第一篇：隊列“四會”教學(xué)

隊列“四會”教學(xué)筆記．

作業(yè)準(zhǔn)備

1、講受訓(xùn)人員帶到訓(xùn)練場

2、整齊隊形、清點人數(shù)、整理著裝：視情況況向最高首長報告

3．宣布作業(yè)提要． 課目：單個軍人隊列動作

目的：通過訓(xùn)練使同志們學(xué)會并掌握單個軍人隊列動作的要領(lǐng)。達到動作準(zhǔn)確、規(guī)范、協(xié)調(diào)一致．為以后各種訓(xùn)練打下堅實基礎(chǔ)。

內(nèi)容：齊步的行進與立定

方法：理論提示，講做示范：組織練習(xí)、小結(jié)講評

時間：40分鐘

地點：隊列訓(xùn)練場

要求：

1、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)格遵守隊列紀(jì)律

2．、專心所講、認真體會，盡快掌握動作要領(lǐng)

以上要求同志們能不能做到？

《眾答“能”)

作業(yè)實施

(一)理論提示

同志們。今天由我和大家共同學(xué)習(xí)齊步的行進與立定。齊步是軍人的常用步伐，一般用于隊列的整齊行進。

(二)講解示范

其口令下達為“齊步一走”“立一定”

為了使同志們有一個直觀而深刻的印象，下面請看示范動作．(由教員或示范兵來做)

下面我結(jié)合動作講解要領(lǐng)

動作要領(lǐng)：聽到“齊步--走”的口令后，左腳向正前方邁出約75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地。(做動作)同時身體重心前移．右腳照此法進行、（做動作）上體正直、微像前傾，兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，腫部彎曲（做動作），小臂自然向里合，（做動作）手心向內(nèi)稍向稍像下，（做動作）拇指根部對正衣扣線，并與最下方衣扣同高（著夏季作訓(xùn)服時，與第四衣，著冬季作訓(xùn)服時與腰帶同高）離身體身約25厘米；（做動作）向后擺臂時，手臂自然伸直、手腕前側(cè)距褲縫線約30里米（做動作）。行進速度每分鐘l l6-122步．下面我結(jié)合步幅、步速講解立定的動作要領(lǐng)

、聽到”立定”的口令，左腳由前大半步著地，右腳取捷經(jīng)迅速靠攏左腳，成立正姿勢．

其動作要點可歸納為：腳跟先著地，腳腕稍用力．膝蓋向后壓，重心向前移。

、易犯的毛病及糾正方法：

(在這里可以不講)1．上體不穩(wěn)，左右晃動大．糾正時強調(diào)收腹提氣．挺胸立腰，頸部適當(dāng)用力．頭要正直向上頂。

2。擺臂不自然，兩肩僵硬，強調(diào)關(guān)節(jié)放松，前擺時肘部自然彎曲，小臂自然內(nèi)里合，后擺臂時向后下伸．

3、腳尖方向不正(八字腳)。糾正時在地面上畫好行進縱線，使兩腳內(nèi)則在一條直線上。

以上我給同志們講解了齊布的動作要領(lǐng)．請同志們討論一下，有不明白的地方請?zhí)岢鰜恚⒄?-開始討論），“有沒有?”(眾答“沒有”)

（三）組織練習(xí)

好、我們開始組織訓(xùn)練。首先進行個人體會。

停、通過體會來看，同志們都比較認真，對路線和過程有了一個初步的了解，為使同志們盡快掌握動作要領(lǐng)，我將齊步行進與立定分四步來進行，第一步，齊步擺臂練習(xí)；第二步腿部動作練習(xí)；第三步，立定分解動作練習(xí)；第四步，連貫動作練習(xí)。

首先我們進行齊步擺臂練習(xí)。主要解決；擺臂的手型、路線、速度、定位的問題 其口令下達為：“齊步擺臂-1-2-1-?！?/p>

下面我簡單講解動作要領(lǐng)。當(dāng)聽到“齊步擺臂1的口令后”按齊步要領(lǐng)擺右臂在前，作弊在后；聽到2的口令后，量比自然交換；而后按1.2要領(lǐng)交換進行；聽到“?！钡目诹詈?，兩臂放下，成立正姿勢。同志們看清了沒有? 《看清了‘)下面我們開始練習(xí)：首先進行個人體會，(隊列人員間隔30厘米，開始體會。教練進行動作糾正)

同志們，剛才我們進行了擺臂練習(xí)的個人體會．通過體會。，同志何對齊步擺臂已經(jīng)有了初步的了解，為了使同志們盡快掌握動作要領(lǐng)，下面我組織同志們進行全班合練（教練員組織練習(xí)時需進行動作糾正)同志們，剛才我們進行了齊步擺臂練習(xí)、通過訓(xùn)練同志們基本上掌握了其要領(lǐng) 下面我們進行第二涉腿部動作練習(xí)

其口令下達為：腿部動作練習(xí)預(yù)備一一齊步走--立定．

下面我簡單講解動作要領(lǐng)，當(dāng)聽到腿部動作練習(xí)預(yù)備的口令后，左手抓握右手腕放于小腹前，兩腳尖并齊．聽到齊步走的口令后，按齊步的動作要領(lǐng)行進，聽到立定的口令后，恢復(fù)立正姿式

下面我們組織習(xí)，練習(xí)方法為模仿練習(xí)、。就是我在前面做、大家在后面學(xué)，腿部動作練習(xí)預(yù)備--齊步走--立定，（走兩遍、糾正八字腳)

通過練習(xí)來看．同恕們掌握動作要領(lǐng)比較快，‘由予這一步較為簡單，我們就不再進行練習(xí)．

下面我們進行第三步齊步立定分解動作練習(xí)，主要解決步幅、步速，以及立定靠腳的問題。其要領(lǐng)是：聽列“立-定。的口令．左腳再向前大半步，腳尖外擺30度著地，重心落于左腳，兩腿挺直。不靠腳．聽到“2”的口冷，靠腳防臂成立正姿勢．．請看示范

同志們看清了沒有(看清了)，下面我進行訓(xùn)練．

首先進行分組練習(xí)，前三名為第一組，中間為第二組。后三名為第三組，各小姐第一名為小組長，以二組為準(zhǔn)，組與組間隔5米，備組帶開．(糾正動作，可以糾正未靠腳前腿挺不直．行進時上體腰挺不直等問題)，如xx同志注意在靠腳時要果斷有力．是否清楚?繼續(xù)訓(xùn)練。

小組長：

“教受同志xx同志在昨天的摔擒訓(xùn)練中，不慎將腿部扭傷”教員；

xx同志你還能堅持訓(xùn)練嗎?”“能” “繼續(xù)訓(xùn)練”

（集合部隊）同志們、剛才我們進行了立定分解動作的分組練習(xí)，在剛才訓(xùn)練，各小組長組織比較嚴(yán)密，方法靈活，每名同志都能嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，收到很好的效果，特別是xx同志，他在昨天的摔擒動中不慎將腿扭傷，但今天依然堅持在訓(xùn)練的第一線，為我們每一名同志做出了榜樣，雖然今天天氣十分炎熱，相信同志們，一定能夠像xx同志那樣刻苦訓(xùn)練中的種種困難，全身心投入到工作訓(xùn)練中去。把我們的動作練好、練精。同志們有沒有信心？（眾答“有”）

好、下面我組織同志們進行全班合練。（糾正動作）第三步：連貫動作練習(xí)（糾正動作）

觀摩評比（每組第二名出列，小組長講評每一名的特點，最后班長進行總結(jié)）

（四）小結(jié)講評

同志們，剛才我們進行了齊步連貫動作練習(xí)，通過練習(xí)，同志們已基本上掌握了齊步行進與立定的動作要領(lǐng)，每名同志在訓(xùn)練中都發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，希望在今后的訓(xùn)練中繼續(xù)保持和發(fā)揚、今天的訓(xùn)練就到這里。

作業(yè)講評

講評，稍息，同志們，剛才我們利用了45分鐘的時間進行了齊步與立定的訓(xùn)練、通過訓(xùn)練基本上達到了預(yù)期的目的，表現(xiàn)比較好的同志有第一名、第三名、第五名，他們動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，訓(xùn)練刻苦，希望其他同志向他們學(xué)習(xí)。存在問題：有個別同志在訓(xùn)練中有怕苦怕累思想，希望同志們在今后予以克服。下一節(jié)課我們將進行正步行進與立定的訓(xùn)練，請大家提前做好預(yù)習(xí)。講評完畢。

單個軍人隊列動作指揮口令

報告詞：考官同志，xx總隊xx支隊xx項目部xx班前來應(yīng)考，應(yīng)到xx名，實到xx名，請指示。班長xxx

第二篇：隊列“四會”教學(xué)法教案

隊列“四會”教學(xué)法教案

一 教學(xué)提要

課 目：單個警員徒手隊列動作

目 的：通過訓(xùn)練使同志們學(xué)會和掌握單個警員徒手隊列動作的動作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練的方法，培養(yǎng)優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，養(yǎng)成規(guī)范的隊列動作為下一步訓(xùn)練和工作打下良好的基礎(chǔ)。

內(nèi) 容：齊步行進與停止 時 間： 1 小時 地 點： 隊列訓(xùn)練場

方 法：理論提示、講解示范、個人體會、組織練習(xí)、小結(jié)講評。要 求：

1、精神振作、姿態(tài)端正； 警容嚴(yán)整，著裝整齊。

2、動作準(zhǔn)確熟練、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、符合條令要求。

3、語言熟練、口令清楚洪亮，組訓(xùn)方法靈活。

4、嚴(yán)格遵守隊列訓(xùn)練場紀(jì)律、互幫互學(xué)、共同提高。

二 教學(xué)進程

教學(xué)準(zhǔn)備：

一、集合隊伍、清點人數(shù)、整理著裝（需要時向在場最高首長報告）

二、宣布課目、目的、內(nèi)容、時間、地點、方法、要求。教學(xué)實施

（一）理論提示:

齊步是我們警員的常用步伐，它主要用于隊列的整齊行進，也是我們今天所要研究的重點問題。

其口令下達：“齊步——走”、“立——定”。

此口令屬連續(xù)口令，特點是預(yù)令的拖音與動令相連，有時預(yù)令與動令之間有微歇。預(yù)令拖音稍長。其長短可視部分隊的大小而定。動令短促有力。

為了給大家留下一個直觀完整的印象，我先將完整動作示范一遍，大家注意?。?分鐘）

（二）邊講邊做：

1.結(jié)合動作講解要領(lǐng)：

行進：當(dāng)聽到“齊步走”的口令，左腳向正前方邁出約75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時身體中心前移，右腳照此法動作：上體正直，微向前傾：手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二節(jié)；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂自然向里合，手心向內(nèi)稍想下，拇指根部對正衣扣線，并與最下方衣扣同高，離身體約25厘米；向后擺臂時，手臂自然伸直，手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進速度每分鐘116-122步。

停止：聽到“立定”的口令，左腳再向前大半步著地（約50厘米，腳尖向外約30度），兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。

動作標(biāo)準(zhǔn)與要求：齊步行進時，要精神振作，姿態(tài)端正，具有一往無前的精神。做到：走直線，方向正，上體穩(wěn)，擺臂自然靠腳準(zhǔn)。為便于大家掌握要領(lǐng)，我將其要領(lǐng)歸納為以下幾句決：

左腳前邁七十五，身體前移右腳走；

前后擺臂要自然，向前擺時肘微彎；

向后擺時臂伸直，挺胸抬頭向前看；

請大家跟我熟悉一下口決！

為了使大家吃透，加深印象，我再將完整動作示范一遍！（5分鐘）

（三）個人體會: 下來按剛才所講的方法、口決及動作要領(lǐng)進行個人體會?！傲⒄薄皥髷?shù)”，雙數(shù)兵向前五步走?。ǔ蓛闪嘘犘危?，開始體會?。?分鐘后）“?！?！成班橫隊集合！

同志們！在剛才的體會練習(xí)中，大家訓(xùn)練比較認真，領(lǐng)會動作要領(lǐng)比較快，訓(xùn)練熱情很能夠高，但是從動作上看，還存在以下幾個問題：

1、擺臂不夠定位。主要原因：兩臂擺動沒有用手腕控制高低。糾正時，要求兩肩關(guān)節(jié)和大臂放松，微擦衣服。

2、行進時，有“八”字腳的現(xiàn)象。主要原因：兩腳內(nèi)側(cè)不在一條直線上，糾正時，注意腳尖內(nèi)合，以腳跟腳掌的順序著地。

根據(jù)以上存在的問題，希望同志們能夠在接下來的訓(xùn)練中逐一改正。（2分鐘）

（四）組織練習(xí): 同志們！在接下來的訓(xùn)練中，我們將先基礎(chǔ)后應(yīng)用，先分練后合練，由簡到繁，由易到難，循序漸進。為此，我們將對起步的行進與停止進行逐步訓(xùn)練。

1.擺臂練習(xí)。

擺臂練習(xí)主要解決的是擺臂的高度及定位性發(fā)及向后擺臂是否到位。a.口令

其口令下達：“擺臂練習(xí)，齊步——走，一、二。?！?。b．練習(xí)

1.邊講邊做。2.開始練習(xí)。c.存在問題講評

我們進行擺臂練習(xí)時不僅要注意擺臂的高度和定位性，同時要注意糾正“四種腕”和“兩種臂”，“四種腕”是指向上挑腕，向下壓腕，向內(nèi)合腕，向外翻腕。“兩種臂”是指擺直臂和向兩側(cè)擺臂。2.立定練習(xí)。a.口令

其口令下達“向前三步——走，二?！?b．練習(xí)

1.邊講邊做。2.開始練習(xí)。c.存在問題講評 在進行與立定練習(xí)重點體會以下幾個環(huán)節(jié)：

1、第一步要邁出。

2、靠腳時左腳腳尖向外分開約30度。

3、靠腳時兩腿要挺直，靠腳放臂同時動作，同時要注意克服和糾正第一步邁不出去，靠腳時出現(xiàn)“跺腳”和“外掃腿”的現(xiàn)象。

d．開始練習(xí)

（18分鐘后）停！集合！同志們，常言說的好：世上無難事，只怕有心人。我們在做每件事時都會遇到這樣或哪樣和困難，但是有困難都不怕，就怕同志們遇到困難不動腦。而XXX同與就能很好的解決困難，希望大家向他們學(xué)習(xí)。為了能是大家的動作達到整齊劃

一、協(xié)調(diào)一致下面我們進行綜合練習(xí)。(2分鐘)3.綜合練習(xí)

（六）小結(jié)講評

通過今天的訓(xùn)練，同志們訓(xùn)練熱情比較高，能夠克服天氣的不良影響，發(fā)揚了不怕苦，不怕累的精神。對于所訓(xùn)課目完成效果也比較好，個別同志存在的一些孤僻動作希望在今后的訓(xùn)練中，加以改正。明天我們將會對跑步的行進與停止進行學(xué)習(xí)，希望同志們課后做好預(yù)習(xí)，今天的的訓(xùn)練到此結(jié)束，講評完畢。

第三篇：部隊隊列“四會”教案

科 目：單個軍人隊列動作

目 的：通過訓(xùn)練使同志們了解和掌握單個軍人徒手隊列動作的動作要領(lǐng)及組部訓(xùn)方法，培養(yǎng)優(yōu)良的作風(fēng)，為下一步生活與訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。

內(nèi) 容：齊步行進與立定 時 間：約 1課時 地 點：在此訓(xùn)練場 方 法： 由我組織，大家配合實施 講解示范，個人體會，組織練習(xí)。要 求：

1、克服天氣、場地等帶來的不良影響

2、認真聽、仔細看，做錯動作打報告。

3、嚴(yán)格遵守隊列訓(xùn)練場紀(jì)律、互幫互學(xué)、共同提高。

以上要求同志們能否做到？能！稍息。

（一）理論提示: 下來由我和大家共同學(xué)習(xí)一下單個軍人隊列動作中的齊步行進與立定的要領(lǐng)。

齊步是軍人的常用步伐，主要用于隊列的整齊行進。

其口令下達：“齊步——走”、“立——定”。

為了使大家有一個直觀的印象，我先結(jié)合口令為大家演示一遍，大家注意！

（根據(jù)場地及考官位置，進行示范，正側(cè)面各一遍）。

（二）邊講邊做：

接下來我為大家結(jié)合動作講解要領(lǐng)（講解過程中要始終保持目視班員）

當(dāng)聽到“齊步走”的口令，左腳向正前方邁出約75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時身體中心前移，右腳照此法動作：上體正直，微向前傾：手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二節(jié)；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂自然向里合，手心向內(nèi)稍想下，拇指根部對正衣扣線，并高于常服最下方衣扣10厘米，離身體約30厘米；向后擺臂時，手臂自然伸直，手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進速度每分鐘116-122步。

聽到“立定”的口令，左腳再向前大半步著地（約50厘米，腳尖向外約30度），兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。

為了加深大家的印象，我再結(jié)合剛才講解的動作要領(lǐng)再示范一遍！

（三）個人體會: 下來按剛才所講的動作要領(lǐng)進行個人體會。

“?！?！成班橫隊集合！向右看齊，向前看！

（四）講解問題

剛才大家各自進行了體會，大家訓(xùn)練比較認真，掌握得都比較好，但是從動作上看，還存在以下幾個問題：第一，有個別同志擺臂過程中，擺臂幅度不夠到位，齊步擺臂要求擺到高于常服最下方衣扣10厘米，離身體約30厘米的位置；第二，就是行進的步幅過小或者過大，齊步行進步幅為75厘米，希望大家以后注意控制，保證排面整齊。第三，擺臂不夠定位，主要原因：兩臂擺動沒有用手腕控制高低。糾正時，要求兩肩關(guān)節(jié)和大臂放松，微擦衣服。第四，行進時，有“八”字腳的現(xiàn)象。主要原因：兩腳內(nèi)側(cè)不在一條直線上，糾正時，注意腳尖內(nèi)合，以腳跟腳掌的順序著地。

（五）組織練習(xí): 接下來針對前面所講的方法我們進行逐步訓(xùn)練。首先進行齊步原地擺臂練習(xí)

齊步原地擺臂練習(xí)一令一動，齊步走、一、二、一、二、停

（六）小結(jié)講評

通過訓(xùn)練，看出同志們的訓(xùn)練熱情高漲，斗志激昂。能夠克服天氣的不良影響，認真訓(xùn)練，尤其是XXX同志，在訓(xùn)練過程中雖然前面做得不夠好，但是態(tài)度很認真，學(xué)習(xí)很刻苦，進步十分明顯，第XX名同志，對動作的掌握比較熟悉。整體上來說，同志們在訓(xùn)練過程中都非常不錯，發(fā)揚了嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求的精神。希望在下步訓(xùn)練中能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚，將自身的問題逐步改正。

第四篇：隊列“四會”教學(xué)法教案

隊列“四會”教學(xué)法教案

一 教學(xué)提要

課 目：單個軍人隊列動作

目 的：通過訓(xùn)練使同志們學(xué)會和掌握單個警員徒手隊列動作的動作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練的方 法，培養(yǎng)優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，養(yǎng)成規(guī)范的隊列動作為下一步訓(xùn)練和工作打下良好的基礎(chǔ)。

內(nèi) 容：齊步行進與立定 時 間： 30分鐘 地 點： 隊列訓(xùn)練場

方 法：講解示范、個人體會、組織練習(xí)、小結(jié)講評。

要 求：

1、精神振作、姿態(tài)端正； 軍容嚴(yán)整，著裝整齊。

2、動作準(zhǔn)確熟練、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、符合條令要求。

4、嚴(yán)格遵守隊列訓(xùn)練場紀(jì)律、互幫互學(xué)、共同提高。

二 教學(xué)進程

教學(xué)準(zhǔn)備：

（一）理論提示:

齊步是我們警員的常用步伐，它主要用于隊列的整齊行進，也是我們今天所要研究的重點問題。

其口令下達：“齊步——走”、“立——定”。

此口令屬連續(xù)口令，特點是預(yù)令的拖音與動令相連，有時預(yù)令與動令之間有微歇。預(yù)令拖音稍長。其長短可視部分隊的大小而定。動令短促有力。

為了使大家有一個直觀完整的印象，我先將完整動作示范一遍，大家注意看！

（二）邊講邊做：

1.結(jié)合動作講解要領(lǐng)：

行進：當(dāng)聽到“齊步走”的口令，左腳向正前方邁出約75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時身體中心前移,右腳照此法動作，上體正直，微向前傾，兩腿挺直，手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二節(jié)；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂自然向里合，手心向內(nèi)稍向下，拇指根部對正衣扣線，并與最下方衣扣同高，離身體約25厘米；向后擺臂時，手臂自然伸直，手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進速度每分鐘116-122步。

停止：聽到“立定”的口令，左腳再向前大半步著地（約50厘米，腳尖向外約30度），兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。

動作標(biāo)準(zhǔn)與要求：齊步行進時，要精神振作，姿態(tài)端正，具有一往無前的精神。做到：走直線，方向正，上體穩(wěn)，擺臂自然靠腳準(zhǔn)。為便于大家掌握要領(lǐng)，我將其要領(lǐng)歸納為以下幾句決：

請大家跟我熟悉一下口決！

為了使大家吃透，加深印象，我再將完整動作示范一遍！

（三）個人體會: 下來按剛才所講的方法、動作要領(lǐng)進行個人體會。“立正”“報數(shù)”，雙數(shù)兵向前五步走！（成兩列隊形），開始體會！“?！保〕砂鄼M隊集合！

同志們！在剛才的體會練習(xí)中，大家訓(xùn)練比較認真，領(lǐng)會動作要領(lǐng)比較快，訓(xùn)練熱情很能夠高，但是從動作上看，還存在以下幾個問題：

1、擺臂不夠定位。主要原因：兩臂擺動沒有用手腕控制高低。糾正時，要求兩肩關(guān)節(jié)和大臂放松，微擦衣服。

2、行進時，有“八”字腳的現(xiàn)象。主要原因：兩腳內(nèi)側(cè)不在一條直線上，糾正時，注意腳尖內(nèi)合，以腳跟腳掌的順序著地。

根據(jù)以上存在的問題，希望同志們能夠在接下來的訓(xùn)練中逐一改正。（2分鐘）

（四）組織練習(xí): 同志們！在接下來的訓(xùn)練中，我們將先基礎(chǔ)后應(yīng)用，先分練后合練，由簡到繁，由易到難，循序漸進。為此，我們將對起步的行進與停止進行逐步訓(xùn)練。

1.擺臂練習(xí)。

擺臂練習(xí)主要解決的是擺臂的高度及定位性發(fā)及向后擺臂是否到位。a.口令

其口令下達：“擺臂練習(xí)，齊步——走，一、二。?！?。b．練習(xí)

1.邊講邊做。2.開始練習(xí)。c.存在問題講評

我們進行擺臂練習(xí)時不僅要注意擺臂的高度和定位性，同時要注意糾正“四種腕”和“兩種臂”，“四種腕”是指向上挑腕，向下壓腕，向內(nèi)合腕，向外翻腕?！皟煞N臂”是指擺直臂和向兩側(cè)擺臂。2.立定練習(xí)。a.口令

其口令下達“向前三步——走，二?！?b．練習(xí)

1.邊講邊做。2.開始練習(xí)。c.存在問題講評

在進行與立定練習(xí)重點體會以下幾個環(huán)節(jié)：

1、第一步要邁出。

2、靠腳時左腳腳尖向外分開約30度。

3、靠腳時兩腿要挺直，靠腳放臂同時動作，同時要注意克服和糾正第一步邁不出去，靠腳時出現(xiàn)“跺腳”和“外掃腿”的現(xiàn)象。

d．開始練習(xí)

停！集合！同志們，常言說的好：世上無難事，只怕有心人。我們在做每件事時都會遇到這樣或哪樣和困難，但是有困難都不怕，就怕同志們遇到困難不動腦。而XXX同與就能很好的解決困難，希望大家向他們學(xué)習(xí)。為了能是大家的動作達到整齊劃

一、協(xié)調(diào)一致下面我們進行綜合練習(xí)。

3.綜合練習(xí)

（六）小結(jié)講評

今天我們利用了約30分鐘時間對起步行進與立定進行了訓(xùn)練，從訓(xùn)練情況來看同志們訓(xùn)練熱情比較高，能夠克服天氣的不良影響，發(fā)揚了不怕苦，不怕累的精神。對于所訓(xùn)課目已達到了預(yù)期效果，表現(xiàn)好的同志有第一名、二名，希望其他同志向他們學(xué)習(xí)，不足之處個別同志存在思想開小差希望下步加以改正。下節(jié)課我們將會對跑步的行進與停止進行學(xué)習(xí)，希望同志們課后做好預(yù)習(xí)，今天就訓(xùn)練到這里，講評完畢。

第五篇：隊列“四會”教學(xué)法教案

隊列“四會”教學(xué)法教案

一 作業(yè)準(zhǔn)備

課 目：單個軍人隊列動作

目 的：通過訓(xùn)練使同志們學(xué)會和掌握單個軍人徒手隊列動作的動作要領(lǐng)及組織部隊訓(xùn)練的方法，培養(yǎng)優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，養(yǎng)成規(guī)范的隊列動作為下一步訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。內(nèi) 容：齊步行進、立定 時 間： 1 小時 地 點： 隊列訓(xùn)練場

方 法：講解示范，個人體會，組織練習(xí)，評比驗收，小結(jié)講評。要 求：

1、精神振作、姿態(tài)端正； 警容嚴(yán)整，著裝整齊。

2、動作準(zhǔn)確熟練、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、符合條令要求。

3、語言熟練、口令清楚洪亮，組訓(xùn)方法靈活。

4、嚴(yán)格遵守隊列訓(xùn)練場紀(jì)律、互幫互學(xué)、共同提高。

教材依據(jù)：

1、以中央軍委一九九七年十月頒發(fā)的<<隊列條令為>>依據(jù)；

2、以中國人民武裝警察部隊二00一年七頒發(fā)月的《軍事訓(xùn)練與考核大綱》為標(biāo)準(zhǔn)。

器材保障：秒表、直尺、十字架、踢腿擺臂練習(xí)架等。

二 作業(yè)實施

（一）理論提示: 同志們!所謂的隊列動作是指單個軍人或部（分）隊按照《隊列條令》的規(guī)定所進行的活動。它是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)動作的基礎(chǔ)，是反映軍隊正規(guī)化建設(shè)和軍隊精神面貌的必要形式。其基本內(nèi)容可分為兩類：一類是單個軍人隊列動作。一類是部（分）隊隊列動作。今天我和同志們共同學(xué)習(xí)和研究單個軍人隊列動作中的行進法。請大家考慮一下，我們軍人在行進時有哪些主要步伐呢？XX、請你回答一下!回答很好！稍息！

齊步是我們軍人的常用步伐，它主要用于隊列的整齊行進，也是我們今天所要研究的重點問題。

其口令下達：“齊步——走”、“立——定”。

此口令屬連續(xù)口令，特點是預(yù)令的拖音與動令相連，有時預(yù)令與動令之間有微歇。預(yù)令拖音稍長。其長短可視部分隊的大小而定。動令短促有力。

下來大家跟我一起熟悉兩遍口令。

為了給大家留下一個直觀完整的印象，我先將完整動作示范一遍，大家注意?。ㄕ齻?cè)面各一遍）。

（二）邊講邊做：

1.結(jié)合動作講解要領(lǐng)：

a.當(dāng)聽到“齊步走”的口令，左腳向正前方邁出約75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時身體中心前移，右腳照此法動作：上體正直，微向前傾：手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二節(jié)；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂自然向里合，手心向內(nèi)稍想下，拇指根部對正衣扣線，并與最下方衣扣同高，離身體約25厘米；向后擺臂時，手臂自然伸直，手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進速度每分鐘116-122步。b.聽到“立定”的口令，左腳再向前大半步著地（約50厘米，腳尖向外約30度），兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。

動作標(biāo)準(zhǔn)與要求：齊步行進時，要精神振作，姿態(tài)端正，具有一往無前的精神。做到：走直線，方向正，上體穩(wěn)，擺臂自然靠腳準(zhǔn)。為便于大家掌握要領(lǐng)，我將其要領(lǐng)歸納為以下幾句決：

左腳前邁七十五，身體前移右腳走；

前后擺臂要自然，向前擺時肘微彎；

向后擺時臂伸直，挺胸抬頭向前看；

請大家跟我熟悉一下口決！

為了使大家吃透，加深印象，我再將完整動作示范一遍！

以上的講解的示范大家看清楚了沒有？ 齊答：“清楚了！”稍息！

（檢查聽講情況）。XXX請你回答一下，齊步的步幅、步數(shù)各是多少？回答正確！說明聽講認真，精力集中，稍息！

（三）個人體會: 下來按語剛才所講的方法，口決及動作要領(lǐng)進行個人體會。

“立正”“報數(shù)”，雙數(shù)兵向前五步走?。ǔ蓛闪嘘犘危?，開始體會?。ㄖ笓]員逐個檢查糾正）根據(jù)普通存在的問題進行整體糾正時，位于兩列中央。大家都比較認真，但我發(fā)現(xiàn)許多同志低頭看地的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。同志們！隊列訓(xùn)練時，我們做每一個動作都要求我們要姿態(tài)端正，上體正直，兩眼始終目視前方，具有一往無前的精神。因此，我們在訓(xùn)練當(dāng)中一定要克服這一痼癖毛病。大家請楚了沒有！繼續(xù)體會?。ń虇T檢查糾正）?！巴！保〕砂鄼M隊集合！

同志們！在剛才的體會練習(xí)中，大家訓(xùn)練比較認真，領(lǐng)會動作要領(lǐng)比較快，訓(xùn)練熱情很能夠高，但是從動作上看，還存在以下幾個問題：

1、擺臂不夠定位。主要原因：兩臂擺動沒有用手腕控制高低。糾正時，要求兩肩關(guān)節(jié)和大臂放松，微擦衣服。

2、行進時，有“八”字腳的現(xiàn)象。主要原因：兩腳內(nèi)側(cè)不在一條直線上，糾正時，注意腳尖內(nèi)合，以腳跟腳掌的順序著地。

根據(jù)以上存在的問題，請同志們考慮一下，要想把我們的動作學(xué)的扎實，練的規(guī)范，我們應(yīng)當(dāng)采取哪些方法呢？誰來回答？

（指定一名同志回答）?；卮鹫_！稍息！

（四）組織練習(xí): 同志們！中國人民解放軍軍事訓(xùn)練條例第69條要求我們，司訓(xùn)應(yīng)先技術(shù)后戰(zhàn)術(shù)，先基礎(chǔ)后應(yīng)用，先分練后合練，由簡到繁，由易到難，循序漸進。為此，針對前所講的方法我們進行逐步訓(xùn)練。

1.擺臂練習(xí)。

擺臂練習(xí)主要解決的是擺臂的高度及定位性發(fā)及向后擺臂是否到位。a.口令

其口令下達：“擺臂練習(xí)，齊步——走，一、二。?！?。b．練習(xí)1.邊講邊做。2.開始練習(xí)。c.存在問題講評

我們進行擺臂練習(xí)時不僅要注意擺臂的高度和定位性，同時要注意糾正“四種腕”和“兩種臂”，“四種腕”是指向上挑腕，向下壓腕，向內(nèi)合腕，向外翻腕。“兩種臂”是指擺直臂和向兩側(cè)擺臂。

d.利用器械進行聯(lián)系 2.立定練習(xí)。a.口令

其口令下達“向前三步——走，二?！?b．練習(xí)1.邊講邊做。2.開始練習(xí)。c.存在問題講評

在進行與立定練習(xí)重點體會以下幾個環(huán)節(jié)：

1、第一步要邁出。

2、靠腳時左腳腳尖向外分開約30度。

3、靠腳時兩腿要挺直，靠腳放臂同時動作，同時要注意克服和糾正第一步邁不出去，靠腳時出現(xiàn)“跺腳”和“外掃腿”的現(xiàn)象。

d．開始練習(xí)

（在練習(xí)過程中出現(xiàn)兩名互練的同志和一名采取一步邁出練習(xí)的同志）。（教練員發(fā)現(xiàn)要及時提出表揚并鼓動大家的練兵熱情）。如下：停！集合！同志們，剛才我們看到XX，XXX同志采取結(jié)對訓(xùn)練和一步邁出練習(xí)不僅掌握了要領(lǐng)還提高了動作。常言說的好：世上無難事，只怕有心人。我們在做每件事時都會遇到這樣或哪樣和困難，但是有困難都不怕，就怕同志們遇到困難不動腦。而XX，XXX同與就能很好的解決困難，希望大家向他們學(xué)習(xí)。

在剛才的練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)XX，XXX同志的動作比較準(zhǔn)確，下來由他們?nèi)咀鲆幌聞幼?，大家注意看?/p>

XX，XXX出列?。ㄈ鞠蛘胺狡卟剑?/p>

（由教員下口令組織三名同志進行第二步練習(xí)），下來由你們?nèi)粨?dān)任小組長，XX負責(zé)前兩名，XX負責(zé)中間兩名，XX負責(zé)最后三名，開始練習(xí)！（教員檢查糾正，發(fā)現(xiàn)兩名同志動作掌握較慢，采取因人施教的方法）。

XX，XXX同志，你們掌握動作較慢，請到X側(cè)練習(xí)。（教員巡回檢查剩余同志動作，根據(jù)掌握情況實施如下）。

“?！蓖緜円鸦菊莆找I(lǐng)，下面就進行連貫動作練習(xí)。它是綜合前兩步方法，使動作規(guī)范化，條令化的訓(xùn)練。練習(xí)中，同志們要克服前幾步中出現(xiàn)和問題，使動作進一步符合條令要求。同志們清楚沒有！開始練習(xí)！爾后教員去糾正被抽出的兩名同志的動作。

停！集合！下來我檢查一下大家對連貫動作的掌握情況。XX同志，請你出列做一下動作。（實施）

XX同志，請你講評一下他的動作是否規(guī)范?。w現(xiàn)正誤對比，兵教兵的內(nèi)容）。

是！剛才XX同志的動作不夠協(xié)調(diào)，腰部沒有挺直。好！由你給與糾正！回答：“是”。

XX同志，你剛才的動作是這樣的。（實施）其正確動作是：（動作示范）。報告：糾正完畢！

剛才XX對XX同志的糾正很準(zhǔn)確，說明在訓(xùn)練中能認真分組會動作，觀察認真仔細。

（五）評比競賽: 為了進一步提高我們的動作，下面進行觀摩評比，目的在于相互學(xué)習(xí)，取長補短。

前三名！齊步——走，立——定。爾后依次類推。下來我們進行一下討論，評出一個好的小組，開始討論?。ù藭r，一組、三組原地不動，二組向前統(tǒng)一走三步）。

（六）小結(jié)講評

由一組到三組開始發(fā)言。以上各組都進行了發(fā)言，我認為各組有各組的特點，但第X組的動作相對好于其它兩個組，其特點：動作標(biāo)準(zhǔn)大方，符合要求。請大家再將X組動作看一遍。

為了使全班動作達到整齊劃一，我們進行全班合練。首先，由我進行帶步練習(xí)。（指揮員向后轉(zhuǎn)下達口令）。變換指揮位置于隊列左側(cè)前：同志們，在我們前面的場地長為16米。我們測量一下大家的步幅、步數(shù)是否準(zhǔn)確。

通過剛才的測量，基本符合要求。時間11秒，步數(shù)21步，只是步幅掌握還不夠好，希望大家下去后利用課余時間練習(xí)糾正。今天的課就上到這里！

三、作業(yè)講評