第一篇:xx小學(xué)迎督評工作匯報(bào)
xx小學(xué)迎督評工作匯報(bào)
xx小學(xué)座落在縣城郊區(qū)最北邊,創(chuàng)辦于解放前,原名xx小學(xué)。學(xué)校距縣城14華里,是同興國縣交界地xx村公辦完小,隸屬于xx中心小學(xué)管理。學(xué)??傉嫉孛娣e11余畝,建筑用地463平方米。共有教職工9人(其中專任教師8人,炊工1人),有1-6年級及學(xué)前班7個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生139人。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓一棟,教室9間,計(jì)606平方米,學(xué)生宿舍一棟9間計(jì)219平方米,廁所一棟2間計(jì)50平方米,四棟總計(jì)建筑面積875平方米。學(xué)校操場一個(gè),運(yùn)動場地面積845平方米,其中有一個(gè)籃球場;綠化面積80平方米。有校門,圍墻150米。
我校環(huán)境優(yōu)美,布局合理,文化氣息濃厚,師生言行文明規(guī)范,校風(fēng)淳正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,能按照毛澤東、鄧小平、江澤民關(guān)于政治思想工作的重要指示,堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,以常規(guī)管理為抓手,以德育為龍頭,以教育教學(xué)為中心,全面實(shí)施了強(qiáng)校方略,全方位打造育人平臺,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的新跨躍。
近幾年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全校師生精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,連創(chuàng)佳績,屢獲殊榮。2008年9月學(xué)校被鎮(zhèn)政府評為“學(xué)校綜合考評先進(jìn)單位”,2009年9月被鎮(zhèn)政府評為“教學(xué)質(zhì)量提升先進(jìn)單位”。近3年,我校教師有7人次獲上級表彰為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。有 10多篇教師論文分別獲省、市、縣級獎(jiǎng)。
為了迎接上級督評,我校全體師生按照上級的各項(xiàng)文件的精神,進(jìn)行了全面的自查自糾,并組成了以校長為組長的紅峰小學(xué)迎檢班子,成立了迎檢辦公室,切實(shí)執(zhí)行上級文件精神。
并制定具體措施如下:
1、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識
利用行政成員會、教師會,組織班子成員,行政人員及教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和通知,明確意義,提高認(rèn)識,嚴(yán)格要求和標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、分工明確,責(zé)任到人
為做好此項(xiàng)工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長負(fù)責(zé)全面工作,并負(fù)責(zé)落實(shí)硬件建設(shè)和后勤、安全資料的收集整理;教導(dǎo)主任分別負(fù)責(zé)落實(shí)教育教學(xué)資料收集和整理。3、摸底調(diào)查,建立臺帳。
分別對照“標(biāo)準(zhǔn),組織相關(guān)人員做好摸底調(diào)查工作,全面系統(tǒng)了解現(xiàn)有儀器設(shè)備的種類與數(shù)量,認(rèn)真做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作。
4、科學(xué)規(guī)劃,分步實(shí)施。
學(xué)校各部門各條線密切配合,統(tǒng)籌規(guī)劃,把它與學(xué)校其他工作有機(jī)融合。為確保工作的順利實(shí)施,在對學(xué)校裝備現(xiàn)狀認(rèn)真排查分析,把需要新建新添的設(shè)施設(shè)備情況搞清楚,把所需的建設(shè)經(jīng)費(fèi)搞清楚后。按照確定的建設(shè)目標(biāo),我們認(rèn)真制訂符合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案,落實(shí)有關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。然后,有計(jì)劃地分步組織實(shí)施。,我們一要堅(jiān)持實(shí)事求是原則。要充分考慮教育教學(xué)的實(shí)際需要,圍繞義務(wù)教育課程改革要求進(jìn)行配備,以更好地開展教育教學(xué)活動。二要堅(jiān)持厲行節(jié)約原則,力爭少花錢、多辦事、辦好事,能改造的不要新建,能修繕的不要購新,能使用的盡量使用,能自制的盡量自制,要把有限的資金用在急需的地方。并努力創(chuàng)出學(xué)校的特色。
5、籌措資金,加強(qiáng)督查。
學(xué)校將進(jìn)一步做好增收節(jié)支工作,希望通過政府撥款、社會集資、自籌資金等各種正當(dāng)途徑爭取到資金。并進(jìn)一步加強(qiáng)對設(shè)備器材質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)投入和使用情況、人員培訓(xùn)和管理、器材配送和安裝的配合情況等各個(gè)方面和環(huán)節(jié)的全過程管理,及時(shí)研究解決具體問題。確保各項(xiàng)工作按規(guī)范程序運(yùn)作。
五、工作步驟
1、宣傳發(fā)動階段:
大力宣傳重要性,宣傳準(zhǔn)備內(nèi)容,積極籌劃學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。
2、自查收集階段:
對照各級文件要求,收集資料,找出存在的問題和不足,理清思路,不斷完善。
3、全面準(zhǔn)備階段:
全面準(zhǔn)備資料,完善資料,加強(qiáng)管理,到相關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、迎檢準(zhǔn)備階段:
按照上級的要求做好迎檢準(zhǔn)備工作。
六、工作要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,統(tǒng)一部署,責(zé)任到人。
2、明確重點(diǎn)
工作重點(diǎn)是辦學(xué)條件的改善,管理資料規(guī)范,提升辦學(xué)水平。
3、強(qiáng)化建設(shè)
搞好校園環(huán)境建設(shè),抓好師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第二篇:迎督創(chuàng)強(qiáng)工作匯報(bào)
求聰中心小學(xué)“迎督創(chuàng)強(qiáng)”工作匯報(bào)
一、學(xué)?;厩闆r
求聰中心小學(xué)地處陳埭鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū),是一所百年老校。校園整潔優(yōu)美,占地面積6966平方米,建筑面積8800平方米,建有教學(xué)樓、辦公樓、藝術(shù)樓、宿舍樓四座主體建筑。各類專用教室及水、電、通訊設(shè)各種施配套齊全?,F(xiàn)有1300名學(xué)生,24個(gè)教學(xué)班,實(shí)現(xiàn)班班多媒體。
近年來,學(xué)校本著“依法治校、改革活校、科研興校、特色立?!钡霓k學(xué)理念,提出“以藝術(shù)教育為特色,辦一流學(xué)校,育四有人才”的目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)課程改革,有力地推動了教育教學(xué)向縱深方向發(fā)展。近年來,學(xué)校先后榮獲“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄案=ㄊ∞r(nóng)村示范小學(xué)”、“福建省示范圖書館”、“泉州市文明學(xué)?!薄ⅰ叭菔兴刭|(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?!?、“泉州市小學(xué)科技活動實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“泉州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ叭菔薪虒W(xué)管理先進(jìn)學(xué)?!?“泉州市綠色學(xué)?!?、“晉江市鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園示范?!?、“晉江市廉潔文化進(jìn)校園先進(jìn)單位”、“晉江市語言文字規(guī)范化示范校”。全國“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《新課程背景下指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)》的深入研究課題實(shí)驗(yàn)校等多項(xiàng)團(tuán)體榮譽(yù)。學(xué)校有40多位教師獲得市、鎮(zhèn)各級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆?、“先進(jìn)德育工作者”等榮譽(yù)稱號,有上百篇教育教學(xué)論文參加了市級評比并獲獎(jiǎng)。教師在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)近百人次,學(xué)生達(dá)一百多人次,學(xué)校師生在各個(gè)方面均取得了累累碩果。
二、“迎督創(chuàng)強(qiáng)”主要指標(biāo)情況
(一)事業(yè)統(tǒng)計(jì)及普及情況。
近三年來,我校在校生輟學(xué)率為0;六周歲學(xué)齡兒童入學(xué)率為100%。適齡對象入學(xué)率為100%。
(二)教師隊(duì)伍。
我校擁有一支團(tuán)結(jié)合作、勤政廉政、工作務(wù)實(shí)、積極鉆研的教師團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)有專任教師63人, 其中正副校長各1人,教導(dǎo)1人,副教導(dǎo)2人。本科學(xué)歷的有44人,大專學(xué)歷18人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,高級教師31人,市級以上骨干教師11人,約占教師總數(shù)18%。全校教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)率為100%,教師每年參加繼續(xù)教育培訓(xùn)達(dá)100%。校長參訓(xùn)率為100%。
(三)辦學(xué)條件
1.我校共有1300名學(xué)生,編成24個(gè)教學(xué)班,平均每班54名學(xué)生。
2.各專用室配備齊全。建有“多媒體教室,自然實(shí)驗(yàn)室、電腦室、科學(xué)創(chuàng)新室、音樂室、美術(shù)室、綜合實(shí)驗(yàn)室、各種器樂室、體育室、圖書館、校史室等12間專用室。
3.加大投入改善校園環(huán)境建設(shè)。2010年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方努力下,籌湊了40多萬元建成了福建省示范圖書館;在各班教室中還建起了班級圖書角。2011年,我校先后投入48萬元巨資修建了新校門和文化景廊。創(chuàng)意為“陳埭”二字的拼音首寫字母CD的新校門,造型獨(dú)特,寓意深遠(yuǎn)。投入18萬的文化景廊回旋別致,具有閩南式長廊的特點(diǎn),彰顯辦學(xué)特色的民族樂器壁畫,融藝術(shù)性與文化性為一體,既有傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn),又有濃郁的現(xiàn)代氣息。優(yōu)美的環(huán)境陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生的愛校意識,發(fā)揮文化環(huán)境的育人的作用。2011秋投入30多萬元對電腦室進(jìn)行更新、修繕。2012年,我校又投入60多萬改建了操場,建成了150米的環(huán)形塑膠跑道、籃球場、排球場,為開足開齊體育課與陽光體育奠定了基礎(chǔ),提供了硬件保障。
三、主要措施與成效
(一)健全管理網(wǎng)絡(luò),提高管理績效。
學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,推行民主管理制度,堅(jiān)持校務(wù)公開,按照教育規(guī)律辦事,經(jīng)常性地開展各種新穎、活潑、健康的活動,具體做法如下:一是加強(qiáng)教師崗位責(zé)任制管理,學(xué)校按需設(shè)崗,從校長、教導(dǎo)主任、科任教師到各功能室管理人員都有自己的崗位職責(zé),教師各司其職,各負(fù)其責(zé)。二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)制度管理。對教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試都作了具體的要求。三是強(qiáng)化教育科研制度。學(xué)校重視教育科研和教師的專業(yè)成長,為教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會和展示的平臺,詳細(xì)制定了學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)制度。四是堅(jiān)持教師考勤、值日和考德制度。五是夯實(shí)后勤管理制度。總務(wù)主任負(fù)全責(zé)、報(bào)帳員、各功能室管理員、班主任密切配合,保證了后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨。六是校務(wù)公開制度。學(xué)校各種工作的—1—
開展,各項(xiàng)制度的落實(shí)都必須增加其透明度,自覺接受群眾的監(jiān)督。
(二)深化教育科研,推進(jìn)課程改革
1.抓常規(guī),深化課程改革研究。
我校認(rèn)真貫徹《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》,加強(qiáng)對備、教、批、輔、考、研、評等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。首先,開齊開足各類課程。其次教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。再次加強(qiáng)每周教研活動。
2.抓研究,促進(jìn)課改不斷深入。
(1)終身學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常性開展讀書活動,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。一年來,學(xué)校為教師們添置了近千冊有關(guān)教育教學(xué)、教師人文素養(yǎng)的書籍。其次,我們還提倡教師開展網(wǎng)絡(luò)閱讀。另一方面學(xué)校加強(qiáng)對外的學(xué)術(shù)交流,積極組織教師參加各級各類的專家講座與培訓(xùn),讓教師在“走出去”“請進(jìn)來”中長知識、增才干,通過不斷地學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
(2)課堂研討,提升自我。針對“一師一課”的教學(xué)活動我們常抓不懈,學(xué)校規(guī)定年齡在30歲以上的老師每學(xué)年必須進(jìn)行一次公開示范課,年齡在30歲以下的教師每學(xué)期都應(yīng)該有一節(jié)公開提升課,通過“備課一上課一聽課一議課”程序的活動,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。
(3)結(jié)隊(duì)幫扶,促進(jìn)成長。我校繼續(xù)進(jìn)行“結(jié)隊(duì)幫扶”措施,推出“青藍(lán)互助”工程,指導(dǎo)師經(jīng)常性地對新老師進(jìn)行隨機(jī)聽課,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)研討,解決疑難困惑,并做好談話與聽課記錄。
(4)加強(qiáng)總結(jié),提高水平。我校開展了“每周一教學(xué)反思” “每月推薦一案例” “讀書心得交流會”等活動。
(5)校際聯(lián)誼,促進(jìn)交流。我校與同安第一實(shí)小、晉江實(shí)小及本鎮(zhèn)部分小學(xué)開展“校際協(xié)作,校本教研”活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。去年,學(xué)校成功地舉辦英語學(xué)科“三校聯(lián)動”教研活動,三所兄弟學(xué)校就“如何提高英語課堂教學(xué)的實(shí)效性”提供了五節(jié)英語研討課。
(6)課題研究,注入活力。08年我校成功申報(bào)了全國“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《新課程背景下指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)》的深入研究課題實(shí)驗(yàn)。課題組實(shí)驗(yàn)老師每兩周組織一次課題理論學(xué)習(xí),學(xué)校采取了“走出去”“請進(jìn)來”的形式,博采眾長。實(shí)驗(yàn)老師每人建立一個(gè)博客,及時(shí)記錄下課題實(shí)施過程中的點(diǎn)滴收獲和困惑,并抽空到省課題博客網(wǎng)頁上學(xué)習(xí)同行一線工作者的心得體會并進(jìn)行自我反思總結(jié)。
(三)重視工程建設(shè),創(chuàng)建書香校園。
我校建立了“四個(gè)一”工程,即“一館一書一課一評”。
一館:圖書館
為學(xué)生營造了一個(gè)良好的讀書環(huán)境。我校以建設(shè)省級示范圖書館以契機(jī),新購大量圖書,現(xiàn)有圖書39000余冊,生均30冊,電子圖書10萬冊。此外,建立學(xué)校網(wǎng)站,開通校園網(wǎng)絡(luò)讀書交流平臺,整合豐富的閱讀資源,開展豐富多彩的讀書活動。
一書:共讀一本書
為了落實(shí)讀書計(jì)劃,使讀書活動能扎實(shí)有效的開展,學(xué)校制定了“師生共讀一本書”實(shí)施方案,并貫徹落實(shí)到位。
本學(xué)期,我校還把“共讀一本書活動”拓展到校外,與兄弟學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼:9月26日上午,我校六年四班與龍林小學(xué)六年一班進(jìn)行書香班級PK比賽。比賽精彩不斷,學(xué)生充分發(fā)揮團(tuán)體合作精神,群策群力,綻放自我的精彩。下午,我校李綿綿老師執(zhí)教繪本《溫情的獅子》、花廳口小學(xué)高麗娟老師執(zhí)教繪本《鴨子騎車記》及福建省關(guān)工委的陳睿老師執(zhí)教科普讀物《時(shí)間揭秘》引領(lǐng)大家走進(jìn)書香世界。教師在活動中起榜樣示范,興趣激發(fā),方法指導(dǎo)的作用。通過開展共讀活動,探索促進(jìn)師生共同成長的基本途徑與方法;提高學(xué)生素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);提升教師的教育理論水平,喚醒教育理想,激發(fā)教育熱情,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
一課:閱讀課
為了使學(xué)生更好進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間,掌握閱讀方法,學(xué)校將課外閱讀課納入課堂,每班每周安排一節(jié)閱讀課。此外還要求一日三讀:晨誦,午讀,暮省,保證每天快樂的閱讀半小時(shí)。其次,確保有書讀,讀好書。由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一推薦必讀書目,分低段1—2年級,中段3—4年級,高段5—6年級三學(xué)段,每學(xué)段各10本必讀書目,(來自中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目)。書源:學(xué)校部分統(tǒng)一購置,以圖書漂流的形式傳閱;學(xué)生自愿購買,保證人人有書可讀;學(xué)生之間相互借閱,避免資源浪費(fèi)。
一評:開展書香校園、書香班級、書香老師、書香少年、書香家庭的評比活動。
以活動為載體,以管理促發(fā)展。以班級為單位開展讀書交流,競賽活動,每學(xué)期不少于兩次,如朗誦比賽,手抄報(bào)制作比賽,讀后感交流,美文誦讀,課本劇編排等。學(xué)校在每年的六一節(jié),藝術(shù)節(jié)開展豐富多彩的“書香校園系列活動”,以推動全校讀書活動深入持久開展。建立評比“書香班級”、“書香老師”、“書香少年”、“書香家庭”等激勵(lì)表彰制度,每學(xué)年評比一次。學(xué)校保證資金投入每年預(yù)計(jì)6000元作為獎(jiǎng)勵(lì)資金。
各種評比活動極大激發(fā)了全校師生閱讀興趣,7月份,在我校大規(guī)模的“書香少年”評比中脫穎而出的蔡達(dá)軒等同學(xué)還參加了“CCTV尋找中國最會讀書的孩子”福建賽區(qū)選拔賽。在活動中,無論是學(xué)生,還是指導(dǎo)老師都受益匪淺。
(四)創(chuàng)辦特色教育,注重個(gè)性發(fā)展。
在大力實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校提出“以藝術(shù)教育為特色,辦一流學(xué)校,育四有人才”的目標(biāo),努力實(shí)踐,形成了一定的辦學(xué)特色。學(xué)校被授予“全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣(市)實(shí)驗(yàn)基地”,學(xué)校以民樂為龍頭的藝術(shù)教育已經(jīng)取得了顯著成效。
學(xué)校遵循“合格+特長”的教育原則,組建了藝術(shù)團(tuán)、文學(xué)社、記者站等社團(tuán),成立十幾個(gè)興趣小組,有奧數(shù)、英語、田徑、書法、美術(shù)等,開設(shè)興趣課。每周開辟一節(jié)校級興趣活動課,三至五年級同學(xué)都可以打破班級、年級的界限,自選項(xiàng)目,自擇老師,自由自主地參加各類興趣小組活動;學(xué)校以每年的“六一兒童節(jié)”和“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”主題系列活動為平臺,為學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展開辟了自由、快樂的新天地,學(xué)校連續(xù)舉辦了七屆“校園科技文化節(jié)”;學(xué)校把藝術(shù)教育作為學(xué)校文化的展示窗口,把藝術(shù)教育作為校園文化的輻射源,每個(gè)年段還設(shè)置樂器普及班及提高班,開設(shè)了口風(fēng)琴、葫蘆絲等入門容易,難度不大,學(xué)習(xí)簡單的課程。
一分耕耘,一分收獲。一學(xué)年來,我校在藝術(shù)方面取得了累累碩果。在各級各類的比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。藝術(shù)教育恰似春風(fēng)化雨,宛如一片藍(lán)天。學(xué)校的特色教育贏得了社會各界的高度贊譽(yù)。
四、存在的問題及改進(jìn)的措施。
(一)存在問題
目前我校在以下幾個(gè)方面尚比較薄弱,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
1.學(xué)校占地面積小,生均面積不足;
2.教師的科研能力有待提高,應(yīng)加大專任教師培養(yǎng)力度,建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、知識結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,以適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。
3.學(xué)校檔案管理、教學(xué)資源庫的積累和管理有待進(jìn)一步提高,學(xué)生的常規(guī)管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
(二)改進(jìn)的措施
針對目前學(xué)校存在的問題,我校將把握機(jī)遇,萬眾一心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃和整改。
1.爭取政府、村兩委和社會各界有識之士對學(xué)校硬件配套設(shè)施建設(shè)的再投入,進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件,為學(xué)校順利推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍信息技術(shù)運(yùn)用的培訓(xùn)和適應(yīng)新課改教學(xué)綜合素質(zhì)的培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師教學(xué)教改研究的能力,使每位老師能適應(yīng)于素質(zhì)教育對教師的基本要求。
3.加強(qiáng)校本的研發(fā)和教師的教育科研工作,充分發(fā)揮各專用室的作用,使各專用室的效益最大化,使學(xué)校的辦學(xué)效益進(jìn)一步張揚(yáng)。
今后,我校的發(fā)展方向?qū)耐庋邮降臄U(kuò)張向內(nèi)涵式的提升轉(zhuǎn)變,按照學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃(2010-2012年),繼續(xù)深化“依法治校、改革活校、科研興校、特色立?!钡霓k學(xué)思路,放眼未來,努力使求聰中心小學(xué)早日躋身于省級名校行列!
求聰中心小學(xué)
2012年11月
第三篇:迎評工作匯報(bào)
申本迎評辦公室工作匯報(bào)
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:
我院啟動申本迎評工作以來,班子成員和相關(guān)部門人員積極開展工作,現(xiàn)將各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)院迎評工作指導(dǎo)思想
按照省政府的安排,結(jié)合學(xué)院的整體部署,迎評工作遵照教育部下發(fā)的《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》(教發(fā)[2006]18號)、《教育部關(guān)于“十二五”期間普通高等學(xué)校設(shè)置工作的意見》(教發(fā)[2011]9號)、《關(guān)于完善本科學(xué)校設(shè)置工作的指導(dǎo)性意見》(教發(fā)司 [2013]178號)等文件精神和要求,以提高高等教育質(zhì)量為核心,以適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要為宗旨,圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,以改革創(chuàng)新為動力,合理定位,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)具有鮮明特色的山西能源學(xué)院。
二、學(xué)院迎評工作指導(dǎo)原則
(一)在總體思路上,要凝心聚力,立足自身,攻堅(jiān)克難,獨(dú)立升本。
(二)在具體實(shí)施上,要對照標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)改進(jìn),保證進(jìn)度,按期達(dá)標(biāo)。
(三)在工作推進(jìn)上,要落實(shí)責(zé)任,注重細(xì)節(jié),進(jìn)度公開,協(xié)同推進(jìn)。
三、學(xué)院迎評工作進(jìn)展情況
(一)成立申本迎評工作領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)院于2015年1月23日成立了申本迎評工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)迎評辦公室和7個(gè)工作組,分別是學(xué)科專業(yè)和實(shí)驗(yàn)、圖書網(wǎng)絡(luò)條件建設(shè)組、師資隊(duì)伍建設(shè)與科技成果組、新校區(qū)基本建設(shè)及后勤保障組、校企合作與理事會建設(shè)組、管理制度建設(shè)組、迎評工作推進(jìn)、督導(dǎo)宣傳組和對外聯(lián)絡(luò)組。迎評辦公室又設(shè)置了申報(bào)材料小組、支撐材料小組和專科評估小組。
(二)系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育部有關(guān)文件。
全體人員對教育部下發(fā)的《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》(教發(fā)[2006]18號)、《教育部關(guān)于“十二五”期間普通高等學(xué)校設(shè)置工作的意見》(教發(fā)[2011]9號)、《關(guān)于完善本科學(xué)校設(shè)置工作的指導(dǎo)性意見》(教發(fā)司 [2013]178號)等文件進(jìn)行研讀,領(lǐng)會了精神。
(三)進(jìn)行充分的走訪調(diào)研。
相關(guān)人員多次走訪我省新設(shè)本科院校,如太原學(xué)院、山西傳媒學(xué)院等,了解申本迎評工作的詳細(xì)流程,學(xué)習(xí)成功申本的經(jīng)驗(yàn);拜訪了應(yīng)用型本科院校,如太原工業(yè)學(xué)院、山大工程學(xué)院等,學(xué)習(xí)應(yīng)用型本科院校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。此外,教學(xué)部門相關(guān)人員深入國內(nèi)能源領(lǐng)域知名大學(xué),如華北電力大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)等,調(diào)研專業(yè)設(shè)置和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況。
(四)解讀普通本科院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)并分解任務(wù)。
迎評辦公室對《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》中的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)7大指標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)解讀,根據(jù)迎評工作領(lǐng)導(dǎo)組及其工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),制定了主要任務(wù)推進(jìn)表和任務(wù)分解表,現(xiàn)已下發(fā)到各工作組,各工作組 加班加點(diǎn),緊鑼密鼓地落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。
1、迎評辦公室申報(bào)材料小組準(zhǔn)備申報(bào)材料的匯總、修訂和上報(bào),已經(jīng)完成申報(bào)材料的初稿,特色材料正在整理中;支撐材料小組制定評估材料規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),收集相關(guān)材料,準(zhǔn)備歸類建檔。
2、學(xué)科專業(yè)和實(shí)驗(yàn)、圖書網(wǎng)絡(luò)條件建設(shè)組已經(jīng)組織安排各系部完成了人才培養(yǎng)方案,綜合基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)大綱的制定,另外確定了15萬冊圖書的采購方案,已上報(bào)行政部門。
3、師資隊(duì)伍科技成果組正在進(jìn)行與“師資隊(duì)伍”等評估指標(biāo)相對應(yīng)材料的收集與整理工作,統(tǒng)計(jì)師生科技成果、科技創(chuàng)新相關(guān)資料。
4、新校區(qū)基本建設(shè)及后勤保障組正在全面推進(jìn)綜合教學(xué)樓、圖書信息中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、產(chǎn)學(xué)研樓建設(shè)的前期工作。
5、校企合作與理事會建設(shè)組正在負(fù)責(zé)校企合作與理事會建設(shè)等評估指標(biāo)對應(yīng)材料的收集工作。
6、管理制度組建設(shè)組完成了《學(xué)院章程》的草擬工作,正在收集整理各部門的各項(xiàng)管理制度,《山西能源學(xué)院發(fā)展規(guī)劃匯編》等資料正在起草之中。
7、迎評工作推進(jìn)、督導(dǎo)宣傳組正在制作山西能源學(xué)院宣傳片,以及推進(jìn)其它相關(guān)督導(dǎo)、宣傳工作。
(五)落實(shí)??圃u估工作。
因本科設(shè)置條件中明確規(guī)定:申本院校必須在高職高專教學(xué)水平評估中達(dá)到“良好”以上,而煤干院作為一所成人高校一直沒有進(jìn)行該項(xiàng)工作,現(xiàn)在必須進(jìn)行系統(tǒng)的補(bǔ)課性工作,而要將該補(bǔ)課性工作做好同樣是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工作,其中包含5個(gè)一級指標(biāo),19個(gè)二級指標(biāo),46個(gè)觀測點(diǎn),其又可以細(xì)化為117個(gè)小觀察點(diǎn),同時(shí)需要對 每個(gè)招生專業(yè)進(jìn)行專業(yè)剖析,??圃u估小組已將任務(wù)分解表下發(fā)各組,正抓緊組織落實(shí)。
(六)進(jìn)行專業(yè)論證和實(shí)驗(yàn)室論證。
2014年9月,我院與太原理工大學(xué)實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合辦學(xué),招生專業(yè)為六個(gè),分別為:采礦工程、安全工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、電氣工程及其自動化、資源勘查工程和礦物加工工程,共431名學(xué)生。在與理工大的期末統(tǒng)考中,高等數(shù)學(xué)和大學(xué)英語兩門課程的及格率分別達(dá)到91%和82%,成績優(yōu)異,受到理工大學(xué)的好評。
本科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)中要求,申報(bào)院校必須對申報(bào)專業(yè)進(jìn)行科學(xué)合理的論證,迎評辦公室組織了由人社廳、教育廳、煤炭廳等有關(guān)部門專家參加的專業(yè)設(shè)置論證會,專家根據(jù)山西能源領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀、社會人才需求以及我院與理工大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)際情況,確定了首批申報(bào)的6個(gè)本科專業(yè),分別為:采礦工程、安全工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、電氣工程及其自動化、資源勘查工程和礦物加工工程(化學(xué)工程與工藝)。
翌日,迎評辦公室邀請?zhí)砉ご髮W(xué)、山西大學(xué)和太原科技大學(xué)等院校的專家,組織了基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的論證會,確定了工程訓(xùn)練中心、電工電子實(shí)驗(yàn)室、力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室、電氣實(shí)驗(yàn)室和電氣模擬仿真實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)方案,有關(guān)部門正將設(shè)備采購方案上報(bào)政采中心。專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)方案各系部正在準(zhǔn)備中。
四、學(xué)院迎評工作今后安排
我院各工作組目前的工作進(jìn)展情況與本科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)仍有一定的 差距,按照本科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)院迎評指導(dǎo)思想和原則,迎評辦公室對今后的工作安排如下:
(一)申報(bào)建檔階段(2015年3月-2015年4月)
主要任務(wù):完善申報(bào)材料,提交論證報(bào)告,材料歸類建檔。具體安排:2015年4月底前,迎評辦公室完善申報(bào)材料,并由我院向山西省教育廳提交《關(guān)于在山西煤炭管理干部學(xué)院基礎(chǔ)上改制建立山西能源學(xué)院的可行性論證報(bào)告》,支撐材料小組收集、匯總、審定支撐材料,并歸類建檔。
(二)本科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)完善階段(2015年4月-2015年5月)主要任務(wù):完成??圃u估,完善各項(xiàng)指標(biāo)。
具體安排:2015年5月底前,根據(jù)教育廳要求按時(shí)完成??圃u估任務(wù);根據(jù)申報(bào)本科專業(yè)引進(jìn)人才,建設(shè)符合國家本科院校設(shè)置要求的師資隊(duì)伍;完成圖書的采購和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作 ;繼續(xù)做好學(xué)院資金運(yùn)作和財(cái)務(wù)保障工作;加緊新校區(qū)基本建設(shè)工作,確保按期完成校園建設(shè)任務(wù)。
(三)省評整改階段(2015年6月)
主要任務(wù):迎接省評,向教育部提交論證報(bào)告和學(xué)院章程。具體安排:2015年6月底前,迎接省教育廳組織的山西省高等學(xué)校設(shè)置專家考察組來校進(jìn)行考察評議,提出改進(jìn)意見,修改論證報(bào)告,并由山西省教育廳向教育部提交我校設(shè)立普通本科學(xué)校的論證報(bào)告和學(xué)院章程。
(四)完成基本建設(shè)與迎接部評階段(2015年7月-2015年9月)主要任務(wù):完成基本建設(shè),營造迎評氛圍,迎接專家評估。具體安排:2015年9月底前,完成綜合教學(xué)樓、圖書信息中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、產(chǎn)學(xué)研樓的建設(shè)工作;完成 “申本”專題網(wǎng)站建設(shè),規(guī)劃建設(shè)“申本”專題展室,營造申本工作的校園文化氛圍并全面模擬演練;對外聯(lián)絡(luò)組做好相關(guān)準(zhǔn)備,制定專家進(jìn)??疾旖哟ぷ鞣桨福咏逃咳珖咝TO(shè)置委員會專家來校實(shí)地考察,并做好專家蒞校期間的接待工作。
(五)評估總結(jié)階段(2015年10月-2015年12月)主要任務(wù):總結(jié)評估,力爭通過。
具體安排:2015年12月底前,全面總結(jié)評估,等待教育部組織召開全國高校設(shè)置評議委員會會議,力爭順利通過。
五、學(xué)院迎評工作中急需解決的問題
我們在申本迎評工作過程中,遇到一些急需解決的問題,但自行解決有一定的困難,需要上級部門領(lǐng)導(dǎo)、專家和政府幫忙解決。
(一)土地置換問題。我院位于許坦西街29號的舊校區(qū)土地置換資金1.6億元尚未到位。
(二)能源企業(yè)贊助資金。部分企業(yè)(山煤進(jìn)出口集團(tuán)和晉能集團(tuán))的贊助資金共計(jì)5000萬元尚未到位。
(三)編制和師資隊(duì)伍建設(shè)。教師編制盡快落實(shí)到位,教師職數(shù)按本科院校要求配置。
(四)理事會建設(shè)。理事會的構(gòu)建工作還需進(jìn)一步向政府做匯報(bào)。
(五)貸款申請。用于學(xué)校基本建設(shè)的貸款資金尚未落實(shí)。
第四篇:迎評工作匯報(bào)
迎評工作匯報(bào)
材
料
二○一四年十二月十五日
樂清市 “迎評”工作情況匯報(bào)
樂清市青少年宮副主任 張茂獻(xiàn)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家上午好!
(尊敬的團(tuán)省委王輝球部長、校外中心陳敬主任、尊敬的李銀巧市長、尊敬的省、市青少年工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,大家上午好!
首先,我代表青少年宮全體輔導(dǎo)員對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎,對大家在百忙之中抽出時(shí)間,來我們宮參加評估考核表示衷心感謝!)
下面由我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)全面匯報(bào)“迎評創(chuàng)建”工作的開展情況。
2014年7月31日,浙青工辦聯(lián)(2014)1號文件《對浙江省青少年宮實(shí)施全面評估的意見的通知》,提出了要在全省對青少年宮開展全面評估的決定,同時(shí),出臺了《浙江省青少年宮評估指標(biāo)體系(2014年修訂)》。這是我省在新時(shí)期促進(jìn)青少年宮改革與發(fā)展、提升青少年宮建設(shè)水平的重大舉措。我宮高度重視,積極響應(yīng),在團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)“以評促建、以評促改、評建
仍存在不合理的因素:青少年宮發(fā)展不均衡;服務(wù)青少年項(xiàng)目設(shè)置和社會功能發(fā)揮需要進(jìn)一步調(diào)整;教育教學(xué)觀念有待改進(jìn)等。青少年宮實(shí)施全面評估有利于引導(dǎo)青少年宮注重內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化項(xiàng)目結(jié)構(gòu),創(chuàng)新場所服務(wù)模式,提升場所服務(wù)水平,推動青少年宮改革發(fā)展,建設(shè)高水平的校外教育,加快青少年現(xiàn)代化進(jìn)程。
2.青少年宮實(shí)施全面評估是促進(jìn)青少年宮發(fā)展的重要途徑 青少年宮是集青少年科技、文化、藝術(shù)、體育、休閑、娛樂一體的綜合性未成年人思想教育陣地和校外教育活動場所,與青少年成長聯(lián)系最直接、最寬泛、最密切的校外教育,它有其獨(dú)特的規(guī)律和特點(diǎn)。評估體系提出的基礎(chǔ)設(shè)施、組織與保障、隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)部管理和文化建設(shè)等指標(biāo)要求,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的校外理念,對促進(jìn)青少年宮在辦宮宗旨、辦宮方向、服務(wù)理念、功能發(fā)揮、創(chuàng)新模式、教學(xué)模式等方面進(jìn)行反思和探究有著重要的指導(dǎo)意義,并引領(lǐng)著校外教育朝著又好又快的方向不斷前行。
3.青少年宮實(shí)施全面評估是提升校外教育質(zhì)量的有效手段 通過評估可以促進(jìn)校外教育強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識、建設(shè)意識、求真意識及全員參與意識,進(jìn)而凝聚各方力量,診斷存在問題,創(chuàng)優(yōu)辦宮理念,通過標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、分層推進(jìn),使青少年宮進(jìn)一步做優(yōu)、做精、做強(qiáng)、做特,全面提升辦宮質(zhì)量和辦宮層次。有效推動未成年人校外活動場所健康、有序、均衡和可持續(xù)發(fā)展,更好地為未成年人健康成長服務(wù)。
長、袁立新在樂清市團(tuán)委卓秉瑜副書記、樂清市教育局學(xué)生科科長劉勝飛的引領(lǐng)下,蒞臨樂清市青少年宮,對我市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動學(xué)校(基地)調(diào)研。2013年9月4日上午,杭州市科協(xié)副主席張貴書、浙江省科協(xié)科普部副部長季良綱、溫州市科協(xié)副主席周益妤等一行二十余人,在樂清市委常委吳云峰副市長的陪同下,來到市青少年宮開展調(diào)研工作。2013年10月22日下午,浙江團(tuán)省委書記周艷、組織部部長斯力、權(quán)益部部長陳玉峰、青農(nóng)部部長金進(jìn)富一行4人,在溫州團(tuán)市委書記王忠寶、樂清市委副書記張亨利,樂清團(tuán)市委書記童文陽的陪同下,蒞臨樂清市青少年宮調(diào)研。2014年1月1日,青少年元旦嘉年華活動受到了市委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與肯定。市委常委、常務(wù)副市長李銀巧、關(guān)工委主任胡凌云、團(tuán)市委書記童文陽、科協(xié)主席周峰、財(cái)政局副局長董法朗、教育局副局長王旭良、團(tuán)市委副書記桌秉諭等領(lǐng)導(dǎo),出席活動開幕式,為青少年盛大的元旦活動拉開序幕。2014年4月29日,溫州、樂清兩級政協(xié)委員,督察組在溫州市政協(xié)副主席戴祝水、樂清市政協(xié)主席章紀(jì)泉、副主席葉樂安的帶領(lǐng)下,來到樂清市青少年宮,對法治教育基地開展調(diào)研工作。對位于宮內(nèi)的青少年法治基地的運(yùn)行開展情況進(jìn)行督查。11月24日,浙江省司法廳梅建海主任、溫州市司法局張余友副處長等檢查組一行在樂清市司法局副局長錢潔、趙海鷗科長的陪同下蒞臨樂清市青少年宮實(shí)地考核。
多年來,青少年宮建設(shè)及二次裝修工程得到上級各部門的鼎力支持,團(tuán)省委、市政府、市財(cái)政局為我宮先后投入6000萬元巨資,確保了青少年建設(shè)項(xiàng)目的順利完成。2009-2014年省資助未成年人校外活動場所彩票公益金合計(jì)326.23萬。(2014合計(jì)194.23萬)正在發(fā)揮作用。
三、整體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排
迎接青少年宮全面評估是我宮今年工作的主要任務(wù)。2014年7月31日,省校外中心在杭州召開2014年評估指導(dǎo)會。8月6日召開中層擴(kuò)大會和行政辦公會,研究、制定《2014年樂清市青少年宮評促建工作方案》部署迎接省青少年宮全面評估的工作規(guī)劃及各項(xiàng)具體任務(wù),成立了“創(chuàng)建迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,團(tuán)市委書記童文陽擔(dān)任組長,卓秉瑜副書記、張茂獻(xiàn)副主任擔(dān)任副組長。加強(qiáng)對迎評工作的領(lǐng)導(dǎo)與組織,以確保各項(xiàng)工作的正常開展。
宮創(chuàng)建工作整體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,分步實(shí)施,層層推進(jìn)。創(chuàng)建工作共分六個(gè)階段:一是任務(wù)分解與啟動階段;二是自查與整改階段;三是支撐材料的形成、完善、檢查階段;四是自我完善與隨機(jī)檢查階段;五是青工領(lǐng)導(dǎo)小組專家進(jìn)宮全面評估階段;六是青工領(lǐng)導(dǎo)小組評估后的整改階段。我們先后召開全宮教工迎評工作專題會議4次,專題研討會6次,進(jìn)行創(chuàng)建工作階段性總結(jié)講評、研究和工作部署。8月20日,主任室進(jìn)一步細(xì)化了創(chuàng)建工作方案,成立了6個(gè)項(xiàng)目組,并建立了每周創(chuàng)建工作點(diǎn)評會制度,制訂了《迎評工作安排進(jìn)度表》,確保了青少年宮迎評工作扎實(shí)、青少年社團(tuán)等陣地進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。目前,“我為宮評估添光彩,我為宮發(fā)展作貢獻(xiàn)”在宮內(nèi)已蔚然成風(fēng)。在主任室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全宮師生,熱情高漲,群策群力,將迎評工作不斷推向深入。
2.整合宮發(fā)展史料
創(chuàng)建迎評材料的梳理整合過程,是檢視青少年宮辦學(xué)歷史的過程,是全面總結(jié)反思的過程,是凝煉辦宮理念,挖掘辦宮特色的過程,因此,做好迎評材料,不僅是迎評工作的需要,更是宮加快建設(shè),加速發(fā)展的需要。宮專門成立了材料工作組,建立了中心資料庫,編制了中心資料庫目錄索引,將各項(xiàng)材料落實(shí)到人。材料組的全體同志放棄休息時(shí)間,加班加點(diǎn),完成中心近2年樂清青少年宮辦宮資料的整理工作,完善了宮資料庫建設(shè)。
3.優(yōu)化教學(xué)生態(tài)環(huán)境
進(jìn)一步貫徹執(zhí)行省教學(xué)管理規(guī)范和教學(xué)“六認(rèn)真”的要求,整體提升我宮的教育教學(xué)水平是我校實(shí)現(xiàn)提升校外教育水平的重要步驟。借迎評契機(jī),我們進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)秩序的生態(tài)管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師教書育人水平與能力的提高。8月份以來,全宮開展了全宮課堂教學(xué)調(diào)研活動,宮領(lǐng)導(dǎo)、教科室、任課老師采取隨堂聽課的方式對全宮的課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研,檢查教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,聽課覆蓋率達(dá)90%以上。其間,教務(wù)處集中查閱全宮教師的教案,并在全宮會議上進(jìn)行點(diǎn)評。各部門還組織開展“專題研討”、“專業(yè)剖析”、“技能比武”等活動,不斷強(qiáng) 化廣大教師的課改意識、專業(yè)發(fā)展意識、能力本位意識及創(chuàng)新意識,磨礪內(nèi)功,提升內(nèi)涵。
4.夯實(shí)基礎(chǔ)能力建設(shè)
近兩年,在上級部門的關(guān)心支持下,中心投入巨資,加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),中心的辦學(xué)條件有了明顯提升。
因老宮在山上,不適宜開展青少年活動。老宮建于1985年,啟用于1986年2月,占地面積583平方米、建筑面積797平方米?,F(xiàn)新宮2004年立項(xiàng),2005年8月開工,2009年9月竣工。(出示新宮圖)新宮占地15696平方,建筑占地面積2488平方米,總建筑面積8451平方,室外活動場地面積13208平方米,綠化面積4065平方米,投資5000多萬元。(市民活動中心建筑面積45319平方米,造價(jià)11900萬元)。(出示新宮裝修圖)2011年12月啟動二次裝修工程,財(cái)政核算總價(jià)589.1610萬,設(shè)備投入250萬,2012年7月正式投入使用,開啟了我市校外教育新篇章。
有效整合利用資源與相關(guān)部門合作共建,共推青少年全面發(fā)展。我宮相繼成立基地,整合更多資源。由團(tuán)市委、市教育局、市財(cái)政三家單位聯(lián)合在青少年宮建立樂清市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地,為溫州市首家在青少年宮建成的學(xué)生實(shí)踐基地。每天可以接待600人次;2012至2014年,共接待87428人次。2009年投入40萬,委托南京建成數(shù)字摸擬天象館。2012年7月,投入
等多個(gè)平臺,在學(xué)員及家長中廣泛開展文明禮儀教育,講究衛(wèi)生并取得顯著成效,學(xué)員的主人翁意識不斷增強(qiáng),迎評熱情高漲,家長大聲喧嘩少了,樓道安靜了。宮園內(nèi)好人好事多了,學(xué)員臉上的笑容更燦爛了,宮園更整潔了,到處呈現(xiàn)出文明和諧的景象。
2.管理水平再上臺階
在迎評過程中,我宮各項(xiàng)工作緊扣評估細(xì)則和職業(yè)教育管理規(guī)范,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真落實(shí)整改,宮的管理層次,日益提升。
輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理更為精細(xì)。作為管理主力軍的活動部和培訓(xùn)部一線輔導(dǎo)員,許多教師放棄了休息時(shí)間,一心撲在活動籌備和班級管理上,常規(guī)管理工作力求細(xì)致入微,他們悉心關(guān)愛農(nóng)村學(xué)校及留首兒童。積極組織輔導(dǎo)員參加“流動少年宮進(jìn)學(xué)校、社區(qū)”和青少年微舞臺活動。組織開展各種社團(tuán)活動、文體活動、夏令營活動。帶領(lǐng)青少年奮戰(zhàn)在迎評工作的第一線。
教學(xué)管理更為嚴(yán)格。教學(xué)質(zhì)量和家長滿意度是衡量一個(gè)宮辦學(xué)層次的重要依據(jù)。迎評過程中,我宮狠抓課堂教學(xué)常規(guī)管理,力求打造高效課堂。努力了提升服務(wù)群體和服務(wù)質(zhì)量。通過迎評,我宮輔導(dǎo)員執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”更為自覺,更為嚴(yán)格,輔導(dǎo)員們不斷優(yōu)化教學(xué)手段,活化教學(xué)理念,打造優(yōu)質(zhì)課堂。
后勤管理更為規(guī)范。通過評估標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng),我宮后勤服務(wù)部門的同志在做好宮園基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí),注意不斷更新服務(wù)理念,創(chuàng)新服務(wù)方式,改善服務(wù)態(tài)度,堅(jiān)持貼近師生服務(wù),確保讓廣大師生稱心、滿意。
1德建設(shè)工作先進(jìn)單位”,2014年榮獲“2014全國體育舞蹈邀請賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,“2014年第十四屆溫州市少兒文藝大獎(jiǎng)賽組織獎(jiǎng)”。輔導(dǎo)員獲獎(jiǎng)情況有2012年2人次,2013年4人次,2014年9人次。2013年團(tuán)體舞蹈榮獲“浙江省金獎(jiǎng)”。主持表演學(xué)員在2014年第二十一屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲“全國二等獎(jiǎng)”??h市級以上媒體報(bào)道活動2012年5次,2013年16次,2014年13次?!墩憬M饨逃?013年1篇,《浙江校外教育工作簡報(bào)》采用簡訊,2014年7次。由樂清市青少年宮設(shè)計(jì)研究的課題《青少年宮開展學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動模式的實(shí)踐與研究》,榮獲“十二五”科研成果特等獎(jiǎng)的殊榮。同時(shí),青少年宮原宮主任周阿寶同志,由于在科研工作中的出色表現(xiàn),被授予“科研工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
4.宮園環(huán)境明顯改觀
迎接青少年宮全面評估,我宮基礎(chǔ)能力建設(shè)不僅得到強(qiáng)化,整個(gè)環(huán)境也有了根本性的改觀。目前,新宮地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)雅舒適、配套設(shè)施齊全、功能區(qū)塊明晰、項(xiàng)目設(shè)置全面。室外活動場地寬敞、綠化面積充足,氣勢雄偉的綠樹成陰。寬敞明亮的活動教室、充滿人文底蘊(yùn)的宮園美景躍然眼前,成為樂清最大的綜合性、公益性校外活動場所和未成年人思想道德教育陣地。
總之,迎接青少年全面評估是一個(gè)更新理念,凝心聚力的過程,是一個(gè)強(qiáng)基厚積,創(chuàng)新發(fā)展的過程。在全宮師生的共同努力下,我宮的迎評工作已取得了初步成果。我們將以評估為契機(jī),繼續(xù)腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,真正達(dá)到“以評促建、以評
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第五篇:鎮(zhèn)中小學(xué)兩項(xiàng)督評迎省檢工作總結(jié)
我鎮(zhèn)共有16所中小學(xué),中學(xué)2所,小學(xué)14所。今年重點(diǎn)迎省檢學(xué)校有5所:含浦中學(xué)、聯(lián)豐小學(xué)、學(xué)士睿哲希望小學(xué)、之字小學(xué)、九江小學(xué);5月27 日,接受省檢的學(xué)校有3所:聯(lián)豐小學(xué)、學(xué)士睿哲希望小學(xué)、之字小學(xué)。全鎮(zhèn)中小學(xué)根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,17位中小學(xué)校長精心策劃、親自帶頭工作,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性和主動性,緊鑼密鼓、加班加點(diǎn)、有條不紊地做好各項(xiàng)迎檢工作。含浦中學(xué)、學(xué)士中學(xué)、學(xué)士睿哲希望小學(xué)、聯(lián)豐小學(xué)、大坡小學(xué)、九江小學(xué)、渣塘小學(xué)等學(xué)校迎檢工作總結(jié)如下:
含浦中學(xué):本學(xué)期以來,在岳麓區(qū)教育局的正確指導(dǎo)及安排下,為迎接省“兩項(xiàng)督評”及“教育強(qiáng)區(qū)”視導(dǎo)驗(yàn)收,我校全體師生高度重視,積極準(zhǔn)備,扎扎實(shí)實(shí)開展迎檢工作取得了較好的成績,現(xiàn)就迎檢工作小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,科學(xué)指導(dǎo),迎檢工作扎實(shí)有效。
鎮(zhèn)黨委、政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校檢查、督促,并對此下發(fā)了專題文件,召開了專題會議,我校也相應(yīng)成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合教育局有關(guān)迎檢工作方案,落實(shí)措施,分工明確,抽出了專人負(fù)責(zé)學(xué)校迎兩項(xiàng)督評考核檔案建設(shè),人員安排到位,保障措施有力,使迎檢工作扎實(shí)有效。
二、切實(shí)履職,投入加大,教育環(huán)境不斷優(yōu)化。
在迎檢過程中,堅(jiān)持以“創(chuàng)建合格學(xué)校為契機(jī),促管理水平和辦學(xué)水平的提高”,在原有基礎(chǔ)上,利用有限的資金對學(xué)校旗臺、球臺、部分路面、垃圾站、花壇綠化、各功能室、校園電路等進(jìn)行了維修改造,特別是本學(xué)期5月,教育局領(lǐng)導(dǎo)來校視察后,為我校撥款10萬元,對教學(xué)樓粉刷一新,校容校貌煥然一新,校園文化建設(shè)也進(jìn)一步完善。
在區(qū)教育局干部聯(lián)點(diǎn)檢查工作中,幫助學(xué)校解決了一系列硬件建設(shè)問題和實(shí)際困難,學(xué)校根據(jù)教育局聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),各功能室的資料也逐步完善,且利用率相應(yīng)提高。
三、教育教學(xué)管理日漸規(guī)范,校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,校長通盤考慮,長遠(yuǎn)規(guī)劃,教務(wù)處、政教處、總務(wù)處三部門分工合作,精心策劃,管理工作常規(guī)化,科學(xué)化,精細(xì)化,我校的教學(xué)秩序井然,校風(fēng)正,教風(fēng)優(yōu),學(xué)風(fēng)濃。
四、存在的不足及今后工作的設(shè)想。
學(xué)校通過多年的努力謀發(fā)展,雖然有了長足的進(jìn)步,但離黨和人民的要求還有一定的差距。如教學(xué)質(zhì)量還有待提高,學(xué)校的管理工作還有待進(jìn)一步細(xì)化,教學(xué)環(huán)境還有待進(jìn)一步優(yōu)化等。
為確保明年省“教育強(qiáng)區(qū)”驗(yàn)收合格,我們將立足在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,著手解決以下問題:
一是爭取資金,改建運(yùn)動場、校門,新建綜合樓、食堂,完善校園文化設(shè)施建設(shè),改善教師辦公環(huán)境。
二是完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
學(xué)士中學(xué):自區(qū)劃調(diào)整以來,學(xué)校明顯感受到了不斷迎來的發(fā)展和進(jìn)步的契機(jī)。我們底子太薄、基礎(chǔ)太差,但是一直以來,我們順著岳麓發(fā)展的藤蔓,緊緊抓住機(jī)會,努力工作,不斷發(fā)展學(xué)校,建設(shè)學(xué)校,完善學(xué)校。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)力指導(dǎo)。
為了迎接兩項(xiàng)督評檢查,區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局、鎮(zhèn)政府組織召開了多次宣傳會、動員會、促進(jìn)會,并印發(fā)了多份指導(dǎo)性文件,同時(shí)不斷派出領(lǐng)導(dǎo)到校監(jiān)督指導(dǎo)。對學(xué)校的迎檢工作形成了很強(qiáng)的感染氛圍,同時(shí)也是學(xué)校迎檢工作更加科學(xué)和高效。
二、提高認(rèn)識,科學(xué)落實(shí)。
兩項(xiàng)督評是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和提質(zhì)的一個(gè)很好的契機(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,并認(rèn)真思考,發(fā)揚(yáng)民主,科學(xué)決策,組織召開了多次教師動員會和誓師會,明確責(zé)任,強(qiáng)調(diào)要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際不做到最好決不罷休。完善功能室、校園環(huán)境衛(wèi)生整治、校園文化建設(shè)、校園綠化美化、辦公室建設(shè)、廁所重建等。近年來,區(qū)教育局投入資金近200萬元,學(xué)校多方籌資近30萬元,學(xué)校校園環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。
三、修煉內(nèi)力,不斷自強(qiáng)。
硬件的發(fā)展是表面的,做人也好、治校也好,不能只是虛有其表。我校在不斷尋求學(xué)校發(fā)展和提升的突破口,并在做不斷地嘗試和努力,并積極尋求幫扶單位教研室的指導(dǎo)。不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,確定中心,死抓不懈,制定長期發(fā)展計(jì)劃,科學(xué)發(fā)展。
學(xué)士睿哲希望小學(xué):該校分別于xxxx年4月12日,5月27日接受了長沙市人民政府督導(dǎo)團(tuán),省人民政府督導(dǎo)團(tuán)兩項(xiàng)制度的督評。在督評中受到了省,市領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊譽(yù)。成績的取得,是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,幫扶學(xué)校的督促與指導(dǎo),全體教師的辛勤和努力,現(xiàn)就迎檢工作簡單總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,科學(xué)指導(dǎo),迎檢工作強(qiáng)力推進(jìn)。
兩項(xiàng)制度督評是全系統(tǒng)的大事,關(guān)系到岳麓教育的形象。為此,黨委、政府、教育局,鎮(zhèn)中心校高度重視。教研室,幫扶學(xué)校(銀盆嶺小學(xué))積極配合。自4月12日以后,銀盆嶺小學(xué)李暉校長帶領(lǐng)學(xué)校相關(guān)老師多次來校指導(dǎo)工作。特別是教研室王京卉老師已近退休,工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。4月12日以后,不到一個(gè)月的時(shí)間,4 次來校檢查、督促、指導(dǎo)工作。有一次我們正在搬騰少先隊(duì)大隊(duì)室,她老當(dāng)益壯,也同我們一起干,怎么勸也勸不住,使我們深受感動。加之教育局主要領(lǐng)導(dǎo),各科室領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)中心校多次的督查指導(dǎo),給予了我們精神上很大的鼓勵(lì),強(qiáng)力推進(jìn)了兩次督評工作的進(jìn)行。
二、舉全力,改變校園環(huán)境,營造校園文化。
月28日上午,教育局鄧局長一行人來校督察校園環(huán)境后指出,學(xué)校綠化要修整,造型,補(bǔ)種,教學(xué)樓需要裝修。學(xué)校認(rèn)真研究,立馬行動,籌集資金。資金不夠,學(xué)校行政自掏工資,先行墊付,采購水泥,瓷片等裝修材料。裝修隊(duì)伍4月29日下午進(jìn)場施工。在連續(xù)九天的施工中,為確保施工進(jìn)度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟隨施工隊(duì)伍從早上7:30一直堅(jiān)守到晚上12:00,放棄了五一的休假。九天的裝修,學(xué)校面貌渙然一新。同時(shí),學(xué)校也積極籌措資金,對校園內(nèi)的綠化進(jìn)行了整修。對校園文化進(jìn)一步完善。
三、狠抓學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理,學(xué)校工作有條不紊。
為迎接兩項(xiàng)督評工作,學(xué)校內(nèi)部管理工作分為四大塊。資料、日常教育教學(xué)、功能室的管理和使用、環(huán)境衛(wèi)生。四大塊責(zé)任到人,分工合作。尤其是教導(dǎo)主任代妹老師負(fù)責(zé)的資料塊,不厭其煩,精益求精,反復(fù)核對,查漏補(bǔ)缺,放棄了多個(gè)雙休日,4月12日在市督導(dǎo)時(shí)就受到了市專家的高度肯定。
省兩項(xiàng)制度的督評,強(qiáng)有力地推進(jìn)了教育的發(fā)展。我們將繼續(xù)努力工作,科學(xué)謀劃,加快學(xué)校發(fā)展,辦人民滿意的教育,為教育強(qiáng)區(qū)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
聯(lián)豐小學(xué):xxxx年5月,在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心下,在區(qū)教育局的高度重視下,我校順利通過湖南省“兩項(xiàng)督評”工作檢查。在此次迎檢中,我校全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,為此次檢查能順利通過盡到自己的一份責(zé)任和義務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真迎檢,加大學(xué)校前進(jìn)的步伐。
1、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)硬件、軟件的配套設(shè)施建設(shè)。4月21日,學(xué)校新建綜合樓按期竣工,并正式投入使用。有200米環(huán)形跑道運(yùn)動場已建成,籃球場設(shè)施已安裝并使用、各種儀器設(shè)備已及時(shí)上柜并開始使用、新增圖書7000冊、更換桌椅220套、綠化面積新增10%。
2、校園環(huán)境有了很大改觀。校門兩旁新建花壇以及綠色植被、操場內(nèi)新建的校園文化墻、大廳的新設(shè)宣傳欄,綜合樓各功能室文化建設(shè)等設(shè)施,不僅美化了校園環(huán)境,更營造了學(xué)校學(xué)習(xí)的氛圍。在區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)以及幫扶學(xué)校的幫助下,完成了綜合樓各功能室、教室的布置,同時(shí)完善各設(shè)施設(shè)備、儀器的使用登記,以及各項(xiàng)迎檢資料。
3、加強(qiáng)教研教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校根據(jù)各學(xué)科要求,設(shè)置了各學(xué)科教研組,并定期開展教研活動。教導(dǎo)部門對每位教師的備課、聽課、作業(yè)批改情況進(jìn)行不定時(shí)的抽查和檢查。鼓勵(lì)教師積極參加區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動,提升專業(yè)水批改以及業(yè)務(wù)能力。
二、積極配合,齊努力,促發(fā)展。
1、在區(qū)教育局的高度重視下,此次迎檢過程中,各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師曾多次到我校指導(dǎo)迎檢工作。從功能室的布置、儀器設(shè)備的擺放、資料的搜集到校園文化的建設(shè)等各方面給予了有效地幫助。我校教師能積極配合每一次的檢查并虛心接受上級領(lǐng)導(dǎo)所提出的建設(shè)性意見或建議。短短的一個(gè)月時(shí)間,學(xué)校發(fā)生了巨大變化,這是大家共同努力的成果。
2、為了能讓“兩項(xiàng)督評”順利通過,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校各部門管理工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各行政主動到幫扶學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),辦學(xué)的思路,以便在工作過程中少走彎路,與此同時(shí)也加大了各校際之間的交流。
三、全員參與,分工合作,共同備戰(zhàn)“兩項(xiàng)督評”。
此次迎檢正趕上學(xué)校綜合樓剛剛竣工,各項(xiàng)工作都要求高速度、高質(zhì)量、高效率完成。
1、各功能室專人負(fù)責(zé),共同合作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,各功能室的布置同時(shí)進(jìn)行,各功能室老師互相幫助。布置好的功能室,都能盡快投入使用,并完成各登記資料。
2、本學(xué)期學(xué)校新增7000冊圖書,而圖書室也剛剛投入使用,為了完善圖書室各圖書的資料,以及圖書的歸類、編號、整理,學(xué)校全體教師不畏辛勞集體加班十多天。難能可貴的是學(xué)校50多歲的幾位中年老師也共同加入到加班隊(duì)伍中,做起事來絲毫不比年輕人慢,加班甚至比別人更晚。這讓學(xué)校的其他老師都為之感動,為之驕傲。
九江小學(xué):為打造教育強(qiáng)區(qū),迎接省“兩項(xiàng)督評”,我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校校長的親自帶領(lǐng)下,全體教師全員參與,夜以繼日,任勞任怨,具體總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視變化巨大
在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,區(qū)教育局的大力支持下,投入資金30多萬元,重建了廁所,改造了廚房,教學(xué)樓墻壁粉刷,教室裝燈、改電。在村、支兩委的大力支持下,村投入資金4萬余元,維修改造了運(yùn)動場地,安裝了宣傳櫥窗,學(xué)校面貌煥然一新。
二、統(tǒng)一思想提高認(rèn)識
1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局迎省兩項(xiàng)督評推進(jìn)會的會議精神及相關(guān)文件。
2.認(rèn)真貫徹落實(shí)上級教育行政部門迎檢工作,準(zhǔn)確分工,責(zé)任到人,做到9名教師人人有事做,個(gè)個(gè)能做好事,各項(xiàng)工作有條不紊。
三、細(xì)心整理學(xué)校資料
1.為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,按照要求準(zhǔn)確整理資料,迎檢工作的七大項(xiàng)資料,責(zé)任明確,責(zé)任到人。
2.在清理整理資料的過程中,校長黃玉萍兼資料員心細(xì)認(rèn)真,逐項(xiàng)逐條反復(fù)核對,查漏補(bǔ)缺,各項(xiàng)資料規(guī)范齊全。
四、有效布置各功能室。
1.學(xué)校裝備條件得到了區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的大力支持,共投入資金30多萬元,添置了新的教學(xué)設(shè)備,特別是教育信息由原來的封閉走向了開放,教導(dǎo)主任戴波蘭兼信息技術(shù)員帶頭在多媒體教室上好示范課,并和年輕教師一起指導(dǎo)中老年教師教師充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行備課和教學(xué),各項(xiàng)條件達(dá)到了省檢要求,學(xué)生開闊了眼界,享受到了前所未有的教育。
2.各功能室的布置著手早,動手快,教師暑假期間就騰出生活用房,按布局合理調(diào)配了各功能室,各功能室管理規(guī)范、設(shè)備齊全,使用率高。,體育教師李長興雖不是專職的教師,但充分利用學(xué)校的體育器材,充分利用運(yùn)動場地進(jìn)行“大課間”讓學(xué)生鍛煉身體,強(qiáng)身健體。
五、打造學(xué)校校園文化
結(jié)合我校實(shí)際,打造了“用心讀書”的學(xué)校特色,投入資金1萬5千多元,高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)了教學(xué)正墻面上的特色主題“書”,進(jìn)校門右側(cè)墻上方的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)動場墻面上的16個(gè)體育明星,教室布置規(guī)范合理、教學(xué)樓外墻布置潛移默化,讓學(xué)生在優(yōu)雅的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí),快樂成長。
梳理過去,展望未來,百尺竿頭更進(jìn)一步。九江小學(xué)將以和諧、奮進(jìn)的姿態(tài)在更廣闊的平臺上開拓進(jìn)取。
之字小學(xué):5月27日省教育廳督學(xué)李麗女士、長沙市岳麓區(qū)人民政府吳江副區(qū)長及區(qū)教育局鄧局長在含浦鎮(zhèn)中心校李旭光校長的陪同下對我校兩項(xiàng)督評工作進(jìn)行了檢查,予以工作指導(dǎo)。
此次檢查獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,特別是我校漂亮而又大氣的校園文化引來領(lǐng)導(dǎo)的聲聲贊嘆!
此次迎檢,我校屬于特殊情況,由原云盤小學(xué)、幸福小學(xué)合并為之字小學(xué)。27日迎檢,21日召開緊急會議成立新的領(lǐng)導(dǎo)班子。時(shí)間緊,任務(wù)重。新班子不畏艱難,大膽快速開展工作:教師分工分課、后勤服務(wù)工作等工作井然有序的開展起來了。特別值得表揚(yáng)的是我們?nèi)=處煵慌驴?、不怕累,頑強(qiáng)拼搏的精神!我們利用22 號、23號雙休日加班加點(diǎn):一批冒雨把學(xué)生的新課桌運(yùn)來;另一批冒雨把原云盤小學(xué)、幸福小學(xué)的辦公用品、檔案資料等搬入新學(xué)校。雖然兩天下來教師有些疲憊了,但24號周一,看到孩子們開開心心的邁入新學(xué)校,看到孩子們燦爛的笑臉時(shí),所有的教師從心底感受到我們的勞動是有意義的,值!
渣塘小學(xué):本學(xué)期,渣塘小學(xué)在區(qū)教育局工作方針的正確指導(dǎo)下,在含浦鎮(zhèn)中心校的積極監(jiān)督下,以端正的態(tài)度,認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)迎接“省兩項(xiàng)督評”的準(zhǔn)備工作。雖然最終沒有迎接檢查,但是學(xué)校的“精細(xì)化地管理”還是得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
1、狠抓學(xué)生行為常規(guī)
學(xué)生的言行習(xí)慣一直以來都是渣塘小學(xué)狠抓的重點(diǎn)。大隊(duì)部將這項(xiàng)長遠(yuǎn)的工程落實(shí)在每一天、每一件事情中,利用課間操對學(xué)生的各項(xiàng)操行進(jìn)行總結(jié),從具體事例中,提煉行為常規(guī)教育的素材,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在地辨別是非對錯(cuò)。
2、落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)
提高教學(xué)質(zhì)量是辦校的重要組成部分。為了迎接這次“兩項(xiàng)督評”,并以督查促提升,學(xué)校對教師的常規(guī)教學(xué)提出了不同于以往的要求。由校長帶頭,公開執(zhí)教教研課,帶動其他每位教師開放課堂,并積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,大幅度提高了教學(xué)效率。
3、充分利用現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源
自 xxxx年創(chuàng)辦合格化學(xué)校以來,渣塘小學(xué)的硬件設(shè)施得到了全方位的完善,功能室的使用成了本學(xué)期學(xué)校的重點(diǎn)。除了對教師進(jìn)行定期的電腦培訓(xùn)以外,還積極帶動學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、電腦室,享受均衡教育帶來的豐厚果實(shí)。6月,區(qū)教育局信息中心對渣塘小學(xué)電教儀器的使用情況進(jìn)行突擊檢查,效果非常好,并在第二天的教育信息網(wǎng)上進(jìn)行公示,為打造渣塘小學(xué)的品牌奠定了堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ)。
大坡小學(xué):為迎接省兩項(xiàng)督評工作檢查,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師齊心協(xié)力,做了大量的工作,并取得了可喜的成績?,F(xiàn)將我校本項(xiàng)工作的具體做法總結(jié)如下:
第一、是以校長牽頭,召開動員會,引起全體教師的高度重視,并統(tǒng)一認(rèn)識,認(rèn)清當(dāng)時(shí)的形勢,明確搞好本項(xiàng)工作的深遠(yuǎn)意義。
第二、進(jìn)行明確的分工,責(zé)任到人,與此同時(shí),學(xué)校行政隨時(shí)進(jìn)行檢查、督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出,立馬補(bǔ)救,做到萬無一失。
第三、校長多方周旋,與村支兩委密切聯(lián)系,指出學(xué)校目前存在的一些問題,取得他們最大的支持與幫助。
第四、學(xué)校行政與兄弟學(xué)校溝通,得到了他們很多的指導(dǎo)。
第五、調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,爭取多方援助,發(fā)動學(xué)生,認(rèn)真徹底地搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)動家屬,犧牲休息時(shí)間,清理衛(wèi)生死角,并完善學(xué)校的一些其他工作。
在這次兩項(xiàng)督評工作中,我校也涌現(xiàn)了不少愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的先進(jìn)個(gè)人。
五月一日,本是法定假日,但是我們學(xué)校校長凌順、教導(dǎo)主任童敏放棄休息時(shí)間,親自上陣,整理學(xué)校資料。平時(shí)哪怕有一點(diǎn)空余時(shí)間,也把它用上來。
張新政老師利用五一假期,購買油漆,主動將學(xué)校破損的墻面粉刷一新。
總務(wù)主任吳立華,還有校長凌順,教導(dǎo)主任童敏利用雙休日,不計(jì)報(bào)酬,為學(xué)校采購迎檢必需品。
吳雪輝老師、蘇必林老師、吳愛輝老師哪里需要他們,他們就出現(xiàn)在哪里,工作踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。
迎檢前的一個(gè)周六、周日,家屬龍東海、胡國文、童雙全自告奮勇,來學(xué)校整理衛(wèi)生,做好能做的一切。
總之,在這次迎省兩項(xiàng)督評檢查工作中,我校做了大量工作,取得了顯著成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,社會和家長的好評,但是,我們也深深知道:我們以后該做的事還很多,我們將不懈努力,不斷提升學(xué)校的品味,圓滿完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。