第一篇：心理咨詢師個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告

國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定

心理咨詢師文章

（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）

文章類型：個(gè)人分析報(bào)告

文章題目：省己助人

感恩回饋

姓

名：XX 身份證號(hào)：XXXXXXXXXXXXX 所在省市：XXXXXX 所在單位：XXXXX 省已助人 感恩回饋

摘要：通過(guò)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)歷程的客觀審視，展示了個(gè)人不斷成長(zhǎng)成熟的心路歷程，揭示了對(duì)幸福的追求和理解，剖析了對(duì)成為一名心理咨詢師的內(nèi)心追求和渴望，并對(duì)自身從事心理咨詢師這一職業(yè)所具備的條件及不足進(jìn)行了分析，指明了努力的方向。

關(guān)鍵詞：省已助人 感恩回饋

一、自我成長(zhǎng)分析：

我于XX年X月出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村。出生后不久，被感染了天花病毒，幾度求醫(yī)未治愈，外祖父一輩人失去了信心，勸家人放棄治療，家人堅(jiān)持不放棄，仍然四處求醫(yī)。后于機(jī)遇巧合，得到一位被關(guān)押中的“右派”老中醫(yī)的救治，得以痊愈。此后一直身體健康，未患過(guò)任何重大疾病。我從小好奇心強(qiáng)，活潑好動(dòng)，在和睦友善的家庭中無(wú)憂無(wú)慮、自由玩耍中渡過(guò)童年。對(duì)那時(shí)最深的記憶就是比我大三歲的哥哥在冬天用木爬犁拉著我去不遠(yuǎn)的山上砍燒柴的情景：他砍柴、裝載，我在旁邊看，然后他滿頭是汗，艱難地拉著爬犁回家，我坐在爬犁上凍得直哭。后來(lái)明白，十來(lái)歲的哥哥帶我去是因?yàn)樗ε乱粋€(gè)人去山上！

父親1956年畢業(yè)于黑龍江省農(nóng)機(jī)校，先被分配到黑河農(nóng)機(jī)校當(dāng)老師，兩年后組織調(diào)動(dòng)來(lái)到嘉蔭縣從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化工作。做為當(dāng)?shù)剞r(nóng)機(jī)第一人，他帶領(lǐng)一群從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔出來(lái)的年青人，組建了本縣唯一的一支機(jī)耕隊(duì)，在全縣范圍內(nèi)寒季造房，暖季墾荒，為后續(xù)遷民做準(zhǔn)備。我們家也因父親的工作地點(diǎn)的變動(dòng)而頻繁搬遷。在外面玩耍完或放學(xué)回家，經(jīng)?？吹礁赣H和叔叔們滿身泥土地圍坐飯桌邊，邊吃邊聊，媽媽則在廚房里不停地忙碌。那時(shí)家里生活物資很有限，我們家雖然是城鎮(zhèn)戶口，每月能供應(yīng)一些，但也要時(shí)常吃些玉米面、烀土豆補(bǔ)充一下不足，叔叔們到來(lái)，媽媽總是做最好的，一頓差不多要吃下全家一周的細(xì)糧，還要有酒、菜，可媽媽的臉上總是有飯大家吃的和善微笑。有時(shí)父母不在家，村民到家就自己做飯，一次一位姓李的大爺見(jiàn)沒(méi)有青菜，就炒蒜瓣當(dāng)菜。知青們更是把這里當(dāng)成了自己的家，也是他們讓我知道，沒(méi)熟的西紅柿素炒也很好吃。父母的熱情好客逐漸傳開(kāi)，遠(yuǎn)途行走路過(guò)的人們也把我們家當(dāng)成了免費(fèi)的客棧。在我參加工作后下鄉(xiāng)與人聊天時(shí)，聽(tīng)人常說(shuō)的一句話就是：“你父母沒(méi)有架子?！备改笧槿酥t遜、和藹、樂(lè)于助人，在民眾中有極強(qiáng)的親和力。他們對(duì)老人極盡孝敬，對(duì)家人謙恭禮讓、悉心關(guān)懷。無(wú)論他們調(diào)到哪里工作，總是不忘關(guān)心、扶助生活困難的人。

父母的善舉，使我在外面常常受到大人們的關(guān)注。小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一天剛剛下過(guò)雨，我就到一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的大菜窖上去玩，由于菜窖正在維修，上蓋被掀開(kāi)，只有幾個(gè)橫梁搭著，里面積了兩米多深的水，我踩著濕滑的梁，一不小心掉入窖中，沒(méi)了蹤影，是在不遠(yuǎn)處干活的一個(gè)叔叔發(fā)現(xiàn)了異常，跑去察看，并將我救了上來(lái)。類似的事也發(fā)生在高一時(shí)的一天，我與同學(xué)相邀去距學(xué)校不遠(yuǎn)的江邊游泳，別的同學(xué)已游出很遠(yuǎn)，我剛下水，就踏進(jìn)了泊船坑中，緊張之下腿抽筋了，幾經(jīng)掙扎仍未能脫離險(xiǎn)境，直到有一位在不遠(yuǎn)處洗衣的阿姨發(fā)現(xiàn)了我的危險(xiǎn)，喊來(lái)兩位我下屆的學(xué)弟，將我拉上岸。幾次獲救的經(jīng)歷，至今記憶猶新，報(bào)恩的心理隨著年齡的增長(zhǎng)與日俱增。這也激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)，服務(wù)社會(huì)。

我的父母是勤奮好學(xué)、一絲不茍、精益求精的人，甚至在那困苦的年代，辛勞之余，也經(jīng)常奉卷潛讀，還時(shí)常討論與工作有關(guān)的技術(shù)細(xì)節(jié)，抽時(shí)間給我們講生活中的哲理、書(shū)中的故事。受父母影響，我們兄妹也都喜歡看書(shū)，以我為甚，從最初的漫畫、小人書(shū)到后來(lái)的學(xué)習(xí)教材、家里的藏書(shū)，幾乎是拿到就讀，連毛主席著作、馬恩全集也不放過(guò)。勤奮好學(xué)的品質(zhì)，和廣泛的知識(shí)積累，促成了我成長(zhǎng)過(guò)程中的勤思樂(lè)為，力求創(chuàng)新。

從上小學(xué)開(kāi)始直至大學(xué)畢業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。曾獲小學(xué)畢業(yè)年級(jí)全縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名；初中畢業(yè)后以優(yōu)異成績(jī)升入高中，因顧慮俄語(yǔ)的適用面和將來(lái)可能的需要，高一下學(xué)期，我由原來(lái)的俄語(yǔ)生改為英語(yǔ)生，為了彌補(bǔ)英語(yǔ)基礎(chǔ)的不足，我每天早三點(diǎn)起床，晚十一點(diǎn)入睡，在完成其它學(xué)科進(jìn)度的前提下，保證一天中自學(xué)英語(yǔ)三小時(shí)以上，通過(guò)不懈努力，高考時(shí)取得全縣最高分，因指導(dǎo)老師失誤漏填軍人體檢表而錯(cuò)過(guò)了升入軍校的機(jī)會(huì)，幸被林業(yè)部特招林學(xué)師范班錄取。在上大學(xué)期間，我繼續(xù)保持了勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的良好品質(zhì)，積極參加各種公益活動(dòng)，師生關(guān)系融洽，深受老師、同學(xué)好評(píng)，被推選為班級(jí)干部，并獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀共青團(tuán)員等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。還自學(xué)完成了計(jì)算機(jī)專業(yè)的全部課程。

XX年大學(xué)畢業(yè)后我毅然放棄去林區(qū)技工學(xué)校任教的優(yōu)厚待遇，申請(qǐng)回到故鄉(xiāng)，在電大、伊春師范校嘉蔭中師班先后任教電算會(huì)計(jì)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、微積分、高等數(shù)學(xué)、土壤化學(xué)、計(jì)算機(jī)編程、社會(huì)調(diào)查研究、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)化等課程。期間參加了黑龍江省電大國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論的教材審定。當(dāng)屆學(xué)員在國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、微積分兩個(gè)學(xué)科的結(jié)業(yè)考試中取得了全省最高分。后因工作調(diào)整，主管全縣職工教育培訓(xùn)工作，因工作細(xì)致，指導(dǎo)得當(dāng)，保質(zhì)保量完成市里下達(dá)的職工教育任務(wù)，所在單位連續(xù)七年被評(píng)為市職工教育單位，個(gè)人因工作業(yè)績(jī)突出，一次被評(píng)為市先進(jìn)個(gè)人，三次縣先進(jìn)個(gè)人，并被政府記功獎(jiǎng)勵(lì)一次。

大學(xué)畢業(yè)后，我與一名在異地任教的大學(xué)同學(xué)確定了戀愛(ài)關(guān)系，并在其調(diào)入本縣一年后牽手步入婚姻殿堂。由于家庭成長(zhǎng)環(huán)境相似，曾為同學(xué)，又都從事教育工作，共同語(yǔ)言甚多，相互理解，家庭和睦。

二、職業(yè)行為分析：

家庭教育和成長(zhǎng)經(jīng)歷培養(yǎng)了我仁愛(ài)自信、天道酬勤、樂(lè)觀豁達(dá)和積極向上的人格魅力，這使我受用一生。使我從小就養(yǎng)成的良好的心理品質(zhì)和行為方式，積極進(jìn)取的意志力和持之以恒的韌性。父母的言傳身教，讓我擁有了健全的人格和心理。自己多年的人生經(jīng)歷，尤其是三十多年從教、從政的感悟，是我從事心理咨詢的有利因素?？梢郧猩眢w會(huì)到來(lái)訪者的無(wú)助，可以做到和來(lái)訪者很好的共情。多年的教學(xué)、行政工作經(jīng)驗(yàn)、良好的演講口才基礎(chǔ)、溝通協(xié)調(diào)能力必將有益于我成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師。隨著學(xué)習(xí)的深入，我對(duì)這一天的到來(lái)也日益期待。如果說(shuō)，醫(yī)生的回春妙手拂去的是人身體上的病痛，那么，我相信，心理咨詢師就是用專業(yè)技能來(lái)拂去人心靈上的塵埃，使人的心靈更明凈、精神更愉悅、更能夠體驗(yàn)和收獲幸福。這是一個(gè)高尚的職業(yè)、更是播撒智慧的職業(yè)。當(dāng)然，要做到這一點(diǎn)并不容易，從業(yè)者本人必須要具有足夠強(qiáng)大的心理智慧，堅(jiān)強(qiáng)理性，心懷悲憫與理解，寬容道德，面對(duì)困難不退縮、面對(duì)寵辱能淡泊。而這一點(diǎn)，既是我相對(duì)的優(yōu)勢(shì)，也是我進(jìn)一步發(fā)展所需提高的。長(zhǎng)期以來(lái)，因?yàn)樾睦韱?wèn)題而身心倍受折磨甚至走上人生歧途的人并不罕見(jiàn)，個(gè)人認(rèn)為，心理的不健康甚至比身體的不健康更為可怕，悲于此，憫于斯，我決心通過(guò)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，盡多掌握心理分析、輔導(dǎo)的理論和技能，在促進(jìn)自我發(fā)展的同時(shí)，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生們形成良好認(rèn)知和正向、穩(wěn)定的情緒狀態(tài)，并盡已所能，幫助那些深受心理問(wèn)題困擾的人，為此，我在進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)師范專業(yè)教育心理學(xué)的基礎(chǔ)上，也曾有針對(duì)性地閱讀了一些青少年犯罪心理學(xué)、筆跡心理學(xué)等相關(guān)書(shū)籍并在工作和生活實(shí)踐中小有應(yīng)用，但限于文化環(huán)境限制，并未系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)心理分析、個(gè)體輔導(dǎo)理論，心理輔導(dǎo)實(shí)踐只在簡(jiǎn)單分析、樸素的認(rèn)知引導(dǎo)層面。

直到幾年前有幸接觸到心理咨詢專業(yè)人士并得以指點(diǎn)，開(kāi)始了系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理咨詢，才如黑暗中看到了燈塔，沙漠中得到甘泉。通過(guò)不斷的專業(yè)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論和初步實(shí)踐，使我的理論水平和實(shí)踐技能有了明顯提高，這更加堅(jiān)定了我要做一名優(yōu)秀心理咨詢師的決心和信心。今后我要更加努力學(xué)習(xí)、科學(xué)實(shí)踐，用專業(yè)的理論和技術(shù)去幫助真正需要幫助的人，幫助他們提高認(rèn)知、增強(qiáng)自信、合理減壓、在生活中感知幸福與美好，在工作中體驗(yàn)成功與快樂(lè)。并在助人的同時(shí)，不斷反思自省，自我完善，用更好的做為回饋社會(huì)。

第二篇：心理咨詢師-個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告

論文類型：論文題目：姓 名：身份證號(hào)：準(zhǔn)考證號(hào)：所在省市：所在單位：國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定

心理咨詢師論文

（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告 個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告

1、自我成長(zhǎng)分析

（一）美好的童年時(shí)光

我出生在一個(gè)美麗的村莊。盡管小時(shí)候的生活并不富裕，但在家里有父母的關(guān)心呵護(hù)，姊妹之間的愛(ài)護(hù)，這使我身心倍感溫暖，內(nèi)心常常充滿濃濃愛(ài)意。在外面，與小朋友一起在麥場(chǎng)捉迷藏的場(chǎng)景,和小朋友一起溜冰掉進(jìn)冰窟窿里的情景，與小朋友手牽手一起抓泥鰍的畫面??也豐富了我的童年生活。我的內(nèi)心世界從此色彩斑斕。弗洛伊德說(shuō)過(guò)：“自幼充分享受愛(ài)的人一生充滿自信”。這一切也為我今后的人生之路能夠坦然地面對(duì)一切，奠定了基礎(chǔ)。

稍大一些，和其他同齡孩子一樣，我背起書(shū)包開(kāi)始了我的學(xué)校生活。記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次上音樂(lè)課，老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)唱歌，來(lái)帶領(lǐng)大家唱一首歌，那時(shí)靦腆的我不知從哪來(lái)的勇氣站起來(lái)說(shuō)，我來(lái)給大家唱首歌吧。隨后我用略帶顫抖的聲音唱到：“清晨來(lái)到學(xué)校讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁的這個(gè)小樹(shù)”。歌聲剛歇，教師響起了一片掌聲。那時(shí)從未有的自豪從心底升起，充滿了自信。聯(lián)合承包責(zé)任開(kāi)始，每天放學(xué)回家，去地里或多或少幫父母干點(diǎn)活，有時(shí)平整土地，有時(shí)往地里送糞。父親在前面拉車，我們?cè)诤竺嫱?，尤其是上坡路，大家更要齊心協(xié)力一塊用勁，累的大汗淋漓。等到把活干完，那種輕松和滿足是我從未體驗(yàn)到的。那種情景時(shí)時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)，使我深深體會(huì)到了生活的艱難，父母的不易，親情的美好，協(xié)作的愉快。

（二）經(jīng)受歷練的中學(xué)時(shí)代

進(jìn)入初中后，我變得多愁善感，每當(dāng)讀到“夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯”時(shí)，就會(huì)憂愁不已，而讀到“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”也會(huì)郁郁寡歡，而讀到“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山闕”也會(huì)振臂激奮。那樣的日子并不很長(zhǎng)，上了初三以后，我當(dāng)上了化學(xué)課代表，除了要求自己把化學(xué)學(xué)好以外，還要服務(wù)好同學(xué)們。每天把化學(xué)作業(yè)收起來(lái)，整理好送到老師辦公室。這期間，父親對(duì)我要求比較嚴(yán)格，每天晚上要復(fù)習(xí)一小時(shí)功課，才能睡覺(jué)。一次我和同學(xué)約好晚上一塊看電影，以聽(tīng)到街上口哨聲為信號(hào)，當(dāng)一陣陣悅耳的口哨響 起時(shí)，我推開(kāi)書(shū)本就往外跑。這是嚴(yán)厲父親問(wèn)了一句”你去哪里?”我急急的回答去看電影。父親沒(méi)同意，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)急，吼道：“天天看書(shū)，煩不煩？我要有屬于自己的時(shí)間?！边@是我第一次反抗父母，我感覺(jué)我自己是一個(gè)“大人”了，其實(shí)只不過(guò)是青春期的叛逆而已。

進(jìn)入高中時(shí)期，課程難度一下子加大，初中學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的我，一下子茫然不知所措，于是開(kāi)始癡迷于看武俠小說(shuō)，甚至逃課去同學(xué)看電影，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，父母不知從哪里得知了這些情況，從二十公里以外家里，趕到了學(xué)校，并在一家電影院門口找到了我。當(dāng)時(shí)看到父母憔悴的身影，難過(guò)的表情，我驚呆了。我突然意識(shí)我不該這樣渾渾噩噩的過(guò)日子，“我是誰(shuí),我要成為什么樣的人”涌入腦海，思考了好久。我要想像武俠小說(shuō)里的主人公那樣在武林世界自由自在，那我必須要勤奮學(xué)習(xí)，只有這樣，才能從現(xiàn)實(shí)的必然王國(guó)走向自由的王國(guó)。

（三）走向成熟的青中年時(shí)代

步入大學(xué)校門后的幾個(gè)月，我曾經(jīng)一度限于困惑。不知如何跟來(lái)自四面八方的同學(xué)相處。有些同學(xué)的行為看不慣，有些同學(xué)的性格古怪??所幸的是，有幾個(gè)要好的朋友告訴我，要多看別人的長(zhǎng)處，如果你希望別人怎么對(duì)待你，你首先就要通過(guò)你希望的方式先對(duì)待別人，這樣別人才有可能更好的對(duì)你。我從中受益匪淺。三年來(lái)與同學(xué)關(guān)系融洽，在學(xué)校的生活過(guò)得很舒心，很有規(guī)律。清晨起床，到學(xué)校對(duì)面的植物園去跑上幾圈，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)；上課時(shí)，沉浸在奧妙無(wú)窮的心理學(xué)知識(shí)殿堂中，享受求知的愉悅；課余時(shí)間，藏書(shū)豐富的圖書(shū)館為我提供了廣闊的閱讀空間??大學(xué)四年，我還嘗試參加了一些學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，如在路邊擺攤賣東西，這些都豐富了我的閱歷，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參加工作以后，我成了一名醫(yī)務(wù)工作者，治病救人成了我的職責(zé)。為此我虛心向老大夫?qū)W習(xí)，向病人學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，反復(fù)琢磨，工作充滿激情，醫(yī)療技術(shù)得到了不斷提高。減輕了病人的痛苦，得到了病人的廣泛稱贊。每當(dāng)此時(shí)，我深深的體會(huì)到作為一名醫(yī)務(wù)工作者的幸福?；叵肫饋?lái)，這跟我正確的人生價(jià)值觀有很大的關(guān)系。

有了自己的家庭以后，生活中的瑣事多了起來(lái)，所謂痛并快樂(lè)著。為孩子的教養(yǎng)方式與妻子而爭(zhēng)執(zhí)，婆媳矛盾我在中間如何處理而煩惱，工作與家庭如何兼顧而憂慮??縈繞在我的周圍，使我無(wú)從是好。幸好有父親 的指導(dǎo)，書(shū)的陪伴，幫我解決了這些問(wèn)題。從中也讓作為一個(gè)男人的我，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、寬容、圓通，還要善于管理時(shí)間。

工作一段時(shí)間后，覺(jué)著我目前醫(yī)療技術(shù)水平不能滿足病人的需要。還是要努力提升一下自己的醫(yī)療水平，在自我需要滿足的強(qiáng)烈促使下想到了考研?？墒俏沂且粋€(gè)專科畢業(yè)生有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了吧，感覺(jué)困難重重，就一直沒(méi)有什么實(shí)際的行動(dòng)。就這樣在矛盾和焦慮度過(guò)了一段時(shí)間，可是內(nèi)心中始終有一種聲音在呼喚我，考研、考研，于是硬著頭皮，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階地努力做下去，才發(fā)現(xiàn)事實(shí)真的并沒(méi)有那么難，英語(yǔ)也變簡(jiǎn)單了，馬哲也變簡(jiǎn)單了。原來(lái)任何事情當(dāng)你真正做的時(shí)候，就離成功不遠(yuǎn)了。做永遠(yuǎn)比想更實(shí)際。

母親去年年底時(shí)由于長(zhǎng)期焦慮癥誘發(fā)大面積腦梗不幸去世了。很長(zhǎng)一段時(shí)間我心情抑郁。每每想起母親過(guò)往的點(diǎn)滴，不能自禁，潸然淚下，總有些放不下。偶然間看到一本有關(guān)佛學(xué)的書(shū)《死亡的藝術(shù)》，書(shū)中寫道，人之所以看不開(kāi)生死，由于看事情時(shí)執(zhí)著于“我相”，所以不能以平靜的心看待生死，由此或悲或喜，不能釋懷。掩卷長(zhǎng)思，有所啟迪，心胸開(kāi)闊了不少，心情好轉(zhuǎn)。

回顧自己的成長(zhǎng)歷程，在不斷地磨練和不斷地學(xué)習(xí)感悟中，我已漸漸形成自己比較穩(wěn)定的人格特質(zhì)：積極、寬容、樂(lè)觀、正直、自信。對(duì)家庭，我有較強(qiáng)的責(zé)任心，善于關(guān)愛(ài)和包容家人，對(duì)工作，我積極向上，樂(lè)于奉獻(xiàn)；對(duì)朋友，我推心置腹，真誠(chéng)待人。我知道，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我還有一些方面急需進(jìn)一步完善，比如自己還比較敏感，容易被別人的情緒所感染，在咨詢過(guò)程中容易出現(xiàn)一些情緒化，影響咨詢的進(jìn)展；今后，一方面我會(huì)加強(qiáng)鍛煉，培養(yǎng)自己的意志力，另一方面我還會(huì)更進(jìn)一步地分析自己、調(diào)整自己，提升自己的心理素質(zhì)。

2、職業(yè)行為分析

隨著在臨床當(dāng)中的實(shí)踐時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我深深理解了社會(huì)-心理-生物醫(yī)學(xué)模式，在疾病的發(fā)生發(fā)展過(guò)程中所起的重大的作用。對(duì)疾病的治療不僅要從生物機(jī)體本身治療，還要從社會(huì)、心理層面對(duì)疾病進(jìn)行治療預(yù)防。而心理咨詢能在心里層面發(fā)揮“一定作用”。另外心理咨詢是一種助人自助的職業(yè)。從事心理咨詢職業(yè)能夠加速自我成長(zhǎng)，糾正一些非理性的思維 4 和觀念，從而加速自我成長(zhǎng)。當(dāng)然我深知當(dāng)我把這些寫出來(lái)時(shí)，就已著“我相”了。

成為心理咨詢師還需要不斷地學(xué)習(xí)，要有足夠的心理學(xué)理論扎實(shí)功底，功底如果不深厚，很難成為一名優(yōu)秀心理咨詢師。當(dāng)然僅理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要“時(shí)而習(xí)之”。所謂“習(xí)之”就是實(shí)踐，就是與人的充分接觸，這也是心理咨詢師安身立命所在。學(xué)人，要知己、知彼，才能自覺(jué)、覺(jué)他。看老百姓們?cè)谏顚?shí)際中遇到什么問(wèn)題會(huì)產(chǎn)生心理困惑，他們是怎么想的，背后的原因會(huì)有哪些，導(dǎo)致的后果又會(huì)有何不同。心理咨詢是對(duì)人的工作。對(duì)人的工作，只有在面對(duì)人的時(shí)候，才得到真正的考驗(yàn)與鍛煉。

要成為優(yōu)秀的心理咨詢師除了需要具備學(xué)習(xí)，實(shí)踐最基本的素養(yǎng)以外，還要不斷的思考“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。思考才能內(nèi)化，實(shí)踐才能體悟。

我最適合那些與我有相同心理問(wèn)題的求助者。因?yàn)橛泄餐膯?wèn)題，彼此就容易貼近，就像兩個(gè)物體，震動(dòng)頻率越接近，就越容易產(chǎn)生共鳴。理想的咨詢就像談戀愛(ài)，要雙方都找到感覺(jué)，在同一頻道互動(dòng)，影響才會(huì)真正發(fā)生。

期待求助者能夠給予我信任理解，肯定咨詢師的工作價(jià)值。咨詢中有一個(gè)很重要的內(nèi)容，就是討論與咨詢師的關(guān)系。不少來(lái)訪者，在咨詢過(guò)程中對(duì)咨詢師產(chǎn)生了意見(jiàn)，比如認(rèn)為咨詢師對(duì)他不夠關(guān)心、冷漠，但卻不敢暴露出來(lái)，怕把咨詢師得罪了。這樣一來(lái)，互動(dòng)受到阻礙，治療效果就要大打折扣。

自身的人格特征還不十分完善，敏感、情緒化、感性的個(gè)性特征有時(shí)會(huì)在咨詢工作中產(chǎn)生不良的影響，如咨詢中的移情、反移情的處理、帶有個(gè)人傾向性的診斷等。我經(jīng)常出現(xiàn)的反移情問(wèn)題是在給某些特定的病人做完分析治療后，有壓抑或者不舒服的感覺(jué)；或試圖在咨詢的范圍之外去幫助病人。

長(zhǎng)期從事心理工作，不免會(huì)有贊譽(yù)和批評(píng)重，對(duì)外來(lái)批評(píng)和贊譽(yù)我會(huì)冷靜的對(duì)待，避免外來(lái)的價(jià)值尺度干擾咨詢師作為鏡子的功能，影響咨詢效果。

在實(shí)際生活中面對(duì)自己的心理壓力時(shí)，我會(huì)分析壓力是什么，來(lái)自哪 里，為什么會(huì)形成壓力，改變一下視角能否減輕，危害到底有多大？有沒(méi)有足夠的支持系統(tǒng)來(lái)度過(guò)。

心理咨詢既是科學(xué)，也是藝術(shù)。科學(xué)的道理是不難理解，而將咨詢的技術(shù)個(gè)性化地應(yīng)用于每一個(gè)求助者，則不是一件容易的事。要想真正學(xué)好心理咨詢，特別是要想很好地掌握心理咨詢的技能，創(chuàng)造性地展開(kāi)工作，沒(méi)有什么捷徑可走，只有在實(shí)踐中邊學(xué)習(xí)，邊領(lǐng)悟，逐步提高與完善。而真正決定心理咨詢進(jìn)程的，不僅是理論、技巧和方法，更需要咨詢師本身健康穩(wěn)定的人格。我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己與合格的心理咨詢師的要求還有很大的差距。我期待各位老師能不吝給予我真誠(chéng)的指教，今天當(dāng)我敲開(kāi)心理咨詢的門，我相信：所有平凡的日子都將會(huì)格外鮮亮。

第三篇：心理咨詢師個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告

國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定 心理咨詢師文章 文章類型：

文章題目：

姓名：

身份證號(hào)：

所在省市：

所在單位：（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）個(gè)人分析報(bào)告健康、自由、成長(zhǎng)

健康自由成長(zhǎng)

摘要：本文通過(guò)對(duì)自我成長(zhǎng)經(jīng)歷的全面回顧及剖析，從我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷、人生體驗(yàn)、處事態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等方面對(duì)自我的成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行了回顧和分析，闡述了個(gè)人從幼稚不斷走向成熟的歷程及形成原因，深層次地審視并分析了自我的人格特征，并從職業(yè)動(dòng)機(jī)、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)行為、職業(yè)期待等方面對(duì)自己的職業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)行了剖析，闡明了希望自己成為一名合格的心理咨詢師的素質(zhì)、能力和期望。同時(shí)在這一過(guò)程中認(rèn)識(shí)到，心理咨詢師是一個(gè)神圣的職業(yè)，深切地感受到心理健康的重要性，感受到社會(huì)對(duì)合格心理咨詢師的急切需求。自己非常喜歡心理咨詢工作，愿意把心理咨詢和心理教育工作當(dāng)作個(gè)人修煉和做人的過(guò)程，更愿意享受心理咨詢帶給我助人自助的快樂(lè)和幸福。

一、自我成長(zhǎng)分析

我出生在一個(gè)普通的工人家庭里，父母都是普普通通的工人，他們都很能吃苦、也很勤勞，我還有一個(gè)大我八歲的姐姐，我們的關(guān)系很好，最重要的是我們的父母很愛(ài)我們。

小的時(shí)候家里很窮，但是當(dāng)時(shí)在自己的心中，覺(jué)得很幸福，因?yàn)橐恢背砷L(zhǎng)在爸爸、媽媽身邊，并且他們很呵護(hù)我，從不罵我，更別說(shuō)打我了，我就是他們倆人的開(kāi)心果和生活的動(dòng)力、希望?，F(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)小時(shí)候我很不懂事，經(jīng)常不理解父母：為什么不像別人家的孩子一樣給我好東西呢？為什么不買電視看呢？為什么不給我買好衣服呢？

我還記得小時(shí)候我很少干活，總是以寫作業(yè)為名義不參加到家庭勞動(dòng)當(dāng)中，但是父母是很支持我學(xué)習(xí)的，只要是關(guān)于學(xué)習(xí)的時(shí)間，都不會(huì)來(lái)讓我干家務(wù)，但是我也很喜歡干。慢慢的隨著年齡的增長(zhǎng)，嫉妒心理和攀比的心理也在滋長(zhǎng)，還記得初中的時(shí)候有一次，我哭著跟他們要電視，因?yàn)橐簧蠈W(xué)大家都在一起談?wù)撃囊粰n的節(jié)目，多么多么的精彩，我聽(tīng)了之后很是嫉妒，但是父母也不跟我說(shuō)為什么不買，終于在大年三十那天買回來(lái)了，后來(lái)才知道，錢都是借的。

還有一次不懂事是在我，初中畢業(yè)后，在焦急的等待著，高中的通知書(shū)，其實(shí)我心里也沒(méi)有底，究竟能不能考上，但是心里總有一股力量告訴自己好像能有奇跡發(fā)生。正當(dāng)夏天一個(gè)午飯的時(shí)候，父母在吃飯，媽媽問(wèn)了我一句：如果考不上你想做什么啊？我毫無(wú)考慮的說(shuō)了一句：什么也不做！為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)樾睦镆恢痹购藜依锔F，沒(méi)有錢，如果有錢的話，我不就很幸福了，學(xué)技能等等可以隨心所欲。后來(lái)上高中后，我爸爸才跟我提起當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景，因?yàn)槲夷且宦暬卮穑覌寢尣铧c(diǎn)噎著，上火了很長(zhǎng)時(shí)間。

上高中后，開(kāi)始了獨(dú)自一個(gè)人的離家生活，長(zhǎng)期在學(xué)校住宿，省吃儉用，父母為了供我讀書(shū)，工作的很辛苦，那時(shí)候開(kāi)始我才體會(huì)到了父母的不容易，于是好好讀書(shū)，終于如愿以償?shù)目忌狭舜髮W(xué)，甚是高興，從此開(kāi)始了我大學(xué)人生的生涯。

大學(xué)畢業(yè)后，又一百八十度的轉(zhuǎn)變，迎接社會(huì)帶來(lái)的不分配的挑戰(zhàn)，我開(kāi)始參加各種考試來(lái)尋找為了生存的工作，期間受到了很多的挫折，雖然知道工作是快樂(lè)的，但是生活是現(xiàn)實(shí)的，在經(jīng)受了多次的挫折之后，我為自己做了明確的定位：我來(lái)自何方？我該干什么？我該去向何處？我要做一個(gè)什么樣的人呢？生活和工作中處處充滿著激情，挑戰(zhàn)，目標(biāo)，我開(kāi)始分析著自己的心理變化，這時(shí)候才真正的意識(shí)到我成人了，雖然比別人略晚了一點(diǎn)。

我總結(jié)我的最好的品質(zhì)有：第一就是這么多年的成長(zhǎng)以來(lái)就是自信，一直很自信，第二就是堅(jiān)持，我深信只有堅(jiān)持之后才能有所收獲，成功也許只在于比別人多堅(jiān)持一秒鐘，第三是樂(lè)觀，當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候都能樂(lè)觀面對(duì)，第四就是勤奮，勤能補(bǔ)拙，我承認(rèn)自己一點(diǎn)都不聰明，第五就是團(tuán)結(jié)，我能團(tuán)結(jié)身邊的伙伴一起奮斗，結(jié)合我的五個(gè)品質(zhì)我給自己定位了人生觀：勤勞的雙腳一定要走在正確的道路上，堅(jiān)持目標(biāo)和理想，全力以赴去奮斗去拼搏，善惡分明，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，通過(guò)心理的學(xué)習(xí)幫助更多的人實(shí)現(xiàn)理想走出困境。

我覺(jué)得自己需要加強(qiáng)的地方主要有：

1、將自己的人生目標(biāo)再次明確，并且樹(shù)立小的階段目標(biāo)

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)，并且要多學(xué)習(xí)

3、更多的學(xué)會(huì)照顧他人，關(guān)心他人

4、能學(xué)會(huì)舍掉和追蹤，有時(shí)適時(shí)的放棄，得到的會(huì)更多

5、行動(dòng)，眼睛是壞蛋，雙腳才是好漢，有目標(biāo)就要行動(dòng)，且不能三分鐘熱血

當(dāng)看到自己具體目標(biāo)和理想的時(shí)候，心情就會(huì)很好，很敞亮，有動(dòng)力，所以最近心情就很不錯(cuò)。我最好的朋友們說(shuō)我的缺點(diǎn)是缺乏思考，行動(dòng)太快，做事不夠細(xì)致，優(yōu)點(diǎn)是熱心腸，團(tuán)結(jié)人，是一個(gè)值得交心交情的朋友，適合做一生的知己。

二、職業(yè)行為分析

我為什要成為職業(yè)心理咨詢師

理由一：在我不斷成長(zhǎng)成熟的過(guò)程中，看過(guò)很多人的成功與失敗，當(dāng)身邊的朋友為工作生活的問(wèn)題苦惱的時(shí)候，他們非常需要一位好老師、好朋友，能夠一語(yǔ)道破的告訴他們下一步如何面對(duì)，如何解決那些問(wèn)題，所以我要成為一名心理咨詢師，我不僅要幫助他們解決困難，更要成為他們精神障礙上和心理障礙上的朋友，幫助他們打開(kāi)心門，走出精神和心理的困境。

理由二：我是一個(gè)很愛(ài)交朋友團(tuán)結(jié)人的人，我有多年的語(yǔ)言表達(dá)經(jīng)歷，并且我喜歡表達(dá)，喜歡把自己的想法，當(dāng)然是好的想法和建議，在第一時(shí)間告訴我身邊的人，當(dāng)他們能夠從中吸取一些些經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我就很興奮，更能激發(fā)我的動(dòng)力。

理由三：也是最重要的，心理咨詢師是未來(lái)行業(yè)中一個(gè)重要的角色，在社會(huì)生活中演繹，會(huì)成為社會(huì)大家庭中的一個(gè)重要角色，心理咨詢使我明白有了情緒不要壓抑，而要合理疏導(dǎo)和宣泄。曾經(jīng)我是不會(huì)發(fā)脾氣的人，刺激太過(guò)分了，也非得經(jīng)過(guò)理智的命令情緒才能釋放出來(lái)，給人感覺(jué)很木訥，自己也倍感壓抑。能夠適時(shí)適度地宣泄情緒既是心理情緒健康的體現(xiàn)，其實(shí)也是一種人際溝通的有效途徑，能夠讓對(duì)方及時(shí)感受到你的感受，明確自己行為的底線，避免給自己造成更深的傷害和被動(dòng)。

我有著悲天憫人的人文情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，對(duì)咨詢助人有興趣、有熱情，好學(xué)肯鉆，這些都是我成為優(yōu)秀心理咨詢師的良好條件。所缺少的是更全面更熟練地掌握心理咨詢學(xué)科的理論知識(shí)和專業(yè)技能，更進(jìn)一步的自我心理成長(zhǎng)，以及更加成熟練達(dá)的人情。加強(qiáng)專業(yè)理論和技能的學(xué)習(xí)和提高，更加深入了解各種社會(huì)人群，不斷加強(qiáng)自

我修養(yǎng)，促進(jìn)自我成長(zhǎng)這是我成為心理咨詢師的努力方向。

在咨詢實(shí)踐過(guò)程中，我用的比較多一點(diǎn)的是認(rèn)知療法和精神分析法，自身的經(jīng)歷和眾多的案例給我這么一種認(rèn)識(shí)：很多來(lái)訪者的心理問(wèn)題往往源自于其童年和少年時(shí)期，因?yàn)榧议L(zhǎng)、學(xué)?；蛘咂渌匾宋锏牟徽_的甚至扭曲的價(jià)值觀、成材觀，或者不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式所受到的心理創(chuàng)傷。如果這些創(chuàng)傷沒(méi)有得到及時(shí)有效的處理，在以后的人生歷程中這些心理創(chuàng)傷往往以心理問(wèn)題的方式困擾來(lái)訪者。在給學(xué)生做人生曲線團(tuán)體咨詢時(shí)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的學(xué)生其以后人生的三大目標(biāo)與之前人生最難忘的三件事之間呈直接相關(guān)，即大部分人的人生目標(biāo)其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)其童年時(shí)期的夢(mèng)想或者為了彌補(bǔ)因?yàn)槿笔Ф斐傻倪z憾。

每一個(gè)成人心中都有一個(gè)孩子，甚至每一個(gè)人都是孩子，這是我悲天憫人情懷的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。我很贊同這么一句話：天下只有一種人，就是被關(guān)心的人。

基于這樣的認(rèn)識(shí)，我希望我的求助者能在我建立起的咨詢關(guān)系和創(chuàng)造的咨詢環(huán)境中，能夠和我一起探討自己作為一個(gè)在老天面前獨(dú)一無(wú)二，無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，無(wú)所謂罪過(guò)的孩子的事情，回到遭受創(chuàng)傷的童年，把沒(méi)有處理好的創(chuàng)傷重新清洗包扎，重新建立正確的和積極的人生觀、價(jià)值觀和行為模式。這樣的咨詢要求來(lái)訪者有足夠的理性和誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)理性能夠控制激情的人。如果相反，來(lái)訪者是一個(gè)具有偏執(zhí)性人格特質(zhì)，或者特別情緒化，被自己不良情緒所左右而無(wú)法理智的人，那我可能暫時(shí)還沒(méi)有足夠的自信去解決問(wèn)題。

從這兒，可以知道作為咨詢工作者，我的職業(yè)優(yōu)點(diǎn)是對(duì)人性具有足夠的認(rèn)識(shí)、洞察力、感受力，具有足夠的包容心和愛(ài)心，同時(shí)還有一定的咨詢技能和技術(shù)；我的職業(yè)缺點(diǎn)是：畢竟是半路出家，專業(yè)理論修養(yǎng)還不夠，咨詢技能還有待進(jìn)一步嫻熟，以及缺少足夠多的不同社會(huì)人群的案例實(shí)踐。

基于對(duì)人性的基本認(rèn)識(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己心中也有一個(gè)孩子，需要?jiǎng)e人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，呵護(hù)和包容。這可能將是我以后咨詢過(guò)程中產(chǎn)生反移情的根源之一。另外一個(gè)就是自己的理想主義氣質(zhì)，在碰到自己敬佩的理想主義同路人時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生反移情。

至于面對(duì)心理壓力，我的應(yīng)對(duì)方法是運(yùn)用放松法進(jìn)行放松，通過(guò)做自己感興趣的事轉(zhuǎn)移注意力，也可以進(jìn)行積極的心理暗示，然后勇敢面對(duì)。對(duì)于同事的贊許，我愉快的接受并且表示感謝；對(duì)自己的責(zé)難，我會(huì)首先接受，再進(jìn)行分析，有則改之，無(wú)則加勉，我感謝一切關(guān)注我的人，無(wú)論是贊許還是批評(píng)和責(zé)難，人的成長(zhǎng)既需要風(fēng)和日麗的呵護(hù)，也需要狂風(fēng)暴雨的洗禮。

心理咨詢是一個(gè)助人自助的職業(yè)和行業(yè)，是咨詢師以自己的人格魅力和專業(yè)的咨詢理論和咨詢技巧幫助來(lái)訪者解脫心理枷鎖的，獲得心靈自由的過(guò)程。我不愿說(shuō)心理咨詢師這個(gè)職業(yè)是神圣的職業(yè)，但是沒(méi)有對(duì)人性的敬畏和愛(ài)的咨詢師不是一個(gè)好的咨詢師。我對(duì)心理咨詢這個(gè)職業(yè)的期待是更加專業(yè)化和規(guī)范化，使心理咨詢成為國(guó)人日常生活中不可缺少的重要內(nèi)容。對(duì)于自己，一個(gè)目標(biāo)是希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐和成長(zhǎng)，逐漸成為一個(gè)優(yōu)秀的心理咨詢師。另外一個(gè)目標(biāo)是團(tuán)結(jié)同行，建立各種可行的模式，進(jìn)行規(guī)模化運(yùn)作，將心理咨詢這個(gè)職業(yè)做成一個(gè)行業(yè)，以幫助更多的人群。一對(duì)一的咨詢，畢竟規(guī)模有限，成效有限?？傊蔀橐幻麅?yōu)秀的心理咨詢師，心理咨詢行業(yè)的開(kāi)拓者，這就是我的職業(yè)奮斗目標(biāo)，也是終身目標(biāo)。

第四篇：心理咨詢師個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告

有樂(lè)觀和愛(ài)來(lái)詮釋生命

摘要：在過(guò)去短短的的二十幾年中，平凡而渺小的我經(jīng)歷了不平凡的生活。由于我國(guó)社會(huì)各個(gè)方面都處于轉(zhuǎn)型期，作為80后的我們自然也經(jīng)歷了許多不平凡的事情。作為80后的我們多了份對(duì)生命的執(zhí)著，共同參與了世界與祖國(guó)的最有紀(jì)念、最有意義的時(shí)刻，之中帶給我的是歡笑、是淚水、是喜悅、是感動(dòng)……，讓我學(xué)會(huì)了更加堅(jiān)定的去認(rèn)識(shí)、感悟生活中的真諦！作為80后，一方面，受父輩影響，我們性格中存在某些傳統(tǒng)穩(wěn)定的特征；另一方面，受改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的影響，我們又具有開(kāi)放、創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)、敢于嘗試新事物的性格特征。這種既穩(wěn)定又開(kāi)放的性格，既善于繼承傳統(tǒng)又善于接受新事物的性格為我們從事心理咨詢師職業(yè)奠定了良好的性格基礎(chǔ)。

（一）自我成長(zhǎng)分析

我出生在一個(gè)美麗的農(nóng)村，哪里有山有水，太行山把這個(gè)美麗的村莊包裹起來(lái)，但是又好像故意留了一條出路給這里的人們，使他們用這個(gè)出口與外界保持聯(lián)系。這里還有著名的淇河，《衛(wèi)分.氓》里就曾經(jīng)提到過(guò)“淇水湯湯，漸車帷裳”，淇水不僅養(yǎng)育了我們這里一代又一代的人們，而且也是我們小時(shí)候玩樂(lè)、嬉鬧的天堂。

小時(shí)候家里比較清貧，孩子比較多，有姐姐、妹妹和我，但是父母并沒(méi)有因?yàn)榧依锴遑?、孩子比較多而減少了對(duì)我們的愛(ài)，媽媽總是盡自己所能讓我們吃的好點(diǎn)，那時(shí)雖然穿著簡(jiǎn)陋樸素，但是街坊領(lǐng)居總夸我們家小孩穿的衣服總是很干凈，媽媽總是用默默無(wú)言的愛(ài)守護(hù)著我們，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。小時(shí)候，爸爸媽媽總是熱心地幫助周圍的街坊鄰居，跟街坊相處的都很好。雖然媽媽很節(jié)儉，但是媽媽對(duì)于需要幫助的弱者卻是很慷慨大方的，還記得小時(shí)候媽媽總是舍不得花錢，但是如果遇到乞討的，媽媽總會(huì)毫不猶豫的給予他們金錢幫助，媽媽的這種品質(zhì)深刻地影響著我們姊妹三個(gè)，使我們長(zhǎng)大后總是與人為善，盡自己所能幫助那些需要幫助的人。小時(shí)候街坊鄰居有很 多玩伴，我們?cè)谝黄鹱詣?chuàng)了很多種游戲，雖然那時(shí)我們沒(méi)有玩具，沒(méi)有漂亮的衣服，但是我們很知足，很快樂(lè)。上小學(xué)后我就學(xué)會(huì)了做飯，爸爸上班回去的晚，媽媽總是在夏天的時(shí)候乘著太陽(yáng)快下山時(shí)涼快下地干活，姐姐要上山摘酸棗，買了之后賺錢，妹妹還小，所以做飯的重任就交給我了，現(xiàn)在想想那時(shí)自己做的飯可謂難以下咽，但是爸爸媽媽總是說(shuō)好吃，還夸我懂事。等妹妹學(xué)會(huì)做飯后，我便和姐姐一塊兒到山上摘酸棗賣錢，記得我和姐姐有一個(gè)夏天摘得酸棗買了200塊錢，當(dāng)媽媽把酸棗買了從賣主手里接過(guò)看著那200塊錢時(shí)，高像極了，一直夸我和姐姐懂事。

小學(xué)畢業(yè)時(shí)我以優(yōu)異的成績(jī)考上了我們那里最好的初中，爸媽很高興，街坊鄰居也為我高興，我懷著眾人的祝福與期望踏上了我的初中求學(xué)之旅。記得那時(shí)學(xué)校離家遠(yuǎn)，晚上還要上晚自習(xí)，所以沒(méi)有時(shí)間回家吃晚飯，我總是從家里帶一點(diǎn)干糧填一下肚子，舍不得花爸爸媽媽給我的生活費(fèi)，晚上回去再讓媽媽給我熱剩飯吃，媽媽總是怕我營(yíng)養(yǎng)不良。那時(shí)雖然學(xué)習(xí)緊張，但是我們還是忙中抽閑和周圍的同學(xué)聊心事，玩游戲。記得那時(shí)最喜歡晚上放學(xué)回家的時(shí)候了，一群人騎自行車走在大路上，有說(shuō)有笑，仿佛那條大路也跟著我們一起歡樂(lè)起來(lái)似的。

初中時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)。我又一次以優(yōu)異的成績(jī)公費(fèi)考到我們那里最好的高中，高一，高二期間一切都很順利，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，跟同學(xué)們關(guān)系都很不錯(cuò)。但是隨著高考的臨近，由于自己不想辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)自己的期望，再加上求勝心切，總希望一天可以學(xué)到無(wú)限的知識(shí)，結(jié)果事與愿違總是學(xué)不進(jìn)心里，脾氣變得也很差，經(jīng)常因?yàn)樾∈赂依锶税l(fā)脾氣，成績(jī)也退步了，眼看高考就要來(lái)臨了，但是我還是無(wú)法擺脫這種陰霾情緒。于是爸爸媽媽就開(kāi)導(dǎo)我，讓我放松，告訴我高考不是唯一成才的道路，就算考不上大學(xué)也沒(méi)關(guān)系，只要努力就行了，結(jié)果不重要。班主任老師也發(fā)現(xiàn)了我的異樣，于是總是把我叫到辦公室跟我談心，開(kāi)導(dǎo)我不要把高考想的太重，其實(shí)高考就是一次考試。在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和班主任老師的開(kāi)導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了調(diào)解自己的情緒，從陰霾情緒中走了出來(lái)。這段經(jīng)歷使我了解到保持良好心態(tài)和情緒的重要性，在以后的成長(zhǎng)道路上，每次遇到挫折，我都會(huì)想 起這段經(jīng)歷，總是能夠自己開(kāi)導(dǎo)自己，讓自己時(shí)刻保證開(kāi)朗的心情樂(lè)觀的態(tài)度。

通過(guò)自己的努力，我再次考入了自己理想的大學(xué)，我讀的是一所師范大學(xué)，在哪里，我不僅積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力；而且努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的專業(yè)知識(shí)更加牢固；課外還經(jīng)常到圖書(shū)館看各種書(shū)籍，但是心理學(xué)方面的書(shū)籍居多，來(lái)滿足自己的興趣。通過(guò)自己課下的閱讀和高考前那段經(jīng)歷使我更加了解到心理咨詢的重要性，也漸漸對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是就強(qiáng)烈的期望自己將來(lái)能夠成為一名合格高尚的心理咨詢師。

考入研究生后，課余時(shí)間增多了，于是有更多時(shí)間看心理咨詢方面的專業(yè)書(shū)籍，我還經(jīng)常瀏覽一些心理咨詢網(wǎng)站來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)面。還經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)自己身邊情緒低落的同學(xué)，用我樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)影響著身邊的每一個(gè)人。并且一直在為自己能夠成為一名合格高尚的心理咨詢師而不斷積累知識(shí)和鍛煉技能。我相信自己一定能夠做好。

自我人格特質(zhì)分析：

借助卡特爾的人格特質(zhì)理論分析，受益于父母對(duì)人對(duì)事的言傳身教，我擁有了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、真誠(chéng)、樂(lè)觀、善于反思并富有同情心，愿意幫助別人；熱情，寧愿人負(fù)我，我不負(fù)人，富于感性，書(shū)面和口頭表達(dá)能力強(qiáng)。具備一定的文學(xué)、哲學(xué)和社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)，生活中為朋友排憂解難而無(wú)形中積累了經(jīng)驗(yàn)等特點(diǎn)，我認(rèn)為自己適合做一名心理咨詢師。

二．職業(yè)行為分析

（一）成為心里咨詢師是我的人生理想和職業(yè)追求

二十幾年的人生歷程讓我清晰、深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么的重要，可以毫不夸張的說(shuō)，一個(gè)良好的心態(tài)是我們輕松學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、快樂(lè)生活的必要基礎(chǔ)，是我們?nèi)松晒途实那疤釛l件。心理咨詢師職業(yè)不僅是一項(xiàng)讓人們的思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時(shí)，它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手有 余香的職業(yè)。

成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種追求和渴望。高考前的壓力和糾結(jié)使我學(xué)習(xí)效率很低，而且脾氣也變得很差，幸好我在老師，父母，周圍朋友的幫助和開(kāi)導(dǎo)下迅速而順利的擺脫了這種陰霾的情緒，并能夠迅速重新投入到高效率的學(xué)習(xí)中，最終成功地考入自己理想的大學(xué)進(jìn)行繼續(xù)深造?？梢哉f(shuō)高中階段學(xué)生們的壓力普遍很大，這個(gè)階段的學(xué)生心理還沒(méi)有完全成熟，處于各個(gè)方面的轉(zhuǎn)折期，再加上升學(xué)的壓力使這個(gè)階段成為心理問(wèn)題多發(fā)期。在高中階段“郁悶、學(xué)不進(jìn)去”等這類消極字匯隨時(shí)隨處都可以聽(tīng)到，這嚴(yán)重影響了同學(xué)們的身心健康和成長(zhǎng)、成才。本科畢業(yè)時(shí)許多同學(xué)面臨考研失敗或找工作不順利的情況常常會(huì)產(chǎn)生許多消極悲觀的情緒，這嚴(yán)重的影響了同學(xué)們生活的積極性與自信心。我周圍的這些事例更加增強(qiáng)了我從事心理詢師事業(yè)原本的動(dòng)機(jī)。

（二）成為心理咨詢師的優(yōu)勢(shì)和不足 優(yōu)勢(shì)：

1、我性格活潑，善談，真誠(chéng)，樂(lè)于助人，富有同情心，常常能站在別人的立場(chǎng)上為他人考慮，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，熱情高，并且誠(chéng)實(shí)守信，承諾給別人的事情都會(huì)努力做到，這為我將來(lái)從事心理咨詢師職業(yè)奠定了性格基礎(chǔ)。

2、我成長(zhǎng)的經(jīng)歷使我開(kāi)展心理咨詢工作的一筆豐富的財(cái)富，我高中順利度過(guò)心理陰霾期的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，此后我一直以良好樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待我的學(xué)業(yè)和生活，并且用我樂(lè)觀的心態(tài)和生活態(tài)度影響和感染著周圍的同學(xué)。

3、我對(duì)心理咨詢事業(yè)的熱愛(ài)使我能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)定我從事心理咨詢事業(yè)的信念。

4,、這些年來(lái)我對(duì)心理咨詢知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)為我從事心理咨詢事業(yè)準(zhǔn)備了豐富的專業(yè)理論基礎(chǔ)和必要的咨詢技能。不足：

1、2、理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)尚有一定的缺陷，有一些心理問(wèn)題還不能由于我個(gè)人性格中存在追求完美和凡是要致清致察的特征，對(duì)給求助者以成功的解釋。于一些求助者容易出現(xiàn)反移情現(xiàn)象。

3、從事心理咨詢師職業(yè)的一些硬條件尚需改善，尤其是缺乏比較完備的各種心理測(cè)驗(yàn)量表及相關(guān)軟件。

（三）努力方向

1、不斷提高自己的理論知識(shí)和咨詢技能，克服自己性格特征中的一些弱點(diǎn)，以職業(yè)性的理智態(tài)度去嚴(yán)格要求自我，使自己在工作中始終能夠保持中立性態(tài)度和立場(chǎng)，并能夠積極爭(zhēng)取專業(yè)咨詢師的督導(dǎo)和支持，以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一位求助者。

2、由于自己咨詢經(jīng)驗(yàn)不是很充足，社會(huì)閱歷不是很多，尚需要繼續(xù)積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己，在心理咨詢這一領(lǐng)域進(jìn)行深層次的挖掘，使自己在心理咨詢這一領(lǐng)域獲得獨(dú)特的成就。

人生之路曲折蜿蜒，當(dāng)人們面對(duì)厄運(yùn)時(shí)，是多么需要關(guān)懷?。∫苍S，當(dāng)淚水迷蒙雙眼時(shí)，流淌憂傷時(shí)，只需要一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，便會(huì)溫暖他人凄涼的心房。也許，當(dāng)呆滯的目光在虛無(wú)中游蕩時(shí)，只需一個(gè)冷淡的微笑，便會(huì)滋潤(rùn)他人干涸的心田。入世4須才更須節(jié)，作家積德還集書(shū)。在這種情況下，我毅然決定系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，用我所學(xué)為求助者提供一些心理援助，減輕他們的心理壓力，使他們能更加健康快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)、工作。我愿為那些需要幫助的人們撐起一片蔚藍(lán)的天空，我相信自己一定能在心理咨詢領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。

第五篇：心理咨詢師個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告

…..的個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告

本人畢業(yè)于???專業(yè)，畢業(yè)以后一直從事與心理咨詢相關(guān)的工作，成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師，是我一直以來(lái)的美好愿望，這一愿望的形成，深受著我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭教育和工作環(huán)境的影響。

一、自我成長(zhǎng)分析：

(一)童年的經(jīng)歷，是我一生的財(cái)富

童年的生活在一個(gè)簡(jiǎn)單幸福的家庭，雖然家里并不富裕，但是父母都很疼愛(ài)我，也盡他們的一切能力供我好好讀書(shū)，我是家里的長(zhǎng)女，因此，與一般孩子相比，我更像一個(gè)大人，懂得體諒父母的幸苦。我也常常幫助父母做家務(wù)，照顧好妹妹，好好學(xué)習(xí)，不讓父母擔(dān)心。這培養(yǎng)了我堅(jiān)忍耐勞的性格和追求獨(dú)立、追求完美的性格，父母遺傳給我的那種忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度直到今天還在影響著我。童年的經(jīng)歷，是我人生的巨大財(cái)富，它奠定了我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀的形成。

(二)、快樂(lè)又艱難的求學(xué)之路

小時(shí)候家里離上學(xué)的地方比較遠(yuǎn)，步行要一個(gè)小時(shí)才能走到，每天早上我都要六點(diǎn)不到就起床，父母為了我能吃好早飯也很早就起床做飯，好在我很爭(zhēng)氣，成績(jī)也一直不錯(cuò)。

上初中的時(shí)候，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，沒(méi)辦法只能住校，這給家里帶來(lái)

不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。母親為了我的營(yíng)養(yǎng)健康，每周到學(xué)校來(lái)給我送一次飯，每次吃到母親給我送的飯，我都特別感動(dòng)，每次母親給我送飯的時(shí)候，都要囑咐我在學(xué)校好好團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。母親樸素的思想給了我很大的影響，初中階段我的學(xué)習(xí)一直名列前茅，同時(shí)還是縣里的三好學(xué)生。

初中畢業(yè)時(shí)，我考上了我們縣里的重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班，終于以這樣的成績(jī)回報(bào)了我的父母親。但我的高中生活卻并不順利。面臨全縣最好的學(xué)生，我的優(yōu)越感喪失了，我顯得力不從心，我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸滑落了下來(lái)。隨著文理分科，我到了新的班上，新的班主任給了我很大的幫助，他經(jīng)常給我們講怎樣適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，怎樣找到自己的目標(biāo)，幫助樹(shù)立信心，克服自卑。最后，我的成績(jī)又漸漸好起來(lái)，考上了大學(xué)，成為我們家里第一個(gè)大學(xué)生。

(三)、充實(shí)的大學(xué)生活

進(jìn)入大學(xué)后，我全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，每逢節(jié)假日，同學(xué)們都去逛街、踢球、談戀愛(ài)了，而我就去圖書(shū)館和自習(xí)室。當(dāng)然，我也積極地參與到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，????。大三的時(shí)候，我????..的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了更多的老師和同學(xué)，從他們身上學(xué)到了更多的東西。學(xué)習(xí)第二專業(yè)是需要極大的耐心和堅(jiān)持的，在大學(xué)學(xué)習(xí)的四年中，我不僅????學(xué)金，???????..這段人生經(jīng)歷讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感，直到今天，這種刻苦鉆研、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神我還一直堅(jiān)持著。

嚴(yán)格的家庭教養(yǎng)以及所經(jīng)歷的人生苦難，塑造了我吃苦耐

勞、辦事執(zhí)著、誠(chéng)以待人、心胸開(kāi)闊、自信自強(qiáng)的人格特征，這些良好的品質(zhì)，讓我能夠始終以樂(lè)觀的人生態(tài)度去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。

(四)走向成熟

畢業(yè)以后我參加了工作，自打那時(shí)起，魏書(shū)生老師一直是我從事教育事業(yè)的榜樣，他的“民主與科學(xué)”的教育理念對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

我剛踏入工作崗位時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)安排我做心理健康教師。這對(duì)我來(lái)說(shuō)的確具有強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校以前從來(lái)沒(méi)有心理老師，也沒(méi)有心理咨詢室。但挑戰(zhàn)也給我?guī)?lái)了機(jī)遇。我靜下心來(lái)認(rèn)真搞好學(xué)校的心理咨詢室建設(shè)，通過(guò)每月制作心理小報(bào)、心理講座、心理活動(dòng)、心里普查等形式來(lái)開(kāi)展心理健康教育工作。后來(lái)學(xué)校安排我兼任初中部的思想品德老師，這也給了我一個(gè)更加深入了解學(xué)生心理的機(jī)會(huì)。

二、職業(yè)行為分析

(一)成為心理咨詢師是我的人生理想和職業(yè)要求

通過(guò)對(duì)自我人生歷程的分析，讓我切身地感受到，一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么地重要，健康的心理是人生成功的前提。心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時(shí)，它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。

成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望。

在工作過(guò)程中我逐步發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的德育工作離不開(kāi)心理健康教育，而我的人生經(jīng)歷和我的性格又十分適合心理咨詢工作。隨著咨詢室的創(chuàng)辦，吸引了大量的學(xué)生前來(lái)求助，迄今為止，我為相當(dāng)一部分的學(xué)生排解了心理問(wèn)題，幫助他們重樹(shù)了自我，找回了自信，讓多夢(mèng)的青春充滿了陽(yáng)光和喜悅。同時(shí)也使我看到，孩子的心靈是那樣的脆弱，他們多么需要老師悉心的呵護(hù)，這更增強(qiáng)了我從事心理咨詢事業(yè)原本強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。

(二)成為心理咨詢師的優(yōu)勢(shì)和不足

優(yōu)勢(shì)：

1、我的性格中尤其喜歡孩子，尤為熱愛(ài)教育事業(yè)，這種骨子里的東西能永遠(yuǎn)堅(jiān)定我從事心理咨詢事業(yè)的信念。

2、對(duì)于搞學(xué)生心理咨詢來(lái)說(shuō)，我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是我開(kāi)展心理咨詢工作的一筆財(cái)富，通過(guò)對(duì)我學(xué)生時(shí)代成與敗的分析，可以從中提煉出豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價(jià)值觀可以成為學(xué)生的榜樣。

4、這些年的心理咨詢和心理健康教育科研工作，極大地提高了我從事心理咨詢工作的專業(yè)水平。

5、大學(xué)的時(shí)候我學(xué)習(xí)的是心理學(xué)專業(yè)，有著較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

不足：

1、隨著學(xué)校心理健康教育工作的深入開(kāi)展以及我本人心理咨詢實(shí)踐，使我越發(fā)認(rèn)識(shí)到了自身的不足。理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)尚有一定的缺陷，有一些心理問(wèn)題還不能給求助者以成功的解決。

2、由于我這個(gè)人過(guò)于追求完美和凡事兒至清至察的性格，對(duì)于

一些求助者容易出現(xiàn)反移情現(xiàn)象。

3、從事心理咨詢師職業(yè)的一些硬件條件尚需改善，尤其缺乏比較完備的各種心理測(cè)驗(yàn)量表及相關(guān)軟件。

(三)努力方向

1、不斷提高理論知識(shí)和咨詢技能，克服自己性格上的一些弱點(diǎn)，以職業(yè)性的理智態(tài)度去嚴(yán)格要求自我，使自己在工作中始終能夠保持中立性態(tài)度，無(wú)條件地接納求助者，并能夠合理看待咨詢過(guò)程中的挫折。在出現(xiàn)問(wèn)題需要幫助的時(shí)候，能夠積極爭(zhēng)取上級(jí)心理咨詢師的督導(dǎo)和同事們的支持，以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待求助者。

2、由于我的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人能力，我較為擅長(zhǎng)青少年的發(fā)展性心理咨詢，幫助家長(zhǎng)和來(lái)訪者建立良好的行為模式是我多年來(lái)所從事的研究，在今后的職業(yè)歷程中，我要在這個(gè)領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去，讓自己在這一領(lǐng)域中能夠有獨(dú)到之處，從而為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為自己的人生增添色彩。