第一篇：中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞考級(jí)第二級(jí)指導(dǎo)教材
“中國(guó)舞蹈考級(jí)”第二級(jí)教材
點(diǎn)擊此處下載文章
尊敬的老師們：
環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)老師都應(yīng)該關(guān)注的事情，從我們做起，從現(xiàn)在做起。
“中國(guó)舞蹈考級(jí)”文字教材將通過(guò)下載的方式傳遞給老師們，節(jié)省紙張就是對(duì)環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們共同的未來(lái)！
保護(hù)環(huán)境，就是造福子孫萬(wàn)代！
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)老師義不容辭的責(zé)任！
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)對(duì)您的理解和支持表示衷心的感謝！
中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材
責(zé)任編輯：金山
1、膝蓋腳指頭（勾繃腳練習(xí)）
2、小鈴鐺（腳位練習(xí)）
3、娃娃（胯的練習(xí)）
4、咯咯咯（頭的練習(xí)）
5、愛(ài)睡覺(jué)的加菲貓（腰的練習(xí)）
6、月兒（手臂練習(xí)）
7、螞蟻掉進(jìn)河里邊（腿與腰的練習(xí)）
8、我是小小兵（重心移動(dòng)練習(xí)）
9、大家來(lái)照相（節(jié)奏與造型練習(xí)）
10、小天鵝（再見(jiàn)曲）
一、膝蓋腳指頭（勾繃腳練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
勾腳與繃腳的動(dòng)作形態(tài)與腳的靈活性訓(xùn)練。.2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
a、勾繃腳（單、雙）：勾腳腳尖最大限度的勾起，腳跟往遠(yuǎn)蹬，腳與腿部形成勾曲式造型, 繃 腳腳腕伸展，腳背向上拱，腳尖向下壓，與腿部形成一個(gè)流線形造型。
b、交替勾繃腳：雙腳同時(shí)一勾一繃動(dòng)作，交替進(jìn)行。節(jié)奏清晰、準(zhǔn)確，加強(qiáng)雙腳協(xié)調(diào)支配的能力。
c、坐壓前腿：雙腿前伸坐于地面，身體由直立向前折疊俯于腿上，后背盡量保持平直。
d、傾頭：在肩膀保持不動(dòng)的基礎(chǔ)上，頭向左右傾倒。
e、松膝：雙手扶膝，膝蓋上下抖動(dòng)，身體松弛，腿部肌肉和腳部放松。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置：身向1點(diǎn)，正步位繃腳伸坐，雙手體旁輕點(diǎn)地
準(zhǔn)備音樂(lè)
⑴ —1—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— 1—2 右傾頭
3—4 還原
５—6 右勾腳
7—8 右繃腳
⑵— 1—8 重復(fù)⑴1—8動(dòng)作
⑶— ⑷ 重復(fù)⑴—⑵的反面動(dòng)作
第二段：
⑸— 1—2 前壓腿
3—4 還原
5—6 雙勾腳
7—8 雙繃腳
⑹— 1—8 重復(fù)⑸1—8動(dòng)作
間奏音樂(lè) ：
⑺— ⑻-6 右起交替勾繃腳，同時(shí)右左傾頭7次
⑻— 7—8 繃右腳，頭回正
⑼— 1—4 松膝回至準(zhǔn)備位
6—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第三段：
⑽— ⑾ 重復(fù)⑸—⑹動(dòng)作
⑿— 1—8 重復(fù)⑼1—8動(dòng)作
提示：
a?￠ 勾與繃時(shí)要做到最大限度。
b?￠ 動(dòng)作過(guò)程中要保持后背直立、挺拔。
5、歌詞：
頭兒、肩膀、膝、腳趾，膝、腳趾, 膝、腳趾。
頭兒、肩膀、膝、腳趾，眼兒,鼻和口。
二、小鈴鐺（腳位練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
對(duì)三種腳位的認(rèn)知
2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
a、正步位：雙腳內(nèi)側(cè)靠攏，腳尖對(duì)正前方。
b、小八字位：兩腳跟并攏，腳尖分開(kāi)90度，分別正對(duì)左、右側(cè)前方。
c、大八字位：腳的方位同“小八字位”，雙腳腳跟之間打開(kāi)一腳至一腳半的距離。
d、鈴鐺舞姿（手形）：雙手屈臂于上位，指尖相對(duì)。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置： 身向1點(diǎn)，正步位站立，鈴鐺手形
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— 1—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
⑵— 1—4 雙手掌心向里，體前落下，經(jīng)體側(cè)至上位
雙手指尖相對(duì)，至準(zhǔn)備位
6—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— 1—2
3—4
5—6
7—8
⑵— 1—2
3—4
5—6
7—8
間奏音樂(lè)：
⑶— 1—4
6—8
第二段：
⑷— 1—2
3—4
5—6
7—8
⑸— 1—4
間奏音樂(lè)：
⑹— 1—4
6—8
第三段：
⑺— ⑻ 小八字位 正步位 小八字位 晃頭 大八字位 小八字位 正步位 晃頭 雙手手心向里，經(jīng)體前落下 至旁按手位 保持姿態(tài) 小八字位 正步位 小八字位 大八字位
大八字位右起兩邊移動(dòng)重心，做搖擺狀
掌心向上至上位 指尖相對(duì)，至準(zhǔn)備位姿態(tài) 保持準(zhǔn)備位姿態(tài) 重復(fù)⑴—2動(dòng)作
結(jié)束音樂(lè)：
⑼— 1—4 雙手掌心向里，體前落下，經(jīng)體側(cè)至上位
5—9 第五拍指尖相對(duì)，同時(shí)右起傾頭五次結(jié)束
4、提示：
a、注意腳位的準(zhǔn)確性
b、突出小鈴鐺的形象
5、歌詞：
一只小鈴鐺，叮當(dāng)叮當(dāng)響，叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)響。
一只小鈴鐺，叮當(dāng)叮當(dāng)響，叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)響。
一只小鈴鐺，叮當(dāng)叮當(dāng)響，叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)響。
三、娃娃（胯的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
胯的柔韌性訓(xùn)練。.2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
a、壓胯
對(duì)腳盤(pán)坐壓胯：雙腳相對(duì)，雙手抓腳弓處，雙膝最大限度貼地，展胸身體前俯，抬頭視1點(diǎn)。
旁開(kāi)腿壓胯：勾腳，雙腿最大限度向旁打開(kāi),雙手指尖相對(duì)扶地，展胸身體前俯，視1點(diǎn)。
b、團(tuán)身合胯：平腳，雙腿屈膝并攏，含胸低頭，雙手交叉抱小腿。
c、單腿顫壓胯：雙手右手在上重疊，放于膝上，同時(shí)轉(zhuǎn)腰視2、8點(diǎn)，重拍向下壓膝。
d、娃娃前爬：在展胸壓胯的基礎(chǔ)上，雙手向前爬，模仿娃娃狀。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置： 身向1點(diǎn)，對(duì)腳盤(pán)坐，雙手抓腳弓處
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— ⑵ 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— 1—2 對(duì)腳盤(pán)坐壓胯
3—4 還原
5—8 重復(fù)⑴1—4動(dòng)作
⑵— 1—4 娃娃前爬回至準(zhǔn)備位
6—8 保持姿態(tài)
⑶— ⑷ 重復(fù)⑴—⑵動(dòng)作
第二段：
⑸— 1 團(tuán)身合胯
2—4 保持姿態(tài)回至準(zhǔn)備位
6—8 保持姿態(tài)
⑹— 1—2 右單腿顫壓胯2次
3—4 回至準(zhǔn)備位
5—6 左單腿顫壓胯2次
7—8 回至準(zhǔn)備位
⑺— ⑻ 重復(fù)⑸—⑹動(dòng)作
第三段：
⑼— 1 右勾腳打開(kāi)至旁開(kāi)腿位，同時(shí)右手指尖朝前扶地
2—4 保持姿態(tài)
左勾腳打開(kāi)至旁開(kāi)腿位，同時(shí)左手指尖朝前扶地
6—8 保持姿態(tài)
⑽— 1—2 旁開(kāi)腿壓胯
3—4 身體回至直立，指尖自然回前
5—8 重復(fù)⑽1—4
⑾— 1 右腳收至對(duì)腳盤(pán)坐，右手同時(shí)抓右腳弓處
2—4 保持姿態(tài) 左腳收至對(duì)腳盤(pán)坐，左手同時(shí)抓左腳弓處
6—8 保持姿態(tài)
⑿— 1—4 團(tuán)身合胯回至準(zhǔn)備位
6—8 保持姿態(tài)
第四段
⒀— ⒃ 重復(fù)⑴—⑷動(dòng)作
結(jié)束段
⒄— 1—8 重復(fù)⑼1—8動(dòng)作
⒅— 1—4 娃娃前爬
5—8 雙肘撐地，團(tuán)手托腮
⒆— ⒇ 右左傾頭8次
4、提示：
a、壓胯做到最大限度。
b、要體現(xiàn)出活潑、可愛(ài)的娃娃形象。
5、歌詞：
娃娃,娃娃,我是可愛(ài)的娃娃。
娃娃,娃娃,我是漂亮的娃娃。
哦,爸爸,THANK YOU,給我快樂(lè)的家。
哦,媽媽, THANK YOU,給我溫暖的家。
哦,爸爸, THANK YOU,給我安定的家。
哦,媽媽, THANK YOU,給我幸福的家。
娃娃,娃娃,我是活潑的娃娃。
娃娃,娃娃,我是堅(jiān)強(qiáng)的娃娃。
四、咯咯咯（頭的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
掌握頭部動(dòng)作，訓(xùn)練頸椎的靈活和柔韌
2、主要?jiǎng)幼骷耙?/p>
a、低頭：身體保持不動(dòng)，頭部最大限度向下低，眼視下方。
b、仰頭：身體保持不動(dòng)，頭部最大限度向上仰，眼視上方。
c、點(diǎn)頭：“低頭”連續(xù)做，動(dòng)作幅度縮小。
d、搖頭：“轉(zhuǎn)頭”連續(xù)做，動(dòng)作幅度縮小。
e、傾頭：身體保持不動(dòng)，頭部最大限度向左或向右旁傾倒，眼視身體前方。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置：身向1點(diǎn)，正步位，旁按手
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— 1—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
⑵— 1—6平踏步，雙手?jǐn)U指，掌心相對(duì)在后斜下位，上身前傾，搖頭
7—8 回至準(zhǔn)備位
第一段：
⑴— 1—2
3—4
5—8
⑵— 1—8
⑶— 1—4
5—6
7—8
⑷— 1—2
3—4
5—6
7—8
⑸— 1—4
5—8
⑹— 1—2
3—4
5—6
7—8 第二段：
⑺— 1—4
5—6
7—8
⑻— 1—8
⑼— 1—8 半蹲，上身向前傾，抬頭，雙手?jǐn)U指，掌心相對(duì)在后斜下位 回至準(zhǔn)備位 右左傾頭四次 重復(fù)⑴1—8動(dòng)作
平踏步，雙手握拳與身旁向前跑，低頭 雙腳蹦跳步，雙手扶膝，低頭 抬頭
雙手回至旁按手位，同時(shí)仰頭 頭回正 低頭 還原
轉(zhuǎn)頭視2點(diǎn)，點(diǎn)頭4次 轉(zhuǎn)頭視8點(diǎn)，點(diǎn)頭4次 雙手點(diǎn)在胸前 雙手打開(kāi)至旁按手位 右傾頭 左傾頭平踏步，雙手握拳于身旁向前跑，低頭 雙腳蹦跳蹲下，雙手指尖相對(duì)扶地，低頭 雙膝跪下，同時(shí)抬頭 重復(fù)⑷1—8動(dòng)作 重復(fù)⑸1—8動(dòng)作
⑽— 1—8 重復(fù)⑹1—8動(dòng)作
4、提示：
a、做頭的動(dòng)作時(shí)，注意后背直立，頸部最大限度拉伸
b、訓(xùn)練孩子頸椎的柔韌和靈活，用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言啟發(fā)孩子的想象
5、歌詞
老母雞帶小雞，咯咯咯咯咯咯咯，好久沒(méi)有吃東西，咯咯咯咯咯咯咯。
路上找到一顆米，銜起來(lái)又放下，咦呦喂！
咯咯咯咯咯咯咯！
咯咯咯咯咯咯咯！
我的孩子快來(lái)吃，快來(lái)吃！
路上找到一顆米，銜起來(lái)又放下，咦呦喂！
咯咯咯咯咯咯咯！
咯咯咯咯咯咯咯！
我的孩子快來(lái)吃，快來(lái)吃！
五、愛(ài)睡覺(jué)的加菲貓（腰的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
訓(xùn)練脊椎的伸展和彎曲的能力。
2、主要?jiǎng)幼髋c要求
松腰：身體迅速放松，脊椎呈下弧線，頭隨身體垂下，模仿打瞌睡。
提腰：脊椎盡量拉直，手握拳狀，手心向上，雙臂上推，抬頭看手，模仿伸懶腰。
轉(zhuǎn)腰：腰主動(dòng)轉(zhuǎn)至3、7點(diǎn)方向，身體保持直立。
雙手斜下位：雙手放于體旁，大臂架起，肘部彎曲，手心相對(duì)，指尖沖下，做肥胖狀。
打哈欠：右手在嘴前擴(kuò)指，左手扶膝，做松腰、提腰呈打哈欠狀。
伸懶腰：雙手握拳，胸前交叉向上劃圓做伸懶腰狀。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置： 身向1點(diǎn)，交叉盤(pán)坐，雙手扶膝，后背直立
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— 1—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— 1—
2松腰
3—
4還原
5—8
重復(fù)⑴1—4動(dòng)作
⑵— 1—2
提腰
3—4
還原
5—8 重復(fù)⑵1—4動(dòng)作
間奏音樂(lè)：
⑶— 1—4
提腰打哈欠
5—8
松腰打哈欠
⑷— 1—6
伸懶腰
7—8
回至準(zhǔn)備位
第二段：
⑸— 1—2
雙手斜下位
3—4
向三點(diǎn)方向轉(zhuǎn)腰，保持斜下手位
5—6
轉(zhuǎn)回一點(diǎn)方向，保持斜下手位
7—8
雙手拍肚子
⑹— 1—2
重復(fù)⑸1—2動(dòng)作
3—4
向七點(diǎn)方向轉(zhuǎn)腰，保持斜下手位
5—6
轉(zhuǎn)回一點(diǎn)方向
7—8
重復(fù)⑸7—8動(dòng)作，保持斜下手位
⑺— ⑻
重復(fù)⑶－⑷動(dòng)作
第三段：
⑼— ⑽
重復(fù)⑴—⑵動(dòng)作
4、提示：
a、用打瞌睡、打哈欠、伸懶腰等形象的動(dòng)作提示學(xué)生松腰、提腰的動(dòng)作要領(lǐng)。
b、用加菲貓胖胖的形象增強(qiáng)組合的趣味性，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力。
5、歌詞：
加菲貓最?lèi)?ài)睡覺(jué),愛(ài)睡覺(jué),愛(ài)睡覺(jué)，加菲貓最?lèi)?ài)睡覺(jué),實(shí)在真好笑。
它的身體胖嘟嘟,胖嘟嘟,胖嘟嘟，它的身體胖嘟嘟,就像小胖豬。
加菲貓最?lèi)?ài)睡覺(jué),愛(ài)睡覺(jué),愛(ài)睡覺(jué)，加菲貓最?lèi)?ài)睡覺(jué),實(shí)在真好笑。
六、月兒（手臂練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
訓(xùn)練手臂的表現(xiàn)力及手臂路線的認(rèn)知
2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
斜上位按手：五指并攏，掌形按于旁斜上位，手臂松弛呈弧形。
雙撩手：雙臂由大臂帶動(dòng)肘、小臂和手指尖，依次提起和落下，手臂松弛。
胸前交叉手：五指并攏，小臂交叉于胸前，右手在內(nèi)。
3、節(jié)奏：（3/4節(jié)奏每小節(jié)3拍）
準(zhǔn)備位置：身向1點(diǎn)，正步位，雙手自然下垂
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴—（6）保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴ 2點(diǎn)斜上位按手
⑵ 8點(diǎn)斜上位按手
⑶ 經(jīng)體側(cè)雙撩手至上位對(duì)腕，同時(shí)向前平踏步
⑷ 落手至準(zhǔn)備位，雙腳正步站立
⑸—⑻ 重復(fù) ⑴—⑷動(dòng)作
間奏音樂(lè)：
⑼ 胸前交叉手，同時(shí)屈膝，右傾頭，還原
⑽ 胸前交叉手，同時(shí)屈膝，左傾頭，還原
⑾ 經(jīng)體前雙撩手至上位
⑿ 經(jīng)原路線落手至準(zhǔn)備位
第二段：
⒀—⒇ 重復(fù)⑴—⑻動(dòng)作
結(jié)束音樂(lè)：
(21)—(24)重復(fù)⑼—⑿動(dòng)作
4、提示
a、動(dòng)作時(shí)眼隨手動(dòng)
b、組合中要做出3拍節(jié)奏的特點(diǎn)
5、歌詞
月兒彎彎，月兒彎彎，像只小船在天邊，看見(jiàn)星星，一閃一閃，眨著眼睛向我看。
月兒圓圓，月兒圓圓，像面鏡子掛天邊，鏡子里面，有只白兔，一蹦一跳要下來(lái)。
七、螞蟻掉進(jìn)河里邊（腿與腰的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的
訓(xùn)練腿的靈活性、腰的柔韌性及腹背肌的能力。
2、主要?jiǎng)幼骷耙?/p>
小螞蟻
伸腿：雙膝并攏，繃腳小腿向上伸４５度。
翻身：仰臥，雙手正上位，右腳帶動(dòng)整體翻身至俯臥低頭。
背?。焊┡P，雙手正上位，手腳同時(shí)向上伸展，雙腿打開(kāi)。
后抬小腿：正步位，雙腿并攏，繃腳小腿主動(dòng)抬起。
小樹(shù)葉
背肌：俯臥，雙手旁平位，手腳同時(shí)向上伸展，雙腿打開(kāi)。
蚌殼腰：雙手?jǐn)U指撐地，與肩同寬，手臂撐直，雙腿分開(kāi)，后抬小腿，腳尖與頭頂最大限度接近。
3、節(jié)奏
準(zhǔn)備位置：頭向1點(diǎn),仰臥，雙手旁平位，平腳雙吸腿４５度
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴—⑵ 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— 1—右伸腿
3—4 還原
5—6 左伸腿
7—8
⑵— 1—2
3—4
5—6
⑸— 1—2
3—
45—8
⑹— 1—2
3—4
5—8
9—12
間奏音樂(lè)：
⑺— 1－2
3－4
5－8
⑻— 1－4
5－8
第二段：
⑼— 1－2
3－4
5－8
⑽— 1－2
3－4
5－8
還原
繃腳右腿貼地面伸直 重復(fù)⑵1—2反面動(dòng)作
雙臂前平位，手心向上，擴(kuò)指抖手，同時(shí)松膝抖腿 雙手落至正上位
右腳繃腳放于左腳上
翻身
小螞蟻背肌
還原
雙手雙腳放松拍打地面
雙臂貼于地面收至小臂體前撐地 后雙抬小腿，同時(shí)右傾頭 還原
⑺1－4反面動(dòng)作 重復(fù)⑺1－4動(dòng)作
雙手打開(kāi)至旁平位，身體落回俯臥低頭 右手旁平位抬起，起背肌，左臂旁平位貼地 還原
⑼1－4反面動(dòng)作 小樹(shù)葉背肌 還原
重復(fù)⑽1－4動(dòng)作
⑾— 1－2
右手?jǐn)U指收回肩前
3－4
⑾1－2反面動(dòng)作
5－8
繃腳雙腿打開(kāi)至４、６點(diǎn)
⑿— 1－
2蚌殼腰
3－
4雙腿落到４、６點(diǎn)，上身直立，視１點(diǎn)
5－6
保持與肩同寬后雙抬小腿
7－8
重復(fù)⑿3－4動(dòng)作
9－1
2重復(fù)⑿5－8動(dòng)作
⒀— 1－6
慢落回俯臥低頭
7—8
蚌殼腰
4、提示：
a、用小腿和背肌動(dòng)作栩栩如生的將小螞蟻落水和小樹(shù)葉來(lái)營(yíng)救的畫(huà)面展現(xiàn)出來(lái)，使枯燥、乏味的基本功訓(xùn)練變的生動(dòng)活潑。
b、動(dòng)作與歌詞相符，建議先教歌曲，記歌詞，便于動(dòng)作簡(jiǎn)單易記。
c、腰的柔韌性練習(xí)盡量做到最大限度。
5、歌詞：
有只小螞蟻掉進(jìn)河里邊，它在哭,它在喊,誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)。
波里滾呀浪里翻,眼看把命喪呀，嗨呀,嗨呀,多么渴望登上岸。
有片小樹(shù)葉,綠色一條船，在漂蕩,在旋轉(zhuǎn),坐上真安全。
蜻蜓和它做游戲,魚(yú)兒和它玩呀，嗨呀,嗨呀,快快樂(lè)樂(lè)靠了岸。
八、我是小小兵（重心移動(dòng)練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
訓(xùn)練單腿重心和重心的移動(dòng)。
2、主要?jiǎng)幼骱鸵?/p>
單腳前點(diǎn)地：動(dòng)力腿向前腳掌點(diǎn)地，主力腿重心不變。
單腳后點(diǎn)地：動(dòng)力腿體后腳掌點(diǎn)地，主力腿重心不變。
半蹲前移重心：經(jīng)單腿前（后）點(diǎn)地位，重心移至兩腿中間半蹲，再移重心至單腿前（后）點(diǎn)地位。
半蹲旁移重心：?jiǎn)文_打開(kāi)至大八字半蹲，移重心至旁點(diǎn)地位。
交替提壓腳跟：正步準(zhǔn)備，一只腳下踩，同時(shí)另一只腳立半腳掌，雙腳交替下踩與立半腳掌動(dòng)作，上身保持直立，重心隨之轉(zhuǎn)移。
折臂點(diǎn)肩手：（以左為例）大臂端平，小臂折回，手背朝上，指尖點(diǎn)至右肩前。
敬禮：五指并攏，指尖點(diǎn)至眉尾處，大臂架平。
出拳：雙手握拳，手心朝上，放于腰間，一手伸至前平位，手心朝下，另一只手位于腰間不 動(dòng)。
3、節(jié)奏
準(zhǔn)備位置：身向1點(diǎn)，正步位，手臂垂于身體兩側(cè)
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— ⑵ 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
⑶— 1—2 右腳前點(diǎn)地，同時(shí)左手折臂點(diǎn)肩
3—4 雙腳重心半蹲
5—6 前移重心至左腳后點(diǎn)地，右腿直立
7—8 左腳踏回至正步位，同時(shí)左手落至體旁
⑷— 1—8 重復(fù)準(zhǔn)備音樂(lè)⑶1—8反面動(dòng)作
第一段：
⑴— 1—8 右腳下踩原地交替提壓腳跟4次，同時(shí)左手折臂點(diǎn)肩
⑵— 1—2 右腳上步至左腳后點(diǎn)地位
3—4 左腳踏回至正步位，左臂保持不動(dòng)
5—8 重復(fù)⑵1—4反面動(dòng)作
⑶— 1—8 重復(fù)⑴動(dòng)作
⑷— 1—2 右腳并步至正步位半蹲，同時(shí)雙手腰間握拳，手心朝上
3—4 左腳向1點(diǎn)上步至右腳后點(diǎn)地位，右手出拳
5—6 重復(fù)⑷1—2動(dòng)作
7—8 重復(fù)⑷3—4反面動(dòng)作
⑸— 1—2 左腳落至大八字位半蹲，雙手腰間握拳，手心朝上
3—4 左移重心直立至右腳點(diǎn)地，轉(zhuǎn)體對(duì)7點(diǎn)方向右手出拳
5—8 重復(fù)⑸1—4反面動(dòng)作
⑹— 1—4 屈膝，全腳碎踏步，向1點(diǎn)前進(jìn)，同時(shí)右手出拳，上身前俯，視1點(diǎn)
收至準(zhǔn)備位
6—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
結(jié)束音樂(lè)
⑺— ⑻1-7 重復(fù)準(zhǔn)備音樂(lè)⑶-⑷1—7動(dòng)作
⑻ 8 右手敬禮
4、提示：
a、要體現(xiàn)小小兵的姿態(tài)挺拔，動(dòng)作干凈利落，英姿颯爽。
b、移動(dòng)重心時(shí)，上身要保持直立，重心移動(dòng)位置準(zhǔn)確。
5、歌詞
小小兵,小小兵,我是小小兵。
年紀(jì)小,膽量好,常常練兵操。
有敵人,來(lái)幫我,向他開(kāi)槍炮。
乒,乒,乒,乓,乓,乓，乒,乒,乒,乓,乓,乓，向前沖,向前沖,敵人不放松。
嗒,嗒,嗒,嘀,嘀,嗒,嗒,嗒,嘀,嗒,嗒。
九、大家來(lái)照相（節(jié)奏與造型的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
訓(xùn)練孩子的表現(xiàn)力，提高情緒。
2、主要?jiǎng)幼骷耙?/p>
a、跪蹲：左腿全蹲，右膝跪地，坐于右腳上。右手在上，雙手自然疊放在左膝蓋上，視1點(diǎn)。
ｂ、單腿跪立：右腿后撤跪立，左腿90°屈膝半蹲，右手在上，雙手自然疊放在左膝蓋上，視1點(diǎn)。
c、立1：正步位直立，旁按手或手拉手，視1點(diǎn)。
d、雙吸坐：身向2點(diǎn)，雙腳平放于地面吸腿。小臂交叉抱于小腿面前，右手在外，右傾頭，視1點(diǎn)。
e、側(cè)單腿跪立：在單腿跪立的基礎(chǔ)上，身體轉(zhuǎn)向2點(diǎn)，右傾頭，視1點(diǎn)。
f、立2：身向3點(diǎn)，正步位站立，雙手叉腰或搭于前面腰間。右傾頭，視1點(diǎn)。
g、雙跪坐：雙膝跪地，坐于腳跟上，雙手前平位向1點(diǎn)“丫”手勢(shì)，視1點(diǎn)。
h、雙跪立：雙膝跪地，大腿與膝蓋成90°，身體立起，略前探，雙手前平位向1點(diǎn)“丫”手勢(shì)，視1點(diǎn)。
i、立3：身向1點(diǎn)，站立，雙手前平位向1點(diǎn)“丫”手勢(shì)，身體略前探，視1點(diǎn)。
j、快速反應(yīng)造型：為即興發(fā)揮的姿態(tài)，不規(guī)定，要求造型六次變化，每次不同。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置：場(chǎng)外兩邊準(zhǔn)備，身向3點(diǎn)和7點(diǎn)
準(zhǔn)備音樂(lè)：卷片聲和照相聲
第一段：（3／4節(jié)奏每小節(jié)3拍）
（1）—（8）自由結(jié)伴從3點(diǎn)和7點(diǎn)方向上場(chǎng)。形成三排，并擺好跪蹲、單腿跪立和立1的姿態(tài)。等待卷片聲和照相聲
（9）—（12）變成雙吸坐、側(cè)單腿跪立和立2，等待卷片聲和照相聲
（13）—（16）變成雙跪坐、雙跪立和立3，等待卷片聲和照相聲
（17）—（34）快速反應(yīng)造型
（35）—（36）回至第一組跪蹲、單腿跪立和立1的姿態(tài)
第二段：（2／4拍）
（1）1—8 集體起立，稍集中，隨音樂(lè)拍手
（2）1—8（以第一個(gè)人和第二個(gè)人為例）由第一排中間的人，向1點(diǎn)方向模特步前進(jìn)
（3）1—4 在重拍擺出喜歡的造型，并保持姿態(tài)
5—8 擺出喜歡的第二個(gè)造型，并保持姿態(tài)
（4）1—4 擺出喜歡的第三個(gè)造型，并保持姿態(tài)
5—8 保持姿態(tài)
（5）1—8 向3點(diǎn)或7點(diǎn)下場(chǎng)。同時(shí)，第二個(gè)人向1點(diǎn)方向模特步前進(jìn)，準(zhǔn)備擺好姿態(tài)
（6）—結(jié)束前 每人依次擺出3次喜歡的姿態(tài)，下場(chǎng)
結(jié)束音樂(lè)：直到所有人依次走出擺好3次姿態(tài)，集體從3、7點(diǎn)上場(chǎng)，同時(shí)隨音樂(lè)拍手，擺好第一段的第一組姿態(tài)
4、提示：
a、第一段和第二段的音樂(lè)節(jié)奏不同，第一段為3／4拍節(jié)奏，第二段為2／4拍節(jié)奏。
b、運(yùn)用卷片聲和照相聲的特殊音效，提示變換造型及造型停頓的時(shí)間和節(jié)奏掌握。
c、強(qiáng)調(diào)造型要豐富，不要模仿，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
d、與家長(zhǎng)互動(dòng)，在課堂中或舞臺(tái)上，給每一個(gè)家長(zhǎng)充分的時(shí)間，幫助孩子留下美好的瞬間。
十、小天鵝（再見(jiàn)曲）
1、訓(xùn)練目的
在舒緩的音樂(lè)中為一節(jié)課畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)，同時(shí)增進(jìn)孩子與孩子，孩子與教師之間的感情。
2、主要?jiǎng)幼骷耙?/p>
a、平腳碎步：雙腳平腳著地，交替向前行進(jìn)，步伐要碎、小。
b、踏步行禮：（以右腳為例）右腳腳掌踏于左腳斜后方，雙膝朝向腳尖的方向屈膝放松，同時(shí)低頭含胸，雙手于旁斜下位。
3、節(jié)奏（3/4節(jié)奏每小節(jié)3拍）
準(zhǔn)備位置：身向3點(diǎn)，場(chǎng)外準(zhǔn)備
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— ⒃ 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— ⑻ 右手前斜上位，左手旁斜下位，平腳碎步橫排走出
⑼— ⑿ 原地轉(zhuǎn)身向1點(diǎn)，雙手落至旁斜下位
⒀— ⒃ 踏步行禮兩次，右左各一次
第二段：
⒄— ⒇平腳碎步向1點(diǎn)行進(jìn)
(21)—(24)踏步行禮兩次，右左各一次
(25)—(28)平腳碎步向1點(diǎn)行進(jìn)
(29)—(32)踏步行禮兩次，右左各一次
結(jié)束音樂(lè)
(33)—(46)教師走近每個(gè)學(xué)生分別再見(jiàn)
(47)—(48)學(xué)生屈膝點(diǎn)頭，行禮，同時(shí)說(shuō)“老師再見(jiàn)”
4、提示
教師與學(xué)生再見(jiàn)時(shí)充分表現(xiàn)親和力，從而拉近學(xué)生與教師的距離
5、歌詞
小天鵝，在湖中，天天梳洗,忙不停。
對(duì)著碧波,對(duì)著碧波，照呀照，潔潔白白,真干凈。
第二篇：中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材目錄
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材目錄
1、膝蓋腳指頭（勾繃腳練習(xí)）
2、小鈴鐺（腳位練習(xí)）
3、娃娃（胯的練習(xí)）
4、咯咯咯（頭的練習(xí)）
5、愛(ài)睡覺(jué)的加菲貓（腰的練習(xí)）
6、月兒（手臂練習(xí)）
7、螞蟻掉進(jìn)河里邊（腿與腰的練習(xí)）
8、我是小小兵（重心移動(dòng)練習(xí)）
9、大家來(lái)照相（節(jié)奏與造型練習(xí)）
10、小天鵝（再見(jiàn)曲）
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材 第一部分：膝蓋腳指頭（勾繃腳練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：勾腳與繃腳的動(dòng)作形態(tài)與腳的靈活性訓(xùn)練。.2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
a、勾繃腳（單、雙）：勾腳腳尖最大限度的勾起，腳跟往遠(yuǎn)蹬，腳與腿部形成勾曲式造型, 繃 腳腳腕伸展，腳背向上拱，腳尖向下壓，與腿部形成一個(gè)流線形造型。b、交替勾繃腳：雙腳同時(shí)一勾一繃動(dòng)作，交替進(jìn)行。節(jié)奏清晰、準(zhǔn)確，加強(qiáng)雙腳協(xié)調(diào)支配的能力。
c、坐壓前腿：雙腿前伸坐于地面，身體由直立向前折疊俯于腿上，后背盡量保持平直。
d、傾頭：在肩膀保持不動(dòng)的基礎(chǔ)上，頭向左右傾倒。
e、松膝：雙手扶膝，膝蓋上下抖動(dòng)，身體松弛，腿部肌肉和腳部放松。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置：身向1點(diǎn)，正步位繃腳伸坐，雙手體旁輕點(diǎn)地
準(zhǔn)備音樂(lè)
⑴ —1—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— 1—2 右傾頭
3—4 還原
５—6 右勾腳
7—8 右繃腳 ⑵— 1—8 重復(fù)⑴1—8動(dòng)作
⑶— ⑷ 重復(fù)⑴—⑵的反面動(dòng)作
第二段：
⑸— 1—2 前壓腿
3—4 還原
5—6 雙勾腳
7—8 雙繃腳
⑹— 1—8 重復(fù)⑸1—8動(dòng)作
間奏音樂(lè) ：
⑺— ⑻-6 右起交替勾繃腳，同時(shí)右左傾頭7次
⑻— 7—8 繃右腳，頭回正 ⑼— 1—4 松膝 5 回至準(zhǔn)備位
6—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第三段：
⑽— ⑾ 重復(fù)⑸—⑹動(dòng)作
⑿— 1—8 重復(fù)⑼1—8動(dòng)作
提示：
a?￠ 勾與繃時(shí)要做到最大限度。
b?￠ 動(dòng)作過(guò)程中要保持后背直立、挺拔。
5、歌詞：
頭兒、肩膀、膝、腳趾, 膝、腳趾, 膝、腳趾。
頭兒、肩膀、膝、腳趾, 眼兒,鼻和口。
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第二部分
小鈴鐺（腳位練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
對(duì)三種腳位的認(rèn)知
2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
a、正步位：雙腳內(nèi)側(cè)靠攏，腳尖對(duì)正前方。
b、小八字位：兩腳跟并攏，腳尖分開(kāi)90度，分別正對(duì)左、右側(cè)前方。c、大八字位：腳的方位同“小八字位”，雙腳腳跟之間打開(kāi)一腳至一腳半的距離。
d、鈴鐺舞姿（手形）：雙手屈臂于上位，指尖相對(duì)。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置： 身向1點(diǎn)，正步位站立，鈴鐺手形
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— 1—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
⑵— 1—4 雙手掌心向里，體前落下，經(jīng)體側(cè)至上位雙手指尖相對(duì)，至準(zhǔn)備位
6—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— 1—2 小八字位
3—4 正步位 5—6 小八字位 7—8 晃頭 ⑵— 1—2 大八字位 3—4 小八字位
5—6 正步位
7—8 晃頭
間奏音樂(lè)：
⑶— 1—4 雙手手心向里，經(jīng)體前落下 5 至旁按手位
6—8 保持姿態(tài)
第二段：
⑷— 1—2 小八字位
3—4 正步位
5—6 小八字位
7—8 大八字位
⑸— 1—4 大八字位右起兩邊移動(dòng)重心，做搖擺狀
間奏音樂(lè)：
⑹— 1—4 掌心向上至上位 5 指尖相對(duì)，至準(zhǔn)備位姿態(tài)
6—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第三段：
⑺— ⑻ 重復(fù)⑴—2動(dòng)作
結(jié)束音樂(lè)：
⑼— 1—4 雙手掌心向里，體前落下，經(jīng)體側(cè)至上位
5—9 第五拍指尖相對(duì)，同時(shí)右起傾頭五次結(jié)束
4、提示：
a、注意腳位的準(zhǔn)確性
b、突出小鈴鐺的形象
5、歌詞：一只小鈴鐺，叮當(dāng)叮當(dāng)響，叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)響 一只小鈴鐺，叮當(dāng)叮當(dāng)響，叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)響。一只小鈴鐺，叮當(dāng)叮當(dāng)響，叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)響。
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教
第三部分：娃娃（胯的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
胯的柔韌性訓(xùn)練。.2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
a、壓胯
對(duì)腳盤(pán)坐壓胯：雙腳相對(duì)，雙手抓腳弓處，雙膝最大限度貼地，展胸身體前俯，抬頭視1點(diǎn)。
旁開(kāi)腿壓胯：勾腳，雙腿最大限度向旁打開(kāi),雙手指尖相對(duì)扶地，展胸身體前俯，視1點(diǎn)。
b、團(tuán)身合胯：平腳，雙腿屈膝并攏，含胸低頭，雙手交叉抱小腿。
c、單腿顫壓胯：雙手右手在上重疊，放于膝上，同時(shí)轉(zhuǎn)腰視2、8點(diǎn)，重拍向下壓膝。d、娃娃前爬：在展胸壓胯的基礎(chǔ)上，雙手向前爬，模仿娃娃狀。
3、節(jié)奏：準(zhǔn)備位置： 身向1點(diǎn)，對(duì)腳盤(pán)坐，雙手抓腳弓處
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— ⑵ 保持準(zhǔn)備位姿態(tài) 第一段：
⑴— 1—2 對(duì)腳盤(pán)坐壓胯
3—4 還原
5—8 重復(fù)⑴1—4動(dòng)作
⑵— 1—4 娃娃前爬
回至準(zhǔn)備位
6—8 保持姿態(tài)
⑶— ⑷ 重復(fù)⑴—⑵動(dòng)作
第二段：
⑸— 1 團(tuán)身合胯
2—4 保持姿態(tài)回至準(zhǔn)備位
6—8 保持姿態(tài)
⑹— 1—2 右單腿顫壓胯2次
3—4 回至準(zhǔn)備位
5—6 左單腿顫壓胯2次
7—8 回至準(zhǔn)備位
⑺— ⑻ 重復(fù)⑸—⑹動(dòng)作
第三段：
⑼— 1 右勾腳打開(kāi)至旁開(kāi)腿位，同時(shí)右手指尖朝前扶地
2—4 保持姿態(tài)5 左勾腳打開(kāi)至旁開(kāi)腿位，同時(shí)左手指尖朝前扶地
6—8 保持姿
⑽— 1—2 旁開(kāi)腿壓胯
3—4 身體回至直立，指尖自然回前
5—8 重復(fù)⑽1—4 ⑾— 1 右腳收至對(duì)腳盤(pán)坐，右手同時(shí)抓右腳弓處
2—4 保持姿態(tài)左腳收至對(duì)腳盤(pán)坐，左手同時(shí)抓左腳弓處
6—8 保持姿態(tài)
⑿— 1—4 團(tuán)身合胯
回至準(zhǔn)備位
6—8 保持姿態(tài)
第四段
⒀— ⒃ 重復(fù)⑴—⑷動(dòng)作
結(jié)束段
⒄—-1—8 重復(fù)⑼1—8動(dòng)作
⒅— 1—4 娃娃前爬
5—8 雙肘撐地，團(tuán)手托腮
⒆— ⒇ 右左傾頭8次
4、提示：
a、壓胯做到最大限度。b、要體現(xiàn)出活潑、可愛(ài)的娃娃形象。
5、歌詞：
娃娃,娃娃,我是可愛(ài)的娃娃。
娃娃,娃娃,我是漂亮的娃娃。
哦,爸爸,THANK YOU,給我快樂(lè)的家。
哦,媽媽, THANK YOU,給我溫暖的家
哦,爸爸, THANK YOU,給我安定的家。
哦,媽媽, THANK YOU,給我幸福的家。娃娃,娃娃,我是活潑的娃娃。娃娃,娃娃,我是堅(jiān)強(qiáng)的娃娃。
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材
第四部分：咯咯咯（頭的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
掌握頭部動(dòng)作，訓(xùn)練頸椎的靈活和柔韌
2、主要?jiǎng)幼骷耙?/p>
a、低頭：身體保持不動(dòng)，頭部最大限度向下低，眼視下方。
b、仰頭：身體保持不動(dòng)，頭部最大限度向上仰，眼視上方。
c、點(diǎn)頭：“低頭”連續(xù)做，動(dòng)作幅度縮小。
d、搖頭：“轉(zhuǎn)頭”連續(xù)做，動(dòng)作幅度縮小。
e、傾頭：身體保持不動(dòng)，頭部最大限度向左或向右旁傾倒，眼視身體前方。
3、節(jié)奏：準(zhǔn)備位置：身向1點(diǎn)，正步位，旁按手
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— 1—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
⑵— 1—6平踏步，雙手?jǐn)U指，掌心相對(duì)在后斜下位，上身前傾，搖頭
7—8 回至準(zhǔn)備位
第一段：
⑴— 1—2 半蹲，上身向前傾，抬頭，雙手?jǐn)U指，掌心相對(duì)在后斜下位
3—4 回至準(zhǔn)備位
5—8 右左傾頭四次
⑵— 1—8 重復(fù)⑴1—8動(dòng)作
⑶— 1—4平踏步，雙手握拳與身旁向前跑，低頭
5—6 雙腳蹦跳步，雙手扶膝，低頭
7—8 抬頭
⑷— 1—2 雙手回至旁按手位，同時(shí)仰頭
3—4 頭回正
5—6 低頭
7—8 還原
⑸— 1—4 轉(zhuǎn)頭視2點(diǎn)，點(diǎn)頭4次
5—8 轉(zhuǎn)頭視8點(diǎn)，點(diǎn)頭4次
⑹— 1—2 雙手點(diǎn)在胸前
3—4 雙手打開(kāi)至旁按手位
5—6 右傾頭
7—8 左傾頭 第二段：
⑺— 1—4平踏步，雙手握拳于身旁向前跑，低頭
5—6 雙腳蹦跳蹲下，雙手指尖相對(duì)扶地，低頭
7—8 雙膝跪下，同時(shí)抬頭
⑻— 1—8 重復(fù)⑷1—8動(dòng)作
⑼— 1—8 重復(fù)⑸1—8動(dòng)作
⑽— 1—8 重復(fù)⑹1—8動(dòng)作
4、提示
a、做頭的動(dòng)作時(shí)，注意后背直立，頸部最大限度拉伸
b、訓(xùn)練孩子頸椎的柔韌和靈活，用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言啟發(fā)孩子的想象
5、歌詞
老母雞帶小雞，咯咯咯咯咯咯咯，好久沒(méi)有吃東西，咯咯咯咯咯咯咯。
路上找到一顆米，銜起來(lái)又放下，咦呦喂！
咯咯咯咯咯咯咯！
咯咯咯咯咯咯咯！
我的孩子快來(lái)吃，快來(lái)吃！
路上找到一顆米，銜起來(lái)又放下，咦呦喂！咯咯咯咯咯咯咯！咯咯咯咯咯咯咯！我的孩子快來(lái)吃，快來(lái)吃！
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教
第五部分：愛(ài)睡覺(jué)的加菲貓（腰的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
訓(xùn)練脊椎的伸展和彎曲的能力。
2、主要?jiǎng)幼髋c要求
松腰：身體迅速放松，脊椎呈下弧線，頭隨身體垂下，模仿打瞌睡。
提腰：脊椎盡量拉直，手握拳狀，手心向上，雙臂上推，抬頭看手，模仿伸懶腰。
轉(zhuǎn)腰：腰主動(dòng)轉(zhuǎn)至3、7點(diǎn)方向，身體保持直立。
雙手斜下位：雙手放于體旁，大臂架起，肘部彎曲，手心相對(duì)，指尖沖下，做肥胖狀。
打哈欠：右手在嘴前擴(kuò)指，左手扶膝，做松腰、提腰呈打哈欠狀。
伸懶腰：雙手握拳，胸前交叉向上劃圓做伸懶腰狀。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置： 身向1點(diǎn)，交叉盤(pán)坐，雙手扶膝，后背直立
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— 1—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)第一段：
⑴— 1—2 松腰 3—4 還原 5—8 重復(fù)⑴1—4動(dòng)作
⑵— 1—2 提腰
3—4 還原
5—8 重復(fù)⑵1—4動(dòng)作
間奏音樂(lè)：
⑶— 1—4 提腰打哈欠 5—8 松腰打哈欠
⑷— 1—6 伸懶腰 7—8 回至準(zhǔn)備位 第二段：
⑸— 1—2 雙手斜下位
3—4 向三點(diǎn)方向轉(zhuǎn)腰，保持斜下手位
5-—6 轉(zhuǎn)回一點(diǎn)方向，保持斜下手位 7—8 雙手拍肚子
⑹— 1—2 重復(fù)⑸1—2動(dòng)作 3—4 向七點(diǎn)方向轉(zhuǎn)腰，保持斜下手位
5—6 轉(zhuǎn)回一點(diǎn)方向
7—8 重復(fù)⑸7—8動(dòng)作，保持斜下手位 ⑺— ⑻
重復(fù)⑶－⑷動(dòng)作
第三段：
⑼— ⑽
重復(fù)⑴—⑵動(dòng)作
4、提示
a、用打瞌睡、打哈欠、伸懶腰等形象的動(dòng)作提示學(xué)生松腰、提腰的動(dòng)作要領(lǐng)。
b、用加菲貓胖胖的形象增強(qiáng)組合的趣味性，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力。
5、歌詞：
加菲貓最?lèi)?ài)睡覺(jué),愛(ài)睡覺(jué),愛(ài)睡覺(jué)
加菲貓最?lèi)?ài)睡覺(jué),實(shí)在真好笑。
它的身體胖嘟嘟,胖嘟嘟,胖嘟嘟, 它的身體胖嘟嘟,就像小胖豬。
加菲貓最?lèi)?ài)睡覺(jué),愛(ài)睡覺(jué),愛(ài)睡覺(jué), 加菲貓最?lèi)?ài)睡覺(jué),實(shí)在真好笑。中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第六部分：月兒（手臂練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
訓(xùn)練手臂的表現(xiàn)力及手臂路線的認(rèn)知
2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
斜上位按手：五指并攏，掌形按于旁斜上位，手臂松弛呈弧形。
雙撩手：雙臂由大臂帶動(dòng)肘、小臂和手指尖，依次提起和落下，手臂松弛。
胸前交叉手：五指并攏，小臂交叉于胸前，右手在內(nèi)。
3、節(jié)奏：（3/4節(jié)奏每小節(jié)3拍）
準(zhǔn)備位置：身向1點(diǎn)，正步位，雙手自然下垂
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴—（6）保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段
⑴ 2點(diǎn)斜上位按手
⑵ 8點(diǎn)斜上位按手
⑶ 經(jīng)體側(cè)雙撩手至上位對(duì)腕，同時(shí)向前平踏步
⑷ 落手至準(zhǔn)備位，雙腳正步站立
⑸—⑻ 重復(fù) ⑴—⑷動(dòng)作
間奏音樂(lè)：
⑼ 胸前交叉手，同時(shí)屈膝，右傾頭，還原
⑽ 胸前交叉手，同時(shí)屈膝，左傾頭，還原 ⑾ 經(jīng)體前雙撩手至上位⑿ 經(jīng)原路線落手至準(zhǔn)備位 第二段：⒀—⒇ 重復(fù)⑴—⑻動(dòng)作
結(jié)束音樂(lè)：(21)—(24)重復(fù)⑼—⑿動(dòng)作
4、提示a、動(dòng)作時(shí)眼隨手動(dòng) b、組合中要做出3拍節(jié)奏的特點(diǎn)
5、歌詞 月兒彎彎，月兒彎彎，像只小船在天邊，看見(jiàn)星星，一閃一閃，眨著眼睛向我看。月兒圓圓，月兒圓圓，像面鏡子掛天邊，鏡子里面，有只白兔，一蹦一跳要下來(lái)。中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第七部分：螞蟻掉進(jìn)河里邊（腿與腰的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的訓(xùn)練腿的靈活性、腰的柔韌性及腹背肌的能力
2、主要?jiǎng)幼骷耙?/p>
小螞蟻
伸腿：雙膝并攏，繃腳小腿向上伸４５度。
翻身：仰臥，雙手正上位，右腳帶動(dòng)整體翻身至俯臥低頭。背?。焊┡P，雙手正上位，手腳同時(shí)向上伸展，雙腿打開(kāi)。
后抬小腿：正步位，雙腿并攏，繃腳小腿主動(dòng)抬起。
小樹(shù)葉
背?。焊┡P，雙手旁平位，手腳同時(shí)向上伸展，雙腿打開(kāi)。蚌殼腰：雙手?jǐn)U指撐地，與肩同寬，手臂撐直，雙腿分開(kāi)，后抬小腿，腳尖與頭頂最大限度接近。
3、節(jié)奏
準(zhǔn)備位置：頭向1點(diǎn),仰臥，雙手旁平位，平腳雙吸腿４５度
準(zhǔn)備音樂(lè)： ⑴—⑵ 保持準(zhǔn)備位姿態(tài) 第一段： ⑴— 1—2 右伸腿
3—4 還原 5—6 左伸腿 7—8還原
⑵— 1—2
繃腳右腿貼地面伸直 3—4 重復(fù)⑵1—2反面動(dòng)作
5—6 雙臂前平位，手心向上，擴(kuò)指抖手，同時(shí)松膝抖腿
⑸— 1—2
雙手落至正上位 3—4 右腳繃腳放于左腳上 5—8 翻身
⑹— 1—2 小螞蟻背肌 3—4 還原 5—8 雙手雙腳放松拍打地面9—12 雙臂貼于地面收至小臂體前撐地
間奏音樂(lè)：
⑺— 1－2 后雙抬小腿，同時(shí)右傾頭 3－4 還原 5－8 ⑺1－4反面動(dòng)作
⑻— 1－4 重復(fù)⑺1－4動(dòng)作 5－8 雙手打開(kāi)至旁平位，身體落回俯臥低頭
第二段：
⑼— 1－2 右手旁平位抬起，起背肌，左臂旁平位貼地
3－4 還原
5－8 ⑼1－4反面動(dòng)作 ⑽— 1－2 小樹(shù)葉背肌 3－4 還原
5－8 重復(fù)⑽1－4動(dòng)作
⑾— 1－2 右手?jǐn)U指收回肩前
3－4 ⑾1－2反面動(dòng)作 5－8 繃腳雙腿打開(kāi)至４、６點(diǎn)
⑿— 1－2 蚌殼腰 3－4 雙腿落到４、６點(diǎn)，上身直立，視１點(diǎn) 5－6 保持與肩同寬后雙抬小腿7－8 重復(fù)⑿3－4動(dòng)作
9－12 重復(fù)⑿5－8動(dòng)作 ⒀— 1－6 慢落回俯臥低頭 7—8 蚌殼腰
4、提示：a、用小腿和背肌動(dòng)作栩栩如生的將小螞蟻落水和小樹(shù)葉來(lái)營(yíng)救的畫(huà)面展現(xiàn)出來(lái)，使枯燥、乏味的基本功訓(xùn)練變的生動(dòng)活潑。b、動(dòng)作與歌詞相符，建議先教歌曲，記歌詞，便于動(dòng)作簡(jiǎn)單易記。c、腰的柔韌性練習(xí)盡量做到最大限度。
5、歌詞： 有只小螞蟻掉進(jìn)河里邊, 它在哭,它在喊,誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)。
波里滾呀浪里翻,眼看把命喪呀
嗨呀,嗨呀,多么渴望登上岸。
有片小樹(shù)葉,綠色一條船，在漂蕩,在旋轉(zhuǎn),坐上真安全。
蜻蜓和它做游戲,魚(yú)兒和它玩呀，嗨呀,嗨呀,快快樂(lè)樂(lè)靠了岸。中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第八部分：我是小小兵（重心移動(dòng)練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
訓(xùn)練單腿重心和重心的移動(dòng)。
2、主要?jiǎng)幼骱鸵?/p>
單腳前點(diǎn)地：動(dòng)力腿向前腳掌點(diǎn)地，主力腿重心不變。
單腳后點(diǎn)地：動(dòng)力腿體后腳掌點(diǎn)地，主力腿重心不變。
半蹲前移重心：經(jīng)單腿前（后）點(diǎn)地位，重心移至兩腿中間半蹲，再移重心至單腿前（后）點(diǎn)地位。
半蹲旁移重心：?jiǎn)文_打開(kāi)至大八字半蹲，移重心至旁點(diǎn)地位。
交替提壓腳跟：正步準(zhǔn)備，一只腳下踩，同時(shí)另一只腳立半腳掌，雙腳交替下踩與立半腳掌動(dòng)作，上身保持直立，重心隨之轉(zhuǎn)移。
折臂點(diǎn)肩手：（以左為例）大臂端平，小臂折回，手背朝上，指尖點(diǎn)至右肩前。
敬禮：五指并攏，指尖點(diǎn)至眉尾處，大臂架平。
出拳：雙手握拳，手心朝上，放于腰間，一手伸至前平位，手心朝下，另一只手位于腰間不 動(dòng)。
3、節(jié)奏
準(zhǔn)備位置：身向1點(diǎn)，正步位，手臂垂于身體兩側(cè)
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— ⑵ 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
⑶— 1—2 右腳前點(diǎn)地，同時(shí)左手折臂點(diǎn)肩
3—4 雙腳重心半蹲
5—6 前移重心至左腳后點(diǎn)地，右腿直立
7—8 左腳踏回至正步位，同時(shí)左手落至體旁
⑷— 1—8 重復(fù)準(zhǔn)備音樂(lè)⑶1—8反面動(dòng)作
第一段：
⑴— 1—8 右腳下踩原地交替提壓腳跟4次，同時(shí)左手折臂點(diǎn)肩
⑵— 1—2 右腳上步至左腳后點(diǎn)地位
3—4 左腳踏回至正步位，左臂保持不動(dòng)
5—8 重復(fù)⑵1—4反面動(dòng)作
⑶— 1—8-重復(fù)⑴-動(dòng)作
⑷— 1—2 右腳并步至正步位半蹲，同時(shí)雙手腰間握拳，手心朝上 3—4 左腳向1點(diǎn)上步至右腳后點(diǎn)地位，右手出拳 5—6 重復(fù)-⑷1—2動(dòng)作
7—8 重復(fù)⑷3—4反面動(dòng)作
⑸— 1—2 左腳落至大八字位半蹲，雙手腰間握拳，手心朝上 3—4 左移重心直立至右腳點(diǎn)地，轉(zhuǎn)體對(duì)7點(diǎn)方向右手出拳 5—8 重復(fù)⑸1—4反面動(dòng)作
⑹— 1—4 屈膝，全腳碎踏步，向1點(diǎn)前進(jìn)，同時(shí)右手出拳，上身前俯，視1點(diǎn) 5 收至準(zhǔn)備位 6—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
結(jié)束音樂(lè)
⑺— ⑻1-7 重復(fù)準(zhǔn)備音樂(lè)⑶-⑷1—7動(dòng)作
⑻ 8 右手敬禮
4、提示：
a、要體現(xiàn)小小兵的姿態(tài)挺拔，動(dòng)作干凈利落，英姿颯爽。
b、移動(dòng)重心時(shí)，上身要保持直立，重心移動(dòng)位置準(zhǔn)確
5、歌詞
小小兵,小小兵,我是小小兵。年紀(jì)小,膽量好,常常練兵操。有敵人,來(lái)幫我,向他開(kāi)槍炮。乒,乒,乒,乓,乓,乓, 乒,乒,乒,乓,乓,乓, 向前沖,向前沖,敵人不放松。
嗒,嗒,嗒,嘀,嘀,嗒,嗒,嗒,嘀,嗒,嗒。中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第九部分：大家來(lái)照相（節(jié)奏與造型的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：訓(xùn)練孩子的表現(xiàn)力，提高情緒。
2、主要?jiǎng)幼骷耙?/p>
a、跪蹲：左腿全蹲，右膝跪地，坐于右腳上。右手在上，雙手自然疊放在左膝蓋上，視1點(diǎn)。
ｂ、單腿跪立：右腿后撤跪立，左腿90°屈膝半蹲，右手在上，雙手自然疊放在左膝蓋上，視1點(diǎn)。
c、立1：正步位直立，旁按手或手拉手，視1點(diǎn)。
d、雙吸坐：身向2點(diǎn)，雙腳平放于地面吸腿。小臂交叉抱于小腿面前，右手在外，右傾頭，視1點(diǎn)。
e、側(cè)單腿跪立：在單腿跪立的基礎(chǔ)上，身體轉(zhuǎn)向2點(diǎn)，右傾頭，視1點(diǎn)。
f、立2：身向3點(diǎn)，正步位站立，雙手叉腰或搭于前面腰間。右傾頭，視1點(diǎn)。
g、雙跪坐：雙膝跪地，坐于腳跟上，雙手前平位向1點(diǎn)“丫”手勢(shì)，視1點(diǎn)。
h、雙跪立：雙膝跪地，大腿與膝蓋成90°，身體立起，略前探，雙手前平位向1點(diǎn)“丫”手勢(shì)，視1點(diǎn)。
i、立3：身向1點(diǎn)，站立，雙手前平位向1點(diǎn)“丫”手勢(shì)，身體略前探，視1點(diǎn)。
j、快速反應(yīng)造型：為即興發(fā)揮的姿態(tài)，不規(guī)定，要求造型六次變化，每次不同。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置：場(chǎng)外兩邊準(zhǔn)備，身向3點(diǎn)和7點(diǎn)
準(zhǔn)備音樂(lè)：卷片聲和照相聲
第一段：（3／4節(jié)奏每小節(jié)3拍）
（1）—（8）自由結(jié)伴從3點(diǎn)和7點(diǎn)方向上場(chǎng)。形成三排，并擺好跪蹲、單腿跪立和立1的姿態(tài)。等待卷片聲和照相聲
（9）—（12）變成雙吸坐、側(cè)單腿跪立和立2，等待卷片聲和照相聲
（13）—（16）變成雙跪坐、雙跪立和立3，等待卷片聲和照相聲
（17）—（34）快速反應(yīng)造型
（35）—（36）回至第一組跪蹲、單腿跪立和立1的姿態(tài)
第二段：（2／4拍）
（1）1—8 集體起立，稍集中，隨音樂(lè)拍手
（2）1—8（以第一個(gè)人和第二個(gè)人為例）由第一排中間的人，向1點(diǎn)方向模特步前進(jìn)
（3）1—4 在重拍擺出喜歡的造型，并保持姿態(tài) 5—8 擺出喜歡的第二個(gè)造型，并保持姿態(tài)
（4）1—4 擺出喜歡的第三個(gè)造型，并保持姿態(tài) 5—8 保持姿態(tài)
（5）1—8 向3點(diǎn)或7點(diǎn)下場(chǎng)。同時(shí)，第二個(gè)人向1點(diǎn)方向模特步前進(jìn)，準(zhǔn)備擺好姿態(tài)（6）—結(jié)束前 每人依次擺出3次喜歡的姿態(tài)，下場(chǎng)
結(jié)束音樂(lè)：直到所有人依次走出擺好3次姿態(tài)，集體從3、7點(diǎn)上場(chǎng)，同時(shí)隨音樂(lè)拍手，擺好第一段的第一組姿態(tài)
4、提示：
a、第一段和第二段的音樂(lè)節(jié)奏不同，第一段為3／4拍節(jié)奏，第二段為2／4拍節(jié)奏。
b、運(yùn)用卷片聲和照相聲的特殊音效，提示變換造型及造型停頓的時(shí)間和節(jié)奏掌握。
c、強(qiáng)調(diào)造型要豐富，不要模仿，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
d、與家長(zhǎng)互動(dòng)，在課堂中或舞臺(tái)上，給每一個(gè)家長(zhǎng)充分的時(shí)間，幫助孩子留下美好的瞬間。中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第十部分：小天鵝（再見(jiàn)曲）
1、訓(xùn)練目的 在舒緩的音樂(lè)中為一節(jié)課畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)，同時(shí)增進(jìn)孩子與孩子，孩子與教師之間的感情。
2、主要?jiǎng)幼骷耙?/p>
a、平腳碎步：雙腳平腳著地，交替向前行進(jìn)，步伐要碎、小。
b、踏步行禮：（以右腳為例）右腳腳掌踏于左腳斜后方，雙膝朝向腳尖的方向屈膝放松，同時(shí)低頭含胸，雙手于旁斜下位。
3、節(jié)奏（3/4節(jié)奏每小節(jié)3拍）
準(zhǔn)備位置：身向3點(diǎn)，場(chǎng)外準(zhǔn)備
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— ⒃ 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— ⑻ 右手前斜上位，左手旁斜下位，平腳碎步橫排走出
⑼— ⑿ 原地轉(zhuǎn)身向1點(diǎn)，雙手落至旁斜下位
⒀— ⒃ 踏步行禮兩次，右左各一次
第二段：
⒄— ⒇平腳碎步向1點(diǎn)行進(jìn)
(21)—(24)踏步行禮兩次，右左各一次
(25)—(28)平腳碎步向1點(diǎn)行進(jìn)
(29)—(32)踏步行禮兩次，右左各一次
結(jié)束音樂(lè)
(33)—(46)教師走近每個(gè)學(xué)生分別再見(jiàn)
(47)—(48)學(xué)生屈膝點(diǎn)頭，行禮，同時(shí)說(shuō)“老師再見(jiàn)”
4、提示
教師與學(xué)生再見(jiàn)時(shí)充分表現(xiàn)親和力，從而拉近學(xué)生與教師的距離
5、歌詞
小天鵝，在湖中，天天梳洗,忙不停。
對(duì)著碧波,對(duì)著碧波
照呀照，潔潔白白,真干凈。
第三篇：中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材目錄
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材目錄
1、膝蓋腳指頭（勾繃腳練習(xí)）
2、小鈴鐺（腳位練習(xí)）
3、娃娃（胯的練習(xí)）
4、咯咯咯（頭的練習(xí)）
5、愛(ài)睡覺(jué)的加菲貓（腰的練習(xí)）
6、月兒（手臂練習(xí)）
7、螞蟻掉進(jìn)河里邊（腿與腰的練習(xí)）
8、我是小小兵（重心移動(dòng)練習(xí)）
9、大家來(lái)照相（節(jié)奏與造型練習(xí)）
10、小天鵝（再見(jiàn)曲）
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第一部分：膝蓋腳指頭（勾繃腳練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
勾腳與繃腳的動(dòng)作形態(tài)與腳的靈活性訓(xùn)練。.2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
a、勾繃腳（單、雙）：勾腳腳尖最大限度的勾起，腳跟往遠(yuǎn)蹬，腳與腿部形成勾曲式造型, 繃 腳腳腕伸展，腳背向上拱，腳尖向下壓，與腿部形成一個(gè)流線
形造型。
b、交替勾繃腳：雙腳同時(shí)一勾一繃動(dòng)作，交替進(jìn)行。節(jié)奏清晰、準(zhǔn)確，加強(qiáng)
雙腳協(xié)調(diào)支配的能力。
c、坐壓前腿：雙腿前伸坐于地面，身體由直立向前折疊俯于腿上，后背盡量
保持平直。
d、傾頭：在肩膀保持不動(dòng)的基礎(chǔ)上，頭向左右傾倒。
e、松膝：雙手扶膝，膝蓋上下抖動(dòng)，身體松弛，腿部肌肉和腳部放松。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置：身向1點(diǎn)，正步位繃腳伸坐，雙手體旁輕點(diǎn)地
準(zhǔn)備音樂(lè)
⑴ —1—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— 1—2 右傾頭
3—4 還原
５—6 右勾腳
7—8 右繃腳
⑵— 1—8 重復(fù)⑴1—8動(dòng)作
⑶— ⑷ 重復(fù)⑴—⑵的反面動(dòng)作
第二段：
⑸— 1—2 前壓腿
3—4 還原
5—6 雙勾腳
7—8 雙繃腳
⑹— 1—8 重復(fù)⑸1—8動(dòng)作
間奏音樂(lè) ：
⑺— ⑻-6 右起交替勾繃腳，同時(shí)右左傾頭7次
⑻— 7—8 繃右腳，頭回正
⑼— 1—4 松膝
回至準(zhǔn)備位
6—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第三段：
⑽— ⑾ 重復(fù)⑸—⑹動(dòng)作
⑿— 1—8 重復(fù)⑼1—8動(dòng)作
提示：
a?￠ 勾與繃時(shí)要做到最大限度。
b?￠ 動(dòng)作過(guò)程中要保持后背直立、挺拔。
5、歌詞：
頭兒、肩膀、膝、腳趾，膝、腳趾, 膝、腳趾。
頭兒、肩膀、膝、腳趾，眼兒,鼻和口。
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第二部分：小鈴鐺（腳位練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
對(duì)三種腳位的認(rèn)知
2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
a、正步位：雙腳內(nèi)側(cè)靠攏，腳尖對(duì)正前方。
b、小八字位：兩腳跟并攏，腳尖分開(kāi)90度，分別正對(duì)左、右側(cè)前方。
c、大八字位：腳的方位同“小八字位”，雙腳腳跟之間打開(kāi)一腳至一腳半的距離。
d、鈴鐺舞姿（手形）：雙手屈臂于上位，指尖相對(duì)。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置： 身向1點(diǎn)，正步位站立，鈴鐺手形
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— 1—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
⑵— 1—4 雙手掌心向里，體前落下，經(jīng)體側(cè)至上位 雙手指尖相對(duì)，至準(zhǔn)備位
6—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— 1—2 小八字位
3—4 正步位
5—6 小八字位
7—8 晃頭
⑵— 1—2 大八字位
3—4 小八字位
5—6 正步位
7—8 晃頭
間奏音樂(lè)：
⑶— 1—4 雙手手心向里，經(jīng)體前落下
至旁按手位
6—8 保持姿態(tài)
第二段：
⑷— 1—2 小八字位
3—4 正步位
5—6 小八字位
7—8 大八字位
⑸— 1—4 大八字位右起兩邊移動(dòng)重心，做搖擺狀
間奏音樂(lè)：
⑹— 1—4 掌心向上至上位
指尖相對(duì)，至準(zhǔn)備位姿態(tài)
6—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第三段：
⑺— ⑻ 重復(fù)⑴—2動(dòng)作
結(jié)束音樂(lè)：
⑼— 1—4 雙手掌心向里，體前落下，經(jīng)體側(cè)至上位
5—9 第五拍指尖相對(duì)，同時(shí)右起傾頭五次結(jié)束
4、提示：
a、注意腳位的準(zhǔn)確性
b、突出小鈴鐺的形象
5、歌詞：
一只小鈴鐺，叮當(dāng)叮當(dāng)響，叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)響。
一只小鈴鐺，叮當(dāng)叮當(dāng)響，叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)響。
一只小鈴鐺，叮當(dāng)叮當(dāng)響，叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)響。中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第三部分：娃娃（胯的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
胯的柔韌性訓(xùn)練。.2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
a、壓胯
對(duì)腳盤(pán)坐壓胯：雙腳相對(duì)，雙手抓腳弓處，雙膝最大限度貼地，展胸身體前
俯，抬頭視1點(diǎn)。
旁開(kāi)腿壓胯：勾腳，雙腿最大限度向旁打開(kāi),雙手指尖相對(duì)扶地，展胸身體
前俯，視1點(diǎn)。
b、團(tuán)身合胯：平腳，雙腿屈膝并攏，含胸低頭，雙手交叉抱小腿。
c、單腿顫壓胯：雙手右手在上重疊，放于膝上，同時(shí)轉(zhuǎn)腰視2、8點(diǎn)，重
拍向下壓膝。
d、娃娃前爬：在展胸壓胯的基礎(chǔ)上，雙手向前爬，模仿娃娃狀。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置： 身向1點(diǎn)，對(duì)腳盤(pán)坐，雙手抓腳弓處
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— ⑵ 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— 1—2 對(duì)腳盤(pán)坐壓胯
3—4 還原
5—8 重復(fù)⑴1—4動(dòng)作
⑵— 1—4 娃娃前爬
回至準(zhǔn)備位
6—8 保持姿態(tài)
⑶— ⑷ 重復(fù)⑴—⑵動(dòng)作
第二段：
⑸— 1 團(tuán)身合胯
2—4 保持姿態(tài)
回至準(zhǔn)備位
6—8 保持姿態(tài)
⑹— 1—2 右單腿顫壓胯2次
3—4 回至準(zhǔn)備位
5—6 左單腿顫壓胯2次
7—8 回至準(zhǔn)備位
⑺— ⑻ 重復(fù)⑸—⑹動(dòng)作
第三段：
⑼— 1 右勾腳打開(kāi)至旁開(kāi)腿位，同時(shí)右手指尖朝前扶地
2—4 保持姿態(tài)
左勾腳打開(kāi)至旁開(kāi)腿位，同時(shí)左手指尖朝前扶地
6—8 保持姿態(tài)
⑽— 1—2 旁開(kāi)腿壓胯
3—4 身體回至直立，指尖自然回前
5—8 重復(fù)⑽1—4
⑾— 1 右腳收至對(duì)腳盤(pán)坐，右手同時(shí)抓右腳弓處
2—4 保持姿態(tài) 左腳收至對(duì)腳盤(pán)坐，左手同時(shí)抓左腳弓處
6—8 保持姿態(tài)
⑿— 1—4 團(tuán)身合胯
回至準(zhǔn)備位
6—8 保持姿態(tài)
第四段
⒀— ⒃ 重復(fù)⑴—⑷動(dòng)作
結(jié)束段
⒄—-1—8 重復(fù)⑼1—8動(dòng)作
⒅— 1—4 娃娃前爬
5—8 雙肘撐地，團(tuán)手托腮
⒆— ⒇ 右左傾頭8次
4、提示：
a、壓胯做到最大限度。
b、要體現(xiàn)出活潑、可愛(ài)的娃娃形象。
5、歌詞：
娃娃,娃娃,我是可愛(ài)的娃娃。
娃娃,娃娃,我是漂亮的娃娃。
哦,爸爸,THANK YOU,給我快樂(lè)的家。
哦,媽媽, THANK YOU,給我溫暖的家。
哦,爸爸, THANK YOU,給我安定的家。
哦,媽媽, THANK YOU,給我幸福的家。
娃娃,娃娃,我是活潑的娃娃。
娃娃,娃娃,我是堅(jiān)強(qiáng)的娃娃。
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第四部分：咯咯咯（頭的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
掌握頭部動(dòng)作，訓(xùn)練頸椎的靈活和柔韌
2、主要?jiǎng)幼骷耙?/p>
a、低頭：身體保持不動(dòng)，頭部最大限度向下低，眼視下方。
b、仰頭：身體保持不動(dòng)，頭部最大限度向上仰，眼視上方。
c、點(diǎn)頭：“低頭”連續(xù)做，動(dòng)作幅度縮小。
d、搖頭：“轉(zhuǎn)頭”連續(xù)做，動(dòng)作幅度縮小。
e、傾頭：身體保持不動(dòng)，頭部最大限度向左或向右旁傾倒，眼視身體前方。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置：身向1點(diǎn)，正步位，旁按手
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— 1—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
⑵— 1—6平踏步，雙手?jǐn)U指，掌心相對(duì)在后斜下位，上身前傾，搖頭
7—8 回至準(zhǔn)備位
第一段：
⑴— 1—2 半蹲，上身向前傾，抬頭，雙手?jǐn)U指，掌心相對(duì)在后斜下位
3—4 回至準(zhǔn)備位
5—8 右左傾頭四次
⑵— 1—8 重復(fù)⑴1—8動(dòng)作
⑶— 1—4平踏步，雙手握拳與身旁向前跑，低頭
5—6 雙腳蹦跳步，雙手扶膝，低頭
7—8 抬頭
⑷— 1—2 雙手回至旁按手位，同時(shí)仰頭
3—4 頭回正
5—6 低頭
7—8 還原
⑸— 1—4 轉(zhuǎn)頭視2點(diǎn)，點(diǎn)頭4次
5—8 轉(zhuǎn)頭視8點(diǎn)，點(diǎn)頭4次
⑹— 1—2 雙手點(diǎn)在胸前
3—4 雙手打開(kāi)至旁按手位
5—6 右傾頭
7—8 左傾頭
第二段：
⑺— 1—4平踏步，雙手握拳于身旁向前跑，低頭
5—6 雙腳蹦跳蹲下，雙手指尖相對(duì)扶地，低頭
7—8 雙膝跪下，同時(shí)抬頭
⑻— 1—8 重復(fù)⑷1—8動(dòng)作
⑼— 1—8 重復(fù)⑸1—8動(dòng)作
⑽— 1—8 重復(fù)⑹1—8動(dòng)作
4、提示：
a、做頭的動(dòng)作時(shí)，注意后背直立，頸部最大限度拉伸
b、訓(xùn)練孩子頸椎的柔韌和靈活，用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言啟發(fā)孩子的想象
5、歌詞
老母雞帶小雞，咯咯咯咯咯咯咯，好久沒(méi)有吃東西，咯咯咯咯咯咯咯。
路上找到一顆米，銜起來(lái)又放下，咦呦喂！
咯咯咯咯咯咯咯！
咯咯咯咯咯咯咯！
我的孩子快來(lái)吃，快來(lái)吃！
路上找到一顆米，銜起來(lái)又放下，咦呦喂！
咯咯咯咯咯咯咯！
咯咯咯咯咯咯咯！
我的孩子快來(lái)吃，快來(lái)吃！
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第五部分：愛(ài)睡覺(jué)的加菲貓（腰的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
訓(xùn)練脊椎的伸展和彎曲的能力。
2、主要?jiǎng)幼髋c要求
松腰：身體迅速放松，脊椎呈下弧線，頭隨身體垂下，模仿打瞌睡。
提腰：脊椎盡量拉直，手握拳狀，手心向上，雙臂上推，抬頭看手，模仿
伸懶腰。
轉(zhuǎn)腰：腰主動(dòng)轉(zhuǎn)至3、7點(diǎn)方向，身體保持直立。
雙手斜下位：雙手放于體旁，大臂架起，肘部彎曲，手心相對(duì)，指尖沖下，做肥胖狀。
打哈欠：右手在嘴前擴(kuò)指，左手扶膝，做松腰、提腰呈打哈欠狀。
伸懶腰：雙手握拳，胸前交叉向上劃圓做伸懶腰狀。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置： 身向1點(diǎn)，交叉盤(pán)坐，雙手扶膝，后背直立
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— 1—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— 1—2 松腰
3—4 還原
5—8 重復(fù)⑴1—4動(dòng)作
⑵— 1—2 提腰
3—4 還原
5—8 重復(fù)⑵1—4動(dòng)作
間奏音樂(lè)：
⑶— 1—4 提腰打哈欠
5—8 松腰打哈欠
⑷— 1—6 伸懶腰
7—8 回至準(zhǔn)備位
第二段：
⑸— 1—2 雙手斜下位
3—4 向三點(diǎn)方向轉(zhuǎn)腰，保持斜下手位
5-—6 轉(zhuǎn)回一點(diǎn)方向，保持斜下手位
7—8 雙手拍肚子
⑹— 1—2 重復(fù)⑸1—2動(dòng)作
3—4 向七點(diǎn)方向轉(zhuǎn)腰，保持斜下手位
5—6 轉(zhuǎn)回一點(diǎn)方向
7—8 重復(fù)⑸7—8動(dòng)作，保持斜下手位
⑺— ⑻
重復(fù)⑶－⑷動(dòng)作
第三段：
⑼— ⑽
重復(fù)⑴—⑵動(dòng)作
4、提示：
a、用打瞌睡、打哈欠、伸懶腰等形象的動(dòng)作提示學(xué)生松腰、提腰的動(dòng)作要領(lǐng)。
b、用加菲貓胖胖的形象增強(qiáng)組合的趣味性，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力。
5、歌詞：
加菲貓最?lèi)?ài)睡覺(jué),愛(ài)睡覺(jué),愛(ài)睡覺(jué)，加菲貓最?lèi)?ài)睡覺(jué),實(shí)在真好笑。
它的身體胖嘟嘟,胖嘟嘟,胖嘟嘟，它的身體胖嘟嘟,就像小胖豬。
加菲貓最?lèi)?ài)睡覺(jué),愛(ài)睡覺(jué),愛(ài)睡覺(jué)，加菲貓最?lèi)?ài)睡覺(jué),實(shí)在真好笑。
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第六部分：月兒（手臂練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
訓(xùn)練手臂的表現(xiàn)力及手臂路線的認(rèn)知
2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
斜上位按手：五指并攏，掌形按于旁斜上位，手臂松弛呈弧形。
雙撩手：雙臂由大臂帶動(dòng)肘、小臂和手指尖，依次提起和落下，手臂松弛。
胸前交叉手：五指并攏，小臂交叉于胸前，右手在內(nèi)。
3、節(jié)奏：（3/4節(jié)奏每小節(jié)3拍）
準(zhǔn)備位置：身向1點(diǎn)，正步位，雙手自然下垂
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴—（6）保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴ 2點(diǎn)斜上位按手
⑵ 8點(diǎn)斜上位按手
⑶ 經(jīng)體側(cè)雙撩手至上位對(duì)腕，同時(shí)向前平踏步
⑷ 落手至準(zhǔn)備位，雙腳正步站立
⑸—⑻ 重復(fù) ⑴—⑷動(dòng)作
間奏音樂(lè)：
⑼ 胸前交叉手，同時(shí)屈膝，右傾頭，還原
⑽ 胸前交叉手，同時(shí)屈膝，左傾頭，還原
⑾ 經(jīng)體前雙撩手至上位
⑿ 經(jīng)原路線落手至準(zhǔn)備位
第二段：
⒀—⒇ 重復(fù)⑴—⑻動(dòng)作
結(jié)束音樂(lè)：
(21)—(24)重復(fù)⑼—⑿動(dòng)作
4、提示
a、動(dòng)作時(shí)眼隨手動(dòng)
b、組合中要做出3拍節(jié)奏的特點(diǎn)
5、歌詞
月兒彎彎，月兒彎彎，像只小船在天邊，看見(jiàn)星星，一閃一閃，眨著眼睛向我看。
月兒圓圓，月兒圓圓，像面鏡子掛天邊，鏡子里面，有只白兔，一蹦一跳要下來(lái)。
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第七部分：螞蟻掉進(jìn)河里邊（腿與腰的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的
訓(xùn)練腿的靈活性、腰的柔韌性及腹背肌的能力。
2、主要?jiǎng)幼骷耙?/p>
小螞蟻
伸腿：雙膝并攏，繃腳小腿向上伸４５度。
翻身：仰臥，雙手正上位，右腳帶動(dòng)整體翻身至俯臥低頭。
背?。焊┡P，雙手正上位，手腳同時(shí)向上伸展，雙腿打開(kāi)。
后抬小腿：正步位，雙腿并攏，繃腳小腿主動(dòng)抬起。
小樹(shù)葉
背肌：俯臥，雙手旁平位，手腳同時(shí)向上伸展，雙腿打開(kāi)。
蚌殼腰：雙手?jǐn)U指撐地，與肩同寬，手臂撐直，雙腿分開(kāi)，后抬小腿，腳尖
與頭頂最大限度接近。
3、節(jié)奏
準(zhǔn)備位置：頭向1點(diǎn),仰臥，雙手旁平位，平腳雙吸腿４５度
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴—⑵ 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— 1—2
右伸腿
3—4 還原
5—6 左伸腿
7—8
還原
⑵— 1—2
繃腳右腿貼地面伸直
3—4 重復(fù)⑵1—2反面動(dòng)作
5—6 雙臂前平位，手心向上，擴(kuò)指抖手，同時(shí)松膝抖腿
⑸— 1—2
雙手落至正上位
3—4
右腳繃腳放于左腳上
5—8
翻身
⑹— 1—2
小螞蟻背肌
3—4
還原
5—8
雙手雙腳放松拍打地面
9—12 雙臂貼于地面收至小臂體前撐地
間奏音樂(lè)：
⑺— 1－2 后雙抬小腿，同時(shí)右傾頭
3－4 還原
5－8 ⑺1－4反面動(dòng)作
⑻— 1－4 重復(fù)⑺1－4動(dòng)作
5－8 雙手打開(kāi)至旁平位，身體落回俯臥低頭
第二段：
⑼— 1－2 右手旁平位抬起，起背肌，左臂旁平位貼地
3－4 還原
5－8 ⑼1－4反面動(dòng)作
⑽— 1－2 小樹(shù)葉背肌
3－4 還原
5－8 重復(fù)⑽1－4動(dòng)作
⑾— 1－2 右手?jǐn)U指收回肩前
3－4 ⑾1－2反面動(dòng)作
5－8 繃腳雙腿打開(kāi)至４、６點(diǎn)
⑿— 1－2 蚌殼腰
3－4 雙腿落到４、６點(diǎn)，上身直立，視１點(diǎn)
5－6 保持與肩同寬后雙抬小腿
7－8 重復(fù)⑿3－4動(dòng)作
9－12 重復(fù)⑿5－8動(dòng)作
⒀— 1－6 慢落回俯臥低頭
7—8 蚌殼腰
4、提示：
a、用小腿和背肌動(dòng)作栩栩如生的將小螞蟻落水和小樹(shù)葉來(lái)營(yíng)救的畫(huà)面展現(xiàn)出來(lái)，使枯燥、乏味的基本功訓(xùn)練變的生動(dòng)活潑。
b、動(dòng)作與歌詞相符，建議先教歌曲，記歌詞，便于動(dòng)作簡(jiǎn)單易記。
c、腰的柔韌性練習(xí)盡量做到最大限度。
5、歌詞：
有只小螞蟻掉進(jìn)河里邊，它在哭,它在喊,誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)。
波里滾呀浪里翻,眼看把命喪呀，嗨呀,嗨呀,多么渴望登上岸。
有片小樹(shù)葉,綠色一條船，在漂蕩,在旋轉(zhuǎn),坐上真安全。
蜻蜓和它做游戲,魚(yú)兒和它玩呀，嗨呀,嗨呀,快快樂(lè)樂(lè)靠了岸。
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第八部分：我是小小兵（重心移動(dòng)練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
訓(xùn)練單腿重心和重心的移動(dòng)。
2、主要?jiǎng)幼骱鸵?/p>
單腳前點(diǎn)地：動(dòng)力腿向前腳掌點(diǎn)地，主力腿重心不變。
單腳后點(diǎn)地：動(dòng)力腿體后腳掌點(diǎn)地，主力腿重心不變。
半蹲前移重心：經(jīng)單腿前（后）點(diǎn)地位，重心移至兩腿中間半蹲，再移重心
至單腿前（后）點(diǎn)地位。
半蹲旁移重心：?jiǎn)文_打開(kāi)至大八字半蹲，移重心至旁點(diǎn)地位。
交替提壓腳跟：正步準(zhǔn)備，一只腳下踩，同時(shí)另一只腳立半腳掌，雙腳交替下踩與立半腳掌動(dòng)作，上身保持直立，重心隨之轉(zhuǎn)移。
折臂點(diǎn)肩手：（以左為例）大臂端平，小臂折回，手背朝上，指尖點(diǎn)至右肩
前。
敬禮：五指并攏，指尖點(diǎn)至眉尾處，大臂架平。
出拳：雙手握拳，手心朝上，放于腰間，一手伸至前平位，手心朝下，另一
只手位于腰間不 動(dòng)。
3、節(jié)奏
準(zhǔn)備位置：身向1點(diǎn)，正步位，手臂垂于身體兩側(cè)
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— ⑵ 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
⑶— 1—2 右腳前點(diǎn)地，同時(shí)左手折臂點(diǎn)肩
3—4 雙腳重心半蹲
5—6 前移重心至左腳后點(diǎn)地，右腿直立
7—8 左腳踏回至正步位，同時(shí)左手落至體旁
⑷— 1—8 重復(fù)準(zhǔn)備音樂(lè)⑶1—8反面動(dòng)作
第一段：
⑴— 1—8 右腳下踩原地交替提壓腳跟4次，同時(shí)左手折臂點(diǎn)肩
⑵— 1—2 右腳上步至左腳后點(diǎn)地位
3—4 左腳踏回至正步位，左臂保持不動(dòng)
5—8 重復(fù)⑵1—4反面動(dòng)作
⑶— 1—8-重復(fù)⑴-動(dòng)作
⑷— 1—2 右腳并步至正步位半蹲，同時(shí)雙手腰間握拳，手心朝上
3—4 左腳向1點(diǎn)上步至右腳后點(diǎn)地位，右手出拳
5—6 重復(fù)-⑷1—2動(dòng)作
7—8 重復(fù)⑷3—4反面動(dòng)作
⑸— 1—2 左腳落至大八字位半蹲，雙手腰間握拳，手心朝上
3—4 左移重心直立至右腳點(diǎn)地，轉(zhuǎn)體對(duì)7點(diǎn)方向右手出拳
5—8 重復(fù)⑸1—4反面動(dòng)作
⑹— 1—4 屈膝，全腳碎踏步，向1點(diǎn)前進(jìn)，同時(shí)右手出拳，上身前俯，視
1點(diǎn)
收至準(zhǔn)備位
6—8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
結(jié)束音樂(lè)
⑺— ⑻1-7 重復(fù)準(zhǔn)備音樂(lè)⑶-⑷1—7動(dòng)作
⑻ 8 右手敬禮
4、提示：
a、要體現(xiàn)小小兵的姿態(tài)挺拔，動(dòng)作干凈利落，英姿颯爽。
b、移動(dòng)重心時(shí)，上身要保持直立，重心移動(dòng)位置準(zhǔn)確。
5、歌詞
小小兵,小小兵,我是小小兵。
年紀(jì)小,膽量好,常常練兵操。
有敵人,來(lái)幫我,向他開(kāi)槍炮。
乒,乒,乒,乓,乓,乓，乒,乒,乒,乓,乓,乓，向前沖,向前沖,敵人不放松。
嗒,嗒,嗒,嘀,嘀,嗒,嗒,嗒,嘀,嗒,嗒。
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第九部分：大家來(lái)照相（節(jié)奏與造型的練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
訓(xùn)練孩子的表現(xiàn)力，提高情緒。
2、主要?jiǎng)幼骷耙?/p>
a、跪蹲：左腿全蹲，右膝跪地，坐于右腳上。右手在上，雙手自然疊放在左膝蓋上，視1點(diǎn)。
ｂ、單腿跪立：右腿后撤跪立，左腿90°屈膝半蹲，右手在上，雙手自然疊
放在左膝蓋上，視1點(diǎn)。
c、立1：正步位直立，旁按手或手拉手，視1點(diǎn)。
d、雙吸坐：身向2點(diǎn)，雙腳平放于地面吸腿。小臂交叉抱于小腿面前，右
手在外，右傾頭，視1點(diǎn)。
e、側(cè)單腿跪立：在單腿跪立的基礎(chǔ)上，身體轉(zhuǎn)向2點(diǎn)，右傾頭，視1點(diǎn)。
f、立2：身向3點(diǎn)，正步位站立，雙手叉腰或搭于前面腰間。右傾頭，視
1點(diǎn)。
g、雙跪坐：雙膝跪地，坐于腳跟上，雙手前平位向1點(diǎn)“丫”手勢(shì)，視
1點(diǎn)。
h、雙跪立：雙膝跪地，大腿與膝蓋成90°，身體立起，略前探，雙手前平位向1點(diǎn)“丫”手勢(shì)，視1點(diǎn)。
i、立3：身向1點(diǎn)，站立，雙手前平位向1點(diǎn)“丫”手勢(shì)，身體略前探，視1點(diǎn)。
j、快速反應(yīng)造型：為即興發(fā)揮的姿態(tài)，不規(guī)定，要求造型六次變化，每次
不同。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置：場(chǎng)外兩邊準(zhǔn)備，身向3點(diǎn)和7點(diǎn)
準(zhǔn)備音樂(lè)：卷片聲和照相聲
第一段：（3／4節(jié)奏每小節(jié)3拍）
（1）—（8）自由結(jié)伴從3點(diǎn)和7點(diǎn)方向上場(chǎng)。形成三排，并擺好跪蹲、單腿跪立和立1的姿態(tài)。等待卷片聲和照相聲
（9）—（12）變成雙吸坐、側(cè)單腿跪立和立2，等待卷片聲和照相聲
（13）—（16）變成雙跪坐、雙跪立和立3，等待卷片聲和照相聲
（17）—（34）快速反應(yīng)造型
（35）—（36）回至第一組跪蹲、單腿跪立和立1的姿態(tài)
第二段：（2／4拍）
（1）1—8 集體起立，稍集中，隨音樂(lè)拍手
（2）1—8（以第一個(gè)人和第二個(gè)人為例）由第一排中間的人，向1點(diǎn)方向
模特步前進(jìn)
（3）1—4 在重拍擺出喜歡的造型，并保持姿態(tài)
5—8 擺出喜歡的第二個(gè)造型，并保持姿態(tài)
（4）1—4 擺出喜歡的第三個(gè)造型，并保持姿態(tài)
5—8 保持姿態(tài)
（5）1—8 向3點(diǎn)或7點(diǎn)下場(chǎng)。同時(shí)，第二個(gè)人向1點(diǎn)方向模特步前進(jìn)，準(zhǔn)
備擺好姿態(tài)
（6）—結(jié)束前 每人依次擺出3次喜歡的姿態(tài)，下場(chǎng)
結(jié)束音樂(lè)：直到所有人依次走出擺好3次姿態(tài)，集體從3、7點(diǎn)上場(chǎng)，同時(shí)隨音樂(lè)拍手，擺好第一段的第一組姿態(tài)
4、提示：
a、第一段和第二段的音樂(lè)節(jié)奏不同，第一段為3／4拍節(jié)奏，第二段為2／
4拍節(jié)奏。
b、運(yùn)用卷片聲和照相聲的特殊音效，提示變換造型及造型停頓的時(shí)間和節(jié)
奏掌握。
c、強(qiáng)調(diào)造型要豐富，不要模仿，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
d、與家長(zhǎng)互動(dòng)，在課堂中或舞臺(tái)上，給每一個(gè)家長(zhǎng)充分的時(shí)間，幫助孩子
留下美好的瞬間。
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材第十部分：小天鵝（再見(jiàn)曲）
1、訓(xùn)練目的
在舒緩的音樂(lè)中為一節(jié)課畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)，同時(shí)增進(jìn)孩子與孩子，孩子
與教師之間的感情。
2、主要?jiǎng)幼骷耙?/p>
a、平腳碎步：雙腳平腳著地，交替向前行進(jìn)，步伐要碎、小。
b、踏步行禮：（以右腳為例）右腳腳掌踏于左腳斜后方，雙膝朝向腳尖的方向屈膝放松，同時(shí)低頭含胸，雙手于旁斜下位。
3、節(jié)奏（3/4節(jié)奏每小節(jié)3拍）
準(zhǔn)備位置：身向3點(diǎn)，場(chǎng)外準(zhǔn)備
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴— ⒃ 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
第一段：
⑴— ⑻ 右手前斜上位，左手旁斜下位，平腳碎步橫排走出
⑼— ⑿ 原地轉(zhuǎn)身向1點(diǎn)，雙手落至旁斜下位
⒀— ⒃ 踏步行禮兩次，右左各一次
第二段：
⒄— ⒇平腳碎步向1點(diǎn)行進(jìn)
(21)—(24)踏步行禮兩次，右左各一次
(25)—(28)平腳碎步向1點(diǎn)行進(jìn)
(29)—(32)踏步行禮兩次，右左各一次
結(jié)束音樂(lè)
(33)—(46)教師走近每個(gè)學(xué)生分別再見(jiàn)
(47)—(48)學(xué)生屈膝點(diǎn)頭，行禮，同時(shí)說(shuō)“老師再見(jiàn)”
4、提示
教師與學(xué)生再見(jiàn)時(shí)充分表現(xiàn)親和力，從而拉近學(xué)生與教師的距離
5、歌詞
小天鵝，在湖中，天天梳洗,忙不停。
對(duì)著碧波,對(duì)著碧波，照呀照，潔潔白白,真干凈。
第四篇：中國(guó)舞蹈考級(jí)第二級(jí)教材
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)《中國(guó)舞蹈考級(jí)》
第四版教材第二級(jí)文字教材 的風(fēng)采。（走T臺(tái)1個(gè)8拍）（造型兩個(gè)各4拍）（然后分3、7點(diǎn)下場(chǎng)）（共16個(gè)8拍）
8、當(dāng)他們每人都展示過(guò)后，大家集體跑上場(chǎng)，一起擺出各種各樣的造型，相互比美（上場(chǎng)1個(gè)8拍，造型一個(gè)擺1個(gè)8拍）
9、小女孩和芭比娃娃們高興極了，在T臺(tái)上蹦啊跳啊。（二龍吐須隊(duì)形吸跳步2個(gè)8拍）
10、正當(dāng)他們玩兒的開(kāi)心的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)了媽媽的高跟鞋的聲音，小女孩跑到門(mén)口隔著窗戶往外一望，果然是媽媽回來(lái)了，她提醒芭比娃娃們趕快回到自己原來(lái)的位置，擺好造型。（音效部分）
11、其中有幾個(gè)芭比娃娃由于緊張把原來(lái)的位置和造型都擺錯(cuò)了，小女孩用手中的魔法棒幫他們一個(gè)一個(gè)恢復(fù)了原來(lái)的位置和造型，整理完畢后，小女孩把魔法棒依然放回仙女娃娃的手中，因?yàn)?，這可不能讓大人知道這個(gè)魔法棒是有魔力的，這可是小女孩和芭比娃娃們的小秘密。（最后一段4個(gè)半8拍）4.教學(xué)提示：
a.造型要豐富多樣，提示孩子以模仿芭比娃娃為主。b.音樂(lè)類(lèi)型不同的變化節(jié)奏要明確。
c.劇情變化中芭比娃娃的動(dòng)作要做得僵硬一些，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作質(zhì)感。5.教育意義：讓孩子認(rèn)識(shí)到玩具也是有生命的，要愛(ài)惜玩具。6.歌詞：無(wú)
第五篇：中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞考級(jí)第七級(jí)指導(dǎo)教材
中國(guó)舞蹈考級(jí)第七級(jí)教材
責(zé)任編輯：金山
1、小花旦（手眼練習(xí)）
2、馬蘭謠（藏族舞）
3、來(lái)比高（跳躍練習(xí)）
4、賽龍舟（踢腿練習(xí)）
5、拾豆豆（東北秧歌）
6、打水的姑娘（傣族舞）
7、摩登女孩（三拍舞步練習(xí)）
8、喊月亮（彝族舞）
9、練字謠
一、小花旦（手眼練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
古典舞舞姿與手眼的訓(xùn)練。
2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
a、臥云: 兩膝上下對(duì)齊，重疊在一起。雙腿重疊盤(pán)坐，雙膝盡量靠攏。
b、照鏡子:右手蘭花手,中指點(diǎn)于右腮處,左手蘭花手8點(diǎn)旁平位，掌心朝內(nèi)立掌，小臂微曲，模仿拿鏡子的動(dòng)作。
c、推門(mén)：（以右為例）體對(duì)二點(diǎn)，左膝半蹲，右腳踏步半蹲，身體前傾，雙手蘭花手交叉于胸前，向2點(diǎn)方向推出，經(jīng)遠(yuǎn)處推開(kāi)至旁平位，小臂微曲。
d、花梆步：雙腳靠攏，膝蓋微屈，提起腳跟，踝關(guān)節(jié)放松，用腳掌向前進(jìn)方向平穩(wěn)細(xì)碎的移動(dòng)，節(jié)奏要快而巧。
e、順風(fēng)旗：一手托掌，一手單山膀，雙手指尖相對(duì)。
f、圓場(chǎng)：一腳用腳跟上至另一腳的腳弓處，勾腳沿腳底的外延依序由腳跟壓至腳掌后，另一腳抬起腳跟連續(xù)上步前移。要強(qiáng)調(diào)壓腳的過(guò)程清晰，行進(jìn)時(shí)小腿以下保持松弛。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置：體對(duì)一點(diǎn)，左腿在上臥云，照鏡子，眼視左手方向
準(zhǔn)備音樂(lè)：
（1）1-8 保持準(zhǔn)備位舞姿
（2）1-2 保持準(zhǔn)備位舞姿，右舔腮
3-4 保持準(zhǔn)備位舞姿，左舔腮
5-6 左手收至叉腰手，右手單指于頭上示意帶花，同時(shí)右舔腮
7-8 左手保持不動(dòng)，右手收至叉腰手
第一段：
（1）1-2 左手叉腰，右手單指體前由上至下小臂垂落，眼隨手動(dòng)，3-4 左手叉腰，右手單指點(diǎn)于右旁斜上位，同時(shí)隨手方向定睛亮相
5-6 左手叉腰，右手單指點(diǎn)于左旁斜上位，同時(shí)隨手方向定睛亮相
7-8 左手叉腰，右手單指點(diǎn)于右旁斜下位，同時(shí)隨手方向定睛亮相
（2）1-4 左手叉腰，右手單指提腕經(jīng)體旁、正上劃半圓，視線同時(shí)回至1點(diǎn)方位
5-8 左手叉腰，右手單指經(jīng)體前落至叉腰手，同時(shí)頭碎晃
（3）1 左手叉腰，右手單指點(diǎn)于2點(diǎn)旁平位，同時(shí)隨手方向定睛亮相
2-4 保持姿態(tài) 右手保持姿態(tài)，左手單指點(diǎn)于8點(diǎn)旁平位，同時(shí)隨手方向定睛亮相
6-8 保持姿態(tài)
（4）1-4 雙手單指提腕雙蓋手經(jīng)頭上交叉，視線回至1點(diǎn)方位，同時(shí)中心推至左腳，右腳踏步起身
5-8 雙手單指經(jīng)體前交叉落至體旁，同時(shí)踏步半蹲，向右轉(zhuǎn)身一周回至1點(diǎn)方位
（5）1-2 雙手于胸前，右手向前繞小立圓，模仿繞手帕狀，同時(shí)左腳前踢步1次，身體與頭隨動(dòng)
3-4 重復(fù)（5）1-2反面動(dòng)作
5-8 雙手胸前碎繞手帕，圓場(chǎng)向1點(diǎn)方位前進(jìn)，同時(shí)含胸低頭
（6）1-4 雙手由胸前交叉向2點(diǎn)方位推門(mén)，同時(shí)左腳前邁步至踏步半蹲，身體前探，視2點(diǎn)方位
5-8 雙手由胸前交叉向8點(diǎn)方位推門(mén)，同時(shí)右腳前邁步至踏步半蹲，身體前探，視8點(diǎn)方位
（7）1-2 雙手收至叉腰手，同時(shí)右腳撤至雙腳并步花梆步向右橫移，視線回至1點(diǎn)方位
3-4 雙手經(jīng)體旁至右托掌的順風(fēng)旗，身體順勢(shì)旁腰，同時(shí)右腳向右邁步半蹲，左腳屈膝旁點(diǎn)
5-8 重復(fù)（7）1-4反面動(dòng)作
（8）1-2 左手收至背手，右手單指經(jīng)體前向下點(diǎn)至2點(diǎn)旁平位，視線隨手定睛亮相，同時(shí)經(jīng)左腳踮步，右腳向7點(diǎn)方向邁步至踏步半蹲
3-4 保持舞姿收神并再亮相
5-8 左手背手，右手收至背手，同時(shí)身體經(jīng)左向5點(diǎn)方向回身
（9）1-8 雙背手，圓場(chǎng)向5點(diǎn)方向前進(jìn) 間奏段
（10）1-4 雙手至準(zhǔn)備位姿態(tài)，左腳向8點(diǎn)方向邁步至踏步半蹲保持姿態(tài)回神并再定睛亮相
6-8 保持姿態(tài)
（11）1-6 在踏步半蹲位置重復(fù)準(zhǔn)備段（2）1-6動(dòng)作
7-8 右手收至叉腰手，同時(shí)右腳收至自然位并步直立 第二段
（12）1-2 左手叉腰，右手單指體前由上至下小臂垂落，眼隨手動(dòng)，雙腳于并步位
3-4 左手叉腰，右手單指點(diǎn)于右旁斜上位，同時(shí)隨手方向定睛亮相，右腳向2點(diǎn)方位邁步至踏步位
5-6 左手叉腰，右手單指點(diǎn)于左旁斜上位，同時(shí)隨手方向定睛亮相，雙腳保持踏步位直立
7-8 左手叉腰，右手單指點(diǎn)于右旁斜下位，同時(shí)隨手方向定睛亮相，踏步蹲
（13）1-4 左手叉腰，右手單指提腕經(jīng)體旁、正上劃半圓，視線同時(shí)回至1點(diǎn)方位，直膝至踏步直立 5-8 左手叉腰，右手單指經(jīng)體前落至叉腰手，同時(shí)頭碎晃，左腳起跳原地花梆步
（14）1 左手叉腰，右手單指點(diǎn)于2點(diǎn)旁平位，同時(shí)隨手方向定睛亮相，左腳向左橫移至踏步直立
2-4 保持姿態(tài) 右手保持姿態(tài)，左手單指點(diǎn)于8點(diǎn)旁平位，同時(shí)隨手方向定睛亮相，雙腳保持踏步直立
6-8 保持姿態(tài)
（15）1-4 雙手單指提腕雙蓋手經(jīng)頭上交叉，視線回至1點(diǎn)方位，同時(shí)左腳起跳原地花梆步
5-8 雙手單指經(jīng)體前交叉落至體旁，同時(shí)左腳起跳原地花梆步
（16）-（20）重復(fù)第一段（5）-（9）動(dòng)作
（21）1-4 雙手至準(zhǔn)備位姿態(tài)，左腳向8點(diǎn)方向邁步至踏步半蹲
5-7 重復(fù)準(zhǔn)備段（2）1-6動(dòng)作，節(jié)奏加快一倍 8 保持姿態(tài)
4、提示
a、體現(xiàn)小花旦活潑，俏麗的性格特點(diǎn)。
b、手位姿態(tài)準(zhǔn)確，形象與舞姿相結(jié)合。
c、定睛亮相切忌用力甩頭，雙眼無(wú)神。
二、馬蘭謠（藏族舞）
1、訓(xùn)練目的
藏族舞的基本動(dòng)律、腳下步伐及藏族舞風(fēng)格的訓(xùn)練
2、主要?jiǎng)幼骷耙I(lǐng)
a、顫踏：雙腳全腳交替踏地，膝蓋松弛，重拍向下顫膝。b、跺踏：（以右為例）右腳全腳踏地，同時(shí)左膝微顫。
c、跳踏：（以右為例）1-右腿屈膝上抬同時(shí)左腳微跳。
2-4右左交替顫踏3次
d、趕步:（以右為例）在左前丁字位1-右腳屈膝全腳踏地，同時(shí)左腿屈膝抬起 2-左腳直膝全腳踏地，同時(shí)重心隨腳前移。
e、牧童舞姿：（以右為例）右手勒馬手于體前，左手空拳叉腰，雙腿屈膝，雙腳蹦跳至右側(cè)大丁字步，同時(shí)右頂胯，右傾頭。
f、吹笛子舞姿：（以右為例）雙手自然屈指，掌心向內(nèi)，位于右臉頰旁，模仿手持笛子，雙腿屈膝，雙腳蹦跳至右側(cè)大丁字步，同時(shí)右頂胯，右傾頭。g、遮陽(yáng)手：雙手五指并攏，平搭于額前，模仿遮太陽(yáng)的動(dòng)作。
3、節(jié)奏
準(zhǔn)備位置：體對(duì)2點(diǎn)方位，踏步半蹲，身體前俯，展胸抬頭，左手背手，右手空拳置于下顎處。
準(zhǔn)備音樂(lè)：
（散板音樂(lè)）：保持準(zhǔn)備位狀態(tài)
領(lǐng)舞保持舞姿，身體上下起伏一次，身體向左橫靠，視一點(diǎn)，再回至準(zhǔn)備位姿態(tài)
（1）1-8 保持準(zhǔn)備位舞姿顫膝8次，重拍在下
（2）1-8 雙手旁斜下位掌心朝前，同時(shí)雙腳碎步
第一段
（1）1-4 雙手旁斜下位掌心朝前，同時(shí)雙腳右起顫踏8次前進(jìn) 5 雙手扶胯，體對(duì)8點(diǎn)方位，同時(shí)右腳跺踏1次，視8點(diǎn)
雙手旁斜下位掌心朝前，同時(shí)身體轉(zhuǎn)至2點(diǎn)方位前俯，左膝半蹲，右腳跺踏，視2點(diǎn)
7-8 重復(fù)（1）5-6動(dòng)作
（2）1 右側(cè)牧童舞姿
雙腳蹦跳至左側(cè)牧童舞姿
3-4 重復(fù)（1）1-2
5-7 體對(duì)2點(diǎn)，左手經(jīng)1點(diǎn)與8點(diǎn)之間方位，右手經(jīng)4點(diǎn)方位蓋至遮陽(yáng)手位，同時(shí)趕步3次向點(diǎn)方位前進(jìn)
雙手遮陽(yáng)手位，右腳跺踏1次
（3）1-4 重復(fù)（1）1-4動(dòng)作
雙手胸前折臂搭肘，體對(duì)8點(diǎn)方位，同時(shí)右腳跺踏1次，視8點(diǎn)
左手保持姿態(tài)，右臂保持折臂抬至額前，同時(shí)身體轉(zhuǎn)至2點(diǎn)方位前俯，左膝半蹲，右腳跺踏，視2點(diǎn)
7-8 重復(fù)（3）5-6動(dòng)作
（4）1 右側(cè)吹笛子舞姿 雙腳蹦跳至左側(cè)吹笛子舞姿 3-4 重復(fù)（4）1-2動(dòng)作
5-7 體對(duì)2點(diǎn)方位，雙手右耳側(cè)拍手3次，同時(shí)趕步3次向點(diǎn)方位前進(jìn) 保持姿態(tài)拍手1次，右腳跺步1次
（5）1-4 身體由前俯至上揚(yáng)，同時(shí)雙手經(jīng)旁斜下位托至旁斜上位，雙腳跳踏步右左各1次
5-6 胸前折臂搭肘，雙腳蹦跳右左各1次，同時(shí)傾頭，擺胯
7-8 重復(fù)（5）5-6動(dòng)作
（6）1-8 經(jīng)左轉(zhuǎn)身至6點(diǎn)方位，左手4點(diǎn)與5點(diǎn)之間，右手8點(diǎn)方位經(jīng)體前下位交叉打開(kāi)至左手斜上，右手斜下位，同時(shí)雙腳趕步8次
（7）-（8）轉(zhuǎn)身至1點(diǎn)方位重復(fù)（5）-（6）動(dòng)作
（9）1-2 經(jīng)左跳至2點(diǎn)方位，雙手于嘴旁呈呼喊狀，右腳重心，左腳繃腳旁點(diǎn)地
3-6 保持姿態(tài)，身體前附下弧線至8點(diǎn)方位，同時(shí)雙腳經(jīng)移重心至右腳繃腳旁點(diǎn)地
7-8 保持姿態(tài)，碎步向8點(diǎn)方位跑動(dòng)（10）1-2 繼續(xù)（9）7-8動(dòng)作
3-4 右腳向8點(diǎn)方位上步，身體前俯落至準(zhǔn)備位反面動(dòng)作
4、提示
a、顫踏步動(dòng)作膝蓋松弛，身體微微隨動(dòng)。
b、舞姿節(jié)奏清晰，位置準(zhǔn)確。
c、表演時(shí)體現(xiàn)出牧童放牧?xí)r輕松活潑的心情。
5、歌詞：
青山一排排啊，油菜花遍地開(kāi)，騎著牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上帶。
臺(tái)上的云兒白啊，水里的魚(yú)兒乖，牧笛吹到山那邊，誰(shuí)在把手拍。
這里是我的家，這里有我的愛(ài)，爺爺講過(guò)的故事我會(huì)記下來(lái)。
這里是我的家，這里有我的愛(ài)，外婆唱過(guò)的歌謠，我會(huì)把它唱到青山外。
三、來(lái)比高（跳躍練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的
跳躍與半腳尖的力量訓(xùn)練
2、主要?jiǎng)幼骷耙I(lǐng)
a、平踏步:雙腳交替平腳踏步行進(jìn)。
b、小吸跳步：雙腳交替繃腳推地跳躍，膝蓋自然上提。
c、后踢蹦跳：跳躍時(shí)雙腳同時(shí)后踢至臀部。
3、節(jié)奏
準(zhǔn)備位置：3點(diǎn)方位準(zhǔn)備，體對(duì)7點(diǎn)，視1點(diǎn)，雙臂前斜下位伸直，雙手扶前人腰，身體略前俯，雙腳正步半蹲
準(zhǔn)備音樂(lè)：
（1）1-8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài) 第一段：
（1）1-2 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)，小吸跳步2次，并向7點(diǎn)方向前進(jìn) 3 保持扶腰，身體后仰，視1點(diǎn)，直膝立半腳尖
回至準(zhǔn)備位姿態(tài)
5-8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)，平腳碎步向7點(diǎn)方向前進(jìn)
（2）1-8 重復(fù)（1）1-8動(dòng)作
（3）1-2 重復(fù)（1）1-2動(dòng)作向1點(diǎn)方向前進(jìn)
3-4 重復(fù)（1）3-4動(dòng)作
5-8 保持準(zhǔn)備位上身姿態(tài)，平腳碎步經(jīng)1點(diǎn)轉(zhuǎn)至體對(duì)3點(diǎn)，扶后人腰
（4）1-2 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)，視1點(diǎn)，左起小吸跳步向1點(diǎn)方向前進(jìn) 3-4 重復(fù)（1）3-4動(dòng)作
5-8 保持準(zhǔn)備位上身姿態(tài)，平腳碎步經(jīng)1點(diǎn)轉(zhuǎn)至體對(duì)7點(diǎn)，扶前人腰 間奏段：
（5）1-7 雙人拉手向左轉(zhuǎn)圈至兩人面對(duì)面的位置（距離適當(dāng)調(diào)整），右起跳踢步14次
形成雙手叉腰，右腳踏地，雙腳正步位直立 第二段：
（6）1-2 雙手叉腰，原地蹦跳2次
3-4 雙手正上位擴(kuò)指，后踢蹦跳1次 A(右側(cè)人):雙手旁斜上位，雙腳正步位半腳尖并立
B（左側(cè)人）：雙手額前平搭，雙腳正步位半蹲
兩人交替動(dòng)作
重復(fù)（6）5動(dòng)作 8 保持姿態(tài)
（7）1-8 重復(fù)（6）1-8動(dòng)作
（8）-（9）跳至體對(duì)1點(diǎn)，重復(fù)（6）1-8動(dòng)作2遍 結(jié)束段：
（10）1-8 體對(duì)7點(diǎn)，視1點(diǎn)，雙手前斜下位扶前人腰，雙腳右起平踏步16次
體對(duì)7點(diǎn)，視1點(diǎn)，身體上揚(yáng)，頭右傾，左手保持姿態(tài)，右手旁斜上位
4、提示：
a、跳躍時(shí)，盡量輕盈向上，落地控制。
b、小吸跳步要求繃腳推地。
c、扶腰前進(jìn)時(shí)保持手臂伸直的距離。
d、半腳尖直立與蹲的動(dòng)作要求節(jié)奏清晰。
5、歌詞
來(lái)跳跳我們都長(zhǎng)高，天天跳繩快快高，跳兩下也會(huì)長(zhǎng)高，這個(gè)真有效方法。
來(lái)跳跳你也來(lái)增高，天天跳跳快快高，蹦蹦跳呀會(huì)長(zhǎng)高，這個(gè)方法最有效。
四、賽龍舟（腿的柔韌性練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
腿的柔韌性訓(xùn)練和力量性訓(xùn)練。
2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
a、坐壓前腿：雙腿前伸坐于地面，身體由直立向前折疊俯于腿上，后背盡量保持平直。
b、豎叉下腰：雙腿前后分開(kāi)呈豎叉，向后卷腰。
c、踢前腿：（以右為例）右腿向正前方用力踢起，踢起時(shí)保持胯部端正。
d、踢旁腿：（以右為例）右腿向旁用力踢起，踢起時(shí)保持胯部端正。
e、推槳手：雙手空拳經(jīng)肩前推至前平位。f、拉漿手：雙手空拳由前平位拉回至肩前。
g、推拉手：一手推槳手，一手拉漿手，相互交替。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置：體對(duì)7點(diǎn)，視1點(diǎn)，雙手體后撐地，雙吸坐
準(zhǔn)備音樂(lè)：
（1）1-8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
（2）1-8 雙手沿腿前伸，身體前俯壓腿，同時(shí)繃腳伸直雙腿 第一段：
（1）1-2 起身微微后仰，視1點(diǎn)，拉漿手
3-4 身體前俯壓腿，頭隨動(dòng)，推槳手
5-8 重復(fù)（1）1-4動(dòng)作
（2）1-2 轉(zhuǎn)體對(duì)1點(diǎn)方位，視1點(diǎn)，右手肩前推拉手，同時(shí)右吸腿 3-4 重復(fù)（2）1-2 反面動(dòng)作
5-8 重復(fù)（2）1-4動(dòng)作2遍，節(jié)奏加快1倍
（3）1-2 身體前俯壓腿，頭隨動(dòng)，推槳手
3-4 起身微微后仰，視1點(diǎn)，拉漿手
5-8 重復(fù)（3）1-4動(dòng)作
（4）1-8 左起重復(fù)（2）1-8動(dòng)作 間奏段：
（5）1-4 回至準(zhǔn)備位姿態(tài)
5-8 雙手沿腿前伸，身體前俯壓腿，同時(shí)繃腳伸直雙腿
（6）1-8 右腳向2點(diǎn)方向伸坐形成豎叉，視2點(diǎn)，雙手指尖旁點(diǎn)地 第二段：
（7）1-2 右手正上位，豎叉下腰
3-4 還原
5-6 右手正上位，豎叉下腰
7-8 還原
（8）3-4 雙手旁點(diǎn)地，豎叉下腰
5-8 體對(duì)2點(diǎn)，含胸低頭，雙腿收至雙跪坐
（9）1-2 轉(zhuǎn)體至8點(diǎn)，視1點(diǎn)，左手肩前推拉手
3-4 轉(zhuǎn)體至4點(diǎn)，視4點(diǎn)，右手肩前推拉手
5-8 重復(fù)（9）1-4動(dòng)作2遍，加快1倍
（10）1-8 左腿上步跪立，重復(fù)（9）1-8動(dòng)作 間奏段：
（11）1-4 視1點(diǎn)，雙手經(jīng)體前交叉至旁斜上位
5-8 雙手經(jīng)體前交叉至旁斜上位，視1點(diǎn)，同時(shí)右腳并步起身直立
（12）1-4 雙手經(jīng)體前交叉蓋手，打開(kāi)至山膀位，同時(shí)雙腳半腳尖碎步，移動(dòng)位置
山膀手亮相，雙腳正步位直立
6-7 保持姿態(tài)
保持上身姿態(tài)，左腳上步
（13）1 保持上身姿態(tài)，踢右前腿
保持上身姿態(tài)，右腳撤步
保持上身姿態(tài)，左腳撤步
保持上身姿態(tài)，右腳上步
保持上身姿態(tài)，踢左前腿 保持上身姿態(tài)，左腳撤步
雙蓋手，右腳撤步 轉(zhuǎn)體對(duì)7點(diǎn)方向，含胸低頭，雙手蓋手落至胸前交叉，同時(shí)左腳向1點(diǎn)上步
（14）1 體對(duì)7點(diǎn)，視1點(diǎn)斜上位，右手于1點(diǎn)斜上位，左手于5點(diǎn)斜下位，踢右旁腿 體對(duì)7點(diǎn)方向，蓋手至胸前交叉，同時(shí)右腳撤至踏步位，左腿半蹲
含胸轉(zhuǎn)身至3點(diǎn)方向，向5點(diǎn)方向撤左腳
右腳向1點(diǎn)方位上步半蹲，左腳后踏步 體對(duì)3點(diǎn)，視1點(diǎn)斜上位，左手于1點(diǎn)斜上位，右手于5點(diǎn)斜下位，踢左旁腿 體對(duì)3點(diǎn)，蓋手至胸前交叉，同時(shí)左腳撤至踏步位，右腿半蹲
含胸轉(zhuǎn)身至1點(diǎn)方向，向5點(diǎn)方向撤左腳 雙手至山膀手位，左腳向1點(diǎn)方位上步，右腳后點(diǎn)地
（15）-（16）重復(fù)（13）-（14）動(dòng)作
（17）1 雙手經(jīng)肩前向3點(diǎn)推至前平位，視1點(diǎn)，同時(shí)右腳向3點(diǎn)方位上步呈弓步
4、提示：
a、踢腿要求快速，有力。
b、用劃船的形象將轉(zhuǎn)腰和推手的動(dòng)作相結(jié)合。
c、腿的柔韌性訓(xùn)練要求做到最大限度。
5、歌詞：
像小船像小船，清早聚會(huì)三月三，船身小，膽量好，不怕浪頭高。
用力用力齊用力，追過(guò)青春爭(zhēng)第一，追追追，追追追，齊唱得勝歌。
五、拾豆豆（東北秧歌）
1、訓(xùn)練目的 東北秧歌的表演性舞段
2、主要?jiǎng)幼骷耙?/p>
a、跳踢步：雙腳交替繃腳后踢跳躍跑動(dòng)。
b、點(diǎn)肩拾豆豆：一手手心向下點(diǎn)于肩上，另一手旁按手。
c、里繞花：從攤手經(jīng)過(guò)團(tuán)手里繞腕，停至壓腕，用手腕帶動(dòng)手巾花。
d、壓腳跟：身體前傾，膝蓋蓄力，腳跟微抬起，一拍壓下，要求有“艮”勁兒。
e、蝴蝶花：
1-雙手8點(diǎn)前斜下位交叉里繞花，同時(shí)體對(duì)1點(diǎn)，擰身至8點(diǎn)。
2-雙手旁斜下位里繞花，同時(shí)體對(duì)1點(diǎn)。
3-雙手2點(diǎn)前斜下位里繞花，同時(shí)體對(duì)1點(diǎn)，擰身至2點(diǎn)。
3、節(jié)奏
準(zhǔn)備位置： 3點(diǎn)方位場(chǎng)外準(zhǔn)備，體對(duì)7點(diǎn)，雙手肩前壓腕持巾
準(zhǔn)備音樂(lè)：
⑴ —（2）保持準(zhǔn)備位姿態(tài) 第一段：
（1）-（2）保持上身姿態(tài)，右起跳踢步16次
（3）1-2 視1點(diǎn)，左點(diǎn)肩拾豆豆，同時(shí)右腳向2點(diǎn)方位跳至踏步半蹲
3-4 保持姿態(tài)，頭碎晃
5-6 視1點(diǎn)，右點(diǎn)肩拾豆豆，同時(shí)左腳向8點(diǎn)方位跳至踏步半蹲
7-8 保持姿態(tài)，頭碎晃
（4）1-4 雙手體前經(jīng)交叉攤手至旁斜下位，身體前探，視1點(diǎn)，雙腳正步位
（5）1-8 左起蝴蝶花，同時(shí)壓腳跟
（6）1-6 雙手正上位纏巾，同時(shí)右腳起跳半腳尖碎步向右轉(zhuǎn)一周7-8 轉(zhuǎn)至1點(diǎn)方向，雙手經(jīng)旁落至體側(cè)，雙腳正步位直立 第二段：
（7）1-2 身體8點(diǎn)方位前探，左手前平位8點(diǎn)方位繞花，右手4點(diǎn)體側(cè)繞花，眼隨手動(dòng)
3-4 雙手收至體側(cè)，視1點(diǎn)
5-6 身體8點(diǎn)方位前探，左手前平位2點(diǎn)方位繞花，右手6點(diǎn)體側(cè)繞花，眼隨手動(dòng)
7-8 雙手收至體側(cè)，視1點(diǎn)
（8）1-2 體對(duì)1點(diǎn)，右手前平位攤手，左手旁斜上位攤手，左腳前踵步，右腿半蹲
3-4 雙手繞花收至右手胸前，左手托手，保持左腳前踵步，右腿半蹲
5-8 頭碎晃，保持腳下姿態(tài)
（9）-（11）重復(fù)第一段（3）-（5）動(dòng)作
（12）1-4 雙手正上位纏巾，同時(shí)右腳起跳半腳尖碎步向右轉(zhuǎn)至5點(diǎn)方向 間奏段：
（13）1-4 準(zhǔn)備位姿態(tài)，左起跳踢步向5點(diǎn)方向前進(jìn)
5-8 雙手正上位撣巾4次，同時(shí)左右轉(zhuǎn)體至4、6點(diǎn)方向，眼隨手動(dòng)，腳下保持跳踢步
（14）1-4 準(zhǔn)備位姿態(tài)，跳踢步向右轉(zhuǎn)身至1點(diǎn) 左手肩前壓腕持巾，右手直臂前平位8點(diǎn)方位垂腕點(diǎn)巾，同時(shí)顫膝 向1點(diǎn)方位重復(fù)（14）5動(dòng)作，眼隨手動(dòng) 7-8 向2點(diǎn)方位重復(fù)（14）5動(dòng)作，眼隨手動(dòng)
（15）-（16）體對(duì)1點(diǎn)，重復(fù)（13）-（14）動(dòng)作
（17）1-4 雙手正上位纏巾，同時(shí)右腳起跳半腳尖碎步向右轉(zhuǎn)一周 第三段：
（18）1-2 身體前探，右手胸前平位，左手旁斜上位攤手，同時(shí)左腳前踵步，右腿半蹲
3-4 身體直立，雙手繞花收至肩前壓腕，同時(shí)，左腳并步至正步位
5-8 重復(fù)（18）1-4動(dòng)作
（19）1-8 重復(fù)第二段（8）1-8動(dòng)作
（20）-（21）重復(fù)第一段（3）-（5）動(dòng)作
（22）1-6 雙手正上位纏巾，同時(shí)右腳起跳半腳尖碎步向右轉(zhuǎn)一周 7-8 轉(zhuǎn)至8點(diǎn)方向，左手搭前人右肩，右手落至體側(cè)，頭右傾，視1點(diǎn)，正步位直立（23）1-8 左手保持姿態(tài)，右手由前至后繞臂，頭左傾，第3拍繞花
（24）1 左手保持姿態(tài)，右手手背叉腰，頭右傾，同時(shí)雙腳蹦跳一次
2-4 保持姿態(tài)
雙腳蹦跳轉(zhuǎn)至反面，右手搭至后人左肩，左手背手叉腰，頭左傾
6-8 保持姿態(tài)
（25）-（26）重復(fù)（23）-（24）反面動(dòng)作
（27）1-8 雙手正上位纏巾，同時(shí)右腳起跳半腳尖碎步跑至各自結(jié)束為止
（28）1-4 結(jié)束造型：
A：體對(duì)2點(diǎn)或8點(diǎn)方位，頭分別左右傾，視1點(diǎn)，雙手由頭上繞花壓至肩前，雙腿跪坐
B：體對(duì)1點(diǎn)，視1點(diǎn)，分別左、右點(diǎn)肩拾豆豆，同時(shí)左右腳向落至至踏步半蹲
C：體對(duì)2點(diǎn)或8點(diǎn)方位，擰身至1點(diǎn)，視1點(diǎn)，雙手由下托手繞花至雙托手位，雙腳正步位并步
4、提示
a、注意東北秧歌的艮，俏的風(fēng)格特點(diǎn)，并體現(xiàn)出小姑娘活潑，可愛(ài)的性格。b、強(qiáng)調(diào)腳下跳躍的靈活性。
c、手臂位置準(zhǔn)確，節(jié)奏干脆。
5、歌詞
拾豆豆
胖丫丫哎俊扭扭
手牽著手兒過(guò)溝溝
過(guò)溝溝拾豆豆
一拾拾了一兜兜
依呀得兒?jiǎn)?/p>
一拾就拾了一兜兜
呀依喲
金豆豆哎銀豆豆
圓不溜溜地紅豆豆
一顆顆拾到手 豐收果實(shí)不能丟
依呀得兒?jiǎn)?/p>
豐收的果實(shí)不能丟
呀依喲
胖丫丫哎俊扭扭
手牽著手兒過(guò)溝溝
過(guò)溝溝拾豆豆
一拾拾了一兜兜
依呀得兒?jiǎn)?/p>
一拾就拾了一兜兜
呀依喲
金豆豆哎銀豆豆
圓不溜溜地紅豆豆
一顆顆拾到手
豐收果實(shí)不能丟
依呀得兒?jiǎn)?/p>
豐收的果實(shí)不能丟
呀依喲
六、打水的姑娘（傣族舞）
1、訓(xùn)練目的：
傣族舞的風(fēng)格特點(diǎn)及表演性舞段的訓(xùn)練
2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
a、拳形：大拇指伸出，其他四指成拳。
b、掌形：大拇指自然收攏，其他四指并指上翹。
c、勾踢步：大腿靠攏，雙腳交替勾腳后踢，同時(shí)胯部經(jīng)下弧線隨重心左右擺動(dòng)。后踢時(shí)，節(jié)奏為快踢慢落。
d、胯旁提壓腕：雙手拳形于身體兩側(cè)由腰間壓至胯旁。
e、提裙手：雙手蘭花手，指尖朝下提于腿前，小臂微曲架起。
f、靠步：一腿半蹲，另一腿膝蓋靠攏，小腿向旁伸出，大腳趾內(nèi)側(cè)點(diǎn)地
g、追魚(yú)手：（以右為例）右臂微曲，指尖朝下掌形，左手掌形，指尖朝上，虎口位于小臂處，左腳靠步。
h、撩水手：
1-2雙手掌形，指尖朝下，前斜下位前腿，同時(shí)雙腳蹦跳至正步位半蹲 3-4 雙手掌形，經(jīng)體前上撩至頭頂翻腕呈雙托手位，同時(shí)雙膝正步位直立 i、勾抬步：（以右為例）1-雙手胯旁提壓腕，同時(shí)雙腳正步位半腳掌小跳，雙膝半蹲
2-左手胯旁按掌，右手小臂彎曲掌形上翹，同時(shí)右腳勾腳向旁踢起，左主力腳半腳跳立。
3、節(jié)奏：
準(zhǔn)備位置：3點(diǎn)方位，場(chǎng)外準(zhǔn)備。體對(duì)5點(diǎn)，視4點(diǎn)斜下位，提裙手
準(zhǔn)備音樂(lè)：
（散板音樂(lè)）保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
（背景音樂(lè)提示犬吠）：保持準(zhǔn)備位姿態(tài)，圓場(chǎng)向7點(diǎn)方向前進(jìn)至場(chǎng)上體對(duì)5點(diǎn)，左腳靠步，提裙手胯右靠，身體微左傾 第一段：
（1）1 雙手胯旁提壓腕1次，左腳向3點(diǎn)方位半蹲邁步
左臂旁平位微曲，掌形指尖上翹，右臂曲臂別于頭后，視4點(diǎn)，同時(shí)右腳并步至踏步位，體對(duì)6點(diǎn)，左腿直立
3-4 保持姿態(tài)
5-8 保持姿態(tài)，顫膝4次
（2）1 雙手胯旁提壓腕1次，右腳向7點(diǎn)方位半蹲邁步
轉(zhuǎn)體對(duì)3點(diǎn)，胯旁勾手，身體前俯，展胸抬頭，視3點(diǎn)，屈膝點(diǎn)步
3-4 保持姿態(tài)
5-8 保持姿態(tài)，顫膝4次
（3）-（4）轉(zhuǎn)體對(duì)1點(diǎn)，重復(fù)（1）-（2）動(dòng)作
（5）1-4 體對(duì)1點(diǎn)，左起勾踢步4次，雙臂下位隨身體前后擺動(dòng) 5-8 左單抱翅，同時(shí)右腳靠步，顫膝4次
（6）1-4 重復(fù)（5）1-4反面動(dòng)作
5-8 體對(duì)2點(diǎn)，眼隨手動(dòng)，身體前俯，追魚(yú)手經(jīng)8點(diǎn)斜下位劃至2點(diǎn)斜下位，同時(shí)顫膝4次
（7）-（8）重復(fù)（5）-（6）動(dòng)作 間奏段：
（9）1-4 體對(duì)1點(diǎn)，雙撩手
5-8 經(jīng)左轉(zhuǎn)體至5點(diǎn)，雙手掌形，指尖朝上打開(kāi)至旁平位，小臂微曲，同時(shí)腳下半腳碎步，跑至5點(diǎn)方位 第二段：
（10）1-8 轉(zhuǎn)體至1點(diǎn)方位，右腳勾抬步4次
（11）1-4 體對(duì)2點(diǎn)方位斜下，身體前俯，左手經(jīng)下弧線追魚(yú)手至2點(diǎn)斜下位，同時(shí)右腳起跳向3點(diǎn)方位平腳碎跑 身體轉(zhuǎn)至1點(diǎn)，視1點(diǎn)，左手掌形經(jīng)3點(diǎn)方位撩手翻腕至單托手位，右手掌形落至按手位，頭右傾，同時(shí)左腳向3點(diǎn)方位上至踏步半蹲
6-8 保持姿態(tài)，顫膝3次
（12）-（13）重復(fù)（10）-（11）反面動(dòng)作
（14）1-8 重復(fù)（10）1-8動(dòng)作
（15）1-4 重復(fù)（11）1-4動(dòng)作
體對(duì)2點(diǎn)向8點(diǎn)方位留旁腰，頭左傾，視8點(diǎn)，右單展翅，同時(shí)右腳向4點(diǎn)方位邁步至做靠步
6-8 保持姿態(tài)，顫膝3次
（16）-（17）重復(fù)（14）-（15）反面動(dòng)作（18）1-4 體對(duì)1點(diǎn)，撩水手
5-8 雙手掌形，指尖朝上打開(kāi)至旁平位，小臂微曲，同時(shí)腳下半腳碎步，跑至1點(diǎn)方位
（19）1-4 右勾抬步2次 5-8 左勾抬步2次
（20）1-4 重復(fù)（18）1-4動(dòng)作
5-8雙手掌形，指尖朝上打開(kāi)至旁平位，小臂微曲，同時(shí)腳下半腳碎步，經(jīng)左轉(zhuǎn)身跑至5點(diǎn)方位
（21）1-8 經(jīng)左轉(zhuǎn)體至1點(diǎn)重復(fù)（19）1-8動(dòng)作
（22）1-4 重復(fù)（18）1-4動(dòng)作
5-8雙手掌形，指尖朝上打開(kāi)至體側(cè)，小臂微曲，同時(shí)腳下半腳碎步，跑至1點(diǎn)方位
（23）-（24）左手胯旁掌形按手，右手掌形旁平位托手，小臂微曲，右側(cè)旁腰，仰頭視正上位，左腳為主力推微曲，右腳旁點(diǎn)步旋轉(zhuǎn)
（25）1 落至體對(duì)7點(diǎn)，雙手掌形，右臂前平位小臂彎曲上翹，左臂拉至胯旁壓腕，雙膝半蹲，左腳半腳掌點(diǎn)地。
4、提示
a、作為表演性舞段要體現(xiàn)出傣族女孩既柔美又不是活潑的性格。
b、快板動(dòng)作靈巧有停頓。
c、舞姿準(zhǔn)確，動(dòng)作形象生動(dòng)。
5、歌詞：
條條小溪，聚成小河，打水的姑娘提的是什么，提的是什么？
吔咦吔咦吔咦吔咦，吔咦吔咦吔咦吔咦，嘟嚕嘟嚕嘟嚕嘟嘟嚕，打水的姑娘。
清晨我提一桶，一桶金色的玫瑰；
傍晚我提一桶，一桶銀色的月光；
春天我提一桶，一桶鳥(niǎo)兒的歌唱；
秋天我提一桶，金色的果香。
清晨我提一桶，一桶金色的玫瑰；
傍晚我提一桶，一桶銀色的月光；
春天我提一桶，一桶鳥(niǎo)兒的歌唱；
秋天我提一桶，金色的果香。
啦啦啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦啦啦，打水的姑娘。
打水的姑娘。
七、摩登女孩（三拍舞步練習(xí)）
1、訓(xùn)練目的：
三拍節(jié)奏訓(xùn)練和半腳尖步伐的練習(xí)。
2、主要?jiǎng)幼骷耙螅?/p>
a、摩登步（3/4節(jié)奏）：（以右為例）1-立半腳掌，腳掌踏地，同時(shí)直臂，雙手并指，左手于前斜下位，右手于后斜下位。
2-壓腳跟1次，手臂姿態(tài)不變。
3-壓腳跟第2次，手臂姿態(tài)不變。
b、balance（3/4節(jié)奏）：（以右為例）
1-右腳半腳尖向3點(diǎn)方位上步重心，身體后仰，視1點(diǎn)，同時(shí)手臂松弛，指尖向遠(yuǎn)延伸，左手前平位伸向2點(diǎn)方位，右手旁平位（arabesque手位）
2-保持上身姿態(tài)，左腳半腳尖并步至后五位
3-保持上身姿態(tài)，右腳半腳尖五位踏地
c、半腳尖行進(jìn)：雙腳半腳尖交替行進(jìn)，移動(dòng)時(shí)膝蓋伸直并保持松弛。
d、行禮1：體對(duì)2點(diǎn)，頭微低。左手自然垂指旁于斜下位，右手芭蕾手型點(diǎn)于左肩前，右腳撤步至踏步位。
e、行禮2：體對(duì)1點(diǎn)，頭微低，雙手自然垂指于旁斜下位，右腳撤步至踏步位。
3、節(jié)奏（3/4節(jié)奏，每小節(jié)代表3拍）
準(zhǔn)備位置：7點(diǎn)方位后區(qū)場(chǎng)外準(zhǔn)備，體對(duì)3點(diǎn)方位，正步位直立
準(zhǔn)備音樂(lè)：
（1）-（2）保持準(zhǔn)備位姿態(tài) 第一段：
（1）1-4 體對(duì)3點(diǎn)方位，擰身至1點(diǎn)，左傾頭，視1點(diǎn)，身體微仰，右起？？步4次 5-6 右手由三點(diǎn)斜下位抬手，左手斜后方斜下位，眼碎右手，同時(shí)右起半腳尖行進(jìn)6次
右手點(diǎn)至頭頂，同時(shí)右腳并步直立體對(duì)2點(diǎn)方位，行禮1（2）1-8 重復(fù)（1）1-8動(dòng)作
雙手旁斜下位，自然垂指，雙腳半腳尖碎步向右旋轉(zhuǎn)至1點(diǎn)方位 10 體對(duì)1點(diǎn)，雙腳自然位并步直立
（3）1-4 體對(duì)1點(diǎn)，雙手2、8點(diǎn)方向擺動(dòng)，腳下重復(fù)（1）1-4步伐
5-6 左手旁斜下位，右手經(jīng)3點(diǎn)方位抬至頭上，同時(shí)右起半腳尖行進(jìn)6次右手點(diǎn)至頭頂，同時(shí)右腳并步直立
體對(duì)1點(diǎn)方位，行禮2（4）1-4 重復(fù)（3）1-4動(dòng)作
5-8 經(jīng)右轉(zhuǎn)至5點(diǎn)方位，左手旁斜下位，右手抬至頭上，同時(shí)右起半腳尖向5點(diǎn)方位行進(jìn)8次
9-10 雙手斜下位，半腳尖6次原地經(jīng)右轉(zhuǎn)身至1點(diǎn)體對(duì)1點(diǎn)，雙腳自然位并步直立體對(duì)1點(diǎn)方位，行禮2 第二段：
（5）1-4 右起balance4次
5-8 雙手提腕至正上位對(duì)腕，做飛舞狀，同時(shí)右起半腳尖向1點(diǎn)方位行進(jìn)12次
（6）1-8 重復(fù)（5）1-8動(dòng)作
（7）1-8 重復(fù)（5）1-8動(dòng)作
9-10左手旁斜下位，右手經(jīng)3點(diǎn)方位抬至頭上，同時(shí)右起半腳尖行進(jìn)6次體對(duì)1點(diǎn)，雙腳自然位并步直立
體對(duì)1點(diǎn)方位，行禮2 結(jié)束段：（8）1-8 重復(fù)第一段（1）1-8動(dòng)作
（9）1-4 重復(fù)第一段（1）1-4動(dòng)作
5-8 右手由3點(diǎn)斜下位抬手，左手斜后方斜下位，眼碎右手，同時(shí)右起半腳尖行進(jìn)12次
4、提示：
a、要表現(xiàn)出摩登、時(shí)尚的女孩形象生動(dòng)活潑。
b、腳下節(jié)奏準(zhǔn)確。
c、注意balance腳下方位和手的方位不同，并要作出延伸與飄逸的感覺(jué)。
5、歌詞
啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦。
摩登的白天使
降落在這塵世
第一次唱的歌
像朦朧詩(shī)那飛舞的雙翅
是天空的影子
美妙的幻化在
白色鏡子安徒生的故事
夜光的游泳池
有隆重的儀式
閃爍的玻璃鞋
尋找王子天使的水晶棒
帶給他的暗示 劇情剛剛開(kāi)始
灰姑娘什么樣子
聽(tīng)啊 聽(tīng)啊 聽(tīng)啊
奇妙的旋律在穿越
看呀 看呀 看呀
白天使揮灑著光點(diǎn)
夢(mèng)的神奇
心的流連
都是天使的語(yǔ)言
都是天使的語(yǔ)言
啦啦啦啦……
啦啦啦啦……
啦啦啦啦……
啦啦啦啦……
啦啦啦啦……
八、喊月亮（彝族舞）
1、訓(xùn)練目的：
彝族舞蹈的風(fēng)格訓(xùn)練以及協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。
2、重要?jiǎng)幼骷耙?/p>
a、碎擺手：雙手自然手型垂于體側(cè)，直臂手腕松馳前后擺動(dòng)，肩部微微隨動(dòng)。b、吸點(diǎn)步：（以右為例）1-左腿腿原地跳顫，右腿吸腿，右手空拳小臂交替自然搭于肩前，左手空拳自然垂于體側(cè)。
3、節(jié)奏
準(zhǔn)備位置：4點(diǎn)方位場(chǎng)外準(zhǔn)備，體對(duì)8點(diǎn)方向，正步位直立。
準(zhǔn)備音樂(lè)：
（背景音樂(lè)：啊，月亮）：一人含胸低頭，體對(duì)8點(diǎn)，雙手碎擺手，跑至場(chǎng)中
（背景音樂(lè)：出來(lái)了?。后w對(duì)8點(diǎn)，身體由下至上，雙手嘴旁做呼喊狀，左腳重心，右腳腳尖后點(diǎn)地，由蹲到直
（背景音樂(lè)：月亮出來(lái)了）：一組人跑至場(chǎng)中，重復(fù)動(dòng)作
（背景音樂(lè)：月亮出來(lái)了）：由8點(diǎn)經(jīng)下弧線至2點(diǎn)，雙手嘴旁做呼喊狀，雙腳重心由左經(jīng)半蹲至右
1-4 保持姿態(tài)
1*3-4*3 體對(duì)1點(diǎn)，雙手碎擺手，雙腳半腳碎步
（1）1-4 雙手體前，與肩同寬左右擺動(dòng)4次，身體隨擺，同時(shí)左起跳踢步4次 5-8雙手體前，與肩同寬左右擺動(dòng)4次，胯部左右擺動(dòng)4次 9 身體微含，雙手旁斜下位，左擺胯同時(shí)左腳重心，右腳后踢（2）1-5 雙手旁按手，右左擺胯5次，同時(shí)右起向斜前方跑動(dòng)5步
雙手右耳旁90度曲臂拍手，同時(shí)左腿吸腿，右腿原地蹦跳1次
（3）1-6 重復(fù)（2）1-6反面動(dòng)作
（4）1-8 吸點(diǎn)步4次 間奏段：
（5）1-4 A（右側(cè)人）：身體含胸前俯，視7點(diǎn)方位，雙手碎擺手，雙腳原地半腳碎步
B（左側(cè)人）：身體上揚(yáng)，視3點(diǎn)方位，雙手碎擺手，雙腳原地半腳碎步
5-8 兩人交換動(dòng)作，視線不變
（6）1-4 兩人轉(zhuǎn)體至面對(duì)面，雙手碎擺手，雙腳原地半腳碎步 第二段：
（7）1-9 兩人相對(duì)，原地重復(fù)第一段（1）1-8動(dòng)作
（8）1-6 兩人經(jīng)右側(cè)交換位置重復(fù)第一段（2）1-6動(dòng)作
（9）1-6 兩人經(jīng)右側(cè)回至原至原位重復(fù)第一段（1）1-6動(dòng)作
（10）1-8 兩人相對(duì)，重復(fù)第一段（4）1-8動(dòng)作 間奏段：
（11）1-8 轉(zhuǎn)體至5點(diǎn)方位，雙手碎擺手，雙腳向5點(diǎn)方向半腳碎步前進(jìn)
（12）1-4 經(jīng)左轉(zhuǎn)體至1點(diǎn)方位，雙手碎擺手，雙腳原地半腳碎步 第三段：
（13）1-9 體對(duì)1點(diǎn)，向各自位置跑動(dòng)，重復(fù)第一段（1）1-9動(dòng)作
（14）1-5雙手旁按手，右左擺胯5次，同時(shí)右起向1點(diǎn)方跑動(dòng)5步
雙手右耳旁90度曲臂拍手1次，同時(shí)左腿吸腿，向右原地蹦跳轉(zhuǎn)身至5點(diǎn)
（12）1-5雙手旁按手，右左擺胯5次，同時(shí)右起向5點(diǎn)方跑動(dòng)5步 雙手右耳旁90度曲臂拍手1次，同時(shí)右腿吸腿，向左原地蹦跳轉(zhuǎn)身至1點(diǎn)
（13）1-8 重復(fù)第一段（4）1-8動(dòng)作 結(jié)束段：
（14）1-7身體含胸前俯，雙手碎擺手，雙腳半腳碎步向2點(diǎn)方位第一排第一人集中
身體上揚(yáng)，視2點(diǎn)斜上位，雙手嘴旁做呼喊狀，左腿重心半蹲，右腳旁點(diǎn)步
4、提示
a、擺胯動(dòng)作松弛，身體與頭協(xié)調(diào)隨動(dòng)。b、半腳碎跑與跑動(dòng)靈活，松弛。
c、喊月亮的動(dòng)作情緒飽滿，感情充沛。
5、歌詞
啊，月亮，出來(lái)了！
月亮出來(lái)了！
月亮出來(lái)了！
月亮出來(lái)了，大家出來(lái)玩，月亮出來(lái)了，大家出來(lái)玩，拉起手站成排，月亮底下轉(zhuǎn)圓圈。
手兒拉的緊，腳兒輕又快，腳兒輕又快，圓圈轉(zhuǎn)得圓。
轉(zhuǎn)的圓，轉(zhuǎn)得快，多愉快，多愉快！
九、練字謠
1、訓(xùn)練目的
綜合性表演性舞段
2、主要?jiǎng)幼骷耙I(lǐng)
a、行禮位：右手握拳，左手掌心與右手拳面相抵與胸前位，雙腳正步位直立。
b、弓步出拳：右弓步，左手正上位，右手前平位。
c、蹭步推掌：雙腿前后蹭出，右前左后，雙膝直立，雙手掌形推至左手托手右手旁平順風(fēng)旗手位。
d、弓步推肘：（以右為例）右腿弓步，行禮手位，左掌推右拳出肘。
f、吸腿推拳：左吸腿，右腿直立，左拳位于腰間，右拳推至山膀位。
g、扶袖手：右拳前平位，小臂微曲，左手虎口抵與右手腕處。
h、后踢步出拳：一手前平位出拳，另一手握拳在腰間，兩手交替，同時(shí)跳踢步。
i、甩手踢步：
1-雙手由體側(cè)自然甩手至順風(fēng)旗位，同時(shí)一腳原地跳顫1次，另一腳勾腳交叉前踢。
2-雙手自然垂落至體側(cè)，同時(shí)一腳原地跳顫1次，另一腳勾腳小腿回彈。
3、節(jié)奏
準(zhǔn)備位置：體對(duì)1點(diǎn)，各自造型
準(zhǔn)備音樂(lè)：
（1-2）1-8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
（3）1-8 雙手正上位擴(kuò)指碎擺，雙腳半腳碎步
（4）1-4 雙手落至行禮位 第一段：
（1）1 上身保持直立，視1點(diǎn)，雙拳落至腰間，雙膝半蹲
2-4 保持姿態(tài)
體對(duì)3點(diǎn)，弓步出拳
6-8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài)
（2）1-4 重復(fù)（1）1-4動(dòng)作
體對(duì)8點(diǎn)，視2點(diǎn)，蹭步推掌
6-8 保持姿態(tài)
（3）1-4 體對(duì)8點(diǎn)，視2點(diǎn)，右腳向2點(diǎn)方向上步呈弓步推肘
5-8 重復(fù)（3）1-4反面動(dòng)作
（4）1-4 雙手經(jīng)正上位雙分手，雙腳半腳碎步
甩頭視3點(diǎn)，同時(shí)雙拳收至腰間，雙腳正步位直立
6-8 保持姿態(tài)
（5）1 體對(duì)8點(diǎn)，視左斜下，左腳向6點(diǎn)方位撤步呈弓步劍指 2-4 保持姿態(tài)
保持姿態(tài)，右手劍指向2點(diǎn)斜上位伸出，眼隨手動(dòng)
6-8 保持姿態(tài)
（6）1 體對(duì)2點(diǎn)，視2點(diǎn)，雙拳收至腰間，同時(shí)左腳并步至正步位半蹲 2-4 保持姿態(tài) 體對(duì)2點(diǎn)，擰身至1點(diǎn)，視1點(diǎn)，同時(shí)左腿吸腿推拳
6-8 保持姿態(tài)
（7）1-2 體對(duì)2點(diǎn)方位，視8點(diǎn)，扶袖手，同時(shí)雙腿屈膝向8點(diǎn)方向蹲跳1次
3-8重復(fù)（7）1-2動(dòng)作3次
（8）1-4雙手經(jīng)正上位雙分手，雙腳半腳碎步 甩頭視3點(diǎn)，同時(shí)雙拳收至腰間，雙腳正步位直立
6-8 保持準(zhǔn)備位姿態(tài) 間奏段：
（9）1-4 雙手蓋手至正上位，眼隨手動(dòng)，同時(shí)雙腳半腳碎步
5-8 雙手握拳收至腰間，含胸低頭，同時(shí)雙腳半腳碎步 第二段：
（10）1-2 體對(duì)1點(diǎn)，視1點(diǎn)，頭左傾，右后踢步出右拳，跳顫2次 3-4 反面動(dòng)作
5-8 右起交替后踢步出拳4次，并向1點(diǎn)方位前進(jìn)
（11）1-8 重復(fù)（10）1-8動(dòng)作
（12）1-8 體對(duì)8點(diǎn)，視1點(diǎn)，右甩手踢步4次
（13）1-8 轉(zhuǎn)至體對(duì)8點(diǎn)，視1點(diǎn)，左甩手踢步4次
（14）-（15）經(jīng)左轉(zhuǎn)身至5點(diǎn)，重復(fù)（10）-（11）動(dòng)作，并向5點(diǎn)方位前進(jìn)
（16）1-8 體對(duì)4點(diǎn)，視5點(diǎn)，重復(fù)（12）1-8動(dòng)作
（17）1-8 經(jīng)右轉(zhuǎn)至體對(duì)8點(diǎn)，視1點(diǎn)同時(shí)重復(fù)（13）1-8動(dòng)作 第三段：
（18）1-2上身保持直立，視1點(diǎn)，雙拳落至腰間，雙膝半蹲
3-4體對(duì)3點(diǎn)，弓步出拳
5-6上身保持直立，視1點(diǎn)，雙拳落至腰間，雙膝半蹲 7-8體對(duì)8點(diǎn)，視2點(diǎn)，蹭步推掌（19）1-2體對(duì)8點(diǎn)，視2點(diǎn)，右腳向2點(diǎn)方向上步呈弓步推肘 3-4 重復(fù)（19）1-2反面動(dòng)作
5-6雙手經(jīng)正上位雙分手，雙腳半腳碎步
7-8甩頭視3點(diǎn)，同時(shí)雙拳收至腰間，雙腳正步位直立
（20）1-2體對(duì)8點(diǎn)，視左斜下，左腳向6點(diǎn)方位撤步呈弓步劍指
3-4保持姿態(tài)，右手劍指向2點(diǎn)斜上位伸出，眼隨手動(dòng)
5-6體對(duì)2點(diǎn)，視2點(diǎn)，雙拳收至腰間，同時(shí)左腳并步至正步位半蹲 7-8體對(duì)2點(diǎn)，擰身至1點(diǎn)，視1點(diǎn)，同時(shí)左腿吸腿推拳
（21）1-8體對(duì)2點(diǎn)方位，視8點(diǎn)，扶袖手，同時(shí)雙腿屈膝向8點(diǎn)方向蹲跳4次
（22）1-8雙手經(jīng)正上位雙分手，雙腳半腳碎步
（23）1-8（由左至右順序節(jié)奏）雙手握拳至腰間，同時(shí)向3點(diǎn)方位甩頭1次，雙腳正步位直立
（24）1-2 轉(zhuǎn)體至3點(diǎn)方位，左手腰間握拳，右手體側(cè)掏手，眼隨手動(dòng)，同時(shí)右腳半蹲向3點(diǎn)方向上步
3-4 左手腰間握拳，右手向正上位穿手亮相，視1點(diǎn)，同時(shí)左腳3點(diǎn)方位前點(diǎn)步，右腿直立
5-6 保持姿態(tài)
7-8 回至準(zhǔn)備位姿態(tài)
4、提示
a、動(dòng)作要表現(xiàn)出中華武術(shù)的精氣神。
b、動(dòng)作位置準(zhǔn)確有力，節(jié)奏清晰。
c、結(jié)束動(dòng)作為一人一拍，要求節(jié)奏準(zhǔn)確。
5、歌詞
永字有八法，筆劃見(jiàn)真功，人小志向大，心想事竟成。
寫(xiě)好中國(guó)字，從小勤用功，告訴老祖先，看我好兒童。
一點(diǎn)點(diǎn)出太陽(yáng)紅，一橫江河貫西東，一豎大路通南北，一鉤好像腳踢風(fēng)，一挑躍馬又揚(yáng)鞭，短撇小雞啄米蟲(chóng)，一捺快刀斬亂麻，長(zhǎng)撇燕子掠長(zhǎng)空，永字有八法，筆劃見(jiàn)真功，人小志向大，心想事竟成。
寫(xiě)好中國(guó)字，從小勤用功，告訴老祖先，看我好兒童。
點(diǎn)擊咨詢 