第一篇：人類的作文400字

人類的作文400字六篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的人類的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人類的作文400字 篇1

在我們每個人的身邊都有一些不文明的人或事，我們看到會有兩種情況 供你我選擇：

１、是默默無聞的不說話，２、是上前阻止不文明的現(xiàn)象的發(fā) 生。但是多少人敢上前阻止？一百人最多有２個人，而那９８個人就會當(dāng)沒 看見。正因為如此，不文明的現(xiàn)象才會越演越烈，直到到處都是。

不管是在學(xué)校里，公共場所里都有不文明的現(xiàn)象的發(fā)生，這都是由于絕 大部分人的沒有阻止，人們?nèi)狈Φ恼_認(rèn)識，在校園里到處都能聽見臟話，那真叫‘出口成臟’呢！在馬路上隨處可見隨手丟垃圾或吐痰的人。在公共 場所到處都能看見一些因小事而爭吵，甚至打架的人，為什么就不能相互謙 讓一下呢？這時我就會反問自己：“‘謙讓’不是中國傳統(tǒng)的美德嗎？”如 果你連這都遺忘了，是否也忘了自己是中國人。

如果，你能在和別人爭吵時冷靜下來，想一想我謙讓一下，是否可以“ 大事化小，小事化無”了，為什么都沒有人知道謙讓就只會爭吵，爭吵并不 是一個好的解決辦法，卻沒有人選擇別的辦法。比如“謙讓”或換位思考下，也能得到圓滿的解決吧！所以說，在做任何事的時候，都要學(xué)會沉著。冷 靜，不然有可能會事半功倍。

人類的作文400字 篇2

微笑是世界上最美好的語言，沒有人刻意解釋，卻人人都會理解。

這個故事發(fā)生了很久，可每當(dāng)想起她的微笑，我的心里便會有說不出的感動。

趙佳琳是我最好的朋友，從小一起長大，親如姐妹。這個周的周三，王老師告訴我們下周一是我們班生旗，選出了我和三名同學(xué)作為生旗手。我心里又開心、又緊張，還有一點點擔(dān)心。于是我便加緊練習(xí)，每次演練，趙佳琳都會在臺下笑著看著我，我的心中便踏實了許多。

周一早晨升旗的時候，我走上主席臺，站得繃直，口中一直念叨著臺詞，生怕出現(xiàn)一丁點錯誤。可是輪到我時，我害怕的事情卻發(fā)生了：我因為緊張而忘記了詞，臺下1000多雙眼睛盯著我，人群中還有嘁嘁喳喳的交頭接耳聲，怎么辦？我的臉憋得通紅，手死死地拽著褲角，額頭上不斷冒出汗珠。無意中撇到了一個熟悉的笑臉，是她，趙佳琳，她笑瞇瞇地望著我，好像在說：你是最棒的！我的緊張頓時一掃而光，漸漸地，漸漸地，臺詞一點點想了起來，然后流利、有感情地背了出來。臺下的躁動沒有了，換來的是熱烈的掌聲。

她就這樣對我笑著，眼神飽含著期待、鼓勵和贊許，她的笑讓我忘掉了不安，放下了緊張；她的笑給予我勇氣，讓我大膽、自信地向老師、同學(xué)展現(xiàn)出了我的風(fēng)采。她對我笑，我對她笑，這微笑，發(fā)自內(nèi)心，沒有一絲虛假。

臺下的老師和同學(xué)可能不明白我為什么會笑得如此開心，但我知道，我和她正在用最美好的語言交流。

人類的作文400字 篇3

書是人類最好的朋友。

它能使你增長知識；

它能幫你解決各種各樣的問題。

正如高爾基所說：熱愛書吧！書籍是人類進(jìn)步的階梯！

翻開書本，你就能領(lǐng)略到

金字塔的輝煌；

埃菲爾鐵塔的壯觀；

長城的宏偉；

桂林深水的清秀。

翻開書本，你就可以

遨游在遠(yuǎn)古的文明中；

沉湎于現(xiàn)代的科學(xué)進(jìn)步；

暢想于人類美好的將來。

翻開書本，你就會

看到埋在地下的各種寶藏；

欣賞到生于世界各地的奇花異草；

還可以看到火山噴發(fā)的奇麗景觀。

書能幫你解決各種各樣的問題。

書能教會你怎樣做人。

它會告訴你怎樣擁有一顆愛心，愛人類，愛祖國；

它會告訴你怎樣孝敬父母，珍惜友誼，誠實正直；

它會幫你解決學(xué)習(xí)中遇到的一切問題；

它是一位最好的老師，深入淺出，循循善誘。

知識是無價的。

書可以使你成為精神上堅強(qiáng)的人。

愿你多讀書，讀好書，從書中領(lǐng)悟到無窮的樂趣。

人類的作文400字 篇4

在生活中，人類曾經(jīng)受到許多動物和植物的啟發(fā)，比如：人類知道了蝙蝠是利用超聲波來探路的，受到蝙蝠的啟發(fā)，就發(fā)明了雷達(dá)……

人類的老師——鯨

在很久很久以前，人們發(fā)明了輪船，雖然把船頭設(shè)計成尖尖的，但是在海里總開不快。而有圓圓大頭的藍(lán)鯨，卻可以不費吹灰之力，輕而易舉地就超過了輪船，這到底是怎么一回事呢？經(jīng)過科學(xué)家多次地研究并討論，終于發(fā)現(xiàn)其中的奧妙：原來鯨的外形是一種極為理想的“流線型”，而“流線型”在水中受到的阻力是最小的。后來設(shè)計師在設(shè)計船體時模仿鯨的形體，大大地提高了輪船航行的速度。

人類的老師——豬籠草

豬籠草，是一種植物，但是它卻是吃蜜蜂之類的小昆蟲長大的。它的外形是一個“u”字型。豬籠草內(nèi)部會分泌出一種甜甜的液體，吸引小昆蟲，一旦小昆蟲吃到了，就起了貪心，正在它自作聰明的時候，腳下一滑就變成了豬籠草的口中美食。

受到啟發(fā)，我想發(fā)明一種捕鼠器，捕鼠器上端有一個熱能感應(yīng)器，捕鼠器中放著一小塊色香味俱全的蛋糕，只要老鼠一跑到熱能感應(yīng)器下面，熱能感應(yīng)器就感應(yīng)到老鼠的熱能，籠子就會隨之“咣”地一聲掉了下來，并發(fā)出“嘀嘀”的報警聲，告訴人們，它捕到老鼠了。

啊！大自然真是人類的好老師??！

人類的作文400字 篇5

十年的時間能改變什么?

可就在這十年的時間里，改變了很多。在這十年間，冰川加速融化，臭氧層越來越少。可造成這一切的究竟是誰?

走出家門，道路兩旁隨地亂扔的垃圾;走出學(xué)校，工廠的排水管道中流出的污水“渲染”了清澈的河水;走進(jìn)礦場，一座座大山成了“空穴來風(fēng)”。

看到這里，我的腦袋里好像有了些眉目。

就在此時，我的腦袋里閃現(xiàn)出一種可怕的景象。我站在一座山上，山下是一片樹林，里面有許多動物;山半腰富含多種礦物，山頂是一片草地。就在這時，幾個人出現(xiàn)在了山下，陸續(xù)又有一些人來了。不一會兒，森林消失了，剩下的只是凄涼的樹樁，許多的動物無家可歸，被他們抓了起來，他們見沒有可利用的東西了后，就向山半腰出發(fā)。又過了一會兒，整個山半腰就傷痕累累了。最后，他們終于到了山頂，我看到了他們那猙獰的'臉和那雙被利欲熏紅了的雙眼，他們向我走來，就在這時，我猛地驚醒了。

就在這同時，我也徹底的醒悟，徹底的明白了，造成這一切后果的是人類，而最終受到報應(yīng)的也將會是人類。

曾經(jīng)，我看過這樣一個故事。說是在將來的某一天里，人類和其它動物滅絕了，只剩下了老鼠一族。就在這天，老鼠王國的科學(xué)家們發(fā)明了“制造機(jī)”，他們把其他的動物制造了出來，卻唯獨沒有制造人類，因為他們知道，人類是最可怕的一種生物。

地球之所以以會成為今天這樣，是因為人類的大肆破壞。

請為了自己，也為了他人，保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境。

人類的作文400字 篇6

冬日里，寒風(fēng)蕭瑟，閑暇午后，打開ipad，我偶然翻看到了幾張圖片，不知不覺，兩行熱淚輕輕流下

照片里，一位殘疾的老人，佝僂著蒼老的身軀，褲管里空蕩蕩的，他的雙腿沒了我不禁一陣鼻酸。嚴(yán)冬下只見老人身著一襲破衫坐在一個廢舊的車上。在車子的前面，一根繩子一頭系在車上，另一頭則系在一條中華田園犬脖子上。隨后幾張，我都看到這只狗邊喘著粗氣邊拉著載有殘疾老人的車緩緩的向前挪動著。特別是當(dāng)我看到：夕陽西下，黃色暈染了整片天空，殘疾老人與這條中華田園犬相伴休憩的畫面時，情難自抑，潸然淚下！

一只狗照顧并且陪伴了一位殘疾的老人一生一世！盡管這狗不是什么上檔次的泰迪、貴婦、博美、薩摩斯，只是一條普通的田園犬，卻是這么的忠實，這么的好。我很想對這個殘疾老人說：老爺爺，您是多么幸運??！您雖然失去了下半身，不能行走，四處奔波，可這不代表您就不能外出，不能看大千世界，因為，您有一個忠實的朋友：田園犬。它會陪伴您一生一世，帶著您看遍大千世界。請您一定要好好的照顧它，您擁有了一個最忠實的伙伴！

對，陪伴是最長情的告白。狗，是人類最忠實的朋友！

第二篇：人類的啟示作文

人類的啟示作文五篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的人類的啟示作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人類的啟示作文 篇1

大家知道嗎？科學(xué)家通過觀察研究，模仿動物創(chuàng)造出很多奇妙的科學(xué)儀器，這就叫仿生學(xué)。今天我給大家?guī)砹艘恍┓律鷮W(xué)的例子，請大家和我一起來看一看吧！

人造飛行器

鳥兒展翅可在空中自由飛翔。據(jù)《韓非子》記載，魯班用竹木作鳥“成而飛之，三日不下”，然而人們也想仿制鳥兒的雙翅，使自己也能在空中飛翔。但是意大利人奧納多。達(dá)。芬。奇在四百多年前就認(rèn)真仔細(xì)地觀察了鳥的飛行，設(shè)計和制造了世界上第一架人造飛行器—撲翼機(jī)。

壁虎機(jī)器人

經(jīng)過對壁虎腳趾構(gòu)造的研究，科學(xué)家制造出一種裝有壁虎腳的機(jī)器—“黏蟲”，他們利用一種新型黏合劑，給機(jī)器人裝上仿生壁虎腳，讓它飛檐走壁也像如履平地。

蝙蝠和超聲

在語文課本當(dāng)中我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》，而且以昆蟲為食的蝙蝠在不同程度上都有回聲定位系統(tǒng)，因此有“活雷達(dá)”之稱。借助這一系統(tǒng)，科學(xué)家制成供盲人使用的“探路儀”和“盲人眼鏡”。

還有一些仿生學(xué)的例子，例如：船漿模仿的是鴨的蹼；鋸子學(xué)的是鋸齒草；起重機(jī)的掛鉤起源于許多動物的爪子；防水衣是仿荷葉造的……

大自然是很奇妙的，只要你留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)許多神奇的事物，要善于思考，勤于動腦，才能有新的創(chuàng)造。

人類的啟示作文 篇2

我常常一個人在想：潛水艇是怎么平安無事地潛到水下，而又平安無事地浮上來呢?我在網(wǎng)上查了查資料，原來是人類從魚類身上得到了啟示。

魚兒的體內(nèi)有一個充滿氣體的魚鰾。魚兒要下沉?xí)r，擠出魚鰾中的氣體。相對，魚兒要上浮時，就攝取水中的氣體來充滿魚鰾。潛水艇當(dāng)然也是這個原理，下降時，排除壓載水艙中的氣體。上升時，只要把壓載水艙中的水?dāng)D出去，始而充滿氣體，潛水艇自然就浮上來了。

知道了潛水艇的秘密，我又想了解防毒面具了。

許多人都知道，防毒面具和豬嘴挺像的，這時為什么呢?原來，當(dāng)豬聞到刺激性的味道時，就會用嘴拱地，避開刺鼻的氣味。而泥土被豬拱動后，土中的顆粒就變得松軟，起到過濾和吸附的作用。人類就根據(jù)豬的這一特點，發(fā)明了防毒面具，不讓人們中毒。

這都是大自然帶給人類的啟示?。∠襁@樣的例子還有很多，比如：人類根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)、根據(jù)鯨魚發(fā)明了輪船……我們也要留心觀察身邊的事物，也一定能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造哦！

人類的啟示作文 篇3

今天，我們來談?wù)勆n蠅。同學(xué)們可能會說：“蒼蠅這種害蟲有什么用？”別著急，雖然蒼蠅生于糞便和垃圾中，攜帶了進(jìn)3400多萬的`病菌，讓我們感染了傷寒、痢疾、霍亂等等很多病毒，犯了很多罪行，讓自己的家族臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，可是還有些可以利用的方面！

比方說：第一，蒼蠅的腳能像吸盤一樣牢牢地吸住物體，也許我們也可以學(xué)習(xí)蒼蠅，將玻璃制的用具貼上“蠅腳膜”，那從高處摔下來也安然無恙；還可以仿造蒼蠅的腳制成“蠅角鞋”，那人就不會摔倒了！

第二，蒼蠅擁有超強(qiáng)的抵抗力，能夠抵制病毒的危害，如果人能發(fā)現(xiàn)蒼蠅能夠抵制病菌的辦法并用此作成疫苗，打在人身上，不就可以抵抗傳染病的發(fā)生了嗎？

第三，蒼蠅是用觸角來嗅覺的，別看它小，但它嗅覺可靈敏啦！現(xiàn)在，科學(xué)家已研制出一種十分奇特的小型氣體分析儀。它的用處是用于檢測空氣中的成分。

第四，人類發(fā)現(xiàn)了蒼蠅頭上的復(fù)眼能單獨成像，便發(fā)明了“蠅照相機(jī)”，最多可以拍攝1329張一模一樣的照片。

哎呀！看來，蒼蠅也是我們學(xué)習(xí)的范例，可用之處還真不少！如果人類對它再研究研究，人類就會有很大的飛躍！蒼蠅因此成為有功之臣，應(yīng)當(dāng)重賞！

人類的啟示作文 篇4

在晴朗的天空中，突然傳來了“隆隆”的響聲，我抬頭一看，原來是一架銀色的飛機(jī)正從頭頂飛過，它飛得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，就已鉆進(jìn)了厚厚的云層里，消失的無影無蹤。

我知道飛機(jī)的時速能達(dá)到900千米左右，可是飛機(jī)在那么高的空中高速飛行，怎么能飛得那么平穩(wěn)呢？原來是人們從蜻蜓身上得到了啟示。

蜻蜓不但是一種益蟲，可以幫助人類捕捉蚊蟲，它還是個飛行能手呢！蜻蜓能在很小的推動力下翱翔，不但可以向前飛行，還能自如的向后和左右兩側(cè)飛行，它每小時可飛行72公里。蜻蜓的飛行行為十分簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打，難道它那對薄如蟬翼的翅膀上有什么奧秘嗎？

為了弄清楚這個問題，科學(xué)家們仔細(xì)地觀察蜻蜓的翅膀，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色厚片，他們猜測可能是這塊褐色厚片在發(fā)揮作用，于是，科學(xué)家們做了一個實驗，他們把蜻蜓翅膀上的褐色厚片去掉，讓蜻蜓在屋子里飛，結(jié)果蜻蜓飛起來時就蕩來蕩去，飛得一點也不平穩(wěn)了。這個實驗證明，蜻蜓能在空中平穩(wěn)自如地飛行，主要就是靠它翅膀上的那塊“黑痣”。

科學(xué)家們就模仿蜻蜓翅膀的平衡原理，給飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，解決了飛機(jī)因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。從此，飛機(jī)在空中高速飛行時，再也不會發(fā)生機(jī)翼振動的現(xiàn)象，也就避免了因這種有害振動而造成的翼折人亡的慘劇。

人類的啟示作文 篇5

從小到大，我得到過許許多多的啟示，可唯有一件事給我的啟示使我現(xiàn)在想起來還記憶猶新。

有一天，媽媽不知從哪兒弄來一盆吊蘭，那長長的葉子如自然卷一樣往里稍稍一彎，美得不亦樂乎。我高興的接過吊蘭，把它放在了陽臺一角。一開始媽媽是悉心照顧吊蘭，可扣來媽媽就對吊蘭冷淡了，漸漸的就不管不問了。我們都忘了這一株可憐巴巴的小吊蘭。

吊蘭的葉子也漸漸的從綠色變成黃色并慢慢的干枯。直到有一天，我到陽臺玩耍才看到了這株除了根部其它幾乎沒有任何綠色的吊蘭，我一看急忙拿起水壺火急火燎的讓吊蘭喝了個夠，并暗自祈禱吊蘭能活過來。

第二天，我忐忑不安的走進(jìn)陽臺看到的是一株綠油油的吊蘭。可我看到的卻是我失望至極的場面，吊蘭還是沒有絲毫活過來的跡象，并且用手一摸葉子已經(jīng)能感覺到那葉子已經(jīng)酥了。我垂頭喪氣的走出了陽臺。

又過了一個星期，我到養(yǎng)胎喂鳥時，眼睛的余光瞥見了吊蘭，令我驚奇的是吊蘭竟已抽出了新芽。我大喜過望急忙給它澆水，給它松土，又給它施肥，忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

我從吊蘭身上悟出的啟示是，做人要堅強(qiáng)不屈，哪怕面對死亡哪怕只有一絲生機(jī)也是堅持不懈的爭取。

第三篇：人類的啟示作文

人類的啟示作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的人類的啟示作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人類的啟示作文 篇1

“馬路如虎口”、“珍愛生命，安全第一。”這類警示語相信大家一定很熟悉了吧,可是有誰會把它們牢記在心里?

現(xiàn)在城市交通繁忙了，悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，我國交通事故死傷率居世界第一！中國每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬多人,汽車數(shù)量占世界1.9%,車禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加4.5%。

自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。20xx年全國共發(fā)生道路交通事故378781起，據(jù)了解，20xx年全國共查處各類交通違法違規(guī)行為1.3億人次，其中超速1600萬人次、疲勞駕駛20萬人次、酒后駕駛65萬人次。多么可怕，多么驚人的數(shù)字?。】吹竭@些數(shù)據(jù)，都會使人感到心寒。造成驚人的人員傷亡，都是人們交通意識薄弱所至。

現(xiàn)實當(dāng)中，就發(fā)生在我們小學(xué)生身上，違反交通規(guī)則的行為很多，如：在公路上追逐游戲、過街不走斑馬線、爬飛車、在公路上騎并排騎，騎飛車載人等……這些行為是相當(dāng)危險的，一不留神，就釀成交通事故。

其中一個11歲的男孩，騎著一輛三輪車，上面載著幾個比他還小的孩子，在沒有大人看管下，騎著三輪車在公路上來來回回的玩耍，異常開心，異常高興。突然，一輛快速而來的大貨車，向這輛載著幾個兒童的三輪車壓過去，一瞬間，三輪車在貨車的輪下變了形，幾個孩子當(dāng)場死亡，一場不該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了。

還有一個15歲的女中學(xué)生，在公路上騎三輪車，當(dāng)她準(zhǔn)備橫穿公路時，被一輛疾駛而過的大貨車撞成重傷，最后因搶救無效死亡。她因沒有遵守交通規(guī)則，而失去了風(fēng)華正茂的生命。

我們身邊已經(jīng)有了許多血的教訓(xùn)，但仍有人不遵守交通規(guī)則，輕視交通規(guī)則的現(xiàn)象：每天放學(xué)，我都可以看見街上有許多背著書包的學(xué)生騎著自行車成群結(jié)隊地你追我趕，有些還在車的前后載上一兩個同學(xué)在街上左拐右拐地騎飛車。他們覺得自己很酷，很能干，很勇敢。但他們卻忽略了交通規(guī)則，這其實就等于他們輕視自己的生命，拿自己的生命在開玩笑。這是一種魯莽、愚昧的行為。他們沒想過，一旦發(fā)生意外，不但會給自己造成極大的傷害，也會給家人帶來極大的痛苦。所以我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，不管有沒有紅綠燈，不管有沒有交通警察，我們都應(yīng)該自覺維護(hù)交通秩序，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛生命，從我做起。

人類的啟示作文 篇2

今天，我們來談?wù)勆n蠅。同學(xué)們可能會說：“蒼蠅這種害蟲有什么用？”別著急，雖然蒼蠅生于糞便和垃圾中，攜帶了進(jìn)3400多萬的病菌，讓我們感染了傷寒、痢疾、霍亂等等很多病毒，犯了很多罪行，讓自己的家族臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，可是還有些可以利用的方面！

比方說：第一，蒼蠅的腳能像吸盤一樣牢牢地吸住物體，也許我們也可以學(xué)習(xí)蒼蠅，將玻璃制的用具貼上“蠅腳膜”，那從高處摔下來也安然無恙；還可以仿造蒼蠅的腳制成“蠅角鞋”，那人就不會摔倒了！

第二，蒼蠅擁有超強(qiáng)的抵抗力，能夠抵制病毒的危害，如果人能發(fā)現(xiàn)蒼蠅能夠抵制病菌的辦法并用此作成疫苗，打在人身上，不就可以抵抗傳染病的發(fā)生了嗎？

第三，蒼蠅是用觸角來嗅覺的，別看它小，但它嗅覺可靈敏啦！現(xiàn)在，科學(xué)家已研制出一種十分奇特的小型氣體分析儀。它的用處是用于檢測空氣中的成分。

第四，人類發(fā)現(xiàn)了蒼蠅頭上的復(fù)眼能單獨成像，便發(fā)明了“蠅照相機(jī)”，最多可以拍攝1329張一模一樣的照片。

哎呀！看來，蒼蠅也是我們學(xué)習(xí)的范例，可用之處還真不少！如果人類對它再研究研究，人類就會有很大的飛躍！蒼蠅因此成為有功之臣，應(yīng)當(dāng)重賞！

人類的啟示作文 篇3

仿生設(shè)計在軍事上成功應(yīng)用有很多例子，比如貓的眼睛與微光夜視儀。

在漆黑的夜晚，貓能清楚地觀察老鼠的一舉一動并且抓住它，都是因為貓的眼睛上的視網(wǎng)膜具有圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞，圓錐細(xì)胞能感受到白天的和顏色，圓柱細(xì)胞能感受夜間的光線。一般只能在白天活動的動物，比如雞、鴨等，它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞;而另一些只能在夜間活動的動物，比如貓頭鷹，它們的視網(wǎng)膜中只有圓柱細(xì)胞。

此外，貓的眼睛還有一下特點，在它感覺弱光時，瞳孔能夠隨著光的`不同強(qiáng)度而自動調(diào)整。所以在陽光強(qiáng)烈的時候，你會看到貓的眼睛會和一根直線一般的細(xì)，保證讓少量的陽光進(jìn)入眼睛。當(dāng)陽光比較微弱的時候，貓的瞳孔就會放大，在黑夜里看清楚所有的東西。

科學(xué)家從貓身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了微光夜視儀。還有很多東西也是從動物身上得到了啟發(fā)而發(fā)明的呢!如萊特兄弟看見鳥在天上飛，由此得到靈感發(fā)明了飛機(jī);從青蛙身上得到啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼……生物真是人類的好老師呀!

人類的啟示作文 篇4

人類的許多成功，都離不開大自然的“鬼斧神工”，大自然賦予了人類太多的遐想和啟示。

人類模仿蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)；人類觀察鯨創(chuàng)造了海輪；牛頓被蘋果砸中，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。我們的生活已越來越離不開大自然，科學(xué)家們努力探索著自然界中所有的神奇，尤其在動植物的領(lǐng)域里，瀕臨滅絕的珍稀動物獵豹顯然成了科學(xué)家們最感興趣的研究課題。

眾所周知，獵豹不僅是動物界“跨欄之王”，而且它還是食肉界神秘的“夢幻殺手”。你們知道獵豹為什么能輕而易主的捕獲獵物嗎？它不僅僅只是靠它強(qiáng)勁有力奔跑速度，而且隱藏能力極強(qiáng)，也是它捕獲獵物成功的一個重要因素，當(dāng)然，這全得歸功于獵豹身上的花紋了。

獵豹身上的花紋，是它捕捉食物時不可缺少的一個重要部分。因為獵豹的花紋非常地接近土地與干草的顏色，可以令獵豹有限的地面上“隱身”起來。不容易讓獵物發(fā)現(xiàn)它的蹤影。

獵豹這種夢幻般的隱藏能力被科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)后，科學(xué)家開始細(xì)細(xì)研究獵豹的捕食特點和身上的花紋，他們發(fā)覺，聰明機(jī)靈的獵豹在長期的狩獵中，覺察到了自己身上顏色跟田野顏色相近的這一特點，所以它們常常能尾隨在獵物身后，近距離地捕獲到獵物。為自己也節(jié)省了不少體力。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，科學(xué)家們通過獵豹捕獵的實驗數(shù)據(jù)，也制造設(shè)計出了類似于獵豹身上花紋的一種野外作戰(zhàn)隱藏服。

這種戰(zhàn)爭隱藏服就是目前大家都早已熟悉的迷彩服，衣服為什么稱之為迷彩服呢？道理其實很簡單：因為這種衣服有許多像大自然的顏色，有像綠葉的綠色，有樹干的褐色，有大地沙土的土色，和水一樣的藍(lán)色。這一些跟自然界完全吻合的顏色，完全可以蒙蔽敵人的視線，在戰(zhàn)爭中，可以出奇制勝。

是呀，大自然中有許事物給我們?nèi)祟悗砹藷o窮無盡的啟迪，只要我們細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)、去探索，人類絕對受益無窮。

第四篇：【精華】人類的朋友狗作文錦集

【精華】人類的朋友狗作文錦集八篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的人類的朋友狗作文10篇，希望對大家有所幫助。

人類的朋友狗作文 篇1

狗是人類的最忠誠的朋友，也是我最喜歡的寵物。我家人都反對我養(yǎng)狗，所以我一直都沒養(yǎng)過小狗。我愛狗是因為狗很忠誠，它會陪伴我，不離不棄。不像人，來來往往的，都是過客，沒幾個沒幾個可以配你到最后。

喜歡養(yǎng)狗的可能都是一個寂寞的人吧，就像我。我父母要工作，姐姐高三黨，在這個家我感到寂寞和空虛，每天起床學(xué)習(xí)到晚上，就是說，只有學(xué)習(xí)陪我了。我寧愿花錢去養(yǎng)個狗也不愿花錢去討好別人，這時代的人大多數(shù)都是“勢利眼”。真心和你交朋友的人很少了。［當(dāng)然有人也會反對我這么說，不過這時代，大部分人都是這樣的了，反對也好，支持也罷］每次我看到狗狗，都會無比激動，表姐知道我喜歡狗，特意帶來和我玩。是一個貴賓犬（即是泰迪狗）超級可愛，看到它，我心都開花了，忍不住想抱它。它身上還有香味，果然是貴賓，吃的比我還好，穿的比我還貴。如果我可以有個小狗多好，我很希望有個動物陪伴，我不想整天埋頭苦讀。

我知道追夢路上很辛苦，但我不會停下，我只是想歇歇。太過于勞累也只能靠音樂來放松心態(tài)，我真的好希望有個小狗，你們什么都限制我，連養(yǎng)個寵物也限制。也許在你們眼里，只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。但你們有想過我的感受嗎？我的夢想全部都被你們扼殺了，還有，你們知道我為什么現(xiàn)在變得那么勤奮了嗎？我只想成為你們口中的好孩子，可是我做到了，你們卻還是不滿足，是不是要我考全校第一才滿足??！從來就不會有人關(guān)心你變好的過程，他們只看結(jié)果。每一次責(zé)罵我的時候，你知道我為了考好付出了多少努力嗎，可能你看不到，你看到的只有姐姐的，我沒有。有時候我都要被壓的喘不過氣了，從今往后，我只按照自己的興趣學(xué)，不在討好你們了。我真的希望有個小狗陪伴我。你要看到狗狗，我的心情才不會那么糟。

愿天下所有的狗都被善待，保護(hù)動物。

人類的朋友狗作文 篇2

狗是人類的朋友。當(dāng)你叫它干什么它就干什么，當(dāng)你回來的時候，家里的狗會幫你把鞋子放回原來的位子。有一次，姑姑家的狗跟著工人們?nèi)ニ拓洠徊涣羯衽軄G了，但它還是在幾小時后自己跑回了家。還有一次，姑姑家的狗可能跟我熟悉了，跟我搖起了尾巴，還轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去聞聞我，怪可愛的！狗還有一個特點，就是遇見壞人會“汪汪”大叫，有時還會咬壞蛋呢。看，這就是人類最好的朋友——狗。

人類的朋友狗作文 篇3

我想，作為一個人，你永遠(yuǎn)都不知道狗的一生會是什么樣子。

人們都說，狗是人類最好的'朋友，然而，又有多少人都夠真正把狗看做是自己的朋友？

記得不久以前，我去包子鋪買包子，在等待的過程中，不知道從哪兒冒出一只黑狗，身材短小，臟兮兮的毛，瘦弱的身子，讓人一下子就想到了流浪狗。然而，這只流浪狗似乎遭遇的不僅僅是饑餓，我在她的眼睛里看到了絕望，看到了恐懼，我想，他一定是被人欺負(fù)過。它不敢接近人群，卻也不走開，只是在原地徘徊不定。正納悶間，一低頭，正巧看見了就在我腳邊的菜包，哦，我恍然大悟，急忙將包子踢向了沒有人的地方，只見這只狗迅速的跑了過去，并以迅雷不及掩耳之勢將包子解決掉了。臨走時，它看了我一眼，那眼里有說不出的心酸，有對人類的恐懼與猜疑，看著看著，鼻子竟不知為何的酸了。

也記得在大冰書里出現(xiàn)過的一只松獅犬。它的命運說不出是好是壞。這只松獅出生在富貴人家，從小就被嬌生慣養(yǎng)，直到有一天，她的主人帶她外出游玩，由于它長的很是可愛，游客們不停的給它喂食以表喜愛，她的主人得意的笑著，并不顧松獅是否舒服，而松獅也許是為了討主人開心，強(qiáng)忍著吃下了游客遞或來的食物，但狗的胃是有限的，不久，松獅就口吐白沫，倒在了地上，口水粘著泥，不久，這只松獅就滿身臟了。她的主人一見到這樣，第一反映竟是走！松獅看見主人離去，掙扎著想要趕上去，卻奈何主人越走越快，最終消失在狗狗的視線中。從此，他就淪為了一只流浪犬。它每日臟兮兮的躲在陰暗處，見到人就躲，有人給它些食物，它也不敢吃，整日整日不知以何過活。在然后，它竟被人亂棍打死！理由竟是：流浪狗有害與社會！但我想說的是，人有好壞之分，狗就沒有嗎？你們已經(jīng)給狗帶來了很多它們一輩子都忘不了的傷疤，現(xiàn)在又取走了它的生命，難道生命與生命不是平等的嗎？不是嗎！

前幾日看見一則新聞，說的是一女子被咬后狂犬病并發(fā)身亡，就有評論說流浪狗危害社會，可是，我們?yōu)楹尉蜎]有想過，流浪狗為什么會存在？還不是因為拋棄！狗也有人性，人害怕被拋棄，而狗又何嘗不怕？我相信我們大多數(shù)人都是愛狗的，都是尊敬生命的，我也希望我們每個人都能出一份力，讓每只狗的狗生不在過的那么艱苦，那么無奈。

人類的朋友狗作文 篇4

它有著潔白、均勻的毛，兩只呈三角形的耳朵豎的高高，它還有著如同珍珠一般的大眼睛?？粗翘煺鏌o暇的眼睛，無論是誰都會為之一動，它是誰呢？它就是人類最好的朋友——狗。

這只狗十分獨特，它總愛與你賽跑，而我每次都跑不過它。當(dāng)我還在氣喘吁吁地跑著的時候，它已經(jīng)在終點處趴著了。它還總是乖巧地將頭低下來，好像想讓你撫摸它的頭，表揚(yáng)表揚(yáng)它。你一摸，它就會在你的腳邊蹭來蹭去。它就是一只好脾氣，讓人看了賞心悅目的狗。

狗不但性格獨特，而且十分忠誠。如果你在放學(xué)途中還沒回到家，它就會顯得心急如焚：轉(zhuǎn)圈圈，或是跳起來，企圖看看我到了沒有。只要我一到家，無論我多累，它都會不管三七二十一跑到我跟前，神采飛揚(yáng)地跳來跳去，像極了調(diào)皮的小孩兒。如果給它送飯的不是它的主人，它便看都不看，嫌棄地把飯推向一邊。如果是它的主人，它才肯吃，多么可愛的狗呀！

狗是那么的忠心耿耿，天真可愛。我們一定要好好珍惜與動物在一起的美好時光！

人類的朋友狗作文 篇5

朋友的范圍可以很廣，也可以很窄。朋友是付出、是感恩、是回報，更是自然界生物的和諧共處。

——題記

我家有兩個特別的成員－－踏雪和恩恩。踏雪全身都長著黃色的毛，只有四個爪子是白色的。恩恩有一顆感恩的心，所以我叫它恩恩。它全身的皮毛是白色的，只有耳朵后面的一些小絨毛是乳黃色的。它的一雙黑黑的眼睛透著天真。為什么說它們是特別的成員呢？請聽我細(xì)細(xì)道來。

有一天清晨，我去樓下散步，看見有兩三個七八歲模樣的小男孩，手里拿著石頭、木棍追著兩條狗，便是踏雪和恩恩。恩恩顯然出生沒多久，跑不快。踏雪為了保護(hù)她的孩子，就在恩恩的后面跑，為它擋住飛來的石頭和木棍。剛開始踏雪嘴里還“汪－－汪－－”地叫著，企圖把之些男孩嚇跑，可根本沒用。這些孩子依舊追著它們，踏雪也意識到了：這些孩子根本不怕它。嘴里的聲音因此也變成了弱弱的“汪嗚－－汪嗚－－”聲，像是在哀求：“放過我和我的孩子吧！”那群孩子卻毫不領(lǐng)情，反而越打越激烈。我急忙將那群孩子趕走，然后抱起恩恩，發(fā)現(xiàn)它的身上有很多小傷口，需要包扎。于是我比劃著手勢對踏雪說：“你的孩子身上有傷口，需要包扎。你放心，它好了，我就會把它送到你身邊，我是不會傷害它的?！碧ぱ┖孟衤牰宋业囊馑?，但還是不放心地看著我離開。

把恩恩抱回家后，我先給它清洗了一下傷口，包扎好，然后給它洗了個澡。洗完澡后，我把先前包扎的紗布取了下來，給它涂上了藥。雖然很疼，可小家伙一聲也沒出。真堅強(qiáng)！涂烤餅藥之后，我給它換了新的紗布。我又找了一個以前放巧克力的盒子，給它在里面放了幾片肉，又取了一個買衣服時附送迷你小奶壺，給它在里面熱了一些牛奶喝。

過了幾天，恩恩的身體也強(qiáng)壯了起來，傷也好了。每天我一放學(xué)，它就把我的拖鞋叼了過來，把我的書包拖到我的房間去。恩恩很能干，它把我房間里一個別人送了水果的花籃放在我床邊，先把媽媽不用的一些碎布鋪了一些在籃底，又把布料箱里的棉花放在碎布上，再把我一些上面染了墨水的紅領(lǐng)巾鋪在棉花上，最后把我不用的帽子和圍巾當(dāng)作自己“被子”，這樣就大功告成了。瞧，恩恩是多么能干的小狗呀！

這天，放學(xué)回家后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)沒有那聽?wèi)T了的腳步聲，沒有熟悉的身影替我叼拖鞋，拖書包。到處都沒有恩恩，“它一定是從家里跑出去玩了吧！很快就會回來的。”我這樣安慰自己。可是，到了下午，恩恩仍沒有回來，我心中充滿了氣憤、傷心和無限的思念。

第二天，我懷著想念恩恩的心情去上學(xué)。路上，我正在回想我和恩恩相處的點點滴滴，像播電影一樣在我腦海里揮之不去。正在此時，一只大狗忽然對我大叫，嚇了我一大跳。我愣了一下，怔怔地站在原地，不知所措。突然，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見，在街道的拐角處，一個熟悉的身影披著金色的朝陽向我跑來，我急忙也向那個熟悉的身影跑去……

人的情感世界是豐富的，動物的情感世界或許是更豐富的！

人類的朋友狗作文 篇6

狗——人類的朋友。也許，有人會覺得狗只是一只動物，怎么會是人類的朋友？又怎么擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹑祟惖呐笥?？不不不，我想說的卻是，狗被說成人類的朋友，當(dāng)之無愧，它們有資格當(dāng)上這個朋友……

記得小時候，母親和我講過一個故事。在一個小村莊里，一個農(nóng)民家很貧窮，他家卻養(yǎng)了一只狗。養(yǎng)狗的開銷很大，他的妻子常勸他把狗扔了，這樣的生活真是越來越窮了。他執(zhí)意不肯，輕笑道：“怎么會，只要我們努力賺錢，養(yǎng)只狗又算什么……”可不久之后，他們的小兒子病逝了，又少了個人賺錢，生活更是貧苦了。妻子又說：“這樣下去不是個辦法，這狗真的是養(yǎng)不下去了。”他還是堅持地?fù)u搖頭。

記得有一次，他出海大魚，也許這條魚實在是太大了，又或者魚竿出了故障，所以，魚怎么都釣不上來，他本想放棄，于是就松了手，沒想到這魚竿卻突然躍起，大有掉入海中的架勢。他一看便急了，這魚竿可是花了好多錢買的，怎么能這樣掉了。于是，急急地去扯魚竿，卻不想被魚竿帶了下去。這時候在漁船上的小狗，突然躍起，扯住農(nóng)民的衣服，怎么都不放手，在他們要掉下水中的時候，他連忙回頭對狗說：“趕緊回去，別下來，你還能活！”小狗卻依舊執(zhí)拗地扯住農(nóng)民的衣服，汪汪叫了兩聲。大有要陪農(nóng)民一起的架勢，農(nóng)民的眼眶濕潤了……

狗——人類的朋友，人類最忠誠的朋友！

人類的朋友狗作文 篇7

地球是人類的家園，也是動物和植物的家園。我們都生活在同一個美麗的地球村，就要學(xué)會和諧相處。

人與動物有著十分親密的關(guān)系，比如狗就是人類的好朋友（大臉貓點評：狗象征著“忠誠”）。狗是一種忠誠的動物。它們對主人忠心耿耿，寧愿肝腦涂地。

我曾經(jīng)讀到過一個故事。故事是這樣的：一位老奶奶撿了一只小狗。這只小狗渾身都流著黃水，老奶奶很可憐它，把它領(lǐng)進(jìn)了家中，給它洗澡，用凡士林渾身擦拭了一遍。從那以后,老奶奶便隔三差五給小狗洗澡，擦拭凡士林（大臉貓點評：老奶奶很有愛心）。一個月后，這只小狗竟然奇跡般的痊愈了，不但不流黃水，而且后腳站直跟老奶奶一樣高了。老奶奶便給它取名“老笨”，可“老笨”有一個缺點——它不會叫。老奶奶也不介意，還開心地說：“不叫就不叫，也沒人指望它唱歌不是？”

就這樣，“老笨”天天早上給老奶奶買牛奶，晚上陪老奶奶出去散步，老奶奶晚回家也不怕，有“老笨”在，壞人看到就跑了，哪敢來搶劫??！

可“老笨”畢竟是條狗，它陪著老奶奶度過了十一年生活，也老了。它見食物也不親了，渾身又流著黃水了,就連高檔的藥膏也擦不好了。

一天，老奶奶的女兒帶著小孫子來看她，看到直流黃水的“老笨”，便對媽媽說：“媽！扔了它吧！都臟成這樣了！”老奶奶一聽就失聲痛哭起來，說：“你是在可憐我嗎？你要殺它就先殺我吧！”女兒沒辦法，只好作罷。

那天晚上，狂風(fēng)大作。到了半夜，門被 “老笨”撓得“咚咚”直響，老奶奶知道是“老笨”在撓門，便開了門?！袄媳俊眲傔M(jìn)來便“汪汪”直叫，叫的是那樣洪亮。老奶奶一聽，高興極了，說：“‘老笨’，原來你不啞巴呀！”“老笨”也不聽，咬起小孫子書包，就往門外跑。女兒順手抄起一根棍子就要沖出去。老奶奶攔住了她，說：“別急，“老笨”雖然老了，但腦子可靈著呢！跟出去看看?！庇谑撬麄兒靶蚜肃従?，跟著“老笨”來到了一棵遠(yuǎn)離村子的大樹下。大家正疑惑不解時，小山整體滑坡了，村子被淹沒在泥水之中。大家都十分驚訝，感激“老笨”的預(yù)言。大家決定就算是傾家蕩產(chǎn)也要治好“老笨”?？伞袄媳俊眳s在這時枕在老奶奶的腿上永遠(yuǎn)地睡了。

這個故事讓我深受感動。這只狗對主人如此忠誠真摯，不但救了主人一命，還救了鄉(xiāng)親們的生命。而這個主人也善待這個小生命，與它和諧相處，把它視為生命去珍惜愛護(hù)。

狗是忠誠的，是善良的，讓我們善待這種忠心而又通人性的動物，與它們和諧共處！

人類的朋友狗作文 篇8

它，是我們?nèi)祟惖暮门笥?，你想認(rèn)識它嗎？

它，是一種很溫純的小動物，忠實機(jī)靈，很討人多喜愛。

它的品種有很多。牧羊犬、狼狗、沙皮狗……狗的用途很廣，它們會守獵，會玩賞，會從事特殊服役。許多人都會買“蝴蝶犬”和“秋田犬”。“蝴蝶犬”是玩賞犬的一類，它們是會和人類玩耍、嬉戲的犬種，外型漂靚，惹人喜愛。“秋田犬”是家庭犬的一類，它們是會看家護(hù)主的犬類，性格穩(wěn)定，隨便親近。

世界犬可以按體形分為超小型犬；小型犬；中型犬；大型犬；超大型犬。許多人都喜歡中型犬。中型犬是指成年時體重在11~30公斤，身高在41~60厘米的犬種。這種狗天性活潑，有著象羊毛般卷曲的毛，它們善于看家，是很忠實的狗。

它，在低等動物中是最聰明的，智慧有高等動物——人的四分之一。只要經(jīng)過專人訓(xùn)練，它就可以做出許多高難度的動作。例如：倒立、跳火圈、跨欄……。許多人都是靠都來賺錢的。

它的身體比貓簡單多了。高興時就搖尾巴，激動時就跳躍，前腳踏步，耳朵擺平，甚至?xí)钌蟻硖砦覀兊哪?。生氣的時喉就齜牙咧嘴，全身僵硬，四吱伸直，耳朵豎直，尾巴小心翼翼地慢慢左右擺動，同時發(fā)出“汪汪汪”的吼聲。

它，雖然壽命很短，但是對我們有很大的幫助，我們要保護(hù)、愛護(hù)它們。

我們的這一位朋友是誰？它就是狗。

第五篇：人類生態(tài)環(huán)境

人居景觀設(shè)計的未來

關(guān)鍵字：住區(qū) 人居 人們 文化 空間 景觀 規(guī)劃 環(huán)境 發(fā)展 設(shè)計摘要：當(dāng)前中國人居景觀設(shè)計方面還存在著諸如建筑強(qiáng)調(diào)個性的突出與張揚(yáng)，規(guī)劃、建筑、景觀設(shè)計與公眾參與四者間缺乏協(xié)調(diào)與統(tǒng)一、傳統(tǒng)建筑景觀保護(hù)不夠等諸多問題。有關(guān)統(tǒng)計顯示，未來10年我國城鎮(zhèn)將增加住宅需求36.68億平方米。其中相當(dāng)部分是用來滿足康居需求的改善型消費。這就預(yù)示著今后我國的城市化將進(jìn)入快速發(fā)展的歷史時期。因此，警惕“建設(shè)性破壞”，避免或減少對土地資源、生態(tài)環(huán)境平衡和文化遺產(chǎn)的破壞是建設(shè)中的重大課題。關(guān)鍵詞：人居景觀 景觀設(shè)計

環(huán)境景觀隨著我國城市化進(jìn)程的日益加快和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高，人居環(huán)境的景觀設(shè)計也越來越受到人們的關(guān)注。人居環(huán)境的優(yōu)劣不僅關(guān)系到人們的生活質(zhì)量和健康，而且是體現(xiàn)城市文化的一個重要組成部分。為此，居住區(qū)的房地產(chǎn)開發(fā)出現(xiàn)了以“景觀”、“環(huán)保”、“文化”、“休閑”、“智能”、“綠色健康”等為主題的人居景觀設(shè)計理念。也就是說，住區(qū)的開發(fā)設(shè)計已經(jīng)開始向更多地關(guān)注景觀和文化，倡導(dǎo)住區(qū)新的生活方式方面發(fā)展。

1、我國現(xiàn)代人居景觀設(shè)計的發(fā)展

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活方式不斷改變，人們對于人居環(huán)境的需求也相應(yīng)地發(fā)生著變化；因此，住區(qū)的規(guī)劃和設(shè)計不斷地推陳出新，設(shè)計理念和創(chuàng)作思維不斷地更新，人居景觀設(shè)計也在不斷地發(fā)展。

解放初期，住區(qū)規(guī)劃大多采用了美國建筑師西薩佩里在30年代提出的“鄰里單位”的設(shè)計理論，居住區(qū)范圍以小學(xué)生上學(xué)不穿越城市干道為界，在居住區(qū)內(nèi)設(shè)有小學(xué)和日常商業(yè)點；如上海的曹陽新村等。

五十年代中期受原蘇聯(lián)規(guī)劃理論影響，采用居住區(qū)——街坊的規(guī)劃方式。街坊內(nèi)以住宅為主，采用封閉的周邊式布置，有的配置少量公共建筑，兒童上學(xué)和居民購物一般需穿越街坊道路。

六十年代采用一條街的形式，沿街兩旁各種商店、餐館、旅館、劇場等商業(yè)文化設(shè)施齊全。雖方便了居民的生活，卻也帶來居住環(huán)境惡化。

以上各階段在住區(qū)規(guī)劃設(shè)計中實行低標(biāo)準(zhǔn)，著重解決房荒問題，如幾家共用廚房、衛(wèi)生間等；因此在住區(qū)環(huán)境的景觀設(shè)計方面很少甚至幾乎不考慮。隨著人們對生活條件要求的提高，居住區(qū)規(guī)劃中開始初步涉及居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計，但也只是在綠化方面得到了加強(qiáng)七十年代后期住宅建設(shè)規(guī)模迅速擴(kuò)大，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理成為當(dāng)時主要的建設(shè)模式。在規(guī)劃理論上形成居住區(qū)——居住小區(qū)——住宅組團(tuán)的規(guī)劃結(jié)構(gòu)。1

1981年國際建筑師協(xié)會第14屆大會發(fā)出了《華沙宣言》，指出“要認(rèn)識人類—建筑—環(huán)境這三者之間的密切相關(guān)性，建筑師、規(guī)劃師在形成人類環(huán)境過程中的歷史責(zé)任”.八十年代后期“歐陸風(fēng)格”影響到住區(qū)的景觀設(shè)計與建設(shè)，盛行歐陸風(fēng)情式的環(huán)境景觀。如在小區(qū)中心綠地中布置用希臘柱式、羅馬拱門、文藝復(fù)興花飾等裝點的亭、臺、橋、門等，既無使用價值，又缺乏藝術(shù)品位。反映出這一階段的人居景觀設(shè)計還處在初級的盲目模仿階段，還沒有真正認(rèn)識到人居環(huán)境景觀的真正內(nèi)涵。

改革開放使我國在經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展的同時人居環(huán)境設(shè)計的國際交流也得到了加強(qiáng)。人們開始注重住區(qū)環(huán)境的建設(shè)，并根據(jù)住區(qū)的規(guī)模和所處的地段，合理配置公共建筑，組織多種空間，以滿足居民生活的物質(zhì)與精神需求。如北京的塔院小區(qū)就是以反對稱的手法，用折線形主路將住宅分成四個組團(tuán)，布置了兩種組合形式。一種將左右兩排南北向住宅上下錯開，避免了“直胡同”似的單調(diào)；另一種是采取高層塔式住宅與多層行列式住宅搭配，并適當(dāng)錯開的形式，從而改善了景觀效果。？？？。同時國際上對我國在人居環(huán)境方面所做的努力給予了肯定，如1992年北京菊兒胡同改造項目榮獲世界人居獎；自1990年至2002年我國先后有唐山市政府（1990年）、深圳市住宅局（1992年）、杭州市政府（2001年）等十個城市或市長榮獲聯(lián)合國人類居住環(huán)境獎；2002年廣東省廣州市城市發(fā)展規(guī)劃項目榮獲迪拜國際改善人居環(huán)境最佳范例獎等等。

進(jìn)入九十年代后開始強(qiáng)調(diào)以人的居住、生活、行為規(guī)律作為居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計的指導(dǎo)原則，突出了“以人為核心”，把居民對居住環(huán)境、居住類型和物業(yè)管理三方面的需求作為重點。小區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計，是在小區(qū)中心集中設(shè)置公園式綠地和休憩娛樂場所。同時住區(qū)環(huán)境景觀開始關(guān)注人們不斷提升的審美需求，注重與自然相結(jié)合；提倡簡約明快的景觀設(shè)計風(fēng)格，呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢。這一時期在全國出現(xiàn)了諸如大連的錦繡小區(qū)、上海春申城四季苑、北京的恩濟(jì)里、深圳的金碧苑等許多優(yōu)秀的住區(qū)景觀設(shè)計。？？？

另一方面住區(qū)環(huán)境也得到了中國政府的高度重視，1996年6月在聯(lián)合國第二屆人居會議上向大會提交了《中華人民共和國人類住區(qū)發(fā)展報告》，提出了1996－2010年中國人類住區(qū)發(fā)展的“行動計劃”，將可持續(xù)發(fā)展正式列入住區(qū)發(fā)展的目標(biāo)。

2、人居景觀設(shè)計的發(fā)展趨勢

2.1 以人為本的設(shè)計理念將進(jìn)一步深入和細(xì)化

21世紀(jì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代，一方面使人的社會分工更趨細(xì)化，合作更為廣泛，更能左右環(huán)境；另一方面，也使人更為獨立，一切東西——水、電、新聞、郵件、廣告、甚至基于電腦的工作都可以直通家中，人與人之間直接接觸與交往變得更加簡單和稀少，人與社會和自然環(huán)境更為分離。但同時也使人們意識到人與人面對面交流的重要性，更渴望回歸自然，懷念里弄、胡同那種富有人情味的社區(qū)生活。如上海“新天地”的改造，就是在保留傳統(tǒng)石庫門里弄建筑空間格局、人文景觀的基礎(chǔ)上對建筑內(nèi)部重新改建，對外部環(huán)境進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而喚起了人們對過去生活的回憶；同時這也是充分尊重歷史、文化而成功開發(fā)的典范。

因此，以人為本的“人”其范疇包括社會的人、歷史的人、文化的人、生物的人、不同階層的人和不同地域的人等等。也就是說景觀設(shè)計只有在充分尊重自然、歷史、文化和地域的基礎(chǔ)上結(jié)合不同階層人的生理和審美需求，才能體現(xiàn)設(shè)計以人為本理念的真正內(nèi)涵。

2.2 強(qiáng)調(diào)住區(qū)環(huán)境景觀的共享性

使每套住房都獲得良好的景觀環(huán)境效果，是設(shè)計的首要目的。首先在規(guī)劃設(shè)計時應(yīng)盡可能地利用現(xiàn)有的自然環(huán)境創(chuàng)造人工景觀，讓人們都能夠享受這些優(yōu)美環(huán)境，共享住區(qū)的環(huán)境資源；其次，加強(qiáng)院落空間的領(lǐng)域性，利用各種環(huán)境要素豐富空間的層次，為人們提供相認(rèn)、交流的場所；從而創(chuàng)造安靜溫馨、優(yōu)美、祥和安全的居家環(huán)境。

2.3 住區(qū)環(huán)境景觀突出文脈的延續(xù)性

崇尚歷史和文化是近年來住區(qū)環(huán)境設(shè)計的一大特點，開發(fā)商和設(shè)計師開始不再機(jī)械地割裂居住建筑和環(huán)境景觀，開始在文化的大背景下進(jìn)行居住區(qū)的策劃和規(guī)劃，通過建筑與環(huán)境藝術(shù)來表現(xiàn)歷史文化的延續(xù)性。

住區(qū)環(huán)境作為城市人類居住的空間，也是住區(qū)文化的凝聚地與承載點；因此在住區(qū)環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計中要認(rèn)識到文化特征對于住區(qū)居民健康、高尚情操培育的重要性。而營造住區(qū)環(huán)境的文化氛圍，在具體規(guī)劃設(shè)計中，應(yīng)注重住區(qū)所在地域自然環(huán)境及地方建筑景觀的特征；挖掘、提煉和發(fā)揚(yáng)住區(qū)地域的歷史文化傳統(tǒng)，并在規(guī)劃中予以體現(xiàn)。同時，還要注意到住區(qū)環(huán)境文化構(gòu)成的豐富性、延續(xù)性與多元性，使住區(qū)環(huán)境具有高層次的文化品位與特色。如北京菊兒胡同和蘇州桐芳巷的改造都在建筑符號語言、空間形態(tài)、色彩等方面繼承了傳統(tǒng)民居文化的精髓而受到了人們的高度好評。

2.4 環(huán)境景觀的藝術(shù)性向多元化發(fā)展

隨著設(shè)計師們的日益成熟，盲目模仿、抄襲現(xiàn)象逐漸趨少；住區(qū)環(huán)境設(shè)計開始關(guān)注人們不斷提升的審美需求，呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢。同時環(huán)境景觀更加關(guān)注居民生活的方便、健康與舒適性，不僅為人所賞，還要為人所用。盡可能創(chuàng)造自然、舒適、親近、宜人的景觀空間，實現(xiàn)人與景觀有機(jī)融合。如親地空間可以增加居民接觸地面的機(jī)會，創(chuàng)造適合各類人群活動的室外場地和各種形式的屋頂花園等等；親水空間，營造出人們親水、觀水、聽水、戲水的場所；硬軟景觀有機(jī)結(jié)合，充分利用車庫、臺地、坡地、宅前屋后構(gòu)造充滿活力和自然情調(diào)的親綠空間環(huán)境；而兒童活動的場地和設(shè)施的合理安排，可以培養(yǎng)兒童友好、合作、冒險的精神，創(chuàng)造良好的親子空間。

2.5住區(qū)環(huán)境設(shè)計向可持續(xù)的生態(tài)的方向發(fā)展

住區(qū)環(huán)境質(zhì)量的高低除藝術(shù)性的層面外，還要體現(xiàn)生態(tài)的一面。就微觀的環(huán)境景觀設(shè)計而言就是通過環(huán)境設(shè)計為居民提供良好的日照、通風(fēng)、阻隔噪音、吸附有害氣體的條件，同時對住區(qū)地域自然景觀、自然生態(tài)及除人之外物種的尊重與關(guān)懷，實現(xiàn)住區(qū)地域生物的多樣性。如在住區(qū)環(huán)境中還留出一定比例的“自然空間”，可以有效地調(diào)節(jié)住區(qū)的生態(tài)環(huán)境。而自然空間的生態(tài)功能主要體現(xiàn)在保持水土、固碳制氧、維持大氣成份穩(wěn)定、調(diào)節(jié)氣溫、增加空氣濕度、改善住區(qū)氣候、凈化空氣、吸塵滯塵、消減噪音等方面。因此，對于人居景觀生態(tài)環(huán)境而言，共生與再生原則就要求我們特別注意和自然環(huán)境的結(jié)合與協(xié)作；善于因地制宜，因勢利導(dǎo)，利用一切可以運用的因素，高效地利用地質(zhì)因素和自然資源；減少人工層次而注意自然環(huán)境設(shè)計。、結(jié)束語

當(dāng)前中國人居景觀設(shè)計方面還存在著諸如建筑強(qiáng)調(diào)個性的突出與張揚(yáng)，規(guī)劃、建筑、景觀設(shè)計與公眾參與四者間缺乏協(xié)調(diào)與統(tǒng)一、傳統(tǒng)建筑景觀保護(hù)不夠等諸多問題。

有關(guān)統(tǒng)計顯示，未來10年我國城鎮(zhèn)將增加住宅需求36.68億平方米。其中相當(dāng)部分是用來滿足康居需求的改善型消費。這就預(yù)示著今后我國的城市化將進(jìn)入快速發(fā)展的歷史時期。因此，警惕“建設(shè)性破壞”，避免或減少對土地資源、生態(tài)環(huán)境平衡和文化遺產(chǎn)的破壞是建設(shè)中的重大課題。由于我國景觀設(shè)計起步較晚，專業(yè)人才匱乏，要跟上快速發(fā)展的城市化建設(shè)步伐，設(shè)計營造人與土地、人與自然和諧的人居環(huán)境，使人們“詩意地棲息在大地之上”任重道遠(yuǎn)；需要環(huán)境設(shè)計者本著對歷史、社會和人負(fù)責(zé)的態(tài)度把握時代特性，不斷探尋人居景觀設(shè)計的新理念與新方法。

參考文獻(xiàn)：

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