第一篇:府谷縣黨員教育管理辦法1
中共府谷縣委
關(guān)于新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員教育管理的實(shí)施辦法
(討論稿)為適應(yīng)新階段、新形勢(shì)下對(duì)黨員的新要求,增強(qiáng)廣大黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的主動(dòng)性、自覺(jué)性,充分發(fā)揮全縣黨員在實(shí)現(xiàn)“十二五”提出的“全國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、全省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)試驗(yàn)區(qū)和全省全面建設(shè)小康社會(huì)示范縣”宏偉目標(biāo)中的先鋒模范作用,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和時(shí)代特征,根據(jù)《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》及中央和省、市委有關(guān)規(guī)定,結(jié)合新形勢(shì)下全縣黨員隊(duì)伍的實(shí)際,特制定本辦法。
一、管理體制
第一條、實(shí)行縣委領(lǐng)導(dǎo)下的縣直工委、鎮(zhèn)黨委、農(nóng)業(yè)園區(qū)黨工委、非公有制組織黨委、新社會(huì)組織黨委和村(單位、社區(qū))黨組織分級(jí)分區(qū)管理體制。縣直工委領(lǐng)導(dǎo)縣直機(jī)關(guān)黨組織、部分駐府單位黨組織黨員教育管理;各鎮(zhèn)黨委、各農(nóng)業(yè)園區(qū)黨工委領(lǐng)導(dǎo)所轄村、基層單位、社區(qū)的黨員教育管理;非公有制組織黨委領(lǐng)導(dǎo)非公有制企業(yè)黨組織的黨員教育管理,并負(fù)責(zé)其黨組織的組建、撤銷(xiāo)、隸屬關(guān)系變更,發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳等工作;新社會(huì)組織中的黨員教育管理由新社會(huì)組織黨委和屬地黨(工)委(縣直工委、鎮(zhèn)黨委、農(nóng)業(yè)園區(qū)黨工委、非公有制組織黨委)雙重領(lǐng)導(dǎo),其黨組織的組建、撤銷(xiāo)、隸屬關(guān)系變更,發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳等工作由屬地黨(工)委負(fù)責(zé)。
第二條、成立縣委黨員教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣黨員教育管理統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由縣委組織部牽頭,縣紀(jì)檢委、縣委宣傳部、縣直工委、縣委黨校、各鎮(zhèn)黨委、各農(nóng)業(yè)園區(qū)黨工委、非公有制組織黨委為成員單位。
二、黨員教育
第三條、黨員教育的基本內(nèi)容。主要是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育,科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育;《黨章》 和黨的基本知識(shí)教育;黨的路線方針政策教育和國(guó)情教育;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能教育;新時(shí)期黨的建設(shè)新的理論成果教育。
第四條、黨員教育的方法和途徑。①舉辦培訓(xùn)班。采取分級(jí)培訓(xùn)的方式,利用縣委黨校、業(yè)余黨校、黨員活動(dòng)室等黨員教育機(jī)構(gòu),舉辦各種形式的培訓(xùn)班,實(shí)行集中培訓(xùn)與分批培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,每年安排基層黨務(wù)工作者到縣級(jí)以上黨校輪訓(xùn)一次。②上黨課。以黨章和黨的最新理論成果為基本教材,由黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭進(jìn)行集中講授、輔導(dǎo)??h級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)全年到基層上黨課不少于2次,部門(mén)正科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)全年不少于4次。③召開(kāi)座談會(huì)。采取集體座談和個(gè)別談心的方式,進(jìn)行思想引導(dǎo)和溝通交流。每年紀(jì)念“七一”活動(dòng),每個(gè)黨支部、黨小組必須召開(kāi)黨員座談會(huì)或舉行一次紀(jì)念活動(dòng)。④自學(xué)。建立健全黨員自學(xué)制度,鼓勵(lì)黨員利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),所在黨組織應(yīng)當(dāng)對(duì)黨員自學(xué)提出要求,并提供必要的條件。⑤實(shí)踐鍛煉。通過(guò)黨員責(zé)任區(qū)、先鋒崗、示范戶(hù)和“承諾制”、“設(shè)崗定責(zé)”“黨員志愿者”等方式,為黨員加強(qiáng)黨性鍛煉搭建平臺(tái)。
三、黨員管理
第五條、建立完善黨員管理信息庫(kù),實(shí)行黨員IC卡管理制度。要對(duì)黨員隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)查摸底,將黨員信息資料建檔入庫(kù)。內(nèi)容包括姓名、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、工作簡(jiǎn)歷、現(xiàn)任職務(wù)、住址、家庭主要成員、主要社會(huì)關(guān)系、身體健康狀況、業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)、工作業(yè)績(jī)、獎(jiǎng)懲、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費(fèi)收繳、民主評(píng)議黨員等。所有黨員可同時(shí)持《黨員證》和黨員IC卡(一卡一證,本縣籍黨員持紅卡,外縣籍流動(dòng)黨員持綠卡)按照要求接轉(zhuǎn)組織關(guān)系、過(guò)組織生活。
第六條、嚴(yán)格黨員檔案管理制度。按照干部檔案管理有關(guān)規(guī)定建立包括會(huì)議記錄、重要建議卡、大事記、學(xué)習(xí)成績(jī)登記、文書(shū)材料收集、工作任務(wù)完成情況、考核記錄等在內(nèi)的黨員寫(xiě)實(shí)檔案。預(yù)備黨員材料暫由所在黨支部負(fù)責(zé)保管,待轉(zhuǎn)正后由黨員審批的上級(jí)黨組織統(tǒng)一存入本人人事檔案,無(wú)人事檔案的,由黨員審批的上級(jí)黨組織建立 黨員檔案,并負(fù)責(zé)保管。黨員檔案轉(zhuǎn)接由轉(zhuǎn)出黨組織和轉(zhuǎn)入黨組織通過(guò)函件等形式安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),黨員本人不得攜帶。黨員檔案涉及黨員本身的有關(guān)重要信息和資料,要嚴(yán)加保密,不得隨意對(duì)外公開(kāi)。
第七條、黨員組織關(guān)系的管理。①農(nóng)村的流動(dòng)黨員,原則上由所在村黨支部管理,若離開(kāi)原組織關(guān)系所在地在新單位連續(xù)工作時(shí)間超過(guò)一年并簽訂勞動(dòng)合同的經(jīng)本人申請(qǐng)可將組織關(guān)系轉(zhuǎn)到新單位黨組織。②改制企業(yè)職工中的黨員可將組織關(guān)系轉(zhuǎn)到戶(hù)口所在地黨組織、社區(qū)黨組織或新單位黨組織。③離退休老干部黨員組織關(guān)系原則上仍保留在原工作單位。④已落實(shí)了工作單位的復(fù)轉(zhuǎn)軍人和大中專(zhuān)畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)將組織關(guān)系轉(zhuǎn)到所去單位黨組織;未落實(shí)工作單位的復(fù)轉(zhuǎn)軍人,可將黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)到本人或父母居住地的街道、鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)園區(qū)黨組織;未落實(shí)工作單位的大中專(zhuān)畢業(yè)生黨員可將組織關(guān)系轉(zhuǎn)到人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)黨組織,并過(guò)組織生活。⑤辭職、失業(yè)人員中的黨員原則上由人事關(guān)系所在地黨組織管理。⑥留職停薪、待崗、下崗、出國(guó)離境的黨員,除特殊情況下,一般應(yīng)由原所在單位黨組織管理。⑦社會(huì)團(tuán)體、中介組織和各類(lèi)社會(huì)職業(yè)群體中的黨員,應(yīng)由屬地黨組織管理。⑧機(jī)關(guān)、事企業(yè)單位的流動(dòng)黨員,由本單位黨組織管理。
第八條、推行黨員教育管理“雙聯(lián)雙管”機(jī)制。按照“黨員雙向聯(lián)系、組織生活雙重管理”的思路(簡(jiǎn)稱(chēng)“雙聯(lián)雙管”),實(shí)行社區(qū)居住的單位黨員與社區(qū)黨組織聯(lián)系制度、單位黨組織與單位黨員居住的社區(qū)黨組織聯(lián)系制度以及單位黨組織和社區(qū)黨組織對(duì)黨員的雙重管理制度,創(chuàng)新黨員教育管理機(jī)制。黨員干部除接受工作單位黨組織的教育管理,參加單位黨組織的生活外,在社區(qū)還要接受社區(qū)黨組織的教育管理,積極參加所居住社區(qū)黨組織安排的活動(dòng),完成社區(qū)黨組織分配的工作,科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加社區(qū)黨組織安排的活動(dòng)。
第九條、建立流動(dòng)黨員服務(wù)體系。在縣委組織部建立流動(dòng)黨員服務(wù)指導(dǎo)站,縣直工委、各鎮(zhèn)黨委、各農(nóng)業(yè)園區(qū)黨工委、非公有制組織黨委可根據(jù)情況建立流動(dòng)黨員服務(wù)中心、流動(dòng)黨員黨組織,開(kāi)通流動(dòng)黨員電話咨詢(xún)服務(wù)熱線、網(wǎng)上專(zhuān)欄,向非本縣區(qū)外來(lái)流動(dòng)黨員發(fā)放由 縣委統(tǒng)一制作的“IC綠卡”,內(nèi)容涉及辦證直通車(chē),子女上學(xué)、就醫(yī)綠色通道等,重點(diǎn)幫助其解決生活、就業(yè)等方面存在的實(shí)際困難。
四、黨員考核評(píng)議
第十條、黨員年度考核評(píng)議每年進(jìn)行一次。縣直工委、各鎮(zhèn)黨委、各農(nóng)業(yè)園區(qū)黨工委、非公有制組織黨委要根據(jù)各自情況制定切實(shí)可行的黨員年度考核評(píng)議辦法,按照黨員互評(píng)、群眾評(píng)議、支部評(píng)議三個(gè)層次進(jìn)行,以黨支部為單位把黨員評(píng)定為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,要對(duì)各黨總支、支部最終考核評(píng)議結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真審議,并將考評(píng)結(jié)果公布、存檔。
第十一條、考核評(píng)議結(jié)果的運(yùn)用。黨員考核評(píng)議工作在每年的五、六月份進(jìn)行,六月上旬公布考核結(jié)果。對(duì)考核為優(yōu)秀等次的黨員逐級(jí)給予公開(kāi)表彰獎(jiǎng)勵(lì);考核不合格的正式黨員要給予通報(bào)批評(píng),限期改正;對(duì)考核不合格的預(yù)備黨員,延長(zhǎng)其預(yù)備期,限期改正,不改正的,取消其預(yù)備黨員資格。同時(shí)將考核評(píng)議結(jié)果作為干部提拔任用,交流輪崗,職務(wù)、職稱(chēng)晉升的重要參考依據(jù)。
五、不合格黨員的處置
第十二條、黨員中有下列表現(xiàn)之一者,應(yīng)確定為不合格黨員:①信仰宗教,經(jīng)常參加宗教活動(dòng)或封建迷信活動(dòng)屢教不改的,參與修煉“法輪功”和“門(mén)徒會(huì)”等邪教組織的;②無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活或不交納黨費(fèi),或不做黨所分配的工作的;③參與或操縱群眾集體上訪、鬧事,造成惡劣影響的。④打架斗毆,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,參與賭博或經(jīng)常聚眾賭博的。⑤傳播流言蜚語(yǔ),散布有損黨和政府形象的錯(cuò)誤言論,嚴(yán)重影響黨的工作的。⑥在選舉工作中搞非法組織活動(dòng),以威脅、賄賂、欺騙等手段破壞選舉,或纂改選舉結(jié)果的;⑦不遵守工作和學(xué)習(xí)紀(jì)律,違反有關(guān)政策規(guī)定,擅離職守的。⑧搞家族結(jié)盟,拉幫結(jié)伙,公然威脅組織,擅自改變組織決議、決定,或不執(zhí)行黨組織的決議、決定的。⑨故意泄露黨內(nèi)機(jī)密,造成嚴(yán)重影響的。⑩其它違法亂紀(jì)現(xiàn)象,情節(jié)嚴(yán)重的。
第十三條、不合格黨員的處置辦法。按照“事實(shí)清楚、理由充分、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備”的原則,采取批評(píng)教育、限期改正、勸其退黨、除名等方法酌情處置。①一次評(píng)議為不合格的黨員,黨組織派人進(jìn)行批評(píng)教育,限期一年改正,逾期不改,勸其退黨,勸而不退的直接除名。②連續(xù)兩次評(píng)為不合格的黨員,直接除名。③黨員要求退黨,應(yīng)當(dāng)經(jīng)支部大會(huì)討論后并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn),宣布除名;對(duì)應(yīng)受開(kāi)除黨籍處分而提出退黨的黨員,不能按退黨處置,仍應(yīng)開(kāi)除黨籍。④預(yù)備黨員被評(píng)議為不合格等次的,直接取消預(yù)備黨員資格,宣布除名。
第十四條、對(duì)違反黨的紀(jì)律的黨員,要按照黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,分別給予警告、嚴(yán)重警告、撤消黨內(nèi)職務(wù),留黨察看或開(kāi)除黨籍的處分。對(duì)違紀(jì)黨員,不能以批評(píng)教育、限期改正、勸退或除名代替黨紀(jì)處分。
第十五條、對(duì)不合格黨員的組織處理,要嚴(yán)格按照黨員管理權(quán)限及有關(guān)程序進(jìn)行,經(jīng)支部黨員大會(huì)討論,報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn),并報(bào)縣委組織部備案。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
第十六條、各級(jí)黨組織要對(duì)黨員教育管理工作高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、切實(shí)組織實(shí)施??h委要把各級(jí)黨組織的黨員教育管理工作作為重要內(nèi)容列入全縣年度綜合考核工作中,并作為黨員干部提拔、調(diào)動(dòng)、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)??h委組織部要專(zhuān)門(mén)對(duì)縣直工委、各鎮(zhèn)黨委、各農(nóng)業(yè)園區(qū)黨工委、非公有制組織黨委的黨員教育管理工作進(jìn)行年度考核評(píng)價(jià),并把考核結(jié)果作為工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)定的重要內(nèi)容。對(duì)抓黨員教育管理工作成績(jī)突出的組織和個(gè)人予以表彰,對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé),黨員教育管理工作滯后、造成不良影響和嚴(yán)重后果的,追究領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。附件:《中共府谷縣委關(guān)于新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員教育管理的實(shí)施辦法》
有關(guān)問(wèn)題的解釋
根據(jù)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中共陜西省委組織部編印的《黨務(wù)工作者實(shí)用手冊(cè)》(修訂版、陜西人民出版社)以及有關(guān)資料內(nèi)容制定上述辦法,有關(guān)問(wèn)題解釋如下:
1、黨員有退黨自由。黨員要求退黨,應(yīng)當(dāng)經(jīng)支部大會(huì)討論后宣布除名,并報(bào)上級(jí)黨組織備案。(《黨章》第一章第九條)
2、黨員缺乏革命意志,不履行黨員義務(wù),不符合黨員條件,黨支部應(yīng)當(dāng)對(duì)他們進(jìn)行教育,要求他限期改正;經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的,應(yīng)當(dāng)勸他退黨。勸黨員退黨,應(yīng)當(dāng)經(jīng)支部大會(huì)討論決定,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。如被勸告退黨的黨員堅(jiān)持不退,應(yīng)當(dāng)提交支部大會(huì)討論,決定把他除名,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。(《黨章》第一章第九條)
3、黨員如果沒(méi)有不正當(dāng)理由,連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活或不交納黨費(fèi),或不做所分配的工作,就被認(rèn)為是自行脫黨。支部大會(huì)應(yīng)當(dāng)決定把這樣的黨員除名,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。(《黨章》第一章第九條)
4、凡是無(wú)不正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi),或不過(guò)組織生活,或不做黨所分配的工作的黨員,以及長(zhǎng)期消極落后,不履行黨員義務(wù),不起黨員作用,經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的黨員,均應(yīng)評(píng)為不合格黨員。(《黨務(wù)工作者實(shí)用手冊(cè)》第64頁(yè)121條)
5、黨員應(yīng)嚴(yán)格履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),正確地行使黨員的權(quán)利。黨員革命意志衰退,不履行黨員義務(wù),不符合黨員條件,黨支部應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行教育,要求其限期改正;經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的,應(yīng)當(dāng)勸其退黨。(《黨務(wù)工作者實(shí)用手冊(cè)》第77頁(yè)150條)
6、勸告黨員退黨,應(yīng)當(dāng)經(jīng)黨支部大會(huì)討論決定,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。如被勸告退黨的黨員堅(jiān)持不退,應(yīng)當(dāng)提交黨支部大會(huì)討論,決定把他除名,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。(《黨務(wù)工作者實(shí)用手冊(cè)》第77頁(yè)151條)7、1991年1月,中共中央組織部首次就妥善解決共產(chǎn)黨員信仰 宗教問(wèn)題發(fā)出通知。通知指出:當(dāng)前,少數(shù)黨員信仰宗教,參加宗教活動(dòng),特別是在一些少數(shù)民族聚居地區(qū)和宗教勢(shì)力影響較大的地方,情況更為嚴(yán)重。共產(chǎn)黨員是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士,是無(wú)神論者,只能信仰馬列主義、毛澤東思想,不得信仰宗教,不得參加宗教活動(dòng)。共產(chǎn)黨員信仰宗教,參加宗教活動(dòng),違背黨的性質(zhì),削弱黨組織的戰(zhàn)斗力,降低黨在群眾中的威信,也不利于正確貫徹執(zhí)行黨的宗教政策。通知還指出,在信教比較普遍的少數(shù)民族聚居地區(qū),要把黨員信教同參加某些純屬民族風(fēng)俗活動(dòng)區(qū)別開(kāi)來(lái)。對(duì)于為了不脫離群眾,尊重和隨順本民族的風(fēng)俗習(xí)慣,參加一些傳統(tǒng)的婚喪儀式和群眾性節(jié)日活動(dòng),不應(yīng)視為信仰宗教或參加宗教活動(dòng)。
8、“要建立健全黨員隊(duì)伍自我純潔機(jī)制,嚴(yán)肅處置不合格黨員,及時(shí)處分違紀(jì)黨員?!保ㄖ泄仓醒胝尉终匍_(kāi)會(huì)議 胡錦濤主持會(huì)議 研究做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作)(《人民日?qǐng)?bào)》2004年06月30日第一版)
9、“做好民主評(píng)議黨員,嚴(yán)肅處置不合格黨員”。(《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》第四章十六條)(2010年6月4日中發(fā)【2010】8號(hào))
10、第二十六條、堅(jiān)持和完善民主評(píng)議黨員制度。對(duì)優(yōu)秀黨員,要進(jìn)行表彰;對(duì)不合格黨員,要依照有關(guān)規(guī)定,分別采取教育幫助、限期改正、勸其退黨、黨內(nèi)除名等方式進(jìn)行嚴(yán)肅處置。(中共中央關(guān)于印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》的通知)(中共中央1999年2月13日)
11、黨員組織關(guān)系包括正式組織關(guān)系和臨時(shí)組織關(guān)系。轉(zhuǎn)移和接收正式組織關(guān)系,應(yīng)當(dāng)憑據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員組織關(guān)系介紹信;轉(zhuǎn)移和接收臨時(shí)組織關(guān)系,應(yīng)當(dāng)憑據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員證明信或中國(guó)共產(chǎn)黨流動(dòng)黨員活動(dòng)證。黨員外出地點(diǎn)或工作單位相對(duì)固定,外出時(shí)間6個(gè)月以上的,一般應(yīng)當(dāng)開(kāi)具中國(guó)共產(chǎn)黨黨員組織關(guān)系介紹信;外出時(shí)間6個(gè)月及6個(gè)月以?xún)?nèi)的,一般應(yīng)當(dāng)開(kāi)具中國(guó)共產(chǎn)黨黨員證明信。外出地點(diǎn)、時(shí)間不確定的,一般應(yīng)當(dāng)持有中國(guó)共產(chǎn)黨流動(dòng)黨員活動(dòng)證。短期外出開(kāi)會(huì)、參觀、學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、考察等,時(shí)間在3個(gè)月及3個(gè)月以?xún)?nèi),無(wú)需證明黨員身份的,可不開(kāi)具黨員組織關(guān)系憑證。(中組發(fā)[2004]10號(hào))
12、對(duì)根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定,納入社區(qū)管理的退休干部、職工中的黨員,應(yīng)當(dāng)將其黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到社區(qū)所在的街道黨組織,并將其納入所居住的社區(qū)黨組織進(jìn)行管理。(中組發(fā)[2004]10號(hào))
13、高校畢業(yè)生黨員,已經(jīng)落實(shí)工作單位的,應(yīng)將黨員組織關(guān)系及時(shí)轉(zhuǎn)移到所去單位黨組織;尚未落實(shí)工作單位的,可將黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到本人或父母居住地的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織,也可隨同檔案轉(zhuǎn)移到縣以上政府人事(勞動(dòng))部門(mén)所屬的人才(勞動(dòng))服務(wù)機(jī)構(gòu)黨組織。(中組發(fā)[2004]10號(hào))
14、離退休干部、職工黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞的原則是:(1)離退休干部的組織關(guān)系一般保留在原單位,可單獨(dú)組建黨支部。(2)就地安置的退休工人和退職干部、工人黨員,其黨的組織關(guān)系一般應(yīng)轉(zhuǎn)到居住地區(qū)街道(或村)黨組織。(3)易地安置的離退休、退職干部、工人黨員,其黨的組織關(guān)系應(yīng)轉(zhuǎn)移到接受安置地區(qū)街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或村黨組織。(4)離退休干部、工人黨員因看病、探望子女和親屬,外出時(shí)間超過(guò)六個(gè)月以上的,所在單位的黨組織應(yīng)給他們開(kāi)具黨員證明信,所到單位或地區(qū)的黨組織應(yīng)接收并安排其參加黨的組織生活。(5)干部、工人黨員離休、退休、退職后,又受聘到另一單位工作,如果時(shí)間在半年以上,應(yīng)將其黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)到新的工作單位黨組織。
(人民網(wǎng)資料)
15、離休干部黨員的組織關(guān)系一般保留在原工作單位,對(duì)改制和破產(chǎn)企業(yè)的離休干部黨員,要及時(shí)明確他們的黨組織隸屬關(guān)系。如本人自愿,離休干部黨員的組織關(guān)系可轉(zhuǎn)入居住地的街道、社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織。對(duì)按規(guī)定應(yīng)將組織關(guān)系轉(zhuǎn)入居住地街道、社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織的退休干部黨員,居住地黨組織要及時(shí)予以接收;其他退休干部黨員的組織關(guān)系,也可本著自愿原則轉(zhuǎn)入居住地的街道、社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織。離退休干部黨員所在的街道、社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要為他們參加黨組織活動(dòng)創(chuàng)造條件,提供必要的場(chǎng)所。(中共中央組織部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)離退休干部黨支部建設(shè)工作的意見(jiàn)》中組發(fā)?2006?12號(hào))
16、認(rèn)真做好復(fù)轉(zhuǎn)軍人黨員組織關(guān)系的接收和轉(zhuǎn)遞工作,是有關(guān)地方和單位黨組織的重要職責(zé)?;驹瓌t是:已落實(shí)了工作單位的,應(yīng)及時(shí)將黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)到所去單位黨組織。因某些原因尚未落實(shí)工作單位的,可將黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)到父母、配偶居住地的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織。黨員在落實(shí)單位過(guò)程中將人事關(guān)系和檔案材料等暫時(shí)保存在縣以上政府人事(民政)部門(mén)所屬?gòu)?fù)轉(zhuǎn)安置部門(mén)的,這些部門(mén)的黨組織如具備管理?xiàng)l件并經(jīng)同級(jí)地方黨委同意,也可以接收這些黨員的組織關(guān)系,并根據(jù)不同情況,組織這些黨員過(guò)組織生活。(人民網(wǎng)資料)
17、共產(chǎn)黨員不能參與集體上訪。中共中央組織部關(guān)于《共產(chǎn)黨員不能參與集體上訪》的通知(《組工通訊》1998年24期)
18、開(kāi)除黨員黨籍是黨的最高紀(jì)律處分,適用于嚴(yán)重違犯黨的紀(jì)律、喪失共產(chǎn)黨員條件的黨員。除名是指黨組織按照黨章規(guī)定,注銷(xiāo)黨員的黨籍,即取消黨員資格。除名不是一種紀(jì)律處分,是黨組織處置不合格黨員的組織處理措施,對(duì)退黨、勸告退黨以及自行脫黨的黨員都可以進(jìn)行除名。黨組織對(duì)被宣布除名的人不應(yīng)該歧視或打擊,應(yīng)熱誠(chéng)地團(tuán)結(jié)、幫助他們。(有關(guān)黨建網(wǎng)資料)
19、不合格黨員和違紀(jì)黨員的區(qū)別。違紀(jì)黨員,泛指違犯了黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)的黨員,通常是指違犯了黨紀(jì)的黨員。不合格黨員,是指喪失了黨員基本條件的黨員,其中包括喪失或本來(lái)就缺乏共產(chǎn)主義信念,革命意志衰退,不履行黨員義務(wù),不起黨員作用的黨員;沒(méi)有不正當(dāng)理由,連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活,或不交納黨費(fèi),或不做黨所分配的工作,以及雖然不是連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活,不交納黨費(fèi),不做黨分配的工作,但在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)多次出現(xiàn)此類(lèi)情況,經(jīng)教育部改的黨員。(《黨務(wù)工作者實(shí)用手冊(cè)》第66頁(yè)125條)20、非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的黨組織的組建、撤銷(xiāo)、隸屬關(guān)系變更等事項(xiàng),須報(bào)縣非公有制經(jīng)濟(jì)黨組織黨委審批,黨內(nèi)日常工作按照屬地管理的原則,歸所在地黨委領(lǐng)導(dǎo)。(榆林組發(fā)【2001】94號(hào))
第二篇:黨員教育管理辦法
黨員教育管理辦法
為做好黨員的教育、管理工作,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,特制定本辦法。
(一)黨員教育的基本目標(biāo)
全面提高黨員隊(duì)伍的素質(zhì)是黨員教育的根本任務(wù)。通過(guò)教育,提高黨員的思想覺(jué)悟、政策理論水平和活動(dòng)能力,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用。在黨員教育的實(shí)施過(guò)程中,黨組織必須緊緊圍繞這個(gè)基本目標(biāo),密切聯(lián)系黨員的思想實(shí)際,努力做到動(dòng)機(jī)和效果相統(tǒng)一,針對(duì)性和有效性相統(tǒng)一。
1、提高黨員的思想覺(jué)悟
黨員的思想覺(jué)悟,包括崇高的革命理想、飽滿的革命熱情、堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力和旺盛的革命斗志。它是共產(chǎn)黨員黨性的重要標(biāo)志,是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ)。黨員的思想覺(jué)悟中,崇高的革命理想是最重要的。崇高的革命理想,即為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗,是共產(chǎn)黨員的精神支柱,是革命熱情、革命毅力、革命斗志的內(nèi)在動(dòng)力。黨組織應(yīng)當(dāng)把幫助黨員樹(shù)立崇高的共產(chǎn)主義理想以及崇高理想所要求的革命熱情、革命毅力、革命斗志,作為黨員教育的首要任務(wù)。
2、提高黨員的政策理論水平
黨員的政策理論水平,指的是黨員對(duì)黨的路線、方針、政策正確認(rèn)識(shí)和掌握運(yùn)用的程度。它是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的政治基礎(chǔ),決定著黨員能否正確理解和自覺(jué)執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上同黨中央保持一致。在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,我們黨為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,制定和實(shí)行了一系列新的方針、政策,需要廣大黨員模范地執(zhí)行。黨支部應(yīng)當(dāng)針對(duì)黨員隊(duì)伍中帶有的傾向性問(wèn)題,通過(guò)有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育,切實(shí)幫助黨員提高政策水平。
3、提高黨員的活動(dòng)能力
黨員的活動(dòng)能力,主要指黨員履行義務(wù)、行使民主權(quán)利的實(shí)踐能力。黨員的活動(dòng),直接影響黨員個(gè)人的影響力和帶動(dòng)力,影響黨支部的吸引力和凝聚力。黨支部通過(guò)黨員教育,提高黨員在現(xiàn)代化建設(shè)中的實(shí)際本領(lǐng)和完成黨的特定任務(wù)的工作能力;增強(qiáng)黨員的民主意識(shí),使他們學(xué)會(huì)正確運(yùn)用黨章賦予的民主權(quán)利,全面提高黨員素質(zhì)。
4、提高黨員的黨性修養(yǎng)
共產(chǎn)黨員的黨性是黨的先進(jìn)性在黨員身上集中體現(xiàn)。它要求共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信念、牢記宗旨,吃苦在前、享受在后,勇于開(kāi)拓、忠于職守,關(guān)心同志、敢于批評(píng),聯(lián)系群眾、遵紀(jì)守法等等。黨員的黨性修養(yǎng)程度直接關(guān)系到黨的先進(jìn)性、純潔性,關(guān)系到黨支部的戰(zhàn)斗力。黨支部要通過(guò)黨員教育,著力加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的自覺(jué)性,不斷提高黨員的黨性修養(yǎng)水平。
(二)黨員教育的基本內(nèi)容
1、思想理論教育
包括馬克思主義基本理論教育、黨的基本路線教育;黨的基本知識(shí)教育、共產(chǎn)主義理想和道德教育、黨規(guī)法制教育;形勢(shì)政策教育等。
2、科學(xué)文化和技術(shù)業(yè)務(wù)教育
在新時(shí)期,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,黨員教育的內(nèi)容必須緊緊貼住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心。
要緊緊圍繞建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制來(lái)展開(kāi)。要組織黨員學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,掌握現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)和管理知識(shí),了解和熟悉經(jīng)濟(jì)建設(shè)的環(huán)節(jié)與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)律,提高廣大黨員為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)。
(三)黨員教育的基本方法
黨員教育的方法,是聯(lián)結(jié)教育內(nèi)容與教育目標(biāo)的紐帶。黨員教育的方法是由教育內(nèi)容和黨員的具體情況決定的。方法運(yùn)用得當(dāng),教育就能收到事半功倍之效。
1、輪訓(xùn):指黨組織通過(guò)依托黨校和其他訓(xùn)練場(chǎng)所,集中一段時(shí)間對(duì)黨員進(jìn)行普遍的系統(tǒng)教育。其形式主要有兩種:一是利用各級(jí)黨校訓(xùn)練黨員干部;二是舉辦各種形式的短訓(xùn)班,輪訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)黨的中心任務(wù),結(jié)合本單位工作實(shí)
際和黨員思想實(shí)際確定,每次培訓(xùn)力求集中解決一、二個(gè)實(shí)際問(wèn)題。輪訓(xùn)班一般要把班前預(yù)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、小組討論和班后總結(jié)這四個(gè)環(huán)節(jié)抓好。
2、上黨課:指利用授課形式對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育的一種方式,它已成為黨的組織生活的一種常規(guī)制度。黨課一般以黨章、《準(zhǔn)則》為基本教材,以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論為主要內(nèi)容,結(jié)合學(xué)習(xí)其他文件,采取集中講授的方法進(jìn)行;黨課教員可以由黨支部委員會(huì)成員擔(dān)任,也可外請(qǐng)外聘。搞好黨課教育,要把握九個(gè)要點(diǎn):內(nèi)容要新,重點(diǎn)要明,點(diǎn)題要準(zhǔn),說(shuō)理要透,事例要實(shí),邏輯要強(qiáng),知識(shí)要廣,感情要真,形式要活。
3、座談、討論,個(gè)別談話:座談、討論,是以黨員關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題或某一專(zhuān)題組織黨員暢所欲言,各抒己見(jiàn),相互啟發(fā),共同提高的一種黨員教育方式。搞好座談、討論,要注意明確主題、突出重點(diǎn),發(fā)揮民主,集思廣益、求得共識(shí)。個(gè)別談話是黨支部針對(duì)黨員個(gè)人思想、工作、學(xué)習(xí)某方面的問(wèn)題單獨(dú)進(jìn)行教育的一種方法。目的是宣傳正確思想,批評(píng)錯(cuò)誤思想,幫助黨員解開(kāi)思想疙瘩,提高思想覺(jué)悟。談話方式一般根據(jù)談話對(duì)象、談話主題而定。它要求談話人謙虛、誠(chéng)懇、耐心和講究談話藝術(shù)。
4、多樣化活動(dòng):通過(guò)社會(huì)調(diào)查、義務(wù)勞動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等各種有益的活動(dòng)對(duì)黨員進(jìn)行教育。它可以把思想
教育包含在各種富有教育意義的活動(dòng)之中,使黨員潛移默化地受到啟發(fā)教育,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。開(kāi)展各種活動(dòng)都要注意政治性和思想性,做到教與樂(lè)的統(tǒng)一,避免庸俗化。
5、自學(xué):自學(xué)是黨員進(jìn)行自我教育的一種有效方法。它不受時(shí)間、空間、地點(diǎn)、條件的限制。搞好黨員的自學(xué),取決于黨員個(gè)人和黨組織兩個(gè)方面的共同努力。個(gè)人努力在于黨員的主觀自覺(jué)性;組織努力在于提出要求、精心組織、熱情服務(wù)、經(jīng)常檢查。自學(xué)的關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)個(gè)人的自覺(jué)性。
(四)黨員教育的實(shí)施
實(shí)施黨員教育,必須堅(jiān)持的原則是,突出黨性和思想性,解決黨員思想入黨問(wèn)題;理論聯(lián)系實(shí)際,講求針對(duì)性和教育實(shí)效;以正面教育、自我修養(yǎng)為主;把黨員教育和黨員管理相結(jié)合起來(lái),做到“雙管齊下”。
1、調(diào)查分析,摸清情況。黨支部要通過(guò)調(diào)查研究,了解掌握黨員的思想、工作及發(fā)揮作用情況,分析黨員隊(duì)伍中存在的主要問(wèn)題及其產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因,有的放矢地開(kāi)展教育。
2、制訂計(jì)劃,明確任務(wù)。黨支部要根據(jù)上級(jí)黨委要求和黨員隊(duì)伍狀況,制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃,以使黨員教育工作有條不紊地進(jìn)行,保證教育時(shí)間、教育內(nèi)容和教育對(duì)象三落實(shí)。
3、檢查落實(shí),信息反饋。黨員教育計(jì)劃實(shí)施后,黨支
部應(yīng)經(jīng)常檢查執(zhí)行的情況,收集反映,掌握動(dòng)態(tài),以便隨時(shí)充實(shí)教育內(nèi)容,改進(jìn)教育方法,提高教育的針對(duì)性、有效性。
4、定期總結(jié),不斷提高。黨支部的黨員教育工作每年要總結(jié)一次,對(duì)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、成績(jī)、問(wèn)題都要找出來(lái)??偨Y(jié)完成后應(yīng)作為黨支部工作的一部分向黨員大會(huì)報(bào)告。
(五)本制度自下發(fā)之日起實(shí)施。
第三篇:黨員教育管理辦法
湖北博盈投資股份有限公司企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
q/bw.g1002-0
4黨員教育管理辦法
為做好黨員的教育、管理工作,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,特制定本辦法。
1.黨員教育
1.1黨員教育的基本目標(biāo)
全面提高黨員隊(duì)伍的素質(zhì)是黨員教育的根本任務(wù)。通過(guò)教育,提高黨員的思想覺(jué)悟、政策理論水平和活動(dòng)能力,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用。這便是黨員教育的基本目標(biāo)。在黨員教育的實(shí)施過(guò)程中,黨組織必須緊緊圍繞這個(gè)基本目標(biāo),密切聯(lián)系黨員的思想實(shí)際,努力做到動(dòng)機(jī)和效果相統(tǒng)一,針對(duì)性和有效性相統(tǒng)一。
1.1.1提高黨員的思想覺(jué)悟
黨員的思想覺(jué)悟,包括崇高的革命理想、飽滿的革命熱情、堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力和旺盛的革命斗志。它是共產(chǎn)黨員黨性的重要標(biāo)志,是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ)。黨員的思想覺(jué)悟中,崇高的革命理想是最重要的。崇高的革命理想,即為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗,是共產(chǎn)黨員的精神支柱,是革命熱情、革命毅力、革命斗志的內(nèi)在動(dòng)力。黨組織應(yīng)當(dāng)把幫助黨員樹(shù)立崇高的共產(chǎn)主義理想以及崇高理想所要求的革命熱情、革命毅力、革命斗志,作為黨員教育的首要任務(wù)。
1.1.2.提高黨員的政策理論水平
黨員的政策理論水平,指的是黨員對(duì)黨的路線、方針、政策正確認(rèn)識(shí)和掌握運(yùn)用的程度。它是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的政治基礎(chǔ),決定著黨員能否正確理解和自覺(jué)執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上同黨中央保持一致。在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,我們黨為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,制定和實(shí)行了一系列新的方針、政策,需要廣大黨員模范地執(zhí)行。然而,目前一些黨員的政策水平還較低,對(duì)黨的現(xiàn)行政策缺乏正確的認(rèn)識(shí)和理解不深,甚至做了一些政策不允許的事情,影響了黨的政策的貫徹落實(shí)。黨支部應(yīng)當(dāng)針對(duì)黨員隊(duì)伍中帶有的傾向性問(wèn)題,通過(guò)有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育,切實(shí)幫助黨員提高政策水平。
1.1.3提高黨員的活動(dòng)能力
黨員的活動(dòng)能力,主要指黨員履行義務(wù)、行使民主權(quán)利的實(shí)踐能力。黨員的活動(dòng),直接影響黨員個(gè)人的影響力和帶動(dòng)力,影響黨支部的吸引力和凝聚力。然而,黨員的活動(dòng)能力不是自然而然地產(chǎn)生的,它需要有一個(gè)反復(fù)強(qiáng)化的教育、訓(xùn)練過(guò)程。黨支部必須通過(guò)黨員教育,提高黨員在現(xiàn)代化建設(shè)中的實(shí)際本領(lǐng)和完成黨的特定任務(wù)的工作能力;增強(qiáng)黨員的民主意識(shí),使他們學(xué)會(huì)正確運(yùn)用黨章賦予的民主權(quán)利,全面提高黨員素質(zhì)。
1.1.4提高黨員的黨性修養(yǎng)
共產(chǎn)黨員的黨性是黨的先進(jìn)性在黨員身上集中體現(xiàn)。它要求共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信念、牢記宗旨,吃苦在前、享受在后,勇于開(kāi)拓、忠于職守,關(guān)心同志、敢于批評(píng),聯(lián)系群眾、遵紀(jì)守法等等。黨員的黨性修養(yǎng)程度直接關(guān)系到黨的先進(jìn)性、純潔性,關(guān)系到黨支部的戰(zhàn)斗力。黨支部要通過(guò)黨員教育,著力加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的自覺(jué)性,不斷提高黨員的黨性修養(yǎng)水平。
1.2黨員教育的基本內(nèi)容
1.2.1思想理論教育
包括馬克思主義基本理論教育、黨的基本路線教育;黨的基本知識(shí)教育、共產(chǎn)主義理想和道德教育、黨規(guī)法制教育;形勢(shì)政策教育等。
1.4黨員教育的實(shí)施
實(shí)施黨員教育,必須堅(jiān)持的原則是,突出黨性和思想性,解決黨員思想入黨問(wèn)題;理論聯(lián)系實(shí)際,講求針對(duì)性和教育實(shí)效;以正面教育、自我修養(yǎng)為主;把黨員教育和黨員管理相結(jié)合起來(lái),做到“雙管齊下”。
1.4.1調(diào)查分析,摸清情況
黨支部要通過(guò)調(diào)查研究,了解掌握黨員的思想、工作及發(fā)揮作用情況,分析黨員隊(duì)伍中存在的主要問(wèn)題及其產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因,有的放矢地開(kāi)展教育。
1.4.2制訂計(jì)劃,明確任務(wù)
黨支部要根據(jù)上級(jí)黨委要求和黨員隊(duì)伍狀況,制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃,以使黨員教育工作有條不紊地進(jìn)行,保證教育時(shí)間、教育內(nèi)容和教育對(duì)象三落實(shí)。
1.4.3檢查落實(shí),信息反饋
黨員教育計(jì)劃實(shí)施后,黨支部應(yīng)經(jīng)常檢查執(zhí)行的情況,收集反映,掌握動(dòng)態(tài),以便隨時(shí)充實(shí)教育內(nèi)容,改進(jìn)教育方法,提高教育的針對(duì)性、有效性。
1.4.4定期總結(jié),不斷提高
黨支部的黨員教育工作每年要總結(jié)一次,對(duì)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、成績(jī)、問(wèn)題都要找出來(lái)??偨Y(jié)完成后應(yīng)作為黨支部工作的一部分向黨員大會(huì)報(bào)告。
2.黨員管理
2.1黨員管理內(nèi)容
黨員管理是黨的組織按照黨的綱領(lǐng)和章程,運(yùn)用一定的形式和手段,對(duì)黨員進(jìn)行組織、教育、培養(yǎng)、考察、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲;控制等一系列管理活動(dòng)的總稱(chēng)。它的著眼點(diǎn)是全面提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力的黨員隊(duì)伍。
[4][5]下一頁(yè)黨員管理工作包括著十分廣泛的內(nèi)容:黨員教育工作,對(duì)黨員的監(jiān)督工作,對(duì)黨員的紀(jì)律檢查工作,對(duì)不合格黨員的處置工作,發(fā)展和追認(rèn)黨員的工作,對(duì)過(guò)好組織生活的監(jiān)督,檢查工作,黨內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展和示范引導(dǎo)工作,黨費(fèi)的收繳使用管理工作,黨員檔案管理工作,黨員的評(píng)議鑒定工作,黨員統(tǒng)計(jì)工作,黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移文作,調(diào)整和改進(jìn)黨的基層組織設(shè)置的工作,等等。也就是說(shuō),凡是組織、監(jiān)督黨員參加黨的生活和活動(dòng)上一頁(yè)[4][5]下一頁(yè)促使黨員履行義務(wù)和正確行使權(quán)利的工作,都屬于黨員管理工作的范疇。可見(jiàn),黨員管理工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。在黨員管理的諸多具體工作之間,存在著相互聯(lián)系、相互滲透的關(guān)系,有些工作不可能截然分開(kāi)。如民主評(píng)議黨員和黨員目標(biāo)管理,都是黨員管理的形式之一,但它們作為一項(xiàng)規(guī)范性較強(qiáng),各基層黨組織都統(tǒng)一按期進(jìn)行的工作,已經(jīng)成為黨員管理范疇的一項(xiàng)內(nèi)容了。2.2管理原則及要求
2.2.1黨員管理的政治原則
一是要堅(jiān)持黨性原則,即按照工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)要求黨員、教育黨員、約束黨員,使黨員的一言一行以黨性為最高準(zhǔn)則;二是要堅(jiān)持思想領(lǐng)先的原則,在黨員管理工作中把思想教育和政治工作做在各項(xiàng)工作之前,提高廣大黨員的思想覺(jué)悟,以保證各項(xiàng)工作的完成;三是要堅(jiān)持民主管理的原則,在黨員管理中確立黨員的主體地位,支持、引導(dǎo)、保障他們正確地行使自己的權(quán)利,在管理過(guò)程中按照民主的方式、方法來(lái)解決各種管理問(wèn)題,協(xié)調(diào)各種關(guān)系;四是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的原則,用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督每一個(gè)黨員,使他們充分發(fā)揮先鋒模范作用,保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
2.2.2黨員管理的組織原則
一是要堅(jiān)持按級(jí)分層次管理的原則,即按職務(wù)定責(zé)任,按職責(zé)定權(quán)限,按分工定任務(wù),各司其職,各負(fù)其責(zé),一級(jí)管一級(jí),一級(jí)對(duì)一線負(fù)責(zé);二是要堅(jiān)持平等一致的原則。它要求在真理面前人人平等,在黨紀(jì)國(guó)法面前人人平等,不允許黨內(nèi)有不接受管理和監(jiān)督的特殊黨員;三是要堅(jiān)持統(tǒng)籌管理的原則,按照各自的權(quán)限,對(duì)黨員管理工作進(jìn)行統(tǒng)籌計(jì)劃、組織實(shí)施,維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,建立分工合作的工作系統(tǒng)。
2.2.3黨員管理的工作原則
一是要堅(jiān)持為黨的基本路線服務(wù)的指導(dǎo)思想,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,確定內(nèi)容、開(kāi)展工作、組織活動(dòng);二是要堅(jiān)持規(guī)范性原則,不斷健全和完善黨員管理的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化對(duì)黨內(nèi)規(guī)范的監(jiān)督和執(zhí)行,維持黨內(nèi)生活有序、關(guān)系正常;三是要堅(jiān)持激勵(lì)性原則,著眼于激發(fā)黨員的使命感、義務(wù)感和榮譽(yù)感,調(diào)動(dòng)黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;四是要堅(jiān)持注重效益的原則,力求以較少的工作在最短的時(shí)間內(nèi)取得最佳的預(yù)期效果,力戒黨員管理中的形式主義、“花架子”;五是要堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新的原則,不斷根據(jù)變化了的新形勢(shì)、新任務(wù)創(chuàng)造出適應(yīng)新情況、新問(wèn)題的新的辦法、措施和途徑。
2.3黨員管理的方式方法
黨員管理工作內(nèi)容的廣泛性,決定了黨員管理方式的多樣性。開(kāi)會(huì)座談、評(píng)比競(jìng)賽、參觀訪問(wèn)、報(bào)告演講、家訪談心、測(cè)試問(wèn)答、廣播墻報(bào)、表演展覽,都可以作為黨員管理的方式使用。在黨支部黨員管理工作中常用的方式:一是黨員定期匯報(bào),把黨員置于黨組織監(jiān)督之下;二是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行考核、記實(shí),為表彰評(píng)議提供依據(jù);三是定期講評(píng)鑒定黨員,具有教育、管理、監(jiān)督的綜合效能;四是實(shí)施目標(biāo)管理黨員,融教育、管理、監(jiān)督、考核為一體;五是嚴(yán)格組織生活,這是傳統(tǒng)而有效的黨員管理方式;六是開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),調(diào)動(dòng)黨員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);七是開(kāi)展建功立業(yè)活動(dòng),為黨員發(fā)揮作用創(chuàng)造條件;八是實(shí)行民主評(píng)議黨員制度,每年搞一次。
2.3.1制度規(guī)范法
運(yùn)用各種規(guī)章制度來(lái)管理和約束黨
員的行動(dòng),規(guī)定各種工作程序和辦法,明確各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和程序,以及規(guī)定處理各種問(wèn)題的政策和標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)用這種方法,要了解和掌握各項(xiàng)制度的內(nèi)容,明確執(zhí)行制度的尺度,在做好思想工作的同時(shí),嚴(yán)格按制度規(guī)范辦事,并不斷健全和完善黨員管理的各項(xiàng)制度。
2.3.2信息管理法
通過(guò)收集有關(guān)黨員的各類(lèi)信息,經(jīng)過(guò)一定的加工處理,來(lái)加強(qiáng)對(duì)黨員的管理,使黨員管理工作符合上級(jí)精神和適合黨員的實(shí)際情況。運(yùn)用這種方法,信息要靈通,判斷要準(zhǔn)確,辦法措施要有針對(duì)性。
2.3.3分類(lèi)管理法
依據(jù)黨員管理工作的職能、目標(biāo)、對(duì)象的多層次、多類(lèi)型性,分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行指導(dǎo)和管理。運(yùn)用這種方法,要注意從實(shí)際出發(fā)分類(lèi),便于組織領(lǐng)導(dǎo)和上下對(duì)口互相照應(yīng)。
2.3.4需要引導(dǎo)法
根據(jù)黨員需要發(fā)展、變化規(guī)律,引導(dǎo)黨員追求正當(dāng)、合理的需要,激發(fā)積極的動(dòng)機(jī),使之激發(fā)出更大的熱情,更好地為黨的事業(yè)工作。運(yùn)用這種方法,要把握黨員的需要心理,滿足基本需要,并煥發(fā)黨員更高層次的需要,引導(dǎo)黨員選擇滿足需要的正當(dāng)方式。
2.3.5思想教育法
黨員管理和黨員教育是相互貫通的。管理要以教育作前提,教育要以管理作保證。教育和管理都是手段,目的都是為了提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力。
3.黨務(wù)工作
3.1掌握黨員的基本情況
掌握黨員的基本情
上一頁(yè)[4][5]下一頁(yè),是做好黨員管理工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。黨員的基本情況包括:自然情況(黨員數(shù),黨員的性別、年齡、入黨時(shí)間、文化程度、職業(yè)、分布、獎(jiǎng)懲情況、主要經(jīng)歷,發(fā)展黨員情況等)、思想情況(政治覺(jué)悟、思想品質(zhì)、價(jià)值觀念、紀(jì)律觀念等)、工作情況(本職工作完成情況、交辦任務(wù)落實(shí)情況、黨內(nèi)活動(dòng)參加情況、工作態(tài)度、工作實(shí)績(jī)等)、學(xué)習(xí)情況(學(xué)習(xí)態(tài)度、文化水準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、在讀情況等)、生活情況(婚姻、戀愛(ài)、家庭等).掌握黨員的基本情況要注意四點(diǎn):一是力求真實(shí)、全面了解,防止片面性、表面化;二是規(guī)范、系統(tǒng),制定切實(shí)可行的計(jì)劃、制度和辦法;三是注意情況的不斷變化,充實(shí)應(yīng)掌握情況的內(nèi)容;四是對(duì)情況進(jìn)行認(rèn)真分析研究,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真解決。
3.1.1建立黨員自然情況登記冊(cè)
大致包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容:姓名、曾用名、原籍、家庭出身、本人成分、現(xiàn)有文化程度、學(xué)歷、工資級(jí)別、履歷、工作簡(jiǎn)歷、家庭主要成員、主要社會(huì)關(guān)系〔含直系親屬、旁系親屬)、身體健康狀況、業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)、獎(jiǎng)懲;現(xiàn)任職務(wù)、住址等。要認(rèn)真仔細(xì)填寫(xiě),保證真實(shí)準(zhǔn)確,并妥善保管。
3.1.2建立黨員寫(xiě)實(shí)檔案
包括會(huì)議記錄、重要建議卡、大事記、學(xué)習(xí)成績(jī)登記、文書(shū)材料收集、工作目標(biāo)完成情況考核記錄等。
3.1.3建立黨員匯報(bào)思想制度和與所在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)溝通情況制度,通過(guò)聽(tīng)取黨員匯報(bào)和黨員所在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)介紹情況,來(lái)掌握黨員的基本情況。
3.2黨費(fèi)的收繳和管理
按期交納黨費(fèi),是黨員對(duì)黨應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),是黨員關(guān)心黨的事業(yè)的具體體現(xiàn)。它不僅可以為黨的活動(dòng)提供部分資金,更重要的是能夠增強(qiáng)黨員的組織觀念,提高黨員的政治覺(jué)梧。
對(duì)黨員交納黨費(fèi)的要求主要是三點(diǎn):一是黨員本人親自交納,一般不允許別人代交;二是按期交納,一般按月繳納。黨員無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi),就被認(rèn)為是自行脫黨;三是按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)交納,沒(méi)有特殊情況和經(jīng)過(guò)批準(zhǔn),不可以少交,自愿多交不限。
黨費(fèi)管理的基本要求:一是專(zhuān)人管理,一般由組織委員或黨小組長(zhǎng)負(fù)責(zé);二是專(zhuān)立賬目,及時(shí)統(tǒng)計(jì),憑證收支,按月上繳;三是定期報(bào)告,定期檢查;四是嚴(yán)格管理,專(zhuān)款專(zhuān)用。
黨支部一般不留存黨費(fèi)。對(duì)上級(jí)黨組織劃撥的黨費(fèi),要慎重使用,嚴(yán)格手續(xù)。黨費(fèi)的使用范圍,主要是用于教育黨員費(fèi)用的補(bǔ)充開(kāi)支,購(gòu)買(mǎi)黨員政治理論學(xué)習(xí)資料,表彰先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨員,對(duì)喪失勞動(dòng)能力、有特殊困難的黨員給予適當(dāng)補(bǔ)助等。黨支部使用黨費(fèi)應(yīng)征得上級(jí)黨組織同意,在規(guī)定的范圍內(nèi)開(kāi)支。
3.3黨員的黨籍管理
黨籍指黨員資格。申請(qǐng)入黨的同志從被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員那一天起,取得了黨員資格,也就有了黨籍。黨籍不同于黨齡。黨齡表示黨員在黨內(nèi)生活和工作的實(shí)際經(jīng)歷,從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員那一天算起。黨員的黨籍問(wèn)題關(guān)系到一個(gè)人的政治生命。黨支部在處理黨員的黨籍問(wèn)題時(shí),必須慎重對(duì)待,按規(guī)定的程序辦理。
3.3.1黨員有退黨的自由,黨員要求退黨,應(yīng)當(dāng)經(jīng)支部大會(huì)討論后宣布除名,并報(bào)上級(jí)黨組織備案。
3.3.2黨員缺乏革命意志,不履行黨員義務(wù),不符合黨員條件,黨支部應(yīng)當(dāng)對(duì)他教育,要求他限期改正;經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的,應(yīng)當(dāng)勸其退黨。勸黨員退黨,應(yīng)當(dāng)經(jīng)支部黨員大會(huì)討論決定,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。如被勸告退黨的黨員堅(jiān)持不退,應(yīng)當(dāng)提交支部黨員大會(huì)討論,決定把他除名,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
3.3.3黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由,連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活,或不交納黨費(fèi),或不做黨所分配的工作,就被認(rèn)為是自行脫黨。支部黨員大會(huì)應(yīng)當(dāng)決定把這樣的黨員除名,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
3.3.4預(yù)備黨員不履行黨員義務(wù),不具備黨員條件的,應(yīng)當(dāng)取消預(yù)備黨員資格,經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
3.3.5黨員出國(guó)出境定居,在他們出國(guó)出境后,即停止黨籍。其檔案轉(zhuǎn)到縣或相當(dāng)于縣一級(jí)黨的委員會(huì)組織部門(mén)保存?zhèn)洳?。黨員因私事出國(guó)出境無(wú)故超假一年以上回國(guó)的,一般不能恢復(fù)組織生活,按自行脫黨處理。
3.3.6黨員自殺后的黨籍處理問(wèn)題,黨支部應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,具體分析,區(qū)別對(duì)待。確屬畏罪自殺的,應(yīng)開(kāi)除黨籍。
3.3.7 黨員參加宗教活動(dòng),經(jīng)批評(píng)教育堅(jiān)持不改的,要?jiǎng)衿渫它h,勸而不退的,要黨內(nèi)除名;對(duì)屢教不改或加入宗教組織參加活動(dòng)的,要開(kāi)除出黨。
3.4黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)
黨員因調(diào)動(dòng)工作、參軍、招工、入學(xué)以及其他原因,需要從一個(gè)單位或地區(qū)到另一個(gè)單位或地區(qū),方可轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系。轉(zhuǎn)移黨員組
上一頁(yè)[4][5] 下一頁(yè)
關(guān)系,要統(tǒng)一使用“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員組織關(guān)系介紹信”。黨員臨時(shí)外出工作、學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、休養(yǎng)等,且時(shí)間在六個(gè)月以?xún)?nèi)的,可開(kāi)具黨員證明信件,各級(jí)黨組織統(tǒng)一使用“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員證明信”。黨支部不能直接對(duì)外單位轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系,只可介紹黨員到上一級(jí)黨委組織部辦理轉(zhuǎn)移手續(xù)。黨員轉(zhuǎn)移組織關(guān)系,應(yīng)由所在黨支部開(kāi)出黨員組織關(guān)系介紹信或證明,由黨員本人親自到上級(jí)黨委組織部門(mén)辦理轉(zhuǎn)移手續(xù)。黨員組織關(guān)系介紹信由黨員自己攜帶,妥善保管,到新單位后立即交給黨組織。對(duì)越過(guò)六個(gè)月不轉(zhuǎn)移組織關(guān)系的黨員,要按黨章規(guī)定,以自行脫黨論處。
3.5民主評(píng)議黨員
民主評(píng)議黨員的目的主要有三條:一是提高黨員素質(zhì);二是處置不合格黨員;三是增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。民主評(píng)議黨員的內(nèi)容,主要有五個(gè)方面:一是信念、宗旨;二是各項(xiàng)方針政策的執(zhí)行;三是利益關(guān)系的處理;四是遵紀(jì)守法;五是聯(lián)系群眾。黨支部可結(jié)合上述精神,結(jié)合本單位實(shí)際,進(jìn)一步提出具體要求。民主評(píng)議要注意掌握好四個(gè)原則:一是實(shí)事求是;二是民主公開(kāi);三是在黨員標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等;四是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
民主評(píng)議黨員的基本步驟是:第一,學(xué)習(xí)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章、《準(zhǔn)則》和有關(guān)文件,對(duì)黨員普遍進(jìn)行堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)的教育,使黨員增強(qiáng)黨員意識(shí),明確評(píng)議要求,提高參評(píng)自覺(jué)性,做好評(píng)議思想準(zhǔn)備。第二,自我評(píng)價(jià)。組織黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),圍繞評(píng)議內(nèi)容,評(píng)價(jià)自己一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況,肯定成績(jī),找出差距,明確努力方向。第三,民主評(píng)議。一般應(yīng)召開(kāi)黨小組會(huì)或支部黨員大會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議。其程序是:自我講評(píng);黨內(nèi)互評(píng);組織考察。第四,表彰和處置。通過(guò)民主評(píng)議,對(duì)好黨員、優(yōu)秀黨員給予表?yè)P(yáng)、表彰;對(duì)不合格黨員,區(qū)別不同情況進(jìn)行處置。第五,總結(jié)整改??偨Y(jié)是黨支部對(duì)整個(gè)民主評(píng)議過(guò)程進(jìn)行回顧、分析、研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出對(duì)民主評(píng)議的規(guī)律性認(rèn)識(shí);整改是對(duì)評(píng)議中暴露出來(lái)的問(wèn)題,由黨員個(gè)人和黨支部制定出相應(yīng)的完善措施和下一步整改計(jì)劃;同時(shí),還要做好有關(guān)材料的歸檔工作。
下一頁(yè)第四篇:黨員教育管理辦法
湖北博盈投資股份有限公司企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
Q/BW.G1002-0
4黨員教育管理辦法
為做好黨員的教育、管理工作,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,特制定本辦法。
1.黨員教育
1.1黨員教育的基本目標(biāo)
全面提高黨員隊(duì)伍的素質(zhì)是黨員教育的根本任務(wù)。通過(guò)教育,提高黨員的思想覺(jué)悟、政策理論水平和活動(dòng)能力,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用。這便是黨員教育的基本目標(biāo)。在黨員教育的實(shí)施過(guò)程中,黨組織必須緊緊圍繞這個(gè)基本目標(biāo),密切聯(lián)系黨員的思想實(shí)際,努力做到動(dòng)機(jī)和效果相統(tǒng)一,針對(duì)性和有效性相統(tǒng)一。
1.1.1提高黨員的思想覺(jué)悟
黨員的思想覺(jué)悟,包括崇高的革命理想、飽滿的革命熱情、堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力和旺盛的革命斗志。它是共產(chǎn)黨員黨性的重要標(biāo)志,是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ)。黨員的思想覺(jué)悟中,崇高的革命理想是最重要的。崇高的革命理想,即為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗,是共產(chǎn)黨員的精神支柱,是革命熱情、革命毅力、革命斗志的內(nèi)在動(dòng)力。黨組織應(yīng)當(dāng)把幫助黨員樹(shù)立崇高的共產(chǎn)主義理想以及崇高理想所要求的革命熱情、革命毅力、革命斗志,作為黨員教育的首要任務(wù)。
1.1.2.提高黨員的政策理論水平
黨員的政策理論水平,指的是黨員對(duì)黨的路線、方針、政策正確認(rèn)識(shí)和掌握運(yùn)用的程度。它是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的政治基礎(chǔ),決定著黨員能否正確理解和自覺(jué)執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上同黨中央保持一致。在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,我們黨為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,制定和實(shí)行了一系列新的方針、政策,需要廣大黨員模范地執(zhí)行。然而,目前一些黨員的政策水平還較低,對(duì)黨的現(xiàn)行政策缺乏正確的認(rèn)識(shí)和理解不深,甚至做了一些政策不允許的事情,影響了黨的政策的貫徹落實(shí)。黨支部應(yīng)當(dāng)針對(duì)黨員隊(duì)伍中帶有的傾向性問(wèn)題,通過(guò)有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育,切實(shí)幫助黨員提高政策水平。
1.1.3提高黨員的活動(dòng)能力
黨員的活動(dòng)能力,主要指黨員履行義務(wù)、行使民主權(quán)利的實(shí)踐能力。黨員的活動(dòng),直接影響黨員個(gè)人的影響力和帶動(dòng)力,影響黨支部的吸引力和凝聚力。然而,黨員的活動(dòng)能力不是自然而然地產(chǎn)生的,它需要有一個(gè)反復(fù)強(qiáng)化的教育、訓(xùn)練過(guò)程。黨支部必須通過(guò)黨員教育,提高黨員在現(xiàn)代化建設(shè)中的實(shí)際本領(lǐng)和完成黨的特定任務(wù)的工作能力;增強(qiáng)黨員的民主意識(shí),使他們學(xué)會(huì)正確運(yùn)用黨章賦予的民主權(quán)利,全面提高黨員素質(zhì)。
1.1.4提高黨員的黨性修養(yǎng)
共產(chǎn)黨員的黨性是黨的先進(jìn)性在黨員身上集中體現(xiàn)。它要求共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信念、牢記宗旨,吃苦在前、享受在后,勇于開(kāi)拓、忠于職守,關(guān)心同志、敢于批評(píng),聯(lián)系群眾、遵紀(jì)守法等等。黨員的黨性修養(yǎng)程度直接關(guān)系到黨的先進(jìn)性、純潔性,關(guān)系到黨支部的戰(zhàn)斗力。黨支部要通過(guò)黨員教育,著力加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的自覺(jué)性,不斷提高黨員的黨性修養(yǎng)水平。
1.2黨員教育的基本內(nèi)容
1.2.1思想理論教育
包括馬克思主義基本理論教育、黨的基本路線教育;黨的基本知識(shí)教育、共產(chǎn)主義理想和道德教育、黨規(guī)法制教育;形勢(shì)政策教育等。
1.2.2科學(xué)文化和技術(shù)業(yè)務(wù)教育
在新時(shí)期,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,黨員教育的內(nèi)容必須緊緊貼住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心。黨員教育的內(nèi)容是否圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,并不簡(jiǎn)單地看是不是有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的,以及相關(guān)的程度是否緊密,而主要看為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的指導(dǎo)思想是否明確,教育的主要內(nèi)容是否充分體現(xiàn)了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想,其效果能否充分調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
從科學(xué)文化和技術(shù)業(yè)務(wù)教育方面來(lái)說(shuō),要緊緊圍繞建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制來(lái)展開(kāi)。要組織黨員學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,掌握現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)和管理知識(shí),了解和熟悉經(jīng)濟(jì)建設(shè)的環(huán)節(jié)與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)律,提高廣大黨員為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,共產(chǎn)黨員只有具備一定的經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)法律和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)方式、管理方法等方面的基本知識(shí),才能在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,才能結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作做好周?chē)罕姷乃枷胝喂ぷ鳌?/p>
1.3黨員教育的基本方法
黨員教育的方法,是聯(lián)結(jié)教育內(nèi)容與教育目標(biāo)的紐帶。黨員教育的方法是由教育內(nèi)容和黨員的具體情況決定的。方法運(yùn)用得當(dāng),教育就能收到事半功倍之效。黨員教育的方法很多,并且可以從不同角度加以分類(lèi)。
1.3.1輪訓(xùn)
指黨組織通過(guò)依托黨校和其他訓(xùn)練場(chǎng)所,集中一段時(shí)間對(duì)黨員進(jìn)行普遍的系統(tǒng)教育、其形式主要有兩種:一是利用各級(jí)黨校訓(xùn)練黨員干部;二是舉辦各種形式的短訓(xùn)班,輪訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)黨的中心任務(wù),結(jié)合本單位工作實(shí)際和黨員思想實(shí)際確定,每次培訓(xùn)力求集中解決一、二個(gè)實(shí)際問(wèn)題。輪訓(xùn)班一般要把班前預(yù)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、小組討論和班后總結(jié)這四個(gè)環(huán)節(jié)抓好。
1.3.2上黨課
指利用授課形式對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育的一種方式,它已成為黨的組織生活的一種常規(guī)制度。黨課一般以黨章、《準(zhǔn)則》為基本教材,以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論為主要內(nèi)容,結(jié)合學(xué)習(xí)其他文件,采取集中講授的方法進(jìn)行;黨課教員可以由黨支部委員會(huì)成員擔(dān)任,也可外請(qǐng)外聘。搞好黨課教育,要把握九個(gè)要點(diǎn):內(nèi)容要新,重點(diǎn)要明,點(diǎn)題要準(zhǔn),說(shuō)理要透,事例要實(shí),邏輯要強(qiáng),知識(shí)要廣,感情要真,形式要活。
1.3.3座談、討論,個(gè)別談話
座談、討論,是以黨員關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題或某一專(zhuān)題組織黨員暢所欲言,各抒己見(jiàn),相互啟發(fā),共同提高的一種黨員教育方式。搞好座談、討論,要注意明確主題、突出重點(diǎn),發(fā)揮民主、實(shí)行“三不主義”,集思廣益、求得共識(shí)。個(gè)別談話是黨支部針對(duì)黨員個(gè)人思想、工作、學(xué)習(xí)某方面的問(wèn)題單獨(dú)進(jìn)行教育的一種方法。目的是宣傳正確思想,批評(píng)錯(cuò)誤思想,幫助黨員解開(kāi)思想疙瘩,提高思想覺(jué)悟。談話方式一般根據(jù)談話對(duì)象、談話主題而定。它要求談話人謙虛、誠(chéng)懇、耐心和講究談話藝術(shù)。
1.3.4.多樣化活動(dòng)
通過(guò)社會(huì)調(diào)查、義務(wù)勞動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、影評(píng)視評(píng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等各種有益的活動(dòng)對(duì)黨員進(jìn)行教育。它可以把思想教育包含在各種富有教育意義的活動(dòng)之中,使黨員潛移默化地受到啟發(fā)教育,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。開(kāi)展各種活動(dòng)都要注意政治性和思想性,做到教與樂(lè)的統(tǒng)一,避免庸俗化。
1.3.5自學(xué)
自學(xué)是黨員進(jìn)行自我教育的一種有效方法。它不受時(shí)間、空間、地點(diǎn)、條件的限制。搞好黨員的自學(xué),取決于黨員個(gè)人和黨組織兩個(gè)方面的共同努力。個(gè)人努力在于黨員的主觀自覺(jué)性;組織努力在于提出要求、精心組織、熱情服務(wù)、經(jīng)常檢查。自學(xué)的關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)個(gè)人的自覺(jué)性。
1.4黨員教育的實(shí)施
實(shí)施黨員教育,必須堅(jiān)持的原則是,突出黨性和思想性,解決黨員思想入黨問(wèn)題;理論聯(lián)系實(shí)際,講求針對(duì)性和教育實(shí)效;以正面教育、自我修養(yǎng)為主;把黨員教育和黨員管理相結(jié)合起來(lái),做到“雙管齊下”。
1.4.1調(diào)查分析,摸清情況
黨支部要通過(guò)調(diào)查研究,了解掌握黨員的思想、工作及發(fā)揮作用情況,分析黨員隊(duì)伍中存在的主要問(wèn)題及其產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因,有的放矢地開(kāi)展教育。
1.4.2制訂計(jì)劃,明確任務(wù)
黨支部要根據(jù)上級(jí)黨委要求和黨員隊(duì)伍狀況,制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃,以使黨員教育工作有條不紊地進(jìn)行,保證教育時(shí)間、教育內(nèi)容和教育對(duì)象三落實(shí)。
1.4.3檢查落實(shí),信息反饋
黨員教育計(jì)劃實(shí)施后,黨支部應(yīng)經(jīng)常檢查執(zhí)行的情況,收集反映,掌握動(dòng)態(tài),以便隨時(shí)充實(shí)教育內(nèi)容,改進(jìn)教育方法,提高教育的針對(duì)性、有效性。
1.4.4定期總結(jié),不斷提高
黨支部的黨員教育工作每年要總結(jié)一次,對(duì)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、成績(jī)、問(wèn)題都要找出來(lái)。總結(jié)完成后應(yīng)作為黨支部工作的一部分向黨員大會(huì)報(bào)告。
2.黨員管理
2.1黨員管理內(nèi)容
黨員管理是黨的組織按照黨的綱領(lǐng)和章程,運(yùn)用一定的形式和手段,對(duì)黨員進(jìn)行組織、教育、培養(yǎng)、考察、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲;控制等一系列管理活動(dòng)的總稱(chēng)。它的著眼點(diǎn)是全面提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力的黨員隊(duì)伍。
[4][5]下一頁(yè)
黨員管理工作包括著十分廣泛的內(nèi)容:黨員教育工作,對(duì)黨員的監(jiān)督工作,對(duì)黨員的紀(jì)律檢查工作,對(duì)不合格黨員的處置工作,發(fā)展和追認(rèn)黨員的工作,對(duì)過(guò)好組織生活的監(jiān)督,檢查工作,黨內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展和示范引導(dǎo)工作,黨費(fèi)的收繳使用管理工作,黨員檔案管理工作,黨員的評(píng)議鑒定工作,黨員統(tǒng)計(jì)工作,黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移文作,調(diào)整和改進(jìn)黨的基層組織設(shè)置的工作,等等。也就是說(shuō),凡是組織、監(jiān)督黨員參加黨的生活和活動(dòng)管理的原則,按照各自的權(quán)限,對(duì)黨員管理工作進(jìn)行統(tǒng)籌計(jì)劃、組織實(shí)施,維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,建立分工合作的工作系統(tǒng)。
2.2.3黨員管理的工作原則
一是要堅(jiān)持為黨的基本路線服務(wù)的指導(dǎo)思想,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,確定內(nèi)容、開(kāi)展工作、組織活動(dòng);二是要堅(jiān)持規(guī)范性原則,不斷健全和完善黨員管理的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化對(duì)黨內(nèi)規(guī)范的監(jiān)督和執(zhí)行,維持黨內(nèi)生活有序、關(guān)系正常;三是要堅(jiān)持激勵(lì)性原則,著眼于激發(fā)黨員的使命感、義務(wù)感和榮譽(yù)感,調(diào)動(dòng)黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;四是要堅(jiān)持注重效益的原則,力求以較少的工作在最短的時(shí)間內(nèi)取得最佳的預(yù)期效果,力戒黨員管理中的形式主義、“花架子”;五是要堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新的原則,不斷根據(jù)變化了的新形勢(shì)、新任務(wù)創(chuàng)造出適應(yīng)新情況、新問(wèn)題的新的辦法、措施和途徑。
2.3黨員管理的方式方法
黨員管理工作內(nèi)容的廣泛性,決定了黨員管理方式的多樣性。開(kāi)會(huì)座談、評(píng)比競(jìng)賽、參觀訪問(wèn)、報(bào)告演講、家訪談心、測(cè)試問(wèn)答、廣播墻報(bào)、表演展覽,都可以作為黨員管理的方式使用。在黨支部黨員管理工作中常用的方式:一是黨員定期匯報(bào),把黨員置于黨組織監(jiān)督之下;二是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行考核、記實(shí),為表彰評(píng)議提供依據(jù);三是定期講評(píng)鑒定黨員,具有教育、管理、監(jiān)督的綜合效能;四是實(shí)施目標(biāo)管理黨員,融教育、管理、監(jiān)督、考核為一體;五是嚴(yán)格組織生活,這是傳統(tǒng)而有效的黨員管理方式;六是開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),調(diào)動(dòng)黨員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);七是開(kāi)展建功立業(yè)活動(dòng),為黨員發(fā)揮作用創(chuàng)造條件;八是實(shí)行民主評(píng)議黨員制度,每年搞一次。
2.3.1制度規(guī)范法
運(yùn)用各種規(guī)章制度來(lái)管理和約束黨員的行動(dòng),規(guī)定各種工作程序和辦法,明確各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和程序,以及規(guī)定處理各種問(wèn)題的政策和標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)用這種方法,要了解和掌握各項(xiàng)制度的內(nèi)容,明確執(zhí)行制度的尺度,在做好思想工作的同時(shí),嚴(yán)格按制度規(guī)范辦事,并不斷健全和完善黨員管理的各項(xiàng)制度。
2.3.2信息管理法
通過(guò)收集有關(guān)黨員的各類(lèi)信息,經(jīng)過(guò)一定的加工處理,來(lái)加強(qiáng)對(duì)黨員的管理,使黨員管理工作符合上級(jí)精神和適合黨員的實(shí)際情況。運(yùn)用這種方法,信息要靈通,判斷要準(zhǔn)確,辦法措施要有針對(duì)性。
2.3.3分類(lèi)管理法
依據(jù)黨員管理工作的職能、目標(biāo)、對(duì)象的多層次、多類(lèi)型性,分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行指導(dǎo)和管理。運(yùn)用這種方法,要注意從實(shí)際出發(fā)分類(lèi),便于組織領(lǐng)導(dǎo)和上下對(duì)口互相照應(yīng)。
2.3.4需要引導(dǎo)法
根據(jù)黨員需要發(fā)展、變化規(guī)律,引導(dǎo)黨員追求正當(dāng)、合理的需要,激發(fā)積極的動(dòng)機(jī),使之激發(fā)出更大的熱情,更好地為黨的事業(yè)工作。運(yùn)用這種方法,要把握黨員的需要心理,滿足基本需要,并煥發(fā)黨員更高層次的需要,引導(dǎo)黨員選擇滿足需要的正當(dāng)方式。
2.3.5思想教育法
黨員管理和黨員教育是相互貫通的。管理要以教育作前提,教育要以管理作保證。教育和管理都是手段,目的都是為了提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力。
3.黨務(wù)工作
3.1掌握黨員的基本情況
掌握黨員的基本情
負(fù)責(zé);二是專(zhuān)立賬目,及時(shí)統(tǒng)計(jì),憑證收支,按月上繳;三是定期報(bào)告,定期檢查;四是嚴(yán)格管理,專(zhuān)款專(zhuān)用。
黨支部一般不留存黨費(fèi)。對(duì)上級(jí)黨組織劃撥的黨費(fèi),要慎重使用,嚴(yán)格手續(xù)。黨費(fèi)的使用范圍,主要是用于教育黨員費(fèi)用的補(bǔ)充開(kāi)支,購(gòu)買(mǎi)黨員政治理論學(xué)習(xí)資料,表彰先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨員,對(duì)喪失勞動(dòng)能力、有特殊困難的黨員給予適當(dāng)補(bǔ)助等。黨支部使用黨費(fèi)應(yīng)征得上級(jí)黨組織同意,在規(guī)定的范圍內(nèi)開(kāi)支。
3.3黨員的黨籍管理
黨籍指黨員資格。申請(qǐng)入黨的同志從被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員那一天起,取得了黨員資格,也就有了黨籍。黨籍不同于黨齡。黨齡表示黨員在黨內(nèi)生活和工作的實(shí)際經(jīng)歷,從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員那一天算起。黨員的黨籍問(wèn)題關(guān)系到一個(gè)人的政治生命。黨支部在處理黨員的黨籍問(wèn)題時(shí),必須慎重對(duì)待,按規(guī)定的程序辦理。
3.3.1黨員有不愿上進(jìn)的行為的自由,黨員要求不愿上進(jìn)的行為,應(yīng)當(dāng)經(jīng)支部大會(huì)討論后宣布除名,并報(bào)上級(jí)黨組織備案。
3.3.2黨員缺乏革命意志,不履行黨員義務(wù),不符合黨員條件,黨支部應(yīng)當(dāng)對(duì)他教育,要求他限期改正;經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的,應(yīng)當(dāng)勸其不愿上進(jìn)的行為。勸黨員不愿上進(jìn)的行為,應(yīng)當(dāng)經(jīng)支部黨員大會(huì)討論決定,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。如被勸告不愿上進(jìn)的行為的黨員堅(jiān)持不退,應(yīng)當(dāng)提交支部黨員大會(huì)討論,決定把他除名,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
3.3.3黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由,連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活,或不交納黨費(fèi),或不做黨所分配的工作,就被認(rèn)為是自行脫黨。支部黨員大會(huì)應(yīng)當(dāng)決定把這樣的黨員除名,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
3.3.4預(yù)備黨員不履行黨員義務(wù),不具備黨員條件的,應(yīng)當(dāng)取消預(yù)備黨員資格,經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
3.3.5黨員出國(guó)出境定居,在他們出國(guó)出境后,即停止黨籍。其檔案轉(zhuǎn)到縣或相當(dāng)于縣一級(jí)黨的委員會(huì)組織部門(mén)保存?zhèn)洳?。黨員因私事出國(guó)出境無(wú)故超假一年以上回國(guó)的,一般不能恢復(fù)組織生活,按自行脫黨處理。
3.3.6黨員自殺后的黨籍處理問(wèn)題,黨支部應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,具體分析,區(qū)別對(duì)待。確屬畏罪自殺的,應(yīng)開(kāi)除黨籍。
3.3.7 黨員參加宗教活動(dòng),經(jīng)批評(píng)教育堅(jiān)持不改的,要?jiǎng)衿洳辉干线M(jìn)的行為,勸而不退的,要黨內(nèi)除名;對(duì)屢教不改或加入宗教組織參加活動(dòng)的,要開(kāi)除出黨。
3.4黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)
黨員因調(diào)動(dòng)工作、參軍、招工、入學(xué)以及其他原因,需要從一個(gè)單位或地區(qū)到另一個(gè)單位或地區(qū),方可轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系。轉(zhuǎn)移黨員組
第五篇:府谷職業(yè)中專(zhuān)德育教育專(zhuān)題1(定稿)
府谷職業(yè)中專(zhuān)德育教育專(zhuān)題
整合德育資源 重視德育實(shí)踐
主講人:郝鳳玲
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是中小學(xué)首要而長(zhǎng)期的一項(xiàng)工作任務(wù),因?yàn)樗苯雨P(guān)系到國(guó)家的前途和民族的命運(yùn),也關(guān)系到每一個(gè)家庭的希望和夢(mèng)想。多年來(lái),我校一直把德育工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓。我們本著“弱化灌輸,注重滲透,強(qiáng)調(diào)內(nèi)化,突出養(yǎng)成”的原則,以情感為切入點(diǎn),以活動(dòng)為載體,以習(xí)慣養(yǎng)成為目的,整合多種教育資源,引導(dǎo)學(xué)生參與德育實(shí)踐,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況,開(kāi)展了內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的德育活動(dòng),收到了事半功倍的效果。
一、利用教師資源,發(fā)揮教書(shū)育人的作用
學(xué)高為師,身正為范。教師的人格力量,對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的,師德師風(fēng)建設(shè)是一種隱性的教育資源。我校十分注重師德師風(fēng)建設(shè),“樹(shù)榜樣,定制度,抓評(píng)價(jià)”三管齊下,通過(guò)典型引路、制度約束和學(xué)生評(píng)價(jià),把師德師風(fēng)建設(shè)抓實(shí)抓靠。學(xué)校鼓勵(lì)教師用愛(ài)心、細(xì)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,讓他們做學(xué)生的良師益友,“靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人”,用高尚的師德和人格魅力去影響、感染和熏陶學(xué)生。
二、利用教材資源,發(fā)揮文化育人的作用
中學(xué)各學(xué)科的教材之中,有豐富的德育資源。多年來(lái),我們充分挖掘、有效利用這些有利資源,通過(guò)學(xué)科教學(xué),達(dá)到文化育人的目的。特別是普通高中實(shí)施新課程以來(lái),我們抓住這一有利契機(jī),十分重視學(xué)科教學(xué)中“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”目標(biāo)的落實(shí)和完成,要求教師在各門(mén)學(xué)科教學(xué)中,必須充分挖掘教材的文化內(nèi)涵,重視對(duì)學(xué)生人文精神和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和追求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。例如,我們充分利用語(yǔ)文、歷史、政治等文科教材的自身優(yōu)勢(shì),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,使學(xué)生受到優(yōu)秀的文化熏陶,塑造熱愛(ài)祖國(guó)和中華文明、獻(xiàn)身人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)的精神品格,形成健康美好的情感和奮發(fā)向上的人生態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我,規(guī)劃人生,實(shí)現(xiàn)文科課程在促進(jìn)人的全面發(fā)展方面 的價(jià)值追求。在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、生物等理科學(xué)科教學(xué)中,著重培養(yǎng)學(xué)生深究悉討,慎思明辨,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),不怕困難的意志和品質(zhì)。實(shí)踐證明,結(jié)合自然科學(xué)知識(shí)進(jìn)行辨證唯物主義觀點(diǎn)教育是最具特色和說(shuō)服力的。
三、利用環(huán)境資源,發(fā)揮環(huán)境育人的作用
優(yōu)美、安靜、整潔的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著潛在的作用。我校著力營(yíng)造綠化、凈化、亮化、美化的校園人文環(huán)境。揚(yáng)枊依依,綠草如茵,花香四溢;電子屏,樓堂館舍,交相輝映。我們除了美化校園環(huán)境之外,還充分發(fā)揮校園文化的育人功能,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校史館、閱報(bào)欄、校園電視臺(tái)和校園網(wǎng)站等宣傳陣地的作用。校門(mén)兩側(cè)的墻壁上寫(xiě)著學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),櫥窗里貼著優(yōu)秀教師和三好學(xué)生的照片;學(xué)校走廊的墻壁上懸掛著自然科學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家的照片及事跡簡(jiǎn)介;校園電視臺(tái)和校園網(wǎng)站及時(shí)報(bào)道學(xué)校的新人新事;“芳草文學(xué)社”經(jīng)常發(fā)表學(xué)生的作品。高雅、健康、向上、充滿生命活力的校園環(huán)境和校園文化潛移默化地感染、熏陶、激勵(lì)著學(xué)生,學(xué)生從中悟化出一種巨大的內(nèi)驅(qū)力,從而去主動(dòng)學(xué)習(xí),努力拼搏,為終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
四、利用活動(dòng)資源,發(fā)揮活動(dòng)育人的作用
德育工作不能光靠空洞的說(shuō)教和生硬的灌輸,而要選擇鮮活的載體,寓教于樂(lè),寓教于活動(dòng)之中。我校開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng),讓學(xué)生在德育實(shí)踐活動(dòng)中獲得體驗(yàn),在體驗(yàn)中辨別真善美和假惡丑,從而逐步養(yǎng)成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。例如,每年新生一入校,我們上的第一課是組織新生軍訓(xùn),讓學(xué)生親身體驗(yàn)軍人的酸甜苦辣,從齊步走到正步走,從站軍姿到隊(duì)列訓(xùn)練,一切都完全按軍人的要求去做。軍訓(xùn)中,學(xué)生頂風(fēng)帽雨,摸爬滾打,臉曬黑了,腰練酸了,腿練疼了,但意志練堅(jiān)強(qiáng)了,組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,國(guó)防意識(shí)和愛(ài)國(guó)情感增強(qiáng)了。為了增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校情感,每年高三學(xué)年都在五月末舉行一次隆重的“最后一次鈴聲”儀式,在動(dòng)人心弦的《送別》歌聲中,全體畢業(yè)生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師一一握手,揮淚走進(jìn)教室,聆聽(tīng)恩師的最后一節(jié)課。這時(shí)刻,學(xué)校的一草一木,都成了愛(ài)校教育的最好教材,“今天我們以母校為驕傲,明天母校以我們?yōu)樽院馈?,說(shuō)出了學(xué)生們強(qiáng)烈愛(ài)校心聲。除了上述活動(dòng)之外,我們還通過(guò)升旗儀式、十八歲成人儀式、青年黨校、青年志愿者活動(dòng)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),讓學(xué)生廣泛參與,親身體驗(yàn),在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,凈化心靈,健康成長(zhǎng)。
五、利用管理資源,發(fā)揮管理育人的作用
管理并非只是領(lǐng)導(dǎo)者的特權(quán),從現(xiàn)代管理學(xué)的角度,我們認(rèn)為管理對(duì)象的自主管理對(duì)提高管理效應(yīng)是十分有利的。為此,我校一直堅(jiān)持值周班制度,每周出一個(gè)班的學(xué)生全員值周,檢查全校學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生和兩操兩活等情況,檢查結(jié)果作為月末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)。值周班制度,即鍛煉了參與的值周的學(xué)生,又督促了全校的學(xué)生工作,使管理者和被管理者雙雙受益。此外,學(xué)校每年開(kāi)展一次評(píng)選“校園之星”活動(dòng),每學(xué)年評(píng)出十個(gè)“校園之星”,即形象之星、禮儀之星、智慧之星、勤學(xué)之星、特長(zhǎng)之星、奉獻(xiàn)之星、自強(qiáng)之星、快樂(lè)之星、孝順之星、儉樸之星。這些“校園之星”在不同方面為全體學(xué)生樹(shù)立了可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞,汲取力量。
六、利用社區(qū)資源,發(fā)揮社會(huì)育人的作用
為了充分發(fā)揮社會(huì)育人的作用,分期分批組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地參加綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì),進(jìn)而不斷地適應(yīng)社會(huì)。
利用多方德育資源,開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我校師生都能體會(huì)到其中的價(jià)值,學(xué)生的思想道德水平有了大幅度的提高,今后我們還將在這一方面不斷探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把我校的德育工作再推向一個(gè)新臺(tái)階。