也格外明朗，又可以和伙伴玩有趣的游戲了。

飛快地，奔向好朋友家，進門，看見一個小小的花園擺在我的面前。一樣的屋子，一樣的花兒，今天多么賞心悅目。

廢話不多說，好朋友集合左鄰右舍，帶到院子中。今天玩什么？我們在下面想了一會兒，決定玩“摸人”。圈定地域，拿出備用紅領(lǐng)巾，石頭剪刀布，決出失敗者。理所當(dāng)然，輸?shù)娜嗣勺⊙劬?，開始“摸人”。

游戲很快就開始了，數(shù)十秒后，我們各自躲了起來：有的蹲著，有的躲在花壇后，有的像個木頭人一動不動。馬上，盲人開始出發(fā)了。

她小心翼翼地挪動雙腳，腳尖探路，大概怕被東西絆倒，深一腳淺一腳，真是不容易。嘿！她一動不動了，側(cè)著腦袋，雙眉緊鎖，嘴巴憋得緊緊的，很是一本正經(jīng)的樣子。我可從沒見過她這樣嚴肅，心理“咯咯”地樂壞了，又怕發(fā)出聲音被發(fā)現(xiàn)，只能憋著，肩膀顫抖，實在不行只能受捂著嘴巴。再看其他幾個，有的憋得蹲在了地面。

也許“盲人”聽到了聲音，順著方向向一個同學(xué)摸去，眼看就要摸到了。“啪嗒”那個同學(xué)身子一甩機智地蹲了下來。盲人一摸，摸到了他的頭。由于頭發(fā)與另一個人的頭發(fā)一樣短，誤以為是另一個人，想都沒想就說：“我確定是****？”在一旁的人一看錯了，忙想糾正，我一把把她的嘴捂住了

“不對！不對！”盲人就抱住那人的頭用手摸著，一會兒摸摸臉，一會兒拍拍頭，一會兒抓著耳朵揉著，把那個同學(xué)搞得渾身癢癢的，笑得差點滾在地上。

大家終于忍不住了，開懷大笑起來，那個盲人也為自己的行為笑開了，扯下紅領(lǐng)巾，一看：“猜錯了!哈哈哈——”。原來大家事先互相喬裝了一下，這哪里還猜得出？

小院里的笑聲持續(xù)，一陣風(fēng)吹來，花壇中的花兒搖晃著，也被感染了，哈哈地笑著！

課堂上的笑

我們班的課堂因為有了王老師而笑聲不停，在笑聲中我們懂得了很多。語文老師姓黃，中等身材，胖胖的，再加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗，而且，王老師說話也像李金斗那樣幽默，他上課從不對人發(fā)火，讓同學(xué)們在笑聲中懂得知識。

照常是一堂語文課，王老師教我們寫信的格式，他說：“寫信完了之后，要加上一些祝頌語，但一定要適當(dāng)才行，比如有的同學(xué)給我寫信，說祝我天天發(fā)財，這就不行了，我是一名教師，天天教課，怎么會天天發(fā)財呢?“大家聽了，會意地笑了笑。

接著，王老師又說道:：“祝頌語不但要適當(dāng)，而且要注意一封信只要一個頌語就可以了，如果寫了兩個祝頌語就不好了?！罢f著，只見他一只手敬禮，并且彎下腰鞠起躬來了，逗得大家哈哈大笑，王老師不動聲色地說:：“如果寫了三個祝頌語的話??”話還沒說完，就看他一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠著躬，大家笑得直捂肚子，我也笑得前仰后合。也許你會說我們的課上得不倫不類，沒有規(guī)矩，可是每當(dāng)笑聲過后，知識便深深地在我們的頭腦中扎了根。王老師教訓(xùn)人也很特別，他并不是對犯錯誤的同學(xué)吹胡子瞪眼，而是在幽默的氣氛中來教育人的，話里有話，犯錯的人難為情得再也不會再犯。

笑聲中原來可以蘊含這么多，在笑聲中懂得了知識，在笑聲中懂得了道理，我們愛這課堂，愛這課堂上的笑!2 篇四：小學(xué)作文：教室里的笑聲

教室里的笑聲

“喂，小健，你是不是抄我作業(yè)了？”小宇氣勢洶洶地找到健，責(zé)問道。

“抄了一題啊，不會怎樣吧。”小健正在看書，頭也不抬地回答?！耙院鬀]有我的同意，我不允許你碰我的東西！”小宇的臉色依然很難看。“別這么小氣嘛，不就一道題而已，至于嗎？”“反正我不許你碰我東西，否則我跟你絕交！”“絕交就絕交！誰稀罕和小氣鬼做朋友！”?..這是怎么啦？原來挺要好的一對朋友，怎么突然間翻臉啦？原因是這樣的，老師布置了一道題，小健絞盡腦汁也想不出解決方法，可不做又不行，老師要罵的，小健打算先抄抄同學(xué)的答案應(yīng)付過去。于是他來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好朋友小宇的作業(yè)本赫然放在桌角，他想：我和小宇是好朋友，抄他一題他應(yīng)該不會在意的。小健卻不知道小宇的答案也是錯的，他就這樣稀里糊涂地交上了作業(yè)。然而改作業(yè)時老師發(fā)現(xiàn)小健錯誤的答案與小宇的一模一樣，便懷疑是小宇抄小健的作業(yè)，于是把小宇叫來批評了一頓。小宇被莫名其妙地罵了一頓，這明明是自己想破腦殼才想出的答案，卻被指認為是抄襲，心里自然不好受。他猜測只有和他親近的人才會如此大膽地抄自己的作業(yè)，而這個人很可能是小健他帶著疑惑去質(zhì)問小健，事實證明了他的猜測??果然是小?。⌒∮顨獠淮蛞惶巵?，于是便有了這場鬧劇。

小健回到家，想起剛才發(fā)生的口角，心里覺得有些難受，畢竟是自己先抄小宇作業(yè)的，還是在小宇沒有允許的情況下，怎么能這么厚臉皮呢？小宇雖然有些小氣，不過這小氣也是有理由的，再怎么說還是自己的不對，應(yīng)該向小宇道歉?..小宇則是覺得剛才說的話有些過分，好朋友怎么說絕交就絕交呢？抄一道作業(yè)也沒什么大不了的，自己不該太小家子氣了，該向小健道歉?..

第五篇：笑聲作文600字

笑聲作文600字

笑聲作文600字

（一）笑，分很多種，有苦澀的笑、高興的笑、無趣的笑、尷尬的笑??但是，在我的腦海里，心中的笑才是最動聽的，心中的笑是最動人的。在公交車上，我深深體會到了。

記得在去年暑假的一個下午，我坐車從書城回家，因為天氣熱，而我坐的那部車又是舊的沒空調(diào)的公交車，車上人個個汗流浹背。也正是因為天氣熱，所以車上的人個個都是一臉的不耐煩。而我坐在窗子旁邊的單人位置上，天氣便顯得沒那么熱了，坐在公交車上無事，便隨手翻起了剛買的書。

這時候，一個老爺爺和一位年過八旬的老奶奶上了車，竟然沒有一個人把自己“寶貴”的座位讓出來。唉，天氣一熱就顯出成年人的是多么懂得“珍惜”。平時還教育我們中學(xué)生要尊老愛幼，事到如今，他們連自己都管不好，又有什么資格來教育我們？我看看周圍沒有人把自己的“寶座”讓出來，沒辦法只有我讓了。我看向老爺爺和老奶奶，示意他們過來坐。他們也看見了，艱難地往這邊移動。眼睛中滿是感動。看他們快到了，我便起身讓座。可是，還沒等老奶奶坐下，我的座位上便多了一個身影。我們?nèi)齻€愣了一下。隨即，我的心中便是一陣憤怒。于是，我說：“老人家，今年貴庚??？身影如飛?。≌鎻?！”周圍的人哄的笑出來。老爺爺一激動，吼了一聲：“笑什么，連給老人讓座都不會，你們有什么資格笑？”搶座的那個人臉色也明顯的一紅，讓出了座位。那老爺爺嘆了一口氣，說：“唉，年輕人還不如學(xué)生呢?！?/p>

我笑了笑，老爺爺也笑了，忽然間發(fā)現(xiàn)好和諧。這是心中的笑聲，好動聽，好美麗，完完全全發(fā)自內(nèi)心的笑容。

笑聲作文600字

（二）我的童年充滿了歡聲笑語，這些事像耀眼的珍珠一樣，在我的腦海了發(fā)光。其中有一顆最亮的珠子射出了快樂的光芒，那就是童年做的一件最可笑也是最快樂的一件事。

記得那時正是大蔥>收獲的季節(jié)，姥姥家是種蔥大戶，我們一家人去姥姥家?guī)兔?。我的年紀小，大人們不用我?guī)兔?。中午，我在屋里坐得很悶，想四處走走，可又不知去哪好。我推開窗戶一看，大家拔大蔥累得滿頭大汗，我就把洗好的水果和洗好的涼手絹送去了。大人們坐在那吃著水果，還不停的夸我又聰明又懂事。我高興的繞著大蔥轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。'??！'我尖叫了一聲，腳下一滑，摔了個四腳朝天，我被蔥葉滑倒了。大人們都跑了過來，看見我狼狽的樣子，笑得直不起腰來。我生氣急了，端起盤子跑回了屋。

回到屋我還琢磨著是什么東西把我滑倒了，好奇心使我再次回到園子里。我拔了一個蔥葉一轉(zhuǎn)，一種透明的、粘糊糊的東西弄了我一身。我大吃一驚，原來大蔥里也有雞蛋清。我想起每次姥姥做雞蛋餅時，用雞蛋清和面和在一起，然后放在鍋里翻幾下就熟了。于是我抓起一把大蔥，飛快的向屋里跑去。我把一個碗放在地上，然后在碗里放了一小把面，我又把大蔥葉一個個都拔了下來，然后又把'雞蛋清'一個個擠出來放進了碗中。我和完之后又在鍋里放了一點油，我也學(xué)著姥姥的樣子來回翻了幾下，不一會就熟了。'太好了！'我大喊起來。大餅好白呀，還是一塊塊的，看來肯定好吃。我把它放在桌上，得意洋洋地看著，還真舍不得吃呢！大人們回來了，我把餅?zāi)眠^來讓他們品嘗，每個人都嘗過了，但沒有一個人說好吃，反倒都吐了出來。我就不信有那么難吃，我嘗了一口，'哇'的一口也吐了出去，好難吃。大家看看我都笑了。

這就是那件又可笑又有趣的事，它的光芒永遠都不會在我的腦海里消失。

笑聲作文600字

（三）體育課上，老師讓我們玩打野鴨的游戲。老師宣布了游戲規(guī)則：男生當(dāng)獵人；女生當(dāng)野鴨。男生們用皮球打女生的下半身。被打到的女生加入獵人。女生全部打完，游戲結(jié)束。

游戲開始了，“獵人”們向我們發(fā)起了第一波攻擊。有一個皮球射向我，我一跳，就躲了過去。這時，忽然聽見“耶！”的一聲，那是小李的叫聲。原來，他和小明，小剛一起打中了6位女生。另外，小張又打中了正向他做鬼臉的小紅和小云。我拼命躲閃著，就怕被打到。我沒被打中，可是其它女生卻陸陸續(xù)續(xù)被打到。她們有的是因為沒注意，有的是像小紅小云一樣為了做鬼臉，沒留神其它的球，就被打到了?，F(xiàn)在只剩下我和小梅了，小梅一直躲在我的身后，難道她要把我當(dāng)盾牌，好為她擋球？我這么一想，不小心摔了一跤，有一個“獵人”乘我不備，猛地向我射了一球，我想：這下完蛋了?？扇f萬沒想到的是，小梅竟然替我擋了這一球！現(xiàn)在只剩下我一個人了，球從上面射，我就蹲下來；球從下面射，我就跳起來。可是，這時，四個皮球一起向我射來，我一跳，就躲了過去。但是剛落地，第五個皮球就向我射來，我沒有任何防備，所以被打中了。

游戲結(jié)束了，可我們的笑聲還在操場上回蕩，回蕩。