第一篇：麥玉中學(xué)深入開展張春賢同志在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的講話精神大學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃

麥玉中學(xué)深入開展張春賢同志在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的講話精神大學(xué)習(xí)、大宣傳、大討論

活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)主題：

學(xué)習(xí)張春賢同志在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的講話精神大學(xué)習(xí)、大宣傳、大討論活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

通過深入開展張春賢通知在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的講話精神大學(xué)習(xí)、大宣傳、大討論活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)教育工作者的歷史使命、關(guān)鍵作用，深刻認(rèn)識(shí)教育工作的戰(zhàn)略地位和教育服務(wù)總目標(biāo)的基礎(chǔ)作用，深刻認(rèn)識(shí)宗教極端勢(shì)力的現(xiàn)實(shí)危害，切實(shí)認(rèn)清面臨的形式任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)管理教師隊(duì)伍、謀劃教育工作、推進(jìn)教育改革的能力，全力推動(dòng)教育教師工作上臺(tái)階、上水平。

三、活動(dòng)內(nèi)容包括以下三項(xiàng)：

（一）動(dòng)員籌備階段

學(xué)校及時(shí)召開動(dòng)員部署會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排部署，正式啟動(dòng)麥玉中學(xué)深入開展張春賢同志在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的講話精神大學(xué)習(xí)、大宣傳、大討論活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，根據(jù)我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀有針對(duì)性的提出相應(yīng)措施和辦法，召開動(dòng)員部署會(huì)議對(duì)活動(dòng)具體工作進(jìn)行安排部署。

（二）大學(xué)習(xí)、大宣傳、大討論階段

1、深入持久學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)貫徹講話精神列入教職工培訓(xùn)計(jì)劃，通過理論中心組學(xué)習(xí)、專題講座、撰寫心得等多種新式，帶領(lǐng)廣大教職員工認(rèn)真研讀、原原本本學(xué)習(xí)張春賢同志在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的講話精神，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和把握加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，努力用講話精神統(tǒng)一思想，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)，反復(fù)講，長(zhǎng)期用，確保講話精神內(nèi)化于心、外化于行，特別是要做好開學(xué)前一周的集中學(xué)習(xí)。我校校黨支部書記，校德育主任，法制副校長(zhǎng)，教務(wù)主任帶頭學(xué)習(xí)，對(duì)教職員工做專題輔導(dǎo)，帶頭發(fā)聲亮劍，以嚴(yán)和實(shí)的要求，引導(dǎo)教職工掀起學(xué)習(xí)熱潮，把教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到對(duì)黨和政府的衷心擁護(hù)上來，把感恩之心、感激之意轉(zhuǎn)化為聽黨話、跟黨走的堅(jiān)定決心，轉(zhuǎn)化為對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，轉(zhuǎn)化為做好阿圖什教育工作的不懈努力，為阿圖什市社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安奠定基礎(chǔ)。

2、廣泛深入宣傳。認(rèn)真組織有深度的持續(xù)宣傳活動(dòng)，努力使學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)做到全覆蓋、無盲區(qū)；要充分發(fā)揮“紅燭”宣講和“家長(zhǎng)學(xué)?！弊饔?，原汁原味、大規(guī)模地宣講會(huì)議精神，澄清模糊認(rèn)識(shí)，凝聚廣泛共識(shí)；組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)、班主任、骨干教師、政治教師和歷史教師開展宣講，廣泛宣講中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、新疆“三史”（新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史）及相關(guān)教育法規(guī)；將教育教師工作會(huì)議的重大意義、精神實(shí)質(zhì)等內(nèi)容用民漢兩種文字在學(xué)校的宣傳欄、宣傳墻、宣傳櫥窗上張貼和滾動(dòng)播出；將社會(huì)所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則張貼在學(xué)校的各個(gè)角落，潛移默化地引導(dǎo) 和規(guī)范教職工的思想行為；要利用短信、微信等方式點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地傳達(dá)給全市每位教職工，確保廣大黨員干部、教師都能了解內(nèi)容、掌握精神、自覺踐行。

3、全面覆蓋討論?；顒?dòng)主要以座談交流、聲討和揭批會(huì)的形式開展。每一次宣講或?qū)W習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真組織教職工進(jìn)行深入討論，圍繞“四好教師”標(biāo)準(zhǔn)、履行教師職責(zé)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容，談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、談感悟，旗幟鮮明地亮明觀點(diǎn)、表明態(tài)度、讓教職工真正明白教師隊(duì)伍的地位和作用，切實(shí)人情民族分裂主義丑惡嘴臉和挑動(dòng)民族仇恨的險(xiǎn)惡用心，從思想深處明白為什么要刮胡子、為什么不能戴頭巾的道理，對(duì)不愿公開承諾、表態(tài)和不遵守教師儀容儀表規(guī)定的進(jìn)行思想教育，對(duì)屢教不改的堅(jiān)決清除教師隊(duì)伍，確保宣講活動(dòng)取得實(shí)效。

4、廣泛開展演講活動(dòng)。積極組織開展教師職業(yè)道德演講活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，使教師能夠自覺地參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，培育知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

（三）總結(jié)階段

對(duì)張春賢同志在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的講話精神大學(xué)習(xí)、大宣傳、大討論活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并通報(bào)活動(dòng)開展總體情況。按照活動(dòng)安排部署，教職工于每周五前、每月30日前將周小結(jié)和月總結(jié)上報(bào)學(xué)校檔案室，由學(xué)校檔案室統(tǒng)一匯總后，上報(bào)學(xué)區(qū)。對(duì)于存在問題的教職工要制定整改方案，明確時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，突出針對(duì)性和實(shí)效性，確?；顒?dòng)圓滿結(jié)束。

四、活動(dòng)時(shí)間：（宋體，小四號(hào)，加粗）

2015年8月24日－2015年9月2日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學(xué)會(huì)議室

六、參加對(duì)象：

全體教職工

七、活動(dòng)安排：

（見麥玉中學(xué)2015年下半年開學(xué)前集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)安排表）

第二篇：學(xué)習(xí)張春賢書記在自治區(qū)穩(wěn)定工作會(huì)議上的講話精神

學(xué)習(xí)張春賢書記在自治區(qū)穩(wěn)定工作會(huì)議上的講話精神

12月24日上午，自治區(qū)召開穩(wěn)定工作會(huì)議，分析研判當(dāng)前全區(qū)穩(wěn)定形勢(shì)，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作進(jìn)行部署。會(huì)議確定維護(hù)我區(qū)穩(wěn)定工作的指導(dǎo)方針是：堅(jiān)持中央提出的影響新疆社會(huì)穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義的正確論斷，堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和國(guó)家安全；堅(jiān)持發(fā)展和穩(wěn)定兩手抓、兩手都要硬；堅(jiān)持“反暴力、講法制、講秩序”，落實(shí)標(biāo)本兼治的各項(xiàng)措施，做到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定各項(xiàng)工作常態(tài)化，保持社會(huì)政治大局穩(wěn)定。

自治區(qū)黨委書記張春賢作重要講話。

張春賢指出，穩(wěn)定是新疆的大局，是跨越式發(fā)展的前提和保障。

張春賢說，根據(jù)中央對(duì)新疆穩(wěn)定工作的總體部署，確定我區(qū)維護(hù)穩(wěn)定工作的指導(dǎo)方針是：堅(jiān)持中央提出的影響新疆社會(huì)穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義的正確論斷，堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和國(guó)家安全；堅(jiān)持發(fā)展和穩(wěn)定兩手抓、兩手都要硬；堅(jiān)持“反暴力、講法制、講秩序”，落實(shí)標(biāo)本兼治的各項(xiàng)措施，做到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定各項(xiàng)工作常態(tài)化，保持社會(huì)政治大局穩(wěn)

定。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的目標(biāo)是“兩個(gè)防止”，即：堅(jiān)決防止發(fā)生大規(guī)模群體性事件、堅(jiān)決防止發(fā)生特大惡性暴力恐怖案件；重點(diǎn)是“兩嚴(yán)”，即：嚴(yán)密防范，嚴(yán)厲打擊分裂破壞、暴力恐怖活動(dòng)。

為此，張春賢要求，全力抓好維護(hù)穩(wěn)定各項(xiàng)工作：要提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為發(fā)展進(jìn)步的基本前提，充分認(rèn)識(shí)新疆反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性和復(fù)雜性，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，自覺維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都必須自覺承擔(dān)起維護(hù)穩(wěn)定的責(zé)任，都要“一崗雙責(zé)”；要做好預(yù)防處置群體性事件工作，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)，預(yù)防為主、化解矛盾，做到堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)主義法制、堅(jiān)持維護(hù)各族人民群眾利益、堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；要嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)管理，加強(qiáng)案件偵辦工作，進(jìn)一步增強(qiáng)處置能力；全面貫徹黨的宗教政策，依法加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，制止非法宗教活動(dòng)，打擊宗教極端勢(shì)力；加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)，圍繞慶祝建黨90周年，對(duì)群眾面對(duì)面開展黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的教育；抓好“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育；堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，尊重差異、包容多樣、互相欣賞，進(jìn)一步弘揚(yáng)各民族的優(yōu)秀文化，傳承和提升區(qū)域特色文化，激揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，激活現(xiàn)代文化的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)涵，發(fā)揮教育、凝聚、鼓舞和引領(lǐng)作用，努力形成愛國(guó)、感恩、開放、包容、創(chuàng)新、奮斗的精神；加強(qiáng)基層文化陣地建設(shè)；清理整頓文化市場(chǎng)；加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和管理；加強(qiáng)高校安全穩(wěn)定工作和思想政治教育工作；加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作；加強(qiáng)基層組織和維穩(wěn)力量建設(shè)，突出抓好城鄉(xiāng)接合部和流動(dòng)人口管理，切實(shí)做好群眾工作，各級(jí)各部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系，把解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題擺在突出位置，以服務(wù)為切入點(diǎn)，努力解決好群眾的就業(yè)、住房、醫(yī)療、低保、教育等方面問題，從源頭上預(yù)防、減少社會(huì)矛盾的發(fā)生。要深入學(xué)習(xí)研究，不斷提高維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的能力。近段時(shí)期要特別做好“兩節(jié)”“兩會(huì)”期間的維穩(wěn)工作。

第三篇：張春賢同志在自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年動(dòng)員大會(huì)上的講話精神

3月28日，自治區(qū)召開“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”動(dòng)員大會(huì)。中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委第一書記、第一政委張春賢在大會(huì)上發(fā)表重要講話，對(duì)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”進(jìn)行動(dòng)員。中共中央政治局委員、中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)孫春蘭專程來疆出席大會(huì)并作重要講話。新疆日?qǐng)?bào)記者盧民一攝

為深入貫徹落實(shí)總書記關(guān)于民族團(tuán)結(jié)系列重要講話精神，落實(shí)好第二次中央新疆工作座談會(huì)、中央民族工作會(huì)議和中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神，按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面推進(jìn)新疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，自治區(qū)黨委決定，今年在全疆開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”活動(dòng)。

3月28日，自治區(qū)召開“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”動(dòng)員大會(huì)。中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委第一書記、第一政委張春賢在大會(huì)上發(fā)表重要講話，對(duì)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”進(jìn)行動(dòng)員。中共中央政治局委員、中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)孫春蘭專程來疆出席大會(huì)并作重要講話。

堅(jiān)定不移走中國(guó)特色解決民族問題的正確道路

張春賢在講話中說，黨中央非常重視新疆民族團(tuán)結(jié)工作?？倳洝⒂嵴曋飨戎醒腩I(lǐng)導(dǎo)同志多次就新疆民族團(tuán)結(jié)工作、開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)作出重要指示、批示，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)新疆民族團(tuán)結(jié)工作的特殊重視。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。

張春賢指出，要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色解決民族問題的正確道路，把握民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年的正確方向。

民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線。中央新疆工作座談會(huì)以來，在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和援疆省市大力支持下，自治區(qū)黨委從大處著眼、從小處入手，多措并舉，采取了一系列有效措施，鞏固和發(fā)展了民族團(tuán)結(jié)的民心基礎(chǔ)、社會(huì)基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、法治基礎(chǔ)、情感基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)，民族團(tuán)結(jié)工作取得了明顯成效。在這種形勢(shì)下，開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)，采取一些實(shí)質(zhì)性、大力度的舉措，解決影響民族團(tuán)結(jié)的深層次突出問題，把新疆的民族團(tuán)結(jié)再大大向前推進(jìn)一步，既是維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的需要，目前也具備了初步條件。

張春賢指出，開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)，是深入貫徹第二次中央新疆工作座談會(huì)、中央民族工作會(huì)議和中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神，對(duì)新疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的全面謀劃和頂層設(shè)計(jì)，是回應(yīng)突出問題、開創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新局面的重大舉措，是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)決定性階段良好開局、夯實(shí)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安基礎(chǔ)的必然要求。主要把握好以下幾點(diǎn)：

民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年的總要求：深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)、中央民族工作會(huì)議和中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持中國(guó)特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進(jìn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、全面建成小康社會(huì)，堅(jiān)持理念引領(lǐng)、問題引領(lǐng)、實(shí)踐引領(lǐng)，突出改善民生這個(gè)首要任務(wù)，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識(shí)這個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn)，突出依法管理這個(gè)基本方略，突出黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團(tuán)結(jié)大大向前推進(jìn)一步。

堅(jiān)持中國(guó)特色解決民族問題的正確道路。即“八個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，堅(jiān)持各民族一律平等，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，堅(jiān)持打牢中華民族共同體的思想基礎(chǔ)，堅(jiān)持依法治國(guó)。

適應(yīng)民族工作新特征。即“五個(gè)并存”：改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展勢(shì)頭和發(fā)展低水平并存，國(guó)家對(duì)民族地區(qū)支持力度持續(xù)加大和民族地區(qū)基本公共服務(wù)能力建設(shè)仍然薄弱并存，各民族交往交流交融趨勢(shì)增強(qiáng)和涉及民族因素的矛盾糾紛上升并存，反對(duì)民族分裂、宗教極端、暴力恐怖斗爭(zhēng)成效顯著和局部地區(qū)暴力恐怖活動(dòng)活躍多發(fā)并存。

把握好三個(gè)問題，處理好三個(gè)關(guān)系。堅(jiān)定不移貫徹執(zhí)行黨的民族政策，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。處理好民族工作與全局工作的關(guān)系，民族工作與宗教工作的關(guān)系，物質(zhì)力量和精神力量的關(guān)系。

堅(jiān)持“三個(gè)引領(lǐng)”。理念引領(lǐng)、問題引領(lǐng)、實(shí)踐引領(lǐng)。

實(shí)現(xiàn)“四個(gè)目標(biāo)”。一是推動(dòng)黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識(shí)、民族團(tuán)結(jié)典型人物事跡進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育全覆蓋；二是推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)“八進(jìn)”，實(shí)現(xiàn)人人參與民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建；三是推進(jìn)各民族群眾共居、共學(xué)、共事、共樂，實(shí)現(xiàn)各民族交往交流交融更加密切；四是推動(dòng)形成人人自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、人人爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)模范的社會(huì)氛圍。

改善民生是民族工作的重要基礎(chǔ)

張春賢強(qiáng)調(diào)，要加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程，繼續(xù)實(shí)施第7個(gè)“民生建設(shè)年”。

發(fā)展是民族工作的立足點(diǎn)，是解決民族地區(qū)所有問題的關(guān)鍵。要把發(fā)展的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)放在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、改善民生、爭(zhēng)取人心上，以發(fā)展促團(tuán)結(jié)、以團(tuán)結(jié)保障發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮進(jìn)步。改善民生是民族工作的重要基礎(chǔ)，也是首要任務(wù)。自治區(qū)連續(xù)6年開展民生建設(shè)年，70%以上的財(cái)政支出用在了民生上，解決了一大批積累多年的突出民生問題，為爭(zhēng)取和凝聚人心、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。今年自治區(qū)將繼續(xù)實(shí)施第7個(gè)民生建設(shè)年，圍繞就業(yè)、教育、住房、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生文化、基礎(chǔ)設(shè)施、扶貧開發(fā)等實(shí)施25類100項(xiàng)重點(diǎn)民生工程，重點(diǎn)向基層傾斜、向“訪惠聚”傾斜、向促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)傾斜，在凝聚人心上更加見到實(shí)效。“訪惠聚”工作組要把開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)作為重要職責(zé)，將自治區(qū)各項(xiàng)部署落到實(shí)處。

牢固樹立中華民族共同體意識(shí)

張春賢強(qiáng)調(diào)，要促進(jìn)各民族交往交流交融，牢固樹立中華民族共同體意識(shí)。

要正確認(rèn)識(shí)交往交流交融。各民族交往交流交融是歷史大勢(shì)，是我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系的發(fā)展方向，同時(shí)也是增強(qiáng)中華民族凝聚力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略舉措。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年，必須突出抓好促進(jìn)各民族交往交流交融這個(gè)關(guān)鍵。既要重視交往交流，更要重視情感交融、凝心聚力。要穩(wěn)步推動(dòng)建立嵌入式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境，通過信息傳播促進(jìn)文化嵌入，通過市場(chǎng)一體化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)嵌入，通過人口流動(dòng)促進(jìn)社會(huì)嵌入，通過相互了解促進(jìn)感情融入。要從日常小事入手，引導(dǎo)各民族在共同生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，不斷增進(jìn)感情。

要尊重差異，習(xí)俗的問題用尊重的態(tài)度去對(duì)待，營(yíng)造尊重各民族文化、風(fēng)俗習(xí)慣的社會(huì)氛圍。

要增強(qiáng)中華文化認(rèn)同，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)。通過文化認(rèn)同，不斷增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、中華民族共同體意識(shí)，增強(qiáng)中華民族一員的光榮感、自豪感、責(zé)任感，增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”。要堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，尊重差異、包容多樣、相互欣賞，大力發(fā)展一體多元、融合開放、具有新疆特色的現(xiàn)代文化，大力弘揚(yáng)“愛國(guó)愛疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開放進(jìn)取”的新疆精神。

要堅(jiān)持“四個(gè)毫不動(dòng)搖”，大力推進(jìn)雙語(yǔ)教育，解決好雙語(yǔ)教師短缺問題。鼓勵(lì)各民族干部群眾互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言，開展多種形式的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)新民族團(tuán)結(jié)載體和方式，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用，抓好青少年教育這一基礎(chǔ)性工程。同時(shí)要重視做好城市民族工作。

切實(shí)解決各族群眾關(guān)心的突出問題

張春賢指出，要切實(shí)解決各族群眾關(guān)心的突出問題，引領(lǐng)民族團(tuán)結(jié)向前邁進(jìn)。

推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，要找準(zhǔn)民族感情的共鳴點(diǎn)和群眾利益的結(jié)合點(diǎn)，既要從大處著眼，頂層設(shè)計(jì)；又要從小事入手，破解難題。今年自治區(qū)黨委、政府在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對(duì)各族群眾多年來反映的突出問題，將采取一系列堅(jiān)決有力的措施。各地都要把發(fā)現(xiàn)和解決本地區(qū)各族干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題作為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年的重要任務(wù)，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷發(fā)展。具體包括：保障區(qū)域內(nèi)各民族一律平等；領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，以上率下，各民族領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭與各民族群眾交朋友；培養(yǎng)選拔一大批各民族干部；完善流動(dòng)人口管理，5月1日起不再使用便民服務(wù)卡；適應(yīng)開放需要，深化護(hù)照簽發(fā)管理改革；今年在疆內(nèi)率先解決少數(shù)民族證件不規(guī)范不統(tǒng)一的問題，方便各族群眾工作學(xué)習(xí)生活；解決好執(zhí)法領(lǐng)域影響民族團(tuán)結(jié)的問題；主動(dòng)作為，為新疆各族干部群眾到內(nèi)地出差辦事創(chuàng)造更好條件；加大向內(nèi)地派出工作人員，加強(qiáng)新疆籍人員服務(wù)管理；在全疆開展農(nóng)村土地清理；嵌入式居住要有明顯進(jìn)步；因地制宜推進(jìn)雙語(yǔ)教育；加強(qiáng)小學(xué)初中雙語(yǔ)教材建設(shè)；加強(qiáng)少數(shù)民族語(yǔ)言文字的翻譯工作；積極推進(jìn)駐疆企業(yè)吸納當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾就業(yè)；加強(qiáng)兒科醫(yī)生培養(yǎng)；保護(hù)好具有民族特色的喀什高臺(tái)民居；培養(yǎng)各民族藝術(shù)人才；保護(hù)各民族傳統(tǒng)文化，鼓勵(lì)使用本民族語(yǔ)言創(chuàng)作；加強(qiáng)中醫(yī)民族醫(yī)藥繼承創(chuàng)新和人才培養(yǎng)；狠抓干部作風(fēng)建設(shè)；發(fā)揮好兵團(tuán)在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)中的作用；發(fā)揮好對(duì)口援疆在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)中的作用等27項(xiàng)舉措。

堅(jiān)持依法管理 加強(qiáng)黨對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的領(lǐng)導(dǎo)

張春賢強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持依法管理，落實(shí)好《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》。

用法律來保障民族團(tuán)結(jié)，是堅(jiān)持依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長(zhǎng)期建疆，推進(jìn)新疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化的體現(xiàn)和要求。只有樹立對(duì)法律的信仰，各族群眾自覺按法律辦事，民族團(tuán)結(jié)才有保障，民族關(guān)系才會(huì)牢固。要把宣傳貫徹《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》作為推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的有力抓手，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作法治化、規(guī)范化。對(duì)涉及民族因素的問題，要堅(jiān)持依法妥善處理。對(duì)于極少數(shù)蓄意破壞民族團(tuán)結(jié)、煽動(dòng)民族分裂、危害社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家安全和祖國(guó)統(tǒng)一的犯罪分子，要堅(jiān)決依法打擊，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)秩序和各民族群眾合法權(quán)益。

張春賢指出，要加強(qiáng)黨對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的領(lǐng)導(dǎo)。把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)重大問題研究，完善民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，發(fā)揮好“三支隊(duì)伍”帶頭作用，形成推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大合力。

進(jìn)一步鞏固深化新疆民族團(tuán)結(jié)積極成果

孫春蘭在講話中指出，近年來，新疆在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步方面做了大量工作，取得了明顯成效。各民族交往交流交融不斷加深，相互之間的走動(dòng)交往日益增多，各族群眾之間的理解、信任不斷增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善成效顯著，實(shí)施了一大批民生工程，幫助解決了許多關(guān)系群眾切身利益的突出問題，得到了廣大群眾的衷心擁護(hù)。大力開展民族政策宣傳教育，民族團(tuán)結(jié)氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)。

孫春蘭指出，做好新疆民族團(tuán)結(jié)工作，事關(guān)實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)，事關(guān)祖國(guó)統(tǒng)一和邊疆鞏固，事關(guān)各民族共同進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興。要深入貫徹總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持中國(guó)特色解決民族問題的正確道路，進(jìn)一步鞏固和深化新疆民族團(tuán)結(jié)工作的積極成果，不斷凝聚民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大正能量。

孫春蘭指出，要堅(jiān)定不移地培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)，鞏固民族團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)。引導(dǎo)各族群眾為偉大祖國(guó)取得的成就感到自豪，為自己是中華民族一員而感到驕傲，把中華民族共同體意識(shí)內(nèi)化為價(jià)值導(dǎo)向和社會(huì)共識(shí)。建立和完善有利于各民族交往交流交融的條件和環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)新疆與內(nèi)地省份經(jīng)濟(jì)、文化、人才等方面的交流，支持新疆各族群眾“走出去”，促進(jìn)各族群眾之間相互走動(dòng)、相互信任、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互支持。深入挖掘和廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范人物的先進(jìn)事跡，依法妥善處理好涉及民族因素的問題，切實(shí)保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益，堅(jiān)決依法打擊極少數(shù)蓄意挑撥民族關(guān)系、破壞民族團(tuán)結(jié)的犯罪分子。

孫春蘭指出，要堅(jiān)定不移地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展，夯實(shí)民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)。堅(jiān)持“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，努力推動(dòng)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階。繼續(xù)把就業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展突出位置，堅(jiān)持發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)。重視發(fā)展教育事業(yè)，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，增強(qiáng)職業(yè)教育實(shí)際效果，改進(jìn)雙語(yǔ)教育方式方法。進(jìn)一步加大脫貧攻堅(jiān)工作力度，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、多措并舉，不斷提高扶貧工作的針對(duì)性、時(shí)效性。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家援疆戰(zhàn)略部署，促進(jìn)援疆資源、資金、項(xiàng)目更多發(fā)揮改善民生、凝聚人心的作用。加強(qiáng)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)維穩(wěn)戍邊能力，推進(jìn)兵地融合發(fā)展。積極抓住“一帶一路”建設(shè)發(fā)展機(jī)遇，著力打造絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)，加快交通和信息大通道建設(shè)，全面擴(kuò)大對(duì)內(nèi)對(duì)外開放。

孫春蘭指出，要堅(jiān)定不移地開展反分裂、反暴恐斗爭(zhēng)，打牢民族團(tuán)結(jié)的社會(huì)基礎(chǔ)。加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)各族群眾深刻認(rèn)識(shí)“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的道理，擦亮眼睛、明辨是非，倍加珍惜現(xiàn)在來之不易的良好局面。進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)，組織發(fā)動(dòng)各族干部、知識(shí)分子、宗教人士等，通過各種形式有針對(duì)性地批駁“三股勢(shì)力”的歪理邪說。在“去極端化”工作中，要通過宗教人士和宗教講壇“正本清源”，引導(dǎo)信教群眾正信正行。

孫春蘭指出，要堅(jiān)定不移地調(diào)動(dòng)各方面力量，積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的良好社會(huì)氛圍。新疆各族干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要做民族團(tuán)結(jié)的示范和表率，以黨和國(guó)家事業(yè)為重，以造福各族群眾為宗旨，講大局、講團(tuán)結(jié)、講責(zé)任，帶頭聯(lián)誼互動(dòng)、融洽感情、增進(jìn)信任，深入做好群眾工作，以自身模范行為帶動(dòng)各民族間交往交流交融。尊重少數(shù)民族群眾的風(fēng)俗習(xí)慣，弘揚(yáng)各民族優(yōu)秀文化成果。依法保障信教群眾正常宗教需求，依法加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的管理，充分發(fā)揮愛國(guó)宗教人士在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)中的積極作用。援疆省市、企業(yè)在援疆項(xiàng)目建設(shè)中要特別注意擴(kuò)大當(dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c度，讓他們實(shí)實(shí)在在地共享發(fā)展成果。內(nèi)地各省市要積極支持新疆做好民族團(tuán)結(jié)工作，加強(qiáng)新疆少數(shù)民族流動(dòng)人口的服務(wù)和管理，嚴(yán)格執(zhí)行黨的民族政策，堅(jiān)決杜絕發(fā)生傷害新疆少數(shù)民族感情的情況。充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線聯(lián)系廣泛、凝心聚力的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)各方面資源，為新疆團(tuán)結(jié)穩(wěn)定發(fā)展提供智力支持、人才支持和力量支持。

切實(shí)把工作部署落實(shí)到位

自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席雪克來提·扎克爾主持大會(huì)并作總結(jié)講話。他說，這次會(huì)議是全面推進(jìn)新疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的一次非常重要的會(huì)議，在新疆工作中具有里程碑意義。張春賢書記、孫春蘭部長(zhǎng)的重要講話，論述深刻、內(nèi)涵豐富，為我區(qū)做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期民族團(tuán)結(jié)工作指明了方向。全區(qū)各地、各部門、各單位要把學(xué)習(xí)貫徹這次會(huì)議精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)張春賢書記和孫春蘭部長(zhǎng)重要講話精神，切實(shí)把思想統(tǒng)一到這次會(huì)議精神上來，充分認(rèn)識(shí)做好新時(shí)期民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的極端重要性，深刻理解自治區(qū)黨委對(duì)我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的基本判斷，準(zhǔn)確把握自治區(qū)黨委對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)的總體要求和基本遵循，認(rèn)真貫徹中央和自治區(qū)黨委的要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成強(qiáng)大合力，加強(qiáng)宣傳領(lǐng)導(dǎo)，積極引導(dǎo)各族干部群眾了解政策、增強(qiáng)信心，凝聚力量、振奮精神，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)的工作部署落實(shí)到位，營(yíng)造各民族大團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍，努力把我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)全面推向前進(jìn)。

大會(huì)以電視電話會(huì)議形式召開，開至縣一級(jí)。

與會(huì)人員圍繞張春賢書記和孫春蘭部長(zhǎng)的重要講話以及如何做好自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年相關(guān)工作進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入討論。

中央統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)張裔炯、斯塔、冉萬祥，自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)乃依木·亞森、努爾蘭·阿不都滿金、車俊、孫金龍、朱海侖、彭勇、肖開提·依明、爾肯江·吐拉洪、熊選國(guó)、徐海榮、哈尼巴提·沙布開、李學(xué)軍、艾爾肯·吐尼亞孜、馬學(xué)軍、彭家瑞等出席大會(huì)。

自治區(qū)人大、政府、政協(xié)、新疆軍區(qū)、兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員；自治區(qū)高級(jí)人民法院、自治區(qū)人民檢察院、武警新疆總隊(duì)、空軍烏魯木齊基地主要領(lǐng)導(dǎo)；在烏的自治區(qū)及兵團(tuán)副省級(jí)以上離退休老同志；自治區(qū)各部、委、辦、廳、局、人民團(tuán)體、大專院校、直屬大中型企業(yè)，中央駐疆單位黨政主要負(fù)責(zé)同志；各地州市有關(guān)負(fù)責(zé)同志，援疆干部代表，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位和個(gè)人、各族各界干部群眾代表2200余人在主會(huì)場(chǎng)參加大會(huì)。

第四篇：學(xué)習(xí)張春賢同志在自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議講話 理論文章 心得5

教師是一份職業(yè)，更是一種責(zé)任。由于教師工作的特殊性，離開了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，高質(zhì)量教育就失去了最可靠的支持。因此，教師必須海納百川，博學(xué)多才，具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)理論、專業(yè)技能、專業(yè)方法。我校著力聚焦高效課堂，以教師的專業(yè)化發(fā)展為抓手，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為前提，以教研教改為依托，以課堂教學(xué)為支撐，通過師徒結(jié)隊(duì)、同伴互助、校本培訓(xùn)、校本教研、評(píng)教賽講等形式，著重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

張春賢同志強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)學(xué)校和教師隊(duì)伍建設(shè)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，幼兒園教師隊(duì)伍要以補(bǔ)足配齊為重點(diǎn)，嚴(yán)格實(shí)施幼兒園教師資格制度，強(qiáng)化職前培養(yǎng)和全員培訓(xùn)；中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)以雙語(yǔ)教師和農(nóng)村教師為重點(diǎn)，采取傾斜政策，增強(qiáng)教師職業(yè)吸引力；職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)以“雙師型”教師為重點(diǎn)，完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系，健全技能型人才到職業(yè)學(xué)校從教制度，強(qiáng)化職業(yè)學(xué)校教師實(shí)踐教學(xué)能力；高等學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)以培養(yǎng)引進(jìn)學(xué)術(shù)帶頭人和中青年學(xué)術(shù)骨干為重點(diǎn)，形成高水平的教學(xué)和科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；特殊教育教師隊(duì)伍建設(shè)以提升專業(yè)化水平為重點(diǎn)，加快培養(yǎng)步伐，強(qiáng)化全員培訓(xùn)，調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才從事特殊教育工作的積極性。同時(shí)要加強(qiáng)德育教育，發(fā)揮“三位一體”作用；不斷改善教師的工作生活條件；努力解決好中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性短缺問題；加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)；重視發(fā)揮長(zhǎng)期在新疆工作的本土人才作用；嚴(yán)格管理教師隊(duì)伍；支持高校發(fā)展；加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

一、以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，以專業(yè)提升促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

古人云：冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。首先，學(xué)校提出了教師專業(yè)發(fā)展的“123” 理念，即圍繞一個(gè)中心（教師專業(yè)水平不斷提高）、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變（教育觀念、教學(xué)行為）、狠抓三個(gè)提高（教學(xué)能力、教研水平、科研能力）。學(xué)校始終把“三個(gè)結(jié)合” 作為引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑：即集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、摘記筆記和撰寫體會(huì)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，組織教師學(xué)理論、強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功、精教藝；要求教師每天堅(jiān)持“八個(gè)一點(diǎn)”： 學(xué)習(xí)一點(diǎn)、記錄一點(diǎn)、體會(huì)一點(diǎn)、研究一點(diǎn)、實(shí)踐一點(diǎn)、反思一點(diǎn)、改進(jìn)一點(diǎn)、提高一點(diǎn)；倡導(dǎo)教師每學(xué)期堅(jiān)持“六個(gè)一” 學(xué)習(xí)活動(dòng)，即每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，每周觀看一堂優(yōu)秀教師課堂實(shí)錄視頻，每月閱讀一份教育雜志，每季度撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)，每學(xué)期精讀一部教育理論專著，撰寫一篇優(yōu)質(zhì)教研論文。其次、為教師營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。全體教師樹立了“學(xué)習(xí)是生活、學(xué)習(xí)是工作、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任” 和“只有學(xué)習(xí)精彩，生命才會(huì)精彩” 的理念，形成了“你在學(xué)、我在學(xué)、他在學(xué)” 的學(xué)習(xí)氛圍；大家向書本學(xué)，向同伴學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種需要，內(nèi)化為自己的自覺行為，部分教師還參加了學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn)。第三、用制度作保障，建立了教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，把教師的繼續(xù)教育、學(xué)歷提高、教研教改、教學(xué)質(zhì)量納入考核系列。通過制度的完善，增強(qiáng)了教師專業(yè)發(fā)展的自我意識(shí)，產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，大家“坐下來學(xué)習(xí)，靜下來反思，沉下去研究”，促使教師專業(yè)水平的有效提升。

二、為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)，以優(yōu)質(zhì)師資促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

蘇霍姆林斯基說：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶

來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條道路”。教師專業(yè)發(fā)展毋庸置疑需要專業(yè)知識(shí)，更需要智慧的積淀和業(yè)務(wù)能力的提升。為使全體教師“聞道在先”、“ 業(yè)有所長(zhǎng)”、“ 人無我有”、“ 人有我精”，有教活教材、教活學(xué)生的源頭活水，學(xué)校秉承“勤于在學(xué)習(xí)中研究，精于在研究中工作” 的校本研修理念，依托自身資源優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)特色，以教研組為基石，以課題研究為引領(lǐng)，堅(jiān)持走好“七步棋”：

一是精心組織校本培訓(xùn)，堅(jiān)持每月一個(gè)培訓(xùn)專題，做到“三定”：一定培訓(xùn)教師，二定培訓(xùn)時(shí)間，三定參訓(xùn)人員。通過遠(yuǎn)程教育、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，使老年教師掌握了遠(yuǎn)教設(shè)施模式

一、模式二使用方法，學(xué)會(huì)了用電腦制作課件、下載資料，發(fā)揮了遠(yuǎn)教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教學(xué)的作用。

二是堅(jiān)持每周一個(gè)教研主題，圍繞“活動(dòng)” 主題，確定中心發(fā)言人，扎實(shí)開展了教學(xué)研討。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，做到了“時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、制度、考核” 六落實(shí)。通過研討，提高了教師的自我反思能力、聽、評(píng)課的能力，最主要的是提高了教師對(duì)教材的理解能力、對(duì)教學(xué)的把握能力、對(duì)科研的研究能力，解決了教師在高效課堂教學(xué)中遇到的困惑和問題，為全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。

三是采取骨干引領(lǐng)、觀看課堂實(shí)錄、能力展示、課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)等形式，或分或合，張馳有度，突出了“三抓”： 即在青年教師中，從積累經(jīng)驗(yàn)、掌握方法上抓提升；在中年教師中，從總結(jié)提高、升華開發(fā)上抓提升；在老年教師中，從創(chuàng)新教法、適應(yīng)課改上抓提升，促使不同層面教師專業(yè)發(fā)展。

四是引領(lǐng)教師樹立“三種意識(shí)”，即發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)

和憂患意識(shí)；實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即思想上由“應(yīng)付型” 轉(zhuǎn)向“責(zé)任型”、能力上由“經(jīng)驗(yàn)型” 轉(zhuǎn)向“科研型”、知識(shí)結(jié)構(gòu)上由“單一型” 轉(zhuǎn)向“綜合型”、方法途徑上由“傳統(tǒng)型” 轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新型”； 弘揚(yáng)“五種精神”，即終身從教的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、自強(qiáng)不息的奮斗精神和敢為人先的拼搏精神，為教師專業(yè)發(fā)展和終身從教奠基。

五是學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例、名人課例。教師需要跳出自我，要經(jīng)常地開展聽課交流，研究別人的教學(xué)長(zhǎng)處，尤其是要研究特級(jí)教師、優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想?！八街?，可以攻玉”，同樣的課，我們可以去聽優(yōu)秀教師怎樣上課，閱讀優(yōu)秀教師的教案，傾聽優(yōu)秀教師的備課思路，并與自己的教案、課堂教學(xué)進(jìn)行比較。通過學(xué)習(xí)比較，容易發(fā)現(xiàn)問題，產(chǎn)生新的想法，并且找出教學(xué)理念上的差距，解析教學(xué)手段、教學(xué)方法上的差異，不斷提升自己。在教學(xué)中，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究?jī)?yōu)秀的教學(xué)案例，每人至少要能對(duì)一篇以上的教學(xué)案例進(jìn)行個(gè)性化地評(píng)價(jià)、分析、批判、完善，并能主動(dòng)地將其中的精華運(yùn)用于自己的教育教學(xué)實(shí)踐之中。形式包括自選主題的專題研究活動(dòng)，以及觀摩、研討由教師獨(dú)立設(shè)計(jì)執(zhí)教的課堂教學(xué)活動(dòng)，廣大教師能夠?qū)咐芯糠椒?、理念等自覺地應(yīng)用于自己的教育教學(xué)實(shí)際工作。

一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過不斷的探索和實(shí)踐，我校走出了一條特教教師專業(yè)發(fā)展的探索之路——加強(qiáng)學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，營(yíng)造氛圍是動(dòng)力，群教群研是階梯，課堂試驗(yàn)是陣地，同伴互助齊發(fā)展，助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

第五篇：張春賢2015年自治區(qū)穩(wěn)定工作會(huì)議上的講話學(xué)習(xí)內(nèi)容

張春賢說，2014年，在新疆的發(fā)展進(jìn)程中是不平凡、不容易、不簡(jiǎn)單的一年。黨中央把新疆工作提到了前所未有的高度，給予特殊重視。中央政治局常委會(huì)會(huì)議多次研究新疆工作，總書記多次作出重要指示，并親臨新疆視察指導(dǎo)，中央召開第二次新疆工作座談會(huì)，作出了進(jìn)一步維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的重大決策部署，明確了新疆是反分裂、反恐怖、反滲透的前沿陣地和主戰(zhàn)場(chǎng)；自治區(qū)深入開展嚴(yán)打暴恐專項(xiàng)行動(dòng)，取得明顯階段性成效。

全疆各級(jí)迅速行動(dòng)，各方面共同努力，挖幕后、揭蓋子，保持高壓震懾，形成了對(duì)暴恐活動(dòng)“過街老鼠、人人喊打”的強(qiáng)大聲勢(shì)；疏堵結(jié)合、綜合施策邁出重要步伐，綜合效益進(jìn)一步顯現(xiàn)。提出并堅(jiān)持“打擊的一手要硬、教育疏導(dǎo)的一手也要硬”，宣傳教育發(fā)動(dòng)群眾形成濃厚氛圍。少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部、愛國(guó)宗教人士等各族各界主動(dòng)發(fā)聲亮劍，各地廣泛開展多種形式的宣傳活動(dòng)，深入揭批暴恐罪行，戳穿“圣戰(zhàn)殉教進(jìn)天堂”謬論，形成了壓倒性的社會(huì)正能量。大規(guī)模開展“訪民情惠民生聚民心”活動(dòng)，取得明顯成效。開展“依法治理非法宗教活動(dòng)、打擊宗教極端違法犯罪”、“打擊整治暴恐音視頻”等專項(xiàng)行動(dòng)，有效發(fā)揮了綜合效益。多地群眾積極圍捕暴恐分子、奮起反擊暴徒、主動(dòng)提供情報(bào)，初步形成了反恐人民戰(zhàn)爭(zhēng)的良好氛圍；各地各有關(guān)方面直面矛盾、主動(dòng)作為，探索出了許多好經(jīng)驗(yàn)好做法，為今后工作奠定了基礎(chǔ)

張春賢指出，做好2015年社會(huì)穩(wěn)定工作意義極其重大。穩(wěn)定形勢(shì)可以概括為：新疆社會(huì)大局穩(wěn)定可控；穩(wěn)定的基礎(chǔ)依然脆弱；形勢(shì)依然極其嚴(yán)峻、極其復(fù)雜。新疆反恐怖斗爭(zhēng)已進(jìn)入比以往更加復(fù)雜、更加尖銳激烈的新階段。這是一場(chǎng)歷史的較量。狹路相逢勇者勝，我們必須主動(dòng)亮劍、主動(dòng)進(jìn)攻、全面出擊、重點(diǎn)突破，形成強(qiáng)大“勢(shì)場(chǎng)”、壓住敵人，牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)

2015年穩(wěn)定工作，總的目標(biāo)還是“三個(gè)堅(jiān)決”。總的要求是：深入貫徹總書記系列重要講話精神和第二次中央新疆工作座談會(huì)精神，落實(shí)好自治區(qū)黨委八屆七次、八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，堅(jiān)持“依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長(zhǎng)期建疆”，堅(jiān)持“打擊的一手要硬、教育疏導(dǎo)的一手也要硬”，保持主動(dòng)進(jìn)攻態(tài)勢(shì)，圍繞總目標(biāo)、案件汲教訓(xùn)、查找薄弱點(diǎn)、工作抓落實(shí)，全力確?！叭齻€(gè)堅(jiān)決”，以優(yōu)異成績(jī)迎接自治區(qū)成立60周年

張春賢強(qiáng)調(diào)，要在深化嚴(yán)打上主動(dòng)進(jìn)攻，牢牢把握反恐維穩(wěn)主動(dòng)權(quán)。要主動(dòng)出擊深化嚴(yán)打，保持凌厲攻勢(shì)，追著打、壓著打、挖著打、鞏固成績(jī)、擴(kuò)大戰(zhàn)果，不給暴恐分子任何喘息之機(jī)，打得敵人無處遁形，打出社會(huì)正氣安寧。

張春賢強(qiáng)調(diào)，要在“去極端化”上主動(dòng)進(jìn)攻，堅(jiān)決占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)陣地。更加自覺地把“疏”作為緊迫任務(wù)，把“去極端化”作為當(dāng)前最突出、最緊迫的工作，一點(diǎn)一點(diǎn)“賺積分”，最終把人心賺過來。要加強(qiáng)“去極端化”頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)化宗教正信擠壓，用現(xiàn)代文化對(duì)沖宗教極端思想影響，加強(qiáng)法治教育和約束，持續(xù)在思想教育的“到人、管用、有效”上用力，堅(jiān)決切斷宗教極端思想源頭和傳播渠道，發(fā)揮黨員干部、教師和宗教人士三支隊(duì)伍作用。要堅(jiān)持正確的祖國(guó)觀、民族觀，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)

張春賢強(qiáng)調(diào)，要在強(qiáng)化基層基礎(chǔ)上主動(dòng)進(jìn)攻，進(jìn)一步打牢社會(huì)穩(wěn)定的根基。要加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè)，打牢維穩(wěn)組織基礎(chǔ)，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子建設(shè)，健全村（社區(qū)）黨組織，集中整頓軟弱渙散基層黨組織，加強(qiáng)基層綜治維穩(wěn)力量建設(shè)