第一篇：2011-2012錢集中學控輟保學工作措施

錢集中學控輟保學工作措施

為了提高九年義務教育水平，保障適齡兒童少年享受義務教育的權(quán)利，控制義務教育階段學生輟學，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》等有關(guān)法律、法規(guī)特別是我市對義務教育階段中考鞏固率的嚴格要求，結(jié)合我校實際，制定此工作措施。

一、健全組織、加強管理

組長：

姜

凱

校長兼支部書記 副組長：漆貫九

副校長

曹

凱

政教主任

成員：

王

兵

副校長

張書明

教務主任 葛

華

政教副主任 陳正波

教務副主任 吳曉松

團支書記 全體班主任

曹凱同志為直接責任人，具體負責義務教育的控輟和學籍管理工作。

二、分解目標任務，強化責任意識

我校作為縣分檔競賽一類學校，按縣局要求，初三中考三項考核指標中鞏固率必須達到90%以上，合格率70%以上，否則評優(yōu)一票否決；2011今年中考，我校其它各項考核都名列全縣前列，唯鞏固率較低，嚴重影響我校排名。為加強控輟工作，今年我校重新制定控輟措施，加大控輟力度，將控流目標任務具體分解到每一位老師，做到“千斤重擔大家挑，人人頭上有目標”，通過召開控輟工作會議，與各年級、班主任、課任老師簽定目標責任狀，強化責任意識，努力完成雙高普九目標任務，爭創(chuàng)“零流生”示范學校。

1、工作目標

結(jié)合上級部門的要求及我校今年的實際情況，本學期全校24個教學班都要力爭零流生，全校流生總數(shù)不得超過10人；（經(jīng)學校同意、年級組處理勸退除外）

2、落實責任

（1）控輟工作是學校工作中的大事，學校實行“一把手工程”，政教處抓管理落實。政教處要經(jīng)常性做好控輟相關(guān)工作和教師的思想工作。幫助教職員工提高對控輟工作的認識。要經(jīng)常深入到各年級了解控輟詳細情況，對上報“流生”材料嚴格把關(guān)，力求不讓一個學生輟學。

（2）政教處負責指導控輟工作，主動調(diào)查了解各年級控輟情況，收取有關(guān)控輟工作材料，解決控輟工作中出現(xiàn)的個別棘手問題，并將有關(guān)材料及時報校長室。校長室審批后，材料由政教處歸檔。

（3）年級主任具體落實控輟措施。每學期開學初統(tǒng)計各班人數(shù)，報政教處,并于開學初就要把全年級學生包保到每一位課任老師頭上，形成老師和學生對接，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生輟學，班主任及包保老師要在第一時間上報年級組并于第一時間做好學生思想工作，并及時家訪；年級主任要不定期核查各班學生人數(shù)；

（4）班主任是班級控輟的主要責任人。發(fā)現(xiàn)流生，班主任要及時做好學生思想工作并及時與家長溝通；要主動上門家訪，了解輟學具體原因、留有記錄并盡可能督促學生到校上課。學生離校后一星期內(nèi)仍未回校的，相關(guān)班主任及包保老師交書面說明及家訪記錄各一份到校長室、政教處并到年級組登記備案；班主任須填寫“流生”說明書，出具控輟工作材料（三次以上動員記錄臺賬）（由家長簽字），報政教處備案。

（5）包保老師是承擔控輟任務的具體責任人，包保老師要時常關(guān)心包保學生，及時了解學生的學習生活及家庭情況等，時刻關(guān)注學生的思想動態(tài)變化。包保學生輟學超過一人的包保老師及班主任要在全校控輟會議上作表態(tài)發(fā)言。是由個別老師上課或處理導致流生的，相應老師也要一起做工作。

三、加強制度建設(shè)，強化工作措施

1、強化學籍管理，及時建檔造冊

強化學籍管理，建檔造冊，并跟蹤管理，對每個年級每個學期的學生變動情況，弄清去向，弄清來因，嚴把出入關(guān)，學生進入必須經(jīng)校長室同意后由年級組長編排進班，并登記在冊。

2、轉(zhuǎn)變教育觀念，關(guān)注弱勢群體。

通過理論學習，研討活動，經(jīng)驗交流會等形式，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持面向全體，關(guān)注學生的全面發(fā)展，樹立新型的人才觀、育人觀、評價觀，學校和教師要注重關(guān)心愛護，并公平對待每一位學生，加強對學生的思想品德和行為規(guī)范教育，不得歧視、鄙棄品行有缺失、學習有困難的學生，不得侮辱、毆打、體罰或變相休罰學生，如有上述行為而產(chǎn)生的輟學現(xiàn)象。學校將追究相關(guān)責任人的責任。

3、打好鞏固攻堅戰(zhàn)，確保初三年級中考鞏固率。初三年級在第一學期要將初一二所有流生學籍整理出來，在第一學期將這些流生分配到初三各班，由班主任聯(lián)系，通知下學期參加中考拿畢業(yè)證書，每聯(lián)系一名學生來校參與中考的獎班主任50元。

四、落實責任、明確獎懲

（一）、有下列情形之一的給予相關(guān)責任人適當?shù)男姓幏郑⒚坑?人予以50元的罰款，情節(jié)嚴重的移交司法機關(guān)處理。

1、以侮辱人格的方式迫使學生輟學的。

2、體罰或變相體罰學生導致學生輟學的。

3、布置重復性作業(yè)導致學生因壓力過大而輟學的。

4、因各種亂收費行為造成學生輟學的。

5、學生輟學沒有及時上報學?；蛏蠄髮W校且沒有做好說服動員工作而致使學生輟學的。

6、擅自接收學生進班或未經(jīng)允許答應學生轉(zhuǎn)出的。

7、為未完成規(guī)定年限義務教育的適齡兒童少年通過正當渠道取得低年級學籍而致使學生流失的。

8、為未完成規(guī)定年限義務教育的適齡兒童少年出具任何學歷證明致使學生流失的。

（二）、對其他不明原因?qū)е聦W生輟學的，每有一人對班主任和該班課任老師分別給予經(jīng)濟處罰：包保老師 30元，班主任30元，主科老師20元。并對控輟不力的班主任和任課教師在評優(yōu)晉級中實行一票否決。

對在控輟工作中取得突出成績的班級將給予精神和物質(zhì)獎勵，輟學率為零的班級獎勵200元，班主任占40%，其余主科老師與小科老師按剩余金額的2:1比例后平均分配，并在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。

沭陽縣錢集中學

2011.9.19

第二篇：控輟保學工作措施

控輟保學工作措施

為全面貫徹黨的教育方針，認真落實{中華人民共和國義務教育法》，幾年來我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，控輟保學方面做了大量細致工作，采取了一切切實可行的措施，控制學生輟學，今年，為進一步鞏固“兩基”成果，大力推進素質(zhì)教育，結(jié)合我校實際，特制定如下控輟保學措施：

一、指導思想

以十六大精神為指導，全面貫徹“三個代表”的重要思想，堅持依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟的方針。認真落實上級工作精神，提高認識，真抓實干。

二、成立以校長為組長的控輟保學工作領(lǐng)導小組

通過學習有關(guān)的政策法規(guī)，使我們深刻的認識到，控輟的重要意義，將來的社會將是知識經(jīng)濟社會，文盲意味著無法生存，提高整個中華民族的整體素質(zhì)，基礎(chǔ)教育至關(guān)重要。為此，開學初我校成立了以校長為組長，領(lǐng)導班子成員分年級包干，責任明確，齊抓共管，確保學生無輟學現(xiàn)象發(fā)生。

三、政教處全面掌握學生學年初人數(shù)、對入學數(shù)、未報道數(shù)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、復學、輟學數(shù)，要了如指掌。對輟學學生的輟學原因、去向調(diào)查清楚。學籍檔案規(guī)范。

四、加強師德師風建設(shè)，樹立良好的師德風尚，教育要面向全體學生，重點抓好學困生的思想教育工作。要經(jīng)常家訪，對無故一天未上學的，班主任第二天必須進行家訪，第三天未上學的學校領(lǐng)導親自家訪。對返校學生的學習要加強引導，不歧視。

五、加強畢業(yè)班學生的思想教育，引導學生根據(jù)自身實際情況，進行志愿的填報，了解學生的升學去向。

賓縣第四中學

2008年3月3日

第三篇：控輟保學工作措施

“控輟保學”工作措施

大沈莊小學

大沈莊小學“控輟保學”工作措施 為更好地貫徹實施《義務教育法》，全面實施教育方針，提高學校的辦學效益，促進實施“兩全雙高普九”和教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。特制定本控輟保學工作措施：

一、加大宣傳教育力度，強化依法入學責任

充分利用板報、標語、廣播、升旗儀式、家長會等渠道，在每年2月、9月《義務教育法》宣傳月中要大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使學生認識接受九年義務教育是每個適齡兒童的基本權(quán)利，神圣不可侵犯；要明確鞏固學額工作是學校的責任；讓廣大人民群眾增強“不送子女上學違法”、“招收未成年人做工違法”等法律意識，形成全社會依法保護兒童、少年接受教育的良好氛圍。

二、強化學校依法管理，多方構(gòu)筑控輟防線

（一）嚴格學籍管理制度。加強學校的學籍檔案管理，監(jiān)控學生的流向，做到：

1、建檔及時，數(shù)據(jù)準確，上報準時。

2、嚴格學籍變更手續(xù)，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學相關(guān)材料齊全，手續(xù)完備，辦理及時。

3、電子檔案科學規(guī)范，學生變更立即對應改變。

4、嚴格義務教育證書資格審查和發(fā)放程序。

（二）堅持輟學報告制度。每學期開學后，做好下面幾方面的工作：

1、每學期開學后，各完小安排專人對適齡兒童就學情況摸底排查，中心校派專人到各完小對學生就學情況進行核實。

2、中心校匯總好適齡兒童人數(shù)、已入學人數(shù)、轉(zhuǎn)學人數(shù)、休學人數(shù)、緩學人數(shù)、復學人數(shù)、借讀人數(shù)（要由就讀地縣級教育主管部門出具學籍證明）、實際輟學人數(shù)及其輟學原因等情況，及時匯總上報縣教育局和東莞鎮(zhèn)人民政府。

3、對學生輟學情況實行學報制度，每月上報縣教育局基教科，學校存檔備案。

（三）建立復學談話制度

1、各完小、中心小學及時說服、動員已輟學的學生立即復學。

2、寒暑期間，采取各種辦法，有效監(jiān)控本校學生，做好監(jiān)護人及學生本的思想工作，防止學生輟學、外出打工。

3、堅持學生考勤制度，學生無故不到校超過半天時間的，班主任要及時了解掌握原因，如系輟學，要立即進入輟學處理程序，處理程序為：

1教師或班主任發(fā)現(xiàn)學生輟學的當天向完小校長匯報?！?/p>

2完小記錄輟學學生名單及輟學時間等情況，○并派班主任上門進行說服動員工作，寫好動員情況記錄并及時進行存檔。

3班主任說服動員后，○兩天不返校的，由完小校長進行家訪動員。4完小校長說服動員后一天仍不返校的，○完小校長把記錄單送到中心校教導處，并由班子成員進行家訪動員。

5經(jīng)多次家訪勸告未復學的，中心校及時向東莞鎮(zhèn)人民政府報○

告，由東莞鎮(zhèn)人民政府簽發(fā)《敦促復學通知書》，敦促學生家長或法定監(jiān)護人限期送學生返校上課。

6一周內(nèi)仍不復學的，○由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府派員對其家長或監(jiān)護人進行批語教育。

7經(jīng)教育有拒不送其子女或者其他被監(jiān)護人就學的，○可依據(jù)《義務教育法》和《教育行政處罰暫行實施辦法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，依法做出相應處理，直到學生復學。

8中心校教導處做好學生復學相關(guān)記錄?！?/p>

三、規(guī)范辦學行為，切實減輕學生負擔

1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全課程，開足課時。

2、一律平等分班，均衡配備科任教師。

3、嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁歧視羞辱學習暫困生和殘疾生。

4、嚴禁強行或變相強行讓學習暫困生退學、轉(zhuǎn)學和休學。

5、規(guī)范學校收費行為和收費管理，不向?qū)W校和學生攤派銷售商品，不濫編濫印亂訂教學輔助資料。

6、進一步落實有關(guān)減輕學生過重課業(yè)負擔的規(guī)定，保證學生身心健康發(fā)展。

7、嚴格執(zhí)行國家的教學計劃和進度，不隨意提前結(jié)束課程和讓學生提前離校，保證學生接受完九年義務教育。

8、加大對貧困家庭學生資助力度實行“減、免、緩、助”等方法，并通過廣泛宣傳，發(fā)動社會各界伸出援助之手扶助貧困生，做好結(jié)對幫輔工作，使學生能如期完成學業(yè)，做到“一個都不能因貧而輟學”。

9、密切配合團委、婦聯(lián)等部門，積極開展“希望工程”、“春蕾計劃”等活動。

10、提倡課任教師直接對家庭困難學生進行扶助。

四、深化課堂教學改革，激發(fā)學生的學習興趣

1、端正教育思想，大力推進課程改革，面向全體學生，全面提高教育教學質(zhì)量，依法保障每一名少年兒童均等的受教育機會。

2、加大對教師的培訓力度，加強班主任隊伍建設(shè)，通過多種渠道、多種形式提高教師的思想政治素質(zhì)和教學業(yè)務水平，讓教師以高尚的師德和優(yōu)秀的教學質(zhì)量吸引學生。

3、密切師生關(guān)系，關(guān)愛體貼每一位學生，使教師成為學生的貼心人。在學生中組織愛心式的“一幫一”或“N幫一”的學習小組，對在“幫輔”中做出努力和成績的師生應給予一定的物質(zhì)、精神獎勵。

4、教師做到因材施教，分層教育，分類指導，解決因“學困”而輟學問題，促進學生全面發(fā)展。

5、通過各種措施激發(fā)學困生的學習興趣，同時建立學習暫困生轉(zhuǎn)化檔案。

6、積極探索、研究解決因“學困、厭學”而導致輟學的有效辦法。

五、強化學校的服務意識，營造良好校園文化

1、學校要牢牢樹立服務學生的意識，經(jīng)常召開控輟保學工作專題會議，研究控輟保學工作。

2、建立年段、班級、學生控輟保學小組等來強化，切實把控輟 保學作為本校管理工作的要務。

3、經(jīng)常性開展切合本校辦學條件和師生實際的校園文化系列活動，開設(shè)綜合活動課。

4、組織課外興趣小組活動，積極倡導針對學生的興趣愛好，進行個性化教學，激發(fā)學生的潛能。

5、通過校園廣播站、?？蟆?、班報等形式，努力營造良好的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、寬松愉快的學習環(huán)境和學生成長環(huán)境，讓學生進得來，留得住，讓學生會學、愿學、樂學。

六、實行新課程改革，全面推進素質(zhì)教育

1、改革評價體系，嚴禁辦快慢班，嚴禁以考試分數(shù)作為唯一標準對師生進行衡量。

2、嚴禁在公開場合公布學生的考試成績，給學生排名次等。

3、對學生在校學習與表現(xiàn)要實行成績等級評價與學生綜合素質(zhì)評價。

4、學校每個教師要尊重學生的個性，注重發(fā)掘、培養(yǎng)學生的興趣愛好，使之發(fā)展成特長。

七、明確責任，嚴格考核，取得實效

（一）建立控輟保學責任制。

1、學校校長是學?？剌z保學工作的第一責任人（附領(lǐng)導小組）。

2、全體教職員工全部擔負著重要責任。

3、校長與包村小班子成員、中層干部、班主任、教師層層簽定控輟保學責任書，責任書做到：目標明確、任務具體、分工到位、責任到人。

4、建立中層干部包班制度。

（二）建立控輟保學獎懲機制。內(nèi)容為：

1、對學額鞏固好的班主任，在大會上提名表揚。

2、對學生鞏固好的班主任，在考核時給予加分。同等條件下，在評先樹優(yōu)上同等條件優(yōu)先推薦，在職稱評聘上優(yōu)先推薦、聘任。

3、對學生鞏固差的班主任，在考核上減分，特別差的，撤消其班主任職務，扣發(fā)班主任補貼。在評先樹優(yōu)上一票否決。

4、對因科任教師失職造成學生輟學的，進行通報批評，學不評優(yōu)、不評先進。

5、所有任課教師的教學成績用學生成績乘以鞏固率作為教學成績得分，再參與同學科成績比較，換算成標準分計入位次考核成績。

第四篇：中學控輟保學工作措施

中學控輟保學工作措施

基本普及九年義務教育是義務教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求。“控輟保學”是“普九”工作中的根本工作任務，“不讓一個孩子失學”是我?！翱剌z保學”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。國家開始實施義務教育法以來，我校就非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學”工作。為進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，確保學?！捌站拧惫ぷ髂茼樌ㄟ^國家檢查驗收，鞏固“普九”工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，制定此活動方案。

一、指導思想

高舉旗幟，全面落實科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的十七大會議精神，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排，明確職責，強化領(lǐng)導，堅定控輟保學工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、愛、法”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作，使我校在校生鞏固率要達到98%以上。

二、工作目標

根據(jù)我校的今年的實際情況，本學年全校14個教學班的輟學率必須控制在2%以下。

三、主要措施

（一）以法控輟，綜合治理

1、學校根據(jù)《義務教育法》制定《黑水鎮(zhèn)中學控輟保學工作措施》，明確規(guī)定教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。

2、有計劃地開展控輟保學宣傳教育活動活動，在校內(nèi)開展一次以宣傳全校性《教育法》、《義務教育法》、為內(nèi)容，以“控輟保學”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。通過書寫永久性標語、散發(fā)傳單、廣播宣傳、進行家訪等在全社會大造輿論，形成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學的先進集體、控輟保學工作中的典型教師、學生和開明家長的先進事跡。

（二）以管控輟，措施保學

1、控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作，學校成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導小組：

組長：校長

副組長：副校長

組員：各班班主任

責任人：全體教師

2、召開全體教師及學生動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，了解班級基本情況，做到心中有數(shù)，對癥工作，落實情況，控輟保學，把控輟目標分解量化到每一位任課教師，并與學校簽訂責任書。

3、為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班每天都要向?qū)W校匯報人員情況，學校也隨時檢查、及時解決相關(guān)問題。

4、為了更好地促進控輟保學工作，學校采取獎懲制度，與全體教師簽訂控輟保學責任書。

5、要高度重視并加強對“普九”檔案建設(shè)和學籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。建立規(guī)范的休退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各班輟學情況，學校每月都要作出詳細統(tǒng)計，進行量化評比。

（三）以質(zhì)控輟，興趣導學

1、通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。

2、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，加強校園文化建設(shè)，開展豐富多采的課外活動，不斷增強學校的吸引力。

3、深入開展師德、師風教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

4、以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好差生的輔導，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務為“學困生”補課，優(yōu)等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對子，使學習困難的學生“留得住，學得好”。

5、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)學生各種工作技能，為學生就業(yè)拓寬渠道。

（四）以德控輟，以情勸學

切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。學校要求教師與學生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關(guān)心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。

（五）以資控輟，幫困助學

學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學生免收學費。經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

（六）合力控輟，鞏固成果

要建立家長學校，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托社區(qū)教育組織，實施社區(qū)保學控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作。

四、考核辦法

2010—2011學各班控輟工作指標完成情況考核，以開學初學校統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為依據(jù)，期末經(jīng)學校檢查后，得出的數(shù)字作為最后結(jié)論。無輟學班級在考核給該班主任加15分，輟學控制在2%以內(nèi)加10分。實行控輟考核“一票否決”制度，如若學生流失超過2%，有關(guān)責任人（班主任或任課教師由于教育方法不當導致學生輟學的）不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班級。

第五篇：中學控輟保學工作措施 2

零陵區(qū)排龍山學?？亓鞅W工作措施

基本普及九年義務教育是義務教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求?！翱亓鞅W”是“普九”工作中的根本工作任務，“不讓一個孩子失學”是我校“控流保學”工作的奮斗目標。

一、指導思想

高舉旗幟，全面落實科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的十八大會議精神，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排，明確職責，強化領(lǐng)導，落實“以質(zhì)控流、以德控流、以資控流”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控流保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控流保學工作，使我校在校生鞏固率要達到99%以上。

二、工作目標

根據(jù)我校的今年的實際情況，本學年全校9個教學班的輟學率必須控制在1%以下。

三、主要措施

（一）以法控流，綜合治理

1、學校根據(jù)《義務教育法》制定《排龍山學?？亓鞅W工作措施》，明確規(guī)定教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控流方案和制度。

2、有計劃地開展控流保學宣傳教育活動活動，在校內(nèi)開展一次以宣傳全校性《教育法》、《義務教育法》、為內(nèi)容，以“控流保學”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。

（二）以管控流，措施保學

1、控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作，學校成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導小組：

組長：羅純軍

副組長：蔣佳僖

組員：班主任

責任人：全體教師

2、召開全體教師及學生動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，了解班級基本情況，做到心中有數(shù)，對癥工作，落實情況，控流保學，把控輟目標分解量化到每一位任課教師，并與學校簽訂責任書。

3、為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班每天都要向?qū)W校匯報人員情況，學校也隨時檢查、及時解決相關(guān)問題。

4、為了更好地促進控輟保學工作，學校采取獎懲制度，與全體教師簽訂控輟保學責任書。

（三）以質(zhì)控流，興趣導學

1、通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。

2、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，加強校園文化建設(shè)，開展豐富多采的課外活動，不斷增強學校的吸引力。

3、深入開展師德、師風教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

4、以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好差生的輔導，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務為“學困生”補課，優(yōu)等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對子，使學習困難的學生“留得住，學得好”。

（四）以德控流，以情勸學

切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。學校要求教師與學生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關(guān)心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。

（五）以資控流，幫困助學

學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學生免收學費。經(jīng)濟扶貧控流，動員社會力量，援助貧困生。