第一篇:蛙泳的動(dòng)作要領(lǐng)及口訣
蛙泳的動(dòng)作要領(lǐng)及口訣
蛙泳是模仿青蛙的游泳動(dòng)作的一種游泳姿勢(shì)。是競(jìng)技游泳比賽項(xiàng)目之一,也是使用價(jià)值較大的游泳技術(shù)。
蛙泳的分類(lèi):平蛙泳、波浪蛙、反蛙泳。
學(xué)習(xí)游泳的先后順序:蛙泳——自由泳——仰泳——蝶泳。
先學(xué)習(xí)蛙泳的優(yōu)點(diǎn)有哪些:蛙泳技術(shù)動(dòng)作游起來(lái)既省力又能持久游進(jìn)的距離比較遠(yuǎn),游蛙泳時(shí)身體幾乎成水平姿勢(shì)俯臥在水中,能很好的控制身體的平衡,在游進(jìn)時(shí)微抬頭,視野好,腿臂動(dòng)作是同時(shí)對(duì)稱(chēng)的,并且始終是在水下進(jìn)行,動(dòng)作的配合一般是一次劃臂,一次蹬腿,一次呼吸。蛙泳的腿部動(dòng)作和踩水的腿部動(dòng)有共同點(diǎn)所以很容易學(xué)會(huì)踩水自救。在救助溺水者時(shí),可在水面觀(guān)察及在搶救和拖帶溺水者中都少不了蛙泳,它在游泳救生中起著重要的作用。
一、初級(jí)蛙泳的技術(shù)要領(lǐng):(采用4321數(shù)字教學(xué)法)
1、呼吸:在整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中呼吸是“難點(diǎn)”,必須貫徹始終。
練習(xí)方法:先在陸地上練習(xí),身體直立站在陸地上,口張開(kāi)喉嚨打開(kāi),腹式呼吸(深呼吸)吸完氣口腔閉合(速度要快、吸滿(mǎn)),閉氣5秒(熟練后可延長(zhǎng)到10秒、15秒、20秒不要超過(guò)20秒)然后低頭慢慢用鼻呼氣(速度要慢、均勻、小水泡)呼氣結(jié)束抬頭張嘴(可停1-2秒再吸氣)完成一次呼吸。反復(fù)練習(xí)打到運(yùn)用自如。陸地練習(xí)熟練可到池邊練習(xí)。
2、蛙泳腿部動(dòng)作要領(lǐng):
1)收腿:屈膝收腿,腳跟向臀部靠攏,小腿要躲在大腿后面慢收腿,這樣可以減少阻力。收腿結(jié)束時(shí),兩膝與肩同寬,小腿與水面垂直,腳掌在水面附近。口訣:邊收邊分慢收腿。
2)翻腳:兩腳距離大于兩膝距離,兩膝距離約10公分,兩腳外翻,腳尖朝外,腳掌朝天,小腿和腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)水,像英文字母“W”??谠E:向外翻腳對(duì)準(zhǔn)水。
3)蹬夾水:實(shí)際上是腿伸直的過(guò)程(展寬、伸膝),由腰腹和大腿同時(shí)發(fā)力,以小腿和腳內(nèi)側(cè)同時(shí)蹬夾水,先是向外、向后、向下,然后是向內(nèi)、向上方蹬水,就像畫(huà)半個(gè)圓圈。向外蹬水和向內(nèi)夾水是連續(xù)完成的,也就是連蹬帶夾。蹬夾水完成時(shí)兩腿并攏伸直,兩腳內(nèi)轉(zhuǎn),腳尖相對(duì)。蹬水的速度不要過(guò)猛,要由慢到快地加速蹬水,兩條腿將近伸直并攏的時(shí)候蹬水的速度最快??谠E:弧形向后蹬夾水。
4)停:兩腿并攏伸直后有一個(gè)短暫的滑行(1-2秒)??谠E:伸直并攏漂一會(huì)。
3、蛙泳手部動(dòng)作要領(lǐng):
1)外劃:雙手前伸,手掌傾斜大約45度(小手指朝上)。雙手同時(shí)向外、向后方劃,繼而屈臂向后、向下方劃。
2)內(nèi)劃:掌心由外轉(zhuǎn)內(nèi),手帶動(dòng)小臂加速內(nèi)劃,手由下向上并在胸前并攏(手高肘低、肘在肩下),前伸。
3)前伸(伸臂):雙手向前伸(肘關(guān)節(jié)伸直)
外劃是放松的,內(nèi)劃是用力的、加速完成的,前伸是積極的。在整體練習(xí)的時(shí)候可以把呼吸和手部動(dòng)作分成兩個(gè)部分:
一、外劃和內(nèi)劃放在一起做:口訣:劃臂抬頭快吸氣。
二、伸臂單獨(dú)一個(gè)動(dòng)作:口訣:伸臂低頭慢呼氣。蛙泳的整體配合動(dòng)作可歸納為: 一:腿部4個(gè)動(dòng)作 二:滑行3秒 三:手部2個(gè)動(dòng)作 四:換1次氣(4321教學(xué)法)口訣:
1、劃手腿不動(dòng),2、收手又收腳,3、先伸胳膊后蹬腿,4、臂腿伸直漂一會(huì)。
2、劃手小、抬頭早、雙手伸直漂一漂。
第二篇:游泳-蛙泳 腿部動(dòng)作技術(shù) 要領(lǐng)
蛙泳腿 部動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)
一、收腿
1、收腿階段雙膝的間距
不論收腿時(shí)雙膝的間距應(yīng)該窄還是寬,先說(shuō)一下收腿的一個(gè)原則:收腿應(yīng)該在盡量減少迎面阻力的原則下,將腿收至最有利于打水的位置,翻掌后做到小腿內(nèi)側(cè)和腳掌內(nèi)側(cè)對(duì)水,這樣才能使對(duì)水的面積最大,從而發(fā)揮最大的打水(打腿)效率。為了達(dá)到這樣的技術(shù)狀態(tài),在收腿過(guò)程中雙膝間距不能大,在收腿結(jié)束進(jìn)行翻掌時(shí)雙膝間距必須小于雙踝間距(圖1.)。雙膝大開(kāi)是難以形成小腿內(nèi)側(cè)和腳掌內(nèi)側(cè)對(duì)水的有利狀態(tài)的。
當(dāng)前先進(jìn)的腿部動(dòng)作是窄打腿技術(shù),其特點(diǎn)是兩膝間距窄,收腿路線(xiàn)短,迎面阻力?。淮蛲戎袥](méi)有明顯的蹬和夾階段,而是直接向下向后做鞭狀打水動(dòng)作,這樣也有利于加快動(dòng)作頻率。史維明老師翻譯的國(guó)外文章:“兩腳應(yīng)在髖部投影內(nèi)直接前收。收腿時(shí),趾尖向后,兩腳腳趾靠近。為減小收腿動(dòng)作的阻力,在整個(gè)收腿過(guò)程中,小腿不應(yīng)超出髖部的投影區(qū)。在收腿過(guò)程中,為避免小腿和腳掌超出身體的投影區(qū),兩膝應(yīng)自然分開(kāi),但兩膝外分寬度不應(yīng)超過(guò)肩寬,否則會(huì)增大阻力?!?/p>
圖1.收腿結(jié)束翻掌時(shí)雙膝間距必須小于雙踝間距。
運(yùn)動(dòng)員有這樣的感覺(jué):兩膝分開(kāi)距離較窄的時(shí)候,能對(duì)上水,打水的效果很好;寬的話(huà),有點(diǎn)對(duì)不上水,打水效果明顯差,自己能感覺(jué)動(dòng)作走樣了。
2、收腿動(dòng)作要快。
收腿動(dòng)作產(chǎn)生阻力,因此收腿應(yīng)以較快的速度完成,但比打腿(打水)的速度稍慢。那種收腿須緩慢的說(shuō)法是錯(cuò)的。深一步講,收腿快慢完全受制于手、腿配合的時(shí)間關(guān)系,即手臂劃水到什么位置腿開(kāi)始收。一般情況,在收手結(jié)束雙手接觸時(shí)才開(kāi)始收腿,在余下短短的伸手時(shí)間區(qū)間內(nèi)做完收腿和打腿全部動(dòng)作??梢?jiàn)收腿慢不得。
3、收腿結(jié)束時(shí)的相位
在收腿結(jié)束時(shí),雙踝外分,雙膝間距必須小于雙踝間距,此時(shí)翻掌已經(jīng)開(kāi)始(圖1.),大腿與腹部的夾角為120度左右,小腿盡可能向大腿收緊腳緊靠臀部蓄力(圖2.)。
圖2.大腿與腹部的夾角為120度左右,腳緊靠臀部
4、解決蛙泳運(yùn)動(dòng)員膝痛問(wèn)題的折衷辦法
史維明老師翻譯的國(guó)外文章中對(duì)于如何解決蛙泳運(yùn)動(dòng)員的膝痛問(wèn)題,提出折衷辦法:兩膝分開(kāi)距離可略寬于體寬:“還有一種技術(shù)既可減少膝部傷痛的發(fā)生率,又不會(huì)過(guò)份降低蹬腿動(dòng)作的效果。運(yùn)動(dòng)員采用這種技術(shù)收腿時(shí),兩膝外分寬度可稍大些。采用如此寬度開(kāi)始翻腿時(shí),由于兩腳外翻程度適中,無(wú)須膝部過(guò)份外翻。采用這種技術(shù)應(yīng)保持類(lèi)似螺旋槳式的蹬水特點(diǎn),同時(shí)又不至于引起膝部軟組織過(guò)分緊張。然而由于開(kāi)始翻腿時(shí),兩膝外分寬度略寬于體寬,將加大身體的形狀阻力,不過(guò)可免受膝部疼痛之苦?!?/p>
二、翻腳掌
蛙泳打水效果的好壞,很大程度上取決于翻腳掌的技術(shù)。在收腿將要結(jié)束時(shí),兩腳就開(kāi)始做外翻動(dòng)作:兩腳外前轉(zhuǎn),雙腳跟外分并盡量分開(kāi),腳趾指向左右,膝關(guān)節(jié)稍向內(nèi)轉(zhuǎn),最終使腳掌和小腿內(nèi)側(cè)形成最有利的(向后的)對(duì)水面(圖3.)。
圖3.翻掌示意圖
這里須注意的是:在腳外翻動(dòng)作未完成到位時(shí)就應(yīng)該開(kāi)始打腿(打水)動(dòng)作,最終的外翻對(duì)水姿勢(shì)是在打腿動(dòng)作開(kāi)始不久時(shí)完成的,而不能等完成翻掌擺出對(duì)水姿勢(shì)后再開(kāi)始打腿(圖4.、5.)。
圖4.打腿動(dòng)作開(kāi)始不久時(shí)完成最終的外翻對(duì)水姿勢(shì)
圖5..打腿動(dòng)作開(kāi)始不久時(shí)完成最終的外翻對(duì)水姿勢(shì)
三、打腿
1、打腿的方向 現(xiàn)代蛙泳腿部打腿(打水)的方向是徑直地向下向后而不是水平地向兩旁蹬。以腳掌和小腿內(nèi)側(cè)形成最大的對(duì)水面,直接向池底打去,產(chǎn)生最大的動(dòng)力。這就好比舉著芭蕉扇用力往下扇扇出很大的風(fēng)。這樣的打腿方式,在打腿完成雙腿合并時(shí),借助反彈力,使臀部和腿部上升檫近水面平行,減少了迎面阻力。水平地往兩旁蹬腿的動(dòng)作,不但效果差,而且產(chǎn)生較大的迎面阻力,動(dòng)作完成后臀部和腿部容易下沉。所以“蹬夾”、“蹬腿”的說(shuō)法會(huì)引起誤導(dǎo),“打腿” 的提法比較確切,符合實(shí)際。
2、打腿路線(xiàn)
垂直俯視,在打腿過(guò)程中雙腳運(yùn)動(dòng)軌跡是對(duì)稱(chēng)的、弧度很小的兩條曲線(xiàn),接近直線(xiàn)(圖6.)。而向兩旁蹬夾的路線(xiàn)像三角形。
圖6.打腿路線(xiàn)俯視
3、打腿的發(fā)力和速度
正確的蛙泳打腿并非開(kāi)始就要快速猛力發(fā)力,而是開(kāi)始要用緩勁來(lái)做(這時(shí)進(jìn)一步完成翻掌),直到腳掌和小腿內(nèi)側(cè)感覺(jué)水的壓力,再加快速度和發(fā)力,也即打腿速度是逐漸加快,力量逐漸加大的,如此才能發(fā)揮最大的打水功效。訓(xùn)練中經(jīng)常用通俗的話(huà)講:打腿先慢后快,先輕后重。
四、蛙泳腿部的鞭狀打腿技術(shù) 蛙泳腿部鞭狀打腿技術(shù)是提高性質(zhì)的技術(shù)。學(xué)員在熟練掌握蛙泳技術(shù)之后,為了加快游進(jìn)速度、提高游泳效率,向?qū)I(yè)運(yùn)動(dòng)員方向發(fā)展,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)腿部鞭狀打腿等一系列技術(shù)。蛙泳腿部鞭狀打腿技術(shù)簡(jiǎn)單描述如下。
在腳掌還沒(méi)有全部翻掌到位時(shí),腰部已經(jīng)開(kāi)始向后方發(fā)力了,但此時(shí)雙足繼續(xù)翻掌、足跟繼續(xù)向臀部收緊,就像把彈簧收緊一樣。此時(shí)腰部向后方發(fā)力的表觀(guān)是,腰部伸展、髖部伸展。當(dāng)腰部發(fā)的力經(jīng)過(guò)髖部傳遞到腿部時(shí),雙足剛好完成翻掌、小腿向臀部收緊;之后,腿部開(kāi)始直接的向下向后打水,打水動(dòng)作開(kāi)始輕和慢,逐漸重和快。力的傳遞方式是波的傳遞方式,發(fā)力就像抽鞭子那樣。這和爬泳的鞭狀打腿的原理是一樣的。做好鞭狀打腿的前提是把腿部基本動(dòng)作練得正確、熟練。
第三篇:蛙泳技術(shù)要領(lǐng)
詳述蛙泳技術(shù)動(dòng)作;
從教學(xué)角度分析蛙泳學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤動(dòng)作以及糾正方法。
一.技術(shù)分析:蛙泳配合有一個(gè)順口溜,在講解蛙泳動(dòng)作要領(lǐng)之前先介紹給大家:“劃手腿不動(dòng),收手再收腿,先伸胳膊后蹬腿,并攏伸直漂一會(huì)兒?!睆捻樋诹镏锌梢钥吹?,手的動(dòng)作是先于腿的動(dòng)作。一定要在收手后再收腿,伸手后再蹬腿。臂部動(dòng)作:
1.外劃.雙手前伸,手掌傾斜大約45度(小拇指朝上)。雙手同時(shí)向外、后方劃,繼而屈臂向后、向下方劃。
2.內(nèi)劃.掌心由外轉(zhuǎn)向內(nèi),手帶動(dòng)小 臂加速內(nèi)劃,手由下向上并在胸前并攏(手高肘低、肘在肩下),前伸。3.前伸.雙手向前伸(肘關(guān)節(jié)伸直)。
要提醒大家注意的是:外劃是放松的,內(nèi)劃 是用力的、加速完成的、前伸是積極的。
蛙泳的完整配合動(dòng)作:雙手外劃時(shí)抬頭換氣,雙手內(nèi)劃時(shí)收腿低頭稍憋氣,雙手前伸過(guò)頭時(shí)蹬腿吐氣。腿部動(dòng)作:
口訣:邊收邊分慢收腿,向外翻腳對(duì)準(zhǔn)水,用力向后蹬夾水,并攏伸直漂一會(huì)。
1.收腿:屈膝收腿,腳跟向臀部靠攏,小腿要躲在大腿后面慢收腿,這樣可以減少阻力。收腿結(jié)束時(shí),兩膝與肩同寬,小腿與水面垂直,腳牚在水面附近。2.翻腳:兩腳距離大于兩膝距離,兩腳外翻,腳尖朝外,腳牚朝天,小腿和腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)水,像英文字母“W”。
3.夾蹬水:實(shí)際上是腿伸直的過(guò)程(屈髖、伸膝),由腰腹和大腿同時(shí)發(fā)力,以小腿和腳內(nèi)側(cè)同時(shí)蹬夾水,先是向外、向后、向下,然后是向內(nèi)、向上方蹬水,就像畫(huà)半個(gè)圓圈。向外蹬水和向內(nèi)夾水是連續(xù)完成的,也就是連蹬帶夾。蹬夾水完成時(shí)雙腿并攏伸直,雙腳內(nèi)轉(zhuǎn),腳尖相對(duì)。蹬水的速度不要過(guò)猛,要由慢到快地加速蹬水,兩條腿將近伸直并攏的時(shí)候蹬水速度最快。
4.停:雙腿并攏伸直后在一個(gè)短暫的滑行(1-2秒)。以下是蛙泳配合動(dòng)作的圖解與講解: 蛙泳配合動(dòng)作詳細(xì)圖解 蛙泳配合技術(shù):
手臂滑下(抓水)的同時(shí),開(kāi)始逐漸抬頭,這時(shí)腿保持自然放松、伸直的姿勢(shì)。手臂劃水時(shí),頭抬至眼睛出水面,腿還是不動(dòng)。只有收手時(shí)才開(kāi)始收腿,并稍向前挺髖,這時(shí)頭抬至口出水面,并進(jìn)行快速、有力的吸氣。伸手臂的同時(shí)低頭,用鼻或口鼻進(jìn)行呼氣,并且在手臂伸至將近二分之一處時(shí),進(jìn)行蹬夾水的動(dòng)作,之后,讓身體伸展滑行一段距離,蹬速度降低時(shí)進(jìn)行第二個(gè)周期的動(dòng)作(如下圖)。
在蛙泳的游進(jìn)過(guò)程中,一般都是一個(gè)周期一次呼吸,這樣有利于機(jī)體的有氧供應(yīng),從而降低疲勞速度。需要注意:在抬頭吸氣前,必須要將體內(nèi)的廢氣全部吐完,這樣才能吸進(jìn)新鮮氧氣。二.從教學(xué)角度分析蛙泳學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤動(dòng)作以及糾正方法、腿部錯(cuò)誤動(dòng)作及糾正方法:
1.沒(méi)翻腳用腳尖蹬水(原因:1.膝、踝關(guān)節(jié)柔韌性差;2.肌肉的用力順序錯(cuò)誤 糾正方法:1.多做跪撐翻腳壓腿的動(dòng)作;2.強(qiáng)調(diào)蹬夾過(guò)程中勾腳尖直至最后才伸踝鞭水;3.有同伴或教師抓握雙腳幫助做好翻姣和蹬夾動(dòng)作)
2.小腿向下打水(原因:1.收腿時(shí)兩膝下沉不夠,向上勾小腿;2蹬夾時(shí)僅靠小腿下壓,髖關(guān)節(jié)沒(méi)有充分伸展 糾正方法:1.強(qiáng)調(diào)加大屈髖程度,多收大腿;2強(qiáng)調(diào)蹬夾時(shí)先伸髖后伸膝,使腳貼近水面后蹬)
3.平收寬蹬,蹬夾脫節(jié)(原因:1.收腿時(shí)兩膝外張;2.腿向外伸直后再向內(nèi)并攏 糾正方法:1.強(qiáng)調(diào)收腿時(shí)兩膝下沉,分開(kāi)同肩寬??捎美K圈套在兩腿上限制兩膝外張;2.蹬夾時(shí)強(qiáng)調(diào)邊蹬邊夾,蹬直時(shí)也已并攏;3.坐池邊,大腿夾打水板,用小腿和腳做反蛙泳收腿、翻腳、蹬夾的模仿練習(xí)。)
4.臀部上下起伏(原因:1.收腿時(shí)用力過(guò)猛,屈髖太多;2.蹬夾時(shí)挺腹 糾正方法:1.放慢收腿速度;2.減小屈髖程度,積極收小腿,使腳跟盡量靠近臀部;3.蹬夾時(shí)腹部適度緊張,使身體保持平直姿勢(shì)。)
臂部錯(cuò)誤動(dòng)作及糾正方法:
劃水時(shí)手摸水(原因:1.手臂力量差;2.劃水時(shí)肘部下沉 糾正方法:1.加大手臂力量練習(xí);2.多做水中原地或夾打水板的劃水練習(xí),強(qiáng)調(diào)屈臂高肘。)
2.劃水太后(原因:1.外劃太寬,內(nèi)劃太慢;2.劃水方向過(guò)于向后 內(nèi)劃結(jié)束時(shí)手停頓,沒(méi)有及時(shí)前伸 糾正方法:1.采用上臂基本不動(dòng)的“小劃臂”技術(shù),屈臂高肘,主要用前臂弧形劃水;2.強(qiáng)點(diǎn)動(dòng)作連貫圓滑,內(nèi)劃緊接著前伸,不停頓)
3.手臂邊前伸邊外劃(原因:1.急于用手劃水前進(jìn);2.急于抬頭呼氣 糾正方法:1.強(qiáng)調(diào)手臂內(nèi)劃后并攏前伸,劃行一段后再分手外劃;2.多做水中的原地劃水練習(xí),要求兩臂前伸并攏時(shí)拇指相扣,停2秒后在開(kāi)始下一個(gè)動(dòng)作)配合時(shí)得錯(cuò)誤動(dòng)作及糾正方法:
1.蹬夾的同時(shí)劃臂(原因:1.手臂前伸后沒(méi)有劃行,急于劃臂;2.收腿太慢,蹬夾滯后 糾正方法:1.強(qiáng)調(diào)腿蹬直后手臂保持伸直并攏姿勢(shì)劃行一段距離;2.多做臂一次腿一次的分解練習(xí),體會(huì)臂腿交替用力的要領(lǐng);3.從蹬夾三次腿劃一次臂,過(guò)渡到蹬兩次腿劃一次臂,最后回到正常的蹬一次腿劃一次臂,限制手臂的過(guò)早外劃)2.蹬夾的同時(shí)伸臂(原因:1.手臂內(nèi)劃結(jié)束沒(méi)有迅速前伸兒在胸前停留;2.收腿動(dòng)作太快太極 糾正方法:1.強(qiáng)調(diào)先伸臂再蹬腿,對(duì)做臂一次腿一次的練習(xí);2.強(qiáng)調(diào)劃水動(dòng)作連貫,內(nèi)劃緊接前伸,中間不停頓;3.推遲收腿,放慢收腿速度
3.吸不到氣(原因:1.基本呼吸方法不對(duì)頭,呼氣不徹底,吸氣動(dòng)作慢;2.抬頭太遲,來(lái)不及完成換氣動(dòng)作;3.腿部動(dòng)作效果差,身體位置低 糾正方法:1.多做水中原地連貫呼吸的練習(xí),掌握好水中呼氣的基本方法;2.多做水中原地劃臂配合呼吸的練習(xí),強(qiáng)調(diào)“手動(dòng)抬頭”,延長(zhǎng)水面呼吸時(shí)間;3.改進(jìn)腿部動(dòng)作,提高身體位置)
第四篇:軍訓(xùn)動(dòng)作要領(lǐng)
軍訓(xùn)隊(duì)列動(dòng)作教案
第一節(jié) 隊(duì)列訓(xùn)練的目的、內(nèi)容、要求和意義
一、隊(duì)列訓(xùn)練的目的
學(xué)生通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練,既可以親身感受和體驗(yàn)現(xiàn)代軍人整齊化一和嚴(yán)格正規(guī)的隊(duì)列生活,更能培養(yǎng)良好的身姿,糾正和克服諸如挺腹、含胸、歪頭、斜肩等毛病,培養(yǎng)嚴(yán)整的儀容,穿戴整潔的良好習(xí)慣,建立良好的時(shí)間觀(guān)念、組織紀(jì)律觀(guān)念、集體觀(guān)念和講求規(guī)范及雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),促進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。
二、隊(duì)列訓(xùn)練的內(nèi)容
隊(duì)列訓(xùn)練的內(nèi)容主要有隊(duì)列動(dòng)作、隊(duì)列隊(duì)形和隊(duì)列指揮等。隊(duì)列動(dòng)作的主要內(nèi)容包括單個(gè)軍人的隊(duì)列動(dòng)作和班、排的隊(duì)列動(dòng)作。
隊(duì)列指揮主要包括指揮位置、指揮方法、指揮要求等,它是隊(duì)列指揮員必須掌握的基本技能。軍訓(xùn)學(xué)生擔(dān)任指揮員組織隊(duì)列訓(xùn)練,可以有效的提高自己組織、指揮和管理隊(duì)伍的能力。
三、隊(duì)列訓(xùn)練的要求
(一)對(duì)指揮員的要求
1.指揮位置正確(把握等邊三角形站位和斜線(xiàn)示范動(dòng)作法); 2.姿態(tài)端正。精神振作,動(dòng)作準(zhǔn)確; 3.口令準(zhǔn)確、清楚、洪亮;
4.訓(xùn)練前后:清點(diǎn)人數(shù),整理著裝,認(rèn)真驗(yàn)槍等; 5.嚴(yán)格要求,以身作則,為人師表,維護(hù)隊(duì)列紀(jì)律; 6.示范動(dòng)作準(zhǔn)確,講解清楚,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和糾正問(wèn)題; 7.善于做積極的思想工作,充分調(diào)動(dòng)練習(xí)者的積極性,提高訓(xùn)練效益。
8.將團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)之風(fēng)帶入班級(jí)體中。
(二)對(duì)學(xué)員的要求
1.堅(jiān)決執(zhí)行命令,做到令行禁止;
2.姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,精神振作,嚴(yán)肅認(rèn)真,禁止在隊(duì)列里說(shuō)笑、打鬧和做小動(dòng)作;
3.按照規(guī)定的位置列隊(duì),集中精神聽(tīng)指揮,動(dòng)作迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致;
4.保持隊(duì)列整齊,出入列應(yīng)當(dāng)報(bào)告并經(jīng)允許,做錯(cuò)動(dòng)作要報(bào)告并經(jīng)允許迅速糾正,有情況應(yīng)報(bào)告
5.認(rèn)真練習(xí)體會(huì)要領(lǐng),勤于思考,虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。6.說(shuō)明相關(guān)的獎(jiǎng)罰政策。
(三)隊(duì)列訓(xùn)練的意義
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的考驗(yàn),更是是為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),學(xué)會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活所面對(duì)的問(wèn)題,以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)待生活(接受軍訓(xùn)的態(tài)度就是以后接受工作培訓(xùn)的態(tài)度,培訓(xùn)的態(tài)度說(shuō)明工作的態(tài)度,工作的態(tài)度說(shuō)明事業(yè)的態(tài)度,事業(yè)的態(tài)度說(shuō)明人生的態(tài)度)。第二節(jié) 單個(gè)軍人的隊(duì)列動(dòng)作 科目1:立正、跨立與稍息
一、立正 口令:立正
要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到立正的口令后,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度;兩腿挺直,兩膝夾緊,小腹微收,自然挺胸,上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然彎曲,拇指貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下顎微收,兩眼向前目視。
二、跨立
跨立主要用于軍體操、值勤和艦艇上分區(qū)列隊(duì)等場(chǎng)合。可以與立正互換。
口令:跨立
要領(lǐng):左腳跨出約一腳長(zhǎng),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì),收腹挺胸,身體中心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,拇指跟部與內(nèi)腰帶上沿同高;右手手指并攏自然彎曲,手心向后,兩眼向前平視。
三、稍息 口令:稍息
要領(lǐng):聽(tīng)到稍息的口令后,左腳沿腳尖方向伸出全腳長(zhǎng)大三分之二,兩腿自然伸直,重心大部分落在右腳,上體保持正直。(行進(jìn)中的稍息:看齊之后,流水作業(yè)自行稍息)
講解完畢后,將排與排之間的間隔拉大,立正,稍息,練習(xí)。定性三分鐘,逐個(gè)檢查糾正錯(cuò)誤。
科目2:四面轉(zhuǎn)法、半面向右(左)轉(zhuǎn)
一、向右(左)轉(zhuǎn) 口令:向左(右)——轉(zhuǎn)
要領(lǐng):以右(左)腳根為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌協(xié)調(diào)用力,迅速使身體協(xié)調(diào)一致向右(左)轉(zhuǎn)體90度。重心大部分落于右(左)腳,兩腳挺直,稍做停頓后,左(右)腳取捷徑迅速靠腳,恢復(fù)成力正姿態(tài)。
半面向右(左)轉(zhuǎn),按照向右(左)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。
二、向后轉(zhuǎn) 口令:向后——轉(zhuǎn)
要領(lǐng):以右腳跟為軸,右腳跟和左腳尖協(xié)調(diào)用力,迅速向右轉(zhuǎn)體裁180度,兩腿挺直夾緊,重心落于右腳,稍做停頓后,左腳取捷徑迅速靠攏右腳,恢復(fù)力正姿勢(shì)。
科目3:敬禮、禮畢
一、敬禮 口令:敬禮
要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到敬禮口令后,右手取捷徑迅速抬起,五指并攏自然伸直,中指微貼于帽檐前方兩厘米處。(不戴帽或戴無(wú)檐帽時(shí)微接太陽(yáng)穴,與眉同高)手心向下,稍向外張,手掌與水平面約成20度角。手腕不得彎曲,右大臂與兩肩成一條線(xiàn),同時(shí)注視受禮者。
二、禮畢 口令:禮畢
要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到禮畢的口令后,右手取捷徑迅速放下??颇?:蹲下、起立
一、蹲下 口令:蹲下
要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到蹲下的口令后,左腳平移后撤半步(與肩同寬),前腳掌著地,蹲下時(shí),兩手沿褲縫線(xiàn)下滑,手指自然并攏放在兩膝上,左大臂夾緊左肋,右手自然伸直,臀部坐實(shí)右腳跟,膝蓋不著地,兩腿分開(kāi)約60度。上體保持正直,兩肩要平,兩眼向前平視。
二、起立 口令:起立
要領(lǐng):聽(tīng)到起立的口令后,兩手環(huán)膝并沿褲縫線(xiàn)上滑,全身協(xié)力迅速起立,兩腿挺直,稍做停頓后,迅速靠腳,恢復(fù)成立正姿勢(shì)。
蹲下分兩步,后撤、蹲下;起立分兩步:起立、立正;在分步練習(xí)中,及時(shí)糾正學(xué)員錯(cuò)誤,最后集體練習(xí),力求協(xié)調(diào)一致,腳有聲。初次練習(xí)喊出“
一、二”。
科目5:行進(jìn)間動(dòng)作
一、齊步 口令:齊步——走
要領(lǐng)::“齊步”是預(yù)令,“走”是動(dòng)令。聽(tīng)到預(yù)令,上體前傾;當(dāng)聽(tīng)到動(dòng)令后,左腳向前方邁出約75厘米(約平時(shí)走路的步距),按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照次法動(dòng)作;上體正直,微向前傾;小腹微收,自然挺胸;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng)。向前擺臂時(shí),手臂伸直自然里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指跟部對(duì)準(zhǔn)人體中心線(xiàn),并與最下方衣扣同高(與夏季作訓(xùn)服第四衣扣同高),離身體約25厘米。向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,沿褲縫線(xiàn)垂直向后擺出(有擦褲縫聲),腕前側(cè)距手褲縫線(xiàn)約30厘米。起步走的行進(jìn)速度為116—122步/分。
二、正步 口令:正步——走
要領(lǐng):“正步”是預(yù)令,“走”是動(dòng)令。當(dāng)聽(tīng)到動(dòng)令后,左腳向正前方迅速踢出75厘米(腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25厘米〈約為一腳之長(zhǎng)〉),適當(dāng)用力使全腳掌著地(落地有聲),同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指伸直貼于食指第二節(jié),手背要平;向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內(nèi)稍向下,離身體約10厘米(一拳之距);向后擺臂時(shí),手臂上揚(yáng),沿褲縫線(xiàn)垂直向后擺(有擦褲縫聲),手腕前側(cè)距手褲縫線(xiàn)約30厘米。
三、跑步走 口令:跑步——走
要領(lǐng):“跑步”是預(yù)令,“走”是動(dòng)令。聽(tīng)到預(yù)令,雙手迅速握拳(英雄拳:四指蜷握,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和中指第二節(jié)),提到腰際,與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部稍向里合。聽(tīng)到動(dòng)令,上體前傾,同是左腳利用右腳的蹬力向前躍出約85厘米(平時(shí)跑步時(shí)的步距),前腳掌先著地,身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;兩臂前后平行擺動(dòng),向前擺臂時(shí),大臂略垂直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線(xiàn)約5厘米;向后擺臂時(shí),拳貼于腰際。行徑速度170—180步/分。
二、立定 口令:立——定
要領(lǐng):齊步和正步時(shí),聽(tīng)到口令,左腳再向前半步著地,腳尖向外約30度,兩腳挺直,右腳提跨取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。跑步時(shí),聽(tīng)到口令,再跑兩步,然后左腳向前半步(兩拳收于腰際,停止擺動(dòng))著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢(shì)。
補(bǔ)充:
一、踏步與立定
(一)、踏步
停止間口令:踏步——走 行進(jìn)時(shí)口令:踏步
要領(lǐng):兩腳在原地上下起落(抬起時(shí),腳尖自然下垂,離地面約15厘米;落下時(shí),前腳掌先著地),上體保持正直,兩臂按照齊步擺臂的要領(lǐng)擺動(dòng)。
(二)、立定 口令:立——定
要領(lǐng):聽(tīng)到口令,左腳踏一步,右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢(shì)。
二、坐下 口令:坐下
要領(lǐng):左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下,手指自然并攏放在兩膝之上,上體保持正直,兩眼向前平視,肘部貼于腰際。
三、脫帽、戴帽
(一)、脫帽 口令:脫帽
要領(lǐng):雙手捏帽檐或者帽檐兩側(cè),將帽取下,取捷徑置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐前端中央處,小臂略成水平,右手放下,成立正姿勢(shì)。
(二)、戴帽 口令:戴帽
要領(lǐng):雙手捏帽檐前端兩側(cè),取捷徑迅速將帽戴正。
四、整理著裝
整理著裝,通常是在立正的基礎(chǔ)上進(jìn)行。口令:整理著裝
要領(lǐng):雙手從帽子開(kāi)始,自上而下,將著裝整理好。必要時(shí),也可以相互整理。整理完畢后,自行稍息。聽(tīng)到“停”的口令后,恢復(fù)立正姿勢(shì)。
第五篇:軍訓(xùn)動(dòng)作要領(lǐng)
一.立正、看齊、報(bào)數(shù)
立正
立正是隊(duì)員的基本姿勢(shì),隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ)。口令“立正”;動(dòng)作要領(lǐng):兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度;兩腳挺直,小腹微收,自然挺胸,上體正直微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂自然下垂,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指的第二節(jié),中指貼于庫(kù)縫;頭要正:頸要直;口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。
1.立正:
1)腳尖分開(kāi)60度,胸、頸、膝蓋要挺住,頭正、肩平、臂下垂,下頜小腹收回。2)立正時(shí)要精神振奮,姿態(tài)端正,做到三挺,兩收,一睜,一正,一用勁。
三挺:·挺膝:所謂挺膝即向后挺膝,膝蓋后壓腿挺直。
·挺胸:胸部自然挺出,兩肩稍向后張。
·挺頸:頸部緊貼衣領(lǐng),頭有向上頂?shù)母杏X(jué)。
兩收:·小腹微收,將腹中之氣提到胸腹之間。
·下頜微收,頸部挺直。
一睜:兩眼睜大,平視略高而黑眼仁位于眼眶中央。
一正:兩腳的開(kāi)度與身體的方向要正。
一用勁:腰部頸部要當(dāng)用勁,使身體有稍向上挺的感覺(jué)。
看齊 要領(lǐng)是:身體在立正的基礎(chǔ)上,頭向左(右)擺動(dòng)60度,腳用小碎步前后左右移動(dòng)至與左(右)者看齊,要求能夠看到隔一個(gè)人的腮部,不能低頭或仰頭。在聽(tīng)到停止口令“向前――看”中“向前――”音結(jié)束時(shí),腳下小碎步停止(在此之前小遂步不停止),站立位置不再變化,聽(tīng)到“看”口令時(shí),頭回正,成立正姿勢(shì)。向右看齊的目的是使整個(gè)隊(duì)伍矗立在同一直線(xiàn)上,它也是在立正的基礎(chǔ)上,向右邊轉(zhuǎn)頭,此時(shí)你只能看見(jiàn)相鄰你右邊的人的左臉部位,而卻不能看見(jiàn)右邊其他的人的臉,而且轉(zhuǎn)頭時(shí)注意保持身體的直立,報(bào)數(shù)
報(bào)數(shù):整齊報(bào)數(shù)
1)整齊報(bào)數(shù)是指由排頭到排尾逐個(gè)進(jìn)行報(bào)數(shù)
動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到整齊報(bào)數(shù)的口令時(shí),頭部向右轉(zhuǎn)45度,然后報(bào)數(shù),要求頭部即轉(zhuǎn)即歸
二
稍息與起立、蹲下
稍息
口令“稍息”,動(dòng)作要領(lǐng):左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳(稍息過(guò)久,可自行換腳)。蹲下。.稍息: 快、穩(wěn)、準(zhǔn)。即出腳快,上體穩(wěn),出腳到位要準(zhǔn)。
蹲下
要領(lǐng):右腳后退半步,前腳掌著地,臀部坐在右腳跟上(膝蓋不著地),兩腿分開(kāi)約60度(女軍人兩腿自然并攏),手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直。蹲下過(guò)久,可以自行換腳。
起立
口令:起立。
要領(lǐng):全身協(xié)力迅速起立,成立正姿勢(shì)
三
踏步走{口號(hào)}、跨立
跨立
主要用于操練,值勤站立,可與立正互換??诹睢翱缌ⅰ?;動(dòng)作要領(lǐng):左腳向左跨出約一腳之長(zhǎng),兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,右手手指并攏自然彎曲,手心向右。
原地踏步 口令下法:喊“原地踏步――走”時(shí),“原地踏步”四個(gè)字要清晰宏亮,“走”字要用第四聲喊出,舌尖要頂緊上牙齦。
動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到動(dòng)令“走”時(shí),先抬左腳擺右臂,兩腳在原地上下起落(抬起時(shí),腳尖自然下垂,離地面約15厘米;落下時(shí),前腳掌先著地),上體保持立正,兩臂按起步或跑步擺臂的要領(lǐng)擺動(dòng)。聽(tīng)到立定口令后繼續(xù)踏二步停下
四
四面轉(zhuǎn)法
1.向右(左)轉(zhuǎn):口令“向右(左)轉(zhuǎn)”;動(dòng)作要領(lǐng):以右(左)腳跟 為軸,右(左)腿和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,身體重心落在右(左)腳,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。半面向右(左)轉(zhuǎn),按向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。
2.向后轉(zhuǎn):口令“向后----轉(zhuǎn)”;動(dòng)作要領(lǐng):按向后轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。要領(lǐng)可歸納為:
做到“快、穩(wěn)、直、齊、正” ·快:轉(zhuǎn)體快
·穩(wěn):轉(zhuǎn)體和靠腳時(shí)身體要穩(wěn) ·直:上體正直 ·齊:兩腿根靠攏并齊
·正:轉(zhuǎn)向新方向后,要成正90度或180度。
講解示范
1、向左右轉(zhuǎn) 口令:向左右轉(zhuǎn)
邊講邊做:聽(tīng)到“向左右轉(zhuǎn)”的口令,以左右腳跟為軸,左右腳跟和腳掌的前部同時(shí)用力,使身體協(xié)調(diào)一致向左右轉(zhuǎn)90度,體重落實(shí)左右腳,右左腳取捷徑靠攏左右腳,成立正姿勢(shì),轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。
2、向后轉(zhuǎn)
口令:“向后——轉(zhuǎn)” 示范:示范向后轉(zhuǎn)的動(dòng)作 邊講邊做:聽(tīng)到“向后——轉(zhuǎn)”的口令,按向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)向右轉(zhuǎn)180度,轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。
五 齊步與立定
齊步是軍人的常用步伐,一般用于隊(duì)列的整齊行進(jìn)。
動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到“齊步走”的口令,左腳向正前方邁出約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體中心前移,右腳照此法動(dòng)作:上體正直,微向前傾:手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍想下,拇指根部對(duì)正衣扣線(xiàn),并與最下方衣扣同高,離身體約25厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線(xiàn)約30厘米。行進(jìn)速度每分鐘116-122步。
聽(tīng)到“立定”的口令,左腳再向前大半步著地(約50厘米,腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。
齊步行進(jìn)要求姿態(tài)端正,臂腿協(xié)調(diào),擺臂自然大方,定型定位,步速,步幅準(zhǔn)確 要領(lǐng)可歸納為:
腳跟首先要著地,壓膝、挺胸體前移,前后擺臂用力,拇指伸直余指曲。
六 跑步與立定
跑步主要用于快速行進(jìn)。
動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到“跑步”的預(yù)令時(shí),兩手迅速握拳(四指蜷握,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和中指第二關(guān)節(jié)),提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部稍向里合。聽(tīng)到“走”的動(dòng)令后,上體微向前傾,兩腿微彎,同時(shí),左腳利用右腳掌的蹬力躍出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體保持正直,兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí)大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線(xiàn)約5厘米;向后擺臂時(shí),拳貼于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170-180步。
聽(tīng)到“立定”的口令,再跑兩步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動(dòng))著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢(shì)。
跑步的第一步一定要躍出去,前腳掌著地,在整個(gè)跑步過(guò)程中,都不能全腳掌著地;立定時(shí),要注意靠腿和放臂的一致性。
七 體操隊(duì)行
散開(kāi)與靠攏
散開(kāi)與靠攏主要有:兩臂間隔散開(kāi)與靠攏、橫隊(duì)梯形散開(kāi)與靠攏、縱隊(duì)弧形向前和向后散開(kāi)與靠攏、依次散開(kāi)與靠攏等。
(1)左右間隔兩臂、前后距離兩步散開(kāi)和靠攏
教法提示:須先規(guī)定好基準(zhǔn)學(xué)生,規(guī)定好散開(kāi)的走或跑的形式。
口令:以某某為基準(zhǔn),間隔兩臂,距離兩步——散開(kāi)!向右(左)看——齊!或以某某為基準(zhǔn)向中看——齊!
學(xué)法指導(dǎo):基準(zhǔn)學(xué)生不動(dòng),其余用跑步散開(kāi)。前列或全體兩臂側(cè)舉,對(duì)正看齊,然后兩臂自動(dòng)放下成立正姿勢(shì)。當(dāng)下達(dá)靠攏口令后,按口令要求迅速跑步靠攏看齊
八、內(nèi)務(wù)整理
軍訓(xùn)期間,學(xué)員每天按照內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù),學(xué)?;蚪坦賱t會(huì)定期或不定期進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查、內(nèi)務(wù)評(píng)比。
整理內(nèi)務(wù),在軍訓(xùn)中可是一項(xiàng)重要的工作。俗話(huà)說(shuō):出門(mén)看隊(duì)列,進(jìn)門(mén)看內(nèi)務(wù)??梢?jiàn)內(nèi)務(wù)的重要性了。內(nèi)務(wù)整理主要包括搞衛(wèi)生、疊被子(疊成豆腐塊),室內(nèi)的各種物品的擺放等。其實(shí),軍訓(xùn)重視內(nèi)務(wù),還有一個(gè)目的;就是鍛煉人的作風(fēng)。
1、各班主任在班組織學(xué)生。
2、所有包班老師跟隨教官一起整理內(nèi)務(wù)。
3、包班老師參觀(guān)標(biāo)準(zhǔn)宿舍后,去所包班級(jí)宿舍進(jìn)行整理。
4、班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)標(biāo)準(zhǔn)宿舍。