第一篇：排課及調(diào)停課管理規(guī)定

江西服裝學院教務(wù)處文件

教字[2014]101號

江西服裝學院排課及調(diào)停課管理規(guī)定

第一章 總則

第一條 為了加強教學管理，合理組織教學，保證各項教學活動正常進行，穩(wěn)定教學秩序，提高教學質(zhì)量，特制定本規(guī)定。

第二章 落實教學任務(wù)

第二條 教學任務(wù)是指教師每學期應(yīng)承擔的課程教學任務(wù)，包括理論課程、實驗實訓課程、實習和畢業(yè)設(shè)計（論文）等教學環(huán)節(jié)。

第三條 確定教學任務(wù)的依據(jù)是學校制定的本、?？茖I(yè)培養(yǎng)計劃，教學計劃一經(jīng)確定，其所列各門課程各個教學環(huán)節(jié)、學時、學分均不得隨意改動，必須認真組織實施。

第四條 教學任務(wù)由開課學院負責落實。

第五條

落實教學任務(wù)的原則

1、承擔教學任務(wù)的教師應(yīng)具有高等學校教師資格。

2、堅持擇優(yōu)聘任原則。在全面考慮教師承擔教學、科研任務(wù)的前提下，盡可能安排學術(shù)水平較高、教學效果較好的教師擔任課程主講教師，以保證教學質(zhì)量。

3、教師每學期承擔教學課程原則上不超過3門，其中初次任教的課程不能超過2門（助教和初次任教的教師每學期初次任教的課程只能為1門），根據(jù)我校師資現(xiàn)狀或?qū)I(yè)發(fā)展的需要，可以適當增加高學歷高職稱教師的教學任務(wù)。

4、實踐教學課程，各學院應(yīng)安排有實踐經(jīng)驗的教師擔任指導教師，并參照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5、跨專業(yè)課程的教師，應(yīng)經(jīng)考核認定資格后方能予以安排；需安排校內(nèi)行政人員和外聘老師承擔本校教學任務(wù)的按學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

6、需要使用多媒體教室和機房上課的，必須由任課教師提出申請，按照學校多媒體教學與機房的有關(guān)規(guī)定，由現(xiàn)代教育中心統(tǒng)一安排；如果在正常教學中需要取消多媒體教室或機房的，應(yīng)按照學校相關(guān)規(guī)定辦理調(diào)停課手續(xù)。

7、無特殊需要，原則上不安排脫產(chǎn)進修、讀碩、讀博的教師承擔課程的主講任務(wù)。

第三章 排課

第六條 各分院的教學任務(wù)由教務(wù)處審核并組織排課。

第七條 排課原則

1、充分體現(xiàn)以人為本的原則。一是課表的編排要方便學生學習。要考慮學生不同類型課程和每天課程量分布的均勻與平衡；二是課表的編排要方便教師授課。要考慮每位教師授課時間的均衡，不要在一天或兩天內(nèi)過于集中地安排較多的課程，以免影響教學效果和教師健康。

2、有利于提高學生學習效率的原則。一是確定合理的排課順序；二是盡可能給重點課程、難理解難學的課程等分配好的上課時段；三是同一課程的多個上課時段要保持一定的時間間隔；四是體育課盡量不要安排在上午1、2節(jié)或下午6、7節(jié)，體育課后原則上不再安排其它課程。

3、有利于充分利用教學設(shè)備和條件的原則。在排課前必須對現(xiàn)有教室資源進行合理分配，對共同使用的普通教室、多媒體教室、活動教室等，必須根據(jù)實際情況給予科學的安排，使各種類型的教室達到最大的使用率。

第八條 學期各周次的教學任務(wù)必須規(guī)劃均衡，安排科學合理，不得出現(xiàn)無教學安排的周次或教學任務(wù)超負荷的周次。課程課堂教學可以安排為每周上課、單周上課、雙周上課，或者全學期上課、前半期上課、后半期上課。

第九條 每學期最后一周為考試周，畢業(yè)班和期末安排實踐教學活動的，考試可以根據(jù)需要提前。

第十條 課堂講授一般每次安排2學時或3學時，如第1～2節(jié)，3～5節(jié)，6～7節(jié)，8～9節(jié)，10～12節(jié)連排。對于特殊課程每次可安排4學時（或5學時），如第1～4節(jié)（1～5節(jié)），6～9節(jié)連排。

第十一條 課時的分配原則

1、根據(jù)各教學環(huán)節(jié)的周次安排，確定各專業(yè)年級全學期上課的總周數(shù)和周次。

2、同班級的不同課程避免同一教師擔任，周課時控制在24學時以內(nèi)，特殊情況應(yīng)經(jīng)教務(wù)處報送學校批準。

3、因國家長假或?qū)W校重大活動對教學周次造成影響時，排課時應(yīng)延長相應(yīng)的周次，以確保教學計劃的完成。

第十二條 排課如果牽涉到非本科學生課程時，應(yīng)優(yōu)先安排本科學生的課程。

第十三條 對部分在同一學期內(nèi)開設(shè)且具有先修后續(xù)關(guān)系的課程，必須將先修課程安排在前半學期，其后續(xù)課程安排在后半學期。

第十四條 任課教師必須服從教務(wù)處的課程安排，因健康原因需要特殊照顧的，經(jīng)學校核實，排課時可盡量滿足其要求。

第十五條

全校選修課、第二課堂及特色班教學安排一般安排在周末和晚上。

第四章 調(diào)課和停課

第十六條 課表經(jīng)教務(wù)處排定后，由教務(wù)處組織整理并印刷成冊，不得隨意改動。

第十七條 因教學計劃的臨時調(diào)整必須改動課表的，須由分院提出申請，經(jīng)教務(wù)處批準后方可進行調(diào)整。課程安排調(diào)整后，由分院負責通知有關(guān)上課教師和學生。

第十八條 教師因病或其它特殊原因需短期或長期更換主講教師的，需填寫《更換主講教師申報單》，經(jīng)分院主管教學的副院長和教務(wù)處主管領(lǐng)導批準后方可更換。

第十九條 課表排定公布后，上課教師不得再提出關(guān)于排課時間、地點的更改要求。如有特殊原因不得不更改上課時間或地點的，由教師本人填寫《江西服裝學院調(diào)課申請表》，并出示相關(guān)證明材料，經(jīng)教師所在分院領(lǐng)導、學生所在分院領(lǐng)導和教務(wù)處批準后辦理調(diào)課手續(xù)。

第二十條 每學期開學第一周，除特殊情況經(jīng)主管校長批準外，一律不得調(diào)課。

第二十一條 遇到全校重大活動必須調(diào)課或停課時，由教務(wù)處根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一安排，并及時通知到各分院，由各分院通知相關(guān)教師和學生。

第二十二條 任課教師每學期每門課程調(diào)課次數(shù)一般不得超過兩次。

第二十三條 辦理調(diào)課時，申請者必須如實填寫《江西服裝學院調(diào)課申請單》?！督鞣b學院調(diào)課申請單》一份存教務(wù)處教務(wù)科，一份存教師所在分院，一份存學生所在分院。

第二十四條 任課教師辦理調(diào)課手續(xù)原則上一律由教師本人辦理。在辦理教師調(diào)課審批手續(xù)時，必須逐級認真審核，避免理由不充分或影響面大的調(diào)課。經(jīng)教務(wù)處審批同意的調(diào)課，由分院負責通知相關(guān)的學生和教師。

第二十五條 在審批教師調(diào)課申請時，分院必須由分管教學的副院長審批，其學時數(shù)在4學時（含4學時）以內(nèi)的，由教務(wù)處分管領(lǐng)導審批；其學時數(shù)在4學時以上的，必須由分管教學的副校長審批。

第二十六條 對未按規(guī)定和程序辦理手續(xù)，擅自停課、調(diào)課、更換主講教師者，將按《江西服裝學院教學及教學管理事故認定、處理辦法》有關(guān)條款處理。

第五章 附則

第二十七條 本規(guī)定自2014年12月26日起執(zhí)行，由教務(wù)處負責解釋。

教務(wù)處

2014年12月12日

主題詞： 教師 教學任務(wù) 意見 抄 報：校領(lǐng)導 抄 送：各分院

江西服裝學院教務(wù)處 2014年12月12日印發(fā)

（共印 份OA發(fā)）

第二篇：調(diào)課、停課、排課

湘潭職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于排課、調(diào)課、代課、補課、停課的暫行規(guī)定

教學工作是學校的中心工作，為了進一步加強教學管理，穩(wěn)定教學秩序，提高教學質(zhì)量，使各教學單位嚴格按照課表進行教學，現(xiàn)對排課、調(diào)課、代課、補課、停課等做如下規(guī)定：

一、排課

1.教務(wù)處于每學期第11周根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案向各教學單位下達下一學期的教學任務(wù)，各教學單位應(yīng)認真審核。

2.各教學單位于每學期第14周根據(jù)審核后的教學任務(wù)書，落實任課教師和各種相關(guān)的教學條件后報教務(wù)處，填寫教學任務(wù)書時，必須合理安排教師的教學任務(wù)，寫清任課教師的實際情況和合理要求，按《湘潭職業(yè)技術(shù)學院教學人事安排表》空表格式填寫好本院（部）人事安排至教務(wù)處，教務(wù)處將根據(jù)學院的現(xiàn)有條件盡量滿足任課教師的合理要求。3.教務(wù)處于每學期第16周開始根據(jù)各教學單位教學人事安排表進行全院課表的編排。4.每學期最后一周各教學單位上網(wǎng)核查下學期的課表安排，發(fā)現(xiàn)問題及時與教務(wù)科聯(lián)系。5.各教學單位應(yīng)在開學前兩天將本單位的班級課表、教師課表、教室課表發(fā)放到相應(yīng)的班級、教師及相關(guān)人員手中。

6.開學后課表試運行一周，一周后為正式課表，一經(jīng)排定，任何人不得擅自更改。

二、調(diào)課

1、教師必須按課表進行授課，無特殊原因不得調(diào)課。

2、具有下列情況者，經(jīng)過審批可準予調(diào)課：（1）學院決定的臨時性全?；顒优c課表有沖突。（2）任課教師因病因公因事等意外原因無法按課表上課。（3）因臨時停電或其他事故無法正常進行的實驗、上機、實習等。（4）其他特殊原因，需要調(diào)課的（一學期不超過2次）。

3、調(diào)課程序

（1）調(diào)課教師一般應(yīng)提前兩天填寫湘潭職業(yè)技術(shù)學院《調(diào)課通知單》，由教學單位教學負責人審核簽字，一式四份：一份送教務(wù)處，一份送督導室，一份送對應(yīng)的調(diào)課班級，教學單位自留一份。如果調(diào)課涉及到使用多媒體教室，則需填寫《多媒體教室、公共教室臨時使用申請單》，經(jīng)教務(wù)處批準后，由教務(wù)科具體辦理。

（2）調(diào)課審核依據(jù)：因病申請調(diào)課教師須出示病情診斷書，因公出差調(diào)課者須出示經(jīng)學院主管教學副院長簽批的批示或會議通知等，否則不予辦理。

（3）由于意外情況或其他特殊原因不能上課，且不能親自辦理調(diào)課手續(xù)的教師，一般應(yīng)在上課前一天，最遲在上課前30分鐘通知教學單位教學負責人并由教學單位的教學秘書課前通知學生，然后在當日補辦調(diào)課手續(xù)。

（4）教師本人、教師與教師之間、教師與學生之間不得私自調(diào)課。

三、代課

1、主講教師因公、因病或因事請假在6學時以上，一個月內(nèi)不能上課者，應(yīng)安排其他教師代課。超過一個月者，將更換任課教師。

2、一周以內(nèi)的臨時性代課，事先由任課教師填寫《調(diào)課通知單》，由教學單位教學負責人批準并報教務(wù)處、督導室備案，一周以上者須經(jīng)教務(wù)處長批準。代課教師原則上安排相應(yīng)職稱的教師。

3、課表制定并下發(fā)后，一般不得更換任課教師，如遇特殊情況，例如教師上課效果差、學生意見很大等，確需要更換時，各教學單位應(yīng)提前一周提出書面報告，經(jīng)教務(wù)處核準報主管院長審批后，方可更換任課教師。

四、補課

1、有以下情況之一者，均需補課：（1）因調(diào)課造成的缺課。（2）因大型活動造成的缺課。

（3）因節(jié)假日、運動會或其他原因連續(xù)耽誤學時太多，無法保證教學任務(wù)的完成。

2、需要補課的，可由任課教師提出申請，經(jīng)教學單位教學負責人審核簽署意見，由教學單位安排補課。

五、停課

1、學校嚴格控制停課。因特殊情況確需停課的，須經(jīng)主管院長或院長辦公室會議決定。

2、因停課影響的主要課程由各教學單位安排教師在其它時間補上。

3、停課通知由教務(wù)科負責下達到各教學單位，各教學單位作具體停課安排，及時通知有關(guān)教師和班級，并做好記錄。

五、附則

本規(guī)定由教務(wù)處負責解釋，自頒布之日起施行。

附件：

湘潭職業(yè)技術(shù)學院停課、調(diào)課、代課申請表

課 程 名 稱 班級人數(shù)及 所在院、部 停 課 調(diào) 課 審批意見

任 課 教 師 停、調(diào)、代課 時間、教室

理

由

代 課

代課人 被代課人

備

注

理

由 補課時間、地點

理

由 補課時間、地點

教學單位

教務(wù)處

注：課表排定一般不得隨意變更，遇有特殊情況需要停課、調(diào)課、代課者需要在2天前辦理申請、批準手續(xù)。

第三篇：關(guān)于排課、調(diào)課、代課、停課的規(guī)定

關(guān)于排課、調(diào)課、代課、停課的規(guī)定

教務(wù)[2004]21號

為了加強教學常規(guī)管理，穩(wěn)定正常的教學秩序，保證教師不折不扣地完成教學任務(wù)，特制定本規(guī)定。

一、排課：

（一）課程表是根據(jù)專業(yè)教學計劃和學期教師教學任務(wù)書，將各門課程交錯安排在一周之內(nèi)的授課時間表，維護教學秩序，使教學工作得以正常進行的保證。

（二）編制課程表應(yīng)根據(jù)教學規(guī)律的要求，考慮不同課程教學的特點，使學生的學習安排做到科學、合理，以利于提高學生的學習效率。

排課的一般原則是：

（1）最佳上課時間安排難度較大，理解性較強的課程；（2）作業(yè)較多的課程和作業(yè)較少的課程交替搭配；

（3）同一教師的課要均勻安排；

（4）要考慮教學設(shè)施、教學手段的合理使用。根據(jù)需要，有關(guān)課程可安排合班課。

（三）編制課表是一項嚴肅的工作，教師不得指定上課時間和節(jié)次。若教師確有具體困難可經(jīng)過本人書面申請，報教研室、專業(yè)系（部）主任、教務(wù)處處長審批。在不違反教學規(guī)律和可能的條件下可以考慮個人要求。

（四）課程表由系（部）提出初步方案，教務(wù)科綜合協(xié)調(diào)后排出。一般在學期結(jié)束前一周完成課表的編排工作，經(jīng)教務(wù)處處長審核，于學期結(jié)束前將課表下發(fā)至各任課教師，新學期上課前發(fā)至各班級。

（五）課表排定后，教務(wù)科應(yīng)按專業(yè)、年級編制學?？傉n表，教師任課情況總表，于新學期上課前分送院、各專業(yè)系（部）、教研室、學生工作辦公室等有關(guān)負責人及工作人員。

（六）課表排定后，即具有法定效力，一般不允許變動，以保持穩(wěn)定的教學秩序。如教學工作中遇有特殊需要，必須調(diào)整課表時，應(yīng)由教研室、系（部）提出申請，經(jīng)教務(wù)處長同意后予以調(diào)整。教師因私事而要求調(diào)整課表，一般不予考慮，對特殊困難者，經(jīng)本人申請，教研室、系（部）主任同意，教務(wù)處長批準后，在可能的條件下給予照顧。

（七）課程表調(diào)整后，教務(wù)科應(yīng)立即通知有關(guān)系（部），由系（部）通知相關(guān)班級和教師。

（八）學院規(guī)定的政治學習、教研活動時間不得排課，也不得安排調(diào)課和臨時性上課，如遇特殊情況，需報請教務(wù)處長批準，由教務(wù)科負責處理。

二、調(diào)課、代課、停課

（1）教師因公或因病、產(chǎn)、婚、喪等原因，不能按課程表規(guī)定的時間上課，在辦理正常的請假手續(xù)的同時，必須填寫申請單申請調(diào)課、代課或停課，經(jīng)批準后，在上課前一天辦好有關(guān)手續(xù)，否則不予準假。

（2）申請調(diào)課或代課者必須事先征得同班對調(diào)課老師或代課老師同意，填好調(diào)、代課申請單，經(jīng)教研室、系（部）同意后，方可由系（部）教務(wù)員辦理調(diào)、代課手續(xù)，并發(fā)出書面調(diào)、代課通知給有關(guān)班級和教師。申請代課的老師應(yīng)向代課教師提供教案、講稿以及有關(guān)教學資料。

（3）教師因急事或特殊困難確實無法調(diào)、代課者，應(yīng)辦理停課手續(xù)，同時明確具體補課時間。停課必須由本人申請，經(jīng)教研室、系（部）主任同意后，報教務(wù)處處長批準。教師補課后，應(yīng)到系（部）教學秘書辦理補課注銷手續(xù)。

（4）教師確因不可抗力，無法事先辦理調(diào)課、代課、停課手續(xù)，應(yīng)盡可能提前通知所在系（部）領(lǐng)導，并于事后盡快到系（部）教學秘書補辦相關(guān)手續(xù)。

（5）調(diào)課、代課、停課應(yīng)嚴加限制，并與系（部）教學工作質(zhì)量考核掛鉤。未辦理調(diào)、代課手續(xù)而私自調(diào)、代課者，按私自調(diào)課處理；未辦理停課手續(xù)而私自停課者，按曠課處理。

二○○四年十二月三十日

第四篇：中國海洋大學本科課程排課及調(diào)、停課管理辦法

中國海洋大學本科課程排課及調(diào)、停課管理辦法

海大教字[2007] 38號

(2007年6月8日)

為維護課程表的嚴肅性、權(quán)威性，規(guī)范本科教學管理，穩(wěn)定本科教學秩序，依據(jù)《中國海洋大學本科教學工作章程（試行）》，制定本辦法。

一、教務(wù)處根據(jù)教學計劃按學期組織編制本科課程表。

二、本科課程表按照遵循高等教育教學規(guī)律和有利于保證教學效果、有利于學生自主安排課程學習、有利于合理使用教學資源的原則進行編制。

三、編排課程表時，教務(wù)處會同各教學單位確定下學期開設(shè)課程、制定開課計劃。學生按開課計劃進行選課，教務(wù)處依據(jù)選課結(jié)果確定并印制課程表。

四、制定學期開課計劃以專業(yè)教學計劃為依據(jù)，原則上不得改變教學計劃中規(guī)定的課程、學時、學分和開課學期安排。如確需更改，須由課程設(shè)置單位提出申請，報教務(wù)處審批，課程調(diào)整申請書由教務(wù)處和課程設(shè)置單位分別存檔。

五、各教學單位要確保落實計劃開設(shè)的課程和授課教師。

六、課程原則上以兩個學時為一個授課單元，均勻安排在一個學期內(nèi)。短學時課程可以集中安排在前半學期或后半學期，但前半學期和后半學期的課程安排總體上要均衡。每學期面向同一專業(yè)年級開設(shè)的專業(yè)課程在每一授課周內(nèi)予以分散交錯安排，面向不同年級的課程或教學要求不同的課程不得合并成一門次課程。

七、課程表一經(jīng)頒發(fā)，須嚴格執(zhí)行，如確需調(diào)整課程，需在開學后第二周內(nèi)由課程設(shè)置院系提出申請，報教務(wù)處審批。

八、課程表中已安排的課程，任課教師因特殊原因不能承擔該課程的授課任務(wù)，教學單位應(yīng)負責另聘教師接替，報教務(wù)處審批。

九、教師不能按課程表規(guī)定的時間、地點授課，應(yīng)至少提前一天辦理完成調(diào)課（或停課）手續(xù)。調(diào)整后的課程安排，由課程設(shè)置單位教學秘書負責通知學生。教師確因緊急情況不能在規(guī)定時間辦理調(diào)、停課手續(xù)，須報請課程設(shè)置單位教學秘書及時通知學生并報告教務(wù)處，事后補辦調(diào)、停課手續(xù)。

十、因臨時性工作或突發(fā)性事件需要進行全校性調(diào)、停課，須經(jīng)分管校長批準后，由教務(wù)處負責實施。

十一、本辦法由教務(wù)處負責解釋。

十二、本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第五篇：anmb%fgr排課調(diào)課管理規(guī)定

、.~ ① 我們‖打〈敗〉了敵人。

②我們‖〔把敵人〕打〈敗〉了。

成都市技師學院排課及調(diào)課管理規(guī)定

課程表是學校組織、實施、和檢查教學過程的依據(jù)，為穩(wěn)定正常教學秩序，樹立良好的教風與學風，結(jié)合《正方數(shù)字化校園信息平臺》（以下簡稱系統(tǒng)）對課表編排、調(diào)整作如下規(guī)定。

一、計劃任務(wù)安排，流程如下：

1、教學計劃修訂

2、教務(wù)處在系統(tǒng)中下達計劃任務(wù)并下發(fā)紙質(zhì)文件

3、系部接到計劃任務(wù)后在系統(tǒng)中進行計劃任務(wù)安排（安排教師、行課周次、周課時、合班等）

4、系部計劃任務(wù)安排完成后，由教務(wù)處進行審核，并印制《教學任務(wù)書》分發(fā)到各系部，由系部負責發(fā)放至任課教師本人

二、課程安排

1、教務(wù)處在系統(tǒng)中制定《校歷》、《排課結(jié)構(gòu)表》以及排課需要相關(guān)參數(shù)；

2、系統(tǒng)設(shè)定完成后由教務(wù)處統(tǒng)一組織排課，教師如有特殊情況需要指定排課時間、地點，需本人提出書面申請，系部審核并簽字蓋章，報教務(wù)處備案；

3、課程安排，教務(wù)處將需要特殊安排的課程按流程進行安排，完成后進行自動排課，完成后由各系部教務(wù)管理人員進行手動安排，直至排課完成；

4、課程排定后由教務(wù)處印制《教師個人課表》、《班級課表》、如有需要可加印《課程課表》、《總課表》分發(fā)到各系部，由系部負責分發(fā)。

三、課程表定稿后，非特殊情況不予更動。

四、各班課程表在執(zhí)行中，確有具體情況需要更改課表的，需由教師本人或系部教務(wù)管理人員在系統(tǒng)中進行申請（教師在web端申請，教務(wù)管理人員在客戶端申請），教師本人申請后打印《教師調(diào)、停（補）課申請》一式兩份報系部審批并簽字蓋章，系部留存第一聯(lián)，將第二聯(lián)報教務(wù)處備案。教務(wù)處收到申請后，在系統(tǒng)中進行審核操作，并印發(fā)《教師調(diào)、停（補）課通知》共四聯(lián)，分別通知學生班級所在系部、教師所在系部、教師本人、教務(wù)處。

五、各系（處）在審批更改課表申請和教師調(diào)課申請時，應(yīng)堅持以維護正常教學秩序為原則，從嚴把握，理由不足者不準隨意調(diào)課。調(diào)課申請審批通過后，授課教師應(yīng)及時通知學生班級所在系辦公室和學生。

六、教師因病、因事（突發(fā)性事件）來不及提出書面報告而確實無法上課者，應(yīng)提前告知系部或教務(wù)處，由系部或教務(wù)處及時通知有關(guān)班級處理結(jié)果。事后應(yīng)在兩天內(nèi)補辦調(diào)課手續(xù)。凡未補辦手續(xù)或理由不足者，按教學事故處理。

七、擅自調(diào)課、缺課、停課者，按教學事故處理。

八、遇有全校重大活動，必須占用上課時間時，須經(jīng)分管教學院長批準，給予臨時調(diào)課。

九、本規(guī)定解釋權(quán)歸教務(wù)處。