第一篇：教學(xué)聯(lián)查解說詞

教學(xué)評(píng)估成果展示引領(lǐng)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好，歡迎您們來到我校參觀我校的教學(xué)評(píng)估成果。我校全體師生在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，以河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估方案為指導(dǎo)，以區(qū)教育局中小學(xué)教育階段教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案為依據(jù)，為規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，以提高教師教學(xué)水平為目的，全面了解教學(xué)評(píng)估工作進(jìn)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，確立解決問題的策略，扎實(shí)推進(jìn)我校的教學(xué)評(píng)估工作。

首先，給大家介紹一下我校的教學(xué)評(píng)估檔案資料的歸納整理工作。近年來，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視檔案管理工作，將檔案管理工作納入日常工作日程，實(shí)現(xiàn)了檔案管理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理。目前我校檔案實(shí)現(xiàn)了三級(jí)目錄管理，檔案管理整齊、美觀、系統(tǒng)、齊全，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，成為各兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的榜樣。

在教學(xué)方面，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以學(xué)生發(fā)展為核心，努力培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我校經(jīng)常組織同學(xué)科教師聽課、教研，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，發(fā)揮了教師的團(tuán)隊(duì)作用。尤其是語文教學(xué)，在教研組長(zhǎng)李少勛老師的帶動(dòng)下，教出了我校的語文特色：讀中感悟、讀寫結(jié)合。實(shí)現(xiàn)了“大語文”的教學(xué)觀，充分重視語文知識(shí)的傳授，避免出現(xiàn)“種別人的地，荒自己的田”的情況。特別值得一提的是我校教師的教學(xué)研討，每次聽課結(jié)束，各教研組長(zhǎng)都會(huì)組織各位聽課教師進(jìn)行教研。在教研會(huì)上，每位教師都積極發(fā)言，并能從不同的角度提出自己的見解和意見，教師之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣下來，我們的課堂教學(xué)日趨完善。

綜合實(shí)踐活動(dòng)是現(xiàn)代教育中的個(gè)性內(nèi)容、體驗(yàn)內(nèi)容和反思內(nèi)容，與傳統(tǒng)教育片面追求教育個(gè)體的發(fā)展、共性和知識(shí)有所不同。綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)生態(tài)化空間，學(xué)生是這個(gè)空間的主導(dǎo)者，學(xué)生具有整個(gè)活動(dòng)絕對(duì)的支配權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，能夠以自我和團(tuán)隊(duì)為中心，推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)行。在這個(gè)過程中，學(xué)生更謀求獨(dú)立完成整個(gè)活動(dòng)，而不是聆聽教誨和聽取指導(dǎo)。教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)空間里只是一個(gè)引導(dǎo)者、指導(dǎo)者和旁觀者。我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)面向全體學(xué)生，各個(gè)班級(jí)根據(jù)學(xué)生的不同愛好分成若干興趣小組，并且根據(jù)自己搜集整理的信息，編輯成冊(cè)，記錄下學(xué)生的學(xué)習(xí)感悟、學(xué)習(xí)收獲。文集的制作是我校語文教學(xué)中的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，結(jié)合每個(gè)單元的綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求，制定出相應(yīng)的計(jì)劃，再由學(xué)生自己去搜集信息，整理成冊(cè)。這個(gè)活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生的能力、展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。

在《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)初級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中提出了各學(xué)校應(yīng)結(jié)合本校、本地區(qū)的特色開展地方課的要求。為了響應(yīng)國家的政策，今年我校編輯了校本課程----《認(rèn)識(shí)海北

發(fā)展家鄉(xiāng)》，教材剛剛出版就受到各兄弟學(xué)校及社會(huì)的關(guān)注。這本教材是我校校本課程的主體，以“認(rèn)識(shí)海北 發(fā)展家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，介紹我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)、文化、風(fēng)土人情等，體現(xiàn)本土的文化個(gè)性。在編寫體例上，每節(jié)由教材正文、思考與探索組成，在編寫原則上，我們力求知識(shí)性與趣味性相結(jié)合，理論性與實(shí)踐性相結(jié)合，達(dá)到生動(dòng)淺顯、通俗易懂的效果。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，雖然我校在此次教學(xué)評(píng)估中受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，但是還存在不足之處，我們還將繼續(xù)探索。檔案管理會(huì)進(jìn)一步完善；綜合實(shí)踐活動(dòng)還處于起步階段，我們會(huì)力求開發(fā)學(xué)生智力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使綜合實(shí)踐活動(dòng)逐步向?qū)I(yè)化、特色化發(fā)展；校本課程是一門新的課程，加上我們水平有限，缺乏經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)不斷完善、不斷修正。在此我代表我校的領(lǐng)導(dǎo)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，對(duì)于我們的不足之處，歡迎您們提出寶貴的意見，以后我們會(huì)向各兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次教學(xué)評(píng)估中取得更好的成績(jī)。

第二篇：衛(wèi)生聯(lián)查情況通報(bào)

衛(wèi)生聯(lián)查情況通報(bào)

為迎接中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，公司愛衛(wèi)會(huì)于2010年2月4日組織愛衛(wèi)會(huì)成員對(duì)車間、處室衛(wèi)生情況進(jìn)行了互動(dòng)聯(lián)查?，F(xiàn)將衛(wèi)生聯(lián)查情況通報(bào)如下：

一、公司各車間和處室都能夠積極行動(dòng)起來大搞室內(nèi)外衛(wèi)生，基本達(dá)到了辦公室、保全保養(yǎng)室、更衣室衛(wèi)生窗明幾凈，辦公用具和維修工具擺放整齊，照明燈具、吊扇干凈沒有灰塵，墻壁干凈沒有灰塵的衛(wèi)生環(huán)境。

二、衛(wèi)生聯(lián)查評(píng)比結(jié)果：

1、衛(wèi)生最好的車間：前紡車間，獎(jiǎng)勵(lì)車間主任李曉紅100元；

2、衛(wèi)生最好的處室：計(jì)量能源處，獎(jiǎng)勵(lì)處長(zhǎng)王瑞萍100元；

3、通報(bào)表揚(yáng)部門：細(xì)紗車間、并捻車間、電氣車間、西織車間織造工序、東織車間辦公室、勞動(dòng)人事處，綜合辦公室（質(zhì)檢處、計(jì)劃處、紡部、織部技術(shù)處、安全設(shè)備處），武保處經(jīng)濟(jì)護(hù)衛(wèi)中隊(duì)、物業(yè)管理處單身宿舍樓。獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)部門50元。

三、本次衛(wèi)生聯(lián)查結(jié)果，只有最好沒有最差。

四、獎(jiǎng)勵(lì)金由公司愛衛(wèi)會(huì)派員發(fā)放。

公司愛國衛(wèi)生委員會(huì) 二0一0年二月五日

發(fā)至：公司領(lǐng)導(dǎo)、愛衛(wèi)會(huì)成員、各分廠、車間、處室部門

第三篇：安全聯(lián)查情況匯報(bào)

（范文）

唐山市天然氣有限公司 安全聯(lián)查情況匯報(bào)

11月9日是消防安全宣傳日，市住建局副局長(zhǎng)畢學(xué)斌一行來到我公司對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了指導(dǎo)檢查，扎實(shí)有效推進(jìn)我公司安全生產(chǎn)工作。畢局長(zhǎng)認(rèn)真聽取了公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的匯報(bào)，對(duì)上級(jí)派發(fā)的安全文件和設(shè)備安全工作進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)對(duì)生產(chǎn)運(yùn)行情況、安全管理制度、應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案以及設(shè)備管理臺(tái)賬等進(jìn)行了檢查, 并要求相關(guān)工作人員要按照崗位規(guī)定強(qiáng)化崗位職責(zé)，在安全生產(chǎn)工作中做好防護(hù)措施。結(jié)合我公司的安全生產(chǎn)工作情況，畢局長(zhǎng)提出如下要求：

一、安全生產(chǎn)工作要常抓不懈。作為燃?xì)馄髽I(yè)，特別是冬季用氣高峰的到來，天然氣工作面臨的情況更加復(fù)雜，任務(wù)更加艱巨。要求全公司要牢固樹立“安全第一”的理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)第九次黨代會(huì)會(huì)議精神，加強(qiáng)安全生產(chǎn)制度建設(shè)。

二、認(rèn)真開展好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。必須充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，要時(shí)刻保持戒備。對(duì)相關(guān)工作人員的培訓(xùn)，重在讓其掌握安全生產(chǎn)知識(shí)、安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防能力和應(yīng)急處理能力。

三、加大安全生產(chǎn)投入。要在深入扎實(shí)搞好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的同時(shí)，創(chuàng)造條件加大對(duì)安全生產(chǎn)的投入。正確處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系，優(yōu)先考慮安全生產(chǎn)問題，從“促發(fā)展、保穩(wěn)定”的高度來充分認(rèn)識(shí)抓好天然氣工作的重要性與當(dāng)年安全生產(chǎn)工作，以安全生產(chǎn)保障我市天然氣事業(yè)的跨越發(fā)展。

按照畢局長(zhǎng)的指示要求，我公司及時(shí)召開會(huì)議，扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作, 強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，促進(jìn)了全公司的安全生產(chǎn)形勢(shì)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)就此次工作安排匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化安全生產(chǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)。為扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，我公司及時(shí)召開了一次安全生產(chǎn)工作會(huì)議，傳達(dá)了畢局長(zhǎng)安全生產(chǎn)工作要求，研究部署了安全生產(chǎn)防控措施，把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程。成立了安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了安全生產(chǎn)第一責(zé)任人制度，從組織上確保安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。把安全生產(chǎn)作為一項(xiàng)重要工作來抓，做到各項(xiàng)工作和安全生產(chǎn)工作同研究、同部署、同檢查、同落實(shí)，把安全生產(chǎn)工作列入各部門、加氣站、門站年終考核成績(jī)。

二、狠抓安全生產(chǎn)宣傳考核。為了促進(jìn)宣傳教育活動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)企業(yè)職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，使廣大干部職工對(duì)天然氣重要性的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的提高，營(yíng)造全公司安全生產(chǎn)的濃厚氛圍，我公司廣泛宣傳各種安全知識(shí)、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)以考試的形式對(duì)生產(chǎn)運(yùn)行部全體員工進(jìn)行了天然氣安全運(yùn)行知識(shí)考核，提高了職工安全意識(shí)和安全素質(zhì)，增強(qiáng)了安全生產(chǎn)責(zé)任感和使命感，為確保安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。

三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)，建立、健全和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，大力宣傳“安全發(fā)展”科學(xué)理念，倡導(dǎo)和樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的局面。同時(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，節(jié)假日制定嚴(yán)格的值班制度，有領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員24小時(shí)值班，落實(shí)公司內(nèi)部安全防范各項(xiàng)措施，做到管好自家的人，看好自家的門。

四、認(rèn)真開展安全生產(chǎn)隱患排查工作。一是制定實(shí)施方案，明確安全隱患排查治理的工作目標(biāo)、職責(zé)分工、實(shí)施步驟和具體措施，全面排查治理安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和遏制重大特大事故的發(fā)生。二是及時(shí)組織并安排部署安全工作，做到防患于未然。三是組織安全大檢查。深入各門站、加氣站開展安全生產(chǎn)大檢查，采取定期、不定期的形式進(jìn)行全面核查，對(duì)查出的險(xiǎn)情隱患，及時(shí)提出整改措施和處理意見，責(zé)令限期整改，并跟蹤落實(shí)整改到位。

我公司安全生產(chǎn)方面做了大量的工作，也取得了一定的成績(jī)，但由于安全生產(chǎn)是長(zhǎng)期的艱巨的工作，我們要充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，再接再厲，持之以恒，努力做到防范于未然，推動(dòng)天然氣安全生產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。

唐山市天然氣有限公司 二○一一年十一月十日

第四篇：2013年教學(xué)聯(lián)查語文教研組工作匯報(bào)材料

2013年教學(xué)聯(lián)查語文教研組工作匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校語文教研組所有成員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就將語文組教學(xué)教研工作做以匯報(bào)。

一、基本情況

我校語文教研組共有教師9名，可以說是一支蓬勃向上、不斷開拓、勇于創(chuàng)新的隊(duì)伍。隊(duì)伍年輕化使我們具有了投身語文教學(xué)改革大潮的熱情、信心、力量和希望。

二、指導(dǎo)思想

一年來，我們?cè)诰?、?zhèn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于探索，以課堂教育改革的核心，以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)與學(xué)生個(gè)性化發(fā)展為導(dǎo)向，立足建設(shè)高效課堂，創(chuàng)造性地開展教研活動(dòng)，使每位學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂，使每位教師享受教育的幸福。

三、措施、方案

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，為教研插上騰飛的翅膀

語文組教師堅(jiān)持每天上網(wǎng)瀏覽各種信息，閱讀各種書籍，與魏書生、李鎮(zhèn)西、余映潮等語文教學(xué)專家進(jìn)行思想對(duì)接，借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。討論研究我縣新提出的高效課堂教學(xué)模式，及時(shí)了解語文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語文教改趨勢(shì)，拓寬語文改革思路，讓教師沐浴書香，為語文教研插上了騰飛的翅膀。

2、務(wù)實(shí)聽課活動(dòng)，讓教師沐浴溫暖的春風(fēng)

我校領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，圍繞“高效課堂”這一建設(shè)目標(biāo)，開展了多角度、多層次、多形式的講課、聽課、評(píng)課的一系列教研活動(dòng)。首先，在11月19日至22日的校內(nèi)各學(xué)科“高效課堂教學(xué)流程模式”的嘗試探索實(shí)踐中，我組優(yōu)秀青年教師付賀、倪明英在11月19日分別講了《馬說》、《與朱思元書》的示范引路課。兩位講課教師本著“課堂高效”的目標(biāo)積極備課、認(rèn)真講課，所有聽課教師本著是否實(shí)現(xiàn)“課堂高效”用心聽課、熱烈評(píng)課。通過這次活動(dòng)的開展，在實(shí)際體驗(yàn)中，我們加深了對(duì)高效課堂的認(rèn)識(shí)和理解，確立了“先學(xué)后教、先讀后導(dǎo)、先練后訓(xùn)、先放后扶”的理念，也增強(qiáng)了我們打造高效課堂的信心和決心。隨后11月22日，我又在我校聯(lián)合姜中、胡中、湯中三所學(xué)校舉辦的“校際聯(lián)誼、攜手共發(fā)展”的研討活動(dòng)中去姜中講課《紫藤廬瀑布》，并且與我組教師張勝文、苑海英一起聽了其他三所學(xué)校教師的語文課，對(duì)比中學(xué)長(zhǎng)處，比較中有收獲。兄弟學(xué)校各位教師的課活而不亂、實(shí)而不死，他們講課的激情以及深厚的文學(xué)素養(yǎng)令我們深深震撼，也讓我們回味無窮，真是不虛此行。我們?nèi)嘶匦：髮⑺行畔⒎答伣o全組人員，討論研究實(shí)施智慧共享，實(shí)現(xiàn)三人受益，全體提高。我們也更堅(jiān)定了實(shí)施高效課堂的信念，對(duì)高效課堂有了更深刻、更豐富的理解。如何使我們的語文課達(dá)到高效？

一、啟發(fā)激趣，讓課堂變得生動(dòng)活潑；

二、質(zhì)疑交流，讓課堂變得有理有趣；

三、提倡合作，讓課堂變得融洽愉悅；

四、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，讓課堂變得豐富直觀；

五、體現(xiàn)現(xiàn)代課堂結(jié)構(gòu)，讓課堂變得熱烈活動(dòng)；

六、分層次教學(xué)，讓課堂變得滿園花開。俗話說：“他山之石可以攻玉?！蔽倚４蚱屏嗽心Ｊ降膮^(qū)域教研，成功地實(shí)施了“客座援教”的新舉措。12月6日，我們請(qǐng)來了樂亭縣語文教學(xué)界的精英----三合初中的代素華老師為我們講課，代老師執(zhí)教的九年級(jí)語文《欣賞生命》，無論是簡(jiǎn)潔真誠的談話導(dǎo)入，還是層層深入的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，無論是精彩多樣的朗讀訓(xùn)練，還是精準(zhǔn)形象的寫作指引，都令人耳目一新，生動(dòng)地為我們?cè)忈屃耸裁礃拥恼Z文課才是“高效課”。尤其那雋永、優(yōu)美的教學(xué)語言更是讓人贊嘆不已，讓人不喜歡這樣的課實(shí)在很難。往日蔫頭耷腦的學(xué)生一下子興奮起來了，死氣沉沉的課堂一下子活躍起來了。這才發(fā)現(xiàn)，原來教語文可以這樣幸福，學(xué)語文可以這樣快樂。享受的同時(shí)，我們又在深思，一個(gè)好的語文老師恐怕只吸納一些教學(xué)理念、運(yùn)用一些教學(xué)方法、懂得一些教學(xué)技巧、掌握一些教學(xué)手段還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須具有深厚的文化底蘊(yùn)。唯有這樣，對(duì)學(xué)生的影響才是深刻的、久遠(yuǎn)的。與此同時(shí)，我組的倪明英老師也作了精彩的展示。教學(xué)中，注重學(xué)生的朗讀和品析，從內(nèi)容到寫法，學(xué)生在老師的點(diǎn)撥下都產(chǎn)生了自己獨(dú)特的感受，課堂氣氛十分活躍，得到了各校聽課老師的一致好評(píng)。評(píng)課活動(dòng)中，我們不僅評(píng)議了兩位老師的具體課堂設(shè)計(jì)，還暢談了如何搞好語文教學(xué)，實(shí)現(xiàn)高效。代素華老師的深刻發(fā)言使大家受益匪淺，我們?cè)?jīng)沉睡的心又掀起了波瀾，重新審視了我們對(duì)

待語文教學(xué)的態(tài)度。我校又組織老師們到毛莊、汀流河、大楊莊等校區(qū)聽課評(píng)課，不斷充盈教師的頭腦，提升教師的能力。此外，我組劉宏偉老師在“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)，也可以說是得益于我組的聽課評(píng)課。比賽前，大家反復(fù)聽、反復(fù)評(píng)、反復(fù)改、反復(fù)練，發(fā)揮了團(tuán)體協(xié)作的精神。在這一次次的歷練中，教師如沐溫暖的春風(fēng)，吹走了陳舊低效的思想，吹來了新鮮高效的技巧，我們真的成長(zhǎng)了起來。

3、狠抓常規(guī)教學(xué)，為教學(xué)奠定堅(jiān)固的基石

教學(xué)常規(guī)以提高課堂效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的立足點(diǎn)，抓好備、講、練、輔、考、析六環(huán)節(jié)。

首先，精于備課。備課要注重實(shí)用性、層次性，備出自己的風(fēng)格和特色，既要熟悉教材的各個(gè)方面，又要了解學(xué)生的各種情形，使我們的課堂如行云流水、江河瀑布，即使八面來風(fēng)，也能八面玲瓏地應(yīng)付自如。其次，少講多練。我們用小卷課課練、堂堂測(cè)，以練促背，以練帶講，而且作業(yè)堅(jiān)持二次批改，認(rèn)真輔導(dǎo)，這樣學(xué)生自己通過思考獲得的知識(shí)就會(huì)更加牢固、更加深刻。同時(shí)，學(xué)生門的書寫也得到了很好的訓(xùn)練，不僅規(guī)范了，而且美觀了。第三，每月必考，考后必析，抓好補(bǔ)救和改進(jìn)。另外，七八年級(jí)每周六還舉行語、數(shù)、外三大學(xué)科的競(jìng)賽，考后馬上閱卷、獎(jiǎng)勵(lì)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)地?zé)崆?。蹋?shí)搞好常規(guī)教學(xué)，為教學(xué)奠定了堅(jiān)固的基石。

4、繽紛課外活動(dòng)，讓學(xué)生如飲醇厚的仙露瓊漿。

充分利用學(xué)校的圖書資源，積極組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng)。如“經(jīng)典浸潤(rùn)人生”讀書交流展、演講比賽、作文比賽等，這些活動(dòng)的開展遵循了大語文教學(xué)觀的理念，使學(xué)生如飲仙露瓊漿，在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中發(fā)展思維，在活動(dòng)中提高能力。

“學(xué)無止境，教無止境，研無止境”我們語文組會(huì)一如既往，勤學(xué)、善思、實(shí)干，在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪，在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花

第五篇：煉鋼廠設(shè)備聯(lián)查管理制度

煉鋼廠設(shè)備聯(lián)查管理制度

1目的為了進(jìn)一步提高全廠整體設(shè)備管理水平，加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作，保證設(shè)備正常順利運(yùn)行，特制定本管理制度。

2適用范圍

2.1本制度適用于煉鋼廠所有車間、科室。

2.2本制度適用于煉鋼廠所有設(shè)備及設(shè)施。3職責(zé)

3.1設(shè)備聯(lián)查的組織

3.1.1設(shè)備科負(fù)責(zé)煉鋼廠設(shè)備聯(lián)查的組織。

3.2.2設(shè)備科組織由設(shè)備科科長(zhǎng)、各車間主任和副主任以及相關(guān)人員參加聯(lián)查。

3.2 參加聯(lián)查人員必須本著公平、公正的原則，嚴(yán)格按照設(shè)備聯(lián)查內(nèi)容及考核辦法執(zhí)行。

3.3 聯(lián)查結(jié)束后，參加聯(lián)查人員將檢查過程發(fā)現(xiàn)的問題匯總后交設(shè)備科，由設(shè)備科對(duì)聯(lián)查結(jié)果進(jìn)行匯總，并下發(fā)聯(lián)查通報(bào)，限期整改和考核，并加以監(jiān)督落實(shí)。

4內(nèi)容

4.1設(shè)備聯(lián)查時(shí)間

聯(lián)查時(shí)間定于每周二上午9:30開始（如有特殊情況另行通知），參加聯(lián)查人員在調(diào)度室集合。

4.2設(shè)備聯(lián)查內(nèi)容

各車間設(shè)備的安全防護(hù)、設(shè)備衛(wèi)生、設(shè)備潤(rùn)滑、備品備件定置管理、設(shè)備隱患、介質(zhì)管道的跑、冒、滴、漏、照明以及各車間崗位的設(shè)備隱患、衛(wèi)生、點(diǎn)檢、交接記錄及全員設(shè)備管理情況等。

4.3設(shè)備聯(lián)查考核項(xiàng)目

4.3.1推行備件定置管理，備件擺放整齊，有定置牌。

4.3.2設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理井然有序，干凈，設(shè)備衛(wèi)生較好。

4.3.3操作工、維修工點(diǎn)檢、巡檢認(rèn)真，記錄詳細(xì)真實(shí)。

4.3.4設(shè)備本體運(yùn)轉(zhuǎn)正常，無激烈振動(dòng)現(xiàn)象存在。

4.3.5設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)部位、傳動(dòng)部位潤(rùn)滑良好，潤(rùn)滑部位無溢流的油脂。

4.3.6設(shè)備基礎(chǔ)穩(wěn)固、設(shè)備的零部件齊全、連接部位的螺栓齊全無松動(dòng)。

4.3.7設(shè)備的安全防護(hù)措施齊全、有效。

4.3.8交接班記錄內(nèi)容清楚、全面、真實(shí)、準(zhǔn)確、字跡工整。

5考核辦法

5.1設(shè)備聯(lián)查項(xiàng)目考核，依據(jù)煉鋼廠設(shè)備管理相關(guān)內(nèi)容、條款由設(shè)備科落實(shí)。

5.2參加聯(lián)查人員嚴(yán)格遵守聯(lián)查時(shí)間，遲到或早退者考核100元/次，無故不參加者考核200元/次。

5.3聯(lián)查中不達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目設(shè)備科匯總下發(fā)聯(lián)查通報(bào)，限期整改，由設(shè)備科按整改日期進(jìn)行復(fù)查，逾期未整改的加倍考核。

本規(guī)定由設(shè)備科起草并負(fù)責(zé)解釋，自下發(fā)之日起執(zhí)行。

煉鋼廠

2014-5-20