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      護(hù)理大練兵方案(五篇范文)

      時(shí)間:2019-05-13 23:25:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《護(hù)理大練兵方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《護(hù)理大練兵方案》。

      第一篇:護(hù)理大練兵方案

      急診內(nèi)科2012年度護(hù)理大練兵活動(dòng)方案

      為貫徹落實(shí)“滿意服務(wù)年”活動(dòng)精神,積極響應(yīng)護(hù)理部開展的“崗位練兵”活動(dòng),不斷提高護(hù)理技能,更好地開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,特制定我科護(hù)理大練兵實(shí)施方案,具體活動(dòng)安排如下: 1.成立科室專項(xiàng)活動(dòng)小組,成員:護(hù)士長沈玉蘭、王元蓮、齊亞敏,負(fù)責(zé)技能操作示教的安排、督查大家練習(xí)、并負(fù)責(zé)對全科人員進(jìn)行考核。

      2.培訓(xùn)內(nèi)容:一月份密閉式靜脈輸液、二月份備用床、三月份口腔護(hù)理、四月份鼻導(dǎo)(塞)管吸氧、五月份無菌操作、六月份皮試液配制、七月份床上擦浴、八月份引流管更換、九月份吸痰、十月份徒手心肺復(fù)蘇。

      3.每個(gè)月第一周由指定人員做操作示教并講解。第二至三周,每位護(hù)士自行練習(xí),相互討論,相互學(xué)習(xí),對于大家有疑問的難點(diǎn),組織科內(nèi)專題講座,給予解答。第四周,由考核組成員對每位護(hù)士進(jìn)行操作考核。

      4.考核成績要求每項(xiàng)操作技能90分達(dá)標(biāo),對于成績不合格者,給予再次考核,確保人人過關(guān)。對于成績優(yōu)異者,推薦參加院組織的大比武活動(dòng)。

      5.年底對該項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對在活動(dòng)中表現(xiàn)突出者科室予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

      第二篇:護(hù)理崗位練兵實(shí)施方案

      中醫(yī)院護(hù)理崗位技能練兵活動(dòng)報(bào)告

      今年7月以來,我院根據(jù)市衛(wèi)生局關(guān)于2011年全市開展護(hù)理技術(shù)崗位練兵和競賽活動(dòng)通知精神,在我院掀起“練內(nèi)功、強(qiáng)技能增素質(zhì)”的練兵熱潮,結(jié)合我院實(shí)際情況,為進(jìn)一步推動(dòng)我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理規(guī)范工作活動(dòng)深入、穩(wěn)步、持續(xù)開展,促進(jìn)護(hù)理工作人員練硬本領(lǐng)。護(hù)理部決定在全院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)崗位練兵活動(dòng)。現(xiàn)將我院崗位練兵工作情況總結(jié)報(bào)告如下:

      一、完成任務(wù)情況:

      (一)目標(biāo)明確,思想統(tǒng)一

      此次崗位練兵,是提高我院工作效率的動(dòng)力,是加強(qiáng)我院隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措,是落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的具體體現(xiàn),我們把這次崗位練兵活動(dòng)作為“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”全面推進(jìn)我院建設(shè)的重要舉措,作為今年的一項(xiàng)主要工作來抓,切實(shí)解決當(dāng)前我院工作的薄弱環(huán)節(jié)和具體問題。我院召開了動(dòng)員大會,號召全體職工明確崗位練兵的目的,掀起了崗位練兵的熱潮,我院還專門成立了由主管院長XXX為組長,護(hù)理部為副組長,各科護(hù)士長為成員的崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組,并分工到人,落實(shí)責(zé)任制,突出重點(diǎn),大力提高了我院的綜合工作能力。我院還制定了具體的練習(xí)內(nèi)容和考評標(biāo)準(zhǔn),為整個(gè)崗位練兵工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

      (二)認(rèn)真組織,合理安排

      為了確保崗位練兵活動(dòng)有所成效,切實(shí)提高我院的整體素質(zhì),我院堅(jiān)持練習(xí)與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,先理論,后實(shí)際,從易到難地開展練習(xí),我院把這次崗位練兵分成了四個(gè)階段來進(jìn)行實(shí)施,6月份制定了活動(dòng)計(jì)劃、安排,并向各科室組織宣傳,統(tǒng)一思想,營造氛圍,使廣大護(hù)理人員積極參與,切實(shí)提高了我院對外的綜合工作能力,崗位練兵工作得到了井然有序的開展。

      (三)實(shí)施考評,獎(jiǎng)懲分明

      為了使崗位練兵工作落實(shí)得到較好的效果,我院制定了具體的考評標(biāo)準(zhǔn),并定期對各崗位練兵活動(dòng)開展的項(xiàng)目進(jìn)行了考核,護(hù)理部采取集中培訓(xùn)和科內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合,在7---8月份進(jìn)行了集中培訓(xùn),共培訓(xùn)了基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)操作培訓(xùn)了15項(xiàng),??谱o(hù)理技術(shù)操作24項(xiàng),中醫(yī)護(hù)理操作8項(xiàng),九月份進(jìn)行了理論考試及技能考核,根據(jù)其考核的成績,評出了前五名,全院考試平均分?jǐn)?shù)為90.5分,把職工的考核成績納入考核,與獎(jiǎng)金、晉級、評優(yōu)掛鉤。使得全體職工學(xué)習(xí)熱情高漲,在學(xué)習(xí)中,你追我趕,敢打敢拼,有力地促進(jìn)了崗位練兵活動(dòng)各項(xiàng)工作更好的開展。形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。

      (四)考核方式:在我院工作的所有醫(yī)護(hù)人員共XX人,參加考試XX人,其中護(hù)士長XX。

      (四)考核結(jié)果;理論考核前三名:

      二、主要收獲及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

      通過此次崗位大練兵活動(dòng)的開展,我們主要有如下幾點(diǎn)收獲:

      一、增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力。在崗位練兵活動(dòng)中,大家職責(zé)明確,既分工負(fù)責(zé)又協(xié)同配合。實(shí)行一級帶一級,一級抓一級的原則,充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,積極有效的帶動(dòng)了職工的學(xué)習(xí)積極性和工作熱情。同時(shí),在院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下,涌現(xiàn)了一大批過硬的優(yōu)秀骨干分子,在職工中樹立了良好的形象,確保了崗位練兵活動(dòng)開展的有聲有色。

      二、提高了我院工作業(yè)務(wù)能力和提升了日常工作效率和對外形象。

      三、形成了良好的作風(fēng)風(fēng)貌。通過這次崗位練兵活動(dòng),全隊(duì)職工在一日工作制度、精神面貌,以及院環(huán)境上,有了新的起色。一改過去的散、亂、差,這都是嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度來要求自己,約束自己,做到天天有計(jì)劃,有安排,按時(shí)落實(shí),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

      三、存在的問題:

      通過崗位練兵的總結(jié),在各方面取得了一定的成績,但是也存在一些不容忽視的問題;

      1、個(gè)別同志綜合素質(zhì)有待提高。

      2、個(gè)別同志的骨干帶頭作用不強(qiáng),沒有為新同志做好傳、幫、帶的表率作用。

      3、落實(shí)學(xué)習(xí)不夠好,有時(shí)有脫節(jié)現(xiàn)象。

      4、中醫(yī)護(hù)理技能有待提高。

      總之,在今后的工作中我院要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)崗位練兵活動(dòng)。使我院護(hù)理隊(duì)伍成為素質(zhì)高、技術(shù)硬的一支團(tuán)隊(duì),樹立我院護(hù)理隊(duì)伍新形象。

      護(hù)理部 2011年

      第三篇:護(hù)理技術(shù)練兵和競賽活動(dòng)院內(nèi)考核評比方案

      護(hù)理技術(shù)練兵和競賽活動(dòng)院內(nèi)考核評比方案

      年初赤峰市衛(wèi)生局下發(fā)了關(guān)于2011年全市開護(hù)理技術(shù)崗位練兵和競賽活動(dòng)的要求,結(jié)合我院蓬勃發(fā)展的良好勢頭,我們對這次活動(dòng)高度重視,積極響應(yīng)認(rèn)真宣傳、全員統(tǒng)一思想,要求護(hù)理人員要將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程和以病人為中心的服務(wù)理念融入到護(hù)理技術(shù)操作及對病人的護(hù)理工作中。同時(shí)有計(jì)劃、有組織的進(jìn)行學(xué)習(xí)考核和訓(xùn)練,經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練考核,成效顯著,活動(dòng)的開展全面提高了全體護(hù)士的業(yè)務(wù)水平、專業(yè)能力、操作技術(shù)、人文素養(yǎng)以及與病人的溝通能力。為了檢驗(yàn)大家一段時(shí)間以來的訓(xùn)練成果,同時(shí)也對衛(wèi)生局倡導(dǎo)的這次活動(dòng)做一次總結(jié)匯報(bào),要求個(gè)臨床科室護(hù)理單元,積極行動(dòng)起來,繼續(xù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練,迎接院內(nèi)考核評比。為保證患者安全及今后第一綜合住院大樓各科室的正常、順利運(yùn)轉(zhuǎn)奠定基礎(chǔ),為搬遷后護(hù)理工作順利開展“精心護(hù)航”。

      護(hù)理部高度重視此次演練工作,成立了以護(hù)理部主任何梅任總指揮的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練期間的指揮、協(xié)調(diào)等工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)急救中心小組、普外科小組、手術(shù)室小組。護(hù)理部多次督導(dǎo)落實(shí)演練進(jìn)度和內(nèi)容,深入了解各小組演練情況,協(xié)助解決問題,確保演練工作的順利完成。

      全院護(hù)士長及部分護(hù)理人員到場觀摩了本次演練。此次演練是以第一綜合住院大樓急救中心收治一名急診病人,經(jīng)過救治后轉(zhuǎn)入普外病區(qū),并推入手術(shù)室進(jìn)行急診手術(shù),術(shù)后入監(jiān)護(hù)室進(jìn)一步治療為背景,展開整個(gè)工作流程的演練。除此之外,在此次演練中還以普外病區(qū)為標(biāo)準(zhǔn)化病房,規(guī)范了第一治療室、第二治療室物品的規(guī)范放置以及治療車、搶救車內(nèi)物品的規(guī)范放置和管理,同時(shí)講解了科室各用房的設(shè)置及功能。演練結(jié)束后,何梅主任進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評,指出通過此次演練,不僅梳理了第一綜合住院大樓護(hù)理工作流程,明確了各類用物的規(guī)范放置,同時(shí)對工作運(yùn)行中存在的不足,提出整改建議。

      參加及觀摩此次演練的所有護(hù)理人員表示,在搬遷前夕組織這樣的演練非常的實(shí)用、必要,通過演練,大家對今后的日常工作都做到了心中有數(shù),從容面對。

      考核評比時(shí)間:

      地點(diǎn):

      考核項(xiàng)目:

      程序:1,以科室為單位報(bào)名參賽。

      2、通過預(yù)賽,每項(xiàng)操作取前五名參加決賽、考核要求:1各科室要高度重視、護(hù)士長要加強(qiáng)督導(dǎo),全體護(hù)士要積極參與、努力做一名基礎(chǔ)理論扎實(shí)、基礎(chǔ)知識牢固、基本技能過硬、專科技術(shù)嫻熟、綜合素質(zhì)高的護(hù)理崗位能手。

      2、各科室本著公平公正的原則選拔出參賽選手。3以《護(hù)士崗位技能訓(xùn)練50項(xiàng)考評指導(dǎo)》為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行評比

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      護(hù)理部

      中心護(hù)士4季度護(hù)理培訓(xùn)考核計(jì)劃

      日期: 2009-09-24 在本中心護(hù)士培訓(xùn)考核計(jì)劃的基礎(chǔ)上,從臨床實(shí)際出發(fā),加大培訓(xùn)考核力度及可操作性,具體安排如下:

      一、培訓(xùn)內(nèi)容:

      1、護(hù)理“三基”訓(xùn)練及社區(qū)護(hù)理為主,聯(lián)系臨床實(shí)踐,以自學(xué)為主,講座為輔。

      2、我院常用藥物知識,包括藥理、藥品劑量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥、配伍禁忌等。

      3、住院患者的各項(xiàng)工作流程,要求執(zhí)證護(hù)士熟練掌握并能夠獨(dú)立完成。

      4、規(guī)范書寫護(hù)理文件,包括住院患者三測單及護(hù)理記錄、出診護(hù)理記錄及協(xié)議書、搶救記錄等。

      5、院感知識培訓(xùn),包括消毒隔離、醫(yī)療垃圾回收、個(gè)人防護(hù)以及職業(yè)暴露的處理等。

      6、社區(qū)護(hù)士操作技能要求掌握的所有操作,重點(diǎn)是留置針穿刺技術(shù)、導(dǎo)尿、鼻飼、無菌技術(shù)、換藥、縫合術(shù)、膿腫切開、拔甲術(shù)等。

      7、各項(xiàng)搶救技術(shù),包括心電圖制作與識圖、心電監(jiān)護(hù)與分析、除顫儀的使用、生命體征監(jiān)護(hù)儀的使用、吸痰器的使用與維護(hù)、呼吸機(jī)的使用與維護(hù)、快速血糖測定、快速心肌酶測定等,要求人人熟練掌握。

      8、規(guī)章制度,崗位職責(zé)及工作流程。

      二、培訓(xùn)時(shí)間:

      1、操作技能每天下午,根據(jù)排班及場地情況,由王爽、程娟、楊潔負(fù)責(zé)召集,每月初做好當(dāng)月的培訓(xùn)考核計(jì)劃并安排實(shí)施,每名護(hù)士每周至少參加2次,時(shí)間因工作情況而定。

      2、各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)每周二下午3:00—5:00,根據(jù)具體情況每周可增加1次課。

      三、考核時(shí)間:

      1、每月理論知識考核2次,分別在每月的第2、第4周進(jìn)行,由護(hù)士長負(fù)責(zé),采取閉卷考試,并將成績記錄在護(hù)士技術(shù)檔案,做為每月及年終護(hù)士考核依據(jù)。

      2、操作技能每月1次,根據(jù)排班情況現(xiàn)場考核或集中考核,由孫京輝和喬秀清負(fù)責(zé)。

      四、成立護(hù)理質(zhì)量管理小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)制度及計(jì)劃的實(shí)施情況(小組成員:于可欣、喬秀清、孫京輝、王爽、程娟)。

      湖北省中山醫(yī)院護(hù)理部“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核計(jì)劃 作者:

      來源:護(hù)理部

      “三基三嚴(yán)”訓(xùn)練是提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑和提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

      根據(jù)我院護(hù)士的具體情況,成立了以護(hù)理部主任為核心,以各科護(hù)士長及教學(xué)組長為主體的三級教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。針對不同階段護(hù)士的特點(diǎn),分層次制定培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施。定期組織檢查、督導(dǎo)、考核。

      第一層次:基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練

      標(biāo):強(qiáng)化“三基”訓(xùn)練,提高業(yè)務(wù)水平,盡快勝任臨床工作。

      象:五年以下護(hù)士。

      內(nèi)

      容:各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,以科室為單位進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)訓(xùn)練,護(hù)理部每兩月組織一次考核?;A(chǔ)護(hù)理理論,護(hù)理部每兩月組織一次考試。新上崗護(hù)士除參加護(hù)理部組織的崗前培訓(xùn),臨床科室要進(jìn)行3個(gè)月的理論和操作的培訓(xùn)考核。

      第二層次:??谱o(hù)理知識培訓(xùn)

      標(biāo):加強(qiáng)??浦R培訓(xùn),提高專科護(hù)理水平。對

      象:十年以下護(hù)士。

      內(nèi)

      容:各科室根據(jù)??铺攸c(diǎn),每月舉辦一次實(shí)用性強(qiáng)的專題講座或護(hù)理業(yè)務(wù)查房,護(hù)士長對護(hù)士進(jìn)行重點(diǎn)提問考核,并檢查學(xué)習(xí)筆記。每月科室組織一次??苾?nèi)容考試,護(hù)理部每季度組織一次全院性疑難危重病人的護(hù)理查房、護(hù)理病例討論。

      第三層次:急救技術(shù)的訓(xùn)練

      標(biāo):提高搶救配合能力和應(yīng)急能力。對

      象:各級護(hù)理人員

      內(nèi)

      容:各項(xiàng)急救知識的學(xué)習(xí)和急救技術(shù)的訓(xùn)練,如各種休克的搶救、心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀和呼吸機(jī)使用與保養(yǎng)、吸痰法、吸氧法、危重病人的病情觀察與處理等。

      第四層次:其他內(nèi)容的訓(xùn)練 目

      標(biāo):提高綜合素質(zhì) 對

      象:各級護(hù)理人員

      內(nèi)

      容:在院內(nèi)舉辦各種學(xué)習(xí)活動(dòng),如護(hù)理安全講座、護(hù)理病歷書寫培訓(xùn)、護(hù)士素質(zhì)修養(yǎng)、護(hù)士禮儀、護(hù)理程序應(yīng)用、溝通技巧、護(hù)理論文書寫等。護(hù)理部每年請?jiān)簝?nèi)、外專家講授學(xué)術(shù)新進(jìn)展、科研相關(guān)知識。護(hù)理部每月組織一次大講課,介紹各??频男聵I(yè)務(wù)、新技術(shù),聽課授予學(xué)分,與個(gè)人考核掛鉤。

      制定日期:2008年1月

      開展護(hù)理明星評選 促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提升

      作者:

      來源:護(hù)理部

      “以病人為中心 ,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是醫(yī)院的服務(wù)宗旨 , 為了進(jìn)一步深化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),湖北省中山醫(yī)院護(hù)理部于2008年第四季度開始,每季度在住院部開展一次“護(hù)理服務(wù)明星”評選活動(dòng),以號召全院護(hù)士落實(shí)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的各項(xiàng)措施,積極為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。

      據(jù)悉,護(hù)理部是在充分結(jié)合病人評議與科室推薦的基礎(chǔ)上最后評定出每季度的護(hù)理服務(wù)明星。同時(shí),護(hù)理部為每位護(hù)理服務(wù)明星制作了精美的宣傳冊和別致的明星胸牌,使每位病人都能更好地了解護(hù)理服務(wù)明星的評選活動(dòng),此舉不僅起到了積極的宣傳作用,也促進(jìn)了明星們的護(hù)理工作在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn)與提高。

      此外,此次的評選活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)及各臨床科室的大力支持,在全院反響良好,起到了促進(jìn)全院護(hù)士爭當(dāng)先進(jìn),不斷比工作,比質(zhì)量的積極作用,也推動(dòng)了全院

      創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無盡期--我院護(hù)理部“四優(yōu)”服務(wù)競賽活動(dòng)計(jì)劃

      日期:2011-5-10 點(diǎn)擊次數(shù):292

      創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無盡期 ——我院護(hù)理部“四優(yōu)”服務(wù)競賽活動(dòng)計(jì)劃

      我們每位醫(yī)護(hù)人員都深知:患者在你心中有多重,你在人們的心中就有多重的道理。而當(dāng)我們面對來就醫(yī)的病人時(shí),是否思考過“病人的真正需求是什么?我能為病人做些什么?”

      我院本著“一切為了病人”的服務(wù)宗旨,以“四優(yōu)服務(wù) ”為目標(biāo),引領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員不斷轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)服務(wù),真正做到從患者的角度出發(fā),換位思考,全面提高服務(wù)質(zhì)量。護(hù)理部結(jié)合護(hù)理工作的特點(diǎn),2011年將推出以下舉措,“爭創(chuàng)四優(yōu)”,從而深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),營造優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的活動(dòng)氛圍。

      一、組織“5.12”護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),如:組織部分兩年內(nèi)護(hù)士做一天病人,體驗(yàn)門診掛號、就診、檢查、住院的過程,寫出所感所悟,從中挑選文章在護(hù)士大會上演講;選擇1~2名病人談就醫(yī)時(shí)的需求、期盼、無助等,讓醫(yī)務(wù)人員了解哪些服務(wù)是病人真正期待和渴望的?應(yīng)當(dāng)如何為他們提供滿意的服務(wù);選擇1名病人家屬訴說家有病人時(shí)的焦慮、不安、揪心、無奈和需求。希望通過這樣的活動(dòng)讓醫(yī)務(wù)工作者能真正感受病人的痛、體會病人的苦、感受病人的感受,從而設(shè)身處地的為病人著想,把病人當(dāng)成自己唯一的病人,發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為“怎樣對病人好都不過分”。

      二、實(shí)施“年輕護(hù)士素質(zhì)提高行動(dòng)”,對年輕護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)理論和技術(shù)強(qiáng)化培訓(xùn),并組織護(hù)理技能大賽,從而使低年資護(hù)士盡快掌握臨床操作技能,適應(yīng)臨床工作,為病人提供安全、規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

      三、大力發(fā)展??谱o(hù)理,為病人提供專業(yè)的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。一方面選送護(hù)士骨干到外院進(jìn)修CCU??谱o(hù)理、胸外科圍手術(shù)期護(hù)理、新生兒專科護(hù)理等,從而提高??谱o(hù)理技能;另一方面,組織相關(guān)護(hù)理單元進(jìn)行各類康復(fù)鍛煉技巧培訓(xùn),如腦卒中鍛煉技巧、骨科康復(fù)訓(xùn)練、乳癌根治術(shù)康復(fù)訓(xùn)練、造口護(hù)理等,使護(hù)理人員熟練掌握本??频目祻?fù)訓(xùn)練技巧和護(hù)理知識,按護(hù)理路徑一對一的指導(dǎo)患者,讓患者真正得到護(hù)理的實(shí)惠,更好的康復(fù)和回歸社會。

      人的一生難免有不幸和傷痛,但我們的護(hù)理能消弭這些痛苦,撫慰這些不安。若干年后,他們想起這些往事,希望永存在心的不是那些不堪的痛苦,而是我們白衣天使親切周到的護(hù)理。護(hù)理鼻祖南丁格爾說過這樣一句話:“護(hù)士是沒有翅膀的天使,是真善美的化身?!彼€贊譽(yù)“護(hù)理是一門藝術(shù)—-從事這門藝術(shù)需要極大地心理準(zhǔn)備?!边@是對我們護(hù)士最高的贊譽(yù),也是對我們護(hù)士最高的要求,創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期,讓我們一起努力,關(guān)愛病人,用心為他們服務(wù)。

      護(hù)理部

      西安市第二醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士

      節(jié)

      護(hù)理崗位技能競賽活動(dòng)安排

      為隆重紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),認(rèn)真貫徹落實(shí)西安市衛(wèi)生局關(guān)于開展“醫(yī)院崗位大練兵大比武競賽活動(dòng)”的文件精神,同時(shí)評選出我院優(yōu)秀護(hù)理集體、十佳護(hù)理崗位能手,我院決定在“5.12”國際護(hù)士節(jié)之際,舉辦護(hù)理崗位技能競賽活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),充分展示我院開展護(hù)士崗位技能訓(xùn)練的成果,進(jìn)一步促進(jìn)我院護(hù)理人員學(xué)理論、練技能活動(dòng)的深入開展,努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系?,F(xiàn)將競賽的具體事宜通知如下:

      一、競賽內(nèi)容 ㈠ 護(hù)理理論知識 1.護(hù)理基礎(chǔ)知識50題

      2.陜西省護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范----護(hù)士技能競賽理論測試題1--8 2.各科護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、崗位職責(zé)、護(hù)理核心制度 ㈡ 護(hù)理技術(shù)操作

      鋪備用床、臥床病人更換床單、留置針靜脈注射法、心肺復(fù)蘇術(shù)

      二、競賽安排

      1.2010年.4月29日在門診三樓禮堂舉行理論考試(護(hù)理基礎(chǔ)知識占50分、各科護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、崗位職責(zé)、核心制度占50分)。2.理論考核前20名護(hù)理人員獲得參加護(hù)理技能操作比賽的資格。3.2010年.5月12日下午2時(shí)在門診三樓禮堂舉行護(hù)理技能操作比賽。

      三、評獎(jiǎng)方式

      1.護(hù)理理論考核總成績?yōu)榭剖页煽儭?/p>

      2.護(hù)理理論考核成績和操作考核成績相加為個(gè)人成績。3.護(hù)理部舉行的每輪綜合技能考核第一名的科室在此次競賽成績基礎(chǔ)上加10分。獲得前10名的護(hù)士在此次比賽成績基礎(chǔ)上加5分。4.根據(jù)比賽成績評選出集體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名;個(gè)人前10名為我院十佳崗位能手。

      四、要求

      1.全體護(hù)理人員要以飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度投入到此次競賽活動(dòng)中,充分展示我院護(hù)理人員的技能和風(fēng)采。

      2.護(hù)士長要把此次活動(dòng)與等級醫(yī)院評審工作緊密結(jié)合,抓好抓緊理論培訓(xùn)和技能訓(xùn)練,全面提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

      為指導(dǎo)各地開展護(hù)士崗位技能訓(xùn)練和競賽活動(dòng),衛(wèi)生部組織制定了《全國護(hù)士崗位技能訓(xùn)練和競賽活動(dòng)護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目考核評分標(biāo)準(zhǔn)》,將“以病人為中心”、倡導(dǎo)人性化服務(wù)的護(hù)理工作理念融入到護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目考核要點(diǎn)中,進(jìn)一步統(tǒng)一并完善了護(hù)理崗位有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)廣大護(hù)士能夠規(guī)范、科學(xué)地為病人提供科學(xué)精神和人文精神有機(jī)結(jié)合的護(hù)理服務(wù),進(jìn)一步促進(jìn)護(hù)理工作貼近病人、貼近臨床、貼近社會。三是護(hù)士的工作能力和服務(wù)水平得到提高。廣大護(hù)士積極參與技能訓(xùn)練和競賽活動(dòng),克服工作忙、任務(wù)重等困難,努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,使得全體護(hù)士的整體素質(zhì)、工作能力以及服務(wù)水平得到提高,進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大護(hù)士的護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能;提高了護(hù)士立足崗位的服務(wù)技術(shù)水平;提升了全體護(hù)士的業(yè)務(wù)水平、專業(yè)能力、操作技術(shù)、人文素養(yǎng)以及與病人的溝通能力等業(yè)務(wù)素質(zhì),并將“以病人為中心”的服務(wù)理念和對病人的人文關(guān)懷融入到護(hù)理技能訓(xùn)練和對病人的護(hù)理工作中,有效促進(jìn)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的改善和提高。四是進(jìn)一步增強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)凝聚力和職業(yè)自豪感。通過全國護(hù)士崗位技能競賽考核活動(dòng),形成了廣大護(hù)士互幫互助互學(xué),團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的工作氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)了護(hù)士隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)精神和凝聚力;增強(qiáng)了廣大護(hù)士職業(yè)自豪感,進(jìn)一步堅(jiān)定職業(yè)信念,不懈努力,開拓進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,以獻(xiàn)身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、服務(wù)人民健康的責(zé)任感和使命感,更好地為人民群眾健康服務(wù)。五是為各地護(hù)理工作發(fā)展提供學(xué)習(xí)和交流平臺。在考核活動(dòng)中,來自全國各地的護(hù)理專家之間,以及專家與被考核醫(yī)院的護(hù)士相互進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,探討問題,分享經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,有效促進(jìn)各地護(hù)理工作的發(fā)展。

      第四篇:崗位練兵方案

      唐??h交通局“崗位大練兵”活動(dòng)

      實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)縣委、縣政府相關(guān)指示精神,增強(qiáng)全局廣大干部職工的工作熱情,提高行政機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德水平和公共服務(wù)效能,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,造就一支具有公仆意識、廉潔、勤政、高素質(zhì)、專業(yè)化的工作隊(duì)伍,我局開展崗位大練兵活動(dòng)并制定具體實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以為指導(dǎo),按照工作部署,積極迎接挑戰(zhàn),率先創(chuàng)優(yōu),扎實(shí)工作,二、基本原則

      (一)全員參與。全局領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員參加。

      (二)立足崗位。以崗位為平臺,本著“干什么練什么,缺什么補(bǔ)什么”的方針,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來。

      (三)注重實(shí)效。局屬各單位根據(jù)自身工作實(shí)際,區(qū)分情況,分類實(shí)施,有針對性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提高工作水平、解決實(shí)際問題上下功夫。

      三、總體目標(biāo)

      調(diào)動(dòng)職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)全局各項(xiàng)工作水平的提高,局屬各單位緊緊圍繞活動(dòng)主題,精心謀劃,認(rèn)真組織,全力推動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,引導(dǎo)廣大職工堅(jiān)定信心,凝聚力量,迎接挑戰(zhàn),在全局大力營造爭先進(jìn)、創(chuàng)一流的良好氛圍,促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展。

      四、時(shí)間步驟

      大練兵活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施。

      (一)第一階段(4月5日至4月12日)

      宣傳動(dòng)員階段。制定印發(fā)大練兵活動(dòng)方案和學(xué)習(xí)教材;

      召開動(dòng)員會廣泛進(jìn)行宣傳,讓廣大干部職工充分認(rèn)識開展大練兵活動(dòng)的原則、方法、內(nèi)容和步驟,發(fā)動(dòng)干部職工積極參與。

      (二)第二階段(4月13日至5月10日)

      全面推進(jìn)階段。各單位結(jié)合崗位工作要求和人員素質(zhì)狀況,按大練兵內(nèi)容實(shí)施分類練兵;進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、禮儀訓(xùn)練、案例分析、業(yè)務(wù)考試等。

      (三)第三階段(5月11日至5月31日)

      總結(jié)提高階段。通過現(xiàn)場知識競賽、交流學(xué)習(xí)、參觀考察、拓展訓(xùn)練形式全面提升綜合素質(zhì),并對大練兵活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      為全面提升公路交通設(shè)施的公共服務(wù)水平和管養(yǎng)水平,達(dá)到“暢、安、舒、美、優(yōu)”的公路交通環(huán)境,具體內(nèi)容是:

      1、廣泛宣傳,營造良好氛圍。

      通過集中研討、班組學(xué)習(xí)等形式,宣傳當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,宣傳市局應(yīng)對挑戰(zhàn)采取的重大措施,努力把全局廣大職工的思想統(tǒng)一到市局決策部署上來,引導(dǎo)干部職工認(rèn)清形勢,堅(jiān)定信心,立足本職,干事創(chuàng)業(yè)。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。

      為便于練兵活動(dòng)的開展,局黨委及時(shí)召開班子會議,成立崗位大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組,將一些相關(guān)部門和人員充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)小組中來,并建立相應(yīng)的落實(shí)、監(jiān)督和考核制度,做到以評促練、以練促干。同時(shí)局屬各單位要搞好階段性小結(jié),隨時(shí)將練兵活動(dòng)情況、好的經(jīng)驗(yàn)和做法上報(bào)局黨辦,進(jìn)行宣傳推廣,通過以點(diǎn)帶面來推動(dòng)練兵活動(dòng)的有效開展。在活動(dòng)開展過程中要注意積累各類檔案資料(包括文字、圖片等),并及時(shí)上報(bào)局黨辦。

      3、嚴(yán)格考評制度,務(wù)求練兵活動(dòng)取得實(shí)效。

      為確保練兵活動(dòng)取得實(shí)效,局黨委緊緊圍繞活動(dòng)主題,積極采取措施,細(xì)化考核項(xiàng)目分解,加大練兵督導(dǎo)力度,強(qiáng)化活動(dòng)過程管理。各單位要在活動(dòng)過程當(dāng)中認(rèn)真查找相對薄弱的工作環(huán)節(jié)和存在的問題,研究確定針對性的改進(jìn)措施,確保考核內(nèi)容無漏項(xiàng),目標(biāo)責(zé)任有落實(shí),制度措施有保障。局崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按計(jì)劃對各單位進(jìn)行階段性考評,年終進(jìn)行綜合考評,并對考評標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果進(jìn)行公示,對成績優(yōu)異的部門和站所進(jìn)行精神和物質(zhì)雙重獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)職工愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上,為實(shí)現(xiàn)武清科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

      第五篇:崗位練兵方案

      崗位練兵工作檢查方案

      一、指導(dǎo)思想

      崗位練兵是提高教師專業(yè)能力的主要途徑,特別是信息技術(shù)等手段走入課堂,更為教育教學(xué)提供了有效的教學(xué)模式。同時(shí)也豐富了崗位練兵的內(nèi)容,因此桓洞中心學(xué)校制定崗位練兵方案如下:

      一、各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的崗位練兵計(jì)劃,做到教師人人參與,人人練兵。

      二、教師崗位大練兵活動(dòng)必須在過程上下功夫,注重過程的針對性、實(shí)踐性和連續(xù)性。

      三、注重崗位練兵的多樣性,做好記錄。

      四、做好崗位練兵檔案的搜集,整理和存檔。

      五、練兵的形式

      1、一般基本訓(xùn)練:三筆字,簡筆畫,普通話,教具制作,口頭說與書面表達(dá),自學(xué)自練,學(xué)校制定好方案。

      2、以課堂為突破口,做好說課、聽課、評課、上課。盡量利

      用信息技術(shù)手段,自制課件等形式完成課堂教學(xué)任務(wù)。發(fā)揮骨干教師示范作用,開展好青藍(lán)工程。

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