第一篇：土地利用規(guī)劃調(diào)整及建設(shè)指標(biāo)申報(bào)培訓(xùn)

土地利用規(guī)劃調(diào)整及建設(shè)指標(biāo)申報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容

一、土地利用規(guī)劃的概念、分類、用途、申報(bào)及調(diào)整

（一）概念和分類：土地利用規(guī)劃是指在土地利用的過程中，為達(dá)到一定的目標(biāo)，對(duì)各類用地的結(jié)構(gòu)和布局進(jìn)行調(diào)整或配置的長(zhǎng)期計(jì)劃。對(duì)于開發(fā)企業(yè)土地利用規(guī)劃的分類包括：

1、從規(guī)劃圈的角度

圈內(nèi)：即土地利用總體規(guī)劃確定的城市、村莊和集鎮(zhèn)建設(shè)用地，大多數(shù)建設(shè)項(xiàng)目必須使用圈內(nèi)土地。如原用途為農(nóng)用，則需要申請(qǐng)城市中心區(qū)建設(shè)用地指標(biāo)。

圈外：即土地利用總體規(guī)劃確定的城市、村莊和集鎮(zhèn)建設(shè)用地范圍外的土地。如原用途為農(nóng)用，則需要鄉(xiāng)級(jí)建設(shè)用地指標(biāo)、2、從規(guī)劃利用的角度

允許建設(shè)用地：這部分建設(shè)用地中，如原用途為建設(shè)用地（包括居民點(diǎn)），可直接申報(bào)建設(shè)用地，如為農(nóng)用地，須在申請(qǐng)建設(shè)用地指標(biāo)后進(jìn)行建設(shè)用地申報(bào)。

有條件建設(shè)用地：該建設(shè)用地類型不能直接進(jìn)行建設(shè)用地申報(bào)，需要調(diào)整為允許建設(shè)用地后，申請(qǐng)建設(shè)用地指標(biāo)后進(jìn)行建設(shè)用地申報(bào)

農(nóng)業(yè)用地：一般來說該部分用地不能辦理建設(shè)用地，如個(gè)別需要也可通過土地利用規(guī)劃的調(diào)整，調(diào)整為允許建設(shè)用地。

（二）用途：

1、指導(dǎo)土地購買。

2、指導(dǎo)土地利用規(guī)劃的調(diào)整。

（三）審批和調(diào)整：

1、土地利用規(guī)劃一般為15-20年進(jìn)行一次調(diào)整。最近一次的調(diào)整為2005-2020年土地利用規(guī)劃。

2、鄉(xiāng)級(jí)以內(nèi)的土地利用規(guī)劃調(diào)整由錦州市政府進(jìn)行審批，省國土廳進(jìn)行備案；

3、同市跨鄉(xiāng)的土地利用規(guī)劃調(diào)整在省政府進(jìn)行審批；

4、跨市的土地利用規(guī)劃調(diào)整在國務(wù)院進(jìn)行審批。

二、建設(shè)用地審批指標(biāo)：

（一）農(nóng)轉(zhuǎn)用和征收?qǐng)?bào)批的條件

1、合土地利用總體規(guī)劃

2、符合土地利用年度計(jì)劃

3、履行耕地占補(bǔ)平衡的義務(wù)

4、符合國家建設(shè)用地供應(yīng)政策

5、完成集體土地征收前期工作，即完成“告知、確認(rèn)、聽證”工作

6、其他條件：符合城市規(guī)劃等

（二）農(nóng)轉(zhuǎn)建指標(biāo)的審批權(quán)限

1、國務(wù)院審批

（1）基本農(nóng)田；

（2）基本農(nóng)田以外的耕地超過三十五公頃的；

（2）其他土地超過七十公頃的。

2、省政府審批

除國務(wù)院批準(zhǔn)權(quán)限以外的土地。

（三）申報(bào)程序及材料：

1、向各區(qū)政府和土地部門申報(bào)項(xiàng)目。

一般來說，需要和各區(qū)的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，在征得主要領(lǐng)導(dǎo)同意后，與各區(qū)土地主管部門進(jìn)行申報(bào)。注意事項(xiàng)：

（1）在申報(bào)項(xiàng)目時(shí)，如有必要要尋求董事長(zhǎng)的支持；（2）與區(qū)土地局建立良好的信息溝通過，避免被調(diào)換。（3）申報(bào)時(shí)間在每年的11月份開始

2、及時(shí)了解規(guī)模指標(biāo)的下達(dá)

每年年初，不超過4月份，省政府會(huì)根據(jù)各市申報(bào)的建設(shè)用地規(guī)模進(jìn)行總體安排和分配，往往省政府批復(fù)的用地規(guī)模都會(huì)小于各市申報(bào)的用地規(guī)模。因此，要及時(shí)的了解用地規(guī)模指標(biāo)的下達(dá)，做好爭(zhēng)取工作。注意事項(xiàng)：

（1）市國土局征轉(zhuǎn)處是指標(biāo)下達(dá)的接收部門，必須做好溝通工作；（2）及時(shí)將信息反饋給董事長(zhǎng)和總經(jīng)理；

（3）督促領(lǐng)導(dǎo)與各區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭(zhēng)取項(xiàng)目指標(biāo)。

2、建設(shè)用地的申報(bào)

在獲得指標(biāo)后，應(yīng)馬上進(jìn)行組卷工作，并實(shí)時(shí)跟蹤組卷過程中發(fā)生的各種問題，必要時(shí)，要與土地局領(lǐng)導(dǎo)共同到省國土廳申請(qǐng)。注意事項(xiàng)

（1）認(rèn)真核對(duì)申報(bào)土地與規(guī)劃的關(guān)系，核對(duì)好每個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)；（2）與村集體建立良好的關(guān)系，便于征收方案、聽證會(huì)和轉(zhuǎn)款的實(shí)施；

（3）跟蹤組卷材料的審批，必要時(shí)要主動(dòng)的協(xié)調(diào)，特別是社保部分。組卷材料包括：

1)建設(shè)部門規(guī)劃選址意見3份(原件1份)及附圖3份； 2)標(biāo)明用地范圍的萬分之一土地利用現(xiàn)狀標(biāo)準(zhǔn)分幅 圖3份； 3)勘測(cè)定界報(bào)告及勘測(cè)定界圖（勘測(cè)定界圖包含地類[GB/T21010-2007]、面積、權(quán)屬等要素，并統(tǒng)一標(biāo)注80坐標(biāo)系）3份，80坐標(biāo)系電子數(shù)據(jù)1份； 4)土地信息表各1份；

5)依法使用集體土地的提供《使用集體土地補(bǔ)償安置表》； 6)使用國有土地的提供《使國有土地補(bǔ)償安置方案表》3份； 7)草簽的征地補(bǔ)償協(xié)議3份；

8)村民代表會(huì)議紀(jì)要（經(jīng)被征地農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織蓋章確認(rèn)）3份； 9)征地聽證告知書及送達(dá)回執(zhí)3份；

10)集體經(jīng)濟(jì)組織出具的放棄聽證說明（申請(qǐng)聽證的提供聽證會(huì)筆錄、紀(jì)要）3份； 11)勘測(cè)成果表3份； 12)實(shí)地踏勘表3份；

13)鎮(zhèn)鄉(xiāng)土地利用總體規(guī)劃局部彩圖3份。

第二篇：預(yù)算指標(biāo)調(diào)整

關(guān)于申請(qǐng)追加預(yù)算資金支出指標(biāo)的請(qǐng)示

我校系納入縣財(cái)政部門預(yù)算單位，各項(xiàng)預(yù)算指標(biāo)按政府統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)由教育局會(huì)計(jì)核算中心進(jìn)行核算，2012招待費(fèi)指標(biāo)為 萬元，支出指標(biāo)為 萬元，租車費(fèi)指標(biāo)為 萬元，支出指標(biāo)為 萬元，會(huì)議費(fèi)指標(biāo)為 萬元，支出指標(biāo)為 萬元。由于今年各項(xiàng)學(xué)校建設(shè)工作的陸續(xù)開展，學(xué)校建設(shè)工作的力度不斷加大，對(duì)外聯(lián)絡(luò)增加。相關(guān)指標(biāo)的核定難以滿足工作的需要，因此，特申請(qǐng)區(qū)政府批準(zhǔn)追加預(yù)算外資金支出指標(biāo) 萬元，以保證學(xué)校教育教學(xué)工作的能夠正常開展。我校將積極加大工作力度，嚴(yán)格控制各項(xiàng)支出，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，保證創(chuàng)建工作的有序進(jìn)行。

第三篇：教師申報(bào)優(yōu)秀指標(biāo)材料

本人某，女，1981年7月出生，1999年6月畢業(yè)于某省某師范學(xué)校。04年7月獲得某大學(xué)的漢語言文學(xué)脫產(chǎn)本科學(xué)歷。從教15年來我我堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

一、政治思想表現(xiàn)

我能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入領(lǐng)會(huì)胡錦濤主席提出的“八榮八恥”精神，努力實(shí)踐“中國夢(mèng)”的宏偉目標(biāo)。忠誠黨和人民的教育事業(yè)，全面落實(shí)黨的教育方針政策。自覺抵制唯心主義、個(gè)人主義、拜金主義及各種錯(cuò)誤思想的侵蝕，做以德治教，以德育人的表率。具有盡心盡力、盡職盡責(zé)的敬業(yè)精神和為人師表、樂于奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)的高尚品質(zhì)。

二、學(xué)識(shí)水平

我1999年6月畢業(yè)于某省某師范學(xué)校，是當(dāng)時(shí)學(xué)校有口皆碑的優(yōu)秀生。但我深知，“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”。于是，不管是工作之余，還是雙休日或寒暑假，我潛心在學(xué)習(xí)和鉆研中，利用這些時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教學(xué)法》；利用這些時(shí)間虛心向老教師求教，學(xué)習(xí)他們寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教學(xué)方法；利用這些時(shí)間學(xué)計(jì)算機(jī)、多媒體軟件制作；利用這些時(shí)間，參加函授學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育、各種培訓(xùn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和學(xué)識(shí)水平，憑著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，我順利地拿到了普通話二乙證書、計(jì)算機(jī)高級(jí)證書、本科畢業(yè)文憑。打造出了扎實(shí)的學(xué)識(shí)水平，過硬的業(yè)務(wù)能力，于2004年獲得初級(jí)中學(xué)語文教學(xué)資格；于2012年12月獲得“國培計(jì)劃湖南省農(nóng)村中小學(xué)骨干班主任教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)！15年一直從事鄉(xiāng)村中小學(xué)語文教學(xué)，是語文科教某某申報(bào)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師材料

學(xué)上的骨干！

三、教育教學(xué)教研輔導(dǎo)能力

（一）教育能力

任職以來，我一直擔(dān)任班主任工作。“愛生如子，春風(fēng)化雨”是

我開展班工作的宗旨，和風(fēng)細(xì)語是我做思想工作的方式，愛心日志（我們學(xué)生人手一本）是我與學(xué)生心靈交流的紐帶，班級(jí)網(wǎng)絡(luò)空間是我與學(xué)生、家長(zhǎng)聯(lián)系的快捷途徑??我善于做學(xué)生思想工作。工作時(shí)，我常出新招、怪招，如：我用“針鼻”一詞告訴學(xué)生要有廣闊的心胸，以自己主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，承擔(dān)責(zé)任的行動(dòng)告訴學(xué)生，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，不能輕易推卸，要勇于承擔(dān)；用“領(lǐng)個(gè)勛章”的俏皮話，提醒那些上課開小差的學(xué)生，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。我注重為人師表，化“有聲于無痕”，給予學(xué)生們榜樣的力量。我注重構(gòu)建和諧的班級(jí)氛圍，營建濃厚的班級(jí)文化，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。我所帶的班富有特色，學(xué)生活力十足，品學(xué)兼優(yōu)。2012年我所帶班級(jí)被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀班集體”，我也被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀班主任”。

（二）教學(xué)能力

15年來，我一直從事小學(xué)語文等學(xué)科的教學(xué)，對(duì)小學(xué)語文教學(xué)

具有系統(tǒng)的堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，有過硬的基本功和良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我每年都訂有多種與教學(xué)對(duì)口的刊物，如《湖南教育》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《輔導(dǎo)員》、《小學(xué)語文教師》、《班主任之友》等，不斷更新知識(shí)，充實(shí)自己。我潛心語文課程研究，熟悉各年級(jí)、各版本教材。不斷探索教學(xué)規(guī)律，摸索全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)的門徑，逐步形成了一套自己的教學(xué)方法——五步教學(xué)法：“預(yù)習(xí)—質(zhì)疑—討論—啟發(fā)—鞏固”，即以預(yù)習(xí)為前提，質(zhì)疑為線索，自學(xué)為手段，能力為目的。在教學(xué)中，我把主體地位還給學(xué)生，創(chuàng)造性地開展了“創(chuàng)境激趣—指導(dǎo)自學(xué)—重點(diǎn)點(diǎn)撥—品讀背誦”的課堂教學(xué)模式，在寫作方面，我善于激發(fā)學(xué)生的個(gè)性，真正打破了千篇一律。學(xué)生的生活化、個(gè)性化作文能力得到提高，語言新鮮、活潑、充滿生活氣息和童趣；在口語交際方面，我更是開動(dòng)腦筋，大量挖掘課程資源，使孩子們的交際充滿童趣，充滿生活氣息和文化色彩。課前，我深鉆教材，精心準(zhǔn)備；課中，我寓德于教，靈活變動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)，面向全體學(xué)生，做到突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，張馳結(jié)合，使課堂活躍，學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)，我則抓住時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀，認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值，闡述做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步；課后，我及時(shí)查漏補(bǔ)缺。功夫不負(fù)有心人，在鎮(zhèn)中心校的綜合素質(zhì)檢測(cè)中，我教的班語文成績(jī)總是名列前茅，多次得到鎮(zhèn)聯(lián)校的嘉獎(jiǎng)。2010年下期，我任教的五年級(jí)語文獲鎮(zhèn)文化測(cè)試第一名，2011年上學(xué)期，我任教的五年級(jí)語文獲鎮(zhèn)文化測(cè)試第一名。2011年下學(xué)期，我任教的六年級(jí)語文獲鎮(zhèn)文化測(cè)試第二名，2012年上學(xué)期，我任教的六年級(jí)語文獲鎮(zhèn)文化測(cè)試第一名。2012年下學(xué)期，我任教的三年級(jí)語文獲鎮(zhèn)文化測(cè)試第二名，2013上學(xué)期，我任教的三年級(jí)語文獲鎮(zhèn)文化測(cè)試第二名，2013年下學(xué)期，我任教的四年級(jí)語文獲鎮(zhèn)文化測(cè)試第一名，2014年上學(xué)期，我任教的四年級(jí)語文獲鎮(zhèn)文化測(cè)試第一名。

（三）教研輔導(dǎo)能力

教育科研是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是我成長(zhǎng)的沃土，我醉心教研教改，先后參與了市級(jí)德育課題“德育生活化研究”、“全國小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新教育”課題的研究。多次為校、鎮(zhèn)、縣上教研課、示范課，多次參加各級(jí)課題組舉行的研討活動(dòng)和各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。2010年12月榮獲市小學(xué)“德育生活化”競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；在“杏壇之星”競(jìng)賽中獲縣一等獎(jiǎng)3次、三等獎(jiǎng)一次、鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)多次；2014，在縣校本教研優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中我又獲得了語文學(xué)課一等獎(jiǎng)！我不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在正確理論引導(dǎo)下，寫教學(xué)總結(jié)或論文共計(jì)20余篇次：其中《班級(jí)管理之我見》獲國家級(jí)二等獎(jiǎng),《運(yùn)用電教媒體，創(chuàng)設(shè)樂學(xué)氛圍》、《利用現(xiàn)代化教學(xué)手段優(yōu)化語文課堂教學(xué)》獲省一等獎(jiǎng)，教學(xué)論文《如何滲透愛國主義教育》在湖南省2012年信息技術(shù)與學(xué)科課

程深度融合“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)中獲省二等獎(jiǎng)，教學(xué)課件《從東亞病夫到相約2008》在湖南省2012年信息技術(shù)與學(xué)科課程深度融合“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)中獲省二等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)《奧運(yùn)》在湖南省2012年信息技術(shù)與學(xué)科課程深度融合“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)中獲省三等獎(jiǎng)。

在搞好科研的同時(shí)，我還經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師備課、上課。肖某、劉某老師的“杏壇之星”賽課有我的辛勞；青年教師譚某、楊某在各級(jí)說課中獲獎(jiǎng)有我的指導(dǎo)。我輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽碩果累累，輔導(dǎo)趙某某同學(xué)的作文《我愛我家》獲省“作文大賽”二等獎(jiǎng)；在縣小學(xué)第九屆“藝術(shù)百佳”活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；在第十屆電腦制作中獲縣三等獎(jiǎng)。

四、工作實(shí)績(jī)及履行職責(zé)情況

十五年來，我對(duì)工作勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)守教學(xué)崗位，時(shí)刻把扎根山村教學(xué)、為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春作為莫大的榮幸！近幾年來，取得的成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

10年12月論文《課外閱讀指導(dǎo)的幾點(diǎn)思考》獲省 二等獎(jiǎng)。

12月執(zhí)教的《化解心中的委屈》在全市“德育生活化”

主題教育競(jìng)賽中獲市二等獎(jiǎng)，12月執(zhí)教《中華民族大家庭》獲縣第二屆“杏壇之星”

一等獎(jiǎng)

10月執(zhí)教《祖國媽媽在我心中》獲鎮(zhèn)“杏壇之星”一

等獎(jiǎng)，11年12月執(zhí)教《從東亞病夫到相約2008》獲縣第二屆“杏壇

之星”賽課一等獎(jiǎng)

7月教學(xué)設(shè)計(jì)《化解心中的委屈》獲縣一等獎(jiǎng)

11月論文《激趣，啟迪思維的鑰匙》獲縣三等獎(jiǎng)

10月執(zhí)教的《規(guī)則在哪里》獲鎮(zhèn)“杏壇之星”賽課一等獎(jiǎng) 6月撰寫的教案被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教案

12年12月獲得國培計(jì)劃農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書12月國培成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員

6月論文《利用現(xiàn)代教學(xué)手段優(yōu)化語文課堂教學(xué)》獲省2月

9月

9月

12月

9月

5月

12月

7月

10月

5月

10月一等獎(jiǎng) 論文《運(yùn)用電教媒體，創(chuàng)設(shè)樂學(xué)氛圍》獲省一等獎(jiǎng) 教學(xué)論文《如何滲透愛國主義教育》在某省2012年信息技術(shù)與學(xué)科課程深度融合“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)中獲省二等獎(jiǎng) 教學(xué)課件《從東亞病夫到相約2008》在湖南省2012年信息技術(shù)與學(xué)科課程深度融合“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)中獲省二等獎(jiǎng) 指導(dǎo)學(xué)生作文獲“某省第七屆中小學(xué)校園文學(xué)大賽”二等獎(jiǎng) 教學(xué)設(shè)計(jì)《奧運(yùn)》在某省2012年信息技術(shù)與學(xué)科課程深度融合“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)中獲省三等獎(jiǎng) 被評(píng)為某市優(yōu)秀班主任 執(zhí)教的《多彩的節(jié)日》獲縣“杏壇之星”賽課一等獎(jiǎng) 獲某縣第九屆“藝術(shù)百佳”活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師 論文《淺談閱讀教學(xué)》獲縣二等獎(jiǎng) 制作的課件《太陽是大家的》在全縣語文優(yōu)秀課件制作評(píng)選活動(dòng)中獲縣三等獎(jiǎng) 獲縣教職工“三筆字”競(jìng)賽鋼筆字組三等獎(jiǎng)

11月獲鎮(zhèn)“杏壇之星”賽課一等獎(jiǎng)

10月鎮(zhèn)教職工“三筆字”競(jìng)賽中獲鋼筆字組一等獎(jiǎng) 1月撰寫的教案被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教案

13年6月鎮(zhèn)“課外訪萬家”活動(dòng) “先進(jìn)個(gè)人”

6月家訪手記被評(píng)為優(yōu)秀家訪手記

14年3月縣語文校本教研優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

以上點(diǎn)滴成績(jī)的取得，歸功于黨的教育，歸功于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同仁們的幫助，我深知離黨和人民的要求甚遠(yuǎn)，我還將繼續(xù)努力工作，無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

2014年8月26日

第四篇：關(guān)于XX公司指標(biāo)調(diào)整報(bào)告

關(guān)于XXX調(diào)整

一季度利潤(rùn)考核指標(biāo)的請(qǐng)示

公司領(lǐng)導(dǎo)：

2012年初，公司對(duì)XXX公司下達(dá)的一季度經(jīng)營業(yè)績(jī)考核指標(biāo)為營業(yè)總收入750萬元，利潤(rùn)總額75萬元。公司下達(dá)此項(xiàng)指標(biāo)的預(yù)算基礎(chǔ)是全年指標(biāo)任務(wù)的15％。XXX公司一季度實(shí)際完成營業(yè)總收入844萬元，利潤(rùn)總額12.7萬元，利潤(rùn)指標(biāo)沒有達(dá)到公司考核要求。

1、受季節(jié)影響，公司冬季生產(chǎn)環(huán)境無法滿足焊接要求，由于以往廠房供暖溫度不達(dá)標(biāo)，已停止對(duì)容器公司廠房供暖。正常焊接工作需在零上5C以上，而冬季現(xiàn)有廠房環(huán)境溫度在零下20C左右，工人在寒冷的工作環(huán)境中不適宜焊接工作。

2、一季度節(jié)假日較多、元旦、春節(jié)長(zhǎng)假均在一季度，正常生產(chǎn)時(shí)間縮短，一、二月份僅完成收入21萬元，卻要保障職工開資、分?jǐn)偣潭ㄙY產(chǎn)折舊、動(dòng)力費(fèi)等固定費(fèi)用，僅一、二月份發(fā)生虧損68萬元。這也是影響一季度利潤(rùn)的原因之一。

由于受以上客觀因素影響，一季度完成利潤(rùn)指標(biāo)12.7萬元，XXX公司將苦練內(nèi)功、積極開拓市場(chǎng)，保障全年生產(chǎn)任務(wù)的完成。現(xiàn)申請(qǐng)對(duì)一季度利潤(rùn)考核指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。

可否，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批示！

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XXX公司

二○一二年四月十三日

第五篇：物業(yè)管理資質(zhì)申報(bào)指標(biāo)解釋

物業(yè)管理資質(zhì)申報(bào)指標(biāo)解釋

(一)基本情況指標(biāo)

1．企業(yè)名稱：填寫物業(yè)管理企業(yè)(單位)在工商行政管理部門登記的名稱，即企業(yè)(單位)公章所使用的名稱，應(yīng)當(dāng)填寫全稱，不得使用簡(jiǎn)稱。

2．法人(單位)代碼：采用國家統(tǒng)一規(guī)定的企業(yè)(單位)法人代碼。

3．詳細(xì)地址：填寫由郵政部門認(rèn)可的單位所在地地址，不要填寫通訊信箱號(hào)。

4．登記注冊(cè)類型：按照《關(guān)于劃分企業(yè)登記注冊(cè)類型的規(guī)定》[國統(tǒng)字(1998)200號(hào)]，依據(jù)工商行政管理部門對(duì)企業(yè)登記注冊(cè)的類型填報(bào)。

5．企業(yè)成立時(shí)間：是指工商行政管理部門登記核準(zhǔn)設(shè)立的日期。

6．企業(yè)資質(zhì)等級(jí)：依據(jù)《物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)等級(jí)辦法》（建設(shè)部第125號(hào)令）填報(bào)。

(二)物業(yè)管理項(xiàng)目情況

1．住宅

是指供居住使用的房屋，包括商住房屋。

2．5萬平方米以上的住宅小區(qū)

是指住宅總建筑面積超過5萬平方米的，被居住區(qū)級(jí)道路或自然分界線所圍合，配建有公共服務(wù)設(shè)施的居民生活聚居地。

3．辦公樓 是指機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位使用的各類辦公用房，又稱寫字樓。

4．商業(yè)營業(yè)用房

是指用于商業(yè)服務(wù)活動(dòng)的房屋建筑。如度假村、飯店、酒店、商場(chǎng)等。

5．工業(yè)倉儲(chǔ)用房

是指用于工業(yè)生產(chǎn)、儲(chǔ)備、供應(yīng)等使用的房屋。如廠房、倉庫等。

6．其他

是指不屬于上述用途的房屋建筑。如學(xué)校教學(xué)用房、醫(yī)院醫(yī)療用房、圖書館、體育場(chǎng)館等。

(三)企業(yè)從業(yè)人員情況

企業(yè)從業(yè)人員總數(shù)：指報(bào)告期末在物業(yè)管理企業(yè)中工作，取得工資或者其它形式勞動(dòng)報(bào)酬的全部人員。包括：在崗職工、再就業(yè)的離退休人員、在企業(yè)中工作的外方人員和港澳臺(tái)方人員、兼職人員、借用的外單位人員和第二職業(yè)者，不包括離開本單位仍保留勞動(dòng)關(guān)系的職工。

1．經(jīng)營管理人員

是指物業(yè)管理企業(yè)中從事市場(chǎng)分析、招投標(biāo)策劃、服務(wù)項(xiàng)目擴(kuò)展、企業(yè)形象設(shè)計(jì)和人力資源管理、質(zhì)量管理、技術(shù)管理、財(cái)務(wù)管理等活動(dòng)的人員。

2．管理處主任(項(xiàng)目經(jīng)理)

是指對(duì)確定的物業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行全面管理和運(yùn)作，為項(xiàng)目委托人提供專業(yè)物業(yè)管理服務(wù)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。包括管理處主任(項(xiàng)目經(jīng)理)、管理處副主任(項(xiàng)目副經(jīng)理)。

(四)企業(yè)經(jīng)營與財(cái)務(wù)狀況 1．資產(chǎn)總計(jì)

指企業(yè)擁有或控制的能以貨幣計(jì)量的經(jīng)濟(jì)資源，包括各種財(cái)產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利。該指標(biāo)根據(jù)會(huì)計(jì)“資產(chǎn)負(fù)債表”中“資產(chǎn)總計(jì)”項(xiàng)的期末數(shù)填列。

2．本年折舊

指企業(yè)在報(bào)告內(nèi)提取的固定資產(chǎn)折舊合計(jì)數(shù)。該指標(biāo)根據(jù)會(huì)計(jì)“財(cái)務(wù)狀況變動(dòng)表”中“固定資產(chǎn)折舊”項(xiàng)的數(shù)值填列。

3．負(fù)債合計(jì)

指企業(yè)所承擔(dān)的能以貨幣計(jì)量，將以資產(chǎn)或勞務(wù)償付的債務(wù)，償還形式包括貨幣、資產(chǎn)或提供勞務(wù)。該指標(biāo)根據(jù)會(huì)計(jì)“資產(chǎn)負(fù)債表”中有關(guān)項(xiàng)的期末數(shù)歸納計(jì)算填列。

4．所有者權(quán)益合計(jì)

指企業(yè)投資人對(duì)企業(yè)凈資產(chǎn)的所有權(quán)。企業(yè)凈資產(chǎn)為企業(yè)全部資產(chǎn)與企業(yè)全部負(fù)債的差額，包括實(shí)收資本、資本公積、盈余公積、未分配利潤(rùn)等。該指標(biāo)根據(jù)會(huì)計(jì)“資產(chǎn)負(fù)債表”中“所有者權(quán)益”項(xiàng)的期末數(shù)填列。

5．營業(yè)收入

指企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)的收入總額。該指標(biāo)根據(jù)“利潤(rùn)表”中“營業(yè)收入”項(xiàng)的數(shù)值填列。

6．營業(yè)成本

指企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)的實(shí)際成本。該指標(biāo)根據(jù)“利潤(rùn)表”中“營業(yè)成本”項(xiàng)的數(shù)值填列。

7．營業(yè)稅金及附加 指企業(yè)從事經(jīng)營業(yè)務(wù)應(yīng)負(fù)擔(dān)的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等。該指標(biāo)根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)“利潤(rùn)表”中“營業(yè)稅金及附加”項(xiàng)的數(shù)值填列。

8．營業(yè)利潤(rùn)

指企業(yè)營業(yè)收入，減去營業(yè)成本、營業(yè)費(fèi)用，以及營業(yè)稅金及附加等支出后的凈額。

(五)工資、福利費(fèi)、保險(xiǎn)

1．本年應(yīng)付工資總額（貸方累計(jì)發(fā)生額）

指企業(yè)在報(bào)告期內(nèi)實(shí)際支付給職工的全部勞動(dòng)報(bào)酬。該指標(biāo)根據(jù)會(huì)計(jì)“應(yīng)付工資”科目的貸方發(fā)生額合計(jì)數(shù)填列。

2．本年應(yīng)付福利費(fèi)總額（貸方累計(jì)發(fā)生額）

指企業(yè)在報(bào)告期內(nèi)累計(jì)提取的職工福利費(fèi)總額。該指標(biāo)根據(jù)會(huì)計(jì)“應(yīng)付福利費(fèi)”科目的貸方發(fā)生額合計(jì)數(shù)填列。

3．勞動(dòng)、待業(yè)、養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)合計(jì)

指企業(yè)向保險(xiǎn)公司投保所支付的勞動(dòng)保險(xiǎn)、待業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等的費(fèi)用。

(六)企業(yè)經(jīng)營情況

依據(jù)《物業(yè)管理企業(yè)財(cái)務(wù)管理規(guī)定》(財(cái)政部基字[1998]7號(hào))填報(bào)。

(七)維修資金

物業(yè)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備專項(xiàng)維修資金的簡(jiǎn)稱，是指專項(xiàng)用于物業(yè)保修期滿后物業(yè)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備的維修和更新、改造的資金。