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      科普進(jìn)校園(五篇范例)

      時(shí)間:2019-05-14 11:50:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:科普進(jìn)校園

      “科普進(jìn)校園”活動(dòng)方案

      科普進(jìn)校園活動(dòng)方案

      活動(dòng)名稱:“金鑰匙”快樂(lè)科學(xué)校園行

      主辦單位:江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、江蘇省科協(xié)、江蘇省科技廳 承辦單位:科學(xué)大眾雜志社 活動(dòng)對(duì)象:江蘇省中小學(xué)生 活動(dòng)目的:

      落實(shí)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家重大決策,貫徹中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和江蘇省委、省政府《關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》。通過(guò)和孩子們互動(dòng)以及其他喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,讓孩子們親身體驗(yàn)和感受科學(xué),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。進(jìn)一步弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神,推動(dòng)學(xué)校課程改革和校園文化建設(shè)?;顒?dòng)計(jì)劃:

      “金鑰匙”組委會(huì)辦公室和科學(xué)大眾雜志社成立“科普進(jìn)校園”活動(dòng)小組,擬于2006年3~12月在全省范圍內(nèi),開(kāi)展科普活動(dòng)。具體活動(dòng)單位名單由各地文明辦、教育局、科協(xié)和科技局向科學(xué)大眾雜志社提前申報(bào)。申報(bào)批準(zhǔn)后,由科學(xué)大眾雜志社和申報(bào)單位共同安排具體活動(dòng)方案。

      活動(dòng)啟動(dòng)儀式已于3月5日在南京師范大學(xué)附屬中學(xué)進(jìn)行,同時(shí)邀請(qǐng)省委、省政府以及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加并致辭,并邀請(qǐng)省內(nèi)相關(guān)媒體,就活動(dòng)進(jìn)行了宣傳和報(bào)道,受到廣大師生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)?;顒?dòng)內(nèi)容:

      1、魔法時(shí)刻

      由南京大學(xué)等單位教授,結(jié)合課程改革表演科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)、演繹身邊科學(xué)。如“怪坡”、“共振”、“電風(fēng)車(chē)”、“氣懸球”、“電磁炮”、“摩擦起電”、“氣墊船”等實(shí)驗(yàn)。

      2、奇妙做中學(xué)

      緊密聯(lián)系課程改革,通過(guò)對(duì)書(shū)本教材的實(shí)驗(yàn)延伸,提高孩子們的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。實(shí)驗(yàn)在教授專家?guī)ьI(lǐng)下,由學(xué)生親自操作。如觀察彩虹、火箭升天、硬幣下落、不可思議的振子等。

      3、探究進(jìn)行時(shí)

      “可樂(lè)”可以變成“雪碧”?酸牛奶有何營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?怎樣得到自己的指紋……探究進(jìn)行時(shí)一一解答。同學(xué)們通過(guò)親身體驗(yàn),感悟出生活中的奧秘,動(dòng)手動(dòng)腦之余,享受科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣。

      4、校園競(jìng)技場(chǎng)

      誰(shuí)會(huì)是神機(jī)妙算的孔明?誰(shuí)能打開(kāi)知識(shí)的暗盒?通過(guò)彈子盒、暗盒、七巧板、怪坡研究等有趣的游戲,評(píng)選出競(jìng)技場(chǎng)上的優(yōu)勝者,同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)、探究中學(xué)到豐富知識(shí)的同時(shí),鍛煉思維,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

      5、流動(dòng)科學(xué)宮

      通過(guò)智能乒乓、巧移鐵塊、旋轉(zhuǎn)人像、人體導(dǎo)電、雅格布梯子等20多件互動(dòng)道具,讓孩子動(dòng)手、體驗(yàn),親自操作,激發(fā)孩子的好奇心,引發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣。

      6、機(jī)器人俱樂(lè)部

      通過(guò)和機(jī)器人親密接觸,揭開(kāi)機(jī)器人的神秘面紗,滿足孩子們的好奇心和求知欲,從而激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。

      7、綜合實(shí)踐活動(dòng)作品秀

      內(nèi)容為全省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、小發(fā)明、小創(chuàng)造成果作品展示。

      8、大手拉小手活動(dòng)

      邀請(qǐng)省內(nèi)著名學(xué)者、院士、教授和有特殊經(jīng)歷的科技工作者與孩子見(jiàn)面、交流并作科普專題和親歷科學(xué)報(bào)告。通過(guò)有趣生動(dòng)的案例和科學(xué)家的親身經(jīng)歷,培養(yǎng)孩子們的思維能力、探究精神和樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

      9、科普?qǐng)?bào)告

      青少年科技教育專家以“創(chuàng)新型國(guó)家與我們”為題,與師生交流“創(chuàng)新型國(guó)家與人才瓶頸”、“人才瓶頸與科學(xué)普及”、“科學(xué)普及與素質(zhì)教育”、“素質(zhì)教育與科技活動(dòng)”。

      10、拓展訓(xùn)練

      心理學(xué)專家?guī)е瑢W(xué)們玩智闖電網(wǎng)、取汽球、超級(jí)想像、踩報(bào)紙等簡(jiǎn)單的游戲,拓展思維,啟迪心智,深層次挖掘孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

      具體活動(dòng)內(nèi)容由申報(bào)單位和科學(xué)大眾雜志社協(xié)商安排?;顒?dòng)要求:

      希望各地文明辦以及教育局、科協(xié)等部門(mén)積極配合,做好活動(dòng)安排工作,確?;顒?dòng)正常開(kāi)展,能讓學(xué)生、教師從活動(dòng)中真正有所收獲。

      科學(xué)大眾雜志社 2006年12月12日

      電話:025-86644245、86644246 傳真:025-86644248

      聯(lián)系地址:南京市中山東路三條巷4號(hào)-1 郵編:210002 E-Mail:kxdz@kxdz.com

      適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,扎實(shí)開(kāi)展團(tuán)的工作

      ———共青團(tuán)鐵東區(qū)委書(shū)記的述職報(bào)告

      2011年是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、思想進(jìn)一步成熟的一年。這一年,自己能夠堅(jiān)持正確的政治方向,緊緊圍繞黨的中心,立足本職崗位,較好地完成本線的工作任務(wù)。自己政治覺(jué)悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等各方面有了明顯的進(jìn)步和提高。總的來(lái)說(shuō),收獲很大,感觸頗深。

      一、以德為先,進(jìn)一步提升個(gè)人思想素質(zhì)

      過(guò)去的一年,我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),以一個(gè)團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在個(gè)人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步。一是道德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。作為一個(gè)團(tuán)干部,我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團(tuán)委各成員,甚至更廣大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每時(shí)每刻提醒自己,從小事做起,注重細(xì)節(jié)問(wèn)題,做到干凈做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中誠(chéng)實(shí)、守信、廉潔、自律,起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強(qiáng)。不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉,我嚴(yán)格按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》來(lái)要求和約束自己的行為,牢記黨的宗旨,在團(tuán)的工作中,以廣大青少年的權(quán)益為出發(fā)點(diǎn),務(wù)求時(shí)效。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一年來(lái),我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加理論中心組學(xué)習(xí),經(jīng)常自發(fā)利用休息時(shí)間學(xué)習(xí),積極參加團(tuán)省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓(xùn)班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學(xué)縣域經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班,通過(guò)“看、聽(tīng)、學(xué)、思”,進(jìn)一步加深了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的理解,進(jìn)一步系統(tǒng)掌握了黨在農(nóng)村的路線、方針、政策以及對(duì)共青團(tuán)工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會(huì)以來(lái),我通過(guò)學(xué)習(xí)原文、聽(tīng)專家講課等,開(kāi)拓了思想新境界,政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。

      二、以能為先,進(jìn)一步加強(qiáng)組織工作能力

      在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,我本人也自加壓力,抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),注重與同事、與兄弟單位團(tuán)委書(shū)記的交流,虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn),使各項(xiàng)工作都有序地開(kāi)展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強(qiáng)。我盡量做到工作提前一步,有計(jì)劃、有安排、有預(yù)見(jiàn)性,保持思路清晰和決策的科學(xué),力求操作有序,順利開(kāi)展。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強(qiáng)。在工作中,我注重與上級(jí)的及時(shí)銜接、匯報(bào),同時(shí)也注重與基層的交流溝通,聽(tīng)取多方意見(jiàn)和建議,從大局出發(fā),對(duì)上做好配合,對(duì)下做好團(tuán)結(jié)。三是有創(chuàng)新地開(kāi)展工作。在工作中,我注重不斷創(chuàng)新,使工作保持生機(jī),使管理不斷趨向人性化、合理化。

      三、以勤為先,進(jìn)一步提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平

      擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記以來(lái),認(rèn)真了解情況、掌握知識(shí),積極向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、向前任書(shū)記學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,了解團(tuán)情、團(tuán)史,努力掌握?qǐng)F(tuán)的基本運(yùn)作方式程序,便于更好地開(kāi)展工作。加強(qiáng)溝通了解,增加感情,深入基層,了解基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年的有關(guān)情況,以“活動(dòng)”來(lái)強(qiáng)化自己的知識(shí)和水平。一年來(lái),我立足以活動(dòng)來(lái)促使自己盡快適應(yīng)角色,迎接挑戰(zhàn)。今年五四,團(tuán)區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托,以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀d生生不息,鐵東青年投入人居環(huán)境立志強(qiáng)區(qū)”為引領(lǐng),積極開(kāi)展了“共青團(tuán)路,紅領(lǐng)巾街”,“鐵東青年林”等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中,增長(zhǎng)了知識(shí),深化了理解,使自己對(duì)團(tuán)務(wù)工作有了全面的、系統(tǒng)的提高,為今后更好地提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      四、以績(jī)?yōu)橄龋M(jìn)一步完善團(tuán)的組織建設(shè)

      把《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨建帶團(tuán)建”工作的實(shí)施意見(jiàn)》落到實(shí)處,把黨的要求貫徹落實(shí)到團(tuán)的建設(shè)中去,使團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃。依托黨建,從政策層面來(lái)解決和落實(shí)基層團(tuán)組織存在的問(wèn)題和困難。一是基層團(tuán)干部的待遇問(wèn)題。積極爭(zhēng)取黨組織在團(tuán)干部配備上的重視和支持,基層團(tuán)干“轉(zhuǎn)業(yè)”得到了很好的安排(葉赫的榮威,住建局遇良,衛(wèi)生局王國(guó)宴等);二是解決好基層團(tuán)組織活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。積極爭(zhēng)取專項(xiàng),今年為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團(tuán)省委爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)三千元,共計(jì)三萬(wàn)六千元;三是團(tuán)的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1+4+N”模式,通過(guò)換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)干部,變?cè)械摹皥F(tuán)干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團(tuán)干部”模式,提升了基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此次工作得到了團(tuán)市委的充分認(rèn)可,2011年四平市組織部班工作會(huì)議在我區(qū)召開(kāi)。

      以服務(wù)青年需求為目的,從單一組織青年開(kāi)展活動(dòng)轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié),開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對(duì);以服務(wù)黨政中心為目的,發(fā)揮團(tuán)組織自身優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)青年樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)和投資意識(shí),強(qiáng)化科技意識(shí)和參與意識(shí),投身知識(shí)化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、社會(huì)治安等活動(dòng),把黨政思路實(shí)踐好。突出做好當(dāng)前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟(jì)組織建團(tuán)工作,延長(zhǎng)團(tuán)的工作手臂,豐富團(tuán)的組織形式。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機(jī)構(gòu)積極協(xié)調(diào),為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時(shí)代”小額貸款項(xiàng)目更得到團(tuán)省委的無(wú)償貼息。

      五、以廉為先,進(jìn)一步保持清正廉明形象

      作為新任職的年輕干部、黨員干部,我既感受到了組織的信任與關(guān)懷,同時(shí)也感受到了責(zé)任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領(lǐng)下,勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng),取得了輝煌的成績(jī)。越是這種時(shí)候,就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。深知,作為一級(jí)干部,應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。古人說(shuō)“物必自腐而蟲(chóng)生”,腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來(lái)是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、道德問(wèn)題,但深層次的原因卻是理想信念出了問(wèn)題。要不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗(yàn)、改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐以及自己的工作和思想實(shí)際,來(lái)刻苦磨煉自己。勇于剖析自己,積極開(kāi)展自我批評(píng),凈化自己的靈魂。不斷增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。在思想上、在行動(dòng)上、生活中爭(zhēng)作表率。在團(tuán)區(qū)委開(kāi)展“爭(zhēng)做勤廉表率,竭誠(chéng)服務(wù)青年”主題教育,召開(kāi)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),全面啟動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教活動(dòng)。按照學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求,學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作計(jì)劃。我們根據(jù)2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考評(píng)要求,為了做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,成立了團(tuán)區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并由我任組長(zhǎng)。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求,明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人,每年約談團(tuán)干部一次,就有關(guān)廉潔從政個(gè)人“不準(zhǔn)”和“禁止”行為適時(shí)對(duì)所管的團(tuán)干部進(jìn)行廉政談話。

      在2012年即將到來(lái)之際,共青團(tuán)區(qū)委迎來(lái)組織部考核組,對(duì)共青團(tuán)區(qū)委一年來(lái)的工作進(jìn)的實(shí)地測(cè)評(píng),感謝組織的幫助與關(guān)懷,今后我們更要自覺(jué)地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就,而今又開(kāi)始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者,成為追隨者,同時(shí)我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應(yīng)該心懷感恩,心存畏懼,“做一個(gè)組織和群眾信賴的人,做一個(gè)同事和朋友敬重的人,做一個(gè)親屬子女可以引以為榮的人,做一個(gè)回顧人生能夠問(wèn)心無(wú)愧的人”。我們要牢記黨的宗旨,全面貫徹黨的方針路線,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,弘揚(yáng)“攻堅(jiān)克難、求富圖強(qiáng)”的四平精神,堅(jiān)定不移的實(shí)施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃,為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標(biāo)而不懈奮斗。

      第二篇:科普進(jìn)校園

      科普進(jìn)校園

      星期三一早,有幾輛“科普大蓬車(chē)”開(kāi)到了我們學(xué)校。原來(lái),這是鄭州市科技館組織的“科普進(jìn)校園”活動(dòng),今天要在我們學(xué)校舉行了!

      上午課間操時(shí),同學(xué)們紛紛涌到了操場(chǎng)上,觀看那這些讓我們眼花了亂的、有趣的展品。

      咦?哪兒聚集的人群在什么呢?我也趕緊跑了過(guò)去,原來(lái)是在進(jìn)行“科普知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答”呀!提問(wèn)的老師手里拿著給優(yōu)勝者準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品——幾本《諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)——百年百人》。

      ?。≌嫜垧捬?!

      可是,那里人太多了,我根本擠不進(jìn)去!這時(shí),馬老師正好走了過(guò)來(lái),看到我著急,便問(wèn)我:“常鵬瑞,那些問(wèn)題你會(huì)嗎?”“會(huì)呀,會(huì)呀!”在馬老師的推薦下,科技館的老師同意讓我試試。

      老師問(wèn)我的問(wèn)題是“展品《翻轉(zhuǎn)的影像》的原理是什么?”哈哈,這個(gè)我難不倒我!“這是因?yàn)樵谶@個(gè)展品里面有三面鏡子,光線通過(guò)三次反射,把鏡子中看到的影像形成了這樣的翻轉(zhuǎn)?!蔽?guī)缀跻蛔植徊畹卮饘?duì)了!不用說(shuō),我得到了一本書(shū)!

      回到班里,我便抱起它興致勃勃地看了起來(lái),心里還想著:這樣的活動(dòng)要是多點(diǎn)就好了!

      河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)二年級(jí):鵬瑞

      第三篇:科普進(jìn)校園_2014

      科普進(jìn)校園策劃書(shū)

      ---大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)策劃部 2014-3-6

      一、活動(dòng)背景:

      為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,引導(dǎo)廣大青少年以更加飽滿的熱情投身科學(xué)發(fā)展,社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),推動(dòng)學(xué)校志愿服務(wù)和諧行動(dòng)的深入開(kāi)展,不斷掀起學(xué)校志愿服務(wù)的新高潮,團(tuán)中央號(hào)召全國(guó)共青團(tuán)組織開(kāi)展“參與志愿服務(wù),共建和諧社會(huì)”志愿服務(wù)和諧行動(dòng)主題活動(dòng),面向?qū)W校,農(nóng)村,社區(qū)居民廣泛開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù),使學(xué)校志愿服務(wù)的影響面、參與面和受益面更大擴(kuò)展。我們將與臺(tái)州市科協(xié)合作,一起利用科學(xué)一起為孩子們講解科普知識(shí)。

      適當(dāng)科學(xué)合理的科普知識(shí)宣傳,將有助于陶冶校園人的情操,將塑造校園人的美好心靈,將激發(fā)校園人的開(kāi)拓進(jìn)取精神,將約束校園人的不良風(fēng)氣和行為,將促進(jìn)校園人的身心健康發(fā)展。

      二、活動(dòng)的目的及意義:

      1、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”精神。

      2、推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)的全面活躍,為全市社區(qū)文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      3、提升和鍛煉志愿者社會(huì)交際能力、實(shí)踐能力和服務(wù)社會(huì)回饋社會(huì)的能力。

      4、推進(jìn)和諧校園建設(shè)和豐富校園文化生活,有助于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      5、讓同學(xué)們充分了解科普知識(shí),了解應(yīng)對(duì)風(fēng)等自然災(zāi)害,平時(shí)生活的注意事項(xiàng)的方法、方式。

      三、活動(dòng)主題:

      大手牽小手 科普隨我走

      四、活動(dòng)概述:

      1、活動(dòng)時(shí)間:4月

      2、活動(dòng)地點(diǎn):椒江區(qū)各小學(xué)

      3、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)生

      4、組織機(jī)構(gòu):

      主辦單位:臺(tái)州市科協(xié)、臺(tái)州學(xué)院科研處

      承辦單位:臺(tái)州學(xué)院大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

      五、活動(dòng)流程:

      (一)、前期

      1、科協(xié)人員需提前聯(lián)系目標(biāo)小學(xué),確定活動(dòng)時(shí)間,和學(xué)校協(xié)商,安排好當(dāng)天參加活動(dòng)的班級(jí)。并請(qǐng)學(xué)校老師在班級(jí)宣傳此次活動(dòng)。

      2、確定好活動(dòng)時(shí)間后,科協(xié)人員需與臺(tái)州市科協(xié)取得聯(lián)系,與市科協(xié)人員協(xié)商,通知他們我們的活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)他們屆時(shí)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)把科普儀器帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

      (二)、現(xiàn)場(chǎng)流程 活動(dòng)一:科技大篷車(chē)

      臺(tái)州市科技協(xié)會(huì)提供大篷車(chē),內(nèi)富有多種各樣科技模型,可供學(xué)生參觀及適當(dāng)操作學(xué)習(xí),以便了解與普及各類科普小知識(shí)。與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),完成一系列科技小實(shí)驗(yàn)?;顒?dòng)二:科技展板展示

      1、提供各類科普展板進(jìn)行展示,屆時(shí)有大學(xué)生進(jìn)行講解宣傳,解答學(xué)生各類問(wèn)題。為小學(xué)生科學(xué)性思維培養(yǎng)打下基礎(chǔ),有助于小學(xué)生身心健康綜合發(fā)展。

      2、若市科協(xié)不能提高科技展板,則宣傳部要事先畫(huà)好宣傳科普類知識(shí)的海報(bào),用于在活動(dòng)當(dāng)天張貼展示。(內(nèi)容可以包括流感的傳播,預(yù)防;霧霾的產(chǎn)生及危害,風(fēng)等自然災(zāi)害知識(shí),進(jìn)而讓小朋友們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。)活動(dòng)三:科普小知識(shí)競(jìng)答

      活動(dòng)中小朋友們可以參加科普小知識(shí)競(jìng)答,答對(duì)者會(huì)贈(zèng)送小禮物。

      注:

      1、活動(dòng)從下午兩點(diǎn)半開(kāi)始,五點(diǎn)結(jié)束。

      2、科協(xié)人員必須提前到達(dá)目標(biāo)小學(xué),尋找并布置會(huì)場(chǎng)。

      3、這三個(gè)活動(dòng)不分先后順序,同時(shí)進(jìn)行。三個(gè)活動(dòng)分別安排工作人員負(fù)責(zé)。

      (三)、后期

      1、和小朋友們一起拍照留念,安排退場(chǎng)返回。

      2、整理好有關(guān)物品及儀器,清理場(chǎng)地垃圾,并聯(lián)系臺(tái)州市科協(xié)帶回相關(guān)科普儀器

      六、工作安排:

      策劃部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)前后的策劃,工作的安排統(tǒng)籌以及活動(dòng)結(jié)束后的工作總結(jié)。

      外聯(lián)部:負(fù)責(zé)與學(xué)校取得溝通聯(lián)系,與小學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),完成后續(xù)宣傳。

      辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中照片的拍攝,整個(gè)活動(dòng)資料的整理,包括PPT,視頻等,以及道具的準(zhǔn)備。

      宣傳部:負(fù)責(zé)在全校全面開(kāi)展本次大會(huì)舉行的宣傳工作??破詹浚簻?zhǔn)備好科普小知識(shí)的題目,配合臺(tái)州市科協(xié)相應(yīng)工作。組織部:負(fù)責(zé)組織人員安排工作。財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)的支出。

      所有科協(xié)委員必須一條心,在需要時(shí)不分部門(mén),每個(gè)人都可被自主分配工作。

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算符合實(shí)際花費(fèi),以便于報(bào)銷(xiāo)處理(報(bào)銷(xiāo)時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。屆時(shí)活動(dòng)參與人員車(chē)費(fèi)由臺(tái)州學(xué)院大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)予以報(bào)銷(xiāo)。

      視情況而定,其余相關(guān)合理費(fèi)用予以報(bào)銷(xiāo)。附錄:貫徹黨的十八大思想

      1.將科學(xué)發(fā)展觀確立為黨的指導(dǎo)思想 十八大報(bào)告在十七大報(bào)告“以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”表述的基礎(chǔ)上,正式提出“以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思

      想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)”。指出:“科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想一道,是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想?!边@標(biāo)志著黨的指導(dǎo)思想又一次實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。這是十八大報(bào)告最大的理論創(chuàng)新,也是十八大的標(biāo)志和歷史性貢獻(xiàn)。

      2.科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的深化和系統(tǒng)化 根據(jù)十七大報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵“第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧”的概括,十八大報(bào)告對(duì)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的“第一要義”、“核心立場(chǎng)”、“基本要求”、“根本方法”提出了四個(gè)“必須更加自覺(jué)”的要求,更為系統(tǒng)、更加深刻地闡述了科學(xué)發(fā)展觀。

      3.科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì) 首次提出科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)是“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”。根據(jù)這個(gè)精神實(shí)質(zhì),十八大報(bào)告還提出了“不懈探索和把握中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律,永葆黨的生機(jī)活力,永葆國(guó)家發(fā)展動(dòng)力”的新要求。

      第四篇:科普大篷車(chē)進(jìn)校園

      《科普大篷車(chē)進(jìn)校園》致辭

      靜寧縣城川中心小學(xué)

      尊敬的朱隊(duì)長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,大家上午好!

      今天,靜寧縣2014年“科普大篷車(chē)進(jìn)校園”活動(dòng)在我校隆重舉行,這是我市、縣重視知識(shí)、重視科技、重視教育的體現(xiàn),也是我校的一件大事,是同學(xué)們的一件好事。我代表城川中心小學(xué)全體師生,熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓光臨我校指導(dǎo)工作!感謝市縣科協(xié)對(duì)我校的信任。

      近年來(lái),為了全面提升同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng),我校設(shè)計(jì)和實(shí)施了一系列的科技教育活動(dòng),諸如教具學(xué)具制作活動(dòng)、手工制作活動(dòng)、科技觀摩活動(dòng)、科技創(chuàng)新繪畫(huà)比賽活動(dòng)等,都取得了良好的效果。這些科技教育活動(dòng)的開(kāi)展,旨在傳播科學(xué)思想,普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)的興趣。

      今天,科普大篷車(chē)的到來(lái),意味著我們迎來(lái)了一個(gè)能盡情發(fā)揮想象,動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造的好機(jī)會(huì)。希望大家積極行動(dòng)起來(lái),用激情和活力,用聰明和才智在科技舞臺(tái)上盡情演繹;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,大膽想象,積極實(shí)踐,勇敢創(chuàng)造,在以后的學(xué)習(xí)和工作中勇攀科學(xué)高峰。

      最后,祝2014年“科普大篷車(chē)進(jìn)校園”活動(dòng)取得圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)做有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)的人!

      謝謝大家!

      第五篇:科普大篷車(chē)進(jìn)校園

      科普大篷車(chē)進(jìn)校園

      興涇三小 楊華

      2012年5月30日,在“六一國(guó)際兒童節(jié)”來(lái)臨之際。銀川市科普大蓬車(chē)來(lái)我校開(kāi)展科普教育活動(dòng)。科普大蓬車(chē)開(kāi)進(jìn)我校,為同學(xué)們帶來(lái)了涉及光學(xué)、聲學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域的科普展品,這些科普展品在校園內(nèi)一擺出,便吸引了學(xué)生們的目光,大家這里瞧瞧,那里動(dòng)動(dòng),感到特別的神奇。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們感受到了科學(xué)的神奇魅力,激起了對(duì)科學(xué)的興趣,紛紛表示一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué),掌握科學(xué)原理,長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家。

      科普大蓬車(chē)還在校園內(nèi)擺出了各類科學(xué)宣傳展板,形象生動(dòng)、圖文并茂的宣傳展板讓廣大學(xué)生深受教育和啟發(fā)。有的同學(xué)還感嘆的說(shuō)以后還得多看科普類的書(shū)籍,這才長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。通過(guò)此次機(jī)會(huì)難得的活動(dòng)讓學(xué)生們感受了科技的魅力,感知科技的發(fā)展,感動(dòng)人類的文明進(jìn)步!

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