第一篇：義貞小學(xué)與金口社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)

義貞小學(xué)與金口社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)

我校與金口小區(qū)廣泛開展了接對(duì)共建活動(dòng)。在接對(duì)共建活動(dòng)中，共投入活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1萬元左右，其活動(dòng)基本形式為講座、報(bào)告、互訪、慰問、現(xiàn)場(chǎng)辦公、整治周邊環(huán)境、聯(lián)誼活動(dòng)等。

1．領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)。

義貞小學(xué)歷來重視結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到，結(jié)對(duì)共建活動(dòng)是文明創(chuàng)建工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性工作。作為一級(jí)文明單位，應(yīng)該立足學(xué)校工作實(shí)際和教育工作的特點(diǎn)，積極發(fā)揮自身文明示范作用，主動(dòng)與社區(qū)居委會(huì)共同開展文明創(chuàng)建工作。為此，教育系統(tǒng)各文明單位均成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，由德育校長(zhǎng)、政教主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等為相關(guān)人員為組員的共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開聯(lián)席會(huì)，與所結(jié)對(duì)共建居委會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)共商結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，不定期座談、互訪，為雙方文明創(chuàng)建工作提供積極有效的幫助。與所在社區(qū)居委會(huì)建立了良好的共建合作關(guān)系。

2．廣泛參與，注重成效。

在共建活動(dòng)中，學(xué)校注意調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，尤其是重視廣大學(xué)生在共建活動(dòng)中與社區(qū)居民的互動(dòng)，共同受到教育。不少學(xué)校將共建活動(dòng)作為學(xué)生走出校園、關(guān)注自身生活環(huán)境、了解社會(huì)的重要載體。各學(xué)校經(jīng)常利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假等，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民一道開展多種活動(dòng)，“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè) 了解科學(xué)種植”、“小手拉大手，公民道德共遵守”、“社區(qū)綠色行動(dòng)”等活動(dòng)的開展，開闊了學(xué)生的視野，啟迪了學(xué)生的心靈，使我校學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)一步增強(qiáng)“在校做個(gè)好學(xué)生，在社區(qū)做個(gè)好居民”的文明意識(shí)，懂得了一個(gè)城市居民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。學(xué)生的“共愛社區(qū)，爭(zhēng)做文明居民”實(shí)踐行動(dòng)，也帶動(dòng)了社區(qū)內(nèi)廣大家長(zhǎng)、居民，不少居民主動(dòng)和學(xué)生一起參加文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極為學(xué)生活動(dòng)提供方便，共同解決活動(dòng)中遇到的難題，共同為社區(qū)文明進(jìn)步作出努力。

3．立足實(shí)際，突出特色。

學(xué)校將自身置于社區(qū)大教育網(wǎng)絡(luò)之中，加強(qiáng)學(xué)?！彝ァ鐣?huì)的聯(lián)系，在共建活動(dòng)中突出了大教育的特色。教育不再僅僅是學(xué)校內(nèi)部的事情，各學(xué)校一方面積極爭(zhēng)取社區(qū)居委會(huì)等部門的支持，共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。每學(xué)年，學(xué)校與社區(qū)有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成的共建領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)就某些專項(xiàng)工作進(jìn)行協(xié)商，形成工作合力，集中整治，成效明顯。另一方面，學(xué)校也積極開放內(nèi)部教育資源，讓社區(qū)了解學(xué)校教育活動(dòng)，學(xué)校對(duì)社區(qū)居民實(shí)行全面開放，使學(xué)校教育活動(dòng)成為社區(qū)教育活動(dòng)的有機(jī)組成部分；學(xué)校還積極開放部分教育活動(dòng)場(chǎng)所，將其納入社區(qū)教育資源，為社區(qū)活動(dòng)提供便利，逐步實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、校外教育資源共享。

第二篇：正陽小學(xué)與社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)

正陽小學(xué)與社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)

我校與萬福社區(qū)開展了共建活動(dòng)。在共建活動(dòng)中，其活動(dòng)基本形式為講座、參觀、現(xiàn)場(chǎng)辦公、實(shí)踐體驗(yàn)、整治周邊環(huán)境等。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)。

我校歷來重視結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到，結(jié)對(duì)共建活動(dòng)是文明創(chuàng)建工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性工作。應(yīng)該立足學(xué)校工作實(shí)際和教育工作的特點(diǎn)，積極發(fā)揮自身文明示范作用，主動(dòng)與社區(qū)居委會(huì)共同開展文明創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，由德育校長(zhǎng)、政教主任、團(tuán)支部書記等為相關(guān)人員為組員的共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，與所結(jié)對(duì)共建居委會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)共商結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，不定期座談、互訪，為雙方文明創(chuàng)建工作提供積極有效的幫助。

2、廣泛參與，注重成效。

在共建活動(dòng)中，學(xué)校注意調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，尤其是重視廣大學(xué)生在共建活動(dòng)中與社區(qū)居民的互動(dòng)，共同受到教育。為學(xué)生走出校園、關(guān)注自身生活環(huán)境、了解社會(huì)的重要載體。學(xué)校經(jīng)常利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假等，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，與社區(qū)居民一道開展多種活動(dòng)，“社區(qū)綠色行動(dòng)”“潔凈社區(qū)”等活動(dòng)的開展，在四月份開展植樹活動(dòng)，到萬福社區(qū)進(jìn)行植樹，鍛煉了學(xué)生的勞動(dòng)能力，啟迪了學(xué)生的心靈，使我校學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)一步增強(qiáng)“在校做個(gè)好學(xué)生，在社區(qū)做個(gè)好居民”的文明意識(shí)，懂得了一個(gè)城市居民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在創(chuàng)文明城，做文明人活動(dòng)中，我校師生帶動(dòng)家長(zhǎng)“共愛社區(qū)，爭(zhēng)做文明居民”實(shí)踐行動(dòng)，向家長(zhǎng)致一封信，也帶動(dòng)了社區(qū)內(nèi)廣大家長(zhǎng)、居民，不少居民主動(dòng)和學(xué)生一起參加文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極配合創(chuàng)文明

城活動(dòng)，共同解決創(chuàng)城中遇到的難題，共同為社區(qū)文明進(jìn)步作出努力。

3、立足實(shí)際，突出特色。

加強(qiáng)學(xué)校—家庭—社會(huì)的聯(lián)系，在共建活動(dòng)中突出了大教育的特色。教育不再僅僅是學(xué)校內(nèi)部的事情，共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育

環(huán)境。，學(xué)校與社區(qū)形成工作合力，今年聘請(qǐng)兩名保安，加強(qiáng)學(xué)校安

全工作，與正陽派出所的領(lǐng)導(dǎo)商討學(xué)校的周邊環(huán)境治理問題，現(xiàn)場(chǎng)辦

公、集中整治，成效明顯。到社區(qū)清潔衛(wèi)生，春城歐亞宣傳，參觀“星

星泉”自護(hù)教育基地等活動(dòng)，使學(xué)校教育活動(dòng)成為社區(qū)教育活動(dòng)的有

機(jī)組成部分；學(xué)校還積極開放部分教育活動(dòng)場(chǎng)所，將其納入社區(qū)教育

資源，為社區(qū)活動(dòng)提供便利，逐步實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、校外教育資源共享。

綠園區(qū)正陽小學(xué)

2011年12月

第三篇：延安路小學(xué)與社區(qū)共建總結(jié)

延安路小學(xué)與社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)

（2010-2011）

我校十分重視與社區(qū)共建工作，本著相互學(xué)習(xí)、資源共享、攜手共進(jìn)的原則，我校與社區(qū)成立了學(xué)校社區(qū)共建小組，幾年來，結(jié)合我校的實(shí)際，開展了一系列社區(qū)與學(xué)校共建活動(dòng)，學(xué)校的道德實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩，社區(qū)精神文明建設(shè)成效顯著，區(qū)校共建取得了雙贏的良好效果。

現(xiàn)在就近一年來的工作做一下總結(jié)：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)。

非常重視結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到，結(jié)對(duì)共建活動(dòng)是文明創(chuàng)建工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性工作。我校立足學(xué)校工作實(shí)際和教育工作的特點(diǎn)，積極發(fā)揮自身文明示范作用，主動(dòng)與社區(qū)居委會(huì)共同開展文明創(chuàng)建工作。為此，學(xué)校特成立了以書記為組長(zhǎng)，分管德育副校長(zhǎng)，主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期與所結(jié)對(duì)共建金鐘嶺社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)共商結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，不定期座談、互訪，為雙方文明創(chuàng)建工作提供積極有效的幫助。目前，結(jié)對(duì)共建活動(dòng)已成為學(xué)校的常規(guī)工作，我校與所在社區(qū)居委會(huì)建立了良好的共建合作關(guān)系。

2、廣泛參與，注重成效。

在共建活動(dòng)中，學(xué)校注意調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，尤其是重視廣大學(xué)生在共建活動(dòng)中與社區(qū)居民的互動(dòng)，共同受到教育。學(xué)校主動(dòng)征求結(jié)對(duì)社區(qū)的建設(shè)性意見建議，并列入德育計(jì)劃付諸實(shí)施；學(xué)校經(jīng)常利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假等，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，與社區(qū)居民一道開展多種活動(dòng)，如：（1）開展數(shù)年如一日的“樓道清理員”活動(dòng)，我校少先隊(duì)，每學(xué)期都利用課余時(shí)間，來到社區(qū)，打掃樓道，同時(shí)也鍛煉了隊(duì)員們的能力。

（2）讓學(xué)生積極參與社區(qū)建設(shè)和服務(wù)，做一些力所能及的事情，如我校定期組織學(xué)生到社區(qū)幫助孤寡老人收拾房間、清理非法小廣告、勸阻不文明行為等，就會(huì)不斷激發(fā)和深化學(xué)生的愛心，使他們深切體會(huì)到，應(yīng)該把愛奉獻(xiàn)給社會(huì)，特別是要奉獻(xiàn)給需要幫助的人們。就會(huì)增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、道德意識(shí)、法律意識(shí)，形成良好的行為規(guī)范。同時(shí)，還培養(yǎng)了他們的社會(huì)服務(wù)能力。如：我們多次參加社區(qū)重陽節(jié)敬老愛老活動(dòng)，我校少先隊(duì)員還為社區(qū)老人們送去了精彩的文藝節(jié)目，讓老人們看得眉飛眼笑。也再次體現(xiàn)了我校隊(duì)員們的顆顆愛心。

（3）散學(xué)儀式上，我們還邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我校給少先隊(duì)員們進(jìn)行進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)、法制案例宣傳和聯(lián)誼活動(dòng)。

（4）2010年寒假，我校與社區(qū)共同開展“開放校園，快樂寒假”活動(dòng)，讓在假期中，缺少父母陪伴的孩子到學(xué)校里共同玩耍學(xué)習(xí)，收獲快樂。這個(gè)活動(dòng)也收到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

（5）同時(shí)，另一方面，社區(qū)與學(xué)校也形成工作合力，如學(xué)校的周邊環(huán)境治理問題，協(xié)助管理，為學(xué)校在校安全提供更好的保障。

（6）在文明過馬路，文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，我們也積極與社區(qū)溝通協(xié)作，共商活動(dòng)內(nèi)容。

總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社校共建活動(dòng)，取得了一定成績(jī)，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬學(xué)生參與社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和空間，實(shí)現(xiàn)社區(qū)、學(xué)校和家庭教育資源、設(shè)施、場(chǎng)所的共享，構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺(tái)。

蘭溪市延安路小學(xué)

2012年3月

第四篇：學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)

傅家埠小學(xué)與社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)

在學(xué)校社區(qū)共建工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極努力下，我校的學(xué)校社區(qū)共建工作取得了顯著的成績(jī)，以家校共建為主體的學(xué)校社區(qū)共建工程工作進(jìn)展順利，為了今后更好的落實(shí)學(xué)校社區(qū)共建工程工作目標(biāo)，努力打造平安和諧校園，為慶安地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用，特作總結(jié)如下：

一、村校共建工作取得突破

1、村校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視，村校共建達(dá)成共識(shí)。我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校、打造和諧校園與貫徹教育方針、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來，連續(xù)兩年“

六、一”、教師節(jié)社區(qū)內(nèi)各單位都來我校和師生一起聯(lián)歡。鎮(zhèn)派出所在學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，預(yù)防青少年違法犯罪、保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)等方面做了大量的工作，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。我們邀請(qǐng)派出所的指導(dǎo)員到學(xué)校為師生作“關(guān)愛教育”報(bào)告，與師生座談工作、學(xué)習(xí)情況，宣傳法律法規(guī)知識(shí)，開展了各種形式的普法教育活動(dòng)。

二、家校共建工作深得民心

家校共建是學(xué)校社區(qū)共建的重要組成部分，是密切學(xué)校與家長(zhǎng)關(guān)系、形成家校育人的重要途徑。首先，我們努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況，虛心聽取家長(zhǎng)們的意見和建議，贏得家長(zhǎng)的理解與支持，最大限度的發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女中的重要作用。學(xué)校積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況，通過舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等多種形式，近距離的與他們溝通家庭教育的話題，幫助并指導(dǎo)他們對(duì)子女進(jìn)行科學(xué)的家

庭教育。家校共建工作開展的扎實(shí)有效，家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作給予了很高的評(píng)價(jià)。

其次，積極組織家長(zhǎng)會(huì)，提升了家庭教育能力。家庭教育是學(xué)校教育的延伸，學(xué)生有了良好的家庭教育，我校針對(duì)很多家長(zhǎng)出外打工或忙于自己的工作，無暇顧及對(duì)子女的教育現(xiàn)狀，各班主任精心準(zhǔn)備講話資料，密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，真心實(shí)意地坐下來與家長(zhǎng)一起探討家庭教育中存在的問題，幫助他們分析當(dāng)前學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，為他們提供教育子女的正確方法。解開了部分家長(zhǎng)在家庭教育中的死結(jié)，讓他們明確了家庭教育的重要意義，重新認(rèn)識(shí)了自己在子女教育中所起到的作用，為日后家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

學(xué)校社區(qū)共建工程是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，雖然我們?cè)谶^去取得了一點(diǎn)成績(jī)，但還存在著一些問題和不足，有些工作落實(shí)還不到位，這都需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优?，并充分發(fā)揮社區(qū)共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，開展更加扎實(shí)有效的工作，取得更加理想的成績(jī)。

傅家埠小學(xué)與社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)

2011.12

第五篇：社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)

共建促黨建

共建促發(fā)展

共建促和諧

——中等職業(yè)教育學(xué)院黨支部與幸福街道北三巷社區(qū)黨支部共建活動(dòng)總結(jié)

開展社區(qū)共建活動(dòng)是自治區(qū)黨委從烏魯木齊市工作實(shí)際出發(fā)作出的一項(xiàng)工作部署，是促進(jìn)社區(qū)工作，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要舉措。社區(qū)共建活動(dòng)，是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，服務(wù)社區(qū)群眾、培養(yǎng)鍛煉干部的一項(xiàng)重要舉措。要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和社區(qū)的共建活動(dòng)，形成強(qiáng)大的教育合力，既促進(jìn)社區(qū)建設(shè)，又加快和諧校園創(chuàng)建的步伐。2010年6月1日我校舉行了社區(qū)共建座談會(huì)，確定了中等職業(yè)教育學(xué)院黨支部與幸福街道北三巷社區(qū)黨支部共建。我院黨支部高度重視，結(jié)合我院的實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成與社區(qū)共建工作的整體合力?，F(xiàn)將我院黨支部與幸福街道北三巷社區(qū)黨支部共建活動(dòng)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保共建機(jī)構(gòu)健全

我院黨總支高度重視共建活動(dòng)，以高度的政治使命感，把與幸福街道北三巷社區(qū)的共建活動(dòng)當(dāng)成我院全年工作的大事來抓。為了保證我院與幸福街道北三巷社區(qū)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)有效順利的開展，經(jīng)中職學(xué)院黨總支研究決定，成立了以黨支部書記榮炳新同志任組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)康琴、王興讓同志任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的社區(qū)結(jié)對(duì)共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由學(xué)生科科長(zhǎng)藺周強(qiáng)擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)社區(qū)共建具體工作。各支部書記為領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任，支委為工作人員。院黨總支把共建活動(dòng)作為樹立和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀理念、落實(shí)執(zhí)政為民要求、保持黨員先進(jìn)性的重要載體，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和機(jī)關(guān)的表率性。健全的組織機(jī)構(gòu)為做好結(jié)對(duì)共建活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

二、強(qiáng)化實(shí)地調(diào)研，確保共建有的放矢

2010年9月13日，共建辦公室主任藺周強(qiáng)帶領(lǐng)我院兩個(gè)黨支部的支委親赴幸福街道北三巷社區(qū)展開了實(shí)地調(diào)研，確保了共建工作的重點(diǎn)。通過調(diào)研北三巷所面臨的難題，一是全國(guó)第六次人口普查正在進(jìn)行當(dāng)中，社區(qū)工作人員少，難以按時(shí)完成人口普查任務(wù)；二是社區(qū)文化活動(dòng)開展較少，缺乏相應(yīng)的專業(yè)人才；三是部分貧困家庭生活困難，需要社會(huì)關(guān)注；四是社區(qū)健身場(chǎng)所健身器材短缺，沒有專業(yè)的社會(huì)體育指導(dǎo)員對(duì)社區(qū)人員進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)；五是社區(qū)黨支部的相關(guān)制度不全，組織工作難度較大。

三、強(qiáng)化落實(shí)舉措，確保共建的實(shí)效性

2010年9月15日，針對(duì)共建社區(qū)第六次人口普查工作的難點(diǎn)，我院黨總支召開了專題會(huì)議研究決定，由我院分團(tuán)委書記文江峰同志負(fù)責(zé)，從我院團(tuán)員中間挑選出10名政治覺悟高、責(zé)任心強(qiáng)、工作能力出色的優(yōu)秀團(tuán)員加入到社區(qū)的人口普查當(dāng)中，經(jīng)過近一個(gè)月的入戶普查，我院和幸福街道北三巷社區(qū)圓滿地完成了人口普查工作。

2010年10月13日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)與共建單位的聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，提高社區(qū)居民的文化生活，我院學(xué)生會(huì)文藝部組織了一場(chǎng)文藝演出對(duì)幸福街道北三巷的社區(qū)居民進(jìn)行了慰問演出，給居民們帶去了一場(chǎng)精彩紛呈的晚會(huì)。

2010年12月9日晚，為了進(jìn)一步加深我院和共建單位的感情、體現(xiàn)學(xué)院精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、與共建單位同進(jìn)步同發(fā)展的信心，我院在校大禮堂舉辦了“熱愛偉大祖國(guó) 建設(shè)美好家園”紀(jì)念12.9暨中職學(xué)院與幸福街道北三巷共建聯(lián)歡晚會(huì)。整臺(tái)晚會(huì)共有我院57名教師、3名共建單位特邀嘉賓以及658名學(xué)生參與，展示了我院師生多才多藝的本領(lǐng)，體現(xiàn)了我院與共建單位團(tuán)結(jié)和諧的良好形象。

利用重大節(jié)假日組織黨員干部深入到社區(qū)特困戶家中開展慰問送溫暖。2010年12月15日，學(xué)院黨總支書記、學(xué)院副院長(zhǎng)以及各支部的支委一行到社區(qū)開展送溫暖活動(dòng)，為社區(qū)的兩家貧困戶送去了生活必需的食油和大米，充分體現(xiàn)了“扶危濟(jì)困”的社會(huì)美德，切實(shí)做到了為社區(qū)居民辦實(shí)事、辦好事。

針對(duì)社區(qū)黨建工作的難度，我院黨總支加強(qiáng)了對(duì)社區(qū)黨建工作的指導(dǎo)。進(jìn)一步建立健全了社區(qū)黨建工作的各項(xiàng)制度，協(xié)助社區(qū)對(duì)能建立黨組織的各類組織全部建立黨組織，派出藺周強(qiáng)同志擔(dān)任社區(qū)黨建工作指導(dǎo)員，促進(jìn)了社區(qū)黨建工作有條不紊的開展。

四、存在的問題和下一步打算

一是我院是教育教學(xué)單位，黨員的日常工作量大，既要完成教學(xué)任務(wù)又要完成學(xué)院安排的行政事務(wù)。因此，人員少是影響共建工作的一大瓶頸，在下一步我們將進(jìn)一步明確分工，確保與共建單位的長(zhǎng)效機(jī)制。

二是克服共建中的工作矛盾，加大共建的經(jīng)常性。由于院工作人員少教學(xué)任務(wù)重，所以共建活動(dòng)容易受到工作矛盾沖突，下一步一定要力克這一問題，調(diào)整工作矛盾，做到共建活動(dòng)周周有聯(lián)系、月月有活動(dòng)，年年有提高。

中等職業(yè)教育學(xué)院黨總支

2010年12月26日