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      供應(yīng)室培訓(xùn)計劃

      時間:2019-05-14 10:59:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《供應(yīng)室培訓(xùn)計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《供應(yīng)室培訓(xùn)計劃》。

      第一篇:供應(yīng)室培訓(xùn)計劃

      篇一:供應(yīng)室崗前培訓(xùn)計劃

      1凡進入供應(yīng)室工作人員必須經(jīng)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)后進行考核,合格后方能上崗。2 培訓(xùn)消毒隔離技術(shù)和消毒技術(shù)規(guī)范及供應(yīng)室強制性標(biāo)準(zhǔn)(1)消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范

      (2)消毒供應(yīng)中心清洗消毒及滅菌技術(shù)操作規(guī)范(3)消毒供應(yīng)中心清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn) 3培訓(xùn)并掌握供應(yīng)室規(guī)章制度、崗位職責(zé)、操作規(guī)程;

      (1)規(guī)章制度:消毒隔離制度、工作制度、質(zhì)量管理制度、職業(yè)安全防護管理制度等(2)崗位職責(zé):回收、清洗、檢查包裝、無菌物品存放、下收下送等崗位職責(zé)

      (3)操作規(guī)程:回收、分類、清洗、消毒、檢查包裝、滅菌、儲存、發(fā)放各工作流程及清洗、滅菌設(shè)備的操作規(guī)程。

      4、學(xué)習(xí)醫(yī)院感染預(yù)防與控制的相關(guān)知識及職業(yè)安全防護原則和方法

      (1)醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識:醫(yī)院感染的概念、范圍;清洗、消毒、滅菌的概念及常用消毒劑的種類。

      (2)醫(yī)務(wù)人員發(fā)生職業(yè)暴露的報告及處理措施(3)醫(yī)院感染防護制度

      (4 醫(yī)務(wù)人員銳器傷處理程序 熟練掌握供應(yīng)室常見操作:心肺復(fù)蘇、七步洗手法、隔離衣穿脫法、手工清洗流程、穿刺針類器材清洗操作法、物品包裝操作法、壓力蒸汽滅菌操作法。

      6每月進行一次理論及操作考核,由主管護師和護士長負責(zé)。三個月后由護理部進行考核合格后方能上崗。篇二:2014供應(yīng)室護理人員培訓(xùn)計劃 2014年供應(yīng)室護理人員培訓(xùn)考核計劃

      為提高本年度供應(yīng)室工作質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),強化全體護士對專業(yè)知識的掌握及熟練應(yīng)用程度,使供應(yīng)室工作邁上一個新臺階,我們作出如下護理培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)目標(biāo):

      一、能夠熟練掌握科室專業(yè)知識,熟練運用和強化技術(shù)技能。處理疑難差錯事故,應(yīng)對突發(fā)事件。

      培訓(xùn)計劃及內(nèi)容:

      一、每季度組織學(xué)習(xí)一次專業(yè)最新知識,有機會申請出去學(xué)習(xí)更先進的消毒滅菌理念。

      二、熟練掌握本科室專業(yè)應(yīng)用知識,從分應(yīng)用到工作中去,對提高工作質(zhì)量有很大的幫助。

      三、能及時應(yīng)對普通突發(fā)事件,及時上報護士長及上級部門,保證本科室工作正常運轉(zhuǎn),不延誤前勤工作。

      四、每月組織學(xué)習(xí),接受最新知識,拓展知識面,有機會申請到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)。

      供應(yīng)室

      2014年1月5日篇三:供應(yīng)室年度培訓(xùn)計劃

      第二篇:2015供應(yīng)室培訓(xùn)計劃

      2015供應(yīng)室培訓(xùn)計劃

      供應(yīng)室培訓(xùn)計劃

      為提高本供應(yīng)室工作質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),強化全體護士對專業(yè)知識的掌握及熟練應(yīng)用程度,我們作出如下護理培訓(xùn)計劃,是供應(yīng)室工作邁上一個新臺階。護師及主管護師培訓(xùn)計劃: 培訓(xùn)目標(biāo):

      一。能夠熟練掌握科室專業(yè)知識,熟練運用和強化技術(shù)技能。處理疑難差錯事故,應(yīng)對突發(fā)事件。

      二。具有帶教及授課能力。獨立撰寫論文,有一定的管理能力和科研水平。培訓(xùn)計劃及內(nèi)容:

      一。每季度組織學(xué)習(xí)一次專業(yè)最新知識,有機會申請出去學(xué)習(xí)更先進的消毒滅菌理念。二。每月安排考核一次,成績存檔。具體內(nèi)容見表。全體護士培訓(xùn)計劃: 培訓(xùn)目標(biāo):

      一。熟練掌握本科室專業(yè)應(yīng)用知識,從分應(yīng)用到工作中去,對提高工作質(zhì)量有很大的幫助。二。能及時應(yīng)對普通突發(fā)事件,及時上報護士長及上級部門,保證本科室工作正常運轉(zhuǎn),不延誤前勤工作。培訓(xùn)計劃及內(nèi)容:

      一。每月組織學(xué)習(xí)四次,接受最新知識,拓展知識面,有機會申請到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)。二。每月考核一次,驗證學(xué)習(xí)效果,加強學(xué)習(xí)意識,鞏固學(xué)習(xí)知識。具體內(nèi)容見表。其他關(guān)于供應(yīng)室計劃 第1篇:供應(yīng)室計劃

      在20XX年里,消毒供應(yīng)室按照醫(yī)院制度落實的要求,結(jié)合本科室工作實際,繼續(xù)切實抓好和加強供應(yīng)室管理,控制醫(yī)院感染,認(rèn)真搞好主動服務(wù)和供應(yīng)室改造工作現(xiàn)制定工作計劃如下:

      1.完善組織管理模式:實行護士長領(lǐng)導(dǎo)下的分區(qū)責(zé)任制,分期對不同區(qū)域進行崗位培訓(xùn),工作流程安排,各區(qū)域人員首先是對供應(yīng)室工作流程的整體掌握,再分區(qū)工作,保證各區(qū)域工作的連貫性和正確性,定期進行崗位輪換。

      2.完善規(guī)章制度:用制度規(guī)范工作人員的行為,提高工作質(zhì)量。根據(jù)衛(wèi)生行政部門對供應(yīng)室的管理要求,科室將不斷完善各項規(guī)章制度,并根據(jù)改建后供應(yīng)室實際情況完善質(zhì)量管理文件,規(guī)范各項工作程序,做到周檢查,月計劃,年有質(zhì)量目標(biāo),使各環(huán)節(jié)工作有記錄,且根據(jù)質(zhì)控中存在的問題不斷提出改進措施。通過完善規(guī)章制度,落實崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行操作流程。

      3.強化科室管理,提高安全意識:要強化科室質(zhì)量管理意識;強化每位護士的安全服務(wù)意識;認(rèn)真做好消毒滅菌工作;嚴(yán)格滅菌技術(shù)操作,提升消毒隔離知識新理念,為防止院感事故做出最大貢獻。

      4.轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,樹立為臨床服務(wù)的意識,每月到臨床科室征求對供應(yīng)室的意見。根據(jù)科室對器械的使用要求,有效地保障臨床一線工作的順利進行。5.加強消毒質(zhì)量控制,保證各種無菌物品做好安全合格律。

      6.對一次性物品實行網(wǎng)絡(luò)化管理,提高管理效率。改造后建議配置一臺電腦,由醫(yī)保辦制定一套物品清領(lǐng)系統(tǒng)。各使用科室輸入本科所需物品,標(biāo)明月需用型號,數(shù)量。供應(yīng)室根據(jù)要求準(zhǔn)備好各科用物,運送到各科室,方便快捷,滿足臨床需求。供應(yīng)室借二甲改造的春風(fēng),有院領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體同事的齊心努力,我們會在新的一年,有新的起色,有新的亮點,認(rèn)真做好每一項工作,為前勤服好務(wù),為院感把好關(guān)。第2篇:供應(yīng)室計劃

      曾經(jīng)我們努力過,未來我們更要沿著院長職代會工作報告的足跡,遵循護理部的指導(dǎo)思想。認(rèn)真做好每一項工作,為前勤服好務(wù),為院感把好關(guān)。護理目標(biāo):

      20XX年我們要以服務(wù)提高質(zhì)量,素質(zhì)決定能力,更好的為前勤服務(wù)。把以前的被動服務(wù)變?yōu)橹鲃臃?wù)。爭取做到收發(fā)物品主動熱情,無差錯。消毒滅菌準(zhǔn)確徹底,無延誤。提高素質(zhì)加強學(xué)習(xí),爭先后。年終工作滿意率爭取100%,計劃完成率》95%。護理計劃:

      一。接受最新知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      制定規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃,申請到上級醫(yī)院學(xué)習(xí),上網(wǎng)查閱最新消毒感染知識,全面培訓(xùn)科室護士,分級培訓(xùn)每季度一次,全體培訓(xùn)每月四次,有考核有實踐。全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的做消毒滅菌工作。

      二。主動熱情服務(wù),提升服務(wù)理念。

      收發(fā)滅菌物品主動上門,及時準(zhǔn)確。按規(guī)范進行護理操作,樹立良好的服務(wù)形象,加強與前勤溝通的技巧,拉近合作距離。更周到的做好服務(wù)。三。強化科室管理,提高安全意識。

      安規(guī)操作,按章辦事,以質(zhì)量求發(fā)展。強化科室質(zhì)量管理意識,強化每位護士的安全服務(wù)意識,認(rèn)真做好消毒滅菌工作。嚴(yán)格無菌技術(shù)操作,提升消毒隔離知識新理念。為防控院感0事故做出最大貢獻。

      分工不同,價值不同。只要努力做好,我們一樣會體現(xiàn)自己工作的風(fēng)采。為了實現(xiàn)全院護理工作計劃完成率》90%,供應(yīng)室全體護士會不懈努力,達到工作目標(biāo)。第3篇:供應(yīng)室計劃

      消毒供應(yīng)室是醫(yī)院臨床工作的總后勤''它負責(zé)臨床一線的各種器械、敷料等衛(wèi)生材料的消毒供應(yīng)工作。其工作質(zhì)量直接影響病人的安危和醫(yī)護質(zhì)量,更有甚者會影響醫(yī)院的聲譽。所以,我院無論在硬件,還是在軟件方面都采取了有效的管理措施,以杜絕醫(yī)院感染的發(fā)生。1健全的領(lǐng)導(dǎo)管理體制

      我院消毒供應(yīng)室由分管護理的副院長直接領(lǐng)導(dǎo),由護理部及院內(nèi)感染科進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及監(jiān)督檢查工作。科內(nèi)配有一名質(zhì)量監(jiān)督員和一名院內(nèi)感染小組成員,協(xié)助護士長搞好各種醫(yī)療用品的質(zhì)量檢查工作??苾?nèi)人員分工明確,責(zé)任到人,形成一整套完整的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。

      2高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施建設(shè)

      嚴(yán)格按照衛(wèi)生部“醫(yī)院消毒供應(yīng)室驗收標(biāo)準(zhǔn)”的要求,在建筑方面做到了最合理的建設(shè)。該室位置遠離污染源,又接近臨床科室,處于相對獨立、無污染的區(qū)域。室內(nèi)三室劃分明確,嚴(yán)格區(qū)分為污染區(qū)、清潔區(qū)、無菌區(qū)。采取強制通過方式,形成由“污—凈—無菌”的運行路線,做到人流物流不交叉逆行。地面、墻面、屋頂光滑,采用瓷磚貼墻,水磨石地面,便于沖刷和消毒,做到無塵埃脫落。室內(nèi)還配有通風(fēng)凈化設(shè)備、冷熱水裝置、紫外線消毒設(shè)施以及防蠅、降溫、取暖設(shè)施,購置了先進的脈動真空壓力消毒器,杜絕了因設(shè)施陳舊造成的院內(nèi)感染。3有效的質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)

      3.1醫(yī)療用品及人員配置質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)護理部合理配置人力資源,選用素質(zhì)高、工作責(zé)任心強的人員到供應(yīng)室。由護理部及醫(yī)院感染科定期到科內(nèi)進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及監(jiān)督檢查工作??苾?nèi)每月對工作人員進行“三基”知識考試,定期學(xué)習(xí)院內(nèi)感染知識,提高工作人員的消毒隔離意識,嚴(yán)格各項技術(shù)操作規(guī)程,防止因人為因素造成的院內(nèi)感染流行。各種醫(yī)療用品的分類清洗、消毒、包裝、滅菌都有嚴(yán)格的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),由護士長及質(zhì)檢員在工作中隨時隨機檢查,確保醫(yī)療用品消毒滅菌效果。3.2細菌、微生物學(xué)檢測標(biāo)準(zhǔn)

      3.2.1環(huán)境微生物檢測室內(nèi)衛(wèi)生每日濕式清掃,紫外線照射每日不少于1h,消毒液擦拭每日1次,每周一大掃,每月徹底清掃制度。各區(qū)域抹布、拖把分開使用,用后懸掛晾干。定期對各區(qū)域進行空氣、物表細菌微生物檢測,各區(qū)域空氣、物表細菌數(shù)都在正常范圍內(nèi),無超標(biāo)現(xiàn)象。

      3.2.2消毒液的微生物檢測我科所使用的消毒液是經(jīng)院藥品檢驗科嚴(yán)格檢測過的,在使用過程中為保證其消毒效果,對消毒劑采取現(xiàn)用現(xiàn)配,特別是含氯消毒劑,因具有揮發(fā)性,所以做到每日進行化學(xué)檢測。生物檢測溶液,其細菌含量<100cfu/ml。滅菌劑每月檢測1次,檢查不得有任何微生物。

      3.2.3無菌物品檢測院感染科不定期派專人到科室進行無菌物品采樣,滅菌后物品不得檢查出微生物。

      3.3消毒、滅菌設(shè)備檢測標(biāo)準(zhǔn)

      3.3.1紫外線燈的檢測為確保紫外線燈管效能的有效發(fā)揮,對紫外線燈管采取日常檢測、強度檢測、生物檢測。嚴(yán)格燈管的使用保養(yǎng)原則。日常檢測的內(nèi)容包括燈管的使用時間、累計照射時間和使用人簽名。強度檢測每季度1次,且保證新燈管強度不低于100μW/cm2,使用中燈管不低于7μW/cm2。生物檢測必要時進行。

      3.3.2壓力滅菌器效果檢測我院采用脈動真空壓力蒸氣滅菌器。每天滅菌前進行B-D實驗檢測,保證柜室內(nèi)無殘留的冷空氣。每鍋進行工藝檢測并做好記錄。每包進行化學(xué)檢測,每月用嗜熱脂肪桿菌芽孢菌片進行生物檢測。由于采取了有效的管理及質(zhì)檢措施,我院從未發(fā)生因消毒物品不合格引發(fā)的院內(nèi)感染現(xiàn)象。

      第三篇:2014病案室培訓(xùn)計劃[定稿]

      病案室培訓(xùn)計劃(2014)

      為更好的抓好本科室工作人員基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識的掌握,我科將以病案管理相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章以及崗位職責(zé)培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好工作人員培訓(xùn)工作。具體培訓(xùn)計劃如下:

      一、“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)

      (一)、加強對病案及新近人員的培訓(xùn)。

      病案室經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學(xué)習(xí)的方式對科室人員進行三基培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率達到100%。

      (二)、培訓(xùn)及考核內(nèi)容:

      1、學(xué)習(xí)新改版的病案首頁內(nèi)容的填寫基本要求和項目說明。

      2、ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術(shù)分類的相關(guān)內(nèi)容。

      3、病案管理制度。

      4、相關(guān)法律法規(guī)。

      5、病案室崗位職責(zé)。

      6、醫(yī)療統(tǒng)計相關(guān)內(nèi)容。

      (三)、培訓(xùn)方式方法:

      采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相結(jié)合的方法。要求病案室人員利用空閑時間進行學(xué)習(xí),也可以通過學(xué)術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進行全員培訓(xùn)。

      (四)、具體培訓(xùn)計劃:

      一月:安排科室人員進行學(xué)習(xí)新改版的病案首頁內(nèi)容的填寫基本要求和項目說明和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術(shù)分類的相關(guān)內(nèi)容。二月:安排學(xué)習(xí)病案安全管理、學(xué)習(xí)法律法規(guī),《病歷管理辦法》和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術(shù)分類的相關(guān)內(nèi)容。

      三月:學(xué)習(xí)病案號管理要求和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術(shù)分類的相關(guān)內(nèi)容。

      四月:學(xué)習(xí)病案管理應(yīng)急預(yù)案、法律法規(guī),《侵權(quán)法》和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術(shù)分類的相關(guān)內(nèi)容。

      五月:學(xué)習(xí)復(fù)印病歷流程、法律法規(guī),《醫(yī)療事故安全條例》和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術(shù)分類的相關(guān)內(nèi)容。

      六月:掌握病案的供應(yīng)工作原則和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術(shù)分類的相關(guān)內(nèi)容。

      七月:病案的保存與保護、病案的保密制度和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術(shù)分類的相關(guān)內(nèi)容。

      八月:病案示蹤系統(tǒng)管理和 ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術(shù)分類的相關(guān)內(nèi)容。

      九月:ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術(shù)分類的相關(guān)內(nèi)容專項培訓(xùn)。十月:學(xué)習(xí)病歷書寫質(zhì)量要求和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術(shù)分類的相關(guān)內(nèi)容。

      十一月:學(xué)習(xí)醫(yī)療統(tǒng)計質(zhì)量的審核、學(xué)習(xí)法律法規(guī)《中華人民共和國統(tǒng)計法》和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術(shù)分類的相關(guān)內(nèi)容。十二月:學(xué)習(xí)病案服務(wù)流程和ICD-10疾病編碼及ICD-9-cm-3手術(shù)分類內(nèi)容。

      沭陽縣人民醫(yī)院 病案室 2014.01.12

      第四篇:供應(yīng)室崗前培訓(xùn)計劃

      供應(yīng)室崗前培訓(xùn)計劃

      1凡進入供應(yīng)室工作人員必須經(jīng)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)后進行考核,合格后方能上崗。2 培訓(xùn)消毒隔離技術(shù)和消毒技術(shù)規(guī)范及供應(yīng)室強制性標(biāo)準(zhǔn)

      (1)消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范

      (2)消毒供應(yīng)中心清洗消毒及滅菌技術(shù)操作規(guī)范

      (3)消毒供應(yīng)中心清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)

      3培訓(xùn)并掌握供應(yīng)室規(guī)章制度、崗位職責(zé)、操作規(guī)程;

      (1)規(guī)章制度:消毒隔離制度、工作制度、質(zhì)量管理制度、職業(yè)安全防護管理制度等

      (2)崗位職責(zé):回收、清洗、檢查包裝、無菌物品存放、下收下送等崗位職責(zé)

      (3)操作規(guī)程:回收、分類、清洗、消毒、檢查包裝、滅菌、儲存、發(fā)放各工作流程及清洗、滅菌設(shè)備的操作規(guī)程。

      4、學(xué)習(xí)醫(yī)院感染預(yù)防與控制的相關(guān)知識及職業(yè)安全防護原則和方法

      (1)醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識:醫(yī)院感染的概念、范圍;清洗、消毒、滅菌的概念及常用消毒劑的種類。

      (2)醫(yī)務(wù)人員發(fā)生職業(yè)暴露的報告及處理措施

      (3)醫(yī)院感染防護制度

      (4 醫(yī)務(wù)人員銳器傷處理程序熟練掌握供應(yīng)室常見操作:心肺復(fù)蘇、七步洗手法、隔離衣穿脫法、手工清洗流程、穿刺針類器材清洗操作法、物品包裝操作法、壓力蒸汽滅菌操作法。

      6每月進行一次理論及操作考核,由主管護師和護士長負責(zé)。三個月后由護理部進行考核合格后方能上崗。

      第五篇:錄播室使用培訓(xùn)計劃

      阿左旗四中錄播室使用培訓(xùn)

      2016年教育城域網(wǎng)的接入,錄播教室建成,為了提高教師的整體教學(xué)水平,開展錄播室培訓(xùn)使用計劃的目的是為了讓教師可以自己正確使用和操作錄播室的儀器,順利錄制上課錄像,開展微格教學(xué)。

      一、培訓(xùn)時間:2016年9月12日

      二、培訓(xùn)地點:學(xué)校錄播室

      三、培訓(xùn)內(nèi)容:

      (一)錄播系統(tǒng)使用申請:

      1、使用申請通過學(xué)校信息室申請。

      2、教務(wù)處根據(jù)系部申請,統(tǒng)一安排。

      (二)錄播系統(tǒng)使用說明

      1.接通總電源(講臺北下側(cè)),點擊錄播站臺觸摸屏“進入系統(tǒng)”啟動錄播服務(wù)器、跟蹤主機、啟動計算機(無密碼)。

      2.介紹錄播站臺各個設(shè)備

      3、登錄錄播系統(tǒng),輸入“用戶名”“密碼”進入操作界面。打開“遠程導(dǎo)播“界面。在“遠程導(dǎo)播”的設(shè)置界面中,選擇“自動“錄播,在”錄播設(shè)置“中輸入教師的“名稱”,“職務(wù)”,“課程名稱”等信息,自動編輯策略選“板書型”(或“課件型”),片頭及片尾可以選用自己的特色畫面,然后單擊“準(zhǔn)備上課”。

      3.單擊“錄播按鈕”或者按下操作臺面板上的“開始錄播”按鈕,開始錄播。5秒后老師開始講課,系統(tǒng)自動工作。4.教師的站立位置在講臺上標(biāo)記的“口”字上時,錄制教師主場景(自動編輯策略選“課件型”時,此位置效果最好);鼠標(biāo)進行操作時,錄制課件的內(nèi)容;若自動編輯策略選“板書型”,則教師靠近黑板時,錄制內(nèi)容延遲3秒后錄制板書;板書時間過長(2-3分鐘后)時,系統(tǒng)自動錄制教室場景(由后向前)數(shù)秒,然后再自動轉(zhuǎn)回錄制板書場景。

      5.教師可以根據(jù)需要手動切換學(xué)生場景(按下操作臺面板上的“學(xué)生場景”按鈕),3秒鐘后切換至老師主場景或計算機界面。

      6.按下操作臺面板上的“暫停”按鈕,錄制暫停;再次按下操作臺面板上的“暫停”按鈕,系統(tǒng)接續(xù)錄制(暫停前后仍是一個錄像文件)。

      7錄制結(jié)束后,關(guān)閉計算機,關(guān)閉投影機,卷起投影幕布,拔下總電源插頭,關(guān)閉教師及學(xué)生話筒電源,拔下空調(diào)電源插頭,填寫授課記錄。

      (三)錄播教室電子白板和上課課件的切換及操作

      (四)同屏互動的連接

      二〇一六年九月

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