第一篇：貧困實(shí)施方案2017-2

武強(qiáng)鎮(zhèn)中心學(xué)?！柏毨Y助”工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想： 為體現(xiàn)黨對(duì)特困學(xué)生的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，把國(guó)家的惠民政策落到實(shí)處，在陽(yáng)光下行動(dòng)，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)、民主的方針，特制定本工作方案。

二、成立貧困學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組

三、成立貧困資助評(píng)審小組：成員包括教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表，村干部。

四、資助對(duì)象：

1、義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校中在學(xué)校食宿的學(xué)生。

2、幼兒園、學(xué)前班的在班幼兒。

五、貧困學(xué)生認(rèn)定范圍及申報(bào)程序 貧困救助學(xué)生每學(xué)年申請(qǐng)一次

（一）貧困學(xué)生認(rèn)定范圍

1．孤兒、烈士子女、優(yōu)撫家庭、享受低保的或納入農(nóng)村特困救助范圍的家庭子女。

2、單親家庭，生活確實(shí)貧困的。

3．家庭主要成員長(zhǎng)期患病、喪失勞動(dòng)能力、且醫(yī)療費(fèi)用支出巨大，致使家庭經(jīng)濟(jì)困難的或家庭受災(zāi)導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的兒童。

4、符合入園條件的殘疾兒童。

5、其他因家庭生活困難，符合資助條件的。

（二）貧困學(xué)生材料申報(bào)程序

1．本人申請(qǐng)（可由監(jiān)護(hù)人代寫(xiě)），主要陳述家庭經(jīng)濟(jì)狀況，困難原因。2．村（居委會(huì)）證明材料，證明情況屬實(shí)，加蓋公章。

3．由評(píng)審小組評(píng)審，初步確定名單。有會(huì)議記錄（相關(guān)人員簽字）

4、由本校相關(guān)教師進(jìn)村入戶、對(duì)初步確定名單人員逐生走訪調(diào)查。（有記錄、及影像資料）

5、確定資助對(duì)象。

6、公示7天。公示內(nèi)容包括：學(xué)生個(gè)人信息、監(jiān)護(hù)人信息、資助方式、資助標(biāo)準(zhǔn)、貧困原因、舉報(bào)電話3787828等。（在學(xué)校公開(kāi)欄、學(xué)生所在村公示欄進(jìn)行公示，要留有公示的影像資料）。

五、貧困學(xué)生救助類(lèi)別、標(biāo)準(zhǔn)及資助方式：義務(wù)教育階段補(bǔ)助生活困難學(xué)生生活費(fèi)，每人每學(xué)期500元。學(xué)前教育免收本學(xué)年保育費(fèi)。

認(rèn)定貧困的寄宿制學(xué)校學(xué)生資助的生活費(fèi)打入飯卡，認(rèn)定的貧困幼兒已交2017秋季保育費(fèi)的返還現(xiàn)金，未交的不再收??；本人2017年春季入現(xiàn)在的園（或班）不再收取保育費(fèi)。

六．責(zé)任追究：

1．若因弄虛作假，騙取救助者，一經(jīng)核實(shí)，取消救助，追回救助款。2．冒領(lǐng)、挪用以及其他違規(guī)行為一經(jīng)查實(shí)追究相關(guān)人員責(zé)任。

武強(qiáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

2017年9月26日

主要流程：

1、班主任初步了解情況對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行摸底；

2、學(xué)生個(gè)人寫(xiě)出申請(qǐng)；（可請(qǐng)監(jiān)護(hù)人代寫(xiě)）

3、學(xué)生材料送交評(píng)委會(huì)由評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審，初步確立資助名單；（排名）不以成績(jī)、在校表現(xiàn)、個(gè)人關(guān)系、學(xué)?；騻€(gè)人承諾等違反國(guó)家規(guī)定政策的行為來(lái)確定。評(píng)審小組要嚴(yán)格把關(guān)，形成會(huì)議紀(jì)要。

4、根據(jù)初步確立資助名單，由專(zhuān)人對(duì)上述人員家庭情況進(jìn)行走村入戶調(diào)查，并留有家庭影像資料，并簽字負(fù)責(zé)；

5、再由評(píng)審小組，根據(jù)入戶調(diào)查情況，最終確定資助人員名單；填寫(xiě)申請(qǐng)表一式兩份，由所在村村委會(huì)出具蓋章的證明；

6、同時(shí)錄入資助系統(tǒng)，制定出花名冊(cè)。

7、將資助人員名單公示七天；公布監(jiān)督電話。（在學(xué)校及學(xué)生所在村進(jìn)行張榜公示，并留有影像資料）。

8、整理資料將享受資助學(xué)生的申請(qǐng)表一份和一份花名冊(cè)上交教體局。

9、其他材料整理好，存入專(zhuān)檔。備查

10、領(lǐng)取發(fā)放，監(jiān)護(hù)人到現(xiàn)場(chǎng)簽字發(fā)放，寄宿制小學(xué)生打入飯卡，幼兒直接發(fā)放現(xiàn)金。(發(fā)放時(shí)要留影像資料)。

11、做好工作總結(jié)。

第二篇：貧困村農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案

來(lái)賓市興賓區(qū)2012年貧困村農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案

2012-7-5 編輯：興賓區(qū)扶貧辦

各有關(guān)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府：

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，切實(shí)提高貧困村農(nóng)民的整體素質(zhì)，根據(jù)來(lái)賓市扶貧辦來(lái)扶辦〔2012〕3號(hào)《關(guān)于下達(dá)2012年貧困村農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》精神，結(jié)合我區(qū)“十二五”整村推進(jìn)貧困村的實(shí)際，特制定 2012貧困村農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案。

一、培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象是全區(qū)32個(gè)貧困村（重點(diǎn)是“十二五”首批整村推進(jìn)的16個(gè)村）及面上村在冊(cè)的貧困戶農(nóng)民。對(duì)計(jì)生戶、婦女、華僑（僑眷）、殘疾人貧困戶農(nóng)民和貧困村的黨員要優(yōu)先安排培訓(xùn)。

二、目標(biāo)要求

（一）通過(guò)結(jié)合產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)進(jìn)行培訓(xùn)，使每戶農(nóng)民都能掌握與自己實(shí)施的產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)用技術(shù)。

（二）通過(guò)開(kāi)展貧困群眾參與式、啟發(fā)式培訓(xùn)，探索和總結(jié)新的扶貧培訓(xùn)工作機(jī)制，為扶貧培訓(xùn)提供更好的辦法和經(jīng)驗(yàn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，圍繞今年產(chǎn)業(yè)扶貧開(kāi)發(fā)和“十百千”產(chǎn)業(yè)化扶貧示范工程開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。以“農(nóng)家課堂”培訓(xùn)、扶貧龍頭企業(yè)辦培訓(xùn)、鄉(xiāng)村致富頭人培訓(xùn)為主要培訓(xùn)形式。種植項(xiàng)目主要圍繞種苗的繁育、高產(chǎn)栽培技術(shù)的管理、低產(chǎn)改造、病蟲(chóng)害防治等進(jìn)行培訓(xùn)；養(yǎng)殖項(xiàng)目主要圍繞禽、畜的科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)及疫病防治等進(jìn)行培訓(xùn)。

四、組織實(shí)施

農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作在區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，由扶貧辦具體負(fù)責(zé)，根據(jù)業(yè)務(wù)情況，會(huì)同財(cái)政、組織、科技、農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)等有關(guān)部門(mén)實(shí)施。

（一）啟發(fā)式培訓(xùn)。在區(qū)扶貧辦的指導(dǎo)下主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)組織實(shí)施，做法是：分期分批組織貧困村貧困農(nóng)戶選擇觀看自治區(qū)黨委組織部編制的農(nóng)村百部教材光碟，之后結(jié)合本村屯和自己的實(shí)際情況開(kāi)展討論，結(jié)合本轄區(qū)實(shí)施的產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目或當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)，提出自己脫貧致富思路，產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)申報(bào)項(xiàng)目。

（二）“農(nóng)家課堂”培訓(xùn)。具體做法按照《廣西扶貧“農(nóng)家課堂”實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案》組織實(shí)施。做好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)“以點(diǎn)帶面”的工作，每村重點(diǎn)扶持兩名種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)骨干。

（三）示范點(diǎn)培訓(xùn)。由去年掛“廣西農(nóng)村扶貧實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)點(diǎn)”的農(nóng)戶進(jìn)行培訓(xùn)，原則上以就地就近培訓(xùn)為主，也可以結(jié)合產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)進(jìn)行異地培訓(xùn)。圍繞今年產(chǎn)業(yè)扶貧開(kāi)發(fā)和“十百千”產(chǎn)業(yè)化扶貧示范工程進(jìn)行。

（四）專(zhuān)家培訓(xùn)。由扶貧部門(mén)組織農(nóng)業(yè)專(zhuān)家、技術(shù)員到農(nóng)村、到田間地頭，手把手地指導(dǎo)貧困地區(qū)群眾發(fā)展科學(xué)種養(yǎng)業(yè)。

五、資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

（一）啟發(fā)式培訓(xùn)、示范點(diǎn)培訓(xùn)和專(zhuān)家培訓(xùn)按每人每天32元的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助。其中，受培訓(xùn)農(nóng)民每人每天補(bǔ)助20元，講課、資料等相關(guān)費(fèi)用按每人每天12元計(jì)。

（二）“農(nóng)家課堂”培訓(xùn)。按每人每期170元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助（7天一期）。其中，培訓(xùn)戶按受培訓(xùn)人數(shù)每人每期140元給予補(bǔ)助，培訓(xùn)戶的補(bǔ)助有用于受培訓(xùn)人員的伙食、住宿、培訓(xùn)資料等費(fèi)用；受培訓(xùn)農(nóng)民每人每期補(bǔ)助30元，受培訓(xùn)人員的補(bǔ)助主要用于往返交通費(fèi)。

（三）授課教師講課補(bǔ)助按授課人職稱(chēng)級(jí)別確定，初、中級(jí)職稱(chēng)每小時(shí)40元，高級(jí)職稱(chēng)每小時(shí)50元。

附件：來(lái)賓市興賓區(qū)2012年農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作計(jì)劃表

來(lái)賓市興賓區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)辦公室

2012年4月28日

第三篇：貧困寄宿生資助實(shí)施方案

椿樹(shù)中學(xué)貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放方案

一、成立學(xué)校貧困寄宿生生活補(bǔ)助領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：胡緒年（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：孫傳清

鄔敦榮

李敦敬

成員：

周兵

吉國(guó)中

余子龍

王志林

張先文

董自林

李乃年

趙其武

陳久智

殷勇

陳艷（學(xué)生）

二、補(bǔ)助對(duì)象

農(nóng)村義務(wù)教育初中家庭經(jīng)濟(jì)困難在校寄宿生且符合下列條件之一： 1 建檔立卡戶

2、孤兒（民政部門(mén)證明或孤兒證）。

3、沒(méi)有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來(lái)源的殘疾家庭子女（民政部門(mén)鑒定的殘疾證或縣級(jí)醫(yī)院以上的醫(yī)學(xué)診斷證明）。

4、城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶、低收入家庭子女（民政部門(mén)鑒發(fā)的城鎮(zhèn)、農(nóng)村低保證）。

5、受災(zāi)戶的家庭子女（村委會(huì)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門(mén)的受災(zāi)困難證明）。

5、貧困單親貧困家庭子女（村委會(huì)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門(mén)的情況貧困證明）。

6、因病貧困家庭子女（村委會(huì)情況證明及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院的診斷證明）。

7、軍、烈屬貧困家庭子女（鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上民政部門(mén)的證明及軍、烈屬證）。

8、義務(wù)教育階段的殘疾住宿生（民政部門(mén)鑒定的殘疾證或縣級(jí)醫(yī)院以上的醫(yī)學(xué)診斷證明）。

三、資助標(biāo)準(zhǔn)

中學(xué)生每生每學(xué)期625元。

四、工作程序

1、宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校將通過(guò)召開(kāi)全校師生大會(huì)、辦宣傳專(zhuān)欄、校園廣播等形式，對(duì)貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助政策進(jìn)行宣傳。并公示受助寄宿生的申請(qǐng)條件。

2、個(gè)人申請(qǐng)：貧困生本人向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)，并提供符合申請(qǐng)條件的相關(guān)證明材料。

3、學(xué)校初審：學(xué)校根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)，由班委會(huì)確定受助名單，學(xué)校進(jìn)行初審，公示申請(qǐng)學(xué)生名單（人數(shù)控制在在校住宿生的范圍之內(nèi)，公示期為3天）。

4、調(diào)查核實(shí)：對(duì)公示無(wú)異議的學(xué)生，學(xué)校要組織教師進(jìn)行入村調(diào)查，由受助學(xué)生村委會(huì)簽字蓋章。

5、填寫(xiě)申請(qǐng)表：調(diào)查核實(shí)情況屬實(shí)的學(xué)生，由學(xué)校召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，在會(huì)上由校長(zhǎng)公布補(bǔ)助學(xué)生名單并在公示欄公示后（公示期為3天），由班主任領(lǐng)取申請(qǐng)表發(fā)放給學(xué)生，并收取學(xué)生書(shū)面申請(qǐng)相關(guān)證明材料。

6、簽領(lǐng)資金：學(xué)校收到資金后，組織受助學(xué)生簽領(lǐng)生活費(fèi)補(bǔ)助資金，填寫(xiě)好生活費(fèi)補(bǔ)助領(lǐng)取花名冊(cè)，由受助對(duì)象本人、家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）簽字后存檔備查。

五、工作要求

1、加強(qiáng)宣傳。學(xué)校將通過(guò)召開(kāi)全校師生大會(huì)、辦宣傳專(zhuān)欄、校園廣播等形式，對(duì)貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助惠民政策進(jìn)行宣傳。

2、規(guī)范操作。學(xué)校堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，嚴(yán)格按照申請(qǐng)、審核、公示、落實(shí)、督查、上報(bào)等工作程序履行工作職責(zé)，建立專(zhuān)門(mén)臺(tái)帳，落實(shí)相關(guān)簽領(lǐng)手續(xù)，堅(jiān)持陽(yáng)光操作。

3、嚴(yán)格管理。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)生活費(fèi)補(bǔ)助專(zhuān)項(xiàng)資金的管理，確保專(zhuān)項(xiàng)資金用于貧困寄宿學(xué)生。把落實(shí)貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助與改善學(xué)生生活條件結(jié)合起來(lái)，按照標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額把生活費(fèi)補(bǔ)助資金落實(shí)到受助貧困寄宿生手中。

4、加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校要嚴(yán)格資助資金的過(guò)程監(jiān)督管理，嚴(yán)格落實(shí)資助資金管理、發(fā)放、使用的責(zé)任制和責(zé)任追究制，讓學(xué)生和家長(zhǎng)參與監(jiān)督。對(duì)弄虛作假，不按規(guī)定程序操作和克扣、挪用、貪污貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金的行為，要從嚴(yán)追究當(dāng)事人責(zé)任。

椿樹(shù)初中 2018年3月

第四篇：貧困寄宿生生活補(bǔ)助實(shí)施方案

**中學(xué)貧困寄宿生生活補(bǔ)助實(shí)施方案

按照縣局及鎮(zhèn)中心校安排部署，為做好我校2014春期貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作，特制定方案如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組（5月18日）組

長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：

2、制定實(shí)施方案（5月16日）

召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，討論制定實(shí)施方案，由王俊偉負(fù)責(zé)。

二、召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì)和班主任會(huì)議，宣講相關(guān)政策

（全體學(xué)生會(huì)定于5月19日晨會(huì)時(shí)間，班主任會(huì)定于5月18日周前會(huì)后）

1、享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助的條件：（1）享受最低生活保障政策家庭的寄宿生；

（2）孤兒或單親家庭或父母離異（未再婚）家庭困難的；（3）家庭有重大病號(hào)導(dǎo)致家庭生活困難的；（4）父母殘疾或體弱多病致使勞動(dòng)能力較弱的；

（5）因天災(zāi)人禍（失火、交通事故等）造成家庭生活困難的；（6）多子女上學(xué)等其它原因的家庭生活困難的。

(7)對(duì)革命烈士子女、獨(dú)生子女、少數(shù)民族家庭子女以及艾滋病家庭子女給予優(yōu)先照顧。

2、以下不能享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助

（1）父母雙方或一方是行政事業(yè)單位干部職工的；（2）因購(gòu)房、投資等導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)暫時(shí)困難的；（3）因父母賭博等違法違紀(jì)造成家庭生活困難的。

3、政策新變化

（1）指標(biāo)進(jìn)一步被壓縮，由原來(lái)全部寄宿生的40%變?yōu)?0%；（2）補(bǔ)助款不再發(fā)到學(xué)校，直接打入學(xué)生家庭賬戶。

三、工作流程

1、公布各班貧困寄宿生生活補(bǔ)助指標(biāo)。（班主任會(huì)上）

七一班：（50-2）×23%=11（人）

七二班：（50-1）×23%=11（人）七三班：（50-7）×23%=10（人）

七四班：（48-3）×23%=10（人）八一班：（41-3）×23%=9（人）

八二班：（42-0）×23%=10（人）八三班：（41-5）×23%=8（人）

八四班：（40-0）×23%=9（人）

九一班：（48-3）×23%=10（人）

九二班：（51-4）×23%=11（人）九三班：（51-9）×23%=10（人）

合計(jì)：

人

2、學(xué)生申請(qǐng)（5月19日）

（1）格式：第一段寫(xiě)清個(gè)人基本情況，包括姓名、性別、身份證號(hào)、住址、班級(jí)，第二段寫(xiě)清家庭基本情況及困難原因（姓名、身份證號(hào)與戶口本一致）；統(tǒng)一用信紙，便于存檔。

（2）做好宣傳，保護(hù)學(xué)生自尊心，防止學(xué)生礙于面子不寫(xiě)申請(qǐng)，保證困難學(xué)生不遺漏。

3、各班成立評(píng)審小組，班級(jí)初評(píng)（5月20日）

班主任、班干部、學(xué)生代表組成班級(jí)評(píng)審小組，對(duì)提出申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行評(píng)審。注意保護(hù)學(xué)生隱私和自尊心，不得公開(kāi)學(xué)生申請(qǐng)內(nèi)容。評(píng)審結(jié)果于5月21日下午5:00前以電子表格形式發(fā)到學(xué)校郵箱（郵箱內(nèi)有空表格）。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審（5月22日上午）

為保證評(píng)審公平，避免出現(xiàn)同一村組學(xué)生因在不同班級(jí)貧困者未評(píng)上而條件較好者評(píng)上，學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。

5、村委鑒定（5月23日下午）

學(xué)生將申請(qǐng)表帶回，請(qǐng)村委簽上意見(jiàn)，并加蓋公章。

6、公示（5月24日—5月31日）

7、上報(bào)（5月31日）

四、工作紀(jì)律及要求

1、提高認(rèn)識(shí)，高度重視。

貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作涉及每個(gè)學(xué)生家庭，社會(huì)關(guān)注度高，是熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題，事關(guān)學(xué)校、社會(huì)穩(wěn)定，要樹(shù)立高度的責(zé)任感，站在為學(xué)校負(fù)責(zé)的高度做好此項(xiàng)工作。

2、嚴(yán)格程序。

嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的程序，公正公開(kāi)做好每一項(xiàng)工作，不走過(guò)程。收集好學(xué)生申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)審小組名單、評(píng)審意見(jiàn)、評(píng)審結(jié)果，交總務(wù)處。

3、公平公正。公開(kāi)條件，公開(kāi)指標(biāo)，公開(kāi)評(píng)審，以身作則，頂住說(shuō)情風(fēng)，更不允許安排自己不符合條件的親屬、朋友子女享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助，對(duì)不符合條件的學(xué)生做好解釋、說(shuō)服工作，及時(shí)化解矛盾。不得通過(guò)降低補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)大補(bǔ)助面。

4、建立責(zé)任追究制。

對(duì)不按規(guī)定開(kāi)展工作，引起社會(huì)不良影響的，堅(jiān)決追究相關(guān)人員的責(zé)任，除行政處分外，從個(gè)人工資中扣除一個(gè)貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金，用于發(fā)放符合條件的貧困寄宿生。

5、保證專(zhuān)款專(zhuān)用。

貧困寄宿生生活補(bǔ)助是國(guó)家惠民政策之一，要確保專(zhuān)款專(zhuān)用。要求家長(zhǎng)將生活補(bǔ)助款暫時(shí)存起來(lái)，今后用于學(xué)生上學(xué)生活費(fèi)，嚴(yán)謹(jǐn)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)化肥、抽煙喝酒、人情送禮等，設(shè)立舉報(bào)電話***，一經(jīng)舉報(bào)，下期取消資格。

6、評(píng)上的學(xué)生及家長(zhǎng)不要聲張、炫耀，以免引起矛盾。沒(méi)評(píng)上的學(xué)生做好勸解工作，說(shuō)明父母身體健康，比較能干，家境比較富裕，也說(shuō)明思想覺(jué)悟較高。

7、對(duì)不太困難的學(xué)生，上一次享受的，可以做工作讓一讓?zhuān)屍渌鼦l件相近的學(xué)生也享受一次。

**中學(xué)

2014年5月18日

第五篇：貧困寄宿生生活補(bǔ)助實(shí)施方案

貧困寄宿生生活補(bǔ)助實(shí)施方案

（2016年秋季）

為規(guī)范我校貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作，根據(jù)國(guó)家資助農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助的相關(guān)政策，及《巴州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理辦法》（巴區(qū)財(cái)教〔2013〕3號(hào)）和《四川省財(cái)政廳 四川省教育廳關(guān)于我省調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策的實(shí)施意見(jiàn)》（川財(cái)教 [2008]2號(hào)）有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

一、適用范圍和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

本《方案》適用于在校貧困寄宿學(xué)生。

生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)每期貧困寄宿生生活補(bǔ)助500元；初中每期貧困寄宿生生活補(bǔ)助625元。

二、享受生活補(bǔ)助費(fèi)對(duì)象：

1、享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助的條件：（1）建檔立卡的貧困寄宿生；

（2）享受最低生活保障政策家庭的寄宿生；

（3）孤兒、殘疾、單親家庭或父母離異（未再婚）家庭困難的；（4）家庭有重大疾病導(dǎo)致家庭生活困難的；

（5）父母殘疾或體弱多病致使勞動(dòng)能力較弱或喪失勞動(dòng)能力的；（6）因天災(zāi)人禍（失火、交通事故等）造成家庭生活困難的；(7)多子女上學(xué)等其它原因的家庭生活困難的。

（8）對(duì)革命烈士子女、獨(dú)生子女、少數(shù)民族家庭子女以及艾滋病家庭子女給予優(yōu)先照顧。

2、以下不能享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助

（1）父母雙方或一方是行政事業(yè)單位干部職工的；（2）因購(gòu)房、投資等導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)暫時(shí)困難的；（3）因父母賭博等違法違紀(jì)造成家庭生活困難的。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制

1、學(xué)校成立貧困寄宿生生活補(bǔ)助評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校工會(huì)為具體辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)信息報(bào)送和檔案管理等日常工作。

組

長(zhǎng)：XXX（校 長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：XXX（支部副書(shū)記）

XXX（工會(huì)主席）

成員：XXX（副校長(zhǎng)）

XXX（副校長(zhǎng)）

XXX（小學(xué)部教務(wù)主任）

XXX（初中部教務(wù)主任）

XXX（辦公室主任）

XXX（財(cái)務(wù)報(bào)賬員）

各班班主任

四、公布本學(xué)期學(xué)校資助指標(biāo)和各班貧困寄宿生生活補(bǔ)助指標(biāo)。（班主任會(huì)上）

1、本學(xué)期貧困寄宿生資助指標(biāo)： 小學(xué)：16人

初中：39人

2、各班貧困寄宿生中建檔立卡學(xué)生的認(rèn)定

班主任審查建檔立卡貧困寄宿生家中的《扶貧手冊(cè)》，并將復(fù)印件交學(xué)校評(píng)審小組（班主任在復(fù)印件上簽字）。

3、各班建檔立卡貧困寄宿生名單

三年級(jí)（1人）：龐紫柔 四一班（2人）：彭佳 彭曉蓉

四二班（1人）：余衛(wèi) 五年級(jí)（2人）：付秋香 彭長(zhǎng)江

六年級(jí)（1人）：曾中映 七年級(jí)（8人）：彭太章 龐博 彭蓉華

曾義瓊 李家華 張小莉 汪慧 曾普

八年級(jí)（5人）：余俊 王毅 龐清泉 曾忠鵬 劉娟

九一班（2人）：龐世界 龐曉文 小學(xué)：7人

初中：15人

合計(jì)：22人

4、各班貧困寄宿生指標(biāo)（建檔立卡除外）

分配方案：（寄宿學(xué)生人數(shù)－建檔立卡人數(shù)）×42 % 三年級(jí)：（2-1）×42%=1（人）

四一班：（3-2）×42%= 1（人）四二班：（4-1）×42%= 1（人）五年級(jí)：（10-2）×42%= 3（人）六年級(jí)：（8-1）× 42%= 3（人）七年級(jí)：（25-8）×42%= 8（人）八年級(jí)：（23-5）× 42%= 8（人）

九一班：（8-2）× 42%= 3（人）

九二班：（11-0）× 42%=5（人）小學(xué)：9人

初中：24人

合計(jì)：33人

五、評(píng)審貧困寄宿生工作程序

1、申請(qǐng)。

（1）格式：第一段寫(xiě)清個(gè)人基本情況，包括姓名、性別、身份證號(hào)、住址、班級(jí)、監(jiān)護(hù)人姓名及聯(lián)系電話，第二段寫(xiě)清家庭基本情況（家庭成員姓名、身體狀況、工作情況）和困難原因（姓名、身份證號(hào)與戶口本一致）；統(tǒng)一用信紙，便于存檔。

（2）做好宣傳，保護(hù)學(xué)生自尊心，防止學(xué)生礙于面子不寫(xiě)申請(qǐng)，保證困難學(xué)生不遺漏。

2、評(píng)審。（1）班級(jí)初評(píng)

班主任、科任教師、班干部、學(xué)生代表組成班級(jí)評(píng)審小組，根據(jù)學(xué)生的申請(qǐng)和規(guī)定的補(bǔ)助條件，認(rèn)真摸排（建檔立卡貧困家庭寄宿學(xué)生必須享受），確定受助學(xué)生對(duì)象。注意保護(hù)學(xué)生隱私和自尊心，不得公開(kāi)學(xué)生申請(qǐng)內(nèi)容。班級(jí)初評(píng)記錄（包括班主任手冊(cè)和班會(huì)記錄）和影像資料或圖片交學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）學(xué)校評(píng)審

學(xué)校評(píng)審小組在收到班級(jí)提交受助學(xué)生名單和申請(qǐng)書(shū)后，根據(jù)補(bǔ)助條件，結(jié)合學(xué)生日常消費(fèi)行為，逐一審核，認(rèn)真評(píng)議，擬定享受補(bǔ)助對(duì)象。評(píng)審小組會(huì)議要有規(guī)范、完整的會(huì)議記錄（包括音像或圖片）。

為保證評(píng)審公平，避免出現(xiàn)同一村組學(xué)生因在不同班級(jí)貧困者未評(píng)上而條件較好者評(píng)上，學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。

初步擬定各班補(bǔ)助名額和對(duì)象后，組織填寫(xiě)《巴州區(qū)清江鎮(zhèn)中興小學(xué)2016年秋貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)表》，《申請(qǐng)表》要經(jīng)所在村（居）民委員會(huì)和班主任審核，加注意見(jiàn)并蓋章（簽字）?！渡暾?qǐng)表》由班主任收齊后統(tǒng)一交貧困資助辦公室存檔。

3、公示。

學(xué)校將擬定補(bǔ)助學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示。公示內(nèi)容包括補(bǔ)助學(xué)生總數(shù)及名單、家庭困難原因、補(bǔ)助金額、舉報(bào)投訴電話：XXXXXXXXX。公示內(nèi)容、圖片要存檔備查。

4、申訴。

在公示期間內(nèi)，教師或?qū)W生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)有異議，可通過(guò)有效方式向?qū)W校提請(qǐng)復(fù)議，評(píng)審小組必須在接到提請(qǐng)復(fù)議3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。

5、上報(bào)及發(fā)放

公示無(wú)異議后，學(xué)校填寫(xiě)《義務(wù)教育學(xué)校貧困寄宿生生活補(bǔ)助花名冊(cè)》，將享受生活補(bǔ)助學(xué)生花名冊(cè)和匯總表（一式兩份）上報(bào)區(qū)經(jīng)管辦。補(bǔ)助資金劃撥后及時(shí)發(fā)放（打卡到監(jiān)護(hù)人銀行卡）。

6、檔案管理。

學(xué)校要將相關(guān)文件、學(xué)校工作組織、工作制度、《申請(qǐng)表》、《花名冊(cè)》、會(huì)議記錄、生活補(bǔ)助簽字名冊(cè)等資料集中整理歸檔，專(zhuān)人管理，保存三年。

六、工作紀(jì)律及要求

1、提高認(rèn)識(shí)，高度重視。

貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作，事關(guān)落實(shí)黨和國(guó)家扶貧助學(xué)政策，涉及學(xué)生切身利益。學(xué)校要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持原則，規(guī)范操作，切實(shí)做到公開(kāi)、公平、公正，將補(bǔ)助資金真正用到最需要補(bǔ)助的貧困學(xué)生身上。

2、嚴(yán)格程序。

嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的程序，公正公開(kāi)做好每一項(xiàng)工作，不走過(guò)程。收集好學(xué)生申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)審小組名單、評(píng)審意見(jiàn)、評(píng)審結(jié)果，交貧困資助辦公室。

3、公平公正。

公開(kāi)條件，公開(kāi)指標(biāo)，公開(kāi)評(píng)審，以身作則，頂住說(shuō)情風(fēng)，更不允許安排自己不符合條件的親屬、朋友子女享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助，對(duì)不符合條件的學(xué)生做好解釋、說(shuō)服工作，及時(shí)化解矛盾。不得通過(guò)降低補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)大補(bǔ)助面。

4、建立責(zé)任追究制。

對(duì)不按規(guī)定開(kāi)展工作，引起社會(huì)不良影響的，堅(jiān)決追究相關(guān)人員的責(zé)任，除行政處分外，從個(gè)人工資中扣除一個(gè)貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金，用于發(fā)放符合條件的貧困寄宿生。需注意以下幾點(diǎn)：

1、建檔立卡貧困寄宿生必須享受。（不論學(xué)習(xí)優(yōu)劣）。

2、由于學(xué)校條件限制，不鼓勵(lì)離學(xué)校1公里內(nèi)的學(xué)生在校住宿，不考慮學(xué)生享受生活補(bǔ)助。

學(xué)校要加強(qiáng)宣傳工作，定期對(duì)貧困寄宿生進(jìn)行資格復(fù)查，如學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化，應(yīng)及時(shí)做出調(diào)整上報(bào)。

XXXXX貧困寄宿生生活補(bǔ)助

（2016年秋季）

實(shí) 施 方 案

XXXXXXXXXXX

2016年11月12日