第一篇：項(xiàng)目實(shí)施成效報告

皮山縣特色林果高效節(jié)水灌溉工程現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展資金項(xiàng)目實(shí)施成效報告

和 田 地 區(qū) 財 政 局：

近年來，隨著我縣林業(yè)造林力度的加大，使原本缺水的皮山縣用水矛盾更加加劇，同時目前項(xiàng)目區(qū)引水非常困難，大多數(shù)為人工開挖的土渠道，缺少防滲措施，水的灌溉成本較高，水的利用率較低，水資源浪費(fèi)很大，影響了特色林果基地的灌溉，成為制約皮山縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素，因而解決這一矛盾的根本途徑是改善農(nóng)田水利工程。采用高效節(jié)水不僅可以充分利用水資源，用于灌溉更多的綠地，而且也便于管理、節(jié)約勞力，有著較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。水資源高效利用，最大限度地滿足植物生長需水，發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益。

一、項(xiàng)目基本情況

項(xiàng)目區(qū)位于木奎拉鄉(xiāng)和固瑪鎮(zhèn)兩綠洲交界地帶，為平原荒漠區(qū)。交界地土地總面積40352畝，其中現(xiàn)狀種植面積14660畝。規(guī)劃總面積20000畝，計劃實(shí)施面積10000畝。

項(xiàng)目區(qū)位于固瑪鎮(zhèn)阿扎吾江開發(fā)區(qū)，距縣政府5公里。項(xiàng)目實(shí)施面積10000畝。項(xiàng)目區(qū)地形較為平坦，對外交通便利。

項(xiàng)目區(qū)地理坐標(biāo)為：東（268836、4166179），西（264879、4165728），南（268124、4164417），北（265591、4167490）項(xiàng)目建設(shè)的內(nèi)容主要為：輔設(shè)節(jié)水滴灌系統(tǒng)及相關(guān)設(shè)施。

二、項(xiàng)目完成情況

2010年7月財政局、林業(yè)局與水利局聯(lián)合對該項(xiàng)目實(shí)地進(jìn)行了調(diào)研并編制了項(xiàng)目的實(shí)施方案。由財政局對該項(xiàng)目進(jìn)行了上報立項(xiàng)。2010年10月下發(fā)了該項(xiàng)目實(shí)施方案的批復(fù)同意該項(xiàng)目的實(shí)施。我縣正在組織招標(biāo)機(jī)構(gòu)編制招標(biāo)文件同時正在辦理相關(guān)的招投標(biāo)手續(xù)。計劃在2011年1月對該項(xiàng)目進(jìn)行招投標(biāo)。2011年2月開工建設(shè)，2011年10月完工。

資金完成情況：整合項(xiàng)目計劃總資金1100萬元。實(shí)際到位資金1100萬元。計劃資金率為100%。

整合中央現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展資金項(xiàng)目計劃資金400萬元。實(shí)際到位資金400萬元。計劃資金率為100%。

三、項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)

1、在皮山縣固瑪鎮(zhèn)阿扎吾江開發(fā)區(qū)建立10000畝特色林果高效節(jié)水灌溉工程。

2、通過加強(qiáng)特色林果基地滴灌節(jié)水灌溉工程建設(shè)，解決特色林果基地季節(jié)性缺水矛盾，提高水資源利用率。

3、通過項(xiàng)目工程建設(shè)，降低地下水位，防止土壤鹽漬化。

4、通過推廣使用滴灌節(jié)水灌溉工程技術(shù)，提高果樹畝均單產(chǎn)，增加農(nóng)民收，增強(qiáng)社會穩(wěn)定。

5、充分發(fā)揮工程項(xiàng)目示范和帶動作用，促進(jìn)全縣建設(shè)小康社會和社會主義新農(nóng)村目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

四、項(xiàng)目預(yù)期效益

1、經(jīng)濟(jì)效益（1）通過滴灌節(jié)水灌溉工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)畝均節(jié)水約250立方米，10000畝可節(jié)水250萬立方米。此項(xiàng)目技術(shù)成熟后向地區(qū)發(fā)展后將會產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。同時，由于使用滴灌節(jié)水灌溉先進(jìn)技術(shù)病蟲害得以減少，加之節(jié)肥、省工，增產(chǎn)增收和化肥用量的減少，經(jīng)濟(jì)效益更為可觀。

（2）林果經(jīng)濟(jì)效益

經(jīng)棗5年開始進(jìn)入成果期，按最低標(biāo)準(zhǔn)計算，干棗5公斤／株、555公斤／畝、10元/公斤、計算畝產(chǎn)值5550元。采用滴灌技術(shù)可使畝產(chǎn)提高20%，畝產(chǎn)產(chǎn)值加1100元。其經(jīng)濟(jì)效益十分可觀。

受益農(nóng)戶6000戶，目區(qū)農(nóng)民人均純收入較上年增加320元，實(shí)施高效節(jié)水畝均節(jié)本增效150元。

2、生態(tài)效益

從改善生態(tài)的條件來看，該項(xiàng)目不僅治理了水土流失，達(dá)到治壤保墑的目的，更為突出的是可在很大程度上增強(qiáng)土壤有機(jī)質(zhì)含量，有效提高林果產(chǎn)量。

3、社會效益

（1）廣開就業(yè)之路，保證社會安定團(tuán)結(jié)和地方經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。特色林果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，可帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民提供了更廣的就業(yè)渠道，使全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向多元化方向調(diào)整，減少農(nóng)村剩余勞動力，有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會安定團(tuán)結(jié)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（2）改善農(nóng)牧民生活生產(chǎn)條件。項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施，將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益，為項(xiàng)目區(qū)的廣大農(nóng)牧脫貧致富奔小康，提高生活質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，同時，活躍了城鄉(xiāng)市場經(jīng)濟(jì)，從而改變了項(xiàng)目區(qū)貧窮落后的面貌，廣開了地方財政收入門路，增加了稅收和農(nóng)牧民收入。

（3）提高了農(nóng)牧科技興農(nóng)意識，促進(jìn)了社會進(jìn)步。該項(xiàng)目的實(shí)施建設(shè)，可實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置、有效保護(hù)和合理開發(fā)，進(jìn)一步提高廣大農(nóng)牧民科技興農(nóng)意識和科學(xué)文化素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)科技興農(nóng)、科技富縣和科技興國政策的全面落實(shí)。

（4）有效的減少林果生產(chǎn)所需投入以外，節(jié)余大批量的水，保證開荒擴(kuò)大耕地面積所需的水源。

（5）充分發(fā)揮工程項(xiàng)目示范和帶動作用，促進(jìn)全縣建設(shè)小康社會和社會主義新農(nóng)村目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

附件： 《皮山縣2010年中央財政現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展資金實(shí)施成效情況表》

皮山縣財政局 皮山縣水利局

二〇一〇年十二月二十四日

第二篇：項(xiàng)目實(shí)施情況報告

湖南省大學(xué)生德育實(shí)踐項(xiàng)目

驗(yàn)收申請書

一、項(xiàng)目實(shí)施情況報告

2008年的8月19日，由中國金融教育發(fā)展基金會組織發(fā)起，由中國人民銀行全國各地分支機(jī)構(gòu)、中國郵政儲蓄銀行各分支機(jī)構(gòu)、各省農(nóng)村信用社分支機(jī)構(gòu)、其他農(nóng)村金融組織具體執(zhí)行的全國性公益項(xiàng)目“中國農(nóng)村金融教育十年規(guī)劃”（金惠工程）正式啟動。稱為“金惠工程”，寓義推進(jìn)金融惠農(nóng)惠民，構(gòu)建普惠金融體系。中國金融教育發(fā)展基金會計劃通過在中西部貧困地區(qū)實(shí)施的這項(xiàng)“金惠工程”，培訓(xùn)縣及縣以下農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的信貸業(yè)務(wù)骨干、村信貸聯(lián)絡(luò)員以及廣大農(nóng)戶、鄉(xiāng)村微小企業(yè)主。提高中西部貧困地區(qū)農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的素質(zhì)，提高廣大農(nóng)民和基層干部的金融知識水平，推動農(nóng)村金融組織創(chuàng)新及金融產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新，發(fā)展小額信貸，構(gòu)建普惠金融體系，解決“三農(nóng)”貸款難的問題。我院主動響應(yīng)國家服務(wù)“三農(nóng)”的號召，服務(wù)“金惠工程”項(xiàng)目，組織學(xué)院金融管理與實(shí)務(wù)、投資理財、會計等專業(yè)的志愿者到國家級貧困縣給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和農(nóng)村基層干部進(jìn)行反假幣、防范金融詐騙、小額信貸、農(nóng)業(yè)保險、家庭理財、誠信觀念等金融知識的培訓(xùn)，幫助農(nóng)民掌握金融知識，運(yùn)用金融知識，進(jìn)而有利于該貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于構(gòu)建和諧社會。

此次活動不僅鍛煉了我院學(xué)生的組織和行為能力以及語言溝通能力，并引起了我們大學(xué)生對社會現(xiàn)狀的關(guān)注。實(shí)現(xiàn)了社會價值和自我價值，對自己的人生有了更好的定位。也有我們的指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)，在活動中指導(dǎo)老師也頗有感觸，回學(xué)校后給我系師生講解了親身感受，讓老師和同學(xué)都收益匪淺。

實(shí)踐活動從2010年6月1日正式開始，隨即成立了金惠工程實(shí)踐項(xiàng)目組，在明確了工作人員職責(zé)后，我們積極聯(lián)系了中國金融教育發(fā)展基金會，并得到了基金會的支持。同時聯(lián)系國家級貧困縣，就下鄉(xiāng)進(jìn)行金融知識培訓(xùn)達(dá)成協(xié)議，取得地方政府的支持。6月10日開始制定本次項(xiàng)目的具體實(shí)施方案，明確各階段的具體工作任務(wù)和具體工作措施。

為了更好的展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，體現(xiàn)傳媒學(xué)院特色，我們還制作了活動徽標(biāo)和文化衫，組織學(xué)生在校內(nèi)外開展宣傳活動，并通過校內(nèi)外媒體，宣傳本次活動的目的、具體實(shí)施方案，最大限度的爭取校內(nèi)外各方面的支持。

6月12日開始進(jìn)入志愿者報名培訓(xùn)階段，我們在落實(shí)本次活動所需的志愿者人數(shù)外，還通過多方論證和分析，明確進(jìn)行金融知識培訓(xùn)的具體內(nèi)容、教學(xué)方式及教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。并根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在金融等相關(guān)專業(yè)征集志愿者，對志愿者的素質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格考核把關(guān)。為了確保實(shí)踐活動達(dá)到更好的效果，根據(jù)中國金融教育發(fā)展基金進(jìn)行金融知識培訓(xùn)的要求，聘請校內(nèi)外金融領(lǐng)域的專家和教授對志愿者進(jìn)行金融專業(yè)知識培訓(xùn)，另外還聘請上課有經(jīng)驗(yàn)的老教師為志愿者講授講課的技巧和應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，最后組織志愿者模擬講課，以檢驗(yàn)講課的質(zhì)量，及時幫助提高。

在經(jīng)過了兩周半的培訓(xùn)后后，我們正式開始了本次社會實(shí)踐活動。

2010年7月1日，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們一起坐車前往我們本次實(shí)踐活動的第一站——湖南省湘西州花垣縣。

下午3時30分，我們安全到達(dá)指定地點(diǎn)后，妥善安排了志愿者的住處和生活，召開會議向志愿者強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律，要求志愿者注意自身的安全。

7月2日上午10時，縣領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們，并召開了一次簡單的交流

會。

下午2時30分，我們前往吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙村，為那里的村民講解金融知識。在布置完場地后，我們在會場掛起了橫幅，小小的村莊頓時熱鬧起來，村民們都來到了會場，有感于老鄉(xiāng)們的熱情，我們對于此次實(shí)踐活動的第一感覺就是責(zé)任的重大，同學(xué)們都不敢懈怠，開始忙著發(fā)放金融資料，及反假幣、防范金融詐騙、小額信貸、農(nóng)業(yè)保險、家庭理財、誠信觀念的宣傳冊。

由于接受的教育水平都不高，所以盡管我們的宣傳資料已經(jīng)盡量做到簡潔易懂，但還有很多老鄉(xiāng)不解，于是我們將工作的重點(diǎn)放在了講解和與老鄉(xiāng)的互動上。同學(xué)們用之前學(xué)過的方言和老鄉(xiāng)們互動交流著，盡可能讓鄉(xiāng)親們感到親切易懂，這也在一定程度上促進(jìn)了宣傳的效果。

7月3日至7日，我們稍作休整后又開始進(jìn)行接下來的實(shí)踐，直到7日下午3時才結(jié)束，同學(xué)們都是帶著不舍踏上了返程的車，在車上同學(xué)們的話比來時少了許多，老師笑著說，看來大家的感受還是蠻深的嘛！同學(xué)們都會心的笑了。但之后有是一片寂靜，我知道，同學(xué)們都想了很多，我們都感覺到了鄉(xiāng)親們對于知識的渴望，但獲取這些知識途徑是少之又少。作為大學(xué)生，我們能做的還有很多，這也堅定了我們用知識服務(wù)社會的信念。

回到駐地，我們在分享此次實(shí)踐活動收獲的同時，更多的是反思和總結(jié)第一次活動中所出現(xiàn)的問題，并對我們接下來的工作做了補(bǔ)充和一些修改，之后，我們把每次活動后的總結(jié)會議都擺在了非常重要的位置。

經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，7月20日，我們來到了古文縣和瀘溪縣，在這里開展了近一個月的金融知識下農(nóng)村活動，至8月15日，我們結(jié)束了暑假為期45天的社會實(shí)踐。45天的時間，我們共去過3個貧困縣的7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的10個貧困村，第一次將自己的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去，我們的心情欣喜而又復(fù)雜，一個假期的實(shí)踐收獲不止是能力的提升，更重要的是引發(fā)了我們大學(xué)生對于社會現(xiàn)狀的關(guān)心和關(guān)注，使我們有了真正意義上的社會責(zé)任感和使命感。

2010年十一，正值祖國華誕，我們在參加完國慶的慶祝活動后，于2日上午來到了湘西洲保靖縣，以另一種方式來紀(jì)念祖國的61歲生日。我們覺得，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，將所學(xué)的文化知識應(yīng)用到社會實(shí)踐中去是我們的使命和責(zé)任，也是檢驗(yàn)我們是否能夠成為祖國和社會未來主人翁的試金石。而在十一這個特殊的日子里，這種責(zé)任感顯得格外強(qiáng)烈，雖然我們沒有了休息放松的時間，但是我們覺得，將汗水和努力貢獻(xiàn)給祖國的發(fā)展和社會的進(jìn)步，更能體現(xiàn)出我們作為當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，更能實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。

2011年1月，寒假，我們踏上了此次社會實(shí)踐的最后征程——永順縣、鳳凰縣。我們利用寒假僅僅半個月的時間，走遍了這兩個縣的5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的12個村，對當(dāng)?shù)氐拇迕襁M(jìn)行了金融知識的普及宣傳。

整個活動的總結(jié)于2011年5月結(jié)束，我們在回顧總結(jié)整個活動時，除了我們的收獲外，還發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)實(shí)存在的問題。這些問題直接影響著國家的金融軟實(shí)力。

農(nóng)村金融教育是農(nóng)村的基本生態(tài)環(huán)境之一。當(dāng)前，對農(nóng)民的金融知識教育在以下幾個方面應(yīng)該得到改進(jìn)：

其一，金融常識的普及和推廣。只有掌握金融常識，農(nóng)民才能理解中央的金融政策，運(yùn)用金融工具服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

其二，銀行信貸的基本知識和作用，信貸風(fēng)險的教育，相關(guān)的擔(dān)保與抵押知識教育，信貸資金合理使用方面的知識教育。這方面要讓農(nóng)民認(rèn)識到貸款如果不

能有效使用，會影響長期的收入和生活，幫助農(nóng)民找到用好信貸投入的有效渠道。

其三，有關(guān)資本知識和財產(chǎn)性收入方面的知識。隨著投資性需求的不斷增長，農(nóng)民急需有關(guān)資本市場的知識和財產(chǎn)性收入方面的知識。

其四，要及時向農(nóng)民宣傳黨的支農(nóng)和惠農(nóng)政策，使農(nóng)民能真正享受國家的一系列農(nóng)村金融政策和財政政策。

對于這些問題，我們整合了自己的意見，提出了一些簡單的想法。我們發(fā)現(xiàn)送金融知識下鄉(xiāng)要把金融教育與金融服務(wù)結(jié)合起來。金融業(yè)是服務(wù)業(yè)，在法律和監(jiān)管的基礎(chǔ)上，服務(wù)與創(chuàng)新的空間很大。各金融機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步優(yōu)化金融服務(wù)，提高服務(wù)水平，在服務(wù)中教育農(nóng)民，才能收到實(shí)效。送金融知識下鄉(xiāng)要使農(nóng)民得到真正的實(shí)惠。在這方面應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孟加拉國的尤努斯，在提供金融服務(wù)的同時，幫助農(nóng)民發(fā)家致富，提供信息、技術(shù)、種子、市場等各方面的信息，利用銀行的全國網(wǎng)絡(luò)和特殊的優(yōu)勢，增加農(nóng)民收入。提供一些安全的、收益高的金融產(chǎn)品給農(nóng)民，自然就會獲得農(nóng)民的愛戴，金融教育也會取得更好的效果。

農(nóng)村金融教育要與豐富多彩的文化活動結(jié)合起來，通過電影、電視、戲曲節(jié)目等宣傳農(nóng)村金融知識會更有效。

當(dāng)前，隨著農(nóng)民收入提高，農(nóng)村各種福利制度的建立，農(nóng)村保險制度也在不斷完善。黨的很多支農(nóng)惠農(nóng)政策是通過金融手段完成的。農(nóng)民對金融的中介產(chǎn)品的需求也不斷增加。金融教育需要與時俱進(jìn)，通過加大金融服務(wù)力度，結(jié)合金融發(fā)展的新要求、新特點(diǎn)，推動農(nóng)村金融創(chuàng)新。

在具體做法上，要提高農(nóng)村金融服務(wù)的水平，強(qiáng)化對農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)工作人員的培訓(xùn)和教育，農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)工作人員是農(nóng)村金融教育的主力軍，需要具有更好的素質(zhì)和水平。不但要有良好的金融知識素養(yǎng)，還要懂得農(nóng)村經(jīng)營管理方面的知識；不但要懂得金融產(chǎn)品，還要懂得農(nóng)產(chǎn)品的技術(shù)和市場情況。

農(nóng)村金融教育的創(chuàng)新不但要創(chuàng)新方法，還要創(chuàng)新制度；不但要創(chuàng)新農(nóng)村金融服務(wù)的產(chǎn)品，還要創(chuàng)新農(nóng)村金融教育的組織；不但要創(chuàng)新農(nóng)村金融服務(wù)的結(jié)構(gòu)，還要把農(nóng)村金融教育與建設(shè)良好的金融生態(tài)、維護(hù)良好的農(nóng)村信用環(huán)境有機(jī)結(jié)合起來。

對農(nóng)村金融教育的重視本身就是農(nóng)村扶貧開發(fā)的重要組成部分。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，很多扶貧開發(fā)都是通過金融產(chǎn)品完成的，幫助農(nóng)民走出貧困，一定要讓農(nóng)民懂得金融知識。

在農(nóng)村扶貧開發(fā)問題上，一定要明確的是，財政與金融的功能要明確，政府與市場的界線要清晰。農(nóng)村金融要有所為，就是要為農(nóng)村扶貧開發(fā)提供必須的金融服務(wù)，但必須堅持效益原則和安全原則；該政府做的事由政府做，該銀行做的事由銀行做，這一條必須長期堅持。

當(dāng)然，作為一名在校大學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)知識，以后走向工作崗位更應(yīng)該多為社會做貢獻(xiàn)。

2011-4-10

傳媒管理系

曹翠

第三篇：實(shí)踐育人項(xiàng)目實(shí)施過程及主要成效的總結(jié)報告

實(shí)踐育人項(xiàng)目實(shí)施過程及主要成效的總結(jié)報告

本項(xiàng)目分為實(shí)際建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計和樁基檢測實(shí)踐教學(xué)兩個項(xiàng)目，分述如下：

實(shí)際建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目

本項(xiàng)目的具體實(shí)施過程包括：

1、項(xiàng)目計劃

實(shí)踐教學(xué)的具體安排，學(xué)生名單的確定、分工及其他準(zhǔn)備事項(xiàng)，具體學(xué)生名單包括：

刁麗杰 20092211310004 張召 周斌 20092211310028 20092211310178

2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程

09土木1班 09土木1班 09土木3班 09土木1班 09土木1班 09土木1班 09土木2班 09土木3班 09土木3班 09土木2班 09土木1班

結(jié)構(gòu)設(shè)計 結(jié)構(gòu)設(shè)計 結(jié)構(gòu)設(shè)計 結(jié)構(gòu)設(shè)計 結(jié)構(gòu)設(shè)計 結(jié)構(gòu)設(shè)計 結(jié)構(gòu)設(shè)計 結(jié)構(gòu)設(shè)計 結(jié)構(gòu)設(shè)計 結(jié)構(gòu)設(shè)計 結(jié)構(gòu)設(shè)計 符馮燕 20092211310005 吳維壽 20092211310042 李孟東 20092211310042 蔡茂江 20092211310062 劉艷光 20092211310163 祈永成 20092211310167 黃寬星 20092211310068 肖云 20092211310052

共有5為校內(nèi)教師參與指導(dǎo)：段肖農(nóng)，楊竹鵑，高洪波，肖天崟，楊東全 元正公司非常重視，指派專門的技術(shù)人員負(fù)責(zé)具體實(shí)踐教學(xué)，具體人員有：

陳雪婷，李竹松，李宏偉，袁小龍

二所總工李忠負(fù)責(zé)總體指導(dǎo)工作。

計劃學(xué)生分5批到海南元正設(shè)計咨詢有限責(zé)任公司（海口）參加結(jié)構(gòu)設(shè)計實(shí)踐教學(xué)

2、項(xiàng)目實(shí)施

按照計劃，實(shí)際有5批共12位同學(xué)分別到海南元正設(shè)計咨詢有限責(zé)任公司（?？冢﹨⒓恿私Y(jié)構(gòu)設(shè)計實(shí)踐教學(xué)活動，具體分組和帶隊指導(dǎo)教師為： 第一組：祈永成，黃寬星，肖云同學(xué)，帶隊指導(dǎo)教師：楊東全 時間：6月15日-7月15日

內(nèi)容：了解設(shè)計院的工作狀況，結(jié)構(gòu)設(shè)計流程，PKPM設(shè)計軟件的使用，熟悉結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范，實(shí)際結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)設(shè)計等。

第二組：刁麗杰，張召，帶隊指導(dǎo)教師：楊竹鵑 時間：7月15日-8月15日

內(nèi)容：了解設(shè)計院的工作狀況，結(jié)構(gòu)設(shè)計流程，PKPM設(shè)計軟件的使用，熟悉結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范，實(shí)際結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)設(shè)計等。

第三組：周斌、符馮燕，帶段指導(dǎo)教師：段嘵農(nóng) 時間：8月15日-9月15日

內(nèi)容：了解設(shè)計院的工作狀況，結(jié)構(gòu)設(shè)計流程，PKPM設(shè)計軟件的使用，熟悉結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范，實(shí)際結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)設(shè)計等。

第四組：吳維壽，李夢東，蔡茂江，帶隊指導(dǎo)教師：高洪波 時間：9月15日-10月15日

內(nèi)容：了解設(shè)計院的工作狀況，結(jié)構(gòu)設(shè)計流程，PKPM設(shè)計軟件的使用，熟悉結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范，實(shí)際結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)設(shè)計等。

第五組：劉艷光，帶隊指導(dǎo)教師：肖天崟 時間：10月15日-11月15日

內(nèi)容：了解設(shè)計院的工作狀況，結(jié)構(gòu)設(shè)計流程，PKPM設(shè)計軟件的使用，熟悉結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范，實(shí)際結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)設(shè)計等。

3、成果形式：

每組都針對實(shí)際建筑結(jié)構(gòu)工程，利用PKPM軟件進(jìn)行了結(jié)構(gòu)設(shè)計，具體成果為計算書和結(jié)構(gòu)施工圖及實(shí)習(xí)報告等，參見附加的有關(guān)資料。

4、項(xiàng)目效果

通過以上實(shí)踐教學(xué)工作，使學(xué)生接觸到真正實(shí)際的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計過程，不但使學(xué)生了解了建筑結(jié)構(gòu)實(shí)際工程設(shè)計的全過程，而且增強(qiáng)了學(xué)生對所學(xué)知識的系統(tǒng)化和具體化，增強(qiáng)學(xué)生的設(shè)計技能，培養(yǎng)了學(xué)生將理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

樁基檢測實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目

1、項(xiàng)目計劃：

實(shí)踐教學(xué)的具體安排，學(xué)生名單的確定、分工及其他準(zhǔn)備事項(xiàng)，具體學(xué)生名單包括：

楊登麗 20092211310056 柴益明 20092211310031 秦勝菊 20092211310012 祁小民 20092211310107 張章 張超 劉丹 20092211310089 20092211310084 20092211310129

2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程 2009級 土木工程

09土木1班 09土木1班 09土木1班 09土木2班 09土木2班 09土木2班 09土木3班 09土木3班 09土木3班

樁基檢測 樁基檢測 樁基檢測 樁基檢測 樁基檢測 樁基檢測 樁基檢測 樁基檢測 樁基檢測 劉緒飛 20090104310017 符方恩 20092211310152

2、具體實(shí)施：

1）指導(dǎo)學(xué)生在樁基檢測前學(xué)習(xí)如下內(nèi)容：

A、學(xué)習(xí)《建筑基樁檢測技術(shù)規(guī)范(JGJ106-2003)》中的“單樁豎向抗壓靜載試驗(yàn)”內(nèi)容，了解單樁豎向抗壓靜載試驗(yàn)的基本原理，試驗(yàn)方法和數(shù)據(jù)處理等方面的內(nèi)容。

B、學(xué)習(xí)《建筑基樁設(shè)計規(guī)范》（JGJ94-2005）中的樁基計算內(nèi)容，了解摩擦樁承載力的計算方法。

C、了解工程地質(zhì)勘察報告的基本內(nèi)容，理解土層物理力學(xué)性質(zhì)指標(biāo)在設(shè)計中應(yīng)用。

2）在帶隊指導(dǎo)教師楊東全、陳奕柏及檢測中心工程師陳元旭、陳元豪等的指導(dǎo)下，以上學(xué)生進(jìn)行了樁基檢測的實(shí)踐活動，內(nèi)容包括場地準(zhǔn)備工作、壓塊吊裝、加載、卸載及數(shù)據(jù)處理等，在參見實(shí)踐活動過程中，要求學(xué)生思考以下問題：

A、基礎(chǔ)的作用是什么？基礎(chǔ)分幾類？在什么情況下應(yīng)該使用基樁基礎(chǔ)？為什么建筑物要設(shè)置基礎(chǔ)？

B、單樁豎向抗壓靜載試驗(yàn)的基本原理？基本方法？ C、基樁靜載荷試驗(yàn)可以解決工程中的那些問題？

D、為什么說基樁靜載荷試驗(yàn)是最直觀可靠的基樁測試方法？它的主要缺陷是什么？

E、基樁試驗(yàn)中采用慢速加載法時，荷載應(yīng)如何進(jìn)行分級？為什么要滿足穩(wěn)定標(biāo)準(zhǔn)？

F、基樁試驗(yàn)中極限承載力和承載力特征值如何確定？P-s曲線法和S?logP法如何繪制及其作用？

要求結(jié)合個人預(yù)習(xí)和實(shí)習(xí)過程的體會，上述思考題可擴(kuò)展，自行確定題目撰寫實(shí)習(xí)報告。

3）成果形式：實(shí)習(xí)報告 4）項(xiàng)目效果

我校土木工程專業(yè)現(xiàn)有的認(rèn)識實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)，因?yàn)楦鞣N因素，往往流于形式和空泛化。本項(xiàng)目的實(shí)施使學(xué)生接觸到了實(shí)際的工程檢測過程，培養(yǎng)了學(xué)生從理論和感性上隊土木工程施工的復(fù)雜性、處理方法和具體技術(shù)手段的認(rèn)識，增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)際動手能力。

第四篇：項(xiàng)目實(shí)施前后工程量及成效報告(5個鄉(xiāng)鎮(zhèn))

項(xiàng)目實(shí)施前后工程量及成效

對比分析報告

一、項(xiàng)目基本情況

項(xiàng)目區(qū)位于江西省貴溪市，各項(xiàng)目片分別位于周坊鎮(zhèn)長塘村、周坊村，志光鎮(zhèn)湖塘村，鴻塘鎮(zhèn)橫田村、洋塘村、黃柏村，泗瀝鎮(zhèn)何家村，白田鄉(xiāng)小田村等8個行政村，項(xiàng)目總建設(shè)規(guī)模218.53公頃。其中洋塘片建設(shè)規(guī)模為11.30公頃，位于鴻塘鎮(zhèn)洋塘村；圖幅號H-50-127-(57)，圖斑號為3-1-1/81；地理坐標(biāo)為東經(jīng)：117°00′26″～117°00′47″，北緯：28°21′54″～28°22′10″。黃柏片建設(shè)規(guī)模為16.10公頃，位于鴻塘鎮(zhèn)黃柏村；圖幅號H-50-127-(57)，圖斑號為8-1-1/81；地理坐標(biāo)為東經(jīng)：117°00′18″～117°00′37″，北緯：28°20′07″～28°20′25″。橫田片建設(shè)規(guī)模15.85公頃，位于鴻塘鎮(zhèn)橫田村；圖幅號H-50-138-(08)，圖斑為11/84；地理坐標(biāo)為東經(jīng)：116°58′56″～116°59′24″，北緯：28°18′12″～28°18′32″。河家片建設(shè)規(guī)模22.05公頃，位于泗瀝鎮(zhèn)何家村；圖幅號H-50-127-(58)、H-50-127-(50)，圖斑為3-1/81、57-0/81；地理坐標(biāo)為東經(jīng)：117°06′31″～117°06′54″，北緯：28°22′09″～28°22′32″。長塘片建設(shè)規(guī)模51.17公頃，位于周坊鎮(zhèn)長塘村；圖幅號H-50-127-(42)，圖斑為28-1/81、27-1/81；地理坐標(biāo)為東經(jīng)：117°04′39″～117°05′07″，北緯：28°25′55″～28°26′37″。周坊片建設(shè)規(guī)模28.02公頃，位于周坊鎮(zhèn)周坊村；圖幅號H-50-127-(27)，圖斑為59-1/81、86/812；地理坐標(biāo)為東經(jīng)：117°09′39″～117°10′ 03″，北緯：28°30′11″～28°30′31″。湖塘片建設(shè)規(guī)模72.53公頃，位于志光鎮(zhèn)湖塘村；圖幅號H-50-127-(50)，圖斑為50-2-1/81、33-1/81；地理坐標(biāo)為東經(jīng)：117°05′04″～117°05′53″，北緯：28°23′29″～28°24′12″。小田A片建設(shè)規(guī)模6.65公頃，位于白田鄉(xiāng)小田村；圖幅號H-50-127-(29)，圖斑為2-1/81；地理坐標(biāo)為東經(jīng)：117°16′30″～117°16′43″，北緯：28°30′17″～28°30′27″。小田B片建設(shè)規(guī)模3.67公頃，位于白田鄉(xiāng)小田村；圖幅號H-50-127-(29)、H-50-127-(37)，圖斑為57/813、46-1/81、52/813、4/813；地理坐標(biāo)為東經(jīng)：117°16′29″～117°16′38″，北緯：28°29′57″～28°30′09″。

項(xiàng)目區(qū)建設(shè)規(guī)模為218.53公頃，土地開發(fā)新增耕地200.25公頃（旱地200.25公頃），土地開發(fā)新增耕地率為91.64%。其中：洋塘片：建設(shè)規(guī)模為11.30公頃，新增耕地10.15公頃（旱地10.15公頃），土地開發(fā)新增耕地率為89.82 5%；黃柏片：建設(shè)規(guī)模為15.68公頃，新增耕地14.38公頃（旱地14.38公頃），土地開發(fā)新增耕地率為91.71%；橫田片：建設(shè)規(guī)模為15.85公頃，新增耕地14.63公頃（旱地14.63公頃），土地開發(fā)新增耕地率為92.30%；河家片：建設(shè)規(guī)模為22.05公頃，新增耕地19.66公頃（旱地19.66公頃），土地開發(fā)新增耕地率為89.16%；長塘片：建設(shè)規(guī)模為51.17公頃，新增耕地47.43公頃（旱地47.43公頃），土地開發(fā)新增耕地率為92.69 %；周坊片：建設(shè)規(guī)模為19.63公頃，新增耕地17.80公頃（旱地17.80公頃），土地開發(fā)新增耕地率為90.68 %；湖塘片：建設(shè)規(guī)模為72.53公頃，新增耕 2 地66.92公頃（旱地66.92公頃），土地開發(fā)新增耕地率為92.27%；小田A片：建設(shè)規(guī)模為6.65公頃，新增耕地6.07公頃（旱地6.07公頃），土地開發(fā)新增耕地率為91.28%；小田B片：建設(shè)規(guī)模為3.67公頃，新增耕地3.21公頃（旱地3.21公頃），土地開發(fā)新增耕地率為87.47%。

該項(xiàng)目于2009年9月由貴溪市國土局申請立項(xiàng)，同年經(jīng)省國土資源廳批準(zhǔn)立項(xiàng)，項(xiàng)目于2009年11月10日開工建設(shè)，2010年1月8日項(xiàng)目建設(shè)按規(guī)劃設(shè)計要求全面竣工。

二、項(xiàng)目實(shí)施前后工程量對比分析

在項(xiàng)目實(shí)施工程中，由于部分設(shè)計與當(dāng)?shù)乩习傩盏母髁?xí)慣不相符以及當(dāng)?shù)厝罕姷牟焕斫?，致使?xiàng)目實(shí)施后的工程量與規(guī)劃設(shè)計的工程量有一定的出入，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、建設(shè)規(guī)模對比分析

規(guī)劃設(shè)計項(xiàng)目的建設(shè)規(guī)模為218.53公頃，新增耕地面積200.25公頃，建成后的建設(shè)規(guī)模為180.06公頃，新增耕地面積158.76公頃，比規(guī)劃設(shè)計數(shù)值有所減少，其主要原因是：項(xiàng)目區(qū)靠近村莊附近，部分群眾在項(xiàng)目區(qū)邊緣地帶建房占用一定范圍；項(xiàng)目區(qū)部分區(qū)域內(nèi)老百姓種植了果樹后不允許開發(fā)建設(shè)。

2、農(nóng)田水利工程對比分析

在項(xiàng)目實(shí)施工程中，農(nóng)田水利工程的變化主要是表現(xiàn)在溝的建設(shè)上，規(guī)劃設(shè)計農(nóng)溝長度為25072米，實(shí)際建設(shè)長度為23034米，規(guī)劃設(shè)計斗溝長度為14927米，實(shí)際建設(shè)長 3 度為14141.9米，減少的長度主要是部分未施工區(qū)域。

3、田間道路工程對比分析

項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計中的田間道為8517米，實(shí)際施工長度為8942米，實(shí)施后的長度比規(guī)劃設(shè)計長度增加425米，其主要原因是項(xiàng)目區(qū)周邊村莊較多，并且大部分村莊都在或即將要進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè)，當(dāng)?shù)厝罕姀?qiáng)烈要求將部分生產(chǎn)路改造成田間路，以利于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。規(guī)劃設(shè)計中的生產(chǎn)路為24168米，實(shí)際施工長度為18861米，實(shí)施后的長度比規(guī)劃設(shè)計長度減少5307米，其主要原因是部分生產(chǎn)路改成田間路和部分區(qū)域未能實(shí)施。（具體工程量情況見附表）

三、效益分析

（一）社會效益分析

1、該土地開發(fā)項(xiàng)目的實(shí)施，將進(jìn)一步增加全市耕地的有效面積，提高耕地質(zhì)量和農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力；一方面促進(jìn)全市耕地保護(hù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，另一方面，在一定程度上滿足貴溪市耕地占補(bǔ)平衡的需求，保證當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

2、項(xiàng)目建成后，一方面，改變項(xiàng)目區(qū)道路狀況，將在一定程度上改善當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)、生活環(huán)境；另一方面，項(xiàng)目的建成將提高土地的綜合利用率，大大降低區(qū)域的水土流失面積及水土流失量，促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

3、該土地開發(fā)項(xiàng)目的實(shí)施充分體現(xiàn)高度重視“三農(nóng)”問題的重要精神，是政府為民辦實(shí)事的一項(xiàng)民心工程。隨著生產(chǎn) 4 力的發(fā)展、城市化進(jìn)程的加快、城鄉(xiāng)用地矛盾日益突出，以增加耕地面積、提高耕地質(zhì)量、改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活條件為主要目標(biāo)的土地開發(fā)整理就成為解決農(nóng)民增收的一項(xiàng)重要措施。就土地開發(fā)整理資金的來源、流向和整理后土地利用的經(jīng)營、管理和組織要求上看，土地整理本身就是縮小城鄉(xiāng)差別，促進(jìn)全社會經(jīng)濟(jì)文化共同發(fā)展的一個重要手段。土地開發(fā)最大的受益者是項(xiàng)目區(qū)的農(nóng)業(yè)種植戶，因此得到了項(xiàng)目區(qū)農(nóng)民的大力擁護(hù)和支持。

4、增加耕地面積，緩解耕地壓力，提高耕地質(zhì)量。通過土地開發(fā)整理，開發(fā)新增耕地面積158.76公頃，開發(fā)新增耕地率88.17%。對貴溪市農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起到有力地支撐作用。

5、提高農(nóng)業(yè)抵抗自然災(zāi)害的能力。土地開發(fā)后，農(nóng)田的基礎(chǔ)設(shè)施水平將大大提高?；A(chǔ)設(shè)施的完善將使農(nóng)作物收成得到保障，農(nóng)業(yè)的收入必然提高。

6、通過土地開發(fā)，有利于社會主義新農(nóng)村建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)和農(nóng)民文化素質(zhì)的提高，有利于農(nóng)村社會的長治久安和全面發(fā)展。

（二）生態(tài)效益分析

貴溪市白田鄉(xiāng)小田村等(5)個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(8)個村土地開發(fā)項(xiàng)目是以生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ)，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的前提下，把農(nóng)田水利配套設(shè)施建設(shè)、小流域綜合治理、土地平整及田間建設(shè)緊密結(jié)合在一起，通過水利灌排、田間道路以及土地平整等工程措施，實(shí)現(xiàn)高效農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。本項(xiàng)目的實(shí)施，通過 5 改善小環(huán)境進(jìn)一步改善農(nóng)田的整體生態(tài)環(huán)境，達(dá)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境，提高項(xiàng)目區(qū)的抗災(zāi)能力，減少水土流失的目的。更可以起到調(diào)節(jié)氣溫，凈化空氣，美化環(huán)境的作用，使區(qū)內(nèi)生態(tài)環(huán)境進(jìn)入良性循環(huán)，并逐步改善。

通過后續(xù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增施有機(jī)肥、實(shí)施生物改良措施，改善項(xiàng)目區(qū)土壤結(jié)構(gòu)性狀，加速土壤改良，促進(jìn)農(nóng)田生態(tài)良性循環(huán)，對維護(hù)和改善項(xiàng)目區(qū)內(nèi)生物多樣性，發(fā)展多種作物種植起到積極影響。

農(nóng)田防護(hù)林網(wǎng)建成后，由于林帶的防護(hù)作用，田間的風(fēng)力將會削減，改善農(nóng)田小氣候環(huán)境，使之濕度增加，溫度下降，減少水分的蒸發(fā)，增加土壤的含水量。

項(xiàng)目區(qū)內(nèi)通過節(jié)水工程和溝渠硬化工程，有效地治理項(xiàng)目區(qū)內(nèi)的水土流失現(xiàn)象，在一定的時期內(nèi)項(xiàng)目區(qū)內(nèi)的水土保持將達(dá)到一個良好的水平。

（三）經(jīng)濟(jì)效益分析

項(xiàng)目區(qū)通過土地開發(fā)后，將建立以高效、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)作物為主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)。開發(fā)后按主導(dǎo)耕作制度紅薯、油菜計算, 項(xiàng)目區(qū)新增耕地可栽種一季紅薯和一季油菜；據(jù)調(diào)查，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)周邊相似條件的農(nóng)田紅薯畝產(chǎn)480公斤/年，油菜100公斤/年（當(dāng)?shù)厥袌黾t薯1.20元/公斤，油菜2.4元/公斤），可計算的畝均收入768元；畝均需花費(fèi)的成本約250元，年凈收益518元/畝。項(xiàng)目區(qū)開發(fā)新增耕地158.76公頃，新增耕地年效益123.36萬元。

項(xiàng)目實(shí)施后，年總凈增收入123.36萬元，項(xiàng)目區(qū)所在 6 地總?cè)丝?4405余人，吸納農(nóng)民就業(yè)人數(shù)1200人，項(xiàng)目建設(shè)受益人數(shù)3200人，通過土地開發(fā)后，預(yù)計人均年收入增加385.5元，耕地經(jīng)營管理的直接經(jīng)濟(jì)效益較為顯著。如考慮到項(xiàng)目區(qū)實(shí)施后園、林、果、蔬等直接經(jīng)濟(jì)收益和因此而來的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級等間接經(jīng)濟(jì)收益，本項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益將更為可觀。

由此可看出本項(xiàng)目實(shí)施所產(chǎn)生的社會效益是巨大的，生態(tài)效益是明顯的，經(jīng)濟(jì)效益按農(nóng)業(yè)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)也是可行的，能達(dá)到社會效益、經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一，符合土地開發(fā)項(xiàng)目的目標(biāo)。

二〇一〇年五月

第五篇：留守兒童實(shí)施成效

嵐山區(qū)巨峰中心小學(xué)關(guān)愛留守兒童系列活動實(shí)施成效

農(nóng)村“留守兒童”，是指父母雙方或單方長期外出務(wù)工，將孩子交由長輩撫養(yǎng)教育管理的未成年人。這些兒童“生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)”，在心理、情感、性格、價值觀等非智力方面容易出問題。因此，學(xué)校、家庭和社會三方面要緊密配合，共同關(guān)注、關(guān)愛“留守兒童”，使他們健康、愉快的成長。嵐山區(qū)巨峰中心小學(xué)的留守兒童占在校學(xué)生數(shù)的25%。針對這一情況，該校在平時的教學(xué)管理中主要做到了一下幾方面：

1、加強(qiáng)學(xué)校管理不放松。不少留守學(xué)生，從小學(xué)開始就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，隨著年齡的增長，他們身上的毛病會變本加厲地滋長。因此，從發(fā)現(xiàn)有問題的那天起，就要建立個案，對留守子女“一人一檔”，掌握每個留守子女的基本情況，包括家庭狀況、性格特點(diǎn)、興趣愛好、家長務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)絡(luò)方式、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式等。

2、加強(qiáng)與家長聯(lián)系與溝通。充分利用現(xiàn)代通訊的便利條件，定期向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，讓家長及時了解孩子的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況。暑假，促成家長安排孩子去城市與父母團(tuán)聚，了解城市的發(fā)展，開闊孩子的視野；春節(jié)或農(nóng)忙時，建議家長盡量回家與子女團(tuán)圓，讓他們享受家的溫暖；平時，要求家長多與孩子交流溝通，從而形成一股學(xué)校教育與家庭教育的合力。

3、加強(qiáng)教師自身多關(guān)愛。因?yàn)榱羰貙W(xué)生缺少監(jiān)護(hù)，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績差, 但是留守兒童與其他孩子一樣都有積極的一面，這要我們更多地走進(jìn)（不僅僅是走近）他、了解他、鼓勵他，但是不要放縱他。學(xué)校建立了留守學(xué)生補(bǔ)差制度，老師幫助重點(diǎn)學(xué)生補(bǔ)課，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的均衡發(fā)展；成立了作文書法、乒乓球等7個興趣小組，讓留守學(xué)生參加了各類興趣小組，豐富留守學(xué)生的課外活動等。另外,千方百計從情感上彌補(bǔ)他們在家庭中的缺失。不論是學(xué)習(xí)上還是生活上，從細(xì)微之處做起，用心去愛他們，用情去感化他們。

4、發(fā)揮少先隊教育帶動作用。經(jīng)常開展豐富多彩的課內(nèi)、課外活動，豐富他們的業(yè)余生活，引導(dǎo)他們自覺與不良現(xiàn)象作斗爭，努力融入到學(xué)校這個大家庭之中。學(xué)校每年舉辦留守兒童集體生日會、“給遠(yuǎn)方親人寫一封信”等活動。開展“留守兒童健康行”活動，為留守兒童免費(fèi)進(jìn)行了健康體檢。對于這些可愛又可憐的孩子，我們作為教師要做的很多，既是他們的老師，又是他們的監(jiān)護(hù)人。而這種“監(jiān)護(hù)”又不是完全的責(zé)任人，他還要受到另一監(jiān)護(hù)人的約束，這需要老師更多的付出。但我們可以很好地溝通，用心地交流，成為留守兒童及他的家人的朋友，才能使留守兒童受到正常、健全、完善的教育，讓他們和同齡人一樣健康快樂的成長。

5、社會力量參與其中。實(shí)施關(guān)愛工程，積極配合“四老家長學(xué)校”參與加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理，爭取各級關(guān)心下一代工作委員的支持，配合各相關(guān)部門依法加強(qiáng)對網(wǎng)吧和電子游戲室等經(jīng)營場所的管理力度，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳等不良場所。努力形成學(xué)校、社區(qū)、家庭與政府齊抓共管的局面，把關(guān)愛留守學(xué)生的工作持續(xù)、扎實(shí)地開展下去。

多種途徑開展對農(nóng)村留守兒童的教育，不僅僅關(guān)系到農(nóng)村兒童的自身發(fā)展，而且關(guān)系到新農(nóng)村建設(shè)的整體步伐，甚至是整個社會發(fā)展的方向。因此，要加大對農(nóng)村留守兒童的關(guān)注程度和教育力度，為建設(shè)和諧社會提供教育保障。