第一篇：創(chuàng)平安學(xué)校 建和諧校園

創(chuàng)平安學(xué)校

建和諧校園

-----創(chuàng)建“臺州市等級平安校園”自查自評報告

仙居縣第六小學(xué)

2013年12月

臺州市教育局、臺州市公安局、臺州市綜治辦、臺州市平安辦：

我校近年來在教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作放在首位。近年來學(xué)校積極開展創(chuàng)建“等級平安校園”活動，強(qiáng)化安全管理和設(shè)施建設(shè)，狠抓安全教育與防范，落實(shí)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。我們又認(rèn)真對照臺州市中小學(xué)生等級平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)逐一進(jìn)行了認(rèn)真、嚴(yán)格的自查自評，對自評過程中暴露出來的問題進(jìn)行了積極的整改，并對近年來學(xué)校的安全工作進(jìn)行了全面的回顧和總結(jié)，認(rèn)為我校已達(dá)到了 “等級平安校園”的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將自評報告呈上，請審議。

第一部分 學(xué)校概況介紹

仙居縣第六小學(xué)位于安洲街道城郊結(jié)合部三橋頭，是2011年秋由原實(shí)驗(yàn)小學(xué)下屬的三橋小學(xué)轉(zhuǎn)型升格的學(xué)校。占地面積5680平方米，建筑面積5420平方米，綠化面積620平方米。現(xiàn)有教學(xué)班23個，教師46人，教學(xué)設(shè)施設(shè)備、儀器和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備達(dá)到上級標(biāo)準(zhǔn)。, 學(xué)校抓住升格這一契機(jī)，兩年多來秉承“做學(xué)生滿意的教師、創(chuàng)家長滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的理念，堅(jiān)持以“七彩人生、陽光六小”為宗旨，緊緊圍繞“一年求規(guī)范，三年促發(fā)展，五年出成績”的總體目標(biāo)，逐步落實(shí)“三六九”文化工程建設(shè)，不斷豐富“三橋文化”內(nèi)涵，努力營造“自由、和諧，欣賞、互助”的校園氛圍。通過不斷強(qiáng)化規(guī)范意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，既順利度過了升格的過度適應(yīng)期，實(shí)現(xiàn)了制度的規(guī)范，也為下一階段的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是在平安校園建設(shè)方面，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)臺州市中小學(xué)生等級平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，不斷挖掘和拓寬平安校園建設(shè)的渠道，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位，樹立學(xué)校良好形象，促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

第二部分 學(xué)校創(chuàng)建平安校園活動的主要情況

根據(jù)文件精神和《臺州市中小學(xué)校等級平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校周密制訂計(jì)劃，有序開展創(chuàng)建工作：

1.前期準(zhǔn)備階段（2011.6－2011.7）。召開安全工作專題會議，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂申報計(jì)劃，部署各階段工作。

2.宣傳發(fā)動階段（2013.7－2013.8）。通過教工會、學(xué)生大會、廣播、宣傳窗等各種渠道進(jìn)行宣傳發(fā)動，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識以及對安全工作重要性的認(rèn)識，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

3.自查自評階段（2013.9）。根據(jù)“平安校園”考核驗(yàn)收細(xì)則，對學(xué)校的安全設(shè)施、安全教育、常規(guī)管理、制度建設(shè)和校園安全防控機(jī)制等，逐條進(jìn)行自查自評，完成創(chuàng)建申報工作。

4.整改提高階段（2013.10－－2013.11）。根據(jù)自查自評結(jié)果，對不符合要求的指標(biāo)進(jìn)行及時整改，不斷提高安全工作管理水平。

5.迎評、總結(jié)階段（2013.12）。根據(jù)考核驗(yàn)收細(xì)則，收集和整理材料迎接評估，并在考核驗(yàn)收后對本次創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)。

第三部分 等級平安校園建設(shè)工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障有力

為切實(shí)加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立了以校長王軍為組長的平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)生處、安全科和少先隊(duì)“三頭并進(jìn)”的安全管理模式。學(xué)校把安全工作列為每次校務(wù)會議的第一項(xiàng)議程，安全工作逢會必講、逢節(jié)必檢已形成為行政班子成員的共識。將校園安全責(zé)任按性質(zhì)、時間、地點(diǎn)進(jìn)一步分解到相關(guān)部門和個人，從而使全體教師明確了各自的安全管理職責(zé)。提高了抓安全工作的自覺性和主動性，變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。通過不斷的教育引導(dǎo)，全校教職工樹立起“學(xué)校安全第一、責(zé)任重于泰山”的思想，“安全工作人人有責(zé)”的觀念已深入人心。

二、制度健全，防范嚴(yán)實(shí)

根據(jù)新形勢下安全工作的新要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)校建立了快速反應(yīng)組織，健全了治安保衛(wèi)、信息報送員、消防安全責(zé)任人等各種安全組織，調(diào)整、充實(shí)了安全管理隊(duì)伍，初步建立起全員參與、齊抓共管的學(xué)校安全管理體系。學(xué)校對治安、教育教學(xué)、消防、衛(wèi)生、交通等方面的制度進(jìn)行了補(bǔ)充、修改和完善，三年來我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《學(xué)校安全責(zé)任追究制》，《安全隱患排查制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作預(yù)案》、《學(xué)校及周邊聯(lián)席會議制度》、《學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實(shí)踐活動活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等，使各項(xiàng)工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。

三、安全教育，常抓不懈

1、健全校園治安防范體系

學(xué)校安全科作為校園治安防控的主力軍，在群防群治的基礎(chǔ)上，積極做好治安防范基礎(chǔ)工作，建立健全校園治安防范體系。學(xué)校成立了安保隊(duì)，有重大事件和活動，安保隊(duì)員齊心協(xié)力。每周有值周領(lǐng)導(dǎo)、值周中層負(fù)責(zé)工作。每天有值日教師做好本職工作。另外傳達(dá)室配備了2名保安24小時值班，每天對重點(diǎn)部位進(jìn)行值班巡邏，對進(jìn)出校門的外來人員進(jìn)行檢查登記。做到責(zé)任到人，目標(biāo)到人。

2、發(fā)揮班集體的巨大作用

每周各班級例行組織一次以安全教育為主要內(nèi)容的主題班會，內(nèi)容涉及交通、飲食、疾病預(yù)防等各個方面。每班都有自己的安全口號，放學(xué)時誦著口號出校門，時刻警記安全第一。每班都有評選的安全委員，對全班學(xué)生不安全行為及時督促提醒。同時學(xué)校通過黑板報、警示牌、校園廣播等多種形式進(jìn)行宣傳教育，努力提高全校師生安全意識。

3、重視衛(wèi)生的教育與檢查

學(xué)校注意學(xué)生的公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的教育與檢查。食堂衛(wèi)生保潔制度，食品采購與管理制度，從業(yè)人員健康檢查制度等各種食堂衛(wèi)生管理制度健全。平時注意檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，學(xué)校定期與不定期地對學(xué)生開展指甲、頭發(fā)、衣服、棉被等個人衛(wèi)生的檢查，培養(yǎng)學(xué)生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。禁止學(xué)生購買“三無”食品。學(xué)校還開展傳染性疾病的預(yù)防教育利用黑板報、宣傳窗等多種形式開展衛(wèi)

生防疫教育。落實(shí)專人負(fù)責(zé)，定期對教室、食堂等公共場所進(jìn)行消毒，以防止疾病的滋生與傳染。

4、加強(qiáng)安全巡查與隱患消除

具體落實(shí)為：校舍安全巡查定期與隨機(jī)相結(jié)合。我校成立了安全排查小組和校衛(wèi)隊(duì)，每學(xué)期開學(xué)前、假期、每月第一周都要對校舍安全狀況進(jìn)行一次大檢查，每周一進(jìn)行一次小檢查。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位（電腦室，實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動場，多媒體教室、體育器材）等安排專人定期檢查，巡查日志記錄齊備。

課間安全巡查與責(zé)任劃分相結(jié)合。我們把安全責(zé)任劃分到每個領(lǐng)導(dǎo)、教師。對學(xué)生的課堂教學(xué)、大課間活動、課外活動、上下樓梯、午間休息管理，實(shí)行全方位的嚴(yán)格監(jiān)管，不留安全管理“死角”。

四、安全行動，群策群力

近幾年學(xué)校為創(chuàng)建平安校園，領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)翰呷毫Γ貏e是遇到學(xué)校的實(shí)際問題，都會樹立起“學(xué)校安全第一、責(zé)任重于泰山”的思想，克難攻堅(jiān)地完成。

1、安裝監(jiān)控系統(tǒng)，完善設(shè)施

2012年，我校在資金有限的情況下，投資十萬余元建立了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在教室、過道、校門等地方安裝視頻監(jiān)控器5個；購買了消防器材、應(yīng)急燈、提示語和安全通道指示牌，布置在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、重點(diǎn)區(qū)域上；連教室走廊上的消火栓箱上都安裝了防撞條。學(xué)校形成了人防、物防、機(jī)防于一體的校園治安防控體系。

2、整治擁堵校門口，措施得力

我校地處三橋村，東面就是三橋溪，南面緊靠

五、米寬的馬路，馬路對面緊鄰加油站，西面又是三橋村的路口，這是一個交通要道。放學(xué)時段，前來接孩子的家長以及他們停放在路邊的交通工具，校門口的流動攤點(diǎn)，將校門口周邊的馬路、人行道圍個水泄不通，有時遇上大貨車經(jīng)過，還會將整條馬路堵成停車場。為解決學(xué)校校門口交通擁堵事件，切實(shí)保證學(xué)生人身安全。學(xué)校多次組織人員討論，商討對策，大力整改。

針對放學(xué)家長擁堵情況，學(xué)校決定新開了一扇大門，分年級、錯時放學(xué)，逸一三五年級從東大門出，二四六年級從西大門出，分散了等候的家長。針對校門口的攤點(diǎn)亂擺放現(xiàn)象，學(xué)校加強(qiáng)與執(zhí)法局，與攤主的多次的協(xié)調(diào)與溝通，全面組織協(xié)調(diào)學(xué)校周邊攤點(diǎn)的綜合治理工作，并把工作落到了實(shí)處，現(xiàn)在我校的校門口的秩序井然。

4、開展法制講座，迫切需要

我校學(xué)生大部分都是務(wù)工人員子女，由于父母忙于打工，對孩子的管教少。自我防范意識和自護(hù)自救能力方面的教育更是少之又少。學(xué)校特邀請派出所民警給全校師生作了“如何預(yù)防青少年違法犯罪、各類涉及青少年的案件、禁毒宣傳、安全防范”的知識講座。講座針對當(dāng)前中小學(xué)生安全事故頻發(fā)的嚴(yán)峻狀況，號召學(xué)生要做到“六要六不要”。要規(guī)范言行，文明做人，不要打仗罵人；要堅(jiān)持與人為善，寬厚待人，和諧相處，不要做激化同學(xué)之間矛盾的事；當(dāng)受到同學(xué)欺侮或敲詐勒索錢物時，要主動向老師或家長匯報，也可撥打110報警電話，不要找社會上不三不四的青年或親友幫忙；要遠(yuǎn)離管制刀具，不要購買，更不要私藏或攜帶；要收看健康的電視劇，文明上網(wǎng)，不進(jìn)網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲；要文明交友，不要與社會青年交往，尤其是自己不熟悉的人。法制教育活動的開展，進(jìn)一步提升了全校師生的法制觀念，促進(jìn)了和諧校園、平安校園的建設(shè)。

5、舉行緊急疏散演練，鍛煉能力

為加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識。演練按照預(yù)定方案進(jìn)行，學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾 捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓，迅速到學(xué)?；@球場集合。然后又進(jìn)行現(xiàn)場的二樓逃生模擬；觀看消防員現(xiàn)場營救行動；老師學(xué)習(xí)使用滅火器。整個演練取得圓滿成功，既增加了老師學(xué)生的消防安全知識，又提高了學(xué)生在火災(zāi)事故中逃生自救的能力。

五、完成目標(biāo)情況

一是形成了穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全校上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時妥善處置。

二是形成了良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。

三是形成了規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級組織都能堅(jiān)持以人為本、依法治校，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。

四是形成了安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

總之，在全校師生的共同努力下，等級平安校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時得到社會的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。

第二篇：創(chuàng)平安校園 建和諧學(xué)校

創(chuàng)平安校園 建和諧學(xué)校

——長沙市第二十中學(xué)創(chuàng)建“平安和諧單位”先進(jìn)材料

一年來，為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、在“平安和諧單位”創(chuàng)建活動中，我校按照創(chuàng)建“平安和諧單位”活動的的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞“平安和諧單位”總體目標(biāo)和任務(wù)，從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，把積極創(chuàng)建“平安和諧單位”作為我校2009的中心工作之一，把創(chuàng)建自治“平安和諧單位”作為我們的重要奮斗目標(biāo)。我校制定了開展創(chuàng)建活動的具體實(shí)施方案，在全校召開了動員大會。學(xué)校始終堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和重視學(xué)校安全工作的氛圍，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。近一年來，經(jīng)過全校師生共同努力，學(xué)校的安全工作取得較好的成績，校園呈現(xiàn)一派和諧文化氛圍?，F(xiàn)將我校開展“平安和諧單位”活動的情況從四個方面匯報：

一、積極宣傳、健全機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化意識、全員參與。

一年來，我們通過多種宣傳教育形式，開展安全教育宣傳活動，努力提高師生安全的“四種意識”。即“重視意識，責(zé)任意識，落實(shí)意識和檢查意識”。為了提高師生的安全意識，我們?nèi)珕T動員，積極宣傳。

首先，我們充分利用一切時空積極宣傳安全。每兩周召開一次安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，組織學(xué)習(xí)相關(guān)安全材料，傳達(dá)上級安全工作精神，查找我校安全問題，布臵學(xué)校安全工作。每周一次教職工大會上必講安全話題。每周班會、每日晨會抓住社會、校園中出現(xiàn)的安全問題和季節(jié)特征必對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每月必須安排兩次國旗下安全專題活動或教師講話。

其次，主動開展豐富多彩、形式多樣的安全教育活動，直觀顯示安全。學(xué)校充分利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)，召開安全專題講座，如：上學(xué)期我們對學(xué)生進(jìn)行了“地震知識專題講座”；“交通安全專題講座”；并邀請法制副校長來我校主講了“遵法守紀(jì)，爭做社會合格小公民”等電視講座；針對學(xué)生亂買亂吃零食的現(xiàn)象，學(xué)校政教處派校醫(yī)主講了“講安全衛(wèi)生，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”的知識講座。放“五〃一”、“十〃一”寒暑假前，學(xué)校政教處都要以專題講座的形式，對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育，并通過致家長的一封信，讓學(xué)生、家長、班主任共同簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

二、營造氛圍、科學(xué)管理、全員行動、真抓實(shí)干。

在創(chuàng)建活動中，我們自始至終首抓安全工作，形成安全的保障體系。為了貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安和諧單位”的精神，我校制定較為完善的管理責(zé)任制。成立裕民小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立裕民小學(xué)安全工作責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系。

一是從校長到教師逐層落實(shí)教育教學(xué)安全責(zé)任制，形成“黨政一把手全面抓，部門領(lǐng)導(dǎo)包年級抓，教師包班到崗抓的三包責(zé)任制。即校長與安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員簽訂分管安全工作責(zé)任書；德育副校長與班主任簽訂班級安全管理責(zé)任制；政教主任與教師簽訂教育教學(xué)安全責(zé)任書；班主任與家長簽訂學(xué)生安全教育監(jiān)督責(zé)任書。學(xué)校與把安全工作層層簽訂了責(zé)任書，明確每個人的職責(zé)，使全校上下分工明確，責(zé)任到人。并將安全教育工作列入教師考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。

二是建立健全各項(xiàng)安全管理制度，責(zé)任明確，科學(xué)管理。安全管理制度分片分責(zé)，裝框上墻。學(xué)校政教處制定了安全教育和管理制度，如：《安全領(lǐng)導(dǎo)小組值周制度》、《班主任安全管理教育制度》、《法制教育制度》、《校園110警校共管制度》、《功能室安全管理制度》、《大型活動安全管理制度》、《體育課安全管理制度》等。同時，還建立了各種事故應(yīng)急預(yù)案和事故報告制度，實(shí)行梯級管理，層層把好安全責(zé)任關(guān)，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則。

三是嚴(yán)密檢查。堅(jiān)持記錄、反饋、整治零距離。為了使學(xué)校安全工作不留盲點(diǎn)，不出漏洞，防范于未然。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流每天進(jìn)行校園安全巡查，堅(jiān)持記日志。學(xué)校校醫(yī)每天對師生吃早點(diǎn)的食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生情況等進(jìn)行多項(xiàng)監(jiān)督督察。同時，還成立了由一名行政領(lǐng)導(dǎo)和四名教師組成的安全值勤小組，全天定崗定位進(jìn)行校園安全值勤，指導(dǎo)學(xué)生的安全文明行為，糾正違規(guī)違紀(jì)的不安全現(xiàn)象。在學(xué)校的每個樓梯口都安排了值日教師，在早操、課間操、放學(xué)等集會時有序的組織學(xué)生安全上下樓，有效的保證了各個年級不同年齡學(xué)生在樓道了安全活動，不擁擠、不打鬧、講文明、講禮儀。學(xué)校教務(wù)處還派專人進(jìn)行課上安全巡查，杜絕課堂不安全因素，保證學(xué)生每節(jié)課堂有教師，教師上課保障學(xué)生安全的接受教育，杜絕教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校少先大隊(duì)成立了安全檢查小隊(duì)，每天檢查校園里學(xué)生的行為習(xí)慣、放學(xué)路隊(duì)遵守交通規(guī)則，是否有安全隱患。

三是為了不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度，學(xué)校還建立了安全工作責(zé)任追究制，建立了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防地震等安全管理的應(yīng)急預(yù)案、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人利用節(jié)假日私自帶學(xué)生外出。在校外開展的社會實(shí)踐活動，堅(jiān)持就近徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞，將安全保衛(wèi)工作列入教師工作的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

三、責(zé)任具體、全程參與、活動體驗(yàn)、有始有終。

我們深知教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，但我們更知安全工作是重之又重，抓好安全工作才能夠保證教育教學(xué)環(huán)境的穩(wěn)定，才能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，在教育教學(xué)中，我們始終發(fā)揚(yáng)“安全教育一刻不放松、安全隱患一點(diǎn)不讓步”的精神。

學(xué)生的安全教育工作一刻不放松。對學(xué)生的安全教育工作，我們始終堅(jiān)持常抓不懈，學(xué)校每一位教職工都承擔(dān)著對學(xué)生進(jìn)行安全教育的義務(wù)。班主任是班級的管理著，對學(xué)生的安全教育更是有著義不容辭的責(zé)任，除了每周都要利用班會對學(xué)生進(jìn)行有針對性的主題教育外，每天還要在晨會上對班級學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、交通等安全教育，作到“時時、事事、處處”將安全。學(xué)校每周在升旗儀式上提出本周安全教育的考核的內(nèi)容，由值周中隊(duì)或教師代表通過靈活多樣的形式對全校師生進(jìn)行一次安全教育，每周五降旗儀式上，對由值周領(lǐng)導(dǎo)對各個班級落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)范和制度情況進(jìn)行通報。學(xué)校還開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育，如：邀請地震局的工作人員對學(xué)生進(jìn)行“地震知識講座”；開展“食品衛(wèi)生安全手抄小報”比賽；利用校園櫥窗宣傳“預(yù)防各種傳染性疾病知識”；積極參加“消防知識網(wǎng)絡(luò)大賽”；開展各種季節(jié)性、節(jié)假日的“安全教育講座”等。

安全隱患一點(diǎn)不讓步?！鞍踩珶o小事”、“小隱患大事故”、“校園安全警鐘長鳴”——這是我校上到校長，下至學(xué)生對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校提倡人人都是安全檢查員，提倡講安全光榮，瞞事故可恥。我們本著讓學(xué)生一進(jìn)校門，就要為他們創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。所以學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員每天輪流要提前半小時到學(xué)校，推遲半小時回家，帶領(lǐng)四名教師對校園內(nèi)的一切設(shè)施、場地、樓道、水房、電路、后院等進(jìn)行檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患，直接向校長報告，并立刻作出處理決定。學(xué)校同時要求班主任每天到校后，都要對班級進(jìn)行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的安全隱患要及時作出處理，不能處理的要及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須保證二十四小時手機(jī)不關(guān)機(jī)，發(fā)生事故隨叫隨到。全體教師定崗定位，人人主動參與校園安全隱患的巡視檢查，排除了一切不安全因素。現(xiàn)在，我們能欣喜的發(fā)現(xiàn)，在校園里，活躍一支安全巡邏隊(duì)。如：教室一根開關(guān)拉線斷了，立即就有學(xué)生來報告；樓道一塊窗戶玻璃碎了，馬上就有教師來反映；校園里一位學(xué)生摔到了，立馬就有同學(xué)扶到政教處。無論大事小事，學(xué)?？偸橇⒓赐咨铺幚?；甚至一級臺階塌了，一塊水溝蓋板松了等小問題也不會隔天過夜。再如，體育教師上體育課時發(fā)現(xiàn)運(yùn)動場上坑坑洼洼，學(xué)生跑步容易崴腳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立馬查看，迅速安排施工，將校園用水泥抹平整，消除隱患于萌芽。

四、落實(shí)到位、實(shí)效明顯、構(gòu)建和諧、確保平安。

質(zhì)量重于山，安全大于天，只有抓好學(xué)生的管理，注重安全教育，確保無事故發(fā)生，才能創(chuàng)設(shè)一方凈土，才能創(chuàng)建平安、和諧的校園。為此，我始終把安全工作放在重要議事日程，放在工作之首位，首先對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，同時進(jìn)行安全知識專題講座。提高學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)學(xué)生自我防范能力。其次，加大管理力度，加強(qiáng)監(jiān)督，自上而下形成堅(jiān)固的安全網(wǎng)絡(luò)，使人人講安全，事事重管理。同時注重加大尋排力度，注重綜合治理，防止了傷害事故的發(fā)生。我們牢固樹立“安全第一”的思想，任勞任怨，辛勤工作，堅(jiān)持不懈，努力做好 “安全和諧校園”的創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，構(gòu)建平安和諧新校園文化，促進(jìn)了我校教育教學(xué)有上了一個新臺階。一年來，我們學(xué)校充分發(fā)揮校園櫥窗、報欄和黑板報等陣地，對學(xué)生進(jìn)行安全教育宣傳，積極聯(lián)系參加 “遠(yuǎn)離毒品”、“遵守交通法規(guī)，珍惜寶貴生命”等實(shí)踐活動，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，在校門旁、樓梯口分別設(shè)臵安全警示牌，會給你溫馨的提示，我們要時時處處注意安全。我們認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周，我們以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全管理制度，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。我們積極主動的爭取社會、家長的配合學(xué)校作好學(xué)生的安全教育工作，經(jīng)常以致家長一封信的形式，懇請家長的協(xié)助教育。

我們不但通過開展豐富多彩的教育活動強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作，利用班會、隊(duì)活動課、學(xué)科滲透等途徑講解、演示和訓(xùn)練學(xué)生的安全防護(hù)能力，還經(jīng)常性的對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播電視臺、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全考核檢查制度，利用周一升旗活動時間提醒全體師生本周要注意的安全細(xì)節(jié)，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。在上學(xué)、放學(xué)時我們實(shí)行路隊(duì)制，學(xué)生必須步行上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。落實(shí)值日教師崗位責(zé)任制，及時到崗認(rèn)真巡崗，杜絕一切安全隱患的惡化發(fā)生。與此同時，我們還要定期排查，及時整改學(xué)校的安全工作的落實(shí)情況。俗話說，防重于治。做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對學(xué)校每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布臵、學(xué)校重點(diǎn)部位（電腦室，實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動場，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。每天組織值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師對校門口、校園等地方進(jìn)行巡邏，每天晚上及節(jié)假日安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上、下午放學(xué)都要組織值日老師、校警、綜治辦主任共同維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn)，校門口劃出學(xué)生接送區(qū)，讓家長自行車有序排放，安全接送。另外，我們還建立了學(xué)校安全意外事故處臵的應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)時間疏散學(xué)生的應(yīng)急預(yù)案，校內(nèi)大型集會安全疏散預(yù)案等三大預(yù)案細(xì)則，確保臨危不懼、有序防范疏導(dǎo)。實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)生出入管理制度、教師會客制度、家長進(jìn)校門登記制度、實(shí)行學(xué)生到校零報告制度。

一年來，我們通過創(chuàng)建“平安和諧單位”活動，學(xué)校各項(xiàng)成績顯著。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安和諧單位”的新路子、新途徑，措施不變、力度不減，爭創(chuàng)自治區(qū)一流示范性學(xué)校，辦人民滿意的教育。

長沙市第二十中學(xué) 2009年11月5日

第三篇：創(chuàng)平安校園,建和諧教育（模版）

創(chuàng)“平安校園”建和諧教育

——xx鎮(zhèn)創(chuàng)建“平安校園”工作匯報材料

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到我鎮(zhèn)教育發(fā)展的穩(wěn)定大局。一年來我鎮(zhèn)各中小學(xué)以“我自護(hù)，我平安，我自愛，我健康”為主題，認(rèn)真落實(shí)八項(xiàng)制度，開展“平安校園”創(chuàng)建活動，并取得了初步成效。

一是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。要求各中小學(xué)及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動性和自覺性。

二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立了以x副鎮(zhèn)長為組長的xx鎮(zhèn)創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，各中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)抓好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。

三是落實(shí)工作責(zé)任制。鎮(zhèn)政府與中心學(xué)校，中心學(xué)校與各中小學(xué)校、各中小學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂了學(xué)校安全管理責(zé)任書，從而建立和完善了學(xué)校制度。

四是落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立了由x副書記為組長、中心學(xué)校、維穩(wěn)辦、安監(jiān)辦、派出所、工商所、供電所等相關(guān)人員為成員的xx鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)工作檢查組，并多次到全鎮(zhèn)各中小學(xué)及學(xué)校周邊進(jìn)行綜治維穩(wěn)工作檢查，檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”，即綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，檢查后匯總情況，研究解決辦法，針對存在問題向有關(guān)學(xué)校提出具體要求，確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。

五是落實(shí)宣傳制度。各學(xué)校利用主題班隊(duì)會、晨會、校會、手抄報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳，通過宣傳，營造了一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。

六是落實(shí)家長聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系，對學(xué)生實(shí)行在校時間的監(jiān)控和上學(xué)時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時，學(xué)校利用公開信或電話等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。

七是建立、健全學(xué)校各項(xiàng)安全制度。自今年在部分省市連續(xù)發(fā)生了幾起校園暴力安全事故后，各級教育主管部門高度重視，鎮(zhèn)黨委、政府也時時關(guān)注此事，各中小學(xué)不斷完善各項(xiàng)安全制度，建立了學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案，同時，實(shí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)教師迎送制，并從今年x月x日起，全鎮(zhèn)x所中學(xué)、x所完小分別聘請了保安人員和門衛(wèi)人員，嚴(yán)格了學(xué)校大門的開關(guān)時間和來訪人員詢問登記制度，從根本上杜絕了校園暴力事故的發(fā)生。

八是不斷加強(qiáng)學(xué)校師生的法制觀念。近年來，根據(jù)各級學(xué)校安全會議、文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，各中小學(xué)聘請了派出所片區(qū)干警擔(dān)任學(xué)校法制副校長，對全鎮(zhèn)各學(xué)校師生進(jìn)行了法制教育，其中以預(yù)防青少年年違法犯罪為重點(diǎn),以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開展法制教育和依法治校工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。

通過一年來“平安校園”的創(chuàng)建，我鎮(zhèn)雖然得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們一定在上級政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持與指導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高創(chuàng)建一個更好的平安環(huán)境。

第四篇：群策群力創(chuàng)平安校園 齊抓共管建和諧學(xué)校

群策群力創(chuàng)平安校園 齊抓共管建和諧學(xué)校

----房縣東城小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”申報材料

房縣東城小學(xué)按照創(chuàng)建“平安校園”的總體要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，組織、動員并緊緊依靠廣大師生，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位；堅(jiān)持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，取得了較大成績。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，確保創(chuàng)建工作有序開展

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展創(chuàng)設(shè)一個良好環(huán)境，是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。對創(chuàng)建“平安校園”工作非常重視，將“平安校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校總體工作的重要組成部分，并列入學(xué)校的議事日程。列入年初學(xué)校工作計(jì)劃，努力做到教育在先，預(yù)防為主。專門成立了由盧清泉校長親自掛帥的創(chuàng)建“平安學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)班子，副組長由分管德育副校長秦念生同志擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)班子包括政教處、教務(wù)處、總務(wù)處和各班主任，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，政教、教務(wù)、后勤、等具體抓。形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)建“平安校園”工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。

二、部門配合，責(zé)任落實(shí)，確保創(chuàng)建工作密切配合

我們認(rèn)識到，創(chuàng)建平安校園，關(guān)乎到每個師生的利益，涉及到各個部門的工作。為此，學(xué)校要求部門配合，人人參與，要求全校教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，育人意識、安全意識，時時、事事抱有“安全第一”的宗旨，對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、也對自己負(fù)責(zé)。我們制定了安全工作責(zé)任書，層層簽訂，明確職責(zé)，營造氛圍，強(qiáng)化教育。政教處和各班主任主要負(fù)責(zé)對學(xué)生的法制安全教育，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育；教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全檢查和實(shí)驗(yàn)室、教室和學(xué)生活動場所安全檢查；總務(wù)處主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況，校舍、圍墻等設(shè)施安全情況，消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責(zé)任，實(shí)行責(zé)任追究制，各部室、各年級能夠在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)及時將創(chuàng)建“平安校園”的有關(guān)精神傳達(dá)到相關(guān)部室及進(jìn)行情況通報，同時負(fù)責(zé)對全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處明確分工，各負(fù)其責(zé)，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。同時把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要內(nèi)容，在對年級組、班主任進(jìn)行考評時，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。

三、措施有力，制度規(guī)范，確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有效

為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處，我們制定了安全保衛(wèi)方面的門衛(wèi)制度、值班制度、實(shí)驗(yàn)室制度、重點(diǎn)部位保衛(wèi)制度。教學(xué)安全的社會實(shí)踐制度、學(xué)生外出活動制度等。衛(wèi)生安全方面的防疫制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂采購制度、緊急救護(hù)制度交通安全制度，校園車輛停放制度。應(yīng)急機(jī)制方面的大型活動預(yù)案、處置火災(zāi)預(yù)案、處置學(xué)生傷害事故預(yù)案。消防安全制度等。

定期對學(xué)校校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查，消除安全隱患。學(xué)校定期對全校消防設(shè)施進(jìn)行檢查。每年的寒暑假和國慶、五

一、春秋假前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要對學(xué)校安全進(jìn)行檢查和整改。發(fā)現(xiàn)滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障，能做到盡快修復(fù)。

加強(qiáng)門衛(wèi)和值班制度，實(shí)行24小時值班。每周安排一名學(xué)校校長和一名中層干部主管全校值周工作，各年級、各樓層有一名任課老師和兩名學(xué)生會成員進(jìn)行值周，檢查學(xué)生的紀(jì)律。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時還要及時登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意。

加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。由于我校建校時間短，學(xué)生基礎(chǔ)較差，法律、紀(jì)律意識相對淡薄，所以學(xué)校非常重視對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校制定了《學(xué)生管理手冊》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣和廣播操等方面，規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。每學(xué)期開展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級”活動，對文明學(xué)生和文明班級進(jìn)行表彰。在節(jié)假日和社會實(shí)踐活動前，通過法制安全講座，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動，通過晨會講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和安全意識，做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù)。同時結(jié)合禁毒日、消防宣傳日、愛牙日、交通安全宣傳月等，開展教育活動。在組織大型活動前，對全體師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識。

突出師德師風(fēng)建設(shè)，提出“兩個帶頭、兩個強(qiáng)調(diào)、三愛三放心三負(fù)責(zé)”的要求。即：凡是要求教師做到的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭做到，凡是要求學(xué)生做到的，教師必須帶頭做到；強(qiáng)調(diào)學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師，用人格凝聚教師，用情感凝聚教師。強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛”(愛崗位、愛學(xué)校、愛學(xué)生、)“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對學(xué)生有沒有造成傷害，都要對相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評和處理。此外加強(qiáng)對教職工的安全技術(shù)培訓(xùn)。如安全知識培訓(xùn)、消防器材使用培訓(xùn)、防火防盜知識培訓(xùn)等，提高教職工的安全意識和防范能力。

把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心。關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障學(xué)生健康。對食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，堅(jiān)決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)；嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，為確保師生的飲食安全，學(xué)校食堂制定了一整套食品安全制度，嚴(yán)禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的清潔設(shè)施。

建立了問題學(xué)生檔案。對這些學(xué)生跟蹤教育和管理，要求他們定期寫出思想?yún)R報，政教處和班主任定期找他們談心，做好思想工作，使他們能遵紀(jì)守法，不出安全問題。政教處還及時查繳學(xué)生中的管制刀具和不健康書刊，消除了安全隱患。

學(xué)校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們利用家長會、家長學(xué)校、家訪等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。家長會每學(xué)期一次，我們每學(xué)期還邀請法制副校長來校，普及法律知識，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念，預(yù)防未成年學(xué)生犯罪。我校安全工作近年來一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持與配合，特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點(diǎn)保護(hù)單位，經(jīng)常派民警到我校了解情況，征求意見，實(shí)地察看我校的安全設(shè)施，為我校出謀劃策，排擾解難。公安、工商、城管等部門對我校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。衛(wèi)生和防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證了師生飲食衛(wèi)生和安全。所有這些，都對我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。

四、經(jīng)費(fèi)落實(shí)，技防到位，確保創(chuàng)建工作科學(xué)規(guī)范

學(xué)校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入，添置安全設(shè)備。在教學(xué)樓、綜合樓、門衛(wèi)等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控、防盜門窗、應(yīng)急燈等技防設(shè)備。

2011年房縣城關(guān)鎮(zhèn)授予我校“綜合治理先進(jìn)單位”； 2012年房縣綜合治理委員會授予我?！捌桨残@”；

2012年5月房縣教育局授予我校“養(yǎng)成教育先進(jìn)單位”“教育管理目標(biāo)考核二等獎”；

2012年7月教育部授予我校“全國特色學(xué)?！?/p>

當(dāng)然，我們的創(chuàng)安工作還存在著一些隱患，如個別師生安全意識不強(qiáng)；個別制度還不夠落實(shí)等現(xiàn)象還存在，需要進(jìn)一步改進(jìn)。創(chuàng)建平安校園是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工程，有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機(jī)制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展。

房縣東城小學(xué)

2012-10-30

第五篇：創(chuàng)文明城市 建和諧校園

創(chuàng)文明城市 建和諧校園

——西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院響應(yīng)綿陽市創(chuàng)建文明城市

綿陽市是一所衛(wèi)生城，在2010年綿陽建成第二批四川省文明城市。所謂文明城市就是指在全面建設(shè)小康社會，推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號。

今年，綿陽準(zhǔn)備迎接全國城市文明指數(shù)測評，力爭2011年建成第三批全國文明城市。

文明城市的創(chuàng)建自然也少不了文明校園的建設(shè)，西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院也在積極建設(shè)文明和諧校園。文明校園是在文明城市的理念與基礎(chǔ)上開展的，同時也有自身的特點(diǎn)并符合文明城市的要求。

一、增強(qiáng)學(xué)生幸福感，打造和諧校園

綿陽提出要創(chuàng)建給人以幸福感的和諧城市，早在2006年建校之初，西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院就提出創(chuàng)建“平安、文明、和諧校園”的口號，并且把這些口號落到實(shí)處。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為，教育的終極目標(biāo)不僅僅是知識和技能的積累，還包括健全人格和潛能激發(fā)。西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院在貫徹這一口號中，提出以人為本的科學(xué)教育觀，在此實(shí)踐中，堅(jiān)持把教育與人的心志發(fā)展、價值探索和自我實(shí)現(xiàn)緊密地聯(lián)系在一起。學(xué)院在全院師生中提出：“像關(guān)愛生命一樣關(guān)愛心靈，像終身鍛煉身體一樣歷練心志”。對學(xué)生無條件的關(guān)愛是他們成長所必須的陽光，而樂觀執(zhí)著的歷練則是經(jīng)風(fēng)雨、見世面的保障。

學(xué)院為了保障學(xué)生的身體與心理安全，做了許多工作，他們讓輔導(dǎo)員進(jìn)寢室，即讓輔導(dǎo)員走進(jìn)寢室即將輔導(dǎo)員辦公室設(shè)在各自管理學(xué)生寢室的樓下。這樣加強(qiáng)他們隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，及時處理各類學(xué)生突發(fā)事件。不僅方便了學(xué)生找老師辦事，更是方便了輔導(dǎo)員老師隨時掌握學(xué)生宿舍的動態(tài)，更是為加強(qiáng)學(xué)生寢室的管理提供天然的條件。學(xué)院還實(shí)行片區(qū)劃分管理，學(xué)院將原有的由行政班組成的行政系改為由學(xué)生寢室樓棟組成的片區(qū)。按寢室樓棟進(jìn)行劃片區(qū)是站在學(xué)生的角度上進(jìn)行管理，真正做到了以人為本，進(jìn)行片區(qū)管理也勢必要求輔導(dǎo)員進(jìn)樓棟，這樣的配套管理，可以充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中的作用。除此以外，個別片區(qū)還制定了一套特別創(chuàng)新的管理，他們設(shè)立了專門的樓委會和黨小組來對寢室進(jìn)行管理，這樣深深地加強(qiáng)了學(xué)生安全意識，維護(hù)學(xué)生的安全。

安全是一個學(xué)院最重要的問題，其次心靈的關(guān)愛也很重要。我們認(rèn)為學(xué)校教育的功能在于：讓我們的每一個學(xué)生有勇氣歷經(jīng)風(fēng)雨，但不會感到失敗和自卑，而是倍覺充實(shí)和振奮。“讓每個學(xué)生都能昂首挺胸、滿懷信心地走向社會；絕不能讓學(xué)生為了一紙文憑滿身傷痕地走出校門”，這是我們對全院教職工提出的關(guān)愛學(xué)生、實(shí)行賞識教育的基本要求。堅(jiān)持 “以人為本”就是要把教育和人的幸福、自由、尊嚴(yán)、終極價值聯(lián)系起來，同時又把終極價值與工具性價值、社會的需要聯(lián)系起來。這就把文明、平安、和諧統(tǒng)一起來了，在全院師生的努力下，共同打造一個平安、文明、和諧校園。

二、社會主義榮辱觀（這個標(biāo)題你看換一個可以不）

西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院團(tuán)委提出學(xué)院要實(shí)行誠信主題教育。培養(yǎng)有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。堅(jiān)持愛國主義，集體主義，社會主義教育，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德建設(shè)，引領(lǐng)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，從規(guī)范行為做起，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。(這是綿陽創(chuàng)文明城市的一些要求，我覺得和社會主義榮辱觀有關(guān)系，你在根據(jù)我們學(xué)院的一些情況和它來結(jié)合寫，張老強(qiáng)調(diào)了一個誠信教育。)

三、培育核心競爭力，打造科教校園

西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求，提出科學(xué)教育觀。學(xué)院在科技方面也是走在前面。學(xué)院把一個頭腦、兩個工具(英語和信息技術(shù))”為培養(yǎng)目標(biāo)，率先實(shí)現(xiàn)教育模式國際化、教學(xué)手段電子化、教學(xué)語言雙語（漢語、英語）化。

學(xué)院精心打造“小社會、大課堂”育人環(huán)境，在校內(nèi)為學(xué)生企業(yè)、學(xué)生社團(tuán)和學(xué)習(xí)型組織撘建了專業(yè)實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐、能力鍛煉三類平臺，實(shí)現(xiàn)全員育人、全方位育人、全過程育人。給學(xué)生提供專業(yè)實(shí)習(xí)的平臺，學(xué)院與國際知名企業(yè)合作，建立了Oracle全套應(yīng)用系統(tǒng)、金蝶K3系統(tǒng)等應(yīng)用環(huán)境，以此為基礎(chǔ)，成立了完全自主學(xué)習(xí)、自主管理的Oracle興趣小組，構(gòu)建了學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)模式。學(xué)院對計(jì)算機(jī)要求很嚴(yán)格，學(xué)生要熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，每學(xué)期對計(jì)算機(jī)的考核也是必不可可少的，嚴(yán)格要求學(xué)生對計(jì)算機(jī)的掌握度。除此以外，學(xué)院還引用先進(jìn)的科技來育人，全方位培養(yǎng)核心競爭力，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，打造科教校園。

四、大力改善環(huán)境，打造文明宜居校園

西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院對環(huán)境的要求也是非常嚴(yán)格，他們要求文明規(guī)范從我做起，努力打造文明班級，文明樓棟，文明寢室，文明校園。給同學(xué)們打造一個文明、整潔的校園，讓同學(xué)們可以在整潔文明的校園里放心地學(xué)習(xí)，生活。

為了打造文明校園，學(xué)院以片區(qū)為單位，讓老師組織各片區(qū)的同學(xué)專門學(xué)習(xí)關(guān)于城鄉(xiāng)綜合治理的方針政策。首先，各片區(qū)的同學(xué)們將寢室樓棟進(jìn)行了打掃，有些片區(qū)還成立了專門的樓棟委員以及黨小組對寢室的樓棟衛(wèi)生進(jìn)行檢查，嚴(yán)格要求寢室保證干凈整潔。不只是寢室，學(xué)院的每個角落，都會安排同學(xué)們?nèi)ゴ驋?，在每個片區(qū)，那些草坪上和樹上都會立一些標(biāo)語牌，然后再寫一些生動有趣的警示語，告誡同學(xué)們不要損害花草樹木。學(xué)生會的宿管部每周都會去監(jiān)督檢查衛(wèi)生的情況，不僅如此，宿管部組織了美化環(huán)境，凈化心靈的環(huán)?；顒?，每周周五還會組織同學(xué)們一起去打掃衛(wèi)生，目的是給同學(xué)們提供一個整潔的環(huán)境。

不僅是同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境做出了努力，學(xué)院還有許多為環(huán)境默默奉獻(xiàn)的工人們。當(dāng)大家都沉浸在美麗的夢鄉(xiāng)的時候，那些工人們很早就起床了，學(xué)院每個寢室的樓下都放有一個大的垃圾車，每天早晨那些工人們一大早就把那些垃圾車開走，還會打掃校園，給花草樹木澆水。他們的辛苦也是為了給學(xué)校一份潔凈。

以前，在學(xué)校的后門，會有許多小商販在那里擺攤賣東西，這樣雖然給同學(xué)們買東西提供了一定的便利，但是他們的商品尤其是食品衛(wèi)生卻不合格，這樣給同學(xué)們的身體造成了危害。而且在地上隨處都可見塑料袋、水果皮、衛(wèi)生紙等垃圾，嚴(yán)重影響了校園的環(huán)境。學(xué)院于是決定不許那些商販在那里擺攤，只許開正規(guī)的飯店，每周還會安排同學(xué)們?nèi)ズ箝T打掃衛(wèi)生，經(jīng)過努力，后校門的環(huán)境明顯得到改善。

一個文明城市離不開文明校園的建設(shè)，創(chuàng)文明城市，建和諧校園著兩者是密不可分的，文明城市的建設(shè)就如一盞明燈，指引著和諧校園的創(chuàng)建方向。

E區(qū)團(tuán)總支宣新部：何卓姍

2011-05-08