第一篇：創(chuàng)平安校園 建師生樂園[范文]

創(chuàng)“平安校園”，建師生樂園

----丹鳳縣社科希望小學(xué)創(chuàng)建平安校園先進(jìn)事跡材料

丹鳳社科希望小學(xué)位于丹鳳縣城東，與丹鳳火車站南北相對(duì)，毗鄰312國(guó)道。學(xué)校創(chuàng)辦于1949年9月，原名鹿池坪小學(xué)，位于龍?zhí)洞髽驏|南角紅土嶺上。1994年由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院捐資援建遷于現(xiàn)址，并更名為丹鳳社科希望小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生232人，教師18人。近年來我校嚴(yán)格按照丹鳳縣“平安校園創(chuàng)建”的實(shí)施意見，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，按照“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”要求，從講政治，講大局的高度，以對(duì)師生生命負(fù)責(zé)的精神，把學(xué)校安全保衛(wèi)工作和法制教育擺在首要位置，牢固樹立“安全第一，防治結(jié)合”思想，強(qiáng)管理、抓細(xì)節(jié)、重效果，采取有力措施，積極開展各項(xiàng)安全保障工作，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校師生的正常教學(xué)秩序和生活秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康和諧的育人環(huán)境。

一、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)，采取誰分管誰負(fù)責(zé)，誰值班誰負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。具體分工，各司其責(zé)。期初由安全辦負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，具體部署學(xué)校安全工作。學(xué)校校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人，全校上下人人是安全員。全體教師職責(zé)明確，并按時(shí)段、按地點(diǎn)責(zé)任到人。

每個(gè)專用室安排一位安全責(zé)任人；每個(gè)路隊(duì)均有兩名教師負(fù)責(zé)學(xué)生上、放學(xué)，實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。

2、加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)

（1）教育活動(dòng)經(jīng)?；?/p>

遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)，確定教育內(nèi)容，通過國(guó)旗下講話，板報(bào)宣傳、班隊(duì)課、講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，期初和期末各進(jìn)行一次面向全校學(xué)生的安全法制教育，每班每周開設(shè)安全法制教育課，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、教育情況有總結(jié)。（2）教育活動(dòng)制度化

認(rèn)真組織開展安全教育周活動(dòng)，做到活動(dòng)有方案，教育有主題，活動(dòng)求實(shí)效。安全工作著重把好八個(gè)關(guān)：外出活動(dòng)安全關(guān)，重大活動(dòng)安全關(guān)，食品衛(wèi)生關(guān)，學(xué)生假期生活關(guān)，交通安全關(guān)，消防安全關(guān)，課內(nèi)外活動(dòng)關(guān)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化關(guān)。

（3）教育活動(dòng)多樣化

我校加強(qiáng)學(xué)生人身安全和心理健康教育，通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳版畫等形式，利用課堂教學(xué)、班會(huì)、黑板報(bào)等載體，宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、反邪教、防震知識(shí)、食品衛(wèi)生、治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識(shí)，提高學(xué)生交通安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。我校根據(jù)季節(jié)變化，提出不同內(nèi)容，進(jìn)行安全教育。一年來，共向家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)安全方面 的告家長(zhǎng)書6次，重點(diǎn)分別是交通安全教育、防震演練、防溺水教育、預(yù)防傳染病教育、用電安全教育、防火教育等。安全教育做到每月一重點(diǎn)、每周一內(nèi)容。（4）網(wǎng)絡(luò)教育安全化

嚴(yán)格執(zhí)行校園網(wǎng)絡(luò)管理辦法，倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)，教育學(xué)生不上網(wǎng)吧，不登錄不健康網(wǎng)站及暴力、封建迷信等網(wǎng)站。加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)所的檢查，與校園網(wǎng)每一終端使用和管理人員簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)管理。我們加大對(duì)校園網(wǎng)上網(wǎng)信息發(fā)布的監(jiān)管力度，避免校園網(wǎng)上出現(xiàn)不良信息。

（5）安全考核規(guī)范化

全體教職工要不斷提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，消除麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立起“安全第一，防治結(jié)合”的思想。定期組織安全工作考核，實(shí)施教師評(píng)優(yōu)評(píng)先安全工作一票否決制，教師安全工作情況與績(jī)效工資掛鉤，促使學(xué)校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。

3、健全制度，齊抓共管

針對(duì)我校實(shí)際，制定了學(xué)?！栋踩逃芾砉ぷ鲗?shí)施方案》、《安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《消防安全管理》、《交通安全管理》等安全工作制度等30種。建立“領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值日、假期護(hù)校值班”三個(gè)層面安全管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的層層安全工作責(zé)任制。規(guī)范值日值周

工作，加強(qiáng)值日值周教師和護(hù)校隊(duì)伍建設(shè)，明確崗位職責(zé)，認(rèn)真檢查巡視，及時(shí)總結(jié)反饋，建立臺(tái)帳。另外，通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。充分發(fā)揮家長(zhǎng)示范、監(jiān)督、教育的作用。與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，使家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校重點(diǎn)做好防火、防溺和交通安全教育，徹底消除安全隱患。

4、注重化解、共建和諧

學(xué)校注重與有關(guān)職能部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，把矛盾糾紛排查調(diào)處和信訪工作，作為創(chuàng)建最安全學(xué)校的一項(xiàng)重要內(nèi)容，把維護(hù)政治穩(wěn)定和社會(huì)安定工作當(dāng)作頭等大事來抓，積極預(yù)防突發(fā)性事件的發(fā)生。對(duì)于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾，教師和家長(zhǎng)的矛盾，主動(dòng)靠前做好調(diào)解工作，防止矛盾沖突升級(jí)和出現(xiàn)危害師生安全的過激行為，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定與和諧。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制和制度，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案，每周進(jìn)行一次矛盾糾紛的排查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、妥善化解學(xué)生間存在的矛盾糾紛。學(xué)校未發(fā)生重特大矛盾，維護(hù)一方的和諧穩(wěn)定。

二、加大投入，提升效能

1、加大投入，保障有力

學(xué)校在要害部門都安裝了防盜門和防盜窗。為專職保安購置保安服、警用頭盔，保安室添置了警用鋼叉、警棍、蠟棍、防割手套等，提高學(xué)校安保隊(duì)?wèi)?yīng)急處理事務(wù)的能力。學(xué)

校嚴(yán)格按照消防設(shè)施建設(shè)規(guī)范，在重點(diǎn)要害部位配足、配齊消防設(shè)備及器材，明確了消防員的職責(zé)，科學(xué)劃分義務(wù)消防員責(zé)任區(qū)。保證消防通道及學(xué)生緊急疏散通道暢通。保持充足的消防水源。明確專人對(duì)電線、電器等加強(qiáng)檢查，及時(shí)更換老化或超負(fù)荷的線路，杜絕私拉亂接現(xiàn)象，防止發(fā)生火災(zāi)、爆炸等事故。

2、積極排查，消除隱患

一是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理工作。在鎮(zhèn)政府牽頭下，聯(lián)合司法、安監(jiān)、勞動(dòng)、公安、交警、工商、衛(wèi)生院等單位對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治。切實(shí)為校園創(chuàng)建了一片和諧安寧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

二是加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)。通過安全教育課、講座、板報(bào)、畫廊、校園網(wǎng)的形式宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、反邪教、防震知識(shí)、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，印發(fā)食品安全宣傳材料，家長(zhǎng)、學(xué)生人手一份，教育學(xué)生和家長(zhǎng)不購買流動(dòng)攤點(diǎn)熟食品和“三無”食品、過期食品，防止病從口入。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全，認(rèn)真執(zhí)行索證索票制度，食品加工嚴(yán)把“三關(guān)”。配合衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)學(xué)校傳染性疾病的預(yù)防和控制，嚴(yán)格疫情報(bào)告制度，做好重大疫病的應(yīng)急處置工作。

三是排查整治，不留后患。定期不定期對(duì)校園進(jìn)行全面徹底的拉網(wǎng)式安全隱患大排查，清理和整頓校園內(nèi)外的不安全因素。對(duì)校舍、電路、消防通道、食品、危險(xiǎn)化學(xué)品等可能存在安全隱患的場(chǎng)所進(jìn)行定期、全面、徹底的檢查，對(duì)查出的隱患立即整改并消除。

四是規(guī)范制度，常抓不懈。規(guī)范門衛(wèi)管理制度、安保器材使用制度，各類警用設(shè)備要24小時(shí)處于正常狀態(tài)，合理使用，記好記錄。嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛停放在校園，出入校門人員必須詳細(xì)登記。不得隨意讓學(xué)生進(jìn)出校門，如遇特殊情況，應(yīng)憑有關(guān)證明和辦理登記手續(xù)方可進(jìn)出。中午休息和放學(xué)時(shí)間，值班人員應(yīng)加強(qiáng)門衛(wèi)檢查和學(xué)生路隊(duì)護(hù)送制度。日常加大夜間巡查、節(jié)假日巡查和日常的巡查工作力度，確保安全無事故。

3、智能管理，科學(xué)防范

為保障學(xué)校安全，有效震攝不法分子，按照“防范嚴(yán)密，控制有力、全面設(shè)防”的要求，學(xué)校在財(cái)力非常緊張情況下，加大資金投入力度，提升“技防”水平。我校繼08年安裝了紅外報(bào)警裝置后，近年投入資金1萬余元安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，分別在學(xué)校大門口、保安室、財(cái)務(wù)室等校園內(nèi)關(guān)鍵部位設(shè)置6個(gè)攝像頭，實(shí)現(xiàn)了由簡(jiǎn)單人力型向科技智能型轉(zhuǎn)變。實(shí)行全天候、全方位監(jiān)控。重點(diǎn)監(jiān)察學(xué)生課間活動(dòng)的情況和

校園內(nèi)的其它異動(dòng)情況，定期調(diào)閱儲(chǔ)存在系統(tǒng)中的錄相資料，分析了學(xué)校安保情況、制定應(yīng)對(duì)方案。

4、多方聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮實(shí)效

加大與各社會(huì)職能部門的配合力度，形成了安保網(wǎng)絡(luò)，拓展學(xué)校安?？臻g，加強(qiáng)學(xué)校安保工作的力度。學(xué)校定期、不定期與公安、交警、工商、消防、衛(wèi)生、新聞出版等部門聯(lián)系，就學(xué)校安全、學(xué)生安全、財(cái)產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生及精神文化用品等涉及學(xué)校整體安保工作進(jìn)行協(xié)作，遇到問題及時(shí)解決，充分發(fā)揮了防范網(wǎng)絡(luò)的功能，實(shí)現(xiàn)安全管理網(wǎng)絡(luò)的暢通運(yùn)行。

總之，通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機(jī)制，改善了學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制，有效地杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，幾年來，我校無重大安全事故，師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識(shí)不斷增強(qiáng)，自我保護(hù)意識(shí)和能力明顯提高。校園秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校2011年被評(píng)為丹鳳縣“平安校園”。在下一階段的工作中，我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀思想，為建設(shè)和諧社會(huì)，打造平安校園，推新招，出新果，積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

丹鳳社科希望小學(xué)

2011年12月

第二篇：保師生平安 建和諧校園

保師生平安 建和諧校園

廣豐縣永豐中學(xué)打造平安校園匯報(bào)材料

廣豐縣永豐中學(xué)地處廣豐縣永豐街道，校園占地面積66000多平方米，建筑總面積26000余平方米，現(xiàn)有學(xué)生4500余人，73個(gè)教學(xué)班，專任教師260余名。學(xué)校各類功能性用房符合要求，教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，并擁有教學(xué)雙向控制系統(tǒng)、校園電視網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)教學(xué)裝備。近年來，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，尊重個(gè)性，為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念，全面推行“樂享”為主題的新課程改革，形成了“做人工程、樂享教學(xué)、注重美育、自主發(fā)展、多元評(píng)價(jià)”的辦學(xué)特色，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，先后獲得了全國(guó)啟發(fā)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、全國(guó)發(fā)展性課堂教學(xué)研究學(xué)校、江西省首批素質(zhì)教育示范校、江西省德育示范學(xué)校、江西省中小學(xué)和諧校園、江西省綠色學(xué)校等各類先進(jìn)及獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)50余項(xiàng)，《中國(guó)教育報(bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》等多家媒體多次報(bào)道了學(xué)校的辦學(xué)成果。

在校園安全管理上，學(xué)校堅(jiān)決貫徹“安全第一”的指導(dǎo)思想，以高度的責(zé)任感和使命感審視工作，高度重視、積極作為，自覺承擔(dān)起營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境的重任。現(xiàn)就我校安全工作具體情況匯報(bào)如下：

一、組織健全，責(zé)任到人

為做好安全工作，我校從組織機(jī)構(gòu)著手，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全巡邏隊(duì)等，完善了安全管理體系，建立起以安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以安全綜治處為主干、以安全巡邏隊(duì)、專職安全員為主線、以班主任為紐帶、以各班安全員為軸心，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。

1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校將構(gòu)建平安校園作為學(xué)校工作的頭等大事來抓，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員除管

理人員外，還包括年級(jí)部主任及相關(guān)自定工作人員。明確校長(zhǎng)為安全工作的第一責(zé)任人，為學(xué)校安全負(fù)總責(zé)；其他領(lǐng)導(dǎo)誰帶班值周誰負(fù)直接責(zé)任。

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下： 組

長(zhǎng)：周守勤

副組長(zhǎng)：龔新泉

汪繼東

徐

強(qiáng)

祝建土

徐

斌

組

員：張勁波

周仲平

王忠堅(jiān)

周遠(yuǎn)紅

王友華

紀(jì)英共 鄭漢英

2、完善了安全工作體系。在上級(jí)有關(guān)部門的支持下，學(xué)校單獨(dú)設(shè)立了安全綜治處，配有專職主任一人，干事2名，在主管副校長(zhǎng)汪繼東的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的管理，指導(dǎo)保衛(wèi)科工作，定期排查學(xué)校安全隱患，監(jiān)督夜間巡邏、門衛(wèi)工作、護(hù)校隊(duì)安全巡邏等；另設(shè)有保衛(wèi)科，有專職保衛(wèi)干事4 人，兼職干事3人；此外還成立了護(hù)校隊(duì)，吸收學(xué)校年輕教師、熱心教育工作的社區(qū)愛心人士及部分學(xué)生家長(zhǎng)，在學(xué)生上學(xué)與放學(xué)等時(shí)段在校園周邊巡邏。

護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：汪繼東

隊(duì)

員：周仲平周遠(yuǎn)紅

林

力

劉祖福

值周領(lǐng)導(dǎo)及值周人員 門衛(wèi)等

3、設(shè)立警務(wù)室，安排護(hù)學(xué)崗。學(xué)校在上級(jí)部門的支持下設(shè)立了警務(wù)室，安排有護(hù)學(xué)崗，由包片民警定期指導(dǎo)工作，另外還與公安局、派出所建立了緊密的聯(lián)系，每逢節(jié)假日或遇有重大活動(dòng)時(shí)，都及時(shí)向相關(guān)部門通報(bào)，由對(duì)方派員支持，確保校園安全無空當(dāng)。

二、制度健全，管理到位

為提高安全工作的針對(duì)性與實(shí)效性，學(xué)校制定了一系列周詳?shù)陌?/p>

全管理制度，并嚴(yán)格按制度進(jìn)行管理，做到有章可循、資料齊全。

1、制定崗位安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校綜治處根據(jù)各崗位具體情況制定了崗位安全責(zé)任制，并將其懸掛到各崗位辦公室，實(shí)行安全工作與崗位工作月考核并舉，做到“各負(fù)其責(zé)、獎(jiǎng)懲分明”。學(xué)校還與各處室、各班主任、各個(gè)老師都分別簽訂了安全責(zé)任書，同時(shí)，與學(xué)生家長(zhǎng)也簽訂了安全責(zé)任書，層層落實(shí)各自的安全責(zé)任，從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

2、實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，執(zhí)行“誰值周誰負(fù)責(zé)，誰出事誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制度，堅(jiān)持24小時(shí)值周巡查，并作好記錄，責(zé)任到人，確保校園安全；課堂教學(xué)實(shí)行任課教師安全負(fù)責(zé)制，理化生實(shí)驗(yàn)課、體育課等課堂教學(xué)管理上，嚴(yán)格實(shí)行“誰上課誰負(fù)責(zé)，出了問題誰負(fù)責(zé)”安全管理工作制度。

3、突出重點(diǎn)，綜合整治。實(shí)行門禁制度、門衛(wèi)值班、登記、驗(yàn)證制度和領(lǐng)導(dǎo)節(jié)假日帶班值班制、重點(diǎn)路段學(xué)生護(hù)送制。學(xué)校大門隨時(shí)關(guān)閉，對(duì)外來人員、學(xué)生家長(zhǎng)，必須做好登記、驗(yàn)證，問清事由，再由門衛(wèi)通報(bào)學(xué)生，學(xué)校保衛(wèi)人員嚴(yán)格遵守值班制度，確保將社會(huì)不良人員擋在校門之外。

4、主動(dòng)延伸，構(gòu)建和諧安定的就學(xué)環(huán)境。完善校內(nèi)安全管理制度及校園意外傷害事故風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，學(xué)校挑選精干人員組成護(hù)校隊(duì)和校外巡邏小分隊(duì)，將安全工作延伸到校外去，堅(jiān)持早、中、晚巡查；定期與縣政法、公安、文化、工商、城管等部門清理整治校園周邊環(huán)境。

5、重視課間管理，確保校園安全有序。結(jié)合我校班級(jí)人數(shù)多的特點(diǎn)，學(xué)校設(shè)立了班級(jí)安全員，重視課間管理，安排老師樓道值日，具體負(fù)責(zé)課間操的上、下樓及課間秩序，放學(xué)、上午第二節(jié)下課采取單雙班錯(cuò)開3分鐘的辦法，消除了學(xué)生集中下樓的安全隱患。同時(shí)堅(jiān)持實(shí)行集體移動(dòng)制度，即學(xué)生離開教室到功能房上課或回教室、或去操場(chǎng)上體育課等需先集隊(duì)，再由老師帶領(lǐng)下前往指定地點(diǎn)。

6、定期開展安全隱患排查。對(duì)校內(nèi)安全隱患開展深入全面的排查，學(xué)校建立安全隱患通報(bào)制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、教室門窗定期加固制度，嚴(yán)格按照有關(guān)制度進(jìn)行操作；各班挑選有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任安全員，每天檢查教室的門窗、墻面等具體情況，一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即報(bào)告，建立起遍布校園每一個(gè)角落的安全工作體系。

7、健全食品、衛(wèi)生、健康管理制度。學(xué)校派專人管理食堂，做到證照齊全，運(yùn)營(yíng)規(guī)范，確保采購、儲(chǔ)藏、加工、留樣都安全。衛(wèi)生工作由食堂專人負(fù)責(zé)，一日三掃，全天保潔，并每天全面消毒一次，不留死角。

8、堅(jiān)持實(shí)行晨、午檢制度及安全隱患排查制。每天堅(jiān)持晨檢與午檢，每周各班組織學(xué)生排查一次安全隱患，并做好記錄；學(xué)校抽查班級(jí)檢查的情況。

9、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)優(yōu)勢(shì)，利用“校訊通”向家長(zhǎng)傳遞學(xué)校安全工作信息，利用電子屏、校報(bào)、黑板報(bào)等宣傳媒介對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，同時(shí)還利用組織安全知識(shí)講座、開展安全知識(shí)競(jìng)賽等形式提高學(xué)生的安全防范能力。

10、切實(shí)加強(qiáng)健康教育。為解決學(xué)生的心理問題，做好留守學(xué)生的思想工作，學(xué)校開設(shè)了心理健康教育課，單獨(dú)成立了健康教育辦公室，并專門設(shè)立了心理咨詢室、渲泄室，所有學(xué)生都建有詳細(xì)的心理檔案、成長(zhǎng)記錄冊(cè)，便于班主任、任課教師掌握學(xué)生的心理發(fā)展軌跡。學(xué)生可以通過班主任、任課教師以及“悄悄話”信箱、校長(zhǎng)信箱等各種途徑來反映自己的各種心理問題，可以到心理咨詢室與經(jīng)驗(yàn)豐富專職心理咨詢教師進(jìn)行面對(duì)面的交流，還可以到渲泄室渲泄自己的不良心理，從而將學(xué)生心理層面的不安全因素消除在萌芽狀態(tài)。

三、活動(dòng)充實(shí)，三防合一

為提高學(xué)校安全防護(hù)水平與學(xué)生自我防護(hù)能力，我校逐年增加投入，不斷完善安全防護(hù)設(shè)施，堅(jiān)持每學(xué)期開展安全演練、消防逃生等活動(dòng)，努力構(gòu)建“三防合一”體系。

1、增加資金投入，提高防范能力。學(xué)校按規(guī)定要求配備了各種安保器材，為各要害部位安裝了視頻監(jiān)控設(shè)施12個(gè)，并在門房放置安保器械鋼叉、橡膠棍，石灰粉，辣椒水等器械，為保衛(wèi)值班人員添置警棍、充電式遠(yuǎn)射程手電等裝備；同時(shí)堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)各項(xiàng)用電設(shè)施、樓道設(shè)備進(jìn)行必要維護(hù)，確保用電安全、樓梯堅(jiān)固，構(gòu)建起人防、物防、技防 “三防合一”的校園安全防控體系。

2、定期開展安全演練。學(xué)校建立健全了突發(fā)事件緊急疏散、指揮和協(xié)調(diào)制度，每學(xué)期都要組織一到兩次緊急疏散演練，演練時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周人員，必須到指定的樓道、樓梯口指導(dǎo)疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生下樓，以防踩踏事件發(fā)生。

3、以“安全教育周”為契機(jī)，開展豐富多彩的安全活動(dòng)。為提高安全教育周的實(shí)效，我們制定了安全教育周活動(dòng)方案，開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，對(duì)防火，防溺水，逃生等進(jìn)行方法指導(dǎo)。具體活動(dòng)有消防演練、火災(zāi)逃生演練，有安全大討論、“安全教育”班刊評(píng)比，也有“安全教育”班會(huì)、安全教育片觀看，有“食品衛(wèi)生”知識(shí)講座、交通安全講座、緊急救護(hù)安全知識(shí)競(jìng)賽，還有“拒絕零食，從我做起”的簽名活動(dòng)、安全報(bào)告會(huì)等，形式多樣、內(nèi)容充實(shí)，收到良好的效果。

四、形成合力，優(yōu)化環(huán)境

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我校為更好地創(chuàng)建平安校園，主動(dòng)與社會(huì)各界加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，動(dòng)員社區(qū)、家庭等參與學(xué)生安全管理，切實(shí)實(shí)現(xiàn)了群防群治的目標(biāo)。

1、動(dòng)員社會(huì)力量，實(shí)現(xiàn)齊抓共管。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，同時(shí)積極聯(lián)絡(luò)社區(qū)，建立了有社區(qū)干部、群眾參與的學(xué)生校外安全聯(lián)絡(luò)工作小組，吸取社會(huì)力量持，做好學(xué)生子安全保衛(wèi)工作。

2、加強(qiáng)安全教育，擴(kuò)大社會(huì)影響。學(xué)校定期組織教師進(jìn)行有關(guān)生命安全的討論，班主任必須保證每學(xué)期主持召開兩次以安全為主題的主題班會(huì)；同時(shí)，學(xué)校還發(fā)揮墻報(bào)、電子屏、校報(bào)校刊等媒體的作用，大力宣傳安全知識(shí)，積極擴(kuò)大學(xué)校安全措施的社會(huì)影響，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

3、提倡步行上學(xué)，優(yōu)化交通環(huán)境。為確保學(xué)生上下學(xué)交通安全，學(xué)校向全體家長(zhǎng)發(fā)放了倡議書，提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)督促配合。

正是因?yàn)楣芾硪?guī)范、細(xì)致，因此，近年來我校學(xué)生沒有發(fā)生過一起重大安全事故，受到了社會(huì)各界的好評(píng)。當(dāng)然，“安全無小事”，我們一定會(huì)以這次安全檢查為契機(jī)，努力總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)，大力排查安全工作隱患，積極改進(jìn)工作中的不足之處，全面推動(dòng)我校安全工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

廣豐縣永豐中學(xué)

2013.4.8

第三篇：創(chuàng)平安學(xué)校 建和諧校園

創(chuàng)平安學(xué)校

建和諧校園

-----創(chuàng)建“臺(tái)州市等級(jí)平安校園”自查自評(píng)報(bào)告

仙居縣第六小學(xué)

2013年12月

臺(tái)州市教育局、臺(tái)州市公安局、臺(tái)州市綜治辦、臺(tái)州市平安辦：

我校近年來在教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作放在首位。近年來學(xué)校積極開展創(chuàng)建“等級(jí)平安校園”活動(dòng)，強(qiáng)化安全管理和設(shè)施建設(shè)，狠抓安全教育與防范，落實(shí)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。我們又認(rèn)真對(duì)照臺(tái)州市中小學(xué)生等級(jí)平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)逐一進(jìn)行了認(rèn)真、嚴(yán)格的自查自評(píng)，對(duì)自評(píng)過程中暴露出來的問題進(jìn)行了積極的整改，并對(duì)近年來學(xué)校的安全工作進(jìn)行了全面的回顧和總結(jié)，認(rèn)為我校已達(dá)到了 “等級(jí)平安校園”的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將自評(píng)報(bào)告呈上，請(qǐng)審議。

第一部分 學(xué)校概況介紹

仙居縣第六小學(xué)位于安洲街道城郊結(jié)合部三橋頭，是2011年秋由原實(shí)驗(yàn)小學(xué)下屬的三橋小學(xué)轉(zhuǎn)型升格的學(xué)校。占地面積5680平方米，建筑面積5420平方米，綠化面積620平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班23個(gè)，教師46人，教學(xué)設(shè)施設(shè)備、儀器和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備達(dá)到上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。, 學(xué)校抓住升格這一契機(jī)，兩年多來秉承“做學(xué)生滿意的教師、創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的理念，堅(jiān)持以“七彩人生、陽光六小”為宗旨，緊緊圍繞“一年求規(guī)范，三年促發(fā)展，五年出成績(jī)”的總體目標(biāo)，逐步落實(shí)“三六九”文化工程建設(shè)，不斷豐富“三橋文化”內(nèi)涵，努力營(yíng)造“自由、和諧，欣賞、互助”的校園氛圍。通過不斷強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，既順利度過了升格的過度適應(yīng)期，實(shí)現(xiàn)了制度的規(guī)范，也為下一階段的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是在平安校園建設(shè)方面，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)臺(tái)州市中小學(xué)生等級(jí)平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，不斷挖掘和拓寬平安校園建設(shè)的渠道，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位，樹立學(xué)校良好形象，促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

第二部分 學(xué)校創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的主要情況

根據(jù)文件精神和《臺(tái)州市中小學(xué)校等級(jí)平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校周密制訂計(jì)劃，有序開展創(chuàng)建工作：

1.前期準(zhǔn)備階段（2011.6－2011.7）。召開安全工作專題會(huì)議，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂申報(bào)計(jì)劃，部署各階段工作。

2.宣傳發(fā)動(dòng)階段（2013.7－2013.8）。通過教工會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播、宣傳窗等各種渠道進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)以及對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

3.自查自評(píng)階段（2013.9）。根據(jù)“平安校園”考核驗(yàn)收細(xì)則，對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施、安全教育、常規(guī)管理、制度建設(shè)和校園安全防控機(jī)制等，逐條進(jìn)行自查自評(píng)，完成創(chuàng)建申報(bào)工作。

4.整改提高階段（2013.10－－2013.11）。根據(jù)自查自評(píng)結(jié)果，對(duì)不符合要求的指標(biāo)進(jìn)行及時(shí)整改，不斷提高安全工作管理水平。

5.迎評(píng)、總結(jié)階段（2013.12）。根據(jù)考核驗(yàn)收細(xì)則，收集和整理材料迎接評(píng)估，并在考核驗(yàn)收后對(duì)本次創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)。

第三部分 等級(jí)平安校園建設(shè)工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障有力

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)王軍為組長(zhǎng)的平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)生處、安全科和少先隊(duì)“三頭并進(jìn)”的安全管理模式。學(xué)校把安全工作列為每次校務(wù)會(huì)議的第一項(xiàng)議程，安全工作逢會(huì)必講、逢節(jié)必檢已形成為行政班子成員的共識(shí)。將校園安全責(zé)任按性質(zhì)、時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)一步分解到相關(guān)部門和個(gè)人，從而使全體教師明確了各自的安全管理職責(zé)。提高了抓安全工作的自覺性和主動(dòng)性，變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。通過不斷的教育引導(dǎo)，全校教職工樹立起“學(xué)校安全第一、責(zé)任重于泰山”的思想，“安全工作人人有責(zé)”的觀念已深入人心。

二、制度健全，防范嚴(yán)實(shí)

根據(jù)新形勢(shì)下安全工作的新要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)校建立了快速反應(yīng)組織，健全了治安保衛(wèi)、信息報(bào)送員、消防安全責(zé)任人等各種安全組織，調(diào)整、充實(shí)了安全管理隊(duì)伍，初步建立起全員參與、齊抓共管的學(xué)校安全管理體系。學(xué)校對(duì)治安、教育教學(xué)、消防、衛(wèi)生、交通等方面的制度進(jìn)行了補(bǔ)充、修改和完善，三年來我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《學(xué)校安全責(zé)任追究制》，《安全隱患排查制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作預(yù)案》、《學(xué)校及周邊聯(lián)席會(huì)議制度》、《學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等，使各項(xiàng)工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。

三、安全教育，常抓不懈

1、健全校園治安防范體系

學(xué)校安全科作為校園治安防控的主力軍，在群防群治的基礎(chǔ)上，積極做好治安防范基礎(chǔ)工作，建立健全校園治安防范體系。學(xué)校成立了安保隊(duì)，有重大事件和活動(dòng)，安保隊(duì)員齊心協(xié)力。每周有值周領(lǐng)導(dǎo)、值周中層負(fù)責(zé)工作。每天有值日教師做好本職工作。另外傳達(dá)室配備了2名保安24小時(shí)值班，每天對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行值班巡邏，對(duì)進(jìn)出校門的外來人員進(jìn)行檢查登記。做到責(zé)任到人，目標(biāo)到人。

2、發(fā)揮班集體的巨大作用

每周各班級(jí)例行組織一次以安全教育為主要內(nèi)容的主題班會(huì)，內(nèi)容涉及交通、飲食、疾病預(yù)防等各個(gè)方面。每班都有自己的安全口號(hào)，放學(xué)時(shí)誦著口號(hào)出校門，時(shí)刻警記安全第一。每班都有評(píng)選的安全委員，對(duì)全班學(xué)生不安全行為及時(shí)督促提醒。同時(shí)學(xué)校通過黑板報(bào)、警示牌、校園廣播等多種形式進(jìn)行宣傳教育，努力提高全校師生安全意識(shí)。

3、重視衛(wèi)生的教育與檢查

學(xué)校注意學(xué)生的公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的教育與檢查。食堂衛(wèi)生保潔制度，食品采購與管理制度，從業(yè)人員健康檢查制度等各種食堂衛(wèi)生管理制度健全。平時(shí)注意檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校定期與不定期地對(duì)學(xué)生開展指甲、頭發(fā)、衣服、棉被等個(gè)人衛(wèi)生的檢查，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。禁止學(xué)生購買“三無”食品。學(xué)校還開展傳染性疾病的預(yù)防教育利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式開展衛(wèi)

生防疫教育。落實(shí)專人負(fù)責(zé)，定期對(duì)教室、食堂等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，以防止疾病的滋生與傳染。

4、加強(qiáng)安全巡查與隱患消除

具體落實(shí)為：校舍安全巡查定期與隨機(jī)相結(jié)合。我校成立了安全排查小組和校衛(wèi)隊(duì)，每學(xué)期開學(xué)前、假期、每月第一周都要對(duì)校舍安全狀況進(jìn)行一次大檢查，每周一進(jìn)行一次小檢查。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位（電腦室，實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，多媒體教室、體育器材）等安排專人定期檢查，巡查日志記錄齊備。

課間安全巡查與責(zé)任劃分相結(jié)合。我們把安全責(zé)任劃分到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、教師。對(duì)學(xué)生的課堂教學(xué)、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)、上下樓梯、午間休息管理，實(shí)行全方位的嚴(yán)格監(jiān)管，不留安全管理“死角”。

四、安全行動(dòng)，群策群力

近幾年學(xué)校為創(chuàng)建平安校園，領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)翰呷毫Γ貏e是遇到學(xué)校的實(shí)際問題，都會(huì)樹立起“學(xué)校安全第一、責(zé)任重于泰山”的思想，克難攻堅(jiān)地完成。

1、安裝監(jiān)控系統(tǒng)，完善設(shè)施

2012年，我校在資金有限的情況下，投資十萬余元建立了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在教室、過道、校門等地方安裝視頻監(jiān)控器5個(gè)；購買了消防器材、應(yīng)急燈、提示語和安全通道指示牌，布置在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、重點(diǎn)區(qū)域上；連教室走廊上的消火栓箱上都安裝了防撞條。學(xué)校形成了人防、物防、機(jī)防于一體的校園治安防控體系。

2、整治擁堵校門口，措施得力

我校地處三橋村，東面就是三橋溪，南面緊靠

五、米寬的馬路，馬路對(duì)面緊鄰加油站，西面又是三橋村的路口，這是一個(gè)交通要道。放學(xué)時(shí)段，前來接孩子的家長(zhǎng)以及他們停放在路邊的交通工具，校門口的流動(dòng)攤點(diǎn)，將校門口周邊的馬路、人行道圍個(gè)水泄不通，有時(shí)遇上大貨車經(jīng)過，還會(huì)將整條馬路堵成停車場(chǎng)。為解決學(xué)校校門口交通擁堵事件，切實(shí)保證學(xué)生人身安全。學(xué)校多次組織人員討論，商討對(duì)策，大力整改。

針對(duì)放學(xué)家長(zhǎng)擁堵情況，學(xué)校決定新開了一扇大門，分年級(jí)、錯(cuò)時(shí)放學(xué)，逸一三五年級(jí)從東大門出，二四六年級(jí)從西大門出，分散了等候的家長(zhǎng)。針對(duì)校門口的攤點(diǎn)亂擺放現(xiàn)象，學(xué)校加強(qiáng)與執(zhí)法局，與攤主的多次的協(xié)調(diào)與溝通，全面組織協(xié)調(diào)學(xué)校周邊攤點(diǎn)的綜合治理工作，并把工作落到了實(shí)處，現(xiàn)在我校的校門口的秩序井然。

4、開展法制講座，迫切需要

我校學(xué)生大部分都是務(wù)工人員子女，由于父母忙于打工，對(duì)孩子的管教少。自我防范意識(shí)和自護(hù)自救能力方面的教育更是少之又少。學(xué)校特邀請(qǐng)派出所民警給全校師生作了“如何預(yù)防青少年違法犯罪、各類涉及青少年的案件、禁毒宣傳、安全防范”的知識(shí)講座。講座針對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生安全事故頻發(fā)的嚴(yán)峻狀況，號(hào)召學(xué)生要做到“六要六不要”。要規(guī)范言行，文明做人，不要打仗罵人；要堅(jiān)持與人為善，寬厚待人，和諧相處，不要做激化同學(xué)之間矛盾的事；當(dāng)受到同學(xué)欺侮或敲詐勒索錢物時(shí)，要主動(dòng)向老師或家長(zhǎng)匯報(bào)，也可撥打110報(bào)警電話，不要找社會(huì)上不三不四的青年或親友幫忙；要遠(yuǎn)離管制刀具，不要購買，更不要私藏或攜帶；要收看健康的電視劇，文明上網(wǎng)，不進(jìn)網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲；要文明交友，不要與社會(huì)青年交往，尤其是自己不熟悉的人。法制教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提升了全校師生的法制觀念，促進(jìn)了和諧校園、平安校園的建設(shè)。

5、舉行緊急疏散演練，鍛煉能力

為加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)。演練按照預(yù)定方案進(jìn)行，學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾 捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓，迅速到學(xué)?；@球場(chǎng)集合。然后又進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的二樓逃生模擬；觀看消防員現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救行動(dòng)；老師學(xué)習(xí)使用滅火器。整個(gè)演練取得圓滿成功，既增加了老師學(xué)生的消防安全知識(shí)，又提高了學(xué)生在火災(zāi)事故中逃生自救的能力。

五、完成目標(biāo)情況

一是形成了穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全校上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時(shí)妥善處置。

二是形成了良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長(zhǎng)效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。

三是形成了規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級(jí)組織都能堅(jiān)持以人為本、依法治校，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。

四是形成了安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時(shí)整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

總之，在全校師生的共同努力下，等級(jí)平安校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績(jī)突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對(duì)學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時(shí)得到社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的信任。我們決心再接再厲，爭(zhēng)取更大成績(jī)。

第四篇：創(chuàng)平安校園 建和諧學(xué)校

創(chuàng)平安校園 建和諧學(xué)校

——長(zhǎng)沙市第二十中學(xué)創(chuàng)建“平安和諧單位”先進(jìn)材料

一年來，為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》、在“平安和諧單位”創(chuàng)建活動(dòng)中，我校按照創(chuàng)建“平安和諧單位”活動(dòng)的的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞“平安和諧單位”總體目標(biāo)和任務(wù)，從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，把積極創(chuàng)建“平安和諧單位”作為我校2009的中心工作之一，把創(chuàng)建自治“平安和諧單位”作為我們的重要奮斗目標(biāo)。我校制定了開展創(chuàng)建活動(dòng)的具體實(shí)施方案，在全校召開了動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校始終堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職工關(guān)心和重視學(xué)校安全工作的氛圍，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。近一年來，經(jīng)過全校師生共同努力，學(xué)校的安全工作取得較好的成績(jī)，校園呈現(xiàn)一派和諧文化氛圍?，F(xiàn)將我校開展“平安和諧單位”活動(dòng)的情況從四個(gè)方面匯報(bào)：

一、積極宣傳、健全機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化意識(shí)、全員參與。

一年來，我們通過多種宣傳教育形式，開展安全教育宣傳活動(dòng)，努力提高師生安全的“四種意識(shí)”。即“重視意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，落實(shí)意識(shí)和檢查意識(shí)”。為了提高師生的安全意識(shí)，我們?nèi)珕T動(dòng)員，積極宣傳。

首先，我們充分利用一切時(shí)空積極宣傳安全。每?jī)芍苷匍_一次安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，組織學(xué)習(xí)相關(guān)安全材料，傳達(dá)上級(jí)安全工作精神，查找我校安全問題，布臵學(xué)校安全工作。每周一次教職工大會(huì)上必講安全話題。每周班會(huì)、每日晨會(huì)抓住社會(huì)、校園中出現(xiàn)的安全問題和季節(jié)特征必對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。每月必須安排兩次國(guó)旗下安全專題活動(dòng)或教師講話。

其次，主動(dòng)開展豐富多彩、形式多樣的安全教育活動(dòng)，直觀顯示安全。學(xué)校充分利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)，召開安全專題講座，如：上學(xué)期我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“地震知識(shí)專題講座”；“交通安全專題講座”；并邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來我校主講了“遵法守紀(jì)，爭(zhēng)做社會(huì)合格小公民”等電視講座；針對(duì)學(xué)生亂買亂吃零食的現(xiàn)象，學(xué)校政教處派校醫(yī)主講了“講安全衛(wèi)生，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”的知識(shí)講座。放“五〃一”、“十〃一”寒暑假前，學(xué)校政教處都要以專題講座的形式，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育，并通過致家長(zhǎng)的一封信，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任共同簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

二、營(yíng)造氛圍、科學(xué)管理、全員行動(dòng)、真抓實(shí)干。

在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們自始至終首抓安全工作，形成安全的保障體系。為了貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安和諧單位”的精神，我校制定較為完善的管理責(zé)任制。成立裕民小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立裕民小學(xué)安全工作責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系。

一是從校長(zhǎng)到教師逐層落實(shí)教育教學(xué)安全責(zé)任制，形成“黨政一把手全面抓，部門領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)抓，教師包班到崗抓的三包責(zé)任制。即校長(zhǎng)與安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員簽訂分管安全工作責(zé)任書；德育副校長(zhǎng)與班主任簽訂班級(jí)安全管理責(zé)任制；政教主任與教師簽訂教育教學(xué)安全責(zé)任書；班主任與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全教育監(jiān)督責(zé)任書。學(xué)校與把安全工作層層簽訂了責(zé)任書，明確每個(gè)人的職責(zé)，使全校上下分工明確，責(zé)任到人。并將安全教育工作列入教師考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。

二是建立健全各項(xiàng)安全管理制度，責(zé)任明確，科學(xué)管理。安全管理制度分片分責(zé)，裝框上墻。學(xué)校政教處制定了安全教育和管理制度，如：《安全領(lǐng)導(dǎo)小組值周制度》、《班主任安全管理教育制度》、《法制教育制度》、《校園110警校共管制度》、《功能室安全管理制度》、《大型活動(dòng)安全管理制度》、《體育課安全管理制度》等。同時(shí)，還建立了各種事故應(yīng)急預(yù)案和事故報(bào)告制度，實(shí)行梯級(jí)管理，層層把好安全責(zé)任關(guān)，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則。

三是嚴(yán)密檢查。堅(jiān)持記錄、反饋、整治零距離。為了使學(xué)校安全工作不留盲點(diǎn)，不出漏洞，防范于未然。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流每天進(jìn)行校園安全巡查，堅(jiān)持記日志。學(xué)校校醫(yī)每天對(duì)師生吃早點(diǎn)的食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生情況等進(jìn)行多項(xiàng)監(jiān)督督察。同時(shí)，還成立了由一名行政領(lǐng)導(dǎo)和四名教師組成的安全值勤小組，全天定崗定位進(jìn)行校園安全值勤，指導(dǎo)學(xué)生的安全文明行為，糾正違規(guī)違紀(jì)的不安全現(xiàn)象。在學(xué)校的每個(gè)樓梯口都安排了值日教師，在早操、課間操、放學(xué)等集會(huì)時(shí)有序的組織學(xué)生安全上下樓，有效的保證了各個(gè)年級(jí)不同年齡學(xué)生在樓道了安全活動(dòng)，不擁擠、不打鬧、講文明、講禮儀。學(xué)校教務(wù)處還派專人進(jìn)行課上安全巡查，杜絕課堂不安全因素，保證學(xué)生每節(jié)課堂有教師，教師上課保障學(xué)生安全的接受教育，杜絕教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校少先大隊(duì)成立了安全檢查小隊(duì)，每天檢查校園里學(xué)生的行為習(xí)慣、放學(xué)路隊(duì)遵守交通規(guī)則，是否有安全隱患。

三是為了不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度，學(xué)校還建立了安全工作責(zé)任追究制，建立了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防地震等安全管理的應(yīng)急預(yù)案、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用節(jié)假日私自帶學(xué)生外出。在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持就近徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞，將安全保衛(wèi)工作列入教師工作的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

三、責(zé)任具體、全程參與、活動(dòng)體驗(yàn)、有始有終。

我們深知教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，但我們更知安全工作是重之又重，抓好安全工作才能夠保證教育教學(xué)環(huán)境的穩(wěn)定，才能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，在教育教學(xué)中，我們始終發(fā)揚(yáng)“安全教育一刻不放松、安全隱患一點(diǎn)不讓步”的精神。

學(xué)生的安全教育工作一刻不放松。對(duì)學(xué)生的安全教育工作，我們始終堅(jiān)持常抓不懈，學(xué)校每一位教職工都承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的義務(wù)。班主任是班級(jí)的管理著，對(duì)學(xué)生的安全教育更是有著義不容辭的責(zé)任，除了每周都要利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的主題教育外，每天還要在晨會(huì)上對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、交通等安全教育，作到“時(shí)時(shí)、事事、處處”將安全。學(xué)校每周在升旗儀式上提出本周安全教育的考核的內(nèi)容，由值周中隊(duì)或教師代表通過靈活多樣的形式對(duì)全校師生進(jìn)行一次安全教育，每周五降旗儀式上，對(duì)由值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各個(gè)班級(jí)落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)范和制度情況進(jìn)行通報(bào)。學(xué)校還開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，如：邀請(qǐng)地震局的工作人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行“地震知識(shí)講座”；開展“食品衛(wèi)生安全手抄小報(bào)”比賽；利用校園櫥窗宣傳“預(yù)防各種傳染性疾病知識(shí)”；積極參加“消防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”；開展各種季節(jié)性、節(jié)假日的“安全教育講座”等。

安全隱患一點(diǎn)不讓步?！鞍踩珶o小事”、“小隱患大事故”、“校園安全警鐘長(zhǎng)鳴”——這是我校上到校長(zhǎng)，下至學(xué)生對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校提倡人人都是安全檢查員，提倡講安全光榮，瞞事故可恥。我們本著讓學(xué)生一進(jìn)校門，就要為他們創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。所以學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員每天輪流要提前半小時(shí)到學(xué)校，推遲半小時(shí)回家，帶領(lǐng)四名教師對(duì)校園內(nèi)的一切設(shè)施、場(chǎng)地、樓道、水房、電路、后院等進(jìn)行檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患，直接向校長(zhǎng)報(bào)告，并立刻作出處理決定。學(xué)校同時(shí)要求班主任每天到校后，都要對(duì)班級(jí)進(jìn)行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的安全隱患要及時(shí)作出處理，不能處理的要及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須保證二十四小時(shí)手機(jī)不關(guān)機(jī)，發(fā)生事故隨叫隨到。全體教師定崗定位，人人主動(dòng)參與校園安全隱患的巡視檢查，排除了一切不安全因素?，F(xiàn)在，我們能欣喜的發(fā)現(xiàn)，在校園里，活躍一支安全巡邏隊(duì)。如：教室一根開關(guān)拉線斷了，立即就有學(xué)生來報(bào)告；樓道一塊窗戶玻璃碎了，馬上就有教師來反映；校園里一位學(xué)生摔到了，立馬就有同學(xué)扶到政教處。無論大事小事，學(xué)?？偸橇⒓赐咨铺幚?；甚至一級(jí)臺(tái)階塌了，一塊水溝蓋板松了等小問題也不會(huì)隔天過夜。再如，體育教師上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上坑坑洼洼，學(xué)生跑步容易崴腳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立馬查看，迅速安排施工，將校園用水泥抹平整，消除隱患于萌芽。

四、落實(shí)到位、實(shí)效明顯、構(gòu)建和諧、確保平安。

質(zhì)量重于山，安全大于天，只有抓好學(xué)生的管理，注重安全教育，確保無事故發(fā)生，才能創(chuàng)設(shè)一方凈土，才能創(chuàng)建平安、和諧的校園。為此，我始終把安全工作放在重要議事日程，放在工作之首位，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，同時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)專題講座。提高學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我防范能力。其次，加大管理力度，加強(qiáng)監(jiān)督，自上而下形成堅(jiān)固的安全網(wǎng)絡(luò)，使人人講安全，事事重管理。同時(shí)注重加大尋排力度，注重綜合治理，防止了傷害事故的發(fā)生。我們牢固樹立“安全第一”的思想，任勞任怨，辛勤工作，堅(jiān)持不懈，努力做好 “安全和諧校園”的創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，構(gòu)建平安和諧新校園文化，促進(jìn)了我校教育教學(xué)有上了一個(gè)新臺(tái)階。一年來，我們學(xué)校充分發(fā)揮校園櫥窗、報(bào)欄和黑板報(bào)等陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育宣傳，積極聯(lián)系參加 “遠(yuǎn)離毒品”、“遵守交通法規(guī)，珍惜寶貴生命”等實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，在校門旁、樓梯口分別設(shè)臵安全警示牌，會(huì)給你溫馨的提示，我們要時(shí)時(shí)處處注意安全。我們認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周，我們以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全管理制度，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。我們積極主動(dòng)的爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的配合學(xué)校作好學(xué)生的安全教育工作，經(jīng)常以致家長(zhǎng)一封信的形式，懇請(qǐng)家長(zhǎng)的協(xié)助教育。

我們不但通過開展豐富多彩的教育活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作，利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑講解、演示和訓(xùn)練學(xué)生的安全防護(hù)能力，還經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全考核檢查制度，利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間提醒全體師生本周要注意的安全細(xì)節(jié)，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。在上學(xué)、放學(xué)時(shí)我們實(shí)行路隊(duì)制，學(xué)生必須步行上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。落實(shí)值日教師崗位責(zé)任制，及時(shí)到崗認(rèn)真巡崗，杜絕一切安全隱患的惡化發(fā)生。與此同時(shí)，我們還要定期排查，及時(shí)整改學(xué)校的安全工作的落實(shí)情況。俗話說，防重于治。做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布臵、學(xué)校重點(diǎn)部位（電腦室，實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。每天組織值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師對(duì)校門口、校園等地方進(jìn)行巡邏，每天晚上及節(jié)假日安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上、下午放學(xué)都要組織值日老師、校警、綜治辦主任共同維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對(duì)校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn)，校門口劃出學(xué)生接送區(qū)，讓家長(zhǎng)自行車有序排放，安全接送。另外，我們還建立了學(xué)校安全意外事故處臵的應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)時(shí)間疏散學(xué)生的應(yīng)急預(yù)案，校內(nèi)大型集會(huì)安全疏散預(yù)案等三大預(yù)案細(xì)則，確保臨危不懼、有序防范疏導(dǎo)。實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)生出入管理制度、教師會(huì)客制度、家長(zhǎng)進(jìn)校門登記制度、實(shí)行學(xué)生到校零報(bào)告制度。

一年來，我們通過創(chuàng)建“平安和諧單位”活動(dòng)，學(xué)校各項(xiàng)成績(jī)顯著。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安和諧單位”的新路子、新途徑，措施不變、力度不減，爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)一流示范性學(xué)校，辦人民滿意的教育。

長(zhǎng)沙市第二十中學(xué) 2009年11月5日

第五篇：創(chuàng)平安校園,建和諧教育（模版）

創(chuàng)“平安校園”建和諧教育

——xx鎮(zhèn)創(chuàng)建“平安校園”工作匯報(bào)材料

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到我鎮(zhèn)教育發(fā)展的穩(wěn)定大局。一年來我鎮(zhèn)各中小學(xué)以“我自護(hù)，我平安，我自愛，我健康”為主題，認(rèn)真落實(shí)八項(xiàng)制度，開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，并取得了初步成效。

一是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。要求各中小學(xué)及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性。

二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立了以x副鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的xx鎮(zhèn)創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，各中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)抓好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。

三是落實(shí)工作責(zé)任制。鎮(zhèn)政府與中心學(xué)校，中心學(xué)校與各中小學(xué)校、各中小學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂了學(xué)校安全管理責(zé)任書，從而建立和完善了學(xué)校制度。

四是落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立了由x副書記為組長(zhǎng)、中心學(xué)校、維穩(wěn)辦、安監(jiān)辦、派出所、工商所、供電所等相關(guān)人員為成員的xx鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)工作檢查組，并多次到全鎮(zhèn)各中小學(xué)及學(xué)校周邊進(jìn)行綜治維穩(wěn)工作檢查，檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”，即綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，檢查后匯總情況，研究解決辦法，針對(duì)存在問題向有關(guān)學(xué)校提出具體要求，確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。

五是落實(shí)宣傳制度。各學(xué)校利用主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、校會(huì)、手抄報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播等途徑，做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳，通過宣傳，營(yíng)造了一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。

六是落實(shí)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，同時(shí)，學(xué)校利用公開信或電話等形式，將采取的措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。

七是建立、健全學(xué)校各項(xiàng)安全制度。自今年在部分省市連續(xù)發(fā)生了幾起校園暴力安全事故后，各級(jí)教育主管部門高度重視，鎮(zhèn)黨委、政府也時(shí)時(shí)關(guān)注此事，各中小學(xué)不斷完善各項(xiàng)安全制度，建立了學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)，實(shí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)教師迎送制，并從今年x月x日起，全鎮(zhèn)x所中學(xué)、x所完小分別聘請(qǐng)了保安人員和門衛(wèi)人員，嚴(yán)格了學(xué)校大門的開關(guān)時(shí)間和來訪人員詢問登記制度，從根本上杜絕了校園暴力事故的發(fā)生。

八是不斷加強(qiáng)學(xué)校師生的法制觀念。近年來，根據(jù)各級(jí)學(xué)校安全會(huì)議、文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，各中小學(xué)聘請(qǐng)了派出所片區(qū)干警擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，對(duì)全鎮(zhèn)各學(xué)校師生進(jìn)行了法制教育，其中以預(yù)防青少年年違法犯罪為重點(diǎn),以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開展法制教育和依法治校工作，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。

通過一年來“平安校園”的創(chuàng)建，我鎮(zhèn)雖然得了一定的成績(jī)，但也還存在許多不足，今后，我們一定在上級(jí)政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持與指導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高創(chuàng)建一個(gè)更好的平安環(huán)境。