第一篇:職場(chǎng)攻略:辦公室加班鮮為人知的四個(gè)觀點(diǎn)
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職場(chǎng)攻略:辦公室加班鮮為人知的四個(gè)觀點(diǎn)
看到一則有趣的報(bào)告,它說(shuō),一直以來(lái),總是有很多很多市調(diào)公司、科學(xué)家、企業(yè),做了各式各樣的「工作產(chǎn)值」的實(shí)驗(yàn),這位作者這些實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)他們得到的結(jié)果都差不多,所以他自己花了一點(diǎn)時(shí)間,整合了他所看到的八種關(guān)于工作效率的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
有趣的是,這些實(shí)驗(yàn),不約而同的都和「加班」有著很大的關(guān)系,大多的結(jié)果都是在講「加班」的,我將這八點(diǎn)整理了一下,「濃縮」成四大點(diǎn),給大家作為參考:
第一、加班的確有助于工作效率,但長(zhǎng)期加班四個(gè)星期后會(huì)開(kāi)始降低
這家伙找到了每天工作時(shí)數(shù)的關(guān)鍵,他說(shuō),當(dāng)人們工作每天少于8小時(shí),則工作得「不夠」,意思是說(shuō),還可以再增加。我不確定這是科學(xué)家說(shuō)的,還是說(shuō)人類(lèi)被一天八小時(shí)給習(xí)慣了,但有趣的是,研究表示,若每天工作超過(guò)12小時(shí)呢?的確,工作效率會(huì) 提升,這間企業(yè)請(qǐng)了四個(gè)人彷佛有五個(gè)人或六個(gè)人、甚至七~八個(gè)人的工作效率,但,這樣的高效率的缺點(diǎn)是「不持久」,只要過(guò)了四個(gè)星期就會(huì)開(kāi)始下降,這點(diǎn)告 訴我們,長(zhǎng)期的加班絕對(duì)不是常態(tài),偶爾相當(dāng)不錯(cuò)。
第二、如果一周只工作四天,則那四天可以超時(shí)加班都沒(méi)有關(guān)系
另一個(gè)研究更有意思,他們說(shuō),以上的所謂的最佳工作總時(shí)數(shù)是以「周」來(lái)計(jì)算的,只要每周維持 在40小時(shí)(也就是每天8小時(shí)乘以5天=40小時(shí))都還不錯(cuò),但,如果一間公司一周只工作四天(而非五天),則一天可以塞10小時(shí)沒(méi)關(guān)系,長(zhǎng)期下來(lái)也不會(huì) 怎么樣,如果一周只工作三天呢!那么一天塞13小時(shí)都可以!我猜想這和員工自己和別公司的朋友「相互比較」有關(guān)系,這表示,所謂工作滿意度是建立在員工和 其他公司的比較,若比其他公司好就「不會(huì)不滿意」,譬如別人一周上五天班,而你一周只要上四天班,就算一天比別人晚走都還ok;這也說(shuō)明了為何有些產(chǎn)業(yè)如 科技公司或廣告公司有的天天都是午夜才走,大家卻甘之如飴,因?yàn)檎麄€(gè)產(chǎn)業(yè)都是這樣的!
第三、加班的時(shí)候大家「錯(cuò)覺(jué)」好像工作效率很高,其實(shí)比不加班還低
第三點(diǎn)更有趣,他們找來(lái)兩組人,一組讓他們超時(shí)工作,一組是正常時(shí)數(shù),結(jié)果發(fā)現(xiàn),超時(shí)工作的那組會(huì)覺(jué)得自己的「工作效率」比以前還高,但實(shí)際上測(cè)
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量他們的 產(chǎn)出,其實(shí)「沒(méi)這么高」(也就是真的有比較高,但沒(méi)有他們「想象」的這么高!),有趣的是,過(guò)了四個(gè)星期之后,超時(shí)工作的依舊超時(shí)工作,這時(shí)候工作效率已經(jīng)開(kāi)始降低了,他們有感覺(jué)到,但他們依然「堅(jiān)持」這時(shí)候超時(shí)的工作效率依然比正常時(shí)數(shù)的工作的工作效率還要高,但實(shí)際上,他們的工作效率已經(jīng)「低于」正常時(shí)數(shù)的工作效率,卻渾然不覺(jué)!他們說(shuō),這是因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣一天工作12小時(shí)的人,會(huì)覺(jué)得「工作8小時(shí)的產(chǎn)出一定比較少」,這樣的習(xí)慣的想法,讓他們對(duì)于正常 時(shí)數(shù)的工作已經(jīng)「沒(méi)有信心」,以致于造成錯(cuò)覺(jué)。
第四、瘋狂加班的最佳團(tuán)隊(duì)配置
成員10位以下、無(wú)墻隔開(kāi)、跨領(lǐng)域:他們最后研究了一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字,到底一個(gè)團(tuán)隊(duì)要多少人,加班起來(lái)的工作效率最高?答案 是:10人。他們說(shuō),過(guò)了10人,相互溝通的成本大幅暴升,但在10人以下,工作效率會(huì)比大公司還好上30~50%,相當(dāng)多!而且此團(tuán)隊(duì)最佳的座位配置為 「彼此無(wú)墻,外圍隔墻」,也就是彼此之間可以直接觸碰到,沒(méi)有任何墻壁阻擋,但對(duì)「外」也就是公司里的其他部門(mén),則是有「墻」擋住,可想而知,專(zhuān)家是認(rèn)為 每一個(gè)團(tuán)隊(duì)獨(dú)立運(yùn)作的效果是最好的!最有趣的是,他們說(shuō),這個(gè)團(tuán)隊(duì)的「成員」,最好不是「單一性質(zhì)」,比方說(shuō)財(cái)務(wù)的在一個(gè)部門(mén),技術(shù)的在一個(gè)部門(mén),而是 「打散」(cross-functional),這樣的「混合型部門(mén)」在一開(kāi)始溝通會(huì)辛苦,但長(zhǎng)期合作是最好的。
加班已經(jīng)形成上班族長(zhǎng)期要習(xí)慣的事情,加班沒(méi)關(guān)系,但加班也要加得巧,以上整理四點(diǎn),可以讓全公司知道。
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第二篇:周恩來(lái)鮮為人知的四個(gè)側(cè)面
在諸多影視、文學(xué)作品及回憶錄中,多是側(cè)重展現(xiàn)周恩來(lái)總理溫文爾雅、和藹可親、忍辱負(fù)重等品格,于是在人們的印象中,周總理是一位溫文爾雅的白面書(shū)生式人物。張煒研究發(fā)現(xiàn),周恩來(lái)總理除了多才多藝、平易近人外,還很?chē)?yán)厲、武功高強(qiáng)、喝酒厲害。。。本文著重講述周恩來(lái)總理鮮為人知的四個(gè)的側(cè)面,使其形像更加豐滿。
側(cè)面一,很?chē)?yán)厲。據(jù)資料記載,在一次由周恩來(lái)主持的國(guó)務(wù)院會(huì)議上,有一位部長(zhǎng)在匯報(bào)工作時(shí),只是照著材料一個(gè)字一句話地念,好幾次念錯(cuò)鬧出笑話來(lái)。周恩來(lái)開(kāi)始強(qiáng)壓住內(nèi)心的火氣,提醒說(shuō):“不對(duì)!看清了再念。”這位部長(zhǎng)又看著念一遍,情況依然糟糕?!安粚?duì)!”周恩來(lái)不滿之色溢于形色,會(huì)后,這位部長(zhǎng)被點(diǎn)名罰了站。
上世紀(jì)50年代的一天,周恩來(lái)總理前去機(jī)場(chǎng)歡送西哈努克親王離京,大家目送著西哈努克進(jìn)了艙門(mén),便迫不及待地往機(jī)場(chǎng)門(mén)口走打算去看正在進(jìn)行的足球比賽。周恩來(lái)勃然變色讓秘書(shū)把他們叫回來(lái),面對(duì)那些將軍喝問(wèn):“你們學(xué)過(guò)步兵條例沒(méi)有?步兵條例里哪一條規(guī)定,總理沒(méi)有走,你們就可以走了?你們當(dāng)將軍能這樣?在部隊(duì)里,首長(zhǎng)沒(méi)有走,下邊全走了,行嗎?客人還沒(méi)走,機(jī)場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)人了,人家會(huì)怎么想?你們是不是不懂外交禮節(jié)?”這次領(lǐng)教總理厲害的其中就有羅瑞卿、劉亞樓等高級(jí)將領(lǐng)。
1965年,周恩來(lái)去阿爾及爾參加亞非會(huì)議,途經(jīng)開(kāi)羅時(shí)突然接到電報(bào)通知:阿爾及爾發(fā)生軍事政變,布邁丁推翻本貝拉總統(tǒng),奪取政權(quán),建立臨時(shí)政府。在一切情況都未明朗的情況下,周恩來(lái)通過(guò)鄧小平向毛澤東報(bào)告情況,建議臨時(shí)改變計(jì)劃。經(jīng)過(guò)毛澤東和中央書(shū)記處的研究,同意周恩來(lái)改變計(jì)劃,先留在開(kāi)羅進(jìn)行訪問(wèn)考察,以便觀察形勢(shì)變化,另作進(jìn)一步的打算與安排。在周恩來(lái)之前,打前站的陳毅外長(zhǎng)已經(jīng)到達(dá)阿爾及爾。許多亞非國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人紛紛來(lái)找他打聽(tīng)中國(guó)的態(tài)度。陳毅說(shuō)這次亞非會(huì)議必須開(kāi)!而且一定要開(kāi)好!后來(lái)因各種因素,會(huì)議無(wú)法舉行,陳毅放了空炮,造成一些不好影響。周恩來(lái)知道后,連連踱步連連說(shuō):“胡鬧,簡(jiǎn)直胡鬧!”回到北京后,周恩來(lái)握著拳頭敲桌子氣憤地說(shuō)陳毅 “你無(wú)組織無(wú)紀(jì)律!這是不允許的!你是中國(guó)的外交部長(zhǎng),不請(qǐng)示不報(bào)告,你就敢在那里擅自放炮表態(tài),都像你這樣還了得?誰(shuí)給你的權(quán)力?這是國(guó)際影響問(wèn)題。你要向毛主席,向黨中央檢討!我在開(kāi)羅下了飛機(jī)就向毛主席、黨中央?yún)R報(bào)請(qǐng)示,你在阿爾及爾就敢不匯報(bào)不請(qǐng)示擅自發(fā)表意見(jiàn),革命大半輩子連這點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒(méi)有?”
總理的嚴(yán)厲在中央是出了名的,許多將軍、元帥都表示“怕”周總理。
側(cè)面二,武功高強(qiáng)。1913年—1917年,周恩來(lái)在南開(kāi)學(xué)校就讀時(shí),曾拜在天津開(kāi)設(shè)武館的韓纂俠為師,習(xí)學(xué)“形意八卦”,后周恩來(lái)在黃埔軍校任政治部主任,韓纂俠則被聘為黃埔軍校首席國(guó)術(shù)教官,周恩來(lái)再度學(xué)藝,可見(jiàn)周恩來(lái)師出名門(mén)。遵義會(huì)議前期,周恩來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任共產(chǎn)黨軍事方面的第一領(lǐng)導(dǎo)者,曾組建了著名的“中央特科”,并親自講授如何保衛(wèi)自己、打擊敵人的基本方法。周恩來(lái)既是課堂上的武術(shù)教師,又扮演實(shí)踐中的“武林高手”角色,常常奮不顧身地親自指揮紅隊(duì),搶救被捕同志,鎮(zhèn)壓叛徒特務(wù),虎口除奸,先后處決了罪大惡極的叛徒何家興、戴冰石、白鑫和國(guó)民黨特務(wù)頭子王斌、馬紹武等人。
當(dāng)時(shí)周恩來(lái)化名“伍豪”,所以他的特科行動(dòng)被稱為“伍豪之劍”,他的特科比國(guó)民黨特務(wù)頭子戴笠的部隊(duì)厲害百倍,蔣介石曾對(duì)戴笠說(shuō):“如果我們抓住了周恩來(lái),整個(gè)共產(chǎn)黨就會(huì)垮臺(tái)”。
側(cè)面三,酒量驚人。在共產(chǎn)黨的隊(duì)伍里,許世友以武功高強(qiáng)、酒量大而聞名,領(lǐng)教過(guò)他酒量的一位將軍曾揚(yáng)言“再跟許世友將軍喝酒要帶一個(gè)營(yíng)的兵士來(lái)保駕”。而許世友在酒桌上唯佩服周恩來(lái),因?yàn)橛幸淮蝺扇吮染屏繒r(shí),周恩來(lái)不動(dòng)聲色地陪著他干了兩瓶后,許將軍就高了,而周恩來(lái)又打開(kāi)了第三瓶,一下子震住了他。從此,在周恩來(lái)面前,許將軍甘拜下風(fēng)。
張煒?lè)嗁Y料發(fā)現(xiàn),在迪克·威爾遜著的《周恩來(lái)來(lái)傳》一書(shū)中,就對(duì)總理的酒量做過(guò)描述,周恩來(lái)早年在日本時(shí),住在中學(xué)時(shí)同學(xué)吳的家里,倆人爭(zhēng)論時(shí),周“不停地往自己杯里倒酒喝”。
由程華著中國(guó)廣播電視出版社出版的《周恩來(lái)和他的秘書(shū)們》一書(shū)中,趙煒也回憶說(shuō),周總理“能喝酒”,“1925年8月初,周總理和鄧大姐結(jié)婚時(shí)酒喝多了,死活不讓蔡暢大姐走?!?/p>
側(cè)面四,外語(yǔ)水平高。周恩來(lái)留日期間1918年4月3日的日記寫(xiě)道:“閱英文報(bào),得知日政府又提二十條于中國(guó)矣!”在日本閱讀英文報(bào)紙,可見(jiàn)其英語(yǔ)水平的確高矣。周恩來(lái)一直有閱讀英文報(bào)紙的習(xí)慣,《百年恩來(lái)》的紀(jì)錄片中就有他在工作之余閱讀英文報(bào)紙的鏡頭。美國(guó)記者斯諾在《西行漫記》中記述了他與周恩來(lái)的會(huì)面:“他講英語(yǔ)有點(diǎn)遲緩,但相當(dāng)準(zhǔn)。”
1954年周恩來(lái)在日內(nèi)瓦會(huì)議之后經(jīng)過(guò)莫斯科,參加蘇聯(lián)人舉辦的一個(gè)酒會(huì),當(dāng)周恩來(lái)致辭時(shí),他使用了英語(yǔ),以致與會(huì)的不少蘇聯(lián)權(quán)貴還要翻譯把他的英語(yǔ)致辭翻譯為俄語(yǔ)。
基辛格博士在回憶錄《白宮歲月》里這樣描寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的周恩來(lái):“他聽(tīng)英語(yǔ)時(shí),不必等到翻譯,臉上的笑容和表示理解的表情,很清楚的表示他是聽(tīng)得懂英語(yǔ)的?!?/p>
尼克松總統(tǒng)順利訪華簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》,答謝宴會(huì)上,章含之在翻譯尼克松的致辭時(shí)翻譯錯(cuò)了一個(gè)詞,尼克松當(dāng)時(shí)說(shuō)中美之間的距離很近,才1.7萬(wàn)英里,當(dāng)時(shí)他說(shuō)的“1.7萬(wàn)”英文表達(dá)就是“17個(gè)千”,當(dāng)時(shí)章含之翻譯成“1700英里”。在場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)中方人員聽(tīng)得出來(lái),只有周恩來(lái)抬起頭來(lái)說(shuō):“含之,太近了點(diǎn)兒吧?!敝芏鱽?lái)除了英語(yǔ)水平較高外,還接觸過(guò)日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)。1917年9月,19歲的周恩來(lái)從南開(kāi)學(xué)校畢業(yè)后東赴日本,進(jìn)入日本東亞高等預(yù)備學(xué)校主修日語(yǔ)。
1941年4月,美國(guó)作家海明威夫婦訪華時(shí),在重慶見(jiàn)到了周恩來(lái)。海明威夫婦與周恩來(lái)之間的交談沒(méi)有使用英語(yǔ),而是由王炳南的德籍妻子擔(dān)任翻譯,通過(guò)法語(yǔ)進(jìn)行。據(jù)說(shuō)海明威選擇歐美上流貴族在交際場(chǎng)合使用的語(yǔ)言來(lái)表示對(duì)周恩來(lái)的尊重,更讓海明威驚奇的是周恩來(lái)竟然不用翻譯就能聽(tīng)懂法語(yǔ)。
柬埔寨國(guó)王西哈努克親王在他的回憶錄中對(duì)周恩來(lái)的法語(yǔ)水平有這樣的評(píng)價(jià):“周恩來(lái)有一位很出色的法語(yǔ)翻譯,其口語(yǔ)相當(dāng)流暢標(biāo)準(zhǔn),但她在傳達(dá)總理的連珠妙語(yǔ)時(shí),偶爾也會(huì)出現(xiàn)一兩處小錯(cuò)。智慧超人的周恩來(lái)出于謙虛,同我交談時(shí)沒(méi)有使用法語(yǔ),可是他明察秋毫,總是盡可能禮貌地指出和糾正翻譯的失誤,讓她重作確切的表述?!?/p>
作為一個(gè)大國(guó)的總理,周恩來(lái)在政治上被喻為“常青樹(shù)”,并受到全國(guó)人民的擁護(hù)和愛(ài)戴,個(gè)人素質(zhì)自然不同凡響,本文考證到的微不足道,周恩來(lái)超凡的個(gè)人素質(zhì)和高超的交際本領(lǐng)有待讀者進(jìn)一步考證。(張煒)
第三篇:四個(gè)觀點(diǎn)
一、成功的人都在做自己想做的事情
我首先問(wèn)她:你想做一個(gè)成功的人嗎?她迫不及待地說(shuō):想!我說(shuō):那我告訴你,所有成功的人,無(wú)一例外,都在做他們感興趣的事情。如果你不喜歡金融,但是覺(jué)得金融好就業(yè)就填報(bào)金融,那大學(xué)四年會(huì)非常的難過(guò),工作之后會(huì)覺(jué)得壓力特別的大,生活質(zhì)量也不高??但如果你認(rèn)為你真心的熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)、你可以不知疲倦地研究地圖、談到各種美食的烹飪方法就會(huì)眉飛色舞,那很有可能你就應(yīng)該去學(xué)美術(shù)、地理或者烹飪,并且很可能會(huì)取得了不起的成就。哈佛大學(xué)的校長(zhǎng)Faust曾在畢業(yè)典禮上說(shuō):你可以選擇你的退路,但人生很長(zhǎng),先去做你最熱愛(ài)的事情,不要一開(kāi)始就選擇退路。
對(duì)!人生還很長(zhǎng),即使你現(xiàn)在已經(jīng)中年了,只要目標(biāo)堅(jiān)定,都是可以重頭開(kāi)始的!美國(guó)人一般會(huì)轉(zhuǎn)行很多次,這也是他們反復(fù)探索自己興趣的一個(gè)過(guò)程,但是一般對(duì)于東亞人來(lái)說(shuō),重頭開(kāi)始總被認(rèn)為是特別困難而且丟人的。大家知道折紙?jiān)韱幔?0年可以?shī)^斗的人生如果是50張紙疊在一起,就只有幾厘米厚,但是目標(biāo)堅(jiān)定的人,50年都圍繞著一個(gè)目標(biāo)在生活,那么50年之后的成就就像一張無(wú)限大的紙折疊了50次一樣厚!一張紙折疊50次之后一定會(huì)很厚吧?但你絕對(duì)無(wú)法想象,它的厚度竟然可以從地球伸到太陽(yáng)!那我們現(xiàn)在來(lái)想象,為什么有人一輩子對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)微不足道,有的人卻可以改寫(xiě)人類(lèi)的歷史呢?這就是夢(mèng)想的力量!
當(dāng)然了,這個(gè)不適用于沒(méi)有成功野心的人,很多人就是喜歡安逸的小日子,那隨波逐流地選專(zhuān)業(yè)、進(jìn)體制,也未嘗不可。但是我想說(shuō),社會(huì)永遠(yuǎn)都只有絕對(duì)的上游和絕對(duì)的下游,和一個(gè)正在縮小的的中游,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)脈搏一刻不停,而社會(huì)階層在固化,不進(jìn)則退的河流里,是容不下一條小船舒適地游弋的。
說(shuō)到選專(zhuān)業(yè)這個(gè)事情,我認(rèn)為就先不要考慮好不好找工作了,反正不好找!今年大學(xué)生只有30%不到能找到工作,再說(shuō),找工作跟專(zhuān)業(yè)不相關(guān)也是再正常不過(guò)的事情??隙〞?huì)有人說(shuō),那找不到好工作怎么辦呢?掙不夠錢(qián)買(mǎi)不起房丈母娘看不上娶不到老婆怎么辦呢??其實(shí)這些不是本文想要討論的范圍,但如果允許我發(fā)表一些自己的觀點(diǎn)的話,我覺(jué)得找不到工作的意思是說(shuō)找不到好工作,但是即使是工地里的工作都可以至少讓自己有飯吃啊,如果夢(mèng)想夠堅(jiān)定,就能體會(huì)到一邊流浪一邊作畫(huà)的樂(lè)趣,就不會(huì)把當(dāng)下吃的苦看得那么重了??我相信好姑娘會(huì)欣賞有夢(mèng)想有志氣的男生的,喜歡這篇文章的人很多都是有能力有野心的人,我相信你們不會(huì)連自己都養(yǎng)不活的。
我高中是理科,我一直有種從政報(bào)國(guó)的念頭,于是看著很多領(lǐng)導(dǎo)人的簡(jiǎn)歷,感覺(jué)應(yīng)該去學(xué)理科,于是大學(xué)也繼續(xù)學(xué)習(xí)電子工程(真是一個(gè)很奇怪的邏輯,好在現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)人都開(kāi)始變成文科出身了)。我修了很多的數(shù)理化,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些課學(xué)起來(lái)過(guò)于簡(jiǎn)單(可能是國(guó)內(nèi)高中基礎(chǔ)打得好),慢慢地越來(lái)越迷茫??我花了這么多的時(shí)間,付這么多的學(xué)費(fèi),到底要來(lái)美國(guó)學(xué)什么?我不想就這么稀里糊涂地念完大學(xué)的四年,最后像大多數(shù)華盛頓大學(xué)工程系的學(xué)生一樣去微軟、英特
爾找個(gè)舒適的工作??我接觸過(guò)這些公司里的一部分工科男,社交圈子非常的窄,每天和程序打交道,以至于英文都說(shuō)不流利了(當(dāng)然啦,真心喜歡這個(gè)行業(yè)的肯定也不少的)?? 我跟學(xué)校提出要休學(xué),于是我去了中國(guó)的西部各省,開(kāi)始窮游歐洲,后來(lái)決定要學(xué)社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際研究學(xué)。
可是在國(guó)內(nèi)可等不得!讀了一年多發(fā)現(xiàn)不喜歡了再轉(zhuǎn)肯定是很困難的!我們還是先問(wèn)問(wèn)自己,本科學(xué)習(xí)到底意義是什么?英文里,之所以有undergraduate和graduate的區(qū)別,是因?yàn)槲鞣饺擞X(jué)得研究生才算是真正的大功告成,本科只是打個(gè)基礎(chǔ)而已。美國(guó)上層家庭的子女愛(ài)去文理學(xué)院,就是因?yàn)槟抢锏幕A(chǔ)打得好,什么基礎(chǔ)呢?人文基礎(chǔ)!美國(guó)富人總覺(jué)得金融、計(jì)算機(jī)、工程、醫(yī)學(xué)這種技術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)科是中低階層的孩子還有很多亞洲人愛(ài)學(xué)的,他們的孩子以后要做高管,要去政府,就必須學(xué)英文文學(xué)、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、法律這一類(lèi)的富人才敢學(xué)的專(zhuān)業(yè),因?yàn)楸究飘厴I(yè)不用急著養(yǎng)家糊口,還可以體驗(yàn)幾年社會(huì),再繼續(xù)深造,接著進(jìn)入商界和政壇。(這里是我與很多美國(guó)人交流之后的一個(gè)不具權(quán)威性的總結(jié),并不代表對(duì)任何專(zhuān)業(yè)的否定,還是那句話,不管是數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程??都是有價(jià)值的專(zhuān)業(yè),你必須去學(xué)你熱愛(ài)的東西。)中國(guó)的富人們也開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變思維了,開(kāi)始避免讓孩子選擇會(huì)計(jì)、工程等類(lèi)似技校也可以學(xué)到的專(zhuān)業(yè),而讓孩子接受更好的人文教育。
二、千萬(wàn)不要繼承父母不成功的思維模式
前些天看到一篇文章,是一個(gè)銀行的人力資源經(jīng)理寫(xiě)的面試大學(xué)實(shí)習(xí)生的感悟,說(shuō)進(jìn)銀行的三類(lèi)大學(xué)生特征明顯:機(jī)關(guān)子弟、商人子弟、知識(shí)分子子弟和農(nóng)民子弟。父母是公務(wù)員或者國(guó)企職工的,一般會(huì)搞關(guān)系,做事兒的時(shí)候愛(ài)耍小聰明;生意人的孩子顯得自信而且做事認(rèn)真;父母是知識(shí)分子的總顯得有點(diǎn)傲氣,不合群;農(nóng)民的孩子不太愛(ài)說(shuō)話,情商不高,但是做事勤快。接著作者說(shuō),最受歡迎的商人子弟一般都能留下,機(jī)關(guān)子弟有關(guān)系,也可以,知識(shí)分子子弟和農(nóng)民子弟一般都很難留在銀行??
每個(gè)人的父母都會(huì)不知不覺(jué)地把他們認(rèn)為最正確的一套是非觀和為人處事的辦法教給孩子??如果他們認(rèn)為不正確他們也不會(huì)那么干??結(jié)果就是孩子們完完整整地接受了父母的思維方式,造成了很多人一輩子辛勤工作卻仍然無(wú)法成功的最主要原因。
我認(rèn)識(shí)的大多數(shù)同齡人,都處在父母粗暴的人生規(guī)劃之下,從小學(xué)這學(xué)那是父母決定的,選什么專(zhuān)業(yè)上什么大學(xué)是父母決定的,大學(xué)畢業(yè)馬上讀研究生或者考公務(wù)員是父母決定的,跟哪個(gè)女生在一起也是父母決定的??那人生到底還有多少是自己的?大多數(shù)的美國(guó)學(xué)生都不會(huì)在本科畢業(yè)之后立即讀研究生(少數(shù)數(shù)學(xué)、物理等理論科學(xué)除外),而是進(jìn)入社會(huì)體驗(yàn)個(gè)幾年或者十幾年,甚至有人在沒(méi)進(jìn)入本科或者剛讀了一兩年之后中斷好多年去做任何自己感興趣的事情,他們總是認(rèn)為帶著經(jīng)驗(yàn)閱歷進(jìn)入研究生院才能學(xué)到更多,在職業(yè)生涯里遇到一個(gè)學(xué)位造成的瓶頸了再去取得那個(gè)學(xué)位更有目的性。這樣一來(lái),他們可以嘗試很多領(lǐng)域,真正知道自習(xí)喜歡什么之后,再帶著自己工作中的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去聽(tīng)課,真是把讀研
究生的時(shí)間和錢(qián)花在了刀刃上,再看看我們中國(guó)一窩蜂地讀研大軍,非常的盲目,大多數(shù)人都不知道自己想要什么!學(xué)到這樣的學(xué)位如果以后再找一份跟專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作,將會(huì)是怎樣一番感受呢?
不知道自己想做什么?可以去做做職業(yè)性格測(cè)試,或者多接觸各個(gè)領(lǐng)域的成功人士(比如參加各種論壇和聚會(huì)),聽(tīng)聽(tīng)他們的成長(zhǎng)軌跡,也可以禪修、去休學(xué)、去打工、去旅游,讓自己的內(nèi)心走出喧囂的環(huán)境,自覺(jué)地聽(tīng)清楚內(nèi)心的呼聲到底是什么。知道自己想要什么了,再去讀書(shū),再去花時(shí)間培養(yǎng)自己那一方面所需要的所有素養(yǎng),而不是相反。
好在,還是有人敢于去冒險(xiǎn),敢于挑戰(zhàn)常規(guī),去來(lái)一次“說(shuō)走就走的旅行”,去為了教育的理想建學(xué)堂,還有人耶魯畢業(yè)去當(dāng)村官?? 這些都是了不起的嘗試,雖然在美國(guó)人看來(lái)可能都是身邊隨處可見(jiàn)的例子,但至少中國(guó)的90后們開(kāi)始了對(duì)常規(guī)的挑戰(zhàn),這就是一個(gè)好的開(kāi)始!對(duì)于父母的建議,很多當(dāng)然都是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),但不要在自己獨(dú)立思考判斷之前就全盤(pán)照收,除非你不想發(fā)展得更好,只想復(fù)制你父輩的人生軌跡。父母永遠(yuǎn)都是為你好,沒(méi)錯(cuò)!但是父母永遠(yuǎn)都不知道什么選擇對(duì)你最好!做為司機(jī)的你,做為棋手的你,必須經(jīng)過(guò)自己的思考,自己手握方向盤(pán)、自己謀劃大的棋局,而不是和父母一起握著方向盤(pán)、在爭(zhēng)吵聲中落棋??
三、大學(xué),不僅僅只是學(xué)好專(zhuān)業(yè)那么簡(jiǎn)單
在美國(guó)的大學(xué)畢業(yè)要求里,每個(gè)學(xué)生通常都必須修滿定量的自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和藝術(shù)課程,這三個(gè)領(lǐng)域也是構(gòu)成一個(gè)人知識(shí)系統(tǒng)的基本分類(lèi),如果任何一個(gè)人,沒(méi)有在這些領(lǐng)域都有過(guò)較好的教育,都很難稱為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者。所以,不管你學(xué)的專(zhuān)業(yè)是什么,都去關(guān)心政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、地理、天文、生物、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)這些學(xué)科吧,為什么猶太商人是世界上最成功的商人?因?yàn)樗鼈儗?duì)待各種學(xué)科的知識(shí)貪得無(wú)厭!據(jù)說(shuō)猶太商人聚會(huì)的時(shí)候不怎么愛(ài)談生意,話題通常會(huì)非常的廣闊。一個(gè)人的視野決定了他的高度,決定了他可以成為一個(gè)多好的領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)你永遠(yuǎn)都不知道哪一天某一門(mén)知識(shí)就會(huì)在一個(gè)重要的時(shí)刻派上大的用場(chǎng)!喬布斯不就是從他感興趣的大學(xué)書(shū)法課中獲得蘋(píng)果獨(dú)創(chuàng)字體的靈感的嗎?
很多人都在花很大的氣力提高自己的GPA,這樣固然是好的,但是大學(xué)還有很多事情可以做啊。從一個(gè)懵懂的高中生,到進(jìn)入職場(chǎng),我們需要在大學(xué)里學(xué)到的東西還有好多??自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)能力(包括演講能力、寫(xiě)作能力和溝通能力)、批判性思考能力(你是否敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,永遠(yuǎn)保持冷靜客觀?尤其是在國(guó)內(nèi)上學(xué)的學(xué)生們,更應(yīng)該特別小心地呵護(hù)自己地批判性思考能力遭到扼殺,否則將造成非常大的遺憾)、寫(xiě)作能力、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)??其中的每一項(xiàng)都非常的重要,而且是很多大學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候還嚴(yán)重欠缺的。
既然如此,那就好好地利用大學(xué)四年的時(shí)間吧!給自己一個(gè)閱讀和鍛煉的計(jì)劃;去勇敢地開(kāi)口和陌生人交談,去接觸各種各樣的人,了解他們的故事;去積
極地參與幾個(gè)有意義的社團(tuán),或者組建一個(gè)自己的社團(tuán);去旁聽(tīng)各類(lèi)入門(mén)的課程,打開(kāi)自己的知識(shí)面;去逼自己跳出舒適圈,不要交那么多的酒肉朋友,獨(dú)立地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),并且和優(yōu)秀的、志同道合的人交朋友吧;去打工、實(shí)習(xí)、省下零花錢(qián),去旅游和探險(xiǎn)吧!
前些天我參加了一個(gè)活動(dòng)的面試,被問(wèn)到在美國(guó)的大學(xué)四年,最大的收獲是什么?我想了一會(huì)兒,覺(jué)得是“包容”二字。我盡量避免過(guò)多和中國(guó)學(xué)生“扎堆”,花了很多的時(shí)間,去理解華大里的國(guó)際學(xué)生們背后的文化,去感受基督教、天主教、摩門(mén)教徒們的信仰,利用交流訪問(wèn)、會(huì)議、采訪、背包旅行各種機(jī)會(huì),去到20多個(gè)國(guó)家,認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)氐娜?,感受他們的生活方式和價(jià)值觀念??我認(rèn)為避免“文明的沖突”需要包容的公民和包容的國(guó)家,增加對(duì)整個(gè)社會(huì)和世界格局的認(rèn)識(shí)是一件非常美妙的事情!順便說(shuō)一句,去很多國(guó)家不需要很有錢(qián)才可以做到的,很多人可以一分錢(qián)不帶,靠coachsurfing和打零工環(huán)游世界。你可以有一百個(gè)理由不去做,但如果要去做,那只需要一個(gè)理由,就是你真的想!
去年在東京UNIQLO實(shí)習(xí)的時(shí)候,親自面試每一位實(shí)習(xí)生的總裁柳井正曾一度是日本首富,他年輕的時(shí)候在早稻田大學(xué)學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué),也正是因?yàn)檫@樣的專(zhuān)業(yè)背景,他具有非常獨(dú)特的視角和眼界。他不喜歡看人的簡(jiǎn)歷,常常會(huì)問(wèn):你是哪里人?父母是做什么的?你曾經(jīng)在哪里生活過(guò)?你童年的時(shí)候做過(guò)什么有意思的事情?他試圖去從文化和價(jià)值觀的角度去理解一個(gè)人,因而會(huì)比別人看到的更深刻。也許,這就是為什么我認(rèn)為大家需要多接觸人、多關(guān)心時(shí)事、多認(rèn)識(shí)世界-有容乃大,包容讓人成為更出色的領(lǐng)導(dǎo)者。
四、做個(gè)精致的利己主義者對(duì)自己沒(méi)好處
現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候流行說(shuō)“感謝室友四年的不殺之恩”了,其原因就是我們從小到大的教育機(jī)制讓我們一直參與非常盲目狹隘而且沒(méi)有意義的分?jǐn)?shù)攀比,導(dǎo)致學(xué)生的心理和生理出現(xiàn)了嚴(yán)重的扭曲。生理上的教訓(xùn)就是現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)的嚴(yán)重下滑和近視的大規(guī)模發(fā)生。心理上,學(xué)生開(kāi)始為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)利益不擇手段,甚至殺害自己的同窗好友,還有更多的人為了一些情感上的問(wèn)題選擇自殺!什么樣的問(wèn)題值得我們犧牲生命的代價(jià)呢!
北京大學(xué)錢(qián)理群教授說(shuō):我們的大學(xué),包括北京大學(xué),正在培養(yǎng)一大批“精致的利己主義者”,他們高智商,世俗,老道,善于表演,懂得配合,更善于利用體制達(dá)到自己的目的。這種人一旦掌握權(quán)力,比一般的貪官污吏危害更大。我們的教育體制,正在培養(yǎng)大批這樣的“有毒的罌粟花”。
已經(jīng)進(jìn)入到大學(xué)的各位,肯定深有體會(huì),身邊很多人是這樣的吧!他們真的很聰明,有手腕,為了自己的保研、留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金、競(jìng)選真的可以不擇手段。我在美國(guó)的體會(huì)是怎樣的呢?我的國(guó)際研究課上有不少同學(xué),他們?cè)诔r進(jìn)行過(guò)食品援助,他們積極地為無(wú)家可歸者籌集物資善款,他們?nèi)シ侵迬椭y民解決用水問(wèn)題??這些偉大的國(guó)際主義精神真的讓我倍受感動(dòng),盡管很多人是出于自己的信仰去實(shí)現(xiàn)他們的善舉,但不管信仰如何,這樣的力量指引著人們做真、善、美的事情,我們的社會(huì)就還有希望。我在云南看到干海子村的小孩兒們一年只能洗一次澡,幾乎完全過(guò)著原始人的生活的時(shí)候,深深地不明白為什么同一個(gè)國(guó)家的教育可以差得那么遠(yuǎn)??我們這邊有很多人為自己沒(méi)考上一本苦惱,那邊的孩子上不上得了高中都是個(gè)大問(wèn)題。
我總是在想,我去做公益,你們真的就覺(jué)得我不懂為自己撈利益那么傻嗎?人活著的意義就是為了快樂(lè),我們的任何一個(gè)舉動(dòng),歸根結(jié)底都是為了讓自己快樂(lè),要么直接取悅自己(比如游戲、吃喝),要么避免讓自己陷于不快(比如賠償、減肥)??但是你們想過(guò)人的終極幸福來(lái)自于哪里嗎?人的終極幸福感來(lái)自于感覺(jué)到被愛(ài)和感覺(jué)到自己的重要性。如果不去親自參與公益,不去親自幫助那么一兩個(gè)人,我想這樣的給予所帶來(lái)的幸福感,是沒(méi)有辦法體會(huì)的。正是因?yàn)檫@種對(duì)于最偉大的幸福的追求,才會(huì)有屈原、魯迅、南丁格爾、甘地這樣的人像燈塔一樣照亮人類(lèi)文明的前進(jìn)方向。這樣的幸福,可不是豪華的汽車(chē)別墅和萬(wàn)貫財(cái)富可以比擬的。
我一直很厭惡各種在網(wǎng)絡(luò)上炫富的行為,一方面,這樣的人沒(méi)有思想,只有繼承的一些財(cái)富和揮霍的暴發(fā)戶習(xí)氣,另一方面,我們的國(guó)家這么的積貧積弱,人均收入在非洲都只能算中等??!你們知不知道,我們今天所擁有的生活,沒(méi)有饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng),擁有住所、潔凈的飲用水、充足的糧食,是多少人做夢(mèng)都在渴望的生活??!如果你知道這個(gè)世界上,某個(gè)角落,也許就在印度活著非洲,每四秒鐘就有一個(gè)不到五歲的孩子因?yàn)樨毨Ф溃氵€會(huì)忍性浪費(fèi)糧食嗎?你還好意思去炫耀自己的包包和汽車(chē)嗎?收入分配還這么的不公平,這樣的人有什么資格炫耀自己的很可能是不法所得的財(cái)富?施比受更有福,去關(guān)心一些更大的事情,去幫助別人吧!
(鄭人元 2013.6.25)
P.S.: 深夜成文,時(shí)間倉(cāng)促,我成長(zhǎng)的一路上有很多人幫助過(guò)我,從申請(qǐng)大學(xué)、到選擇課程和專(zhuān)業(yè)、到公益計(jì)劃的建立??謝謝你們所有人?? 因?yàn)榻裉炀褪翘钪驹傅臅r(shí)間了,希望更多人能看到這篇文章(居然發(fā)現(xiàn)人民網(wǎng)已經(jīng)刊登出來(lái)了,太好了),如果我也能盡一份力,給學(xué)弟學(xué)妹們一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),實(shí)在是萬(wàn)分榮幸!我?guī)е绹?guó)眼睛看中國(guó)的教育,誰(shuí)說(shuō)美國(guó)人做得就一定對(duì)呢,只是希望能提供給在國(guó)內(nèi)念書(shū)的同學(xué)們一個(gè)不一樣的觀察視角。我的本意是希望高三畢業(yè)生看到此文,倘若你已經(jīng)在讀一門(mén)你不喜歡的專(zhuān)業(yè)了,那我真的希望這篇文章不會(huì)讓你喪氣,而是讓你在做出今后的選擇的時(shí)候更明智,人生還很長(zhǎng)??!至于接不接地氣、符不符合國(guó)情、如何慢慢地改善我們的“地氣”和“國(guó)情”,就需要靠大家仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,共同努力了!我的想法還比較幼稚,也在和諸位一樣不斷地思考和探索著,遙祝大家求學(xué)路上一路順利!
第四篇:職場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)為什么要加班
西天取經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)唐僧:肩負(fù)著大唐王賦予的艱巨光榮任務(wù),豈敢稍有半點(diǎn)怠慢?當(dāng)然要堅(jiān)決不考慮工作時(shí)間長(zhǎng)短,除了吃飯睡覺(jué)外,就是跋山涉水開(kāi)拓前進(jìn)。中華明教首席執(zhí)行官?gòu)垷o(wú)忌:別說(shuō)我是天下第一大教的領(lǐng)導(dǎo),就是周芷若、趙敏、小昭等那么多漂亮MM,一天到晚忽悠我,不加點(diǎn)加班,能輕松地應(yīng)付嗎?蜀國(guó)遠(yuǎn)征軍司令官諸葛亮:我這樣事必躬親還是不行,馬謖失街亭就是典型的例子,導(dǎo)致上演一處空城計(jì),我險(xiǎn)些成了俘虜??梢?jiàn),不是我不放權(quán),而是無(wú)人能擔(dān)此重任。梁山打劫總公司一把手宋江:盜亦有道!可這般兄弟,總是隨便手癢癢,弄點(diǎn)金銀財(cái)寶不就得了,偏拿人的腦袋不當(dāng)回事。所以,當(dāng)然要一一把關(guān),防止小不忍則亂大謀也!紅樓文化有限公司總經(jīng)理王熙風(fēng):守著金山銀山不適當(dāng)撈點(diǎn),充實(shí)私囊,難免有白癡相。但也不能在工作時(shí)間鼓搗,只好利用業(yè)余時(shí)間,以加班的名義行事了。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓:加班是一種精神生活的調(diào)劑,避免回家產(chǎn)生“審美疲倦”,累上再加累。在警備森嚴(yán)壁壘的工作崗位上做愛(ài),不但異樣刺激,而且絕對(duì)安全。美國(guó)現(xiàn)總統(tǒng)布什:我討厭加班,又不得不經(jīng)常加班。這全是恐怖分子帶來(lái)的麻煩,今天這里爆炸,明天那里死人,逼迫我只好自行放棄休假,誰(shuí)叫我兼職消防隊(duì)長(zhǎng)的角色呢?
第五篇:職場(chǎng)自我轉(zhuǎn)變攻略
職場(chǎng)自我轉(zhuǎn)變攻略
導(dǎo)讀:在專(zhuān)業(yè)化分工越來(lái)越細(xì)、日益激烈的現(xiàn)代職場(chǎng),靠一個(gè)人的力量是無(wú)法面對(duì)千頭萬(wàn)緒的工作的。如果你能把自己的能力與別人的能力結(jié)合起來(lái),就會(huì)取得令人意想不到的成就
他是坐著時(shí)光穿梭機(jī)空降下來(lái),他成為新同事眼中的“天外來(lái)客”……淪為單兵,可能并非他們所愿,也可能是其心理盲區(qū)所致!
性格刺猬,扎你沒(méi)商量
個(gè)性鮮明,有棱有角,像刺猬一樣刺痛了其他人,還在堅(jiān)持我型我秀,惟我獨(dú)尊。性子急,說(shuō)話直,火燒火燎烤傷了其他人,仍堅(jiān)持說(shuō):天性如此,我能如何?言外之意,過(guò)錯(cuò)不在自己,而在同事缺乏寬容之心。
落單性質(zhì)
性格落單。自己的性格與其他人差異較大,成為中的另類(lèi)。
心理誤區(qū)
雖然性格無(wú)所謂好壞,但處理不妥也會(huì)惹來(lái)糾紛。例如在文化比較傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)中,過(guò)于前衛(wèi)的風(fēng)格就會(huì)顯得格格不入。雖然每個(gè)人都會(huì)為此找到最自然的借口:天性如此,我能如何?但還是要仔細(xì)考量一下自己的性格。如果過(guò)分執(zhí)著于個(gè)性中不良的一面,就相當(dāng)于自動(dòng)把自己歸到了少數(shù)派一邊。如果發(fā)現(xiàn)自己性格中的優(yōu)勢(shì)正好是團(tuán)隊(duì)所缺,那么完全可以堅(jiān)持自我,成為團(tuán)隊(duì)中鮮有的調(diào)味品。
融情秘籍
診斷性格,中醫(yī)“望、聞、問(wèn)、切”值得參考?!巴奔从^察同事情緒反應(yīng),“聞”和“問(wèn)”即打聽(tīng)同事對(duì)自己的評(píng)價(jià),“切”即反省自己。記錄這些細(xì)節(jié),做成性格病歷卡,既能發(fā)現(xiàn)性格弱勢(shì)和優(yōu)勢(shì),又能時(shí)常提醒自己,充分發(fā)揮在團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)勢(shì)。
性格落單的另一個(gè)因素在于沒(méi)有細(xì)分并區(qū)別對(duì)待其他成員的性格。對(duì)此,照樣可以沿用性格病歷卡的優(yōu)勢(shì)。例如,詳細(xì)記錄團(tuán)隊(duì)場(chǎng)合自己的言行,同事的反應(yīng),情緒化同事的比例等。積累時(shí)間長(zhǎng)了,就可理出團(tuán)隊(duì)成員的性格曲線和應(yīng)對(duì)方略。
麻辣融情:《修女也瘋狂》——異類(lèi)堅(jiān)持到底就是勝利
一個(gè)異類(lèi)修女,成功改造了一個(gè)修道院,以她明顯不融于修道院僵化氣氛的異類(lèi)風(fēng)格,掀起了一場(chǎng)個(gè)性的革命。起初作為異類(lèi)的她,幾乎引起了眾怒,但她并未因此而放棄,堅(jiān)持到底就是勝利,她另類(lèi)的性格與做法,也終于被大家所接受,甚至擁戴。
“低自尊”詠嘆調(diào)
單子少了,項(xiàng)目減了,流程卡殼了,不斷下滑的業(yè)績(jī),成了揮之不去的心病。思來(lái)想去,還是自己拖了大家后腿,懷疑、內(nèi)疚、自責(zé)、彷徨,灰色情緒包圍過(guò)來(lái),像堵圍墻,而你成了圍墻里憂傷的獨(dú)舞,落單像是G弦上的詠嘆調(diào),綿延悠長(zhǎng),余音不絕。
落單性質(zhì)
業(yè)務(wù)落單。因種種原因工作不高,影響團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),形成落單局面。
心理誤區(qū)
業(yè)績(jī)不佳就懷疑自己的能力,對(duì)團(tuán)隊(duì)其他成員心生內(nèi)疚,是低自尊的表現(xiàn)。自尊的高低,取決于個(gè)人實(shí)際表現(xiàn)與預(yù)期表現(xiàn)的比例。低自尊的人常常對(duì)那些做不到、做不好的事,給予較高的重視度,從而人為加大了實(shí)際表現(xiàn)與預(yù)期表現(xiàn)的差距,形成不斷自我期許及自我挫敗的惡性循環(huán)。所以,業(yè)績(jī)落單在于踩響了低自尊的雷區(qū),從而自己把自己炸出了團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)地。
人,還在堅(jiān)持我型我秀,惟我...融情秘籍
所謂“拖后腿”心理,其實(shí)不是在自責(zé),而是在自卑。自責(zé)想告訴你的,是“我要更加努力”,而自卑其實(shí)是一種低自尊心理,它要告訴你的,是“我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事”。
即使自責(zé),也要自責(zé)得有理有據(jù)??纯词羌彝?wèn)題、健康問(wèn)題等外源因素,還是自己知識(shí)、能力不足等內(nèi)源因素,造成了業(yè)績(jī)上的困境。
如果本是外源因素,問(wèn)題解決就OK,業(yè)績(jī)會(huì)慢慢回升,而過(guò)于自責(zé)反而會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)源因素。如果是內(nèi)源因素,就需要給自己“充電”。特別像、時(shí)尚圈、法律等領(lǐng)域,一段時(shí)間不刷新,就會(huì)被新知識(shí)甩下。
麻辣融情快遞:向周星星學(xué)習(xí)!向《喜劇之王》學(xué)習(xí)
周星星電影的主角,對(duì)自尊基本“免疫”——即使沒(méi)人理沒(méi)人看得起,即使被100次踩下去,也會(huì)101次站起來(lái),還一臉春光,實(shí)在不是一般的“強(qiáng)”!那“天生我才”的信念總是“春風(fēng)吹又生”。如果給點(diǎn)顏色自尊就跳將出來(lái),恐怕“初級(jí)階段”這道關(guān)永遠(yuǎn)都扛不過(guò)去。
上帝造人時(shí),給了每個(gè)人一些缺陷,也給每個(gè)人一些獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)會(huì)為你的優(yōu)點(diǎn)預(yù)備一個(gè)位置,把角色做“到位”,就能讓自己“出彩”,也能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)增色。
既然是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),必然講究“配合”二字。特別在中國(guó),做事先做人,只有當(dāng)你心里有了別人,而不是只有自己,才能真正融入不落單。
每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的文化,作為團(tuán)隊(duì)的一員,如果認(rèn)可這個(gè)團(tuán)隊(duì),就要認(rèn)可和適應(yīng)其文化。一旦你適應(yīng)了這種文化,你就會(huì)被該團(tuán)隊(duì)承認(rèn)為其中的一員。
融情升級(jí)課12
3哲學(xué)上說(shuō),問(wèn)題不在于世界是怎樣的,而在于世界竟是這樣的。在落單的諸多因素中,諸如環(huán)境、潛規(guī)則、性別差異等客觀因素是一個(gè)方面,但更本質(zhì)的因緣還得從自己身上尋找。所以,不妨循序漸進(jìn),一步一融情。
Step1掛上自己的“號(hào)碼牌”
——不是anyone,而是somebody
有人喜歡做旁觀者,有人雖然參與了但身在曹營(yíng)心在漢,有人因?yàn)樽员岸桓摇皰侇^露面”。這樣做的結(jié)果,就是難以塑造自己在團(tuán)隊(duì)中的身份識(shí)別系統(tǒng),就好比一場(chǎng)球賽“沒(méi)有號(hào)碼牌無(wú)法分辨運(yùn)動(dòng)員”一樣,如果團(tuán)隊(duì)其他成員看不到你的“號(hào)碼牌”,在某種意義上就意味著你的落單甚至出局。
Step2給尊重預(yù)留合適的時(shí)空
——不是你好我好大家好尊重不是迎合,更不是見(jiàn)誰(shuí)都點(diǎn)頭哈腰,你好我好大家好。尊重是給彼此預(yù)留適當(dāng)?shù)臅r(shí)空,熟悉對(duì)方,理解對(duì)方。例如,面對(duì)Leader的情緒,不要立馬陳述理由進(jìn)行推脫,也不要無(wú)原則地俯首認(rèn)命,“你的意見(jiàn)我會(huì)慎重考慮”,簡(jiǎn)單一句話,就是給彼此一個(gè)空間,既是對(duì)Leader的尊重,也是對(duì)自己的尊重。
Step3管好自己的偏見(jiàn)
——不是“我”加“你”就成了“我們”
團(tuán)隊(duì)中不是簡(jiǎn)單的我加你,就構(gòu)成了“我們”。只有彼此客觀的評(píng)價(jià),才能把雙方真正結(jié)合到一起。重要的是讓團(tuán)隊(duì)其他成員意識(shí)到,評(píng)價(jià)對(duì)象僅僅只涉及觀點(diǎn)或事情本身。常見(jiàn)的思考誤區(qū)是,從對(duì)某個(gè)人的愛(ài)好或偏見(jiàn)出發(fā),直接把評(píng)論矛頭指向個(gè)人。如果評(píng)價(jià)有欠客觀,經(jīng)常意氣用事,那么,落單就會(huì)隨著公信度和親和力的下降,隨時(shí)地出現(xiàn)在你的職業(yè)生涯里。
盡快融入團(tuán)隊(duì)的意義:
在廣袤的非洲大草原上,三只小狼狗一同圍追一匹大斑馬。面對(duì)著身材高大的斑馬,三只兩尺多長(zhǎng)的小狼狗一擁而上,一條小狼狗咬住斑馬的尾巴,一只小狼狗咬住斑馬的鼻子,無(wú)論斑馬怎么掙扎反抗,這兩只小狼狗都死死咬住不放,當(dāng)斑馬前后受敵、疼痛難忍時(shí),一只小狼狗就開(kāi)始啃它的腿,終于,斑馬支撐不住倒在了地上。一匹大斑馬就這樣被三只小狼狗吃掉了。
三只小狼狗之所以能夠擊敗大斑馬,不僅由于它們自身的優(yōu)秀,還在于它們組成了一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),并分工協(xié)作,致力于共同的目標(biāo)。
在專(zhuān)業(yè)化分工越來(lái)越細(xì)、日益激烈的現(xiàn)代職場(chǎng),靠一個(gè)人的力量是無(wú)法面對(duì)千頭萬(wàn)緒的工作的。如果你能把自己的能力與別人的能力結(jié)合起來(lái),就會(huì)取得令人意想不到的成就。一個(gè)哲人曾說(shuō):你手上有一個(gè)蘋(píng)果,我手上也有一個(gè)蘋(píng)果,兩個(gè)蘋(píng)果交換后,每人仍然只有一個(gè)蘋(píng)果。但是,如果你有一種能力,我也有一種能力,兩人交換的結(jié)果,就不再是一種能力了。
一加一等于二,這是人人都知道的算術(shù)題,可是用在人與人的團(tuán)結(jié)合作上,所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)就不再是一加一等于二了,而可能是一加一等于
三、等于
四、等于五……團(tuán)結(jié)就是力量,這是再淺顯不過(guò)的道理了。
一個(gè)人是否具有團(tuán)隊(duì)合作的精神,將直接關(guān)系到他的工作業(yè)績(jī)。幾乎所有的大公司在新人時(shí),都十分注意人才的團(tuán)隊(duì)合作精神,他們認(rèn)為一個(gè)人是否能和別人相處與協(xié)作,要比他個(gè)人的能力重要得多。
一個(gè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的人,即使個(gè)人工作干得再好也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)樵谶@個(gè)講究合作的年代,真正優(yōu)秀的員工不僅要有超人的能力、驕人的業(yè)績(jī),更要具備團(tuán)隊(duì)精神,為團(tuán)隊(duì)整體業(yè)績(jī)的提升做出貢獻(xiàn)。一個(gè)人的成功是建立在團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)上的,只有團(tuán)隊(duì)的績(jī)效獲得了提升,個(gè)人才會(huì)受到嘉獎(jiǎng)。
所以作為公司的一員,只有把自己融入到整個(gè)公司之中,憑借整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,才能把自己所不能完成的棘手的問(wèn)題解決好。當(dāng)你來(lái)到一個(gè)新的公司,你的上司很可能會(huì)分配給你一個(gè)難以完成的工作。上司這樣做的目的就是要考察你的合作精神,他要知道的是你是否善于合作、善于溝通。如果你不言不語(yǔ),一個(gè)人費(fèi)勁地摸索,最后的結(jié)果只能是“死路”一條。明智且能獲得成功的捷徑就是充分利用團(tuán)隊(duì)的力量。
一位專(zhuān)家指出:“現(xiàn)在年輕人在職場(chǎng)中普遍表現(xiàn)出的自負(fù)與自傲,使他們?cè)谌谌牍ぷ鳝h(huán)境方面表現(xiàn)得緩慢和困難。這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈F(tuán)隊(duì)合作精神,項(xiàng)目都是自己做,不愿和同事一起想辦法,每個(gè)人都會(huì)做出不同的結(jié)果,最后對(duì)公司一點(diǎn)用也沒(méi)有,而那些人也不可能做出好的成績(jī)來(lái)?!?/p>