第一篇：創(chuàng)新做法（大全）

拆違治亂暨公路鐵路沿線 環(huán)境綜合治理工作先進(jìn)經(jīng)驗做法一、三步告知工作法

2017年2月16日，山東省城市違法建設(shè)治理行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在《山東省城市違法建設(shè)治理行動領(lǐng)導(dǎo)小組工作簡報第17期》通報表揚了我縣創(chuàng)新實行的“三遍告知工作法”，即第一次登門入戶依法告知、第二次登門入戶解讀政策、第三次登門入戶思想動員講明利害關(guān)系。

二、四必拆、三必清、兩規(guī)范

公路鐵路沿線環(huán)境綜合治理工作總結(jié)出“思必拆、三必清、兩規(guī)范”的工作思路，即，即道路兩側(cè)搶占、侵占、搶占的必拆，道路兩側(cè)的鐵皮屋、彩鋼板房、亂搭亂建的棚舍必拆，殘垣斷壁、嚴(yán)重影響市容市貌的破舊房屋必拆，路邊企業(yè)、商家設(shè)置的廣告牌匾、落地?zé)粝浔夭穑蝗【喩米匀φ嫉膹U品收購站、料貨場、商品站、動物糞便池，取締占道集市，取締店外經(jīng)營；外立面進(jìn)行規(guī)范改造，商店牌匾統(tǒng)一規(guī)范。

2017年2月22日，趙豪志市長在《東營市違法建設(shè)治理行動簡報第76期》上簽批，要求在全市范圍內(nèi)宣傳報道。隨后，東營日報、東營電視臺先后到我縣對公路鐵路沿線環(huán)境綜合治理工作進(jìn)行采訪報道。

三、創(chuàng)新住宅小區(qū)違法建設(shè)面積測量辦法

我縣住宅小區(qū)違法建筑分類處置工作共涉及32個小區(qū)，1739套住房。創(chuàng)新實行了入戶單體測量方法，組織工作人員利用激光測距儀挨家挨戶實地測量，同時嚴(yán)格區(qū)分違建結(jié)構(gòu)形式。單體測量的方法高效快捷，為我縣節(jié)省財政資金200余萬元，同時，工作人員入戶測量的過程中，有針對性的答疑解惑，入情入理的向違建戶宣傳我縣住宅小區(qū)違建處置政策。

第二篇：創(chuàng)新做法材料

區(qū)糧食局創(chuàng)先爭優(yōu)打好?三張牌?

在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，糧食局以?立足崗位講奉獻(xiàn)，強(qiáng)化服務(wù)樹形象?為目標(biāo)，緊密結(jié)合糧食部門實際，心系群眾所需所求，在工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，從提高自身素質(zhì)、提升服務(wù)水平、創(chuàng)新服務(wù)措施入手，全力打好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭當(dāng)效能型部門、打造服務(wù)型黨組織?三張牌?，扎實開展了系列便農(nóng)、惠農(nóng)活動，為廣大群眾提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，文登市糧食局結(jié)合自身行業(yè)特點，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)貫穿于活動的全過程，著力抓好廣大黨員干部的日常學(xué)習(xí)教育，不斷增強(qiáng)他們的危機(jī)意識、機(jī)遇意識和競爭意識，提高他們的知識水平和業(yè)務(wù)技能。當(dāng)前的糧食儲備不同于以往的簡單儲存，而是采用機(jī)械通風(fēng)、環(huán)流熏蒸、計算機(jī)糧情檢測等先進(jìn)技術(shù)，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握這些先進(jìn)的專業(yè)新技術(shù)，干好自己的本職工作。為此區(qū)糧食局組織職工學(xué)習(xí)糧食業(yè)務(wù)技能、倉儲保管知識，按照學(xué)前有計劃、學(xué)中有內(nèi)容、學(xué)后有體會的要求，組織好職工開展大討論活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果

服務(wù)群眾是我們糧食部門工作的著力點和落腳點。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，糧食局職工鋪下身子真抓實干，以全新的服務(wù)理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、有效的服務(wù)方式，做大、做好服務(wù)文章，打造服務(wù)型黨組織。

抓載體創(chuàng)新，促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動出實效。在夏秋糧收購中，組織各糧庫將黨員示范崗設(shè)在收糧一線，向售糧農(nóng)民公開承諾，千方百計服務(wù)農(nóng)民。局直糧庫以?爭創(chuàng)‘四強(qiáng)’黨組織、爭做‘四優(yōu)’共產(chǎn)黨員活動?為載體，著力打造國有糧食單位?創(chuàng)業(yè)立功型?黨組織。金麥園、金糧等改制企業(yè)通過建設(shè)黨建示范點、設(shè)立黨員服務(wù)先鋒崗，積極創(chuàng)建糧食改制企業(yè)?和諧興業(yè)型?黨組織，激發(fā)了企業(yè)活力，增加了企業(yè)效益，職工收入有明顯提高。

抓服務(wù)發(fā)展，促進(jìn)全市糧食事業(yè)求突破。堅持與鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果結(jié)合起來，著力在?轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)服務(wù)、抓落實?上下功夫，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動促進(jìn)糧食工作轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)。目前，投資3600萬新建的市級儲備庫三期5萬噸工程，市糧食現(xiàn)代物流中心一期工程已經(jīng)竣工投入使用，有力推動了?大糧食、大市場、大物流、大產(chǎn)業(yè)?戰(zhàn)略的實施。

在具體工作中，文登市糧食局以?為耕者謀利，為食者造福?為己任，把創(chuàng)先爭優(yōu)與糧食收購工作緊密結(jié)合，多措并舉，方便農(nóng)民就近賣糧。為此，區(qū)糧食局多方籌集資金，先后維修、改建了所有收儲庫點，添置了現(xiàn)代化的糧食輸送設(shè)備，對售糧不便及售糧大戶實行電話預(yù)約上門收購，最大限度地滿足農(nóng)民售糧需求。同時，積極轉(zhuǎn)變收購方式，變季節(jié)性收購為常年常時收購，為農(nóng)民擇時售糧創(chuàng)造了條件。各糧食收購企業(yè)準(zhǔn)確把握質(zhì)價政策，堅持優(yōu)質(zhì)優(yōu)價，以質(zhì)論價，不壓級壓價，維護(hù)農(nóng)民利益。

為了深入推進(jìn)糧食系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，赤峰市翁旗糧食局突出爭創(chuàng)活動的實踐特點，從四個方面強(qiáng)力推進(jìn)以更加豐富的活動內(nèi)容、更加多樣的活動形式、更加切實的工作方法，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入。

一在突出跨越發(fā)展上求深入。突出?踐行科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)糧食新跨越?主題，著眼全旗糧食事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展大局找準(zhǔn)定位，結(jié)合本單位、本部門中心工作謀劃推進(jìn)，始終做到圍繞中心不偏移、服務(wù)大局不游離、促進(jìn)發(fā)展不動搖，把基層黨組織和廣大黨員的熱情、智慧和力量凝聚到跨越發(fā)展、后發(fā)先至的實踐中來。

二在深化思想解放上求深入。堅定全體干部職工積極進(jìn)取、發(fā)展翁旗糧食事業(yè)的決心和信心，讓基層的黨員干部從可觀可感的變化中看到進(jìn)步、看到提高、看到自己的潛力，切實增強(qiáng)干大事、干成事的信心，這是跨越發(fā)展的源動力。引導(dǎo)廣大黨員主動適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的變化，充分認(rèn)識轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的緊迫性，自覺把科學(xué)發(fā)展的要求貫穿到實際工作中，把創(chuàng)新的思維、理念落實到具體的工作方法上，在不斷破解難題中開創(chuàng)發(fā)展新局面。

三在推動重點工作上求深入。這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主體是基層黨組織和黨員，活動的重心在基層，活動的舞臺在一線。把推動糧食系統(tǒng)跨越發(fā)展、促進(jìn)重點工作落實，作為創(chuàng)先爭優(yōu)的主要平臺，深入開展?爭當(dāng)跨越發(fā)展排頭兵，爭創(chuàng)跨越發(fā)展先鋒崗?活動，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，與加快?三大項目?建設(shè)、推進(jìn)放心糧油工程、糧食倉容建設(shè)結(jié)合起來，與謀劃?十二五?規(guī)劃結(jié)合起來，根據(jù)基層單位的實際情況和黨員的崗位特點，組織引導(dǎo)基層組織和黨員干部圍繞全局重點工作爭作為、比貢獻(xiàn)。

四在活動的長效性經(jīng)常性上求深入。圍繞爭創(chuàng)以?領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好?為標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)基層黨組織和爭當(dāng)以?學(xué)習(xí)提高的模范、爭創(chuàng)佳績的模范、服務(wù)群眾的模范、遵紀(jì)守法的模范、弘揚正氣的模范?為標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，引導(dǎo)基層黨組織和共產(chǎn)黨員結(jié)合自身特點，明確努力方向，增強(qiáng)爭創(chuàng)的持久動力。健全爭創(chuàng)機(jī)制，采取?一幫一?、?手拉手?、定點聯(lián)系等形式，建立創(chuàng)先爭優(yōu)的幫帶機(jī)制；運用民主測評、滿意度調(diào)查、行風(fēng)評議等考核評價方式，建立科學(xué)合理的評價機(jī)制；大力表彰創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，建立有效的激勵機(jī)制。凝聚爭創(chuàng)的合力，把依靠群眾作為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基礎(chǔ)條件，打破封閉運行的?體內(nèi)循環(huán)?，充分尊重黨員的主體地位，廣泛發(fā)動和組織群眾參與，在全系統(tǒng)形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

第三篇：統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新做法

統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新型做法

堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，是我黨新世紀(jì)新階段的重大戰(zhàn)略思想，是引領(lǐng)我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指導(dǎo)方針，也為部門工作指明了新的工作方向。部門統(tǒng)戰(zhàn)工作是整個統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要基礎(chǔ)，近年來，我們堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的創(chuàng)新發(fā)展，更好地為奎文經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。

一、解放思想、堅定信心，強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展新理念。通過學(xué)習(xí)實踐活動，進(jìn)一步加深理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，深刻認(rèn)識統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)“高舉旗幟、凝心聚力，服務(wù)大局、促進(jìn)發(fā)展，強(qiáng)化素質(zhì)、提升水平”實踐載體的重要意義，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立迎難而上、敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實、真抓實干的科學(xué)發(fā)展新理念。

二、圍繞發(fā)展、發(fā)揮優(yōu)勢，努力為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。分局統(tǒng)戰(zhàn)工作始終牢固樹立發(fā)展意識，充分發(fā)揮民主黨派人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢，讓他們更好地參政議政，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是認(rèn)真落實多黨合作制度。建立健全民主黨派和無黨派人士重要情況通報制度、考察調(diào)研制

度、對口聯(lián)系制度、例會制度及參加重要內(nèi)外事活動等制度。二是扎實開展“創(chuàng)優(yōu)工程”活動。堅持以創(chuàng)新的理念和載體激發(fā)民主黨派人士的工作熱情，扎實開展以參政議政制度化、民主監(jiān)督有效化、服務(wù)社會經(jīng)?；⒆陨斫ㄔO(shè)規(guī)范化為主要內(nèi)容的“創(chuàng)優(yōu)工程”活動。三是切實深化黨派調(diào)研機(jī)制。按照“黨組出題、黨派調(diào)研、部門落實”的調(diào)研工作機(jī)制，組織各民主黨派根據(jù)分局總體目標(biāo)和要求深入開展調(diào)研。四是不斷提高履職水平。在新形勢下，我們用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)分局統(tǒng)戰(zhàn)工作實際，圍繞中心，履行職能，以優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為重點，積極鼓勵他們建言獻(xiàn)策。

三、履行職能、凝聚力量，加強(qiáng)為非公企業(yè)建設(shè)服務(wù)。一是發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)部的職能優(yōu)勢，認(rèn)真做好非公有制經(jīng)濟(jì)人士的思想政治工作。支持和幫助非公有制企業(yè)進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模，做大做強(qiáng)，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。二是發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)“載體”優(yōu)勢，為招商引資工作服務(wù)。深入挖掘統(tǒng)戰(zhàn)資源，做深做透統(tǒng)戰(zhàn)文章，大力開展招商引資活動，支持我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

四、以人為本、服務(wù)大局，切實發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)人員經(jīng)濟(jì)服務(wù)職能。

一是加強(qiáng)調(diào)研，積極建言獻(xiàn)策。分局統(tǒng)戰(zhàn)工作人員根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀活動要求，通過走訪、了解和聯(lián)系企業(yè)，分別形成了多篇調(diào)研報告。利用通報會、意見征求會等途徑積極建言獻(xiàn)策。二是抓組建，強(qiáng)化組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。鼓勵和支持建立藥店連鎖機(jī)構(gòu)，協(xié)助搞好籌備工作。三是抓服務(wù)，強(qiáng)化企業(yè)

轉(zhuǎn)型升級。繼續(xù)開展“企業(yè)服務(wù)年”活動，在助推非公有制企業(yè)健康發(fā)展中做好外聯(lián)、培訓(xùn)、維權(quán)、信息等四項服務(wù)。

五、創(chuàng)新思路、統(tǒng)籌兼顧，開創(chuàng)特色統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。一是求真務(wù)實，努力實踐，在實際工作中做出“特色”。做好基層統(tǒng)戰(zhàn)工作必須與中心工作結(jié)合起來，要求每一位基層統(tǒng)戰(zhàn)工作者聯(lián)系實際，加強(qiáng)調(diào)研，在調(diào)研中發(fā)掘主題，做出特色。二是進(jìn)一步開創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面，更好地為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。積極幫助民企排憂解難，促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,不斷加強(qiáng)非公企業(yè)服務(wù)社會的能力等。

二〇一一年十二月十九日

第四篇：班主任創(chuàng)新做法

化作春泥更護(hù)花---班主任工作做法

朱良初中 初一一班

做了初一（1）班的班主任工作已經(jīng)半年了，自從我擔(dān)任了這個班的班主任工作以來，努力鉆研班主任先進(jìn)的理論，向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)。對初一的學(xué)生，合理有效的班級管理有著極其重要的作用，可以讓學(xué)生很快地凝聚在班主任身邊，可以讓學(xué)生盡快地投入到初中的學(xué)習(xí)生活中來，可以讓學(xué)生充分地發(fā)揮主人翁精神，可以讓學(xué)生養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣......那么，如何對初一學(xué)生進(jìn)行管理呢？現(xiàn)總結(jié)如下：

一、“幫助樹立自信心”是成功的第一秘訣

首先在學(xué)生中開展“自信成功教育”。建立信心是很重要的，其中又特別是在小學(xué)的一些成績就不太好的同學(xué)，他們對自己就更沒有自信心了。愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣?！泵鎸@些情況，作為班主任老師的班級管理者，就一定要給學(xué)生自信，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。比如在班上經(jīng)常讓學(xué)生明白，只要他們努力，他們還有三年時間，但如果他們不努力，三年時間也會很快過去。海倫．凱勒曾經(jīng)說過“對于凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰?！?“信心是一種心境，有信心的人不會在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪?！眾W格斯特?馮?史勒格也說過：“在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步?！?/p>

作為剛進(jìn)入新學(xué)校，面對新老師、新同學(xué)，每個學(xué)生都有一個新的奮斗目標(biāo)，只要我們不斷地給孩子們新的希望與信心，相信每個孩子都會自信地朝著他們的目標(biāo)前進(jìn)的！

二、“培養(yǎng)競爭意識”是成功的必備因素

競爭意識，是形競爭品質(zhì)的前提。我認(rèn)為初一學(xué)生，帶著對新生活的美好向往和強(qiáng)烈的的新奇感，跨進(jìn)中學(xué)大門，他們渴求有新的認(rèn)知。

1、抓住良機(jī)，先入為主，及時組織他們閱讀報刊，收看新聞，開展廣泛的讀書活動，讓他們了解當(dāng)今高科技革命和知識經(jīng)濟(jì)時代充滿激烈競爭的特點，用時代的最強(qiáng)音扣擊他們幼小的心扉，引導(dǎo)他們感受時代跳動的脈搏，明白競爭是未來社會人立足、生存、發(fā)展的根本。開展班干部競聘、團(tuán)員競選等活動，效果很好。

2、通過講英雄事跡，老一輩精神的班團(tuán)活動，啟發(fā)他們懂得寶貴的中學(xué)時光，是創(chuàng)造美好人生的堅實基礎(chǔ)，把當(dāng)前的學(xué)習(xí)、生活與未來的理想聯(lián)系起來，這樣，就把競爭意識注入到了學(xué)生心靈深處，激活并誘發(fā)了他們的求知欲、好勝心和躍躍欲試參與競爭的強(qiáng)烈愿望。

3、利用班內(nèi)的學(xué)習(xí)模范來激勵他們。我讓孩子們在班中找一個競爭的對象，每天回去后自己總結(jié)一下，“今天我的好朋友身上的優(yōu)點我有嗎？我哪些地方超過了他？明天我要在哪方面賽過他？……”每一次的作業(yè)、小練習(xí)、小測驗、小抽測、考試、活動競賽……都是他們競爭與奮斗的項目。久而久之，孩子們心中有了前進(jìn)的方向，有了目標(biāo)才有動力。

三、“身先士卒，以身作則”是成功的輔助佐料。

大教育家孔子說過：“其身正，不令其行，其身不正，雖令不行”。具體地說，在班主任工作中，作為幾十個人的領(lǐng)導(dǎo)者。

第一，一定要身先士卒。初一的學(xué)生，剛來時一切都是都是為自己，凡事不一定主動，如果老師做到身先士卒一次，遠(yuǎn)比在班上講十遍有效。如：學(xué)生在打掃清潔中有幾處沒有打掃干凈，我經(jīng)常拿起掃帚把不干凈的地方打掃干凈；講臺上很亂，我一聲不響在地把其整理整齊；地上有廢紙，親自拾起來扔進(jìn)垃圾桶等等。

第二，一定要以身作則。初中一年級學(xué)生，年齡很小，具有很強(qiáng)的模仿性。作為班主任老師，一定要做到以身作則，為人師表。比如：我們要求學(xué)生不能佩帶首飾、染發(fā)、衣著樸素與大方……那么，作為班主任的我一定嚴(yán)格要求自己。只有做到了身先士卒、以身作則，班主任老師才有可能在學(xué)生面前迅速樹立威信，從而建立一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。

四、“剛?cè)嵯酀?jì)，以理服人”是成功的必備方法。

教育管理理論指出：“教育管理主要是對人的管理，對人的管理既要重視行為的規(guī)范性，又要考慮尊重人的情感”。對待初一的新生，首先要有一顆真誠的愛心，因為只有有了愛心，才能對學(xué)生做出奉獻(xiàn)，也才能使學(xué)生感到溫暖，才能激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，才能讓學(xué)生覺得如果不努力學(xué)習(xí)就對不起老師的一片愛心。但也不能一貫地太溫和，讓學(xué)生覺得老師威信不大，所以在學(xué)生犯了錯誤時批評一定要嚴(yán)厲，讓學(xué)生明白老師是很不喜歡他們犯錯誤的。同時，在對待初一新生的批評時，一定做到動之情，曉之以理。特別是在處理班上學(xué)生的第一起違紀(jì)事件時，一定要查清事情的前因后果，給犯錯誤的學(xué)生指出不是，講清道理，給予批評，做到以理服人。不得枉下結(jié)論，因而委屈學(xué)生，讓學(xué)生一進(jìn)中學(xué)就在心靈上受到打擊，從而使自己在學(xué)生中失去一定的威信。

五、“知人善用，建好班干部隊伍”是成功的催化劑

一個不得力的班干部集體等于形同虛設(shè)，班主任依然會被瑣碎小事所困擾。反之，一個得力的班干部集體如班主任的左臂右膀，能幫助我們從繁雜的班務(wù)工作中解放出來得力的班干部集體，與班主任的培訓(xùn)分不開，“帶、扶、放”三步驟不失為培訓(xùn)班干部的好方法。

“帶”

班主任要求全體班干部起帶頭作用。要求學(xué)生做到的，班干部首先必須做到。組織紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、作業(yè)完成、團(tuán)結(jié)友愛等，作為班干部必須走在學(xué)生前列。要知道，正人先正己，身教重于言教。

“扶”

班主任對班干部工作要進(jìn)行指導(dǎo)、教育和幫助，班干部也是學(xué)生，各方面還有待于成熟。如班務(wù)工作經(jīng)驗不豐富，工作中缺乏膽量等，學(xué)生工作中的這些不足，正是需要班主任“扶”的地方。畢智浩雖然在小學(xué)當(dāng)過小組長，但在中學(xué)當(dāng)班干部后，還是有不盡人意的地方，比如他不注意細(xì)節(jié)工作，布置任務(wù)時不注意維持好紀(jì)律。作為班主任，我多次指導(dǎo)他的具體工作。

“放”

班干部工作得心應(yīng)手之后，班主任一定要放權(quán)，讓他們獨立處理班級事務(wù)。班費學(xué)生掌握，只要合理要求，就可以花；主題班會學(xué)生組織。

總之，初一學(xué)生的特點在于一個“新”字，學(xué)校和班主任要針對這種“新”及時地、認(rèn)真地加強(qiáng)入學(xué)教育，使學(xué)生切實感受到新人、新事、新面貌、新氣息，進(jìn)而順利地完成初中學(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù)。哲人云，良好的開端等于成功了一半，想來是很有道理的。

第五篇：安全工作創(chuàng)新做法

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: 0|原作者: 袁俊娥|來自: 互聯(lián)網(wǎng)

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在安全工作方面，根據(jù)我們幼兒園的實際，進(jìn)行了一下幾項創(chuàng)新做法：

一、完善各種制度、職責(zé)及應(yīng)急預(yù)案

建立了符合我們園的《幼兒園安全管理規(guī)范實施細(xì)則》、《幼兒園一崗雙責(zé)制》等53個制度，制定了符合本園實際的安全管理標(biāo)準(zhǔn)22項管理標(biāo)準(zhǔn)，制定了《 園長安全職責(zé)》、《班主任安全職責(zé)》《值日教師安全職責(zé)》等17種職責(zé)，并制定了28種安全預(yù)案。明確了責(zé)任要求，推進(jìn)了機(jī)制創(chuàng)新。

二、創(chuàng)新目標(biāo)責(zé)任明確責(zé)任

1、實行長期責(zé)任協(xié)議，落實目標(biāo)責(zé)任。每學(xué)年都簽訂班級安全責(zé)任書、責(zé)任追究制度及協(xié)議；幼兒園與家長簽定的幼兒園安全協(xié)議書、節(jié)假日協(xié)議書、安全接送協(xié)議書；幼兒園與安保人員簽定了安全責(zé)任書等。

2、實行短期責(zé)任協(xié)議再加強(qiáng)策略，落實目標(biāo)責(zé)任。每逢節(jié)假日，為了提示家長做好安全工作，三天至七天的假期都會在原來幼兒園安全協(xié)議書的基礎(chǔ)上，與家長簽定節(jié)假日明白紙，強(qiáng)化安全工作，促使安全管理“縱向到底，橫向到邊”，形成了層層有人管、事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。

三、創(chuàng)新教師安全知識學(xué)習(xí)方法。根據(jù)我園教師少任務(wù)多的特點，我們的學(xué)習(xí)一般以“集體加自學(xué)”方法，在會議精神引領(lǐng)下，集中學(xué)習(xí)時間減少，讓教師利用晚上自主安排學(xué)習(xí)時間。

四、創(chuàng)新教師安全教學(xué)的方式

1、根據(jù)幼兒年齡特點，我們杜絕單純的“說教式”教育，我園在日常生活中經(jīng)常利用主題活動、學(xué)科滲透等途徑和安全知識競賽的形式，通過講解、演示和訓(xùn)練，對幼兒開展安全預(yù)防教育，使幼兒接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防戶外活動的傷害、防火、防騙、等安全知識和技能教育。出活動室前要整理好衣冠、鞋帶，不攀爬欄桿、窗戶；玩大型玩具時不越規(guī)、不擁擠、不倒滑滑梯等，避免發(fā)生不必要的安全事故。特別是加強(qiáng)交通安全教育，通過宣傳掛圖等形式開展形式多樣的交通安全知識宣傳教育活動。利用“游戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法，讓孩子們在快樂中掌握安全知識。

2、根據(jù)幼兒特點，我們創(chuàng)新了安全學(xué)習(xí)方式，讓幼兒在“環(huán)境中熏陶學(xué)習(xí)”、在“玩中學(xué)”利用互動墻壁展示“安全標(biāo)志”、，展示幼兒安全繪畫，讓幼兒進(jìn)行有關(guān)安全的區(qū)角活動，讓幼兒 “玩中學(xué)”，在教師的引導(dǎo)下掌握安全知識。為了強(qiáng)化教師與孩子的安全意識，我們設(shè)置了活潑溫馨的提示牌，比如“小心臺階”、“沒有噪音”“請靠右走”等等，教師會隨時對孩子進(jìn)行教育。創(chuàng)新家園安全聯(lián)系，建立家園聯(lián)系冊。詳細(xì)登記幼兒通訊、地址、身體狀況等，使聯(lián)系冊在家園中間傳遞，使家園共同合作做好了安全工作。

五、創(chuàng)新幼兒安全教育內(nèi)容。我們利用幼兒園教材選擇有關(guān)健康和安全的內(nèi)容，結(jié)合上級安全要求，編寫符合幼兒特點的安全教育教案，形成每周一節(jié)安全課的教育內(nèi)容。同時，我們將安全內(nèi)容編成了兒歌，如 “你拍一，我拍一，安全自護(hù)要牢記;你拍二，我拍二，霉變食品不能愛，;你拍三，我拍三，電桿樹木不要

攀你拍四，我拍四，童車、自行車我不騎，你拍五，我拍五，防震、防火要記住??” 將安全知識兒歌化，孩子們非常喜歡。