第一篇：管理1022C班七星團(tuán)隊(duì)策劃方案

城市建設(shè)與管理學(xué)院

第三屆商品展銷會(huì)七星團(tuán)隊(duì)商品展銷策劃方案

攤位號(hào)：

商品類別：電腦配件、特產(chǎn)小吃、生活用品等

指導(dǎo)教師：王苑 組長：趙超

組員：楊歡歡、趙友恒、徐麗晴、徐順超、伍典師、杜亮亮、姚述榮、趙慶瑞 時(shí)間：2011年6月14日至2011年6月16日 地點(diǎn)：貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多功能廳

一、活動(dòng)背景

在這個(gè)春暖花開的日子里，我們又迎來了一年一度的商品展銷會(huì)。作為我院的特色活動(dòng)之一，它既能學(xué)以致用，又能贏得利潤，實(shí)為一舉多得之盛會(huì)。使我們?yōu)槿悍?wù)的同時(shí)，自己也得到了很好的鍛煉與提升

二、活動(dòng)主題

營銷實(shí)戰(zhàn)

服務(wù)全院

提升自我三、活動(dòng)意義

通過營銷平臺(tái)，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)互助精神，增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。為有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉的實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)，從而使同學(xué)們對(duì)營銷理念有更為深刻的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)服務(wù)于全院的同學(xué)們，讓同學(xué)們得到實(shí)惠與方便，從而達(dá)到雙贏的目的四、行動(dòng)方案

宣傳渠道：

海報(bào)宣傳：設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)，將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）廣播宣傳：編輯活動(dòng)宣傳廣播稿，在學(xué)校范圍內(nèi)多時(shí)段的進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大本次活動(dòng)的校內(nèi)知名度

橫幅宣傳：在校園內(nèi)的各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳 人脈宣傳：利用主辦方人員在學(xué)校內(nèi)部的人脈關(guān)系，穩(wěn)固宣傳 傳單宣傳：在正式活動(dòng)前，以發(fā)放商品傳單形式宣傳 網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用學(xué)校的學(xué)生校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上宣傳

產(chǎn)品策略

目標(biāo)市場(chǎng)：貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

產(chǎn)品定位：以在校師生為主要銷售對(duì)象，采取中檔次產(chǎn)品定位 產(chǎn)品組合：高價(jià)位商品與低價(jià)格商品組合一起賣出 產(chǎn)品包裝: 包裝精美，時(shí)尚美觀

團(tuán)隊(duì)服務(wù)：七星團(tuán)隊(duì)成員共8名，以顧客是上帝的理念為全院師生服務(wù)

產(chǎn)品質(zhì)量：全部由ISO9001質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，絕無假貨

五、展銷細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)

1、銷售商品時(shí)一定要從顧客的利益出發(fā)，幫助他們選擇最優(yōu)商品

2、銷售商品時(shí)一定要面帶微笑，對(duì)顧客提出的問題要耐心回答

3、不輕易打價(jià)格戰(zhàn)

4、與其他團(tuán)隊(duì)建立好協(xié)作共贏的良好關(guān)系

5、小組內(nèi)部一定要團(tuán)結(jié)，不得有私利私心

6、在展銷期間每一個(gè)人都必須打起十二分精神，注意產(chǎn)品安全

7、在展銷時(shí)間中銷售人員不得借任何理由離開展位

8、每天的展銷結(jié)束后值班人員必須把產(chǎn)品放到安全之處方能離開

9、財(cái)務(wù)人員在每天的展銷結(jié)束后須將財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)好了交給組長

六、貨品來源

此次本小組展銷的產(chǎn)品基本都是以代銷的形式為主，在對(duì)校園市場(chǎng)進(jìn)行充分的調(diào)查，產(chǎn)品展銷進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析后。我們合理有效的利用自己的空余時(shí)間在社會(huì)中尋找商家。功夫不負(fù)有心人，在長達(dá)半個(gè)多月的時(shí)間里通過小組各成員的不懈努力我們終于找到了兩個(gè)正規(guī)商家。在經(jīng)過多番唇槍舌戰(zhàn)之后我們終于說服了商家，得到了商家的大力支持。至此我們的產(chǎn)品來源并確定了下來，而且值得高興的是我們沒有在產(chǎn)品來源上花費(fèi)大量的金錢。這樣大大的減小了我們的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也為大家省下了一筆不小的資金

七、人員分工

負(fù)責(zé)本小組整體的統(tǒng)籌與策劃：趙超

負(fù)責(zé)本小組所有產(chǎn)品的貨源供給：趙超

負(fù)責(zé)本小組所有產(chǎn)品的宣傳：趙友恒、徐麗晴

負(fù)責(zé)本小組的財(cái)務(wù)管理：楊歡歡、杜亮亮

負(fù)責(zé)本小組產(chǎn)品的銷售: 趙超、趙友恒、徐麗晴、楊歡歡

負(fù)責(zé)本小組產(chǎn)品的派送及后勤工作：伍典師、姚述榮、趙慶瑞

最后預(yù)祝我們小組能在本次商品展銷會(huì)中取得優(yōu)越的成績，使每一個(gè)人都能夠有所收獲

策劃人：趙 超

2011年6月10日

第二篇：公司駕駛班團(tuán)隊(duì)管理方案

公司駕駛班團(tuán)隊(duì)管理方案

一、安全意識(shí)培養(yǎng)

為了確保公司人員及財(cái)產(chǎn)安全不受到重大損失，車輛安全營運(yùn)的工作則尤其重要，是企業(yè)管理中的重中之重。而培養(yǎng)駕駛?cè)藛T的安全意識(shí)，便是車輛管理的核心部分。

1.正確認(rèn)識(shí)安全意識(shí)。

2.使駕駛員能做到防御性駕駛，最終成為本質(zhì)安全型駕駛員。

3.使駕駛員認(rèn)識(shí)安全意識(shí)的誤區(qū)。

4.普及分享案例，從技術(shù)根本避免隱患發(fā)生。

5.防范安全隱患是一項(xiàng)長期的，重要的，每時(shí)每刻都要放在第一位的工作。

二、負(fù)安全意識(shí)的發(fā)現(xiàn)和制止

1.及時(shí)發(fā)現(xiàn)三種類型的負(fù)安全意識(shí)，渾沌型、自持型、任務(wù)型。

2.合理的分配工作任務(wù)，適量、適情、針對(duì)不同性格特點(diǎn)及能力安排相應(yīng)工作。

3.及時(shí)了解駕駛?cè)藛T生活、工作、身體、思想、感情等方面信息，及時(shí)幫助解決問題。

三、認(rèn)真幫助學(xué)習(xí)公司相關(guān)制度及法律法規(guī)

1.制定定期學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司文化及制度，使員工愛公司，忠誠公司，有主人翁意識(shí)。

2.及時(shí)了解政策和法律法規(guī)的動(dòng)態(tài)分享培訓(xùn)，使駕駛員知法守法。

3.普及車輛保養(yǎng)、保險(xiǎn)、管理、急救、機(jī)械原理等知識(shí)，使駕駛員有足夠能力應(yīng)急突發(fā)事件。

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1.合理安排團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，解放駕駛員身心，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2.公平公正的分配處理內(nèi)部事件。

3.了解團(tuán)隊(duì)人員特長，知人而用，發(fā)揮提高潛能。

4.提供合理的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升空間，培養(yǎng)更多具有一定管理才能的全面獨(dú)立型人才，使團(tuán)隊(duì)人員真正的有前途有發(fā)展。

五、加強(qiáng)制度執(zhí)行力，使團(tuán)隊(duì)健康、良性、持續(xù)發(fā)展，具備強(qiáng)大作戰(zhàn)能力。

1.認(rèn)真落實(shí)《出車單》，《行車記錄》等單據(jù)的使用和管理。

2.認(rèn)真落實(shí)車輛安全、衛(wèi)生、保險(xiǎn)、保養(yǎng)等事項(xiàng)的實(shí)施。

3.認(rèn)真落實(shí)考勤、財(cái)務(wù)、費(fèi)用報(bào)銷等事項(xiàng)的核實(shí)。

第三篇：團(tuán)隊(duì)策劃方案

（班級(jí)興趣小組）團(tuán)隊(duì)策劃方案

一、成立背景

伴隨著大家進(jìn)入大學(xué)，大家的思想也發(fā)生了巨大的變化。每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上生存就必須擁有過人的能力。所以大家參加社團(tuán)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，增長自己的才干。同時(shí)，許多大學(xué)里存在著很多大學(xué)生混日子的現(xiàn)象。有些背離了大學(xué)教育的初衷，也是我們所不想看到的。隨著社會(huì)分工越來越細(xì)化，個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，團(tuán)隊(duì)合作提到了管理的前臺(tái)。團(tuán)隊(duì)作為一種先進(jìn)的組織形態(tài)，越來越引起企業(yè)的重視，許多企業(yè)已經(jīng)從理念、方法等管理層面進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

二、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是指有意識(shí)地在組織中努力開發(fā)有效的工作小組。每個(gè)小組由一組員工組成，通過自我管理的形式，負(fù)責(zé)一個(gè)完整的工作過程或其中一部分工作。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是這樣一個(gè)過程，在該過程中，參與者和推進(jìn)者都會(huì)彼此增進(jìn)信任，坦誠相對(duì)，愿意探索影響工作小組能創(chuàng)造出不同尋常的業(yè)績。我們的團(tuán)隊(duì)以服務(wù)大家、對(duì)人生負(fù)責(zé)為宗旨；以共同勉勵(lì)、共同進(jìn)步為核心；以“大家攜手，互相幫助”為工作作風(fēng)；詣在培養(yǎng)大家的綜合能力。

三、團(tuán)隊(duì)成立的目的

1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而重拾以往的奮斗激情。

2.經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐，從中學(xué)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧，并善于利用團(tuán)隊(duì)的力量。

3.培養(yǎng)責(zé)任感，努力做有用的人。

4.根據(jù)大學(xué)生普遍眼高手低，以一些模擬的社會(huì)實(shí)踐豐富工作經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

5.提升學(xué)生對(duì)人生的意義的思考，使他們重新認(rèn)識(shí)自己的人生價(jià)值。

6.為同學(xué)們做一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃，為畢業(yè)就業(yè)做向?qū)А?/p>

四、團(tuán)隊(duì)的架構(gòu)

展開此次活動(dòng)以本專業(yè)為1級(jí)單位，以本專業(yè)2個(gè)大班為2級(jí)單位。每個(gè)大班之下又分成不同的工作小組，此為3級(jí)單位。提倡盡量是具有相似的興趣、愛好、理想、未來職業(yè)的發(fā)展方向的人組建組建3級(jí)單位。五、工作內(nèi)容

（一）前期準(zhǔn)備

1.首先在各班做一次初步了解各位同學(xué)的興趣愛好（此愛好是指與以后就業(yè)方向相關(guān)愛好）和特長。（在1天之內(nèi)完成由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)完成）

2.其次在各同學(xué)現(xiàn)在的個(gè)人就業(yè)規(guī)劃做統(tǒng)計(jì)()

3.以對(duì)2、3項(xiàng)的總結(jié)對(duì)全班學(xué)習(xí)小組進(jìn)行初步分組。（由班長負(fù)責(zé)1天內(nèi)完成）

4.經(jīng)過和本人商討后，最終確定分組情況。（由班內(nèi)團(tuán)支部負(fù)責(zé)）

5.每個(gè)組制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)方案和策劃。（一周內(nèi)完成并交一份在班委會(huì)備案）

（二）中期階段

6.各就各位、開始工作、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成業(yè)績。

7.每小組必須有文化進(jìn)步，思想意識(shí)提高，閱覽名著

（三）后期階段

8.總結(jié)小組業(yè)績（班委和小組代表）

9.實(shí)行獎(jiǎng)懲

六、團(tuán)隊(duì)工作形式和制度

（一）工作形式

1.每個(gè)工作小組選出負(fù)責(zé)人和監(jiān)督人確保工作小組的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。并向2級(jí)單位負(fù)責(zé)。

2.2級(jí)單位主要由班委負(fù)責(zé)，做好3級(jí)單位和2級(jí)單位的銜接以及工作小組之間的聯(lián)系，做到競(jìng)爭(zhēng)與合作并存。

（二）工作制度

1.人人參與。人人都要參與其中，相互之間全面了解，互相幫助，圍繞團(tuán)隊(duì)提出的目標(biāo)，為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)盡職盡責(zé)。

2.團(tuán)隊(duì)職位輪流制。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該積極主動(dòng)的嘗試團(tuán)隊(duì)中的 各種角色，在工作中取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)合作，嚴(yán)格要求自己，若有充分的自信和出色的表現(xiàn)，可申請(qǐng)團(tuán)長一職。

3.人力資源流動(dòng)制。每個(gè)成員不一定時(shí)時(shí)刻刻都在職，如果在一定特殊時(shí)間里不能接受任務(wù)的，可以有商量的余地。但必須得到本團(tuán)隊(duì)的同意。

4.開會(huì)形式。打破常規(guī)，不一定必須是在確切的時(shí)間，確切的地點(diǎn)（除非有特殊的要求）可以采用高效、便捷，大家喜歡的方式。5.獎(jiǎng)罰制度。經(jīng)商量決定，暫定處罰拿不出業(yè)績的團(tuán)隊(duì)編排一個(gè)節(jié)目或組織大家參與一個(gè)活動(dòng)，要能從中學(xué)到團(tuán)隊(duì)精神或其他知識(shí)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)活躍氛圍，娛樂成員；用班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)績好的團(tuán)隊(duì)，同時(shí)關(guān)系到個(gè)人的評(píng)優(yōu)。

6.自由制。如有隊(duì)員覺得自己不適合團(tuán)隊(duì)相關(guān)事宜，或?qū)F(tuán)隊(duì)不感興趣，不愿擔(dān)任任何職位，接受任何任務(wù)可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)隊(duì)，堅(jiān)決反對(duì)掛名不干事。當(dāng)然，若對(duì)本團(tuán)隊(duì)有濃厚的興趣，志愿于愛心工作，可申請(qǐng)加入。

七、團(tuán)隊(duì)工作展望

1.我們希望每一個(gè)人都可以得到鍛煉，每一個(gè)人都以激情和熱情貫穿始終，途中一定會(huì)遇到不少困難，但希望大家能記住成立團(tuán)隊(duì)的初衷，時(shí)時(shí)刻刻銘記自己肩上的責(zé)任，跨過了那道檻，就定能成功！

2.在本學(xué)期工作計(jì)劃中，首先正式成立（班級(jí)興趣小組）這個(gè)團(tuán)隊(duì)。針對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部應(yīng)盡快讓隊(duì)員熟悉并掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的工作性質(zhì)及模式，培養(yǎng)出一群具有激情且可以全面發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。

3.立足長遠(yuǎn)。我們的團(tuán)隊(duì)旨在為大家提供在團(tuán)隊(duì)中實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。每一個(gè)參與者都是團(tuán)隊(duì)的一部分，希望大家積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，將團(tuán)隊(duì)工作推向頂峰。

八、注意事項(xiàng)

一戒：“團(tuán)隊(duì)利益高于一切”

團(tuán)隊(duì)首先是一個(gè)集體，由“集體利益高于一切”這個(gè)被普遍認(rèn)可的價(jià)值取向，自然而然地可以衍生出“團(tuán)隊(duì)利益高于一切”這個(gè)論斷。但是，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里過分推崇和強(qiáng)調(diào)“團(tuán)隊(duì)利益高于一切”，可能會(huì)導(dǎo)致兩方面的弊端。一方面是極易滋生小團(tuán)體主義。另一方面，過分強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)利益容易導(dǎo)致個(gè)體的應(yīng)得利益被忽視和踐踏。如果一味只強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)利益，就會(huì)出現(xiàn)“假維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益之名，行損害個(gè)體利益之實(shí)”的情況。

二戒：“團(tuán)隊(duì)本身的內(nèi)斗”

團(tuán)隊(duì)精神在很大程度上是為了適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的需要而出現(xiàn)并不斷強(qiáng)化的。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，有利于打破一種形式的大鍋飯。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沒有競(jìng)爭(zhēng)，在開始的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)成員也許會(huì)憑著一股激情努力工作，但時(shí)間一長，他發(fā)現(xiàn)無論是干多干少，干好干壞，結(jié)果都是一樣的，每一個(gè)成員都享受同等的待遇，那么他的熱情就會(huì)減退，在失望、消沉后最終也會(huì)選擇“做一天和尚撞一天鐘”的方式來混日子。通過引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行賞勤罰懶，賞優(yōu)罰劣，打破這種看似平等實(shí)為壓制的利益格局，團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性才會(huì)得到充分的發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)才能長期保持活力。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，有利

于團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步優(yōu)化。

三戒：“犧牲‘小我’，才能換取‘大我’”

很多團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，培育團(tuán)隊(duì)精神，就是要求團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都要犧牲小我，換取大我，放棄個(gè)性，追求趨同，否則就有違團(tuán)隊(duì)精神，就是個(gè)人主義在作祟。誠然，團(tuán)隊(duì)精神的核心在于協(xié)同合作，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合力，注重整體優(yōu)勢(shì)，遠(yuǎn)離個(gè)人英雄主義，但追求趨同的結(jié)果必然導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性創(chuàng)造和個(gè)性發(fā)揮被扭曲和湮沒。而沒有個(gè)性，就意味著沒有創(chuàng)造，這樣的團(tuán)隊(duì)只有簡(jiǎn)單復(fù)制功能，而不具備持續(xù)創(chuàng)新能力。

09級(jí)財(cái)務(wù)管理本科

第四篇：大C班秋游方案

星港灣幼兒園2017-2018年上學(xué)期大C班親子游活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：2017年11月4日（周六）早上早上9：00～下午5：00 活動(dòng)地點(diǎn)： 泉林山莊

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過秋游活動(dòng)，增進(jìn)孩子與家長、老師之間的情感！

2、讓幼兒感受戶外活動(dòng)的樂趣，游樂園里的歡笑聲，充滿愛的童趣。

3、通過秋游的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，同時(shí)感受集體外出的興奮和喜悅。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在活動(dòng)前，做好秋游的征詢和預(yù)定工作。已通過《校訊通》、班級(jí)Q群、秋游通知單等途徑告知家長。

2、在秋游之前對(duì)家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。

4、安排陳沛妤爸爸負(fù)責(zé)照相。

5、讓孩子穿秋裝幼兒園服和運(yùn)動(dòng)鞋，活動(dòng)前保證充足的睡眠等。

三、活動(dòng)流程

1、家長在9：00鐘之前集中幼兒園門口，按指定的車號(hào)上車乘車前往泉林山莊。

2、9:40分 教師組織家長和和孩子進(jìn)行集體拍照留念。

3、10:00-12:00

1、科學(xué)館（贈(zèng)送參觀“侏羅紀(jì)恐龍園”）

2、宇宙飛碟

3、爬山車

4、浪漫咖啡杯

5、夢(mèng)幻一號(hào)

6、轉(zhuǎn)馬

7、跟蹤追擊

8、逍遙水母

9、太空之旅

10、康體園

11、星光大道

12、叢林歷險(xiǎn)

13、參觀學(xué)農(nóng)基地

14、水果派對(duì)

15、螞蟻樂園

16、歡樂同行

17、四季花海（浪漫花海）

4、12:00-13:00午餐 5、13:00-15:00 繼續(xù)游玩上午的項(xiàng)目 6、15:00-16:30 在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和老師的協(xié)助下進(jìn)行（親子拓展活動(dòng)）7、16:30-17：10 集中上車回程。（教師清點(diǎn)人數(shù)，確保安全）

四、人員分配工作：

①劉老師和家委們共同維持家長們進(jìn)行拓展活動(dòng)的紀(jì)律。②梁老師、王老師負(fù)責(zé)給家長們簽到和維持紀(jì)律。

五、安全保障措施：

1、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行親子游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、家長一定要注意自己孩子的安全，教師、家委會(huì)成員、家長三方監(jiān)管。

3、親子游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)集合。

4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

5、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

6、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。★親子游戲比賽項(xiàng)目：

1、兩人三足

規(guī)則：一家長與一小朋友將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點(diǎn)為勝。

2、抖便利貼

規(guī)則：就是每對(duì)親子往身上貼一定數(shù)量的便利貼，1分鐘的時(shí)間盡全力的甩，最后時(shí)間到了，數(shù)下誰身上剩的最少。

3、喊數(shù)抱團(tuán)

規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)，當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，家長和孩子就找到最近的小朋友抱在一起，依次類推。在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到發(fā)出開始的口令時(shí)，抱起來組成團(tuán)．最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。口令停止，找不到隊(duì)伍的孩子，進(jìn)行節(jié)目表演。

4、擠眉弄眼吃餅干

規(guī)則：把餅干放在額頭上，不能用手拿，通過擠眉弄眼看看誰先把餅干送到嘴里。2017、10

第五篇：團(tuán)隊(duì)管理方案

團(tuán)隊(duì)管理方案

1：什么是團(tuán)隊(duì) 2：團(tuán)隊(duì)所需的素質(zhì)

3：自己在團(tuán)隊(duì)中的角色 4：資金管理 5：會(huì)議制度 6：人性化措施 7：團(tuán)隊(duì)規(guī)章制度 8：團(tuán)隊(duì)的誤區(qū)

什么是團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的技能和知識(shí)協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的，相互合作的，相互依賴的個(gè)體，為了特定目標(biāo)而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。

也就是說一群人在一起構(gòu)不成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一群人在一起共同做一件事情也夠不成團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)不是在一起工作的陌生人。團(tuán)隊(duì)是有明晰的組織結(jié)構(gòu)每個(gè)成員有明確的職責(zé)、知道自己的位置、知道該做什么、知道出了問題該去找誰。團(tuán)隊(duì)是有明確的目標(biāo)，簡(jiǎn)單地說團(tuán)隊(duì)就是為達(dá)到的目標(biāo)在一起工作具有高度組織性的一群人，風(fēng)不會(huì)把一艘沒有目標(biāo)的船吹向目的地！

? 團(tuán)隊(duì)所需的素質(zhì)

? 第一： 絕對(duì)的信任，在一個(gè)隊(duì)伍里，每個(gè)人都有不同的分工，只有對(duì)同伴絕對(duì)的信任，才會(huì)更專注的完成自己的工作，經(jīng)自己的后背交給戰(zhàn)友。? 第二： 明確統(tǒng)一的目標(biāo)，每個(gè)人的分工不同，那是由于每個(gè)人擅長的技能或工作需要而分配的，但每個(gè)人都必須擁有明確的、統(tǒng)一的目標(biāo)，在不同分工的工作中，向著一個(gè)方向努力，才會(huì)完成任務(wù)。? 第三： 頻繁的溝通，工作中每個(gè)人的工作風(fēng)格不盡相同因此頻繁的溝通是必要的，了解彼此之間的工作進(jìn)度，互相鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí)。組長與隊(duì)員更要頻繁的溝通：一則了解工作的進(jìn)展情況，以免重復(fù)或出現(xiàn)差。二則深入了解，增進(jìn)彼此感情，融洽合作。? 第四：平和的心態(tài)，勤懇的工作，得成績后可適當(dāng)表現(xiàn)，不要過分張揚(yáng)，不要蔑視他人。

? 第五： 良好的溝通、交流能力，有效的獲取并反饋信息，每名隊(duì)員是信息網(wǎng)的一個(gè)支點(diǎn)，要想保障網(wǎng)絡(luò)信息量的即時(shí)性，每名隊(duì)員必須具備良好的溝通能力。

? 第六： 敏銳的洞察力，一名優(yōu)秀的隊(duì)員必須擁有敏感的洞察力，并時(shí)刻警惕危險(xiǎn)的出現(xiàn)，對(duì)于潛在的危險(xiǎn)有充分的估計(jì)及有效的對(duì)策。? 第七： 不斷學(xué)習(xí)的能力，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在新鮮的信息中找到機(jī)遇和靈感，為團(tuán)隊(duì)提供新點(diǎn)子、新創(chuàng)意。

? 團(tuán)隊(duì)中的角色

? 組織作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是由不同的角色組成的團(tuán)隊(duì)中一般有八種不同的角色，他們是：實(shí)干者、協(xié)調(diào)者、推進(jìn)者、創(chuàng)新者、信息者、監(jiān)督者、凝集者、完善者 以下分別從角色描述、典型特征、作用幾個(gè)方面簡(jiǎn)單分析一下這八種角色。? 實(shí)干者

角色描述：實(shí)干者非?，F(xiàn)實(shí)，傳統(tǒng)甚至有點(diǎn)保守，他們崇尚努力，計(jì)劃性強(qiáng)。喜歡用系統(tǒng)的方法解決問題；實(shí)干者有很好的自控力和紀(jì)律性。對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠度高，為團(tuán)隊(duì)整體利益著想而較少考慮個(gè)人利益。典型特征：有責(zé)任感、高效率、守紀(jì)律，但比較保守。作用：由于其可靠、高效率及處理具體工作的能力強(qiáng)，因此在團(tuán)隊(duì)中作用很大；實(shí)干者不會(huì)根據(jù)個(gè)人興趣而是根據(jù)團(tuán)隊(duì)需要來完成工作。? 協(xié)調(diào)者

角色描述：協(xié)調(diào)者能夠引導(dǎo)一群不同技能和個(gè)性的人向著共同的目標(biāo)努力。他們代表成熟、自信和信任，辦事客觀，不帶個(gè)人偏見；除權(quán)威之外，更有一種個(gè)性的感召力。在團(tuán)隊(duì)中能很快發(fā)現(xiàn)各成員的優(yōu)勢(shì)，并在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中能妥善運(yùn)用。典型特征：冷靜、自信、有控制力。作用：擅長領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)具有各種技能和個(gè)性特征的群體，善于協(xié)調(diào)各種錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，喜歡平心靜氣地解決問題。? 推進(jìn)者

角色描述：說干就干，辦事效率高，自發(fā)性強(qiáng)，目的明確，有高度的工作熱情和成就感；遇到困難時(shí)，總能找到解決辦法；推進(jìn)者大都性格外向且干勁十足，喜歡挑戰(zhàn)別人，好爭(zhēng)端，而且一心想取勝，缺乏人際間的相互理解，是一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的角色。典型特征：挑戰(zhàn)性、好交際、富有激情。作用：是行動(dòng)的發(fā)起者，敢于面對(duì)困難，并義無反顧地加速前進(jìn)；敢于獨(dú)自做決定而不介意別人的反對(duì)。推進(jìn)者是確保團(tuán)隊(duì)快速行動(dòng)的最有效成。? 創(chuàng)新者

角色描述：創(chuàng)新者擁有高度的創(chuàng)造力，思路開闊，觀念新，富有想象力，是“點(diǎn)子型的人才”。他們愛出主意，其想法往往比較偏激和缺乏實(shí)際感。創(chuàng)新者不受條條框框約束，不拘小節(jié)，難守規(guī)則。典型特征：有創(chuàng)造力，個(gè)人主義，非正統(tǒng)。作用：提出新想法和開拓新思路，通常在項(xiàng)目剛剛起動(dòng)或陷入困境時(shí)，創(chuàng)新者顯得非常重要。優(yōu)點(diǎn)：有天分，富于想向力，智慧，博學(xué)。缺點(diǎn)：好高鶩遠(yuǎn)，不太關(guān)注工作細(xì)節(jié)和計(jì)劃，與別人合作本可以得到更好的結(jié)果時(shí)，卻喜歡過分強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。? 信息者

角色描述：信息者經(jīng)常表現(xiàn)出高度熱情，是一個(gè)反應(yīng)敏捷、性格外向的人。他們的強(qiáng)項(xiàng)是與人交往，在交往的過程中獲取信息。信息者對(duì)外界環(huán)境十分敏感，一般最早感受到變化。典型特征：外向、熱情、好奇、善于交際。作用：有與人交往和發(fā)現(xiàn)新事物的能力，善于迎接挑戰(zhàn)。? 監(jiān)督者

角色描述：監(jiān)督者嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎、理智、冷血質(zhì)，不會(huì)過分熱情，也不易情緒化。他們與群體保持一定的距離，在團(tuán)隊(duì)中不太受歡迎。監(jiān)督者有很強(qiáng)的批判能力，善于綜合思考謹(jǐn)慎決策。典型特征：冷靜、不易激動(dòng)、謹(jǐn)慎、精確判斷。作用：監(jiān)督者善于分析和評(píng)價(jià)，善于權(quán)衡利弊來選擇方案。? 凝聚者

角色描述：是團(tuán)隊(duì)中最積極的成員，他們善于與人打交道，善解人意，關(guān)心他人，處事靈活，很容易把自己同化到團(tuán)隊(duì)中。凝聚者對(duì)任何人都沒有威脅，是團(tuán)隊(duì)中比較受歡迎的人。典型特征：合作性強(qiáng)，性情溫和，敏感。作用：凝聚者善于調(diào)和各種人際關(guān)系，在沖突環(huán)境中其社交和理解能力會(huì)成為資本；凝聚者信奉“和為貴”，有他們?cè)诘臅r(shí)候，人們能協(xié)作得更好，團(tuán)隊(duì)士氣更高。? 完美者

角色描述：具有持之以恒的毅力，做事注重細(xì)節(jié)，力求完美；他們不大可能去做那些沒有把握的事情；喜歡事必躬親，不愿授權(quán)；他們無法忍受那些做事隨隨便便的人。典型特征：埋頭苦干，守秩序，盡職盡責(zé)，易焦慮。作用：對(duì)于那些重要且要求高度準(zhǔn)確性的任務(wù)，完美者起著不可估量的作用；在管理方面崇尚高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，注意準(zhǔn)確性，關(guān)注細(xì)節(jié)，堅(jiān)持不懈。

從以上的描述可知：實(shí)干者善于行動(dòng)，團(tuán)隊(duì)中如果缺少實(shí)干者，則會(huì)太亂；協(xié)調(diào)者善于尋找到合適的人，團(tuán)隊(duì)中如果缺少協(xié)調(diào)者，則領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)；推進(jìn)者善于讓想法立即變成行動(dòng)，團(tuán)隊(duì)中如果缺少推進(jìn)者，則工作效率將會(huì)不高；創(chuàng)新者善于出主意，團(tuán)隊(duì)中如果缺少創(chuàng)新者，則思維會(huì)受到局限；信息者善于發(fā)掘最新“情報(bào)”，團(tuán)隊(duì)中如果缺少信息者則會(huì)比較封閉；監(jiān)督者善于發(fā)現(xiàn)問題，團(tuán)隊(duì)中如果缺少監(jiān)督者，則工作績效不穩(wěn)定甚至可能大起大落；凝聚者善于化解矛盾，團(tuán)隊(duì)中如果缺少凝聚者，則人際關(guān)系將會(huì)變得緊張；完美者強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，團(tuán)隊(duì)中如果缺少完美者，則工作會(huì)比較粗糙。雖然我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的角色并一定需要固定，但是在每次行動(dòng)時(shí)，每個(gè)人都需要找對(duì)自己的角色并堅(jiān)決的執(zhí)行任務(wù)！

資金管理

一：基本制度

? 一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有足夠的項(xiàng)目啟動(dòng)資金，該資金可以不用預(yù)先繳納，可在確立項(xiàng)目之后按情況繳納。? 開立賬戶，用來付款收款。建立健全現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬。每天發(fā)生的現(xiàn)金和銀行存款收支業(yè)務(wù)做到日清日結(jié)，及時(shí)核對(duì)，保證賬實(shí)相符。

? 嚴(yán)格審核現(xiàn)金收付憑證，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金等管理制度，不得坐支現(xiàn)金，不用白條抵庫。

二：現(xiàn)金管理制度

? 所有現(xiàn)金收支專人（出納）負(fù)責(zé)。

? 出納根據(jù)審批無誤的收支憑單逐筆按順序登記現(xiàn)金日記賬（流水賬），每天結(jié)出余額并核對(duì)實(shí)存。做到日清日結(jié)，賬實(shí)相符。

? 庫存現(xiàn)金超過一定數(shù)額（建議2000元，且是收入額）時(shí)必須存入銀行。

? 出納收取現(xiàn)金時(shí)，須立即登記現(xiàn)金日記賬并開具一式至少兩聯(lián)的銷售單據(jù)，一聯(lián)留存，一聯(lián)會(huì)計(jì)處理。經(jīng)手人一定要有經(jīng)手依據(jù)。

? 任何現(xiàn)金支出必須按相關(guān)程序?qū)徟ㄔ斠娭С鰧徟贫龋?。因出差或其他原因必須預(yù)支現(xiàn)金的，須填寫借款單，經(jīng)相關(guān)人員（如組長）簽字批準(zhǔn)，方可支出現(xiàn)金。借款人要在出差回來或借款后三天內(nèi)還款或報(bào)銷（詳見差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定）。

? 出納根據(jù)審批無誤的收支憑單逐筆按順序登記銀行存款日記賬（流水賬），結(jié)出余額，每周登錄網(wǎng)銀核對(duì)銀行存款實(shí)存。作到日清日結(jié)，賬實(shí)相符。

? 出納收取支票時(shí)，須立即開具一式至少三聯(lián)的收據(jù)，繳款人、出納、會(huì)計(jì)各留存一聯(lián)。

? 支票的使用或網(wǎng)上付款必須事前按相關(guān)程序?qū)徟ㄔ斠娭С鰧徟贫龋?。所開出支票必須封填收款單位名稱。支出支票時(shí)，由領(lǐng)取人在支票頭上簽收簽字認(rèn)可，并及時(shí)登記支票備查簿。

? 出納至少每月應(yīng)將庫存現(xiàn)金、銀行存款的上存、收入、支出、結(jié)存情況，編制“報(bào)表”，并對(duì)由出納保管的庫存現(xiàn)金，指定人員于每月終了進(jìn)行定期對(duì)賬盤查，其他時(shí)間進(jìn)行不定期抽查。

? 會(huì)計(jì)根據(jù)實(shí)際情況做好每月現(xiàn)金與銀行存款的帳務(wù)處理及其他帳務(wù)處理。

三：支出審批制度

? 購買日常辦公用品、固定資產(chǎn)、辦公家具等、會(huì)務(wù)費(fèi)、差旅費(fèi)、工資與獎(jiǎng)金等任何支出都要相應(yīng)審批。為簡(jiǎn)化支出審批手續(xù)，提高效率，負(fù)責(zé)人可適當(dāng)將其權(quán)限或部份權(quán)限，以文字性形式，授權(quán)給指定專人。

四：差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定

? 報(bào)銷人持原始憑證簽字，報(bào)負(fù)責(zé)人、會(huì)計(jì)簽字認(rèn)可，交會(huì)計(jì)報(bào)銷。

? 資金管理制度包含資金支付及費(fèi)用核銷管理。

會(huì)議制度

由于團(tuán)隊(duì)初建成，還未走上正規(guī)，所以會(huì)議相對(duì)來說機(jī)動(dòng)性比較強(qiáng)，需要隊(duì)員的相互配合。當(dāng)然會(huì)議主持者（可以是任何一個(gè)組員，而組長具有召開緊急會(huì)議的權(quán)力）在沒有特殊情況的前提下須協(xié)調(diào)好隊(duì)員的時(shí)間，告知會(huì)議記錄員提前1-3天給組員通知，確保所有成員能夠準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議（無法準(zhǔn)時(shí)參加或者遲到將按相關(guān)的會(huì)議條例進(jìn)行記錄）。在特殊情況下，組員無法全部到場(chǎng)的情況下，必須確保兩位組長到場(chǎng)，否則會(huì)議不允許召開。

會(huì)議需要會(huì)議記錄員一名，可有兩位組長指定或者毛遂自薦，會(huì)議記錄員要求心思縝密，認(rèn)真負(fù)責(zé)。會(huì)議記錄員需在會(huì)議召開前半個(gè)小時(shí)找到空閑教室或者其他地點(diǎn)，確認(rèn)后通知組員，確保會(huì)議順利召開。

每個(gè)組員有提出召開會(huì)議的權(quán)利，不過要在通知組長并告知召開會(huì)議的必要性，組長在聽取之后可決定會(huì)議是否召開。組長的判斷會(huì)議是否召開的條件如下：（1）會(huì)議的召開是否密切關(guān)乎團(tuán)隊(duì)利益。（2）會(huì)議的召開是否非要全組成員的參與(組長在有能力解決組員的問題的情況下可以否定召開全體會(huì)議的要求)。當(dāng)確定召開會(huì)議之后需及時(shí)通知會(huì)議記錄員，會(huì)議記錄員按相關(guān)程序召開會(huì)議。

緊急會(huì)議：組長有召開緊急會(huì)議（即沒有提前通知大家的情況下）的權(quán)利，召開緊急會(huì)議時(shí)需兩位組長達(dá)成一致方可召開，兩位組長相互制約，協(xié)調(diào)，任何一個(gè)組長沒有濫用此項(xiàng)權(quán)利的權(quán)力！組員在接受到緊急會(huì)議要求時(shí)需積極配合，有特殊原因需解釋清楚并向組長請(qǐng)假！

會(huì)議要求：（1）每個(gè)成員在開會(huì)前必準(zhǔn)備好會(huì)議記錄本，沒帶將不允許參加會(huì)議。（2）會(huì)議期間每個(gè)成員必須確認(rèn)手機(jī)處于靜音狀態(tài)，且會(huì)議期間不許無故離開。（3）當(dāng)會(huì)議成員發(fā)表意見的時(shí)候其他成員不許無故打斷，如有不同觀點(diǎn)可舉手示意征得與會(huì)成員的同意方可發(fā)言（4）會(huì)議召開前每個(gè)成員都需了解此次會(huì)議的內(nèi)容及做好各自的發(fā)言準(zhǔn)備，會(huì)議期間不能浪費(fèi)大家的時(shí)間（5）會(huì)議結(jié)束后會(huì)議記錄員需記錄本次會(huì)議的內(nèi)容，到場(chǎng)人數(shù)，討論結(jié)果，會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)，及相應(yīng)備注，以便日后的查詢考證！（6）每次會(huì)議的內(nèi)容要求決對(duì)保密，不允許泄露半點(diǎn)。（7）會(huì)議期間組員要積極參與、集思廣益，當(dāng)當(dāng)天會(huì)議無法解決議題時(shí)，需另選時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行。（8）當(dāng)天會(huì)議沒有參加的組員，應(yīng)及時(shí)向會(huì)議記錄員索要會(huì)議記錄，了解缺席會(huì)議的內(nèi)容，在下次會(huì)議時(shí)做會(huì)前補(bǔ)充報(bào)告。

會(huì)議條例: 開會(huì)遲到扣一分；無故缺席扣兩分；缺席會(huì)議未及時(shí)了解會(huì)議記錄的扣一分；未及時(shí)提前做好會(huì)議準(zhǔn)備的扣一分。如若出現(xiàn)其他狀況組長可提出扣分并征得其他組員的同意予以酌情扣分并對(duì)條例進(jìn)行及時(shí)修改?？蹪M五分團(tuán)隊(duì)其他成員將對(duì)其做出相應(yīng)懲罰，每次的懲罰內(nèi)容需討論決定（也可硬性規(guī)定）。

人性化措施

身先足以率人；律己足以服人；量寬足以待人；所以律人先律己

團(tuán)隊(duì)規(guī)章制度

? 團(tuán)隊(duì)倡導(dǎo)樹立“一盤棋”思想，禁止個(gè)人做有損團(tuán)隊(duì)利益、形象、聲譽(yù)或破壞團(tuán)隊(duì)發(fā)展的事情

? 團(tuán)隊(duì)所有成員工作上必須積極主動(dòng)、不要依賴他人，分配到個(gè)人的任務(wù)自己做好，負(fù)責(zé)到底，堅(jiān)決杜絕一個(gè)做事一圈人伺候的現(xiàn)象發(fā)生，有責(zé)任心、同心同德共創(chuàng)大

? 服從分配，服從安排、不得透露團(tuán)隊(duì)機(jī)密，工作期間不得擅離職守不得做一些與團(tuán)隊(duì)利益無關(guān)的事。? 隊(duì)員之間相互鼓、配合，拒絕個(gè)人主義。

? 不得將個(gè)人情緒帶入團(tuán)隊(duì)工作中，影響團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)程。? 尊重他人，肯定、贊揚(yáng)他人的長處和貢獻(xiàn)，對(duì)他人短處和不足，進(jìn)行忠告、鼓勵(lì)，造成明快和睦的氣氛。? 真誠地對(duì)待他人。對(duì)他人有意見應(yīng)選擇合適的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合當(dāng)面說清，不要背后亂發(fā)議論,拒絕任何破壞團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的行為。

? 團(tuán)隊(duì)任何決定通過民主投票決定，如發(fā)現(xiàn)有擅自行動(dòng)的將予以堅(jiān)決制止。

? 相互合作,在意見和主張不一致時(shí)，應(yīng)理解相互的立場(chǎng)，尋找能共同合作的方案。

團(tuán)隊(duì)誤區(qū)

誤區(qū)一：團(tuán)隊(duì)利益高于一切

團(tuán)隊(duì)首先是個(gè)集體。由“集體利益高于一切”這個(gè)被普遍認(rèn)可的值取向，自然而然地可以衍生出“團(tuán)隊(duì)利益高于一切”這個(gè)“論斷”。但在團(tuán)隊(duì)里如果過分推崇和強(qiáng)調(diào)“團(tuán)隊(duì)利益高于一切”，可能會(huì)導(dǎo)致兩方面的弊端。一方面是極易滋生小團(tuán)體主義。團(tuán)隊(duì)利益對(duì)其成員而言是整體利益，而對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)來說，又是局部利益。過分強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)利益，處處從維護(hù)團(tuán)隊(duì)自身利益的角度出發(fā)常常會(huì)打破內(nèi)部固有的利益均衡，侵害其他人乃至整體的利益，從而造成團(tuán)隊(duì)的價(jià)值目標(biāo)錯(cuò)位，最終影響到團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。另一方面，過分強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)利益容易導(dǎo)致個(gè)體的應(yīng)得利益被忽視和踐踏。如果一味只強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)利益，就會(huì)出現(xiàn)“假維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益之名，行損害個(gè)體利益之實(shí)”的情況。就像新中國初期的大鍋飯時(shí)期，不管你干活干的多還是少都能得到相同的“一口飯”，作為團(tuán)隊(duì)的組成部分，如果個(gè)體的應(yīng)得利益長期被漠視甚至侵害，那么他們的積極性和創(chuàng)造性無疑會(huì)遭受重創(chuàng)，從而影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)的總體利益也會(huì)因此受損。

誤區(qū)二：團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不能有競(jìng)爭(zhēng)

有人認(rèn)為，講團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部就不能搞競(jìng)爭(zhēng)，這種觀點(diǎn)肯定是錯(cuò)誤的。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，有利于打破大鍋飯。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沒有競(jìng)爭(zhēng)，在開始的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)成員也許會(huì)憑著一股激情努力工作，但時(shí)間一長，他會(huì)發(fā)現(xiàn)無論是干多干少，干好干壞，結(jié)果都一樣，那么他的熱情就會(huì)減退，在失望、消沉后最終也會(huì)選擇“做一天和尚撞一天鐘”的方式來混日子。這其實(shí)是一種披上團(tuán)隊(duì)外衣的大鍋飯。通過引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行賞勤罰懶，賞優(yōu)罰劣，打破這種看似平等實(shí)為壓制的利益格局，團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性才會(huì)得到充分的發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)才能長期保持活力。

誤區(qū)三：團(tuán)隊(duì)內(nèi)部皆兄弟

不少團(tuán)隊(duì)在建設(shè)過程中，過于追求團(tuán)隊(duì)的親和力和人情味，認(rèn)為“團(tuán)隊(duì)之內(nèi)皆兄弟”，而嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律是有礙團(tuán)結(jié)的。這就直接導(dǎo)致了管理制度的不完善，或雖有制度但執(zhí)行不力，形同虛設(shè)。紀(jì)律是勝利的保證，只有做到令行禁止，團(tuán)隊(duì)才會(huì)戰(zhàn)無不勝。三國時(shí)期諸葛亮揮淚斬馬謖的故事就是一個(gè)典型的例子。馬謖與諸葛亮于公于私關(guān)系都很好，但馬謖丟失了戰(zhàn)略要地街亭，諸葛亮最后還是按律將其斬首，維護(hù)了軍心的穩(wěn)定。嚴(yán)明的紀(jì)律不僅是維護(hù)團(tuán)隊(duì)整體利益的需要，在保護(hù)團(tuán)隊(duì)成員的根本利益方面也有著積極意義。比如說某個(gè)成員沒能按期保質(zhì)地完成某項(xiàng)工作或者是違反了某項(xiàng)具體的規(guī)定，但他并沒有受到相應(yīng)的處罰，或是處罰根本無關(guān)痛癢，這就會(huì)使這個(gè)成員產(chǎn)生一種“其實(shí)也沒有什么大不了”的錯(cuò)覺，久而久之，貽患無窮。如果他從一開始就受到嚴(yán)明紀(jì)律的約束，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，那么對(duì)團(tuán)隊(duì)對(duì)他個(gè)人都是有益的。

誤區(qū)四：犧牲“小我”成就“大我”

大都認(rèn)為，培育團(tuán)隊(duì)精神，就是要求團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都要犧牲小我，換取大我，放棄個(gè)性，追求趨同，否則就有違團(tuán)隊(duì)精神，就是個(gè)人主義在作祟。誠然，團(tuán)隊(duì)精神的核心在于協(xié)同合作，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合力，注重整體優(yōu)勢(shì)，遠(yuǎn)離個(gè)人英雄主義，但追求趨同的結(jié)果必然導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性創(chuàng)造和個(gè)性發(fā)揮被扭曲和湮沒。而沒有個(gè)性，就意味著沒有創(chuàng)造，這樣的團(tuán)隊(duì)只有簡(jiǎn)單復(fù)制功能，而不具備持續(xù)創(chuàng)新能力。其實(shí)，團(tuán)隊(duì)不僅僅是人的集合，更是能量的結(jié)合。團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)不是要團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我去完成一項(xiàng)工作，而是要充分利用和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)所有成員的個(gè)體優(yōu)勢(shì)去做好這項(xiàng)工作。團(tuán)隊(duì)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力來自于對(duì)團(tuán)隊(duì)成員專長的合理配置。只有營造一種適宜的氛圍：不斷地鼓勵(lì)和刺激團(tuán)隊(duì)成員充分展現(xiàn)自我，最大程度地發(fā)揮個(gè)體潛能，團(tuán)隊(duì)才會(huì)迸發(fā)出如原子裂變般的能量。