第一篇：西北民族大學(xué)校園公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告

西北民族大學(xué)校園公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，大眾化的休閑時(shí)代正向我們走來，越來越多的老百姓已經(jīng)意識(shí)到健身的重要性，并自覺加入到體育煅煉的行列中，但是由于周邊可利用的免費(fèi)或低廉的公共體育資源匱乏，挫傷了大眾健身的熱情。這也就導(dǎo)致了好多居民都會(huì)來到就近的學(xué)校鍛煉身體，這也給學(xué)校在公共設(shè)施維護(hù)方面帶來了些許壓力。

學(xué)校體育場(chǎng)館資源是體育事業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)保障，其中場(chǎng)地資源是開展體育活動(dòng)的基本條件之一。調(diào)查學(xué)校公共體育設(shè)施的使用情況，以及該不該對(duì)外開放是一件迫切的話題。

針對(duì)這一現(xiàn)象，筆者將對(duì)西北民族大學(xué)本部的體育公共設(shè)施展開走訪深入調(diào)查。

首先是在學(xué)校操場(chǎng)上的隨機(jī)采訪。（本部學(xué)校操場(chǎng)周長(zhǎng)是400米，外圍有六條跑道，每條跑道的寬是1.22米，所有分道線的寬是5厘米，鋪有塑膠跑道，內(nèi)有足球場(chǎng)，在跑道的最南邊設(shè)有跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，操場(chǎng)的西北角和東北角都有一些簡(jiǎn)易的運(yùn)動(dòng)器材）

5月26日晚上八點(diǎn)，筆者來到操場(chǎng)，望著這么多的人在操場(chǎng)上跑步、慢走，心里也是莫名的感動(dòng)，人們?cè)絹碓阶⒅厣眢w健康的重要性，越來越懂得享受生活，這也說明了學(xué)校的體育設(shè)施面向?qū)W生以及外來人員的開放性。操場(chǎng)上有學(xué)生，也有老師，也有上了年紀(jì)的老人。正好有一位剛剛跑完步的中年模樣的叔叔，在他稍作休息之后，我走上前對(duì)他進(jìn)行了幾分鐘的采訪，運(yùn)氣不錯(cuò)，遇到的這位叔叔正好不是學(xué)校的教職工。

問：您好，叔叔，我是西北民族大學(xué)新聞傳播學(xué)院的研究生，能不能耽誤您幾分鐘的時(shí)間，問您幾個(gè)與鍛煉相關(guān)的問題？

答：（靦腆笑了笑）可以啊，問吧。

問：您經(jīng)常來操場(chǎng)上跑步鍛煉身體嗎？為什么會(huì)選擇來這里？ 答：（不假思索的說）“對(duì)呀，我經(jīng)常來這跑步，我每天下班之后，和家人吃完飯都會(huì)來民大的操場(chǎng)上走個(gè)一小時(shí)左右吧，每天上班很辛苦，很累，有時(shí)候肩膀會(huì)疼，所以只能利用這個(gè)時(shí)間來操場(chǎng)上走一走，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，要不然就會(huì)落下一身毛病的，身體健康重要啊。（笑了笑）。在操場(chǎng)上鍛煉身體比較有感覺，何況還有這么多的人，（說著便用手指了指操場(chǎng)上正在跑步的人）有人和你一起跑，你就會(huì)有鍛煉的動(dòng)力。”

問：叔叔，您是學(xué)校的老師嗎？

答：我不是，我家住在大坡底下甘報(bào)后面的小區(qū)，我在銀行工作，一天工作量也挺大，平常老是腰酸背痛，所以就來民大操場(chǎng)跑跑步什么的。

問：那叔叔您覺得學(xué)校的場(chǎng)地怎么樣？

答：（環(huán)顧了一下操場(chǎng)）我個(gè)人感覺還不錯(cuò)，場(chǎng)地比較規(guī)范，就是覺得塑膠跑道時(shí)間久了，跑起來都沒有彈性了，你看那個(gè)地方（指了指我身后的那一塊跑道），那個(gè)地方已經(jīng)都裂開了，都好久了，學(xué)校也不說好好再整整。

問：（啊哈哈。。）叔叔，覺得您在體育鍛煉方面好專業(yè)啊，這個(gè)問題我也注意到過，確實(shí)應(yīng)該給學(xué)校后勤部反映反映，要不然也影響我們鍛煉的心情，對(duì)不對(duì)？

答：（叔叔聽了，也開心的笑著點(diǎn)點(diǎn)頭）對(duì)對(duì)對(duì)，太對(duì)了，這一定得好好反映。

問：叔叔，您平常除了來學(xué)校操場(chǎng)，還去過學(xué)校的哪些地方鍛煉身體，比如學(xué)校的網(wǎng)球場(chǎng)地去沒去過呢？

答：網(wǎng)球場(chǎng)地我就只去過一次，貌似好久以前了，以前那邊那個(gè)門還沒有上鎖，可以隨意進(jìn)去，但現(xiàn)在不知道怎么回事，已經(jīng)被鎖上了，真是搞不懂。（邊說邊嘆氣）

問：對(duì)，這個(gè)問題我去問過這邊看操場(chǎng)的，他說就是為了保護(hù)場(chǎng)地，如果誰想進(jìn)去打球，必須得去他那里拿鑰匙，做個(gè)登記才可以。叔叔，再問您最后一個(gè)問題，您對(duì)于學(xué)校操場(chǎng)在改進(jìn)方面有哪些建議？

答：我覺得學(xué)校后勤部應(yīng)該及時(shí)檢查這些公共設(shè)施的缺失，哪個(gè)地方壞了應(yīng)及時(shí)修理，這樣才能滿足我們來這兒鍛煉身體的人嘛！

問：您認(rèn)為一個(gè)學(xué)校的體育設(shè)施對(duì)于學(xué)校來說意味著什么？ 答：我覺得學(xué)校的體育設(shè)施對(duì)于學(xué)校來說挺重要的，它既是學(xué)校的形象，又是一個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)生、老師的體育鍛煉的重視程度

好噠，謝謝您抽出時(shí)間回答我的問題，謝謝叔叔。

告別這位銀行叔叔，我又開始尋找自己的采訪對(duì)象，一位正在慢走的同學(xué)吸引了我的注意，但是過去搭訕卻被拒絕了，以一句沒時(shí)間挫傷了我的自信心。但是，我并沒有放棄，在操場(chǎng)東北角的健身器材看到了以為正在壓腿的女同學(xué)。于是鼓足勇氣走上前進(jìn)行采訪。

問：你好，同學(xué)，我是新聞傳播學(xué)院的研究生，有一個(gè)針對(duì)學(xué)校體育公共設(shè)施的調(diào)查，能不能耽誤你幾分鐘問你幾個(gè)問題??？

答：可以的，反正我現(xiàn)在剛跑完，就當(dāng)休息休息了，說著便停下來了，往操場(chǎng)邊上走了走。

問：（聽了她的回答，讓我看到了采訪成功的曙光，心里也是暗暗竊喜）同學(xué)，你是哪個(gè)學(xué)院的啊? 答：我是經(jīng)濟(jì)學(xué)院研一的。

問：你每天都來操場(chǎng)跑步嗎？一般會(huì)鍛煉多長(zhǎng)時(shí)間啊？ 答：我每周的周一、周二和周五都會(huì)來學(xué)校跑步，也不是每次來都是跑步吧，有時(shí)候還會(huì)走上半小時(shí)，看情況而定吧。

問：你覺得學(xué)校開放操場(chǎng)和其他地方的時(shí)間你滿意？

答：早上我倒是不太清楚，但我?guī)缀醵际峭砩喜艁?，我覺得這個(gè)時(shí)間挺好，因?yàn)槲蚁矚g晚上跑跑步，鍛煉鍛煉身體，每次早上路過操場(chǎng)靠但許多鍛煉身體的，但我沒有嘗試早上來過。

問：除了來操場(chǎng)跑步，你有沒有去過籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等其他地方?。扛杏X這些地方怎么樣？

答：上學(xué)期不是有一個(gè)新生籃球賽嘛，那段時(shí)間我倒是經(jīng)常去練習(xí)投籃，不過這段時(shí)間幾乎就不去了。至于乒乓球場(chǎng)偶爾會(huì)和同學(xué)打一打，就在二號(hào)樓那個(gè)附近，乒乓球方便一些吧，體力也不會(huì)消耗太大，還是蠻喜歡打乒乓球的。我覺得咱們學(xué)校能打乒乓球的地方太多了，你看，一號(hào)樓和二號(hào)樓那里就有好多，舞蹈大樓那里也有。

問：如果學(xué)校體育設(shè)施面向所有人開放，你以為應(yīng)不應(yīng)該收費(fèi)？ 答：我覺得非教學(xué)期間可以適當(dāng)收費(fèi)，就好比我們學(xué)校的體育館，來到這里快一年了，我都還沒進(jìn)去過（手指了指學(xué)校的體育館）。適當(dāng)收費(fèi)我們都可以理解，有時(shí)候想進(jìn)去大哥羽毛球都好難。

問：覺得咱們學(xué)校在維護(hù)這些設(shè)施方面你覺得怎么樣啊？ 答：這個(gè)不太好說啊，感覺還好吧（眼神往別處瞅了瞅，還看了一下表）

問：（感覺到了對(duì)方隱晦的回答，或許不想回答這么敏感的問題，所以決定再問一個(gè)問題結(jié)束這次的采訪）那我再問你最后一個(gè)問題吧，你覺得學(xué)校有沒有必要建設(shè)校園內(nèi)的健身房？

答：我覺得建了應(yīng)該挺不錯(cuò)的吧，如果里面運(yùn)動(dòng)的設(shè)施多一些，我們都會(huì)很樂意去的，平常去外面又貴而且還很遠(yuǎn)，也浪費(fèi)時(shí)間，如果真的建了，我肯定會(huì)去。

謝謝你抽出時(shí)間回答問題，謝謝！

拿著采訪的錄音，心里些許滿足，操場(chǎng)之行算是告一段落，采訪過程雖然沒有一波三折，但也親身經(jīng)歷了對(duì)方的在回答你的問題的不耐煩，隱晦回答一些問題的感覺，但收獲還是滿滿。

5月27日下午四點(diǎn)，我決定來學(xué)校體育館，但由于體育館不對(duì)外開放，自己也沒能進(jìn)去，所以只能在門口守候出來的學(xué)生，等了大概十分鐘左右，一個(gè)女生收拾器材準(zhǔn)備走了，所以，我抓住機(jī)會(huì)，立馬過去搭訕。問：你好，請(qǐng)問你是體育學(xué)院的學(xué)生嗎？能耽誤你幾分鐘的時(shí)間問你幾個(gè)問題嗎？ 答：是的，問吧。

問：看你手里拿的運(yùn)動(dòng)器材，你是學(xué)羽毛球的吧，平常一周要來幾次體育館練習(xí)??？

答：因?yàn)槲覀兪求w育學(xué)院的嘛，所以一周來的次數(shù)比較多，要說具體的次數(shù)嘛，這可還不好說，有時(shí)候天天來，有時(shí)候來個(gè)一兩次，這也得看我們平常的運(yùn)動(dòng)量，如果活動(dòng)多了，可能來的就多了，大體就是這個(gè)樣子。

問：你覺得咱們學(xué)校的體育館在設(shè)施方面怎么樣啊?你能給我介紹一下體育館里都有什么設(shè)施嗎?因?yàn)槲疫M(jìn)不去（說著不好意思的笑了笑）。

答：我覺得吧還不錯(cuò)，最起碼我們用的這個(gè)羽毛球場(chǎng)館挺標(biāo)準(zhǔn)，而且場(chǎng)館每天都有人打掃、維護(hù)。

問：對(duì)了，學(xué)校的體育館大部分都是只能允許你們體育生進(jìn)，除了有些學(xué)校的組織活動(dòng)外，我們這些非體育類的都不能進(jìn)，你覺得這樣有必要嗎？

答：我覺得這樣做完全是可以理解的，如果進(jìn)去的人多了，那對(duì)于體育館的維護(hù)就很難了，聽看門的大爺說過，咱們學(xué)校的體育館耗錢不少，場(chǎng)館人多了，設(shè)施損壞也會(huì)很快，對(duì)于我們這些體育生來說，還是建議不讓非體育生進(jìn)來。

問：你作為體育生覺得學(xué)校有建設(shè)校園內(nèi)健身房的必要嗎？ 答：我覺得也是很有必要的，建設(shè)了健身房學(xué)生就不用跑到很遠(yuǎn)的地方置辦健身卡而去健身了，既節(jié)省時(shí)間，對(duì)于我們來說也比較安全，況且學(xué)校體育館中的設(shè)施畢竟有限，很難滿足我們學(xué)生的需求，所以我比較建議學(xué)校多投入這些設(shè)施。

謝謝你，耽誤了你這么久的時(shí)間。

原來，身處不同的位置，對(duì)待同一件事都有不同的看法，或許我們都是想滿足自己的小私心吧。隨機(jī)采訪暫時(shí)告一段落，采訪的對(duì)象還都比較配合的回答了提出的問題，也讓我對(duì)學(xué)校的體育公共設(shè)施有了一定的了解。

學(xué)校的體育公共設(shè)施一直都是學(xué)校后勤部管理，所以，我決定再去后勤處采訪值班的老師。一切準(zhǔn)備就緒后，6月1號(hào)上午十一點(diǎn)，我來到學(xué)校后勤處，里面就只有一位值班的阿姨，當(dāng)我表明來意之后，這位阿姨很是客氣，她告訴我說，負(fù)責(zé)人今天都出去開會(huì)了，讓我到下周一再去。但是，我怎么能浪費(fèi)這大好的時(shí)機(jī)。

問：阿姨您好，您是經(jīng)常在這個(gè)辦公室值班的嗎？平常都主要負(fù)責(zé)什么啊？

答：（笑著）我主要就是在這里接個(gè)電話，哪個(gè)地方的東西壞了，我就負(fù)責(zé)記錄下來，然后再通知我們這里的幾個(gè)師傅去維修，（喝了口水）平時(shí)我也不怎么忙的。

問：那咱們后勤部這里總共有多少位這樣的師傅？基本上都是負(fù)責(zé)什么的？

答：總共有十二個(gè)，每個(gè)人都有不同的擅長(zhǎng)，有的可以修管道，修水管，也有會(huì)鋪地板磚的，總之各類維修的我們這里都可以去搞。

問：那阿姨，你們這如果去維修的話，是直接向需要維修的人收費(fèi)還是從你們后勤部這邊先記錄，然后再報(bào)銷??？

答：如果壞的東西屬于公家的，我們就不收錢，給我們打個(gè)電話一般我們就會(huì)拍后勤的幾位師傅直接過去維修了。如果是自己的東西壞了，讓我們這邊的師傅去維修，就需要交錢，或是你們自己買東西，我們只收取個(gè)辛苦費(fèi)，大體上就是這個(gè)樣子了。

問：阿姨，我來到這里主要是想問問咱們這邊對(duì)于學(xué)校體育設(shè)施方面的看法，您了解多少啊？

答：你指的是學(xué)校的操場(chǎng)嗎？還是贊滿這里的體育館啊？ 問：都有，您能都說說嗎？

答：可以的，咱們學(xué)校的操場(chǎng)一般都是每隔一個(gè)月維護(hù)一次，就是在學(xué)校操場(chǎng)北邊的那個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)還有排球場(chǎng)，我們每一個(gè)月都會(huì)用水去沖刷一次，清除那個(gè)表面的臟東西，因?yàn)槟莻€(gè)地方的場(chǎng)地和別的地方不一樣，鋪的時(shí)候也挺貴的，所以，領(lǐng)導(dǎo)就規(guī)定我們定時(shí)去沖洗。

問：說到網(wǎng)球場(chǎng)，阿姨，你了解它的開放時(shí)間嗎？ 答:這個(gè)我還真不清楚呢，反正我知道它是不對(duì)外開放的。問：是需要登記拿鑰匙嗎？

答：好像是這樣，不是操場(chǎng)那里有值班的辦公室嗎，從那里就應(yīng)該可以辦到。

謝謝阿姨，耽誤您這么久。（由于來了電話，所以采訪也告一段落）

由于上周五沒有見到后勤部的負(fù)責(zé)人，所以6月5號(hào)周一這天上午我再次來到后勤辦公室，終于見到了后勤管理處的一位負(fù)責(zé)人——馬處長(zhǎng)。（馬處長(zhǎng)主要主持行政工作，兼管綜合辦公室和工程管理部）

問：馬處長(zhǎng)，您好，我是新聞傳播學(xué)院研一的學(xué)生，想就咱們學(xué)校的體育公共設(shè)施問您幾個(gè)問題，能不能耽誤您十分鐘？

答：可以的，說吧。（說著，便放下了手頭上的工作看向了我）問：馬處長(zhǎng)，咱們學(xué)校操場(chǎng)的使用時(shí)間以及規(guī)范是怎么決定的呢？

答：操場(chǎng)的開門時(shí)間確實(shí)是有規(guī)定的，我們這邊給那邊的規(guī)定是早上六點(diǎn)開門，方便學(xué)生、老師以及其他來鍛煉的人，一般到上課上班的時(shí)間，我們是要求要關(guān)門的。

插問：是早上九點(diǎn)鐘必須關(guān)門嗎？

答：是的，除非有學(xué)院安排了體育課，我們才會(huì)再讓他們進(jìn)去。問：那為什么不能全天候開放呢？

答：（喝了口水，笑了笑）學(xué)校的操場(chǎng)以前是那種土的地，從操場(chǎng)翻修之后，去了塑膠跑道，為了使用期限，所以我們才規(guī)定時(shí)間的，要不然什么人都隨意進(jìn)，操場(chǎng)會(huì)壞的更快的，基本上就是這個(gè)意思吧。

問:我明白了，學(xué)校也是為了維護(hù)操場(chǎng)。對(duì)了，馬處長(zhǎng)，我也經(jīng)常去咱學(xué)校的操場(chǎng)上鍛煉身體，在操場(chǎng)的南邊那一塊塑膠跑道我看已經(jīng)裂開了，咱們后勤這邊有沒有注意到這個(gè)問題呢？咱們這邊對(duì)于操場(chǎng)的維護(hù)都是多久一次呢？ 答：這個(gè)我們上個(gè)月去視察看到這個(gè)地方了，但是就那一點(diǎn)地方，如果真要修的話難度太大了，得大部分翻修，也不好補(bǔ)，所以就只能先湊合了，應(yīng)該不會(huì)造成太大影響的。

問：我明白了，老師，確實(shí)難度挺大的，我們也理解。老師，咱們體育館是不是不對(duì)非體育生開放?。?/p>

答：這個(gè)確實(shí)有規(guī)定，畢竟一個(gè)場(chǎng)館的維護(hù)無論是在人力還是物力上都很難的，如果都進(jìn)去了，也和前面說過的那個(gè)問題一樣，場(chǎng)館哪個(gè)地方損壞了，維護(hù)太難了。

問：那有沒有想過收取一定的費(fèi)用呢？

答：其實(shí)。。（停頓了五秒）這個(gè)不是錢的事，（笑了笑）我們也想為學(xué)生有更多的服務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)面前還是實(shí)行起來挺困難的。

問：馬處長(zhǎng)，學(xué)校有沒有想過建個(gè)健身房啊？我前面采訪過幾個(gè)人，他們都還蠻希望有的。

答：健身房這個(gè)難度更大啊，同學(xué)，這得有個(gè)規(guī)劃才可以，不是說建就能建的，而且場(chǎng)地的選擇這都得考慮在列的，不過，我們會(huì)在體育館的對(duì)外開放的規(guī)定上做出一定的改革，盡量更多的使學(xué)生受益。

問：那有沒有想過見縫插針，利用現(xiàn)有的空地建設(shè)一些場(chǎng)地呢，比如羽毛球場(chǎng)什么的？

答：你這倒是一個(gè)好的建議，我們會(huì)認(rèn)真考慮的。

問：對(duì)了，老師，我能不能問一個(gè)額外的問題，我過來之前，去了咱們的后勤處的官網(wǎng)，無意之間看到了在“服務(wù)指南”里面，有一個(gè)這樣的通知：關(guān)于調(diào)整兩校區(qū)洗浴中心開放時(shí)間的通知，上面寫的咱們本部的開放時(shí)間是每周一至周五是12:30-19:00，周六和周天是10:00-19:00，那為什么現(xiàn)在都是每天下午兩點(diǎn)半才開門呢？您能解釋下這個(gè)現(xiàn)象嗎？為什么沒有嚴(yán)格執(zhí)行呢？

答：（停頓三秒）這個(gè)問題我現(xiàn)在也不太好說，以前開會(huì)的時(shí)候討論過這個(gè)問題，主要是按學(xué)校上班的時(shí)間走得。

緊接著問：這個(gè)時(shí)間的安排我覺得對(duì)于學(xué)生來說很不方便，因?yàn)橛械膶W(xué)生只能等到下午洗浴中心開門才能去洗，而且洗浴中心里面還有好多水龍頭都不能用，問：那有沒有想過改善這種現(xiàn)象呢？

答：這個(gè)問題我們會(huì)再好好商討一下，然后再與那邊洗浴中心的管理人員商榷，盡量以同學(xué)的利益為主。至于有好多水龍頭不能用，我們會(huì)盡快派修理人員去修理的。

通過這次對(duì)西北民大體育公共設(shè)施的采訪，筆者大體已經(jīng)了解，主要為以下兩個(gè)方面。

一方面是缺乏統(tǒng)一的有效管理規(guī)范在針對(duì)后勤處領(lǐng)導(dǎo)的采訪中，筆者大體了解了學(xué)校對(duì)與體育設(shè)施的管理大概，在對(duì)外開放的管理上比較無序，比如開放時(shí)間、開放對(duì)象，以及開放項(xiàng)目上的安排，沒有特別有針對(duì)性的措施和管理辦法。學(xué)校體育場(chǎng)館開放管理還處于一般性的初級(jí)水平，這在很大程度上制約了高校體育場(chǎng)館對(duì)外開放的實(shí)施。

另一方面是學(xué)校體育設(shè)施的資源尚不夠充分、眾所周知，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施和器材是開展體育教學(xué)、娛樂健身、體育訓(xùn)練和競(jìng)賽等活動(dòng)的物質(zhì)條件。學(xué)校體育場(chǎng)館資源的自身?xiàng)l件也是對(duì)外開放最重要的一個(gè)因素。學(xué)校在這些方面都有所欠缺，所以，筆者認(rèn)為學(xué)校后勤處應(yīng)在加大體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)力度的同時(shí)，根據(jù)實(shí)際地形，采取因地制宜，最大限度最有效的利用學(xué)?？盏兀侠硪?guī)劃、科學(xué)布局，巧妙的利用樓群之間的空地，見縫插針的設(shè)置學(xué)生喜聞樂見的健身設(shè)施，以解燃眉之急，可以規(guī)劃一些羽毛球場(chǎng)地等，這樣既方便學(xué)生課間體育鍛煉，還可緩解由于學(xué)生積極參與體育鍛煉因體育場(chǎng)館和設(shè)施不足帶來的窘迫，這些場(chǎng)館和設(shè)施同樣可以服務(wù)于高校體育場(chǎng)地設(shè)施免費(fèi)對(duì)外開放，為入校參與體育鍛煉的群眾提供更多的場(chǎng)地設(shè)施。

根據(jù)采訪了解的現(xiàn)狀，我覺得學(xué)校應(yīng)該在時(shí)間段上做出一定的改變。針對(duì)這一特點(diǎn)，學(xué)校操場(chǎng)以及體育場(chǎng)館的對(duì)外開放可以在不同的時(shí)間段對(duì)不同的人群設(shè)置場(chǎng)館的不同開放類型：

（1）清晨面向老年人開放型

根據(jù)老年人早睡早起的習(xí)慣，確定開放時(shí)間為早上 6：00——7：00，高校上課前這一段時(shí)間里，場(chǎng)地設(shè)施處于閑置狀態(tài)，在清晨面向老年人開放也是資源配置的形式之一，以保證居民每天 1 小時(shí)的鍛煉時(shí)間。開放形式為無償開放，開放場(chǎng)地為室外所有可活動(dòng)的體育場(chǎng)所，如田徑場(chǎng)，籃球場(chǎng)等。

（2）課外活動(dòng)時(shí)間、雙休日面向?qū)W生開放型

采訪結(jié)果顯示，課外活動(dòng)這一時(shí)間段是在校學(xué)生鍛煉的高峰時(shí)期，為滿足廣大學(xué)生的鍛煉需求，確定周一到周五的 4：00——6：00 為在校學(xué)生的無償開放時(shí)間，學(xué)生可以自主隨意的在學(xué)校各體育場(chǎng)館進(jìn)行鍛煉。同時(shí)為滿足不同學(xué)生的健身需求，各高?？梢栽陔p休日以有償?shù)姆?wù)形式開放體育場(chǎng)館，學(xué)生可以根據(jù)自身需要，在專門的教練和固定的時(shí)間內(nèi)，以有償?shù)男问絽⒓痈鞣N體育社團(tuán)和體 育俱樂部的活動(dòng)。

（3）傍晚、節(jié)假日面向消費(fèi)群體開放型

由于晚間和節(jié)假日在場(chǎng)館的管理和維護(hù)上要花費(fèi)更多的人力、物力的支出，所以傍晚和節(jié)假日的開放主要應(yīng)以有償?shù)男问綖橹?。傍晚開放時(shí)間為 18：00——22：30，節(jié)假日開放時(shí)間為 6：00——22：30，開放場(chǎng)館為室內(nèi)健身房、室內(nèi)羽毛球、乒乓球館和室外網(wǎng)球場(chǎng)等。

一直以來，學(xué)校的體育場(chǎng)館以及其他設(shè)施該不該向外界開放，是一個(gè)值得深思的話題，學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開放對(duì)全民族整體素質(zhì)的提高有很大的用處。

學(xué)校體育場(chǎng)館對(duì)社會(huì)開放的同時(shí)又存在很大的風(fēng)險(xiǎn)。體育場(chǎng)館向社會(huì)開放可能面臨有經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)、安全風(fēng)險(xiǎn)。為有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)樹立正確的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)；妥善處理開放過程中的各種矛盾；設(shè)立專門管理機(jī)構(gòu)，對(duì)場(chǎng)館進(jìn)行科學(xué)運(yùn)營(yíng)；同時(shí)要建章立制，依規(guī)管理；加強(qiáng)安全教育和安全管理。加大輿論宣傳力度，提高大學(xué)體育場(chǎng)館向社會(huì)開放重要性的認(rèn)識(shí)；為緩解全民健身場(chǎng)地不足，各級(jí)政府部門要從國家體育事業(yè)發(fā)展全局利益出發(fā)，從政策法規(guī)上為個(gè)大學(xué)體育場(chǎng)館向社會(huì)開放提供更大支持；大學(xué)應(yīng)努力建立科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范的體育場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)管理體系，不斷提高有償開放的能力與水平；而且大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步解放思想，樹立正確的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，積極創(chuàng)造條件，向社會(huì)開放體育場(chǎng)館，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)體育資源共同和諧為全民素質(zhì)的提高帶來更大的便利。

第二篇：公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告

公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告

公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告1

實(shí)踐課題：你對(duì)xx的公共設(shè)施有什么意見和建議嗎？

調(diào)查范圍：隨機(jī)調(diào)查

調(diào)查時(shí)間：上午9：00到下午3：00

調(diào)查地點(diǎn)：各大超市、商場(chǎng)、居民社區(qū)等

調(diào)查人：小兔

調(diào)查報(bào)告：

人們對(duì)大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度，比如高女士對(duì)海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意?！安坏屛覀冨憻捔松眢w，而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān)，不會(huì)發(fā)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)因設(shè)施不完善而造成的事件?！?/p>

但是也有一部分人對(duì)公共設(shè)施不滿意，一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除，他的理由是現(xiàn)在基本上每一個(gè)人都人手一部手機(jī)，甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機(jī)，公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)落伍了。

一位老爺爺說他經(jīng)?？匆娫S多公共設(shè)施被破壞，建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本來應(yīng)該有兩個(gè)的'腳踏器變成了一個(gè)！

我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為，可是為什么沒有人來管這件事情呢？李先生說在公司門前的路上原本有一個(gè)公用電話亭，可是最近一段時(shí)間，公用電話竟然被人拆除了，他原以為是政府派人把它給拆除掉的，可是詢問了幾個(gè)人，都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告，他才意識(shí)到有人把電話給拆除了。

在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時(shí)應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備，讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個(gè)建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同，他說前些天xx為了爭(zhēng)取在全國文明城市中勝出，在檢查團(tuán)來臨之際，讓各個(gè)單位在門前的臺(tái)階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道?？墒沁@些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事，根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很困難，更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道，就應(yīng)該建好，不管xx有沒有評(píng)選上全國文明城市，都應(yīng)該考慮殘疾人的情況，不能只在那里擺擺樣子，給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn)。

一位帶著小狗出來散步的女士建議，現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物，最好建設(shè)一些可以供小寵物活動(dòng)的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個(gè)建議也算可以。畢竟現(xiàn)在xx的寵物也不在少數(shù)，如果真建設(shè)了一些讓寵物活動(dòng)的公共設(shè)施的話，說不定很多人對(duì)公共設(shè)施的滿意度會(huì)上升。

總結(jié)：在所有的調(diào)查人群中，對(duì)xx的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)。可見xx的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查xx的公共設(shè)施的破壞的力度，盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過。

公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告2

一、具體調(diào)查方式

實(shí)地調(diào)查，書籍調(diào)查和網(wǎng)上調(diào)查。

1網(wǎng)上搜集一些關(guān)于校慶活動(dòng)的資料，用以設(shè)計(jì)在校慶活動(dòng)中所需要的公共設(shè)施。

2根據(jù)校園里的各種具體設(shè)施進(jìn)行分析，了解學(xué)校具體都有哪些公共設(shè)施以及他們的優(yōu)劣處。應(yīng)當(dāng)加減哪些必要的公共設(shè)施，通過校園里的照片來分析。

3從各種公共設(shè)施的書籍中找到是否有更好跟適合的替代品來代替校園的某些設(shè)施。

二、校慶活動(dòng)調(diào)查

作為校慶活動(dòng)的公共設(shè)施設(shè)計(jì)，一定是少不了很多互動(dòng)，比如這些在校園里的交易活動(dòng)，文化活動(dòng)，都少不了活動(dòng)桌椅和垃圾桶等的增加。所以可以在這兩方面放上重點(diǎn)。

在校慶活動(dòng)中一定不乏外校的師生來參加活動(dòng)，這時(shí)就凸顯出指示牌的重要性，也可以在設(shè)計(jì)中主意這一點(diǎn)。還要在校園中多一些凸顯校園主題的雕塑或者各種功能合一的擺置物。

三、實(shí)地調(diào)查分析

學(xué)校中的動(dòng)物園是學(xué)校里的特色，可是明顯學(xué)校并沒有把關(guān)注點(diǎn)放在這里，我覺得可以設(shè)置一個(gè)標(biāo)識(shí)牌，標(biāo)明動(dòng)物的分類。還有左方裸露的水管，有必要設(shè)置一個(gè)水槽。

食堂里這樣的回收處比較影響美觀，可以單獨(dú)設(shè)置一個(gè)隔間放置回收盤子等或者在上下臺(tái)面之間有個(gè)隔斷，從而看不到里面的漬水桶。

這種標(biāo)識(shí)牌的目的是好的，可是這種狀態(tài)卻影響了整體的美觀，可以設(shè)置成和背景景色融為一體的背景和鮮艷的警示?；蛘邔ｉT設(shè)置一個(gè)立在旁邊的標(biāo)識(shí)架。

學(xué)校的小花園是學(xué)校里的一個(gè)重點(diǎn)景色，我覺得可以多點(diǎn)四季常青的植物，這樣才不會(huì)在冬天的時(shí)候如此落魄，或者把木架油漆成彩色的樣式，這樣冬天在葉子落盡的時(shí)候另一篇色彩的世界便可出現(xiàn)。還有路兩旁的植物經(jīng)常種上去又清平，可以固定一種植物或者在路旁擺一些雕塑和獨(dú)特的設(shè)備。

主教樓是學(xué)校的臉面，可看現(xiàn)在的狀況應(yīng)在附近設(shè)置一個(gè)機(jī)動(dòng)車輛的停放處，還有垃圾桶的樣式也可以改變一下，讓它更能融入背后的植物景色。

教學(xué)樓的前面可以設(shè)置一個(gè)垃圾桶。

學(xué)校的展覽中心，終日不開門，可以在旁邊設(shè)置一個(gè)標(biāo)識(shí)牌來說明開門的日期以及展覽內(nèi)容，這樣就可以讓同學(xué)們知道到底什么時(shí)候開門什么時(shí)候有什么展出。

大門前的右方有各種機(jī)動(dòng)車停放在那里，可以專門設(shè)置一個(gè)機(jī)動(dòng)車停車棚，可以擋雨并且不影響學(xué)校的美觀。

大門前的花盆，可以種植四季植物，而不至于到冬天了突然就很突兀的露出泥土?；蛘咧苯痈鼡Q成多彩的雕塑。

夜里的校園更加荒涼，學(xué)校里的主道路的燈已經(jīng)壞了3個(gè)了，燈具的材質(zhì)應(yīng)該可以換成更加耐用的。

學(xué)校的標(biāo)識(shí)牌。與學(xué)校的整體色彩并不是很搭配。還有上面的廣告，并不是很好看，也許有更好的結(jié)合方式。

學(xué)校的儲(chǔ)藏室。整體很平庸的樣子，我覺得作為設(shè)計(jì)學(xué)校，做這種方式的房子還是凸顯不出設(shè)計(jì)學(xué)院的特色。而且前面的地面要不就全部鋪上地磚要不就全部種上草，這樣光禿禿的土地很不好看。

草坪里的大理石臺(tái)面也許原本是可以放置雕塑等的?？墒墙?jīng)常是空置的，也許可以直接放置雕塑。

學(xué)校過道的雕塑。應(yīng)設(shè)置一個(gè)底座，讓雕塑直接放地上好像隨便扔在那里的廢棄品，要不是整排的雕塑都排的很整齊，很容易誤認(rèn)為這是雕塑系扔的失敗品。在第一個(gè)雕塑里面也有垃圾。說明這里缺乏一個(gè)垃圾桶。我想把雕塑和垃圾桶合并也是一個(gè)很好的想法。

在教職工宿舍的停車處很明顯的看到這么小規(guī)模的停車處并不能很好的解決問題，并且在晚上的時(shí)候這個(gè)停車處并沒有燈，應(yīng)該設(shè)置一個(gè)更大的停車處，整體色調(diào)要統(tǒng)一和諧，安裝一個(gè)能正常照明的燈具。

在小賣部的門前時(shí)一堆垃圾，應(yīng)該在此處設(shè)置一個(gè)垃圾回收站，滿足商家的需要。還有應(yīng)該設(shè)置一個(gè)明顯的商家標(biāo)牌，使第一次來學(xué)校的人知道店家的分類。

學(xué)校員工休息處明顯缺少晾曬衣服的地方，這里的排水系統(tǒng)也不好，沒人愿意門前就是臟水橫流。

學(xué)校綜合服務(wù)區(qū)的前身，這里是有一個(gè)男女衛(wèi)生間的，可是很少有人知道這里有衛(wèi)生間，因?yàn)闆]有一個(gè)明顯的標(biāo)識(shí)牌，而且那個(gè)雕塑放在那里沒有任何用途，以其為設(shè)計(jì)元素設(shè)計(jì)一個(gè)垃圾桶也是一個(gè)不錯(cuò)的想法。

學(xué)校綜合區(qū)的乒乓球室，墻上有兩張紙，很明顯這里需要一個(gè)單獨(dú)的通知欄，屋檐的下面有很多盆不知道什么枯萎的植物的盆景，可是我覺得作為屋檐就是用來給人們擋雨用的，放這些東西同學(xué)們并不能在上面走，不知道為什么放置這些盆景。

學(xué)?；@球場(chǎng)可以專門設(shè)置一些座椅，因?yàn)檫@里經(jīng)常有比賽，圍觀的同學(xué)只有圍著場(chǎng)地一周站立，后面的人根本看不到，可以圍著護(hù)欄做一些固定座椅和一些活動(dòng)座椅。

學(xué)習(xí)宿舍樓的門前就是晾曬處，可是地面卻是種上草的土地。我覺得晾曬處可以單獨(dú)分出來，又不影響宿舍樓前的綠化美觀。而且宿舍樓前的燈光太暗，而且在通向主路口的'道路并沒有路燈，門前的垃圾桶也可以整體設(shè)計(jì)一個(gè)新式的，來替代這些藍(lán)色的擺放很隨意的垃圾桶。

宿舍樓內(nèi)部的管道全都是裸露的，給樓道增加了安全隱患，收不到墻壁里面的話也可以做一個(gè)密封的隔斷。

學(xué)校兩個(gè)食堂的對(duì)比，老食堂的名很醒目，可是門前的海報(bào)太多還有一個(gè)大黑板，這里應(yīng)該是學(xué)校人流量最大的地方了，應(yīng)該在這里多設(shè)置幾個(gè)海報(bào)板，只是貼在食堂門前太凌亂又影響美觀。相比之下新食堂就低調(diào)太多了，沒有一個(gè)牌子的同時(shí)也很冷清，應(yīng)在這里設(shè)置一個(gè)商家標(biāo)牌，入駐名稱，這里面內(nèi)容豐富可是第一次進(jìn)學(xué)校的人都不知道這里有一個(gè)食堂。同時(shí)也應(yīng)該增加照明來吸引同學(xué)們。

這是環(huán)藝系的教學(xué)樓，白天和晚上的對(duì)比，白天就能看到燈具的破損，到晚上就更明顯了，幾個(gè)大樓之間完全沒有照明，應(yīng)該在這里設(shè)置幾個(gè)大的路燈給晚上下課的同學(xué)增加安全感。

四、網(wǎng)上調(diào)查

我們可以看到設(shè)計(jì)的多樣性，食堂的回收站可以做成左上的籃子，學(xué)校的垃圾桶可以做成右上的黑色簡(jiǎn)約圓筒，學(xué)校的座椅可以用左下的線條鋼管。學(xué)校的盆景可以用右下的多彩材質(zhì)。

五、調(diào)查總結(jié)

作為學(xué)校的校慶設(shè)計(jì)，我覺得應(yīng)該更加的把注意點(diǎn)放在學(xué)校公共設(shè)施的不足之處，了解自己學(xué)校的不足才能更好的讓學(xué)校更快的成長(zhǎng)，同時(shí)公共設(shè)施破壞情況隨處可見，為此我們要提高保護(hù)意識(shí)，不再惡意破壞，也要提醒和阻止別人破壞，共建美好校園。校園的建設(shè)是每個(gè)學(xué)子的責(zé)任，我們要盡責(zé)，盡一切可能保護(hù)我們的校園公共設(shè)施，建設(shè)更好的校園。作為一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)院，我們也更加期望學(xué)?？梢誀I(yíng)造出一個(gè)有藝術(shù)特色的校園環(huán)境，所以我們要以此為目的來做我們的這次公共設(shè)施設(shè)計(jì)。讓我們的校園更實(shí)用，更新穎，更綠色，更環(huán)保，更現(xiàn)代。

第三篇：公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告

公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告

公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告1

實(shí)踐課題：你對(duì)xxxxx的公共設(shè)施有什么意見和建議嗎？

調(diào)查范圍：隨機(jī)調(diào)查

調(diào)查時(shí)間：上午9：00到下午3：00

調(diào)查地點(diǎn)：各大超市、商場(chǎng)、居民社區(qū)等

調(diào)查人：小兔

調(diào)查報(bào)告：

人們對(duì)大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度，比如高女士對(duì)海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意。“不但讓我們鍛煉了身體，而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān)，不會(huì)發(fā)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)因設(shè)施不完善而造成的事件?！?/p>

但是也有一部分人對(duì)公共設(shè)施不滿意，一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除，他的理由是現(xiàn)在基本上每一個(gè)人都人手一部手機(jī)，甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機(jī)，公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)落伍了。

一位老爺爺說他經(jīng)?？匆娫S多公共設(shè)施被破壞，建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本來應(yīng)該有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)！

我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為，可是為什么沒有人來管這件事情呢？李先生說在公司門前的路上原本有一個(gè)公用電話亭，可是最近一段時(shí)間，公用電話竟然被人拆除了，他原以為是政府派人把它給拆除掉的，可是詢問了幾個(gè)人，都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告，他才意識(shí)到有人把電話給拆除了。

在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時(shí)應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備，讓看東西有障礙的'人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個(gè)建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同，他說前些天xxxxx為了爭(zhēng)取在全國文明城市中勝出，在檢查團(tuán)來臨之際，讓各個(gè)單位在門前的臺(tái)階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道?？墒沁@些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事，根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很困難，更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道，就應(yīng)該建好，不管xxxxx有沒有評(píng)選上全國文明城市，都應(yīng)該考慮殘疾人的情況，不能只在那里擺擺樣子，給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn)。

一位帶著小狗出來散步的女士建議，現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物，最好建設(shè)一些可以供小寵物活動(dòng)的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個(gè)建議也算可以。畢竟現(xiàn)在xxxxx的寵物也不在少數(shù)，如果真建設(shè)了一些讓寵物活動(dòng)的公共設(shè)施的話，說不定很多人對(duì)公共設(shè)施的滿意度會(huì)上升。

總結(jié)：在所有的調(diào)查人群中，對(duì)xxxxx的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)?？梢妜xxxx的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查xxxxx的公共設(shè)施的破壞的力度，盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過。

公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告2

一、具體調(diào)查方式

實(shí)地調(diào)查，書籍調(diào)查和網(wǎng)上調(diào)查。

1網(wǎng)上搜集一些關(guān)于校慶活動(dòng)的資料，用以設(shè)計(jì)在校慶活動(dòng)中所需要的公共設(shè)施。

2根據(jù)校園里的各種具體設(shè)施進(jìn)行分析，了解學(xué)校具體都有哪些公共設(shè)施以及他們的優(yōu)劣處。應(yīng)當(dāng)加減哪些必要的公共設(shè)施，通過校園里的照片來分析。

3從各種公共設(shè)施的書籍中找到是否有更好跟適合的替代品來代替校園的某些設(shè)施。

二、校慶活動(dòng)調(diào)查

作為校慶活動(dòng)的公共設(shè)施設(shè)計(jì)，一定是少不了很多互動(dòng)，比如這些在校園里的交易活動(dòng)，文化活動(dòng)，都少不了活動(dòng)桌椅和垃圾桶等的增加。所以可以在這兩方面放上重點(diǎn)。

在校慶活動(dòng)中一定不乏外校的師生來參加活動(dòng)，這時(shí)就凸顯出指示牌的重要性，也可以在設(shè)計(jì)中主意這一點(diǎn)。還要在校園中多一些凸顯校園主題的雕塑或者各種功能合一的擺置物。

三、實(shí)地調(diào)查分析

學(xué)校中的動(dòng)物園是學(xué)校里的特色，可是明顯學(xué)校并沒有把關(guān)注點(diǎn)放在這里，我覺得可以設(shè)置一個(gè)標(biāo)識(shí)牌，標(biāo)明動(dòng)物的分類。還有左方裸露的水管，有必要設(shè)置一個(gè)水槽。

食堂里這樣的回收處比較影響美觀，可以單獨(dú)設(shè)置一個(gè)隔間放置回收盤子等或者在上下臺(tái)面之間有個(gè)隔斷，從而看不到里面的漬水桶。

這種標(biāo)識(shí)牌的目的是好的，可是這種狀態(tài)卻影響了整體的美觀，可以設(shè)置成和背景景色融為一體的背景和鮮艷的警示字?；蛘邔ｉT設(shè)置一個(gè)立在旁邊的標(biāo)識(shí)架。

學(xué)校的小花園是學(xué)校里的一個(gè)重點(diǎn)景色，我覺得可以多點(diǎn)四季常青的植物，這樣才不會(huì)在冬天的時(shí)候如此落魄，或者把木架油漆成彩色的樣式，這樣冬天在葉子落盡的時(shí)候另一篇色彩的世界便可出現(xiàn)。還有路兩旁的植物經(jīng)常種上去又清平，可以固定一種植物或者在路旁擺一些雕塑和獨(dú)特的設(shè)備。

主教樓是學(xué)校的臉面，可看現(xiàn)在的狀況應(yīng)在附近設(shè)置一個(gè)機(jī)動(dòng)車輛的停放處，還有垃圾桶的樣式也可以改變一下，讓它更能融入背后的植物景色。

教學(xué)樓的前面可以設(shè)置一個(gè)垃圾桶。

學(xué)校的展覽中心，終日不開門，可以在旁邊設(shè)置一個(gè)標(biāo)識(shí)牌來說明開門的日期以及展覽內(nèi)容，這樣就可以讓同學(xué)們知道到底什么時(shí)候開門什么時(shí)候有什么展出。

大門前的右方有各種機(jī)動(dòng)車停放在那里，可以專門設(shè)置一個(gè)機(jī)動(dòng)車停車棚，可以擋雨并且不影響學(xué)校的美觀。

大門前的花盆，可以種植四季植物，而不至于到冬天了突然就很突兀的露出泥土?；蛘咧苯痈鼡Q成多彩的雕塑。

夜里的校園更加荒涼，學(xué)校里的主道路的.燈已經(jīng)壞了3個(gè)了，燈具的材質(zhì)應(yīng)該可以換成更加耐用的。

學(xué)校的標(biāo)識(shí)牌。與學(xué)校的整體色彩并不是很搭配。還有上面的廣告，并不是很好看，也許有更好的結(jié)合方式。

學(xué)校的儲(chǔ)藏室。整體很平庸的樣子，我覺得作為設(shè)計(jì)學(xué)校，做這種方式的房子還是凸顯不出設(shè)計(jì)學(xué)院的特色。而且前面的地面要不就全部鋪上地磚要不就全部種上草，這樣光禿禿的土地很不好看。

草坪里的大理石臺(tái)面也許原本是可以放置雕塑等的?？墒墙?jīng)常是空置的，也許可以直接放置雕塑。

學(xué)校過道的雕塑。應(yīng)設(shè)置一個(gè)底座，讓雕塑直接放地上好像隨便扔在那里的廢棄品，要不是整排的雕塑都排的很整齊，很容易誤認(rèn)為這是雕塑系扔的失敗品。在第一個(gè)雕塑里面也有垃圾。說明這里缺乏一個(gè)垃圾桶。我想把雕塑和垃圾桶合并也是一個(gè)很好的想法。

在教職工宿舍的停車處很明顯的看到這么小規(guī)模的停車處并不能很好的解決問題，并且在晚上的時(shí)候這個(gè)停車處并沒有燈，應(yīng)該設(shè)置一個(gè)更大的停車處，整體色調(diào)要統(tǒng)一和諧，安裝一個(gè)能正常照明的燈具。

在小賣部的門前時(shí)一堆垃圾，應(yīng)該在此處設(shè)置一個(gè)垃圾回收站，滿足商家的需要。還有應(yīng)該設(shè)置一個(gè)明顯的商家標(biāo)牌，使第一次來學(xué)校的人知道店家的分類。

學(xué)校員工休息處明顯缺少晾曬衣服的地方，這里的排水系統(tǒng)也不好，沒人愿意門前就是臟水橫流。

學(xué)校綜合服務(wù)區(qū)的前身，這里是有一個(gè)男女衛(wèi)生間的，可是很少有人知道這里有衛(wèi)生間，因?yàn)闆]有一個(gè)明顯的標(biāo)識(shí)牌，而且那個(gè)雕塑放在那里沒有任何用途，以其為設(shè)計(jì)元素設(shè)計(jì)一個(gè)垃圾桶也是一個(gè)不錯(cuò)的想法。

學(xué)校綜合區(qū)的乒乓球室，墻上有兩張紙，很明顯這里需要一個(gè)單獨(dú)的通知欄，屋檐的下面有很多盆不知道什么枯萎的植物的盆景，可是我覺得作為屋檐就是用來給人們擋雨用的，放這些東西同學(xué)們并不能在上面走，不知道為什么放置這些盆景。

學(xué)校籃球場(chǎng)可以專門設(shè)置一些座椅，因?yàn)檫@里經(jīng)常有比賽，圍觀的同學(xué)只有圍著場(chǎng)地一周站立，后面的人根本看不到，可以圍著護(hù)欄做一些固定座椅和一些活動(dòng)座椅。

學(xué)習(xí)宿舍樓的門前就是晾曬處，可是地面卻是種上草的土地。我覺得晾曬處可以單獨(dú)分出來，又不影響宿舍樓前的綠化美觀。而且宿舍樓前的燈光太暗，而且在通向主路口的道路并沒有路燈，門前的垃圾桶也可以整體設(shè)計(jì)一個(gè)新式的，來替代這些藍(lán)色的擺放很隨意的垃圾桶。

宿舍樓內(nèi)部的管道全都是裸露的，給樓道增加了安全隱患，收不到墻壁里面的話也可以做一個(gè)密封的隔斷。

學(xué)校兩個(gè)食堂的對(duì)比，老食堂的名字很醒目，可是門前的海報(bào)太多還有一個(gè)大黑板，這里應(yīng)該是學(xué)校人流量最大的地方了，應(yīng)該在這里多設(shè)置幾個(gè)海報(bào)板，只是貼在食堂門前太凌亂又影響美觀。相比之下新食堂就低調(diào)太多了，沒有一個(gè)牌子的同時(shí)也很冷清，應(yīng)在這里設(shè)置一個(gè)商家標(biāo)牌，入駐名稱，這里面內(nèi)容豐富可是第一次進(jìn)學(xué)校的人都不知道這里有一個(gè)食堂。同時(shí)也應(yīng)該增加照明來吸引同學(xué)們。

這是環(huán)藝系的教學(xué)樓，白天和晚上的對(duì)比，白天就能看到燈具的破損，到晚上就更明顯了，幾個(gè)大樓之間完全沒有照明，應(yīng)該在這里設(shè)置幾個(gè)大的路燈給晚上下課的同學(xué)增加安全感。

四、網(wǎng)上調(diào)查

我們可以看到設(shè)計(jì)的多樣性，食堂的回收站可以做成左上的籃子，學(xué)校的垃圾桶可以做成右上的黑色簡(jiǎn)約圓筒，學(xué)校的座椅可以用左下的線條鋼管。學(xué)校的盆景可以用右下的多彩材質(zhì)。

五、調(diào)查總結(jié)

作為學(xué)校的校慶設(shè)計(jì)，我覺得應(yīng)該更加的把注意點(diǎn)放在學(xué)校公共設(shè)施的不足之處，了解自己學(xué)校的不足才能更好的讓學(xué)校更快的成長(zhǎng)，同時(shí)公共設(shè)施破壞情況隨處可見，為此我們要提高保護(hù)意識(shí)，不再惡意破壞，也要提醒和阻止別人破壞，共建美好校園。校園的建設(shè)是每個(gè)學(xué)子的責(zé)任，我們要盡責(zé)，盡一切可能保護(hù)我們的校園公共設(shè)施，建設(shè)更好的校園。作為一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)院，我們也更加期望學(xué)校可以營(yíng)造出一個(gè)有藝術(shù)特色的校園環(huán)境，所以我們要以此為目的來做我們的這次公共設(shè)施設(shè)計(jì)。讓我們的校園更實(shí)用，更新穎，更綠色，更環(huán)保，更現(xiàn)代。

公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告3

調(diào)查范圍：

隨機(jī)調(diào)查

調(diào)查時(shí)間：

上午9：00到下午3：00

調(diào)查地點(diǎn)：

各大超市、公園、商場(chǎng)、居民社區(qū)等

調(diào)查人：

曾煜

調(diào)查報(bào)告：

人們對(duì)大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度，比如高女士對(duì)雙湖公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意，關(guān)于群眾對(duì)公共設(shè)施滿意程度的調(diào)查報(bào)告?！安坏屛覀冨憻捔松眢w，而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān)，不會(huì)發(fā)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)因設(shè)施不完善而造成的事件?！?/p>

但是也有一部分人對(duì)公共設(shè)施不滿意，一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除，他的理由是現(xiàn)在基本上每一個(gè)人都人手一部手機(jī)，甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機(jī)，公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)落伍了。

一位老爺爺說他經(jīng)?？匆娫S多公共設(shè)施被破壞，建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本來應(yīng)該有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)！

我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為，可是為什么沒有人來管這件事情呢？李先生說在公司門前的路上原本有一個(gè)公用電話亭，可是最近一段時(shí)間，公用電話竟然被人拆除了，他原以為是政府派人把它給拆除掉的，可是詢問了幾個(gè)人，都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告，他才意識(shí)到有人把電話給拆除了，調(diào)查報(bào)告《關(guān)于群眾對(duì)公共設(shè)施滿意程度的調(diào)查報(bào)告》。

在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60% 。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時(shí)應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備，讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個(gè)建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同，他說前些天建湖為了爭(zhēng)取在全國文明城市中勝出，在檢查團(tuán)來臨之際，讓各個(gè)單位在門前的臺(tái)階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道?？墒沁@些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事，根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很困難，更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道，就應(yīng)該建好，不管建湖有沒有評(píng)選上全國文明城市，都應(yīng)該考慮殘疾人的情況，不能只在那里擺擺樣子，給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)?觀點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn)。

一位帶著小狗出來散步的女士建議，現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物，最好建設(shè)一些可以供小寵物活動(dòng)的公共設(shè)施。我認(rèn)為這個(gè)建議也算可以。畢竟現(xiàn)在人們的寵物也不在少數(shù)，如果真建設(shè)了一些讓寵物活動(dòng)的公共設(shè)施的話，說不定很多人對(duì)公共設(shè)施的滿意度會(huì)上升。

調(diào)查總結(jié)：

在所有的調(diào)查人群中，對(duì)建湖的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)?？梢娊ê脑O(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查建湖的公共設(shè)施的破壞的力度，盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過。

公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告4

實(shí)踐課題：你對(duì)xx的公共設(shè)施有什么意見和建議嗎?

調(diào)查范圍：隨機(jī)調(diào)查

調(diào)查時(shí)間：上午9：00到下午3：00

調(diào)查地點(diǎn)：各大超市、商場(chǎng)、居民社區(qū)等

調(diào)查人：

調(diào)查報(bào)告：

人們對(duì)大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度，比如高女士對(duì)海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意。“不但讓我們鍛煉了身體，而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān)，不會(huì)發(fā)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)因設(shè)施不完善而造成的事件?！?/p>

但是也有一部分人對(duì)公共設(shè)施不滿意，一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除，他的理由是現(xiàn)在基本上每一個(gè)人都人手一部手機(jī)，甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機(jī)，公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)落伍了。

一位老爺爺說他經(jīng)常看見許多公共設(shè)施被破壞，建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本來應(yīng)該有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)!

我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為，可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個(gè)公用電話亭，可是最近一段時(shí)間，公用電話竟然被人拆除了，他原以為是政府派人把它給拆除掉的，可是詢問了幾個(gè)人，都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告，他才意識(shí)到有人把電話給拆除了。

在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時(shí)應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備，讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個(gè)建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同，他說前些天為了爭(zhēng)取在全國文明城市中勝出，在檢查團(tuán)來臨之際，讓各個(gè)單位在門前的臺(tái)階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道?？墒沁@些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事，根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很困難，更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道，就應(yīng)該建好，不管有沒有評(píng)選上全國文明城市，都應(yīng)該考慮殘疾人的情況，不能只在那里擺擺樣子，給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn)。

一位帶著小狗出來散步的女士建議，現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物，最好建設(shè)一些可以供小寵物活動(dòng)的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個(gè)建議也算可以。畢竟現(xiàn)在的寵物也不在少數(shù)，如果真建設(shè)了一些讓寵物活動(dòng)的公共設(shè)施的話，說不定很多人對(duì)公共設(shè)施的滿意度會(huì)上升。

總結(jié)：在所有的調(diào)查人群中，對(duì)xx的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)。可見xx的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查xx的公共設(shè)施的破壞的力度，盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過。

附：

關(guān)于城市公共設(shè)施管理的調(diào)查

城市建設(shè)和管理是一個(gè)城市發(fā)展的基礎(chǔ)和首要任務(wù)。城市建設(shè)主要包括城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、完善城市功能和提高城市品位三個(gè)方面;城市管理則是一項(xiàng)社會(huì)性系統(tǒng)工程。它包羅萬象，關(guān)系到千家萬戶，大到人們的生存環(huán)境，小到人的衣、食、住、行。從根本上講城市建設(shè)和管理的最終目標(biāo)都是要改善城市人民的生產(chǎn)生活環(huán)境。近幾年，我市加快城市建設(shè)改革步伐，強(qiáng)化了城市管理，城市建設(shè)和管理取得了明顯成效。云岡旅游專線改造、城市集中供熱一期工程、集貿(mào)市場(chǎng)卡設(shè)、西郊污水處理廠建成運(yùn)營(yíng)、兩路拓寬、城市綠化、廣場(chǎng)卡設(shè)、迎賓大橋建設(shè)、古城舊街的保護(hù)修繕、小區(qū)建設(shè)和管理等都為我市增添了靚麗的一筆。我市不僅被國家評(píng)為衛(wèi)生城市、優(yōu)秀旅游城市，云岡石窟還列入了世界文化遺產(chǎn)。

然而，由于歷史欠帳較多，我市作為一個(gè)較大城市，其城市建設(shè)和管理水平與自身地位很不相稱，與多數(shù)中等城市特別是較大的市相比，建設(shè)和管理差距逐年加大。落后的城市建設(shè)和管理，影響了我市的對(duì)外形象，并制約著我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。著眼發(fā)展，重振大同雄風(fēng)，加強(qiáng)城市建設(shè)和管理尤為重要。圍繞這個(gè)問題，三月上旬，我們先后深入市規(guī)劃局、市政公用局、環(huán)保局、建委、節(jié)水辦及部分街區(qū)、集貿(mào)市場(chǎng)盔行了專題調(diào)研，并給市十一屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議提供此項(xiàng)專題調(diào)研報(bào)告，供代表審議此專題時(shí)參考。通過調(diào)研，我們認(rèn)為，我市城市建設(shè)和管理存在的主要問題：一是規(guī)劃滯后，標(biāo)準(zhǔn)不高。我市的總體規(guī)化是84年制定的(制定的至今未獲批準(zhǔn))，到目前分規(guī)和詳規(guī)都沒有出臺(tái)。由于規(guī)劃的龍頭作用沒有得到充分發(fā)揮，十多年以來，城市建設(shè)就項(xiàng)目論項(xiàng)目而對(duì)大同這樣一座歷史文化名城和工業(yè)城市在城市特點(diǎn)方面缺乏理性研究，使我市建設(shè)缺乏超前意識(shí)、形象意識(shí)和商品意識(shí)，出現(xiàn)了舊城不舊，新城不新，既不傳統(tǒng)，又不現(xiàn)代的現(xiàn)狀。二是城管體制不順，機(jī)制不活。機(jī)構(gòu)改革前，我市城管體制繁鎖復(fù)雜，政府職能部門的管理，條塊縱橫交錯(cuò)，政出多門，說起來是齊抓共管，實(shí)際是關(guān)系松散，職責(zé)交叉，各自為戰(zhàn)，形不成整體的城管合力。三是城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金嚴(yán)重匱乏。城市建設(shè)和管理水平如何，反映的'是一個(gè)城市的綜合實(shí)力。由于近幾年，我市經(jīng)濟(jì)不景氣，加之缺乏經(jīng)營(yíng)城市的觀念，政府投入到城市建設(shè)和管理上的財(cái)力有限，致使城市建設(shè)形成了瓶頸制約。四是城管部門經(jīng)?；⒁?guī)范化管理不到位，致使占道經(jīng)商，亂倒垃圾、違章建筑、破壞綠地、戶外廣告和野廣告混亂等現(xiàn)象長(zhǎng)期得不到徹底整治，嚴(yán)重?fù)p害了市容市貌。五是我市水的供需矛盾日益突出。六是執(zhí)法力度不夠，缺乏必備的制約和強(qiáng)制性。城市建設(shè)和管理要上檔次，離不開強(qiáng)有力的法律法規(guī)等制約手段作保證。但近年來，我市規(guī)劃缺乏權(quán)威性，人為因素嚴(yán)重。城市管理執(zhí)法不到位的現(xiàn)象非常普遍。形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退。認(rèn)真研究探討我市建設(shè)和管理的問題，已是當(dāng)務(wù)之急。

1、加大城市規(guī)劃管理工作力度。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《規(guī)劃法》，充分發(fā)揮規(guī)劃在城市建設(shè)和管理中的龍頭作用。一要搞好城市總體規(guī)劃。城市形象的塑造，關(guān)鍵是規(guī)劃。市政府要盡快制定出臺(tái)XX年-我市總體規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上制定好分規(guī)和詳規(guī)。對(duì)御東新區(qū)分區(qū)規(guī)劃要抓緊論證工作?？傮w規(guī)劃要吸取歷史教訓(xùn)，汲取百家之長(zhǎng)。堅(jiān)持高起點(diǎn)，高品位，使規(guī)劃思路和群體建筑風(fēng)格既體現(xiàn)古城風(fēng)貌，又洋溢現(xiàn)代氣息，能夠適應(yīng)城市建設(shè)管理和發(fā)展的需要。二要嚴(yán)格執(zhí)行城市規(guī)劃。在執(zhí)行規(guī)劃上，必須堅(jiān)持規(guī)劃一張圖，建設(shè)一盤棋，審批一支筆，管理一條龍。對(duì)違章違法建筑要不徇私情，嚴(yán)格執(zhí)法，樹立規(guī)劃?rùn)?quán)威。對(duì)城市重點(diǎn)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目要進(jìn)行合理布局，體現(xiàn)政府行為。特別是小區(qū)的開發(fā)建設(shè)要做到功能配套齊全。同時(shí)，調(diào)整好間距比例，解決好建筑物密集、遮光問題，留出空地搞綠化?！洞笸泄懦潜Ｗo(hù)規(guī)劃》已經(jīng)頒布，在舊城區(qū)開發(fā)改造，要強(qiáng)化一類區(qū)的保護(hù)力度。城市所有大的建筑工程規(guī)劃設(shè)計(jì)和小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)都要進(jìn)行公開招標(biāo)，對(duì)所有建筑設(shè)計(jì)特別在結(jié)構(gòu)和抗震性能方面進(jìn)行審查。并要克服以往停車場(chǎng)嚴(yán)重不足，住宅小區(qū)環(huán)境容量標(biāo)準(zhǔn)不高及公用設(shè)施不配套等問題。三要加強(qiáng)市場(chǎng)規(guī)劃管理。集貿(mào)市場(chǎng)作為城市居民購買生活必需品的交易場(chǎng)所，是城市的公共設(shè)施，是城市建設(shè)和管理的重要內(nèi)容。城市規(guī)劃要把集貿(mào)市場(chǎng)規(guī)劃作為整體規(guī)劃的重要組成部分。目前，我市已建成集貿(mào)市場(chǎng)10個(gè)，由于眾所周知的原因，部分建成的集貿(mào)市場(chǎng)未投入使用。馬路市場(chǎng)和違章占道經(jīng)商現(xiàn)象依然嚴(yán)重。解決這一問題的根本途徑是建立完善的集貿(mào)網(wǎng)絡(luò)和強(qiáng)有力的市場(chǎng)管理體制。市場(chǎng)卡設(shè)和管理必須齊頭并進(jìn)，標(biāo)本兼治。市場(chǎng)卡設(shè)應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)論證，統(tǒng)一規(guī)劃，布局合理，簡(jiǎn)易便民，收費(fèi)低廉的原則。對(duì)市場(chǎng)的管理，規(guī)劃、工商、市政公用局等部門要密切配合，規(guī)范管理，力爭(zhēng)今年一次性取締我市的馬路市場(chǎng)、增強(qiáng)市容市貌的良好觀瞻。

2、加大城管工作的力度。城市管理的形象，就是這個(gè)城市的形象、城市政府的形象，也是城市市民的形象。只有秩序的繁榮才是真正的繁榮，而創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的生產(chǎn)生活環(huán)境也是廣大人民群眾所渴望的。機(jī)構(gòu)改革后，經(jīng)過對(duì)全市城市管理部門撤、并、收，理順了城市管理機(jī)制，重新調(diào)整和明確了部門職能，成立了市政公用局，解決了過去城管工作、機(jī)構(gòu)重疊、職能交叉、責(zé)任不清、推諉扯皮等問題，城市管理體制和機(jī)制得到了進(jìn)一步完善。今后，政府要加大城管工作的力度，提高城市管理標(biāo)準(zhǔn)，按照全國衛(wèi)生城的要求，認(rèn)真找差距，訂措施，強(qiáng)化行政主管部門的內(nèi)部職能，形成城市管理快速反應(yīng)機(jī)制。一要強(qiáng)化依法管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行城市管理法律、法規(guī)和文件，嚴(yán)格依法辦事。同時(shí)，要加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，引入競(jìng)爭(zhēng)、獎(jiǎng)罰、監(jiān)督、制約等用人機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)城管執(zhí)法人員責(zé)任感，形成嚴(yán)格執(zhí)法、高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以適應(yīng)新時(shí)期城市管理工作的需要。二要繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理，抓好門前三包，層層落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格驗(yàn)收獎(jiǎng)罰。三要把城市管理同居委會(huì)建設(shè)與職能發(fā)揮，同社區(qū)服務(wù)、物業(yè)管理等密切結(jié)合起來。四要把小恐小巷下水、道路的修補(bǔ)作為主要內(nèi)容。長(zhǎng)期以來，我市舊城區(qū)小恐小巷80%沒有下水，這一問題應(yīng)分期分批給予解決。五要對(duì)城市環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行全方位管理。重點(diǎn)對(duì)居民小區(qū)、車站飯店、工商集貿(mào)市場(chǎng)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、御河兩岸、公路鐵路沿線、城市出入口等部位進(jìn)行督促整改。環(huán)境衛(wèi)生要改革掃、保、運(yùn)、掏運(yùn)作機(jī)制，按照定任務(wù)、定價(jià)格、定質(zhì)量的原則，成立清掃保潔、垃圾清運(yùn)、糞便清掏隊(duì)伍，達(dá)到減員增效、降低費(fèi)用，提高工作質(zhì)量的目的。六要按照《中華人民共和國廣告法》和《大同市戶外廣告管理規(guī)定》加大對(duì)各類廣告，特別是戶外廣告和野廣告的整頓。對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)、擅自設(shè)立的影響市容，阻礙交通的牌匾、非法廣告和標(biāo)志性設(shè)施，堅(jiān)決予以取締;對(duì)字跡不清，陳舊破損的限期更換和維修;對(duì)不規(guī)范的廣告、牌匾限期改正;對(duì)牛皮癬一類的野廣告要?jiǎng)佑萌肆M(jìn)行徹底清除，并加大治理力度。七要堅(jiān)持以人為本，通過各種宣傳教育手段，著力提高全民的城市意識(shí)。提高全民城市意識(shí)，是搞好城市管理的根本途徑，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的治本工作。因此，政府要制定長(zhǎng)期規(guī)劃，充分利用各種形式，廣泛地、不間斷地搞好宣傳教育，做到建設(shè)現(xiàn)代化城市與培育現(xiàn)代化人同步進(jìn)行。通過教育，使廣大市民自覺參與到城市管理中來，自覺愛護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境，培養(yǎng)遵守城市管理規(guī)范的自覺性。

3、加大城市建設(shè)力度。一要廣辟籌資渠道，突破城市建設(shè)的瓶預(yù)制約。首先要抓住國家向基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資的機(jī)遇，積極爭(zhēng)取上級(jí)重視，千方百計(jì)把我市重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)好。其次，要強(qiáng)化城市經(jīng)營(yíng)的理念，盤活城市存量資產(chǎn)，以存量換增量。特別是要強(qiáng)化土地一級(jí)市場(chǎng)的管理，通過市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，有償轉(zhuǎn)讓土地和部分設(shè)施的使用權(quán)。另外，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，要由政府制定政策，招商引資，放手讓個(gè)人和社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織去建設(shè)和經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)公用設(shè)施。并利用私人或國外資金，加大公益性基礎(chǔ)設(shè)施的投資和建設(shè)力度。二要積極籌備，分步實(shí)施道路拓寬工程。繼去年，兩路一街拓寬改造后。為進(jìn)一步加強(qiáng)硬環(huán)境建設(shè)，今年市政府千方百計(jì)籌措、調(diào)度資金，將繼續(xù)對(duì)我市操場(chǎng)城街等三條大干道及沿三條道輻射的五條小恐進(jìn)行改造。僅在東、西、南、北四大街投資更新路燈的資金將達(dá)到649.5萬元。為此，在抓好道路質(zhì)量的同時(shí)，要注重抓好街燈建設(shè)改造工作。按照街區(qū)特點(diǎn)進(jìn)行不同設(shè)計(jì)，達(dá)到招商引資、繁榮經(jīng)濟(jì)、美化城市，讓大同亮起來的效果。三要搞好綠化工程。目前，我市城市綠化面積1892公頃，綠化覆蓋率25%，公共綠地面積184公頃，人均公共綠地1.9平方米，這與國家城市綠化的標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)。今年是我市開展城市綠化年活動(dòng)的第二年，政府將計(jì)劃投資3000萬元用于綠化建設(shè)，這充分說明我市對(duì)綠化工作的高度重視。城市綠化要堅(jiān)持普遍綠化與重點(diǎn)綠化、階段綠化與常年綠化相結(jié)合，提高綠化水平，擴(kuò)大綠化面積。除主要干道新植、補(bǔ)植行道樹和綠化分車帶外，要重視對(duì)廣場(chǎng)、居民區(qū)、公園、城市出入口和名勝風(fēng)景區(qū)的綠化。針對(duì)我市實(shí)際，提倡多種適宜樹種、少種草坪的辦法，對(duì)不同路段還可搞立體式綠化，多方位增大城市綠色面積。同時(shí)，要加強(qiáng)管護(hù)工作，一分種栽九分管理，克服綠化工作中重栽輕管的傾向。四要搞好城市供水、節(jié)水和污水處理工作。我市是嚴(yán)重的水資源缺乏城市。近幾年，地下水位不斷下降，自來水公司產(chǎn)水量呈逐步萎縮狀態(tài)，產(chǎn)水量8272萬立方米，為7834萬立方米，XX年為7585萬立方米，XX年為7515萬立方米。加之地表水水質(zhì)不合格，在沒有開發(fā)新水源的情況下，水的供需矛盾逐步加大。政府要按照供需平衡、持續(xù)利用的原則，合理調(diào)整供水格局，加強(qiáng)城市計(jì)劃用水和節(jié)約用水，采取有效措施，強(qiáng)化水源保護(hù)。加強(qiáng)中水技術(shù)應(yīng)用，并擴(kuò)大污水處理能力，提高污水資源化進(jìn)程。特別是要加大新水源的開發(fā)力度和東西郊污水處理廠擴(kuò)建及全線運(yùn)營(yíng)工程。五要搞好垃圾處理場(chǎng)卡設(shè)。我市垃圾圍城現(xiàn)象非常嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)全市日產(chǎn)生活垃圾600多噸。加之白色污染蔓延之勢(shì)也日趨加重，籌建垃圾處理廠工程迫在眉捷。有關(guān)部門要抓緊工程的實(shí)施，爭(zhēng)取使垃圾廠早日投入運(yùn)營(yíng)。六要下大力抓好一次性拆除臨時(shí)建筑，一次性拆墻透綠工作。違章建筑是我市一大頑癥，缺少綠地是我市生態(tài)建設(shè)的一大缺憾。拆除違章建筑，拆墻透綠，任務(wù)艱巨，意義重大。據(jù)初步摸底，這項(xiàng)工作涉及78條街，面積達(dá)100000平方米，房屋7000至8000間。政府各部門要通力合作，搞好全方位保障，按照法定程序，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好這項(xiàng)任務(wù)。

探討城市建設(shè)和管理是一個(gè)大課題，它涉及的問題還有很多。這次調(diào)研活動(dòng)時(shí)間短，涉及面寬，問題的研究也還不夠全面、細(xì)致。但需要指出的是市政府在近兩年對(duì)城市的規(guī)劃、建設(shè)和管理工作加大了力度，增加了投入，城市面貌已經(jīng)發(fā)生了和正在發(fā)生著可喜的變化。尤其是前不久召開的全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，提出了把精心塑造城市形象，作為重振大同雄風(fēng)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。我們深信，通過我們?nèi)猩舷碌钠D苦努力，我市的城市建設(shè)和管理工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階，一個(gè)高起點(diǎn)規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)管理、高品位城市風(fēng)格，整潔優(yōu)美的現(xiàn)代化都市大同定會(huì)展現(xiàn)在人們面前。

公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告5

調(diào)研地點(diǎn)：

班級(jí)：

姓名：

指導(dǎo)老師：

時(shí)間:

一、具體調(diào)研方式

表一

我分別以聊天、實(shí)地拍照（白天、晚上）、圖書查閱和網(wǎng)上查詢的方式對(duì)學(xué)校油、雕、服、產(chǎn)、廣、裝潢、環(huán)藝的同學(xué)以及部分非專業(yè)老師、宿管阿姨、食堂工作人員、門衛(wèi)師傅、學(xué)院的保潔員等61多名成員做出調(diào)查。找到許多共性的問題，下面將摘錄幾點(diǎn)比較有代表性的語言。

二、調(diào)研答卷及對(duì)各種設(shè)施問題看法的內(nèi)容摘要

你（您）們學(xué)校公共設(shè)施（椅子、垃圾桶、雕塑、任何可以裝飾校園的東西）調(diào)研問

三、詳細(xì)答卷內(nèi)容（同學(xué)、老師、工作人員的回答）

（一）、椅子

1、“學(xué)校設(shè)施應(yīng)該再多一點(diǎn)， 至于顏色應(yīng)該多是綠色的 ， 至于材質(zhì)， 我想應(yīng)該是一些環(huán)保的例如說是木頭的”

2、“籃球場(chǎng)附近少椅子。”

3、“椅子通常都很臟沒法坐，”

4、“長(zhǎng)椅質(zhì)量太差，被人隨意擺放 ”

5、“長(zhǎng)椅數(shù)量太少 一到晚上就被人占去 幾乎沒人空位”

（二）、雕塑

1、“校園小那么多雕塑放置在小得空間里，就顯得校園更小，很多人都在問，學(xué)校買那些雕塑擺在那能干什么呢？”

2、“擺放的太集中”

3、“小雕塑太多，看著瑣碎、小氣”

“1、學(xué)校沒有很好的重視擺在校園走道的雕塑、風(fēng)吹雨淋的、是誰的作品擺在外邊都會(huì)覺得心疼 2、實(shí)話，擺在校園周邊的雕塑質(zhì)量并不高，多半都是環(huán)藝或裝潢同學(xué)做的小習(xí)作，并不能很好的起到美化校園的效果。3、學(xué)校也太混搭了 歐式的建筑風(fēng)格 又點(diǎn)綴很多佛像雕塑滿校園都是古典雕塑 缺少現(xiàn)代氣息”

4、“校園里放雕塑的臺(tái)子有很多但是上邊都沒有雕塑，即使有也不是很好，教學(xué)樓里邊多了很多雕塑，晚上有好多次都被嚇著了?！?/p>

5、“教學(xué)樓那里的雕塑放的有點(diǎn)嚇人，感覺挺恐怖的。本身那個(gè)走廊光線不是太好暗暗的，放上暗色的雕塑沒起到裝飾的效

果?！?/p>

（三）、校訓(xùn)

“ 出現(xiàn)一個(gè)園 ， 是專門學(xué)習(xí)和休閑的場(chǎng)地 ，和以用大一點(diǎn)的石頭做一個(gè)校訓(xùn)嘛 ，我都不知道咱們學(xué)校的校訓(xùn) ”

“加點(diǎn)藝術(shù)品就OK了”

（四）、垃圾桶

1、“垃圾桶里的垃圾不能及時(shí)處理掉很難聞，應(yīng)該設(shè)計(jì)成那種把垃圾丟進(jìn)去之后就能處理掉的”

2、“垃圾桶可以做出很多不同形狀的、”

3、“現(xiàn)在的垃圾桶都很普通跟其他的學(xué)校都一樣突顯不出我們藝術(shù)學(xué)校的風(fēng)格”

（五）、標(biāo)牌

1、“標(biāo)牌設(shè)計(jì)的顯著點(diǎn)顏色應(yīng)該是綠的或者紅的.，比較顯著”

2、“還有學(xué)校的?；蘸蜆?biāo)志比較亂，展廳和校車和報(bào)告廳的都不統(tǒng)一，顏色不一樣?！?/p>

3、“學(xué)校標(biāo)牌略顯單一，且其中廣告影響學(xué)校校風(fēng)”

4、“晚上來咱學(xué)校根本是抹黑、標(biāo)牌是塊黑臺(tái)，不但起不到引導(dǎo)作用，還嚇人?！?/p>

（六）、色調(diào)

1、“滿校園都是古典雕塑，缺少現(xiàn)代氣息···墻面基本都是灰黃色··很單調(diào) 、沉悶 。 心目中的學(xué)校設(shè)施應(yīng)該是多姿多彩的， 太格式化了不像美院， 像政法學(xué)院··“

2.“顏色單一，舉得沒生氣，學(xué)校整體的染色感覺灰灰的有時(shí)會(huì)有一種壓抑感”

（七）、整體感覺

1、“我覺得學(xué)校內(nèi)部的公共設(shè)施設(shè)計(jì)元素要統(tǒng)一起來”

2、“沒有藝術(shù)氣息。”

（八）、動(dòng)物園

1、“動(dòng)物園的可以考慮用動(dòng)物的造型來創(chuàng)作啊”

2、“動(dòng)物園附近太臟了、應(yīng)該清理一下了”

(九)、缺乏運(yùn)動(dòng)器械。

1、學(xué)校缺乏公共娛樂器械

（十）、讓我感動(dòng)的調(diào)研

調(diào)研問答中我們的同學(xué)百分之八十提到環(huán)保與綠色，特別是我們的門衛(wèi)師傅也提到了這一點(diǎn)，說明”綠色環(huán)?！币呀?jīng)是我們大部分人所關(guān)注的問題。

（十一）、大家提出建議

1、“我感覺擺設(shè)的方式可以打破一下呀、為什么都要放在柱子上”

2、“放置的方法不夠合理，主要是放置的太少了”

3、“現(xiàn)在的人要有現(xiàn)帶的氣息 ，畢竟人是要 ，發(fā)現(xiàn)的往多元化和現(xiàn)代化發(fā)現(xiàn)， 校園也是， 傳統(tǒng)不是不好， 學(xué)校是吸引現(xiàn)代的人才來發(fā)展成社會(huì)上有用的人才 ， 學(xué)校有了現(xiàn)代氣息 ，來此學(xué)習(xí)的人也就多了 ， 不違是雙贏的校園建設(shè)?！?/p>

第四篇：校園公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告

校園公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告1

一、具體調(diào)查方式

實(shí)地調(diào)查，書籍調(diào)查和網(wǎng)上調(diào)查。

1網(wǎng)上搜集一些關(guān)于校慶活動(dòng)的資料，用以設(shè)計(jì)在校慶活動(dòng)中所需要的公共設(shè)施。

2根據(jù)校園里的各種具體設(shè)施進(jìn)行分析，了解學(xué)校具體都有哪些公共設(shè)施以及他們的優(yōu)劣處。應(yīng)當(dāng)加減哪些必要的公共設(shè)施，通過校園里的照片來分析。

3從各種公共設(shè)施的書籍中找到是否有更好跟適合的替代品來代替校園的某些設(shè)施。

二、校慶活動(dòng)調(diào)查

作為校慶活動(dòng)的公共設(shè)施設(shè)計(jì)，一定是少不了很多互動(dòng)，比如這些在校園里的交易活動(dòng)，文化活動(dòng)，都少不了活動(dòng)桌椅和垃圾桶等的增加。所以可以在這兩方面放上重點(diǎn)。

在校慶活動(dòng)中一定不乏外校的師生來參加活動(dòng)，這時(shí)就凸顯出指示牌的重要性，也可以在設(shè)計(jì)中主意這一點(diǎn)。還要在校園中多一些凸顯校園主題的雕塑或者各種功能合一的擺置物。

三、實(shí)地調(diào)查分析

學(xué)校中的動(dòng)物園是學(xué)校里的特色，可是明顯學(xué)校并沒有把關(guān)注點(diǎn)放在這里，我覺得可以設(shè)置一個(gè)標(biāo)識(shí)牌，標(biāo)明動(dòng)物的分類。還有左方裸露的水管，有必要設(shè)置一個(gè)水槽。

食堂里這樣的回收處比較影響美觀，可以單獨(dú)設(shè)置一個(gè)隔間放置回收盤子等或者在上下臺(tái)面之間有個(gè)隔斷，從而看不到里面的漬水桶。

這種標(biāo)識(shí)牌的目的是好的，可是這種狀態(tài)卻影響了整體的美觀，可以設(shè)置成和背景景色融為一體的背景和鮮艷的警示字?；蛘邔ｉT設(shè)置一個(gè)立在旁邊的標(biāo)識(shí)架。

學(xué)校的小花園是學(xué)校里的一個(gè)重點(diǎn)景色，我覺得可以多點(diǎn)四季常青的植物，這樣才不會(huì)在冬天的時(shí)候如此落魄，或者把木架油漆成彩色的樣式，這樣冬天在葉子落盡的時(shí)候另一篇色彩的世界便可出現(xiàn)。還有路兩旁的植物經(jīng)常種上去又清平，可以固定一種植物或者在路旁擺一些雕塑和獨(dú)特的設(shè)備。

主教樓是學(xué)校的臉面，可看現(xiàn)在的狀況應(yīng)在附近設(shè)置一個(gè)機(jī)動(dòng)車輛的停放處，還有垃圾桶的樣式也可以改變一下，讓它更能融入背后的植物景色。

教學(xué)樓的前面可以設(shè)置一個(gè)垃圾桶。

學(xué)校的展覽中心，終日不開門，可以在旁邊設(shè)置一個(gè)標(biāo)識(shí)牌來說明開門的日期以及展覽內(nèi)容，這樣就可以讓同學(xué)們知道到底什么時(shí)候開門什么時(shí)候有什么展出。

大門前的右方有各種機(jī)動(dòng)車停放在那里，可以專門設(shè)置一個(gè)機(jī)動(dòng)車停車棚，可以擋雨并且不影響學(xué)校的美觀。

大門前的花盆，可以種植四季植物，而不至于到冬天了突然就很突兀的露出泥土?；蛘咧苯痈鼡Q成多彩的雕塑。

夜里的校園更加荒涼，學(xué)校里的.主道路的燈已經(jīng)壞了3個(gè)了，燈具的材質(zhì)應(yīng)該可以換成更加耐用的。

學(xué)校的標(biāo)識(shí)牌。與學(xué)校的整體色彩并不是很搭配。還有上面的廣告，并不是很好看，也許有更好的結(jié)合方式。

學(xué)校的儲(chǔ)藏室。整體很平庸的樣子，我覺得作為設(shè)計(jì)學(xué)校，做這種方式的房子還是凸顯不出設(shè)計(jì)學(xué)院的特色。而且前面的地面要不就全部鋪上地磚要不就全部種上草，這樣光禿禿的土地很不好看。

草坪里的大理石臺(tái)面也許原本是可以放置雕塑等的。可是經(jīng)常是空置的，也許可以直接放置雕塑。

學(xué)校過道的雕塑。應(yīng)設(shè)置一個(gè)底座，讓雕塑直接放地上好像隨便扔在那里的廢棄品，要不是整排的雕塑都排的很整齊，很容易誤認(rèn)為這是雕塑系扔的失敗品。在第一個(gè)雕塑里面也有垃圾。說明這里缺乏一個(gè)垃圾桶。我想把雕塑和垃圾桶合并也是一個(gè)很好的想法。

在教職工宿舍的停車處很明顯的看到這么小規(guī)模的停車處并不能很好的解決問題，并且在晚上的時(shí)候這個(gè)停車處并沒有燈，應(yīng)該設(shè)置一個(gè)更大的停車處，整體色調(diào)要統(tǒng)一和諧，安裝一個(gè)能正常照明的燈具。

在小賣部的門前時(shí)一堆垃圾，應(yīng)該在此處設(shè)置一個(gè)垃圾回收站，滿足商家的需要。還有應(yīng)該設(shè)置一個(gè)明顯的商家標(biāo)牌，使第一次來學(xué)校的人知道店家的分類。

學(xué)校員工休息處明顯缺少晾曬衣服的地方，這里的排水系統(tǒng)也不好，沒人愿意門前就是臟水橫流。

學(xué)校綜合服務(wù)區(qū)的前身，這里是有一個(gè)男女衛(wèi)生間的，可是很少有人知道這里有衛(wèi)生間，因?yàn)闆]有一個(gè)明顯的標(biāo)識(shí)牌，而且那個(gè)雕塑放在那里沒有任何用途，以其為設(shè)計(jì)元素設(shè)計(jì)一個(gè)垃圾桶也是一個(gè)不錯(cuò)的想法。

學(xué)校綜合區(qū)的乒乓球室，墻上有兩張紙，很明顯這里需要一個(gè)單獨(dú)的通知欄，屋檐的下面有很多盆不知道什么枯萎的植物的盆景，可是我覺得作為屋檐就是用來給人們擋雨用的，放這些東西同學(xué)們并不能在上面走，不知道為什么放置這些盆景。

學(xué)?；@球場(chǎng)可以專門設(shè)置一些座椅，因?yàn)檫@里經(jīng)常有比賽，圍觀的同學(xué)只有圍著場(chǎng)地一周站立，后面的人根本看不到，可以圍著護(hù)欄做一些固定座椅和一些活動(dòng)座椅。

學(xué)習(xí)宿舍樓的門前就是晾曬處，可是地面卻是種上草的土地。我覺得晾曬處可以單獨(dú)分出來，又不影響宿舍樓前的綠化美觀。而且宿舍樓前的燈光太暗，而且在通向主路口的道路并沒有路燈，門前的垃圾桶也可以整體設(shè)計(jì)一個(gè)新式的，來替代這些藍(lán)色的擺放很隨意的垃圾桶。

宿舍樓內(nèi)部的管道全都是裸露的，給樓道增加了安全隱患，收不到墻壁里面的話也可以做一個(gè)密封的隔斷。

學(xué)校兩個(gè)食堂的對(duì)比，老食堂的名字很醒目，可是門前的海報(bào)太多還有一個(gè)大黑板，這里應(yīng)該是學(xué)校人流量最大的地方了，應(yīng)該在這里多設(shè)置幾個(gè)海報(bào)板，只是貼在食堂門前太凌亂又影響美觀。相比之下新食堂就低調(diào)太多了，沒有一個(gè)牌子的同時(shí)也很冷清，應(yīng)在這里設(shè)置一個(gè)商家標(biāo)牌，入駐名稱，這里面內(nèi)容豐富可是第一次進(jìn)學(xué)校的人都不知道這里有一個(gè)食堂。同時(shí)也應(yīng)該增加照明來吸引同學(xué)們。

這是環(huán)藝系的教學(xué)樓，白天和晚上的對(duì)比，白天就能看到燈具的破損，到晚上就更明顯了，幾個(gè)大樓之間完全沒有照明，應(yīng)該在這里設(shè)置幾個(gè)大的路燈給晚上下課的同學(xué)增加安全感。

四、網(wǎng)上調(diào)查

我們可以看到設(shè)計(jì)的多樣性，食堂的回收站可以做成左上的籃子，學(xué)校的垃圾桶可以做成右上的黑色簡(jiǎn)約圓筒，學(xué)校的座椅可以用左下的線條鋼管。學(xué)校的盆景可以用右下的多彩材質(zhì)。

五、調(diào)查總結(jié)

作為學(xué)校的校慶設(shè)計(jì)，我覺得應(yīng)該更加的把注意點(diǎn)放在學(xué)校公共設(shè)施的不足之處，了解自己學(xué)校的不足才能更好的讓學(xué)校更快的成長(zhǎng)，同時(shí)公共設(shè)施破壞情況隨處可見，為此我們要提高保護(hù)意識(shí)，不再惡意破壞，也要提醒和阻止別人破壞，共建美好校園。校園的建設(shè)是每個(gè)學(xué)子的責(zé)任，我們要盡責(zé)，盡一切可能保護(hù)我們的校園公共設(shè)施，建設(shè)更好的校園。作為一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)院，我們也更加期望學(xué)?？梢誀I(yíng)造出一個(gè)有藝術(shù)特色的校園環(huán)境，所以我們要以此為目的來做我們的這次公共設(shè)施設(shè)計(jì)。讓我們的校園更實(shí)用，更新穎，更綠色，更環(huán)保，更現(xiàn)代。

校園公共設(shè)施調(diào)查報(bào)告2

調(diào)研地點(diǎn)：

班級(jí)：

姓名：

指導(dǎo)老師：

時(shí)間:

一、具體調(diào)研方式

表一

我分別以聊天、實(shí)地拍照（白天、晚上）、圖書查閱和網(wǎng)上查詢的方式對(duì)學(xué)校油、雕、服、產(chǎn)、廣、裝潢、環(huán)藝的同學(xué)以及部分非專業(yè)老師、宿管阿姨、食堂工作人員、門衛(wèi)師傅、學(xué)院的保潔員等61多名成員做出調(diào)查。找到許多共性的問題，下面將摘錄幾點(diǎn)比較有代表性的語言。

二、調(diào)研答卷及對(duì)各種設(shè)施問題看法的內(nèi)容摘要

你（您）們學(xué)校公共設(shè)施（椅子、垃圾桶、雕塑、任何可以裝飾校園的東西）調(diào)研問

三、詳細(xì)答卷內(nèi)容（同學(xué)、老師、工作人員的回答）

（一）、椅子

1、“學(xué)校設(shè)施應(yīng)該再多一點(diǎn)， 至于顏色應(yīng)該多是綠色的 ， 至于材質(zhì)， 我想應(yīng)該是一些環(huán)保的例如說是木頭的”

2、“籃球場(chǎng)附近少椅子?！?/p>

3、“椅子通常都很臟沒法坐，”

4、“長(zhǎng)椅質(zhì)量太差，被人隨意擺放 ”

5、“長(zhǎng)椅數(shù)量太少 一到晚上就被人占去 幾乎沒人空位”

（二）、雕塑

1、“校園小那么多雕塑放置在小得空間里，就顯得校園更小，很多人都在問，學(xué)校買那些雕塑擺在那能干什么呢？”

2、“擺放的太集中”

3、“小雕塑太多，看著瑣碎、小氣”

“1、學(xué)校沒有很好的重視擺在校園走道的雕塑、風(fēng)吹雨淋的、是誰的作品擺在外邊都會(huì)覺得心疼 2、實(shí)話，擺在校園周邊的雕塑質(zhì)量并不高，多半都是環(huán)藝或裝潢同學(xué)做的小習(xí)作，并不能很好的起到美化校園的效果。3、學(xué)校也太混搭了 歐式的建筑風(fēng)格 又點(diǎn)綴很多佛像雕塑滿校園都是古典雕塑 缺少現(xiàn)代氣息”

4、“校園里放雕塑的臺(tái)子有很多但是上邊都沒有雕塑，即使有也不是很好，教學(xué)樓里邊多了很多雕塑，晚上有好多次都被嚇著了?！?/p>

5、“教學(xué)樓那里的雕塑放的有點(diǎn)嚇人，感覺挺恐怖的。本身那個(gè)走廊光線不是太好暗暗的，放上暗色的雕塑沒起到裝飾的效

果?！?/p>

（三）、校訓(xùn)

“ 出現(xiàn)一個(gè)園 ， 是專門學(xué)習(xí)和休閑的場(chǎng)地 ，和以用大一點(diǎn)的石頭做一個(gè)校訓(xùn)嘛 ，我都不知道咱們學(xué)校的校訓(xùn) ”

“加點(diǎn)藝術(shù)品就OK了”

（四）、垃圾桶

1、“垃圾桶里的垃圾不能及時(shí)處理掉很難聞，應(yīng)該設(shè)計(jì)成那種把垃圾丟進(jìn)去之后就能處理掉的”

2、“垃圾桶可以做出很多不同形狀的、”

3、“現(xiàn)在的垃圾桶都很普通跟其他的學(xué)校都一樣突顯不出我們藝術(shù)學(xué)校的風(fēng)格”

（五）、標(biāo)牌

1、“標(biāo)牌設(shè)計(jì)的顯著點(diǎn)顏色應(yīng)該是綠的`或者紅的，比較顯著”

2、“還有學(xué)校的校徽和標(biāo)志比較亂，展廳和校車和報(bào)告廳的都不統(tǒng)一，顏色不一樣。”

3、“學(xué)校標(biāo)牌略顯單一，且其中廣告影響學(xué)校校風(fēng)”

4、“晚上來咱學(xué)校根本是抹黑、標(biāo)牌是塊黑臺(tái)，不但起不到引導(dǎo)作用，還嚇人?！?/p>

（六）、色調(diào)

1、“滿校園都是古典雕塑，缺少現(xiàn)代氣息···墻面基本都是灰黃色··很單調(diào) 、沉悶 。 心目中的學(xué)校設(shè)施應(yīng)該是多姿多彩的， 太格式化了不像美院， 像政法學(xué)院··“

2.“顏色單一，舉得沒生氣，學(xué)校整體的染色感覺灰灰的有時(shí)會(huì)有一種壓抑感”

（七）、整體感覺

1、“我覺得學(xué)校內(nèi)部的公共設(shè)施設(shè)計(jì)元素要統(tǒng)一起來”

2、“沒有藝術(shù)氣息?！?/p>

（八）、動(dòng)物園

1、“動(dòng)物園的可以考慮用動(dòng)物的造型來創(chuàng)作啊”

2、“動(dòng)物園附近太臟了、應(yīng)該清理一下了”

(九)、缺乏運(yùn)動(dòng)器械。

1、學(xué)校缺乏公共娛樂器械

（十）、讓我感動(dòng)的調(diào)研

調(diào)研問答中我們的同學(xué)百分之八十提到環(huán)保與綠色，特別是我們的門衛(wèi)師傅也提到了這一點(diǎn)，說明”綠色環(huán)?！币呀?jīng)是我們大部分人所關(guān)注的問題。

（十一）、大家提出建議

1、“我感覺擺設(shè)的方式可以打破一下呀、為什么都要放在柱子上”

2、“放置的方法不夠合理，主要是放置的太少了”

3、“現(xiàn)在的人要有現(xiàn)帶的氣息 ，畢竟人是要 ，發(fā)現(xiàn)的往多元化和現(xiàn)代化發(fā)現(xiàn)， 校園也是， 傳統(tǒng)不是不好， 學(xué)校是吸引現(xiàn)代的人才來發(fā)展成社會(huì)上有用的人才 ， 學(xué)校有了現(xiàn)代氣息 ，來此學(xué)習(xí)的人也就多了 ， 不違是雙贏的校園建設(shè)?！?/p>

第五篇：中學(xué)生公共設(shè)施社會(huì)調(diào)查報(bào)告

中學(xué)生公共設(shè)施社會(huì)調(diào)查報(bào)告

人們對(duì)大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度，比如高女士對(duì)海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意?！安坏屛覀冨憻捔松眢w，而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān)，不會(huì)發(fā)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)因設(shè)施不完善而造成的事件?！?/p>

但是也有一部分人對(duì)公共設(shè)施不滿意，一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除，他的理由是現(xiàn)在基本上每一個(gè)人都人手一部手機(jī)，甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機(jī)，公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)落伍了。

一位老爺爺說他經(jīng)常看見許多公共設(shè)施被破壞，建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本來應(yīng)該有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)！

我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為，可是為什么沒有人來管這件事情呢？李先生說在公司門前的路上原本有一個(gè)公用電話亭，可是最近一段時(shí)間，公用電話竟然被人拆除了，他原以為是政府派人把它給拆除掉的，可是詢問了幾個(gè)人，都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告，他才意識(shí)到有人把電話給拆除了。

在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時(shí)應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備，讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個(gè)建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同，他說前些天**為了爭(zhēng)取在全國文明城市中勝出，在檢查團(tuán)來臨之際，讓各個(gè)單位在門前的臺(tái)階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道?？墒沁@些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事，根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很困難，更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道，就應(yīng)該建好，不管**有沒有評(píng)選上全國文明城市，都應(yīng)該考慮殘疾人的情況，不能只在那里擺擺樣子，給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn)。

一位帶著小狗出來散步的女士建議，現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物，最好建設(shè)一些可以供小寵物活動(dòng)的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個(gè)建議也算可以。畢竟現(xiàn)在**的寵物也不在少數(shù)，如果真建設(shè)了一些讓寵物活動(dòng)的公共設(shè)施的話，說不定很多人對(duì)公共設(shè)施的滿意度會(huì)上升。

總結(jié)：在所有的調(diào)查人群中，對(duì)**的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)?？梢?*的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查**的公共設(shè)施的破壞的力度，盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過。