第一篇：快樂寒假作文600字

快樂寒假作文600字匯編6篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幨占淼目鞓泛僮魑?00字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

今年的寒假，過得既簡(jiǎn)單又愉快，還很有好處，是屬于我自我的寒假。你們瞧:

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，然后明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自我照顧自我，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

游覽祖國(guó)的大好河山給我的寒假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的寒假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，然后這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地透過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每一天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。寒假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

這就是我今年的寒假生活，一個(gè)多彩又有好處的寒假，然后而我更期望以后的寒寒假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。

以往的每年寒假我都過得開開心心，而今年當(dāng)然也不例外，經(jīng)歷過了許多有趣的事情，也去過了繁華美景。而讓我印象最深刻的就是家里的乒乓球大賽了！

又是一個(gè)星期天，本想出去逛逛，哪知老天卻和我作對(duì)，下起了沙沙細(xì)雨，我們只好在家里呆著，非常無聊，突然，不知是誰說了一句：“要不我們?cè)诩依锱e行一次乒乓球大賽吧！”原來是哥哥，“好！”我第一個(gè)舉手表示同意，“反正也是無聊，還不如多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)呢！我也同意。”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸也說：“既然大家都同意了，那我也就不推辭了！”得到全員的同意后，爸爸和哥哥搬來桌子，在中間擺好書本，就要開始了。因?yàn)槲也粫?huì)打乒乓球，所以由我來當(dāng)裁判。第一輪哥哥和爸爸比，爸爸首先放出大話：“你可要小心啦！可別變成了3比0哥哥也不甘落后：“放心吧！萬一還真是3比0呢?！卑职帚读艘魂囎?，才明白過來，笑著說：‘’那就看誰3誰0啰！"我說了一聲‘’開始‘’，一場(chǎng)激烈的比賽序幕正式拉開了！只見哥哥的手緊緊握住乒乓球拍，神情嚴(yán)肅，目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸手中的乒乓球，像是在等候時(shí)機(jī)。終于，爸爸手中的球終于落下，并被用力拍了出去。幾個(gè)輪回以后爸爸用力過猛，不小心將球拍甩出去了，這一局哥哥就這樣贏了，我們都哈哈大笑。第二局爸爸又一鼓作氣地贏回來了。“現(xiàn)在1：1。”我宣布道。第三局更是激烈，反反復(fù)復(fù)了十幾個(gè)輪回，互不相讓。終于，爸爸戰(zhàn)勝了哥哥，也不意外，誰叫爸爸是乒乓球能手呢？第二輪是爸爸對(duì)戰(zhàn)媽媽，還有第三輪、第四輪……有趣極了！

我們雖然沒有出去玩，但我們體會(huì)到了更大的樂趣，這個(gè)寒假我很快樂，也學(xué)到了很多知識(shí)！

盼啊!盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇!

春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊!” 人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。

春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)€取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)€痛快!

簡(jiǎn)評(píng)：本文先總寫春節(jié)氣氛，再分春節(jié)前后兩個(gè)場(chǎng)景來展開細(xì)寫，以此來展現(xiàn)春節(jié)前后人們的各種活動(dòng)?？偡值慕Y(jié)構(gòu)極為嚴(yán)謹(jǐn)。準(zhǔn)備與享受如兩個(gè)精美的畫卷，展現(xiàn)在人們的眼前，而這一切又以標(biāo)題的“快樂”為全文的文眼，一線串全文。一句話，本文結(jié)構(gòu)精致。

快開學(xué)了!

我很高興，因?yàn)槲矣挚梢砸姷叫』锇榱?。我每每托腮遐想：新裝修的校舍是不是更漂亮了?同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)的寒假，是不是長(zhǎng)胖了(天天吃美食，不胖才怪呢!)?回老家過年的蓉蓉是不是如愿帶回了一只松獅犬?愛漂亮的小美是不是又買了新衣服?還有啊，我的語文老師是不是回老家結(jié)了婚?

(*^__^*)嘻嘻……

假期里我有快樂。

我和爸爸媽媽去了兩個(gè)美麗的海濱城市，陽光下海灘，海邊的燈塔，高高的椰樹，湛藍(lán)的海水，閉上眼睛，美好的景色還在眼前。天氣是變冷了些，可我們卻享受了難得的'冬日悠閑時(shí)光。

在家的時(shí)候，我可以美美地睡到自然醒，而醒來就能品嘗到爸爸買來的新款的三明治或者香噴噴的臘肉。

我很喜歡小動(dòng)物，可是媽媽不喜歡。上次就逼我把可愛的小貓?zhí)蕴运土巳恕＜倨诶?，我和爸爸又買了些可愛的小魚。養(yǎng)在漂亮的魚缸里，魚缸里有青翠的水草。它們一天到晚拼命地游啊，游!

假期里，我每天都寫作業(yè)。數(shù)學(xué)，英語，語文，我喜歡學(xué)習(xí)，我覺得拿一本小書，坐在書桌前，我一下子就見到了拿破侖將軍;一會(huì)又見到了華盛頓將軍。這真是“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”啊。老爸說：“學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是進(jìn)入社會(huì)前的培訓(xùn)”。我說“我不懂的就應(yīng)該學(xué)!”

假期里我也有遺憾。

本想跟爸爸一塊回老家跟爺爺奶奶一起過年的，可是他們總說：“交通擁擠，北方天冷”，看來，我只有等到天氣變暖才能見到爺爺奶奶了。

我這幾天很期待開學(xué)。開學(xué)后，我們小朋友又可以一起交流，一起學(xué)習(xí)了。

我的妹妹，身高1050毫米左右，頭發(fā)像一道飛流直下的瀑布，烏黑發(fā)亮的眼睛鑲嵌在小小的、紅撲撲的臉蛋上，扁扁的鼻子配上櫻桃小嘴，可愛極了，她，就是我們家的小公主——天天（小名）。

寒假一開始，我的妹妹就從三明“飛”到了永安。大家興高采烈，其樂融融。這時(shí)候，久別重逢的我與妹妹，發(fā)生了許多有意義的事情：

事件一：擊敗“光源制造者?！蔽液兔妹谜诩依锵蜻h(yuǎn)處眺望。這時(shí)，從不遠(yuǎn)處射來一束強(qiáng)烈的光，照得我們倉(cāng)促地用手遮住眼睛。我定睛一看，原來是附近樓房中的一個(gè)大男孩利用鏡子，將太陽光反射到我們這里來。經(jīng)過我和妹妹的一番努力，我們用手電反擊，用道理說服阻止他，他終于被我們“打敗”了，不再把光照向我們的臉，我和妹妹高興的擊掌慶賀。

事件二：游玩蝴蝶山。以往都是我自己或者和媽媽一起登蝴蝶山。這一次，有了妹妹的加入更加熱鬧和有趣。我們奔跑在吊橋上，吹著清風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，望著那黑白相間的鴿子和凝重華貴的孔雀。我們不約而同地笑了。接下來，我們一起去蹦床，在相互對(duì)望與此起彼伏中哈哈大笑，玩得不亦樂乎。

事件三：小小跟屁蟲。早晨，太陽照進(jìn)屋子里，我還在稀里糊涂地睡著覺。妹妹咕咚咕咚地跑來，嗖地鉆進(jìn)我的被窩，大喊：“快起來，太陽曬屁股了?！闭f完，便與我打鬧起來，好半天才依依不舍地起床。吃過早飯，我要寫作業(yè)。妹妹搬來椅子，拿出筆紙，安安靜靜的坐我邊上畫畫，等我寫完作業(yè)，她又屁顛屁顛地跟我一起玩。

這就是我們家的小公主——天天。在這個(gè)寒假里，我希望能夠和她有著更多更多的快樂記載，開開心心的渡過我們的寒假。

唉！這么快就要上學(xué)了！我們的心情好郁悶，不過這郁悶中還略帶了幾分高興，為什么呢？那當(dāng)然是寒假里的快樂使我們感覺到，這個(gè)寒假玩夠了！

我的寒假生活是在老家里度過的，和自己的伙伴一起打羽毛球，放鞭炮，那是最快樂不過的事情了！

過年？！是我們最快樂的時(shí)候，家家戶戶都要買好多鞭炮，為過節(jié)的喜慶氣氛再添光彩我家買了N多，光一個(gè)大鞭炮就花掉了兩百元的五分之四，夠嗆！別的鞭炮加起來也要幾十來塊，照這樣放下去，誰家能承受得了？我妹妹王倩文，他外公送給她的鞭炮數(shù)不勝數(shù)，足足可以裝一大箱！她連謝謝都不說一聲，就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。整天就抱著鞭炮，就我給她點(diǎn)，有時(shí)候把我給弄煩了，不給她點(diǎn)，完了，接下來就慘了，要被我媽媽暴力解決，先把我罵個(gè)狗血噴頭，然后就會(huì)成這樣，最后還要幫他點(diǎn)著，我真的變成了“奴隸”了。

打羽毛球，是我自己把作業(yè)做完以后，還有空余時(shí)間才能打，通常，我們是打一個(gè)上午或一個(gè)下午，我在我的好朋友王進(jìn)家的院子里打，他的技術(shù)和我的技術(shù)比起來，是不相上下，棋逢對(duì)手，另外一個(gè)女生與我們兩個(gè)比起來，簡(jiǎn)直是兩個(gè)在天上，一個(gè)在地下，所以，每次打羽毛球，她都被我們倆給“拋棄”了！我們倆個(gè)在打，他給我們當(dāng)撿球手，感覺真的不一樣！好像我們是“皇帝”，她是“奴隸”似的！每一次打完球，我們就拿起水杯，咕嚕咕嚕喝上幾口，再繼續(xù)打，打到爸爸媽媽叫我們的時(shí)候才停止。

寒假里的快樂生活，講也講不完，說也說不完，只好讓你自己，慢慢地體會(huì)，細(xì)細(xì)地感受，再用你的筆，把它個(gè)輕描淡寫出來。

第二篇：九年級(jí)歷史寒假作2

九年級(jí)歷史寒假作業(yè)

（二）班級(jí)姓名座號(hào)成績(jī)選擇題（每小題1分，共40分）

1、在天安門廣場(chǎng)上的人們英雄紀(jì)念碑基座上鑲嵌著八幅漢白玉大型浮雕，第一幅的主題反映的是19世紀(jì)30年代末中國(guó)人民英勇反抗外來侵略的斗爭(zhēng)，這件事件是（）

A、虎門銷煙B、金田起義C、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)D、五四運(yùn)動(dòng)

2、每年的6月26日是“世界禁毒日”。歷史上英國(guó)曾以向中國(guó)傾銷禁品—— 鴉片為直接原因發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來的巨大影響是（）

A、中國(guó)大量白銀流入英國(guó)B、一批中國(guó)人毀于鴉片

C、開放通商口岸D、中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)

3、規(guī)定割讓香港島給英國(guó)的不平等條約是（）

A、《辛丑條約》B、《馬關(guān)條約》C、《北京條約》D、《南京條約》

4、“竹槍一桿，打得妻離子散，不聞槍聲震天，銅燈半盞，燒盡田地房屋，不見煙火沖天”。這段俗語反映了近代中國(guó)一段慘痛的歷史，它的現(xiàn)實(shí)意義在于告誡我們應(yīng)（）

A、遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命B、家庭和睦，相親相愛

C、珍惜土地，保護(hù)環(huán)境D、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，熱愛和平

5、標(biāo)志著中國(guó)近代史開端的歷史事件是（）

A、虎門銷煙B、中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D、中華人民共和國(guó)成立

6、一家國(guó)際著名的公司在一次拍賣會(huì)中以高價(jià)出賣圓明園的一批古物，引起極大爭(zhēng)議，這些國(guó)寶淪為外國(guó)古董商人們的拍賣品，與下列哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)（）

A、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)D、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

7、馬克思說：“俄國(guó)不花費(fèi)一文錢，不出動(dòng)一兵一卒，而能比任何一個(gè)參戰(zhàn)國(guó)（從中國(guó)）得到更多的好處?！边@句話指的是俄國(guó)在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間（）

A、取得協(xié)定關(guān)稅特權(quán)B、掠奪圓明園大量珍寶

C、割占中國(guó)大片領(lǐng)土D、獲取中國(guó)大量賠款

8、《南京條約》的簽訂對(duì)中國(guó)社會(huì)造成的嚴(yán)重影響是（）

①破壞了中國(guó)領(lǐng)土與主權(quán)的完整②封建經(jīng)濟(jì)消亡③逐漸成為外國(guó)資本主義的銷售市場(chǎng)④開始淪為半殖民地半封建社會(huì)

A、①②③④B、①③④C、①②④D、②③④

9、丘逢甲《春愁》：“春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺(tái)灣?！边@首詩寫于（）

A、1843年B、1894年C、1896年D、1902年

10、中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)深淵的標(biāo)志是（）

A、《南京條約》的簽訂B、英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京

C、《馬關(guān)條約》的簽訂D、《辛丑條約》的簽訂

11、在下列侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中，侵略者攻入北京燒殺搶掠的兩次戰(zhàn)爭(zhēng)是（）①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)③甲午戰(zhàn)爭(zhēng)④八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

A、①②B、②④C、③④D、②③

12、魯迅先生回顧歷史時(shí)說：“中國(guó)太難改變了，不是很大的鞭子打在背上，中國(guó)自己是不肯動(dòng)彈的。”第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的“一鞭”使清朝一些有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到要利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)富國(guó)強(qiáng)兵。于是開始了（）

A、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B、戊戌變法C、辛亥革命D、新文化運(yùn)動(dòng)

13、在中國(guó)近代化進(jìn)程中，下列口號(hào)或主張?zhí)岢龅南群箜樞蚴牵ǎ?/p>

①自強(qiáng)求富②變法維新③民主、科學(xué)④民主共和

A、①②③④B、②③④①C、③④①②D、①②④③

14、新文化運(yùn)動(dòng)高舉的兩面大旗是（）

①民主②自由③科學(xué)④革命

A、①②B、③④C、①③D、②④

15、下列關(guān)于辛亥革命歷史意義的表述，不正確的是（）

A、推翻了清王朝的統(tǒng)治B、徹底結(jié)束了延續(xù)兩千多年的封建制度

C、使民主共和的觀念深入人心D、有利于中國(guó)資本主義的發(fā)展

16、五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接原因是（）

A、日本出兵占領(lǐng)山東B、馬克思主義在中國(guó)的傳播

C、新文化運(yùn)動(dòng)的興起D、巴黎和會(huì)上中國(guó)的合理要求被拒絕

17、周恩來總理曾經(jīng)說過，新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門。你認(rèn)為前一個(gè)“天安門”和下列哪一重大歷史事件有關(guān)（）

A、新文化運(yùn)動(dòng)B、五四運(yùn)動(dòng)C、北平和平解放D、開國(guó)大典

18、五四運(yùn)動(dòng)之所以成為新民主主義革命的開端，主要原因是（）

A、它是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)B、它推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播

C、它具有廣泛的群眾基礎(chǔ)D、中國(guó)的無產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)，表現(xiàn)了偉大的力量 19、1997年，中華人民共和國(guó)軍委主席江澤民為某紀(jì)念館題詞“軍旗升起的地方”。你認(rèn)為該紀(jì)念館應(yīng)該在下列哪一座城市（）

A、北京B、上海C、南昌D、南京

20、中國(guó)共產(chǎn)黨在農(nóng)村建立的第一個(gè)革命根據(jù)地是（）

A、中央革命根據(jù)地B、湘贛革命根據(jù)地C、井岡山革命根據(jù)地 D、閩浙贛革命根據(jù)地

21、確立了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，挽救了黨和紅軍，挽救了中國(guó)革命，成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一次會(huì)議是（）

A、中共“一大”B、遵義會(huì)議C、中共“二大”D、中共“八大”

22、西安事變的和平解決標(biāo)志著（）

A、革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立B、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成C、國(guó)共兩黨第一次合作的初步形成D、國(guó)共兩黨第二次合作的初步形成23、20世紀(jì)30年代，盧溝橋畔的隆隆炮聲震驚了世界，佟麟閣激勵(lì)將士：“國(guó)家多難，軍人應(yīng)當(dāng)馬革裹尸，以死報(bào)國(guó)?！贝饲榫皯?yīng)發(fā)生在（）

A、九一八事變B、一·二八事變C、七七事變D、八一三事變

24、下面對(duì)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利意義的表述中，不正確的是（）

A、扭轉(zhuǎn)了100多年來中國(guó)人民反抗外國(guó)侵略的屢敗局面

B、為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重要貢獻(xiàn)

C、成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

D、標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的結(jié)束

25、三大戰(zhàn)役勝利的最重要?dú)v史意義在于（）

A、粉碎了國(guó)民黨對(duì)解放區(qū)的全面進(jìn)攻B、基本上消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)的主力

C、粉碎國(guó)民黨對(duì)解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻D、解放了重要的交通線和大城市

26、下列關(guān)于詹天佑的敘述，不正確的是（）

A、中國(guó)近代杰出的鐵路工程師B、1909年，他參與設(shè)計(jì)的京張鐵路全線通車

C、1905年，任總工程師，修京漢鐵路D、出色完成了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩處隧道工程

27、洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，在這一點(diǎn)上，與下列哪一思想家的主張相同()

A、嚴(yán)復(fù)B、魏源C、龔自珍D、梁?jiǎn)⒊?/p>

28、中華人民共和國(guó)成立最重要的意義是（）

A、建立了人民民主專政的國(guó)家B、揭開了中國(guó)歷史的新篇章

C、鼓舞了世界人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)D、實(shí)現(xiàn)了民族的解放和國(guó)家的獨(dú)立

29、下列王強(qiáng)對(duì)中華人民共和國(guó)成立歷史意義的理解，不正確的是（）

A、新中國(guó)的成立，表明祖國(guó)大陸的全部解放

B、新中國(guó)的成立，開辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元

C、新中國(guó)的成立，結(jié)束了一百多年來被侵略、被奴役的屈辱歷史

D、新中國(guó)的成立，壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量30、20世紀(jì)中葉毛澤東宣告：“中國(guó)人民從此站起來了?！毕铝懈黜?xiàng)與這一結(jié)論相符的是（）

Ａ、抗戰(zhàn)勝利洗雪百年恥辱Ｂ、半殖民地半封建社會(huì)的結(jié)束

Ｃ、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利Ｄ、社會(huì)主義的確立

31、藏族歌手才旦卓瑪演唱的那首藏族民歌《翻身農(nóng)奴把歌唱》，唱出了藏族人民的心聲。西藏“驅(qū)散烏云見太陽”是指（）

Ａ、西藏和平解放Ｂ、第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開

Ｃ、新中國(guó)成立Ｄ、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利

32、“車輪飛轉(zhuǎn)東西南北追風(fēng)去，鋼水奔騰春夏秋冬入眼來?！边@副春聯(lián)描述了我國(guó)“一五”計(jì)劃期間的兩項(xiàng)建設(shè)成就。這兩項(xiàng)成就是（）

①長(zhǎng)春第一汽車制造廠建成投產(chǎn)②鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產(chǎn)

③沈陽第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)④大慶油田建成A、①②B、②③C、③④D、①④

33、據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，四川在20世紀(jì)50年代初的森林覆蓋率仍有25%，60年代初森林覆蓋率僅剩9%，造成這一變化的主要原因是（）

A、人口數(shù)量急劇增長(zhǎng)B、“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中毀林煉鋼

C、大規(guī)模的商業(yè)性采伐D、無計(jì)劃地盲目墾荒

34、下列關(guān)于錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的原因不包括（）

A、缺乏社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn) B、對(duì)國(guó)情沒有認(rèn)識(shí)清楚C、遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事 D、急于求成35、“大躍進(jìn)”時(shí)期有一副壁畫題為“一個(gè)蘿卜千斤重，兩頭毛驢拉不動(dòng)”。這突出反映了當(dāng)時(shí)“左”傾錯(cuò)誤中的哪個(gè)錯(cuò)誤（）

A、高指標(biāo)B、浮夸風(fēng)C、“共產(chǎn)風(fēng)”D、瞎指揮

36、小云同學(xué)查找了“挺進(jìn)大別山”、“十一屆三中全會(huì)”、“一國(guó)兩制”等資料，由此我們可以判定與小云的探究作業(yè)密切相關(guān)的歷史人物是（）

A、鄧小平B、朱德C、毛澤東D、彭德懷

37、在中共十一屆三中全會(huì)上，中共中央作出的戰(zhàn)略決策是（）

①重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線②作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策③形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體④制定第一個(gè)五年計(jì)劃

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

38、在一座城市市政府門前，有一座標(biāo)志性的雕像名為拓荒牛，這座城市就是在改革開放中被譽(yù)為“一夜崛起之城”。它是（）

A、上海B、珠海C、深圳D、廈門

39、“我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站起來;我們講著春天的故事，改革開放富起來??”歌詞中贊揚(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民“當(dāng)家做主站起來”和“改革開放富起來”的領(lǐng)袖分別是（）

A、毛澤東、周恩來B、毛澤東、鄧小平C、鄧小平、江澤民D、江澤民、胡錦濤

40、四川廣安鄧小平故居有一副楹聯(lián)：“扶大夏之將傾??安邦柱國(guó)，萬民額手壽巨擎；挽狂瀾于既倒??興工扶農(nóng)，千載接踵頌廣安。”此聯(lián)創(chuàng)作當(dāng)不早于（）

A、1949年B、1956年C、1966年D、1978年

41、江澤民在十五大報(bào)告中指出：“20世紀(jì)以來，中國(guó)人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷了三次歷史巨變?！边@“三次巨變”指的是（）

①辛亥革命②五四運(yùn)動(dòng)③抗戰(zhàn)勝利④中華人民共和國(guó)成立和社會(huì)主義制度的建立⑤改革開放

A、①③⑤B、①④⑤C、②④⑤D、③④⑤

42、高瞻遠(yuǎn)矚，首先提出以“一國(guó)兩制”構(gòu)想完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人是（）

A、毛澤東B、周恩來C、鄧小平D、江澤民

43“紫荊開后白蓮開，喜事蹁躚接踵來。神州大地齊歡慶，一國(guó)兩制譜新篇。”詩歌中的“喜事”是指（）

A、新中國(guó)成立B、民族區(qū)域自治C、香港、澳門回歸D、西藏和平解放

44、下列關(guān)于和平共處五項(xiàng)原則的表述，不正確的是（）

A、在亞非萬隆會(huì)議上首次提出B、是國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則

C、適應(yīng)于不同制度國(guó)家間的關(guān)系D、是新中國(guó)外交成熟的標(biāo)志45、2005年，在聯(lián)合國(guó)成立60周年首腦會(huì)議上，中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤倡導(dǎo)通過國(guó)與國(guó)之間的相互合作，共同建設(shè)和諧世界。這與20世紀(jì)50年代中國(guó)提出的哪一原則（構(gòu)想、制度）的基本思想保持了一致（）

A、一國(guó)兩制B、民族區(qū)域自治C、和平共處五項(xiàng)原則D、求同存異方針46、20世紀(jì)70年代初期，許多國(guó)家紛紛與中國(guó)建立外交關(guān)系，這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、建立了中印、中緬友好關(guān)系B、周恩來提出“求同存異”方針

C、中國(guó)與蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家建交D、中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位

47、美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家唐·帕爾伯格曾如此贊譽(yù)一位世界名人：“他引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界。”這位經(jīng)濟(jì)學(xué)家贊譽(yù)的是（）

A、愛因斯坦B、達(dá)爾文C、鄧稼先D、袁隆平48、20世紀(jì)70年代我國(guó)“乒乓外交”的對(duì)象是（）

A、美國(guó)B、日本C、蘇聯(lián)D、亞非國(guó)家

49、汶川大地震中海事衛(wèi)星、遙感衛(wèi)星在災(zāi)區(qū)救援中發(fā)揮了巨大作用。請(qǐng)問：我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星是（）

A、東方紅1號(hào)B、嫦娥一號(hào)C、神舟五號(hào)D、神舟六號(hào)

50、在中國(guó)現(xiàn)代史是一部中國(guó)人民百折不撓、自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，在這段屈辱與輝煌并存的歷史中，我國(guó)科技工作者也取得了舉世矚目的成就，其中屬于第三次科技革命的有（）

①袁隆平在世界上首次培育成功了秈型雜交水稻②20世紀(jì)60年代中國(guó)的科技工作者相繼研制成功了原子彈和氫彈③成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星④詹天佑主持修建京張鐵路

A、②④B、②③④C、①②④D、①②③

第三篇：應(yīng)用本科計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)寒假作1

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)寒假作業(yè)一

一． 選擇題

1.低速網(wǎng)的數(shù)據(jù)傳輸率范圍在（A）(4.3了解)

A300b/s—1.4Mb/sB 1.5Mb/s—45Mb/sC 50Mb/s—60Mb/sD 65Mb/s—100Mb/s

2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要用途是（）

A 資源共享B 節(jié)約經(jīng)費(fèi)C 信息的可靠性D 可擴(kuò)充性

3.在面向字符的控制規(guī)程中，表示“報(bào)文開始”的字符是（）

ASYNBSOHCSTXDITB

4.在HDLC控制下，可以發(fā)出命令幀和響應(yīng)幀的工作站是（）

A 組合站B 主站C 次站D終端站

5.多個(gè)數(shù)據(jù)字符組成的數(shù)據(jù)之間以一個(gè)或多個(gè)同步字符SYN作為開始，幀尾是另一個(gè)控制字符，這種傳輸方案稱為（）

A 面向位的同步傳輸B 起止式異步傳輸 C 面向字符的同步傳輸 D異步傳輸

6.路由器是用來檢查和連往目的地址的通路狀態(tài)，它工作在OSI的（）

A 數(shù)據(jù)鏈路層B 運(yùn)輸層C 物理層D 網(wǎng)絡(luò)層

7.下列傳輸介質(zhì)傳輸能力最強(qiáng)的是（）

A 雙絞線B 同軸電纜C 光纜D電話線

8.接收端收到信息碼原封不支地發(fā)回發(fā)送端，并由發(fā)送端進(jìn)行校驗(yàn)，該方法是（）

A 向前糾錯(cuò)B 自動(dòng)請(qǐng)求重發(fā)C 反饋檢測(cè)D 循環(huán)冗余碼（2002年 1001111100）

9.下列拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，屬于廣域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是（）

A 星形B 樹形C 分布式D 總線

10.規(guī)定公用分組交換網(wǎng)接口規(guī)范的是（）

A TCP/IP協(xié)議BX.25協(xié)議CNCP協(xié)議DIMP協(xié)議

11.假設(shè)有N個(gè)網(wǎng)絡(luò)要進(jìn)行互聯(lián)，每?jī)蓚€(gè)網(wǎng)絡(luò)之間需要一個(gè)協(xié)議轉(zhuǎn)換器，則一共需要（）

ANBN(N-1)CN-1DN(N+1)

12.若使用HDLC規(guī)格的正常模式傳輸漢字，若傳輸20個(gè)漢字時(shí)，幀中的信息字段和總幀長(zhǎng)字節(jié)數(shù)分別分（）

A20,26B40,26C20,27D40,27

13.每發(fā)送一個(gè)字符菘開頭都帶一位起始位，以便在每一個(gè)字符開始時(shí)接收端和發(fā)送端同步一次，這種傳送方式是___（B）（5.3重點(diǎn)掌握）

A 同步傳輸 B 異步傳輸 C 低速傳輸 D 高速傳輸

14.以下提供主機(jī)IP地址和域名之間轉(zhuǎn)換的是（）

ATCP/IP協(xié)議B 網(wǎng)關(guān)C DNS服務(wù)D 路由器

15.在面向字符的控制規(guī)程中，表示“確認(rèn)響應(yīng)”的字符是（）

AETXBACKCNAKDDLE

二． 填空題

1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按距離可劃分為廣域網(wǎng)、城域網(wǎng)和________。

2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按使用范圍可劃分為公用網(wǎng)和______。

3.串行數(shù)據(jù)通信的方向性結(jié)構(gòu)有三種，即單工、全雙工和________________。

4.HDLC有三種不同類型的幀，分別為信息幀、監(jiān)控幀和_______________________。

5.串行數(shù)據(jù)通信的方向性結(jié)構(gòu)有三種，即單雙工方式，全雙工方式和__________。

6.在OSI參考模型中，網(wǎng)絡(luò)層介于數(shù)據(jù)鏈路層和________之間。

7.在OSI參考模型中，TCP協(xié)議工作于_______層。

8.在OSI參考模型中，IP協(xié)議應(yīng)用于______層。

9.ICMP報(bào)文分為三類，即差錯(cuò)報(bào)告報(bào)文，請(qǐng)求/應(yīng)答報(bào)務(wù)報(bào)文和___。

10.在TCP/IP層次模型中與OSI參考模型第四層（運(yùn)輸層）相對(duì)應(yīng)的主要協(xié)議有TCP和___________，其中后者提供無連接的不可靠傳輸服務(wù)。

三名詞解釋

1.全雙工通信方式

2.流量控制

3.拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

4.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

5.信道

四簡(jiǎn)答題

1.在面向比特同步協(xié)議的幀數(shù)據(jù)段中，出現(xiàn)如下的信息：***1101（高位在左低位在右），則采用“0”比特填充的輸出是什么？

2.一個(gè)10Mbps的令牌環(huán)，其令牌保持計(jì)數(shù)器的設(shè)置值為10us，在此環(huán)上可發(fā)送的最長(zhǎng)幀為多少位？

3.請(qǐng)畫出HDLC幀格式并回答下面問題，若控制字段的值為00101100

（1）該幀為什么幀？

（2）發(fā)送方所發(fā)送幀號(hào)為多少？

（3）接收方準(zhǔn)備下次接收的幀號(hào)為多少？

4.ATM（異步傳輸模式）的優(yōu)點(diǎn)有哪些？

5.令牌傳送的基本思想是什么？

6.簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的按拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)有哪幾種？

7.簡(jiǎn)述集中器的工作原理。

五．應(yīng)用題

5.使用IP電話時(shí)，有進(jìn)會(huì)有斷斷續(xù)續(xù)停頓現(xiàn)象，試圖示IP電話的傳輸過程，并說明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因

第四篇：寒調(diào)策劃

外國(guó)語學(xué)2009年寒調(diào)方案

零九學(xué)年寒假將至，為進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支社調(diào)大隊(duì)在我院學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、學(xué)生與社會(huì)接觸過程中的紐帶作用，我院社調(diào)大隊(duì)決定本著多受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的原則，以參與社會(huì)實(shí)踐、增強(qiáng)團(tuán)對(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)為主題，在今年寒假組織我院學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想和意義：

(1)、指導(dǎo)思想:

上升理論至實(shí)踐，融合趣味于知識(shí)，將理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓廣大學(xué)生走出校園，走向社會(huì)。讓同學(xué)們關(guān)心社會(huì)，關(guān)注民生，并嘗試自己研究解決社會(huì)問題，同時(shí)豐富課余生活，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐新途徑。學(xué)會(huì)健康、愉悅、自由、智慧而又富有責(zé)任心和創(chuàng)意地生活。

(2)、意義:、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。、多元化學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。、主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感。

二、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的組織形式及參考內(nèi)容：

(1)、組織形式:

在團(tuán)總支社調(diào)大隊(duì)的統(tǒng)一管理下，以班級(jí)小組為單位，利用寒假時(shí)間從社會(huì)生活中選定課題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色，熱愛生活，關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題。

（2）、參考內(nèi)容:

社會(huì)參觀活動(dòng)：參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以以物業(yè)管理、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、文化娛樂、教育設(shè)施、交通路線等為研究方向。

社會(huì)調(diào)研活動(dòng)：如,綠色環(huán)保知識(shí)宣傳；

甲流知識(shí)知多少；

附近居民寒假活動(dòng)計(jì)劃；

……

三、具體內(nèi)容:

1、對(duì)寒調(diào)進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解寒調(diào)，積極參與寒調(diào)；

2、結(jié)合校實(shí)踐部的相關(guān)指示和輔導(dǎo)員及團(tuán)總支的意見，通知中心組成員以及各班相應(yīng)付責(zé)人，確定具體組織方式和活動(dòng)形式;

3、搜集信息，了解各方面情況,初步選題(選題僅供參考)；

4、各班、各小組結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行討論，確定調(diào)查對(duì)象及課題研究的緯度并制定問卷；

5、發(fā)放問卷，成立各小分隊(duì)，分別進(jìn)行問卷調(diào)查或訪談；

6、對(duì)回收的有效問卷進(jìn)行整理，統(tǒng)計(jì)結(jié)果；

7、撰寫調(diào)查報(bào)告，形成書面成果；

8、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，為下一次的社調(diào)積累經(jīng)驗(yàn)。

四、注意事項(xiàng):

1、安全第一，保證各調(diào)查員在調(diào)查過程中的人身安全。一方面對(duì)各調(diào)查員的綜合素質(zhì)要有較高要求，要求其能夠應(yīng)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過程中的突發(fā)事件；另一

方面，我們會(huì)在調(diào)查前做好充分的準(zhǔn)備工作及預(yù)防措施。

2、有計(jì)劃、有組織、有紀(jì)律。雖然我院本次寒調(diào)不以院為單位成立專調(diào)小組，而是將寒期調(diào)查安排到各個(gè)班，讓全院同學(xué)都積極參與，但我們社調(diào)大隊(duì)會(huì)做好統(tǒng)籌全局兼顧局部的工作。保證各項(xiàng)調(diào)查順利進(jìn)行，按照預(yù)定的計(jì)劃完成，并爭(zhēng)取有一定數(shù)量的優(yōu)秀成果在本次寒調(diào)后出爐。

3、慎重選題。我院不統(tǒng)一規(guī)定具體課題，而是讓同學(xué)們發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力，對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查這就更加需要注意所選課題的時(shí)效性和可行性。調(diào)查后撰寫的社調(diào)報(bào)告不僅要具有真實(shí)性，而且爭(zhēng)取在整體水平上“更上一層樓”。

4、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)調(diào)查，并在開學(xué)前兩周內(nèi)上交寒調(diào)報(bào)告。

相信，有周密的計(jì)劃，有合理的安排，有充分的準(zhǔn)備，有十足的信心，有共同的努力，我院團(tuán)總支社調(diào)大隊(duì)將在本次寒調(diào)收獲累累碩果！

外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支社調(diào)大隊(duì)

2009年12月7日

第五篇：瀟寒詩歌

祈求，上帝

我祈求上帝，乞求宇宙中的神，闊大的天地間，還有著陽光與人類，陽光照耀著大地，大地養(yǎng)育著人類，人類又撲捉著太陽升起每一天的那種光跡，我請(qǐng)求上帝，乞求神靈，多一點(diǎn)關(guān)愛給人類，我請(qǐng)求，我寧可死去，期待著，下一個(gè)清晨，在那個(gè)不起眼的角落里，看到已死去的我，盼望著，下個(gè)清晨的另一秒，掩埋我身體的人，我想不會(huì)因?yàn)槲业碾x去而去傷悲，不要因?yàn)槲业碾x去再去哭泣，我乞求，上帝，能原諒這些無罪的人類，我愿意用我的的身軀換回那些人類，我寧愿肉體被鷹吞噬，骨架被風(fēng)雨雷電鞭打，我也不想除了我，其他的人成為罪人，我祈求，上帝！